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县委党建工作要点

时间:2022-08-30 02:12:57

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇县委党建工作要点,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

县委党建工作要点

第1篇

一、整合六支党建工作队伍,汇集党建工作力量。

第一支队伍是党委书记。党委书记认真履行党建工作第一责任人,不断提高履职能力和工作水平。重点抓好“五个一”,即指导每村发展一名党员、联系建成一个“五好村”党支部”、总结一项党建工作经验、组织一次现场观摩活动、联系实际精讲一堂党课。

第二支队伍是党委委员。通过与每个党委委员签订责任状,落实了乡党委委员联系支部抓党建示范点制度。具体做到了:联系支部抓党建、联系党员抓党建、联系分管工作抓党建。充分调动了班子成员抓党建的积极性,逐步建立党委委员抓党建工作的长效机制。

第三支队伍是支部书记。支部书记是基层党支部的直接责任人,切实履行职责,把党建工作放在心上,抓在手上,牢固树立“不抓党建就是失职,抓不好党建就是不称职”的观念。

第四支队伍是各驻村干部。夯实驻村干部党建工作责任,与经济工作同安排、同部署、同考核、同奖惩。

第五支队伍是党建工作组。明确党建工作组的具体职责,将任务细化到人、到月、到天。

第六支队伍是全乡党员队伍。

通过党委书记亲自上手抓,党委委员落实党建示范点,支部书记落实具体责任,驻村干部协助支部抓,党建工作组具体指导,全乡党员共同抓,聚集了党建工作合力,为全乡党建工作健康发展提供了组织保证。

二、突出“五好杯”争先创优,构建党建工作新格局。

今年,我乡始终把“五好杯”创建作为党建工作的重头戏,坚持创建责任明、措施硬、出实招、重实效,着力于农村基层组织“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好”的“五好杯”乡党委、村支部,进一步解放思想,与时惧进,开拓创新,全力构建“民主开放、科学合理、充满活力、文明富裕”的农村基层党建工作新格局。

1.农村党员“双联双定双带”工作水平明显提高。结合各支部实际广泛开展农村党员联系村务分类定责、联系群众包户定责带领群众致富奔小康的“双联双定双带”活动,推进新农村建设,呈现出农村经济与党建协调发展,较好的发挥了示范带着作用。全乡共培养“双联双定双带”典型示范户70户。全乡132名党员参与“双联双定双带”,其中联系村务的党员69名,联系9类村务,联系困难群众包户定责的党员93名,联系122名困难群众。2008年确定的“双联双定”示范村是兴隆村支部,示范效果明显。

2.推进“双培双带”,抓好队伍建设促进“五好杯”争先创优。各村支部要进一步加大“双培”工作力度,制定详细的工作计划和具体可行的培养措施,真正把年轻有为、文化程度较高、能热心为群众服务的致富能手培养成党员;把有固定致富项目、市场经济意识强的党员培养成农村的致富能手和科技带头人。同时,要积极把那些致富带富能力强、懂科技、会管理、群众口碑好的党员致富能手培养成村干部,使其成为新农村建设的排头兵和领头雁,带头促进农村经济社会的发展。

3.村支部规范化建设成效显著,推行村干部制度,党员电化教育经常化。全乡6个进行了规范化建设,硬件建设有显著变化,在县委组织部的关心支持下,新建桃园村活动室已乔迁新居,各种硬件设施正逐步完善。各支部落实了“双联双定”工作责任落实一览表、“五好杯”创优公示牌为主要内容的党建工作一面墙。制定了以“”、村民议事、财务管理制度等为主的制度专栏。建立了10个记录薄,3项考勤记录,健全了月督促,季度检查,半年通报工作机制。随时收集、更新、整理、保存好党建工作的资料。有效的推进了村级规范化建设。统一制作了村支部值班牌,落实了村干部值班日志,通过村干部轮流坐班和定期联合办公,提高了村办事效率,及时、有效的解决了群众的各种热点难点问题,树立了村支部整体形象。

