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环境心理学

时间:2022-03-03 10:36:02

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇环境心理学,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

环境心理学

第1篇

关键词:环境艺术设计;环境心理学;应用

一、环境艺术设计和环境心理学概念

(一)环境艺术设计

环境艺术设计是一个比较大的范畴,其设计和规划的对象是一个整体的环境工程,是对环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、材料与色彩计划、采光与布光计划、使用功能与审美功能的计划等等融合起来的一个设计形式。环境艺术设计是把环境和艺术两个领域结合起来发展而产生的一门新的学科,环境艺术设计学科的兴起提升了环境设计的标准。

(二)环境心理学

环境心理学就是以心理学的方式对环境进行探讨,是研究环境与人的行为之间相互关系的学科,它着重从心理学和行为的角度,探讨人与环境的最优化,即以人为本,从人的心理特征来考虑和研究问题,环境心理学非常注重生活与人工环境中的心理倾向,它是心理学的一部分。

二、环境艺术设计中环境心理学的应用

在环境艺术而设计中,由于现代社会人们对环境的心理需求不断提升,环境心理学的应用程度也越来越深入,环境心理学中的相关思想和理论在环境艺术设计中也逐步应用起来。

(一)安全性在环境艺术设计中的应用

在空间设计中,不同的设计理念设计出来的环境空间,会带给人们不同的心理感受,我们在平常的设计中,对于不同形状空间的设计感受是不一样的,例如圆形的空间给人的感觉比较和谐,矩形的空间,会让人内心感到一种稳定,长度、宽度的设计不同,组合成的空间特点也会有差异,在一定情况下,这种不同的空间差异感受会因人而异。安全性是人们在空间设计中比较追求的一种感受,以环境艺术设计中的空间设计而言,人们在空间中追求的不仅仅是一种美感的享受,起码的安全感是必须的。一般情况下,空旷的空间会让人内心感觉比较迷茫,缺乏安全感,空间设计相对紧凑,会带给人一种心理上的包围氛围,这就是一种安全性的保证。当然,一味的追求安全感和空间紧凑度,容易造成空间的拥挤,所以,过犹不及,安全性设计思想在环境艺术设计中的应用,要充分考虑到环境的空间,形状等等,分析人心里需求,结合安全性空间设计思想,形成一个比较舒适的环境。

(二)私密性在环境艺术设计中的应用

私密性是指个人或群体控制自身在什么时候,以什么方式,在什么程度上与他人交换信息的需要。对于私密性的要求是人出于本能的一种要求,任何人都需要有一个自身的私密空间,来释放不愿意被他人关注到的一种情感,这是一种心理上的需求,甚至在一定条件下,这种私密性空间的存在,对于人而言是一种心理上的解脱。空间设计中,私密性的心理的诉求,表现的也是非常突出的。在环境艺术设计中,根据不同的环境空间,设计者往往会留出一定的私密空间,让人能够在寻求一种私密性体验感受的同时,对这个空间的存在产生一种诉求,并且能够充分运用起来。事实上,私密性空间的存在和带来的感受,是根据人的心理需求特点的不同而发生变化的。从心理学的角度来讲,我们每一个人的身边都存在有一个无形的空间,供我们支配,随我们的发展变化而变化,“个人空间”的存在其实是人的私密性的一种保证和体现,人的心理距离的存在体现了一种私密性,不同的人有不同的心理层次需求,这也是在环境艺术设计中私密性心理特点的应用。

(三)向光性在环境艺术设计中的应用

向光性是人的一种视觉本能,当人们在空间内行动时,往往会存在一种由暗处向明处的行动趋向,同时,黑暗带给人一种心理上的不安全感和恐惧心理,这时候,就需要有一种向光性来促进人们的心理安全感满足。在环境艺术设计中,这种向光性的设计也是比较突出的,在空间设计中,要充分分析空间照明带来的导向作用,针对环境设计的空间情况不同,选择更加适合空间照明的设计方案,在空间内部设计中,要注重多种设计元素的整合,既保证空间位置安全性的设计,又能够满足人心理需求中对向光性的满足。

三、环境艺术设计与环境心理学的关系

环境艺术设计是一门综合性比较强的学科,在环境艺术设计中,需要综合到环境、工程、社会学、心理学等多方面的知识,其中,环境艺术设计的内容和表现是一种外化的形式,而这种外化形式对人的要求的满足,还要有心理学知识的支撑。

从环境艺术设计的角度来讲,环境心理学是环境艺术设计的一种依据,环境设计中,什么样的设计标准和理念能够更满足人的心理需求,这些都需要从环境心理学的额角度来揣度人的心理需求标准。人对环境空间的设计有不同的心理需求,这种心理需求通过环境心理学形成理论,在环境艺术设计中把这种理论和具体的设计方案标准相结合,这样能够更好地实现对人心理需求的满足。

同时,环境艺术设计和环境心理学的结合还要带有一定的时代性,由于我们生活的环境是在不断变化发展的,在这个过程中,环境艺术设计的设计理念和人们的心理需求也在不断变化,为了更好地满足时展带来的种种变化需求,在环境艺术设计中,要充分考虑到对时代变化的适应性,以更好的适应环境变化带来的需求。

四、结论

环境艺术设计是随着社会的发展变化而不断变化的,在环境艺术设计的发展中,环境心理学的变化影响着环境艺术设计的标准,同时能够在一定程度上指导环境艺术设计发展的方向。未来的环境艺术设计要充分考虑到人的心理需求,更好地适应社会发展。

参考文献:

[1] 宋海微.环境艺术设计中的环境心理学[J] .产业与科技论坛,2011,(18)

第2篇

关键词:拥挤 影响 拥挤综合症

一、 拥挤的内涵

环境心理学是心理学的新兴学科之一,是社会科学与自然科学的结合,是建筑环境学和应用心理学的结合,是关注人与环境相互作用和相互关系的学科[1],它通过研究在不同社会文化和环境下人们的心理活动规律,从而寻求人与环境相互适应的可持续模式。拥挤是环境心理学的重要研究领域。国外学者有的认为,“拥挤”是指当个体的空间需求超过实际空间供给时的一种心理压力不适状态,是有限空间中的个体的一种个人主观体验;有的认为,“拥挤”是指一种个人无法获得想要的隐私水平、无法充分控制同他人之间社会互动的状态。我国学者则强调“拥挤”是指一种主观的、能产生消极情感的心理状态,且当个人觉察到给定空间中有过多的人时出现。

总之,作为对高密度和相应空间限制的知觉判断,“拥挤”是一种难以直接测量,需经过人类知觉加工形成,伴随过度唤醒和生理、心理、行为压力特征表现,且导致系列拥挤负面影响的复杂心理体验和主观经验状态。[2]

二、 拥挤对人类的影响

(一)拥挤对个体行为的影响

1.对生理的影响

研究发现,高密度会引起一些生理唤醒反应。在高密度条件下的人血压偏高,个体患病的机率更高;儿茶酚胺含量升高,肾上腺分泌也提高;皮肤的导电系数也明显增加。长期在高密度环境中生活,可能引发疾病或使病情加重。

2.对情感的影响

社会密度与空间密度以不同的方式影响着人的情感体验。在改变空间密度的实验中,男性在高密度时比在低密度时体验到更多的消极心境;而女性则相反,能彼此友好相处,以比较合作的方式对待拥挤的心境。在社会高密度的研究中,男女都同样反映出消极的心境。

(二)拥挤对社会行为的影响

1.人际吸引

拥挤导致人际吸引降低,并且男性更明显。在相关实验中,男性在高密度情境下对组内成员负面的评价较多,而女性则相反,高密度促进了人际吸引。

2.退缩行为

当遭遇高密度时,社会退缩行为是一种应激措施,它包括减少眼睛的接触、把头扭向一边,或者保持较远的人际距离。高密度所引起的退缩行为将可能破坏人际关系网络,这样人们可以利用的资源便会减少,更加难以应对巨大的压力。

3.亲社会行为

亲社会行为即利他行为,一些关于人口密度如何影响人们助人行为的研究发现,高密度会降低人们帮助别人的概率。在高密度的公共场所,利他行为减少大多是由于对自身安全的担心。此外,利他行为在城市和乡村也是不一样的。

4.攻击

拥挤导致攻击性增强的观点至今没有一致的结论,但是对某一部分人来说(如儿童),二者之间是有一定关系的。大量研究显示,拥挤对儿童攻击性的影响更大,并且随年龄的增加而改变。攻击的发生依赖于高密度是引发负性的情感体验,还是积极的情感体验。高密度并不是引发攻击的直接因素。

(三)拥挤的具体影响

1.拥挤对工作的影响

首先,拥挤使个体有效地完成任务所需要的高度注意力和清晰的思维能力受到限制。其次,拥挤时容易产生焦虑。再次,高密度会阻碍个体对环境的认知。最后,拥挤可能会阻碍个体的信息加工能力,导致任务不能顺利完成。

2.拥挤对交通影响

首先,交通拥挤带来的应激。坐车上下班的人体验着一种更应激的生活方式,带来更多的身心健康问题。其次,司机的应激。司机的应激状况,总的表现为负性的情感、认知和行为,攻击性强、焦虑、厌倦驾驶,及与他人交往时常常过度反应。再次,交通阻塞。交通阻塞影响人们到达目的地,也对驶汽车上下班的人体验的焦虑有很大的影响。

三、减少拥挤的消极影响

(一)干预措施

首先,认知干预:对高密度情境的干预措施之一是认知干预,它是提前给个体关于某个情境的拥挤提示或警告。这样可以减少应激和其他不利影响。

其次,建筑设计:第一,利用分隔。对密度的知觉是引起拥挤感的关键,因为拥挤感是个体感知到个人空间受到侵犯。第二,注意焦点的设计。人们更喜欢能减少个人唤起水平的环境;建筑设计可以通过控制其他因素来减少人们的消极反应,达到减少拥挤感的目的。此外,建筑设计中室内家具的色彩、布置,对空间宽敞感都有重要的影响。

(二)调节方式

消除拥挤导致的后果主要在减少个体的焦虑和降低他们的唤醒水平。为此,可针对缓解拥挤所产生的后果而进行三种调节方法:肌肉放松、认知重建和想象。认知重建是通过引导,使人们注意情境中的积极方面,从而提高他们的积极情绪;想象是帮助人们按指令想象一幅舒适的、田园式的画面,以转移注意力。

四、拥挤综合症

拥挤的空间,嘈杂的环境,加之快节奏的生活,极易使人产生高度紧张,出现头痛、失眠、易怒、乏力等症,甚至引起心理变态,这一系列症状,被称为“拥挤综合症”。环境、医学和社会心理学的研究都认为,拥挤对人体健康的威胁,已成为城市的一大公害。为避免现代都市的拥挤及拥挤带来的危害,需要社会和都市居民的共同努力。

关键是要加强对城市布局和建设的宏观调控,以利人口分流;在节假日及大型集会,要作好人群的有序流动安排,最大限度地控制拥挤现象。都市居民应尽量少去公共场所凑热闹,特别是年老体弱者、孕妇及患有心血管病的人更应避免拥挤。同时,都市人还须学会“闹中取静”,在紧张中学会放松,加强体质锻炼、注意培养适应环境的能力,并保持乐观开朗、平静愉快的心境,这些都是防止拥挤综合症的有效办法。[3]

参考文献:

[1]车文博.当代西方心理学新词典[M].吉林:吉林人民出社,

2001.

[2]戴琨等.拥挤研究进展[J].应用心理学,2010(4).

