时间：2022-06-15 13:16:48
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇校园环保标语，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
卫生宣传标语【经典篇】
1. 清除垃圾，美化环境。
2. 用好你的手，垃圾无处溜。
3. 环境关联你我他，齐抓共管靠大家!
4. 齐做好学生，大家保清洁。
5. 美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现!
6. 做一个高尚的人，不随便乱扔垃圾。
7. 搞好环境卫生，加强个人卫生。
8. 环境好一点，心情美一天。
9. 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
10. 垃圾扔在地，羞耻写进心。
保护卫生宣传标语【最新篇】
1. 教室是我家，爱护靠大家。
2. 环境卫生，从我做起。
3. 请勿乱倒垃圾污水。
4. 打造清洁现场，创造美好家园。
5. 管住脏乱差，留下真善美!
6. 不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
7. 讲究卫生，热爱生活。
8. 共建美好环境，同创文明教室。
9. 墙上无脚印，地上无痰迹。
10. 讲究卫生，人人有责。
11. 维护社会公德，保护生态环境。
12. 给自己养成个好习惯，给别人留下个好环境。
13. 地球我的家，环保靠大家。
14. 环卫工作人人参与，美好环境人人受益!
15. 文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家!
16. 环保之行，始于清洁。
17. 教室的卫生关系着同学的健康。
18. 教室是清洁一个人，整洁一个班，清爽一整天。
19. 一室不扫，何以扫天下。
20. 创一份洁净环境，建一片美丽风景!
21. 多一份自觉，多一份清洁。
22. 讲究卫生，人人有责;改善环境人人受益。
23. 环保工作真叫好人人称赞人人搞。
24. 在工作中有前瞻意识，建立新方法，新思路
25. 求学，不时冷时热，要持之以恒
保护校园卫生宣传标语【精选篇】
1. 校园是我家，和睦相处你我他
2. 知识是力量的源泉，学习是成功的基石
3. 为了我们大家的生存，请节约用水
4. 在工作中不断学习，在学习中不断进步
5. 智者一切求自己，愚者一切求他人
6. 明亮清雅之居，同心同德之果
7. 知识从学习中获取，素质从改善中提升
8. 搭建心灵家园，共创和谐校园
9. 勤学，勤思，勤问，苦钻
10. 校园如我家，干净整齐靠大家
11. 只要我们能梦想的，我们就能实现
12. 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐
13. 受诲，不掩饰逃避，要改过加勉
14. 攀高贵在少年，为学应尽毕生力。
15. 无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯
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1.爱护校园卫生标语
2.校园环境卫生宣传标语
3.保持校园卫生的标语
保护校园卫生的标语
1.人类依靠着环境生存 环境依靠着人类保护
2.生命与绿色相拥 人类与生态并存
3.让环保扎根于现在 用绿色昭示着未来
4.让地球远离那些污染 让绿色走进我们家园
5.人人都参与环保 共同创绿色世纪
6.保护碧水蓝天 营造绿色家园
7.绿色是生命之源 绿色是人类之根
8.以法保护自然环境 以德创建社会文明
9.环境与生命共存 环保与健康同在
10.保护生态环境 共健美好家园
11.人人保护环境 家家幸福康宁
12.保护人类环境 延续地球生命
13.生命只有一次 地球只有一个
14.树立环境保护意识 建设绿色文明家园
15.保护人类生态环境 倡导全球绿色文明
16.开发与环保同步 生产与治污并举
17.失去生态平衡 人类寸步难行
18.珍惜水土资源 实现持续发展
19.一人一年一棵树 绿山绿水绿山河
20.同顶一片蓝天 共护一方水土
21.草木皆有生命 爱护方显真情
22.保护生态环境 实现持续发展
23.保护人类环境 营造绿色家园
24. 环境你我他，绿色靠大家。
25.不要让绿色从身边消失。
26.保护环境，少说多做。
27. 工地是我家，美化靠大家。
28. 追求美好生活，应先拥抱绿色!
29.保护环境系各人，美化工地靠大家。
30. 让绿色的旋律环绕每一个生命!
