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活动申请书

时间:2022-05-08 16:25:33

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇活动申请书,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

活动申请书

第1篇

我是西安交通大学城市学院管理系会计109班的学生崔巍,现任学校历史文化协会副会长。现提出申请“社会实践活动积极分子”,希望各位领导和老师给予我一个展示和自我肯定的机会。

在已经过去的两年大学生活中,我积极参加学院和年级组织的各项活动,例如:新生杯篮球赛,迎新晚会 ,历史文化协会陕西历史博物馆讲解员培训,陕西省文联祭孔大典等活动。在这些活动中,我或是参与者,亦或是组织者,我都以自己应有的态度积极的投入到这些活动中。 一、思想方面在大学的前两年学习生活中,我积极努力上进,在大一就递交了入党申请书,努力提升自己的思想觉悟,并认真参加学校的党课学习。一直以来,我都保持思想上的先进,保持一种积极的人生态度,并努力升华自己的思想。作为一名社团负责人,我在学习生活中一贯保持严于律己,宽以待人的态度。 二、学习方面在学习上,我努力学习,成绩保持在班级的前几名。除了搞好学习之外,我还积极参加协会的各项培训以及校社联举办的各种比赛和竞赛,不断的充实和提高自己。 三、生活方面

在生活中,我努力锻炼自己的课外实践能力,积极参加各项活动。保持勤俭节俭的优良品格。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学。同时也能够正确地对待同学的批评和意见。 四、工作方面在2011一2013年度里,我做了以下工作:

1.2011年10月,加入院学生会企划宣传部和学院历史文化协会。

2.2011年11月,参与学院“新生杯篮球赛”,并获得第二名的成绩。

3.2012年3月 ,组织参与陕西省文联祭孔大典仪式。

4.2012年9月 ,组织本校陕西历史博物馆讲解员的培训工作。

5.2012年11月,组织参与班级的班会活动,担任主持人和策划。

6.2013年4月 ,组织参与班级“热爱祖国”主题宣传活动。

最后,我很幸运有机会可以申请“社会活动积极分子”这项荣誉,无论能否得到这项殊荣,我都会积极的投入到我所热爱的社会活动中去,严格要求自己,让自己变得更加成熟,更具实践能力。在努力提升自我的同时不忘带领同学们积极参加活动,努力实践自己,让每一个人的才能得到充分的发挥。现申请“西安交通大学城市学院社会活动积极分子”,我要特别感谢学院和年级领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现!

申请人:崔巍

第2篇

问:劳动仲裁申请书怎么写

答:一、书面申请

根据本法规定,当事人申请仲裁应当采用书面形式。以书面形式申请仲裁,有利于明确表达申请人的仲裁请求及其所根据的事实和理由,也便于劳动争议仲裁委员会审查,决定是否受理,以及在决定受理后,向被申请人转达申请人的仲裁请求及其依据,方便被申请人行使答辩的权利,有利于仲裁活动的进行。因此,当事人申请仲裁应当向劳动争议仲裁委员会提交仲裁申请书。劳动争议仲裁委员会保留一份为正本,送达被申请人的各份为副本。

二、仲裁申请书的内容

仲裁申请书是劳动争议的一方当事人向劳动争议仲裁委员会提出要求对争议事项进行仲裁审理的书面申请,是重要的仲裁文书,在劳动争议仲裁中具有重要作用,是申请人提起仲裁的根据,申请人为争取劳动争议仲裁委员会受理本案并在仲裁中争取有利法律后果,应当认真书写仲裁申请。

1.劳动者的姓名、性别、出生年月、住所、联系方式,用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务,联系方式。申请书应当按申请人、被申请人分别列明以上情况。申请人由法定人代为仲裁的,或者申请人委托律师或他人代为仲裁的,还应说明法定人或委托人的基本情况。人是律师的,只要写明其所属律师事务所的名称,而不需写明律师的基本情况。写明当事人的基本情况,有助于仲裁委员会审核、认定双方当事人的主体资格,便于仲裁委员会与当事人进行联络。

2.仲裁请求和所根据的事实、理由。仲裁申请书中的仲裁请求是申请人想通过仲裁程序达到的目的,是仲裁活动中的重要内容,也是仲裁申请书中必须记明的法定事项。因此应当写明申请人通过劳动争议仲裁委员会向被申请人提出的具体实体权利请求,即要求劳动争议仲裁委员会裁决被申请人履行什么义务,以及通过仲裁所要达到的目的。仲裁请求应力求明确具体,切忌含糊不清,模棱两可。在记明仲裁请求的同时,应当记明提出仲裁请求的客观基础,以充分的事实、理由来支持仲裁请求,这样才能使受案的劳动争议仲裁委员会明确其提起仲裁的事实依据和具体原因,并在此基础上对案件进行依法审理和裁决。仲裁请求所根据的事实和理由包括:当事人之间纠纷形成的事实、双方当事人争执的焦点,请求的依据和理由等等。这部分内容作为仲裁申请书的核心内容,所述事实理由应当实事求是,简明概括。

3.证据和证据来源、证人姓名和住所。申请人提出仲裁申请应有事实根据,而申请人对自己主张的事实有责任提供证据加以证明,因此,在仲裁中,申请人提出的仲裁请求是否合理,所根据的事实是否存在,应当有证据加以证明,如书证、物证等。申请人在提出证据的同时,应当提供证据的来源,以便劳动争议仲裁委员会核实。如提供的是证人的,要写明证人的姓名和住所或工作单位,以便于仲裁委员会及时核实和调查这些证据,确定能否作为定案的证据,从而及时、公正的裁决。可以另写一份证据清单附后。 一份完整的仲裁申请书除上述内容以外,还要写明选定的申请仲裁的劳动争议仲裁委员会的全称,申请仲裁的时间,并在右下方写明申请人的姓名;申请人是法人或其他组织的,要写全称,并另行写明法定代表人或主要负责人的姓名、职务,