4.认真做好党员发展工作。严格按照发展党员十六字方针,严把“入口关”,切实做好发展党员工作,有重点地培养和发展优秀分子及预备党员,壮大了党员队伍。“七一”前夕,全乡培养入党积极分子14名,纳新党员3名,近期转正2名。

5.加强流动党员管理工作。在流动党员管理中,严格坚持《**乡流动党员管理制度》。对流动党员管理实行“四到位”即:发放活动证到位、经济性联系教育到位、流动党员思想工作汇报到位、人性化管理到位。

三、创新载体活动,加强乡村干部队伍建设。

半年以来,我乡按照“三级联创”的要求,结合“五好杯”争先创优活动,在全乡广泛开展“三帮四定五联”主题特色活动,在创新载体上狠下功夫,以激发党员干部队伍活力,推动全乡经济社会持续健康发展。

“三帮四定五联”。“三帮”:乡村党员干部每人每年帮助输出十名剩余劳动力,帮助1户计划生育困难户,帮助培养10户农户掌握1-2门实用技术。“四定”:党委委员抓党建确定联系一个支部、确定联系一项产业、确定联系一名困难党员、确定联系发展一名党员。“五联”:一是支部书记每人每年联系上一次党课。二是乡村党员干部每人每年培养一名入党积极分子。三是支部委员每人每年联系发展一名党员。四是乡村党员干部每人联系一名致富党员。五是乡村党员干部每人联系一名流动党员。

通过“三帮四定五联”载体活动,制定了党员联系群众、服务群众的目标任务,让乡村党员干部人人肩上有担子、有压力,做给村民看,带着村民干,以定量考核判断干部是否尽到责任,衡量党员是否合格。用党员作用发挥的程度,判断村支部领导水平;用支部战斗堡垒作用,体现全乡党建工作成效。一种抢工作、要工作、干工作、干好工作的良好风气初步形成。

四、推进“五送一建”工程,建立党内关怀长效机制。

1.在政府机关党员中广泛开展“一带一”的帮扶活动。具体做到“五个一”:即机关党员100%参与帮扶;每一名贫困党员都有一名党员干部结对帮扶;每季度上门联系、走访一次;每年为贫困党员送温暖一次;每年为每个帮扶对象在生产发展、基础设施建设方面办一件实事。

2.筹措资金,解决困难党员帮扶基金。乡党委设立困难党员帮扶基金领导小组,采取向上级争取、政府自筹、社会募捐等办法,在政府机关党员中积极开展“送温暖、献爱心”、“捐一日工资,奉献一片爱心”等活动,多方面筹措资金,主要用于补助因病、因残、因灾、因祸或年老体弱等特殊情况困难的党员,通过关爱帮扶,使他们在被关爱和帮扶过程中体会到做为党员的荣誉感,积极创业实现自身价值中,不断强化自信心,最终从困难群众中的优秀份子发展成为带领群众脱贫致富的先锋模范,全面提高党员队伍的整体素质。

五、开展机关“十星级”党员评选活动,建立联系和服务群众工作体系。

以提高行政效能和服务水平为目的,乡机关开展了“十星级”党员评选活动。在全乡党员的生活情况进行了全面摸底、建档立卡的基础上,确定由乡机关21党员率先结对帮扶困难党员,实现了帮扶工作覆盖面达100%。对有致富项目和致富能力的贫困党员,采取“小额信贷”模式,实行贴息借贷,从资金上加大扶持力度。同时,还建立了困难党员结对帮扶、生产帮扶,保建帮扶、定期走访慰问等制度,为全乡20户贫困党员建立台账,对帮扶过程详细记载,帮助解决实际问题。至目前,为17多名贫困党员送去慰问金1100元,解决实际问题7件。通过机关“十星级”党员评选活动,健全了让机关党员经常受教育、永葆先进性长效机制,逐步构建机关党员联系和服务群众工作体系。

六、全面加强农村基层组织建设,实现党建工作与经济工作互动双赢。

乡党委在抓党建工作中,不仅仅就党建抓党建,而是与产业建设做到了紧密结合,真正体现了“抓好党建促经济,抓好经济促发展”的目标,充分发挥党建示范点作用,党员示范带头作用,使党建促经济效果明显,实现了党建工作与经济工作的互动双赢。