31.绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
32.让优雅的环境与美好的心灵同在。
33. 环境卫生的洁净，有您的一份文明。
34.地球是我家，环保靠大家。
35.环保做不好，生命就难保。
36.绿化环境，净化心灵。
37.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
38.保护生态环境，就是爱护自已。
39.今天节约一滴水，留给后人一滴血
40.没有地球的健康就没有人类的健康
41.善待地球就是善待自己
42.拯救地球，一起动手
43.保护环境，从我做起
44.促绿色消费，做绿色选民
45.追求绿色时尚，拥抱绿色生活
46.心动不如行动，去怨不如去干
47.破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋
48.与自然重建和谐，与地球重修旧好
校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。
二、活动主题:
环保、文明、颂美、求真、育人
三、活动时间:
2011年3月17日
四、活动对象:
全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等
五、策划机构:
在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。
六、活动要求:
1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
七:、活动方法:
1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。
2、清除校园的垃圾广告。
3、对校园(特别是草坪)全面清扫。
4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。
5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。
6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。
八、组织机构(活动组委会名单):
主任:高芳明、罗巧晶
副 主 任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武
积极宣传节电环保等方面的知识，为进一步提高会员的节能、环保意识，做到稳固会员，逐步发展，积极倡导“学校是我家，节约靠大家，人人节能环保，为校区发展做贡献”的思想。此活动积极倡导大家形成一种节约意识，在学校中形成一种物尽其用，精益求精，勤俭节约的良好风气。在节能环保月中，为了进一步提高广大会员的节能环保意识，尽可能多的给会员提供参加活动的机会。在会员中形成一股节能环保的暖流，为建设节约型校园付出自己的一份努力。
活动主题：为校园多一点绿
活动口号：让校园成为绿色殿堂！
活动时间：11月8日——11月30日
活动地点：山科大泰山科技学院西校园内
活动对象：绿洲节能协会全体会员
活动内容：
活动一：节能、环保PPT制作及解说大赛（附件一）
活动二：节能、环保标语及漫画征集大赛（附件二）
活动三：“化腐朽为神奇”废品手工制作大赛（附件三）
活动四：“绿色PARTY”颁奖晚会（附件四）
活动前期安排：
邀请嘉宾包括甄惠老师、院记者团、院新闻中心、各院系级社团、院系学生会及自律会等相关负责人
办公室协调好各部门，并负责会员作品的管理，活动过程中保管好每一项文献资料。
策划部做好统一筹划，并写好通知单。
组织部负责分配相关人员到各系进行宣传。
宣传部做好相应展板，摆放时间（11月18日—11月15日）。
外联部利用课下和周末时间外出拉取活动的赞助。
网络编辑部对整个过程中的每一项活动进行拍照留念。
文艺部负责颁奖晚会的主持工作和节目筛选情况。
附件一：
以节能环保为主题的PPT制作及解说大赛
一、 活动形式：
以个人或两人的形式参赛。
二、 活动流程及人员安排
（一）、活动前期准备及宣传
1、策划部拟写策划书和宣传的通知单
2、宣传部前期做好宣传展板，后伴随组织部进行宣传工作
3、组织部发放活动通知单（注意回收），进教室宣传黑板写明主办单位、参赛方式、比赛时间等。
4、外联部负责拉取本次活动的赞助工作。
5、办公室将此次活动的会员规划清楚，在活动后评选出优秀会员。
（二）、PPT比赛注意事项
1、做好PPT作品（符合主题，内容积极向上），时间控制在3分钟左右。
2、将本人真实姓名、班级及联系方式附加在PPT作品首页上，和作品一并上交。
3、作者本人将PPT作品发送到绿协专用邮箱 “lvxie20XX@163.com”
发送作品
开始时间：11月8号
截止时间：11月16日（周二）下午4：00
4、由资深评委进行评选，选出前十名的作品给予相应奖励（荣誉证书+奖品）
5、前三名成员的作品将被邀请进行到下一活动“绿色PARTTY”中，在八角楼多媒体进行集中展示。（作者要在旁边进行解说）。
附件二：
节能环保标语及漫画征集大赛
三、 活动形式：
以个人或两人的形式参赛。
四、 活动流程及人员安排
（一）、活动前期准备及宣传
1、策划部拟写策划书和宣传的通知单
2、宣传部前期做好宣传展板，后伴随组织部进行宣传工作
3、组织部发放活动通知单，进教室宣传黑板写明主办单位、参赛方式、比赛时间等。
4、外联部负责拉取本次活动的赞助工作。
5、办公室将此次活动的会员规划清楚，在活动后评选出优秀会员。
（二）、标语及漫画注意事项
1、做好作品（符合主题，内容积极向上），将节能环保标语注明在漫画作品的后面（必须原创）。
2、将本人真实姓名、班级及联系方式以纸条形式附加在作品表面上，和作品一并上交。
3、作者本人将作品在下午4:00—4:30交到绿协办公室
（1号楼A区507教室）
收集作品
开始时间：11月16日
截止时间：11月20日（周二）下午4：00
4、由资深评委进行评选，选出前十名的作品给予相应奖励（荣誉证书+奖品）
附件三：
“化腐朽为神奇”废品手工制作大赛
一、活动形式：以个人或两人的形式参赛。
二、活动流程及人员安排
（一）、活动前期准备及宣传
1、策划部拟写策划书和宣传的通知单
2、宣传部前期做好宣传展板，后伴随组织部进行宣传工作
3、组织部发放活动通知单，进教室宣传黑板写明主办单位、参赛方式、比赛时间等。
4、外联部负责拉取本次活动的赞助工作。
5、办公室将此次活动的会员规划清楚，在活动后评选出优秀会员。
（二）、废品手工制作注意事项
1、做好作品，将本人真实姓名、班级及联系方式以纸条形式附加在作品表面上，和作品一并上交。（必须原创）。
3、作者本人将作品在下午4:00—4:30交到绿协办公室
（1号楼A区507教室）
收集作品：
开始时间：11月18日
截止时间：11月22日（周一）下午4：00
4、由资深评委进行评选，选出前十名的作品给予相应奖励（荣誉证书+奖品）
附件四：
“绿色PARTY”颁奖晚会
一、活动形式：
干事或会员以自行组队形式参赛。（组中人数不超过五人）
二、活动流程及人员安排
（一）、活动前期准备及宣传
1、策划部拟写策划书和宣传的通知单