加盖法人或其他组织的公章。此外,还应注明仲裁申请书副本的份数,以及提交证据的名称、份数,并将其按编号顺序附于仲裁申请书后。

三、因为劳动仲裁申请书直接关系到案件的胜败,并且如果有相应的权利你没有写到申请事项中,仲裁委及法院是不会主动审理,更不会支持的,所以建议由专业人士!

第3篇

在当今社会高速发展的今天申请书出现的次数越来越多,在写作上,申请书也具有一定的格式。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!为了方便大家,共同阅读吧!下面给大家分享关于大学生外宿申请书,欢迎阅读!

大学生外宿申请书1尊敬的__:

我叫_运恒,是__级本科产品设计专业1班学生,我因大四上学期课程结束,要出去实习,申请于20__年_月_日至20__年2月13日不在学校住宿,居住地为安徽淮南。

在校外期间,我将严格遵守法律法规和校规校纪,时刻注意自身安全,安全问题由个人负责;同时保证按时参加学院组织的一切活动,请批准。

此致

敬礼!

申请人:___

20__年__月__日

大学生外宿申请书2尊敬__的老师:

本人家离学校近,在学校住宿不方便,身体条件比较差,经家人同意特向学校申请外宿。

本人在校外的安全有家人负责,保证上学不迟到不旷课,遵守学校规章制度,请老师批准!

___班学生:___

20__年__月__日

大学生外宿申请书3尊敬的院领导:

您们好!我是___,是___专业__级学生。

(身份证号:_______________,学号:_______);

我现在郑重提出外宿申请,希望学院领导能够批准。

我申请外宿理由如下:

1、我为土生土长的本城区人,家庭住址离学校很近;(注:本条适合学校当地人员);

2、我有交通工具(摩托车、电动车、自行车……),不惧风吹雨打,不惧严寒酷暑;(注:本条适合学校当地人员);

3、我可以保证每一天按时到校,以饱满的精力投入学习,读书写字,不迟到,不早退,不旷课;

4、宿舍供水设施不全,又因为我住的楼层较高,供水严重不足,曾出现洗头洗一半没水的现象;

5、宿舍卫生差,每一次检查宿舍卫生都得差评,被通报批评;

6、寝室内部生活习性不合,尤其以夜生活较为严重,有人窃窃私语,有人半夜磨牙,有人鼾声如雷,有人脚臭熏天,因而造成宿舍内部矛盾激烈,擦枪走火事件时有发生;

7、寝室外部盗窃较为严重,有小偷屡屡作案,屡屡得手。

不时会有衣服、鞋子等丢失;

8、寝室外部环境差,周围居民区太吵,宿舍走廊太吵,不时会有歌声和乐器声传来,尤以中午最为严重;

9、学校伙食状况差,卫生条件不敢恭维;

10、我自身身体素质差,时常得病,外宿可以有一个良好的休息环境,有助于身体的调养,另外,我想辅之中药调养;

11、我的作息时间与舍友的作息时间相冲突,我早起早睡,舍友晚起晚睡;

12、我以前有过外宿经历,且个人的自控能力很强,可以抵制外部不良诱惑;

13、家长都同意。

我希望学院的领导能给我外宿的机会,我将抓住外宿的环境,好好休息,为自己的学习和生活调整到一个良好的精神状态,以创造更好的成绩。

以上便是我的外宿申请报告,希望学院领导能够批准。

申请人:___

20__年__月__日

大学生外宿申请书4尊敬的__:

根据本人申请,经家长同意,我在公寓外住宿期间承诺做到以下几点:

1、恪守国家法律、法规,讲究社会公德,认真履行所在街道社区制定的有关公约和制度,遵守住宿地的治安管理条例及其他管理规定。

诚实、守信,履行社会公民道德规范,做文明大学生,自觉维护学校声誉。

2、自觉遵守校纪校规和系制定的规章制度,积极参加学校、系、班级组织的活动,接受学校管理,严格遵守请、销假制度。

认真学习,保证上课不迟到、不早退、不旷课。有良好的学风,按要求完成各门课程的学习任务,各门功课成绩达到合格的要求,保证不出现不及格课程(补考后)。

3、树立安全和防范意识,注意人身安全,保管好自己的财物,注意途中交通、饮食、医疗等环节上的安全,避免发生意外事故或其他事故。

外住后本人的人身和财物安全上出现的一切问题均由本人负全部责任。

4、经常向本人家长、班主任汇报外住时的学习、生活情况。

保持与班级和同学的`经常性联系。

5、每月底向所在系书面汇报外住期间的遵纪守法等情况。

外住期满后按时搬回学校公寓住宿,否则按擅自外住接受学校的纪律处理。

6、本人或家庭的住址、联系电话有变动,要及时到所在系登记,保证有事能联系到本人,否则,若因此误事,责任自负。

本人不认真履行本承诺书内容,将按校纪校规予以相应的处分。同时,立即无条件地搬回校内住。

此致

敬礼!

