时间：2022-06-24 20:25:31
读完《一位母亲与家长会》，我不禁为那位母亲对那位妈妈对孩子的爱感到温暖。
其实，不就是简单的参加家长会吗？然而，却表达了妈妈深深的爱。文中讲一位母亲三次参加家长会，都遭到老师的批评，可他的妈妈回家后并没有责骂自己的孩子，而是用善意的谎言去安慰自己的孩子，最终使孩子取得了成功。
这位母亲伟大的事迹，让我想到了有一次在电视上看一件事。有一个5岁的孩子，他的爸爸教他写毛笔字，他的妈妈还要求他每天写一页，他呢，总是没有耐心，随便在纸上乱写一番，然后随手一丢，这时，他的妈妈总会走进来，对他说：“你写的不是很好吗？比昨天写的就漂亮多了，为什么要丢了呢？”就是他母亲对他的鼓励，让他成为了一名出色的书法家。
无论是那位书法家的妈妈也好，文中那位妈妈也罢，她们对孩子的爱是一样的。让我悟出一个道理：母爱是伟大的，比如那位妈妈，即使别人怎样数落她的孩子，怎样看不起她的孩子，她都会用善良的谎言去鼓励她的孩子，那位书法家的妈妈也一样，即使他写的再不好，她的妈妈也会为了让他有信心，说他写的很好，是她们的妈妈让他们取得了成功，同时也让我明白了：以前，我们总是认为，妈妈对我们付出是理所当然的，现在，我才懂得了，世界上每一位母亲，都是最伟大的，她们在背后的努力，是我们看不到的，她们是我们成功背后的英雄，或许，没有他们，就没有我们的今天，所以，我们也需要怀着一颗感恩的心去对对待她们。
无论闲忙，莫要把孝心传递;无论远近，莫要把心意表达。回家看看，尽尽孝心;打个电话，报声平安。母亲节就要到了，愿天下所有的母亲幸福健康!下面是小编为大家整理的关于2021年庆祝母亲节致辞，希望对大家有所帮助。
2021年庆祝母亲节致辞
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《浓情五月，感恩母亲》。
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报......这个人，叫"母亲"，这种爱，叫"母爱"!
5月10日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?"滴水之恩当以涌泉相报"我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆......然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界......
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨，一句"妈妈，您辛劳了"就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大!
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望;孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。
2021年庆祝母亲节致辞
各位亲爱的母亲、各位做子女的朋友们：
大家好，今天是母亲，是个喜庆的日子。首先，我谨代表蚌埠市国际国内公共关系协会向各位母亲致以节日问候。
据说母亲节起源于古希腊，古希腊人要在这一天，敬拜神话中的众神之母。
现代意义上的母亲节起源于美国，1913年由美国国会通过议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节，之后流传到世界各地，流传到中国估计应该有十几年了。我们公关协会，从20--年开始举办的蚌埠市母亲节活动，今年已是每五届。“关爱母亲，感恩母爱”是我们活动的主题，我们公关协会之所以连续五年举办母亲节活动，目的在于唤起人们铭记母亲的恩情，感恩母爱。
母亲是这个世界上最伟大的人，我们每个人都是由母亲带到这个世界上来的，无论你有再高的丰功伟业，没有母亲，你都无从谈起。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲恩情深重，难以报答。
春风荡漾，鸟语花香，值此美好时节。我们这些做儿女的与亲爱的母亲欢聚一堂，共同祝福我们的母亲幸福健康，在此，我想对年轻的母亲说几句：你们是上有老下有小的中坚力量，肩负着为社会、为家庭创造财富的重任，今年政府提出，蚌埠要重返安徽经济发展第一方阵，你们将是这个方阵中的半边天，往大了说，蚌埠的繁荣离不开你们，往小了说，家庭的和谐、美满与幸福，孩子健康快乐的成长，全都是你们辛勤的负出所换来的。所以我想说，你们辛苦了。
接下来，我想对做了奶奶、做了外婆的老妈妈说几句：我今年60多岁了，我们都是同一时代、经历过苦日子的人，我心里最清楚，你们把儿女拉拽大，真的很不容易，把儿女教育成才，就更不容易。没有你们对儿女的养育和教育，就没有看看我们这座城市日新月异的发展，就没有我们今天的好日子，所以说，蚌埠的政府、蚌埠的人民要感谢你们，事实上，蚌埠的所有光荣与骄傲，都是属于你们的，因为你们养育了优秀的蚌埠儿女。
在这里，我要代表蚌埠市公关协会，感谢市妇联蒋主任、市文明委高主任，，，，感谢您们在百忙中抽出宝贵的时间，来参加我们的活动。感谢冠名单位“今世缘”酒业、承办单位《乐翻天》信息报，以及所有给予我们“母亲节”活动大力支持的单位和个人。谢谢大家。
最后，我衷心地祝愿所有的母亲，健康、幸福、快乐。 谢谢大家!
2021年庆祝母亲节致辞
尊敬的领导：尊敬的各位爷爷奶奶及各位家属朋友：下午好!
感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来公寓陪老人过母亲节。为了迎接母亲节的到来，华新老年公寓特举办“最美夕阳红，献礼母亲节”主题活动，相信这是一个有意义的活动，通过这一次活动，让老人和家属有更多的互动，来更好地丰富老人的精神文化生活，这也一定是一个难忘的母亲节。
华新老年公寓自开业以来，在这一年多的时间里，由开业之初的第一位老人到现在的七十余位老人。一路艰辛，但我们始终坚持，并用我们的实际行动赢得社会各界及政府领导的支持与鼓励，以及在座各位及广大家属朋友的认可与信任，目前入住老人也越来越多，我们所背负的责任也随之加重，为了更好的服务好每一位老人，我们在饮食、卫生、护理等事情上面做了大量工作，(想老人所想，做老人所需)是我们始终坚持的服务宗旨，(尊老敬老 ,关爱老人)是我们坚定的服务理念，让老人在华新老年公寓健康养老，快乐养老是我们终级的追求目标.
亲情教育有利于幼儿学会感动、学会感恩、学会真诚、学会责任，让幼儿知父母的苦，感父母的恩，报父母的情，懂得孝顺父母。只有首先爱自己的父母家人，之后才有可能学会爱自己的老师和同学，进而爱自己的国家和人民。作为幼儿接受学前教育的重要场所，幼儿园和家庭都担负着亲情教育的重任，亲情教育都不是幼儿园或家庭单方面就能独立完成的。所以，以家园互动的形式来开展亲情教育有着重要的现实需要和意义：家园互动开展幼儿亲情教育。有利于教育的连贯性、实效性、互、一致性，让亲情教育潜移默化地贯穿在幼儿的一天24小时时中。那么该如何使家园互动有效地开展亲情教育呢?针对以上问题，笔者将就此谈几点体会与反思：
一、注重亲情环境创设。让幼儿感受亲情。
创设温馨和谐的环境，让孩子感受家庭中浓浓的亲情，把养育孩子的辛苦告诉孩子，让孩子领会父母心，知道亲子互动道理。其中环境创设包括：
1、硬环境的创设：主要是物质环境的创设。如家庭环境、幼儿园环境的创设要让幼儿感觉温馨舒适j从而让他们有一个好的心情。
2、软环境的刨设：注意家长及教师的榜样作用，以言传身教来培养孩子尊敬长辈、关爱父母亲人的品德。
二、家庭开展丰富多采的亲情活动。弘扬中华民族传统美德。
当代中国家庭，从结构到性质，作用发生了很大的变化，但其基本因素没有变，即家庭的基本的自然构成关系――夫妻和子女关系并未改变。但独生子女也引出了一系列问题，家庭关系中缺少兄弟姐妹，子女容易产生孤独感。而父母对子女的溺爱，则容易放松教育而使其“独往独来”有的则对子女期望值过高，“望子成龙，望女成风”，其结果往往事与愿违。不少家庭出现各种各样的矛盾与冲突，甚至发生儿子杀死父母这样骇人听闻的悲剧，因此我们不能不从亲情上思考。
(一)亲情就是“仁”和“孝”。
在中华民族的优良传统中，家庭伦理最基本的东西就是“仁”和“孝”。表现出来就是亲情关系，它是人原始本质的自然情感。任何人。从出生到走上独立生活道路。都是在父母的抚育、爱护下成长，幼儿园和学校都不能代替父母的爱护与教育。这就是中华民族中的“仁”与“孝”，也是我们的亲情教育的要求与目标。现在进行亲情教育，通过家长配合，将师生关系，家长与子女关系转化为人格平等关系，让幼儿在家庭中、幼儿园内体验人性中最本质的东西。
(二)进行感恩教育，掌握几种回报父母的方法。
在家中家长要教育孩子讲文明，懂礼貌，尤其在家中父母要与孩子一道分享好的饭菜、食物。从而才可能尊重父母、爱父母。对父母有“孝心”。掌握几种回报父母的方法，即感恩教育。要求幼儿回家体贴长辈，每天向父母问声好，替父母捶捶背、脚等活动，促进幼儿与长辈之间的亲情交流，同时使孩子们从为父母洗脚、洗衣中理解到父母的艰辛和苦心。领悟到来自父母慷慨无私的爱，学会以感恩之心对待父母。幼儿在爱父母的“感恩教育”中，会慢慢克服奢侈、攀比、享乐等毛病，培养他们较强的责任意识和自理自立的能力。
(三)开展丰富多采的亲情活动。使亲情进一步浓缩、伸延。
让幼儿了解“亲情”，体会“亲情”，记住所受之“亲情”，并将亲情施与需要之人。家庭中可以开展的活动如餐桌团圆法、家庭集体购物法、合养动植物等。在括动中努力提高相处的质量，使亲情进一步浓缩、伸延。另外，家庭巾也可利用以下三种方法进行亲情教育。一是共同参与。提升亲子关系最简单的方法就是陪伴孩子共同参与一项活动，之所以用“陪伴”。是强调孩子的主导地位，是家长花时间陪孩子去做他想做的事。这样可以让父母在活动中看到一个不一样的子女，子女也能够看到一个不一样的父母，加深了解。二是换位思考。亲子之间商量一下，调换角色几天，双方把彼此平时的种种表现都重现出来，让对方体会一下当时自己的感受，再想一想对策，为对方树立一个“好榜样”。三是适当放权。现在不少父母都担心这担心那，其实家长们不妨适当放权，尤其是中学生的父母，家长们应该相信孩子，给他们一定的自由度。
三、幼儿园开展系列亲情活动，提高幼儿的情商培养。
1、通过专门性的主蹶教育活动对幼儿进行亲情教育，比如可以开展有关“亲情”的主题单元教育活动；通过一系列相关的活动让幼儿感受亲情。教师在主题教育活动中，教会幼儿拥有亲情，通过家长、老师应该利用特有的家庭氛围、课堂氛围，多和孩子谈心、接触、了解他们的酸甜苦辣和情感需要。及时送去温慰的阳光。教育他们珍惜真情、关心他人，施爱于社会。奉献于大众。
2、通过渗透式的活动，比如可以在其他领域渗透、在幼儿一日生活中渗透等，有意识地引导幼儿从小事做起，从体谅、孝敬父母、感谢老师、帮助其他小朋友做起。要让幼儿学会感恩。教师和家长要注意盲传身教，控制消极行为而做出真诚、分享和谦让等积极行为。如给幼儿讲一些亲情故事《我有多爱你》、《我的好妈妈》等，激发他们的情感感悟，让幼儿感受亲情
3、区域活动中采取多种形式加强亲情教育，比如娃娃家中，幼儿通过角色扮演感受父母的辛劳、责任等，图书角放置关于亲情的故事书等。
四、家庭、幼儿园、社区三位一体共同呵护亲情关系。
(一)家园互动开展亲子活动
亲情教育是教师、家长和幼儿之间的互动，缺乏任何一方的努力都会导致亲情的走样或变异，因此幼儿园的亲情教育应该和家庭教育配合起来。才能取得最佳效果。
1、举办家长学校、开家长会等。
举办家长学校，可聘请专家对家长进行辅导，让家长对亲情教育的内容、内涵、方法、效果等有更深层次地了解。可以