[3]严世英.都市拥挤综合症及其危害[J].人与自然,1998(3).

[4]许波.拥挤综合症-精神健康的大敌[J].社会心态大观,2004.

第3篇

关键词:环境心理学、建筑设计、应用

中图分类号:S611 文献标识码:A 文章编号:

引言

建筑从它诞生之日起就提供了一个有别于自然的人工环境,因此它所包含的内容不仅仅是一个为满足某种功能而具有一定容积的空间,还具有各种对人能产生生理心理和社会意识等方面影响的因素,并由所有的因素来构成。建筑环境在设计中一项颇为困难的工作就是处理好空间环境因素在建筑中影响及应用,这是环境心理学在建筑设计中的核心作用。环境心理学是心理学的一个重要分支,是围绕心理学研究所产生的一门新兴的综合性学科,涉及到心理学,社会学,生态学,而且与建筑学环境科学等都有着内在的密切联系。

建筑与人类生活息息相关,人们的视觉对周围的环境产生强烈的反应,建筑的形态,体量,轮廓,颜色,工艺等对人们的视觉都是刺激的条件,感受建筑的外部特征,与内部空间是一个人们对一个完整建筑更整体的心理感受。在建筑设计过程中,强调整体的概念,从整体来考虑和分析所涉及的事物,正是因为需要设计师时时从整体回顾方案所需的信息,就要建立从“人――环境――建筑”综合考虑的框架,从宏观的角度来对场地中各种信息进行分析和整理,从而能够做出更理性的判断。建筑的空间感、尺度感和建筑特性的定位以及颜色对人们心理和情绪产生很多的影响。

1.1概念

环境心理学是用心理学的方法探讨环境的一门学科,即什么样的环境才是符合人们心愿和要求的环境,实质也就是环境和人的行为之间的关系。它以研究人与环境关系的最适在为主题。它是心理学的一部分,是把人类的行为(包括经验、行为)与相应的环境(包括物质的、社会的、文化的等)之间的相互关系和相互作用结合起来加以分析,是汇集心理学、建筑学、人类学、地理学、城市规划学等多门学科的一门综合性学科。

1.2起源

对建筑环境与心理、行为之间关系的关注,最早古希腊就已出现,如雅典卫城中的帕提侬神庙运用檐部内倾,角柱有侧脚来矫正视觉错误;用柱子卷杀等来避免柱子中部显得过细的错觉的产生。19世纪出现了有关理论。真正产生是20世纪60年代。那时现代建筑运动的发展产生了大量新建筑,这些建筑无视使用者的行为需求,环境也是单调并缺乏人性的。与此同时,工业化的大发展导致了城市环境的恶化,这些都对居民的身心和行为产生了影响,人们开始关注建筑环境与行为的关系,并涉及诸多方面,最终产生了环境心理学这一新兴领域。

1.3环境-行为

既然环境心理学是研究环境与人的行为之间的关系,这之间究竟是何关系呢?人们生活在不同的环境中,也在不停的从环境中获取信息,并做出反应。而人的任何行为不仅取决于这一环境的客观性质,更取决于他主观对环境的认识,也就是说,影响人们行为的是社会场合,而提供线索的是客观物质环境,人们总是按照个人对环境线索的获取和领会来采取行动。心理学调查发现,人置身于良好的环境中会产生一种共鸣。好的环境令人愉悦并产生美感。反之,会产生厌恶,不想逗留。

2心理学的应用

人在空间环境中工作、生活,无时无刻不与自身当时的心理状况发生关系,同样的空间状况,不同的人在不同的时候会产生不同的反应,下面是对私密性、年龄差异和环境因素对心理及行为的影响的探讨。

2.1私密性

私密性的定义就是每个人对关于他的那种信息可以以哪种方式与他人交流的权利。它在空间行为的解释上就是某种程度的控制交流。人们出于私密性的要求,会人为地控制一个十分接近的区域来保证某种程度的个人与外界的隔绝。人的空间行为是一种社会过程。使用空间时人与人之间不会机械地按尺寸排列,而会有一定的空间距离,并利用此距离以及视觉接触、联系和身体导向等控制着个人信息与他人之间的交流。只有当设计的空间形态与尺寸符合人的行为模式时,才能保证空间合理有效地利用。如公共场所座椅的设计,住宅建筑中家具的布置都会对空间的使用效率起到很关键的作用。近年来,“玄关”的设计受到了人们的重视,这体现了一种私密性的观点。“玄关” 这个空间除了具有更衣、换鞋、出门前整理容貌等功能外,还可以创造一个室内外的过渡空间,同时起到分隔共私领域的作用,也为室内创造了一定的私密性。在风水学中,玄关也会起到聚拢气息的作用,有利于家里的财运聚集在进行空间环境设计时要重视一种在不同程度上复杂的个人与他人交流的过程,应着重考虑的是人与人在个性、社会性、文化背景和心理需求等各方面的关系。这种交流就是在对各种到来的信息间取得某种程度的平衡,个人可以排除或加强某些信息。因此,对人使用空间的行为作充分的考虑是进行空间环境设计的一个重要前提,而人们的空间行为则主要取决于各种关于感情情绪等方面信息的有控制的交流。

2.2年龄差异

人的年龄不同,交往的行为表现也不同 刚出生的婴儿总是希望大人抱着,这样就会有很强的安全感和归属感;儿童总是渴望亲密的交流,需要的交流空间就很小; 年轻的少年,则呈现出一种稳定的倾向,随着年龄的增长,个人空间也在增大;青年后,则表现为一种稳定的成人行为模式,这是由不同年龄对私密性的不同要求所造成的;到了老年,又由于感觉系统变得较为迟钝,需表情和体态等多方面的帮助和暗示来完成,因而个人空间又呈缩小状,而且几乎全是以面对面方式进行这些不同的交流需求有时就表现为不同年龄阶段人群之间的不和谐比较常见的例子:住宅中三代人同住时,就会有不同年龄段的生活方式与喜好不同而产生不便之处,这就需要在设计过程中充分考虑到年龄的不同给设计带来的挑战。

2.3 环境因素

环境因素一:光照的影响。每套住宅应有足够的居住空间能获得日照,阳光有助于减少瞌睡和抑郁感。白天人们最喜欢间接的自然光线,这是最佳光环境。全光谱日光灯对自然光的模拟,可以使在这种条件下工作的人更不易疲劳 光环境设计应具有明亮、舒适和具有艺术感染力三个层次。环境因素二:颜色的影响。颜色可以分为彩色和非彩色。下面举例说明颜色是如何影响行为的。蓝色和绿色是是自然赋予人类的最佳心理镇静剂,它们是大脑皮层最适宜的刺激物,能使疲劳的大脑得到调整,并使紧张的神经得到缓解;粉红色给人温柔舒适的感觉颜色不同,效果不同。恰到好处的颜色设计对居家环境的舒适性的营造起到至关重要的作用。环境因素三:噪音的影响。如果从心理学的角度来给噪音下定义,可以说,人们评价为不想要听的声音都是噪音。噪音对健康及心理都有不好的影响,如会引起头痛、恶心、易怒焦虑、情绪变化无常等。对噪音的控制:噪音源要严加控制,不要让其超过影响的标准; 可以从环境设计和建筑设计上采用隔离 屏障等保护措施;在居民区,邻里之间则主要应该是主动降低声响设备的音量;通过变化家具摆设也可以削弱噪音。

3在建筑设计上的应用

3.1 在建筑空间设计方面的应用

当熟悉空间的环境心理以后,就可分析人们的生活空间,推断人们的日常生活,了解心理距离与实际距离的关系,个人空间与他人空间的交叉,空间的开敞感和封闭感等。这样,在进行建筑设计或环境设计之际,就可以恰当地组织空间,慎重地布置建筑物或建筑群,合理地调整它们的面积、高度和距离,充分考虑和处理人和物的静态和动态的关系。经过这样处理的设计,不仅具有环境心理的学术依据,而且开阔了设计视野能从环境心理的角度设计空间来满足人们的心理方面的要求。

3.2 在建筑形式设计方面

人们的视觉对新颖、特殊、变化、对比的形状等的刺激容易引起注视,并产生心理反应,形成视觉心理。建筑形式包括图形和背景、建筑物的体量、轮廓、线条、形状、表面状态、工艺质量等,这些对人们的视觉都是刺激条件,成为客观的环境因素,当然要影响视觉环境,而形成一些规律。仅就其中的形状而论,这样的规律就有形状的构成因素、简洁定律、错视、恒常性、立体感以及对称、类似、对比、秩序等。当熟悉视觉环境心理的理论以后,就可以在这些理论的基础上进行建筑形式的设计,充分发挥出它的美观功能,在周围环境的陪衬下引人注目,满足人们的环境心理要求。

3.3 在建筑色彩设计方面

建筑色彩同建筑形式一样在很大程度上影响视觉环境心理,因为建筑色彩在视觉环境中比建筑形式更能引人注目。因此,它是更起作用的刺激条件,可以激发人们种种的心理反应,从而获得效果。按照视觉环境心理的规律,建筑色彩能激发感情效果,如舒适与不舒适、紧张与松驰、兴奋与沉静温度效果,如温暖与寒冷轻重效果,如轻浮与沉重明亮与暗淡,大小效果,如大与小,膨胀与收缩距离效果,如前进与后退。此外,建筑色彩还具有联想性、象征性和记忆性。这些都属于心理效果的范礴,同样包含着视觉环境心理的规律,对于建筑设计和环境设计起着指导作用。

3.4在室内设计方面

室内设计,说到底,就是室内环境设计,同样要遵守视觉环境心理的规律。对于室内空间的区划、尺度和比例的确定些空间的扩充和变化,如何取得空间各部分的平衡,如何在室内突出视觉焦点,如何取得人和物的立体感等,都可按照视觉环境心理的规律进行设计。室内饰面材料是室内设计中重要的环节。对于这些材料的质感和色彩,如何取得它们的表面效果、色彩效果和装饰效果,都可按照视觉环境心理的规律进行设计。此外,对于陈设、家具、生活用品、灯具和盆栽植物等的布置及其相互关系,如何取得光影效果和环境气氛,同样可按照视觉环境心理规律进行设计。

3.5在城市环境设计方面

环境心理学是城市环境心理学的重要组成部分,而且可以进一步扩充为城市环境心理学。城市环境心理学是研究城市居民心理和城市环境之间相互关系的学科。它的研究内容主要包含城市环境与居民心理的关系,城市环境的保护、改善或创造对居民产生的心理效果。前者涉及居民对城市环境的认知,在城市环境中的行为及对城市环境的评价等。后者涉及居民心理障碍的祛除,心理满意度的获得,城市经济发展的保证以及城市物质文明和精神文明的弘扬等。在建筑环境心理学中处理的一些问题,例如高密度居住区里出现日照、通风不足,噪声增多,生活互相干扰,室外活动用地过少等现象,造成了不良的居住环境。又如工厂地区附近的建筑物由于空气、水、土壤会受到污染,轻者影响居民健康,重者导致居住疾病流行,同样造成了不良的居住环境。类似这样的间题已不局限于建筑环境心理学的范畴,而是进而衍成城市环境心理学的内涵,但是进行城市环境设计时,建筑环境心理学的一些理论仍然在很大程度上适用,因此可以说建筑环境心理学大大促进了城市环境心理学的发展,同时也推进了城市环境设计。

