时间：2022-12-19 03:59:13
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇竞选卫生委员演讲稿，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
当一张张纸屑，悄然落地，但不时又被一阵风吹起来，飘向远处，假若没有人捡起来，我们的学习环境将不会这样美好，我虽然有时想逃脱我要打扫卫生的那一天，但当我看到肖甜，王鑫佳对责任有种责任心，牺牲了不少休息时间。所以，我决定竞选卫生委员。
我是一个男子汉，提水，扫地，抹黑版，摆桌子等等都不怕，特别是提水了，提水需要的是力气，力气不足，几米远就气喘吁吁了。我一口气提上七八米远，不成问题。提水需要力气，扫地需要耐心，抹黑版需要身高，摆桌子需要眼力。即使我有不会的，也要努力学，直到同学们满意为止。
假若我真正的竞选上了卫生委员，我就得负起责来， 扫地扫得一点灰尘也没有，即使天再晚，抹黑版，要抹得每个地方都不留粉笔屑。虽然5点多了，我仍会在教室了打扫，直到地是亮的，黑板是黑的，桌椅是那样整齐。第二天，让同学们有个全新的读书环境。
不管有多少的抱怨，我都不会气馁，只有同学们的鼓励，才会有更完美的收获，因为那是卫生委员的责任。
为了给每一位有上进心的少先队员提供一个发展个性、施展才能的平台，促进学校少先队工作向着“规范和特色”的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，组建完整的少先队大队委，从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：公平 、公正、公开
三、选举名额及竞选条件：1.本次大队委候选人由以下两部分构成：
(1)各中队推荐的优秀少先队员。（各中队推荐，每班1～2人，也可以自我推荐）
(2)红领巾志愿者服务队成员。（自我推荐，大队部根据自我推荐情况确认名额）
2.本届大队委竞选，将通过差额选举的方式，选举产生大队委（具体名额根据候选人人数确定）。
(1)三至六年级品学兼优的少先队员。
(2)有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。
(3)经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。(4)学习优秀，全面发展，至少两年以上被评为校（或以上）“五好学生”。
(5)思想健康，责任心强，有组织才能，做事持之以恒。
(6)想锻炼自己，愿意热心为同学服务，起到模范带头作用，能独立完成老师交办的所有工作任务。
四、选举日程安排以及相关说明：
1.20__年10月10日：确定候选人名单，在校网下载候选人登记表并完成表格，发送至邮箱。逾期视为自动放弃。
2. 10月15日上午由德育处和大队部进行初选，并公布参加最后竞选同学的名单。
3.20__年10月20日：候选人上交竞选演讲稿，以及各候选人制作进行自我宣传的个性海报，由学校大队部统一张贴至“金钥匙画廊”，进行一星期的展示。
说明：请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选宣言或演讲稿”。时间必须控制在3分钟以内）。演讲稿统一用a4纸打印，一式两份，一份自留，一份于20__年10月14日前由候选人本人或班主任老师交至大队部。竞选演讲的内容求实在，忌空洞浮华。可以从参加竞选大队委的目的、自己竞选的优势、如何利用自身的特长为同学和学校服务、对学校少先队活动有何评价和改进意见等方面阐述自己的看法。
4.最后复赛竞选时间初定为为10月25日、26日，在阶梯教室举行。（如有特殊情况，另行通知）
说明：少先队大队组织复赛竞选。（复赛分为竞选演讲和才艺展示两部分，候选人抽签决定竞选顺序。每名竞选者围绕自己的优点、所要竞争的岗位、上岗后的工作打算、创新活动的思路，以及自己对学校少先队大队部工作的建议等进行竞选演讲。然后通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的才能和素质。竞选演讲时间为1--2分钟，才艺展示时间为1--3分钟。）
5.参加人员：1～6年级各中队选派2名组织纪律性强、有责任心的队员参加竞选活动，和辅导员同时参加投票选举。
6. 新一届大队委进行展示和就职宣誓。
7. 公示竞选情况，组建新一届大队委，完成大队委职务分工。大队委名单将公布在学校宣传栏和校园网。
备注：如大队委候选人在竞选过程中发现有不正当拉票、恶意攻击或诋毁他人等严重违纪行为的，直接取消竞选资格。
附：
竞选少先队大队委登记表
班级
姓名
性别
出生年月
年龄
特长
竞选何种职务
自我简介
获得的各项荣誉
班主任审核意见
年 月 日
少先队大队部审核意见
年 月 日
备注：竞选的大队委职务：大队长、副大队长、组织委员、宣传委员、学习委员、礼仪委员、劳动委员、文娱委员。
分 工
名额
职 责
大队长
2
1.召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
2.检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
副大队长
3
1.协助、配合大队长进行工作；
2.负责整理、保管大队委员会的资料和文件；
3.负责督察值周班级的值日工作。
组织委员
3
1.负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；
2.负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。
宣传委员
4
1.组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作；
2.负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；
3.负责大队部队室、板报的布置工作。
学习委员
3
1.负责书香校园活动的检查情况，检查各班图
书角的情况，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊；2.负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
礼仪委员
3
1.管理“红领巾志愿服务队”。
2.组织大队的文明礼仪活动，发动全体队员做文明小公民；3.协助学校开好各种形式的活动接待。
劳动委员
3
1.负责组织大队的社会公益活动；
2.负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
文娱委员
3
1.组织大队的文化娱乐活动；
2.向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
3.与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品；
小学班委竞选演讲稿范文一
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!很高兴我有这个机会站在这里，竞选班干部，请大家支持我。
我是三(4)班的王丰羽，我演讲的题目是当老师的助手 为同学服务。
我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是：正直，有自己的见解。
我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。
最后，请同学们支持我吧，我会把班级的工作做到最好，不论竞选上了与否，都很感谢你们。
谢谢大家!