1.药畜产业蓬勃发展。一是突破发展药材产业。抓好以玄参为主的地道短生药材规范化种植,全乡药材面积达到6621亩。其中魔芋1580亩,玄参3600亩。10亩以上魔芋种植大户107户,大户魔芋种植面积达到1100亩;新发展20亩以上以玄参为主的短生地道药材大户126户,大户面积达到3050亩。全乡药材产业科学种植规模和水平大为改观。二是狠抓畜牧产业发展。畜牧产业以生猪养殖为重点,以培育壮大生猪养殖大户为突破口,充分发挥专业协会作用,畜牧产业成为农民增收的支柱产业。截至6月底,全乡生猪饲养量达到1.8万头,出栏达到0.9万头,养家禽出栏1.5万只,养牛300头,山羊出栏2000只。春季动物防疫密度达到95%以上。

2.示范点亮点纷呈。全乡建80亩以上集中连片药材示范点9个,其中100亩以上玄参示范点5个;新建镇坪模式圈舍89户,其中新建128平方米以上的标准镇坪模式圈舍16户,1个镇坪模式仔猪繁育场。年出栏50头以上的养殖大户98户。年饲养基础母猪5头以上的养殖户80户,母猪存栏达到1100头,为自繁自育体系目标的实现打下了坚实的基础。

存在的问题:

1.党建基础性工作不够规范。个别支部对党建工作的规范要求不甚明确,党建工作记录不全,支部活动、村干部值班记录不规范,党员电化教育开展还不够深入,多停留在表面上。

2.典型培养推介力度不大,不善于发现培养典型,典型宣传不积极。对各类先进典型都没有明确的培养目标和培养措施,不善于去发现典型,不去大力宣传,致使一些好的典型没有发挥其应有的示范引导作用。

下半年工作要点:

1.进一步明确责任,落实任务。“认真就是水平,落实就是能力”进一步强化落实的意识,以“三级联创”统揽基层党建工作全局,以“五好杯”争先创优为载体,细化到每项具体工作,量化到各个任务指标,考核到具体责任人,促进党建工作的有效落实。

2.进一步加强指导,力促规范。按照县委“五好杯”争先创优活动的总体要求,修定完善本支部的“五好杯”争先创优实施方案。

第2篇

一、加强人才工作的领导,健全组织,明确任务

经济要发展,人才是保障。局党委充分认识到人才资源是事关经济发展重要的战略资源,只有切实加强人才工作,形成人才工作合力,才能推动我县工业经济的突破发展。为确保人才工作的正确领导,局党委成立了由书记李全胜任组长,副局长袁永洪任副组长,各股室负责人为成员的经贸局人才工作领导小组,制定下发了经贸系统《2009年人才工作要点》,做到人才工作有计划、有步骤、有措施。在此基础上,局党委会议坚持不定期专项研究人才工作,听取人才工作情况汇报,研究、解决人才培养、使用工作中存在的问题,确保人才工作各项任务落实到位。

二、充分发挥现有人才潜力,推动系统全局工作

我局结合本系统实际,把管好用好现有人才作为抓好人才工作的基本保证,不断改进和完善对人才的管理和使用,确保现有人才作用发挥的最大值。启动激励机制,做到人尽其才、才尽其用。年初,我局在机关范围内大胆提拔使用业务精、责任心强、能独当一面的人才充实到各股室领导岗位,为使用和发挥人才创造了条件,为全局各项工作上台阶奠定了组织基础。同时我们按照人岗相适应的原则,加强人才岗位交流,充分发挥各类人才的作用,把懂经济、通管理的干部安排在重要股室;对专业性比较强的股室,在干部使用时也要注意其专业性,比如工业发展办公室是一个专业性比较强的科室,在安排负责同志时,重点考虑熟悉工业经济管理、有企业工作经历的同志,让既有丰富的企业管理工作经验,又懂企业综合管理的干部担任,这样更能充分发挥他们的作用;对素质好、能力强、积极进取的优秀年轻人才,把他们吸纳到后备干部队伍当中,安排到重要岗位进行重点培养,以备后用,形成人才的梯次发展。

