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幼儿园重阳节主题

时间:2022-07-01 06:18:11

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇幼儿园重阳节主题,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

幼儿园重阳节主题

第1篇

幼儿园重阳节活动方案1:

一、活动目标:

 

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

 

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

 

二、活动准备:

 

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

 

三、活动过程:

 

(一)、介绍重阳节

 

(1)老师引出重阳节主题

 

师:每年农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

 

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

 

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

 

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

 

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

 

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

 

(二)、幼儿表演环节

 

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

 

*歌曲:“我上幼儿园”

 

*律动:“我的小手”

 

*歌表演:“小猪吃的饱饱”

 

*儿歌:“拍皮球”

 

*歌表演:“两只老虎“

 

(三)、互动环节

 

(1)击鼓传花

 

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

 

(2)小脚踩大脚

 

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

 

(3)剥橘子

 

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

 

(4)品尝重阳糕

 

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

 

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

 

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

 

四、活动结束:

 

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

 

五、活动延伸:

 

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。

 

幼儿园重阳节活动方案2:

主题产生:

 

中国传统的重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。第一引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人。第二感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

 

环境创设:

 

1、用小朋友做的重阳旗装点教室。

 

2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

 

活动一:我为爷爷奶奶做什么

 

目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事。

 

准备:记录纸,笔

 

过程:

 

一、引起兴趣

 

明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的。

 

讨论:你想为爷爷奶奶做些什么。

 

二、幼儿记录

 

三、互相交流

 

活动二:重阳节故事

 

目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。

 

准备:记号笔,纸,故事资料。

 

过程:

 

一、传统重阳节的习俗

 

1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天。

 

2、重阳节这天会做什么事。

 

二、故事:重阳节的由来

 

你听到了什么引出重阳节的五大习俗。

 

三、讨论:如何一向做爷爷奶奶的小帮手。

 

活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

 

目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣。

 

准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰。

 

过程:

 

一韵律活动,幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿。

 

二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来。

 

三幼儿表演唱,请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

 

活动四:关心奶奶

 

目标:

 

1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶。

 

2、培养幼儿尊敬老人的情感。

 

准备:小床,电视机,竹竿。

 

过程:

 

一、情境表演:

 

1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

 

2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服。

 

二、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的

 

活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》

 

目标:

 

1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意。

 

2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗。

 

材料:古诗一首(录音),故事一个。

 

过程:

 

一、倾听故事

 

师:作者是谁故事中讲了些什么?

 

二、听录音(古诗)

 

1、理解词语:异乡,宾客

 

2、理解什么是插茱萸

 

3、学念诗歌数遍:群众,分组

 

三、归纳

 

教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感。

 

幼儿园重阳节活动方案3:

主要涉及领域:

 

语言

 

活动目标:

 

1、能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。

 

2、能大胆地在群众面前讲述。

 

3、明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

 

活动准备:

 

表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

 

活动过程:

 

1、观察图片,自由猜想。

 

2、观察图片,理解图片资料。

 

3、想象图片的资料。

 

4、观察图片,进行讲述。

 

5、根据图片完整进行讲述。

 

(1)自由结伴讲述。

 

(2)群众讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

 

6、尝试根据资料给故事取名。

 

幼儿园重阳节活动方案4:

主要涉及领域:

 

语言

 

活动目标:

 

1、理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

 

2、在实物提示下学习、记忆童谣的资料。

 

3、增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。

 

活动准备:

 

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

 

活动过程:

 

1、理解童谣的部分资料。

 

(1)观察老师出示的实物,明白名称。

 

(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

 

2、学习童谣。

 

(1)欣赏教师念童谣。

 

(2)在实物的提示下学习念童谣。

 

(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

 

3、创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

 

幼儿园重阳节活动方案5:

主要涉及领域:

 

艺术

 

活动目标:

 

1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

 

2、能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

 

活动准备:

 

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

 

活动过程:

 

1、回忆童谣的资料。

 

2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

 

3、学习演唱歌曲。

 

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

 

(2)欣赏教师演唱歌曲。

 

(3)群众学唱歌曲。

 

4、根据歌曲的资料创编动作进行表演。

 

(1)根据歌曲资料讨论表演动作。

 

(2)扮演主角进行表演唱。

 

幼儿园重阳节活动方案6:

主要涉及领域:

 

综合

 

活动目标:

 

1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

 

2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

 

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

 

活动准备:

 

1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

 

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

 

3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

 

活动过程:

 

1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

 

2、了解活动的资料,讨论相关问题。

 

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

 

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

 

3、和爷爷、奶奶一齐登高。

 

4、表演、品尝活动。

 

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

 

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

 

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

第2篇

今天是个特别的日子(农历9月初9),首先要祝福天底下所有的爷爷奶奶、外公外婆们,节日快乐,福寿安康!

为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德,所以我们新砚池幼儿园结合重阳节开展宝宝亲手做糕点? 重阳敬老喜开颜为主题的活动,让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。

为了让活动顺利开展,在上周末我们向家长朋友们发起重阳节活动倡议书,得到家长朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心为老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园,还把对家中长辈说的话用文字的形式(书信)来表达。

我们还在周一进行教学前铺垫,让孩子们通过观看《重阳节》PPT,了解了重阳节命名的由来,以及风俗习惯,充实孩子内在的知识库。

上午8:30分,四位家长志愿者:邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园,帮助我们一起搬桌子、和面,准备活动的一切事宜。

10:00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子,都开心地合不拢嘴。

本次活动主要是由几个环节组成:祖孙亲手自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中,孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信,让人感动。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

通过今天的重阳节主题活动,不仅让孩子们的动手操作能力得到提高,而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情,又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义,一举多得!

