时间：2022-05-21 13:01:53
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇压力容器论文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1.1压力容器概念与应用
在实际研究中，我们将反应堆压力容器概念定义为：核反应堆压力容器就是指安放核反应堆，并在核反应堆运行过程中承受压力的密闭容器。在概念中反映了反应堆的两个主要特征：既耐压性与密闭性。因为在核能源设施建设中，核反应堆在实际应用中一般包括了轻水堆、重水堆、气冷堆及快堆等几种主要类型，所以压力容器的结构形式也随着反应堆的变化而各有不同。
1.2压力容器主要设计原则
在反应堆压力容器实际的设计过程中，根据反应堆在实用中主要特征，设计者应遵循以下原则，首先是在设计中容器应位于反应堆厂房中心位置，以此为核心开展反应堆整体设计。其次是在设计时应做好紧急问题的预防与处理防范措施设计。其中主要应考虑的问题包括了以下问题：在反应堆运行过程中冷却剂遇到高压和高温问题；反应堆主管道断裂等工程事故问题；地震一类的地质灾害问题等各类问题。最后是在设计中严格制定质量与安全标准。因为核反应堆长期处于高压与危险状态。所以在压力容器设计过程中，设计者应充分的考虑其在材质、工艺、以及检查等方面的要求，在设计中严格贯彻质量与安全要求确保源头保障的完成。
2压力容器主要技术特点实践研究
在反应堆压力容器的实际工作中，我们按照其材质划分主要将其分为钢容器与预应力混凝土容器两种。研究中我们分别对于这两种容器进行研究，其主要的研究结果如下。
2.1钢压力容器主要技术特点研究
在实际的反应堆应用中，钢压力容器因其密闭与安全性特点被应用在各类核反应堆的建设过程中。下面我们依据反应堆的区别，分别对钢压力容器的设计与建设要求进行介绍。首先是轻水核反应堆中容器技术要求。在这类反应堆设计中与建设中，钢压力容器根据技术要求设计为圆筒形结构。在百万千瓦级大功率反应堆的建设中，为了实现安全与技术要求压力容器内径需要设计为4.4m，高度设计要求在13-15m之间，壁厚为20cm。同时根据设计要求，容器整体在反应堆的运行过程中所承受的压力不得小于15兆帕。为了达到设计与实际应用的要求，我们在容器应用的材料选择中，一般使用含锰、钼、镍的低合金钢为主要材料，同时在容器建设中需要在容器堆焊不锈钢材料以提高容器整体的耐腐蚀性。在反应堆容器的设计中为了方便反应堆换料等工作的进行，一般在其上封头连接中应用法兰工艺。同时在容器顶部安装设置反应堆控制棒驱动机构，便于进行操作。另外在钢容器的实际应用中，为了实现其技术设计与工艺要求，还需要设置反应堆一回路的进出口接管段。其次是沸水反应堆中压力容器的技术要求。在这类反应堆设计与建设过程中，其在外形和材质的要求中与冷水反应堆基本相同。但是也存在着以下不同之处。一是因其运行中所承受压力较低，所以其压力设计只要不低于7兆帕就可以了。二是因为沸水反应堆需要安装设置汽水分离器等主要设备，所以其设计尺寸应大于冷水反应堆，如其在百万千瓦级压力容器设计中，设计直径需要达到6.4m，设计高度需要超过22m，壁厚设计要求在15-17cm。第三是在设计中，沸水反应堆控制棒设计应实现贯通压力容器底部的设计要求。最后是气冷反应堆的技术要求。这类反应堆钢压力容器设计中一般为直径约20m圆球，同时在顶部设置安装加料立管，容器侧部设置进出口风道等设备。随着核反应堆技术的进步，气冷反应堆因为存在容积大、焊接技术要求高与整体运输难度高等特点，已逐步被混凝土压力容器代替。
2.2预应力混凝土压力容器主要技术特点研究
因为技术开发较晚与实际技术问题较多等原因，预应力混凝土压力容器现阶段主要被应用于气冷反应堆建设中。在这类反应堆容器设计中，其主要的设计要点包括了以下内容。首先是在外形与结构设计中，容器整体外形设计为直径大约25m、高度大约30m的立式圆筒。同时在设计中要求容器采用厚度为5~6m平板进行封头处理，同时容器壁厚大约在4~5m。其次是在结构设计中，设计者按照容器具体使用要求，将其结构设计为单腔与多腔式两种结构。最后是按照预应力钢束配置方式进行设计。这项设计主要是做好纵向与横向钢束的按照与设置设计，将两者很好的安全结合。在气冷反应堆实际应用中，预应力混凝土压力容器的主要优势包括了以下两点。一是采用了加多的钢束作为整体承载构件，小部分结构破坏不影响整个容器的整体结构安全，使其安全性更高。二是其主要采用建设工程现场浇筑、安装和装配建设，其安装与运输方便，适合大型核电站建设使用。
3结语
关键词：现场复检；压力容器；液压试验
前言
大庆油田天然气分公司每年的生产维修项目中，要求所有场站工程中安装的压力容器在安装前必须在施工现场进行压力试验，此项工作需由施工单位完成，以进一步确认设备在运输过程中制造质量未受影响，要求100%复检，但通常压力容器的现场复检多选择液压试验，所采用试验介质多选择中性洁净水，在这种情况下，我们应根据设备所盛装的介质不同来确定试验的方法和试验后应采取的处理措施，本论文简要介绍几种现场压力方法。
压力试验是压力容器制造完成后的最重要的检验过程，压力试验分为液压试验、气压试验和气、液组合试验。
一、压力容器的种类
压力容器，是指盛装气体或者液体，承载一定压力的密闭设备。贮运容器、反应容器、换热容器和分离容器均属压力容器。压力容器的分类方法很多，从使用、制造和监检的角度分类，有以下几种。
1、按承受压力等级分为：容器、中压容器、高压容器和超高压容器。
2、按盛装介质分为：非易燃、无毒；易燃或有毒；剧毒。
3、按工艺过程中的作用不同分为：
①反应容器：用于完成介质的物理、化学反应的容器。
②换热容器：用于完成介质的热量交换的容器。
③分离容器：用于完成介质的质量交换、气体净化、固、液、气分离的容器。
④贮运容器：用于盛装液体或气体物料、贮运介质或对压力起平衡缓冲作用的容器。
下面以油气加工装置维修工程中常见的两类压力容器为例说明压力容器的现场压力试验：1、换热压力容器，2、贮运压力容器。
二、现场压力试验方法
1、换热压力容器
试验前准备：
施工单位在完成换热器吊装后准备对换热器做水压试验，试验先将换热器所有内表面清扫干净，各连接配件的紧固螺栓装配齐全，紧固妥当。压力试验用的法兰盖的压力等级必须与试验压力相匹配。压力试验使用2个压力量程相同并且经过校正的压力表。选用的压力表换热器器内的介质相适应，使用的压力表精度等级不低于1.5级，压力表刻度极限最高值为最高工作压力的2倍。表盘直径不小于100mm。压力表应安装在压力容器顶部便于观察的位置。压力试验场地拉设警示带，圈定作业范围，并应经过建设单位安全技术部门有关人员检查认可，无关人员不得在现场逗留。
试验温度：该换热器属于合金钢容器，液压试验时液体温度不得低于15摄氏度。现场水的温度测定为21摄氏度。
试验方法：试验时容器顶部设排气孔1个，待容器内充满中性洁净水后，将该孔关闭，并保持换热器观察表面的干燥。施工现场保障水源，当压力容器壁温与液体温度相近时，使用柱塞泵对换热器缓慢升压至设计压力，确认无渗漏后继续升压至规定的试验压力，保压30分钟，然后将压力降至规定试验压力的80%，保压足够长时间，对所有焊接接头和连接部位进行检查，经检查无渗漏后可泄压，如有渗漏，修补后重新试验。
液压试验完毕后，应容器内部洁净水排净，并用空气压缩机将内部吹干，检查期间，压力保持不变，严禁采用连续加压来保持压力不变，在压力试验液压过程中，不得带压紧固螺栓或向受压元件施加外力。
对于换热器现场进行压力试验时，应注意换热器中的特殊换热管，如外翅片管、内翅片管、螺纹管、波节管、T型管和缩放管等管型，在进行水压试验时很容易含水，也很难吹扫，除了用干燥空气遵照以上方法进行吹扫的外，还须用抽真空或注入氮气的办法来处理，这样多次反复进行，才能保证设备的安全。
2、贮运压力容器
压力容器盛装介质不与中性洁净水发生反应的设备，在进行以水作为操作介质的液压试验后，必须找到设备最低点将水放净，然后用干燥的空气进行吹扫，吹扫时建议将空气升压后，压力控制在0.3MPa，然后再排放，这样做可以防止设备试压后不能马上安装而造成设备腐蚀，或设备内残留水分影响设备的运行。
压力容器所盛介质为特殊介质，如氨、丙烷、油等特殊介质，这时采用水介质做液压试验应该采取以下措施，