小学班委竞选演讲稿范文二
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好!我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助;
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家。
小学班委竞选演讲稿范文三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
很高兴能站在这里竞选我们班的班干部，今天我要竞选的班干部是学习委员。
我是一个非常爱学习的小女孩，自小就爱读书，并且喜欢读各种各样的书，并从中获得知识。此外，我爱动脑筋，善于思考，对学习一丝不苟，更重要的是我有非常强的责任心，对于自己负责的工作总是尽职尽责，能为大家服务一直是我的光荣和理想。
假如同学们信任我，让我成功的当选为学习委员，我会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当小老师去带动学习成绩差的同学学习，我想让班上的所有同学都团结到一起，共同进步。我还会组织大家经常在一起介绍自己好的学习经验和窍门，组织同学办好黑板报，多参加一些利于学习的课外活动，让同学们在娱乐中进步。同时我会在学习和工作中更加严格要求自己,做好老师的小助手，成为大家的好榜样。.
当然我们班有很多非常优秀的同学，也许这次我不能当选，那肯定是我做的还不够好。那么我会继续努力，争取下次可以当选。
最后，真诚希望大家相信我，支持我，投上你们宝贵而神圣地一票，给我这次展示能力的机会。
我的演讲完了，谢谢!
小学班委竞选演讲稿范文四
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
在这非凡的日子里，我很荣幸有机会站上讲台，此刻?,我的心情既紧张，又兴奋，能与那么多志同道合想为班级服务的同学一起，竞选班干部。
我想当一名班长?,我是一个品学兼优，活泼开朗的好学生，一至四年级都担任班长一职，有丰富的经验。当上班长后，我一定管理好班级的纪律，做好班务工作，让老师少操一份心。我也绝对不会以我是班长的身份，包比我的好朋友，我一定会做到大公无私。
花儿需要绿叶的衬托??才美丽，万物需要雨露的滋润才能茁壮成长，一个班级需要班干部的管理才会井然有序。一个班怎么就不需要一个称职的班干部呢?
如果被选上了，我一定会尽心尽力为大家服务，为班级争光。如果我落选了，我也不会气馁，反而更加努力，争取下一次的成功。我有一些小毛病，不听别人的劝告，但我在未来的日子里必定自我完善，让大家对我刮目相看。
我十分热爱这项工作，我有一定的能力胜任这项工作，请大家收起怀疑的眼光，给我足够的信任。你们不用担心我是否尽职，我现在可以告诉你们，绝对可以!
风儿拂过大地，大地会扬起轻沙;鸟儿飞过树林，树林会有一阵动听的歌声。请大家不要再为手中的选票犹豫，把信任的一票投给我。谢谢大家!
小学班委竞选演讲稿范文五
老师们、同学们：
大家好!
我是四年级10班的一名学生，在这个春意盎然的四月份里，我有站到了这里，不为别的，就是为了竞选中队长。
我是个活泼开朗的孩子，善于和同学交往，在班级里，我成绩优秀，科科都在90分以上，而且准敬，团结同学，在家里听父母的话，帮父母干一些力所能及的事。我能约束自己，无论是下课还上自习课，我总是按的要求去做，约束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员，我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条，认认真真，我真正成了老师的得力小助手。
假如我是中队长，我会用一片真诚的心对待班。假如我是中队长，我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是中队长，我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是中队长，我会管好班里的纪录，帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是中队长
中学学校优秀班干部竞选演讲稿尊敬的各位领导、老师：您们好!我来自初4、11班，我叫毕恺艺，现任11班班长。今天，幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人，可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是，我在班级工作上有很多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够;而他们，依然还是选择了中学学校优秀班干部竞选演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
您们好!我来自初4、11班，我叫毕恺艺，现任11班班长。
今天，幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人，可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是，我在班级工作上有很多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够;而他们，依然还是选择了我。此刻，站在竞选台上的我，不再自卑不再彷徨，满心的激动化作一股无形的力量，让我勇敢地来面对这次挑战。
初中四年，我有两年担任学习委员，两年担任班长。无论是学习委员还是班长，要想服众，我认为，他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来，无论大考还是小测，我的学习成绩一直在班上名列前茅，有的同学还亲切地称我“no. 1”。虽说我的成绩不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，我做完功课就苦练小提琴，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后，我更加注重自己的言行举止，我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无
论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好! 今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因,，并针对这个原因来改正，力求做得更好。
如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他;当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和;大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁,我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点，但是，我相信我可以改正。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是秀的，但将来，我一定是最棒的!
我的发言完了，谢谢大家!