三、加大人才培训的力度,不断提高人才队伍的整体素质

我局结合系统专业人才不多、引进困难这一实际,我们重点加大了自身选拔、培养的力度,确定人才后备队伍,坚持重点岗位人才重点培养,优秀人才优先培养,紧缺人才抓紧培养的原则,采取切实措施,强化人才教育培养工作,不断提高现有人才的整体素质。一是鼓励干部参加在职继续教育学习,全系统已有10余名干部通过了中央党校函授法律专业、经济管理专本科学业学习,全系统平均学历达到大专以上;积极选派优秀人才参加省、市、县举办的各类培训,做到知识不断更新、专业水平不断提高。二是抓好局机关及政工人员的培训。针对局机关办公室工作人员在党建、新闻宣传、材料撰写中存在的不足,积极组织办公室及政工干部参加上级业务主管部门及县委组织部、县委宣传等部门组织的各项培训,进一步强化办公室工作人员的综合素质,提高他们在新形势下开展企业党建工作的适应能力和创新能力。三是积极做好企业经营管理人才培训工作。我县企业管理人员存在综合素质不高,政策理论、管理水平、专业技能欠缺等问题,制约了县域工业经济的发展。为此局党委、班子专题研究企业人才培训工作,与县职教中心协商,决定从7月开始,对全县中小企业经营管理人员进行较为系统的培训,重点培训内容:国家促进中小企业发展的法律法规、宏观经济政策和产业政策、现代企业制度和企业管理、企业自主创新、企业投融资、信息技术应用、安全生产管理、金融危机应对策略等课程。以此提高全县中小企业管理者的政策理论知识和经营管理水平,指导企业应对金融危机,破解企业发展瓶颈,增强企业发展活力。四是做好企业人才建档工作。我们对全县企业管理人员、专业技术人员分类进行登记备案,并完善规范各类人才档案资料。做好企业专业技术人员职称申报工作,积极申报符合条件的非公经济专业技术人员职称。协助县组织、人劳部门做好人才调研工作。:

四、人才工作中存在的不足及问题

我局在开展人才工作中,存在一些不足和问题,制约了人才的成长和作用的发挥。主要是:人才自身观念存在安于现状、创新不够;分配激励机制不健全,使人才的贡献与其报酬不对等,人才的价值不能得到合理体现,积极性也就调动不起来。人才交流机制有待改变:我系统是个专业性比较强的机关,我局现有机关工作人员平均年龄49.5岁,人员年龄大,专业知识老化,急需工业经济管理、商贸经济管理专业人才交流安排到我局,确保工业经济管理职能的充分发挥。

五、下一步工作打算

1、牢固树立和落实科学发展观、科学人才观,坚持党管人才原则,全面推进人才强县战略,以人才资源能力建设为重点,把人才开发工作提升到重要位置,以促进人才成长和作用发挥为标准,健全工作机制、完善人才政策,切实做好使用、培养、关心、激励人才的各项工作。

第3篇

2009年疾控中心在县卫生局和上级业务部门的正确领导和大力支持下,深入开展学习实践科学发展观和干部作风建设年活动,紧紧围绕省、市疾控工作要点和卫生局的中心工作,进一步解放思想,创新管理模式,积极争取项目,狠抓工作落实,而取得了显著成效。

一、创新管理模式,切实抓好班子和队伍建设。一是坚持政治、业务学习制度,组织干部职工认真开展学习实践科学发展观和干部作风建设年活动,结合工作实际认真剖析存在问题,并边学边改。通过学习,干部职工的整体素质有明显提高。二是修订完善各项工作制度、各科室职责和经济分配方案,进一步细化量化工作标准和奖惩办法,责任到人、落实到人。上班时间每天实行两签到两查岗,每月公布一次查岗情况。三是班子成员转变工作作风,重新明确分工,制定分管领导工作目标及完不成任务所承担的责任,并向全体职工承诺,接受职工监督。四是继续实行聘任制,从科长到职工按照聘任程序一律实行竞聘上岗。五是按照省、市疾控工作要点,所有业务科室要全部纳入网络信息化管理。六是重视抓好基层党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