申请人:___

20__年__月__日

大学生外宿申请书5尊敬的校领导:

我因为身体不好,在学校住宿一是影响其他同学,二是得不到家人良好的照顾,因此想申请回家住宿,这样既能调养好自己的身体,也可以不影响其他同学的学习,自己身体好了学习成绩才有可能提高。在家居住期间,从家里到学校的路途中的所有安全问题我自行负责,不需学校承担任何责任(既在校外的安全问题我自负)。

特此申请,望批准为盼!

此致

敬礼!

第4篇

致总公司

内容

特此申请

申请单位及个人

年月日

---------

原企业名称

注册号

拟变更企业名称

备选企业名称(请选用不同的字号):

1

2

3

经营范围(只需填写与企业名称行业表述一致的主要业务项目):

注册资本(金)(法人企业必须填写)

企业类型公司制非公司制个人独资合伙

企业住所(地址)

企业盖章及法定代表人(负责人)签字

2

申请人应提交的材料清单

选择项序号文件,证件名称说明

1企业名称变更申请书本表第1页

2企业授权委托意见本表第3页

3企业营业执照复印件须加盖公章

4主管部门或审批机关的批准文件

5其他有关材料

备注:

1,“选择项”栏由工商部门填写:“说明”栏应注明提交的文件,证件是原件还

是复印件;

2,企业名称变更申请书中的签字(盖章)应由企业盖公章,法定代表人(负责

人)签字;

3,申请人应当使用钢笔,毛笔或签字笔工整地填写表格或签字。

申请人谨此确认和承诺本次申请中提交的所有文件材

料和填写的内容是真实,合法,有效的,复印件与原件是一

致的,并对因材料虚假所引起的一切后果负法律责任。

申请人签字(盖章):

3

企业授权委托意见

兹委托(我单位/机构/自然人股东)前来办理企业名称变更事宜。

授权期限为:

授权权限如下(同意的,在括号内签署“同意”;不同意的,在括号内签署

“不同意”。选择二项以上同意或有空括号未填写的,本授权委托意见无效。):

1,全权办理企业名称变更申请,但不得修改本申请书任何文字内容。()

2,全权办理企业名称变更申请,授权修改本申请书出现的错别字,遗漏和误加

的文字。()

3,全权办理企业名称变更申请,如申请的企业名称未能核准,授权修改,增加

或减少企业名称字词表述。()

4,全权办理企业名称变更申请,授权修改本申请书任何内容和文字表述。

()

代办人或人身份证复印件[:请记住我站域名/]粘贴处

代办人或人签字:

联系电话:

通信地址及邮政编码:

(企业盖章处)

年月日

4

(同意使用)承诺书

今有拟变更企业

名称为,拟用

“”作为字号,主要从事行

业。恳请予以核准。

本企业特此承诺:该名称中的字号符合国家法律,法规的规定,

其行业用语与经营范围主营业务是相一致的,凡在今后的经营活动

中,若与其他企业因名称发生争议或登记注册的经营范围与名称申请

的经营范围或行业专用语有差异时,我们愿无条件服从工商行政管理

机关的处理决定,变更企业名称,并承担相应的法律责任。

申请人盖章:

相关企业意见,盖章:

第5篇

证据保全公证申请书一:证据保全公证申请书

申请人姓名 ,性别 , 年 月 日出生,民族 ,职业 ,住所 .居民身份证号码 .

案由: 纠纷

请求事项:

依法裁定保全下列证据:

事实和理由:

申请人与 纠纷一案,贵院已依法受理并正在审理过程中。现因 ,根据《中华人民共和国民事诉讼法》第七十四条规定,特请求贵院对上述目前在 之处的证据予保全,以保证本案诉讼活动的顺利进行和最终裁判结果的正确。

此致

人民法院。

申请人(签名)

年 月 日

证据保全公证申请书二:证据保全公证申请书 (487字)

(20XX)安证字第XXX号

申请人:

XX市XX电器制造有限公司,营业执照注册号:XXXXXXXXXXXXXXX,住所地:XX市XX工业园区。

法定代表人:A,职务:总经理。

委托人:B,XX律师事务所律师。

公证事项:网络证据保全

申请人XX市XX电器制造有限公司为防止日后证据灭失,于二00九年四月十三日向本处申请对"浙江XX机电有限公司"网站相关"产品展示"中"通机系列"的产品名称、产品类别、产品信息进行网络证据保全。

根据《中华人民共和国公证法》的有关规定,本公证员C和公证工作人员D于二00九年四月十三日十五时三十分来到XX律师事务所律师办公室,由XXX律师进行操作。律师通过互联网打开"浙江XX机电有限公司"网站,点击"产品展示"分别查找"通机系列"网页相关产品名称、产品类别、产品信息,对上述网页及相关链接进行了实时打印,共打印书面文档15页,操作时间自十五时三十五分开始至十六时三十分结束。

兹证明与本公证书相粘连的复印件与上述实时打印所得的书面文档内容相符。该书面文档原件保存于我处。

附:复印件共15页。

中华人民共和国福建省XX市公证处

公 证 员

二00九年四月二十四日

证据保全公证申请书三:证据保全公正申请书 (390字)

()ХХ字第ХХ号

申请人ХХХХ(单位全称)因ХХХХ(申请保全证据的原因及用途),向我处申请对ХХХХ(保全标的名称)进行保全证据

根据《中华人民共和国公证暂行条例》的规定,本公证员与公员ХХХ于ХХ年Х月Х日在ХХ(地点)与鉴定勘验)ХХХ(性别、工作单位、职位、职称),对保全标的进行了ХХ、ХХ(鉴定、勘验、拍照),制作了鉴定(勘验)文件ХХ份,照片ХХ张,见证人ХХ(性别、年龄、身份证号码、住址)在场见证。