班长竞选演讲稿范文(二)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很高兴我能和大家一起竞选班长这个职位，我希望我能成为班长，给我们这个大家庭增加一抹新精彩。
我认为每个人都有义务管理班级,做老师的助手。这一次我想竞选班长，是因为在班中我已有丰富的领导经验，学习也很好，我的爱好有许多，我爱读书和写作，美术，英语等等。
我想让我们的班级人人和睦，友好相处，让我们成为学校的班级，让我们的班级就像我们的家一样温暖，是那么美好、那么快乐。
我知道当任班长，并不是一件容易而轻松的事情，其中会遇到各种困难和阻扰，但是面对困难和阻扰，我都不会放弃，我必定会勇敢面对，不抛弃，不放弃，决不灰心丧气，决不迟疑不决，我会用自己的能力证明我的一切，逐一攻破困难的壁垒，我有信息和决心我能处理好各种事情。
如果这次我真的能当上班长，我会处处做同学们的榜样，做到以下几点要求：
(1)我首先要学习好，上课认真听讲，做好预习和复习，主动学习。
(2)要卫生好，首先要保持良好的卫生习惯，保护周围环境。
(3)要懂礼仪，做好三五五四礼仪工程。
(4)要助人为乐，别人遇到困难要去帮助他们。
(5)全心全意为同学们服务，时时刻刻严格要求自己。
(6)认真做好班级每项工作，做好老师的助手，同学们的表率。
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己一定会做好，因为我有热情，有毅力，我一定做好班级工作。
当班长，也是对我的一次锻炼，希望同学们给我一次机会，投我一票，谢谢大家。
班长竞选演讲稿范文(三)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我之所以竞选班长职务，是因为我的学习成绩优秀，是同学们的好朋友，老师的得力小帮手，我的领导能力也很好，可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。
如果老师与同学们认为我能干好这项工作，请大家支持我，投我神圣的一票。如果竞选成功，我会努力做好以下三点：
1、加强学习，严格要求自己
2、关心集体，团结同学
大家好！我叫朱静文，是四年级3班的学生。今天我有幸参加学校大队卫生委员的竞选，感到十分的高兴。为此，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。
从一年级至今已担任了4年班长的我，是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。平时我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师协助老师管好班级各项事务，出色地完成了老师交给的各项任务，并因此连续三年被学校评为优秀学生干部。这些经历锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我相信，我有足够的信心和能力，在竞选上大队部卫生委员之后，完成好大队交给我的每一项任务。
我不仅各科功课学得好，而且业余爱好广泛，琵琶、国画、舞蹈、书法都是我的强项。
假如我这次当选，我将更加以新时代学生的标准要求自己，来体现自我价值，实现德、智、体美全面发展。
如果我当选，我将充分发挥自己的聪明才智，积极参加大队组织的各项活动，圆满完成大队分配的工作任务，勤于思考，勇于创新，为营造开心快乐、健康向上的校园文化氛围多出好点子，多想好办法，并且使自己的各种能力在实践中不断得到锻炼提高。
请大家想信我的实力，投我一票。
谢谢大家！
演讲稿(二)敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是四（3）班的学习委员张思源。很荣幸能参加学校大队委的竞选，在这里，我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。
我是一个勤奋好学，活泼开朗的男孩。俗话说“人不可貌相，海水不可斗量。”你们别看我个子小，我的学习成绩却很好。我的成绩在班级乃至全年级一直遥遥领先，每学期都被评为“学习之星”。我酷爱阅读，看起课外书来，总是爱不释手。我知道书山有径，学海无涯，是书籍拓宽了我的视野，让我增长了见识。
我的优点挺多的。比如：我上课发言积极，发言的声音很响亮；我乐于帮助学习上有困难的同学，从不嘲笑成绩差了点的学生……我曾经当过语文组长、数学组长、英语组长、学习委员、小队长，这次，我竞争的职务是大队部学习委员。我觉得这是一个具有挑战性的职务，对此，我有足够的信心！
如果竞选成功，我一定会竭尽全力地为同学们服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学们的期望。我会主动帮助学习较差的同学，给他们讲解一些不懂的题目，平时要经常监督他们完成老师布置的学习任务，提醒他们每天完成作业后，要主动预习第二天的课文，要养成在学习上自觉、自信的好习惯。总之，我会努力做到让身边的同学在学习上能够进步很大。
如果落选了，我也决不灰心，我会再接再厉。
尼古拉・萨科奇
1月23日，一位黑客跟法国总统萨科奇开了个不大不小的玩笑。该黑客侵入萨科奇的Facebook账户，并假借萨科奇口吻写到不再参加此次选举。不仅如此，该黑客还在萨科奇的账户中添加了一个单独的页面，邀请大家在萨科奇卸任当天前往萨科奇宣誓就职的地点参加Party。黑客的“杰作”很快就被拿掉了，账户恢复正常使用后，萨科奇发表讯息说：“我的账户遭到了入侵，这可能是提醒我没有绝对可靠的系统。”
“亲们，看得出哥植发了吗？”（设计对白）
李明博
今年韩国大选的警钟已经敲响，现任总统李明博已经有点儿坐不住了。素有“铁娘子”之称的朴槿惠是韩国前总统朴正熙的女儿，也是上次选举中败给李明博的劲敌，她将在今年的总统大选中卷土重来。由于朴槿惠的父亲对大宇和三星等公司的支持，造就了今天韩国的制造业基础，很多人认为她将是韩国首位女总统。李明博一时间鸭梨山大了！
如果（强调下我是说如果），如果这不是仅仅是作秀该多好！（设计对白）
弗拉基米尔・弗拉基米罗维奇・普京
无论是普京担任总统时还是出任总理时，俄罗斯的男人应该都相当郁闷，因为他们无论如何都无法阻止女人们对普京的各种迷恋、各种疯狂。去年7月，年轻貌美的Putin’s Army辣妹军团举办了一场免费的比基尼洗车活动，以此来证明她们能为俄罗斯现任总理普京竞选总统做出任何牺牲。参与这场免费洗车的辣妹们穿着诱人的比基尼泳装以及8寸的高跟鞋，婀娜多姿、风情万种地为车主提供免费洗车服务。俄罗斯的男人们一方面为有这样的免费福利而兴奋不已，另一方面又觉得十分无奈：“辣妹们都是总统的，哥神马都没有，为毛啊！”
为神马推特还不找我做代言人？（设计对白）
米歇尔・奥巴马
成功的男人背后都站着一个女人，此话真心不假。为了奥巴马能成功连任总统，第一夫人米歇尔・奥巴马开通了推特账户，专为奥巴马竞选连任拉人气。米歇尔的账户开通几个小时就吸引超过16万名粉丝关注。米歇尔的账户主要将由奥巴马的2012年竞选连任团队经营，当第一夫人亲自推文时，她会在文末留下自己的署名“Mo”,以显示这是米歇尔自己的手笔。在第一夫人开通推特当日，奥巴马用自己的账户与妻子进行了互动：“我们不是每天都能欢迎美国第一夫人加入推特，欢迎入伙@Michelle Obama！”
