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明察暗访工作方案

时间:2023-02-09 01:48:01

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇明察暗访工作方案,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

明察暗访工作方案

第1篇

一、目标任务

深入贯彻落实科学发展观,围绕省、市开展创业服务年活动的一系列重大决策部署,以提高行政效能为核心,以优化政务环境为重点。通过认真开展不间断地明察暗访工作,及时发现和解决全市木材检查系统机关效能、创业服务方面存在的突出问题,进而创新办法,完善制度,强化监督,积极营造服务优良、执法规范、诚信和谐的经济发展环境,为实现赶超式发展作出应有的贡献。

二、工作对象

(一)市木材检查站全体工作人员;

(二)各县(市、区)木材检查管理站、基层站及工作人员;

(三)全市木材运输证办证点及工作人员。

三、主要内容

(一)开展创业服务年活动进展情况。主要检查方案制定、主体活动开展、宣传报道、工作人员对活动的了解情况;注重了解全市各级木材检查站、各个木材运输证办证点在开展创业服务年活动中,优化创业环境的新思路、新举措、新经验、新成果,以及工作中形成的优化创业环境的各项长效工作机制。

(二)工作纪律执行情况。主要检查上下班考勤,在岗情况及请销假制度执行情况。看是否存在随意脱岗、离岗以及上班时间上网聊天、炒股、玩游戏和参与其他娱乐活动等现象。

(三)服务承诺兑现情况。一看政务公开、办事程序公开、承诺公示情况;二看一次性告知制、首问负责制、限时办结制、超时默认制的执行情况;三看是否存在只承诺不兑现,或重承诺、轻兑现、走过场的情况。

(四)服务质量情况。主要检查服务态度是否生、冷、硬,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办的情况。

(五)办事效率情况。主要检查是否存在办事程序繁杂、审批事项不按规定时限办结或未向服务管理对象做出明确答复等问题。

(六)林业行政执法情况。结合“执法监督年”活动明查暗访工作,严查是否存在违反有关规定乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派以及执行公务粗暴等情况;是否存在利用职权,吃拿卡要、刁难服务管理对象,侵害企业和群众合法权益的情况。

(七)办理、监督举报、咨询电话接听情况。

(八)其他与创业服务年活动相关的事项。

四、方式方法

(一)主要方式:采取听取汇报、走访座谈、组织测评、查阅资料、随同办事、模拟办事、录音录像、电话随机抽查文明用语使用和服务态度以及在岗情况、设置举报电话、电子邮箱等方式组织实施。

(二)主要方法采取明察与暗访结合、定期察访与随机察访相结合的方法。

五、工作步骤

明察暗访工作分动员准备、组织实施和考评总结提高三个阶段进行。

(一)动员准备阶段(4月份)

制定明察暗访工作方案,确定明察暗访对象和重点。

(二)组织实施阶段(5月份至10月份)

1、根据明察暗访工作方案,市木材检查站组织明察暗访组不限次数地深入到全市各级木材检查站、各个木材运输证办证点开展明察暗访活动。每次明察暗访活动结束后,将明察暗访情况在全系统内通报。

2、针对明察暗访中发现的问题,适时地向有关单位反馈情况,提出明确整改要求,督促其整改。同时,注重发挥舆论的宣传、监督作用,以正面宣传为主,及时报道明察暗访中发现的先进典型,适时对反面典型进行曝光,从而在全市木材检查系统积极营造奋发向上、风清气正、勤政高效的浓厚工作氛围。

3、组织明察暗访组对整改落实情况进行回访。对于整改问题不到位、搞形式走过场、在社会上造成不良影响的单位和个人,按有关规定实施责任追究。

(三)考评总结阶段(11月份)

结合全年明察暗访结果,对各县(市、区)木材检查站进行评分和排名,考评结果将作为年度工作目标考评的重要依据。同时,做好迎接省木监局考评准备工作。

六、工作要求

(一)加强领导,精心组织。全市各级木材检查站、各个木材运输证办证点,特别是列入全省重点监测名单的单位,要高度重视明察暗访工作,切实把明察暗访工作纳入重要议事日程,制定相应的工作方案,细化分解任务,强化管理,确保多出成绩,不出问题。

第2篇

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十精神,紧紧围绕省市教育改革发展规划,坚持“评议对象让群众选择、评议内容与群众相关、评议过程请群众参与、评议成绩由群众做主、评议结果重综合运用”的原则,深入推进民主评议政风行风工作,为办好人民满意的教育和促进教育跨越发展服务。

二、评议对象和内容

2013年教育政风行风建设的评议对象为:局机关各股(室)、县直各校和各乡(镇)中小学校。其中,县教育局机关、被县政府纠风办确定为重点评议对象,各单位要严格按照县政府纠风办的要求,结合实际扎实开展评议工作。

教育局机关政风评议内容是:服务发展,改进作风,维护民利,廉洁自律,深化信息公开,坚持依法治教,提高办事效率,完善管理和监督制度,着力解决群众反映的突出问题,切实办好人民满的教育。主要内容:是否正确履行职责,依法依规治教,公正文明执法,按照办好人民满意教育的要求,促进教育跨越发展;是否认真实行办事公开,推进办事公开标准化建设,建立公开公示、服务承诺等制度,接受社会各界监督;是否全面落实便民利民措施,端正服务态度,优化服务流程,提高办事效率;是否畅通投诉渠道,对群众反映的问题及时受理和反馈,是否建立健全整改问题的各项制度,取得明显效果。

中小学校行风评议内容是:招生、收费、办学行为、校务公开和师德师风建设状况。主要内容:是否全面实施招生“阳光工程”,落实“六公开”,严肃查处违规招生行为;是否严格执行省教育收费规程(试行),严格执行清理规范后的新学年收费项目和标准,加强服务性收费、代收费管理,规范教育收费票据的使用和管理;是否严禁违规举办各类收费补习班、培训班,特别是全面落实禁止教师办班有偿补课措施;教辅材料的征订使用管理是否规范;是否依法规范办学行为,加强考试招生管理,全面推行校务公开标准化建设工作;是否落实师德考核办法,是否严格执行师德“一票否决”,师德师风建设是否取得明显成效。