兹证明,与本证书相粘连的《ХХХХ》、《ХХХХ》(文件名称)为公证员、鉴定(勘验)人现场鉴定(勘验)所作,公证人员、鉴定(勘验)人、见证人的签名属实;保存于ХХХХ(具体地点)的照片ХХ张为公证人员、鉴定(勘验)人现场鉴定(勘验)所拍摄,与现场实际情况相符。

中华人民共和国ХХ省ХХ市(县)公证处

公证员(签名)

第6篇

第一项填写项目——商标名称栏。该填写项目的修订之处在于,依照我国现行《商标评审规则》第二条的规定:将旧书式中各种不统一的商标名称明确修订为驳回复审案件中的申请商标,不予注册复审案件中的被异议商标,无效宣告案件中的争议商标,以及无效宣告复审案件和撤销复审案件中的复审商标。上述申请商标、被异议商标、争议商标和复审商标统称评审商标。

第二项填写项目——商标类别栏。该填写项目的修订之处在于,依照我国现行商标法第二十二条第二款的规定,对于国内注册商标评审申请,可以同时填写多个商标类别。由此引发商标评审实践中需要注意的问题:第一,对于涉及一标多类的国内注册驳回复审案件,当事人或机构应当提交一份复审申请。对于仅涉及相同近似理由的一标多类国际注册驳回复审案件,建议机构一类一申请。其他涉及一标多类问题的国际注册驳回复审案件,机构可以一类一申请,也可以多类一申请。第二,我国商标法实施条例第二十二条第二款关于商标分割的规定。依照该项规定,申请驳回复审和申请商标分割应当是两项独立的,且可以同时进行的商标活动。其中,驳回复审申请属商标评审委员会的受理范围,商标分割申请则属国家工商行政管理总局商标局(下称商标局)的受理范围。第三,不论国内注册评审申请还是国际注册评审申请都应当按照提出评审请求的商标类别收取评审费用,即一个商标类别1500元。

第三项填写项目——商标号栏。该填写项目的修订之处在于,将旧书式中各种关于商标号的不统一表述明确修订为申请号、注册号和国际注册号的表述,借此进一步明确申请商标和注册商标之间的区别,以及国内注册商标评审申请和国际注册商标评审申请之间的区别。

第四项填写项目——引证商标名称栏、引证商标类别栏和引证商标申请号、注册号或国际注册号栏。由于该填写项目在申请书(首页)中都被打上了星号标记,所以可以将其统称为星号栏填写项目。星号栏填写项目的修订之处与商标号栏类似,即在旧书式引证商标注册号之表述中新增了引证商标申请号和引证商标国际注册号之表述。关于星号栏填写项目,其特殊之处还在于该填写项目只出现在无效宣告申请书(首页)这一种书式当中,并且星号栏填写项目并非是必填项目,只有在申请人是仅依照我国现行商标法第三十条、第三十一条提出无效宣告请求的情况下,星号栏填写项目才是必须填写的。此外,在商标评审实践中,如果涉及引证商标是多个或是多类别的情况,应当将这多个引证商标或是引证商标的多个类别在无效宣告申请书(首页)分别列明。

第五项填写项目——商标局发文号栏。该填写项目的修订之处在于,将旧书式中的异议裁定发文号删除,修订后的各种发文号统称为商标局发文号。此外,商标局的部分发文如《驳回通知书》和《部分驳回通知书》的编号后缀产生了一些变化,当事人或机构在填写的过程中应加以注意。

第六项填写项目——申请人名称栏。该填写项目直接关系到商标评审案件申请人主体资格是否适格的问题。由于驳回复审、无效宣告复审、不予注册复审和撤销复审这4种案件类型在商标局均有原审程序,因此上述案件类型中的申请人名义原则上应当与商标局原审程序发文中所载的当事人名义一致。即:驳回复审案件中的申请人应当是商标局驳回通知书中所载的商标注册申请人;无效宣告复审案件中的申请人应当是商标局宣告注册商标无效的决定中所载的商标注册人;不予注册复审案件中的申请人应当是商标局不予注册决定中或部分核准注册决定中的被异议人;撤销复审案件中的申请人应当是商标局撤销或者不予撤销注册商标决定中的当事人。无效宣告案件在商标局没有原审程序,法律对这种案件的申请人范围作出了较为明确的规定,即依照我国现行商标法第四十四条第一款提起注册商标无效宣告请求的,可以是任何组织和个人;依照我国现行商标法第四十五条第一款提起注册商标无效宣告请求的,应当是在先权利人或者利害关系人。关于申请人名称栏,我国现行《商标评审规则》第十四条规定:评审商标发生转让、移转、变更,已向商标局提出申请但是尚未核准公告的,当事人应当提供相应的证明文件。基于上述规定,商标评审实践中会有两个需要注意的问题:第一,评审商标注册申请人名义如果发生变更但尚未经商标局核准公告的,评审申请须以变更后的商标注册申请人名义提出,同时还须提交工商行政管理机关出具的名义变更证明。第二,评审商标发生转让但尚未经商标局核准公告的,商标评审申请须以转让人的名义提出。此外,在商标评审案件的申请人是共同申请人的情况下,申请书(首页)的申请人名称栏应当只填写代表人,商标评审委员会的文件也应当只送达代表人。

