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班级纪律委员工作总结

时间:2022-11-22 08:31:37

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇班级纪律委员工作总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

班级纪律委员工作总结

第1篇

2017大学学习委员工作总结(一)

大学生活已过了两年多了,在这两年多的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年朵的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。 有些工作是我做得比较满意的:

1.能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

2.上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说话的同学认真听课。

3.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

4.帮助任课教师对班级同学的了解。

5.在英语四、六级或其他考试的报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们用心备考。

6.针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

7.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

8.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

9.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

10.在考试前组织一对一帮扶,或者采取集体教学的方式,由学习成绩好的同学讲课,帮助学习有困难的同学通过考试。

11.我每周将在班上召开一次学习交流会用于总结上周的学习和计划本周的学习情况,我两到三周召开一次学习例会,收集各同学在学习上所反馈的信息,了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法,并做到及时的解决。通过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。

12.为更好的完善学习学风建设,我根据班上同学的实际情况制定了各项纪律规章制度,具体实行了考核制度,对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励,对于个别学习态度不认真不积极的同学进行了批评教育。

在工作中觉得应该要做到以下这些:

1、用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

要做好一件事,如果不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。

2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。

何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

2017大学学习委员工作总结(二)

时间如白驹过隙,匆匆流逝,20xx即将宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进xx药高等专科学校的大门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激-情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面我介绍下在此期间我的工作心得。

众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初、高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

学习是非常重要的。李开复说:“不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合。

这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。

蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为本班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入xx药高等专科学校,自从进入10级护理(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到一个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有的10级护理(1)班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

感谢xx级护理xx班,给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

2017大学学习委员工作总结(三)

本人在大二、大三期间担任我班的学习委员,认认真真、扎扎实实地做好学习委员的本职工作,切实完成了班主任交给我的任务,并对班级里的各项事务也认真负责。在这一年里,我不断地充实和提高自己。

一、思想方面

本人在当学习委员期间,积极地为预备党员转正做准备,拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则。在工作当中,我也能端正自己的心态,勤勤恳恳,任劳任怨,勤奋刻苦。

二、工作方面

首先,我及时告知同学们任课老师布置的作业以及需要传达的事宜,收发各科作业。课前点名,督促大家按时上课,做到不逃课,不迟到,不早退。通知同学们各项考试的时间和相关安排,提醒同学们按时参加考试不要迟到。和各科老师及教学秘书保持联系,帮助老师安排教室、课堂的调整及教材的发放。

其次,我积极鼓励班里里的同学参加各种学科竞赛。在我们学校组织的结构设计大赛上,我们班就有若干队伍参加,并在大赛上取得二等奖的优异成绩。

再次,我协助班长工作搞好班级工作,组织同学一起上自习,组织班级学习研讨会,让大家在一起交流学习经验,表扬先进,找出问题,并讨论解决。让大家在学习上互相帮助,形成互帮互爱的班级氛围。

三、个人学习

作为班级里的学习委员,我也在学习上做表率。端正自己的学习习惯,规划好每天的学习安排,养成预习复习巩固的好习惯,及时完成相应作业,不拖欠,并带动好同学。经过一个学期的努力,我在班级的综合分排名靠前。

四、努力方向

学委的各项工作有时候显得枯燥无味,在工作过程中,我会变得烦躁不安,与同学们相处不好。我需要增强自己的自控能力和耐心。

在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。我要要求自己及时地去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

在接下来的学年里我将继续担学习委员一职,我将更加努力,督促同学们学习,协助老师完成教学任务,并提高自己,使我们的班级更加和谐,友爱,进步,卓越。

2017大学学习委员工作总结(四)

在过去的这一个学年里,我积极做好学习委员的本职工作,并且配合其他班委的各项工作。通过对以前的经验和教训进行总结,加上老师和同学们的大力支持,我这一个学年的工作开展也比较顺利。下面是我的工作总结。

一、基本情况:

1.努力营造良好的学习氛围,以身作则,认真学习,上好每一堂课;

2.及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,管理好作业上交情况;

3.抓好同学们的上课出勤率,做到一课一签字,做好监督工作,让同学们有良好的学习态度;

4.与同学多交流,了解大家的需要和想法,根据大家提出的建议,合理采取措施,改善同学们的学习环境;

5.平时做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,及时传达给同学们;

6.尽自己所能帮助学习上有困难的同学,组织学习经验交流活动;

7.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师;

8.为准备英语四级考试,组织班级集体上早自习,稳定同学们的备考情绪;

9.搜集并印发学习资料;

10.在临近考试的时候,了解大家的思想波动,努力保持良好的班风学风,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

二、经验教训:

1.要树立明确的目标,激励自己不断努力,坚持不懈,勇于面对挫折;

2.勤动脑,勤动手,善于发现班级学习方面的一些问题,并寻找合理的解决方案;

3.坚持从整体到局部的工作方法,遇事先从大处着眼,从整体考虑,落实时也不忽视细节;

4.加强团队协作意识,提高班集体内部的凝聚力和向心力;

5.平时和同学们的交流要用心对待,不能只注重个人利益,要把别人的事当成自己的事一样;

6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同学不理解,应该悉心开导,把道理讲明白;

7.善于听取各个方面的意见,加强师生间、班委间沟通,把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。

三、日后发展:

1.总结经验教训,根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行;

2.作为学习委员,努力学习新知识,不断提升自我能力,起好带头作用;

3.拓宽同学们获取知识的渠道,使大家开阔眼界,自主学习,从而全面发展;

4.加强专业知识的介绍,在学习、就业等方面让同学们了解自己的专业,明确发展方向,提高学习积极性;

5.提高自己的责任心,做到公私分开,严格按规章办事,不能做“老好人”;

6.多多听取和采纳老师和同学们的意见、建议,让自己的工作更加民主化、透明化;

7.鼓励同学们积极参加课外活动,这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用,让他们体会到参加这些活动带来的乐趣,增进对彼此的了解,从而提高班级凝聚力。

总的来看,我们班的班风和学风良好,大家具有较高的学习积极性与主动性,但是也存在一些问题不容我们忽视,比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还需要改进、师生间以及同学之间的交流还比较少等等,这些不足都需要我们在下一步的工作中加以完善。

第2篇

做好工作总结,升华工作内容,让工作清晰明了,使得工作进展顺利进行。那么你们知道关于2021班级工作总结范文内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2021班级工作总结范文五篇,欢迎参阅。

班级工作总结范文一本学期,本人担任__班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,个性是很多学生应对高考产生了灰心丧气的感觉,如李晓东、陈延等常常会自认为自我已经长大,自我能够决定自我的人生,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始和分班之初,召开班会,重新让学生进行学习《中学生守则》《中学生一日生活常规》,并体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行用心教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自我,培养自我良好的行为习惯。

尤其是针对学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的各种活动中。

其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自我的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现透过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的潜力。

在中期考试分班前,所带的一班学生班风正,学风浓,班级各科成绩均名列年级第一、二名。分班后,班级同学能尽快进入状态,班级管理迈上了规范化的道路,学生学习劲头足,成绩进步快。

第三,用心配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,用心的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

个性是在分班以后,班级中出现了超多的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出2字说明,给学生一个改过自省的机会,同时用心在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,用心同家长联系,及时了解、掌握学生状况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式用心同家长联系,及时反映学生状况,并及时的了解、掌握学生状况,到达共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立潜力。同时将权利下放,在开展各种活动时,用心发动学生,创设各种机会,给学生以自我活动的自由空间,用心提高学生的潜力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识潜力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

班级工作总结范文二这学期我继续担任高一(4)班班主任。经过一年的副班主任的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮忙下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、完善班级管理规章制度

结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,单车,学习小组的管理等逐一目标职责化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。

二、培训班干部

开学初,透过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作潜力。

三、严格班级常规管理

当班级实行层级管理体制后,要不断透过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的推荐和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

四、加强学习方法指导

当学生进入高一下学期后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不一样角度调动学生的学习用心性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

五、做好双差生的教育转化工作

差生的构成原因是多方面的。这学期我透过个别谈心,家访,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自我哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示,多一些监督,从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生,我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放下自我,从而激发出其内心的学习动力,学习必须会慢慢跟上来。

六、做好家长沟通工作

与家长沟通必须不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日常班级管理中,发现问题的萌芽,我及时与家长沟通,努力争取采用最能让学生理解的方法实施教育。对于每一位学生,当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时候,我就会同家长商量,一齐做学生的思想工作。把学校对学生的管理措施,班级对学生的要求一一向家长交待清楚,使我们的工作取得家长的支持、理解、配合,把学校教育延伸到家庭,提高教育教学的效果。

在工作中也还有一些问题,我班宿舍和班级纪律一般状况下比较好,学生反映一旦出现群众讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理,加强指导,把工作做得更好。

班级工作总结范文三本学期即将结束,回顾本学期“班主任+导师”的工作状况,活动基本按原计划开展,取得显著进步,但仍有相当部分计划没落实,下面是本学期总结:

一、相关工作有序推进

相关工作有序推进,但因时间等多方面原因,未能很好落实原先的设想。

我的受导学生主要来自会计、汽修等不同专业,横跨了两个年级,学生和学生之间除了共同的兴趣爱好之外,存在较大差异。为更好地兼顾受导学生,开展工作时我将目标概括为三点:

1.到适宜的调解学习、生活压力的方法。

2.让学生透过沟通,提升个人交际潜力。

3.组织开展求职礼仪专场,为学生(尤其是毕业班的学生)的求职工作做好准备。

二、活动计划及时调整

起初,我将本学期的导师活动资料依次安排如下:

1.动漫艺术鉴赏专题(2周,其中包括1周动漫知识简介,1周经典动画作品鉴赏;中间会加入学生相互分享推荐作品和观感交流的环节)

2.文学作品赏析专题(1周,其中有你最喜爱的文学作品推荐、你最喜爱的小说人物等便于学生发言的环节)

以学生最感兴趣的小说作品为导入媒介,以最新改编自小说的热播的电视剧为话题切入点,能够更有效地提起学生参与讨论发言的主动性。并且,在这样的讨论过程中,加以引导,让他们学着在文学作品当中学习一些平时他们没有亲身接触到的东西——比如辩证看待小说人物之间的交际方式,学习主人公身上奋斗、坚强、宽容等的美德品质,等等。透过这样的方式,去到达感化学生的目的,并和他们在心灵距离上能够再缩短一些距离。

3.求职专场(1周)

主要包括:(1)个人简历书写;(2)求职着装礼仪;(3)常见面试流程简介;(4)面试情景模拟。透过经验的介绍,另外在组织学生进行情景模拟体验,让他们能够更深刻体会到自身的不足。

但在实际操作中,前面已经提到,因为时间的调整问题,以至于文学作品的鉴赏环节并没有实现,这算是其中一个遗憾。从侧面来看,也就应归咎于我的时间安排得并不太科学,以至于我的导师工作和班主任工作、专业教学工作纠缠在了一齐,无法合理兼顾。以后我会提高自己的工作效率,把时间划分清楚,并提前结合学生的具体时间,划分清楚导师的活动时间,固定下来,以增加彼此交流的机会。

三、反馈机制运用不够全面

起初,我主要透过建立QQ流平台和选任各班小助理的方式,来及时了解受导学生的意见,期望能以此来调整自己的导师工作安排,更好地到达导学的效果。

但总的来说,还存在几个弊端——(1)QQ群的成员并不完整,很多受导学生都没有及时加入QQ群,或者说懒得加入,只透过别人了解信息,以至于有的时候信息传递不够及时;(2)各班小助理也因为学业或者社团工作忙的不可开交,只能对班上的受导同学进行一个意见汇集的作用,并不能有效地进行全面的管理和监督,也不能全面反馈大家的真正需要。

下学期的导师活动,我想我会采用小助理+小组长+兴趣小组活动的方式,布置一些小组活动,让受导学生透过小组合作,彼此之间加深沟通和交流,这样能从更多的方面去观察并了解到他们的各方面状况。

以上就是我本学期的导师工作总结。有实践并且效果良好的地方,也有需要改善完善的不足,我会认真反思这些问题,并且努力提升自己各方面的工作潜力,以成为一名更加称职的导师!

班级工作总结范文四不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是_级园艺专业_名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:

一、思想政治教育方面

学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系,建立了班级群、QQ群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。

指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

班级工作总结范文五现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选取一些品学兼优、职责心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、潜力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经构成的优良班级风貌更上一个新台阶,我个性重视班干部的队伍建设。下方让我来谈谈自我的一些做法和体会。

一、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自我的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法就应是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时光内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样能够限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及潜力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的职责心和组织潜力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;__,初二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重思考而迅速发表自我的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;思考到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织潜力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。

实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

二、教育培养班干部

班主任对班干部,不能只是使用,还就应进行教育和培养。我经常教育他们树立为群众服务的光荣感和职责感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,个性是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自我的工作好象不太满意,每一天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自我的工作中去,之后的状况证明,她们的工作完成得相当出色!

此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实状况,总结得失,并加以改善,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、增强班干部间的凝聚力

群众是在活动中产生的,大群众如此,小群众也一样。我每月组织一次班干部群众做好事活动。例如搞大扫除等,透过活动扩大班干部在同学中的用心影响,透过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

第3篇

家长委员要积极兼顾学生、家长、学校三者利益,沟通学校与家庭的联系,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。亲爱的读者,小编为您准备了一些中小学家委会工作总结,请笑纳!

中小学家委会工作总结1学校家委会作为__区学校学生家长的代表,一年来,在学校领导的大力支持下,在全体委员的全力配合下,学校家委会围绕支持学校发展,推动矿区教育提升这一目标,坚守责任落实,倡导社会公益这一追求,依据学校家委会年度工作计划,积极发挥资源优势,在畅通家校交流渠道,扩大学校宣传,促进学生素质发展等方面做了一些工作,取得了一定成效,现工作总结汇报如下。

一、继续完善学校家委会组织建设,构建全员育人网络。落实权利责任,实施民主选举。

在学年初,学校举行了一年级和七年级班级家委会成立仪式。为确保学校家委会委员具有广泛的代表性,学校对新生家长参与家委会工作的意愿和要求进行了广泛的意见征询,得到了广大家长的积极响应。在班级家委会成立仪式上,在班主任老师的主持下,各位家委会候选人纷纷结合自身优势进行了竞聘演讲。通过所有家长投票打分,最终确定了班级家委会委员的人选。通过班级家委会委员的民主选举,让家长们实现了“学校工作我支持,家委会工作我参与”的可喜局面。

2、学校家委会建立和完善了校级、年级、班级三级家委会组织网络。

校级、年级、班级三级家委会组织网络的建立,在加强家校联系,提升家长对学校工作支持的参与度,打造家长满意学校等方面起到了很好的促进作用。特别是随着学校家委会工作的持续推进,班级家委会和级部家委会工作的展开,使学校家委会工作重心下移的目标得以逐步实现。这有利于班级家委会和级部家委会委员在工作中更好的发挥积极性和主动性,从而形成了学校家委会工作,在校内全面开花的良好局面。

3、坚持制度落实,实施民主监督,提升学校社会满意度。

学校家委会坚持委员住校值班制度,定期举行家校联系办公会制度以及参与学校重大活动,实施民主监督等。通过家委会委员住校值班制度让家长步入校园,走进班级,从而让他们知道了老师工作的辛苦,了解了孩子在校的学习情况,反馈了家长反映的各种问题,化解了家校之间的误解和纠纷等等。定期举行的家校联席会议,通过校长工作汇报,让家长及时了解了学校的发展方向,教学的改革成果,教育所取得的成绩。同时学校也听取了社会、家长的建议和意见,便于学校更科学的制定政策,让自己的工作更能得到家长的理解和支持。在初中部小餐桌的招标中,家委会全程参加考察,详细制定协议细则,共同签订合作协议,同时家委会还参与平时的过程管理,经常到校督查饭菜的质量,保障了孩子吃上安全、卫生、放心的饭菜。在学校开展的运动会、六一儿童节和建队节以及学校招生等大型活动期间,学校均邀请家委会人员担任组委会或领导小组成员,对于活动的顺利开展和工作落实起到了很好的促进作用。

二、发挥家长资源优势,开展多彩的活动,拓展孩子们的学习和成长空间。继续组织学生外出开展社会实践活动。

为提升学生的综合素质,拓展学生的知识视野,增强学生的社会实践能力,学校家委会联合学校分别于__年5月份和11月份,组织了300多名学生到__龙园古镇和山亭冀云石头部落开展了主题为“体验__文化民俗,感受传统文化”的社会实践活动。通过组织学生参观龙园古镇和石头部落,让学生了解了家乡巨大变化,体验了中华传统文化的精髓内涵。整个社会实践活动,家委会人员提前考察活动路线,精心制定安全预案,全程参与陪同,确保了活动的顺利进行。