4结语

建筑环境心理学的研究核心是探讨人们对现实的环境的反应及选择、改善、创造适于生存、生活和满足心理要求的环境。这个全过程是人们把现实的环境作为刺激条件来认知,继而对它作出反应,然后对它确定行为,最后对经过行为之后的环境进行评价。评价的结果形成了环境心理的资料,为建筑设计或环境设计提供可靠的依据。只有以人为本,从使用者的角度出发,才能使建筑更为有效合理地为人服务,使使用者在其中得到舒适的享受,从而更为有效地工作、学习和休憩。

环境心理学通过独特的角度解析了建筑的非物质属性和内在意义,对建筑设计的人本化和建筑成果的生活化有重要的参考作用,对于心理学的探究永远不会终结,它必然随着社会环境与自然环境的演化带来新的问题,对其研究成果的运用也将能不断地为城规与建筑设计带来新的促进,境由心生,对生活的体验,对心灵的感悟,会使每个设计师寻求到设计理念的最佳定位, 通过多学科的启示,有助于将建筑设计从单一的堆砌、表象、构成这些纯技术工作中,为建筑设计找到更广阔的空间,为建筑赋予“生活”的灵魂。

参考文献

第4篇

在人类社会迅速发展的今天,人与环境的关系问题已越来越得到人们的重视。环境心理学属于研究环境与人的心理和行为之间关系的一个应用社会心理学领域。就系统论的观点看,自然环境和社会环境是统一的,二者都对人的行为发生重要影响。本文用环境心理学的理论为指导,对二者的有机接轨做一些探索。

关键词:

风景园林;设计;环境心理学;空间环境

1环境心理学的内涵

环境心理学是研究环境与人的心理和行为之间关系的一个应用社会心理学领域,又称人类生态学或生态心理学。环境心理学之所以成为社会心理学的一个应用研究领域,是因为社会心理学研究社会环境中的人的行为,而从系统论的观点看,自然环境和社会环境是统一的,二者都对行为发生重要影响。把环境、行为关系作为一个整体加以研究,着重从心理学和行为角度,探讨人与环境的最优化。

2环境心理学在国内外研究应用简况

在园林刚萌芽时,我国的园林设计就非常重视人居环境的和谐,园林名著《园冶》就是一部系统地论述如何营建和谐的人民居住环境的巨著,中国的《风水学》也是从心理学的角度揭示了环境给人的心理作用;西方在20世纪60年代末期到70年代初期,由于环境恶化、自然资源减少,科学家、心理学家更加重视环境对个体心理、行为的影响,纷纷研究与环境心理学有关的课题。由于环境问题的心理学研究仍然滞后。环境心理学的研究到目前为止,仍然没有完全摆脱强烈的人类中心主义和功能主义。心理学保持并合法化了这样一种世界观,即个体是与环境相分离的。

3用环境心理学指导园林要素设计

3.1园路。

园林道路系统引导人们方便的到达各个景区、座位区或观赏区。园林道路设计时蜿蜒环绕的穿过不同景区的小路,环绕整个山林的旅游观光车道,以及不易攀登的栈道。

3.2水。

无水不成园,水为园林之魂,古代造园家顺应自然,因地制宜,构筑自然生动的山水景观,水的设计在园林景观中成为空间的视觉焦点,水环山而流从而起到引导的作用。水作为视觉对象,有丰富的视觉层次。灵活的组织点线面式水景,构成三维空间增加层次感。达到山重水复疑无路,柳暗花明又一村的空间效果。

3.3建筑。

建筑的高度、色彩、材质和形态对游客的心情会带去较大影响。周围建筑如若太低矮狭小,会使得周围空间显得逼仄,通常居住近的人交往频率高,容易建立友谊。在建筑设计的时候采用围合形式的邻家小院,这种空间形式不仅仅能增进住户之间得友谊,还能让人有一定的安全感。

3.4植物。

在设计中利用植物的不同色彩、质地、形状和味道来创造四季的景观,例如道路的转弯,地形的高差,不同的景点区域等,用植物的变化来引导人群;同样利用植物来创造小尺度的空间,起着分隔空间的作用。3.5小品。小品在园林设计中起到点景或划分景区的作用。同时也起到过渡和引导的作用,设计小品时紧扣主题,满足人交往需要及符合个体尺度的小品,增加园林空间的趣味性。

4用环境心理学指导园林空间布局设计空间设计效果。

园林设计的目的是从人的生理和心理两个方面创造安全、舒适、宜人、保护个人领域和富有关感的环境。园林设计中应尽可能的满足不同人群的心理需求,划分出公共、半公共、私密、半私密的空间,以满足人的多样化活动。在保持原有的自然状况下,包括它的原始植被状况,随山就势,因势利导。体验园林带来的“幽”。在尊重基地条件下,对整个园林进行空间功能的设计,使各分区景观具有以下空间特性。

4.1景点游览区。

从入口的广场设计开始,较大面积的空地,需要满足人流得集散、表演、集会、庆祝等组织的大型活动提供场所。通常情况下,人喜欢看别人活动。当你看别人时,有相当部分的被看者也在看你。

4.2观赏游览区。

运用多种的游览方式私密性强的散步道,露天的水路,游览路以及穿梭在林中栈道和塔楼增加人们游览的视线,加强了人们的视觉冲击力,游览的时候将人们带进封闭,半封闭,开敞等各种空间(这中空间是靠不同的植被的群落,道路的有机分割,各种构筑物的和谐统一塑造而成的)让人们回味无穷。

4.3安静休闲区。

巧妙的运用景墙的遮挡,植被的空间组合(乔木,灌木和地被植物的有机构成)有序的营造适合人静心养神的安静休闲区域,设计中将亭子或凳椅放在角部或边界明显处,因此凸出或凹进的角部,如L形长凳和花池,特别吸引人就座休憩或面对谈话。设计能移动的座椅可成组灵活布置,有利于群体交往。

4.4体育活动区。

宽敞的露营区由植物围合形成半密闭空间,优点是与外界有视线交流,而空间形式仍较密闭,不致有人贸然闯入,有较强的限定感。开敞式空间视线通透,围合感不强,可以利用高差或地面材料划分来限定空间,但至少有一面(最好是背后)作封闭处理,使人不致过分分散精力。私密幽静的散步道、骑游道、刺激的攀爬运动场所,以及滨水的野外探险、露营、跑步场地等合理地布置在一起让人充分体验运动养生的乐趣。

5结语

人对环境的心理感受作为依据融入设计中。环境即“周围的境况”,相对于人而言,环境可以说是围绕着人们并对人们的行为产生一定影响的外界事物。以人为本,合理细化功能组织,使空间布局自由流畅、富于变化,同时各空间元素具有内在的有机衔接,让园林景观更加人性化。

参考文献:

[1]林玉莲,胡正凡编.环境心理学

[2]克莱尔.库珀.马库斯(美),卡罗琳.弗朗西斯著,俞孔坚,孙鹏,王志芳译.人性的场所—城市开放空间设计导则.北京:中国建筑工业出版社,2001.

[3]扬.盖尔著(丹),何人可译.交往与空间.北京:中国建筑工业出版社,2002.

[4]扬.盖尔,拉尔斯.吉姆松著(丹),汤羽扬等译.公共空间公共生活.北京:中国建筑工业出版社,2003.

第5篇

园林是研究如何合理运用自然因素、社会因素来创建优美、生态平衡的人类生活境域的学科。追其根本园林就是为人服务的。因此,园林设计首要问题是解决人和环境的关系问题,从人的生理和心理两个方面创造安全、舒适、宜人和富有美感的环境。若不了解人在不同环境下的心理和行为特征与规律,就不能科学而又艺术地把握园林设计中各要素的关系,也就不能创造出符合人需要的空间环境。

环境心理学是研究环境与人的行为之间相互关系的学科,着重从心理学和行为角度,探讨人与环境的最优化。在人与环境之间坚持“以人为本”,从人的心理特征来考虑研究问题,从而对人与环境的关系、现代园林空间设计有更为深刻的认识。

2环境心理学在园林设计中的应用

依据环境心理学的基本理论,了解人在园林景观环境中行为和心理规律,探索园林空间设计的合理性和科学性,从根本上体现“以人为本”的设计指导思想。

2.1个人空间

每个人都被一个看不见的个人空间气泡所包围。个人空间像一个围绕着人体的看不见的气泡,腰以上部分为圆柱形,自腰以下逐渐变细,呈圆锥形。这一气泡跟随着人体的移动而移动,依据个人所意识到的不同情境而胀缩,是个人心理上所需要的最小空间范围,他人对这一空间的侵犯与干扰会引起个人的焦虑和不安。

个人空间主要用于公共场所中园椅的设计。在景观空间中为了保持个人空间,人们喜欢坐在角部或边界明显处,因此凸出或凹进的角部,如L形长凳,L形花池,特别吸引人就座休憩或面对谈话。同时,能移动的座椅可成组灵活布置,有利于群体交往,特别受到使用者的偏爱。

2.2人际距离

相互交往中人际间所保持的距离可为四种:密切距离(0~0.45m)、个人距离(0.45~1.2m)、社会距离(1.2~3.6m)和公共距离(3.6~8m或更远)。不同种类的人际距离具有不同的感官反应和行为特征,反映出人在交往时的不同心理需要。

园林空间是公共场所,交流活动多发生在不相识的人们之间,空间环境设计既要保证交流的进行,又不要过多侵害个体空间需求,以免因拥挤而产生焦虑。因此,人际距离可作为园林小品布置的依据。景观环境的休息区设计,要保证每人占有R>60cm空间范围是很重要的。用于交谈的设施应符合个人距离远距离至社交距离近距离的要求;而公共距离则可作为“冷静旁观”的最小间隔一尤其是老人和妇女偏爱从这一距离旁观他人的活动12。人际距离研究还表明,人景观空间中交往时具有多种需要,因此座椅的尺度和布置必须是多种的。

2.3领域性

领域性空间是个人或群体的不动领地。在园林空间中,某些地点会反复地被一定的人群所占有,可能会被人们默认为领域性空间。当外人侵入时,人们会产生防御反应。

领域性的形成有助于促成活动人群的群体性,园林设计不妨加以利用,为多种人群设计各自的使用空间。设计关键在于明确边界和地域差别,空间界线能够提醒使用者,使他们明白自己所占领域的范围,以保证该区域内进行性质相同的活动,减少不必要的干扰。

2.4私密性

人对私密空间的选择可以表现为一个人独处,希望按照自己的愿望支配环境,或几个人亲密相处不愿受他人干扰。园林空间是公共的,但还经常容纳私密性的活动。园林空间的休息区域往往在适宜的情况下被用作密切交谈。从人的这种需要出发,园林空间应当提供保证私密性的区域在这里人可以集中精力,不受干扰。这种空间分隔的手段未必采用封闭式,也可采取半封闭式和开敞式。半封闭式的优点是与外界有视线交流,而空间形式仍较封闭,不致有人贸然闯入,有较强的限定感。开敞式视线通透,限定感不强,可以利用高差或地面材料划分来限定空间,但至少有一面(最好是背后)作封闭处理,使人不致过分分散精力。

2.5安全感

根据马斯洛的“需要层次理论”,安全需要是仅次于生理需要的基本自然性需要。人在潜意识里往往倾向于隐蔽自己而面向公众,使自己处于更加安全的地位。我们都有过这样的经历:在没有护栏的园桥或平台上,尽管面积足够大,但我们往往还是觉得不安全。同样,在过于高大空旷的空间里我们也会产生恐惧感因此我们宁可选择小一些的空间以求安全。