使广大家长对亲情教育由不知变可知。由冷漠变热心，由被动变主动，由单边行动变双边活动。召开家长会，有利于家长和老师的沟通和互换经验，更利于亲情教育的一致性、连贯性。
2、利用节假日开展家园互动亲子活动。
母亲节可开展“我爱妈妈”的演出活动；重阳节可邀请老人来幼儿园一同开展“老少同乐会”活动。参观敬老院：可组织假日小组活动，即利用双休日。一位孩子当小主人，邀请3―4名幼儿结伴游戏，该家长就负责这次活动的开展，活动内容、地点自定。老师也参加活动，担任的角色是协助者、支持者、引导者。并在活动中发现一些幼儿在幼儿园没反映出来的问题。以便和家长共同讨论解决；和幼儿一起捐赠衣物给贫困家庭等。
(二)加强教师理论学习，提高教师指导家长对幼儿进行亲情教育活动能力。
在亲情教育中，教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者，还应是家长和孩子们的合作者，所以老师要加强理论学习。无论是对家长还是对幼儿，我觉得教师都应该多给予帮助和指导。
1、直接性指导
平时开展亲情教育活动时。家长可直接观摩老师指导孩子，教师可介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。
2、个别性指导
在父母指导孩子游戏的过程中。教师可个别指导父母应该怎样去做。
3、评价性指导
教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家，然后分析其中一些科学的观念及方法，以此带给大家一些启发。
4、点拨式的指导
在父母指导孩子有一点小困难时，教师应帮助父母提供解决问题的方法，并告诉他为什么要这样做。这样家长以后再碰到此类问题时就有了可借鉴的经验。
5、归结性的指导
在活动结束时，教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳，帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离，使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融人到与孩子相处每一刻。从而最终实现孩子健康和谐发展。
(三)充分发挥家长作用，加强家长理论学习。
首先，在家庭中，父母、子女之间的真情的爱，是一种天赋德性。也是人类的道德情感，如孟子所说：“幼而知爱其亲，长而知敬其兄”，并不需要特别灌输与教育，是自然而然具有的，只要加以保护、培养就能不断“扩充”。所以父母要承担起重要责任。一方面加强“盲教”和“身教”，更重要地是不要忘记感情，让孩子感受到父母的亲情与温暖。培养幼儿的道德情感与情操，教会他怎样做人。在对幼儿进行亲情教育的同时，也要让父母进行换位思考，理解、尊重孩子的内心想法，以朋友式的身份指出其中的正误，像肖伯纳所言“我不是你的老师，而是一个伴侣而己，你向我问路，我指向我们俩的前方”。这样让亲情的温暖缓解他们的压力，对控制不良情绪有很大的收效。家长要多看书，多学习教育幼儿的书籍，增强育儿的能力，努力成为一名合格的家长。
(四)充分利用社区资源开展亲情教育。
母亲节，作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在中国、美国、加拿大和一些其他国家，则是每年5月的第二个星期天，其他一些国家的日期也并不一样。这里给大家分享一些关于母亲节日领导4分钟讲话稿范文，供大家参考。
母亲节日领导4分钟讲话稿范文1亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《母爱》。
在我们平凡的生活中，有一件无价之宝时刻伴随着我们。它像叮咚的泉水，滋养着我们的心田;它像温柔的阳光，给我们前进的力量。它就是母爱!
昨天是个不平凡的日子，是个神圣的日子。一年一度的母亲节。在这伟大的节日里，我们应该向我们的母亲表示点什么。在这里，我们虽然不能送上一束康乃馨;但是，我们可以用我们的方式把我们的爱表达出来，奉献给我们敬爱的母亲。
母亲，我们的生命来自您，含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;母亲，我们的快乐来自您，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有您亲切的叮咛;母亲，我们的无私来自您，不求回报的给予，岁月织就的白发里有您不变的期待;母亲，我们的幸福来自您，笑对艰难，沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。
母亲的笑容，是世间温暖和煦的春风，母亲的皱纹，是艰难岁月里留下的刻痕，而母亲的爱在这世间充满天地。
“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?
母亲无私的爱值得我们的尊重，母亲的宽容需要我们的尊重，母亲为了我们辛苦劳作，所有逝去的青春年华，更应当赢得我们的尊重!请打开双臂，拥抱我们的母亲吧!告诉她，我们懂得她的爱，懂得她的付出，同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言完全表达出我们对母亲深深的爱。
岁月流逝，我们已经长成了青年，我们渐渐理解了生活和奋斗的真谛，理解父母的不易和师长的苦心，我们决心不辜负你们热烈的期盼，全身心地投入到学习当中，提高自己的综合实力，提高自身素质，加强修养，成为一个全面发展的青年。
母亲节虽然已经过去，但在这里请允许我，代表我们全体同学，向普天下所有含辛茹苦的母亲们送上我们最忠心的祝福：母亲，祝您节日快乐!母亲，祝您健康幸福!母亲，我们永远爱你，敬你!
母亲节日领导4分钟讲话稿范文2各位亲爱的母亲、各位做子女的朋友们：
大家好，今天是母亲，是个喜庆的日子。首先，我谨代表蚌埠市国际国内公共关系协会向各位母亲致以节日问候。
据说母亲节起源于古希腊，古希腊人要在这一天，敬拜神话中的众神之母。
现代意义上的母亲节起源于美国，192019年由美国国会通过议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节，之后流传到世界各地，流传到中国估计应该有十几年了。我们公关协会，从2019年开始举办的蚌埠市母亲节活动，今年已是每五届。“关爱母亲，感恩母爱”是我们活动的主题，我们公关协会之所以连续五年举办母亲节活动，目的在于唤起人们铭记母亲的恩情，感恩母爱。
母亲是这个世界上最伟大的人，我们每个人都是由母亲带到这个世界上来的，无论你有再高的丰功伟业，没有母亲，你都无从谈起。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲恩情深重，难以报答。
春风荡漾，鸟语花香，值此美好时节。我们这些做儿女的与亲爱的母亲欢聚一堂，共同祝福我们的母亲幸福健康，在此，我想对年轻的母亲说几句：你们是上有老下有小的中坚力量，肩负着为社会、为家庭创造财富的重任，今年政府提出，蚌埠要重返安徽经济发展第一方阵，你们将是这个方阵中的半边天，往大了说，蚌埠的繁荣离不开你们，往小了说，家庭的和谐、美满与幸福，孩子健康快乐的成长，全都是你们辛勤的负出所换来的。所以我想说，你们辛苦了。
接下来，我想对做了奶奶、做了外婆的老妈妈说几句：我今年60多岁了，我们都是同一时代、经历过苦日子的人，我心里最清楚，你们把儿女拉拽大，真的很不容易，把儿女教育成才，就更不容易。没有你们对儿女的养育和教育，就没有看看我们这座城市日新月异的发展，就没有我们今天的好日子，所以说，蚌埠的政府、蚌埠的人民要感谢你们，事实上，蚌埠的所有光荣与骄傲，都是属于你们的，因为你们养育了优秀的蚌埠儿女。
在这里，我要代表蚌埠市公关协会，感谢市妇联蒋主任、市文明委高主任，感谢您们在百忙中抽出宝贵的时间，来参加我们的活动。感谢冠名单位“今世缘”酒业、承办单位《乐翻天》信息报，以及所有给予我们“母亲节”活动大力支持的单位和个人。谢谢大家。
最后，我衷心地祝愿所有的母亲，健康、幸福、快乐。
谢谢大家!
母亲节日领导4分钟讲话稿范文3尊敬的各位领导，各位来宾，以及我们所有敬爱的母亲还有亲爱的伙伴们：
大家下午好，今天我们相聚在这里共同来庆祝我们伟大母亲的节日，首先我要在这里真诚的感谢现场所有在坐的母亲们，为国寿养育了这么多优秀的员工，你们的女儿在中国人寿用自己的努力与付出彰显了生命的价值，为中国人寿米脂支公司的发展作出了巨大的贡献。
在这里我更要感谢所有亲爱的伙伴们，感谢大家这段时间能与我同甘苦共命运，为了公司至高无上的荣誉，大家能陪伴我走过这最艰难的时刻，并且创造了一个有一个的奇迹。
总有一个人，默默将我们支撑;总有一种爱，让我们泪流满面。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。常常，我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献，但人世间没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论。
给大家讲一个我听到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人们救出了一个孩子。但孩子不走，对着废墟大哭不止。人们继续挖掘。发现了惊人的一幕：母亲踩在父亲的肩膀上支撑起了孩子的生命空间。无独有偶，在唐山大地震中，一对母子被深深压在废墟下，母亲的半个身子被混凝土板卡着，动弹不得。七八个月大的婴儿，在她的身下安然无恙。几天后，救助人员挖洞接近这对母子时，母亲刚咽下最后一口气，而那婴儿的嘴里还含着母亲的食指。抱起孩子，救援人员发现母亲的食指只有半截。原来，母亲在危难中，一直用乳汁延续着孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬断自己的指头，用鲜血让孩子存活下来!
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能觉得温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树，在季节的轮回中固执的坚守家园，撑一树绿荫，默默付出。母爱是纯洁的，总在你遇到风云时悄然而至，给慰藉和力量;母爱是无私的，她将永远罩临着你，伴随你一生。有则公益广告中曾演到：一个小男孩为自己母亲洗脚的感人片段，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能做到的呢?“滴水之恩，当以涌泉相报。”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一点小事就大发雷霆。然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开到教育我们，给予我们支持和鼓励。
在众多的洋节日中，情人节，愚人节，圣诞节等等通通可以少，惟独母亲节!五月，因为有了母亲节而美丽，大家是否知道昨天就是母亲节呢?时空阻隔，也许，我们不能送上一束康乃馨。然而，表达是必要的，形式却不必是一束鲜花。也许只是电话中一声问候，甚至只是在心里最真切的祝福，这，都已足够。这足以换来母亲的欣慰和感动。-----其实，天下所有母亲都是那么容易被感动。她们对自己儿女要求得真的很少。但是，你对你的母亲，这生命中最重要的人说过“我爱你”吗?现在我提议，所有在场的伙伴们都在心底默默的对这世界上最伟大的人说一句：“妈妈，我爱你!”
在此，我想引用一首诗来结尾：
孩子的成长，是母亲再生的希望;
孩子的失败，是母亲酸楚的泪水;
孩子的成功，是母亲幸福的微笑!