2、举行“优秀家长资源进课堂”活动。

为发挥优秀家长的资源优势,弥补校本课程资源的不足,更好地拓展学生的知识视野,在3月和12月份家委会和学校共同邀请具有专业特长的家长进入课堂开展了两次“优秀家长资源进课堂”活动。他们中有的家长向学生们讲授了“传染病的防治”,有的讲授了“怎样安全使用煤气”,还有的传授“书法技巧”……由于家长的课堂讲授的是生活之课,是特色之课,让学生学习知识的同时,感受到了不同以往的学习乐趣,深受学生的欢迎。

3、参观西岗监察室,开展法制教育。

继5月份学校家委会委员来我校举行法制教育报告会之后,在12月4日国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,柴里矿区学校组织近100余名师生来到学校家委会委员高贞伟的工作单位--滕州市检察院派驻西岗检察室开展参观学习活动。在家委会委员高贞伟的详细讲解下,师生们认真观看了法制教育宣传牌板和法制教育专题片,接受了一次生动而深刻的法制教育。

三、浓厚家庭教育氛围,提升矿区家庭教育水平。邀请滕州市家庭教育专家来我校举行家庭教育专家报告会。

为转变家庭教育观念,提升矿区家庭教育水平,学校家委会借助滕州市家庭教育指导中心这一平台,__年先后三次邀请专家来校举行家庭教育专家报告会。每次讲座,专家根据家长的不同需求,学生不同年龄段的特点,向家长传授现代家庭教育的新观点和新方法,让家长在认识到家庭教育重要的同时,掌握了如何创设和谐教育氛围,如何教育引导孩子,才能促进孩子的健康成长。三次家庭教育专家报告会,有__x余人次的家长受益,得到了家长的好评。

2、浓厚家庭育人氛围,开展矿区“书香家庭”创建活动。

为培养孩子的良好读书习惯,落实经典诵读,让家长在家庭中营造良好的学习氛围,学校和家委会联合开展了“书香家庭”创建活动,得到了广大家长的积极响应。有的家庭为孩子建立起了藏书架,有的还为孩子开辟了书房,许多家长周日为孩子到书店买书,晚上陪孩子一起读书。现在家长和孩子共读书,共分享成为了矿区家庭的时尚。活动开展之后学生现在上网的时间少了,读书的人数多了;家长们在外打牌、喝酒的少了,在家和孩子共同读书的多了。读书成为了学生的一种习惯,读书也成为了家长的一种乐趣。通过读书孩子们增长了知识,家长们培育了亲情,孩子们在良好的家庭氛围中享受到了成长的幸福和乐趣。

四、发挥职能优势,为学校排忧解难。

北校区上下学时校门口所在道路人车混行、交通拥堵,师生及行人安全存在极大隐患助。为有效改善校园周边交通环境,协助学校解决这一现状,学校家委会大力协调矿保卫科、社区保卫等部门,争取他们的支持,对学校周边一些乱摆乱放摊点进行整治,维护校门通秩序。经过治理,该校上下学时校门通秩序有一定好转,学生的交通安全意识、遵守规则意识明显增强,获得了广大家长、社会普遍认同。在南校区,一段时间以来有个别社会青年在学校周边逗留,影响了学校的形象,对我校学生的安全构成了影响。学校家委会协调矿保卫科安排队员,长期对学校周边进行巡逻,对社会闲杂人员形成了震慑,营造了和谐安全的育人环境。

五、拓宽了交流平台。

除了设立学校家委会新浪博客、学校网站、以及志愿者联盟qq空间等沟通交流平台外,在班级家委会的支持下先后有20多个班级建立了班级qq空间。小小qq空间让家长和老师之间,学生和老师之间传递学习信息,交流家教心得,了解学生动态,架起了家长和学校心灵沟通的桥梁,成了家校沟通的好助手。

六、问题与不足。

通过家委会一年的工作运作,在圆满完成既定计划的同时,也暴露出工作中的一些问题,具体部分家委会委员因工作等各方面的因素制约,不能及时参与学校家委会活动,住校值班不能及时到位。

2、部分班级家委会工作职能没有充分的明确,作用没有得到充分的发挥。

3、家长和家委会之间联系不够,家委会委员和学校沟通交流还不是很畅通,家长对学校的意见和建议不能及时和学校交流。

学校家委会工作是现代学校制度中的一种新概念,我们还处在一种探索和摸索阶段。在今后的工作中,在全体家委会委员的共同努力下,在学校的工作指导下,我们将继续努力探索家委会工作的新途径、新方法,更好地发挥家委会对学校工作支持和服务作用,让的矿区孩子受到更好地教育。

中小学家委会工作总结2我校家委会工作在摸索中前行,在磨合中探索,由外而内、由表及里,正逐渐形成本校特色,被评为青岛市优秀家委会。20__级8班家委会的工作有规律、有特色,值得学习和借鉴。

一、迅速熟悉,健全家长队伍

家委会成立伊始,成员彼此不熟悉,家委会5名成员迅速建立联系,并组织见面会,邀请班主任刘涛老师参加,明确家委会的定位、如何开展工作,并选出了家委会负责人。健全班级家长联系方式,通过在班级发通知条,完善班级QQ群和微信群,让尽可能多的家长入群,便于联系和及时消息,现QQ群和微信群基本做到了全覆盖。同时在家长群倡导正面积极的风气,互相帮助、交流学习育子好贴子,不传谣、不发牢骚、不点评老师,有问题通过正常渠道反映和解决,20__级8班家长微信群(无班主任无任课老师)从未有过出现过家长发牢骚或者对学校有负面言辞。

二、协助校家委会开展的工作

一是开学伊始协助组织校运动会。为校运动提供矿泉,水、药箱、威风锣鼓等,为班级运动会顺利开展印制横幅、号码布、担任义工,放飞气球等;二是积极参加校家委会组织的亲子阅读600分钟,班级有三名同学获奖;三是及时上情下达,随时传递校家委会各项通知;四是为校艺术节、趣味运动会组织义工,提供摄影服务,印制号码布等。

三、班级家委会开展的工作

为使家长和孩子都能更快更好的适应初中生活,家委会于20__年12月16日组织开展了家长交流座谈会,邀请本班学霸齐齐的妈妈刘新艳老师为家长们交流经验,齐齐妈妈真诚的为大家作了题为《放松心情和孩子一起长大》的心得,引导家长从调整家长心态、帮助孩子养成良好生活习惯和学习习惯等方面,交流多年来的工作学习体会,家长们听后大呼过瘾。之后班主任刘涛老师给大家讲授了与孩子沟通的技巧,请家长加强与孩子心灵层面的沟通,做孩子的知心朋友,家长们也都感觉收益匪浅。

寒假期间,为配合学校搞好主题教育,在班级家长的大力支持下,20__年2月4日,家委会组织开展了一场别开生面的消防安全体验活动,班主任刘涛老师参加了体验活动,学校微信公众订阅号就此活动专门作了推送,半岛都市报进行了专门报道,活动结束后,家长和孩子们共进晚餐,增加了沟通和了解。

通过积极开展活动,加强了学生、家长和老师之间的交流和沟通,增强了家长之间的信任和了解,为今后家委会开展工作打下了良好的基础。

通过参加近期的校家委会大会,20__级8班家委会更加清晰了今后的工作方向。下一步将积极支持校家委会工作,组织好"告别童年拥抱青春"主题活动,并主动和班主任老师沟通,打造更强的20__级8班作出积极的努力,为孩子们留下难忘、无悔的初中生活而努力,为大实验品牌创建作出自己的努力。

中小学家委会工作总结3一、工作目标

按照《震川中学五年发展规划》要求,积极贯彻落实学校20__学年德育工作部署,以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标,围绕学校的中心工作,充分发挥学校家长委员会的功能,加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,全力创造有利于学生健康成长的育人环境。

二、工作内容

1、学习《科学发展创特色

健康成长求和谐――震川中学五年发展规划》,并提出建设性意见。

2、积极参与学校后勤管理。

协助各学年组从学生家长中推荐出部分学生代表和家长代表分别组成食堂、卫生二个巡视组深入到校园、食堂做实际体验,提出完善和改进的意见供学校各有关部门参考。

3、协助办好家长学校。

落实家长学校的开课时间,本学期成立新家委会,每月组织一次家长沙龙活动,努力提高家庭教育水平。逐级学习《20__-20__家庭教育发展纲要》

4、通过学校了解在校特困学生的情况,并通过各种渠道和媒体向社会各界呼吁,组织开展爱心捐助活动,保障家庭经济困难学生在校园内安心学习。

5、发挥各级家长委员会成员的作用,积极向家长约稿,将优秀的家庭教育经验通过这个媒体向全体家长介绍。

6、积极参与学生的综合素质评价工作。

在综合素质评价中发挥好家长评价的作用,并做好评价的监督工作。

7、积极参与德育实践活动,丰富学生校园文化生活。

在开展创建校园文化舞台,打造校园文化精品;开办学生社团文化节,搭建学生特长发展平台;开展“今天我来做义工”活动,丰富志愿者活动内容;继续开展文明礼仪教育,提高学生文明素养;继续举行十四岁生日活动仪式,加强公民教育等活动中主动发挥家长的资源优势,协调利用方方面面的关系,带领学生走出校园参观实践。利用家长资源联系举办外籍人士交流,使学生开阔视野,扩展知识面,也使社会方方面面参与到学校的教育工作中来。家长委员会还要积极参加学校的升旗仪式、清明节祭扫,植树、运动会等大型活动,在学生面前表现出家长的良好道德品质。

8、积极参与教学过程,了解教学信息。

家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”听课活动,进一步加强与学校调研小组的联系与沟通,切实了解学校的办学质量,向学校提供合理化建议,促进学校的教育教学工作。

9、继续探索“家长讲台”。

让更多家长投入到教育的一线。家长委员会还要积极参加学校的升旗仪式、清明节祭扫,植树、运动会等大型活动,在学生面前表现出家长的良好道德品质。

10、积极参与校园安全和校外安全建设,共建安全防范体系。

家长委员会将定期检查学校安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈和改进措施。同时通过各种渠道向全体家长提醒做好学生离校后的安全工作。

11、进一步整合社区教育资源。

要充分开发社区教育资源,打造学生课外教育平台,让义工有所为,以提升素养。

12、维护学校形象,提升学校品牌。

家长委员会成员应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和成果,自觉做学校形象的维护者、学校品牌的宣传者。

三、保证措施

1、组织保证。

健全班级、年级和校级三级家委会组织,校级家委会由三个年级的家长委员会成员组成,设主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根据工作计划组织活动,开展日常工作,同时指导下一级家委会工作。

2、制度保证。

本学期成立新家长委员会,完善制度。

(1)例会制度。家长委员会实行集体议事制度,每学期举行1―2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作计划等。

(2)对口联系制度。家长委员会成员可根据每个人的特长和工作实际,分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等若干小组,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,并提出一些建设性的意见。

(3)驻校值班制度。实行学生在校期间每周二有一名校家长委员会成员驻校值班,接待学生及家长的来电和来访,协助学校处理有关事务,学校家长委员会全体成员轮流值班。

(4)家长义工制度。本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动和社会实践活动。

3、纪律保证。

家长委员会成员要热爱教育事业,积极抽出时间参加学校的各项活动,有团结协作的团队精神,有勇于挑重担的付出精神,有自觉的组织纪律观念,为学校的工作出力。

中小学家委会工作总结4

一、工作宗旨

团结全班学生家长,密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系,充分发挥家长资源,使学校教育与家庭教育有机结合,切实提高学生素质。

二、家长委员会工作职责

1、定期联系、分工明确、职责到位。

每月家长委员会成员进行一次联系,总结本月班级家委会的工作情况,找出工作中的不足,坚持好的做法,纠正不当的做法,结合本学期工作计划,明确下一步工作重点与方向。

2、促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。

加强家长间的交流,确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。并注意适当的时候做好__。

3、组织各种活动,提高班级凝聚力。

通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动,增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流,提高班级凝聚力,形成良好的班级文化。让学生在愉悦活动的同时,也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。

三、具体活动安排

1、7月份,组织孩子到济南九如山.带领孩子走进美丽的瀑布群,亲近自然,感受夏天的美丽。

2、8月份,组织孩子到万达影院,观看英语电影《冰川时代4》。

让孩子通过电影,领略英语的魅力,学会团结,学会勇于战胜困难。

3、8月份,组织孩子到山东省博物馆学习。

带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展,体会学习孔子文化的巨大魅力。

4、8月份,组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。

带领孩子到泉城广场,卖齐鲁晚报,通过卖报过程,体会劳动的汗水,收获的快乐。

5、8月份,组织孩子到威海旅游。

让孩子通过游玩,领略大海宽阔的胸怀,感受大自然的美丽与神奇,通过游玩过程,增强孩子的团队精神。

6、12月份,组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。

让孩子通过捐赠过程,懂得关心别人,感恩社会,懂得社会责任感。

7、20__年1月份,组织孩子义卖自己的玩具书籍,义卖所得,捐赠济南红十字会。

让孩子通过义卖过程,懂得劳动的付出,懂得同学们之间要有种团结、相互帮助的力量;通过捐赠过程,学会帮助弱者。

8、20__年1月份,组织孩子走进社区,打扫卫生。

让孩子通过活动,号召更多人们保护环境,关爱健康。

9、完善家长交流的平台。

继续完善班级的QQ群及飞信,争取家长间的交流更加畅通。

家委会是三(3)班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让三(3)班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。

中小学家委会工作总结5一、指导思想:

以科学反展观重要思想为指针,以全面提高素质教育为重点,在校党委、校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进通州高中的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。

二、工作目标:

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

三、主要工作:

1、开辟多种渠道,融入学校管理

本学年,家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、组织培训学习,提高家教水平

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、组织参与学校校园文化活动。

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如艺术节、运动会、科技节、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

4、沟通办学信息,促进教育教学

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

5、关心校园安全,建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

6、监督政务校务,规范办学行为

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

7、参与学校活动,形成教育合力

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节、体育节、元旦迎新晚会等。

8、宣传学校形象,提升学校品牌。

第4篇

写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般。下面就让小编带你去看看大学生活委员个人述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

大学生活委员述职报告1光阴似箭,时光如梭,转眼间大学半个学期已经走过。一个学期以来,我们由原先的居住在祖国各地到机缘巧合分进一个班,变成一个班集体;由互不相识到打打闹闹、开开心心地相处,变成一个有爱的大家庭;由原先的一盘散沙到最后所有的同学力往一处使,心往一处想,充满凝聚力,拧成一股绳。在我和大家的相处之下,发现每个人都在为班级而努力付出,都在为班级而努力的改变自己的缺点,这是一件非常好的事,同样的,我在此过程中也在慢慢成长,不再是一个任性的孩子。

作为一名生活委员,我知道我要为同学们的生活服务,负责收交班费,监督宿舍卫生等工作,这些工作并不难,我也是这么认为,然后进行工作的。后来,我逐渐在工作中发现这些看似简单的工作,实际行动起来也是需要我去用心努力的。就拿收交班费来说,原来我和另一个生活委员钱科达两人对收钱的具体工作并没有分工好,一开始是我收女生这边,他收男生那边,钱和记账都混在我这边,变得不清楚。后来我们参加了培训就知道要钱账分开,做到公平公正,账目清晰明了,还学到了很多其他知识来进行更为专业的理财,保管好同学们的每一分钱。因此,在之后的工作中,还是由我收女生这边,他收男生那边,然后我记账,所有的班费则由他来保管,每次支出,我们俩都要明了,同时即使做好记录。这样一来,我觉得比之前轻松了好多。所有与钱打交道的事,都需要有颗公平正直的心,行得端做得正。另外,我在不经意间听说其他专业的班委会每天给同学们发写短信,有天气预报,新闻,幽默笑话等。然后,我就有所启发,觉得作为生活委员,我也要关心同学们的生活状况,于是后半学期我每天都会发一些第二天的天气预报,提醒同学们该添衣保暖,是否要带雨伞。就应为这样,我感觉我和同学们都亲近了很多。我觉得自己学会如何关心别人。还有,为了减少团支书的工作量,我会把我们班每天早训要唱的歌的歌词找出来,并发给每一个同学。做这件事并不会花掉我多少时间,这只是举手自老而已。日子一长,这也便成为了我工作的一部分,但是我却也乐此不疲。