第七项填写项目——申请人通信地址栏。虽然该填写项目的文字表述较之旧书式未进行新的修订,但实际上新、旧书式中该填写项目所依据的法律条文却有细节上的变化。我国现行《商标评审规则》第十五条第(一)项则规定:申请书应当载明下列事项:(一)申请人的名称、通信地址、联系人和联系电话。

第八项填写项目——商标机构栏。该填写项目的修订之处在于,依照我国现行商标法中的统一表述,将旧书式中的组织之表述明确修订为机构之表述。关于机构的填写,商标评审实践中还有两个需要注意的问题:第一,只有经商标局登记备案的商标机构才能被填写在该项目中,否则商标评审委员会对这种商标评审关系是不予认可的。第二,商标机构不能以自己自己的方式提交商标评审申请材料,否则商标评审委员会对这种商标评审关系同样是不予认可的。

第九项填写项目——被申请人名称栏。该填写项目的特殊之处在于,其只存在于涉及双方当事人的案件类型中。此外,该填写项目还有两处新的修订,第一个修订之处是在不予注册复审案件中,将申请书(首页)的被申请人名称栏明确为原异议人名称栏。第二个修订之处是在撤销复审案件中,申请书(首页)新增加了被申请人名称栏。但同时需要注意的是,如果申请人是依照我国现行商标法第四十九条第一款规定向商标评审委员会提出撤销复审申请的,鉴于该案件属于单方当事人案件,因此申请书(首页)的被申请人名称栏是不需要填写的。关于被申请人名称栏,实践中需要注意以下3个问题:第一,在不予注册复审案件和撤销复审案件中,可能会出现涉及多个被申请人或原异议人的情况。在这种情况下,这些被申请人或是原异议人是应当在一份申请书中分别列明的,而不需要将他们拆开体现在不同的申请书中。此外,商标评审委员会在后续的评审程序中也是应当将申请人的副本申请材料向这多个被申请人或是原异议人分别进行送达的。第二,在涉及多个被申请人或原异议人的案件中,如果当事人或机构在申请书(首页)漏填了某个被申请人或是原异议人,审查员不会据此要求补正,那么对于由此产生的影响案件实质审理结果的责任需要当事人或机构自行承担。第三,在多个被申请人或原异议人是商标共有人的情况下,申请书(首页)的被申请人名称栏应当只填写代表人,并且在这种情况下,商标评审委员会的相关文件也是应当只送达代表人。

第7篇

【关键词】高校教材 应用文 规范 《应用文写作》

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)14-0054-02

教学过程中,接触过多种版本的高校《应用文写作》教材,其中四个文种时常会引发一些争论,本人认为有必要进行研究并予以规范,以利于学生应用。以下分别论述。

一 条据的两个方面应当规范

1.条据的标题怎么写

先看高校教材《应用文写作》关于凭证式条据标题的写法。

A教材写道:“借条的标题可以由两种方式构成:其一,在第一行空两格后写上‘今借到’作为标题,而正文的其他内容放在下一行顶格写……”

B教材例文:

今借到陈理先生人民币陆仟元整,定于2009年10月2日前归还。此据。(以下略)

此种写法存在两个问题。一是以“今借到”作为借据标题,不够严谨周密,不能表明条据的文种和性质。二是从语法上讲,正文“陈理先生人民币陆仟元整”语句缺少谓语部分,是典型的病句。因此,标题应写为“借条”或“借据”,以表明条据的文种和条据的性质,这样既规范又可避免正文缺少必要的句子成分。正文则应写为“今借到陈理先生人民币陆仟元整……”

类似的情况颇多,有的教材将收条的标题写成“今收到”,有的教材将领条的标题写成“今领到”。在教材和教学中应当将这些不严谨、不规范的写法予以更正,合理规范的写法将有利于培养学生严肃、严谨的学风和工作态度,进而杜绝非科学的所谓“创新”思路。

2.还债不该写欠条

先看高校通用教材中的阐释。

A教材写道:“借了单位或个人的钱物,已归还了一部分,还有部分拖欠,就拖欠部分也要写欠条。”

B教材则如是介绍:“欠条一般是在下列情况下写给对方的条据。一是借了单位或个人的钱物,到时不能归还或不能全部归还……”

上述教材不约而同地强调:欠条的用途包括借了钱物已归还了一部分,剩余部分没有还清则应写欠条。这样写欠条是正确的吗?如依上述教材写条据,借钱物先行归还一部分还得写欠条,加之此前借款时所写借条,这个过程已经写了两份债务性条据,两条据相加的债务数额必定大于最初所借的真实数额。例如欠条写明“原借叁佰元整,已还贰佰元整,还欠壹佰元整”,那么借条借三百元,欠条欠一百元,其债务则为四百元,这显然不合事理,存在问题。

众所周知,欠条、借条、收条、领条都是凭证式条据,凡是钱物往来都要写条据,而欠条和借条则属于债务性凭证,在法律上则产生债的法律关系。因此,此种情形不宜写欠条,债务人偿还钱物应由债权人写收条,根本不该由债务人写欠条。

二 简历中应写“工作经历”还是写“实习实践经历”

A教材认为:“个人简历的内容包括个人资料、教育背景、工作经历、个人能力、求职意向、附件六个部分。”

B教材写道:“个人简历包括六个方面的内容:标题、个人基本情况、学习经历、工作经历、求职意向、其他杂项。”