二、卫生应急工作进一步加强。重视加强业务学习与培训,利用每月8日疾控工作例会与专题会开展业务学习和指导,并积极参加省、市组织的业务培训,不断提高应急人员的业务素质和应急处置水平。制定应急预案,组建了调查处理、防疫灭病专业队伍,并积极开展应急演练。进一步巩固完善县、乡、村三级防保网络建设,建立了传染病疫情和突发公共卫生事件监测报告系统,提高了疫情报告的及时性和准确性,应急快速反应能力进一步提高。尤其是在当前甲型H1N1流感和手足口病防控期间,疾控中心高度重视,密切关注,认真落实各项防控措施,应急办和疫情值班人员,应急人员24小时待命,疫情报告人员坚持24小时浏屏制度,备足应急物资、药品和个人防护用品,不定期的组织应急演练,发现疫情报告立即奔赴现场进行处置,切实把甲型H1N1流感防控各项措施落到实处。

三、全部完成了各项业务工作。疾控整体工作连续三年被评为全市疾控系统第1名;去年,疾控中心被县卫生局评为“整体卫生工作先进单位”,被市卫生局评为“疾病控制工作先进单位”。免疫规划工作今年重点抓了一类疫苗扩容和规范化预防接种门诊建设,并取得明显成效。一类疫苗免费接种完成9.5万人次,接种率达95%以上,有效降低了疫苗针对传染病的发病率。全县25个接种门诊规范运行率达100%。结核病防治连续在6个乡镇卫生院设立查痰点,方便了群众检查就医。免费接诊可疑病人826例,确诊管理、免费治疗病人185例,追踪病人134例。由省疾控中心主办,县疾控中心承办的防控结核病宣传活动,3月1 5日利用将军墓村大型庙会举行。特聘请曲周县豫剧团演出了豫剧《关怀》,以广大群众喜同乐见的形式宣传结防知识和党的政策,提高了山区群众防病知识和自我防范意识。艾滋病防治免费自愿咨询451人次,深入11个娱乐场所开展高危干预每月一次。完成1019名外出农民工采血检测任务,对外出农民工集中的4个乡镇20个行政村进行了入户宣传。3月24日国家艾滋病防治督导组到我县督导检查中央支付和全球基金项目落实情况,对我县初筛实验室、自愿咨询室建设及项目资金执行情况给予了充分肯定。地方病防治共检测库盐81份、居民盐3423份、随机抽样288份、重点抽样300份;8―10岁儿童甲状腺肿大率调查200名,布病检测184人次。传染病控制共报告疫情1577例,审核死亡卡451张,回复自动预警70个,完成疫情主动搜索51 3次。完成食品从业人员体检1 690人次。检验水、食品等样品172份:完成全县35名放射人员个人计量剂、21台X光机、10台CT放射线监测工作。今年在全县不同类型水源及人口相对密集的乡、村共设20个水质监测点,40份水样。截止9月底,完成丰水期的水样采集和送检任务。

四、积极抓好项目工作。完成了结核病防治卫×项目,全球基金结核病防治项目第四轮,全球基金外出农民工艾滋病防治培训项目等规定的各项工作,并对项目资金做到专帐管理,合理使用。

五、切实抓好行风建设、安全生产等项工作。结合学习实践科学发展观和干部作风建设年活动,一是建立健全目标管理责任制,层层签订责任状。二是实行政务、财务、收费价格公开制度,增强工作透明度和社会信誉度。疾控中心连续两年被县委、县政府评为“民主评议工作先进窗口单位”、“民主评议活动群众满意单位”。制作“唱响三种作风和十个严禁”标牌并上墙。三是认真落实上级有关安全生产会议精神,采取有效措施,及时排查安全隐患。四是加大宣传力度,利用电视、广播、粉刷墙体广告、印发宣传资料等多种形式向群众宣传防病灭病知识。五是关心职工生活,重视做好职工思想工作。职工补助工资和福利待遇按时发放;想方设法筹措资金对患病和特别困难职工给予生活照顾:合同制职工养老金按时交纳;2009年未出现社会治安、上访、计划外生育等违规违纪事件,确保了单位安全稳定,和谐发展。