但是其实作为一名生活委员,除了做好自身的本职工作外,也要积极的参与班级活动。班委,并不是就高人一等,可以对其他同学呼来喝去地使唤,身为班委,是要能够更好地服务同学,起到带头作用,能够积极的参与一切关乎班级荣誉的活动,把班级搞好,增强班级的凝聚力,这才是重中之重。自我反思,我对班级活动并不是很积极,这点我要做深刻检讨,自我批评。很多时候都是抱着事不关己的不好心态,但是话也不是那么绝对,也有几次我是积极参与的,但总归不是多数。对于自己没有起到很好的带头作用,我深感抱歉,我一定会在之后的工作中好好改进,以班级为中心,努力做好每一件事。最后希望我们班共同努力,争取把我们班建设得更好,为成为优秀班级而努力,成为真正的精英班,只要大家努力,我相信我们可以做到的。

大学生活委员述职报告2在对大学生活充满幻想和激情的年月里,转眼间我已经做了一年的生活委员了。只有当亲身体验到一个事情,一个岗位,才能真正体会到其中的滋味。我所做的事都是最基本的,最贴近同学们生活的事。一年下来,我学会了很多,同时也发现了自身的很多不足。在我看来,生活委员的主要的职责是尽力帮助班上的每位同学解决日常生活中的问题,其中也包括收集同学们对学校食堂和学校后勤工作的意见以及建议及时反映到学校。

刚上大学那段时间,很多同学都是第一次离开温暖的家里,独自一人在外地生活,遇到些琐碎复杂的事情是在所难免的。军训的那段时间,很好的锻炼了我们。不仅教会了我们一些生活技能,而且也为同学间相互了解和认识提供了一个很好的机会。军训期间,同学由于天气太热,身体不舒服时,其他同学能及时伸出援助之手,遇到困难时,同学间能互帮互助,在那段时间里,同学间建立起了深厚的友谊。为了更好地丰富我们的课余生活,同时加强同学之间的沟通和了解,我们班组织了两次大型的班级活动。在玉渊潭,我们尽情享受了户外活动的自由与快乐,同学在期间,彼此交流,彼此说笑,集体活动更是带给了我们无尽的快乐。玩耍过后,我们集体聚餐,填饱了大家的肚子。一天的玉渊潭之游,虽然短暂,但给我们却留下了一段美好的回忆。

大一下学期,我们在校内的龙月餐厅举行了一次班级聚餐,几乎所有的同学都参加了这次聚餐。我们在期间互相了解交流,饭后又做了集体活动,大家同样是乐在其中。

大学里,最丰富的当属寝室的幸福生活,大家分享着彼此的快乐经历,寻找着共同兴趣爱好。我们一起在学习上沟通交流,我们一起去添购自己的需要的东西。丰富的寝室生活,使我们快乐的成长着。

大学里,各种比赛是情理之中的事情,篮球,足球,运动会,同学都能积极参加,为了班级的荣誉尽自己的那份力量。不知不觉间,我们的班级团结起来了,不知不觉间,我们仿佛成了一家人。

通过本学期的生活工作的实践,我在生活上的做事风格也由原来的懒散不认真变的越来越谨慎认真。我要多谢同学们的信任,多谢其他班委及团支部对我支持和帮助。我的工作仍有很多不足,需要不断的改进。希望同学们能继续信任我,更希望大家能够给我一些宝贵的意见。

总的来说比较顺利.但是在一年的工作中,当然也存在许多的.遗憾。我们班一路走来,很顺利但是也存在着一些问题。希望能能得到同学们的认可,在以后的工作中我会更加努力的完成自己的工作,也会更加自信,更加努力,做一个真正为大家服务的班干部,希望在以后的日子里,大家能给我提宝贵的意见,让我不断的进步,更好的为大家服务。

最后希望我们共同努力,争取把我们班建设得更好,为成为优秀班级而努力,成为真正的精英班,只要我们大家一起努力,我相信我们可以做到的。

大学生活委员述职报告3自20__-20__任职已2年。任期内,在班主任的指导和领导下,依靠全体班委的共同努力,在自己担任生活委员的职责等方面开展了一些工作。现将有关情况简要汇报如下:

一、主要工作完成情况

(一)学习与自律

1 认真学习新知识,努力提高自己的学识水平,同时,关注时事政治,能紧跟形势,做到用学到的知识来分析现实现象,让学到的知识不脱离实际。

2能按照校规要求自己,遵守纪律,起到带头作用,自觉接受群众监督,任期内没有违规违纪行为。

(二)班委与生活委员工作

1.本职,即生活委员工作方面,做好管理班费和督促寝室卫生,同时定期约谈生活条件困难学生,安慰并将其困难反映给学校。

2.同时在班主任指导及班委和请教学长学姐下,制定出游计划并组织实施,3次出游没有一次出现安全问题。

3.平时配合班长工作和学校通知的事项以保障正常开展和有效运行。

二、存在问题及努力方向

1.部分班委积极性尚显不足。

由于时间和财力的限制,有些对全班发展的想法未能得到全面有效的开展,在一定程度上影响班级的团结心。

2.对人际关系的认知不足,过度强调或者说达到自己的目的性,操之过急反而会遭排斥,如何把握工作与班级的人际关系是要重点解决和培训的问题。

3.对于钱的问题,也是生活委员工作最难的一个问题,并不是计算那么简单,当需要生活委员决定如何分配的问题时最容易引发不满。

应该保持不损害任何合理正当利益的理念并执行。

三、几点感受

1.生活委员工作作为班级班委工作的一个组成部分,是在各班委的支持配合下进行的,如果说在本届任期内这方面还取得了一些成绩,首先要归功于他们。

在此对他们对我工作的一贯理解和支持表示深切的谢意。

2认清和牢记一点,生活委员不是对班主任或者对班长负责,而是对全班同学负责,要保持自己思考的独立性,不能因为个人私欲而损害班级利益,也不能因为大部分人的利益去损害个人的合理利益!

3.生活委员工作作为全班工作的一个重要环节,涉及到钱的地方最容易引发矛盾和利益冲突,还需要继续得到各方面的继续支持,只有班级上下共同努力,才能推动班级团结的新局面。

20__.__.__

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大学生活委员述职报告4转眼间我们已经是大三的学生,还记得我们大一时的懵懵懂懂,以及对未来的憧憬,我们一起度过了大学的一半的时间,两年,首先感谢同学们在这两年中的照顾,感谢大家对我工作的支持,对我的信任。

首先说下我在这个职位上的工作,主要是班级宿舍卫生方面,协助生活部对各个宿舍的卫生进行监督检查以及了解同学们的生活状况,为同学们营造干净整洁的学习、生活氛围并且协助其他班委组织各种班级活动。

下面来说下我下学期的工作计划:

1、督促大家搞好宿舍卫生,宿舍相当于我们的家,我们应该保持整洁,这样也可以是我们的心情更加舒畅,更加健康的学习生活。

为提高大家整理宿舍的积极性,我们可以实行奖励政策:每月评选优秀宿舍,男女宿各一。规则:月平均分最高者为优秀宿舍(至少90分),最高分者奖励洗衣粉等生活用品(此费用由班费支出)。

2、宿舍文化,可以根据自己的兴趣级感受对宿舍进行装扮,舒适的环境也会使我们保持快乐的心情。

3、开展一些集体活动,比如去年的趣味运动会等,在集体游戏中增强同学的友谊,同时也锻炼了身体,增强了班级凝聚力。

4、更好的了解同学们的生活学习方面的困难级问题,并想办法帮助解决。

以上就是我担任生活委员的总结,我知道在工作中我还有许多不足之处,我对同学们生活学习方面还不够了解,希望大家批评指出,我一定做到知错就改,虽然这个工作不比其他,但我在以后的工作中还是会更加努力的完成自己的工作,也会更加自信,更加努力我还会尽我所能,努力做好我该做我能做的事情,做一个真正为大家服务的班干部,希望在以后的日子里,大家能给我提宝贵的意见,让我不断的进步,更好的为大家服务!生活好是大家学习好的前提,希望在我的努力下,给大家创造一个好的学习氛围、好的娱乐空间。

最后,为了我们整个班级的利益、团结和发展,我希望我们班在老师和同学们的集体努力下能把我们班发扬光大,同时也希望群体班委能团结起来互帮互助,把我们的班级建设的更好。我坚信只要我们以认真负责的态度去做各项工作,一定会获得成功。

大学生活委员述职报告5时光飞逝,又是两个月倏然而过。作为生活委员的我在生活上做到了勤俭节约,对同学大方,对自己节俭,积极参加班级、学院、学生会组织的各项文娱活动,热爱体育锻炼,乐观向上,有良好的作息生活习惯,经常整理自己的生活,以期更好的学习和工作。在班集体的相关活动中我尽力做到了热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在各种荣誉面前,能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待生活中的每一件事。现在我将这两个月的工作总结如下:

1、班费问题,是比较令人关心的问题,生活委员管理着班上的各项活动的费用支出,就必须做到班费用得其所。

计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明,必须整理好各种票据,做好开支记录,做到每一次开支都有据可查,再就是每次班级活动购买奖品,以及班级活动的气氛。在遇到校团组织、院团组织活动的时候,则要到外面去采购一些必要的装饰品,布置一下场地。我做了完整的班费开销记录,并和其他两位生活委员积极配合。再做每一个决定之前,我们三位生活委员都会开一个小会商量一下对策,这是对同学们的负责,也是对我职责的负责。

2、生活委员负责班费的管理工作,必须定期向全班同学公布班费使用情况。

我们班的是在班级群空间里公开的。交班费是组织各样班集体活动的基础,在本学期初,我们收了160_50=8000元班费,由于各种原因,班上还有7位同学还未交班费,不过我们会在最短的时间催促他们尽快交上来的。

在我看来,工作无小事,事事都不能懈怠,这是我对待工作的态度。提高学生民主权利,将班费的用处公开化透明化是我应有的工作原则。

我们应该注意到自己工作应该有的影响力,因为你的一言一行,都会影响到你一个集体的团结性和战斗力。我希望我们的所有同学都能充满活力和对班集体的热爱,这样,大家才会有做事的积极性,才会有把事做好的动力,才会热爱这个温馨的集体。我们要在班干部中建设一种积极的,奋发向上的文化,从而影响一个班级,甚至学校,这不是没有可能的。这就要求我们班干部都能有良好的品德与优秀的作风,不要吝啬和同学交流分享你的每一份心得和协作讨论的机会,也不到害怕和同学分担责任,这些都是我们应该做的。尽管如此,我在工作上还有许多不足之处:

1、缺少和其他班干部的沟通

2、对不是自己本职工作的事,没有表现出很大的热情,不过,问题发现了我就会努力去改正。

希望通过我的努力,我们的班干部会越来越团结,班集体会越会越来越好。让我们彼此携起手来,为我们班集体的明天一起努力,一起拼搏?

第5篇

元旦节快到了,每年这个时候,我们的大街小巷里都会出现各种元旦活动。那么关于元旦节日的活动策划你准备好了没有?以下是小编精心收集整理的元旦节日活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

元旦节日活动策划1一、晚会主题

“展示青春风采、喜迎元旦佳节”

二、主办与协办部门

主办:团委

协办:办公室、总务科、学生科、教务科、学生会、各专业科组

三、晚会时间安排

1、科组初选地点、时间:由各科组决定。

2、学校初选地点、时间:_月_日星期日晚自修,多媒体一室。

3、晚会时间:2021年_月_日19:00---21:00

晚会地点:学校足球场舞台

四、主办及协办部门工作职责

(一)办公室

工作职责:

1、通知的发放。

2、打印工作。

3、车辆的安排。

(二)总务科

工作职责:

1、负责晚会现场电缆和照明设备的购买和铺设及安装。

2、保证晚会当晚安全、正常用电。

(三)学生科

工作职责:1、晚会当天的保安工作。

2、班主任工作的安排。

(四)教务科

工作职责:安排晚会当晚上课班级的课程。

(五)团委

工作职责:

1、晚会具体工作的实施。

2、协调各部门工作。

3、安排各专业科组工作。

(六)学生会

工作职责:

1、协助团委工作。

2、维持晚会当晚的纪律。

3、安排领导、嘉宾、观众的座位。

(七)各专业科组

工作职责:

1、对节目进行挑选,并按时上报团委。

2、保证上报节目的.质量。

3、认真组织学生参加,维持本科组学生的纪律。

五、参赛对象

全校师生

六、节目选拔程序

1、要求节目积极向上,活泼新颖,贴近技校生生活,能够展现时代精神和现代技工学校学生的风采。

2、所征集节目形式不限,可以是现代歌曲、民族歌曲、舞台剧、民族舞、现代舞、相声、小品、器乐以及其他类型的节目。

3、节目征集完成后将组织两次节目审查,第一次是科组审查,各科组上报3-5个节目;

第二次是学校审查,择优选用。

注:(教职员工两个节目、学生干部一个节目。)

4、节目上报时间及地点:_月_日之前,各科组将入选的节目上报团委。

元旦节日活动策划2一、活动主题

彰显青春魅力尽展社团风采

二、活动目的

为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

三、举办单位

主办:共青团__工程学院委员会

承办:院社团联合会

协办:全院各个社团

四、参与团体或人员

全院社团及各系师生均可参加。

五、晚会时间

__月__日(暂定)

六、活动地点

学生活动中心大礼堂

七、晚会前期宣传

由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。

八、晚会流程

1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。

2、开场舞。

3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。

4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。

5、主持人请团委老师等致开幕词。

6、文艺汇演正式开演。

主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。

7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

8、演员谢幕。

9、由主持人宣布晚会圆满结束。

九、人员安排

1、办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。

2、外联宣传部:

(1)在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。

(2)主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。

3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。

以及晚会中节目的顺序。

4、财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。

5、各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。

注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。

元旦节日活动策划3一、活动目的:

在20__与20__相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,__小学二年级特举行主题为“__小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

二、活动时间:

1、12月__日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

三、活动地点:

___广场集中。

8个班分散到__区__广场各路口。

四、活动参与人员:

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式:

以班级为单位,__日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

五、活动场地区域安排:

1、集合地:__区__广场。

2、分散地:

二年级一班:__广场(宣传地、放学地)

二年级二班:__百货大门外(宣传地、放学地)

二年级三班:__广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)

二年级四班:__商场门口(宣传地、放学地)

二年级五班:__银行门口(宣传地、放学地)

二年级六班:__步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)

二年级七班:__商场门口(宣传地、放学地)

二年级八班:__百货门口(宣传地、放学地)

六、活动的准备:

1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。

班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

七、活动要求:

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

元旦节日活动策划4一、活动主题:

“2020,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接2020年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

2019年12月31日下午13:00——17:35

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容:

(1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

(2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

(3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《2020年新年致辞》;

(4)14:10~14:30,班主任分班级进行2019年工作总结及2020年工作展望,班级学生代表发言;

(5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

(6)17:30~17:35,班主任总结讲话;

(7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

元旦节日活动策划5一、指导思想

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,__小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

开心快乐,喜迎元旦

三、参加对象

全体师生

四、活动时间

拟定20__年_月_日下午2:00

五、活动地点

校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面;

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1._月_日至_日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2._月_号上报节目单、学生名单。

__号中午节目筛选,择优录用。

3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)

九、评委

除班主任以外的任课老师

十、评分及奖励办法

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。

(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。

(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。

(5分)

5、收场不草率,落落大方。

(0.5分)

十二、主要工作及人员分工

1.领导小组:

组长:_校长

成员:各班主任及任课教师

2.节目总编导:___

3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

第6篇

培养干部团结协作的精神,透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,到达以面带面的良好效果。以下是为大家整理的校园纪委部学期总结汇报资料,提供参考,欢迎你的阅读。

校园纪委部学期总结汇报一

又一学期结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹,但我已认真努力地飞过。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下,在各位任课教师的大力协作下,虽然也经历了一些这样那样的插曲,但总的感觉还是在稳步向前。现就本学期的班务工作进行回顾总结:

一、日常行为规范的落实

虽然以前一向在抓日常行为规范,但都不是个性到位,这学期在学校统一部署下,我们班从各个方面重新规范,每一天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责礼貌礼貌及言行举止;有专人负责每一天同学们的学习状况。每一天一汇报,每周一评比,效果良好。

二、干部队伍的组建和培养

学期初,根据班干部以往的表现,进行重新任命,好的继续担任,对职责心不强的进行调换,进行明确分工。并大力表扬干部优点,帮忙小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,到达以面带面的良好效果。

三、狠抓教育教学工作

透过座位的安排,适当进行优差搭配,使同桌和小组之间构成互帮赶学超的学习氛围,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每一天抓好教育教学工作。这学期,班级学习风气较浓厚,有一种比学赶帮的氛围。尤其每一天早读前20分钟都有课代表和老师定资料,只要同学们一到教室,就各司其职,检查作业,清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了,追逐打闹的现象也已杜绝。