选举从娃娃抓起
开学了，估计许多学生又会为了争取到那几道杠的荣誉而发起全家总动员，爸爸帮忙写演讲稿，妈妈帮忙做PPT。那阵势跟总统选举很雷同有没有？除了咱们，其他国家学校也有班干部吗？又是如何选出的呢？因为教育体制与理念的差异，各国都有自己的特色。
美国
在美国的学校并没有班干部这么一说，每个学校都由一个10人左右的委员会来负责学生工作，为学生服务。委员会成员一般由七位老师和三个学生组成，每一个委员都被称为议员。这些议员的工作就是负责收集学生的意见，比如食堂的伙食应得到怎样的改善，老师要如何改善教学方式和方法等意见。议员的选举通常在开学一个月内公开选举产生，参选的学生会进行充分的准备，通过演讲来拉人气。之后学生会进行公开投票，得票最高的就当选议员。美国学校的这种委员会制度颇有点儿政治的意味，看来他们的选举还真是从娃娃就开始抓起啊。
马来西亚
在马来西亚的中小学校，一个班通常有正副两名班长，职责是帮助老师维持班上秩序。每个班大约有30名学生，会被分成5至6个小组，每个小组设有小组长，帮助老师收发作业。另外还有一位负责监督值日生打扫教室卫生的卫生股长。除了每个班的班干部之外，马来西亚的老师还会从班级里选出一位成绩好的学生担任“学长”，负责维持学校秩序，监督学生。马来西亚小学低年级的班长等职务由老师任命，而当学生们升到四年级以上，这一切职务都会由由学生投票选出。这些学生干部通常在学校有一个很显眼的标志，那就是领带。学长会系红色领带，班长系蓝色领带，卫生股长则系青色领带。
韩国
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心收集整理的关于优秀学生干部讲话稿3分钟，给大家分享，来欣赏一下吧!
优秀学生干部讲话稿3分钟1尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天在这里，我要演讲的题目是：真诚服务为大家。
我是实验小学-班的-，我是-班的学习委员。今天，我之所以能站在这里，并不是因为我所干的活十分特殊，而是我在当初竞选学习委员这一职位的时候，根本就没想过现在这一切，因为我在刚走马上任的时候，就保持着这样的一种信念：这个职位不能为了名利，也不能为了仗势欺人，只是为了帮助同学，减轻老师的负担，使我的校园生活更加充实，更加美好。
我的工作是带领大家早读和收交作业。我对工作认真负责。每天早上七点四十早读铃一响，我便准时地站到了讲台上，同学们在我的带领下，都读得很认真，每天我们班都是书声朗朗，来者无不说好。而且，在我的督促和带领下，我们班从原来的好几个人不交作业，到现在天天全齐。
我还十分爱帮助同学，比如有人没带铅笔、橡皮什么的，我便会主动借给他们。有一回，有一位同学在搬桌子，可他刚好前几天腹泻，没有力气，搬不动，问我：“能不能帮我搬一下。”我爽快的答应了，于是便帮他搬。
尊敬师长和尊老爱幼这些中华传统美德，我也时刻铭记在心。再往办公室送作业的路上，经常会遇到老师，我便会主动地说一声：“老师好。”而且，我还十分尊老爱幼，在家常常帮助父母亲做家务，还帮助弟弟妹妹学习，他们遇到不会的问题时，我便会帮他们解答。
我知道我在工作中还有些欠缺，但我将在以后的工作中，不断的完善自己，使自己变得更加优秀!并且，这一次不管能不能竞选上，我都很开心，因为我作为一位班干部的职责尽到了，帮助了大家，使大家变得更加优秀，因为对我来说，大家进步了，满意了，我便会很开心!
谢谢大家!
优秀学生干部讲话稿3分钟2尊敬的各位领导、老师：
您们好!我来自小学-年级-班，我叫--，现任二班班长。
今天，幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人，可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是，我在班级工作上有很多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够;而他们，依然还是选择了我。此刻，站在竞选台上的我，不再自卑不再彷徨，满心的激动化作一股无形的力量，让我勇敢地来面对这次挑战。
小学六年，我有两年担任学习委员，三年担任班长。无论是学习委员还是班长，要想服众，我认为，他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的.知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。这六年来，无论大考还是小测，我的学习成绩一直在班上名列前茅，有的同学还亲切地称我“no。1”。虽说我的成绩不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，我做完功课就苦练小提琴，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后，我更加注重自己的言行举止，我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。
可是，我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次，班主任老师当着全班同学的面重重地批评我，认为班级纪律不好主要原因在于我这个班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害，决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时，我心里想的尽是老师以往对我的好，我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。我问我自己，你原来是这样的脆弱吗?你的气量就这样狭小吗?这么一丁点的打击你都承受不了，将来又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼泪，抬起头来，在本上写上“不要紧”三个大字，决定用微笑去面对困难。第二天，当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时，同学们向我投以热烈的掌声。当时，我只觉得自己是这个世界上最幸福的人!后来的日子，同学们表现得特别好，老师不在时，教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时，我都会深深地感动。
怀感激，他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里，我会尽职尽责地做好班里的每一件事，我要让我班的同学和老师因为我的存在而感到幸福。
在人生路上，每个人都会遇到各种机遇和挑战。我感谢曾经有过的成功，也感谢曾经遭受的挫折，正是这些悲欢喜忧让我明白了生活的真义，我愿意用激情燃烧生命，用智慧点亮前程，无论生活给予我的是什么，都愿意满含微笑踏歌而行!