最后，祝福天下所有的母亲平安，幸福，健康，长寿!谢谢大家。
母亲节日领导4分钟讲话稿范文4各位母亲、各位朋友、各位居民：
大家上午好!
今天我们相聚在这里，共同庆祝母亲节。在此，我代表镇党委、政府，向在坐的各位母亲，并通过你们向全镇广大母亲们，致以节日的问候和崇高的敬意!向前来参加活动的各位朋友表示热烈的欢迎!向给予这次活动大力支持的旗团委和妇联表示衷心的感谢!
母亲最伟大，母亲最光荣。我们以“欢乐五月天·献礼母亲节”为主题开展的活动意义深远。我们每个人都是沐浴着母亲的恩情长大，她们怀胎十月，经历分娩的剧痛，又把我们从呱呱坠地的婴儿抚育成人，供我们读书念字，帮我们成家立业，其中多少艰难困苦，难以尽诉。对于社会来说，母亲又担负着人类繁衍生息的重任，用最博大无私的情怀哺育一代代人成长，使人类生生不息，不断发展壮大。
立夏时节，鸟语花香，值此美好时刻，我们这些做儿女的与敬爱的母亲欢聚一堂，共同祝福我们的母亲幸福安康。在此，我想对所有母亲说：你们用柔弱的双肩，撑起共和国的半边天，你们为社会的延续、家庭的温暖做出不可磨灭的贡献。
活在新时代，面对新常态。广大母亲仍然不辞辛劳地在各自平凡的岗位上默默奉献、孜孜不倦。广大干部群众要学习她们先人后己、任劳任怨的精神，勤勉工作、自强不息，以优异的成绩报答母亲的养育之恩。
最后，祝所有到场的以及未到场的母亲身体健康、万事如意!祝愿每一个家庭幸福美满!祝活动圆满成功!
谢谢大家!
母亲节日领导4分钟讲话稿范文5各位母亲和母亲的儿女们，大家晚上好!
在国际母亲节这个温馨的夜晚，我们红八号集团公司，牵着春的爱恋，挽着夏的热情，连着关爱与希望，系着感恩与祝福，在这里隆重举行“母爱如山”文艺晚会。借此机会，我谨代表集团公司，向各位母亲表示节日的祝贺和诚挚的慰问!向前来参加晚会的领导们、朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
出席今天晚会的大都来自集团各部门、各子公司的女性代表，作为母亲，大家任劳任怨操持家务，尽心竭力辅导孩子。作为女儿，大家细致入微孝敬父母，为家里每一个成员筑起了温馨的港湾。作为职业女性，大家在不同的工作岗位辛勤耕耘、默默奉献，为集团的和谐、进步、发展做出了突出贡献。大家都是非常优秀的女性，非常出色的母亲。你为公司奋斗而自豪，公司因为有你而骄傲。所以我提议，让我们把最热烈的掌声送给自己，送给天下每一位母亲!
今天，我们以文艺晚会的形式，用歌声、用舞姿，为母亲高歌、为母亲祝福，其目的就是为了在全社会倡导歌颂母亲、尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲的良好社会氛围，树立感恩、知恩、报恩的社会风尚。在这温馨快乐的时刻，让我们用最响亮的歌喉，唱出母亲的伟大，唱出我们对母亲的感恩与祝福。让我们用最优美的舞步，跳出母亲的美丽，跳出我们对母亲的崇敬与赞美。
对于我们的母亲，我没有华丽的赞美词句。我只记得：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你委屈的泪花有人给你擦，你身在他乡有人在牵挂，你回到家里有人沏热茶。这个人就是娘，这个人就是妈。她给了我们生命，给了我们一个家!不管你走多远，无论你在干啥，什么时候也离不开我们的妈!不管你多富有，无论你官多大，什么时候也不能忘我们的妈!
有人说：人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。因为世界的一切光荣与骄傲，都来自于母亲。所以说母亲是伟大的，母爱是无私的。我衷心祝愿母亲节成为母爱的花朵，感恩的果实!
今天在庆祝母亲节的同时，我们也要为红八号集团的发展壮大而高歌一曲。在某种意义上来说，集团公司就是我们每个员工的家，就是我们每个员工的妈。我们为集团公司的日益强大而自豪，为集团公司的绚丽前景而骄傲，我们坚信，集团公司的明天会更加美好!
今天在庆祝母亲节的同时，我们更要为我们共同的母亲——繁荣富强的伟大祖国而放声歌唱。在经历过无数次磨砺后，我们的祖国以其坚强不屈的脊梁，高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲。我们共同的母亲，她用最美的面孔，伴我拼搏争成功;她用最美的笑容，伴我生命去追梦;她用最美的祝福，伴我天涯向前冲!
的教育方法是中国传统母教文化的精华所在。弘扬母教文化，有助于强化母亲意识，使女性乐于做母亲；有助于提升母教质量，让女性成为合格母亲；有助于培养健康个体，促进家庭和社会的和谐。
［关键词］母教文化；精髓；当代价值。
不同的民族在不同的历史阶段和生存环境中，孕育了各具特色的文化类型。拥有五千年文明史的中华民族经过不断创造与积累，形成了自己博大精深、丰富璀璨的传统文化，母教文化是中华文化的重要组成部分。
一、母教文化的内涵阐释。
母教文化是关于母亲教育的文化。目前，我国学者对“母亲教育”的界定，主要体现在两个方面：一是“母亲的教育”，认为母亲是人生的第一位教师，承担着教养子女的重任；二是“教育母亲”，即通过对母亲实施教育，提高母亲的素质，从而提升母亲的教育质量。母教文化包含的是母亲的教育，是指母亲这一社会群体在抚养教育子女的社会实践活动中所形成的思想观念、行为经验等精神文化成果以及与此有关的人文景观等物态文化现象的总和。本文采用文献分析和问卷调查等方法，从现实需要的角度对精神层面的“母教文化”进行探讨。
二、中国传统母教文化的精髓。
中国有着悠久的母教传统，历来重视母亲对子女的养育作用，《韩诗外传》卷九说“贤母使子贤也”，说的是贤良的母亲重视教育，使孩子长大成为德才兼备的人。中华民族历史上出现过许多贤母名母，她们深明“妇道”，教子有方，培养出众多的杰出人才，充分显示了母亲教育的力量。‘古代华夏女杰中的“周室三母”，可称为中国最早的家庭女教师。据《列女传·母仪传》记载：“三母者，太姜、太任、太姒……君子谓太姜广于德教……太任为能胎教……太姒仁明而有德……颂曰：周室三母，太姜任姒，文武之兴，盖由斯起。
太姒最贤，号曰文母。三姑之德，亦甚大矣！”春秋战国时期孔子和孟子的母亲，更是母教文化的典范。中国母亲在长期养育子女的过程中，积累了丰富的知识经验，形成了具有中华民族特色的母教文化。
（一）“重德”“勉学”的教育内容。
古代女性被限制在家庭中，承担着“女儿、妻子、母亲”三重角色。“母以子贵”的现实使女性不仅要去创造生命，还要含辛茹苦地去培育这些生命，使他们成为“贵人”以光宗耀祖，显示自身的价值。为此，母亲从小就按“德才兼备”的目标去教育子女，在教育内容上表现出“重德”“勉学”的特点。
“以德为本”，是中国传统教育思想的核心内容。
我国传统母教非常重视对子女“德”的培养，教子为善、诫子勤俭，倡导信实爱人、忠孝仁义，造就出许多仁人志士。“岳母刺字”已家喻户晓，岳母姚氏从小教育儿子“以身许国，报效国家”，还亲自将“精忠报国”四个字刺在儿子背上，使岳飞成为著名的抗金英雄。
“陶母退鱼”也广为流传，据《世说新语》记载：“陶公少时，作鱼梁吏。尝以坩鲊饷母。母封鲊付使，反书责侃曰：’汝为吏，以官物见饷，非唯不益，乃增吾忧也！‘”
陶母湛氏身为女流，却深明大义，见利而不忘义，退回了儿子尽孝的腌鱼，并训导儿子要清白做人，廉洁奉公。陶侃遵循母亲教导，一生清正廉明、勤于政事。
我国传统母教除注重德性培养，还把“勉学”作为教子的重要内容。古代母亲们深知“人之有学也，犹物之有治也”的道理，通过各种方式勉励、鞭策孩子勤奋读书，刻苦学习，锲而不舍，学有所成。孟母仉氏为给孟子创设一个良好的生长学习环境，曾三次迁居。
（二）“说理”“垂范”的教育方法。
我国古代社会奉行的“男尊女卑”思想，特别是“未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子”的“三从”妇礼，使女性受到各种约束和压制，她们无论是作女儿、妻子还是母亲，都要服从男性。虽然，儿子为了尽孝，不得不听从母亲的管教，母亲教育子女成为理所应当之事。
但是，母亲的性别地位使她们不会也不能像父亲教育那样，主要借助家威和家法，而是较多采用“说理”“垂范”等正面、温和的方式，这样恰恰收到了良好的教育效果。
我国传统母教善用言传，通过摆事实，讲道理，寓教于喻，循循善诱，使孩子领悟其中的道理，自觉去践行。孟母“断机教子”已成为天下母亲教育子女的样板故事。孟母看到孟子逃学回家，没有打骂，而是通过“断其织”告诫儿子“：子之废学，若吾断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于厮役，而无以离于祸患也。何以异于织绩而食，’中道废而不为，宁能衣其夫子，而长不乏粮食哉！女则废其所食，男则堕于修德，不为窃盗，则为虏役矣。”孟子从母亲的话语中领悟到了深刻的道理，从此发奋勤学，做事有始有终，成为天下之名儒。
“教者必先正己”是古代家训的明理。我国历史上有许多贤良之母，正是在日常生活中，用她们自身高尚的品德和良好的言行率先垂范，做出榜样，影响子女发展的。《隋书·郑善果母传》记载“：母恒自纺绩，夜分而寐。善果曰‘：兒封侯开国，位居三品，秩俸幸足，母何自勤如是邪？’答曰：‘呜呼！汝年已长，吾谓汝知天下之理，今闻此言，故犹未也。至于公事，何由济乎？
今此秩俸，乃是天子报尔先人之徇命也。当须散赡六姻，为先君之惠，妻子奈何独擅其利，以为富贵哉！又丝枲纺织，妇人之务，上自王后，下至大夫士妻，各有所制。若堕业者，是为骄逸。吾虽不知礼，其可自败名乎？’”说的是善果官至三品，但是其母崔氏仍坚持每天纺纱织布，夜深才睡，善果不解，其母对儿子说：“你的俸禄是皇上对你祖辈以身殉职的报答，应用以赡养亲属，我们怎可独自享用，作为富贵的资本呢！况且纺线织布，是妇女的本职，我不做这些事，就是骄奢淫逸了。”善果深受母亲良好品行的影响，一生为官清廉不奢。
三、中国传统母教文化的当代价值。
（一）弘扬母教文化，有助于强化母亲意识。
当代女性具有较高的道德文化素质，也拥有更广阔的发展空间，这些本应使她们在教养子女方面发挥更好的作用。但是，母亲教育并没有引起女性的足够重视，也没有得到全社会的高度关注，致使在一些地方出现了不同程度的“母教危机”。现代社会提倡男女平等，女性对社会生活的参与越来越多，有些女性特别是高学历、高职位、高收入的年轻女性为了追求个人价值的实现，过分看重自己的职业角色而忽视甚至放弃母亲角色。有些女性虽已成为母亲，但是生而不养或养而不育，孩子出生几个月就丢给老人或保姆照顾，即使把孩子留在身边也因工作压力而无暇顾及。