研究表明,园林空间中背后有依托的地方更受休憩人群的欢迎。但空间中停留的人群并不是平均分布的,往往在墙边、拐弯处、亭廊、树木等地方滞留的人较多,体现了人对安全和依靠感的需求。因此,可以在这样的地方多布置些座椅。

2.6看与被看

人看人,是人与人之间主动或间接的接触,它的作用对象没有范围限制,可以是熟悉的人,也可以是陌生的人。通常情况下,人喜欢看别人活动。当你看别人时,有相当部分的被看者也在看你。有的人也有被他人看的兴趣。这是个人自尊心外化的表现,通过在别人面前的“表演”获得对自我价值认可的满足。无论是作为观者还是作为被观者都会获得各自的满足。喜欢看人的人一般会选择背后有屏障、视前方人的活动比较频繁的座椅就座;而喜欢被看的人一般选择在场地中心活动。

园林设计应该有目的的设计一些能够满足看与被看的场所。下沉广场是个典型空间,它下沉空间可以进行活动,满足“被看”心理,广场的台阶和四周的座椅可以满足“看”心理。

2.7抄近道行为

人走捷径的愿望是非常执著的。若起点与终点之间没有足够的障碍,行人就极有可能抄近路。园林设计不注重人的这种行为,一旦情况发生,对园林景观的破坏很严重。因而园林设计要注重引导人流:广场硬地可以以绿化作为划分引导人行线路;草地可以有意地铺筑几条构图优美又切合实际需求的小路。

2.8趋光行为

景观环境中,夜晚人们总是喜欢在有光的空间里活动或休憩。因此应该注重活动场地和交流场所灯光的布置和选择。活动广场可以选择光强度较大的射灯和庭院等配合使用;在一些静态活动的小空间,适宜选择光强度适中的庭院灯。

3环境心理学对园林设计研究的影响

环境心理学应用到园林设计中,激发了园林设计新的研究方向,促进园林设计对人的关怀,实现设计环境的最优化,为很多细节设计提供了设计理论及依据。研究成果可直接运用到园林设计中,产生行之有效的影响。目前,以环境心理学为基础的园林设计研究主要体现在以下几个方面。

3.1景观环境和行为关系研究

景观环境对使用者行为有一定的诱发性。根据刺激行为曲线,若园林景观没有足够的刺激,就不能调动使用者的积极性;若刺激过度则使用者不能集中精力。只有最佳的刺激环境才最能吸引使用者的使用。

园林景观设计要逐步探索多大的景观环境复杂程度能够最大限度的调动使用者积极性,使其得到最大的利用。城市开放绿地的夜景设计就很能刺激使用者对绿地的使用。关于这部分的研究,目前还没有上升到量化程度,仅是在案例研究的基础上进行分析、归纳、总结。

3.2景观环境认知研究

当园林不同空间类型作为某种环境类型被人们感知之后,就会以环境意象的形式留在人们的脑海中并形成回忆14。园林景观认知着重研究使用者解读和感知园林环境的规律和探索、了解所处园林物质环境的模式,归纳使用者对园林实质环境如景观空间形式、园林的入口、标志性园林建筑或小品等景物以及景点、重要活动场所的意象和意义、具体空间环境中的认知地图和探路等的环境感知规律,强调环境特征的易识别性。这将会使设计者在进行园林环境易识别性设计、入口位置安排和园路组织、标志性和导向性小品设施安排等多方面得以裨益。同时,也将会为使用者便捷地使用园林设施,欣赏园林景观,増强使用者对园林环境的控制感等提供切实的保障。

3.3景观环境利用研究

主要探索不同年龄、不同职业、不同性别的人群对景观环境的使用情况。现在的园林设计师一般都是根据个人经验和主观判断来为不同人群设计使用空间,这样设计的景观环境的适宜性是不确定的。因此,针对不同人群的活动需求和心理进行研究,找到共性的需求和行为模式,为今后不同使用人群设计最适宜场地奠定基础。这方面研究最早是在儿童活动区景观设计方面进行的。随着我国步入老年社会,现在对老年人的心理、活动情况及园林景观利用的探索比较多,但对其他人群的园林景观利用情况研究有待加强。

3.4景观环境评价研究

一般进行的是景观偏好评价研究,基于环境认知理论,以园林景观形式为主要评价对象,探讨个人或团体对环境状态喜欢或不喜欢的程度。景观偏好评价目的在于得知人们对园林景观产生知觉的现象结果,以此评定园林景观的优劣。景观偏好评价概念提出较早,使用的评价方法也是多种,而且还在不断改进中,但由于影响景观偏好的因素较为复杂,不同时间、不同空间位置、不同观赏者及不同个人认知,均可能改变个人对景观的最后评价,至今尚未形成公认的较全面且系统的评价体系。

3.5环境中人的行为和感觉研究

这方面研究近几年做得比较多,涉及园林景观的类型也是多种多样,广场最多。一般进行使用满意度评价,强调应用性,以分析和解决问题为主,是园林环境一行为研究重要的组成部分。园林使用满意度评价应用使用后评价(POE)方法,以园林内的游戏场、健身休憩场所、园林建筑及休憩座椅等各种功能性设施为评价对象,以园林使用者使用感受为评价标准,通过观察与问卷调查了解使用者的使用行为现象,分析和统计使用者主观意见和使用行为模式,以求发现园林环境在使用功能上存在的问题151。此方法适用于小型景观环境研究,对大规模环境只能分块进行,在同一时间内有效地对大规模景观环境用后评价还存在着一定困难。

4结语

第6篇

1环境心理学对区域环境创设的意义

环境心理学是心理学的一个重要分支,是一门新兴的边缘学科,它于20世纪六七十年代在美国产生并迅速发展起来,是一门研究人与其所处环境之间相互作用和关系的心理学前沿学科。这里所说的环境不仅指社会环境,更多的是指空间、建筑设计、空气质量等物理环境。环境心理学主要运用心理学的方法分析人类经验、活动与环境各方面的相互作用和相互影响,揭示各种环境条件下人的心理发生发展的规律。环境心理学研究的目的在于激发人积极的情绪,提高人的工作、学习效率,充分发挥人的主观能动性,避免紧张、焦虑等负面情绪的影响,对社会发展有着重要的推动作用。

幼儿在幼儿园的时间每天长达8-9小时,幼儿园的环境对幼儿来说非常重要。怎样的环境是对幼儿的发展真正有益的?幼儿园环境创设现有两种倾向:一种顺应幼儿的性格,认为幼儿性格天真活泼,环境中需要色彩艳丽的对比色,这样才是幼儿需要的环境;另一种则体现幼儿的个性,认为幼儿园的环境需要有童趣,所有设计要求多变,多用跳跃的线条或色块设计。

3~6岁是幼儿发展的关键期,这个时期的幼儿不断地探索世界、认识世界,与世界对话。皮亚杰认为儿童心理和行为的特点是:(1)具有形象思维,把观察到的事物简化,由此对事物进行认识。(2)游戏是儿童的基本活动。(3)以自我为中心,逐步建立与他人一致的目标和生活准则,过渡到社会人。(4)渴望建立私密空间的本能。3~6岁的幼儿依靠感知觉认识世界,在他们的认知活动中,感知觉占据重要地位。幼儿园区域环境创设中,不能忽略幼儿的这些心理特点。以环境心理学为指南,可将心理学知识有效运用到区域环境创设中。在幼儿园环境创设中应用环境心理学可以整合学校资源,引导学生在温馨、舒适的环境下有效互动,团结合作,使幼儿园环境发挥最大的功效,促进幼儿的身心健康发展。

2环境心理学在幼儿园环境创设中的应用

2.1生活环境的创设

温馨舒适的生活环境可以突出培养幼儿的各种基本生活技能,对自理能力较差,年龄较小,对家人较为依赖的幼儿尤为重要。为增强学生对幼儿园的归属感,减少新入园的幼儿的不适应性,幼儿园在空间设计上应该多使用纱幔、棉布等柔软的材料,营造出一种温暖的家庭氛围。在幼儿园的整体风格设计上,可以以梦幻的童话为主题,广泛使用夸张、灵动的动物形象,拉近幼儿园与学生的距离,让幼儿主动亲近学校,减少对学校的抗拒心理。其次,为增强幼儿园的生活气息,使幼儿对学校更为依赖,幼儿园可以创设独属于幼儿的生活区域,例如在墙上张贴每一个孩子的照片,允许学生带自己最喜欢的玩具进校,并放置在指定的地方等。最后,为了提高学生的自主生活能力,幼儿园必须将各个生活区域分割开来,例如午休房、食堂、玩具区等,引导学生在规定的时间和地点做合适的事,培养幼儿生活自理、作息规律的生活方式。

2.2游戏环境的创设

游戏是幼儿参与社会生活,获取人生智慧,调整心理健康的宝贵经历,幼儿在熟悉幼儿园环境后,活动范围大大扩大,与人交往的需求也迅速发展,幼儿园必须重视幼儿这一发展特点,在环境创设方面突出童心童趣,拓展幼儿的游戏空间,丰富幼儿的游戏内容。为充分利用幼儿园的空间和资源,教师可以将生活区与游戏区相结合,例如,在玩具区设置美工区、益智区、音乐区等多种不同类型的游戏区域,增强各个区域的互动,让学生在有限的区域内体会到更多的游戏乐趣。剪纸、画画等美术类游戏可以提高幼儿的审美情趣,增强学生的手指灵活度;积木、迷宫等益智类游戏条件要求低,学生自由度大,可以锻炼幼儿的思考能力和空间想象能力,幼儿园将不同类别的游戏结合使用,可以有效地分配物理空间和人力资源,创设灵活自由的游戏环境。

2.3学习环境的创设

为培养幼儿良好的求知探索态度,鼓励幼儿好学好问,提高学生学习兴趣,幼儿园应该创设合适的学习环境。在材料的选择方面,可以使用竹子、藤条等古色古香的材料,也可以使用钢丝、齿轮等现代的工业材料。同时,为了增强学生之间合作探究,激发学生的探索欲望,幼儿园可以以主题的形式布置学习场所,例如在“海底世界”这个主题下,教师可以广泛使用蓝色,再穿插各种色彩缤纷的小鱼图片,让幼儿感受到海底世界的美好和绚丽,提高学生的求知欲。

2.4运动环境的创设

幼儿大多活泼好动,室内的游戏例如堆积木、拼图等无法满足幼儿的运动需求,因此幼儿园要拥有一定的户外空间,充分考虑幼儿园的绿化条件,结合周边特点,创设适合幼儿发展的运动环境。除了一般情况下必备的跷跷板、滑滑梯等幼儿运动设备,幼儿园还可以根据自身条件设计一些野趣环境,让幼儿亲近大自然,体验运动的乐趣。除此之外,幼儿园还可以在大厅的横梁上悬挂多功能秋千,充分利用空间,或者设置一面简单安全的攀岩墙,锻炼幼儿的力量和肢体协调能力,满足幼儿多种运动需求。然而由于幼儿年纪小,身体脆弱,易受伤害,幼儿园在设计运动设备时应该充分考虑到学生的安全问题,保证?W生的人身安全问题,例如在地面铺软垫,部分运动(如荡秋千)由教师带领开展,降低意外发生的可能性。

2.5文化环境的创设

良好的文化环境对幼儿的健康成长有着潜移默化的作用,教师要鼓励学生热爱阅读,自主阅读。幼儿园应该设置相应的文化环境,建立阅读角和幼儿图书馆,根据幼儿的年龄提供相应的读物,鼓励家长与幼儿共同阅读,同时教师也可以让幼儿带自己喜欢的书籍与其它同学共享,鼓励幼儿之间的交流学习。为营造良好的文化环境,幼儿园在阅读区要设置柔和的灯光,使用良好的隔音材料,还可以摆放舒适的小沙发、小坐垫,让幼儿可以舒适地阅读。