第3篇

幼儿园重阳节活动方案1

活动准备

为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九·敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如:

(1)收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室或大厅、操场;

(2)酿制酒;

(3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;

(4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。

活动结构

本次活动为团体活动,团体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下:

具体活动流程

导入活动

1.幼儿园在节日当天循环播放音乐《感激》

2.在沿途安排着统一服装的教师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;

3.此次活动由一名教师和一名大班幼儿来主持。

1.故事表演《重阳节的故事》活动时间:8分钟音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);道具准备:剑、茱萸叶子一包、酒人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。活动过程:幼儿上台介绍自我扮演的主角,然后分主角进行表演。幼儿表演时教师可说旁白。另附故事:

很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得十分开心。

可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,能够除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每一天学习练剑的.本领。

一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。

桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。

之后百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮酒、佩带茱萸等习俗。

2.敬菊酒祝福久

活动时间:根据视频的时间+10分钟

前期准备:

1.节日活动前,教师带领幼儿酿制酒(酌情可换成茶);

2.教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频;

物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。

音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》

参加人员:全体人员

活动过程:

播放视频短片,渲染气氛;

教师端出酒或茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。

请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈。

长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自我内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)

幼儿园重阳节活动方案2

一、活动目的:

1、明白每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的完美情感。

二、活动时间:20xx年xx月x日午时

三、活动地点:各班教室

四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象:大班年级组全体幼儿、教师

六、活动准备:

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排:

1、主持人致辞

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班教师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

2、请爷爷、奶奶们与孩子一齐表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

幼儿园重阳节活动方案3

主题产生:

第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;

第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

环境创设:

1、用小朋友做的重阳旗装点教室

2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

活动资料:

活动一:我为爷爷奶奶做什么

目标:学习用简单的符号来记录自我想为爷爷奶奶做些什么事

准备:记录纸,笔

过程:

一、引起兴趣

明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的

讨论:你想为爷爷奶奶做些什么

二、幼儿记录

三、互相交流

活动二:重阳节故事

目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。准备:记号笔,纸,故事资料

过程:

一、传统重阳节的习俗

1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天

2、重阳节这天会做什么事

二、故事:重阳节的由来

你听到了什么引出重阳节的五大习俗

三、讨论:如何一向做爷爷奶奶的小帮手

活动三:关心奶奶

目标:

1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶

2、培养幼儿尊敬老人的情感

准备:小床,电视机,竹竿

过程:

一、情境表演:

1、看电视:幼儿自我坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服

三、谈谈自我在家中是怎样样关心奶奶的

活动四:古诗《九月九日忆山东兄弟》

目标:

1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗

材料:古诗一首(录音),故事一个

过程:

一、倾听故事

师:作者是谁故事中讲了些什么

二、听录音(古诗)

1、理解词语:异乡,宾客

2、理解什么是插茱萸

3、学念诗歌数遍:群众,分组

第4篇

一、前言:

“家家有老人,人人都会老”。关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……

创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良习惯,我们策划、组织了这场老幼同乐欢度重阳节的活动。

二、节目形式:

围绕的重阳节的主题展开,节目形式有歌唱、舞蹈、场内互动、向孤寡老人们赠送礼品等,主要以传统节目(幼儿园儿歌、韵律操及适合老年人的歌曲)为主,少一些流行歌曲,节目环节中穿插游戏,提高晚会的互动性和参与性,达到儿童老人联欢的效果,有助于培养起儿童尊老敬老的习惯。晚会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。晚会进行时,从前至后用拍摄dv记录,并在晚会的不同时段进行一些互动节目或抽奖活动,以活跃气氛。

活动在祥和的气氛中进行,力求让孤寡老人们有个开心乐融融的下午。

三、会场:

会场应较宽敞,能同时容纳xx位观众,四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,体现融洽祥和而喜庆的气氛。

四、组织单位:

主办单位:共青年石狮市委、石狮市民政局、

石狮市老干活动中心、石狮石狮市青年志愿者协会

承办单位:石狮市育英幼儿园小童军志愿服务队

石狮市助老助残志愿服务队

石狮市老干艺术团

赞助单位:

四、参加人员:

石狮青年志愿者协会组织30位左右与志愿者结对的孤寡老人参加,部分市里的离退休老干部参加、育英幼儿园xx位。也可邀请一些社会人士参加。

五、活动时间: 六、分工:

石狮市志愿者协会负责孤寡老人名单的确定及接送,以结对的方式参加晚会,照顾孤寡老人、解说、聊天等。

育英幼儿园负责晚会场地的确定、会场布置(可与志愿者一起布置)、活动赞助。同时为每位孤寡老人准备一份礼物。

晚会主持人由育英幼儿园选派,志愿者协会予协助。

第5篇

青少年学生校外活动中心让传统文化走进幼儿园

鲁迅先生曾说过,“越是民族的,越是世界的”。然而,当今社会“世界的”越来越多,而“民族的”几乎消弭殆尽。我们的孩子爱吃的是“麦当劳”“肯德基”,手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼,孩子们对身边的传统文化知之甚少。

于是,我中心让传统文化走进幼儿园,从幼儿生活、教育、环境等各方面有效将传统文化融合到幼儿教育中。

创造具有传统文化气息的环境对儿童进行传统文化教育熏陶十分有益。我园巧妙地将传统文化融入环境中,图书室里四大名著的儿童读物,美术室里京剧脸谱的墙饰、素描、简笔画、国画的作品,走廊里的宣传语,等都使孩子们在潜移默化中受到传统文化熏陶。

针对儿童心理特点进行传统文化教育活动,大胆改革教学内容和教学方法,探求符合儿童心理特点的传统文化教育融入幼儿园教育的方法。2020年重阳节我中心在“共度重阳节关爱贫困儿童、主力脱贫攻坚公益活动文艺演出”中原创的舞蹈《礼敬夕阳》以敬老爱幼为主题又以中国传统文化相结合,优美的舞姿展现出孩子们快乐的童年,又表现出孩子们尊敬老人的优良品质,小演员表演得投入,老人们看得开心。

