时间：2022-10-31 07:41:59
一、挂职期间主要工作
1.认真学习，进入角色。
到赤坎区侨联办公室挂职锻炼，是一个难得的认真学习，进入角色。自我学习、提高、发展的机会。既是自己努力的结果，也是组织和领导对我的信任和关心。因此，我时时提醒自己，一定要珍惜机遇，认真学习，不辜负了领导的期望。要想做好办公室工作，只有真诚和热心是远远不够的，还需要加强自身学习，熟悉和掌握相关的办公技巧和业务实务。为使我们尽快熟悉工作、进入角色。在学习中遇到不懂或不理解的地方，甘当小学生，虚心向部门同事请教。通过学习，逐渐了解人事方面的有关工作，更新自己的知识结构，提高了自身工作能力，在较短时间内便进入了工作角色。
2.严格要求自己、塑造形象良好。
一个月来，我严格遵守行政机关的工作纪律，按时上下班，不迟到，不早退，有事请假，尊敬领导，团结同志，注重搞好同各处室同事们的关系，不做任何违纪违规的事情，没有向挂职单位提任何要求和条件，严格遵守处室工作人员行为规范，以自己的实际行动展示了处室工作人员的优良素质和良好形象。
3.爱岗敬业、勤奋工作。
刚到赤坎区行政服务中心的时候，就发现特显眼的8个打字“爱岗敬业、勤奋工作”因此我对待工作做到一丝不苟，做侨联办公室文件、信件收取、投递等办公室日常事务。在工作中，我讲究工作方法、技巧，充分发挥共青团干部细致耐心的优势，努力提高工作效率；对待工作，始终保持严谨踏实的工作态度和吃苦耐劳的工作精神，很好地完成每一项工作任务。
二、体会与收获总结
经过这一个月的亲自实践，自己既感受到了自己存在的不足，也看到了希望。进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识。实际工作能力、政策理论水平等都得到了较大提高。并且丰富了我的人生阅历，开阔了视野；提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力；加强了党性锻炼，强化了为基层服务的意识。通过挂职锻炼，我有一种豁然开朗的感觉，现已基本实现了“三个适应”的转变，即：适应了从一个学生到工作人员角色的转变；适应了从处理简单直接的工作问题向更深层次的考虑和处理问题的方式的转变；适应了对过去熟悉的工作环境和人际关系向新环境下人际关系和对自己认识的转变。
三、存在不足
挂职锻炼的一个月，在思想觉悟和工作能力上提高较大，但是和领导、同志们对我们挂职员工的要求与期望相比，我还存在许多问题与不足，总结起来，有三多三少：
一是学习得多，实践得少一是学习得多，实践得少。虽说，原来在学校预算方面学得还不错，但都不精通。因此在侨联办公室挂职锻炼的工作期间，我有意识的、积极主动地向周围同志学习，向书本学习，在工作实践中学习。端正、丰富了对项目预算工作的认识，各项能力提高较快，但是做的工作还不够多，特别是能将自己的知识有效地运用到工作中去，打开工作新局面这方面做的还远远不够。
二是思考得多，总结得少。记得去侨联的那天，领导告诉我，在工作中，既要勤于思考，更要善于总结，要结合自己工作实际，多做些笔记，这样可以使自己的进步成长更快。遗憾的是，虽然我在工作中基本做到了在实践中勤于思考，但是对工作中的一些想法并没做到及时总结，腿勤脑勤手不勤，仅仅只做了一点点笔记，而且也不够深刻和全面。我想在今后工作中要进行好好地回顾和思考，补上这一课。
虽然时间不长，转瞬间已来统计局工作1月有余。但是回顾起来却是受益匪浅，跟我5年前驻村挂职副支书及4年前在商洛绿色通道协调办挂职督查科副科长相比，真正体会到组织部门安排这次双向挂职活动的良苦用心，也深深感谢市统计局领导及同事们对我关心、支持和帮助。将带着在这里收获的一切，满怀信心地回到乡镇，用行动回报组织对我信任和培养。下面我谈谈我一月多来的挂职锻炼体会。
一、近期挂职收获
指导全局作用极为明显，1开阔了工作视野。市统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点。尤其是省市目标责任考核工作开展以来，更体现了统计部门的重要作用，其突出位置也受到市委、市政府越来越多的关注。这里挂职，有利用我进一步了解各县区、全市及全省经济社会发展情况，熟悉市直部门规范化的工作顺序，更加直观地了解商洛市统计工作的特色和经验，开阔视野、拓宽思路，逐渐解脱了乡镇简单的工作方式，跳出了乡镇工作思维的局限性，学会了正确处置全局与局部关系的工作方法，学会了从宏观层面思考问题，增强掌握全局的能力。
整天忙于下乡，强化了学习意识。以前在乡镇由于分管工作较多。奔跑于乡村之间，只是口头谈学习，真正学习时间却很少，理论水平明显下降，但是统计局机关良好的学习氛围激发了强烈的学习愿望，除过利用统计网络了解学习统计相关知识外，利用自己在办公室工作的有利条件，经常浏览档案资料，对各部门工作有了相对全面的认识，这些都有助于我尽快进入工作角色，工作之余我也将更多时间用于阅读统计专业书籍学习业务知识，结合工作进行分析思考，深知只有不时地学习和思考，才干让自己无愧于组织布置的这次的挂职锻炼的机会。
往往是先干后说、多干少说、甚至干了也不说”注重工作的实际效果，3坚定了务实作风。市统计局的工作处处体现出务实的作风。对于上级安排或自身业务工作。不讲排场不搞形式主义。对于工作当中呈现的问题，市局领导干部们始终坚持“不争论、不埋怨、不推诿扯皮，有什么问题解决什么问题”务实态度，维护机关干部的工作热情，营造出和谐的工作氛围，让置身其中的每一个人气顺、心齐、力聚、有干劲，务实的工作作风成果逊色的工作业绩，让我感触颇深。临时以来由于乡镇那种“干的好不如说的好”不注重实际效果的工作环境和粗糙简单的工作方式的影响，曾经对提倡“务实作风”持怀疑的态度，但是来到这里后，思想发生了变化，更加坚定了务实作风，决心通过努力工作来回报组织和社会。
想起在乡镇时有些工作是上级明天来检查今天才开始做，4树立了时效观念。统计局工作的时效性和统计局工作人员的效率意识深深感染了遇到工作大家都是宁可不休息也要及时完成。上级不检查就是摆在面前的工作也要拖上一段时间，相比局机关干部的作风，真是自惭形秽，有次省局刚开完会没几天，正要将自己写的市局落实情况信息发到内网，打开一看，早已有人将此信息在网上了自己又落伍了统计局机关及干部身上体现的高度时效性意识确实是少见的