2、宣传部前期做好宣传展板，后伴随组织部进行宣传工作
3、组织部发放活动通知单，进教室宣传黑板写明主办单位、参赛方式、比赛时间等。
4、外联部负责拉取本次活动的赞助工作。
5、办公室将此次活动的会员规划清楚，在活动后评选出优秀会员。
6、文艺部负责本次活动编排工作
（二）、活动注意事项
1、排练好节目（符合主题，形式积极向上），将节目报给文艺部，由文艺部进行逐个审批。
蓝调舞协身为协办方，出两个串场舞蹈。
3、作者本人将节目名在下午4:00—4:30交到绿协办公室
（1号楼A区507教室）
收集节目截止时间：11月22日（周二）下午4：00
4、由文艺部进行评选，选出得分前六名的节目报给组织部，由组织部安排其在绿色PARRTY活动中进行表演
5、PPT制作及解说比赛中前三名的作品在晚会中进行展示，并由作者在台前进行演讲、解说。
6、奖项设置，给予节目效果排名前六的成员颁发（荣誉证书+奖品）
以上活动除活动一将作品上交到邮箱，其余活动作者本人将作品在下午4:00—4:30交到绿协办公室
（1号楼A区507教室）
作品上交日期：11月15号—11月22号
校园环境绿色标语
1、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
2、人类需要呼吸，地球需要休息。
3、携手并肩，共创绿色。
4、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
5、您的一小步，社会文明的一大步–请爱护环境。
6、保护环境，从我做起，从小事做起。
7、环保都来搞，明天会更好。
8、为了我们的绿色校园，请爱护一草一木。
9、干净的环境等于健康的身体。
10、只留足迹，不留垃圾。
11、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
12、莫吐痰于地，常扔纸于篓。
13、常留清洁在，莫让污浊流。
14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
15、优良环境你我创，其中益处大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干净。
17、给我准确地一投，还您洁净的天空。（果皮箱）
18、你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。
19、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。（果皮箱）
20、草儿青青，足下留情。
21、竹径通幽处，奇木共欣赏。
22、多一份绿色，少一份遗憾。
23、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
24、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。
25、小草有生命，爱惜是美德；用手来维护，用心去呵护。
26、青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。
27、干净的白墙招人爱，乱写乱画搞破坏；墙上的脚印多讨厌，请把学校当家爱。
28、生命诚可贵，道德价更高；若为校园美，人人齐动手。
29、草地青青真可爱，晨读时来大家爱。
30、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
31、校园风景线，大家来共建。
32、美丽的西外，人人都喜爱。
33、谁不爱听清脆的鸟鸣，谁不爱看湛蓝的天空，谁不爱欣赏鲜花和草坪，请自觉维护环境卫生。
34、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。
35、前人栽树，后人乘凉；珍惜生命，爱护环境。
36、只要真诚付出，美丽无所不在。
37、不要让成长的小草哭泣，不要让洁白的墙壁呜咽，不要让废纸随风飘飞，爱护环境是我们每个人的义务。
38、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。
39、花草无语，你我珍惜。
40、绿色草坪，无需纸花点缀。
41、小草有生命，请君足留情 。
42、西外是我们共有的校园，爱护它是我们共同的心愿。
43、建设美好校园，环保从我做起。
44、菁菁校园，学习静地！
45、美源于心灵，美源于珍惜。
46、清洁一点，干净一片。
47、叶绿花更香，请君来欣赏.鼻眼一齐上，切莫把手张。
48、寸草亦有心，我辈莫无情。
保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校，开展绿色教育，是环境教育的最佳途径，是学校开展素质教育的有效抓手。为此，我校专门成立了环境教育领导小组，以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针，以环保教育课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合，取得了阶段性成果：学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼，知识得到了拓展，环保意识得到了增强，素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下：
一、营造浓厚的宣传氛围。
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动：如利用校园广播宣读环保知识，尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性，使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣；利用每周的第二课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境。
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋；开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员；与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络
1、课堂教学渗透教育。
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、团队活动集中教育。
少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动，开展“争当环保小卫士”活动，由政教处发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
3、家长学校延伸教育。
为了进一步提高全民的环境意识，增强社会的共同责任感，我们把环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，学校有计划地就如何提高市民素质，增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长，共同参与学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果：