社会活动以传统文化中蕴含的美德为主,如孝亲敬长、诚实守信、谦恭有礼以及如何做人等,将影响着每一个孩子。

各种活动与传统文化教育相结合、渗透,大大小小的节日在孩子的生活中必不可少。我中心利用国庆节、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,让孩子了解节日习俗,感受中华民族丰富而多彩的社会文化生活。

第6篇

秋游地点:常山县福利院

活动时间:**年10月19日上午8:30—10:30

设计思路:“尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德,今年10月19日(农历9月9日)“九九”重阳节,是我国第十二个法定敬老日,为了更好地传承民族精神,弘扬传统美德,在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育,在“九九”重阳节到来前夕,娃哈哈幼儿园积极开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。

活动目标:开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,旨在营造尊老敬老的良好氛围,培养幼儿尊敬长辈,关心长辈的良好品德,从而为构建和谐幼儿园,和谐家庭,和谐社会,为常山创建教育强县尽一份力量。

活动准备:

(1)事先的路线踩点:娃哈哈幼儿园—定阳北路—兰桂苑—人民路—胜利街—西峰寺

(2)幼儿节目(舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等);慰问礼品

(3)鼓励家长送至福利院

活动过程:

一、清点人数

1、交代要求:各班教师注意安全:行人及车辆的安全

2、保持沿路的道路整洁,注意保护活动场地的花草树木和环境整洁,东西丢入自己准备的垃圾袋中。

二、秋游

1、向爷爷奶奶问好—表演节目——向爷爷奶奶献爱心

2、拍集体照

三、返程

1、清点人数

2、家长到目的地街孩子,提醒家长注意安全。

常山娃哈哈幼儿园

幼儿园秋游活动方案(二)

活动目的:

1、让幼儿亲身感受海底世界的神奇与魅力,增长知识,扩大视野。

2、通过近距离观察海底生物和动物,使幼儿加深对海底生物和动物的了解。

3、激发幼儿的探究兴趣,引发幼儿保护海底生物的情感!

活动时间:

**年10月15日(本周五)

活动地点:

武汉市东湖海洋馆

参加对象:

全体幼儿和教师

活动准备:

1、联系好车辆

2、准备幼儿食物和饮用水:面包、水果、牛奶、玉米肠

3、做好收费工作:60元/人(包括车费、门票、一张相片、活动费用)

4、准备好应急药品等。(晕车药片、纱布、疮可贴、碘伏、万花油)。活动过程:

7:40—8:15 参加幼儿准时在班级集中

8:15—8:20 教师进行秋游相关内容的指导及安全教育

8:30

统一乘车出发

10:30—11:30 观看表演

11:30—12:30 集体午餐

13:00—14:00 观看海底世界

14:00—14:30 回旅游车前集合,教师点名

14:30—16:00 乘车回幼儿园,家长来园接幼儿

幼儿园秋游活动方案(三)

一、活动目标

1、通过游乐活动,体验游乐的快乐,激发幼儿热爱生活的情感。

2、通过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系。

二、活动时间

**年11月7日

三、活动的地点

江滨主题公园70酒吧

四、活动准备

告家长书、照相机、家长签名表、安全协议书,准备好亲子小游戏。

五、活动过程

小三班老师和班级家委会成员策划活动方案——进行秋游踩点、安全教育、安全协议签署——秋游

1、家长和孩子穿适合运动的衣服和鞋子,并带上接送卡作为小三班标记。

2、对孩子进行外出的安全教育。

3、幼儿请于8:30准时到目的地集合宾王客运站、恒丰银行对面的停车场集合一起去70酒吧。

4、集体烧烤、唱歌。

5、集体亲子游戏。

6、中餐。

第7篇

关键词 民族文化 幼儿教育 活动

引导幼儿初步感受民族文化的丰富内涵,进一步提升幼儿对不同民族文化的认同感和自豪感,加强民族团结。为此,我园不断挖掘本土资源优势,开展了一系列的活动,取得了一定的成绩。

一、寻找资源,寓民族传统文化教育于主题活动中

了解一个民族,应该从了解这个民族的的风俗习惯开始。围绕少数民族与汉族传统节日,我园先后开展了多种主题教育活动,将全园大主题和班级小主题相结合,在全园大主题引领下,遵循层次性原则,依据不同年龄幼儿的学习特点和认知规律,在相同主题中分别设置不同的分目标。大、小主题活动互相推进、互为补充,营造热烈、喜庆的活动氛围,不同年龄幼儿共同参与游戏,相互学习交流,进一步丰富了幼儿的经验,促进了幼儿多方面的发展。

个性张扬的民族建造、小土坡、田沟、民族广场等也无不体现了民族特色。在这些场所开展幼儿户外体育活动和游戏活动,如民族广场喷泉戏水、溜冰比赛、民族建筑走访、游乐广场学摄影等,不仅有效促进了幼儿身体素质的提高,还调动了幼儿对传统民族文化的认识。

二、彰显特色,寓回族传统文化教育于社区活动中

在幼儿园教育教学工作中,家长起着举足轻重的作用。家长的行为、思想极大得影响着孩子的发展。因此在工作中我们应注重充分发挥家长在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,加强教师、家长和孩子的交流互动。采取多种方式引导幼儿从民族服饰、居住环境、饮食文化、民族游戏、音乐歌舞等多方面去感受少数民族文化风情,引导幼儿将所获得的民族知识迁移到有趣的游戏活动中:在美工游戏中,孩子们利用中国传统的剪纸艺术形式来表现民族服装、建筑;在表演游戏中,孩子们伴随着欢快、活泼的少数民族音乐,唱歌、跳舞、展示回族服装服饰,自编自演故事。在丰富的游戏活动中,孩子们渐渐了解、喜爱少数民族独特的文化风情。他们在与同伴、老师、家长的交流互动中,不断获取新的经验和感受,并将自己对民族文化的感受和理解大胆地表现出来。