据中国老龄科学研究中心的调查显示，全国有66.47％的祖辈照看孙辈。在我们进行的“城市小学生母亲教育现状”调查中，只有35.66％的母亲认为“母亲的重要工作是养育子女”，55.49％的母亲不完全同意这一观点，还有7.51％的母亲持反对态度，由此可见，多数母亲对养育子女的职责认识还不到位。
古代妇女“相夫教子”，心甘情愿地为丈夫和孩子付出自己的一切，精心养育子女，并以此为幸福。我们应该继承这一母教传统，这并不是让女性放弃自我，回归家庭，而是要她们处理好事业与家庭的关系，多一些时间与精力去教育子女，展示更全面的自我。让女性成为母亲，不是自我价值的否定，而是自我价值得以实现的一种方式。弘扬中国优秀传统母教文化，与历史上众多的贤母名母零距离接触，感受其人格魅力，有助于当代女性深刻认识母亲角色的意义，强化母亲意识，自觉承担起母亲的职责，乐于做母亲。
（二）弘扬母教文化，有助于提升母教质量。
在当今社会，不管母亲是否意识到母亲职责，是否乐意承担母亲职责，客观上她们都扮演着子女的主要照顾者和主要教育者的角色。我们的调查结果显示：80.16％的母亲和75.58％的学生认为在家庭中主要由母亲照顾子女，71.31％的母亲和59.74％学生认为在家庭中主要由母亲负责子女的教育。比例如此之高，认识如此相似，表明了母亲在家庭中承担着教养子女的重任。不可否认的是，母亲在培育人才方面确实发挥着独特作用，每个人的生命都毫不例外地由母亲孕育，来到世界上接触到的第一个人也是自己的母亲，在婴幼儿时期任何人都不能替代母亲的作用，体现了母亲教育的唯一性；母亲不仅能满足孩子的生理需求和情感饥饿，还是孩子灵魂的塑造者和人生的引路人，对孩子智能的发展、人格的形成和行为模式的养成都有着极其重要的影响，体现了母亲教育的全面性；母亲与孩子血脉相连，息息相关，这种亲子依恋关系使孩子乐于听从母亲的教育，体现了母亲教育的权威性；母亲与孩子朝夕相处，寓教于日常生活之中，这种自然的教育方式易于被子女所接受，体现了母亲教育的高效性。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“无论您在工作岗位的责任多么重大，无论您的工作多么复杂，多么富于创造性，您都要记住：在您家里，还有更重要、更复杂、更细致的工作在等着您，这就是教育孩子。”但是，目前很多母亲还是“自然母亲”，凭着感觉、本能或老辈的经验来养育孩子，缺乏科学的教育理论和教子方法，存在着“重教不会教”的现象。天津市儿童发展中心针对天津市5000名0-6岁儿童的母亲进行的“母亲教育需求问卷调查”显示，家长普遍缺乏科学教育子女的经验和知识，对母亲教育有需求的有4991名，占被调查人数的99％。在我们的问卷调查中，43.43％的母亲认为自己非常重视对子女的教育，但效果不佳。59.52％的母亲非常希望、39.95％的母亲希望掌握更多科学的教育知识和方法。弘扬中国优秀传统母教文化，能使当代母亲更多了解母教文化的精髓，学习母教经验，掌握有效的育儿和教子方法，提升母教质量，由“自然母亲”成为“合格母亲”“优秀母亲”。
（三）弘扬母教文化，有助于促进家庭和社会和谐。
幸福和谐的家庭，是每个社会人的渴求，也是和谐社会的具体表现。当代女性既要担负社会职责，又要承担家庭事务，还要挑起教育子女和孝敬老人的重担。女性的性别角色决定着她们是家庭的主角，是幸福家园的经营者。她们时时刻刻为子女做榜样，用自己慈爱、贤惠的品德去感染孩子，用自己孝亲敬老、相夫教子的行为去引领孩子。为使子女能青出于蓝而胜于蓝，母亲尽量展示自己最优秀的方面，回避克服自己的缺点。母亲教育正是在这种自觉与不自觉中感染着家庭中的每个成员，释放出爱与和谐的元素。
和谐家庭与和谐社会的构建需要和谐发展的人才，人才的成长由母亲把好第一关，母亲的综合素质与教养方式影响孩子一生的发展。如果一个人自幼得到母亲良好的教育，使之将来步入社会成为一个具备良好素质和修养的公民，这是一个家庭的幸事，也是社会的幸事。正如德国教育家福禄培尔所说“：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。”弘扬中国优秀传统母教文化，在全社会形成尊母、爱母，重视母亲教育的社会风尚，必将造就更多健康的个体，促进家庭的完美和社会的和谐。
参考文献：
［1］张涛。列女传译注［M］。济南：山东大学出版社，1990.
［2］葛彬。论传统“母训文化”与家庭美德的“爱幼”教育［J］。江西社会科学，1997，（7）。
［3］刘义庆。世说新语［M］。北京：中国文史出版社，2003.
［4］王符。潜夫论［M］。上海：上海古籍出版社，1978.
［5］欧阳永叔。欧阳修全集（附录）［M］。北京：中华书局，1986.
［6］魏徵。隋书［M］。北京：中华书局，1973.
［7］摘自新华网“。丁克家庭”占上海家庭总数的12.4％［N］。中国青年报，2002-12-01.
［8］王艳红。全国有66.47％的祖辈照看孙辈［N］。现代教育报，2001-08-20.
的教育方法是中国传统母教文化的精华所在。弘扬母教文化，有助于强化母亲意识，使女性乐于做母亲；有助于提升母教质量，让女性成为合格母亲；有助于培养健康个体，促进家庭和社会的和谐。
［关键词］母教文化；精髓；当代价值。
不同的民族在不同的历史阶段和生存环境中，孕育了各具特色的文化类型。拥有五千年文明史的中华民族经过不断创造与积累，形成了自己博大精深、丰富璀璨的传统文化，母教文化是中华文化的重要组成部分。
一、母教文化的内涵阐释。
母教文化是关于母亲教育的文化。目前，我国学者对“母亲教育”的界定，主要体现在两个方面：一是“母亲的教育”，认为母亲是人生的第一位教师，承担着教养子女的重任；二是“教育母亲”，即通过对母亲实施教育，提高母亲的素质，从而提升母亲的教育质量。母教文化包含的是母亲的教育，是指母亲这一社会群体在抚养教育子女的社会实践活动中所形成的思想观念、行为经验等精神文化成果以及与此有关的人文景观等物态文化现象的总和。本文采用文献分析和问卷调查等方法，从现实需要的角度对精神层面的“母教文化”进行探讨。
二、中国传统母教文化的精髓。
中国有着悠久的母教传统，历来重视母亲对子女的养育作用，《韩诗外传》卷九说“贤母使子贤也”，说的是贤良的母亲重视教育，使孩子长大成为德才兼备的人。中华民族历史上出现过许多贤母名母，她们深明“妇道”，教子有方，培养出众多的杰出人才，充分显示了母亲教育的力量。‘古代华夏女杰中的“周室三母”，可称为中国最早的家庭女教师。据《列女传·母仪传》记载：“三母者，太姜、太任、太姒……君子谓太姜广于德教……太任为能胎教……太姒仁明而有德……颂曰：周室三母，太姜任姒，文武之兴，盖由斯起。
太姒最贤，号曰文母。三姑之德，亦甚大矣！”春秋战国时期孔子和孟子的母亲，更是母教文化的典范。中国母亲在长期养育子女的过程中，积累了丰富的知识经验，形成了具有中华民族特色的母教文化。
（一）“重德”“勉学”的教育内容。
古代女性被限制在家庭中，承担着“女儿、妻子、母亲”三重角色。“母以子贵”的现实使女性不仅要去创造生命，还要含辛茹苦地去培育这些生命，使他们成为“贵人”以光宗耀祖，显示自身的价值。为此，母亲从小就按“德才兼备”的目标去教育子女，在教育内容上表现出“重德”“勉学”的特点。
“以德为本”，是中国传统教育思想的核心内容。
我国传统母教非常重视对子女“德”的培养，教子为善、诫子勤俭，倡导信实爱人、忠孝仁义，造就出许多仁人志士。“岳母刺字”已家喻户晓，岳母姚氏从小教育儿子“以身许国，报效国家”，还亲自将“精忠报国”四个字刺在儿子背上，使岳飞成为著名的抗金英雄。
“陶母退鱼”也广为流传，据《世说新语》记载：“陶公少时，作鱼梁吏。尝以坩鲊饷母。母封鲊付使，反书责侃曰：’汝为吏，以官物见饷，非唯不益，乃增吾忧也！‘”
陶母湛氏身为女流，却深明大义，见利而不忘义，退回了儿子尽孝的腌鱼，并训导儿子要清白做人，廉洁奉公。陶侃遵循母亲教导，一生清正廉明、勤于政事。
我国传统母教除注重德性培养，还把“勉学”作为教子的重要内容。古代母亲们深知“人之有学也，犹物之有治也”的道理，通过各种方式勉励、鞭策孩子勤奋读书，刻苦学习，锲而不舍，学有所成。孟母仉氏为给孟子创设一个良好的生长学习环境，曾三次迁居。
（二）“说理”“垂范”的教育方法。
我国古代社会奉行的“男尊女卑”思想，特别是“未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子”的“三从”妇礼，使女性受到各种约束和压制，她们无论是作女儿、妻子还是母亲，都要服从男性。虽然，儿子为了尽孝，不得不听从母亲的管教，母亲教育子女成为理所应当之事。
但是，母亲的性别地位使她们不会也不能像父亲教育那样，主要借助家威和家法，而是较多采用“说理”“垂范”等正面、温和的方式，这样恰恰收到了良好的教育效果。
我国传统母教善用言传，通过摆事实，讲道理，寓教于喻，循循善诱，使孩子领悟其中的道理，自觉去践行。孟母“断机教子”已成为天下母亲教育子女的样板故事。孟母看到孟子逃学回家，没有打骂，而是通过“断其织”告诫儿子“：子之废学，若吾断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于厮役，而无以离于祸患也。何以异于织绩而食，’中道废而不为，宁能衣其夫子，而长不乏粮食哉！女则废其所食，男则堕于修德，不为窃盗，则为虏役矣。”孟子从母亲的话语中领悟到了深刻的道理，从此发奋勤学，做事有始有终，成为天下之名儒。
“教者必先正己”是古代家训的明理。我国历史上有许多贤良之母，正是在日常生活中，用她们自身高尚的品德和良好的言行率先垂范，做出榜样，影响子女发展的。《隋书·郑善果母传》记载“：母恒自纺绩，夜分而寐。善果曰‘：兒封侯开国，位居三品，秩俸幸足，母何自勤如是邪？’答曰：‘呜呼！汝年已长，吾谓汝知天下之理，今闻此言，故犹未也。至于公事，何由济乎？
今此秩俸，乃是天子报尔先人之徇命也。当须散赡六姻，为先君之惠，妻子奈何独擅其利，以为富贵哉！又丝枲纺织，妇人之务，上自王后，下至大夫士妻，各有所制。若堕业者，是为骄逸。吾虽不知礼，其可自败名乎？’”说的是善果官至三品，但是其母崔氏仍坚持每天纺纱织布，夜深才睡，善果不解，其母对儿子说：“你的俸禄是皇上对你祖辈以身殉职的报答，应用以赡养亲属，我们怎可独自享用，作为富贵的资本呢！况且纺线织布，是妇女的本职，我不做这些事，就是骄奢淫逸了。”善果深受母亲良好品行的影响，一生为官清廉不奢。