找设备最低点将水排除，然后把最低点封住，在最低点只留一个与进气口直径大小一样的排放孔，并用阀门控制其开启，然后用干燥的空气进行吹扫，空气必须升压，压力控制在0.5-0.8MPa之间，打开控制阀门，放净空气，多次重复上述工作，直到没有水气出现为止，可以用白纸进行试验干燥的情况，经检验合格后，用抽真空或用氮气充满的办法来保护设备，再进行安装，防止在安装过程中进入水气，尤其在多雨季节。
三、检验标准
1、液压试验合格标准
液压试验的压力容器符合下列条件为合格：1、无渗漏，2、无可见变形，3、无异常声响。
2、气压试验合格标准
气压试验的压力容器符合下列条件为合格：
试验过程中无异常的声响；
经肥皂液或其他检漏液检查无泄气；
无可见的变形。试验所用气体应为干燥洁净的空气、氮气或者其他气体。
结论：
根据压力容器的不同种类，有针对性地进行现场复检，特别是在安装工程中的水压试验是十分必要的，且操作起来并不困难，具有重要的现实意义。
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关键词：ASMEU，U2检验流程图过程控制表
一、ASME U U2质量保证体系的建立与运行
一重公司在第一次筹备ASME U U2取证之初，已具备压力容器制造技术条件和制造能力，为扩大压力容器市场范围，把目光投向国际市场。那时，一重公司虽已取得国家质检总局颁发的《中华人民共和国特种设备制造许可证》。如果一重公司再并入一个压力容器制造保证体系，会给质量保证工作乃至整个压力容器质量保证体系带来多大的影响，还不能充分明确。作为ASME U U2取证主要负责人之一的我，也感到ASME U U2取证工作压力还是很大的。通过与取证工作小组共同努力学习CODE及向AIA的AIS咨询，逐渐理解ASME U U2相关要求并与我公司的《中华人民共和国特种设备制造许可证》建立的质量管理体系要求相结合，在一重公司主管领导的大力支持下，在全体取证人员共同努力下取得了ASME U U2证书和U U2钢印。。
取得了ASME U U2证书和UU2钢印后，需明确指出的是，在没有接到国外订货时的ASME U U2证书和U U2钢印是一个没有经过制造实践的质量保证体系，还不能说明该体系完全适用一重公司生产制造活动。因此，在接收到国外订单后，一重公司所有参与按ASME U U2证书和U U2钢印制造的人员才有了对ASME U U2证书和U U2钢印更加深刻的认识。
二、出口压力容器产品制造过程中的质量保证存在的问题
一重公司在接收到第一份为印度制造压力容器订货合同时，外方就明确要求该合同必须按ASMEU U2证书和U U2钢印进行产品的制造活动。核电石化事业部的质量保证部就该项目管理工作中的质量保证根据合同条款的要求开展准备工作。一重公司的ASME U U2证书和U U2钢印建立的质量保证体系开始真正的运行。
1、培训工作的问题
根据CODE及ASME UU2证书和U U2钢印的质量控制手册描述，项目管理的培训工作，并没有具体要求，但考虑到一重公司是首次承制国外压力容器的制造工作，且与给用户制造国内压力容器有诸多不一致的要求，对从事压力容器制造工作的相关人员开展了ASME U U2证书和U U2钢印质量控制手册和程序文件的培训工作。为保证受培训人员的对手册和程序文件的理解程度，重新修订并下了手册和程序文件结相关单位。
但在培训中发现，按CODE及ASMEU U2证书和U U2钢印的质量控制手册描述要求，标准、技术文件、检验试验文件等要求的是以英文为准，多数从事压力容器制造活动的人员还不能完全适应这一要求。
2、授权检验机构监制问题
按国内标准要求制造并在国内使用的压力容器产品，不仅符合国内相关法律、法规的要求，建立建全压力容器质量管理体系，而且还要取得国家质检总局颁发的《中华人民共和国特种设备制造许可证》，并且由国家指定的政府部门进行压力容器的监制工作；同时，买方、业主或授权监理公司负责合同产品的监制、监检工作，以保证压力容器产品制造质量。而对于承制国外用户的压力容器产品，在满足中华人民共和国《锅炉压力容器制造监督管理办法》规定的要求的同时，按CODE及ASME U U2证书和U U2钢印的质量控制手册描述要求，接受用户授权ASME的AIA如：HSB、BV等公司派出的AI负责产品制造期间的监制和监检工作。
这样，一重公司就面临着与国际著名授权检验机构合作问题。一方面，在压力容器制造活动中，需按ASME U U2证书和U U2钢印的质量控制手册描述要求开展制造活动，同时也要接受国家法规要求的属地监管部门的管理，这就意味着有些相同的工作需按不同的要求进行。另一方面，在压力容器制造过程中工序检验还严格执行COL，COL是一个近似于核电产品制造过程中的产品见证质量计划，不仅如此，一重公司在多年的压力容器制造经验和管理方法上已有成形的管理模式。因此，在生产制造过程中出现很多与临时改变生产过程而导致工艺流程发生变化，进而在执行COL时改变见证点见证和签字等问题。。不但如此，由于见证时机的变化，给QA与AI的工作联系造成麻烦。AIA的AI的工作时间与我们现在的工作方式不完全相同，加之还有市技术监督局参与其中，起初的工作协调十分困难。另外，按ISO9001的质量管理体系要求，容器产品的质量保证体系还必须与ISO9001的质量管理体系相符合。在容器制造的初始阶段，十分艰难。
综上所述，在出口压力容器产品过程中，按ASME U U2建立的质量保证体系进行制造活动，有的问题显现出来，还有的问题可能会预想不到，本篇主要探讨解决上述提出的问题。。
三、ASME U U2质量保证体系的改进与提高
任何一个事物的存在都有其必然性，一重公司的ASME U U2证书和U U2钢印的质量保证体系也是这样。它有顺应一重公司发展要求的必然性，同时也有改进和提高的环境而导致一重公司的ASME U U2证书和U U2钢印的质量保证体系运行机制的有效性。
1、对于培训问题，按CODE和ASME U U2证书和UU2钢印的质量控制手册的内容并没有对培训进行强制实施，但结合一重公司的实际，一种文化的执行如果没有必要的宣贯是不行的。因此对于有针对性的项目开展培训工作是有的放矢。对于语言环境，一重公司的设计、工艺和检验试验部门特别是近几年新招的毕业学生，英语水平有很大变化，但这并不能就此说明一重公司可以在英语的环境下从事制造活动。通过与设计、焊接工艺、加工工艺和项目管理等长足进展业之间的联系沟通，在从事印度项目压力容器产品制造过程中，首先利用ASME U U2证书和U U2钢印的质量控制手册和程序文件的现有资源，保证在生产制造的各个环节中的设计、工艺和检验试验等文件必须是中英文对照，以便于在生产过程的各个环节的工作能够按文件的要求开展工作。同时也能够符合在AI监检过程中按ASME U U2证书和UU2钢印的质量控制手册语言文字描述的要求。 在这方面，设计、工艺和其它技术部门的工程技术人员需付出大量的劳动，以保证产品的制造顺利开展。其次，对于产品竣工产品文件的提交，QA、QC在编制、整理中，保证其出厂文件的完整性和不同语言描述的一致性。通过培训工作的开展，不但保证出口产品的制造工作，同时也将工作遇到的问题显露出来，保证体系的有效运行。
2、对于AI的监制，在生产制造过程中，AI是按COL执行产品制造的过程控制，是完全按ASME U U2证书和U U2钢印的质量控制手册所要求的质量保证体系运行的。对于一重公司常见的产品制造工序变化，若按已制定的工艺流程和COL执行，显然无法与之相适应，这就要求我们在项目管理过程中，加强技术部门与生产车间的配合，加强QA在制造过程中的质量保证，按项目总体进度要求，结合实际的做好生产准备工作。技术部门工艺流程要和检验部门的COL与生产过程相一致。保证压力容器产品的制造符合工艺过程。让AI确信一重的生产制造过程与工艺要求一致。在这种情况下，工艺部门和检验部门需密切配合才能满足生产需求。通过出口压力容器产品制造过程的质量保证体系运行，证明一个再完善的理论必须拿到实践中验证，才能充分体系其应有的价值。ASME U U2证书和U U2钢印的质量保证体系历经几次换证，终于与生产结合起来，为今后制造更多的出口压力容器产品积累了宝贵经验。出口压力容器产品的制造，也验证质量管理体系持续改进的要求，与ISO9001管理要求相吻合。
四、结语
虽然在出口印度压力容器方面取得了ASME U U2证书和U U2钢印的质量保证体系运行的实际经验，还会有在出口压力容器制造过程中没有出现的问题，任何一个质量保证体系，都有其发展和完善的过程，从各国认可的ASME规范到我国压力容器制造标准，也都是在发展的。质量保证工作也应是这样，不能把目光放在眼前，本文虽只探讨了出口印度的压力容器制造问题的一部分，但质量保证是由部分问题甚至个别问题的出现也要将质量保证的整个体系加以补充，以求达到持续改进，保证企业的可持续发展。