1、环境意识增强。
在环境知识获得的基础上，引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初，我们对校环保队员进行环境意识调查，从调查结果显示，学生对环境的认识是模糊的，环境意识是淡薄的，他们只是被动地接受别人的观点。经过实践，学生的环境意识增强了。
2、环境行为到位。
通过环境教育，使学生认识到环境保护是个长期行为，只有每个人的积极参与，我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动，学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑的好习惯。班班进行垃圾分类，把垃圾变卖后的钱积攒起来，进行爱心活动。学生对社会对他人有了责任感，更积极地参与了社区的环保行动。
通过全校师生的共同努力，目前我们已做到了“环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会“。我们认为，孩子们既是“绿色教育“的受教育者，也是向成人进行“绿色教育“的“小老师“，很多孩子回家成了建设“绿色家庭“的生力军。创建“绿色学校“是向全社会推广环境教育的一条捷径，我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。
美化校园环境活动总结【2】
一年来，在创建环保校园的活动中，我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度，成立了环保教育领导小组，加大了资金的投入，努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作：
一、宣传环保知识，加强环保教育
加强环境保护工作，必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性，必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识，提高大家的环保知识水平，使师生有效的参与环保工作，采取了多种多样的形式，开展环保的宣传和教育活动。
1、坚持利用学校的升旗活动，团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育，并针对学校环境卫生存在的问题，进行具体的教育活动，使大家养成良好的学校卫生习惯，爱护学校的绿化地和树木。
2、积极开展环保专题讲座，在每学期举行二到三次的环保知识教育课，让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动，并对获奖学生进行表彰。
3、组织全体学生参加环保知识的考试，对成绩突出的给予肯定和表扬，并将试卷作为资料积累下来。
4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日，举办宣传站，开辟宣传栏，悬挂有关宣传标语，进行广泛的宣传教育活动。
二、组织开展环保实践活动
我们结合学校实际，开展实践活动，使学校环保工作搞得有声有色，有效地推动了创建“绿色学校”工作。
1、每学期一开学，学校将废电池收集工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校，收集后统一处理。老师还对学生进行教育，使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。
2、学校的“环保小卫士”也积极行动，在校园打扫卫生，给树木修枝，向校内外的牛皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通情况，研究机动车的排气现状，写出了小调查报告。
3、渗透到各个学科开展活动，美术课进行环保绘画比赛，生物课讲述树木和花草对人类的好处，地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。另外，学校还多方面筹集资金，投大校园环境修建工作的投入，种植了一批树木，开辟了一片绿化地，平整了操场，疏通了校门外的排水沟，对学校进行了一次全面的环境检查，确保学校的绿化、美化和净化。
环保工作，关乎全局；环境保护，关乎世界。我们要坚持不懈地进行环保的宣传和教育，扎扎实实地开展实践活动，使环保工作更上一个台阶。
美化校园环境活动总结【3】
为了进一步丰富大学生的业余生活，提高大学生的环保意识，构建环保校园、和谐校园，我环保志愿者协会与大禹之子协会、红帽子爱心协会、环保联盟和知行社联合开展了以“学校”为主题口号的大型校园环保活动。这次活动以增强同学们的环保热情，投身环保实践活动为主要内容，以不同形式的活动为载体，再现大学生的风采。
一、活动过程
活动之一：活动前期准备
11月9日至十日，我环保志愿者协会针对此次活动进行了宣传。我们通过在汀香园和甘饴园门前广场悬挂横幅、发传单、组织会员解说活动情况，向同学们宣传了此次活动的基本情况，同时还争取到许多同学报名参加此次活动。为了使这次活动能得以顺利进行，我协会组织部作了比较细致的安排，外联部也为协会争取到了外界的赞助与支持。除此之外，我协会还与其他联合的协会进行了沟通，做好了合作的准备。
活动之二：活动启动仪式
11月20日下午1：30，此次大型校园环保活动启动仪式在学校文化广场正式开始。在启动仪式上，学校后勤部的罗老师发言了对此次活动的感受，并预祝活动取得圆满成功。之后社联主席和各协会负责人也先后说出自己的想法。最后由罗老师宣布此次活动正式启动。
活动之三：活动的开展
本次活动从2：00开始，5：00基本结束。活动分为以下几项：
1、清理校园各个角落的垃圾。
2、在学校各处草坪插上宣传环保标语。
3、进行对学校各建筑中漏水水管的统计。
4、整理各教学楼及宿舍门前的自行车。
二、活动结果
1、此次活动是一次大型校园环保活动，共有五个社团参加，影响比较大，充分体现出大学生致力于校园环保和构造和谐校园，为环保事业做出贡献的愿望。
2、此次活动着重于“校园”的主题，培养了同学们的实践能力和社会奉献精神，增进了社会责任感，同时也增强了同学们的主人翁意识，凸显了我们环保志愿者协会的形象。
三、活动自我评价
总体来说，作为环保志愿者协会在本学期的第一次大型活动，虽然取得一定的效果，但却从中暴露出许多问题，总结为以下几点：
1、准备不充分
“凡事预则立，不预则变”，在这次活动中体现出来了，正是此次活动之前没有进行详细的考虑和周全的计划，尤其在宣传方面没有进行有力的宣传，使得参加活动的人数并不多，活动并没有广泛深入到同学中间，活动所倡导的精神影响并不大。
2、启动仪式上场面混乱
由于意识开始之前没有集合好小组，使得队形散乱，个别活动成员纪律性不高，场面喧闹、混乱。
3、没有合理分工
在活动开始之前各分组组长没有有效组织组员，合理分工，使得活动过程比较散乱，组员的积极性不是很高。
1、提倡绿色生活实施清洁生产
2、低碳走进千万家，节能环保我参加