四、重视主题班会的开展

本学期除按学校的统一安排召开了防止甲型h1n1流感,冬季安全教育、学习长江大学生舍己救人英雄事迹等主题班会外,我还根据节假日和本班学生在思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开针对性的班会,我注重了每次班会活动的实效性,使每次活动都给学生留下深刻印象并指导自己以后的言行,起到了很大的收效。

五、安全教育,常抓不懈

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、还采取了许多安全措施:我每一天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予必须的约束,禁止攀爬楼梯,禁止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全,安排路队长协助护送路队老师管好路对纪律,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

六、班务工作存在的问题及以后努力的方向:

1、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。

2、部分学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,教育了,但成效不大,没有好的办法。

3、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。

4、对学生往往缺乏耐心,个性是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪

光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个学期马上就要结束了.同时这一学年我们部门的工作也较圆满地结束。从上学期5月份换届以来,我们部门谨记“服务于广大同学”为宗旨,在主任、书记以及各位常委的关怀和指导下,我部门各成员团结一致,积极开展本职工作,认真落实部门工作职责和目标,工作中得到了各班委的积极配合和支持,使我部门工作取得了较好的工作成果,同时也顺利地完成了各项工作。下面请允许我代表本部门做本学年的工作总结:

一、考勤

①日志表统计。每周一晚上按时完成统计日志表,并在每月月底按时把数据输入电脑,每一季度对各班旷课及请假汇总一次,每半学期合计一次,并按主任的要求把旷课到一定节数的学生名单给予公布。

②对各各班检查每月对我系各班进行不定期的晚自习检查,并对旷课人员名单进行公布。③做早操是一天的开始,是每一位学生必不可少的,也是增强抵抗力的方法之一。每次对我系升旗,我们部门就安排各成员对各班出勤情况,对于旷操和不良的风气予以及时的记录和处理并及时上报及公布。通过加强对同学们和班级的约束,来增强其各方面的素质,提高同学们的自律意识,从小事着眼,以达到大局的完美。

二、维持纪律

①会场纪律。每次我系的大型活动,我们部门积极完成本职工作,以保证活动的顺利进行,同时展现我系师生严守纪律的风貌,凸显大系的风采。

②协助。纪检部不仅维持活动秩序,并配合其他部门搞好每一项活动和工作。

三、内部管理

①通过一学年的相处,部门间的感情日益深厚。在做每一项工作时,各成员相互配合,互传信息,发挥了团队的精神,有时即使一个人有事不能到场,另一个会及时的补充,使工作得以保证。

②本阶段内我们部门各成员得到了很大的锻炼。本学期新干事的加入,使我们部门更充满了活力,委员工作更加的顺手,新干事们认识了很多的朋友,开阔了自己的视野,磨砺了自己的性格,锻炼了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次升华。

③我们部门积极参加我系各种活动。在活动中一边放松,一边与其他部门进行交流。提高各种效率,增强工作激情。同时加强与兄弟部门的联系,团结互助,共同奋进,增强情感的交流,推动团总支学生会的发展。

四、工作中的问题

①对团总支学生会工作的认识理解问题还需进一步的统一思想,进一步提高认识,对每一项的工作准确地认识清楚,并增强我系大局意识,将使我们部门的工作水平进一步提高。

②我们部门的委员及新干事的工作时的态度有待改善。我们部门要按规章制度工作,摆正自己的态度,用我们的真诚之心,让大家感受到我们部门的诚心诚意的服务态度。自换届以来,时光泛眼而逝,我们在工作、生活中相互协作和相互交往得到了锻炼和经验,同时也收获了珍贵的友谊。我们在工作之中存在许多的不足之处,但我们在工作中倾注了我们八个人的满腔热情和责任心,无论别人对我们工作的评价好坏与否,我们无悔于我们的付出和努力!

最后,我希望我们部门每一位新干事注入你们的活力,把我们部门建设得更加美好!展望明年的纪检部发展更上新台阶!真诚祝愿我系明天更加辉煌!同时祝愿我院越办越美好!

校园纪委部学期总结汇报二

在平时,我们对系上的班级进行出勤考查,我系在这一学期举办参加的许多活动中都有我们的身影,为___系的成长与强大添砖加瓦!我们的工作得到了师生的认可与好评同时我们也获得许多宝贵的经验!在系学生会各位部长的领导下和学生会其他部门的配合下,经过本部门全体成员的努力,纪检部在近期顺利地完成了开学以来至今的各项工作,并且协助学生会其他部门完成了各项工作。

进入向往的大学生活,为了让大学生活变得更有意义,在系学生会纳新时,我报名了参加学生会面试,经过好几轮面试才被选中,进入了纪检部。记得刚进来时感觉纪检部工作是一个很牛的工作,确实它是系里的门面,但是我并没有感觉多么的牛,刚进来部长就给我们布置了作业,写工作计划和策划这是每个学生会成员都要完成的作业。对于工作计划有所了解,但是策划这个东西从来都没接触过,真的很陌生。部长对我们都很好,就说不会的问就行,强调我们要把自己的态度拿出来毕竟纪检部是系里的门面。

在平时工作的时候部长对我们的关怀是无微不至的。我们偶尔会犯点小错误全都可以算是对工作的松懈,不谨慎。进入这个强大的学生会组织真的学会了很多东西,从各方面都有很大的提升。在平时工作我们纪检部主要负责的是查旷课、迟到、早退。还有举办活动时维持的现场纪律。各个部门都有不可分割的关系,相互协调,互帮互助共同完成任务。

一、在日常工作中遇到的问题:

(1)有时候我们没那么大胆的管理。这一点也可以理解,因为大一的新入学对于学校的许多环境还不熟悉但是在工作后期此种现在大有好转。

(2)部分违规同学对于我们的检查置之不理,依旧我行我素,使我们的工作难以进行,收不到效果。在查迟到方面,我们对于此类同学严格处理,坚决抓一个通报一个,有系里给我们撑腰怕什么。

(3)与其他各部门的交流还是有些欠缺。都是学生会的,但是见了就是不知道对方是学生会的。望下学期各部门间的交流增加,多多增进各部门成员的感情。

二、各项活动场面秩序的维持:

(1)进入学生会的第一个活动就是主持人大赛,各位成员都表现出了自己的优势,但还有很多不足。因为这是第一次办活动根本就没有经验,但是学到了很多。从我们纪检部来讲我们主要负责同学的进场退场,还有整个会场的纪律,我们真是错误不断,幸好还有学长的帮助。本次比赛参赛选手的表现都非常出色,内容丰富多彩,表达技巧各具特色,展示出了自己的气质。这次活动的举行让我们有了参照,认识到了很多不足,我相信我部以后的活动会干的更好!活动结束后,我们对这次活动做了深刻的总结,为下次活动顺利的完成。

(2)第二个活动十二月中旬是辩论赛,主要是我们纪检部负责的已经筹划了很长时间早就做好了充足的准备,在活动前期我们已经动起来了,贴海报、挂条幅、搬设备一气合成。活动开始了但问题还是出现了,进场出现了混乱,主要是我们没有协调好场内场外的状况没有及时沟通,但通过我们的努力慢慢稳定下来。从整体情况来讲与上次活动有了很大的进步。这次活动圆满成功还是我们所有成员的共同努力。

三、存在的问题:

但是,也应该看到,在工作中有很多不足的地方,工作并不是会保证准确,出现这样的问题我们在做了修改,把错误率降到最低。与同学产生矛盾时,也会想办法解决。在平时课堂出勤率的考查工作中,出现一些比如部分考查结果不真实,部分干事工作懈怠现象。下学期我们将对上述问题有了一定的方法,确保考查结果真实;与干事多沟通,多了解,有问题,及时发现,及时解决!

四、下学期准备工作:

(1)全面加强各项考勤措施,依照学院、系部制定的详细考勤细则开展工作。

(2)加强日常工作的管理,例如:早操迟到、旷操现象;晚自习旷课、早退现象。

(3)充分发挥部门成员的主观能动性,与学生会各部门团结合作,共同为商贸物流系贡献自己的力量。

这学期即将过去,我们将一如继往发挥我们团结、协作、分工的精神,继续以满腔的热情扬长避短,积极迎接新学期的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境!

总之,新的学期,新的开始,纪检部将在新时期尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程!我坚信纪检部一定会在以后的工作中做的最出色!

校园纪委部学期总结汇报三

本学年,在院领导的具体关怀和指导下,我们纪检部积极,认真地完成了学校安排的各项工作,取得了一定的成果。我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此。我们做干事工作的出发点是为同学们服务,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作,活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟,并结合自身实际情况应用于实践,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高和完善自己。20__年度工作尾声将至,在这新老交届的时刻,为了让大家加深对我学院纪检部的了解,现将本学期纪检部的工作总结如下:

一、纪检部内部的工作

1、我们的日常工作包括查迟到、早退、生活上的违纪情况及其他活动的纪律维持等。在查迟到方面我们每天都对迟到的同学进行登记并通报批评,与此同时我们不定时对宿舍进行检查。在生活上的违纪情况方面我们也采取了不定期进行检查,具体时间刚开始由部长带领,后来由于部长有意提高我们的能力就有我们几个去做这项工作。

2、为了促进校风、学风的形成,加强我校学生精神文明建设,增强同学自律意识,杜绝学生、卫生及各种不良现象和违纪事件的发生,为同学营造一个良好的学习、生活环境,提高同学们的综合素质,配合文明校园建设,我们增大了纪律的检查力度,对宿舍自习采取了随时抽查,对在班人数检查每周至少两次,同时加大了对夜不归宿现象的检查力度。

二、配合学院里的工作

1、配合学习部组织的辩论赛、主持人大赛,在这一活动中我部积极组织观众进场观看以及会场纪律的维持,以保证辩论赛的顺利进行。

2、配合文艺部组织的迎新年晚会、k歌大赛、校园文化艺术节,积极组织大家观看节目、比赛以及比赛现场的纪律维持。

3、配合体育部的五月初篮球赛的工作,我们的任务是保证大家做一个文明的观众,以及让大家站在安全线以外等现场秩序的维持,从而保证来球赛的顺利进行。

4、配合学院评估考察工作,加强校园管理,维护校园秩序,营造健康和谐的文化氛围,美化校园环境,同时培养大学生的良好的道德品行养成维护教室环境的习惯,充分展现大学生优秀的精神面貌。

5、配合学院九、十月份迎接新生,重点做好20__新生入校接待和入学教育工作;做好老生开学的各项例行工作,使各项日常工作迅速步入正轨。全体学生会干部和班主任中统一思想,明确工作思路。

在接待新生和入学教育工作中,学院认真准备、周密组织、耐心解决好各种意想不到的问题,为刚入校的新生提供帮助,为学校稳定勇于承担压力,比较顺利地解决了工作中出现的各种矛盾,入学教育效果良好。

在老生开学的工作中,提前做好各项工作安排,在开学初各种工作交织在一起,头绪多、任务重、时间紧、事情集中、矛盾突出的情况下,各项同工作有条不紊地开展。

在统一全学期工作思路的工作中,我们与各部多次共同磋商,共同制定整体工作计划和安排,并贯彻到全体班委会中。

本学年九月份对纪检部来说是相当痛苦的一个月,大家的工作强度是相当大的。

6、十月份,重点搞好新生军训工作。新生军训工作我们在总体上认真细致地把握好,按照总的布置认真组织学生,各项工作顺利,军训后还进行了汇报表演,取得良好效果。

7、参加了十一月的“朔职入党积极分子培训讲座”,积极组织大家观看讲座以及讲座现场的纪律维持。

8、举办了学院学生会第六届的初选演讲的活动,在这次活动中我们主要安排组织相关人员的入座以及会场纪律的维持。

三、工作中的问题

1、从整个学年工作情况看,对于全体纪检干部,对学生工作的认识理解问题还需进一步统一思想,进一步提高认识,把这项工作准确地认识清楚,并增强学院的大局意识,将使整个学院学生工作的水平进一步提高。

2、学院学生工作的基础工作不稳固,不扎实,特别是学生“天天发生”的,“天天相关”的工作抓的不严谨,即各项日常管理缺乏规范和严谨,学院学生会在班级基础建设和管理中对学生的基本要求上需大大加强。部分干事思想中存在的一些不正确的指导思想要进行纠正,如:“都大学生了管那么多干什么”等。

四、本学年工作体会

1、积极主动开展工作。学院学生的综合状况始终是我们开展工作的依据,把上级精神落实下去,以发挥学生工作在学校整体工作中的职能这是我们的职责。纪检部守土有则,我们不等、不靠,把问题想在前,做在前,从不推诿,这已是纪检部每位干部的信条,凡有利于学校发展的,有利于同学成长发展的,有利于推进全面工作的事,只要我们有能力做,我们就意无反顾地去做,这种大局意识是纪检部全体干部的性格。

2、干实事、求实效是我们的工作作风。学生会每位同志都忌讳说大话、说假话、说空话、说虚话,而努力地干实事、讲真话、讲实话,在工作中抓突出问题,抓重点问题,推行起来不顺利的工作努力推,努力推也不行的则亲自上,大家很辛苦,有时忍辱负重,但我们是问心无愧的。

3、工作取得一些成绩得益上级领导的理解、支持,得益于其他部门的帮助、配合。开学初张文广主席就对我们的工作做出强调,要把软的工作做硬,虚的做实,并亲自参加我们的各项工作,细心指导,对我们的工作给予了大力支持。各班的同学们也能从大局出发,积极配合各项工作。

4、充分准备不打无准备之仗。我们对各项工作都是反复酝酿、精心谋化、细心组织、认真落实,每项较大的工作都有书面的详细安排,从而使具体运做有条不紊。

第7篇

青少年是祖国的未来,青少年的身体健康情况直接影响了青少年的学习和成长,小学校医作为学校卫生安全管理岗位具有重要的作用。今天小编给大家整理了学校校医个人工作总结,希望对大家有所帮助。

学校校医个人工作总结范文一难忘的20_已然结束,又是一个学期末到来了。我是今年十月份正式到第二实验学校报道的,迄今为止大约为两个月的时间。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下:

一、医务室的初期筹建工作

1、在教育局、校长、主管校长的大力支持下,使器械柜、药柜、体重秤、身高计等相关医疗设备在20_年12月5日全部到位,并完成验收工作。

2、针对我校既有学前班,又是中小学一体的具体情况,我对学生群体进行具体分析,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。

二、坚持认真工作,努力学习

1、作为一名800多人的学校唯一的校医,感觉压力很大,由于是新学校,在我接收工作之前并没有校医,为了在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色

,更好的为教师、学生服务,我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员,让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我,对出现的问题及时进行处理。

2、积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。

三、关于常见病与传染病的处理办法

1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多;

接待传染病两人次(一例猩红热、一例水痘),做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离,有效防止急病扩散。

2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。

3、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。

4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。

隔离率要达到百分之百。

5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。

一定要做到隔离率百分之百,保证其他学生的健康。

在过去的工作中,有收获的喜悦,当然还存在一些有待改善和需要解决的问题,现总结如下:

1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的教育和管理。

2、存在带病(传染病)要求复学的情况,今后要加强与涉及到的班级教师的交流与沟通,防止带病复学而造成的疫情扩大。

3、健康教育档案还不够完善,需加强资料的收集和管理,尽快完成分类归档的工作。

4、健康教育宣传栏暂时还未设立,希望近期内完成。

5、医务室的相关制度还未上墙,和教育局的老师进行协调,争取尽快完成。

在以后的工作中,我会更加细心,认真履行岗位职责,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。

我的个人总结到此结束,不当之处还请大家给与指导和帮助。

学校校医个人工作总结范文二一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。现就一学期的工作总结如下:

一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。在政治上,认真学习科学发展观,查找不足并确定今后的努力方向。在思想上,时常以一个党员的标准要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己更加进步。

二、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,任劳任怨,每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。

三、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。

1、为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生检查小组,她们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持。

而且针对学校卫生出现的情况,及时召开卫生检查员会议,并对检查员出现的情况及时纠正。每星期一召开卫生检查员列会,布置一周的卫生工作,安排抽查个人卫生的时间。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级。

2、积极开展卫生保健宣传教育活动

根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。坚持每天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;

3、四月份对学生的视力进行了检测。

近视率、新发率较上年有所上升。

4、关于疾病与伤患治疗

本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有172人次,其中外伤较多,有99人次,占58%;测量血压44人次,均为教职员工。

本学期发现传染病学生6人,6人患有水痘,发现隔离率百分之百。

5。关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记

开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记,并下发了补种通知,对1-6年级的学生进行了乙肝疫苗调查,并下发了补种通知。