我的竞选演讲到此结束，最后，请让我用李白的两句诗作结束语“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
优秀学生干部讲话稿3分钟3尊敬的各位评委、老师：
大家好。我叫---，是高三(4)班的学生，入学以来一直担任班级学习委员。今天，有幸站在这里参加优秀学生干部竞选，我的心情非常激动。首先，感谢各位领导、老师们对我的信任和支持，给我这次展示自己、锻炼自己的机会。我只有将满心的激动和谢意化作无形的力量，更加勇敢地面对今后的学习和挑战。
我十分重视自身良好品德的培养。孔子说过，“居处恭，执事敬，与人忠”，就是讲一个人要注重品德修养的提高。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，凡事以班级利益大局出发，严格遵守各项校规和学生守则。作为班里的学习委员，我对班级工作认真负责、一丝不苟，积极协助班主任老师做好各项工作，成为老师得力的小助手。我团结同学，谦和、礼让，以自己的真诚和友善，处理好同学之间的关系，对同学们学习和生活中遇到的难题，伸出热情地友爱之手。高二时被评为校级、县级优秀学生干部，更为我修身养德、为同学们服务增添了无限的动力。
“知识无底，学海无涯”。我热爱学习，积极进取，但从不机械的、被动的学习，认真总结适合自己的学习方法，坚持劳逸结合，对各学科的知识都能做到勤于思考，活学活用。入学以来，无论大考还是小测，学习成绩一直在全年级名列前茅，连续两年被评为校级学习标兵。尤其是进入高三以来，被评为“市级三好学生”，更激发了我无限的进取心和自信心，学习成绩有了新的突破，在新学期第一次月考取得了年级前五的好成绩。同时也带动营造了班级“爱学习、会学习”的良好风尚，我感到无比自豪。我相信我能够带领全班同学，以最佳的精神状态，全力冲刺高考!
同时，我注重个人素质的均衡发展，更做到“德、智、体、美、劳”全面开花。健康的身体和强健的体魄是全力做好学习的基础。我热爱运动，积极参与各类体育活动，各项体能指标全部达标，尤其爱好足球和篮球，加入了班级足球队、篮球队，代表班集体参与各类比赛，为班级荣誉增光添彩。通过足球和篮球运动，不仅增进了我和同学们之间的友谊，而且培养了我们精诚团结、协同作战的集体主义精神。我热爱劳动，在学校积极主动地参加各种劳动。在家里尊敬长辈、孝敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务事，不断锻炼提高我的自主自立能力。我热爱生活，对人生充满美好的憧憬和期望，乐观积极的向一切困难挫折发起挑战，努力为自己的人生目标扫除荆棘，铺平道路。
人生路上，每个人都会遇到各种机遇和挑战。我感谢曾经有过的成功，也感谢曾经遭受的挫折，正是这些悲欢喜忧让我懂得了人生的真谛，我愿意用激情燃烧生命，用智慧点亮前程。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们一起，为了我们共同的目标，携手并进，共创辉煌!
谢谢大家!
优秀学生干部讲话稿3分钟4尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是广州大学文理学院行业技术学院物流班的---，今天能够站在这里，代表学生干部发言，我感到非常荣幸。
首先请允许我代表全体学生干部对院领导及老师们表示衷心的感谢，感谢各位领导老师对我们的培养。时间过得真快，转眼间，我已经在学校学习三年了，付出过辛勤的汗水，也取得一定的成绩，同时，我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。感谢学校，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空!感谢校领导和老师，是你们，出现在每一个最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导!
作为一名学生干部，最重要的是有一份责任感，责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中。作为一名学生干部，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹备与组织，活动之后要认真回顾总结。我喜欢这种感觉，留恋这种感觉，三年的学生干部生涯即将结束真的舍不得。当你从摸索中走到现在的过程中，会得到了很多，学到了很多;可就在你什么都明白的时候，即将要退出学生干部这个位置，我深知还有很多事没有做完，可时间不等人。我只有留恋和不舍。可是今天我很激动又一次被评为优秀学生干部，我的努力再次得到老师和同学们的认可。这是一个学生干部最高的荣誉!
最后，我想对所有的学生干部说一句共勉的话，应该让别人的生活因为有了我们的存在而更加美好。同学们，为了我院美好的明天共同努力吧!谢谢大家!
优秀学生干部讲话稿3分钟5亲爱的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好，我是工商管理10-1班的---，今天，能够站在这里，代表学生干部发言，我感到非常荣幸，首先让我代表全体学生干部对校领导和老师们重视我们学生干部的培养表示衷心的感谢，时间过得真快，转眼间，我已经在职校学习差不多一年了，付出过辛勤的汗水，也取得一定的成绩，同时，我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高，来到学校，让我学会做人，学会了感恩，认认真真的学习，踏踏实实的工作，感谢学校，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空!感谢校领导和老师，是你们，出现在每一个最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导!