第4篇

一、指导思想

以《xx县教育局2018年工作要点》为指导,深入贯彻落实县委第十四次党代会精神,以立德树人为根本任务,以实现教育内涵发展为目标,不断提高教育教学质量,不断规范常规管理,深化教育改革,树立教育良好形象。全力抓好我校党费廉政建设和安全稳定工作,推动学校教育事业在上新台阶。

二、工作目标

总体目标:围绕“常规管理质量年”活动,开展落实“义务教育学校管理标准”对照整改。突出教学活动以质量为重点。积极深化课堂教学改革,强化体育大课间跑操活动;开展多种形式传统文化教育活动;推动师生读书工作深入开展;落实“师德建设年”活动,强化师德、教师队伍政风行风党风廉政建设;抓好党建工作;不断提高教育教学质量,不断规范常规管理,深化教育改革。结合本校实际,抓好各项工作的落实。

三、重点工作目标及落实

德育工作

(一)夯实德育常规教育。

1.明确德育教育方向。着重学习落实教育部颁发的《中小学德育教育工作指南》、《关于指导推进家庭教育的五年规划》等文件纲领,指导德育常规教育工作。开展社会主义核心价值观进校园、进班级活动。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,进一步增强师生的理论认同、政治认同、情感认同,凝心聚力共筑中国梦。使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,成为全体师生的价值追求和自觉行动。

2.抓好常规教育。每学期开学第一个月作为养成教育规范月,从熟记“守则”“规范”入手,开展“养成教育规范月”活动,通过班团会、竞赛、举办专题讲座、实验体验等活动。以“养成教育”为抓手,培养学生良好的行为习惯,教育和倡导学生在学校做一名好学生、在家庭做一名好孩子、在社会做一名好公民,自觉遵守社会公德、家庭美德和法律法规。突出励志教育。严格按照《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》狠抓常规,不断强化学生的思想品德教育、组织纪律教育、文明礼貌教育,注重提高学生的文明素质,学雷锋等实践活动常抓不懈,要打牢道德教育的基础,养成讲文明、懂礼貌的良好习惯,培养学生自我约束、自我管理的能力。

3.规范升国旗活动。从日常的升国旗活动抓起,严格按照《中华人民共和国国旗法》要求,每周进行一次师生集体参加的升国旗仪式,培育全体师生对国旗的敬畏之情,唱出国歌的激情与豪迈,国旗下讲话精神饱满,激发学生的上进心,使升国旗活动富有成效。

4.抓实主题专题教育。落实好每月主题教育,主题突出、形式多样,做好每月活动单项总结。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义、禁毒教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。弘扬中华优秀文化,加强优良传统道德教育,加强中华民族传统美德教育,树立正确的荣辱观。教育学生学会感恩,学会诚信,争做有礼貌,懂文明的新时期学生。结合重大历史事件、重要历史人物、传统节日、纪念日等重要节点,开展主题教育,帮助学生了解事件背景、传统习俗,营造民族、民间、民俗文化氛围,增强文化认同。

5.抓好学生文化礼仪教育。结合“五四”青年节开展入团仪式。有效创建“一校一特色、一班一亮点”的特色活动,通过创新活动和德育精品课有效推动。

(二)以活动为载体加强德育教育。

1.进一步强化传统文化系列教育活动 。继续开展经典诵读和践行活动。抓好诵读与背诵,以《论语》、《孟子》、《道德经》为内容;注重理解与应用。在开展诵读基础上的进一步推进,把学习的道理同学习和生活结合起来学以致用;倡导学生参与社会公益活动和慈善活动,培养爱家、爱校、爱祖国的责任意识和仁爱之心。开展“传统文化”主题教育。以雷锋纪念日、清明节、端午节、中秋节、重阳节等中华传统节日为切入点,开展丰富多彩的节日民俗活动。自主确定主题开展经典诵读比赛,知识竞赛、歌咏比赛等活动,有效推动传统文化教育扎实开展。积极参加局里十月下旬举办的“践行价值观和行为习惯养成教育”专题报告会。