6、存在问题

(1):室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯

(2):近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。

四、我的心灵小屋工作

近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,为此,我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。

心灵小屋的心理咨询接待有不同心理困扰的学生,为其提供科学指导帮助,使咨询室成为学生倾吐心声、排解心理压力的场所。教师向学生伸出温暖之手,一次次谈话,增进师生间的沟通和理解。

学校校医个人工作总结范文三在__年的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好自己的本职工作。

在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位患者,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真完成各项任务。

平时,严格要求自己,注重业务学习,积极参加各种培训,努力提高业务水平。

本年度,我为全校师生治疗500余人次,对学校常见病、多发病、急症外伤的诊断、处理熟练掌握,遇到急症病人,总是到办公室或教室上门服务,情况严重的,及时护送到医院,从未延迟过一例病人。

在学校,师生的保健工作是极其重要的,我针对学校的常见病、多发病,利用广播、周报、专栏的形式,大力展开宣传,指导学生如何防病治并病。尤其是传染病的预防,在传染病的不同流行季节,为了避免传染病的流行,除了搞好宣传外,还及时对学生学习环境进行消毒,发放各种消毒药品,指导学生如何正确使用。对各种传染病进行监控,及时分析,上报,同时,对学校的各教室,办公室,楼道进行彻底的消毒,为师生提供了一个安全、整洁的学习环境,控制了疫情在校内的发生。本年度,进行全校大消毒10余次。同时,积极和医院配合,组织好每次的疫苗接种工作,本年度,给六年级接种麻疹疫苗220余人次,七年级接种乙肝疫苗200余人次,全校学生接种流感疫苗140余人次,全部登记,入档。

本年度,和医院配合,顺利的完成了全校学生的查体工作,查体2255人次,每人包括16项内容,查体后,一人一份健康卡,全部登记在册,并对每份体检卡进行统计、分析、汇总,整理后装订入档。平时,认真做好健康教育课的教案、教学计划、教研活动的书写工作,为卫生档案准备第一手资料。

每次在各种活动中,例如各种考试、运动会、比赛、军训、学农时,不怕苦和累,积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理紧急情况,为各种活动提供了良好的医疗保障。

对于医务室的各种器材、药品的管理,严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。

第8篇

关键词:五位一体;顶岗实习;管理模式

顶岗实习就是让学生到生产、经营、管理、服务一线具体工作岗位,体验基于真实工作环境的生产过程,将理论与实践结合起来,“从做中学”。德国的“双元制”、澳大利亚的“TAFE”、英国的“三明治”、加拿大的“CBE”、美国的“工学交替”等国外的产学合作教育的人才培养模式的核心就是改革传统的课堂教学模式,让学生到实习单位“真实环境”进行“工学结合”。我国产学合作教育始于20世纪90年代,开始利用学校和实习单位两种资源、两种环境对学生进行职业能力和综合素质的培养。顶岗实习是当前高职院校应用型高技能人才培养的重要的教学环节。

一、高职院校学生顶岗实习管理普遍存在的问题

顶岗实习期间,学生教育管理的主体、客体和环境呈现“多元化”的特征。教育管理主体上由原来的单一学校教师转变为实习带队老师、辅导员(班主任)、实习单位技术人员和管理人员“多重教育管理者”;教育管理客体上由单纯的学生身份转变为“学生”、“员工”、“职业人”、“社会人”多重身份;教育管理环境上从学校转变为“学校”、“实习单位”、“社会”多重教育环境。因为教育主体、客体和环境等发生了变化,从而给顶岗实习期间的学生管理工作带来诸多问题,主要体现在以下五个方面:

1.学校――力不从心

扩招后,实习学生太多,普遍缺乏足够的专业对口的实习岗位;实习点多而分散、学生自联单位更换频繁,学生信息沟通困难等问题,导致学校难以实施有效管理;教师教学任务重,抽不出时间到现场指导;实习的工作经费和相关待遇无法落实,教师指导实习的积极性受挫;重视专业指导,普遍安排了专业老师指导实习,但是思想教育、心理辅导和生活指导没有跟进,忽略了辅导员、班主任的作用发挥;部门之间管理职责不明晰,存在“多一事不如少一事”现象;有的院校甚至把“顶岗实习”与“预就业”等同,全权交给实习单位管理,撒手不管,顶岗实习实质上变成“3-1”的“放羊式”管理的模式。

2.单位――管理缺位

实习单位追求利益最大化,不愿承担人才培养的任务,顶岗实习出现“学校热,实习单位冷”的尴尬局面;由于怕泄露核心技术和商业机密,真正的技术工作学生不能沾边;实习单位专业“对口”的岗位少,学生不顶岗而变成“跟岗实习”,将学生作为廉价劳动力去跑推销、做业务;往往因为工作任务重,不能抽出指导人员;没有配套的顶岗实习管理办法,导致实习不规范,任务不具体,随意性大,实习效果不佳等等。

3.班级――完全解体

辅导员、班主任因为学生不在校,因此也卸去工作职责,接受新的工作;班委会、团支部完成使命而解散,班级不再履行管理职能;学生工作部门因为学生顶岗实习,而将重心转移到其他低年级学生。

4.学生――准备不足

学生普遍存在认识不足,觉得下基层锻炼,与大学生身份不符,没有面子;心理转型不足,从“学生”到“员工”的角色转变,工作责任与压力而导致学生出现惶恐、紧张心理;知识准备和技能训练不足,导致学生缺乏自信;因职业理想与工作实际的反差而导致失落、悲观、沮丧情绪严重;因全新的“工作环境”、“人群环境”导致工作满意度低,工作绩效不高,离职倾向较高,经常跳槽。

5.家庭――参与不够

80后、90后独生子女居多,学生独立生活能力不强,“恋家”负面情绪感染和影响家长心情;家长过高的期望值,过分的溺爱,导致学生眼高手低,不安心从基层做起;独生子女表现为自我中心,往往贪图享乐,急功近利,不能将个人发展目标与公司发展远景结合起来;学生难以适应实习单位艰苦的饮食、住宿环境条件;实习单位严厉的管理方式与家庭“温和”的教育方式反差,导致学生产生“失宠”的失落感。

二、学生顶岗实习“五位一体”管理模式框架

为了适应顶岗实习管理主体多元化、实习场地分散化、实习内容多样化的特点,要建立学生为中心的“五位一体”的柔性开放管理体系(图1)。“五位一体”管理模式通过构建一个相互影响,相互制约,多维联动,多重覆盖、充满人文关怀的管理体系,加强学生顶岗实习期间的教育与管理。

1.学校――组织策划者

按照“两级管理,以系为主”的模式,成立相关管理机构。学院要成立由分管副院长牵头的顶岗实习工作领导小组,成员包括:教务处、招生就业处、二级学院(系)、学生工作处、实习单位负责人代表等,领导小组负责顶岗实习的整体策划、统筹和协调。各系要成立主任为组长,专业指导老师、辅导员、班主任、家长代表、实习组组长组成的顶岗实习工作管理委员会,负责顶岗实习的具体组织、实施和管理。

学院要制定《顶岗实习管理办法》等文件,促进顶岗实习工作的规范化。管理制度文件包括:学生管理制度、安全教育制度、指导老师管理制度、顶岗实习考核办法等。教学作业文件包括:顶岗实习教学大纲、学生顶岗实习手册等。要按照“专业对口,岗位充足”的原则对顶岗实习的单位资质进行审查和筛选,优先将学生安排到生产技术先进、管理严格、经营规范、遵纪守法、社会声誉好的单位实习。要派专业教师深入实习单位一线,与实习单位技术人员、管理人员交流,根据职业岗位群要求,共同研讨顶岗实纲,拟定实习计划,商定日程安排,制定管理制度和考核办法。顶岗实习前要将实习单位的工作项目引进课堂,进行专题培训,能在学校解决的专业知识、职业素质和职业技能问题不要甩给实习单位。

学校、实习单位、学生、实、家长五方之间签订顶岗实习协议书,规范顶岗实习行为和过程,提高实习效果。协议书包括学生的实习项目、工作环境、工作时间、基本待遇、安全保障、损害理赔、违纪违法处理等。协议书模板要经过学校和实习单位双方律师审核,学生本人和家长签字认可。通过签订实习协议,既保证各方权利和权益,又明确各方职责和义务。

学校要把顶岗实习作为教学的重要环节,给予经费保障,拨出专项经费用于顶岗实习专业教师的指导费、课时费、通讯费、差旅费和相关工作经费。为节约资金和提高资金使用效率,实习单位定期巡查可以与专业调研、课程开发、科技创新、课题研究等工作项目一并安排进行。当然,顶岗实习经费还可以探索社会和实习单位资助和赞助等多元化的筹措方式。

2.实习单位――实施执行者

实习单位是顶岗实习的具体实施者和执行者,顶岗实习的具体岗位、内容都在实习单位具体落实,因此应坚持以“实习单位为主,学校为辅”的管理模式。

实习单位在实习初应向学生提供详细的实习计划,包括实习的目标任务、工作要求、日程安排、制度职责、资源条件、管理考核等。根据实纲,采用项目制的形式,将实习分成若干项目单元,达到职业岗位群的职业能力要求。要采用轮岗的形式,将实习分成若干时间段,让学生到不同的岗位、科室、部门工作体验熟悉整个实习单位的运作,增进学生对实习单位的战略目标、组织文化、工作流程和人际关系的全面认识。

要建立以实习单位指导老师为主的动态的实习指导教师团队,指导团队包括专业技术力量和管理人员。实习初期要通过入职训练、培训等方式让学生熟悉公司的规章制度、实习单位文化等。实习单位的包容性可以促进学生的社会化进程,有效减轻学生“期望”与“现实”的冲突和反差,避免学生产生畏惧和退缩心理。

实习单位要将学生纳入员工体系,统一管理,与员工同吃住、同工作、同对待。将学生纳入员工的考评,对学生的劳动态度、职业道德、劳动纪律、工作能力、敬业精神等进行全面考察。考核标准和方法采用企业为主,学校、家长、实习组组长为辅的多元化、多维化的考核方式。要发挥企业(公司)文化、风气氛围对学生综合素质和能力发展的约束和规范作用。通过组织技能比武、文娱活动等形式,丰富实习生活,让学生产生亲切感和归属感。

实习单位要为学生提供必要的实习条件和安全健康的实习环境,加强劳动纪律、生产安全、自救自护和心理健康教育,提高学生自我保护能力,确保学生人身安全和身心健康。

3.实习组――自治管理者

实习组是来自学院各个不同专业到同一个实习单位实习的学生组成的自治管理组织。实习组遴选优秀的同学担任组长,组建自治管理临时机构,通过授权和分工,协助老师处理顶岗实习学生的日常事务管理。实习组负责人可以列席实习单位相关工作会议,掌握实习进程安排和要求,及时传到和部署相关工作。实习组应健全管理制度,建立自适应、自组织、自激励、自约束机制,例如:“晨会制度”、“早签到晚点名制度”、“日事日清制度”、“周总结制度”、“月考评制度”、“联系和反馈制度”等,加强学生实习项目管理、请假与辞职管理、住宿管理、活动管理、人身安全和财产管理等。

实习组可以建立临时党支部、团支部,发挥党团组织的战斗堡垒作用和党员、学生干部骨干的先锋模范作用,及时掌握实习组学生思想动态、解决生活困难、疏导心理困惑、排查安全隐患。

4.班级――指导参与者

顶岗实习期间,要强化班级概念,要做到形散神不散。班主任长期与学生接触,掌握学生的特点、特长、能力、表现等基本情况,是学生顶岗实习最佳的德育指导老师、生活指导老师、心理指导老师。建立以班级管理为基础,班主任为核心顶岗实习微观管理体系是顶岗实习成败的关键。

顶岗实习前班级可以在举行座谈会、辩论、演讲、模拟职场等活动,对学生进行就业观、职业观、创业观教育,进行苦乐观、幸福观、价值观教育,进行责、权、利教育,进行安全和相关法律教育。班主任可以指导学生选定实习单位,进行简历材料准备和面试技巧训练等。

顶岗实习期间,学生因社会思潮、思想观念、行为习惯、人际关系等对学生的思想、心理、行为等将产生正面和负面的牵引作用。班主任可以博客、班级QQ群随时与学生保持联系,指导学生及时处理实习中的各类问题。

实习结束后,班级可以组织优秀实习团队、优秀实习生评选,组织实习报告会、实习成果展等形式进行实习全面总结。

5.家庭――支持配合者

家长是学生的监护人,有义务配合学校共同做好顶岗实习期间学生的管理工作。学校应邀请家长全程参与学生顶岗实习管理和监控。实习前,家长可以就子弟顶岗实习的条件、待遇、时间、地点等问题提出要求,学校和学生予以综合考虑,共同商定。

建立顶岗实习的表现预警机制,学校和实习单位应通过家校通、QQ群、电子邮件、飞信、电话等现代通讯手段及时将学生在实习单位的学习、工作、生活、思想等状况向家长及时通报,发挥家长的主动性,让其参与到子弟的顶岗实习的教育和管理中来。建立汇报机制和家庭自约束机制,要求学生定期将顶岗实习的情况向家长汇报,以便家长及时掌握情况,发挥家庭的自教育、自约束功能。

三、建立“五位一体”顶岗实习网络管理监控平台

要实现学校有关部门、实习单位、班级、实习组、家庭对学生在校外实习状况进行适时监控,加强联系、沟通,有必要建立一个集管理、监控、沟通于一体的基于B/S管理系统的校外顶岗实习管理的监控网络平台,实现跨时空交流和远程指导监控。平台应包含以下6个子系统:

1.信息子系统

学校、实习单位可以在网上开设专栏,实习单位情况,进行网上招聘,实习文件、实习通知、公告、招聘信息、实习新闻、实习动态等。学院的实纲、实习日程安排、实习纪律要求、实习管理办法、实习论文和报告模板、实习鉴定表、工作礼仪、安全常识等实习文件可以挂到网上,以便于“五方”随时掌握和了解有关信息。教学干事、专业指导老师可以查看消息和新闻、监控学生实习情况。学生可以下载学生资料和公共资料。

2.提交批阅子系统

学生可以登录平台提交工作总结、实习日记、实习报告、作品设计、论文和心得体会等资料。学校和实习单位的指导老师可以随时对学生提交的资料进行批阅。系统可以随时对学生提交和老师批阅情况进行跟踪记载,以便于有关管理部门进行监督。系统记录学生顶岗实习的全部过程和成果,以供查阅。

3.查询统计子系统

指导老师、家长可以通过授权登录平台,查阅学生在实习单位的在岗、待岗、转岗等情况,查阅实习进程、学生在实习单位的表现。学校教务、学工、招生就业处等部门查询学生和指导老师的交流情况,进行学生的专业对口实习率、实习合格率等统计。

4.管理评价子系统

实习单位可以随时将学生在岗的思想表现、工作态度、劳动纪律、职业技能训练和岗位变化情况等随时上传到学院实习实训中心进入管理平台,五方可以随时对学生进行监控、考核和评价。对于优秀的实习生可以在平台上开设专栏进行表彰。对于表现差的学生,学生工作部门可以建立实习表现预警机制,对严重违纪学生及时作出处理。学院也可以通过平台对相关部门、指导老师进行测评、考核和监控。

5.档案管理子系统

所有学生必须在达到实习单位后登录网络平台建立个人顶岗实习档案,提交个人姓名、专业、班级、联系电话、邮箱、QQ号、电子照片和到岗有关信息。变更实习单位和岗位也必须要及时更新信息。学校、实习单位、家长可以根据权限登录,查阅学生个人档案相关信息。系统数据维护采用用户权限分级的方式,学生只能录入、维护和查询自己的数据。档案客观地记录学生顶岗实习的全部过程和全部成果,是实习单位录用的主要依据。

6.网上班级子系统

学生可以在平台上申请网上班级社区,辅导员、班主任可以在网上管理本管理网上虚拟班级社区。可以消息动态、帖子、新闻,可以针对本班学生进行查询和统计,上报有关数据。在网上可以开辟讨论交流专区,学生可以在网上进行讨论和交流,发表心得体会,就实习的有关问题向老师进行咨询、求助,指导老师可以随时进行回复、点评和指导。班主任可以全面了解学生在实习单位的思想、学习、工作、生活、健康、安全、交友等,及时指导学生处理各类问题,必要时可以亲临现场处置有关问题。

“五位一体”网络管理平台与电话平台、短信平台、校友平台、QQ群、电子邮件等载体相结合,与定点联络、定期巡查等方式相结合,建立运行机制、反馈机制、约束机制,才能真正保证顶岗实习顺利进行,实现对学生的有效管理。

参考文献:

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[2] 冯建军,等.高职高专“三位一体”合同式人才培养模式的探索与实践[J].高教探索,2010,(5):107-110.