我园周边自然资源得天独厚:有宽阔的田野、广阔的水域、特色鲜明的民间建筑;有飞舞的落叶、丰盛的瓜果蔬菜、金黄的稻谷、向日葵。这些资源极大地丰富了幼儿教学区域活动与游戏活动的内容。于是我们多角度地发掘本土资源的教育功能,设计、创编富有园本特色的活动方案,让孩子走向自然、走向社会,积累大量的感性经验,获得有效的发展。这样做有效促进孩子的多元智能发展,同时还为幼儿园节约不少经费,使农村园有限的经费能投入到事业发展上。

通过教师、家长以及社会人士的共同努力,合力打造亲近幼儿的特色活动,开拓孩子们的眼界,让他们在自然、快乐的气氛中学习。

三、美化环境,寓回族传统文化教育于生活活动中

我们将幼儿园的多功能厅、厨房、办公区域的门、窗设计为圆包顶,突出了民族建筑的主要特点,使幼儿园整体上凸显出民族的格调:楼道设计上,有师生共同创作的蜡染、水墨画、剪纸、泥塑等民间工艺作品,还有幼儿穿着各民族服装的照片,供孩子们观察欣赏;楼道区角,为了让幼儿理解“中国真大”这个抽象概念,创设了一幅56个民族是一家的中国地图操作区、56个民族娃娃欢聚天安门前的欣赏区角以及各民族居住地的中国地图等。这些与民族教育相适应的环境,激发了幼儿的学习兴趣,使幼儿在看看、讲讲、玩玩的过程中,对中华民族文化有了初步了解。

在班级环境的创设中,我们充分利用墙壁、区角及其他空间,围绕不同的主题活动创设相适应的教育环境。创设主题互动墙示,展现幼儿探索过程。如:重阳节由来、重阳节我们做什么、为重阳节作准备、重阳节庆祝活动等。孩子们通过墙示看到自己探索、思考和解决问题的过程。

同时,我们通过多种形式将民族传统文化教育渗透在日常生活中。如开斋节是回族的节日,我们举办自制清真菜肴、清真小吃展览,让幼儿直观感受清真食品的丰富和精美,同时在幼儿的伙食中添加清真特色食品,让幼儿在生活中加深体验,进一步感受回族饮食文化;教师可请来当阿訇的家长为孩子介绍回族的风俗习惯,带幼儿参观清真寺,让幼儿欣赏富有民族风格的建筑;开斋节时回族孩子和家长来到清真寺,感受节日的欢快、和睦气氛,回园后大家共庆节日;在日常生活中,教师引导幼儿学会用阿语说简单的礼貌用语,为幼儿放映、讲述回族英雄人物的故事等。

四、反思与调整

第8篇

 

重阳节活动个人心得体会1

 

20_年_月_日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

 

一、指导思想

 

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

 

二、总体要求

 

1.高度重视,积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

 

2.精心组织,周密安排。各中队结合实际,围绕各项重点活动活动,精心设计活动方案,认真组织开展,充分考虑到队员的特点,注重活动实效。

 

三、活动内容

 

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

 

1.以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

 

2.小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

 

3.开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

 

4.三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

 

5.自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。如有的小队开展了“做文明人,创文明城”,“诵读经典,弘扬美德”,“志愿服务,彰显爱心”等活动。

 

6.孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选,回家唱给长辈听。

 

我校通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。

 

重阳节活动个人心得体会2

 

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。9月24日上午9点我们志愿者一行24来到了田阳县福利院举行了重阳节慰问活动。

 

来到福利院,老人们和孩子坐在院子里边,有些行动不便的,坐在凳子上,看到我们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人半身不遂,手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,那些患有智障的孩子在这样的年龄、这样的季节应该和同年龄的孩子一样坐在教室里,无忧无虑的享受着国家的教学资源、享受着属于他们的童年,但老天却跟他们开了这么个玩笑,阻止了他们前进的脚步。真的有很多感慨。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。

 

随后我们开始分配工作,一部分志愿者帮开始忙着洗菜、擦桌子,打扫卫生,有的和老人聊天,和老人打麻将,还有的志愿者开始忙着包饺子,虽然有的志愿者会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。饺子煮好了,我们志愿者开始把煮好的饺子端到每个老人的房间。虽然我们包的饺子形状各异,没有那么的好看,有的甚至裂开了,但看着老人们津津有味的吃着,我们感到很欣慰。

 

大约12:10我们所有的活动都结束了,和老人、孩子们一一道别,把他们送回去,临走是有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,我认为这是对我们的褒奖.时间不允许,随依依不舍,但也无法选择.

 

最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

 

通过这次的慰问活动,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!我们也真诚邀请所有有仰望星空的,热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍,有钱的出钱,有力的出力。

 

重阳节活动个人心得体会3

 

对于生活在校园中的中小学生来说,秉承起爱老、尊老、敬老、助老的传统美德是义不容辞的职责。我中心校根据县老龄工作委员会文件的要求,在全镇校园范围内开展以“敬老”、“爱老”为主题的道德教育宣传月活动,以此增强中小学生的敬老意识,透过活动,使中学生增强了“敬老”、“爱老”的意识,并付诸行动。现将工作小结如下:

 

一、宣传发动,认识到位

 

为了组织好我镇校园的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先,发动各校认真开展“敬老月”活动,得到了各校的高度重视和大力支持;其次,要求各校,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全镇校园的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。

 

二、求真务实,工作到位

 

重大节日期间,如春节,用心开展了慰问困难老人活动,为困难老人送去了温暖,确保了困难老人们过一个欢乐、祥和的节日。教代会及重大活动,校园都邀请离退休教职工或代表参加,组织他们参观校园,介绍教改的形势,征求他们对校园工作和老教师工作的意见,了解他们的退休生活,研究关心下一代工作。重视和鼓励离退休教职工老有所为、关心下一代,这也是对老教师晚年生活的关心。

 

敬老月期间,全镇校园用心主动为老年人办好事、实事,在活动中,各个校师生向老人们讲解了有关老龄方面的知识,用心倡导每个家庭关心、爱护老人,透过宣传在中小学生中营造出了关心老年人,支持发展关心老龄人的浓厚氛围,为孤寡老人和贫困老人送去了温暖。

 

在深入开展“关爱老龄人活动”的活动中,发动中小学生,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等,进一步培养了青少年爱老敬老的思想品德。

 

三、依法维权、保障到位

 

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作。使尊老敬老活动真正落实到实处。

 

这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。也就应学会了关爱自己的家人,珍惜身边的完美生活!