针对群众关注的热点问题,今年我县教育系统的选题评议议题是:推进阳光操作,规范招生行为。各级学校要在围绕这个重点议题开展评议的同时,结合本校实际,选择1-2个群众反映强烈的本学校职能范围内急需解决的问题开展选题评议,评议议题由学校研究确定,并制定选题评议方案,内容包括选题内容、选题原因分析、预期目标、拟采取措施等。被县政府纠风办确定为重点评议对象的等七个单位的选题评议方案要报县政府纠风办审核,其它学校的选题评议方案要报县教育局行评办审核,经审核的选题议题要向社会进行公示。重点评议对象要积极参加县政府纠风办组织的“政风行风热线”和“面对面”评议等活动,切实取得成效,切实提高群众的满意度。

三、评议方法与步骤

2013年县教育系统民主评议政风行风工作采取市、县、校三级联动,按照市教育局和县政府纠风办的统一部署,结合各自实际,制订具体工作步骤并予以实施。市教育局、县政府纠风办、县教育局将组织行评代表和行风监督员不定期明察暗访,召开会议对教育局机关和各校政风行风建设做出点评。被县政府纠风办确定为重点评议对象的县教育局机关、一中、二中、三中、实小、星小、南小、实幼等八个单位的评议工作由县政府纠风办进行监督检查和量化考评。县教育局对其它学校的评议工作进行监督检查和量化考评,评议分值采用100分制,按照领导及监督员评议(占20%)、群众评议(占50%)、组织工作考评(占30%)等四个方面进行量化。对开展校务公开标准化建设工作取得成效的学校实行加分奖励,视开展情况给予3分以内奖励。评议结果将进行通报,结果运用参照县政府纠风办办法执行。

(一)制定方案(6月10日前)

要按照县政府纠风办的部署和县教育局的安排,建立健全组织领导机构,制定民主评议政风行风工作方案,选聘政风行风监督员,并将本单位工作方案报县行评办和县教育局行评办备案。

(二)动员部署(6月上旬)

要召开政风行风建设工作专题会议,全面动员部署,总结和推广过去评议中好的经验和做法,积极推进行风建设各项工作。要联系教育实际,大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型,进行正面教育和职业道德教育,开展典型案例警示教育。要通过组织专题座谈、发放征求意见书以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱等形式,宣传本单位业务工作的职能和主要工作内容,公开服务承诺及便民措施,展示政风行风建设成效,主动接受社会和群众监督。

(三)确定选题(6月底前)

针对群众关注的热点问题,根据上级有关部门的部署安排,今年我县教育系统的选题评议议题是:推进阳光操作,规范招生行为。各级学校要与联系本单位行评代表共同研究确定,并制定选题评议方案,内容包括选题内容、选题原因分析、预期目标、拟采取措施等。被县政府纠风办确定为重点评议对象的一中、二中、三中、实小、星小、南小、实幼等七个单位的选题评议方案要报县政府纠风办审核,其它学校的选题评议方案要报县教育局行评办审核,经审核的选题议题要向社会进行公示。

(四)问卷测评(6月至9月)

被县政府纠风办确定为重点评议对象的问卷测评由县政府纠风办组织,通过网络动态监管、明察暗访情况、政行行风热线、面对对评议、下级单位综合评议等形式进行;提供服务对象按照县政府纠风办的要求上报。教育系统的问卷测评由县教育局行评办组织实施;各级学校提供不少于50名服务对象,作为问卷测评的样本(样本库Excel表格格式详见附件2),请分别于6月7日和10月20日前统一以Excel电子表格报送至县教育局行评办。

(五)查找问题(6月至9月)

开门纳谏,组织自查,通过召开座谈会、发放问卷等形式广泛征求社会各界人士的意见和建议(参照附件1)。通过邀请评议代表和监督员深入基层实地走访座谈、问卷调查、明察暗访等各种形式收集服务对象的意见和建议,虚心纳谏,接受他查,帮助查找问题。同时,充分利用家访和《致家长一封信》等形式收集群众呼声,畅通监督渠道,自觉接受社会监督。

(六)落实整改(6月至10月)

要把落实整改贯穿于民评工作的全过程,如实收集和梳理群众的意见和建议,并建立台账。要针对自查中存在的问题和评议代表的评议意见,制定整改计划,逐条逐项抓好落实,建立整改档案,及时向县行评办、县教育局、行评代表和群众反馈整改情况。要在整改的基础上,按照“纠、评、建”的要求,举一反三,针对政风行风建设中出现的新情况、新问题和存在的薄弱环节建章立制,并抓好制度的落实和监督,以防止类似问题再次发生。问题及整改结果应形成《一事一卡》,被县政府纠风办确定为重点评议对象的由县行评监督员签字后报送县行评办备案。

(七)面对面评议(10月底前完成)

县政府纠风办和县教育局负责组织在县级参评的7所县属中小学(幼儿园)主要负责人开展“面对面评议”活动,向服务对象、新闻媒体、民评代表、人大代表、政协委员和街居代表现场述职,接受群众质询和评议,活动现场开展群众满意度测评。将请新闻媒体介入宣传,节目录制后在电视台“政风行风热线”栏目播出。具体活动时间地点另行通知。

(八)做好总结评议(10月至12月)

10月30日前,局机关和各级学校要对政风行风评议工作进行总结,迎接上级年终考评(考评内容及标准见附件3)。请各中小学校(幼儿园)认真按时完成“教育之窗”公文系统中要求的上报材料,积极配合行评指导组工作,加强问题整改反馈,保持与服务对象的良好沟通,着力提升群众评议满意度。

(九)运用评议结果

对各级学校的问卷测评和综合评议结果将在一定范围内进行通报。当年群众满意度较差、综合评议结果处于同类参评单位末位的学校,在党风廉政责任制考核、文明单位推荐、评先评优时将予以一票否决,对主要领导给予诫勉谈话。

四、工作要求

(一)强化责任,落实到人。局机关和各级学校要高度重视民主评议政风行风工作,把它列入本单位工作的重要议事日程,与业务工作一起部署、一起检查、一起落实。要明确责任,分解到人,加强督查,把评议情况纳入各班子岗位目标责任制考核的重要内容,建立健全奖惩制度,严肃责任追究,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