三、中国传统母教文化的当代价值。
（一）弘扬母教文化，有助于强化母亲意识。
当代女性具有较高的道德文化素质，也拥有更广阔的发展空间，这些本应使她们在教养子女方面发挥更好的作用。但是，母亲教育并没有引起女性的足够重视，也没有得到全社会的高度关注，致使在一些地方出现了不同程度的“母教危机”。现代社会提倡男女平等，女性对社会生活的参与越来越多，有些女性特别是高学历、高职位、高收入的年轻女性为了追求个人价值的实现，过分看重自己的职业角色而忽视甚至放弃母亲角色。有些女性虽已成为母亲，但是生而不养或养而不育，孩子出生几个月就丢给老人或保姆照顾，即使把孩子留在身边也因工作压力而无暇顾及。
据中国老龄科学研究中心的调查显示，全国有66.47％的祖辈照看孙辈。在我们进行的“城市小学生母亲教育现状”调查中，只有35.66％的母亲认为“母亲的重要工作是养育子女”，55.49％的母亲不完全同意这一观点，还有7.51％的母亲持反对态度，由此可见，多数母亲对养育子女的职责认识还不到位。
古代妇女“相夫教子”，心甘情愿地为丈夫和孩子付出自己的一切，精心养育子女，并以此为幸福。我们应该继承这一母教传统，这并不是让女性放弃自我，回归家庭，而是要她们处理好事业与家庭的关系，多一些时间与精力去教育子女，展示更全面的自我。让女性成为母亲，不是自我价值的否定，而是自我价值得以实现的一种方式。弘扬中国优秀传统母教文化，与历史上众多的贤母名母零距离接触，感受其人格魅力，有助于当代女性深刻认识母亲角色的意义，强化母亲意识，自觉承担起母亲的职责，乐于做母亲。
（二）弘扬母教文化，有助于提升母教质量。
在当今社会，不管母亲是否意识到母亲职责，是否乐意承担母亲职责，客观上她们都扮演着子女的主要照顾者和主要教育者的角色。我们的调查结果显示：80.16％的母亲和75.58％的学生认为在家庭中主要由母亲照顾子女，71.31％的母亲和59.74％学生认为在家庭中主要由母亲负责子女的教育。比例如此之高，认识如此相似，表明了母亲在家庭中承担着教养子女的重任。不可否认的是，母亲在培育人才方面确实发挥着独特作用，每个人的生命都毫不例外地由母亲孕育，来到世界上接触到的第一个人也是自己的母亲，在婴幼儿时期任何人都不能替代母亲的作用，体现了母亲教育的唯一性；母亲不仅能满足孩子的生理需求和情感饥饿，还是孩子灵魂的塑造者和人生的引路人，对孩子智能的发展、人格的形成和行为模式的养成都有着极其重要的影响，体现了母亲教育的全面性；母亲与孩子血脉相连，息息相关，这种亲子依恋关系使孩子乐于听从母亲的教育，体现了母亲教育的权威性；母亲与孩子朝夕相处，寓教于日常生活之中，这种自然的教育方式易于被子女所接受，体现了母亲教育的高效性。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“无论您在工作岗位的责任多么重大，无论您的工作多么复杂，多么富于创造性，您都要记住：在您家里，还有更重要、更复杂、更细致的工作在等着您，这就是教育孩子。”但是，目前很多母亲还是“自然母亲”，凭着感觉、本能或老辈的经验来养育孩子，缺乏科学的教育理论和教子方法，存在着“重教不会教”的现象。天津市儿童发展中心针对天津市5000名0-6岁儿童的母亲进行的“母亲教育需求问卷调查”显示，家长普遍缺乏科学教育子女的经验和知识，对母亲教育有需求的有4991名，占被调查人数的99％。在我们的问卷调查中，43.43％的母亲认为自己非常重视对子女的教育，但效果不佳。59.52％的母亲非常希望、39.95％的母亲希望掌握更多科学的教育知识和方法。弘扬中国优秀传统母教文化，能使当代母亲更多了解母教文化的精髓，学习母教经验，掌握有效的育儿和教子方法，提升母教质量，由“自然母亲”成为“合格母亲”“优秀母亲”。
（三）弘扬母教文化，有助于促进家庭和社会和谐。
幸福和谐的家庭，是每个社会人的渴求，也是和谐社会的具体表现。当代女性既要担负社会职责，又要承担家庭事务，还要挑起教育子女和孝敬老人的重担。女性的性别角色决定着她们是家庭的主角，是幸福家园的经营者。她们时时刻刻为子女做榜样，用自己慈爱、贤惠的品德去感染孩子，用自己孝亲敬老、相夫教子的行为去引领孩子。为使子女能青出于蓝而胜于蓝，母亲尽量展示自己最优秀的方面，回避克服自己的缺点。母亲教育正是在这种自觉与不自觉中感染着家庭中的每个成员，释放出爱与和谐的元素。
和谐家庭与和谐社会的构建需要和谐发展的人才，人才的成长由母亲把好第一关，母亲的综合素质与教养方式影响孩子一生的发展。如果一个人自幼得到母亲良好的教育，使之将来步入社会成为一个具备良好素质和修养的公民，这是一个家庭的幸事，也是社会的幸事。正如德国教育家福禄培尔所说“：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。”弘扬中国优秀传统母教文化，在全社会形成尊母、爱母，重视母亲教育的社会风尚，必将造就更多健康的个体，促进家庭的完美和社会的和谐。
参考文献：
［1］张涛。列女传译注［m］。济南：山东大学出版社，1990.
［2］葛彬。论传统“母训文化”与家庭美德的“爱幼”教育［j］。江西社会科学，1997，（7）。
［3］刘义庆。世说新语［m］。北京：中国文史出版社，2003.
［4］王符。潜夫论［m］。上海：上海古籍出版社，1978.
［5］欧阳永叔。欧阳修全集（附录）［m］。北京：中华书局，1986.
［6］魏徵。隋书［m］。北京：中华书局，1973.
父母的离异使子女失去了爱的温暖，是人们无法回避的社会现实。教育是一种心灵、情感、人格的交流活动，作为一名教育工作者，特别是一名班主任，应该用怎样积极的态度去弥补、关心、关爱这些单亲家庭的学生呢？在自己这几年的教育工作实践中，我深深体会到导致单亲家庭的原因不同，对这些学生也应采用不同的教育方法，尽量使他们感受到家庭的温情、人间的温暖，帮他们树立坚定的道德信念和健全的人格，以及健康的心理。
一、沟通情感，当好孩子和家长的知音
家庭的教育方法如何，一方面反映出家长的素质，另一方面也会对子女的心理健康产生影响，班主任要做好学生的教育工作，就必须先当好孩子和家长的“知音”，单亲家庭的学生更需要如此。
如我班单亲家庭中有个叫谭××的学生，四年级时我发现他性格孤僻，不爱说话，不爱参加团体活动等。从侧面我了解到他的父母离了。离异后，他的父母还存在很大的误会和矛盾，父亲不准母亲到学校看他，不准母亲关心他等。而母亲又非常思念自己的儿子经常到学校看他、关心他。但父亲知道后，会把所有的怨恨和不满发泄到儿子身上。这位学生又非常渴望得到父母的爱，但迫于父亲的压力而不敢去看母亲，不敢接受母亲给的钱和东西。这些使得这位学生存在很大的心理压力而沉默寡言，无心读书。当我了解了这一情况后，分别找家长谈话、沟通，给他们指出：“我们大人的生活和误会不能强加于孩子，大人的矛盾和怨恨不能让孩子承受，孩子是无辜的，我们父母不论怎样都有权利和义务教育和关心自己的孩子。母子、父子之情是怎么也割不断的，而任何孩子都渴望有一个温暖的家和父母无私的爱。”后来，又经常与这位学生谈心，关心他、鼓励他，让他理解父母的选择，让他知道，这一切不是他的错。终于，这位学生逐渐走出了阴影，他的父亲也改变了很多。在多方帮助、努力下，他现已成长为一名品学兼优的好学生。
二、教育是以人为本的教育，爱是教育的最好调节剂
英国教育家罗索说过：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”在对单亲家庭子女的教育中，教育者应该充分认识到教育是一个长期的、曲折的、反复的过程。因此对学生过失、反复，切忌以简单、粗暴的方式对待他们。相反，更应以宽容的心对待、接纳他们，更多地从生活、学习上去关心、鼓励他们，把尊重学生和严格要求结合起来。总之，与学生心灵沟通，让教育充满爱是打开教育之门的金钥匙。
如我班有一位单亲家庭的学生叫涂××，父母因种种原因而离异。离异后，母亲远在他方，父亲天天忙于上班又无暇顾及他，他就随奶奶一起生活，然而这位学生一度的消沉孤僻，经常迟到、旷课，经常和一些学困生结伙玩耍，无上进心。我了解这些情况后，经常找他谈心、沟通，在班上经常鼓励、表扬他；在编座位的时候，有意让他选择自己的座位，大胆让他去做一些在老师心目中只有成绩好的同学才能做的事。让他明白，在老师和同学们心目中，自己和别人一样。通过同学们的关心和帮助和各位老师无私的爱，他体会到学校大家庭的温暖，体会到了除了父母的爱以外，这世界还有那么多爱。从此，这位学生的心理一步步走向了健康，学习也在一天天中进步了，成为又一个让我放心的学生。
三、良好的社会环境、家庭环境、学校环境是单亲家庭学生情感教育的基础
良好的环境能使学生保持优良的情绪状态，促进高级情感的发展，而教育工作者和家长恰好是情感教育良好环境的主持人，单亲家庭学生这个特殊的群体有相当大的比例，在他们中有不少还是比较优秀的，这些优秀的单家家庭学生我认为最多的得益于良好环境，父母虽然离异了，但他们在对待教育子女的角度上是一致的，给子女做出了很好的榜样，让这些单亲家庭的子女明白父母为什么离异，明白这不是他们小孩的错，离异后也让他们得到了同等的父爱和母爱，真正让子女理解父母的离异有他们的原因等。同时，这些单亲家庭学生在一个良好的环境的教育和帮助下，也会和其他孩子一样健康快乐地成长。
关键词： 父母离异 大学生 思想工作
近年来，我国离婚率呈上升的趋势，在2009年的离婚率统计中，新疆以4.12％的离婚率高居全国榜首。2010年成都共办理24777对夫妻结婚，办理6979对夫妻离婚，平均每天办理离婚19对，照此计算，当年有三对夫妻结婚就有一对夫妻离婚。
“”前夫妻离婚手续十分繁杂，首先，由夫妻双方各自到自己的工作单位开离婚介绍信，由单位领导做他们不要离婚的思想工作，有的工厂竟然召开班组会，由众人一块去劝说他们不要离婚。离婚本是夫妻双方的权利与自由，却要受到单位等多部门的干预，单位若不同意某人离婚民政局就不给予办理离婚手续。因为离婚难，在那个年月里理智婚姻相当普遍，即双方感情已经破裂，为了自己的前途，为了孩子，他们忍痛维持名存实亡的夫妻关系。