2.6公共环境的创设

公共环境是幼儿园重要的一部分,以班级为单位的行政管理方式使得公共环境缺乏相应的负责人,因此这些走道,门厅,楼梯等公共区域缺乏合理的开发,幼儿园可以以一种开放的观念来布置这些公共环境,充分利用资源,拓宽幼儿的活动范围。在走廊的墙壁上,可以张贴幼儿生活、学习、运动中需要注意的事项,以提醒家长注意,也可以设置空白的墙面,让幼儿自己在上面随意创作,尽情发挥想象力。在楼梯上,幼儿园可以在每个阶梯上贴满行为准则,让学生在日常活动中不断强化自己的礼仪教育。

第7篇

一、环境心理学对人产生的影响

对于人来讲,人们每天都处在环境之中,人行为的对外界事物产生了一定的影响。人类的行为与创造是改变环境的基础,事物产生变化的根本又是人类丰富的创造能力,还会对行为和创造的主体——人产生影响。例如人们设计出舒适、高效的办公环境,优美空间环境使工作员工感受到这一环境氛围,能使员工工作的心情更加愉悦,从而更能提高工作效率。在紧张的工作状态中,上班族每天所在办公环境中的时间已经越来越多,办公空间已经成为人们每天所处的最重要环境之中,办公空间的人性化设计,可以让工作环境更加舒适和放松。现在很多公司对办公空间的设计要求必须具有人性化的元素在里面。办公空间的人性化设计受到了推崇,办公空间环境直接影响着人们的工作情绪和工作效率。因此,在办公空间的设计中,应根据办公人员的情况以及办公人员的心理需要等情况,来设计和创造空间环境。还要分析色彩、光和材料等使用对办公环境产生的影响,让办公环境更舒适、高效,让人们把工作的压力随时排解掉,从而提高工作效率。

二、办公空间的人性化设计

当代的办公空间设计必须要人性化,人性化设计要贯穿整个办公环境的各个角落。人作为使用者,心理感受决定着办公空间的尺度。不同尺度的空间,给人的感受也就不同,使用功能和精神感受是设计空间时必须要思考的。这些思考的可行性又是新材料、新技术发展所提供。那么办公空间的布局一定要有秩序感,这是对空间设计的一个最基本体现。环境心理学家认为人类的交往活动是公共性与私密性的矛盾统一,应该科学处理环境的开放程度与私密程度的关系。让人对空间有舒适感的要求是:小而封闭的空间,可以让人感到安全。其次通过开放的空间看到另一个空间。按功能和使用,可以利用植物、家具、隔断等把办公空间进行适当划分,这种办公空间可以把团体与个人结合在一起,从而更好的提高工作效率,把人性化设计展现的淋漓尽致。色彩对人的情绪和心理会产生影响。色彩学家认为,不同颜色对人的情绪和心理的影响不同。研究发现,暖色调给人热情洋溢感觉,会使人快乐和兴奋;而冷色调给人清凉感,会使人的心感到安静,在心理上起到了镇静的作用。基于色彩的变化、明度不同,还能造成不同的空间感。传统的办公空间一般以灰色为主基调,目的是让企业有一种庄重的形象。展现个性的时代已经到来,公司为了激发员工的想象力和创造力,喜欢使用色彩鲜明的颜色。办公空间色彩一般遵循“活跃融合”的搭配原则。活跃是指办公空间的色彩变化和搭配是否突出,融合是指办公空间中的地面墙面家具乃至绿植的颜色都要整体融合。在办公空间的色彩设计上应该满足功能和空间的俩方面需求,完美的体现了空间与功能的相互协调。办公空间的颜色不适合过于单一,单一的颜色,容易引起眼睛疲劳,如果颜色搭配的不得当,会加重眼睛的疲劳程度,使人产生不舒适的感觉。因此,办公空间的环境颜色应该以纯度低的颜色为最佳。人性化的光照将传统方式的照明改为整体照明与局部照明相结合。局部照明将成为设计中的重点。在新的设计中,整体照明只提供给整个环境所需的最低照明,而局部照明可采用自我调节灯光的方式,这样改变了个体对灯光的需求,也将冷色系的光加入暖色系的光。据调查,在冷光源下工作,人们会产生压抑感和紧张感。通过共同使用冷暖光源,可以模拟出自然光。适宜的照明可对办公人员的情绪调节和精神状态的放松起到一定的作用。声音环境在环境心理中也是非常重要的一项。人在工作中的时候,希望自己的空间是宁静的。静,就是考量办公空间的声音环境了。由于办公空间都会使用现代的办公设施,如电脑、传真机、打印机,这些都会形成噪音。而隔音是办公空间设计中必须要考虑的,办公室一定要有隔音设施,特别是用于讨论公司商业机密的会议室必须保持一定的隔音性能。材料的使用也要对人性化有所体现。昂贵华丽的大理石不再是现在办公环境设计中的重点,更多地将重点放在环保上。一些环保的天然材料,都可以放在办公空间的环境中,如鹅卵石、草坪等。天然材料和现代材料相互融合在一起将产生科技与自然共生的人性化设计。在人性化的家具设计上,比如新型办公椅会根据办公人员的背部状态自动调节靠背的弧度,智能办公家具将成为一种办公家具中的潮流趋势。

结语

办公环境对于每个上班族都有着重要的影响。设计办公空间最重要的一点就是满足人的心理需求,而工作环境的质量又是不可忽视的因素。当工作环境成为上班族喜欢的空间时,就会更好的提高工作效率。事实证明,不注重人性而一味追求效益的办公设计注定是失败的。设计不应该仅仅只满足人最基本的生理要求,更应该满足人的内心需求、精神层面的内涵和人文关怀,而人性化设计是今后设计发展的主流。

作者:吴思 单位:长春建筑学院

第8篇

关键词: 室内装修 人体工程学 环境心理学

第一节 人体工程学的含义和发展

人体工程学(Human Engineering),也称人类工程学、人间工学或工效学(Ergonomics)。工效学Ergonomis原出希腊文“Ergo”,即“工作、劳动”和“nomos”即“规律、效果”,也即探讨人们劳动、工作效果、效能的规律性。

人体工程学起源于欧美,原先是在工业社会中,开始大量生产和使用机械设施的情况下,探求人与机械之间的协调关系,作为独立学科有40多年的历史。第二次世界大战中的军事科学技术,开始运用人体工程学的原理和方法,在坦克、飞机的内舱设计中,如何使人在舱内有效地操作和战斗,并尽可能使人长时间地在小空间内减少疲劳,即处理好:人—机—环境的协调关系。及至第二次世界大战后,各国把人体工程学的实践和研究成果,迅速有效地运用到空间技术、工业生产、建筑及室内设计中去,1960年创建了国际人体工程学协会。

及至当今,社会发展向后工业社会、信息社会过渡,重视“以人为本”,为人服务,人体工程学强调从人自身出发,在以人为主体的前提下研究人们衣、食、住、行以及一切生活、生产活动中综合分析的新思路。

日本千叶大学小原教授认为:人体工程学是探知人体的工作能力及其极限,从而使人们所从事的工作趋向适应人体解剖学、生理学、心理学的各种特征。“

其实人—物—环境是密切地联系在一起的一个系统,今后“可望运用人体工程学主动地、高效率地支配生活环境”。

人体工程学联系到室内设计,其含义为:以人为主体,运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法,研究人体结构功能、心理、力学等方面与室内环境之间的合理协调关系,以适合人的身心活动要求,取得最佳的使用效能,其目标应是安全、健康、高效能和舒适。人体工程学与有关学科以及人体工程学中人、室内环境和设施的相互关系。

第二节人体工程学的基础数据和计测手段

一、人体基础数据

人体基础数据主要有下列三个方面,即有关人体构造、人体尺度以及人体的动作域等的有关数据。

1、人体构造

与人体工程学关系最紧密的是运动系统中的骨骼、关节和肌肉,这三部分在神经系统支配下,使人体各部分完成一系列的运动。骨骼由颅骨、躯干骨、四肢骨三部分组成,脊柱可完成多种运动,是人体的支柱,关节起骨间连接且能活动的作用,肌肉中的骨骼肌受神经系统指挥收缩或舒张,使人体各部分协调动作。

2、人体尺度

人体尺度是人体工程学研究的最基本的数据之一。

3、人体动作域

人们在室内各种工作和生活活动范围的大小,即动作域,它是确定室内空间尺度的重要依据因素之一。以各种计测方法测定的人体动作域,也是人体工程学研究的基础数据。如果说人体尺度是静态的、相对固定的数据,人体动作域的尺度则为动态的,其动态尺度与活动情景状态有关。

室内设计时人体尺度具体数据尺寸的选用,应考虑在不同空间与围护的状态下,人们动作和活动的安全,以及对大多数人的适宜尺寸,并强调其中以安全为前提。

例如:对门洞高度、楼梯通行净高、栏杆扶手高度等,应取男性人体高度的上限,并适当加以人体动态时的余量进行设计;对踏步高度、上搁板或挂钩高度等,应按女性人体的平均高度进行设计。

二、人体生理计测

根据人体在进行各种活动时,有关生理状态变化的情况,通过计测手段,予以客观的、科学的测定,以分析人在活动时的能量和负荷大小。

人体生理计测方法主要有:

1、肌电图方法

把人体活动时肌肉张缩的状态以电流图记录,从而可以定量地确定人体该项活动强度和负荷。

2、能量代谢率方法

由于人体活动消耗能量而相应引起的耗氧量值,与其平时耗氧量相比,以此测定活动状态的强度,能量代谢率的计算式,以及不同活动的能量代谢率(RMR)。其计算式如下:

运动时氧耗量-安静时氧耗量

能量代谢率(RMR)

基础代谢率耗量

3、精神反射电流方法

对人体因活动而排出的汗液量作电流测定,从而定量地了解外界精神因素的强度,据此确定人体活动时的负荷大小。

三、人体心理计测

心理计测采用的有精神物理学测量法及尺度法等。

1、精神物理学测量法

用物理学的方法,测定人体神经的最小刺激量,以及感觉刺激量的最小差异。

2、尺度法

以顺序在心理学中划分量度,例如在一直线上划分线段,依顺序标定评语

可由专家或一般人,相应地对美丑、新旧、优劣进行评测。

第三节人体工程学在室内设计中的应用

由于人体工程学是一门新兴的学科,人体工程学在室内环境设计中应用的深度和广度,有待于进一步认真开发,目前已有开展的应用方面如下:

一、确定人和人际在室内活动所需空间的主要依据

根据人体工程学中的有关计测数据,从人的尺度、动作域、心理空间以及人际交往的空间等,以确定空间范围。

二、确定家具、设施的形体、尺度及其使用范围的主要依据

家具设施为人所使用,因此它们的形体、尺度必须以人体尺度为主要依据;同时,人们为了使用这些家具和设施,其周围必须留有活动和使用的最小余地,这些要求都由人体工程科学地予以解决。室内空间越小,停留时间越长,对这方面内容测试的要求也越高,例如车厢、船舱、机舱等交通工具内部空间的设计。