2.继续开展好家长学校工作。积极发挥家长学校作用。加强家校共建工作,成立家长学校委员会,每学期召开两次“家长会”,做到有主题内容和反馈结果。

3.重视心理健康教育。落实《中小学心理健康教育指导纲要》,将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。提高心理健康教育,关注学生身心成长。抓好心理健康教师队伍建设,配齐心理健康教师,不断加强学习和能力提升,创造条件支持教师外出参加培训学习。进一步加强心理咨询室建设。加大投资力度,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。发挥“心语信箱”作用,对学生反映的心理问题及时反馈,发现有心理障碍和心理问题学生及时疏导和有效预防教育。有针对性的开展好每学期两次心理健康知识讲座,有效解决学生存在的心理健康问题。建立不同群体学生健康成长档案。

4.开展好生命教育。精心创建生命教育课程,开展生命教育系列活动。开发生命教育“校本课程”,突出教育性、实用性。

(三)着力抓校园文化建设和艺术教育工作。

1.抓好校园文化建设。完善物质环境建设,结合实际,激发学生爱校、爱家、爱国的道德信念,在活动中增强文化自信和成长自信。真正把学校变成育人摇篮和成长乐园。

2.抓好艺术教育。落实“唱三歌”活动。即唱国歌、唱校歌、唱红色歌曲及经典歌曲,做到师生人人会唱,创建歌声校园。开展艺术节活动。参加五月份组织开展的“松原市第六届中小学生艺术展演活动”。积极参加“阳光下成长”文艺汇演。组织参加吉林省第26届青少年科技艺术大赛。

(四)加强德育队伍建设。

1.加强德育管理队伍建设。 各校进一步优化和完善德育组织,提升德育干部工作能力。强化校级管理组织,优化德育工作队伍,由一名副校级领导具体抓德育工作。

2.加大班主任培训力度。重视班主任工作,结合工作实际,确定研究班主任培训策略,通过课程和活动历练教师,形成自己的独特管理特色和艺术风格。增强班主任的责任感,提高班主任工作热情,切实把德育教育的系列活动落到实处。

教学工作

1.严格执行计划管理。开学初组织全体教职工认真学习校长会精神,由校长要亲自制定学校工作计划,教导处负责制定学校教学工作计划及各种教学活动方案,认真落实和检查教研组及个人工作计划,做好计划检查情况的总结工作。每周召开学校工作周例会,明布置、重过程、用评价;结合月考评价工作,每月召开一次教学工作总结会;结合每次(期初、期中)教学质量分析会,每学期召开一次教学经验交流会(五月);结合教师节,开展教学表彰会。

2.深化常规教学管理。贯彻落实《吉林省义务教育常规》,强化制度建设,规范流程管理。强化领导抓教学,打造常态课堂。业务领导一定要深入教研组,抓集体备课和教案制作;深入课堂抓教学,重点是听课评课;深入班级抓班级,重点是学习氛围建设管理。

3.强化分析总结。业务校长指导每周坚持做好四项统计工作,业务校长每月做好五项分析总结,主管业务的校级领导要全面做好月总结评价工作,实现常规教学管理质量年的扎实落实与达成。

4.重视指令性工作。高度重视临时上报的指令性工作,要严格按时上报。

5.加强领导队伍建设。业务校长和教导处同志要深入教学一线开展调研。    

6.有效指导备课上课。开展好有效的单元集体备课、课时集体备课或专题集体备课,提高现代化教学设备的利用率。

7.加强实验和信息课教学。配备兼职实验教师和实验员,建立实验教学评价机制,克服困难保障实验课和信息课开全学科、开足课时。   

四、其他工作

1.做好中考模拟考试和高中学校录取报到监管工作。

2.做好教材征订工作,加强教学用书及教辅资料的管理。