质量保证工作，在一重公司虽不是新生事务，但其成长历程还是充满挑战，核电产品必须建立可信的质量保证体系。随着压力容器产品出口任务的增加，质量保证工作的开展与实施是与增加顾客可信任程度是有直接关系的。
近些年，由于受环境、能源等因素制约，传统化工行业正面临举步维艰的困境；由于订单、资金、人力成本等多方面问题，我国大部分压力容器制造企业正面临着重新洗牌的格局。在此状态下，包括很多国内知名压力容器制造企业都面向国际市场；但在国际上，压力容器制造企业缺少品牌效应；归根结底，由于产品质量得不到有效保障，质量保证体系运行不到位，导致难以在国际市场上树立良好的形象。本文引用监理服务，从成本控制和信息化管理等方面进行监督，以期协助压力容器制造企业提升生产效率和产品质量水准。
关键词：
监理服务;压力容器;质量管理;信息化管理
随着时代科技的发展，信息化管理作为国家“十三五规划”中重要组成部分，在全国范围内掀起一片信息化的东风；但是在中国众多的压力容器制造企业内部，虽然也经常提及信息化管理甚至应用到实际，但是开展过程中实际效益远低于预期水平。企业内部经常存在指令下达不准确、交流不畅；导致工序出错、重复劳动等；在此状态下，无论生产效率和产品质量都难以令人满意。监理服务，作为第三方切入，无论从生产制造环节、信息交流环节还是质量管理方面，协助压力容器制造企业对生产流程、信息沟通等进行监督梳理，提高生产制造综合水平。
1压力容器制造企业信息化及生产现状分析
在我国大部分压力容器制造企业中，信息的生产、传递、存储的主要形式是图纸、文件、报表和各种会议，信息传递的过程是不连续的、缓慢而经常中断的，难以形成连续的信息流[1]，因此在企业内部，信息化管理多存在事倍功半的特点，不仅损耗大量的人力、物力，而且信息叠代易造成重复劳动。从事实际生产制造，由于管理层次不清晰，管理混乱等，最直接反映在设备生产制造过程中出现各类质量问题。质保体系的运行，往往都呈现“一纸空文”的现象，质量问题得不到有效及时解决。因此，我国压力容器制造行业呈现低迷状态，生产管理效率低下，产品质量问题层出。
2第三方监理服务概念
监理服务，作为一个客观独立的主体，以公平、公正、独立为基本执业原则，依据相关准则，对某一行为的有关主体进行督查、监控，使之更加合理的达到预期目标。在压力容器制造行业内，延伸言之，就是监理机构介入制造企业从事生产的过程，以过程控制为主要手段，结合成熟的实际经验，从而保证产品可以达到预期目标。
3监理服务在压力容器生产过程中作用
3.1事前预防、降低成本
优秀的监理服务，应该是建立在节能增效的目的之上开展，不仅仅是为业主方提供优质的产品监造质量，保证压力容器产品在实际运行中可以满足预期要求，避免中间因事故停车检修造成较大损失；同时亦督促压力容器制造企业依据相应要求按规定执行，避免后期生产过程中应要求模糊产生各类问题；根据成熟的监造工作经验，对业绩较少、工艺不成熟的制造企业进行工艺、体系指导，针对易发问题进行提前梳理、产前预知，并做好切实可行的备用方案，从实际上降低生产风险，降低成本。
3.2问题控制、促进质保体系发展
如上文所述，压力容器制造企业质保体系在生产过程中难以有效实施，纵使生产过程中发现质量问题，但是由于质保体系运行不完善，部门冲突。经常出现的就是质量问题工人或者车间自行处理，因无技术支持导致质量问题二次或者多次产生，不仅达不到解决问题的目的，反而存在较大的安全隐患。而监理服务目的之一就是确保产品质量满足预期要求；在上述情况下，监造服务的工作之一就是协助压力容器制造企业梳理质量保证体系文件，促进体系文件精神落实到各个部门；确保质保体系平稳运行。监造服务作为梳理质保体系的强心剂，在管理运行不完善的企业中是至关重要的。
3.3信息共享、引导管理沟通交流
另一方面，信息传递不准确、不及时也是诱发问题的高危因素之一。一是业主和制造企业之间的沟通不流畅，信息得不到有效传递。主要表现为信息的不对称[3]，双方为了各自的利益目标进行较量、甚至进行隐瞒；比如制造企业隐瞒实际工程进度、严重质量问题不敢进行澄清；严重情况下，个别产品延迟交货直接影响整个项目的进度，造成不必要的浪费开支。因此，业主多对各级制造企业多有持有怀疑的态度，而制造企业则多认为业主提及的要求严格或者不切实际。二是制造企业各级部门之间的沟通紊乱，现阶段我国大部分压力容器生产企业都存在一个问题：生产大于检验；简单来说，就是生产部门权力大于质检部门，原则上相互独立平行的两个部门，现实中却存在检验围绕生产进行；这种状态下生产的产品，质量往往难以得到有效保证。商务、生产、检验、质保等部门之间存在信息传达不及时、不准确等现象，企业内部信息化管理得不到有效落实。引入第三方监理服务，在生产实施的不同阶段，依赖行业经验和外部视野，协助业主方与制造企业构建稳定的信息交流平台，促使三方合作建立在平等互信的基础之上（关系如下图所示）。监理服务的作用体现在：协助业主方及时准确掌握生产信息，把控整体进展情况，如实反馈各环节中可能影响到后续工程的问题，并提出合理建议；而与制造企业之间，既是协作又存在竞争的关系，监理方通过自身成熟的经验和对业主项目需求的理解，对于制造企业既是鞭策也是协助，业主方通过监理方将合理要求反馈给制造企业，反之，制造企业亦可以通过监理方反馈，三方共同协商处理，从而达到信息共享的目的。常言道当局者迷，旁观者清；作为外部因素的监理服务，更能清晰明确反馈制造企业内部信息化管理的不足之处，协助各级部门进行有效信息的梳理传递（关系如下图所示）。监理与制造企业各级部门协作交流，及时掌握指令、信息流情况，在生产过程中可以有效发现指令传递错误、信息叠加等情况，便于及时对厂家进行反馈，避免重复劳动或者降低产品出现问题的风险。另一方面，监理服务可以作为制造企业内部各级部门之间的剂，可以促使将信息流在各部门之间快速传输，及时做出反应；从而提升生产效率。
3.4信息判断
在生产过程中，会产生大量冗杂的信息流，如不加以判断，容易造成上文中提及的信息叠加、重复、紊乱等情况，极易影响到各类工序的执行效率，增加各类成本。无论是业主方和制造企业之间还是制造企业内部各级部门之间的信息，其中不乏有些信息延迟无效、指令不准确等；而监理服务其中的一项作用可以协助各方进行信息的梳理判断和筛选，将有效的信息流进行传递，规避可能因信息不准确带来的风险。
4监理服务从业人员资质及能力
作为第三方监理服务的从业人员，除按行业要求具备相应的执业资质外，还应具备专业能力、学习能力、综合能力、道德水平等以适应时展、行业变化所带来影响。专业能力：从业人员应具备行业所需要的相关经验和知识，可以协助业主方和制造企业有效解决处理各类问题；学习能力：随着时代的发展、全球化趋势，对新技术、新科技、语言等要能迅速做出反应并学习掌握；综合能力：从业人员应具备良好的沟通交流、分析判断、协调组织能力，能分析论断问题的关键，促进各方共同向预期目标前进；道德水平，第三方监造服务的本质是以公平、公正、独立为基石，从业人员应以诚实守信、公平公正、独立自主为基本职业素养。
5结语
在当前严峻的压力容器制造行业竞争环境下，受人力成本上升、订单价格等影响，开源节流已成为不少企业的必走之路。第三方监理服务，对内，通过协助制造企业处理项目过程中产生的各类信息或解决各类问题，降低生产中出现问题方风险、减少生产成本、增加生产效率，从而实现内控达到节流的目标；对外，通过帮助制造企业提升产品质量，树立良好的产品形象，提升制造企业在行业内的竞争能力，进而达到开源的预期。
参考文献：
[1]刘洁.张和平.禹言芳.我国化工装备制造业发展现状与未来探讨[J]
参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：
M——专著 C——论文集 N——报纸文章
J——期刊文章 D——学位论文 R——报告
对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.；
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
二、参考文献的格式及举例
1.期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.