最大的难度不是快节奏的工作，5增强了适应能力。对于来自乡镇的挂职干部而言。而是思维方式和生活习惯的不同。要想在挂职期间有所收获，就必需尽快改变原有局部领导思想和无固定上下班时间的生活习惯，完全解脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯，树立全局观念，严格作息时间，按时上下班，这样才干从根本上实现“外来者”自家人”转变，尽快适应机关工作的规范化和全局性。对此，通过多听、多看、多问、多思，首先从自己的角度努力去理解、适应，与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况，让对方更多地了解我以达到增进相互的理解与适应。同时，坚持“谦虚谨慎”作风，主动改变自己以前的领导作风，放下架子，甘做一名办公室普通工作人员，每天提前来到办公室，完成打扫卫生、准备开水、整理文件等具体细小事务，争取得到领导、同事的理解和认可。
二、自身存在缺乏
深入实际少。挂职锻炼期间尽管学习到一些统计方面的业务知识，1理论学习多。但都不够深入，理解不透彻，未将理论应用于实际工作。仍然是大部分时间在办公室，独立开展活动较少，具体事务料理及统计业务方面做的还很不够，不是很熟悉，不能很好的掌握运用统计知识到具体工作中去。
主动创新少。挂职锻炼一月多来，2执行工作多。对领导交给的各项工作基本上都能够圆满完成，但是工作中的独立性、开拓性还很不够，主动性开展工作少，等靠思想严重，许多工作放不开手脚，没有发明性开展。
总结提高少。思考—行动—总结—改正”这四个步骤是一个人不时提升完善自我过程，3主观行动多。工作中，勤于思考和行动，却疏于总结提高，例如根据局领导指导建议，很多次都打算写一些结合乡镇实际方面的统计分析及调研报告，但是虽然考虑很久、资料学习收集很多，却由于懒于总结至今还未完成。
与领导同事交流的少。虽然每天按时来办公室上班，4坐办公室多。但是主要时间用于学习工作，与办公室同事及其它科室同志交流较少，未能让大家及时了解接纳自己，更造成不能全面掌握统计局系统工作，达不到协调各科室、统筹布置”办公室职能要求。
今后工作中我要多学习、多实践、多总结、多创新，所以。多交流，让自己思想上更加成熟，综合素质上有所提高。
早上八点不到，在宜昌三峡注册会计师事务所有限公司右手笫五间办公室，两名年轻的工作人员坐在办公桌前，神态专注，聚精会神，正在认真审核账目。
上午十一点半，公司办公室小廖走进来，小声问：“两位中午吃什么？”“西红柿炒蛋！”两人几乎同时回答，目光却丝毫没有离开过账页。
那位背倚窗户，戴眼镜留短发的年轻姑娘，是来自枝江市地税局的一名年轻干部，名叫蔡语嫣。坐小蔡对面，穿短袖衫的结实小伙子，是来自远安县地税局的段炼同志。这不，此时此刻的他，正如他的名字正锻炼着呢。
原来，湖北省地税局落实省委组织部关于党政干部挂职锻炼的有关要求，加大年轻干部的培养力度，年初选派了一批财务基础好、业务功底深、培养潜力大的优秀年轻干部到各地会计师事务所挂职锻炼,让年轻干部通过学习和实践，提高核查账目和稽查实战的技能，熟练掌握会计电脑软件操作及税收相关法律法规的实际运用。
今年3月上旬，宜昌市地税局按照省地税局的部署，安排两名“特殊员工”—— 蔡语嫣和段炼，到公司挂职学习。
这次挂职，小段、小蔡可不敢马虎，挂得如何，称职与否，全省挂职人员将于今年底赴省局统一测试并总结。这种挂职机会难得，小段、小蔡更是倍加珍惜，也更加勤奋努力。
恰值正午时分，天热烦燥难当，仿佛一夜之间就步入了酷暑盛夏，气温竟然蹿到了摄氏35度，仿佛进入了三伏天。
午休了，少数几位离家近的公司员工陆续回家了，多数员工仍待在办公室。小蔡家在宜昌市，只好仄身躺在沙发上，打个盹，小憇一下。小段住在员工宿舍，离公司很近，这大热天，他不想回宿舍，干脆戴上耳机，收看讲座，他要备考六月底的注册税务师。实在太过疲累了，小段就如小学生午睡一样，双臂伏在办公桌上，迷糊一会儿。
下午两点半上班，紧张的工作又开始了。他们又一头扎进了枯燥无味的数据之中。公司规定下午五点半下班，然而六点多了，员工们才陆陆续续的结束手头的工作，三三两两地离开了公司。小蔡也乘坐公交往家里赶去。
公司办公室渐次沉寂下来，还未到暮色深沉、万籁俱寂之时，小段的业务自学就已经开始了。饿了，嚼下几块饼干，渴了，咕咚几口冷水，经常不知不觉自学到十二点以后才回宿舍。同事们劝他要爱惜身体，注意休息，小段只是浅浅一笑：“夜里安静，效率高些。”
一、自身注重、领导重视、准备充分
我自己对于这次暑期挂职锻炼我是十分看重的，从知道自己有资格参加今年的暑期优秀大学生到基层团委挂职面试起，我就开始从网上搜索相关的面试材料，做好充分的准备。经过自己的一番努力，很幸运的在7月2日接到了团市委的录用通知，学校团委书记谢庆勇老师马上组织召开了关于本次挂职的小型启动仪式座谈会，学校党委副书记余党军老师也都出席了启动仪式座谈会，学校领导的重视以及亲切问候和嘱咐，使我们这批即将上任的挂职大学生深感责任之重。在座谈会上我的内心是十分兴奋的。我一直在问自己，此次最想学的是什么？经过一番仔细的考虑，我想，体验基层机关生活固然是一方面，但更为重要的是培养一种全新的生活理念。使自己充分发挥自身优势、扎实开展服务，切实在基层挂职服务中锻炼自己、提高自己。
7月3日上午，*市高校优秀学生干部挂职任职仪式在*区团委办公室举行。团区委戴翀书记，团区委书记助理傅国栋老师出席了会议。戴书记给我们即将面临的工作环境以及工作的大致内容给出了详细的解说，并对我们的上任表示祝贺，戴书记在思想上给了我们很深刻的鼓舞，叮嘱我们要虚心向当地村官、干部、群众请教，努力在实践中不断学习，不断提高，这进一步调动了我们的积极性，使我们感受到上级组织对本次大学生暑期志愿服务的重视，会后傅国栋老师还给我们一一介绍了各自挂职的单位以及联系人，给我们做了全面的安排。
我们也都希望通过这次挂职活动能将大家的理论与实践相结合，提高我们的创业就业能力，同时我们也希望能给挂职单位带去新的血液，新的力量。我被安排在*区*镇车客村，担任村团支部副书记职务（车客中心社区助理员）。
二、扎实工作、提升能力、服务基层
在挂职锻炼期间，我认真贯彻团市委、市学联的指示以及校团委的指导，以共青团*区委员会的指导思想为依据，以服务单位、锻炼自己为出发点，以单位满意，学以致用为目标的，开展一了系列的工作。项将具体工作内容按周罗列如下：
挂职第一周（7月6日—7月12日）：
1．社区助理员工作培训。了解掌握车客中心社区电子仪器设备的使用；熟悉社区的构架以及服务中心功能。
2．完成第二届全国劳动模范车客村选举工作
3．打印白溪村生态村申报资料
4．农村党员干部现代远程教育站点管理
5．社区电子阅览室和图书室常规管理
6．起草学院“三下乡”暑期社会实践队来车客村义务家电维修活动方案
7．周末回校协助学工办老师整理毕业生档案
挂职第二周（7月13日—7月19日）：
1．社区电子阅览室和图书室常规管理
2．完善电子阅览室管理制度（管理制度信息公告）
3．视频会议室（多功能厅）管理
4．农村党员干部现代远程教育站点管理
5．接待和风书社来社区多功能厅演出，管理现场仪器设备
6．完成扬大龙村计生协会工作手册的抄写
7．打印社区食堂场地租用与工作人员聘用合同
8．以志愿者身份参加由童氏制衣有限公司发起的为外来务工高玉发夫妇募捐文艺演出活动
9．以志愿者身份参加“赢在职场—2009’*青年就业挑战赛启动仪式暨首场现场招聘会
挂职第三周（7月20日—7月26日）
1．农村党员干部现代远程教育站点管理
2．社区电子阅览室和图书室常规管理
3．接待和风书社来社区多功能厅演出，管理现场仪器设备
挂职第四周（7月27日—8月2日）
1．完成车客村全国“双百”评选选举工作
2．农村党员干部现代远程教育管理手册填写
3．农村党员干部现代远程教育站点管理
4．社区电子阅览室和图书室常规管理
5．接待和风书社来社区多功能厅演出，管理现场仪器设备
挂职第五周（8月3日—8月9日）
1．接待和风书社来社区多功能厅演出，管理现场仪器设备
2．农村党员干部现代远程教育站点管理
3．社区电子阅览室和图书室常规管理
4．完成社区多功能厅播放记录的填写
5．协助学院招生信息网在线咨询问答
6．完成学院“三下乡”暑期社会实践队来车客村义务家电维修活动方案
7．预备本周六学院“三下乡”暑期社会实践队来车客村进行义务家电维修活动
8．回校参加大学生职业生涯规划大赛暨全省高校初赛讲座
三、注重细节、体验过程、讲究结果
作为到基层挂职的大学生，就必须为社区里做点实实在在的事情，这样才会被广大群众所接受，得到领导的认可。在社区里我们都是以团的干部角色出现，这样的岗位完全使大家有机会去仔细观察、认识思考农村的现状和发展道路，逐步做到心中有数！
挂职第一天，刚进踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，对领导的尊重，也让他人感觉到被关心、被尊重。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应该是我的真诚，换取了同事和领导的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。
我在社区的主要工作是管理电子阅览室、图书室、多功能厅以及管理农村党员干部现代远程教育站点。
初来社区，发现一个问题，虽有明文规定，未成年人不得独自进入电子阅览室上网查阅资料，但由于管理措施不够完善，力度不够强硬，导致电子阅览室上网的村民青少年占据绝大部分，并且以玩游戏居多，室内秩序也有待一定程度上的提高。就针对这一点，我们经过仔细的思考，通过网上查阅一些网络管理技术的资料，并决定通过网维大师软件，用网页公告的形式，在文字上给电子阅览室的使用须知和管理制度做了明确的阐述，并且在实际行动也上下了狠功夫，要求每位上网村民必须出示本人社区服务卡和身份证，否则，一概不得进入。未成年人确实需要上网，须有家长陪同。对每一位进来上网的村民进行身份证和服务卡登记，以便于下一次上网登记减少工作量。这样一来，上网的青少年村民明显减少，反而，中老年村民也就有了更多的机会上网查阅资料。室内秩序出现良好的转变。
社区视频会议室（多功能厅），每周一、周五都有播放内容，除此之外，每周工作日晚上也都有相关的村民文化娱乐活动内容，如：铜管乐培训等。这就要求我们对多功能厅完善的现代化仪器设备的维护做到细致和熟练。要保证每次活动前，做好社区门口led电子大屏的通知内容播放，以便于村民第一时间得知更多功能厅近期活动内容信息。因来参加多功能厅活动的为老年朋友居多，在播放内容上要求型新而又适合老年朋友观看，这又给我们增加了不少的难度，每星期的电影或者应用技术视频查找是我们工作的难点的。我们就通过pps等一些音影播放软件查找到了不少的符合农村实际情况播放的内容，给村民带来了不少的欢声笑语和实用技术上的指导。
社区图书室与农村党员干部现代远程教育站点管理更是细致的活，出不得半点马虎。特别是图书室，因处于暑期阶段，每天都有大量的小孩都到图书室看书，这样作为图书管理员，既要保证小孩子的安全，避免他们因在室内追逐打闹而造成碰伤，又要保证绝对的安静，营造良好的阅图环境，以便于老年人专心图书看报。
大学生挂职锻炼是我们学生干部、学生党员成长的重要历程，是一次难得的历练机会。在社区里，我始终认为，我们是代表学校来的，所以我竭尽全力，努力为学校争取荣誉，端正思想，摆正位置，服从组织安排和工作需要，在工作上要求主动、积极，以高度的工作责任感和100%的工作热情努力做好每一件事情。
四、总结提高、深入理解、学用结合
通过近二个月的挂职锻炼，我深深地思考了“我们来基层做什么？将来挂职结束后我要成为怎样一个人？”的问题。正因为自己在乎这个两个问题，所以最终成功的完成了上级分配下来的各项任务。
2010年，干部综合科明确了“加强宏观管理，注重微观服务”的工作思路，主要完成了以下几个方面的工作：
一、完善干部管理办法，推进干部管理工作科学化、制度化、规范化。
一是贯彻落实中央文件精神，借鉴长沙经验，结合实际，起草并拟定了我市《关于进一步从严管理干部的实施意见》，旨在通对《意见》的实施，加强对干部的严格教育、严格管理、严格监督，注重考核结果运用，执行问责制度，加大治庸治懒的力度。该《意见》已提交市委常委会讨论通过，近期将以市委文件下发；二是制定并下发了《市干部挂职锻炼工作管理办法》。《办法》明确了干部挂职锻炼的形式和基本条件，规范了选派干部挂职锻炼的工作程序，强化了对挂职锻炼干部的管理。
二、严格履行工作程序，做好干部任免工作。
全年共提请市委常委会讨论县级领导干部任免人，其中改任非领导职务和到龄退休人，享受正县级待遇人，市人大政协干部职务任免人，推荐由人大常委会依法任命的政府组成部门行政正职人选人，县区干部调整任免人，提请市委全委会表决或征求意见的县级党政正职拟任人选和推荐人选人。按干部管理权限对名干部办理了任免手续，制发干部任免文件件。
三、加大竞争性选拔干部力度，积极开展公开选拔领导干部工作
去年月，省面向海内外公开选拔领导干部工作正式启动。全省共确定个公选职位，我市有个职位。在报名、资格审查阶段，我市有人通过了资格审查。经过笔试后，全省共有人进入面试环节，我市有人入围。经过面试角逐，进入我市各职位的考察人选有人。月下旬，省公选办统一组织对人选的考察。2010年月，我市个公选职位的拟任职人选均已经市委常委会和县（市）区委常委会通过表决，省公选办于月底对人选进行了统一公示。今年月日，我市组织了市公开选拔领导干部对接仪式，各职位公选干部已到岗赴任，并陆续开展工作，逐渐进入新的工作角色。
整个公选过程中，我市按照省公选办的安排部署，积极组织报名、进行资格审查、做好笔试面试的考务工作，并协助完成考察工作。全省个市中，市公选职位最多，报名人数最多，入围人选最多，这项工作得到了省委组织部的高度评价。
四、强化实践锻炼，选派优秀年轻干部挂职。
全年共选派类名干部到各县（市、区）乡镇、市直各单位和经济工作重点一线进行挂职锻炼。挂职工作由于抓得实，落得快，我市的工作情况汇报得到了省委常委、组织部长同志的批示。
五、优化公务员队伍结构，组织进行了2010年考试录用公务员工作
按照全省统一部署，会同市人事局进行2010年市党政机关和参照公务员法管理事业单位的公务员及参公人员招录工作。经过笔试、面试，共招录公务员名，其中，党群系统招录公务员名。工作中本着严格要求，严密程序，严肃纪律的原则，按照省委组织部和省人事厅的要求和部署，我市首次实行了面试评委异地执考制度，确保了招录工作的公正透明和风清气正，受到了社会的一致好评。
首先我必须感谢校团委能够提供这样一次去机关单位挂职锻炼的机会，我很珍惜这一次机会。我在这次锻炼中，认识了新的朋友，学到了书本上没有的东西，而这些对将来我真正进入社会的时候会很用作用。我深深地记着挂职锻炼以来的人和事。
从我被分到了城乡清洁工程的小组开始，我就可以感受到我们小组的强大，组员是各个小组中人数最多的。我来锻炼的很大目的就是结交更多的朋友，这是多么大的一个机会啊。除了我，还有12个人，我们来至不同的学院，我们有各自拥有的能力。这是一个可以锻炼团队精神的机会啊。只是我们为了更好的工作，在开始没多久就进行了分组。所以还是有点遗憾不能跟大多数人进一步的交流学习。
我们来锻炼的最重要的事当然是为城乡清洁工程做点有用的事。从阳副区长跟我们见面之后，我们这次的挂职锻炼才正式开始。原来以为只是在办公室里整理一些资料，这次却是要去做社会调查。我很兴奋，同样也感到十分大的压力。不用一整天都待在办公室是件好事，毕竟我们对机关里的事不是很清楚，一不小心很容易犯错误。而去做社会调查的话是要花很大精力和毅力去做的。以前我也做过相似的工作，要与居民交流是一件难的事，经过整个调查过程中也感受到了，不管我们被晒得多黑，我们怎么耐心地跟居民讲解，还是有一部分的居民是一点都不配合的，还好还是有一些居民能够帮助我们完成这一个填写调查问卷的大事的。我是另外两个女生同时在穿山乡进行发放调查问卷的。穿山乡的居民大部分都是农民，受到教育的程度还比较低，这是我们遇到的最大问题。我们为了他们一张调查问卷，我们必须不断地介绍问卷中问题的意思，有时我们还必须从他们说的话中，来猜测他们要表达的意思，并且帮他们写出来。这样的话我们必须花很长时间在一张问卷上，但是我们的时间是有限的，这让我们一度陷入了困境。第二个问题就是我们不能只在一个固定的地点发放调查问卷，我们小组穿山乡的调查尽管没有跑遍整个穿山，三天的时间跑了穿山村、七星村、汇丰村和屏风村，这三天又是很毒的阳光。就是在外部环境和与人交流都很困难的情况下我们一步步都走下来了。说实话，我也必须感谢我们小组的女生们，因为我有一段时间我是有一些想放弃的心理的。还好有她们的支持。我的交际能力还需要很大加强的，这一点上我是一点自信都没有的。在她们面前不敢做出丢自己面子的事啊，我只能努力赶上进度。还好我是会说桂林话，在语言方面我是占有一定优势的。挂职锻炼对我还是有很大启发的啊。要作好一件事，必须积极进取，而且在跟别人交流的时候，我必须先说明我来的目的不然别人是不知道我是做什么的，必然不会理我的。积极对待他人，积极对待自己。
我不仅见到的是广大的群众，也见到了一些领导吧，领导毕竟是领导，我总是感觉到他们
与我们还是有很的差距啊。毕竟我们还是学生有很多东西都要学，这就是我们去挂职锻炼的目的吧。我想说的是我听到群众对领导的说法。有的人就说了城乡清洁工程的清洁工作领导也应该做的，过去的时代，当官的也是要和群众一起劳动的，而现在的就会在旁边看着指指点点，就是看这那些已经下了岗的或是拿着低保的人打扫。我问过一个环卫的工资，他说只有560元，而且还有100元是要交什么保险费的。一个月460现在的物价他的生活肯定很艰苦。我还听说了一个摩托司机说城乡清洁不应该弄的，很多人的生活都很困难，而现在又要花多钱在清洁工程这一块让他们的生活更难了，有钱的人还要公务员当然愿意搞啦。他说的不是没有一定的道理，这项工程是需要花很多钱的，我们都不知道在七星区的居民们到底有多少生活费，总的来说很多居民都是希望能够这项工程坚持的作下去的，而不是一阵风，一项面子工程，但是这是要花多少人力和物力才能做好的一件事啊。我也看到了在乡里负责卫生的李阿姨，她要为了我们这项工程能开展好东跑西跑是很累的，她是一天都没有多久能够做在办公室的，她是算很辛苦的啊。群众也辛苦，领导也辛苦，城乡清洁工程还要坚持才能出成果。我总结了一下要真的能够搞好城乡清洁工程是要几个方面努力的，第一也是最重要的人们的卫生意识必须加强，这个是最难的，第二就是有足够的资金投入，这个也难，毕竟政府除了这项工程还要做其它事。
我已经深深感受到对象这样的工程是很难做好的，还需要好长时间的，但我相信人们都会变得更珍爱我们的环境的。我除了对我们挂职锻炼所经历的事有自己想法，而且我想说下这个挂职锻炼的事。我非常支持校团委组织同学们进行暑期挂职锻炼，这是对我们很有好处的。我也听说了以前的师兄师姐想要参加挂职锻炼是很难的，还需要被挑选。而我们这一次的活动参加的人数比较少，而且还有很多人不知道有这样一件事。我想如果有更多人知道这些事，参加的人肯定很多。我希望到了下一年的暑假校团委和相关部门能够早一些进行宣传，那样我们学校的挂职锻炼的活动将越做越好，也会有更多的同学因为参加了这样的活动得到了很好的锻炼，学到了更多的东西。
同志们： 现在开会了。 今天，市委、市政府在这里召开来宾市年轻干部挂职锻炼和城区征地工作总结表彰暨动员大会，主要任务是总结近年来我市选派年轻干部挂职锻炼和城区征地工作情况，表彰在年轻干部挂职锻炼和城区征地工作中涌现出的先进单位和优秀个人，部署今年的年轻干部挂职锻炼和城区征地工作。 出席今天大会并在主席台就坐的领导有：市委副书记、市长杨和荣同志，市委常委、常务副市长莫桦同志，市委常委、组织部部长庞标益同志，市人大副主任卢运逸同志,市政协副主席莫邦福同志，中级人民法院院长梁炳扬同志。 参加今天会议的有：市委、市政府分管副秘书长;市直单位领导；市征地拆迁安置工作领导小组及办公室全体成员；市工投、水投、城投、桂投、教投、交投公司领导；各县（市、区）党委组织部部长；兴宾区、来华投资区领导及征地办全体人员；市“双百工程”市直下派挂职干部；2012年城镇化建设标兵工程选派干部；市“双百工程”受表彰的下派干部、后盾单位等。 今天的会议议程有7项，希望大家集中精力开好会议。下面逐项进行： 第一项议程：请市委常委、组织部部长庞标益同志宣读表彰决定，大家欢迎。
下面，进行第二项议程：市领导给受到表彰的先进集体和先进个人颁奖。 下面颁发2011年市城镇化建设标兵工程先进个人奖项。请第一批获得城镇化建设标兵工程先进个人的代表上台领奖，请在主席台就坐的市领导给他们颁奖。
下面继续颁发2011年市城镇化建设标兵工程先进个人奖项。请第二批获得城镇化建设标兵工程先进个人的代表上台领奖，请在主席台就坐的市领导给他们颁奖。
下面颁发市“双百工程”先进集体和先进个人奖项。首先请获得“双百工程”优秀挂职工作队长和优秀挂职干部代表上台领奖，请在主席台就坐的市领导给他们颁奖。
下面请获得市“双百工程”先进后盾单位及先进接收单位代表上台领奖，请在主席台就坐的市领导给他们颁奖。 下面，进行第三项议程：请先进集体和个人代表发言。首先是获得先进集体的单位发言，发言顺序是兴宾区人民政府、来华投资区管委。
下面是获得先进个人的代表发言。首先是获得2011年市城镇化建设标兵工程先进个人的代表发言。发言顺序是徐丽、郑枰。
接下来是获得“双百工程”先进集体和先进个人的代表发言。发言顺序是“双百工程”工作队长代表金华、下派干部代表徐卫嵩、先进后盾单位代表统战部、先进接收单位忻城县红渡镇。
下面，进行第四项议程：请市领导给2012年市城镇化建设标兵工程选派干部工作队队长授旗。请工作队队长黄汉东、韦鸿燕、龚强、李毅威、刘红英、肖胜、韦永健、粱荣贵、谢霏上台受旗，请在主席台就坐的市领导给他们授旗。
下面，进行第五项议程：由市政府常务副市长莫桦同志宣读市本级2012年征地拆迁安置工作方案。大家欢迎。
下面，进行第六项议程：请市长杨和荣作重要讲话，大家欢迎。
刚才，杨市长作了非常重要的讲话。充分肯定了我市选派年轻干部挂职锻炼和城区征地工作取得的成绩，部署今年的年轻干部挂职锻炼和城区征地工作。对杨市长的讲话，希望大家认真学习领会，切实贯彻落实好。 下面，我就如何贯彻落实这次会议精神提几点要求：
一是在吃透精神上下功夫。这次会议之后，我们要把思想认识统一到市委、市政府的决策部署上来，切实做到领导有方、指导有力，切实将年轻干部挂职锻炼和城区征地工作全面推向深入。
二是在工作落实上下功夫。工作部署后，重在抓落实。各部门要结合实际，周密部署，精心组织，将各项工作措施落实到位。重点要落实好目标任务、领导责任、资金投入、支持政策、奖惩措施等，确保各项工作扎实推进，取得实效。
三是在宣传动员上下功夫。要坚持依靠人民群众，采取各种形式和手段，切实做好面向群众、面向社会的宣传发动工作。以更加开阔的思路、更加务实的作风、更加有力的举措，扎实推进年轻干部挂职锻炼和城区征地拆迁工作，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开，向来宾建市10周年献礼！
任何事业的发展,都离不开人的发展,企业发展如此,地市报的发展也是如此。科学发展观的核心是以人为本,只有不断培养人才,激发人的创造力,才能使地市报不断走向辉煌。
综观一些地市报社这几年的发展,除了硬件设施的改善和发展环境的宽松外,更重要的是与大力培养人才、强化队伍整体素质不无关系,不仅有效地提高了编辑记者的素质水平,而且为报社事业发展提供了坚强的人才支撑。同时,也为地市报培养人才、强化素质积累了不少好的经验和做法。
一是选派青年记者下基层挂职锻炼。比如三峡日报传媒集团在深入开展学习实践科学发展观活动中,集团党委着眼长远,着力培养青年干部,把政治素质高、业务能力强的14名青年记者(编辑),从2009年6月1日起选派到12个县(市区)和宜化、安琪两个大型企业挂职锻炼。到县市区的挂职人员,原则上县市区驻地记者站站长挂职为当地宣传部部长助理、副部长、外宣办主任或县市区委办公室副主任,挂职时间为两年;到大型企业挂职的人员,原则上挂职为董事长(总经理)办公室副主任,挂职时间为1年。挂职期间,能够锻炼青年记者的能力,使之成为沟通报社与挂职单位的桥梁。挂职锻炼结束后,他们将成为报社联系该挂职地区或单位的首席代表,能够独立完成相应关系的处理和沟通协调。
二是努力让想干事、能干事、会干事、干成事又不出事的人大有作为。这是河北廊坊日报社人才培养的准则。为此,他们坚持“走出去、请进来”与“内部培训”相结合的原则,不断加大学习培训力度,大力提升全体干部职工的素质能力。先后到石家庄、唐山、保定、秦皇岛、沧州等省内报社学习,赴北京、江苏、浙江等外省市全国一流报社取经,并邀请全国知名报界专家学者前来授课,报社党委还聘请沧州日报社原总编辑刘桂茂为报社顾问,定期为报社编采人员授课。此外,他们还充分发挥本社人才优势,报社领导和社内资深编辑记者利用每周五上午时间轮流讲课,雷打不动,形成了长效的学习机制、浓厚的学习氛围和良好的学习习惯。
三是报社内部实行导师制。河北邯郸日报社从2009年3月起在所属《邯郸日报》《邯郸晚报》和《中原商报》全面实施导师制。这一做法借鉴了高校培养研究生的办法,充分利用报社的人才优势,对年轻编辑、记者实行“一对一”、“点对点”的培养。这项活动为期一年,拟定了导师制实施办法、考核目标、管理方式,首次被聘任的17位导师均拥有高级职称,既有各报总编辑、副总编辑,也有多年基层采编经历和较高理论水平、在新闻学术上有较高造诣的编辑记者。为加强管理,报社还专门成立了以社长、党组书记李文海为主任的“导师工作管理委员会”,并出台了《邯郸日报社导师制实施办法》,对导师及学员所要完成的年度任务目标做了明确规定。
四是与高校联合定向培养和不定期培训。这是地市报培养复合型人才的一种好方法。据悉,一些地市报已尝试与高校联手培养人才。《盐阜大众报》《苏州日报》《连云港日报》《嘉兴日报》等,分别与南京大学、复旦大学、中国人民大学、浙江大学携手合作,建立战略联盟关系。《盐阜大众报》《苏州日报》利用高校资源,对采编人员进行定向培养,组织部分采编人员到大学课堂学习新闻理论、媒体经营管理等方面知识。《连云港日报》《嘉兴日报》则邀请专家教授到报社为采编人员开展新闻讲座。中国人民大学新闻学院还把学院教学科研实习基地放到《连云港日报》。《嘉兴日报》还每月安排一个周日全天,对报社人员进行“竞争力提升实战培训”授课,让更多的人在家门口获取高层次的业务知识。
五是以情留人、事业留人、待遇留人。为确保团队精干高效,留住人才,湖北随州日报社党委一方面坚持用人标准,择优聘用,另一方面在工作和生活上处处关爱,使员工感受到了报社这个大家庭的温暖,激发了新员工爱岗敬业、扎根报社、奉献随州的工作热情。政治上关心,事业留人;工作上关心,待遇留人;生活上关心,情感留人。首先鼓励新员工多干事,干好事。其次,给予采访补贴。报社规定只要分配在记者岗位的,不分新老员工,每月补贴城区交通费200元。下乡镇采访,交通费实报实销。再次是配齐采编设备,凡进报社的新员工,每人都可配备一台电脑,从事摄影的还另配备一台高档数码相机。
当然,培养地市报人才不仅仅是上述这几种方法,它是一个长远的战略工程。总之,只要地市报社的领导同志高度重视,强化“人才兴报”的战略思想,畅通人才的吸纳渠道,优化人才的成长环境,制定长远的人才培养、选拔和任用的规划,着眼未来的发展目标,就一定会加快地市报人才培养的步伐,就一定会促进地市报事业的发展。
(作者系中国地市报人杂志社编辑部主任)
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面学习党的十八届三中、四中、五中全会精神、系列重要讲话精神和区党委、市委重大决策部署；以强化干部理论素养和能力提升为核心，按照《xx市贯彻落实〈xz自治区领导干部上讲台实施办法（试行）〉实施细则》要求，以坚定理想信念、增强党性修养，提升业务素质为重点；结合我局实际工作积极推进 “领导干部上讲台”活动，为打造 “五个人社”提供思想政治保障和智力支持。
二、活动内容
根据我局工作实际，干部上讲台活动由领导干部讲党课、科级干部上讲台、外出培训人员上讲台三部分组成。
（一）领导干部讲党课
授课人员：全局领导干部
时间安排：局领导干部授课可结合每周固定集中学习或临时安排组织学习等时间灵活安排，原则上每年至少授课2次。
授课内容：主要包括党的十及十八届三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话精神，《》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规解读，区党委、市委重大决策部署解读，人社领域相关政策法规解读。
（二）科级干部上讲台
授课人员：局属各科室（局、中心）负责人
时间安排：长期坚持。可利用干部职工大会、工作例会、集中学习等时间进行授课，原则上每周至少授课1次。
授课内容：以党的最新理论成果和上级政策文件精神为主，贯穿业务知识、政策法规、办事流程、疑难复杂问题解答等内容，注重工作实效提高和服务能力提升。
（三）外出培训学习、挂职锻炼干部上讲台
授课人员：局机关所有外派参加培训学习或挂职锻炼的干部职工。
时间安排：长期坚持，一般在外出培训学习或挂职锻炼结束后2个星期内安排实施。
授课内容：外出培训学习、挂职锻炼干部除按规定撰写学习心得体会或工作总结以外，根据培训学习内容，挂职期间学习到的先进理论知识、先进经验为主要内容，向全局干部职工讲解学习心得，注重先进思想理念、工作模式、创新工作方法等内容。
三、基本要求
（一）高度重视，积极参与。全局干部职工要高度重视“干部上讲台”活动，要作为提高党性修养，提升综合素质的重要抓手，积极主动参与到活动中来，要积极服从局党组统一安排，授课人员要认真准备授课内容，一般干部要认真学习，做好笔记，确保学习教育入脑入心。
（二）注重学习，精心准备。参与授课的干部要自觉加强对自身理论知识、业务知识的学习储备，扎实开展调查研究和社会实践，进行认真思考，做到真学、真懂、真用，以增强授课的针对性和启发性。要亲自撰写讲课稿，讲课稿要做到主题鲜明，内容具体，既有现实表现，又有理论升华，尽量使用多媒体等教学手段，力求形式新颖、内容生动。
（三）加强考核，注重运用。局办公室要加强活动的组织安排，做好授课活动的管理服务工作，建立“干部上讲台活动”台账，做好记录和宣传报道工作，把“干部上讲台”活动与评先选优、职务晋升相挂钩，确保活动取得实实在在的效果。
特此通知
人事教育处挂职个人总结
根据组织安排，我于2018年5月到市教育局人事教育处挂职帮助工作。一年来，在局领导的带领指导和处室同志的关心帮助下，我较快的转变了工作角色，努力学习、扎实工作、廉洁自律，较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：
一、强化学习，不断提高自身理论素质
由于之前从未接触过相关工作，在来到人事教育处后我感到了一定的压力，不断利用工作之余来学习《公务员管理政策法规文件汇编》《公务员管理工作文件法规选编》等资料，及时熟悉相关政策，不断虚心像身边同事学习请教，在较短的时间内熟悉了处室的工作业务流程和全市教育系统的整体情况，为做好各项工作任务奠定了理论基础。帮助工作期间，我积极参加“十九大宣讲会”“公务员大讲堂”等讲座，力求兼收并蓄，不断更新自己的知识结构。
二、踏实工作，切实增强自身工作能力
挂职工作期间，我牢记挂职会议上提出的“要求真务实，不要有‘做客’思想”的要求，积极主动地参与到工作中去，尽量争取多做一些工作，不断锻炼和提高自己的能力。一年来，我认真完成了交办的各项工作任务，协助同事做好了干部选拔任用、干部日常管理、干部培训等工作，还完成《迎接市委督导组工作自查情况总结》《体制机制改革调研报告》等大型材料撰写工作。人事教育处的工作覆盖领域广、内容杂、要求严，在完成工作的同时切实让我的工作能力得到了锻炼和提升。
三、总结收获，继续前行
通过一年的挂职工作，让我有了很多收获。一是开阔了视野。来到教育局，进入了一个更高的平台，让我学习范围更广、接受各种信息的渠道更全面，通过了解全市教育的整体工作情况，拓宽了我的视野，让我学习观察的眼光更加犀利而高远。二是丰富了阅历。在人事教育处的工作是我之前从来未接触过的，在这样的一个环境里，与同事一起充分发挥人事教育处职能，科学高效的开展局系统人事管理工作，学到了不少东西，这将是一笔宝贵的财富。三是锤炼了作风。从基层单位来到了主管局，感触最深的是大家强烈的规矩意识、是机关规范而又人性化的管理成效，同事们识大体，顾大局，业务熟练，坚持原则，团结协作，严谨细致的工作作风对我产生了深刻的影响，鞭策我更加严格要求自己，提高工作质量和学习标准。
短短一年的挂职工作即将结束，在人事教育处的工作经历，让我在思想上受到了很大教育，对政府管理部门有了更深的理解和认识，我也经历了一个从无到有，由浅至深的学习过程，在人事教育处感受到的工作作风和积累借鉴来的工作模式将使我终身受益。同时，我也清楚的看到了自身的差距与不足，明确了自己今后努力的方向。在今后的工作中，我将以此为动力，竭心尽力做好本职工作，在自己的工作岗位上做出贡献。
根据省委组织部的安排，我于20xx年8月由省司法厅到省信访局为期一年的挂职锻炼。一年来我抱着努力学习业务知识，拓宽思想领域，不断提高自身的政策理论水平和处理解决问题的能力。遵守信访局工作制度，认真学习《中华人民共和国信访条例》、《省信访条例》和其它相关法规、方针、政策。在局领导的指导下二处同事们的帮助下，使我迅速的进入了工作角色，现将一年来工作总结如下：
一、提高认识，坚定做好信访工作的信心
信访工作对我来说是个全新的工作，通过一年的工作，使我深深了解到信访工作的重要性。信访工作必须以广大人民群众的根本利益为最高标准，突出对人民群众讲感情，一切为了群众，一切依靠群众，坚持党的群众路线，深入群众，深入基层，倾听群众呼声，反映群众意愿，解决群众反映强烈的热点问题，与人民群众同呼吸共命运。信访问题绝大部分关系人民群众切身利益，属于人民内部矛盾。我们党是全心全意为人民服务的党，我们的政府是为人民办实事的政府，群众有问题、有困难、有要求，就必然向党和政府来反映，这是人民群众对党和政府信任和寄予厚望的表现。信访工作是党和政府联系人民群众的纽带、了解社情民意的窗口，对维护社会稳定、保障人民群众切身利益起到重要作用，信访工作的好坏直接体现了“三个代表”在基层是否得到落实，通过学习和挂职的实践，坚定了做好信访工作的信心。
二、认真学习，尽快进入工作角色
要想做好信访工作，只有真诚和热心是远远不够的，还需要加强自身学习，熟悉和掌握有关信访政策和法律法规。接待室的工作很繁杂，没有时间学习，我放弃了平时自己的爱好，利用业余时间，认真学习了《中华人民共和国信访条例》、《省信访条例》和其它相关法律法规。在学习中遇到不懂或不理解的地方，虚心向老同志们请教。通过挂职锻炼，自身工作能力得到很大提高，进入了工作角色。参与接待了集体上访、动迁补偿上访、换届选举上访等众多影响较大的群体上访事件。记得 20xx年6月3日，在接待贵州省监狱系统退休干警杨德华、何道全等55人代表司法系统的退休干警到省政府集体上访过程中，王武监狱的退休干警石美君为发泄怨气，出手抽打我两耳光，之后还口出狂言骂“老子打了你看你能把我怎么样?”。我理解她的怨气，为维护信访局接访工作人员形象，我做到骂不还口，打不还手。对这些上访人数多，情况复杂，有的是拖了好年没有解决，因此怨气很大，在接待中，我认真做好记录，并且热心、真诚地向他们解释，同时宣传党的相关政策，协调相关部门领导认真处理，确保了事件没有进一步扩大，最后问题得到了妥善解决。通过这些上访事件的处理，提高了我在对事件的认识，使我受益匪浅。一年来共参与接待群众到省政府上访4457批29601人，其中，个访4190批18995人，集体上访267批10606人，办理信访案件58件及写《人民来访快报》56期。提高了我应对复杂局面、化解社会矛盾的能力。同时，还参与相关公文起草、情况分析、数据统计、文书处理等各项政务文稿工作，做到及时、标准、规范。
信访工作的归宿和落脚点就是依据政策规定帮助群众解决群众生产生活中的问题，为民办好事办实事，我时刻牢记党的宗旨，从尊重人、理解人、关心人的角度出发，针对来访群众的思想认识和实际问题，尽力多做解疑、释惑、顺气工作，努力真正做到想群众所想，急群众所急，帮群众所需，解群众所难，实实在在为群众办实事办好事。虽然在这只是挂职锻炼，我还是把信访工作作为自己的本职工作全力做好，为我省经济社会的稳定贡献自己的一份力量。在信访工作中，我们经常面对的都是有怨气不满或其它想法的群众，给我的感觉就是要做好信访工作，确实需要付出很多很多的努力，但最重要的一点：必须付出真诚的心、无私的爱，才能在信访和群众之间架起理解和沟通的桥梁，虽然挂职锻炼的时间很短，我不断摸索信访工作的规律，接待上访群众时做到热心，不冷漠处之;听取反映的问题时耐心，不厌其烦;处理问题时细心，不专横武断;碰到棘手问题时有恒心，不半途而废，直到问题解决。针对上访群众的不同情况，我20xx年在天津所学心理学，根据不同上访人的心理总结出自己的接待策略：对“哭闹型”的，一杯热茶、一张笑脸，充当“亲友团”;对“叫骂型”的，勇于忍受，甘做“出气筒”;对“别有用心型”的，据理力争，维护党和政府的尊严。在接访二处一年里，我每天在接待室面对上访群众，经常都会看到许多弱势群体，他们有的身体伤残，有的衣衫褴褛，有的甚至伤口流脓、气味难闻。有的反映问题寻求帮助，也有的气势汹汹蛮不讲理。但不管他反映的问题有道理，或者有一部分道理，甚至有些问题他根本就没有道理，这些情况都是存在的，但只要走进信访接待室，我们都会热情对待，群众不明白的地方我们耐心解释，有道理的部分要热心办理。倾听群众的难心事，我亦心情沉重，我总是这样想：将心比心，百姓遇到的事如果是我们遇到了又会是怎样的心情。每当看到他们的问题得到解决或找到办法，我都会感到一种由衷的满足。
三、爱岗敬业，严格要求自己
我十分珍惜这次锻炼机会，无论是接待来访群众，还是其它工作，我都尽职尽责，认真干好组织分配的每项工作，不分内外，经常加班加点，有时工作很晚才回家。在这一年的时间里，在信访办这个大集体的凝聚力、战斗力和向心力使我深受感染，也从他们当中学到了好的传统和作风，在工作中，我处处向他们学习，严格要求自己。在信访工作中，我注意廉洁自律，认真执行中央有关廉政的各项规定，珍惜手中的权力，深感肩上的责任，时时处处在群众面前树立党员的良好形象。通过挂职锻炼，收获很多：作为一个党员干部，不但要认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，更重要的是在实际工作中要积极践行，时刻把人民群众的根本利益放在首位，人民利益再小也是大事，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，树立正确的权力观、政绩观，做到决策、谋事符合人民的根本利益。通过锻炼，增强了我的公仆意识，提高了我的处理复杂问题的能力，也使我的组织协调能力得到提高，更加融洽了与上级领导和相关部门的工作关系，为今后开展工作创造了有利条件。
四、存在的不足
业务有待于提高。虽然取得了一定进步，但是实际工作中还是有不懂的问题，还需要更好的掌握。
过去的已经过去，尽管还存在好多问题，但我相信，在组织和领导的关怀下，在同事们的帮助下，我一定踏踏实实工作，一步一个脚印，将自己的工作干得更好，向组织上交一个满意的答卷。
关键词：高职艺术设计专业；校企深度融合；对策
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1671-2064（2017）04-0230-01
高职院校办学的最终目的是培养满足企业需求的高质量技能型人才并服务于企业，而校企合作的水平和深度在很大程度上决定了学校的办学水平以及学校未来的发展，同时也是校企合作实现共赢的关键点。课题组深入武汉高职院校和设计公司调查和分析艺术设计专业的校企合作现状以及存在的问题，并探求现实可行的对策，以期对调整高职校企合作思路以及校企深度融合提供参考。
1 校企深度融合的内涵
高职教育最大的特点和最根本的要求就在于产学结合，要对接产业、对接行业、对接企业；融合式发展的内涵包括与产业深度融合、与行业深度融合、与企业深度融合[1]。
校企深度融合需要校企双方打破原有的合作思路和状态，主动向对方靠拢，共同为培养人才服务社会而努力。企业需要彻底改变过去被动参与甚至拒绝合作的局面，认真审视高职院校的实际情况，并结合企业自身发展中的人才储备与需求，与校方一起协商制定人才培养计划和需达成的目标并积极推进；而高职院校也应积极把握市场变化，深入了解企业的产品和技术更新以及对人才需求的改变，从而调整自身适应企业的变化，双方优势互补、相互理解、互相促进，最终实现双赢。
2 高职艺术设计专业校企合作的现状调查
课题组通过对武汉高职院校和本地设计公司的调研，将高职艺术设计专业校企合作的现状总结如下：
2.1 校企合作欠缺深度
企业参与校企合作积极性不高，校企仍处于浅层次合作[2]。首先设计公司一般都规模小任务量重，它很难接收实习生直接参与到项目中来，担心会延缓甚至阻碍项目的进度，同时企业也对在合作中可能会承担的一些法律风险有所顾虑；其次，相当部分毕业生跳槽频繁，公司担心花大力气培养却留不住人；再者，实习生需要公司投入培训费用，工资开销等，但短时间看不到收益。因为这些因素以及高职院校自身的问题，使得一定比例的校企合作趋于形式化，一定程度上影响了校企合作往更深层次推进。
2.2 设计公司规模小，实习岗位难以满足
设计公司一般都是至多十几人规模，能提供2-3个实习岗位已是勉为其难，这对于艺术设计专业学生订单培养以及成批实习不太现实。基于此，多数高职院校都鼓励学生自己找实习单位，学校通过建立的顶岗实习网上平台来跟踪了解学生的实习情况。由于实习单位分散，缺乏监督以及与实习单位的互动交流，对于实习的管理也打了折扣。
2.3 教师工作室兴起，管理有待改善
高职教师个人设计工作室在最近几年悄然兴起。有的教师工作室承接公司的外包设计项目，除了外聘经验丰富的技术人员，也会选拔能力出色的学生参与其中；有的是出于团队创意设计出产品，并自主销售带来可观的收益，各个环节完全都有更多学生的参与；有的是与外部设计公司联合，共同开发产品。总之，教师工作室有更多的自主性来选拔和接纳学生参与项目，让学生争取到宝贵的实践经验。但如果要把学生培养成为出色的企业人才，工作室的管理以及文化建设还必须与企业同步跟进。
3 高职艺术设计专业校企深度融合之校方对策
总体而言，高职院校在校企合作中处于被动地位，要想实现校企深度融合，必须得扭转这种局面，积极寻求破局。课题组通过调研和分析，将校方的对策总结如下：
3.1 找准校企合作的结合点
校企合作最核心的问题应该是明确企业与学校双方的需求，尤其是企业方的需求。诚然，企业最关心的还是企业的发展和利润，那么校方可以此入手。一方面，高职院校可以为地方培养人才的名义，寻求政府在税收优惠等政策方面向企业倾斜，也可为合作方做一些正面的宣传，提高企业的知名度；另一方面，在企业顾虑的地方，明确各自义务权责，校方主动地承担一些义务和责任；再者，学校还可为企业员工提供相应课程培训或学历、学位教育的需求。
3.2 引企入校，引人入校，联合培养
如今各高职院校都鼓励教师带领学生创业创新，并建立了学校创业孵化基地等。可以此为契机吸引一些设计企业整体搬迁至此，或者在此设立分部，或者与教师工作室联合，公司接收学校教师兼职参与项目开发以及优秀学生实习，而学校给与公司办公场地租金免费或者优惠。为实现学生的知识和技能与企业接轨，高职学校还可聘请设计公司的资深设计师为兼职教师参与到教学中，武汉东湖学院传艺学院与嘉禾集团校企联合就是一个很好的例子。W校聘请嘉禾高级技术人员参与教材编写、课程制定与教授、学生专业技能认证以及竞赛辅导、项目申报等。校企双方共同组建“嘉禾”班，通过对学生的逐年考核筛选、阶段培养，提高学生的竞争意识和学习热情、提高就业层次和质量。
3.3 加强“双师型”教师的培养力度
培养“双师型”教师是高职院校的重心。据课题组的调研，多数教师都是利用寒暑假时间并且需要自己找公司挂职锻炼。目前的挂职锻炼多半还是以教师对公司进行调研和访问为主，得不到实质性的项目锻炼。这需要学校建立长远的“双师型”教师培养规划，寻求与几个特定企业形成长期合作。针对老师挂职锻炼积极性不高的问题，学校可实施激励和考核措施，如带薪锻炼、公司考核、学校定期走访与成果汇报评分等。“双师型”教师不仅要将企业所学专业知识运用到教学中，还需将企业管理与文化渗透到教学中，教育学生对企业忠诚以及拥有匠人精神。
4 结语
高职校企深度融合是企业和社会发展的需要，也是高职教育发展和腾飞的必经之路、必要保证。高职院校和学生、企业、政府乃至社会应该携手共进，为校企深度融合创造条件、大胆尝试、共同推进，实现校企双方从“握手”到“联手”最终到“挽手”的跨越，最终造就一个多方共赢的局面。
参考文献