(二)评建结合,重在预防。要按照“以评促纠、以评促建、纠建并举、重在建设”的方针,坚持教育、制度、监督并重,把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程,做到“四个结合”:一要与加强党员干部作风建设、师德师风教育活动相结合;二要与规范教育收费行为和创建文明单位相结合;三要与实施“阳光工程”、全面深化政务公开、校务公开工作相结合,强化学校的民主管理和民主监督;四要与健全各项管理制度结合起来。通过构建教育管理制度体系,实现从解决个别问题向建立预防机制转变,从靠领导重视向靠制度保证转变,从外部压力推动向自觉性行动转变,从突击性工作向日常性工作转变。

第3篇

为确保我委干部作风专项整治活动自查自纠阶段工作顺利开展并取得实效,我委制定了自查自纠工作方案。

二、进行工作部署和思想发动,召开动员大会。

月日下午,我委召开全委机关干部自查自纠阶段动员大会,进行工作部署和思想发动。会上组织全体机关干部认真学习集中整治活动自查自纠阶段的有关文件精神,使我委全体机关干部充分认识开展作风整治活动自查自纠阶段的重要意义,明确作风整治的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求,把思想和行动统一到上级党委政府的决策部署上,并切实增强紧迫感和自觉性,为活动的顺利开展打下坚实的思想基础。

三、结合实际,认真查找问题。

委领导班子以身作则,率先垂范,带头学习,查找剖析问题。要求机关干部、委属各股室通过自查自纠、广泛征求意见等方式认真查找问题。重点查找单位和个人在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,并剖析原因,形成个人剖析材料。

四、多种形式,广泛征询各方意见。

为确保活动深入开展、顺利进行,我委采取座谈会、问卷调查、发放征求意见表等多种方式征求各界群众对发改系统干部作风整治的意见和建议,设立机关干部作风整治活动意见箱及举报电话等,充分发扬民主,广泛征求意见。举报电话:。

五、建立专项台账,逐一销号整改。

根据多方征集来的意见,我委建立了专项台账,对所有征集到的意见建议和查找出的问题,逐一剖析问题原因,并制定了切实可行的整改方案,进行销号整改,问题整改到位。

六、加大督查力度,确保自查自纠效果。

第4篇

一、指导思想

深入贯彻落实关于平安中国建设的重要批示指示精神,全面落实中央和省、市、市有关平安建设的各项重大决策部署,坚持问题导向,坚持以群众满意为标准,坚持以齐抓共管、综合治理、标本兼治为主要原则,确保全市群众安全感满意度和政法机关执法满意度得以显著提升。

二、工作目标

全市中小学校要结合本单位工作实际,层层进行动员部署,明确工作职责和任务,形成一把校长亲自抓、分管副校长具体抓、全体人员共同参与的工作格局。以建设“平安”为主线,以提升“两个满意度”攻坚活动为载体,广泛发动和凝聚教育系统力量,深入开展宣传工作,

三、宣传措施

(一)多层次实践,将宣传引向深入

各学校要加强“平安建设基层行”活动的组织领导,成立组织机构、制定方案,认真宣传党委、政府提升平安建设水平、加强民生改善提高的政策措施,有效发挥示范引领作用。学校要结合本单位实际,向全体教师、学生、家长及包保的村贫困户开展宣传工作,各高中要对2020年考取长春院校的大学生进行摸排统计,掌握通讯方式,并与其沟通联系,确保每个在长春的新生都能负责的完成测评任务。形成宣传活动全覆盖,做到“全员齐参与、实现大提升”。

(二)多渠道宣传,营造良好氛围

各学校要做好提升“两个满意度”宣传工作,充分利用微信公众号、家长微信群、QQ群、led电子屏、展板、校园广播等平台,通过发放宣传材料、致家长的一封信、主题班队会等形式广泛宣传安全防范知识、平安建设成果和政法机关打击犯罪、扫黑除恶、维护治安等方面取得的成果、成效。加大正面宣传力度,扩大平安宣传覆盖面,形成平安建设舆论辐射和引导的良好效果,让教师、学生、家长积极参与测评活动的宣传发动工作,在11月中旬线上线下的测评活动中,提高参与率、好评率。

四、阶段步骤

“两个满意度”提升攻坚活动从9月24日起到11月30日结束,共分为三个阶段进行。

(一)部署准备阶段(9月24日至30日)。各学校要第一时间召开专题部署会议,明确攻坚方向和工作重点,细化内容和载体,研究制定符合实际的提升满意度宣传活动方案。

(二)集中攻坚阶段(9月30日至11月15日),各学校要采取灵活有效的方式和措施,认真开展攻坚活动的宣传工作,加大工作力度,做到全覆盖、无死角。

(三)总结经验阶段(11月20日至11月30日)。各学校要对提升满意度活动认真总结,文字、图片材料、音视频等要留存备查。

五、相关要求

(一)加强领导,扎实推进。

各学校要充分认识“两个满意度”提升攻坚活动的重要意义,切实加强领导、精心组织,把“两个满意度”提升攻坚活动作为当前工作重中之重抓紧抓好,主要领导亲自研究、亲自部署,亲自参与攻坚活动,确保活动取得实际成效。

(二)强化措施,落实责任。

各学校要认真围绕平安创建目标,结合本单位实际,制定行之有效的宣传工作方案,做到工作有人抓,责任有人担,事事有人管,确保我市教育系统对提升“两个满意度”宣传工作的科学性和实效性。

第5篇

2009年,在市局党委和区委、区政府的正确领导下,分局坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指针,以科学发展观为指导,以确保“两个安全”为方向,以推进市局提出的“五创”要求为工作主线,本着监督好、服务好、支持好食品药品行业发展的思路,坚持改革与监管并重,执法与服务并举,抓好整顿规范食品药品市场秩序,继续深化食品安全“三网“建设和农村药品“两网一规范”建设,团结务实打基础,严格监管创一流,扎扎实实地推进食品、药品监管工作的全面发展,为确保我区人民饮食用药安全作出了积极的努力。

一、切实加强综合监督,食品安全保障水平进一步提升

(一)全面落实食品安全目标责任,进一步加强食品安全综合监管。

一是完善措施,强化责任考核。年初,我们认真筹备如期召开全区食品药品安全工作会议。会议全面部署了今年食品药品安全工作任务;通报了年度食品安全工作目标责任书考核情况;区政府继续与各乡镇(街道)、各食品安全监管部门签订了2009年度食品安全工作目标责任书,进一步落实了食品安全工作责任。一年来,我们还先后制订出台了《##区食品安全整顿工作实施方案》、《2009年##区食品安全重点工作及责任分解落实方案》、《##区2009年夏秋季食品安全专项整治工作方案》等一系列规范性文件,有效保障了我区食品安全监管工作的正常开展和有序推进。