3、合理利用资源保护生态平衡
4、低碳让地球解脱苦难
5、环境好，生活就好
6、它失去了保护，我们就失去了健康。
7、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类
8、如果没有树木，世界将会暗淡无光
9、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂
10、节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎
11、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家
12、温室效应我不要，低碳生活我拥抱
13、提高环境保护意识爱护我们共有家园
14、保护环境，从我做起
15、美化生活，净化心灵
16、低碳，一定要低碳
17、清爽地球靠大家，低碳走进你我他
18、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一
19、低碳让生活更时尚节约让生活更美丽
20、倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天
21、爱无限，绿无边
22、绿色校园，绿色生活
23、倡导低碳生活让地球不再叹息
24、低碳生活一小步品德时尚一大步
25、别在绿色消失时，我们才去后悔
26、节能是一种美德环保是一种时尚
27、节省水电讲环保，低碳生活我来造
28、节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣
29、心动不如行动，去怨不如去干
30、建设绿色校园，增强环保意识
31、提高环境道德水平建设文明小康城区
32、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿
33、节能有限资源无限循环
34、追求绿色时尚，拥抱绿色生活
35、树立节水意识反对浪费水源
36、选择低碳绿色相伴
37、不要让绿色从身边消失
38、花草树木都是宝，没它我就不行了
39、绿色是我们的家园
40、拯救地球，一起动手
41、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起
42、选择低碳、选择人生。
43、给我一片绿，还你一片荫
44、企业求发展环保须先行
45、天蓝水清地绿居佳
46、创造绿色时尚，拥抱绿色生活
47、树木拥有绿色，地球才有脉搏
48、少坐汽车多行走，低碳健康我拥有
49、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
50、为了地球的明天请奉献您的一小时
51、树立“低碳”理念创建绿色家园
52、保护生态环境，就是爱护自己
53、保护环境，保护自然就是保护人类自己
54、人人都来爱护它，世界才会更美妙
55、创建绿色校园，从你我做起
56、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫
1、我们是龙的传人，祖国绿化有我份。
2、绿色校园鸟语花香环保成果你我共享。
3、我们是新时代的儿童。
4、手边留情，脚下留净。
5、乱扔的最高境界就是不扔！——天下无脏。
6、地球地球我爱你，我们是你的好儿女，保护你是我责任，细心照料我最行！
7、尽心才能干净，干净才能静心。
8、关爱环境靠大家，清新空气每一天。
9、人类只有一个地球，我们要保护环境。
10、请把迷路的垃圾带回家，别再让它哭泣了！
11、同在蓝天下，共爱一个家。
12、与新生活同行，与大自然同居。
13、楼道整洁，当然有你一份功劳！
14、让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见。
15、保护环境净化心灵。
16、保护环境我们有责任，让世界充满绿色。
17、看到绿色，我们才会有好心情！
18、有限的资源，无限的循环。
19、尽一份呵护，净一方土地。
20、跨越新时空，享受新生命。
21、保护环境，从你我开始。
22、保护环境，从我做起。
23、百年校园，静净尽显。
24、明净之道，何忍污之。
25、只留下您的足迹，请带走您的“云彩”。
26、爱护身边的环境，等于爱护自己的生命！
27、小草也有生命，爱惜身边的每一个生命！
28、水是有限资源，点点滴滴都是情！
29、人人播撒绿色美，处处享受环绿美。
30、我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任！
31、轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。
32、伸出你的双手，呵护美好校园。
33、我们进步的阶梯，不需要绊脚石。
34、“我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。
35、让地球远离污染，让绿色走进家园。
36、爱护一草一木，建设美丽校园。
37、大榕树下阳明院爱护环境敬先贤。
38、保护环境，靠你，靠我，靠大家！
39、让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬！
40、请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽。
41、让世界充满色彩，让生命充满精彩！
42、积攒绿色，储蓄生命。
43、保护生态环境是我们的责任，我们是一球妈妈的儿女，是祖国的接班人。
44、环境是一杯水，要你去珍惜；环境是一根草，要你去爱护；环境是你，要大家去亲手培养。
45、让环保在我们一中成为一种时尚。
46、愿这方净土，与您的心灵一样纯净。
47、少一些纸片，多一分清洁。
48、勿让垃圾在窗外自由落体。
49、国旗伴我成长，环保洁我心灵。
50、科技的阶梯，环保的楼梯。
51、心动不如行动，去怨不如去干。
52、请高抬贵手，还我一片净土。
53、保护环境，从我做起！爱惜绿色，从我做起！清洁卫生，从我做起。
54、塑料包装用一天，白色污染害几世。
55、绿色就如同我们的生命！爱护绿色吧，就像珍惜我们的生命一样！
2021学校文化建设心得体会范文
校园文化体现出学校的办学特色、文化底蕴和精神面貌。在大力推行素质教育的今天，学校的校园文化日新月异。我校紧紧围绕“以加强校园文化建设为突破口，实现校风学风的整体提升”的工作目标，开展了一系列的活动，在全体师生的共同努力下，已卓见成效。
一、领导重视、措施到位
学校领导班子对活动开展高度重视，校长在把握全局的同时经常过问，还亲自参与拟订活动方案和指导活动，其他班子成员各司其职又团结协作。在上下共同努力配合下，全校师生投入到加强校园文化建设活动的热潮中。开学初的学校工作计划中，制定了校园文化建设活动的具体方案，通过召开行政会、教师会、校会班会，进行国旗下的讲话、常规课堂、知识讲座等形式向全校师生大力宣传，组织师生收集素材，交流学习、活动心得。
二、加强学校校容、校貌的建设
1、各班教室都贴有《小学生日常行为规范》，各楼道的醒目处都贴有警示标语：嘘！我喜欢安静、走路学花猫下楼静悄悄、轻轻地走悄悄地来?