三、提供适应人体的室内物理环境的最佳参数

室内物理环境主要有室内热环境、声环境、光环境、重力环境、辐射环境等,室内设计时有了上述要求的科学的参数后,在设计时就有可能有正确的决策。

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四、对视觉要素的计测为室内视觉环境设计提供科学依据

人眼的视力、视野、光觉、色觉是视觉的要素,人体工程学通过计测得到的数据,对室内光照设计、室内色彩设计、视觉最佳区域等提供了科学的依据。

第四节环境心理学与室内设计

在阐述环境心理学之前,我们先对“环境”和“心理学”的概念简要地了解一下。环境即为“周围的境况”,相对于人而言,环境可以说是围绕着人们,并对人们的行为产生一定影响的外界事物。环境本身具有一定的秩序、模式和结构,可以认为环境是一系列有关的多种元素和人的关系的综合。人们既可以使外界事物产生变化,而这些变化了的事物,又会反过来对行为主体的人产生影响。例如人们设计创造了简洁、明亮、高雅、有序的办公室内环境,相应地环境也能使在这一氛围中工作的人们有良好的心理感受,能诱导人们更为文明、更为有效地进行工作。心理学则是“研究认识、情感、意志等心理过程和能力、性格等心理特征”的学科。

关于环境心理学与室内设计的关系,《环境心理学》一书中译文前言内的话很能说明一些问题:“不少建筑师很自信,以为建筑将决定人的行为”,但他们“往往忽视人工环境会给人们带来什么样的损害,也很少考虑到什么样的环境适合于人类的生存与活动”。以往的心理学“其注意力仅仅放在解释人类的行为上,对于环境与人类的关系未加重视。环境心理学则是以心理学的方法对环境进行探讨”,即是在人与环境之间是“以人为本”,从人的心理特征来考虑研究问题,从而使我们对人与环境的关系、对怎样创造室内人工环境,都应具有新的更为深刻的认识。

一、含义

环境心理学是研究环境与人的行为之间相互关系的学科,它着重从心理学和行为的角度,探讨人与环境的最优化,即怎样的环境是最符合人们心愿的。

环境心理学是一门新兴的综合性学科,环境心理学与多门学科,如医学、心理学、环境保护学、社会学、人体工程学、人类学、生态学以及城市规划学、建筑学、室内环境学等学科关系密切。

环境心理学非常重视生活于人工环境中人们的心理倾向,把选择环境与创建环境相结合,着重研究下列问题:

1、环境和行为的关系;

2、怎样进行环境的认知;

3、环境和空间的利用;

4、怎样感知和评价环境;

5、在已有环境中人的行为和感觉。

对室内设计来说,上述各项问题的基本点即是如何组织空间,设计好界面、色彩和光照,处理好室内环境,使之符合人们的心愿。

二、室内环境中人的心理与行为

人在室内环境中,其心理与行为尽管有个体之间的差异,但从总体上分析仍然具有共性,仍然具有以相同或类似的方式做出反应的特点,这也正是我们进行设计的基础。

下面我们列举几项室内环境中人们的心理与行为方面的情况:

1、领域性与人际距离

领域性原是动物在环境中为取得食物、繁衍生息等的一种适应生存的行为方式。人与动物毕竟在语言表达、理性思考、意志决策与社会性等方面有本质的区别,但人在室内环境中的生活、生产活动,也总是力求其活动不被外界干扰或妨碍。不同的活动有其必须的生理和心理范围与领域,人们不希望轻易地被外来的人与物所打破。

室内环境中个人空间常需与人际交流、接触时所需的距离统盘考虑。人际接触实际上根据不同的接触对象和在不同的场合,在距离上各有差异。赫尔以动物的环境和行为的研究经验为基础,提出了人际距离的概念,根据人际关系的密切程度、行为特征确定人际距离,即分为:密切距离;人体距离;社会距离;公众距离。

每类距离中,根据不同的行为性质再分为接近相与远方相。例如在密切距离中,亲密、对对方有可嗅觉和辐射热感觉为接近相;可与对方接触握手为远方相。当然对于不同民族、宗教信仰、性别、职业和文化程度等因素,人际距离也会有所不同。

2、私密性与尽端趋向

如果说领域性主要在于空间范围,则私密性更涉及在相应空间范围内包括视线、声音等方面的隔绝要求。私密性在居住类室内空间中要求更为突出。

日常生活中人们还会非常明显地观察到,集体宿舍里先进入宿舍的人,如果允许自己挑选床位,他们总愿意挑选在房间尽端的床铺,可能是由于生活、就寝时相对地较少受干扰。同样情况也见之于就餐人对餐厅中餐桌座位的挑选,相对地人们最不愿意选择近门处及人流频繁通过处的座位,餐厅中靠墙卡座的设置,由于在室内空间中形成更多的“尽端”,也就更符合散客就餐时“尽端趋向”的心理要求。

3、依托的安全感

生活活动在室内空间的人们,从心理感受来说,并不是越开阔、越宽广越好,人们通常在大型室内空间中更愿意有所“依托”物体。

在火车站和地铁车站的候车厅或站台上,人们并不较多地停留在最容易上车的地方,而是愿意待在柱子边,人群相对散落地汇集在厅内、站台上的柱子附近,适当地与人流通道保持距离。在柱边人们感到有了“依托”,更具安全感。

4、从众与趋光心理

从一些公共场所内发生的非常事故中观察到,紧急情况时人们往往会盲目跟从人群中领头几个急速跑动的人的去向,不管其去向是否是安全疏散口。当火警或烟雾开始弥漫时,人们无心注视标志及文字的内容,甚至对此缺乏信赖,往往是更为直觉地跟着领头的几个人跑动,以致成为整个人群的流向。上述情况即属从众心理。同时,人们在室内空间中流动时,具有从暗处往较明亮处流动的趋向,紧急情况时语言诉引导会优于文字的引导。

上述心理和行为现象提示设计者在创造公共场所室内环境时,首先应注意空间与照明等的导向,标志与文字的引导固然也很重要,但从紧急情况时的心理与行为来看,对空间、照明、音响等需予以高度重视。

5、空间形状的心理感受

由各个界面围合而成的室内空间,其形状特征常会使活动于其中的人们产生不同的心理感受。著名建筑师贝聿铭先生曾对他的作品——具有三角形斜向空间的华盛顿艺术馆新馆——有很好的论述,他认为三角形、多灭点的斜向空间常给人以动态和富有变化的心理感受。

三、环境心理学在室内设计中的应用

运用环境心理学的原理,在室内设计中的应用面极广,暂且列举下述几点:

1、室内环境设计应符合人们的行为模式和心理特征

例如现代大型商场的室内设计,顾客的购物行为已从单一的购物,发展为购物——游览——休闲——信息——服务等行为。购物要求尽可能接近商品,亲手挑选比较,由此自选及开架布局的商场结合茶座、游乐、托儿等应运而生。

2、认知环境和心理行为模式对组织室内空间的提示

从环境中接受初始的刺激的是感觉器官,评价环境或作出相应行为反应的判断是大脑,因此,“可以说对环境的认知是由感觉器官和大脑一起进行工作的”。认知环境结合上述心理行为模式的种种表现,设计者能够比通常单纯从使用功能、人体尺度等起始的设计依据,有了组织空间、确定其尺度范围和形状、选择其光照和色调等更为深刻的提示。

第9篇

关键词:环境心理学;室内空间;优化设计

一、环境心理学与室内空间设计

环境艺术是一门新兴的综合叉学科,与建筑室内、人类学、心理学等学科有着极强的交叉性。环境心理学主要研究人和环境的相互关系。首先,室内空间设计要满足人对环境的各种诉求。不同类型的空间设计要根据不同使用对象的心理特点来进行设计,也就是人们常说的“因人而异”。其次,人的心理因素也影响着设计构思。人的思维随着主观心理的变化,其敏捷程度、积极性强弱、综合分析概括能力等也会有所变化,当人不断更新知识和观念,不断积累经验,就会产生富有创造性的思路,这些思路也最能影响设计表达。再次,室内空间与心理学相互影响。在进行室内空间设计时,有时很难平衡设计原则和心理学的相互关系,室内空间会改变使用者的心理活动,人的心理活动也会影响室内设计。只有结合两者之间的联系,中和心理学和设计之间的相关内容,遵循适度原则,才能设计出符合大多数人的室内空间设计。

二、室内空间造型元素的心理效应

1)图形,空间界面造型中最基本的要素是图形,由点、线、面、体四个基本元素构成的图形能带给人不同的心理感受。点在室内环境中能形成集中的视觉效果,线具有很强的方向性和运动感,面有平面、曲面之分,平面给人单纯,安定感,具有直接了当的性格;曲面给人温和轻柔,具有动感和亲切感。体是通过面的围合而形成,给人一定的私密性和围合感。形成图形的条件,从心理学角度看,小面积比大面积容易形成图案;水平和垂直形态比斜向形态容易形成图案;对称形态容易形成图案;运动的比静止的容易形成图案;整体性强的容易形成图案;奇异的另类形态容易形成图案。氛围不同的空间设计所选择的装饰图形也是不一样,办公室倾向于选择方形,圆形等规则式几何图形以突出办公室严谨认真的空间氛围,而娱乐空间则适合选择自由曲面、异形等具有动感的图形以显示娱乐空间的欢快激情的空间特点。2)色彩,室内造型手段中最活跃,最生动的要素是色彩,色彩对人的生理、心理、行为以及健康都会引起相应的反应。色彩的感性心理效应主要体现在色彩的距离感、体量感等物理感觉和色彩的联想上。暖色与前进色、冷色与后退色是一致的,都受色相所支配。在红色系的色相中会产生一些压迫人的力量,而在蓝色系的色相中却没有,这是物理感觉中派生的一种色彩心理压力感。而在色彩的联想中,白色使人联想到洁白、神圣;红色使人联想到热情、活力;绿色使人联想到健康、自然;紫色使人联想到优雅和高贵等。这些色彩的表情能使空间的造型更加丰富。3)材质,室内空间设计的材质有天然材质和人工材质两种,天然材质以木材、石材、砖材为主,天然材质具有自然质朴的性格,符合现代人希望返璞归真的要求,天然材质与人具有内在的感情联系,具有近人的心理倾向。因此,室内空间中的界面材料均可采取天然材质,但要避免天然花岗岩对人体带来的放射性危害。另一种为人工合成材料,以塑料、玻璃、各种合金等材料为主,人工材料给人一种时代气息感,科技感以及便于清洁安装。不同材质给人的心理感受也是不一样的,例如,光滑材料质感坚硬,给人感觉干净,有光泽度,但不易近人。粗糙的材料质感柔软,给人感觉亲切,肌理丰富,但不易于清洁。由此可见,天然材质与人工材质各有优劣。4)比例和尺度,比例和尺度是用于协调室内空间尺寸的基本手法,能起到调节视觉效果,改善空间形态的作用。比如住宅空间需要一种温馨的空间氛围,尺度可用亲切的尺度,这是一种使空间看上去比实际尺寸要小一些的尺度形式,层高在三米以内的住宅往往比层高大于三米要显得更具有亲和力和凝聚力。室内空间中要体现这种合适的比例关系,不能通过缩小室内家具等其他构建的手法来获得,可以通过十分简洁的装饰造型或者通过大型构建细分成更小的部分来获得预期的空间效果。