新的《婚姻登记条例》规定，离婚不再需要单位证明，不必再到街道办事处办理离婚登记手读，因而离婚手续简化了，没有了必须经一些部门调解的程序，没有了夫妻冷静期，离婚讲究高效率，我国法律是维护人权、保障婚姻自主的，换一种角度看，离婚率呈上升的趋势是社会的进步，是人们追求婚姻自主及捍卫人权的具体体现。
当然，离婚率呈上升的趋势也带来了负面效应，即夫妻离婚后使其子女心灵受到严重的伤害。夫妻离婚后有的子女表现出爱发脾气或烦躁不安；有的灰心丧气，孤独自卑；有的终日呆在家中怕见人。夫妻离婚后双方若都组成了新的家庭，他们的子女不愿待在父或母的身边，或出门后不愿意回这个新家，他们普遍会产生无家可归的痛苦。
单亲家庭的子女多数认为父母离婚是不光彩的，所以父母离婚后，他们便隐瞒父母离婚的事实。在日常生活中，他们与人交往会经常涉及的话题，他们首先是回避或转移这个话题，回避不了便编造谎言掩盖父母离婚这个事实，结果，日久天长部分单亲家庭的孩子养成了撒谎的坏习惯。
有一位女学生，父母离婚后她住在姥姥家，为了不暴露父母离婚一事谎话连篇。其父母亲均是下岗工人，她告诉同学其父母是在国外做买卖；暑期同学要去他家玩，她谎称寒暑假都要去国外探望父母。她讲谎话脸不红心不跳。为了不暴露她是离异家庭子女，为了表现她家很富有，她穿名牌服装，在没有经济实力购买这些昂贵的物品时，便开始在学校盗窃，当她发现同学们开始戒备她时，便借故退学了。
调查发现，父母离异的孩子大多数人是跟爷爷、奶奶或与外祖父、外祖母生活，老人非常心疼这些无辜的孩子，所以对这些孩子百般呵护，百依百顺，使孩子变得依赖和任性。由于爷爷、奶奶或外祖父、外祖母过于溺爱，他们衣来伸手，饭来张口，天长日久就变得十分懒惰。如果他们的要求得不到满足便会加重他们的失落感，便会怨恨生身父母，一次次不满足，一次次不随心所愿，便使他们产生“我想有个属于我的家”的心理，于是开始早恋。有一位父母离异的女孩十三岁那年就开始与男同学谈情说爱，十四岁就与“对象”去宾馆开房。据调查，单亲家庭的孩子多数早恋、早婚，而早婚、早恋的学生学习成绩普遍较差。
单亲家庭的孩子发生问题行为的概率较高。由于父母离异对孩子情绪、性格、生活、学习等方面产生的消极影响，最终会导致孩子在行为上发生与社会发展不相适应的异常现象，问题行为的发生率较高。我在一份统计资料中看到，在青年人犯罪的群体中，父母离异的青年人所占比例为43%，并呈逐年上升的趋势。
辽宁连杀10人嫌犯周宇新是鞍山市宁远镇大阳气村村民，四岁时母亲离家出走，是被父亲带大的。因为父亲对他十分溺爱，对他百般顺从，使他养成了强烈的霸王心理，什么事都是他说了算，向别人借钱被拒绝便动手杀人，可谓六亲不认。部分父母离异的青年人由于性格变异易对社会构成危害。
单亲家庭的子女因患抑郁症而自杀身亡也不乏其例。
在大学生队伍中单亲家庭的子女呈上升的趋势，学校对这些学生如不加强引导，不注重做他们的思想工作，则不仅会影响他们的成长进步，而且会对社会构成危害。如何使这些单亲家庭的子女身心健康茁壮成长呢？这是急需学校认真研究的一门新的课题。
我从事辅导员工作已近十余年，针对单亲子女的上述心理特征，摸索出了一套对做单亲家庭子女的思想工作有较理想效果的方法。
一、消除单亲子女对父母的怨恨，卸掉他们担心被同学歧视的思想包袱。
单亲家庭的子女在怨恨父母离婚的同时普遍怕人们歧视他们，所以，针对他们的这个思想包袱，在新生入学后，我分别与父母离异的学生谈心，详细了解单亲家庭学生的身体状况、家庭经济状况、父母离婚后的再婚情况及他们对父母离婚的态度，在交谈中我向他们阐述离婚率上升是社会在进步的道理，通过谈心消除他们对父母的怨恨，解除他们担心被同学歧视的思想包袱。
二、为单亲学生创造一个“家”的环境。
环境造就一个人的性格，夫妇离婚后子女会产生痛苦与困惑，很容易性格变异。要使他们走出困境摆脱郁闷，必须给他们创造一个如家般温馨的环境。单亲家庭的孩子都留恋过去那个完整的家，渴望重新生活在被父母呵护的温馨的家里。所以从新生一入学开始，我就积极地为他们设计温馨的如家般的环境，主动当他们的家长。如，我为这些单亲家庭的学生分别组成了“四同”关爱小组，即四名学生关爱一名单亲家庭的学生，与其同吃、同住、同行、同学习，这四位学生与单亲家庭的学生可谓形影不离，似乎他们是生活在一个家庭里，他们亲如兄弟姐妹。当他们发现这位单亲的“家庭成员”在生活上遇到困难时纷纷予以帮助，甚至不惜慷慨解囊，积极为这些单亲家庭的学生送温暖，使单亲家庭的学生感受到：“同学们就是我的亲兄弟姐妹，学校就是我的家！我爱我家。”
我是辅导员，也是这个“家”的家长，我呵护单亲家庭的学生就如同关心我的亲人一样。我经常与他们交心，经常向他们问寒问暖关怀备至，渐渐地他们便对我产生了信赖，有什么困难都爱跟我讲，有什么心事都愿意向我诉，我用真诚的呵护使他们感受到辅导员胜似亲人。由于辅导员和团干部的共同努力，单亲家庭的学生入学一个月左右时间就能适应学校这个新环境，每天都生活在和谐的气氛中，不知不觉地喜欢这个“家”，很快走出父母离婚的阴影。
三、建立离异家庭学生个人档案，加强对他们的学习、生活、心理、行为和家庭情况的了解，发现问题及时解决。
我把掌握离异家庭学生的思想动态的任务分配给团支部，由他们负责掌握离异家庭学生在家中和社会上的情况，发现问题及时汇报并及时妥善解决。如，有一位父母离异的二年级的男学生李某，他经常一个人在操场散步，经常长吁短叹，经常夜间失眠，团支部书记发现后就主动与他谈心。原来，李某交了一位女朋友，两人和睦相处如胶似漆，当女方父母听说李某父母离异，而且，父母均是下岗工人，既无权又无钱后，便认为李某毕业后就业会很困难，所以，便反对他们继续相处。团支部书记了解了情况后便向我反映了这个情况，我便立即找李某谈话又详细了解了情况。
我认为女方家人的顾虑不无道理，陈某是学动漫专业，现在这个专业的毕业生供大于求竞争十分激烈，另外，根据他的学习成绩毕业后从事动漫这行工作属实较困难。首先做学生陈某的思想工作，告诉他当务之急首先要解决的是就业问题，其次才是考虑婚姻问题。我启发他就业不能可一棵树“吊死”，市场经济社会参与竞争者必须有多技之长，多才多艺才会在就业的竞争中处于优势。我许诺要帮助他寻找适宜他工作的职业，要求他必须多才多艺。后来，我通过调查发现省市电视台普遍缺少非线编辑人员，而陈某非常喜欢非线编辑工作。可是，虽然他懂得非线编辑的理论，却没有操作电脑编辑画面的实践经验，我便帮助他联系到一个电视摄制组，让他在寒暑假期间到那里免费实习。陈某经过半年的实习熟悉了非线编辑技巧并能独立工作，后来经过考核制片人同意聘其到这个摄制组工作。陈某的就业问题解决了，陈某欣喜若狂，他说：“学校就是我的家，辅导员是我的亲人，同学就是我的兄弟姐妹，我爱我家。”
四、弥补业已缺损的爱。
我经常通过电话、电子邮件与单亲学生的父母联系，做他们的思想工作。父母离异后其子女最担心的是父母对他们的爱会降温，为此，单亲家庭的孩子普遍为将失去父母之爱而忧郁，我劝说离异的家长要经常主动地关心子女学习及生活，经常主动去看望子女，多与他们交心，使子女感受到父母之间情已了，但是，父母对他们的真爱仍然长在，用最真诚的呵护使子女健康成长。经我做工作，大多数已离婚的父母能经常主动到学校看望子女，加大对子女的疼爱力度，消除子女对他们的怨恨心理，加深与父母的感情。
两年来，我们采取上述四项措施，与全体共青团员共同做单亲家庭的大学生思想工作，取得了明显效果：
母亲节活动策划方案(1)
感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心帮助他人。拥有一颗感恩的心，就能学会包容，赢得友谊。
一、活动目的：
通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心、学会关爱他人、尊敬师长、与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
二、活动内容：
(一)、初一、高一年级学生感受怀胎体验：5月13日母亲节当天，初一、高一每位学生怀揣(在口袋)一枚生鸡蛋，生活照常，晚上带着睡觉，想象着鸡蛋就是当年母亲怀着的自己，注意保护，不得破损，度过24小时。以体会母亲十月怀胎的艰辛，请各位家长鼓励小孩做好体验活动。
(二)、感恩体验活动：在5月13日母亲节当天，全校学生可选择以下至少两件事情来做(都能完成更好)。 1、为妈妈洗一次头、梳一次头、揉一次肩、捶一次背。 2、为妈妈洗一次脚 。3、自制感恩卡，赠送给母亲。4、送妈妈一句温馨、感恩的祝福(可发送短信、打电话)。5、为妈妈分担家务(洗衣、做饭等)。6、陪母亲聊天、散步，要表达感恩、祝福之情、汇报学习、思想情况以及今后努力的方向、决心。7、与母亲一起看望孝敬爷爷奶奶、外公外婆或其他公益活动。
(三)、加强宣传：要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地，各班要出版一期以感恩母亲为主题的黑板报。第15周星期四检查，评比结果纳入班级考核中。
(四)、初三、高三要把感恩、报恩情怀与复习备考、实现求学梦想结合起来，以此作为吹响冲刺中考、高考好觉的契机和内在动力。
(五)、感恩歌曲天天播： 母亲节前后，每日大课间、中午学校广播循环播放《母亲》、《感恩的心》、《感恩一切》、《跪羊图》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要学会齐唱其中一首感恩歌曲，营造良好的校园氛围。
三、活动要求：
1、各年级各班要高度重视，认真做好宣传、教育和总结工作。
2、5月11日前，班主任要利用校讯通告知家长，请家长指导、监督孩子做好感恩家庭作业，并签署意见。
3、各班于5月14日(第15周星期一)回收学生体验感悟、家长意见回执交政教处。
母亲节活动策划方案(2)
母亲节即将来临，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校20xx年母亲节感恩教育活动。
一、指导思想
通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人的热爱、培养学生责任、甘愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
二、活动安排
1、活动时间：5月5日-----5月13日
2、主题活动：
