时间：2022-07-06 03:34:07
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇比赛主持人开场白，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
大家下午好！
欢迎大家来到“青春奉献1111——我们的价值观”主题演讲比赛现场，我是主持人小韩，“奉献”这两个字相信我们并不陌生，小时候如果看到“奉献”，首先想到的是先辈们抛头颅，洒热血，换来我们今天的幸福生活，但那不是我们的生活经历，如今我们已走上工作岗位，作为〃〃〃〃的员工，今天的我们又是怎样理解和践行奉献这两个字的含义的呢，今天的比赛既是团委贯彻落实公司党委关于《开展“我们的价值观”大讨论活动》的通知要求，也是团委五四青年月的系列活动之一，接下来让我们仔细聆听〃〃〃〃青年的回答。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎，光临演讲比赛现场的各位领导，同时他们将担任本次比赛的评委：让我们再次以热烈掌声的欢迎他们的到来。
本次比赛共有17名选手，将评选出个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖9名，比赛结束后对一、二、三等奖进行颁奖。
下面，我宣读此次演讲比赛的评分规则：
1、记分方法：扣除一个最高分和一个最低分后取其余评委的平均分为选手的最后得分；评委打分保留到小数点后两位，最高不高于9.80分，最低不低于8.00分。
2、评分标准：（比赛采用10分制）
（1）主题内容4分（其中主题深刻富有感召力2分；内容紧扣主题，充实丰富，结合实际1分；结构严谨、修辞正确、条理清楚、逻辑性强，语言精炼、流畅，有文采而不虚华，情真意实、感染力强1分）；
（2）普通话2分（其中发音基本标准1分；节奏优美，发音标准动听，富有感情1分）；
（3）表达3分（其中表达生动，动作恰当1分；感情处理得当1分；感召力强，富有创意1分）；
（4）台风0.8分（其中上下场致意，答谢0.5分；服装得体，自然大方0.3分）；
一、活动前言：
2015年12月1日是第28个"世界艾滋病日",当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不在盲从；我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种困难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气！
二、活动目的：
我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任，充分发挥全社会的作用，采取有力行动，战胜艾滋病。这次宣传的主要目的有；
1.通过艾滋病日的宣传，唤起同学们对艾滋病病毒感染者的理解。
2.使更多的学生了解和关注艾滋病。
3.增强学生的社会责任感。
三、活动主题：
"相互关爱共享生活"
四、主办单位：马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院院团委
五、承办单位：青年志愿者协会
六、协办单位：绿色足迹协会、爱心协会
七、活动时间：11月27日12:30;29日12:30;12月1日18:30.
八、活动地点：11月27日南区食堂前；29日教学南区教室；12月1日教学南楼第二阶梯教室。
九、活动内容：本次活动分三部分进行：
（一）11月27日12:30进行签名活动。在红色横幅上签名，并写上自己对艾滋病患者的祝福。知识宣传活动。
（二）11月29日进行有关艾滋病知识竞赛。
（三）选出参加决赛名单，12月1日进行决赛。出题形式：抢答。
十、报名形式：由社团挑选，决赛人员名单：复赛前十名
十一、前期准备：（1）11月25日联系各个社团负责人；（2）26日组织各个社团社长开会，通知活动内容与比赛场地。
十二、准备流程（1）海报宣传初定张贴时间为11月26号，由宣传部负责。（2）横幅宣传于11月26号悬挂活动横幅，由宣传部长负责。（3）11月26日12:30将所需桌椅负责摆到我院南区餐厅前，并将宣传条幅平铺放置于桌面上，准备黑色中性笔5根，将两块"预防艾滋病"选宣传版面各置于桌子左右两侧。