三、视错觉与空间优化设计

视错觉指人眼睛所见而构成失真的或扭曲事实的知觉经验,是一种有矛盾的错觉经验,以及在特定条件下对客观事物产生的某种固定倾向的歪曲知觉。利用视错觉原理优化空间形态是最常见的设计手法。首先,利用形态错觉调节空间感,形态错觉主要指物体几何形象错觉,包括高低错觉、长短错觉、远近错觉、对比错觉、变形错觉、图底错觉等多种错觉,这些错觉可以调节空间氛围,改善空间感。通常在进行空间高度调节时,可以用高低错觉来改变室内的层高。其次,利用虚幻错觉丰富空间内容,虚幻错觉是利用镜面反射的原理来改变空间的视觉形态,空间设计中常用镜子或用镜面不锈钢作为表面装饰材料,通过反射原理扩大空间感,丰富空间内容,产生虚幻的效果。一些狭长的过道或房间可以运用镜子来反射景象,使过道或房子变得宽敞,反之,通过镜子可以加深短进深的房间。最后,利用色彩错觉调整空间距离感,从心理学角度来看,色彩是最具情感的设计元素。色彩轻重感、冷暖感、距离感,纯色,高明度色,大面积色以及暖色系等具有前进感,反之具有后退感。利用色彩错觉可以调整空间尺度和距离,也可以调整空间的缺憾。室内空间比较狭窄可以使用后退色来扩宽空间感,室内空间比较宽敞可以使用前进色来缩短空间距离。

四、总结

从室内设计的发展来看,越来越多的设计师开始注重环境心理学与室内设计之间的关系,运用环境心理学的相关知识指导室内设计是人性化设计的里程碑,将空间中的图形心理效应结合视错觉来考虑空间的形式美,更能优化空间布置和形式设计。在进行室内空间设计的同时,要兼顾科学的发展观,按照舒适、生态、可持续的原则,借助环境心理学的理论成果和相关经验来丰富室内空间设计,优化室内空间设计。

作者:许媛媛 陈祖展 单位:南华大学设计与艺术学院

参考文献:

[1]常怀生.环境心理学与室内设计[M].北京,中国建筑工业出版社,2003,72~73.

[2]林玉莲,胡正凡.环境心理学[M].北京,中国建筑工业出版社,2006,23~24.

第10篇

关键词:以人为本;环境心理学;室内设计

随着人们思想意识的提高,对于住宅已经不仅仅停留在居住的基本功能上,而从精神层面上的审美需求有了更高的要求。室内空间环境布局、色彩、光线运用的合理性所产生的安全感、归宿感和陶冶感,及其给我们带来的或亲切或温馨或有趣的情感体验,使人们的生活更加舒适、美满,可以达到满足人们精神与心理需要的目标。这时环境心理学对空间设计的影响就显的尤为重要。

1环境心理学的含义

环境心理学是一门新兴的综合性学科,是研究环境与人的行为之间相互关系的学科。它着重从心理和行为的角度探讨人与环境的最优化,即什么样的环境最符合人们的心愿。室内环境艺术设计首要问题是解决人和环境关系的问题,是要本着“以人为本”的原则,根据人的生理和心理两个方面的需要来创造安全、舒适、宜人和富有美感的环境;反之,也就无法创造出符合人们需要的空间环境。

2人的心理、行为与室内设计

人在室内环境中,其心理与行为尽管有个体之间的差异,但从总体上分析仍然具有共性,仍然具有以相同或类似的方式做出反应的特点。这也正是我们进行研究和设计的基础。下面我们列举几项室内环境中人们的心理与行为方面的情况:

2.1色彩的变化与心理

色彩对人的影响是客观存在的。人们对色彩的感受往往是通过心理来判断的,也会在不知不觉中左右我们的情绪,影响我们的行为。例如,红色穿透力强,使人兴奋;高明度黄色刺眼,使人心慌。色彩的这种调节功能经常被商家利用以促销。很多快餐店的室内设计中大量使用橘色,因为橘色能刺激人的脾胃,从而增进食欲。同时,色彩也能使人产生温度感、距离感、重量感等。在一些高温车间的生产环境中往往采用冷色调,而制冷或低温生产场所常采用暖色调。色彩用于交通也由来已久。国外出现了彩色公路,在事故多发地段铺设红色路面进行警示。

2.2私密性、“尽端趋向”与心理

许多人将居住空间,看作其隐私的一部分,只是其私密性涉及更为广泛。比如在一定空间范围内他们或许希望能看到的更多,但对于室外之人,往往希望隐藏的更多。和私密性同时存在的还有人的“尽端趋向性”。在日常生活中,集体宿舍中先进入住宿舍的人,如果允许自己挑选床位,他们总愿意挑选在房间尽端的床铺,可能是由于生活、就寝时相对地较少受干扰。同样情况也见之于就餐人对餐厅中餐桌座位的挑选,相对地说人们最不愿意选择近门处及人流频繁通过处的座位;餐厅中靠墙座位的设置,由于在室内空间中形成更多的“尽端”,也就更符合散客就餐时“尽端趋向”的心理要求,所以这也成为人们经常选择的位置。

2.3几何变化营造安全感

不同长度、宽度、高度的室内空间带给人的心理感受是不同的。当空间顶部过低时会产生压抑感;在矩形的空间中会感觉稳固、规整,在圆形空间中会感觉和谐、完整;波浪形的空间会给人活泼、自由的感觉。人需要有安全感,需要一种被保护的空间氛围,因此,人们更愿意寻找有所“依托”的物体。例如在火车站和地铁车站的候车厅或站台上,人们更愿意停留在相对散落在厅内、站台的柱子附近,适当地与人流通道保持距离,因为在柱边人们感到有了“依托”,更具有安全感。所以,现在的室内设计中越来越多地融入了穿插空间和子母空间的设计,目的是为人们提供一个稳定安全的心理空间。

2.4趋光性与避光性

光线对心理的影响已经受到了人们的普遍重视,它的合理运用,能让人身心愉悦,反之会影响人的身心健康。在设计中,我们除了考虑自然采光的合理性这一第一要素之外,对室内外的光线“构建”,对居住和使用者的影响,我们同样应该充分的考虑。但人们往往是对光线强度的适宜和光线的色彩要求更高一些。从一些公共场所内发生的非常事故中我们可以观察到,人们在室内空间中移动时具有从暗处往较明亮处流动的趋向,紧急情况时趋光性引导会优于语言和文字的引导。但同时由于私密性心理等等复杂原因的存在,人们往往又有避光的心理。上述心理和行为现象提示室内环境的设计者在创造公共场所室内环境时,标志与文字的引导固然很重要,但从紧急情况时的心理与行为来看,我们的设计师更应该优先考虑空间与照明的导向性。

3环境心理学与室内设计

环境心理学与室内设计有着密不可分的关系,要想将空间设计得尽善尽美,一定要了解环境心理学理论。点、线、面的相互搭配相互作用才能变化出更加丰富的设计。聚点可以成线,有一致方向性的几个点会有线性的感觉。这时的点,既具备自身的视觉集性,又有延伸的趋势;线可以破面,线穿插在面当中,可以破除面的呆板并给面以一定的方向性;面可以是点和线的聚集体,用点或线构成的面,也是一种较为常见的设计手法。三维空间的关系是否合理是该空间内所有造型的形态和比例相互之间影响的特性共同决定的。我们在做具体案例的时候一定要从大的角度出发逐步细化方案,根据掌握的这些感知觉规律不断调整方案,这样才能得到最让人们满意的使用环境。

我们看到室内环境是加以一定主观感应的环境。虽然人的感知存在个体差异性,但是这种感知还是有很强的规律性可循。对环境心理的研究是以心理学的方法对环境进行探讨,即是在人与环境之间,应该本着“以人为本”的原则,从人的心理特征来考虑研究问题,使我们对人与环境的关系、以及如何创造室内人工环境,都应具有新的、更为深刻的认识。进而这一认识上升到一定理论高度,指导我们的设计,做出具有创新意义又符合人们环境心理的室内设计作品。

参考文献:

[1] 郑曙.室内设计思维与方法[M].北京:中国建筑工业出版社,2003.

[2] 林玉莲,胡正凡.环境心理学[M].中国建筑工业出版社,2000.

第11篇

因此,建筑安全事故的发生往往是由人的不安全行为和物的不安全状态直接引起的。但不考虑客观的情况而一概指责施工人员的“粗心大意”“疏忽”却是片面的,有时甚至是错误的。所以,还应当进一步研究造成安全事故的背景条件,即不安全环境,如照明光线过暗、视物不清、光线过强等。施工现场就是与建筑施工活动紧密相关的环境。有序、整洁、周密布置的施工现场的事故发生率肯定较之杂乱的现场低。施工机具、材料堆放零乱、生活及生产用电乱拉私扯,不仅给正常生活和生产带来不便,而且会造成人的烦躁情绪,从而增加事故隐患。

1环境心理学的内涵及环境与行为的辩证关系

1.1环境心理学的内涵

作为心理学科的一个重要发展方向的环境心理学,是通过把人类的行为(包括感情、经验)与其对应的环境(包括自然、社会)二者之间的相互作用与相互关系结合起来并加以分析。它以建筑学、心理学、环境学等许多相关学科为研究基础,在传承和吸取历史上合理的环境设计法则和经验的基础上更进一步,将人们的行为和心理需求体现在空间、环境设计之中[1]。

1.2环境与行为的辩证关系

在环境与人的相互作用中,人通过各种手段改变了环境;在此同时,人的行为和经验也被环境所改变。环境心理学中环境与行为的相互作用表现为:人通过身体感官如视觉、听觉、嗅觉、触觉等感受外界环境的各种刺激;被感知到的刺激通过转化为神经冲动,传递到人的大脑;大脑将感知到的刺激与以前储存的记忆表象进行比较和识别,即进行回忆和联想;在识别和理解的基础上,产生对环境的判断和认知,即形成“行为环境”;个人对可感知到的环境信息进行储存备用,或就此作出反应行为或注意[2]。环境与人的关系模型为:外界环境感官大脑注意或行为。

2环境心理学的有关理论在建筑施工安全管理中的应用

作为研究人与其周边的物质、精神环境之间联系的环境心理学,自20世纪60年代确立以来,至今已逐渐发展完善。它主要的研究过程是人通过对环境的认知和分析,寻求外界最佳的刺激,再根据心理和行为需求去调整、完善周围的环境[3]。因此,在建筑施工安全管理中运用环境心理学的一些基本理论和方法来研究人在建筑施工空间中的活动及人对施工作业环境的反应,将有助于建设和改造出真正人性化和更安全的建筑施工活动环境。

2.1环境知觉

施工作业人员进入建筑施工环境,首先就要了解作业环境。作业人员通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官接收建筑施工环境中的信息或刺激,经过自身的经验,把建筑施工工程的空间关系和背景参与进来,在头脑中形成对建筑施工工程的大体印象,这就是“环境知觉”。人们通过环境知觉来初步感受建筑施工作业环境的空间格局和安全性。1)视觉。在人类的各种接收环境信息的感官中视觉最为重要。据研究,人们从外界接收的信息中,有85%是通过眼睛捕获的,而且这种视觉信息与触觉等其他感觉相比显得更完整[4]。人眼对光源或物体颜色的识别产生色彩心理,它可以根据不同的表面视觉属性表现为不同的色调,并引起不同的心理效果。因此,对于一些危险性较大的工程部位如临边、洞口等,可以设置警示性颜色的标识等,使作业人员对这些危险部位在脑中产生警觉意识。此外,眼睛的明暗层次感随光线变暗而急剧变得迟钝起来。当光线弱时,我们不太能分得清明暗层次,同样在强光下,眼睛对明暗层次也会变得迟钝。人的眼睛在555nm的黄绿色段上视觉最敏感。因此,从打动感知觉能力的强弱角度看,略带黄绿色的物体最醒目,最能被人发现。2)听觉。听觉是仅次于视觉的重要感觉。人的听觉比其他感觉具有易引起人的注意、反应速度快、不受照明影响的特点。声音给人的印象因其持续时间而异,持续时间越短,声音就越感尖利,就越容易引起人的不安全感[4]。因此,在一些没法安装照明的地方,可设置声音警报器等。3)触觉。触觉,即人的肤觉,是感受系统只是对刺激作用连续过程中的一段发生反应。为产生肤觉,外界刺激的强度必须达到一定的数量。而任何强度上超过某种限度的刺激作用会引起疼痛,破坏肤觉系统的正常活动。温度作为外界作用于人体最主要的肤觉信息之一,影响着人的工作效率。极端温度不但严重影响工作效率,甚至会危害健康。显而易见,没有所谓最好的单一温度。“舒适范围”是指大多数人感觉舒服的有效温度范围,这和人们穿多少衣服,从事何种活动等有关。当温度在24℃~27℃时,人们觉得最舒服。因此,创造一个适宜的工作温度环境,能减少作业人员的烦躁情绪,减少安全事故的发生。