(1)每位同学给妈妈写一封信：在信中，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。
(2)给妈妈制作节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
(3)和妈妈促膝谈心，可以让妈妈讲一些自己小时侯的趣事，自己也可以告诉妈妈一些留给自己深刻印象的一些往事。特别是女生，可以让妈妈讲一些自己出生时的事情，了解一下妈妈的伟大。男生可以给妈妈一个幸福的拥抱，我相信妈妈一定会非常高兴的。
(4)利用5月13日主题班会时间，以班为单位举行以感恩母爱为主题的母亲节主题班会。
(5)四至六年级的班主任5月12日必须选出优秀选手写的稿子，参加学校的筛选，每班选10名学生参加比赛，如果有特别优秀的可以多选一名学生。凡是最后能在学校展览的学生作品(给妈妈的一封信和贺卡)都能获奖。
三、活动要求
1.充分重视--各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
一、亲子关系在家庭教育中的重要意义
（一）亲子关系的涵义。
亲子关系是法律保护下的血缘关系，是父母与子女之间的关系。亲子关系是父母与亲子女、养子女或继子女之间的关系。亲子关系是青少年儿童人际关系的一个重要组成部分，它不仅仅影响他们以后形成的层次的人际交往关系，更关系到他们的身心健康。
（二）亲子关系在家庭教育中的重要意义。
家庭教育是以亲子关系为中心的教育，青少年期亲子关系不仅直接影响青少年的健康成长，而且影响家庭其他关系及家庭的幸福及稳固程度，进而成为影响社会的安宁与发展的重要因素之一。家庭教育能否顺利进行，依存于亲子关系处于何种状态。
二、亲子关系在现代家庭教育中的类型与现状
（一）亲子关系的类型。
青少年亲子关系的分类主要有五种，大部分主要是依据测量选取的量表来划分的。1996年“中国城市独生子女人格发展状况研究课题组”通过因子分析将家庭教养方式分为六类，即溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型和干涉型，研究结果表明，溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型和干涉型家庭教养方式对于青少年独生子女的人格发展可能有不同程度的消极影响，民主型则对独生子女人格发展的某些方面可能有积极的影响。此外，郑希付将亲子关系分为六类，即养育型、财产拥有型、反向型、冲突型、泛爱型和亚平等型。调查研究表明，民主型的亲自关系是青少年良好的亲子关系。从教育理论说，它是符合我国的教育目的及当代社会对人才的要求的。父母与子女民主平等的关系，有利于少年的身心健康发展，从而有利于学生的全面发展。此外，民主型家庭的子女具有安全感、健康、外向，具有创造性和良好的人际关系，社交能力强等特点，这也与我们当代迅猛发展的社会对人才素质的要求是一致的。
（二）亲子关系在现代家庭教育中的现状。
在各种新旧体制转换过程中，人们思想的分化越来越表现出多极形式，道德判断正处于一个质的分化时期，少年儿童社会化环境也在发生着变化，亲子关系出现了一些新的特点。
1.家庭结构变化，亲子互动发生改变。
当前，由父母和孩子组成的三口之家是城市独生子女家庭的典型模式，与非独生子女的核心家庭和几代同堂的主干家庭相比，其具有最基本、最简单及无重复的特点。亲子互动成为孩子在家庭中与他人交往的唯一方式，加重了相互之间的心理依恋。一方面对孩子经济投入和精力投入过大，期望过高，家长与孩子交流大都首先关心的是学习方面的事情，对孩子的期望很高，这很自然就给孩子造成一定的压力，而实际上孩子的学习成绩往往是由于不良的亲子关系造成的。另一方面孩子在家庭中的中心地位得到了强化，在一定程序上影响了孩子正确的角色认识，使其难以接受父母的正面教育，也影响了亲子关系的和谐。
2.传媒时代的到来和生活节奏的加快，导致亲子关系淡漠。
近年来，随着生产的发展和人们生活水平的提高，电子媒介以空前的速度大量进入家庭，在人们的日常生活中占有十分重要的地位。正是由于电子媒介广泛地进入家庭，削弱了孩子对家长的依赖，在一定程度上疏远了亲子之间的关系。“中国独生子女人格状况与教育调查”表明，尽管有96.5%的孩子表示“比较愿意”和“非常愿意”与父母谈话，而实际上亲子之间“经常谈话”的仅为50.8%；而且77.9%是就事论事地谈孩子的“学习”问题。难怪同一调查显示，认为“爸爸很理解我”和“妈妈很理解我”“非常符合”自己情况的仅为36.6%和48.2%，都没有超过半数。而在孩子谈到最烦恼的事情中，涉及父母与子女关系的高达32%。也就是说，在大多数家庭中亲子之间的沟通存在障碍。
3.孩子的自主意识增强，渴求亲子之间的平等交流。
信息化社会的发展，使儿童的自主意识增强。通过电子媒介，孩子迅速了解了社会的各类信息，扩大了知识面，甚至在某些方面比家长了解得更多，他们往往对家长们“老生常谈”的东西不感兴趣，以致产生抵触情绪。现代的少年儿童已经不再是封闭、保守的社会状态下顺从听话的孩子，他们通过耳闻目睹和各种媒介了解了许多社会现象，也了解了自身权益。在家庭中家长说了算的传统已经不被现代的孩子所接受，他们渴求与父辈之间的平等相处、平等交流。在从传统到现代的更替中，亲子关系的特点也发生了相应的改变，心理上相互理解是当今亲子关系的主流。
4.素质教育的全面展开，对亲子关系提出更高的要求。
素质教育是以个体尽可能充分自由全面发展为基础的一种现代化国民教育。在素质教育中，良好的亲子关系是重要的前提条件，父母的影响有着其他教育不可替代而无法比拟的独特作用。贯彻素质教育思想和要求的核心问题，是使受教育者“学会做人”，家庭教育要把教育子女学会做人摆在首位，并作为主线一以贯之。
三、在青少年家庭教育中建立良好的亲子关系
家庭是青少年社会化的第一个机构，而家庭对青少年的影响最重要的是父母对子女的教养态度与方式。还有不少父母不能以科学的态度和民主的方法教养子女，亲子间不能形成良好的关系，致使青少年的心理疾病和问题行为日益增多。因此，家庭中建立良好的亲子关系对于青少年的成长是相当重要的。良好的亲子关系能营造和睦的家庭气氛，使父母与子女之间建立起一种相互尊敬和坦诚沟通的关系，有利于家庭教育的顺利开展。对比，我提出以下建议。
（一）转变观念，平等相处。
亲子关系是一种父母和子女之间的双向互动关系，而不是一种单向的静态关系。在家庭中父母与孩子的关系表现为两种情况，一种是在血缘关系上形成的自然角色关系，另一种是在后天交往中形成的家庭社会角色关系。自然角色是天然形成的，不可改变的。但家庭社会角色则是后天形成的，是可以改变的。父母与孩子各自扮演着不同角色，决定了各自在家庭中所处的地位，也规定了互相对待的态度。首先，由于亲子间存在着天然的血缘关系，这就决定了亲子关系的特殊性，在很多父母和孩子的眼里，父母和孩子的关系是天经地义的，是不可改变的，使得许多人从不认真思考亲子关系有何重要性，以及如何才能建立良好的亲子关系等问题。其次，父母是孩子的养育者，是长者，在一定时期内其生活经验、知识水平及各种能力远远超过孩子，在认知性的交往中占绝对的权威地位。所以很多父母在子女早期的成长过程中一直都是处于帮助、管理、指导等支配性的地位，再加之受传统文化的影响，把孩子看成是自己的私有财产，不把孩子看成是具有独立人格的个体，凡事以自己的意志为转移，过分要求孩子，过分保护孩子。再者，有的家长不了解孩子在成长的不同时期有着不同的心理需求，对于父母交往的方式、内容等也有不同的需求，常年一贯地采用同一种教养态度和方式，不懂得尊重孩子的心理需求，从而使得亲子之间容易产生心理上的疏离、不信任或畏惧，甚至矛盾冲突等。因此，无论是在日常生活、家务劳动、消费、隐私等方面，还是在交友、子女的学业、教养态度和教养方式等方面，家长都应当转变传统的家长制观念，把孩子看成是一个独立的个体，尊重子女的人格，以平等的态度和身份与子女相处，子女也应尊重和理解父母，建立一种良好的心理交往关系，只有这样才有利于建立良好的亲子关系。
（二）加强沟通，增进理解。
要建立良好的亲子关系，加强亲子沟通与交流，促进亲子之间的理解和信任是至关重要的。在树立正确的亲子交往观念之后，家长和子女之间还必须有一定的沟通时间作保证。人们之间的密切程度是由人们之间的沟通的多少来决定的，要形成密切的关系，就必须用较多的时间沟通。父母不能以工作繁忙或孩子功课紧张，怕影响孩子学习等理由减少甚至不与孩子沟通交流。因为沟通交流是相互了解和理解的基础，而只有建立在理解信任基础上的亲子关系才可能是一种良好的亲子关系。亲子之间的良好沟通，必须消除或尽量减少由于代际差异所带来的心理障碍，做到相互关心、相互理解，在各种问题的看法、性格、兴趣爱好、心理需求等方面求同存异，相互主动协调代际关系。
（三）提高家长的心理健康水平。
专家研究发现，子女情感上的忽视多半是由于父母亲的情绪不稳定或心理不健全。在家庭中亲子间的情绪往往是最难自控的。现代社会竞争激烈，生活节奏紧张，充满成功的期盼和严重压力的父母往往把委屈和不满向孩子和亲人宣泄。处于更年期的父母的情绪常常不稳定，青少年具有思维的独立性，然而较片面，情绪处于疾风怒涛的状态，希望摆脱父母的管教，渴望独立，亲子矛盾冲突，处于“亲子关系危机期”。当孩子顶撞父母，或使父母失望、束手无策时，父母往往难以控制自己的情绪，对孩子或冷漠或粗暴，这极大地伤害了孩子。父母调控消极情绪的方法，一要更新自己陈旧的亲子观、儿童观和教育观，二要学习妥善管理自己情绪的一系列方法。
（四）改变父亲“淡出”家庭教育的现状，重视发挥父亲的教子作用。
据了解，在我国现实生活中，存在父亲“淡出”家庭教育的现象。分析其主要原因是“男主外，女主内”的传统家庭角色观念的影响及现实社会竞争激烈，父亲感到工作、挣钱的重要与紧张，并对父亲教育子女的作用缺乏认识，将教育子女的事全推给母亲，或是以父亲应充当“严父”，即采取板着面孔教育子女的教育方式，无视孩子的人格，导致孩子疏远父亲，父亲由此失去了教育孩子的权利。
各位同学：
大家好!有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!
5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧!
在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大!