【举例】[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.2.专著类
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.
【举例】[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4.论文集
【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
【举例】[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.
[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.
5.学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.
【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7.
6.研究报告
【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
【举例】
[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10.
7.条例
【格式】[序号]颁布单位.条例名称.日期
【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05
8.译著
【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
三、注释
注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。
四、参考文献
关键词:无损检测；特种设备；超声检验；射线检验；压力管道
Abstract: This paper mainly aimed at the practical application of nondestructive testing in the pressure equipment, do a more in-depth discussion, this article from the technical level of nondestructive test technology, which uses a real case to analyze the actual engineering operation, after the article on how to select testing methods, and applications various detection methods in practical engineering to do in-depth analysis.
Key words: nondestructive testing; special equipment; ultrasonic testing; radiographic testing; pressure pipe
中图分类号：TJ765.4 文献标识码：A 文章编号：
一、国内外研究现状
无损检测技术是一种新型的技术，他主要是应用在承压类特种设备上的。这是因为一些承压类特种设备在进行是否破损的检测上是要求不能破坏设备的完整性的，所以只能寻找新的检测技术。这个时候无损检测技术就应运而生了。
通过对被检测设备从外部外观的检测一直延伸到检测设备的内部是否有破损，或者内部是不是已经发生裂缝等，但是又不能像传统的检测技术那样的可能造成被检测设备的结构分解，物理外观和形状改变，这都是要避免的。因为现在的承压类设备都是比较精密的仪器，一旦分解检测的话很大程度上会破坏精密仪器的精度，这对被检测的设备是极其不利的。国内对承压类特种设备无损检测的技术研究目前还是比较多的，不过大都集中在一些仪器质量检测控制的技术上。
二、无损检测技术简介
在实际的工程操作中通常情况下，工程师要保证压力设备要正常使用，通常会制定一定的检测和操作标准，目前在国际上有许多的标准出现，许多的专家和学者也都建议出台相应的技术规范和操作规则。我们知道对于承压类设备的检测主要分为内部检查和外部检测，这个所有检测都是在系统满负荷的时候进行极端测试的。通常情况下外部检测的代价要低一些，不管是成本投入还是时间的投入都是要比内部检测要少很多的，相反内部检测的代价是要多一些的，因为内部检测是之分关键的，当然内部检测要求也是十分高的，所花费的时间和投入的成本也相对是比较高的。
（一）射线检测技术
射线检测方法的具体做法如下：首先是对检测设备的表面进行比较均匀的射线照射，然后根据设备表面照射射线形成的一个函数，分析这个函数的各种参数来研究设备的情况，一般可以通过建模的方式体现函数的变化规律，通过规律我们来研究设备那个部位是有问题的，这个原理也是无缝检测的基础，目前是世界上比较发达国家进行无损检测工程操作中常用的方法。
原理就是根据射线照射反射设备的影像分析，显示出设备的真实情况。从而可以对试件进行无损检测。
（二）超声检测技术
超声检测的检测原理如下：首先选择的是使用一般的反射法进行检测。这个过程在实际操作过程中式根据反射波来进行判断的。这种方式有点很多，因此成为比较常用的一种检测技术，它的有点主要体现在以下几个方面：
首先是检测的范围比较大，其次是检测的设备的精度高，定位比较精准，成本控制比较低。当然还有其他好处，比如灵敏度比较高，操作简单，容易操作，速度快。对人体无害及便于现场使用等优点。即存在检出概率，漏检率及检出结果重复率等问题。为了消除或降低人为因素的影响，提高检测结果的可记录性。人们开发了超声信号处理和超声成像技术，实现了数据处理和缺陷评价的自动化。这是对缺陷准确定性、定量检测的一条有效途径。也是超声检测发展的主流 。
（三）磁粉检测和渗透检测
在较为传统的渗透和磁粉检测方面，目前国内已能生产全系列的主机和附件，在品种和功能方面与国际先进水平的差距正在缩小。近年来国内研制的手提式复合磁化装置可实现大型压力容器焊缝的一次性磁化。并在全方位上显示缺陷磁痕方面有创新。
（四）非常规无损检测技术
对于检查技术的选择，通常包括一些非常规的检测技术。近年来国内也有极其显著的发展。
三、检测方法的选择原则
在实际工作中发现射线检测对延迟裂纹的检出率较低，而超声波检测对横向裂纹不太敏感。因此对容易产生延迟裂纹和横向裂纹的钢种。应增加射线检测、超声波检测或射线检测和超声波检测相互复查的比例。因射线检测和超声波检测两种手段在客观上对各种缺陷的检出能力不一致，故在同时采用两种方法对容器的同一部位进行检测时。两种方法的验收等级不能相互对应。也没有一条能通用的相互转换关系。
四、无损检测技术在压力容器设备上的应用
由于无损检测技术在一些压力设备上的应用时比较广泛的，这是因为基于这种技术的各种优点。需要指出的是无损技术并不是完美无缺的一种检测技术，受限于本身方法的局限性，对压力设备带来的不可避免的损坏还是存在的。因此这要求我们再实际的检测过程中，要通过多次的实验和检测，对检测结果进行比价客观的论证和考察，然后得出一个比较合理科学的结论,。比如实际工作工程检测过程中我们检测液化石油气钢瓶是不是存在一些间隙，钢瓶内部是不是完好无损，处理使用这种检测技术之外，我们还要对钢瓶进行第二次物理方面的极端实验，来确保无损检测的可靠性。
（一）选择合理的的检测时机
针对承压类设备在实际的检测过程中，我们要选择一个比较合适的检测时机，这也是检测的一个必须的要素。因为在检测的过程中出现的误差可能就是没有注意到一个比较合理的检测时机导致的。
（二）综合应用各种无损检测方法
综合使用现存的无损检测方法在实际的工程检测中也是十分重要的一个细节。首先我们可以知道任何一种技术都有自己的使用范围和使用条件，我们只有摸清每一种技术的使用范围和使用条件才能在最合适他的时候使用这种技术，否则我们选择的这种技术都是不科学的，检测的结果都是不准确的。因此，这就要求我们要在实际的工程中综合多种检测方法，选择最佳的检测方式对承压类设备进行检测，只有这样在无损检测中，必须认识到任何一种无损检测方法都不是万能的，每种方法都有自己的优点和缺点。
（三）抽检部位和复检部位的确定
最后是对承压类特种设备进行抽样检查，抽查的部位要保证选取具有典型性和代表性，不能随意抽取，这就要求对抽样检查要选择合适的抽样方法，此外对抽取的样本具体检测哪个部位也是十分重要的，也就是我们所说的抽检部位和复检部位的选择。一般情况下我们在实际的的选择部位都是以承压类设备的焊接口出或者是有边缘的地方，因为一般设备在焊接过程中由于这样或者那样的原因导致焊接不完全，导致设备出现裂缝或者出现空心现象。因此选择抽检部位是十分关键的，不能随意抽检。
结论：通过以上几部分的极少我们可以得出这样一个结论论，通过本文针对无损检测在耐压类设备的实际应用，做了一个比较深入的论述，然后，文章通过从技术层面介绍了无损检测技术，这其中使用了一个实际工程操作中的真实案例进行分析，之后文章对如何选取检测方式，以及各种检测方式在实际工程中的应用做深入分析。在文章的最后列举了目前检测承压类设备的检测目前的研究现状。
参考文献：
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[2]沈功田;张万岭;;特种设备无损检测技术综述[A];北京机械工程学会2006年优秀论文集[C];2006年