 

总之,从前期的活动策划到中期的活动宣传,再到后期的活动举办,这一切都凝聚了中小学生对老人们无微不至的关爱。同学们将把敬老爱老的思想融入到日常的学习、工作和生活中,把敬老爱老的火种传遍各家各户。

 

重阳节活动个人心得体会4

 

今天是个特别的日子(农历9月初9),首先要祝福天底下所有的爷爷奶奶、外公外婆们,节日快乐,福寿安康!

 

为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德,所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点? 重阳敬老喜开颜”为主题的活动,让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。

 

为了让活动顺利开展,在上周末我们向家长朋友们发起重阳节活动倡议书,得到家长朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心为老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园,还把对家中长辈说的话用文字的形式(书信)来表达。

 

我们还在周一进行教学前铺垫,让孩子们通过观看《重阳节》PPT,了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,充实孩子内在的知识库。

 

上午8:30分,四位家长志愿者:邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园,帮助我们一起搬桌子、和面,准备活动的一切事宜。

 

10:00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子,都开心地合不拢嘴。

 

本次活动主要是由几个环节组成:祖孙亲手自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中,孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头……让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信,让人感动。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

 

通过今天的重阳节主题活动,不仅让孩子们的动手操作能力得到提高,而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情,又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义,一举多得!

 

重阳节活动个人心得体会5

 

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据区文明办通知,我局围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我局组织的“我们的节日—中秋节、重阳节”主题实践活动总结如下:

 

一、高度重视,认真组织

 

为确保此次活动顺利开展,我局高度重视,及时召开各科室、分局、协会会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

 

二、精心策划,丰富内容

 

中国人民的传统节日——中秋节、重阳节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。贾汪工商局围绕中秋节、重阳节庆丰收、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下四项工作:

 

(一)组织开展节日民俗文化活动。深入挖掘中秋节赏月咏月、重阳节赏菊登高等传统节日民俗,通过开展民俗文化讲座、民间文艺演出、民俗故事会等主题文化活动,引导广大干部职工增进对民俗文化的了解和对地域文化的认同,进一步丰富干部职工的文化生活,营造家庭幸福、民族团结、社会和谐的节日氛围。

 

(二)组织开展经典诗文诵读活动。精心选择一批反映中秋节、重阳节传统文化的名篇佳作,通过举办经典诗文吟诵会、主题诗词赏析等形式,广泛开展经典诗文诵读活动,使广大干部职工在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。

 

(三)组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。在社区,深入开展关爱空巢老人志愿服务活动,组织志愿者与空巢老人、孤寡老人一起过节,让他们感受社会大家庭的温暖。

 

(四)组织开展文明生活倡导活动。要利用这一契机,在中秋节、重阳节期间组织志愿者开展清洁城乡行动,创造优美、舒适的节日环境。要引导群众从点滴行为做起,自觉选择环保、文明的过节方式,倡导群众文明出行、文明旅游、文明用餐,推动群众养成文明健康的生活方式,培育“文明过节”的社会风尚。

第9篇

关键词:感恩意识 感恩行为 走进心田 幼儿

面对当前独生子女的“小皇帝”“小太阳”角色,这些孩子视野开阔,思维活跃,接受快,联想多,聪明可爱。然而,由于受多种因素的影响,我们发现现在的孩子普遍缺乏感恩之心,他们常常表现出自私,脆弱,敏感,任性。因此,加强对幼儿的感恩教育是一件迫在眉睫的事情。

一、主题活动的拓展,培养幼儿感恩意识

利用各项主题活动,加深对主题的拓展,可以选用具有鲜明的感恩故事、诗歌、游戏、歌曲等,让孩子们明白感恩的道理,学唱一些感恩的歌曲,在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情,也可以讲述自己对感恩的认识等。

1.巧编歌曲培养感恩意识

例如主题活动《亲亲热热一家人》,在开展此主题活动后,我选择了歌曲“好爸爸、坏爸爸”和“我的好妈妈”“妈妈我要亲亲您” 等歌曲,让幼儿在音乐的氛围中感受爸爸妈妈的辛苦,自己要感谢、关心、体贴他们等。我在进行这个活动后,将歌曲的内容作了调整,鼓励幼儿将“好爸爸、坏爸爸”和“我的好妈妈”“妈妈我要亲亲您” 等歌曲改编成“好妈妈、坏妈妈”和“我的好爸爸”“爸爸我要亲亲您”等,甚至用其他人称代词来代替,改编后的歌曲我发现我不需要再作任何诠释,孩子们很自然地从歌曲当中体验到了关爱带给人的喜悦。

2.巧用游戏培养感恩意识

在主题活动《亲亲热热一家人》后,为了体现一家人的互相关爱,我及时参与幼儿游戏――娃娃家,让幼儿扮演爸爸妈妈,我自己扮演需照顾的宝宝或年纪老的爷爷奶奶,让幼儿尽自己的能力去照顾宝宝和年纪大的老人,在游戏的过程中,体验爸爸、妈妈的能干,从而增添了爱爸爸、妈妈的情感,让幼儿在角色游戏中亲身体验不同角色的辛苦、勤劳,从而产生感恩意识。