二是形成合力,强化工作协调。我们充分利用区食安委办工作平台,定期或不定期的组织召开食品安全协调联席会议,共同商讨工作、通报情况,进一步完善了协调工作机制。今年来,我们已组织召开各类协调、联席会议13次,重点协调查处了沈家门剧院内和舟渔公司文化宫影剧院内涉嫌夸大宣传保健食品讲座及市二建居民房内自制烤鸭等事件,并经常以明察暗访的方式对各乡镇(街道)、各部门开展的食品安全专项整治工作情况进行督查,发现问题及时责成整改,全区食品安全齐抓共管的工作格局基本形成。

(二)继续推进食品安全示范建设,进一步深化食品安全基础工程。

我们坚持食品安全示范创建重在基层的工作原则,在去年顺利通过省食安办组织的省级食品安全示范区的验收后,相继组织开展了对朱家尖街道等8个乡镇(街道)创建区级食品安全示范乡镇(街道)的考核验收。今年来,不断总结推广示范创建经验,切实加强对尚未通过验收乡镇(街道)的食品安全示范创建工作的组织指导,紧紧将示范创建与食品安全重点工作相结合、与国家卫生城市创建工作相结合、与“平安##”建设工作相结合,做到多级、多点、多式联动。同时,我们还从健全制度,完善机制,强化监管上着手,大力开展了食品安全示范农贸市场的创建活动。目前,各项创建工作都在稳步推进中,我们计划在年底前对各项创建工作进行全面考核。

(三)组织开展食品安全专项整治,进一步提高食品安全保障水平。 二是全面开展水产品质量安全专项整治工作。为认真贯彻落实全市食品安全工作会议精神,全面提升我区的水产品质量,根据区食安委的工作部署,我们及时制订出台了《##区水产品质量安全专项整治实施方案》,并充分发挥食品安全联席会议、联合执法工作机制的作用,切实加大专项整治督查、暗访工作力度,有效巩固和深化整治活动成效;结合打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治行动,我们还抽调精干力量对各重点渔业乡镇(街道)开展水产品质量安全专项整治工作进行了专项检查。在水产品质量安全专项整治工作中,我区共检查水产品生产养殖加工经营单位2800余家(次),出动执法人员1700余人次,使水产品行业中滥用食品添加剂等行为得到了有效规范。

为进一步推进水产品质量安全专项整治工作,我们又在随后出台的《##区食品安全整顿工作实施方案》、《##区2009年夏秋季食品安全专项整治工作方案》中,多次对水产品质量安全专项整治工作作出具体工作部署。9月2日,再次印发了《关于转发<##市食品安全委员会关于进一步加强水产品质量安全工作的通知>的通知》,要求各地各部门要继续加大水产品质量监管力度,推进水产品信用体系建设,进一步夯实水产品质量安全基础。

第6篇

自我分局承担对食品、保健品、化妆品安全管理的综合监督、组织协调和依法组织开展对重大事故查处的职责以来,分局工作人员扎扎实实搞调研,实实在在抓协调,同时大胆开拓,勇于创新,赢得了高平市委市政府的高度评价和各食品监管单位的大力支持以及广大群众的普遍认可,但也存在一定的问题,比如我们的工作无法可依,发文办事不具有权威性,有的单位认真落实,有的干脆置之不理,等等。那么,我们应该如何去充分发挥我们的职能呢?根据近一年的工作实践,提出自己粗浅的看法,供大家批评指正:小陈老师工作室出品

一、要深刻理解食品安全综合监督职能的内涵,找准自己的职能定位我认为:我们对食品安全的监督是一种高端的监管,是对管理者的监管。换言之,是对各食品安全监管职能部门的监督、监察,对重大食品安全事故的调查与处理,而不是泛泛地去监管,不是代替其他职能部门的职责去监管。

二、要加强学习一是要对食品安全监管方面的法律法规、规章要做到心中有数,熟悉各监管职能部门的职责,找出各部门的法定职责没有涵盖、部门职能交叉、一个部门解决不了的问题,这样在协调中,我们才不至于开不起腔,甚至开黄腔;二是要了解食品生产企业的概况及其工艺流程和监管要点,各食品经营企业和餐饮业所具备的卫生设施及监管要点,掌握易引起食物中毒事故的各种因素,并熟知其处理程序等等,这样我们在处理食品安全事故时,才能做到定位准确、处理妥当。

三、要树立“抓领导、领导抓”的工作思路就目前而言,仅靠我们一个部门的努力把食品安全工作做好,是远远不行的,我们必须抓住领导,让领导重视,然后让他们亲自抓,这样才能达到事半功倍的效果。那么,如何抓领导呢?这就需要我们去深入基层搞调研,深入市场明察暗访,从中发现食品安全隐患,找到监管盲点。小陈老师工作室出品

四、要树立服务理念,克服急躁情绪做每一件事情以前,我们要提前制定工作方案,与各部门加强沟通,争取其理解和支持,不要急于求成,以势压人。否则事倍功半,让组织协调工作陷入困境。

五、逐步建立起一套完整的食品安全综合监督和组织协调工作机制用制度去规范,用制度去督促,用制度去约束,充分树立自己的威信。

总之,食品安全综合监督、组织协调工作是一项艰巨而又复杂的系统工程,需要我们不断地探索、不断地挖掘、不断地总结,以求得食品安全监督工作的更新、更高的发展。

第7篇

一、指导思想

认真落实全国、全省、市纠风工作电视电话会议精神,紧紧围绕水利中心工作,继续以“正行风、促发展”为主题,坚持纠建并举、标本兼治的方针和“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,不断深化水利政风行风建设,为切实推进中央、省委、市委和市委加快水利改革发展重大战略决策部署的顺利实施,继续打好“五大战役”,加快科学发展、跨越发展提供有力的基础保障。

二、评议重点

中央、省委、市委和市委关于加快水利改革发展的重大决策部署落实情况;规范市水行政主管部门权力运行情况;继续打好“五大战役”民生水利建设工程及防汛救灾专项资金安排使用监管等其它方面的情况;其它损害群众利益的突出问题。