十三、比赛流程：
1初赛流程
（1）主持人开场白。
（2）主持人介绍比赛要求。
（3）主持人宣布比赛开始。
（4）主持人宣布比赛结束。
2决赛流程
（1）主持人开场白。
（2）主持人介绍评委及嘉宾。
（3）主持人介绍比赛要求；每个参赛者有一次场外求助机会。
（4）主持人宣布比赛开始。
（5）20分钟比赛后表演一至二个节目，活跃现场气氛。
（6）比赛结束，由主持人宣布比赛结果。
（7）主持人宣布比赛结束。
十四、奖项设置：
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
记一次歌咏比赛
2009年9月28日，阳光沐浴着大地，伴随着秋风，我们全校师生迎来了“祖国建国60周年歌咏比赛”，这一次比赛给我留下了深刻的印象。
首先，两位主持人登上了舞台，有声有色地朗读了开场白，不知不觉中，比赛开始了。
我们501班登上了舞台，以宏伟嘹亮的气势演唱了《中华人民共和国国歌》：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”接着，我们又演唱了《今天是你的生日》：“今天是你的生日，我的中国……”不一会儿，歌声停止了，我们陆续地回到座位，焦急地等待这评委的评分。
“501班的最后成绩是——”主持人拉长了声音，“是——83.72分！”“啊！”听了主持人强劲有力的声音，我们班全呆了，又回过神，议论纷纷。“83.72分，看来我们输定了！”“这几天的苦练权废了！”“唉，只能怪我们唱得不好。”……议论声响遍了全校。
紧接着，一个个班级的成绩远远地超过了我们，甚至连一、二年级的小同学也不例外，这是我们尴尬极了。
“601班，97.96分！”主持人宣布了601班的成绩后，全校顿时鸦雀无声，忽然，一阵雷鸣般的掌声响起，看来，冠军非601班某属了。
虽然这一次我们输了，但是，机会，还是有的，胜利，也在向我们逼近！
一、活动宗旨
借本次活动，使学生会展现各部风采，增进本部凝聚力，同时促进学生会各部门之间的交流，相互学习，共同发展，更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里，你可以尽情展示你的演讲口才；在这里，你可以尽情抒发你的情怀，述说你的心情；在这里，你可以尽情挥洒你的青春，释放你的光芒；带上你的自信、热情，走上这个舞台，收获属于你的掌声与喝彩。
二、活动主题
我是90后
三、活动时间
初赛时间：20xx年11月17日
复赛时间：20xx年11月24日
四、活动地点
初赛地点：图书馆703、704教室
复赛地点：图书馆703教室
五、参赛对象
建工系全体大一新生
六、活动单位
主办单位：建工系秘书处
协办单位：建工系学生会各部
七、出席人员
建工系老师，学生会干部，表演嘉宾及相关工作人员
八、主持人
待定
九、活动准备
1、比赛、地点及报名方式
：20xx年11月04日
报名地点：建工系学生分会
报名方式：1、以部为单位，由各部推选统计名单交于秘书处，每部至多三人。
2、以班为单位，由各班负责人统计名单交于秘书处，每班至多二人。
2、抽签时间、地点及方式
时间:20xx年11月05日下午7:00——7：30
地点：建工系学生分会
方式：初赛是分为两个赛场，首先抽取组别表演环节签位，其次每个选手抽取各自背稿演讲顺序
3、部门安排
秘书处：负责赛前准备，算分，接待评委，后勤等工作
学习部：负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段，台词
宣传部：负责比赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作
文艺部：负责终场休息的节目表演
体育部,公寓部：负责初赛的场地布置（体育703、公寓704）
实践部，团组织部：负责复赛的场地布置
纪检部：负责赛场内外的秩序维持
编辑部：负责本次比赛的照相
4、评委
初赛
703教室评委：主席，纪检部代表，实践部代表，宣传部代表，体育部代表，文艺部代表
704教师评委:团副，公寓部代表，团组织部代表，秘书处代表，学习部代表，编辑部代表
复赛评委：主席团成员及各部代表
5、活动总负责
703教室：郭景霞
704教室：梁一甲
十、活动流程
初赛
1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演