3.巧拟角色培养感恩意识

在“我长大了”主题活动后,拓展到活动“能干的小当家”, 我巧拟各类小当家的角色来培养幼儿的具体感恩行为。如:“分发餐具小当家”帮保育老师分发餐具、收拾桌椅;“收拾教玩具小当家” 在园感恩老师,主动帮老师做事;“管椅子小当家”“帮助同伴小当家”“整理图书小当家”等,利用各种小当家角色,让幼儿做些力所能及的事情,并让孩子明确生活中哪些是孩子应该做的,哪些可以帮着做,哪些应该学着做。在孩子犹豫、迟疑时给予支持和鼓励,在孩子失败时加以鼓舞和赏识。

二、传统节日的创新,引导幼儿学会感恩

充分利用一些节日,如“三八”节、母亲节、教师节、重阳节、“六一”儿童节等,组织开展各种创新活动。通过这些具体而形象的感恩活动,让幼儿学会正确地对待他人的无私和热心的帮助,学会感恩与回报。

1.快乐“六一节”,感恩你我他。

“六一儿童节”是小朋友的节日,通常都是幼儿表演节目,分享礼物。我根据常态节日进行了创新,在六一节让每位幼儿自制或请爸妈帮忙共同制作一个菜(或点心)带到幼儿园来,让幼儿园的小朋友吃自助餐,开展“啊呜美食节”活动。让幼儿分享大家的美食,并介绍菜或点心的材料、色泽、味道以及制作过程。同时体会到要感谢爸妈和爷爷奶奶的帮忙,感恩别的小朋友的辛苦制作。从传统的“六一节”创新出“感恩美食节”,幼儿在快乐愉悦的节日氛围中渗透了感恩教育。

2.温馨“重阳节”,感恩老一辈。

孩子们对自己的节日以及爸妈、老师的节日,都能记得,但对于百般疼爱自己的爷爷奶奶的节日、生日,知道的却很少,甚至根本不知。所以,我以“重阳节”为切入口,进一步培养幼儿感恩老一辈的意识。在“重阳节”我们除了带小朋友去敬老院表演节目慰问外,我组织我们班小朋友那一天把自己的爷爷奶奶或外公外婆、幼儿园门卫爷爷等请到班级来,开展“我为爷爷奶奶过节”的实践活动。 “我想折个千纸鹤送给爷爷奶奶”、 “我祝爷爷奶奶节日快乐!健康长寿!”“我请妈妈做好吃的饭菜给爷爷奶奶吃”……幼儿争先恐后地讨论着,活动室里一片热闹的景象。最后用流畅到位的手语表演《感恩的心》。在这充满深情的歌声中,在场的所有人得到了心灵的洗礼――人人要有感恩之心。

三、利用身边、社会发生的事情加深感恩教育

1.利用身边特殊幼儿加深感恩教育

如:我们班有个小朋友叫郑舒怡,由于先天性疾病,各方能力都比同年龄的孩子弱了很多。对于这种情况,我便开展“感恩班会”,让孩子们积极参与感恩班会事,大胆来讨论。我便引导幼儿讨论:“你们打算怎样帮助她?”请幼儿自主商量来定,并且分工:今天谁帮她上下楼梯?叠被、折衣裤?收拾整理玩具?明天、后天呢?根据孩子们在班会上的讨论,我们最后达成协议:按学号轮流,就像做值日生一样。一个双休日回来,郑舒怡带来了38只自己亲手折的小鸟,说是送我们班小朋友和老师的。我趁此机会让幼儿进行了第二次“班会”,讨论了别人帮助了你,你该怎么办?怎样感恩、回报?让幼儿从关心同伴、帮助同伴中体验乐趣,从身边的事例中学会知恩图报渗透感恩教育。

2.利用社会发生的事情加深感恩教育

第10篇

这个学期我担任的职务是中(2)班的配班教师。中班是培养幼儿良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行进一步道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿园中班教育中一项非常重要的工作。因此,我们结合本学期的各项教学活动及日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿身心健康和谐地发展。现制定以下几条如何开展德育工作的计划:

1、 稳定幼儿刚收假回园的兴奋情绪,让幼儿逐步的重新适应幼儿园里的集体生活。

2、 在一日生活活动中,重点培养幼儿的一日常规,通过将常规变语言,让幼儿能按教师的要求去做。

3、 在老师的带领下能自己选择玩具或积极参加各项游戏以及户外活动,在老师的提醒下会把玩具、书籍等物品放回原来该摆放的位置。

4、 通过开展主题活动“快乐的节日”——让幼儿了解教师节、重阳节、国庆节等节日的来由以及风俗,进一步培养幼儿尊重教师、关爱老人、热爱祖国的良好品德。

5、 通过讲故事和主题活动“手拉手”,培养幼儿能与同伴友好相处、互相帮助、共同游戏、不挣不抢、不打人。

6、 对幼儿开展礼貌行为的培养,教师在一日生活中做好带头作用,让孩子们在适当的时候会说:“你好!谢谢!对不起!再见!”等礼貌用语。

7、 培养幼儿爱护花草树木以及幼儿园里的玩具设施等。

第11篇

 

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!农历九月九日!这是一个思念的日子!天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。我黑龙江农业经济职业学院青年志愿者协会在温春敬老院组织了一场与老人共度佳节的盛大节日!

 

xx年10月16日!对于很多人!也许是一个平凡的一天!但对于青年志愿者协会的社员们注定是一个难以忘记的一天!敬老院的活动让我们身临其境!在佳节中给与来人更多的关怀和爱!无私并不能代表一切!只有行动才能感动苍生!让我们行动起来吧!让爱的火焰永不熄灭!

 

活动前几日!青年志愿者协会几位社长为此次活动做了充足的准备!经过例会的宣传和飞信的宣传,终于在14日向团委递交了活动计划!团委老师为此特意做出了点评!让我们受益匪浅!活动前期!由外联实践部进行联系敬老院负责人,并且进行了很好的沟通!敬老院院长对于我们的申请热情的接受!并给与支持!由财务管理部进行物品采购,水果,糖,包括包饺子的肉!由办公注册部进行名单的统计和人员的记录!由宣传策划部策划方案。最后由第一小组组长刘丽男带队。

 

具体分工分为三组:由社长王俊然带领一队人员进行厨房的准备工作!