三、主要内容

(一)促进发展方面。是否认真践行科学发展观,切实贯彻落实市委市政府科学发展、跨越发展的决策部署;是否坚持把政风行风建设与贯彻落实中央、省委、市委和市委加快水利改革发展重大决策部署紧密结合,与民生水利建设工作紧密结合,与规范行政权力运行紧密结合;各级水行政领导机关和领导干部是否在政风行风建设工作中发挥表率带头作用等。

(二)办事公开方面。是否认真推进政务公开和政府信息公开工作,主动公开行政审批事项目录,及时公开审批事项的调整或变更情况;是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题、容易滋生腐败的领域和环节,建立公示、承诺等制度;是否规范公开内容,创新公开载体,拓宽公开渠道,自觉接受社会各界监督等。

(三)执行力建设方面。是否依法履行工作职能,有效解决影响“海西”建设和发展的防汛安全、水资源安全保障问题;是否对群众最关心、最直接的问题,特别是损害群众利益问题主动、及时、认真地加以解决。包括:是否确保中央和地方水利投资项目及水利强农惠农政策和资金公开透明、落到实处;是否加强对民生水利工程建设项目审批、资金安排使用、质量进度、建后管理的监督检查;是否深入推进水利工程建设领域突出问题专项治理、建立长效机制等。

(四)服务和效率方面。是否讲求服务质量和办事效率,切实解决庸懒散、不作为、乱作为、慢作为和假作为等问题;是否存在、与民争利、刁难群众、有法不依、执法随意、不规范、不公正等损害群众利益问题;水政监察和水土保持监督部门是否公正、文明执法,是否简化办事程序,提高办事效率,努力建设水利行业文明执法“示范窗口”。

(五)问题整改方面。是否畅通投诉渠道,倾听群众呼声;对损害群众利益和妨碍民生行为的诉求及时进行调查、处理和反馈;是否提出落实整改具体措施,并按规定时限和要求反馈整改结果;是否建立健全整改问题的各项制度;对各级“政风行风热线”等载体和各级纠风办、民评办转来的举报投诉是否认真受理、积极整改;是否由主要领导在“政风行风热线”上解答问题,群众是否满意等。

四、方法步骤

民主评议政风行风工作坚持客观、公正、公平,采取省、市、县三级联动,问卷测评,面对面评议、组织工作考核和下级综合评议相结合的方法分阶段推进。

(一)认真部署(5月~6月)

1.制订方案。市水行政主管部门及其执法“窗口”单位都要结合实际制定民主评议政风行风工作方案,同时,按时做好报送测评样本工作。市水政监察大队和市水土保持监督站的实施方案,于6月30日前报市水利局民评办。

2.及时部署。认真组织学习上级民主评议政风行风工作文件和相关部署、指示精神,明确目的意义,深化思想认识,切实增强开展政风行风建设和民主评议工作的自觉性。

3.深化工作。市水行政主管部门要进一步加强民主评议政风行风工作领导小组和工作机构,继续聘请关心熟悉水利工作的老专家、老领导和人大代表、政协委员、服务对象等为民评代表,明确他们的职责和义务,重视发挥他们的应有作用,推进民主评议工作不断深化。

(二)以评促评(7月~8月)

在前几年民评工作的基础上,深入查找影响水利行业改革发展的重点问题、群众反映强烈的热点问题和部门、单位政风行风建设中存在的突出问题。

1.强化自查自纠。通过发放问卷调查表、走访服务对象、设立投诉信箱和组织召开座谈会、公布投诉电话、开展网上调查等方式,认真征询社会群众意见。同时,坚持边查边改,自觉查找存在问题,切实抓好查纠整改工作。

2.坚持明察暗访。市水利部门民评办要定期、不定期地组织民评代表深入基层明察暗访,认真听取和收集社会群众对加强水利政风行风建设的意见和建议,促进民评代表由事后反映监督到全过程参与对水利部门重大决策和日常管理工作监督的转变。

3.建立工作台账。对社会群众反映的问题,上级督办的事项,各级各单位都要及时建立台账,认真处理,按时上报、反馈。

4.开展选题评议。针对社会群众反映强烈或存在的突出问题,选择1~2个开展选题评议,明确评议目标,采取有力措施,注重整改实效。

5.抓好整改措施。对发现的问题提出具体明确的整改计划,落实责任措施、责任部门、责任人和整改时间。同时,对整改情况进行认真核实,相关情况向社会群众公示或反馈。还要注重建立健全长效机制,切实巩固整改成果。

(三)检查总结(9月~10月)

对政风行风建设和民主评议工作进行认真总结,肯定工作成绩和主要做法,找出存在问题和差距,提出切实可行的整改措施。9月开始,市水利局民评办将邀请市水利局民评代表对水利部门的政风行风建设和民主评议工作进行检查。市水政大队和市水土保持监督站的总结材料于10月10日前报送市水利局民评办。

五、主要措施

1.加强组织领导。要把政风行风建设和民主评议政风行风工作摆上重要议事日程,与业务工作一同研究、一同部署、一同检查、一同落实,切实形成党政齐抓共管,部门各负其责,民评办组织协调,干部群众积极参与的工作机制。在省、市、市三级联动中,要树立“一盘棋思想,一级抓一级,一级向一级负责,层层抓好工作落实。

第8篇

(一)制定方案,明确目标。经局党组研究制定《县人社局社保领域专项整治工作方案》,明确本次专项整治工作的指导思想、工作任务和工作举措,确保本次专项整治工作顺利开展。

(二)高度重视,有序推进。5月12日召开专项整治工作推进会,会议要求各科室、各中心要高度重视,按照工作方案的要求,采取有力措施,细化操作流程,精心组织实施,推动社保领域专项整治工作有序开展。

一是严格执行政策。各社保经办机构认真梳理近年来各项社保政策执行情况,特别是战疫情、稳就业、服务企业复工复产等,确保政策执行不打折扣。

二是完善内控制度。各社保经办机构进一步健全和完善更新现有的内控制度,科学设置岗位,优化业务流程,建立受理、初审、复核、审批、支付等环节相互制衡的经办风险管理机制。

三是加强日常监管。严格落实县人社局基金监督管理暂行办法,通过现场监督和非现场监督方式,加强基金日常监管,组织开展社保基金管理风险防控互查。认真对接各级基金检查和大数据疑点信息比对反馈,对发现的风险隐患,认真整改到位。