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关键词：余热锅炉；过热器管；堆焊
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.05.061
余热锅炉的过热器管一般材质为SUS310S或SUS316S，它既要承受高温高压，又要承受锅炉飞灰的冲刷，但这种不锈钢管耐腐蚀耐高温比较差。因此在保证有足够耐热及耐温的的前提下，确保过热器管能够承受长时间的耐烟气腐蚀及冲刷是至关重要的。
我们实际采用材质为STB410SC，￠50.8*4*6000钢管，用inconel625，直径￠1.2气保焊丝进行堆焊。inconel625具体成分，物理性能及耐腐蚀性请参考下文。
Inconel 625 的化学成分：
Inconel 625 的物理性能：
Inconel 625 在常温下合金的机械性能的最小值：
Inconel 625 的耐腐蚀性：
625合金在很多介质中都表现出极好的耐腐蚀性。在氯化物介质中具有出色的抗点蚀、缝隙腐蚀、晶间腐蚀和侵蚀的性能。具有很好的耐无机酸腐蚀性，如硝酸、磷酸、硫酸、盐酸等，同时在氧化和还原环境中也具有耐碱和有机酸腐蚀的性能。有效的抗氯离子还原性应力腐蚀开裂。在海水和工业气体环境中几乎不产生腐蚀，对海水和盐溶液具有很高的耐腐蚀性，在高温时也一样。焊接过程中无敏感性。在静态或循环环境中都具有抗碳化和氧化性，并且耐含氯的气体腐蚀。
Inconel 625 的热膨胀系数为1.28×lO-5/℃。
STB410SC的热膨胀系数为1.2×lO-5/℃，inconel625的崤蛘拖凳与母材非常接近。并且耐各种腐蚀及就有良好的韧性及耐磨性。所以选择这种焊材进行堆焊。
本文将从以下四个方面对确保过热器STB410SC钢管的堆焊质量进行说明。
1 熔合比的大小
正常在堆焊过程中一般为越小越好，一般要求熔合比
通过实际计算熔合厚度为0.17mm，堆焊层厚度2.45mm，计算熔合比为6.49%。熔合比数值非常好。
2 堆焊层的厚度
现在堆焊作为材料表面改性的一种经济而快速的工艺方法，越来越广泛地应用于各个工业部门零件的制造修复中。为了最有效地发挥堆焊层的作用，希望采用的堆焊方法有较小的母材稀释、较高的熔敷速度和优良的堆焊层性能，即优质、高效、低稀释率的堆焊技术。堆焊层的厚度一般选在2，具体还要根据客户和设计要求。此次客户要求的堆焊厚度为2，我们通过调节钢管的旋转速度和合适的电流电压参数。再经过焊枪头的自动摆动及大量实验，我们选取的堆焊线速度300～600mm/min，电流为140～180A，电压为28～32V。我们实际的堆焊厚度满足要求。参考图3。
（1）堆焊层的搭接高度差控制在0.2mm以内。当堆焊层的高度差超过这个数值时，过热器管在受热过程中会产生热应力，同时会降低耐磨材料的耐磨时间。在实际焊接过程中我们通过反复试验，对堆焊速度及焊接电流电压进行调节，另外对焊枪的保护气体也进行了试验，通过二种混合保护气的有效搭配，获得了稳定的电弧。这样就有效控制了相邻对焊焊缝的高度差，我们将高度差控制在0.15以内。以下为实物图片。
（2）堆焊后过热器管的变形量。为了减少钢管在堆焊过程中的受热缩小的变形量，我们对堆焊钢管进行内部通水冷却，这样在堆焊过程中产生的热量绝大多数被水带走，通过反复的试验，选取合适的过水量。对钢管内径提前测量，通过对钢管的横断面取样分析，测量了钢管内径，得到内径直径方向缩小0.4mm。这个变形量从设计及用户的角度都是比较满意的。
3 结论
（1）通过各类参数的有效选择及大量试验，熔合比比较合理。
（2）通过大量试验获得堆焊层厚度满足客户要求。
（3）堆焊层搭接高度差控制在0.15以下，符合设计要求。
（4）钢管堆焊后收缩变形符合设计及客户要求。
参考文献：
[1]电力可靠性管理中心.全国大机组手册[M].1998（04）.
[2]电站焊接技术展望[C].中国电机工程学会建会六十周年学术报告论文专集.
国内外检索系统通常不仅收录论文的题名、关键词、摘要，还收录其参考文献，其中参考文献的质量和数量是评价论文的质量和水平、起点和深度以及科学依据的重要指标，也是期刊质量量化评价指标如影响因子、引用频次等统计分析的重要信息源.因此参考文献的数量和著录的规范与否直接影响着论文的质量和出版物的整体水平.
参考文献格式
正确列出相关的参考文献，不必大段抄录原文，只摘引其中最重要的观点与数据，可以大大节约论文的篇幅.本刊要求来稿作者，凡是引用参考文献的成果（包括观点、方法、数据、图表和其他资料）均需要对参考文献在文中引用的地方予以标注，并在文后参考文献表中列出.作者应按照国家标准GB/T7714-2015书写参考文献著录项.
1、参考文献的分类
按参考文献的提供目的划分，可分为引文文献、阅读型文献和推荐型文献3大类.
①引文文献是著者在撰写或编辑论著的过程中，为正文中的直接引语（如数据、公式、理论、观点、图表等）或间接引语而提供的有关文献信息资源.
②阅读型文献是著者在撰写或编辑论著的过程中，曾经阅读过的文献信息资源.
③推荐型文献通常是专家或教师为特定读者、特定目的而提供的、可供读者查阅的文献信息资源.
2、文献类型和标识代码
参考文献目前共有16个文献类型和标识代码：普通图书M，会议录C，汇编G，报纸N，期刊J，学位论文D，报告R，标准S，专利P，数据库DB，计算机程序CP，电子公告EB，档案A，舆图CM，数据集DS，其他Z.凡无法归属于前15个类型的文献，均可以用Z来标志.
3、参考文献格式要求：
1.参考文献按正文部分标注的序号依次列出，并在序号中加[].
2.对于常见的各类参考文献标注方法如下：
1）著作：作者姓名，题名[M].出版地：出版者，出版年.
2）期刊论文：作者姓名.题名[J].期刊名称，年，卷（期）：页码.
3）会议论文集：作者姓名.题名[C]//论文集名称，会议地点，会议日期.
4）学位论文：作者姓名.题名[D].出版地：出版者，出版年.
5）专利文献：专利申请者或所有者姓名.专利题名：专利国别，专利号[P].公告日期或公开日期.获取路径.
6）电子文献：作者姓名.题名[文献类型标志（含文献载体标志）见其它].出版地：出版者，出版年（更新或修改日期），获取路径.
7）报告：作者姓名.题名[R].出版地：出版者，出版年.
8）标准：标准号.题名[S].出版地：出版者，出版年.
3.同一著作中作者姓名不超过3名时，全部照录，超过3名时，只著录前3名作者，其后加“，等”.
4.其他：数据库（DB），计算机程序（GP），光盘（CD），联机网络（OL）.
4、参考文献著录格式
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献：”（左顶格）或“[参考文献]”（居中）作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，…，以与正文中的指示序号格式一致.参照ISO690及ISO690-2，每一参考文献条目的最后均以结束.各类参考文献条目的编排格式及示例如下：
a.专著、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.
[1]刘国钧，陈绍业，王凤者.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.
[2]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C].北京：中国社会科学出版社，1994.
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[5]尼葛洛庞帝.数字化生存[M].胡泳，范海燕，译.海口：海南出版社，19%.
b.期刊文章
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码.
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c.论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者（任选}.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.
[7]钟文发·非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用-中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.
d.报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期（版次）.
[8]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25（10）.
e.国际、国家标准
[序号]标准编号，标准名称[S].
[9]GB/T16159-1996，汉语拼音正词法基本规则[S].
f.专利
[序号]专利所有者，专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期.
[10]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利：881056073，1989-07-26.
g.电子文献
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用曰期（任选）.
[12]万锦堃.中国大学学报论文文摘（1983-1993）.英文版[DB/CD].北京：中国大百科全书出版社，19%.
h.各种未定义类型的文献
[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者，出版年.
5、文内参考文献标注格式：
文内所列参考文献应限于作者直接阅读过的、最主要的、且为发表在正式出版物上的文章.私人通信和未发表（含待发表）的著作及论文，一般不宜作为参考文献.参考文献还应注重权威性和时效性.文内标注参考文献时应按文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，并将序号置于方括号中.可根据具体情况分别按下述3种格式之一标注.
（1）文中已标明原始文献作者姓名时，序号标注于作者姓名右上角.
例如：Vairaktaris等[7]研究表明，MMP-9-1562C/T基因多态性与口腔癌关系密切.
（2）正文未标明作者或非原始文献作者时，序号标注于引用内容的句末.
例如：……在中枢神经系统中具有保护神经的作用，减少缺氧、缺血对动物脑神经元的损害[1].
（3）正文直接述及文献序号时则将之作为语句的组成部分时不用角码标注.
例如：肱动脉超声检查的方法见文献[2].
中图分类号：K826.16 文献标识码：A 文章编号：
前言 近几年国内外石油工程的基本建设项目越来越多，对焊接技术的要求也越来越高，焊接工艺的多样化已成为一种趋势，从特种材料的小口径高含硫天然气气田管网集输、装置净化项目；高强钢、大口径的天然气输气管道和碳素钢、合金钢的进户城市天然气管网；到原油、成品油及其它能源化工、供水及高压超高压等项工程的建设情况来看，所选用的大多是组合焊接技术[1]，该项技术能充分发挥不同焊接技术的优势，提高焊接质量和工程的使用寿命。
1 焊接设备 焊接设备制造厂家较多，其使用性能差别较大，近几年来从事石油工程建设施工企业使用的焊接设备，选用一机多用的多种用途直流弧焊电源的单位较多，这些设备不但具有焊条电弧上向焊功能，而且还具有焊条电弧下向焊、药芯半自动焊、CO2气体保护焊功能，有的设备还具有氩弧焊功能。常用的焊接设备主要有：国外生产的有林肯、米勒焊机，国内生产的有川焊、熊谷、奥太、时代、运达等厂家的焊接设备。
2 金属材料与焊接材料
2.1 金属材料 石油工程建设所使用的金属材料种类较多，如：黑色金属材料类的低碳钢、中碳钢、普低合金钢、不锈钢和特种用途的锅炉压力容器用钢、管道专用钢、耐热钢、耐腐蚀钢、异种钢等；有色金属材料类的镍合金、铝合金、铜合金材料及复合材料等。 在石油工程建设中选用的金属材料其强度、硬度、塑性、韧性等项技术指标均能满足焊接工艺的要求，大部分金属材料的焊接性能较好，在施工中根据设计要求，通过调整焊接工艺方案，选择不同的焊接技术都能满足施工技术要求。
2.2 焊接材料 金属材料的类别、性能、强度等级不同，含碳量或碳当量不同，其可焊性差别较大，所选用的焊接材料也不一样，用于金属材料焊接的焊接材料主要有：
2.2.1 手工焊条电弧上向焊条 目前施工企业使用的焊条以国内生产的为主，该类焊条可分为碳钢焊条、低合金钢焊条、钼和铬钼耐热钢焊条、低温钢焊条、不锈钢焊条、堆焊焊条、铸铁焊条、镍及镍合金焊条、铜及铜合金焊条、铝及铝合金焊条、特殊用途焊条十一大类，使用较多的焊条主要有：E4303、E4315、E5015、E5016、R307、R347、A302、A307、A347、Z248、Z308等。
2.2.2 手工焊条电弧下向焊条 目前施工企业使用的焊条以国外生产的为主，该类焊条是用于油气管道焊接的专用焊条，主要有纤维素型和低氢型两种焊条，使用较多的焊条主要有：E6010、E7010、E8010、E8018等。
2.2.3 各类焊丝 目前施工企业使用的焊丝国内外生产的都有，可分为CO2气体及氩弧焊填充焊丝、埋弧焊丝、自保护药芯焊丝、硬质合金焊丝、铜及铜合金焊丝、铝及铝合金焊丝、镍及镍合金焊丝、铸铁气焊丝、碳钢、低合金钢气焊丝，部分焊丝焊接时需要使用相应的焊剂、纤料、焊粉，使用较多的焊丝主要有： H08A、H08C、H10Mn2Si。E71T8-Ni1J等。
2.2.4 气体 使用较多的气体主要有氩气、二氧化碳气体、混合气体（氩气+二氧化碳气）、氧气、乙炔气等。
3 焊接技术组合方案 根据近几年石油工程集输管网、长输管道、场站建设、压力容器、城市天然气管网建设的情况来看，为了确保工程实体的焊接质量，施工单位根据设计单位的要求，在单面焊双面成型焊接技术的应用上，根焊+填充盖面焊采用组合焊接技术可以有效的保证工程实体的焊接质量。即：焊条电弧下向焊+焊条电弧上向焊、焊条电弧下向焊+焊条电弧下向焊、焊条电弧下向焊+药芯焊丝半自动焊、焊条电弧下向焊+全位置自动焊、焊条电弧下向焊+CO2气体保护焊、STT+药芯焊丝半自动焊、RMD+药芯焊丝半自动焊、STT+全位置自动焊、TIG焊+焊条电弧上向焊、TIG焊+焊条电弧下向焊等。 特种金属材料的焊接，如：高含硫的镍基复合材料在基层、过度层、复层所选用的焊接材料是有区别的，采用的焊接工艺也不尽相同，和不锈钢复合材料及异种金属材料的焊接工艺也有不同之处[2-3]。
4 焊接工艺 组合焊接工艺对坡口的要求没有大的变化，一般为单边V型坡口。在金属材料厚度较薄的情况下为了保证焊接质量，可以选择30°±0.5°的单边V型坡口，如果金属材料的厚度在14mm以上可以考虑选择22°±1°的单边V型坡口。 不同的焊接工艺对焊接质量的要求都是一样的，焊工如果掌握某一项焊接技术较容易，要同时掌握几项焊接技术难度是比较大的，可以根据工程的需要由同一名焊工有选择地分别掌握焊条电弧上、下向焊、药芯焊丝自保护半自动焊、手工钨极氩弧焊等项焊接技术。 不同的焊接技术其焊接工艺参数是有差异的，推荐几种不同的组合焊接工艺参数，见表1、表2、表3（仅供参考）。 表1 压力容器立焊缝组合焊接工艺参数
注：钢材牌号为Q235A、板厚 8mm、要求单面焊双面成型。 表2 Φ1016×14.7mm管组合焊接工艺参数
注：DC-表示焊条或焊丝接负极，焊接方向为下向，要求单面焊双面成型。
表3 Φ89×10mm管组合焊接工艺参数
注：根焊层为手工钨极氩弧焊，要求单面焊双面成型。
5 人才选拔与培养
5.1 人才的选拔 一流的石油工程建设施工企业，对优秀技能人才的培养特别是焊接技能人才的培养非常必要的，该类技能型人才的技术水平高低对企业的兴衰起着十分重要的作用。在复合型焊接技能人才选拔和培养问题上，企业有关部门可优先考虑已掌握了某一项焊接技术的焊工，身体健康、视力正常、具有中技以上水平、年龄在35岁以下，热爱本职工作、能吃苦耐劳、各方面素质较高的焊工。聘请名师组织集中脱产学习，强化技能培训，经严格考核后方可持证上岗。
5.2 人才的培养 对于一个现代化的石油工程建设施工企业来说，如果没有一大批优秀的复合型焊接技能人才，要想创造辉煌的业绩是非常困难的。就现有国内石油石化施工企业的现状来看，我们应着重思考以下几个问题：
5.2.1 目前各施工企业都有为数不少的焊接技能人才，他们当中大多数技能单一，虽然对某一项焊接技术掌握的很好，但遇到工艺复杂或调整焊接技术方案时，很难发挥技术优势。造成人力资源的浪费和施工、管理成本的增加，如果人力资源的调配不当会影响工程的焊接质量、进度及工期。
5.2.2 对复合型焊接技能人才的培养应根据企业的实际情况，结合所担负的工程施工项目和技术要求建立焊接技能人才库，有选择地进行培养、使用和科学合理的储备掌握若干项焊接技能的复合型人才。
5.2.3 建立行之有效的运行机制，打破各自为政，小团体的管理模式，对焊接技能人才实行科学的动态管理，以适应石油工程建设施工市场的变化。
5.2.4 有条件的企业应对复合型焊接技能人才进行分期、分批封闭式强化培养，培养课时可视具体情况作出合理的安排。并按国家有关标准进行严格考核。
6 结束语 随着科学技术的发展，有关部门对石油工程建设项目的质量要求会越来越高，施工企业采用组合焊接技术能充分发挥不同焊接技术的优势，确保工程的焊接质量和进度。
对于一个优秀的复合型技能焊工而言，有高超的焊接技能，一人掌握多种不同的焊接技术是施工企业非常需要的，所发挥的作用比单一型焊工大几倍，在激烈的石油工程建设市场竞争中，如果能有计划地培养、使用复合型焊接技能人才，充分发挥复合型焊接技能人才的优势，定能为施工企业创造良好的经济效益和社会效益。
参考文献：
[1]薛振奎，隋永莉.焊接新技术在我国管道建设中的应用[J].焊管，2010（33），4：58-61.
关键词：高压燃气管道；带气开孔；施工方案
中图分类号： TU996.6 文献标识码： A
前言
城市燃气输配管网进行动火作业时，要求较高，如需要通知用户停气、保证阀门关闭严密、确保人员安全可靠操作等，带气开孔技术解决了管线在线维修存在的停输、降压、放散、动用明火等传统的作业方式，避免作业风险，提高安全性，使维修即迅速又经济可靠。
燃气中压管线中动火作业很多，动力设备、配套部件、操作技能、厂家支持等水平日渐成熟，在管网运行中得到广泛应用。但燃气高压管线（1.6MPa以上）的动火作业，受到停气时影响范围大、管网维护人员经验不足、燃气放散量大、管道氮气置换难度大等因素限制，尽量采取带压开孔和封堵的形式进行动火作业，满足抢修和接管要求。目前城市燃气输配管网的高压管道压力逐步提高，管线长度不断增加，高压管道上的不停气开孔封堵作业会越来越多。
管道不停输带压开孔、封堵设备适用于石油、石化、电厂、化工、燃气、水等输送管道的开孔封堵施工作业，能够满足以下条件：DN50—DN1000的螺旋焊缝管、直缝管或无缝管，管内介质温度：-20℃～80℃，特制时-20℃～200℃，管内介质压力≤10MPa。
例如：郑州燃气在候寨高中压调压站、马寨高中调压站、赵家庄门站改造、金岱高中压调压站4处进行了带压碰管施工，日期分别是2009年6月16日、2009年6月22日、2010年1月30日、2010年10月19日，施工均非常顺利。这几处项目均是在运行压力3.3Mpa的高压环线上不停输开孔，主管道为DN500的L320螺旋焊管，支管为DN200（赵家庄门站为DN300接管）的L320无缝钢管，为避免对10多公里的燃气主管道进行放散和置换，决定采用带气开孔的方式进行连接，即先将主管道降压到2.0Mpa运行，在主管道上焊接法兰短节，连接好闸板阀后进行开孔作业，钻孔完成后抽回钻头，关闭闸板阀将支管管道连接好，进行置换通气。
一、带压开孔的步骤如下
1、施工前准备
按照作业主管管径和需要开孔旁路孔径的大小，以及管路运行数据，选定相应的开孔设备，并检查确认其运行状况是否良好。
2、焊接法兰短节
在主管道上确定需开孔的位置，清除防腐层，将预制好的法兰短节紧密贴合在主管外表面，同时调整法兰端面，使法兰中心线与主管道轴线垂直，调整完毕后，将短节完全焊接到主管道上，其焊接要求参照GB50235-2010《工业金属管道工程施工规范》6.0.8规定，其结构补强应参照GB50028-2010《城镇燃气设计规范》6.4.17规定。
3、安装开孔阀门
法兰短节焊接完毕后，将阀门安装到法兰上，加密封垫连接紧固，打开闸板阀，检查阀门内腔有无障碍物，确认开孔刀具是否可以顺利通过。
4、开孔
将开孔机与连箱组装好，并与阀门连接紧固。从连箱泄压口充入气体试压，检查确认焊口是否严密，如有漏气现象，可进行修焊；如良好，则将开孔机与液压站通过高压胶管联接，进行空车试转，根据所开旁路孔直径调定转速，进行开孔作业。电动开孔设备操作流程类似，只是动力源更换为带减速箱的防爆电机。
5、 连头作业
开孔刀具切透管壁后，关闭液压站，人工提升刀具至连箱内，同时带出切割下的马鞍块，关闭阀门，泄放连箱内介质，确认无介质泄露，将开孔机卸下，即可进行旁路管线的连头作业。
二、带压开孔方案需注意的要点以下
认真计算该管段开孔支管后，强度是否达到GB150《钢制压力容器》的相关要求，需要时要焊接补强圈，保证该管段强度。
2、对于使用的阀门和设备要认真调试，决不能出现故障。阀门要严格进行严密性试验、内漏试验，保证钻头抽出后燃气不得泄露到阀门以外；设备要反复试验，确定钻进深度，保证短节长度符合要求。
焊接过程总要使用小电流焊接，需要采用必要的降温措施。
开钻前要对焊接的短节、开孔机接口、试压盲管进行严密性试验，保证安全可靠。
能够适度降低主管道压力的情况下，可以将运行压力降低，减小操作风险。
结束语
城市高压燃气管道动火作业不断增多，认真分析作业过程中的危险源和质量控制点，采取有效的应对措施，高压管道施工或抢修人员完全能够进行此类操作。
参考文献：
[1] 陈国栋，牛瑛琳.北方地区城市燃气管网安全性评定[A]. 安全责任 重在落实——第四届吉林安全生产论坛论文集[C]. 2011
关键词：专业英语 教学模式改革 多媒体教学 教师队伍建设
中图分类号：G40-034 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）01（a）-0121-02
过程装备与控制工程专业毕业生因其具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等相关知识，在我国化工、石油、能源、轻工、制药、食品、机械及技术监督等部门的工程设计、技术开发及生产经营管理等方面发挥了巨大的作用，因此很多学校增设了该专业。在国际合作与交流日益密切的今天，获取国内外专业最新信息和了解国内外专业最新动态变得十分重要，因此专业英语的学习逐渐引起各学校的重视[1]。通过专业英语的学习，一方面可以提高学生阅读和理解专业文献能力，同时还可以培养学生使用英语表达自己专业思想的能力[2]。
然而，由于该门课程不仅具有专业英语自身独特的特点，涉及到大量专业词汇，还与过程装备与控制工程专业的内容联系紧密。鉴于学生针对本专业知识了解有限，由“通识”英语的学习转至“专业”英语的学习会有很多“不适应”。加之，目前传统的专业英语教学模式使学生普遍感到枯燥，主动参与的积极性不高，因此课堂教学的效果往往不尽如人意。该文就目前过程装备与控制工程专业英语教学存在的问题，进行简要剖析。
1 专业英语本身特点及国内外研究现状分析
专业英语又称为科技英语（English for Special Purpose），作为一种书面语言，专业英语要求严谨、简洁，要准确表达客观规律。专业英语作为一种重要的英语文体，包含大量与科技相关的专业词汇，具有一词多义、被动句多、词性转换多、非谓语动词多、专业性强等特点，组合词的使用频率远高于通识英语。在语法结构上，专业英语大量使用被动语态，大量使用名词或名词短语，多用介词词组来表示用什么方法、数据、资料、什么材料、根据什么标准等。对专业英语表达方式的更好理解，有助于获得更准确的英文科技资料信息。
纵观全国高校，大部分高校非英语专业普遍开设专业英语课程，但受各方面因素的制约，其教学工作却难以完全实现预定目标。首先，本专业由“化工机械”改成“过程装备与控制工程”之后，由于专业课程体系的改变，大部分课程被压缩学时，专业英语更是难逃厄运，较少的学时难以保证充分的讲解和训练；第二，部分老师在专业英语的教学中不能运用灵活的技巧和方法，上课主要以整节课翻译的方式进行，教学十分枯燥乏味，学生学习的积极性、主动性不够；第三，大部分学生不能正确认识专业英语的重要性，学习目的不够明确，不能有效地把英语和专业知识相结合；第四，多年来，学校对专业英语教师的重视程度不够，很少提供合适的机会让教师参加英文学习方面的培训。最后，各学校在对专业英语教材的统一性方面认识不够，通常会根据自己的实际条件选取一些与专业相关的英文材料作为教材，使得教材的内容零乱，缺乏系统性。因此，教学效果不甚理想。
2 改革教学模式，培养和强化学生学习的积极性
2.1 提高学习兴趣，树立学生学好专业英语的信心
建构主义学习理论认为，学习过程不是学习者被动地接受知识，而是积极地建构知识的过程[3]。基于此理论，老师是课堂的主导，学生是课堂的主体，老师应为学生创造实际的语言环境和热烈的课堂气氛，使学生由被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体。上好第一堂课是调动学生积极性的一个重要环节，第一堂课的教学效果直接关系到学生对这门课的学习热情。这里给出一个比较典型的例子，对turning（车削）过程的描述：“The work material rotates and the cutting tool is fed longitudinally”，这个句子的专业译法是：“工件旋转，车刀沿轴向进给”。对于”fed”这个词，通常学生的第一认识是“喂”的意思，当提示学生往车削过程方面想，认识到是“车刀沿轴向前进”的意思时，学生就兴奋起来。在授课的过程中，可以给同学展示一些专业老师在投稿英文期刊过程中与编辑以及审稿人交流的往来信件，让学生切身地从学术及专业交流的角度理解学习外语的重要性；同时教师可以播放专业老师参加国际会议的影音资料，让学生在学习专业英语的过程中体会到专业英语的用处。通过对研究生所发表英文文章的讲解，让学生知道这些都是出自和他们一样的学生之手，增强学生学好专业外语的信心，消除在学习专业英语时产生的枯燥感和畏难感。通过上述方式进行引导，会使多数学生对专业外语产生兴趣，从而树立学好专业外语的信心。
充分调动学生学习专业英语的积极性，让学生成为课堂的主体。在每次讲述新课程单元前，让学生自己收集与本单元内容相关的英文材料。学生收集材料后，用英文配备简单的解说词，鼓励学生利用现有的设备将准备好的材料制作幻灯片，课堂上互相交流，将课堂变成学生畅所欲言的seminar。
2.2 不断引入多媒体、做“网络教学达人”，提高专业英语的吸引力
在教学中PPT课件十分重要，合理运用能够起到事半功倍的效果，对于专业英语更是如此[4]。通过PPT课件的演示，学生能更加直观地了解老师的思路和意图。专业英语有些文章内容对于本科学生是有一定难度的，这就需要教师认真地去制作PPT课件，通过PPT的演示来使学生更加深入地了解文章内容。目前，本专业大部分学校使用的教材为化学工业出版社出版的过程装备与控制工程专业英语教材，对于该教材中第四部分、第五部分及第六部分，普通授课结合多媒体授课尤为必要。例如，第四部分中关于压力容器组件以及换热器类型、反应器类型的介绍，第五和第六部分中关于动设备的介绍，采用PPT展示各部件、各类型换热器等，以及用动画去生动地演示动设备的工作过程，会加深学生对本专业知识的深入了解，在动画中穿插专业词汇和过控专业英语的应用方法，便于学生理解和记忆，会得到事半功倍的效果。
教育信息化十年发展规划（2011-2020年）中已明确指出“探索现代信息技术与教育的全面深度融合，以信息化引领教育理念和教育模式的创新”。纵观我国信息技术与教学的融合发展过程，2003年以前是以课堂面授为主的教学形式。而后数年，在信息技术支持教学环节上，各学校开展了资源管理平台，课程网站、精品课程、公开课都收到了较好的效果。到2007、2008年部分学校的部分课程进行探索与创新，引入了网络辅助教学的混合式学习模式。2013年被称为“中国MOOC元年”，几个学校开始MOOC课程。网络教学是正规教育的组成部分，网络辅助教学。但网络教学不是简单地将教学内容从纸上搬到网络上，真正改变的是课程教学设计和教学法，是数字化教学资源与网络教学过程的紧密结合。建立学生实名制网络学习空间的同时，通过有组织的面向教学的网络空间管理，可以促进学生的自主学习。
随着教育教学改革的进一步深化，以多媒体技术为核心的现代信息技术媒体越来越多地进入了学校课堂教学环节，网络已成为大学生不可或缺的一项内容。教师可以利用网络课堂的便利和学生时尚搭接的优势，吸引学生学习专业英语，是提高专业英语教学水平的有效手段之一。
2.3 专业英语的阶段性教学
专业英语课程的教学内容侧重应用英语语言工具，学习和掌握本专业学科知识[5]。过控专业英语词汇量大，更要注重对于专业词汇的掌握和理解。学生在掌握英文专业词汇的同时，还要注意加强对于所学专业知识的深入理解。根据英语教学的特点和过控专业教学内容的要求，专业英语的教学分为以下三个阶段来进行。
第一阶段是复习专业基础知识，掌握英文专业词汇。在这一阶段，教学内容应该是学生所熟悉的专业基础知识，其教学目的在于通过学习专业基础知识，扩展词汇量，掌握大量的专业词汇在学习过程中结合所学过的专业知识进行联想记忆和词群记忆。例如，看到化学工程中的solution（溶液），就能自然联想到solvent（溶剂）和solute（溶质）；从spherical（球形的）能联想到semispherical（半球的）。通过联想记忆和词群记忆可以进一步巩固所学专业知识，掌握专业词汇，两者互相促进，形成良性循环。
第二阶段是巩固英文专业词汇，学习专业前沿知识。学生在已经掌握了一定量的英语专业词汇的基础上进行新的专业知识的学习。例如，在学习“压力容器及其组件”单元后，教师可依据学生已掌握的关于压力容器组件的相关词汇和专业知识，引导学生阅读一些相关英文文献，例如，ASME标准中给出的一些典型设备的组成和特性，这将有助于学生更快地掌握新的专业知识。通过巩固原有的英文词汇和专业知识，在学习新知识的过程中进一步扩大词汇量。
第三阶段是推荐学生在线阅读本专业顶级期刊JEMT，IJF，FFEMT，EFA，EFM，IJPVP等最新发表的文章，了解和掌握期刊论文的一般格式：题目Title，作者Author，摘要Abstract，关键词Key words，引言Introduction，实验部分Experiment，结果和讨论Results and Discussion，结论Conclusions，致谢Acknowledgement，以及参考文献References等。要求学生翻译摘要或最具本专业特色的段落，进而熟悉专业论文的学术性内容和专业性写法。
3 稳定专业英语教师队伍
稳定的专业英语教师队伍是获得良好的专业英语教学效果的关键，可采取如下措施以稳定教师队伍：其一，为教师提供必要条件和环境以加强对专业英语教师的培训和培养，如：组织、参加专门的教学研讨，会议交流等，为优秀教师提供国外学习的机会和平台等等。为了提高专业英语教师的专业素质，学校教学管理部门可采取对教师进行英语培训、组织交流座谈会等方式来有效加强师资力量的建设；其二，引进海外归国人员入到我院工作，鼓励或选派这部分教师承担专业英语教学任务，并协助指导本阜教师提高专业英语教学水平。
4 结语
随着经济、科技的快速发展以及国际交流合作的日益加强，未来发展对具有国际视野和交际能力的高素质专业技术人才的需求越来越强烈，专业英语课程肩负着重大的责任。过控专业英语是过控专业课程体系中一门重要的课程，对培养学生实际运用英语的能力至关重要。课程教学中应结合专业英语课程的特点，充分考虑学生专业学习的需要，科学地将专业知识和英语教学的内容相结合。教师在授课中应不断改善教学方法，提高学生积极性，充分利用网络优势等提高学生的学习兴趣。教材的选择是达到较好教学的根本，如何更好的结合本专业特点，完善教材内容，任重道远。同时，学校应从多方面保证专业英语教师队伍的稳定性，争取获得良好的教学效果。
参考文献
[1] 吴金星，魏新利，王定标，等.过程装备与控制工程专业英语课程内容与教学实践改革研究[J].化工高等教育，2003（1）：82-83.
[2] 姚爱华，叶松，林健，等.材料专业英语教学的现状及其改革的几点建议[J]，教育教学论坛，2013，16：19-20.
[3] 何克抗.建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J].北京师范大学学报（社会科学版），1997（5）：74-81.