2、以楼层为单元，每个楼层一个方面的内容，彰显我校的德育特色。
3、成立了科技活动教育基地，购置了大量的科技大型器具，组织学生底气的参观。以上这些，不但给学生美的熏陶，还能从中学到很多艺术方面的知识；从环境和科技单元教育学生们热爱环保，我们的生活只有一个地球，从小养成爱科学学科学的习惯，并且为将来打下坚实的基础。
三、丰富多彩的活动：
1、抓好每周一升旗仪式，开展了以德育校长为起始的国旗下的讲话、出“时事要闻”和“生活小常识”专栏等系列评比活动。
2、广泛开展创建“诚信校园”活动，使队员明确在校做诚信学生，在家做诚信孩子，在社会做诚信公民。
3、通过值日检查逐周逐月的评比和奖惩、开展班队间的学习竞赛或评比、两个“窗口”（广播站和宣传栏）宣传等形式，切实抓好了队员的养成教育。
4、手抄报、板报。手抄报和板报定期更换，有环保、健康、法制、科技等主题。全部由学生自己创作、搜集、整理、制作而成，充分发挥了学生的思维创作和动手绘画的能力。
5、加强了法制、卫生以及安全知识的学习，组织了全体同学学习《安全教育手册》、《道路交通安全提示》、《未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》条文内容，听专题讲座和形势报告等。
6、落实“三操一课”工作，广播体操和眼保健操作为值日检查必检内容，并进行评比。
7、切实开展了学科知识竞赛活动，培养和发展了学生的兴趣。
8、组建了学校环保小分队、科技活动小组、文艺队、体育队，并定期开展活动，安排专长教师进行指导。
四、和谐的人文精神
好的环境约束人也造就了人。我校的人文管理造就了一个有特色的和谐的团结向上的文明集体。教师之间互相尊重、互相学习、起早贪黑、任劳任怨、团结一致、共同奋进。拥有一个嶄新的精神面貌和高尚的师徳修养。学生的自身行为已成习惯：好人好事蔚然成风、环保意识已经形成、学习读书的兴趣浓厚、有很强的爱国意识和自立精神，有正确的坐、立、行姿势，见面问好礼貌待人，有团结的集体主义精神。
环境吸引人，文化影响人，习惯造就人。我校的校园文化正在不断更新、不断丰富，力求再上一个新的台阶。
2021学校文化建设心得体会范文
校园文化体现出学校的办学特色、文化底蕴和精神面貌。在大力推行素质教育的今天，学校的校园文化日新月异。我校紧紧围绕“以加强校园文化建设为突破口，实现校风学风的整体提升”的工作目标，开展了一系列的活动，在全体师生的共同努力下，已卓见成效。
一、领导重视、措施到位
学校领导班子对活动开展高度重视，校长在把握全局的同时经常过问，还亲自参与拟订活动方案和指导活动，其他班子成员各司其职又团结协作。在上下共同努力配合下，全校师生投入到加强校园文化建设活动的热潮中。开学初的学校工作计划中，制定了校园文化建设活动的具体方案，通过召开行政会、教师会、校会班会，进行国旗下的讲话、常规课堂、知识讲座等形式向全校师生大力宣传，组织师生收集素材，交流学习。
二、加强学校校容、校貌的建设
1、各班教室都贴有《小学生日常行为规范》，各楼道的醒目处都贴有警示标语：嘘！我喜欢安静、走路学花猫下楼静悄悄、轻轻地走悄悄地来！
2、以楼层为单元，每个楼层一个方面的内容，彰显我校的德育特色。
3、成立了科技活动教育基地，购置了大量的科技大型器具，组织学生底气的参观。以上这些，不但给学生美的熏陶，还能从中学到很多艺术方面的知识。从环境和科技单元教育学生们热爱环保，我们的生活只有一个地球，从小养成爱科学学科学的习惯，并且为将来打下坚实的基础。
三、丰富多彩的活动：
1、抓好每周一升旗仪式，开展了以德育校长为起始的国旗下的讲话、出“时事要闻”和“生活小常识”专栏等系列评比活动。
2、广泛开展创建“诚信校园”活动，使队员明确在校做诚信学生，在家做诚信孩子，在社会做诚信公民。
3、通过值日检查逐周逐月的评比和奖惩、开展班队间的学习竞赛或评比、两个“窗口”（广播站和宣传栏）宣传等形式，切实抓好了队员的养成教育。
4、手抄报、板报。手抄报和板报定期更换，有环保、健康、法制、科技等主题。全部由学生自己创作、搜集、整理、制作而成，充分发挥了学生的思维创作和动手绘画的能力。
5、加强了法制、卫生以及安全知识的学习，组织了全体同学学习《安全教育手册》、《道路交通安全提示》、《未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》条文内容，听专题讲座和形势报告等。
6、落实“三操一课”工作，广播体操和眼保健操作为值日检查必检内容，并进行评比。
7、切实开展了学科知识竞赛活动，培养和发展了学生的兴趣。
8、组建了学校环保小分队、科技活动小组、文艺队、体育队，并定期开展活动，安排专长教师进行指导。
四、和谐的人文精神