上述教材无独有偶地阐释了简历必写“工作经历”内容。

工作经历通常是指从业就业过程,是专门从事职业活动的个人历史。作为用人单位固然希望聘用有工作经历经验的员工,但多数高校毕业生没有专门从事职业活动的工作经历,充其量不过是利用假期从事短暂工作,即使在校期间参加了社会实践和专业实习活动也是极其有限的,况且学生的社会实践和专业实习活动也不属于工作经历,而是课业学习经历,应称之为“实习实践经历”,如是表述方为准确。因此,为了准确严谨使用概念,同时避免弄虚作假嫌疑,应将“工作经历”改写为“实习实践经历”或“主要经历”。

三 质疑申请书写祝颂语

A教材写道:“申请书的格式写法包括标题、称谓、正文、祝颂语、具名、时间……祝颂语一般用‘此致敬礼’。”

B教材写道:“申请书有较固定的格式,包括标题、称谓、正文、结尾、署名和日期……结尾写‘此致敬礼’。”

以上教材在格式写法上均要求申请书写明祝颂语,以表敬重之意。

贫寒学子申请减、缓、免交学费或申请助学贷款要写申请书,说明了充分的申请理由之后,还得写“此致敬礼”;城镇缺少劳动能力的弱势群体申请低保,照例要“此致敬礼”。究竟是向单位组织敬礼,还是向审批者敬礼?单位组织是法人,是法律赋予其虚拟人格和特定职能的机构,何敬之有?审批者是履行单位组织职责的,该批准则批准,不该批准则不批准,依法办事履行职责而已,何需敬礼?

形式为内容服务。作为申请书的格式是为申请书这一文种的特定内容服务的,但是祝颂语并不适用于申请书,也是完全没有必要的。因此,申请书应当在格式写法上(即结构形式方面)取消祝颂语。

四 书信的祝颂语写于何处

接触到多种高校教材版本均提到祝颂语有两种写法:一种是空两格写“此致”,另起一行顶格写“敬礼”;另一种是一度流行的随意空格的写法,其例文中显示“此致”可空四格至六格不等,“敬礼”可空二格至四格。究竟该怎么写?

前者是比较传统的写法,是前人表达礼节的书面形式,充满情感韵味。空两格写“此致”,是前人会见交谈结束后告辞作揖时需后退两步,而“敬礼”顶格写是不留白,不保留,则表达了充分十足的敬意。由此看来,传统写法较之后者更具礼节特性,更能表达敬意,更能体现形式为内容服务的应用文规则。因此,结论是显而易见的,应当将前者的写法在教材中统一规范起来,使之既能充分表情达意,又可传承作为礼仪之邦的优良传统。

以上就四个文种所存在的问题进行了探讨,以期进一步规范,有利于应用。

参考文献

第8篇

您好!非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。

我是08级监理一班的xx,现担任系学生会文艺部干事,在班内担任文艺委员。借我系本次学生会调整之际,我申请系学生会文艺部部长一职,以便能更好的为我系同学服务,提高自己各方面的能力,虽然我很清楚,我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够在这里挑战这个职位。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。

在文艺部的这一年里,也遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。并且我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在做任何事的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

我知道加入学生会部长的行列,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。

假如我当选的话,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当选的话,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

假如我能当选,我会对某些部门进行改进。通过改组,对有问题的干部、成员进行批评、教育、清理,抓好行为习惯,树立良好形象,提高办事效率。我会落实干部责任。具体可将评优 、奖励正规化、严格化,同时有一定的处分规定,实行“竞争上岗制”,把学分制纳入对成员的管理,促使其成为先进分子的代表。

假如我能当选,我会扩大各部现有职能,加强团结。我会作一场明确职责的报告,通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争,促进联系,增进友谊,这样来凝聚这个集体,共同努力,切实履行应尽职责,保持先进性。

但是,如果我未能当选的话是否就说明我不再有服务同学和学校的激情了那?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。

那时,自然有其他水平比我高,能力比我强的同学担任此职位,只要他组织、开展“各种活动”、创办“校园网”,我也一定会主动参加,积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。

因为,我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神!

但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请领导给我一个施展才能的机会!

此致!

敬礼!

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第9篇

我国现行计划生育政策规定,迟于法定婚龄三年以上结婚的是晚婚,即男性25周岁,女性23周岁即是晚婚。下面小编给大家带来晚婚婚假申请书简易版,更多婚假申请书请点击“婚假申请”查看。

晚婚婚假申请书简易版尊敬的领导:

我于______年______月______日结婚,结婚时年龄______岁,属于晚婚。根据________年______最新婚假规定,本人可享受______天假期。现向领导请求休婚假,自____________年______月______日—______日,恳请领导批准。

特此申请。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

合同工护士有没有婚假有的,根据《民法典》以及《计划生育条例》的规定,职工结婚可享受以下待遇:

(一)婚假:

1、按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,可享受3天婚假。

2、结婚时男女双方不在一地工作的,可视路程远近,另给予路程假。

3、在探亲假(探父母)期间结婚的,不另给假期。

4、婚假包括公休假和法定假。

5、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

(二)婚假期间工资待遇:在婚假和路程假期间,工资照发。

根据原国家劳动总局、财政部《关于国营企业职工请婚丧假和路程假问题的规定》的规定,国有企业职工本人结婚时,企业应该根据具体情况,酌情给予1—3天的婚假。如果夫妻双方不在同一地方工作,一方需要去对方所在地点结婚,企业还应该根据实际需要,另外给予职工路程假。在职工休婚假和路程假期间,企业应该照发工资。职工在路途中的车船费等,全部由职工自理。目前国家还没有对非国有企业职工婚假作出具体规定。