[3] 姚和芳.探索顶岗实习管理模式 构建开放教育体系[J].中国高等教育,2009,(6):48-49.

第9篇

新学期即将开学,为确保我园食品安全,有效保障广大师生的身体健康,有效遏制学校食品安全事故的发生,现将我园所开展的食品安全工作情况总结如下:

一、高度重视,明确责任

我园始终坚持贯彻“健康第一”的指导思想,成立了以张璐园长为第一责任人的学校食品安全工作领导小组,并制定出了适合本园的防控方案,分工详细,责任明确。

二、加强工作管理,落实各项防控措施,具体做法:

1、食堂工作人员对食堂内的所有用具进行了一次彻底的清洗、消毒;对各种设施进行了一遍详细的安全隐患排查,消除了卫生死角,排除了安全隐患。

2、对食堂库房进行了详细的检查,库房内没有过期食品原料和调料等,所有食品原料现用现进,确保食品原料不过期、不变质。

3、各班班主任对本班的饮水设备、炊具及就餐所用的一切物品进行了清洗、消毒,确保师生生活用品安全无隐患。

4、我园严格执行从业人员持证上岗制度、日检制度、索证索票制度和食品留样等制度,各项记录、台账记录详细规范。

5、加大宣传力度,利用教师开学前集合时间,集体学习食堂的各种制度、职责、食品安全常识、食物中毒应急预案等,丰富教师的食品安全知识。

6、加强食堂从业人员的学习培训,从而提高他们的专业技能和食品安全知识,减少食品安全事故的发生。

7、严格把好食品采购关,杜绝不洁、变质或“三无”食品进入幼儿园。严格执行食品索证索票制度,对于米面油肉等物品一律索要三证。

8、规范食品加工操作程序,做到煮熟烧透,不吃凉拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及时进入配餐间间,严格配餐间管理,防止熟食再污染。

9、实行生、熟分开保管,使用不同制作器皿。

10、有的用具都做好标签,不随便换用。

11、幼儿的餐具做到餐餐消毒。

12、定期对幼儿进行食品安全教育,增强幼儿的食品安全意识。

开学前,通过这次检查整理工作,进一步强化了学校食品安全责任意识,消除了我园食堂食品安全隐患。在以后的工作中,我们将进一步加大管理力度,努力做好学校食堂的食品安全工作,加强各项制度的健全和落实,有效控制食品安全事故的发生,切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。

幼儿园春季开学工作总结汇报【二】

20__年春季,我园根据市教育局的指示精神,在上级领导及园领导的重视下,在全体教职员工的团结协作与努力下,紧紧围绕迎接省级示范性幼儿园的复检工作,圆满顺利地完成了各项开学工作任务。

一、园务工作安排紧凑有序。

1、2月19日(正月初六),我园召开了园办公会,在乔园长的亲自主持下,通过20__年春季工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。 2、 2月20日上午9:30,召开了全园教职工大会。会上,乔园长作了幼儿园20__年春季工作指南暨开学动员重要讲话,她明确提出:20__年春季工作重点是:(一)做好细节,整改到位,一举争创省级示范性园目标。(二)始终以安全工作为首位,务实、扎实地做好常规工作。(三)精心筹备“六一”庆祝活动。(四)将幼儿活动中心做强,做大。会后,各岗员工根据园务安排迅速投入到了开学准备工作中。

3、2月21日(正月初八)-2月22日(正月初九)两天安排老生报名,新生继续登记。2月23日(正月初十)老生正式入园开学。3月1日(正月十六)新生根据登记择优录取名单报名入册。3月2日(正月十七)新老生全部入园。

4、各类计划到位及时。

各部门根据幼儿园20__年春季园务工作思路及时制订了工作计划:20__年春季保教工作计划、后勤工作计划、办公室计划、党支部工作计划、

工会工作计划、团支部工作计划、教研工作计划,家长学校工作计划、宣传工作计划、人事工作计划、班主任工作计划等等,计划的相继制定,为各项工作的深入开展提供了方向和目标。

5、落实开学检查工作。初九上午十点,本园由园长带领园委会成员和各大组长对全园进行了安全、卫生大检查,早教中心由书记带领园委会成员和各大组长对全园进行了安全、卫生大检查。对各班的教室的地板、门窗、厕所、桌椅、教室环境布置、家园联系栏、教师备课本、公共卫生、厨房、餐饮部、各办公室、户外大型玩具等进行了全面检查和考核打分。各岗各项工作均按时按质按量到位。为新学年开学工作营造良好的育人环境,以全新的面貌迎接新学期幼儿入园。

6、常规管理督导到位。

办公室及时更新了20__年春领导值班表、办公室人员签到册、领导值班记录本、新学期教师及后勤人员分布图、教师电话本等。

形成每天两位领导值班的常规,值班领导根据详细的评估细则,对前勤、后勤每天的常规工作进行全面检查、督导,极大地促进了各项工作;坚持执行挂点、蹲点领导到四个年龄组督导保教工作,确保园中心工作----保教工作扎实到位。

园务总体工作的统筹、科学安排,是我园顺利开园的有力保证。

二、人员聘用程序规范,教职工到岗情况稳定。

寒假期间我园聘请专业律师一起与劳务部门洽谈协商,依据《劳动合同法》结合我园实际情况规范了聘用临时用工人员制度,在律师的指导下,与全体聘用人员签订了规范的用工合同。此合同的签订与实施规范了我园聘用工作,但是同时我园在20__年春季将要对所有临时聘用人员在原有月工资基础上人平投入__0元资金给他们购买保险(此项资金春季将多支出2-3万元),一方面稳定了师资队伍,一方面却给我园有增加了新的经济压力。

本期我园共聘任人员__9人,在职在编人员59人,临时聘任人员50人,离退休教师25人。开园至今,无一教师请假、脱岗、缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中。

教职工聘用工作细致、规范,是我们开园工作顺利的保证。

三、改善办园条件,创设优美环境迎接幼儿入园。

为了能顺利通过今年的省级示范园的复检达标 ,我们在园经费紧张,财政支付不到位的情况下,克服种种困难,多方筹措资金,努力改善了硬件条件。我园利用寒假放假时间及开学初时间段,一是加班加点将园外观环境进行了整体彩绘装修改造;二是将存在安全隐患的操场更新成孩子们喜爱的漂亮、安全的塑胶地砖;三是将班级幼儿用毛巾设备按照规范要求进行了更换。经过初步预算,仅上述三项改造需要资金约十六万元。如今,经过装修的我园面貌焕然一新,五颜六色的花纹、充满童趣的卡通图案在开学时得到了孩子们的喜爱,优美的环境也得到了家长们的赞扬。

四、招生收费行为规范,生源爆满。

首先,按照教育局、物价局精神,我园向家长公示了开学收费政策、收费项目和标准,幼儿学费按政策依据收取,代收费据实收取,没有乱涨价、乱收费、搭车收费现象。我们严格按照市物价局收费文件(麻价2006.83号)文件(本园)及(麻价2002.127号)文件向家长进行收费公示,并依规收费。(本园学费5__/生,代收费820/生,早教学费7__元/生,代收费820/生)。正月初九还接受了市物价局教育局的开学收费检查。

截止于3月18日下午,全园新老生共报名__88人,其中,本园711人,早教中心377人;本期共招收新生165人,新生登记多,继续出现了生员爆满、既喜人又逼人的形势。因为我园面积、规模受限制,还有几十名幼儿在我园登记,但无法容纳他们。新老生员持续爆满,是对我园工作最好的肯定。

五、保教工作狠抓细节、井然有序。

1、正月初十,我园老生如期开学,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到班情绪好,各班教师认真科学合理安排开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动:进餐、锻炼、集体活动、午休、分区活动、离园、家长交流等,教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开始,是我园规范办园的体现。

2、教学秩序井然。2月23日起,已按课表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨;为了加大对年龄组的管理力度、教研力度,继续施行形成了园办公会成员全部到各年龄组挂点,中层主任蹲点、年龄组长主抓的管理网络。

3、班级卫生消毒工作彻底。

幼儿入园前,各班级进行了卫生消毒大扫除。各班级教室、寝室、教学用品、生活用品进行了全面的彻底的清洗、84消毒、

阳光暴晒,班级环境卫生呈现了一片洁净清新的面貌,为新学年开学工作营造了良好的育人环境,深受家长好评。

4、班级围绕“快乐过新年”开展德育主题教育活动。

5、为满足更多的幼儿能接受优质规范的学前教育,我们根据本学期新生登记及老生班额实际情况,及时调整了班级开设思路。本期我们将大班减少了一个班级,大班班额相对增大,小小班级增开一个班级,为此满足了三十多名小小班家长送孩子接受集体教育的需求。

六、后勤工作细致扎实。

1、校园绿化工作力度大。创设了与教育相宜的环境,督导专业绿化工作人员合理规划了花草、树木的种植和管理,确保了开园前有典型的花草树木。

2、卫生消毒工作到位。

幼儿入园前,园公共卫生工作人员及餐饮人员将责任范围内的实施设备、用品用具进行了全面卫生消毒大扫除,并于正月初九迎接了园卫生大检查。

3、学生奶签订工作落实到位。我园根据市教育局召开“学校学生奶”征订会议精神,及时召开了园委会,将“学校学生奶”征订相关精神、资料再次向全体园委会成员进行了全面宣传,动员,会上还落实了主要负责人、存放地点、实施办法。正月初七上午,分管领导在教职工大会上将本学期学生奶征订工作向各班班主任、教师们做了部署与安排,并强调了实施过程中的纪律要求。目前我园此项工作在遵行“规范操作、家长自愿”原则下正在有序开展。

4、后勤服务到位。开园前采买人员根据园长批示的采购计划及时将班级卫生消毒用品、教育教学用品、开餐用品等采购到位,为各项工作的正常;餐饮部全面做好卫生、消毒和开餐准备,保健医师和厨房一起制定第一周的食谱,并进行了公示和张贴,保证了师生生活正常运转。维修人员利用假日及开学时段将园水路、电路、大型玩具、班级门窗、桌椅、生活设备等进行了全面检修,截止3月初,我园维修工作达六十多次。资料、保管室将教学资料、课本、记录本、班级用品等物品提前采购到位并发放,一切工作有条不紊。

(5)学生用书规范。我园幼儿教材严格按照要求,统一使用湖北省中小学教材审定委员会审定通过(使用),湖北省少年儿童出版社出版的《幼儿园快乐成长课程》,在市教育局书刊社按时全部征订;另外我园参与了湖北省教研室主持开展的省级课题《幼儿体验式阅读研究》实验活动,按照课题实验要求征订了由华中师范大学出版社出版、省教研室伍香平主任主编的《幼儿体验阅读》系列丛书一套。此外,我园没有为幼儿征订其它任何课辅资料。

七、注重安全工作,创平安校园。

在开学教工大会上,各分管领导再次强调了要将安全工作摆在重要位置,要求各岗人员必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位,强化安全责任重于泰山的安全意识,本着安全第一的原则,把安全工作做细、做深、做实,齐心协力创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、开学初各岗层层签定了新的《安全责任状》。

2、开班前各班对教室内外的设施设备进行安全大检查,如检查桌、椅、床是否有钉子暴露,是否有缺损情况,一经发现,现场处理完毕,餐具、玩具严格消毒,把好卫生安全关。

3、综合治理办公室着力开展安全专项整治:校舍安全检查;食品卫生安全检查;院内设施设备(大型玩具)、水、电、空调等设备进行全面大检查,现场排查隐患;

4、食堂严格注意饮食安全,开学前及时与供货商签订了《供货合同》及《供货安全协议书》,所有食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度,有效杜绝了食物安全事故发生,把好饮食安全关;

5、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强了门卫的管理,充实门卫力量,随时锁大门,严格询问制,坚持来访人员登记制度,禁止陌生人进入教学楼,杜绝幼儿独自出园门,严防幼儿走失事故发生。

八、宣传工作措施有效

1、环境创设。正月初八,幼儿园里张灯结彩,悬挂彩旗,大幅标语,迎检家长和幼儿的到来。

2、班级环境创设有特色。 各班教室门口创办了版面新颖、内容丰富、美观实用的家园联系栏,各富特色的室内主题活动墙,温馨、和谐,体现了环境为教育服务的特色。

3、幼儿园网站、电视台报道及时。

九、家长学校工作有特色。

我园家长学校在开园前组织了各班级结合工作实际班级布置了以“开学迎新”为主题的家教宣传栏,此栏目的开放得到了家长们的喜爱,成为教师家长沟通交流育儿经验、家园沟通的一道亮丽平台;其次更新了校园文化廊中家庭教育宣传内容;其三是在招生登记过程中安排专门人员做好家长接待及咨询解答工作。其四是开学报名收费期间开展了给老生家长电话家访拜年、提示新年开学活动。下一阶段家长学校正在筹备新学期家长会及家长讲座活动。

十、党风廉政、群团工作扎实丰富

第10篇

一、旅游类学生教学实习后存在的主要问题

1.学习上。许多学生返校后,对专业学习产生了厌倦,有的学生甚至选择了退学。以课题组负责人所在的酒店管理系09级学生为例,实习归来后,200多名学生当中,有5名同学选择了退学。迟到、早退、旷课等现象更是屡见不鲜。即使正常上课的学生,也有相当一部分听课不在状态,或是目光呆滞、表情冷漠,或是看闲书、说话、睡觉,注意力不集中。“三无一有”(无书、无本、无笔,有一手机)学生增多,踏实学习的学生减少。

2.生活上。实习归来,一些同学晚上很晚不睡,早上很晚不起。迫于上课的需要,早上来不及吃早饭,急忙买上食物,来到教室,趁老师不注意就偷吃两口,老师讲课的内容没有听到,冷风热气却已将肚子填饱。有些同学没了理想和追求,做一天和尚撞一天钟。有的同学缺乏了年轻人应有的上进和激情,对任何事物都不放在心上,对任何人都不关心,过着天外来客的生活,至于集体活动和同学友谊,与自己无关,完全将自己封闭在个人的世界里。

3.纪律上。有些实习归来的学生,好象经历了世态炎凉,已经大彻大悟,所有的事情在他们的眼中都是过眼烟云。表现出极端的自觉性、纪律性差,经常出现违反纪律情况,并对纪律处罚反映冷漠。课题组成员到班级检查出勤情况,大一、大二的同学出勤状况较好,而大三的同学出勤率较差,仅达到50%左右。虽然他们知道旷课要受到批评和处分,但依然经常旷课,让任课老师无可奈何,也让辅导员不知所措。

二、产生问题的主要原因

行为问题源于思想问题。要想真正解决问题,必然先弄清问题产生的原因。课题组通过对学生的问卷和座谈了解到,这些问题产生的原因主要有:

1.理想与现实的差距,让大学生产生巨大的心理落差大学生上了大学,对未来的职业生涯产生了许多幻想,期待着创造自己的锦绣前程和事业辉煌。然而,万丈高楼平地起,没有人会一步登天。特别是实习期间,大学生更是需要从最基层工作做起。六个月的基层工作,让缺乏吃苦精神的同学极不适应,理想与现实之间的巨大差距让他们很难接受,原来内心构建的美丽大厦轰然倒塌。因此,不知所措,慌了手脚,表现出了不积极、不主动、不上进的状态。

2.理论与实践脱轨,让大学生对理论学习产生了怀疑“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。高等教育“教育周期长,理论更新慢”的特点,让学生所学的理论知识很难适应实习工作岗位的需要。有的同学到实习岗位上,没有经历轮岗,整个实习期间自始至终只在一个工作岗位上,课堂上所学的许多知识,在实际岗位没有用武之地;有些实习企业培训的知识,学生在校时又没有学到。从而让学生产生了书本理论多学无用,将来面对固定的工作岗位,再有针对性的学习,效率更高、效果更好的想法。

3.实习企业严格的制度,让学生感到人情冷漠企业在用人的过程中,主要用制度说话,用工资和奖金说话,凡是触犯了和违反了企业管理制度,必然得到应有的处罚。如此缺乏人文关怀的管理模式,让学生体会到了人情冷漠,久而久之,学生们说话办事就带有了许多功利色彩和现实色彩,从而忽视了人与人交往、心与心交流。

4.身份的转变,让大学生很不适应实习归来后,大学生已经不再是刚入学时青涩害羞的小弟小妹,而是变成了经历过风雨、增长了见识、成熟稳重的大哥、大姐,身份的变化影响了心态的变化。于是不愿意再循规蹈矩,不愿意只在学校内活动,不愿意再接受老师的“纸上谈兵”和“毫无意义的教导”,表现出了纪律松散,我行我素。另外,大学生就业难问题和实习时的痛苦经历,让许多大学生无法集中精力好好学习,于是开始四处留意招聘广告,制做简历,参加招聘会。