好的环境约束人也造就了人。我校的人文管理造就了一个有特色的和谐的团结向上的文明集体。教师之间互相尊重、互相学习、起早贪黑、任劳任怨、团结一致、共同奋进。拥有一个崭新的精神面貌和高尚的师徳修养。
今年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来的第4个环境日。围绕“美丽中国 我是行动者”这一主题，xx市积极组织各级各部门开展了多种形式的“美丽xx 我是行动者”系列宣传活动，凝聚了社会共识，广泛动员各级各部门积极参与美丽xx建设，让美丽中国建设更加深入人心，让绿水青山就是金山银山的理念得到深入实践。总结如下：
环保知识、普法宣传形式多样。6月5日上午，xx市政府八届三十二次常务会议召开，会议学习了《中华人民共和国水污染防治法》，并强调各级各部门要以落实河长制为重点，深入实施水污染防治行动计划、沱江xx控制单元防治计划，有效推进水污染治理，严格水资源管理和饮用水管理，加强环境监管和执法，加强环境宣传和公众参与，坚决打好碧水保卫战。6月1日，xx市首部地方性法规《xx市城市管理条例》宣传月启动，启动仪式上，市环保局及相关职能部门向群众发放环保宣传资料，宣讲所涉环保职能职责。6月5日，旌阳区城北街道举行“环境知识进社区”活动，把收集到的旧书捐赠给辖区的学校和小区，同时开展系列环境知识朗读比赛，实现资源循环利用，给渴求知识的儿童及青少年带去更多增进知识的机会。同日，xx、绵竹、xx等地均开展大型广场宣传活动，由各环委会成员单位、环保志愿者等向群众发放环保宣传资料、环保袋、接受群众咨询，开展有奖环保知识问答等活动。据不完全统计，我市环境日期间发放环保宣传资料和手册26000余份。
“环境日校园活动周”活动如火如荼。xx市各级环保、教育部门号召动员全市中小学校、幼儿园围绕环境日主题，依托6月1日儿童节、6月5日环境日，在5月30日至6月5日开展了“环境日校园活动周”活动，各幼儿园、中小学校结合活动主题，开展了环保征文、环保主题班会、环保创意绘画、手绘文化衫、环保手抄报、环保知识竞答等丰富多彩的活动，培养了学生的环保意识，引导了更多人关注环保、参与环保。xx金沙江路小学利用班队会课、在国旗下讲话、争当“绿色卫士”等活动开展环保教育，并于3月和6月重点开展了以环境和节能为主题的国旗下讲话《美丽校园，我是行动者》。绵竹在全市中小学及幼儿园开展了手绘创意环保文化衫、主题绘画、手抄报以及变废为宝环保作品制作等“环保进校园”活动，收到创意环保文化衫200件，主题绘画100余份，主题手抄报60余份，主题作文120余份，以及变废为宝环保作品30件，并开展集中展示，吸引大批群众前往观看、欣赏，学生们的智慧与创意得到一致好评。什邡在国人小学开展环境日游园闯关活动，“城市生活垃圾怎样分类？公民如何保卫蓝天？AQI是什么？”一系列关于环保的问题，让学生们开动大脑，踊跃参与。环保小课堂、保卫蓝天、垃圾分类放、节能我最行等动手环节和知识竞猜游戏，既让学生掌握生活中的环保知识，又是一次环保理念的传播。
环保宣传媒体媒介全覆盖。xx日报开设“推进绿色发展 建设美丽xx”专栏，多视角、全方位继续做好环保督察反馈意见整改落实及污染防治攻坚战等环保专题宣传，6月5日、6月6日连续刊登聚焦世界环境日专题，报道全市各级各部门开展的“美丽xx，我是行动者”主题活动，环境日当天《2017年xx市环境状况公报》。xx晚报“绿色发展”专栏发表题为《我市2017年环境质量保持稳定》一文，对市环保局的《2017年xx市环境状况公报》进行深度解读。全市各级各部门积极借助微博、微信、客户端等新媒体推送环保主题宣传信息，充分利用车站、公园、广场以及银行、医院、保险等人员集中场所户外LED显示屏推送环保主题宣传标语。
环境日体验活动持续开展。xx县猫儿嘴城市生活污水处理厂携手xx县继光实验小学，开展了主题为“关注素质教育、倡导绿色生活”的亲子体验活动。xx市组织来自社会各界的100名代表走进xx市海天雒南污水处理厂实地参观和采访。通过污水处理厂工作人员的细心讲解，让公众了解又脏又臭的污水经过一道道工序处理，最后达标排放的整个工艺流程。通过参观体验，加强了大家对污染减排、节约用水的认识，传递了珍惜资源、倡导节约、保护环境、维护生态平衡的环保理念。
各地特色亮点应接不暇。继xx市环保志愿服务大队成立后，今年环境日当天，xx区举行了主题为“美丽xx 我是行动者”环境保护志愿者服务队授旗仪式并开展环保志愿者活动。xx县《环保杯》门球友谊比赛6月3日在南塔门球场举行。6月5日，绵竹市开展以“深入推进生态文明建设 共建幸福美丽家园”为题的环保成果图片展，从水污染治理、蓝天保卫战、打击违法犯罪行为等方面向广大群众详细展现在“三大战役”中取得的突出成效。
摘 要：校园标语是每个校园里塑造校园环境、宣扬校园文化都必不可少的一部分。作榭翁媒萄У睦购脱由欤校园文化毋庸置疑地成为对学生开展思想教育的重要组成成分。随着时代的发展，英语在学生未来的学习和人生中扮演着越来越重要的角色，英语标语也渐渐地走进了校园。