 

副社长李岩带另一部分人员陪同老人聊天,副社长高文梅带领一部分社员打扫了整个敬老院的卫生。

 

10:30分如火如荼的重阳包饺子活动正式开始了!这时候敬老院的`院长来了一个工作指标!运蔬菜的重大任务落到了我们的头上,社长王俊然带领所有男生前往了储存菜窖的地方,经过半个多小时的艰苦奋斗,看着满满的蔬菜我们的社员都笑了!工作之后我们集体合照!院长对我们给出了最大的好评!

 

11:30分经过我们所有人的努力,热腾腾的饺子终归出锅了!看着那满满的饺子,看着老人的笑脸!我们笑了!会心的笑了!一种无法诉说的快乐涌在每一个人的心头!

 

12:00敬老院活动落下帷幕!敬老院院长与我们合影留念!

 

我们开心的走在回去的路上,心情分外的激动,路上我们高谈今天的活动。气氛十分融洽!今天的活动让我们知道爱,在延续;爱,在传承。因为爱,所以爱;因为爱,所以关怀。

 

重阳敬老院活动总结2

 

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。10月23日上午9点我们志愿者一行24 来到了田阳县福利院举行了重阳节慰问活动。

 

来到福利院,老人们和孩子坐在院子里边,有些行动不便的,坐在凳子上,看到我们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人半身不遂,手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,那些患有智障的孩子在这样的年龄、这样的季节应该和同年龄的孩子一样坐在教室里,无忧无虑的享受着国家的教学资源、享受着属于他们的童年,但老天却跟他们开了这么个玩笑,阻止了他们前进的脚步。真的有很多感慨。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。

 

随后我们开始分配工作,一部分志愿者帮开始忙着洗菜、擦桌子,打扫卫生,有的和老人聊天,和老人打麻将,还有的志愿者开始忙着包饺子,虽然有的志愿者会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。饺子煮好了,我们志愿者开始把煮好的饺子端到每个老人的房间。虽然我们包的饺子形状各异,没有那么的好看,有的甚至裂开了,但看着老人们津津有味的吃着,我们感到很欣慰。

 

大约12:10我们所有的活动都结束了,和老人、孩子们一一道别,把他们送回去,临走是有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,我认为这是对我们最大的褒奖.时间不允许,随依依不舍,但也无法选择.

 

最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

 

通过这次的慰问活动,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!我们也真诚邀请所有有仰望星空的,热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍,有钱的出钱,有力的出力。

 

重阳敬老院活动总结3

 

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,由于xx敬老院的负责人陪同生病老人去市医院就医,因此在九九重阳节的天未开展活动,今天我们借助机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。10月x日中午,我们xx幼儿园的大班小朋友们来到了xx敬老院举行了重阳节慰问活动。我们的老师带去了米、油、牛奶等慰问品。

 

这一天,孩子们心情都很激动,中午1点,孩子们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗出发了。一路上,孩子们队伍成了马路上一道亮丽的风景线。来到敬老院,老人们坐在院子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到老师和孩子们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们很多老师都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。

 

随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后,有的孩子与老人聊天,有的帮助老人扫地,折被子等,为老人送去了节日的祝福,在下午4时,我们与老人依依惜别,结束了我今天的活动。通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与孩子的交流,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培养了孩子的尊老、爱老、敬老情怀。最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。

 

百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

 

重阳敬老院活动总结4

 

20__年_月_日,星期六,距离10月2日的重阳节不远,于是我们打着重阳节的旗帜,手捧鲜花,如约来到黄寺大街人定湖北巷6号——德胜颐年园敬老院。

 

德胜颐年园敬老院成立于1986年,由德胜街道办事处投资,院内安装电子安全呼叫系统,设置全程无障碍通道;建有食堂、多功能室、浴室、洗衣房、晾晒场等文化娱乐及服务设施;房内配有彩电、衣橱、空调、卫生间等设备。主要接收自理老人。 一个狭长的走廊干净明亮,敬老院内装饰典雅,是我们去过的敬老院中环境算非常好的一家了。

 

头一天接到小猫通知,这回金牌主持兄弟不能来,由我来充数。于是内心开始紧张起来,虽然没有辗转反侧彻夜未眠,但躺在床上时也过电影般演练了几遍主持的过程。敬老院藏龙卧虎之地呀,这次又出现一位文化界的名人——刘龙滨老人,还好我本业余,无所畏惧,在刘老师的带动下,竟也顺当当地把这次活动主持下来了。

 

近几期活动,有许多新人加入,让我们纯净剧团的活动增添了新的活力和内涵。小演员瑶瑶愈发从容镇定,大有成为继摇晃之后纯净头号当家花旦的潜质。上回活动头次来的晨曦(陈阳的女儿),继承了父母温文而雅,谦恭礼让的优秀品质,给我们带来悠扬清新的长笛表演,丰富了纯净的节目种类。这次来的萌萌,虽是头次登台,却毫不怯场,声音宏亮,口齿清晰,还活跃地为姐姐灵馨伴舞,实在是纯净的好苗子。

 

每次活动节目不管多少,是否精彩,当纯净人聚集在一起,互话家常,搀扶老人,与老人亲切交谈,一张张发自内心的`笑脸,一阵阵拍红手掌的掌声,无形中营造了一个温馨快乐的氛围。相信敬老院的老人也一定会接收到我们纯净人发射出的热情的信号,所以回馈我们的是鼓励,是肯定,是感激。

 

当珠圆玉润,才情满满的空空赶到时,活动已经结束了,但纯净人的情谊是在每月一见中逐渐加深的,见到即满足。

 