作为一名学生干部，最重要的是有一份责任感，责任感体现在
每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中，作为一名学生干部，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹备与组织，活动之后要认真回顾总结，这都是责任感的具体体现，在做工作的过程中，我们不仅是注重活动本身的质量，这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。
另外，我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部，仅仅在上层指挥，是远远不够的，很多情况不亲自动手更重要，没有了解就没有发言权，只有深入同学们之中，才能把学生干部工作做得更好。所以我之所以有今天的成绩都是来自同学们的支持和鼓励。
我们学生干部一定要摆正自己的位置——我们是服务者，为同学服务，为老师服务，为学校服务。我们学生干部要协助老师维持良好的教学秩序，团结同学营造和谐校园，成为老师和同学，学校和老师的沟通桥梁，把同学的意见和建议上传给老师，把老师的任务和要求传达给同学，踏踏实实为师生服务。但现阶段个别学生干部摆错了位置，以为作为干部就可以高高在上，不虚心听取同学的建议，高高在上的傲慢又滋长了自大心理，接受不了老师的批评，这种听不得建议与批评大大不利我们学生干部开展工作，更阻碍我们能力的锻炼，所以我希望同学们能给我们提更多的建议，从而让我们的学生干部能不断改正自身缺点，积累经验，同学们服务。
天高任鸟飞，海阔任鱼跃,正是学校的这个平台给了我们充分展现才华的机会，我们要充分利用好这个锻炼平台，来锻炼自己，同时也要好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!我来自xxxxxx学院，毕业于2011年。在华软，我所就读的专业是企业行政管理，而相关的主修科目有：企业行政管理总监行政关系实务、管理学原理、人力资源管理、秘书学、生产与运作管理、公共关系管理与实务和企业管理法律法规等。而且我喜欢与同学们一起参与互动活动。我还会说上一口流利的普通话与粤语，担任过班里的干部。
今天我非常荣幸的站在演讲台上，是公司给了我这个机会，让我在这里进行竞职演讲，而我今天所竞选的职位是行政管理部经理。
说到这个职位，我认为这是我大展拳脚的舞台。而且据我了解，行政部经理在公司里的作用也是举足轻重的。他的职责包括：
1、组织制定公司管理制度及行为准则，并监督员工执行。
2、组织搭建公司管理及执行架构，负责人力资源工作。
3、更需公司管理需要，搭建内部管理信息系统。
4、拟定公司固定资产，低值易耗品，办公用品，网络等方面管理的规章制度。
5、组织、安排公司内外部重要客人的接待工作，协调内外部关系，宣传企业文化和公司理念，树立公司良好形象。
6、对部门员工进行有效管理和指导。
我之所以要竞争这个职务是因为我感到自己参加今天的竞聘还是具备基础条件和一定优势的。
一方面，我拥有丰富扎实的理论基础。从我在高校里所学习的科目来看是非常适合这个职位的要求，我相信我所学的知识能够帮助我更好的展开工作，并且会越做越好。
另一方面，我没有放弃对自己的严格要求，在校期间我严于律已，并且通过不懈努力取得了长足的进步，能力有了质的飞跃。
如果这次我能有幸担任行政管理部经理，我将在现有工作的基础上，继续开拓创新，优化资源配置，更新观念，激发团队和个人潜能的思路与目标，搞好部门工作和管理，力争符合领导的要求。
在观念和行为上，通过岗位调整、资源优化配置，以新的理念，让职工理解，岗位撤并和人员精简，提倡一岗多职、一专多能，不是单纯地多干事，而是为在新的机制环境中，更漂亮地干工作，以实现职业生涯价值的最优化，达到企业兴盛与员工利益的有机统一。并经由观念的整合达到行为的整合，有效地体现出团队和个人务实求新、积极进取的精神风貌。
操作层面上，按照公司工作的部署和实施框架，优化配置公司办、企管办、档案室和计算机室等的资源，整合其职能，调整岗位、细化定员，优化管理及工作流程;以精干、高效的追求，创新工作机制。
在公司新的管理体系运作的环境中，在公司经理班子的领导下，积极主动，开拓进取，充分发挥本部门特有的组织协调的作用和服务职能，并组织和协调好公司主要工作部署的执行
总之，以自身的行动感染人，以共同的目标团结人，以科学的管理激励人，以为争位，以位促为，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。
最后，我想说的是，昨天已经过去，今天造就未来。让我们用心把握今天，用情用智慧寄予明天。祝愿我们的大家庭在我们的携手中拥有更加灿烂的未来!
谢谢大家。
行政经理竞聘演讲稿【2】
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
我是来自食堂财务管理与保管科的***。今天，站在这里，我很荣幸，也有点紧张。首先，我要感谢集团、感谢人力资源部给我们提供了这样一个试飞的平台，也要感谢在座各位领导的热情与支持。
我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历，好让大家对我有一个更加全面的认识和了解。
我今年**岁，参加工作已经**年了，**年来，我先后从事过很多工作，从事过教育，做过牧业接待，房产分房委员会等工作，现在医学科学院任(员)。
多年来，我一直坚持自学，先后取得国家教师证书、牧业经理证书、会计证等专业证书，明年还将取得本科学历。可以说，多年不间断的学习，不仅使我各个方面的知识得到进一步的积累，也更加锻炼了我理性分析问题的能力。
我目前在食堂财务管理与保管科干得不错，工作也已经快一年了，业务已经轻车熟路。此次我竞聘的目的是希望能为我院的发展贡献自己的力量，能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。