关键词：校园环境；英语标语；初中生；积极影响
校园是师生工作学习的必要环境，良好的环境是促进师生心理健康的重要条件。在校园设立文明标语牌，目的是努力营造学习区域的文化氛围，使校园环境实现最大程度的“人文化”，使学生的思想观念、行为方式、价值取向和心理品质等方面在有意无意中受到“随风潜入夜，润物细无声”的熏陶和影响，对学生起到激励学习、陶冶情操和净化心灵的作用。
一、形成良好的英语学习氛围
学习一门外语最缺乏的就是语言环境了，而张贴校园标语恰恰是营造语言环境的有效手段。初中是学生学习英语的关键时期。在当今这个学习英语风潮盛行的社会，英语已经逐渐成为我们生活中不可或缺的一部分。
当学生走在校园、走廊、教室、食堂等学校的各个角落的时候，他们看到校园里张贴的英语标语，就会自然而然地说英语。例如，在教室黑板的上方张贴“No pains，no gains.”这样，当学生在上课时想要开小差时，这个标语就可以起到警示的作用，从而激励学生认真听课，使得学生在课堂上的学习效果得到保证。再如，走在校园里，花坛旁边与草地上都可以立上一个英语警示牌，像“Keep off the grass and trees”，这样不仅让学生学习了英语，也有助于培养他们爱护花草树木的意识，提高学生的环保意识。学生处于这样的校园环境中，良好的英语氛围会促使他们积极主动地说英语，久而久之，学生的英语水平就会有所提升，从而切实提高学生的学习成绩。
二、规范师生的一言一行
俗话说“做事先做人”，教师在教给学生知识的同时，更应该教学生如何做人。因此，规范师生言行、培养他们的品德是十分重要的。而校园标语作为学校隐性课程的一部分，如何发挥出其自身的教育优势与价值也是众多教师要探讨的主要问题。恰当的校园标语可以起到规范师生言行、陶冶师生情操的作用，有利于师生良好品德的形成。初中学生正处于思想与心理发展的关键时期，在这个时期对学生进行适当的教育可以起到事半功倍的效果，对于学生今后的发展也具有重要的意义。
习惯的养成是日积月累的过程，在对学生进行心理教育时，如果教师直接对其灌输正确的想法，很容易引起学生的反感，使其叛逆的心理得到激发，而校园标语就可以避免这种情况的出现，使得教育达到“润物无声”的效果。如，在教室门口张贴“Modesty helps one go forward，whereas conceit makes one lag behind”这个英语标语，让学生对生活和学习中的事情都能够谨慎地对待，戒骄戒躁；再如，在操场上张贴“Union is strength”的标语，让学生在进行课外活动时注重合作，使其养成良好的行为习惯。
三、有效地美化校园环境
好的校园标语不仅可以给人以鼓舞和启迪，而且能很好地装饰、美化校园环境，让校园充满灵气与生机。校园文化需要校园标语来烘托营建。校园标语对于校园文化的建设，对于校园环境的美化有着直接的作用。在制作这些标语时，学校的领导与教师不仅要注重标语本身的作用，还要注重标语条幅的美观，从而让学生在充满美的环境中积极主动地学习，使得校园标语不仅可以起到鼓舞身心的作用，还可以有效地美化校园的环境。
那么如何让英语标语充分地发挥出美化校园的作用呢？我觉得这需要师生的共同努力，通过设计出不同的创意使其达到美化的效果。例如，在草地上树立一个英语警示牌，并在警示牌上设计一些小草小花的图案，使其与周围的红花绿草相得益彰；在食堂门口张贴横幅，并设计农民辛勤播种的图片，让学生认识到粮食的来之不易，从而使其自觉地旅行“光盘行动”。这些不仅是对学生身心的锻炼与培养，也是美化校园环境的有效手段。
总之，英语标语对初中生的身心发展都具有重要的意义与作用。可以形成良好的英语学习氛围，激发学生内心学习的积极主动性；规范师生的一言一行，使其形成良好的思想道德素养；有效地美化校园环境，为学校增添一抹亮丽的色彩。学校要精心地设计英语标语，充分地发挥出其在教育教学中的优势，更好地促进初中生的身心发展，为初中学生今后的健康成长提供有效的
保障。
参考文献：
尊敬的校领导：
我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣;夏天，绿树成阴，一碧千里;秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒服。
这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想学校领导们提几点建议：
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。
5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
建议人：