四是建立共享机制。正在制定相关制度,通过与民政、公安部门对接死亡数据,实现数据共享,定期开展比对,有效破解死亡冒领、重复领取社保待遇问题。

五是强化内部管理。经常性开展警示教育,用身边事教育身边人,增强风险防范和制度执行意识。进一步梳理经办流程,规范窗口经办管理,优化服务。大力开展人社窗口单位业务技能练兵比武活动,提高经办人员业务水平。开展明察暗访,强化效能和作风建设,展示人社形象。

二、阶段性成果

在局党组的重视和各科室、各中心的共同努力下,社保专项整治工作取得了阶段性成果。

一是专门设置内控岗位,由专人负责内控制度建设。合理配置岗位人员,落实岗位不相容要求,严禁业务和财务岗位兼任,严禁业务和信息岗位兼任。严格授权管理,实行初审、复审、审批制度,做到一般业务二级审核,重要业务三级审核。

二是利用社会保险基金监督管理信息系统,通过大数据每月对基金的运行过程进行非现场监督,今年来共发现退休、退职等享受养老保险待遇且享受失业保险待遇人员预警明细信息4条、一人在多个统筹区缴纳失业保险费当期预警明细信息56条等问题,共追回违规领取社会保险金2922元,确保社保基金安全。

三是通过有效的考核办法及宣传工作,城乡居保近期工作进展喜人,截至目前全县60周岁以下参续保25.63万人,已完成年初任务72.7%,人均缴费水平514.67元,与上年同期环比增长47.5%,其中汤池镇已率先完成全年目标任务。60周岁以上发放18.9万人,发放养老金22428.91万元;落实高龄补贴政策,惠及65周岁以上待遇领取人员14.97万名,共发放补贴34.95万元。

四是从养老保险一次性缴费并转移、社保信息系统权限清理等重点业务入手,召开专题会议完善养老金发放手续,建立单位内部财务制度,明确的主管、记账、复核、出纳等岗位职责,且清理编外人员。同时全面按招部社银接口技术规范操作,管控好养老保险待遇发放等操作风险。

第9篇

同志们:

本次会议的主要任务是贯彻落实4月21日全国、全省安全生产电视电话会议及今日全市安全生产电视电话会议精神,总结1至4月份工作,安排部署5至6月份工作。刚才,李红旗同志对前期工作开展情况进行了总结,安排部署了下步工作,我完全同意,希望大家认真抓好落实。下面,就全面抓好__年5至6月份安全生产工作,我讲两点意见:

我区一季度的工作在全区各乡(镇、街道)、有关部门的努力下,取得了一定的成绩,全区一季度无较大以上安全事故发生,得到了市委、市政府的认可,安排我区在全市安全生产工作会议上作经验交流发言,这是对我区安全生产工作的极大鼓励和鞭策。我们一定要以此为契机,要认真分析自身存在的不足,要清醒认识到严峻的形势,一季度发生道路交通事故5起,说明我区在道路安全方面工作力度还有待加强,安全生产形势依然不容乐观。为此,各乡(镇、街道)、有关部门要切实提高安全生产紧迫性和责任感,在全面总结一季度工作的基础上,与去年同期、上个季度、兄弟区县进行比较,准确查找工作中存在的不足,有针对性地进行整改,理清下步工作思路,确保5至6月份工作取得实效。

为全面抓好我区5至6月份安全生产工作,确保我区安全生产形势持续稳定。从5月1日开始至6月底止,区安委会12个专业办公室要针对本行业安全生产工作现状,自行组织开展一次专项安全生产大检查行动,各乡(镇、街道)要针对本辖区安全生产工作,自行组织开展一次拉网式安全生产大检查行动,并制定工作方案于__年5月5日前报区安委办。区安委会12个专业办公室和各乡(镇、街道)要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的原则,切实抓好各项检查措施的落实,做到5个100%,即:对行动工作要进行广泛宣传,确保检查宣传覆盖面达100%;切实做到检查不留死角,确保检查覆盖范围达100%;做到隐患查出1个、整改1个、整改到位1个,确保隐患整改达100%;严格落实责任追究制度,对造成事故的责任单位和责任要按照“四不放过”的原则严肃追究其责任,确保责任追究达100%;区安委会12个专业办公室要对本行业安全进行包保,各乡(镇、街道)对本辖区安全进行包保,并要求各村(社区)、村民组也对本村(社区)、村民组范围内安全进行包保,确保责任包保达100%。4个安全生产大检查督查组和2个明察暗访组要继续履行好各自职责,分别于__年5月中旬、5月下旬、6月中旬、6月下旬开展一次专项督查,并形成督查报告于督查结束后5个工作日内报区安委办,区安委办要将各督查组督查情况进行梳理汇总,及时形成专题报告报区政府。此外,“五一”、端午、“六一”等小长假相继来临,出行人员增多,雨雾天气增加,给安全监管工作带来了新的压力和挑战,各乡(镇、街道)、有关部门要进一步强化措施,加强应急值守,严格落实领导带班和值班制度,严防小长假期间安全事故的发生。

同志们,安全生产人命关天,责任重于泰山。我们要牢固树立安全发展理念,常备守土有责意识,以更大的决心,更有力的措施,更扎实的工作,努力实现安全生产形势的持续稳定。

第10篇

一、工作目标

(一)通过广泛征求意见,全面把握广大人民群众反映强烈的工商部门在市场监管、行政执法、职业道德、工作作风等方面存在的热点和难点问题,切实做到真查。

(二)通过自查自评,结合征求到的意见和建议,找准工商部门在政风行风建设方面存在的突出问题和损害群众利益的不正之风,切实做到真评。

(三)针对查找出的政风行风方面存在的主要问题,积极整改,边评边改、评改结合,把落实整改贯穿评议工作的全过程,切实做到真改。

(四)在解决存在的突出问题的同时,要深挖发生问题的根源,注重制度建设和体制机制创新,切实做到真建。

二、方法步骤

(一)广泛征求意见

征求意见坚持开门搞评议的原则,走群众路线,采取走出去、请进来的方法,通过敞开大门、内外结合的方式,广泛征求系统内部、监管服务对象以及有关单位、社会各界的意见和建议。

*、上门走访

(*)由分局领导带队或者有关部门牵头负责走访区委、区政府、人大、政协机关以及与工商工作密切相关的有关单位,听取对工商部门政风行风建设的意见和建议;

(*)由各工商所负责走访当地党委、政府机关,听取对工商部门政风行风建设的意见和建议;