客观地说，我竞聘行政综合管理岗位有优势也有劣势。下面先向各位领导和评委分析一下我自己的劣势。因为我一向认为只有能看清楚自己弱点的人才能对自己做出准确的判断，也才能找准努力的方向争取做得更好。与有过在行政综合管理岗位工作的竞聘者相比，我认为他们都是行家里手，属于专家型的人才，而我以前主要从事房产、食堂管理等工作，缺乏对行政综合管理岗位的相关经验，勿庸置疑，这可以说是我的劣势所在。在前来应聘之前，我对此已经有了充分的认识。
还好，世界上任何事物都不是绝对的。就行政综合管理岗位的业务来说，虽然有一定程度上的不同，但都大同小异。只要我热爱这份工作，并一心想做好它，我相信，我一定能行。古语有云，世上无难事，只要肯攀登。爱因斯坦也曾说过，热爱是最好的老师。也正是基于这一点，我对胜任行政综合管理岗位的工作也是非常有自信的。
至于优势而言，首先，我讲究组织原则，我人民教师出身，在学校及工作的多年实践以来，锻炼了我良好的自身素质，培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中，我还注重加强自身修养，做事坚持原则，遵纪守法，思想进步，工作遵纪守法，讲党性，深受领导和同事们的信任。
其次，我具有较强的工作能力和实践能力。在我担任过教师，从事过牧业接待及房产等工作，工作中，我总是不断创新，遇到问题肯钻研，不懂的就问。通过多年的磨练，养成了我很强的工作能力和吃苦耐劳的习惯，对胜任各项工作，我还是有信心的。
与此同时，多个岗位的变迁，锻炼了我不同的能力，积累了丰富的工作经验，具备了良好的组织协调能力。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
当然，优势再多，也只有转化到工作上才能收到实实在在的效果，如果承蒙领导厚爱，让我走上行政综合管理岗位，我的工作思路如下：
第一，扮好三个角色。
三种角色即助手、领导和朋友。一是当好领导的助手。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。二是与员工多沟通，熟悉分管部门的工作情况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友，在工作中和生活上多关心职工，急职工之所急，想职工之所想。
第二，真诚讲团结，积极协助主任做好本部门的管理工作。
同事之间，支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面，一定要摆正自己位置，正确认识和看待自己，当好配角，服从主任的安排，积极做好爱国卫生委员会、家属委员会的组织工作，同时还要做好公管会的日常管理工作。在工作中，要率先垂范，积极协助主任做好部门的管理工作。
第三，建立完善的内部管理知识，按照制度办事。
积极建立内部岗位责任制、首问责任制、在下属单位中建立一整套的管理方案，对本部门负责在内的工作做好，做细，防止一些漏洞。另外，我还将积极组织编制年、季、月度行政后勤、保卫工作计划。本着合理节约的原则，对各个下属单位编制年、季、月度后勤用款计划，搞好行政后勤决算工作，并组织计划的实施和检查。同时，进一步建立内部管理制度，不管做任何事都要按照制度办事，做到以制度管人管事，层层负责，从制度上保障承诺的兑现。真正做到急事急办、特事特办，增强工作人员办事的紧迫感和责任感，提高工作效率。
第四，积极做好本部门的固定资产管理到位。
工作中，我将积极做好本部门的固定资产清理工作，对各个部门做好服务工作。我还将运用我所掌握的财务管理知识，人力资源会计、预算会计等先进会计理论和知识，对部门的固定资产预算、支出和医疗活动进行管理，使得部门利益达到最大化。切实为我院的发展而贡献自己的汗水。
第五，我将努力提高自身素质建设。
关键词：小组合作；自主管理；和谐教育
现如今，新课程改革的春风已吹遍全国各地。新课程的改革可以说是给教育带来了一场意义深远的革命。它更新了人们的教育理念和教育思想，它给教育、教学和管理都注入了新的活力。班级管理，是学校管理的重要组成部分，也是教学成功的一个不容忽视的重要因素。可以这样说，教学离不开管理，没有成功的班级管理就不会出现教学奇迹。那么，新课程背景下如何进行班级管理呢?
作为一名班主任，探索一种轻松快乐的管理方法一直是我不断追求的。怎样才能让班主任从一些琐碎的小事中自我解放出来？怎样才能让学生成为班级管理的主人，培养学生自我教育、自主管理的能力？这些问题一直困扰着我。经过几年担任班主任的经验，摸索出一些这方面的经验，下面就把我在班级管理方面探索和实践的点滴方法和大家共磋。
一、 从细处着手，与家长联手，做好开端教育工作。
1、制定班级管理方案，促进小组合作
常言道：“无规矩不成方圆”。新学期开学，做好学生的思想教育工作是非常重要的。如果在这段时间就抓住学生，稳住学生的心，那么在以后的班级管理中就会取得事半功倍的效果。我首先和学生一起学习中学生日常行为规范，并公布班级管理量化方案。
课堂上：回答问题者，1号得1分；2号得2分；3号得3分；4号得4分。
课间：违反纪律者：1号扣4分；2号扣3分；3号扣2分；4号扣1分。
自习课上：违反纪律者：1号扣4分；2号扣3分；3.4号扣2分。
午休：违反纪律者：1号扣4分；2号扣3分；3.4号扣2分。
路队：违反纪律者：1号扣4分；2号扣3分；3.4号扣2分。
说明：一天得分和扣分情况由对抗小组记录好（即1、2组为对抗小组；3、4组为对抗小组……）然后把对抗小组的得分，扣分情况汇报给当天值日的班干部，班干部把一天的情况总结好，汇报给班主任和班长，一周下来，班长总结出成绩，评出优秀小组和最差小组。在下周一的班会上，优秀小组作经验介绍，最差小组找出整改措施。每位学生的量化成绩计入个人综合素质评价档案。
大家都知道：一个和谐奋进的班集体，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于培养学生自主学习的能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，有利于提高学生的整体素质。通过这些活动，逐渐养成了学生之间互相监督，热爱班集体，争做一个高素质的班级主人良好氛围 ，从而构建一个和谐奋进的班集体。