2.2空间认知和认知地图

空间认知依赖于环境知觉。人们捕捉到与施工环境中相关属性信息和背景后,储存在大脑中随时供回忆和识别,由此渐渐加深了对施工作业环境的认识和了解,记住了它的作业环境中各项特征,这便是施工空间认知的过程。认知地图并不仅仅是储存于大脑中的一张折叠的照片,它是经过大脑精简加工的产物,不精确、不完全和简化是这张心理地图的主要特色。很多研究说明人们会把日常的实质环境知识转化为相对简单的地理形式[5]。如一个椭圆形的铁路体系人们会把它看成是正圆形的体系;两条斜交道路交成的十字路口,人们会把它看成是由两条正交道路交成的。虽然认知地图是不准确的、不完全的和不完美的,但它很有用。它表明我们描述环境时是有选择的,是以对我们的生活、工作有意义的方式处理和组织信息的,其结果是产生了一个有效率的简化的认知结构。在建筑施工安全管理中,认知地图可以帮助作业人员适应施工环境,帮助工人在施工建筑物内的定向、定位和寻路。它能帮助工人在记忆中对施工环境布局加以组织,提高在施工环境中活动的机动性,方便工作、休息等活动[5]。比较清晰的认知地图有助于作业人员更加充分有效地感受施工环境中的不安全因素和位置,为工人提供更强的安全感和控制感。

2.3注意

虽然注意是人的心理活动因素,但与人的外界环境紧密联系[6]。在施工安全管理中,可以通过外界环境的改变,来影响作业人员注意的内容,即注意力的分配,通过不同的外在因素影响作业人员所处的外界环境,从而诱导性地强调那些需要加强注意的危险信息对作业人员的刺激,避免那些不重要的信息内容在人脑中被注意。同时,可以通过发挥外部环境活动的影响作用,刺激作业人员在无意识的状态下对重要信息内容的注意能力,从而诱发和调动作业人员自发地对注意力进行合理的分配。其中,刺激物的强度是引起注意的原因;刺激物之间的对比差异越大越容易引起注意,而刺激物之间的对比是指刺激物的强度、形状、大小、颜色或持续时间等方面的差异;同时,刺激物的活动变化和新异性也能引起注意[7]。

第12篇

关键词:人性化;环境心理学;城市广场;空间环境

中图分类号: F291.1文献标识码:A 文章编号:

城市广场, 自从两千多年前在古希腊诞生时起,历来就是人们进行交往、观赏、娱乐、休憩等活动的重要场所。随着人类社会的变化发展和城市的新旧交替, 城市广场日益成为增强、点缀与美化城市公共空间环境的重要景观, 吸引着广大市民群众加人其中。它不仅是人们消遣、休息之地, 也是获取信息、进行交往, 甚至是接触社会和学习的一种场所。

城市广场起源于古代人们的庆典与祭祀活动,是为人们进行供奉、祭祀、宗教仪式等活动而设置的广而空的场地。随着人类社会的发展, 人类进人了具有高度文明的现代城市时期, 而现代城市广场则是为了满足多种城市社会生活需要而建设的, 由此产生了市政广场、纪念广场、交通广场、商业广场、休息及娱乐广场等各种类型。在城市中设置广场的目的就是使市民能更方便、舒适地进行多样性活动, 因此广场空间环境是否人性化直接影响其功能的实现。我们常常会看到这样的现象一些广场大而空旷, 很少有人在其中停留一些广场上有机动车辆穿行, 交通混乱一些广场基本被闲置, 缺乏活力。这些都是由于在广场设计中忽略“ 人” 的因素造成的。人与广场之间存在着复杂的双向关系一方面人在广场中起主导作用, 成功的广场设计都是为人一一使用者服务而另一方面, 广场环境又会限定人, 它是人获取信息刺激的来源, 人们正是在使用和感受广场空间环境的同时, 综合各种环境信息并结合以往的经验对环境作出判断和心理评价, 进而以自己的行为对其作出反应川。因此, 人的行为心理是人与环境相互关系的基础和桥梁, 是广场空间环境设计的依据和根本。

环境心理学是研究人与其周围物质的、精神的环境之间关系的科学, 它作为一种新观念下的建筑理论, 自世纪年代确立以来, 迄今已逐渐发展完善。它是以建筑学、心理学、生态学和其他许多相关学科为研究基础的, 在继承和吸收历史上合理的环境设计经验的基础上更进一步, 将人们的心理需求体现在空间环境设计之中。它研究的主要过程就是通过对环境的认知分析, 寻求最佳刺激, 再根据心理需求, 去调整改善周围的环境。因此, 在城市广场空间环境设计中引人环境心理学的相关理论, 将有助于创造真正舒适、健康、人性化的空间环境

(一)广场的人性化空间尺度

滨城市广场空间尺度的处理是否得当, 是城市广场空间环境设计成败的关键, 处理空间尺度的基本依据就来自于对人的行为心理特征的研究。环境心理学的研究表明, 如果两个人处于的距离, 可以产生亲切的感觉两人相距约就能看清对方的面部表情相距, 能认清对方是谁, 相距能辨认对方身体的姿态相距, 仍能看得见对方, 空间距离愈短亲切感愈加强, 距离愈长愈疏远。在广场设计中, 有三个基本的空间尺度① 一见方的空间, 人们感觉比较亲切, 可以比较自由的交注, 这是创造空间的尺度②距离超过之后, 能产生广阔的感觉, 这是形成场所感的尺度, 也是我们所说的广场尺寸③最后一个尺寸是左右, 超过这一距离就能创造出深远、宏伟的感觉, 这是形成领域感的尺度。欧洲的城市广场很注重人体尺度, 广场空间亲切舒适, 而我国的一些城市广场尺度巨大, 对人有排斥性。如威尼斯圣马可广场面积公顷, 被称为欧洲最美丽的“ 客厅” 我国南昌的八一广场面积公顷, 城市道路将其一分为四, 大小车辆川流不息, 人们很难在其中停留。日本建筑师芦原义信提出了在外部空间设计中采用一的模数, 我们对若干城市空间的亲身体验说明左右是一个令人感到舒适亲切的尺度。

除了距离外, 因实体的高度与距离的比例不同,也会产生不同的视觉效应。当人站在广场中时, 可以由于建筑高度与广场宽度刀之间的尺度关系而产生相应的空间效果和心理反映。当为左右时, 人有一种内聚安定又不致于压抑的感觉, 是全封闭广场的最小宽度当为左右时仍能产生内聚向心的空间, 人可以较完整地观赏周围的建筑当超过时, 会产生空间排斥离散的感觉, 并随着比例的增大而加强。历史上许多好的城市广场空间与的比值均大体在一之间。卡米洛· 希特在总结欧洲广场设计的手法中提出广场宽度的最小尺寸等于建筑高度, 最大尺寸不超过建筑高度的两倍, 也在这一比例之内。

(二)广场的人性化空间层次

沿根据著名心理学家亚伯拉罕· 马斯洛关于人的需求层次的解释, 我们把人对广场的需求也归纳为四个层次一是生理需求, 要求广场舒适方便二是安全需求, 要求广场保护“ 个体领域” , 使个人行动自由不受干扰三是交往需求, 要求广场提供与他人交往的场所和氛围四是实现自我价值的需求, 人们在公共场合希望能引起他人的重视与尊重。

相应的, 广场的空间层次应尽可能满足上述不同层次的心理需求, 划分出公共、半公共、半私密、私密空间, 形成不同层次的活动领域, 以满足人的多样化活动。现代城市广场也体现出多功能复合和空间多层次的发展趋势。广场中既设置较大面积的空地, 为集会、表演、庆祝等有组织的大型活动提供场所, 以满足人们交往和实现自我价值的需求又设置相对安静隐蔽的符合人体尺度的小品, 以满足个体活动不受干扰的需求。人在广场中的交往活动一般又可分为公共往, 社会往和亲密往三种类型, 不同的交往活动也需要不同尺度不同层次的空间领域。另外, 不同年龄层次的市民在活动内容、活动时间上各有不同, 如老年人的晨练、市民的表演、青少年的游玩等, 这也要求广场设计时提供不同的层次供其使用。

(三)广场的人性化空间序列

滨广场是城市空间的“调节器” , 是城市空间环境的有机组成部分。广场空间与周围建筑物、道路的不同关系将给人带来不同的心理感受, 使人们在其中产生不同的行为反应。因此, 在广场设计中, 应对广场周围的空间做通盘考虑, 以形成有机的空间序列, 从而加强广场的作用与吸引力, 并以此衬托与突出广场。

广场的序列空间可划分为前导、发展、、结尾几个部分, 人们在这种序列空间中可以感受到空间的变幻、收放、对比、延续、烘托等乐趣。这种序列空间的巧妙组织, 不仅使空间环境极富吸引力, 也使人的心态随空间的变化而不断受到熏染, 达到人景同步效应, 同时也能满足人们不断变化的心理需求。在广场空间序列的设计中, 我们应考虑到时间因素。同样一个东西, 看一分钟和看一小时的感觉是不一样的, 在体量、尺寸很有限的情况下, 有意识地增加人们停留的时间, 将会产生“ 大” 的感觉。设计师可利用人的这一心理感受引导人们在设计的空间序列中穿行或停留。日本横滨市的横滨大道广场空间整体设计是一个成功的例子, 既为市民创造了舒适悦目的城市公共空间, 又吸引了众多的大公司迁往横滨市, 促进了地区经济的发展。另一方面, 广场空间总是与周围其他小空间、道路、庭院相连接的, 它们是广场空间的延伸与连续,并连接着其他广场。这些空间与广场空间同样重要, 它们互相衬托, 共同构成城市的外部空间体系。

(四)总结:

环境是科学技术与艺术的统一体, 对于艺术, 光凭机械的理性分析是不够的, 还必须表现出人类生活的感性经验。因此, 现代城市广场空间环境设计应“ 以人为中心” , 一切以人的活动需求、景观需求、空间需求作为出发点, 研究环境心理学在其中所起的作用。在此基础上, 对城市空间环境物质要素进行深人研究, 从人性化的空间尺度着手, 合理划分人性化的空间层次, 精心组合人性化的空间序列, 这样才能创造出一个与人密切联系、富有生命力的城市广场空间环境。

参考文献

[1] [美]约翰・O・西蒙兹著,景观设计学,俞孔坚等译,第三版,北京,中国建筑工业出版社,2000