婚假包括法定假日吗如果婚假的时间较长,可能会包含法定节假日,但是不会因为法定节假日延长婚假,在法定节假日结婚的,用人单位应当依法支付工资。

根据《劳动法》第五十一条规定,劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间,用人单位应当依法支付工资。

《关于国营企业职工请婚丧假和路程假问题的通知》一、职工本人结婚或职工的直系亲属(父母、配偶和子女)死亡时,可以根据具体情况,由本单位行政领导批准,酌情给予一至三天的婚丧假。

广东婚假国家规定[1980]劳总薪字29号规定:婚丧假1-3天,结婚双方不在一地的另外给予路程假,此文件当时只针对国营企业。通常我们都按最长3天计算。

此外,根据2015年12月30日修订的《广东省人口与计划生育条例》的最新规定,职工结婚不再享受晚婚晚育的奖励。

相关解读:

婚育假期也在《条例》中得到明确。根据《条例》,13天的晚婚假取消。至于产假,原来的15天晚育假取消;原来35天的独生子女母亲产假调整为奖励假30天。也就是说,对于一部分女性来说,产假其实是缩短了的。

具体来说,过去,广东女性的产假一般为《女职工劳动保护特别规定》中确定的98天基本产假,加上35天独生子女假,再加上15天晚育假,总数在148 天。调整后,总数为98天基本产假加上30天奖励假,总数为128天。但是对于此前不享受独生子女假和晚育假的妈妈,产假则增加了30天。

第10篇

在如今这个年代,我们每个人都可能要用到申请书,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。我们该怎么写申请书呢?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于加入学生会申请书,欢迎阅读!

加入学生会申请书1尊敬的领导、老师:

您好!感谢您在百忙之中慧阅这份申请书。

我是来自班的窦_,曾经担任过班里语文小组长一职。从小学一直到现在,我都在奋力的前进。进入初中以后,我一直都很积极的争取每次可以锻炼自己的机会。选择做学生工作是想给自己一个施展自己的舞台,来证明自己的能力。

当然也是为了服务同学,为学校尽自己的一点力。我相信,这会让我有很多的体验和收获的!

我申请加入科技部学生会,对此我有着自己的认识和理解。科技部是我们学校的一个有特色的部门,它注重培养学生在技术方面的研究能力,同时它又注重培养学生的创新能力。

我想,同学们能在又动手又动脑的环境下学习,整体学习能力肯定会更加提升的!

如果我能够荣幸的加入科技部,我将会从以下这几方面做起:

一、如果有开会、活动等,应积极配合好本部门所有学生,这不仅是给我们大家有交流、沟通的平台,增加彼此之间的信任,还能促使每一个新成员更快的融入到新的集体。

二、如果有科技大赛等,应贴出通知,告知科技部所有学生,有意愿的做好充足准备去参加比赛!

三、如果同学们对科技部有一些建议和意见,自己解决不了的,应当如实上报,经老师、部长和干事们的商量之后做出决定。

科技部在成长,我们也在成长,希望我能得到更多的朋友,参加活动的同时,能学到更多管理方面的知识,开阔视野、历练人生、磨砺品质。

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

加入学生会申请书2尊敬的领导、学长、学姐:

你们好。

我是来自机电与环境工程系___班的___。第一次步入校园就令我有一种很亲切的感觉,开学那天学长学姐们的帮助让我感到很温暖,那种温暖是我发自内心的感激。经过这段时间的体验,更是让我坚定了信心,加入这个神圣的团体。

我是一个性格内向的人,不太善于表达,但内心充满了热情,以前在初中,高中时候也担任过一些职务。但那时的自己不够理性,不能够很好的处理问题。随着自己慢慢的成熟,懂得道理也越来越多,但这些远远不够,更不能在社会上立足,所以我希望各位领导、学长学姐给我一次展示自己的机会,让我融入这个团体,贡献自己的一份力量,同时锻炼自己,让自己变得更强。

其实,对于学生会,我也是略知一二吧!学生会有好多个部,学习部、生活部、体育部等。我想加入学习部,或许学习部就像他们所说的只是查自习,很轻松,但是我并不是这样认为的,一个团体重在团结友爱,不仅能简单的做些工作,而且还有我没有接触过的东西,有许多还需要我们学习和体验,我很喜欢学习,也有一些课余爱好。例如:打排球、唱歌、让我一个人的快乐感人周围的人。也可以让团体多些快乐。最后我希望自己成为其中的一员,服务大家,锻炼自己!

如果我能加入学生会学习部,我一定会取长补短,抱着严于律己、积极向上的态度做好这项工作,谢谢大家。

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

加入学生会申请书3尊敬的学校领导:

我是__班的___。性格活泼开朗,处事虽欠沉着、果断,但能够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望:“我要加入学生会。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

初中阶段的我虽然并不出众,但是在现在这个全新的环境下,我希望我能实现自我的改变,使自己成为一名积极、勤奋的优秀学生。

假如我成为学生会中的一员,我必将进一步完善自己,提高自己各方面的素质,锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。并时刻保持着饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;也要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;更要进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我成为学生会中的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校和大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,务实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。

但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。

那时,自然有其他水平比我高,能力比我强的同学进入学生会,只要她们组织、开展任何有益身心健康的集体活动,我一定会主动参加,积极参与。

只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。

因为,我深深知道:九零后的我们应该有这样的抱负、这样的精神,才能将来为祖国贡献出自己一份微薄的力量!