5.社会上的不良影响,让大学生躁动不安

实习的经历,让大学生有了更多接触社会的机会。年轻与稚嫩,让他们关注更多的是社会的一些阴暗面。企业中的等级制度,老员工对实习生的压迫,人与人之间关系的复杂,让他们感到竞争的激烈、人情的冷漠和社会的不公,也让他们产生了学习好不如关系好的想法,更让他们对社会和未来产生了恐惧和不安。

三、主要对策

在分析研究和实践探索中,课题组逐步建立了“以思想教育为基础,以教学管理为核心,以学生管理为保障”的指导思想,加大了实习归来后学生教育管理力度,特别是在学生管理工作中建立了“系领导宏观把握、辅导员具体操作、学生干部积极协助”的“三位一体”的管理模式。

(一)加强思想教育

思想是行动的先导,有什么样的思想,就会产生与之相适应的行动。课题组深知思想教育的重要性,在学生管理工作实践中,进一步加大思想政治教育工作力度,把社会主义核心价值体系融入到实习归来后人才培养工作的全过程。

1.专业教育。良好的专业教育能够促进大学生树立专业理想、坚定专业方向、坚守专业岗位,从而激发大学生学习专业知识、掌握专业技能的积极性。专业教育应该从大学生一入学开始,到毕业离校结束,贯穿大学生活的始终。2011年,课题组负责人所在的酒店管理系对学生进行了分期分批的专业教育:对大一学生进行了专业认知教育;对大二学生进行了专业实践教育;对大三的学生,通过召开实习工作总结大会,举办酒店行业成功人士励志讲座,让优秀毕业生谈成长经历等多种形式,加强大学生的专业教育,让学生明白,作为所学专业的从业人员应该具备什么样的职业核心能力,具备什么样的从业心态,具备什么样的工作精神;所学专业具备什么样的发展优势,将来面对什么样的工作岗位。通过这些,让大学生明白,大学所学的东西要用一辈子去消化、去利用,不仅仅局限于眼前所从事的工作和现在能否用得上上。

2.世界观、人生观、价值观教育。正确的世界观、人生观、价值观,不仅能够使大学生正确认识社会发展规律,认识国家的发展变化,认识自己的社会责任,为大学生的人生道路提供导向;也能直接为大学生提供思想和行为的价值标准、程式、规范,使得同学们在困难的时候看到成绩、看到光明,化逆境为顺境,变困难为动力。课题组通过组织先进人物报告会、反腐倡廉讲座、观看励志电影以及进行世界观、人生观、价值观演讲比赛等载体活动,通过正反两方面例子对大学生进行教育,让大同学对自己所在社会、所处的人生阶段有清醒的认识,对什么是价值、怎样创造价值有正确的评价,从而更加珍惜所剩不多的大学时光,更加努力学好专业知识,掌握更多的专业技能,积极投身到建设祖国的伟大社会实践当中。

3.就业观教育。就业是民生之本,高等职业院校的办学指导思想是“以服务宗旨,以就业为导向”。但目前许多大学毕业生无法就业,一方面是因为世界金融危机导致就业形势严峻,另一方面是因为大学生的就业观念落后,让许多就业机会与自己擦肩而过。所以,对大学生进行就业观教育,转变大学生的就业观念,必然会对学生思想和行为产生重要的影响作用。课题组通过开展就业指导课学习、职业生涯规划大赛、模拟招聘、简历大赛、就业讲座等多种形式,让学生面对现实,着眼未来,把握机遇,踏实工作。让他们看清当前的就业形势,有针对性的制定自己的职业规划,对自己的就业区域、就业岗位、就业薪酬有基本的定位。更让他们明白千里之行,始于足下,克服眼高手低、好高骛远的毛病。如此诸多办法,既让大学生具备良好的就业心态,也让大学生安心学习,为自己的职业生涯奠定良好的基础。

(二)加强教学管理

教学是学校的中心工作,是实现教育目的和人才培养目标的基本途径。教学水平的高低直接影响大学生的学习兴趣,所以加强教学管理,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,提高教学水平,不仅是提高人才培养质量的有效保障,也是促进学生管理工作健康发展的重要手段。加强教学管理,重点做好以下三方面工作:

1.加大专业建设力度。专业建设能够提高专业人才培养工作水平,让学生所学的专业,更能适应现代企业需要,让学生理论水平和专业能力更能与实际工作岗位接轨,创造出更大的专业魅力,让学生将精力集中在专业学习上。2011年,酒店管理专业加大了院级示范专业建设力度,多次选派专业负责人和专业教师外出学习考察、进行市场调查、召开业内专家座谈会、开展说专业大赛、组织专业建设研讨会等活动,促进专业建设与发展,大大提高了大学生学习兴趣。

2.加大课程建设力度。课程建设能够营造良好的教学和科研氛围,提高教师教学水平,让课堂教学更加精彩、更加实用,教学内容更加贴近实际、贴近生活、贴近学生,让大学生接受的信息量更大,掌握的知识量更多,从而提高大学生的学习兴趣。2011年,酒店管理专业进行了《餐饮服务与管理》、《酒水管理与酒吧服务》和《客房服务与管理》三门院内精品课建设,大大提高了教学水平。

3.加大常规教学的检查力度。日常教学管理能够让教学更加规范,让教师更加敬业,让环境更加舒适,让学生的学习成为一种享受。2011年,酒店管理系逐步完善社会参与的教学质量评价体系,制订了系教学质量评价办法,实行系、学生、教研室三级教学评估管理制度,确保教学质量的提高。(三)建立“三位一体”的学生管理模式在对实习后学生管理诸多问题存在原因的分析之后,课题组对建立有效的管理模式进行了研究和探索,逐步建立了“系领导宏观把握、辅导员具体操作、学生干部积极协助”的“三位一体”的管理模式。

1.系领导宏观把握

火车跑得快,全凭车头带。系领导是学生管理工作的总设计师,在学生管理工作当中发挥着政策落实、方向把握、方法研究和制度建立作用。经过一年多的实践与摸索,课题组认为,系领导的宏观把握应包括:开展大学生思想政治教育活动;建立学生管理工作有效机制;完善日常管理工作制度,加大日常管理工作力度等诸多内容。其中开展大学生思想政治教育是基础,建立学生管理工作有效机制是保障,完善日常管理工作制度,加大日常管理工作力度是重点和难点。

(1)开展大学生思想政治教育。要通过各种载体活动,让学生高高兴兴接受教育,达到润物无声的效果。

(2)建立学生管理工作有效机制。一项工作开展如何,关键看机制是否健全、合理。而建立学生管理工作的有效机制,是系领导的重要责任。建立学生管理工作有效机制具体包括:学生管理工作队伍的组建和分工,学生管理工作规章制度的建立和完善,学生管理工作的运行和方法创新等。2011年春季,酒店管理系组织召开了学生管理工作研讨会,在总结经验的基础上,针对工作中存在的问题进行有针对性的探讨,最后确定了加大日常管理工作在班级考核工作中的分值和考核力度,规范学生的日常行为,促进学生养成良好生活习惯,提高学生个人修养,促进学生健康成才的工作思路,将出勤、宿舍管理、班级卫生、学习、纪律等方面纳入班级日常考核和辅导员工作考核,确定“每周数据一公开,每月数据一汇总,每学期工作一总结”的“三个一”工作机制,引起了各班辅导员和大学生的高度重视和积极响应,取得了良好的工作效果。

(3)完善日常管理工作制度,加大日常管理工作力度。大学生日常管理工作是浓厚校园文化氛围、创造良好学习和生活环境、促进学生良好行为习惯养成的重要手段,也是院系学生管理工作健康发展的重要保障。大学生日常管理工作涵盖大学生在校园内的所有学习、生活、工作等各个环节,甚至连睡觉也可要纳入到学生日常管理工作当中。完善日常管理工作制度,是做好大学生日常管理工作的基础和保障。2011年,课题组负责人所在的酒店管理系,对日常管理工作制度进行了修订和完善,特别是将宿舍管理和出勤管理作为加强日常管理工作的重点,加大了宿舍管理和出勤管理工作力度,提高了宿舍管理和出勤管理在班级考核中的分值比例。

一是宿舍管理。在宿舍管理工作当中,酒店管理系建立了“以思想教育为基础,以学管教师不定期抽查和学生干部定期检查有机结合,将检查结果纳入班级和宿舍量化评比为手段,以标兵宿舍评比为激励措施,以下发卫生整改通知单为补充办法”的管理模式。2010-2011学年第二学期初召开全体学生参加的总结和表彰大会,对上一学期表现优秀的班级、宿舍和学生个人进行表彰,对全体同学进行文明修身和良好行为习惯养成教育,让大学生在思想上认识到保持良好宿舍环境对于个人成长的重要性,从而坚定了加强宿舍环境的整治力度,保持良好的宿舍卫生环境,养成良好生活习惯的决心。此项活动,对实习归来的大学生触动很大,他们的宿舍环境和精神状态有了明显的改观。有了良好的思想教育,还要加以日常的监督和检查,帮助大学生真正养成良好行为习惯。每周学生干部定期检查宿舍卫生,学管教师不定期抽查宿舍卫生,将学生干部检查成绩和学管教师检查成绩汇总,算出宿舍每周量化成绩。再将班级各个宿舍卫生成绩取平均数,得出班级宿舍成绩。将定期检查和不定期检查有机结合,让学生时刻做好迎接检查的准备,久而久之,便养成了良好的生活习惯。对于检查中发现的极差宿舍,下发一式两份的整改通知单,注明宿舍存在的问题,一份留给宿舍,一份交给辅导员。这样既可以让学生及时知道宿舍存在的问题,又可让辅导员帮助做好思想教育工作。对学期末总评中成绩较好的宿舍,授予标兵宿舍荣誉称号,并发放一定数量的奖金作为鼓励。获得标兵宿舍的宿舍长,授予优秀宿舍长荣誉称号,并发放一定的物质奖励。

二是出勤管理。在出勤管理工作中,酒店管理系坚持做到两个结合:一是学习委员日常统计与出勤管理教师抽查相结合。不仅每节课有班级学习委员进行统计,任课教师签字确认,还有负责出勤的教师进行不定期的抽查,将抽查的结果与学习委员统计的结果进行对比,看数据是否真实;二是将班级出勤检查结果与宿舍检查结果相结合。宿舍检查时不仅要检查卫生,还要登记未起床、滞留宿舍学生情况,将登记结果与学习委员上报数据比对,看是否有遗漏。最后算出班级的出勤率,得出最终结果。对于旷课的学生除批评教育外,还要给予相应的纪律处分。按照以上的管理办法,一年运行下来,酒店管理系各个班级出勤、宿舍卫生、纪律等方面有了明显的好转,实习归来的09级学生的日常行为得到了明显改观,受到了任课教师和学生主管领导的高度评价和广泛认可。

2.辅导员具体操作

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的指导者、组织者和实施者,在大学生成长过程中发挥着举足轻重的作用。辅导员的具体操作主要体现在:开展职业生涯规划和就业指导;进行有针对性的思想教育;开展主题鲜明的班级活动;落实系里决定;组织学生参加招聘会;做好毕业生离校的各项工作等诸多内容。

(1)做好大学生的就业指导工作。辅导员要及时组织班会,开展就业形势讲座和就业观教育,让大学生根据个人情况和就业形势,做好职业定位;还要做好招聘会前的宣传发动工作,指导大学生进行个人形象设计、简历设计和做好职业生涯规划,提高就业技巧,以良好的精神面貌参加招聘会;进行国家就业和创业政策讲解,让大学生对国家促进就业和大学生创业政策有所了解。2011年10月,酒店管理系组织了职业生涯规划大赛,各班辅导员首先召开班会进行传达,安排部署,然后组织了班内初赛,将水平最高的学生推荐到系里进行总决赛。决赛时,要求全体学生参加,通过观看优秀职业生涯规划设计,修订自己的职业生涯规划,为大学生以后的人生之路和职业生涯奠定良好的基础。

(2)进行有针对性的思想教育。经过近二年多的相处与了解,辅导员对大学生的基本情况、个性特征和日常表现了如指掌,对于他们出现的问题和异常表现,辅导员耐心细致、有针对性的思想教育工作更有效。为此,辅导员要经常深入班级、深入宿舍,走到学生中间,与学生进行近距离接触和无障碍交流,及时了解和掌握发生在大学生身上的故事和他们的思想动态,解决他们的思想问题,促进其健康成长。还要通过班级QQ群和班级博客等新的管理手段,深入了解同学们的思想和心理,及时沟通、交流与指导,有针对性的解决他们的思想问题和心理问题。

(3)开展主题鲜明的班级活动。面对学生实习归来的思想波动、不爱学习现状,辅导员要及时召开题为“实习归来,我们收获了什么”“、面对毕业,我们准备好了吗?”的主题班会。让大学生说出心里的真实想法,将实习期间的苦水倒出来,将毕业后的打算说出来。对于观点正确的言论,辅导员要及时给以肯定;对于观点偏激、不正确的说法,辅导员要给以及时纠正。同时,鼓励同学们不要只看眼前利益,要从职业发展和个人前途的角度出发,理智面对学习,从容应对毕业。

(4)落实系里决定。系里的各项工作是宏观的、粗线条的,辅导员要将其细化,结合所带班级的具体实际,建立具体活动办法和操作规程,以便将工作任务落到实处,这对于做好学生管理工作特别是实习归来学生的思想政治工作和管理工作发挥着重要作用。对于系里在日常管理工作当中反映出来的具体问题,辅导员要及时了解情况,及时采取有效办法整改,落实到具体的人,并负责到底,直到问题得到真正解决为止。

(5)做好毕业生离校的各项工作。组织同学们填写毕业生登记表,整理好同学们个人档案;做好文明离校教育,组织好“惜缘、惜别”主题班会活动,让学生珍惜彼此的缘份,共度最后一段美好的大学时光。

3.学生干部积极协助

大学是学生自我学习、自我管理、自我成长的舞台,而在这个舞台上扮演重要的角色的就是学生干部。试想,几个系领导和老师,面对上千名年少轻狂、个性张扬的大学生,怎能将各种工作一一落实;辅导员一个人管理好几个班,好几百人,面对纷繁复杂的学生管理工作,怎能做到面面俱到。只有充分发挥学生干部的积极作用,才能做好学生管理工作。特别是在大学生实习之后、毕业之前,学生干部在这个关键时刻更是起到关键的作用。学生干部的积极协助主要体现在:各项学生管理工作的具体组织、实施和落实。

系学生会干部是系领导和学管老师的得力助手。在卫生检查工作中,学生会干部要弥补领导和老师不能经常检查的不足,利用课余时间对学生宿舍进行全面检查,记录检查的具体情况,并将检查结果及时向系领导、学管老师反映,这就为系领导、老师及时采取有针对性的措施赢得了时间;在出勤检查过程中,系学生会干部协助老师清点人数,与班委交流出勤情况,记录缺勤学生名单,为老师提高工作效率提供了有利条件;在组织文体活动中,前期的各项准备工作,活动中的各项服务、组织,更需要系学生会干部忙前忙后;在招聘会召开期间,接待引导服务单位,布置招聘展台和教室,为服务单位提供必要的服务和帮助,更需要系学生干部的积极协助;各项数据的整理、表格的汇总、文件的收集、展牌的制作与公示,也大多由学生干部具体实施。应该说,在大学生实习之后毕业之前的这个关键时期,学生干部发挥了骨干和核心作用。班级干部在班级的日常管理和各项工作任务中发挥着关键作用。在思想教育工作方面,班级干部可以为同学提供了一种无障碍的交流与真诚的帮助。有些学生对于老师的说教持小心谨慎或反感排斥态度,而对学生干部的真心交流则放弃了抵触情绪;在班级的各项具体活动和工作当中,班级干部按照辅导员的部署,组织全班同学具体实施;在毕业之前的各项档案和文件的整理过程中,学生干部更是老师的得力助手;当老师不在而学生出现了突发事件时,也是学生干部冲在第一线,在第一时间开展工作。

为了促进学生干部更好地服务同学,协助老师工作,要及时对学生进行培训。酒店管理系除建立学生会干部、各班班长每周一例会制度,对学生干部进行专门指导和培训外,还建立了每年两次学生干部能力拓展活动。利用春天百花盛开和秋季果实累累之季,将学生干部拉到校外,来到蜿蜒曲折的金山岭长城,来到绿草如茵的坝上草原,来到晨钟暮鼓的外八庙,来到有着深厚文化底蕴的避暑山庄,锻炼学生干部的表达能力、组织能力、协调能力和互助能力。这些教育培训方式写入学生管理工作制度,以制度进行固定下来。此外,针对学生干部存在的个别问题,还要进行个别有针对性的谈心和指导。

四、运用该模式取得的绩效

第11篇

秘书部是一个繁琐的部门,接触其他部门的机会较多。这更能体现出高素质培养的急切性和重要性。因此,我们决定在部门间定期召开例会,议题自由发挥,由部门人员主持召开,给每个成员提供一个锻炼自己能力的平台,或推举一人代表秘书部策划一次比赛,邀请其他部门参加。既锻炼了自己,又增进了与其他部门之间的感情。亲爱的读者,小编为您准备了一些秘书部管理月度工作计划,请笑纳!