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望;孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
母亲节感恩母亲演讲稿(二)
各位同学：
大家好!在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
母亲将你带到这个世界上，随即你便有了生命，有了生存的寄托。随着年龄的增长，对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而，当你以一个有理方呵斥母亲时，你曾作何感想?母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你，至死方休，如果在她年迈时，你不孝敬她，反而对她不理不管、大发雷霆，她会有多么地伤心、绝望啊!哪个母亲不望子成龙、望女成凤?哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报?
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你!”……多少个事实证明亲情无价!我们应当珍惜此刻的温馨啊!
母爱，感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨;当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理;当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导;当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中……
母爱，真挚无私。
当你遇到危险时，她不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言;当你感到伤痛绝望时，她比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心;当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物……
母爱，不求回报。
当你过生日时，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……
母爱，永不停息。
在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我;学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我;陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我……
母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。
回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁;春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲!是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……
永远祝福你，我敬爱的母亲。
我的演讲完毕，谢谢大家!
母亲节感恩母亲演讲稿(三)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《母爱无疆》。
时光飞逝，岁月如歌。从我们呱呱坠地，到成长为一个个意气风发、昂扬向上的少年，感受最深的莫过于母爱。母爱是宽广的，母爱是伟大的，母爱是深厚的。在母爱的呵护下，我们茁长成长;在母爱的环绕里，我们幸福健康。对于新时代的少年来说，不能只享受母爱，更应该学会感恩。
我的母亲是一名护士，每天的工作非常忙碌。特别是近段时间，母亲的单位正在晋级三级甲等医院，她的工作更加忙碌了。母亲每晚都会开会加班，拖着一身疲惫回到家已经是深夜时分。但是别管是多晚回家，别管是身体多么疲惫，母亲每天早晨都会早早起来给我做早饭，伴随着母亲的是依稀露出鱼肚白的黑夜凌晨。我的口味比较挑剔，经常挑三拣四。母亲总会想方设法的给我变着花样做早餐，今天炖鱼，明天炒鸡，后天又会给我包水饺。尝着香喷喷的饭菜，我看到母亲的头上又增加了几根白发，额头上又增加了几道皱纹，我真心疼!
除了在生活上照顾我，母亲还特别关心我的学习。成绩进步了，母亲送来祝贺夸奖;考试没发挥好，母亲没有责骂，而是送上鼓励宽慰。为了提高我的学习成绩，母亲主动和我打起了配合，当起了我的学生。母亲学习很认真，英语、数学、语文，包括历史、地理，生物，她都会让我给她细细的讲一遍，针对容易出现的问题，都会提出来，让我在讲解的过程中好好体会。有一次，母亲单位上有重要任务，回到家时已经是深夜。看到母亲疲惫的样子，我说：妈妈，今天就不学习了吧。母亲用手理了理头发，立刻就像扫清了疲倦，说咱们接着学，做什么事情都要有恒心，坚持就能够实现自己的理想。说完母亲就拿起课本，认认真真的又做起了我的学生。半个小时之后，我结束课程上床睡觉了，母亲又拿起自己的专业书籍开始了新的学习。母亲总是这样，只有把我的事情做完之后，她再去忙自己的活。看着母亲疲惫的样子，我真心疼!
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写道：谁言寸草心，报得三春晖。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，让我们向着理想努力、努力、再努力吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
母亲节感恩母亲演讲稿(四)
各位同学：
大家好!母亲像什么，母亲像天使把一点一滴汗水撒在我们的心里。
母亲是什么，母亲为我们打开成长的大门，母亲是上帝派下来哺育我们的天使。
世上有一种爱最伟大，那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲!
是啊，转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。
记得在我三岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。
母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您--母亲，感谢您对我的教育。
有一次，老师让我当组长，这是我第一次当组长，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后安慰我说：“别怕，老师既然选你当，说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去试试，如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做，结果我真的做的很好。
母亲是什么，母亲为我们打开成长的大门，母亲是上帝派下来哺育我们的天使。你知道么，今天小编整理了母亲节感恩母亲演讲稿供大家参考，共同阅读吧！
母亲节感恩母亲演讲稿一各位同学：
大家好!有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!
5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧!
在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲――母亲节快乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大!
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望;孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
母亲节感恩母亲演讲稿二亲爱的老师、同学们：
大家好！
记得有一位名人说过：“我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。”是呀，妈妈给予我们生命，给予我们无私的爱。我就拥有一个世界上的妈妈。在妈妈的爱河中成长，我感到无比幸福。
我从小体质差，经常感冒发烧，而且多少是在半夜。每当我一发烧，妈妈就连忙起床，衣服也顾不上披一件，赶紧找来药，哄我吃下。在我沉沉地睡去后，她坐在我身边，一遍又一遍地用酒精擦我的额头和手心。每隔15分钟检查一次体温，直到烧退了才稍稍放心，却又不敢放心地睡下。第二天早晨，当我睁开眼睛时，妈妈熬红的双眼总是透出慈爱，总会心疼地说：“孩子，一会妈妈带你去医院，你很快就会好起来的。”那一刻，我觉得好温暖、好幸福。这几年来，妈妈熬过了多少个不眠的夜晚，也许只有天上的星星知道。
妈妈不但关心我的健康，也关心我的成长。当我不想做作业时，妈妈告诉我要勤奋努力；当我被选为班干部时，妈妈鼓励我要认真负责；当我沮丧失望时，妈妈安慰我一切都会好的……谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，女儿愿意做您最贴心的小棉袄。您知道吗？去年您在_医院做手术时，我寄住在阿姨家，想您了，我偷偷地在被窝里流眼泪，但总会把笑声传给电话那边的您。妈妈，我会好好学习，努力练习弹钢琴，不辜负您对我的期望。
妈妈，此时您就在台下，请允许女儿向您道一声：“妈妈，您辛苦了！我永远爱您！”同时也祝全天下的妈妈永远幸福安康！
谢谢大家！
母亲节感恩母亲演讲稿三各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《感恩母亲》。
一个女人，无论她是美丽的还是丑陋的，无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇，只要她是一位母亲，她就不愧拥有“伟大”这样的称号!
任何一个人的生命都来自母亲，母亲是我们生命的载体，是我们永久的无边无际的港湾。
一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。
这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任，推动着整个人类历史的发展。
一个母亲不但要承受生育的苦痛，还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人，从科学家、名人到凡夫俗子，那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步，每一此奔跑，每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。
所谓“儿行千里母担忧!慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”，这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读，伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就，创造了多少的业绩，在母亲的面前都是微不足道的，无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。
母亲是山麓、是源泉，我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河!
母亲是深海，我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花!
母亲是大地，我们儿女则是赖以生存的小树和草芽!
母亲是高远深隧的天幕，我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞!
母亲是不朽的太阳，给了我们所有温暖的阳光!
母亲是长鞭，教会我们识别是非丑恶!
母亲是一切，是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们，就没有我们的一切。因此，我们都应感恩母亲，感恩母爱。
孔子言：“天不生仲尼，万古如长夜。”孔子的故事，留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏，30岁出头就白了鬓发，为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒，孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字，7岁时将他送到晏平仲的私塾学习，后来又将他送到外祖父颜襄那里，随外祖父学习多年。
在母恩浩荡的关怀下，造就了一代圣人。孔子24岁时，母亲与世长辞。孔子十分伤感，将母亲与父亲合葬后，服丧三年，时时感念母恩，不胜悲哀。假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳，就不会有历史上伟大的思想家、文学家，也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。
如果我们能有所成就，那是因为有深深的母爱相携，如果我们能平安幸福的生活，那就是母亲的期望。一个母亲为儿女付出所有，不图任何回报。
也许，我们将来会在商场厮杀;也许，我们将来会在职场上拼搏;无论在那，母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远，永远也走不出母亲爱的心房，母爱的眼帘。
我们的母亲，为我们操劳一生，有的已经白发苍苍，有的病痛缠身，有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌，老说没有时间，“三八”妇女节是属于妇女的节日，也是属于我们母亲的节日。
我们不能做很多的事情，但我们可以对母亲说：“妈妈，我爱您!妈妈，谢谢您!妈妈，祝您节日快乐，福寿安康!”
在此，祝天下所有的母亲幸福健康而快乐!
我的演讲完毕，谢谢大家!
母亲节感恩母亲演讲稿四大家好！
在我们平凡的生活中，有一件无价之宝时刻伴随着我们。它像叮咚的泉水，滋养着我们的心田；它像温柔的阳光，给我们前进的力量。它就是母爱！
母亲是伟大的，她用自己的乳汁养育着后代，安德鲁·杰克逊曾说过，有一个女人，她温柔的时候就像一只鸽子，她勇敢的时候，就像一头威猛的狮子，每个人在走出自己第一步的时候，都要接受她的教育，以此来奠定自己的人生之路，这个人就是我们的妈妈。
母亲们是慈爱的，她们的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？但丁说，世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
母亲给我们生命，伴我们成长，教我们做人。她爱我们胜过爱自己，对我们宽容胜过任何人。
啊。羊羔跪乳，乌鸦反哺。一年一度的母亲节，让我们有了一个向妈妈表达谢意的机会。在这一天，我们应该尽力为自己的母亲做一些事，一句关爱的话，一些力所能及的体力活，哪怕只是为妈妈端上一杯水，母亲节一年只有一次，但关爱父母是我们每天必做的事。
母亲，我们的生命来自您，含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影；母亲，我们的快乐来自您，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有您亲切的叮咛。
母亲的笑容，是世间温暖和煦的春风，母亲的皱纹，是艰难岁月里留下的刻痕，而母亲的爱在这世间充满天地。
母亲无私的爱值得我们的尊重，母亲的宽容需要我们的尊重，母亲为了我们辛苦劳作，所有逝去的青春年华，更应当赢得我们的尊重！请打开双臂，拥抱我们的母亲吧！告诉她，我们懂得她的爱，懂得她的付出，同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言完全表达出我们对母亲深深的爱。
岁月流逝，我们已经渐渐长大，我们渐渐理解了生活和奋斗的真谛，理解父母的不易和师长的苦心，我们决心不辜负你们热烈的期盼，全身心地投入到学习当中，提高自己的综合实力，提高自身素质，加强修养，成为一个全面发展的少年。
母亲节虽然已经过去，但在这里请允许我，代表我们全体同学，向普天下所有含辛茹苦的母亲们送上我们最忠心的祝福：母亲，祝您节日快乐！母亲，祝您健康幸福！母亲，我们永远爱你，敬你！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
母亲节感恩母亲演讲稿五各位同学：
大家好!在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
母亲将你带到这个世界上，随即你便有了生命，有了生存的寄托。随着年龄的增长，对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而，当你以一个有理方呵斥母亲时，你曾作何感想?母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你，至死方休，如果在她年迈时，你不孝敬她，反而对她不理不管、大发雷霆，她会有多么地伤心、绝望啊!哪个母亲不望子成龙、望女成凤?哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报?
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你!”……多少个事实证明亲情无价!我们应当珍惜此刻的温馨啊!
母爱，感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨;当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理;当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导;当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中……
母爱，真挚无私。
当你遇到危险时，她不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言;当你感到伤痛绝望时，她比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心;当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物……
母爱，不求回报。
当你过生日时，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……
母爱，永不停息。
在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我;学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我;陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我……
母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。
回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁;春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲!是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……
永远祝福你，我敬爱的母亲。