请老师与领导给我一个施展才能,实现自我价值的机会!

决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

加入学生会申请书4尊敬的校团总支学生会:

我申请加入系团总支学生会。

学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生,是一个学生自己管理的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动;向外,她联系学校实际组织同学们参加社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往系学生会组织。能够加入校团总支学生会,并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。

如果老师能批准我的申请,使我顺利进入系团总支学生会,我会积极、主动地发挥他应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力、思维能力、办事能力、创造能力和交际能力,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

我是一个十分有上进的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站的更远才能看的更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,把学习部在学生会中的各项工作搞好。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。在班级担任团支部书记工作近一学年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

加入学生会申请书5尊敬的团委学生会:

你好!我是__级__班的一名学生,我来自__。我是一个平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比较活泼,随和,能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨,对工作负责。在高中时代,虽然学习很紧张,但是我仍然担任班级学习委员,很好的完成了老师安排下来的任务。透过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解,我对于大学有了必须的认识。大学不再像我们高中时期那样,除了学习还是学习,而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默学习之后,我期望能够在大学收获一些不同以往的经历与经验,所以在那里,我再次郑重的申请加入学习部。假如我加入,我将迚一步加强自身修养,劤力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,必须好好劤力,争取有更好的表现!

如果加入学习部,在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮劣。首先能够促迚我自身的学习,为大家做出一种表率。在组织参加各种活劢的'同时,对于我自身也是一种锻炼。在与同学,同伴的交流合作时,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的人,增强我的交际潜力和办事潜力。如果我有幸能成为咱们学习部的一员,我必须加倍劤力,以学习部为平台展示我的潜力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作,脚踏实地的去对待每一件事情,增强职责意识。也会充分发扬团队精神,用心的参与、组织各种形式的活劢,和同学共同迚步。即使最后,我失败了,我也不会灰心丧气,这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足,更加劤力,让自己做的更好。最后,我再次郑重的申请加入学习部,期望组织给我一个机会。

此致

敬礼

申请人:

第11篇

尊敬的语委办领导:

您们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

我们是一群热衷于提高自身素质的青年大学生,在口才和社交方面我们有着为浓厚的兴趣,尤其在当今这个充满机遇和挑战的社会,如何推销自己已成为当代大学生的一门必修课。而客观的无奈是,在我们校区乃至整个校园尚无相关平台供众多的爱好口才和社交的同学学习交流,因此,我们申请成立口才与社交俱乐部,一个服务与广大学子的社团,一个口才与社交爱好者提高素质,展现才华的舞台。

本社团以“认识自我、挑战自我、超越自我、实现自我”为宗旨。通过学习口才与交际方面系统的知识和举办相关活动等途径,给众多口才与社交有志有兴趣的学生提供一个学习提高的平台,同时通过活动对所学理论知识进行实践,并在交际中体现自我价值挖掘自我潜力、提升自我综合素质,增长社会经验。俱乐部的存在提供了交流合作的平台,让大家在合作过程中不断充实和全面提升自己的能力;社团也同时努力为会员创造锻炼自我,完善自我的机会,让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团各项理论实践活动,在校园里掌握积累进入社会所需的表达交际能力,为更好的融入这个竞争激烈的社会增加筹码。

社团成立后将在普通话推广、演讲与口才、辩论、主持、表演、模拟面试、礼仪礼貌等几个方面开展工作,通过理论学习实践检验相结合的模式对会员进行培训,保证会员学有所得,学以致用。

透过本俱乐部章程及工作性质我们发现,我们的工作与语委办的工作路线是那么的吻合。在普通话推广和演讲与口才方面我们更是不谋而合.因此,我们申请挂靠语言文字工作委员会办公室(语委办)。以语委办作为我们的指导单位,对社团的运作和发展提供指导性意见。同时我们遵循语委办的工作守则,接受语委办指派的任务,为语委的工作尽我们的一份力量。同时我们相信,在语委办各位领导老师的指导下,我们的社团工作一定会做得好红红火火,为语委的工作贡献我们的一份力量。

在此,我们再次诚恳地提出申请,希望语委办能作为我们的挂靠单位,对我们的社团工作进行指导。

此致

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第12篇

1.标题。在第一行正文的正中写XX申请书。

2.称谓。即申请人对组织的称呼,一般写敬爱的XX组织。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。

3.正文。主要内容包括:①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这部分时应表明自己的加入XX愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况,等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。

4.结尾。一般在正文后写此致,再在另一行顶格写敬礼。

5. 署名和日期:在结尾下一行的后半行(右下方)写出申请人:,并另换一行写上年月日。

此外,为了使XX组织对自己有较全面的了解,申请人可另写一附加材料,附加材料包括:(1)个人的履历,和推荐人。(2)自己的政治面貌情况和奖惩情况。

例文:加入学生会申请书

尊敬的各位学生会领导

您们好,我叫xx,现年18岁,于xxxx年xx月成为我院酒管专业新生,我申请加入学生会,殷切希望能成为学生会的一员,学生会,是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学院管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。

加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻全新全意为人民服务的宗旨,有利于自己的成长和发展。假如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己待人正直、公正办事要求自己严于律己、宽以待人但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个文学社,并把它办成能够代表我院文学水平的组织。通过它,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们学院学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。

假如我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。 只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。 因为,我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。但愿同学们和组织上能给我一个机会,多谢大家!

此致

敬礼!