秘书部管理月度工作计划1一、纳新工作

1、做好迎新宣传稿的撰写,资料的预备。

2、在纳新前做好纳新工作的整体排班职员安排,口试也要排好班。

3、学生会纳新时要督促各部分提交年度工作计划、招新计划,收好存档。

4、我们要辅助宣传部做宣传,辅助组织部咨询、口试地点的申请,我们还要打印好相应的表格发放给会员,发放到班级。

5、照例要收集学生会成员的联系方式、课表,整理好,以便日后工作排班等。

6、收集各班班委的信息资料以及各班的课表,整理好存档。

二、完善规章制度

在纳新完毕后,鉴于上届的总结经验,制定出一份新的学生会规章制度,并制定出相应的赏罚细则,在以后的工作中按照制度实行治理,使学生会的工作能顺利无误的完成。

三、通知工作

这是秘书部最基本的工作,其中包括学生会内部活动、会议的通知和院校领导下达的全院性活动、会议的通知,无论什么活动、会议都要及时通知到位,确认收到,以保证各部成员能准时参与。

四、档案收集治理

1、每次的活动,都要提醒活动负责人一周内把活动策划书、总结交到秘书部存档.理事会所有上传的资料我们都要备份,总结有相应的模板填写.

2、会议记录及总结:做好学生会干部例会,全体学生会成员会议的会议记录,整理好并存档。

五、签到工作

每次学生会活动、会议都有我部负责签到工作,并收集整理出来,在学期末时回纳出出勤率,供评定“优秀干部”等奖励用。

六、通讯工作

学生会的大小活动都要及时的写出通讯稿,并附上照片,发到大院和团委的邮箱里,确保我院学生会活动能及时的发到校网上,让全校师生都能浏览到我院的活动,并提出建议和意见,这样我院的工作才会越办越出色。

七、工作总结

为使我院学生会能及时的把握日常工作的动态,我部月末、期末、年末都会做出工作总结,对学生会各部组织的活动进行总结,以便之后做出更出色的活动。

八、特色活动

在我校申请“精神文明校园”之际,统计学院学生会秘书部也积极响应我校号召,预备了一系列活动,在本学年,我部将会开展以下活动:

1、“创建文明校园”系列活动之三风建设材料评选

(1)活动目的:为了让大家体验秘书日常资料整理、排版的细活,为了让大家把握基本办公技能,配合系首届秘书节的开展,配合学院的三风建设,让跟多的班级参与到三风建设和秘书节活动中来。

(2)活动主题:当好秘书,建好三风

(3)活动对象:统计学院所有成员

(4)活动要求:与三风建设相关的文字资料集,包括班分建设、学风建设、寝室文明之风的建设。

秘书部管理月度工作计划2不知不觉,新学期悄然而至,在新学期中秘书部根据本学期工作要点,结合以往学生会工作实际,特定计划

总的指导思想:坚持不懈地培养各方面能力,虚心听取才老师和同学们的建议,努力把工作做得更好。

一、认真完成本职工作

主要职能

1.负责学生会的文件制作,管理和各部门会议记录的收信整理、归档。

2.负责起草制定学生会的有关文件。

3.负责掌握系学生会的活动资料。

4.负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行。

由于学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结由秘书部记录并整理好后,收入学生会书架的相关档案。以便学生会各位教育和各部门其他人员参阅。

二、开展丰富多彩的校园活动

秘书部将负责好协调和文件整理等工作的进行,并将在各项活动中协助各部门和学校完成工作目标。

三、工作要求

1、工作时认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。

2、讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

秘书部是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。

四、树立良好的工作形象

树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面

一是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。

二是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。

三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。

以上是我部本学期的大体工作计划,在工作的具体实施中我们或许将遇到诸多困难,但我们坚信我们会排除万难,尽的努力把工作做的,同时请各位领导及各位教师给予监督指导,使我们的工作更加完美。

秘书部管理月度工作计划3新学年,新气象。作为秘书部的新人,我查阅了我院上届秘书部的工作记录等相关资料,对其工作及其流程有所了解,并对此有了自己的认识。在与部长长时间的讨论、慎重的权衡,结合上届秘书部的工作,新学年本部门的工作计划与规章已经出炉,现由我作出以下陈述:

一、认真完成本职工作职能

1、做好主席团、部长及各项重大会议的会议记录;

通知相关会议的时间、地点。

2、搜索各种相关的文件格式,以便顺利完成各项文书工作。

例如,学生会各项规章制度的建立和起草,各种文书的执行和发放。

3、管理各部门会议记录的收信整理、归档。

4、负责起草制定学生会的有关文件。

5、负责掌握各部门的活动资料。

6、负责"优秀学生干部"的评比、监督及检查工作。

7、负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行。

做到院学生会各部门分工不分家。

秘书部近期工作计划如下:

1、制定团委、学生会各部门职责条例,以便于明晰各部门职能,有利于院学生会顺利开展工作。

2、协助、协调各部门做好招新工作,并进行本部门的招新工作,吸纳一批细心、耐心、有责任心的新生作为部门干事,为部门各日常工作的开展准备充足的人力资源。

3、协助文艺部做好迎新晚会工作。

4、协助学习部根据资环学院相关规章做好奖学金审核、评定工作。

二、工作分工及工作要求

工作分工:

1、部长是一个部门的核心。

熟悉学生会工作程序,协调本部门与其他部门的关系,不仅要带领部门完成本职工作,还需在其他部门需要协助时,主动给予帮助。着眼与对重大事件的统筹管理、决策。

2、副部长是部长的助手。

必须积极配合部长完成各项任务,同时应及时了解本部门干事的工作态度和工作完成情况,勇于指出干事的不足,并协调干事间的关系,对其工作给予帮助。

3、委员将完成会议点名、查考勤、会议记录、策划案设计等文书工作,文字编辑、打印表格资料等工作。

由于我们预计招纳三名干事,因此各项具体分配工作待定。

工作要求

1、工作时要认真仔细,在追求效率的同时保证质量。

当今社会,效率被视为工作中最重要的环节。一项命令的下达,须以100%的精力在规定的时间内完成,绝不能拖延,将其作为硬性制度来要求内?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽保拍艽锏叫ЧH险孀邢傅墓ぷ魈仁撬忱瓿晒ぷ鞯母荆玫墓ぷ魈扰湟愿叨说男时Vすぷ鞯慕小?/p>2、要文明礼貌。

在工作中注意自己的言谈举止,积极配合学院的各项工作,以大学生素质教育和文明工程为主,巩固良好的学风和院风,全面推进大学生精神文明建设,促进学院的共同进步。

3、提高各种素质。

秘书部是一个繁琐的部门,接触其他部门的机会较多。这更能体现出高素质培养的急切性和重要性。因此,我们决定在部门间定期召开例会,议题自由发挥,由部门人员主持召开,给每个成员提供一个锻炼自己能力的平台,或推举一人代表秘书部策划一次比赛,邀请其他部门参加。既锻炼了自己,又增进了与其他部门之间的感情。

秘书部管理月度工作计划4__年年是我们__地产公司业务开展至关重大得开局之年,对于一个刚刚踏入房地产中介市场得新人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力并重得开始得一年。因此,为了,我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介得工作。为此,在厂房部得朱、郭两位同事得热心帮助下,我逐步认识本部门得基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面得不足,为了,尽快得成长为一名职业经纪人,我订立了,以下年度工作计划:

一、熟悉公司得规章制度和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务得接触,使我对公司得业务有了,更好地了,解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

1、在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正值开张期间,部门得计划制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我会充分利用这段时间补充相关业务知识,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分认识合作;

通过到周边镇区工业园实地扫盘,以期找到新得盘源和了,解镇区工业厂房情况;通过上网,电话,陌生人拜访多种方式联系客户,加紧联络客户感情,到以期组成一个强大得客户群体。

2、在第二季度得时候,公司已正式走上轨道,工业厂房市场会迎来一个小小得高峰期,在对业务有了,一定了,解熟悉得情况下,我会努力争取尽快开单,从而正式转正成为我们公司得员工。

并与朱、郭两经理一起培训新加入得员工,让厂房部早日成长起来。

3、第三季度得“十一”“中秋”双节,市场会给后半年带来一个良好得开端,。

并且,随着我公司铺设数量得增加,一些规模较大得客户就可以逐步渗入进来了,,为年底得厂房市场大战做好充分得准备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

4、年底得工作是一年当中得顶峰时期,加之我们一年得厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天得时间。

我们部门会充分得根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部得工作思路。争取把厂房工作业绩做到化!

二、制订学习计划。做房地产市场中介是需要根据市场不停得变化局面,不断调整经营思路得工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进得步伐和业务方面得生命力。我会适时得根据需要调整我得学习方向来补充新得能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房得知识都是我要掌握得内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我得能力减轻领导得压力。

以上,是我对__年年得一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑得快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导得正确引导和帮助。展望__年年,我会更加努力、认真负责得去对待每一个业务,也力争赢得机会去寻求更多得客户,争取更多得单,完善厂房部门得工作。相信自己会完成新得任务,能迎接新得挑战。

秘书部管理月度工作计划5一、部门工作。

新的学期的开始,秘书处将继续发扬光荣传统,以崭新的面貌和高涨工作热情将自己的本职工作做好,密切配合其他部门将团委交给的任务完成。并积极协调与沟通,努力办好学生承办的每一个活动。同时收集整理好学生会各部门的资料以及举办活动的心得体会等,争取在这一届学生会任期结束前做出一份学生会年鉴。

二、部门建设。

无规矩不成方圆。我部将继续抓好部门的纪律,对新老干事严格要求,做到严格遵守学生会的规章制度。另外我部会做好同其他部门的职能合理化分配,使各部明确我部的工作程序及方法,以便更好的开展我部工作。新学期我们也会加强与其他部门之间的联系制度建设,使各部门之间相互了解相会支持,以便更有利地开展各项活动,为全校师生服务。

三、新干事的培养。

新干事是学生的新鲜血液,是学生会未来的栋梁。我部在这学期将对新干事进行系统的培养,使其了解我部的工作内容、流程,以及学生会其他部门的概况。同时会派一些优秀干事到办公室值班,让其与团委老师多沟通接触,接受团委老师在工作上的指导。另外在部门例会上,也尽量让新干事有上台发言的机会,使其有机会得到锻炼。

四、部门间的交流。

第12篇

最新2021年学校消防安全活动总结

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xxx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

四、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

最新2021年学校消防安全活动总结

为贯彻落实xxx市教育局、公安消防支队《关于进一步加强全市中小学幼儿园消防安全宣传教育的通知》(【20xx】96号)文件精神,中心学校于9月5日召开了校长办公会,在会上xx校长亲自带领大家学习文件,对新学期安全工作进行了具体部署和周密安排。会后,全镇各中、小学和中心幼儿园,迅速传达了中心学校校长办公会的会议精神,成立以校长(园长)为第一责任人的安全工作领导小组,明确了新学期安全工作重点,积极开展了消防疏散逃生演练、安全隐患排查、未成年人合法权益宣传周、法制教育宣传教育开学第一课等安全教育系列活动。现将我校开展安全教育活动工作总结如下:

一、成立组织,强化责任意识

初中以校、小学分学区和中心幼儿园均成立了以校长、园长为第一责任人的安全教育领导小组,成立了以分管安全工作的副校长(副园长)或主任为直接责任的工作小组,具体进行安全教育工作开展。这样,进一步明确了各自的责任,分工具体。各校成立了校长、班主任分级包干的安全责任制。

二、营造氛围,突出重点内容

全镇各校开学初就将安全法制课排上课表,落实上课教师,要求教师撰写安全教育教案;各校充分利用校园广播每天对全校师生进行安全教育宣传,通过板报、橱窗、张贴标语等形式,营造人人重视安全教育、校校重视安全教育的良好氛围。通过这些形式突出开学初期安全教育的重点内容:开展消防防疏散逃生演练、安排好未成年人合法权益宣传周活动、上好法制教育宣传教育开学第一课,认真做好安全隐患排查。

三、全面排查,消除安全隐患

为把安全教育工作做到位,为将各项活动开展落到实处,中心学校于9月10日由中心学校校长、副校长、校务委员和办公室工作人员组成4个检查小组,深入到全镇2所初中、三所完小、村小和教学点、中心幼儿园进行安全隐患排查。检查组每到一所学校通过听汇报、实地查看、访问学生等方式深入细致的排查学校安全工作。发现问题及时如实记录,要求限期整改或及时整改。

第一组组长校长来到土桥小学实地查看时,发现未用的篮球架横放在操场中间给师生安全带来了极大的隐患。胡校长带领检查组成员和学校老师亲自动手,将篮球架搬至安全的地方。这样就及时排除了安全隐患。其他各组也是如此,发现安全隐患,能现场整改的就及时整改到位,不能及时整改的,提出整改要求,明确整改时间,填写《安全隐患排查整改情况追踪登记表》,学校责任人在登记表中签字明确责任和整改要求。

四、开展活动,确保生命安全

全镇各校新学期开学后,积极组织开展安全教育系列活动,活动内容丰富多彩,活动形式多种多样。多彩的活动不仅能让师生的安全意识得到增强,而且让师生在丰富的活动中增强了安全法纪知识,为保护生命安全习得了很好的方法。

1、由当地消防大队配合,为师生上开学第一课,作一次消防知识专题讲座。9月18日,该校还开展了师生安全逃生演练活动,师生在活动中充分认识安全逃生的重要意义,要进一步提高安全意识。学校于9月3日——9月9日开展了保护未成年人合法权益宣传周活动,学校召开教职工大会,各班召开主题班会,采取不同形式学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《安徽省未成年人保护条例》、《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》以及《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;各班还以此次活动为主题出了一期内容丰富的黑板报,进一步增强了学生的安全意识和生命保护意识。

2、xx初中采取灵活多样色形式组织学生观看了《开学第一课》:布置学生于9月2日晚上20时~21点30分在家观看中央电视台的《开学第一课》节目;组织各班于9月3-5日利用晚自习的时间在学校多媒体教室观看网络重播节目;组织学生撰写观后感,各班于9月10日班会课,评选出其中的精彩文章并予以展示。学校把9月3日-9月7日这一周作为安全法制宣传教育周,利用班会课开展安全法制教育,教师上课提前些好教案并交学校存档,布置了安全法制教育作业,老师及时批改后上交学校存档。

3、中心幼儿园于20xx年9月12日特别组织全体师幼进行了消防演练活动。活动前,园领导对全体职工进行了消防知识培训,消防负责人作了有关消防用具的介绍与使用,同时制定了详细的演练方案,安排好各班老师对幼儿进行了精细的安全教育活动,使幼儿更进一步地了解到火灾的危害、火灾中自救逃生的注意事项和技巧,以及出现特事特办的处理方法。演练中,各班级配合协调,忙而不乱,幼儿在演练活动中守纪有序,活动效果很好。这次演练,提高了教师和幼儿应对火灾的.能力,得到了幼儿家长的好评。该园将九月定为安全教育月,以“消防安全第一课”为活动载体,制订了《白帽中心幼儿园疏散演练方案》和《疏散演练应急预案》,详细地安排并开展了一系列的安全主题教育活动:园长亲自主讲了一堂消防常识课,对家长进行了一次消防教育,对教职工进行了一次消防器材使用方法培训。这些活动的开展,激发了广大教职员工对消防知识学习的兴趣,增强了安全责任感。

最新2021年学校消防安全活动总结

xx镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安 全。

在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后,中心中学学校非常重视,立即召开校长会,传达通知精神,胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想,各校要对本单位进行消防安全排查,学校校长做为学校安全第一责任人,要不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校教育教学秩序不受影响。

各校在召开中层领导会议后,及时安排部署了消防安全工作,对消防工作进行了层次分解,明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,安全用煤;不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演,取得了良好的效果。