4、比赛结束后，文艺部选送表演节目
5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布复试名单
复赛
1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始
2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲
3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演（电影配音，可无播放画面，考察语言能力）
4、有才艺者可附加表演
5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布本次复赛成绩
6、颁发奖状及合影留念
十一、参赛须知
1、稿件内容紧扣主题，富有时代感
2、稿件内容健康、积极、向上
3、表演形式多样，新颖，独特
4、参赛选手应穿着正式，仪表端庄
5、参赛选手需在比赛前半小时到场
6、参赛中途不得擅自离场
十二、注意事项
1、抽签当天不到者视为弃权
2、比赛当天迟到者、不到者视为弃权
3、比赛中如突发意外事件，请及时与本赛场负责人联系
4、比赛中，参赛选手需保持安静，保证比赛顺利进行
附评分细则
初赛
第一环节：背稿演讲（每人3分钟）
1、脱稿演讲，声音洪亮，表达清晰，普通话标准（5分）
2、内容积极向上，条理分明，紧扣主题，真情实感（2分）
3、形式新颖，激情昂扬，富有创意（2分）
4、衣着整洁，仪态端庄，举止得体（1分）
5、超时半分钟或半分钟以内扣（0.5分）
第二环节:部内表演（每组8分钟）
1、形式多样，内容健康，紧扣主题(3分)
2、表演到位，表达流畅，真情实感(3分)
3、配合默契，节目完整(3分)
4、观众反映及评委综合印象（1分）
5、超时半分钟或半分钟以内扣（0.5分）
复赛
复赛第一环节背稿演讲同初赛第一环节评分细则一致（每人3分钟）
第二环节：电影配音（主要考察语言，可不放画面，每组3分钟）
1、与原音基本保持一致，语速恰当，表达准确(3分)
2、表情丰富，口齿清晰，收放自如，真情实感(3分)
3、突出人物性格，拿捏到位(3分)
7月27日晚上
按照行程表上的计划，7月27日有个晚会。演员都是本届的参赛选手报名表演的。27日下午我到办公室去看了一下晚上的表演节目单，已经有22名选手报名表演了。有表演唱歌的，跳舞的，弹钢琴的，还有讲故事的。。。。。。丰富多彩的节目使我当天早早吃完晚饭，就赶往礼堂看节目。
我的几个室友也跟着我来到了大礼堂。我们找了个靠前的位置坐下，然后听着礼堂里放的音乐，等待着晚会的开始。突然，音乐停止了。只见2位身穿时装的女主持走到了舞台中央，进行开场白——晚会开始了。开场白结束后，其中的一位主持人报幕道：“首先，有请出我们第一位选手，来自重庆的XXX为大家带来拉丁舞！大家掌声欢迎！”这节目是今天上午才排好的，显然主持人即使是拿着稿子，报幕的水平也不是很好，偶尔还会在某个字词上卡住。废话少说，还是来看看我们重庆的选手表演的节目吧！
音乐响起，一位看起来只得6、7岁的小姑娘拉着雪白的抛抛的公主群旋转着从台边来到了台中央。她开始跳起了拉丁舞。修长的手臂自在地挥动着，头也高傲地微微向上扬起，露出轮廓清楚、迷人的下巴。小姑娘的眼睛炯炯有神，似乎不断放出阵阵耀眼炫丽的电。观众们都被她深深吸引，都目不转睛地望着小姑娘。不过小姑娘的拉丁舞很快表演完了。她轻盈地蹦蹦跳跳地下了台，小跑过了观众席。小姑娘身上的香味散发在观众席中，为晚会增添了几分雅兴。
第二个节目是一个来自深圳的和我差不多大的女生演唱的一首英文歌。我实在是不敢相信和我同龄的人中竟然有歌声如此美妙的人！她先是和着她的伴奏带唱了一首我从来没听过的英文歌，旋律有些快但是很有节奏感。她唱着唱着还不时比着小小的动作，飙高音时还很专业的闭上眼睛。这。。。。。。这完全是一个正等待自己18岁的，渴望成年后实现自己参加“超级女声” 梦想的青春少年！ 她唱完第一首歌后，全场轰动了，掌声、欢呼声此起彼伏！当掌声、欢呼声快完全落下的时候，她用她还不熟练的普通话对大家说：“接下来，我将为大家清唱一首XX歌，希望大家喜欢！”我想：天哪，这人在这么小的年纪就和明星没什么两样了，我断定她肯定是未来的明星！