(*)结合“三项活动”和“十百千万市场主体大走访”活动,由分局行评办会同有关股室确定企业,组成走访小组,上门走访监管服务对象,听取对工商部门政风行风建设的意见和建议。

*、召开座谈会

(*)区直行评团、特邀监督员座谈会。由区局行评办负责分别召开区直行评团工商分团座谈会和特邀监督员座谈会,介绍我局开展政风行风评议工作进展情况,面对面听取对我局政风行风建设的意见和建议。各工商所也要召开特邀监督员座谈会,介绍本单位开展政风行风评议工作进展情况,面对面听取政风行风建设的意见和建议。

(*)监管服务对象座谈会。一是由登记注册股、企业监督管理股负责召开企业座谈会,二是由市场监督管理股负责召开广告监管对象座谈会,三是由经济检查股负责召开行政处罚对象座谈会,四是由各工商所负责召开辖区监管服务对象座谈会,介绍开展政风行风评议工作进展情况,听取政风行风建设的意见和建议。

*、问卷调查

组织监管服务对象、兄弟单位、社会各界填写《民主评议工商部门政风行风工作问卷调查表》,请被调查者根据问卷调查表中的评议内容,实事求是地对工商部门作出客观评价,按照满意、基本满意、不满意三个档次给予总体评价。问卷调查表可采取当面、信函、网络等多种方式发放,达到范围广、数量大、回收率高的要求。

(二)深入自查自评

*、自查自评的内容

结合实际,主要围绕以下九个方面情况,针对存在的突出问题开展自查自评:一查贯彻落实上级决策部署,依法履行职责情况,评是否树立了实践科学发展的境界;二查优化投资创业环境,推动城区经济又好又快发展情况,评是否提高了服务中心工作的水平;三查市场主体准入、经济违法违章行为查处和市场监管情况,评是否强化了依法行政的意识;四查加强领导班子建设,完善党内生活制度,改进领导作风情况,评是否发扬了民主决策的风气;五查推行政务、党务、局务(所务)公开,增加工作透明度情况,评是否创新了自觉接受监督,方便群众办事的举措;六查着力处理群众反映的热点、难点问题情况,评是否增强了全心全意为人民服务的宗旨;七查廉洁从政情况,评是否确立了执政为民的思想;八查纠正损害群众利益的不正之风情况,评是否培养了高尚的职业道德情操;九查完善具有工商行政管理特点的监督体制和制度,评是否建立了监督制约权力运行的机制。

*、自查自评的方法

(*)梳理问题。把利用多种方式征求到的意见以及网络、行评监督电话等投诉途径收集到的信息,分门别类、“原汁原味”的进行梳理,详实掌握与工商工作密切相关的人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

(*)单位自评。要对照自查自评的内容和要求,逐项进行自查自评。采取谈心会、专题生活会等形式,发扬批评与自我批评传统,发挥组织点、群众提、互相帮的优势,创造良好氛围,引导党员干部说真话、讲实话,提出过去不愿提、不便提的意见,切实找准本单位在行风建设中存在的问题。

(*)完善制度。对现有各项规章制度进行彻底清理,深挖影响政风行风建设、制约工商服务转型升级的制度根源,针对存在问题,开展制度建设,为建立长效机制奠定基础。

(*)初步整改。对征求到的意见、建议和查找出的问题,对经过核实、有条件整改的,要迅速改、坚决改;对整改条件不成熟的,要研究解决办法,拟定整改方案,作出整改时间表,同时做好反馈和解释工作;分局机关要紧密结合深入学习实践科学发展观活动,切实做到未评先查,未查先改,以查促改。

(*)撰写报告。各工商所、机关重点评议股室在完成自查自评工作后,根据征求到的意见和建议,结合自评和整改情况,要及时形成书面报告,报分局行评办,由分局行评办报区纠风办及行评团。自评报告主要包括:开展民主评议政风行风工作的基本情况、抓政风行风建设的主要措施与成效、自评等次和存在问题。请各单位在*月*日前将本单位的自评报告报分局行评办。

(三)全面督导检查

*、督导检查内容。

(*)征求意见是否广泛。是否采取上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求系统内部、监管服务对象以及有关单位、社会各界的意见和建议;意见箱、投诉监督电话等投诉机制是否健全;调查问卷的发放是否符合要求。对收集的意见是否认真进行梳理。

(*)开展自评活动是否深入。是否按照自查自评内容要求进行了对照检查;是否为谈心活动创造了良好的氛围;专题民主生活会是否认真开展批评与自我批评;是否查准了政风行风建设方面存在的突出问题以及群众关心的重点问题。

(*)初步整改是否见成效。群众提出的问题和意见,具备整改条件的,是否马上进行了整改,并予以反馈;政风行风是否有新改进;机关效率是否有新提高。

(*)自评报告是否深刻。开展行评工作是否真实;制定的措施是否有力得当;取得的成效和自评等次是否实事求是。

*、督导检查形式。

督导检查采取明察暗访的形式,利用查阅资料、电话访问、召开座谈会、实地走访、发征求意见函等途径进行。

*、督导检查要求。

暗访重点评议股室至少*次,分局机关其他股室不少于*次,各工商所*次以上;明察工作,根据行评进展情况确定。并适时通报督导检查情况。

三、有关要求

(一)坚持把学习贯穿始终。理论是行动的指南。要自觉把学习贯穿于政风行风评议工作的始终,巩固和运用好学习动员阶段的成果。要通过学习,不断深化对行评工作重要性的认识。要对前一阶段的学习情况做一次检查,对学习任务未完成或者学习效果不好的单位和个人要组织“补课”。根据工作实际,有针对性地精选学习内容,引导大家进一步统一思想、端正态度、提高水平,增进加强和改进政风行风建设的坚定性。

第11篇

1.节能减排工作方案、总结和过程资料整理,6月15日交区统宣科。

2.校本科研的开展和校园文化建设的资料整理。6月20日交袁校长汇总

3. 完成两个课题的评审表,帮助同事审核评审表,6月23日交教研培训中心

4. 暑期安全教育告家长书和学期安全教育资料整理。6月27告家长书和小结交德育办

5. 对xx区教育局首批德育带头人和今年的青年十佳班主任标兵下校考核。6月24之前完成

6. 本学期德育工作总结。6月30日和教学工作总结整合,交中教科。

7. 文明创建的资料再完善,尤其是青少年思想道德建设和道德讲堂资料的丰富。(不知道检查组明察暗访什么时候到)