纯净人做的事情虽然非常小,仅每月一次,每次一个半小时的节目表演。但凡事就怕坚持,这件小事纯净人一做就是七年。有纯净每一位朋友的参与,相信我们会做得更久,做得更好。

 

重阳敬老院活动总结5

 

为全面贯彻落实青山区社会保险管理处《关于在全省养老保险经办系统组织开展20__年‘敬老月’活动的通知》精神,在重阳节到来之际,为丰富社区老年人的精神文化生活,社区通过积极动员,周密部署,扎实推进,精心组织重阳节敬老活动,营造了社区尊老敬老爱老助老氛围,现将“敬老月”活动汇报如下:

 

一、领导重视,群众参与

 

重阳节前,社区“两委”班子紧紧围绕着贯彻《老年人权益保障法》这条主线,本着关爱老年人,提升老年人幸福指数的指导思想,以今年重阳节为契机,召开社区居干工作会议,成立重阳节活动领导小组,由社区主要负责人担任活动小组负责人,制定重阳节活动方案,从实际出发,结合社区老年人特点,推动“敬老月”活动的开展,组织开展社区敬老、爱老、助老爱心活动,温暖了老人的心,营造了全社会关爱老年人的良好氛围。

 

二、关爱老人,志愿服务

 

在重阳节期间,社区实施对空巢、孤寡、高龄老人结对志愿服务,组织志愿者上门陪老人聊天、做家务、代缴水电气费等,重阳节期间发动社区党员、骨干上门为老人“办实事、献爱心”活动。积极开展与辖区一冶保障中心退管办社企共建活动,开展“迎中秋,庆国庆”志愿者联欢会活动,组织老年人观看高水平的文艺节目,让老人们享受社会的温暖。

 

三、主题活动,温暖老人

 

在重阳节活动中,社区还组织青山“依山畔园”幼儿园的小朋友们一行7人来到了武钢南山敬老院,开展了主题为“浓浓敬老情,最美夕阳红”重阳节活动,孩子们与敬老院的爷爷奶奶们欢聚一堂,共度佳节。活动中,孩子们表演的合唱《宁夏》、舞蹈《彩虹的约定》、手语《感恩的心》等节目,深受老人们的喜爱,赢得了全体老年人的阵阵掌声。南山敬老院入住的老人多以孤独老人为主,为了表达对爷爷奶奶的一片心愿,在活动中,孩子们还集体为老人们举行了献花活动,使老人们不再孤独,感受到了家的温馨。通过此次活动,不仅使老人们感受到了佳节的亲情和温暖,也使孩子们从小体验到尊老敬老爱老的高尚品质,活动感人至深。

 

第12篇

为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展 “宝宝亲手做糕点·重阳敬老喜开颜”为主题的活动。

沈xx妈妈和奶奶、符xx妈妈、尹xx外婆、梁xx外婆、陈xx外婆作为家长志愿者在上午8:30就来到了幼儿园,在园长妈妈组织的工作小会后,就开始帮助我们摆桌子、铺保鲜膜、和面,准备活动的一切事宜,陆陆续续地老人们来了。

整个活动在孩子们热烈的掌声和“爷爷奶奶、外公外婆:重阳节快乐!”祝福声中开始,孩子们 把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到椅子上,孩子自己则享受着长辈们温暖的怀抱。简短的说了本次活动的目标后,家长志愿者就送来了和好的面团,给我们示范讲解怎样擀面,怎样做花卷。随后,孩子们洗手后戴上“小小面点师”的帽子,带着自己的小帮手“擀面杖”(有的则准备了“哇哈哈AD钙奶”)下楼开始做花卷了。孩子们都是第一次跟爷爷奶奶、外公外婆动手做面点,这一团团的面团,在孩子的心中可能把它们当成了玩物“橡皮泥”吧,一个个玩得不亦乐乎;想必家长朋友们平时也很少有机会接触到面团,看他们脸上洋溢的笑容,我知道他们已经全身心的在体验“面点师”这个角色。画面中:擀面的擀面;撒粉的撒粉;刷油的刷油;撒葱的撒葱。不一会,我们班的三个蒸笼全摆满了,看到自己的作品,很多家长顾不得手上的油和面粉,纷纷拿出相机记录下自己的成果。

在蒸花卷时,孩子们回教室跟爷爷奶奶、外公外婆联欢。首先孩子们边唱边跳了《红缨英语的歌曲童谣》;随后,孩子们玩起了手指游戏,长辈们也跟着他们的孙辈们一起玩;之后,我们又唱跳了《红缨宝贝》;紧接着,我当邮递员为菠萝爸爸妈妈把信送到长辈们的手中,在他们细细品味孩子们“感激之情”时,我与大家一起分享了壮壮、xxxx爸爸妈妈写给长辈的信,信中:他们送上了对长辈的祝福与感激,还有一些接下来要做的事,朴实的语言------感同身受的我,读着读着不禁泪流满面,周末时,我们总在说自己这忙那忙的,有时就连爸爸妈妈做好饭等我们也没时间过去吃。相信长辈们在看到孩子们写给自己的信时,心里都是暖暖的。随后,孙辈们亲手送上爸爸妈妈为爷爷奶奶、外公外婆准备的礼物,在长辈们的心中,在这样的日子里,他们收到的远远超出了礼物的份量,而是孩子们的沉甸甸的孝心。

当我们还沉浸在这温馨的画面时,有老师来请我们下楼分享自己的作品的时刻到了,我们迅速的套上手套下楼了。孩子们为长辈和自己准备好花卷,不忘先请爷爷奶奶、外公外婆先品尝,祖孙们你喂我,我喂你,好一幅温馨的、感人的祖孙情画面!伴随着孩子们的一声声爷爷奶奶、外公外婆再见!我们的 “宝宝亲手做糕点·重阳敬老喜开颜”活动接近尾声。愿所有的长辈们节日快乐!身体健康!开心每一天!愿爸爸妈妈们多为孩子创造条件,让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩!