时间：2022-07-23 13:30:11
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇简历中的个人评价，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
对于人生,我的看法是年轻是吃苦受累的季节，只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：
作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中。我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感；四年的大学生活造就了我——钢铁航海人！我愿用自己的双手与您共同打造……美好的未来。
通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上！ 如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力。
性格开朗，幽默大方，具有良好的协调与沟通能力，及团队协作精神。
工作方面：
思路清晰、责任心强，能够统观全局。
良好的敬业精神，能够吃苦耐劳，及承受工作压力。并具有极高的判断及办事果断能力。
能够独立完成本职及领导临时交办的工作。
善于总结工作经验，对每个项目进行全局的个人总结。
个人特长：
有极高的悟性。
以上为自我评价的一般流程，咋子我评价中最重要的是 找到真正的闪光点。
很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。
导语：应届毕业生个人简历个人评价为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
应届毕业生面临着找工作这个局面，那么你是否想过毕业生简历中的自我评价怎么写呢?下面小编给大家分享一些应届生简历自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。
应届毕业生个人简历个人评价范文一：大学期间，通过和班级同学的相处，使我懂得了做人要积极向上、奋发进取，从而使到自己在各方面都取得很大的发展，全面提高了自己的综合素质。同宿舍同学的交流，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想，懂得了如何团结合作。"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，期盼贵公司能给我一个施展才华的机会，我将会积极把理论知识结合到工作实践中去，为公司的发展作出贡献。
应届毕业生个人简历个人评价范文二：本人对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调。有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。精通熟练计算机IT软硬件技术，对IT周边科技发展有浓厚兴趣 ;团队意识及适应能力强, 抗压能力好, 喜欢面对挑战迎难而上;注重生活条理化，工作规划化。在未来的工作生活中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力完成既定的工作任务，稳步提升自己的工作能力，与公司同步发展。
应届毕业生个人简历个人评价范文三：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 学习刻苦认真，成绩优秀，品学兼优，热爱集体，曾获得"优秀学生干部"称号。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，提高口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院"暑期社会实践积极分子"及"优秀个人"等荣誉称号。
应届毕业生个人简历个人评价范文四：我性格开朗、思维活跃;待人真诚、可靠，做事有责任心，条理性强;易与人相处，对工作充满热情,任劳任怨,勤奋好学,敢挑重担，具有较强的团队精神和协调能力。在校期间我努力学习，不断完善自己，同时还积极参与校内外各项活动，锻炼自己的社交和解决问题的能力;我能够适应压力下的工作环境，同时拥有创新的活力精神，遇到问题我会保持一种积极的态度去解决。我坚信，我会一直把这种在大学里养成的良好习惯持续维持在我以后的工作和生活当中的!再接再砺!!
应届毕业生个人简历个人评价范文五：本人为人开朗乐观，热心助人，交际能力强，待人接物，正直处世;在课余生活中，热爱舞蹈，热爱各种体育竞技项目，能够积极参与到各类学、艺、体活动中;在工作方面，有较强的动手实操能力，对待工作认真负责，毫不拖沓，吃苦耐劳，抗压能力强，有一定的从业经验;专业素质良好，善于发现，并且能从容面对调整来自各方面难题。个人认为，即使不在同一个起跑线上，依靠后天的奋斗，我一样能脱颖而出!
应届毕业生自我评价
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自我评价是师范类简历中不可或缺的一部分。下面是由小编分享的师范类简历中简短的自我评价范文，希望对你有用。
师范类简历中简短的自我评价范文(一)我是一个兴趣广泛的青年，喜欢舞蹈，听音乐，看书，运动，手工制作，画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛，但可以从多面的塑造自己，更加乐观，做事情会翛然而来，翛然而往，不忘其所始，不求其所终，微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上，选择艺术体操，健身舞蹈，儿童舞蹈恰恰等，成绩良好;体质健康排在第一位，每年的体能测试都会以优秀结束，而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体，如慢跑，羽毛球等，这不是无用的，世界是很小的，我也结识了一些志同道合的朋友，逐渐在一定的场合也健谈了起来，也耳闻了曾经不知道的事情，所以无论是做事情还是懂得，我相信可以从新的幼稚的一方面做起，逐渐地做事情会变得得心应手。
我是一名应届师范毕业生，在校是一名优秀学生，我是一个乐观向上拥有梦想的青年，性格活泼开朗，稳重成熟的外表下，充溢着内心的细心踏实，在大学四年不断成熟和锻炼的基础上，我更加独立;活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动，吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时，却养成了好的行为习惯，旨在处处提高自己的素质。
既然是学校，就必定要有学生的样子，对我的专业从来都是认真对待，熟练掌握专业知识，所以备写教案从不马虎，上台演讲，会议上发表言论频繁有条理，这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方，遭到难题，也养成了多问多想多查阅的习惯，也因此培养了更广泛的亲和力，耐心和合作能力等。针对导师分配的任务，也大多采取小组合作，所以需要个人和其他组员达成意见一致，并需要认真完成每个人应完成的作业，结果个人和组的评比成绩才会优秀，这更是一个锻炼的机会，把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。第九阅读
我是一个虚心接受前辈指导，接受上级批评的人，有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间，让我懂得了人要勤奋，要上进，有耐心，懂得从小做起，做好每项工作，个人的专业知识及拓展知识要丰富，这样做起事来才会得心应手。
希望贵方耐心看完自我评价，对我有更深的了解，也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整，谢谢!
师范类简历中简短的自我评价范文(二)我自入校始终坚持学以修德这个核心，组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。十分珍惜在校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为自我评定的第一前提。
在校期间，我由一个只知道读书的小女孩，得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能，更加不断地学习理论知识和参与社会实践，让自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的优秀人民教师。
努力积累文化知识，为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业，所以在注重英语的听，说，读，写，译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作，得到了任课老师的一致良好评定。
暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。
在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。
在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动，作为一名来自农村的学生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能!成为一名优秀的人民教师，接收社会的评定。
人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。
师范类简历中简短的自我评价范文(三)工作中我努力钻研教材,认真备课,上课.热爱每一个学生，注重学生的全面发展。依据新课程标准实施纲要，结合自己的学科特点及学校发展需要，向优秀教师学习，努力使自己各方面有所进步.
1)专业引领，注重实效
积极主动地参与学习，自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念。学习与交流，能使我更好地认识自己，反思自己，改变自己，明确自己在课改中的责任和角色，学习把专家的理念变成课堂的实践。
在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、
向优秀教师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要迅速完成从一个新岗教师向合格教师的转变，多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。
2)精读书籍，积极反思。
我打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍，认真做好读书笔记，不断积累教育理论;思想与时俱进，使自己的业务素养不断提高。
师范类简历中简短的自我评价范文(四)爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
师范类简历中简短的自我评价范文(五)学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型 人才 为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略， 学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。
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不管你面试的是什么职位，个人简历中的自我评价都可能决定了你是否能够被录取，所以认真想想自我评价应该怎么写吧!下面小编给大家分享一些个人简历中自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。
个人简历的自我评价及特长范文一：有时间观念，虚心好学，性格开朗，吃苦耐劳，处事果断，注重人际交往对管理有着浓厚的兴趣。具备团队合作意识，成本意识和品质意识以及安全意识。6年从事制造部门人员管理和生产管理工作，参与和协调指挥车间生产线的安装调试工作，经历多次生产线从起始到完善的过程，具备较丰富的生产管理经验，工作中擅于分析和顾全大局，具备良好的心理承受能力，抗压能力和组织能力，以及较好的独立自主能力，同时善于沟通和处理跟同事间，上下级间的关系，乐于沟通交流探讨!
个人简历的自我评价及特长范文二：为人具有亲和力，在大学期间被舍友连续四年推任舍长。在农村长大的我能吃苦耐劳，能够很快适应常加班、出差的工作。做人诚实守信准时。
大学期间积极参加各种课外活动，不但使我学会如何做人与做事，更让我知道不断学习的重要。
责任心强，有奉献精神和团结意识，能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、文秘等相关知识及其实践技能，能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位，能基本掌握法律咨询技能，各种法律文书写作技能，掌握简单的诉讼与非诉讼技能。作为一名理工科学生，除了扎实的专业基础外，我具有比其他人优越的英语表达，写作与翻译能力;做人以诚信为本，做事认真踏实，有责任心，能吃苦耐劳，热心助人;善于与人沟通，注重团队精神，确信个人与团队如同螺丝与机器;可塑性较强，有较强的接受新事物的能力，自学能力和敏锐的洞察力
个人简历的自我评价及特长范文三：本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人，工作积极热情，为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量，具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标，善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的只是，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好。
为人乐观,积极向上,不断从工作中吸取经验,快速成长,自学能力较强。
有较强的责任感和事业心，工作认真仔细。
性格开朗,擅于沟通,有良好的团队合作意识.。
个人简历的自我评价及特长范文四：本人对工作认真负责。且有良好的沟通协调能力及应变能力，善于沟通，工作细心，接收能力强，能吃苦耐劳，责任心强; 几年的工作经历培养了我的团队协助精神，提高了我的组织协调能力，养成了良好的工作作风和处世态度。 个人性格特点：自信、乐观、诚恳、稳重、细致，简洁;希望贵公司能给予一个让我施展才会的平台，愿与贵公司一起成长发展，能为公司添砖增瓦， 如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。请相信：你们所要实现的正是我想要达到的，我将会把工作当我的事业看待，全力以赴的对待工作中的每一件事情。
诚实信用的道德品质、吃苦耐劳的实干精神;良好的工作适应能力，优秀的团队协助理念;乐观的工作生活态度、强烈的工作责任信念。身体健康，热情虚心，社交际能力、环境适应能力强，忠诚度高，团队精神强，我相信，只要给我一个发挥潜力的平台，我将不断地学习进步，完善自己，把本职工作做好!找到自己的社会价值和人生价值，为公司创造价值!
制作简历成为新人进入职场的一门必修课。数据显示，HR阅读每封简历的时间相当有限，花15秒进行简历的粗略浏览，而阅读感兴趣的简历不超过120秒。由此可见，简历优秀与否直接决定你有没有机会进入下一个环节。
一些新人认为，简历只是形式，只要自己优秀，是金子下载个普通简历也会发光的。殊不知，每年都有不少人因为简历无法突出你的优势，频频被HR“过滤”掉，连自己真正败北的原因都找不到。“磨刀不误砍柴工”，让我们先做一份优秀简历吧。
什么是优秀简历?
优秀简历的标准仁者见仁，但有一点不可否认，那就是优秀简历能抓住HR的眼球，让HR花尽可能多的时间停留在这份简历上。那么，什么内容是HR在最初的15秒内最想看的?
毫无疑问，那就是工作经验，对于应届生来说，就是实习经历和社团经历。简历中还要学会用“关键词、数字、结果”来描述经历，把实习和社团经历有血有肉地丰满起来。诸如在报社实习，你可以用一段话写出你在实习中发了多少稿，稿件的社会价值在哪里等。当你描述了这段实习经历之后，你简历的含金量将成倍增长。
HR是怎样筛选简历的?
曾在多家大型企业担任人力资源总监的曾文，在其《像找老公一样做招聘》一书中透露，简历的内容大体分为两部分，客观内容主要有个人信息、教育经历、工作经历、个人成绩四个方面;主观内容主要有应聘者对自己的描述。一般来说， 面试 考官的考察重点放在客观内容上，会仔细寻找与成就有关的内容。“在工作经历与个人成绩方面，描述要有条理，符合逻辑。如一份简历在描述自己的工作经历时，列举了一些著名单位和一些高级岗位，而他所应聘的却是一个普通岗位……如果HR觉得简历中有虚假成分，一般会将应聘者淘汰掉。”
不应只拥有一份 简历模板
有HR指出，企业需要你具备什么的素质，在你的简历中就应当体现出这些素质，并将对方不需要的删除在简历之外。“人岗匹配”原则提醒我们，进入职场不应该只拥有一份 简历模板 。
一般而言，外企只需要简单的个人信息即可。简历中最重要的项目，是应聘者过去的经历，能否说明其具备一定的素质和能力，并判断其个性特征是否符合企业文化，这要求应聘者用详细的文字或数字化的语言描述在实习中的具体工作及成果。
而国企较为看重的因素有专业课程和成绩、学术活动、研究生师从的导师、与申请职位相关度很强的实习经历、是否学生干部等。
教你几招：
1.不抄袭
求职信 。把自己的优势、特点融入其中，撰写出属于自己的独一无二的 求职信 。
2.采用倒叙方法。
建议最好采用倒叙方式来写，直接从最接近的时间入手。
3.添加创造力。
可以用PPT、网页等个性化手段来彰显自己的创新能力、工作能力等。
4.引用别人的评价。
适当引用别人对你的评价来写“自我评价”，既客观真实又能引起共鸣和注意。
5.不必附加证书。
面试成功与否可能取决于你的简历中的自我评价的好坏，那么如何写出好的自我评价呢?下面查字典小编给大家分享一些简历的自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。
个人简历自我评价范文一：1.电脑应用熟练，熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件;
2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心;
3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神;
4.喜好书法并有一定的书写能力。
个人简历自我评价范文二：本人自上大学以来，力求“一专多能”方向发展，努力培养和提高自身的综合素质，并加强社会实践能力。现在，我很自信地向您推荐我自己，如果有幸能成为贵单位的一员，我愿从小事做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为单位的发展添一份光彩。
个人简历自我评价范文三：艺术专业的学生都比较外向,我主修声乐,也喜欢弹钢琴,并且对于主持也特别热爱,高中曾连续两届担任汨罗市艺术节主持人,在大学也担任过一些活动的主持,即将毕业的时候担任了我们大学毕业晚会的主持人.网球和乒乓球羽毛球是我喜欢的运动,偶尔也去一下健身房.我觉得一个好的身心是做好任何工作的基础.所以无论在文艺方面还是体力方面的工作我都是把好手,希望贵公司能够给我一个展示才华的平台,也让我为贵公司尽上自己的职责与余热.谢谢.无论应聘到什么自己觉得适合的工作,都希望从基层做起,能够锻炼了自己,也学到知识.
个人简历自我评价范文四：我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。诚实守信，责任心强，注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量，希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!
个人简历自我评价范文五：本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和 应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极 性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
每年的校园招聘的旺季，很多应届毕业生都会忙碌起来，我也很久没有参与笔试和面试了，所以只能从“简历”来阐述下我的看法。
对于怎样写好一份IT技术岗位的简历，我把自己的想法分享出来，希望能够帮助到一些求职者，也期望能够得到一些同学的反馈。
怎样写好一份IT技术岗位的简历0、一封完整的简历应该包含哪些内容？必选项：标题、个人基本信息、求职意向、专业技能、项目经验。
可选项：教育经历、所获奖项、所获证书、所学课程、自我评价、兴趣爱好。
优先级：个人的建议是
个人基本信息-求职意向-专业技能-项目经验
然后是 可选项中的一项或多项，可选项的优先级，参考重要程度、与自己优势的关联程度。
比如 你的教育经历、所获证书 就比 自我评价、兴趣爱好要重要不少。
1、标题。这个标题指的是简历文档的标题，而非简历内部的标题。
姓名-学校-专业.doc。
可以参照用人单位的要求。
另外，简历内容中没有必要写上“个人简历”这4个字标题，没啥信息。
2、个人基本信息。姓名、性别、年龄等。
注意把自己的学校、专业、学历3样信息放在接近的地方，因为这3项属于同一类的。
类似的还有自己的联系方式，电话和邮箱。
3、求职意向。如
岗位：Java开发工程师 地点：北京 薪水：面议
禁忌：
a.写多个岗位，更不要写 多个不相关的岗位，1个用人单位一般只有提供1个岗位。
b.写明了薪水要求。除非用人单位明确要求，或者自己有自己的底线。
写多了，别人不给你机会，写少了，显得自己很没能力和信心。
用人单位每个岗位的薪水都是有范围的，可能分好几个等级，只有能力超强的，才有“议价”的机会。
4、专业技能。简要地写出自己有哪些专业技能，比如
a.掌握Java语言和常用类库，具有一定的算法功底。
b.熟悉Java Web开发，熟悉SSH框架和Tomcat服务器。
要简明扼要，多写与自己的求职意向相关的技能。
如果应聘的Java Web开发，就不要去多写C/C++。
除了写Java，还可以写JavaScript/JQuery/Html/CSS，因为很多单位的Java Web开发都要求会点Web前端的技能。
另外，要区分“精通、掌握、熟练、了解”的级别和次序，建议少写精通，多写掌握、熟练，按照精通掌握-熟练-了解的优先级写。
5、项目经验。中国象棋(JavaSE) 2010/10至2011/6
主要包括 内核、多角色联网对战、全局残局打谱、装载演示、人机对弈、扩展应用 六个模块。
简而言之，某段时间内自己参与了哪个项目，用到了哪些技术，自己所负责的是哪些模块。
项目经验，可以以时间或重要程度的顺序或逆序来写。
个人建议：按照重要程度的逆序来写，关键项目可以“浓墨重彩”，多描述几句。
让别人最先看到自己最出色的一面，这样，别人才会把你的简历认真看完。
就好比，看一场电影，如果开头太烂，兴趣就没了，有的人甚至开始发恼骚。
禁忌：要诚信，不要瞎编乱造，不要太夸张，不要太抽象。
“项目名称：“基于物联网的新型社交网络的研究”。
项目描述：该项目旨在利用物联网的一些技术和社交网络的某些特性来实现一些有助于人类生活的功能。”
个人认为，这条项目经历，不够具体，有”夸张”的嫌疑。
6、教育经历。如有兴趣，可以简要描述下。
尤其是有研究生学历的，这点需要描述下 研究生和本科阶段的教育情况。
7、所获奖项。ACM之类的有含金量的奖励，多写。(这是很多用人单位热衷的)
优秀学生、奖学金之类的，选几个有代表性的就可以了。(部分公司比较热衷这个，有的甚至有“潜在的这方面的要求”)
不少同学，走了“极端”，所获奖励写了7、8条，而自己的专业技能和项目经验却又不是很牛叉，显得“不够协调”。
8、所获证书。英语四六级 几乎成为了大学生求职的“标配”，尽可能写。
日语、软考等证书 可以结合自身情况，写明。
比如你应聘的是大连企业-日本外包，日语绝对是你的优势了，要写在 开头、关键的位置，最好加粗显示。
9、所学课程。有的单位明确要求，写明所学课程。
有的要求把所学课程单独打印出来。(我挺鄙视这种做法的，真是麻烦求职者)
不少国企、事业单位，甚至要求你的4年大学成绩等好多信息也要打印出来，也真够扯淡的。
有兴趣的同学，还是按照用人单位的要求来吧。
10、自我评价。可选，简要写明自己的自我认识啥的。
个人怀疑，这仅供参考，HR和技术经理会更看重自己的现场判断吧。
禁忌：
比如
“在校期间表现优异，成绩良好，团队协作能力较强同时具备独立思考和解决问题的能力。无违纪违规表现，品行端正，思想健康，性格活泼开朗。对待工作极为热情投入，能够按时完成任务;善于总结问题，并从中吸取经验。具备较强的产品设计能力与管理协作能力。 ”
太啰嗦，重点不突出，密密麻麻写了好几行，让人看了心烦。
HR部分/技术经理收到的简历通常会比较多，“时间短，任务重”。心想，好不容易又要看完一份简历了，谁知到了简历的末尾，又来一大段，哪有耐心去听你的“黄婆卖瓜”。
11、兴趣爱好。可选，与个人评价类似，写几个意思下就可以了。
写简历的关键点
以简要的、清晰的、注册分明的，把自己的核心优势展现给用人单位，自己的各方面信息与用人单位的需求 越匹配，理论上获得offer的机会越大。
12、特别说明-加分项。有些单位，会有自己的加分选项，比如 有行业相关项目经验的，有自己的技术博客的。
个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式、自我评价、工作经历、学习经历、离职原因及本人对这份工作的简要理解。编写个人简历要注意的原则是真实性、针对性、价值性、条理性，同时还需要注意编写时出现的问题，比如缺乏针对性、出现明显错误、电话沟通一问三不知、求职简历不完整、求职简历表述过于简略等。
求职者想要写出优秀的个人简历，需要先来了解一些个人简历在求职中要起到的作用。
第一，要能够吸引招聘方的注意
求职者编写个人简历是为了求职，首先就要能够让对方来认识你，如何来认识呢?要能够通过个人简历来吸引对方招聘官的注意，让对方看到自己的个人简历，并对的其产生兴趣，才会愿意来认可你。在这里，个人简历所起到的作用就是吸引对方的注意。
第二，能够在短时间内突出效果
个人简历也可以说求职者的一份广告，人才的能力以及优势就是通过个人简历来承载的，求职者想要求职成功就像需要利用个人简历的效果。鉴于现在用人单位在筛选简历上的特点，一般都是选择浏览的方式，短时间来看一份个人简历，则个人简历就要能够发挥其短时间来突出自身优势的效果，比如说利用关键词的作用。
第三，在众多人才中脱颖而出
求职者之所以非常看着中高质量的个人简历，就是因为在求职中的竞争非常大，尤其是一些好的职位，以及大的企业公司，应聘的人多就需要通过个人简历来击败竞争对手。让个人简历在众多人才中脱颖而出就是其一大重要作用，可以利用个人简历的内涵，以及个性化的设计吸引对方。
最后，获得自己期望的职位
导语：个人简历制作：做好每一个细节为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式，以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等。
现在一般找工作都是在通过网络来找，因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。
众所周知的优秀的个人简历可以让在求职中起到更大的作用，于是就会有很多的在职人员来追求优秀的个人简历。那么，所谓优秀的个人简历要如何写好呢?在编写个人简历也是有一定的环节，在每一个环节上做到最好就能够编写出优秀的个人简历。
其一，编写个人简历的准备环节写个人简历的第一个环节就是前提准备，编写个人简历需要有信息的支持。那么在编写个人简历之前需要做好哪些准备，像是的个人的优劣是分析。在个人简历中都主要是以介绍自己为主，如何来体现个人的优势，并将劣势有效的掩藏起来，就需要先对自己求职的优劣势进行分析。然后是对目标企业的调查了解，优秀的个人简历是有针对性的，而针对某个企业以及某个职位，必然也需要有相关的信息。
其二，编写个人简历写作环节个人简历的编写环节也及时正式开始写的环节部分，以来在写个人简历的时候要讲究写作的原则，像是精简原则、真实性原则、个人优势展示原则等等。在正式写作个人简历的时候，也需要注意写作技巧的运用，像是的个人教育背景、工作经历等等都是需要用到写作技巧的部分，当然还有语言上的使用。
其三，编写个人简历的修改环节个人简历之编写之后还需要进行修改，这也是非常重要的一个环节。例如个人简历模板上的修改直接关系带个人简历的成败，还有在个人简历中经常会出现的一些问题，以及时展所带来的新变化也会适时调整个人简历中的信息。
最后，是个人简历的细节部分
个人简历的细节不部分虽然不是决定性因素，但是在写个人简历上众多的细节方面也有很大的影响。
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关键词：信息技术课；基于项目的学习；教学案例
一、基于项目学习的内涵
基于项目的学习是一种新型建构主义下的研究性教学模式，在强调以学生为中心的学习时代的今天，这种教学模式受到了广大教师的一致认可和推崇。其中的“项目”是管理学科中的“项目”在教学领域的延伸、发展和具体运用，以学科的概念和原理为中心，从实际生活中的问题出发，借助多种资源开展探究活动，将教学内容和贯穿并整合在整个项目中，在一定时间内解决一系列相互关联着的问题，进而掌握知识和技能，培养学生解决实际问题的能力，达成课程教学目标。
二、基于项目学习的教学案例
江苏省所启用的苏科版《初中信息技术》教材以学生获取与学习、生活有关的信息，利用信息技术解决日常学习、生活中的实际问题为出发点，精心设计了一些模块，每个模块贯穿一个主题，旨在通过一个项目的完成培养学生的学习能力，提高学生的信息素养。这套教材的推行对我们教师、对初中信息技术教学提出了更高的要求，而基于项目的学习模式以学生为中心，通过学生自主探究、教师指导下完成真实的有实际意义的任务，这与教材以及课表不谋而合，是一种值得采用的方式方法。
下面以七年级上册的第4章《应用文档设计与制作》为例子，简述应用基于项目的学习模式进行信息技术教学的实施策略。
1、选取项目，巧设情境。基于项目的学习倡导以学生为中心，强调从学生的兴趣出发，选择自己感兴趣的项目，而这种选择并不是毫无边际的，我们信息技术教师应该结合具体的教学内容、学生特征和教学目标，联系生活实际问题提供适当的项目来让学生进行选择。
例如，在涉及WPS文档处理教学时，我巧设情境，以情境增强学生的体验，联系班干部选拔的现实背景，设计了 “求职小能手”个人简历制作项目，让学生围绕项目主题开展实践研究，在活动中建构起新的知识体系，掌握一定的计算机文字处理和编辑的技能。
2、制定计划，合理分配。基于项目的学习离不开计划的制定。例如在开展“求职小能手”的个人简历制作的项目中，一名学生提到前期准备时的工作：查找资料，了解简历封面的基本样式，自我介绍的样本；另一名学生谈到自己的计划时，提到素材（如文本、图片、图标等）的选取和WPS技能（如插入图片、艺术字等）的操作等。
3、项目分解，作品制作。
（1）项目是一个综合性强，程序繁杂的工作，对于学生而言，分解成不同的一个个小任务更是有利于项目的完成，作品的制作。在_展“求职小能手”这个项目之中，我们教师始终需要铭记教师只是指导的作用，学生才是整个基于项目学习的中心，于是在前期我帮助学生将整个项目分解成不同的小任务：
任务1：利用网络收集与个人简历有关的资料和素材，并进行归纳。
任务2：在稿纸上规划并绘制出自己简历的草图版本。
任务3：通过欣赏他人简历以及观看教材附上的光盘课程，探究作品的制作需要用到的知识、节能以及作品制作过程。
任务4：根据草图，利用WPS文字处理软件加工信息，制作成精美的个人简历。
任务5：打印出自己的个人简历，贴出来交流展示和评价。
任务6：模拟应聘现场，让学生投自己的简历进行自荐，选拔班委。
（2）作品制作围绕内容展开。在 “求职小能手”项目中，学生根据光盘教程学习技能操作，如插入艺术字、形状等。过程中，学生会遇到不同的问题，此时可以充分利用网络资源或者向老师请教、与其他同学探讨等方式来解决。老师在这个过程中，需要不停巡视，及时发现学生存在的问题，启发并鼓励学生找到解决问题的方法，为完成项目给予指导和帮助。
3、成果交流，活动评价。在“求职小能手”项目学习中，通过将学生的简历作品打印展出以及模拟现场应聘的方式多元化展示基于项目的学习的成果，从简历制作、课堂学习交流、现场应聘情况等多方面评价，多维度地促进学生在项目学习中的综合能力、信息素养的达成。
基于项目的学习的教学模式具有 “项目为主线，教师为主导，学生为主体”的基本特征。因此，在项目的选择上，必须从实际出发，从学生的学习兴趣出发，将基本的理论知识和技能操作贯穿于整个项目，既要能为学生解决实际问题提供情境，又要以提升学生运用知识和技能的能力为目标，以期提升学生的信息素养。而且，教师的角色必须发生转变，从传统教学模式的知识传授者转变为学生学习的指导者，项目实践的引导者，给予学生充分的空间和能动性，让学生主动构建，自由发挥。最后，一个完整的基于项目的学习的模式必须有良好的闭环，关键在于成果展示与评价，所以，在实际的项目学习的教学中，我们需要设计明确的评价标准和方式，多元化地对学生进行评价，促使学生取长补短。
在信息技术教学中，适当运用基于项目的学习的教学模式，满足了新课程的“教师为主导，学生为主体”的基本要求，也能够提高学生的学习兴趣、自主探究能力和应用信息技术解决问题的能力，有助于提高学生的信息素养。
参考文献：
1、刘景福.基于项目的学习模式（PBL）研究[D].江西师范大学，2003（3）：29.
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个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式，以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等。
现在一般找工作都是在通过网络来找，因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。
相信有很多求职者在求职的过程中，都想要写出优秀的个人简历，然后顺利的通过获得面试的机会。那么什么样的个人简历是最好的呢?能够发挥个人简历的作用，成功打动招聘官的个人简历就是最好的。在编写个人简历的时候内容、外观、语言——简历三要素缺一不可，并且还是要有针对性的写个人简历。
为什么编写个人简历要有针对性的写?下面就来浅析一下，针对性个人简历的必要性：
一者，求职的企业的性质不同对个人简历的要求不同相信很多人在求职中都是自己的目标，或者说有自己的底线，并且在求职中多少也是不限定企业公司的性质。那么，求职中必然会有不同性质的企业公司为求求职目标，而不同性质的企业公司对个人简历的要求也是不一样的。例如国企单位在招聘上，对个人简历中的奖励状况比较重视量，而外企性质的公司则更重视奖励的含金量。此外，还有很多方面诸如个人信息上、教育背景上、工作经历上等等，要求都不同，那么头像不同性质的且公司的个人简历也必然不容。
二者，求职意向是用人单位在招聘上的要求在编写个人简历的时候，一般都需要针对求职意向来写，尤其是个人的专业及技能上，更需要针对求职意向来写。而个人简历中也必须要有求职意向，这是用人单位招聘上的要求。因此，在求职影响确定的情况下，也要有针对性的写个人简历。
三者，有针对性才会有突出的优势虽然说不是所有的个人简历都必须有针对性的写，但是优秀的个人简历一般都是出自于针对性的个人简历。有针对性就能偶更好的突出求职优势，也就能增加个人简历的分量。
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