8. 学生暑期实践活动方案和告家长书。7月4日散学式下发

9.新九年级学生集会讲话稿 6月30日

10.新九年级教师成立大会讲话稿 7月1日

11.问题清单自查 7月4日交

12.问题自我整改材料 7月7日交

13.暑期骨干教师校本教材编写方案 7月9日下发

14.读书感想 6月23交

15、散学式讲话稿 7月4日

16.班主任座谈会讲话提纲7月2日

17 教师个人学期工作总结 7月4日交教导处

二、这段时间经历的两件大事

1.xx区首届德育带头人和本年度青年班主任十佳标兵下校考核。走进39中、二职中、9中、回民小学,对五位教师的基本情况通过座谈、问卷调查和电话访谈等多种方式进行考核。

感叹:被推选出来的那些老师都真的很优秀,每个人身上都有故事,九中年轻的徐老师孩子临产才休假,满月就上班,班主任和两个班的英语课,外加年级组长。39中的万老师两个孩子,家住古田,每天是学校到校最早的人,两个班的数学课,还加班主任,人家可只有34岁;二职中的年轻的语文老师,对残疾孩子关爱有加,了解每一个孩子的家庭情况。还有回民小学的两位老师都只有30出头,他们的上进和工作状态、工作业绩简直让人惊讶。这些青年班主任是我们区优秀青年教师的代表,不了解不知道,听介绍看资料看问卷和电话访谈,让我这个自以为很敬业的老班主任都感到后生的不可小视。

好老师,是教育的幸运、孩子的幸运、家长的幸运,好老师, 影响孩子的一生。

2.六个家庭和一个伤害

最近处理一件发生在学生之间的打架事件,牵涉到六个孩子的家庭,遇到这样的事情,解决问题只是一个方面,但借此和家长进行很好的教育沟通和对学生进行及时的教育比处理事情的本身还要重要,我先后四次约谈家长,虽然事情的解决还没有到最后 ,但这件事情的本身对我对家长对学生都是一个触动,对我触动最大的是,涉事的六位家庭的情况让我心里不是滋味,我最担心的家庭教育,在这几位孩子的家庭里再次得到印证。六个家庭没有一个是完整的,没有一个是和谐的,各个家庭都有缺憾,而且是难以弥补的缺憾,他们的孩子也因为家庭的不健全不知不觉中有了成长中的劣根,根治的困难绝不是在我们初中三年能够做得到的,我担心的不是我们现在教育的难度,我忧虑的是这些孩子的未来。那些家长们的育儿无奈,让我看到了他们的无助,但同时也有深深的悲凉,每一个问题孩子的背后都有一个问题家庭或者问题家长,我们学校能做到的很有限。

这一学年,我走访过几个孩子的家,让我有一种《出梁庄记》的共鸣,在我们这个繁华的武汉市内,有很多为生计奔波无法顾及孩子教育的家庭,有很多并不富裕甚至生存艰难的家庭在孩子的教育上无可奈何,自由放任,把孩子的全部教育寄托在学校。他们对孩子的溺爱不亚于富裕家庭,对孩子教育的无原则害了孩子,也害了他们自己。这一次,六位家长对我申诉最多的是,孩子不听话,孩子无人管,我对孩子的需求从不打折。他们的诉说中有很多背离教育的做法,我和他们沟通也存在障碍,说服他们比教育学生还困难。

最让我不忍心点穿的是,这六位家长,基本上都是指责自己配偶,没有一个人赞赏对方,所以这些家庭不完整也是有原因的。我不能劝解什么,只是反复说明一个观点:试着改变一下自己,自己改变了,孩子也会改变。家长的挑剔指责抱怨,能培养一个身心健康的孩子吗?一个出口成脏、动不动就恶言恶语的家长,能教出一个文明的孩子吗?

第12篇

一、指导思想

2013年全县交通运输系统法制培训工作,要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕全局中心工作,以强化法律意识、增强依法行政能力为目标,以法律知识、法律技能及依法行政实践中的典型经验和突出问题为重点,坚持思路创新、制度创新、方式创新,推动全系统法制培训工作有效开展。

二、培训内容

(一)法律知识

1.综合法律知识

(1)国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《国务院关于加强法治政府建设的意见》;

(2)《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国行政强制法》;

(3)《中华人民共和国政府信息公开条例》;

(4)其他规范政府共同行为的法律、法规、规章。

2.专业法律知识

公路、运管、海事、航道等部门负责实施的重要法律、法规、规章。

(二)法律技能

1.规范性文件制定和备案审查实践技能;

2.依据适用、执法程序、调查取证、文书制作、案卷规范等行政执法实践技能;

3.明察暗访、案卷审查等行政执法监督实践技能;

4.审理听证、应诉技巧等行政复议应诉实践技能;

5.其他涉及依法行政的实践技能。

(三)依法行政实例

1.公路、运管、海事、航道等部门依法行政方面的典型经验介绍;

2.公路、运管、海事、航道等部门行政执法方面的突出问题分析及治理对策;

3.依法行政方面重大事件、案件分析。

三、培训方式

结合“一月学一法,两月考一法,三月一竞赛”活动要求,法制培训工作以各单位自行组织为主,可采取集中培训、专题讲座、以会代训、个人自学和法律知识考试等形式,应做到每月至少学习一部法律法规规章、执法规范或法制工作制度,每两月组织一次法制知识考试。县局根据培训工作开展情况,在全年组织不少于两次的全体行政执法人员集中培训和竞赛活动。

县局将统一下发培训学习笔记本,全系统行政执法人员应按时参加单位组织的集中培训,结合个人自学,认真做好学习笔记,及时撰写心得体会。要积极拓展学习效果,自觉把调查研究贯穿于学习全过程,就行政执法工作有针对性地开展调查研究,切实提高自我学习能力和实践转化能力。

四、培训要求

1.加强领导,保证质量。各单位要加强对年度法制培训工作的组织领导,制定年度工作方案,年度累计培训时间不得少于160学时(其中集中培训时间不少于32学时),对参加法制知识考试合格的人员发放《培训结业证书》。行政执法人员要认真做好学习笔记,及时撰写心得体会。各单位要根据行政执法人员学习培训情况,认真填写《交通运输行政执法人员培训情况登记表》,并在年底报县局备案。