2、家、校齐抓共管，促进学生健康发展
现如今，对学生管理的最大漏洞就是双休日的问题。特别是我们农村学生，大多数家长疏于对孩子管理，以致于孩子双休日白白荒废，甚至沾染上许多不良习气。如整天看电视、泡网吧，甚至到某些单位去搞破坏等等。
针对这些问题，我借助开学的家长会，向家长说明班级的管理方式，让家长积极参与学校管理。并对家长提出一些要求:双休日必须做好孩子的监督工作。我每周发给学生一张“双休日学习记录表”，上面要求学生列出双休日的学习计划，要求家长填写学生在家的学习情况及建议。这样，我就能借助家长了解学生在家的表现。另外，我每周双休日对几个表现不太理想的学生，打电话向家长了解学习情况。这样，双休日的问题基本上。
经过观察和了解，我班还存在这么两类问题学生。一类是在校表现较好，听老师的话，但家长却管不了：如我班隋明敏同学和赵明明同学，在学校表现不错，一回家就看电视，看够了才写作业。第二类是在学习上出工不出力，效率很低的学生：如我班的邹超和戴昊峰同学。针对他们的这些情况，我分析了他们存在这些问题的原因，采取了这样的措施。我让他们建立了一个日记本，把每天晚上的学习情况做好计划，具体到什么时间写什么作业，作业之外的自主学习内容以及自己的今晚学习心得，让家长每天晚上进行监督，把该晚的监督情况写在学生的日记本上，我每天给他们批阅。这样，隋明敏和赵明明同学改掉了自己一回家就看电视的“恶习”，把心思用在了学习上，成绩有了很大进步。邹超和戴昊峰同学的学习效率也大大提高了。
二、建立班级自主化管理队伍，完善监督体制。
1、建立真心为班级服务的班委会
学期伊始，进行班干部评选活动。想当班干部的同学写好演讲稿进行班干部竞选，让学生选出自己信任的班干部，这是班级民主管理的体现。班主任要注意放权给班干部，年终的评优和综合素质量化都由班干部进行操作。当然，同学们要对他们进行监督，班干部进行管理要本着公平公正的原则。我班共设六位班干部，班长一名，全面负责。团书记一名，宣传委员一名，组织委员一名。这三位同学负责学生的思想教育工作和班级的宣传工作。学习委员一名，带领全班十四个学习小组长、及各科课代表抓学生的日常作业和学习。卫生委员一名，主抓卫生和生活。每天安排一名值日班干部进行值日，负责全天的纪律、卫生工作。各课代表负责本堂课纪律和学习情况。班长每周汇总班里的纪律、卫生、作业、课堂表现和好人好事以及公益劳动。每周一班会上班长进行总结，对优秀小组进行表彰，差的小组进行批评。每个人面对全体同学下找原因，并说出下步打算。
2、加强监督机制
每个干过班主任的教师都深有体会，要想抓好班级，首先要了解班级的主要情况。但是，如何掌握第一手资料确是有些难度的。我是这样了解班级信息的。首先，我充分调动每一个同学自主参与班级管理的意识。跟他们讲明我们的班集体就好比一艘在大海里航行的小船，要想这艘船划行的快，只有每一个同学的共同努力等等。并采取一些措施，比如找一两个信得过的同学每天把班里的情况向我汇报;还有让班长每周汇总班级的情况，重要的情况要及时汇报。另外，我还设立了班级信箱，发动全班同学的监督作用。信箱的设立，有利于我及时了解学生，有针对性地进行教育。经过这些措施的实施，同学们积极参与班级管理，班里的不良现象越来越少了，助人为乐、积极向上的现象越来越多了。看到学生的可喜变化，我感到十分欣慰，小小的信箱，传递着师生、生生之间的友谊，可以使学生有着微妙的变化。信箱的设立，锻炼了学生独立思考的能力和民主参与管理的意识，也帮助我及时了解学生们的思想动态，使班级中的许多事都能得到及时、圆满的解决，促成了积极向上的和谐的班级氛围。
三 、营造和谐的班级氛围，促进学生参与班级管理的意识
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果”；我们八年级下册政治也刚刚讲过，团结的重要性。个人只有在集体中个人才能获得全面发展的能力。由此可见班集体的这种功能所蕴涵着的巨大的教育效果。我决心在这方面下功夫。那么，如何营造一个具有良好班风学风的学习、生活氛围呢？我是从以下几个方面入手的。
1、以正确向上的舆论氛围引导学生。
在新课程改革的今天，要想打造一个积极向上的班集体光靠严格的纪律约束是不行的，需要造一种强班强师、和谐向上的班级舆论氛围。那么，如何营造这样的一个良好班级舆论氛围呢？我认为，关于在于建设一支自我管理的队伍，在于班级营造一种健康向上和谐发展的班级文化氛围。这包括班级墙报、学习园地、教室布局、学生专栏、班级教育、学生言行、人际关系、衣着穿戴等等。这需要发动每个成员的聪明才智，班级成员每人都有需要负责的项目。这样，一走进我们八年级九班，就有一种积极向上的和谐气氛。
2、以民主和谐的管理氛围教育学生
班级的管理，单靠班主任个人的力量总是有限的，只有教会学生学会自觉自治，班级才是一个良性发展的强有力的集体。在班级日常管理活动中，营造一个学生民主自治管理氛围，是必由之路。它必将促进学生个性与班级群体个性的相互影响，锻炼学生素质，实现班级良性风气之目的。营造和谐民主的管理氛围，要贯彻的还是一个“教师管理为主导，学生自我管理为主体”的原则。
如我班的王利勇同学和王炳超同学因口角发生冲突一事。我没有直接批评他们，而是让全班同学进行讨论，来点评打架的危害。再让他们两个谈谈打架的原因。通过全体同学的争论、点评，终于让他们两个认识到了打架的危害和“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的道理。这件小事，我充分发挥民主的作用，彻底征服了这两个开始自以为自己没错的同学。他们两个以后再也没和同学发生过较大的矛盾。相反，还成为同学们眼中思想品德高尚的学生了。
3、“小题大做”实施“心情愉快”教育
在平日教学中，我时常告诉学生，保持“心情愉快”是人生的最大幸福，如何保持“心情愉快”呢？我将我自己最欣赏的两句名言，以画面的形式张贴在教室里的室内文化上，它们是：“静坐思之己过，闲谈莫议人非”，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”“天天做到问心无愧，时时求得心理平衡”。在这方面，我重点从“厌学学生的烦恼”这方面抓起。