后来还有很多精彩的节目，我看得目瞪口呆。心里不自觉地产生自己也去台上表演节目的强烈欲望，但是这似乎是不大可能的事。晚会都已经进行了一段时间了，不可能临时将我的节目去吧。旁边的一位工作人员似乎看穿了我的心思，对我说：“同学，在29日的第二场比赛完后的那天晚上，同样会举行一场晚会，你现在也可以报名，在29日那天晚上给自己一个展示的机会啊！”听了工作人员的话，在看完第一场晚会后，我立即到办公室，将我的名字和我所要表演的节目都写在了节目单上。
“天使展翅 爱满家园”朗诵比赛
一：活动时间及地点：
活动时间：
活动地点：待定
二：活动对象：
医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生
活动分工及流程：
活动前期准备：
由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;
由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;
由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的话筒、音响等设施检查无误，以免在活动中出现突发状况;
由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;
两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;
两院各出一名主持人。
活动开展阶段：
嘉宾评委入场;
主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;
参赛选手依次上场朗诵，由嘉宾评委点评、打分;
活动中场欣赏参赛选手准备的节目(可加附加分);
统计结果，主持人宣布获奖名单;
颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;
主持人宣布比赛结束，人员有序离开，工作人员整理。
活动后期阶段：
由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果，并为参赛同学加素质拓展分;
由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
比赛要求：
评委
评委必须公正严明，做到对错分明;
评委需熟知比赛主题和评分标准;
评委要认真评判，不得错评。
2.参赛者
参赛选手必须用普通话朗诵;
参赛选手对主持人或评委有意见或建议时，可向大赛组织方提出，不得当场顶撞;
参赛选手须服从评委判定，不得有反对言行;
参赛选手必须遵守比赛规则。
3.作品
朗诵内容健康，积极向上，切合本次大赛主题。
四、 评分细则：
作品主题鲜明突出，内容积极向上; (25分)
衣着得体，与朗诵内容相协调;精神饱满，台风稳健，姿态得体大方; (25分)
声音洪亮，吐字清晰，朗诵熟练; (20分)
能正确把握朗诵作品内容，声情并茂，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情变化发应朗诵作品内涵，朗诵富有韵味和表现力。(30分)
五、 评分制度：
去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分;
两院各派一名代表负责统计分数。
六、 奖项设置：
一等奖：二名
二等奖：四名
三等奖：六名
优秀奖：若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
七、 评分表：
朗诵大赛评分表格
选手： 朗诵标题： 班级： NO.
“太棒了，真精彩……”校园里不时传来阵阵喝彩声。我们学校怎么这么热闹？原来这里正在举行一场精彩的课本剧表演。
我可是我们班表演的重要角色——公仪休。在表演之前，我一直很认真地练着，一有空就对着镜子练，妈妈在一旁看着，时不时地指出我的毛病。
比赛开始了，随着主持人的开场白，比赛拉开了序幕，大家都喜滋滋地等待着好戏的开场。首先闪亮登场的是四·四班，他们表演的是《公仪休拒收礼物》。小演员个个落落大方，将公仪休的清正廉洁、子明的谦虚好学、管家的阳奉阴违表演得恰到好处，我们看得津津有味，他们演得真是太好了！
终于轮到我上场了，参加比赛的人还有宋雅馨、张翼超和李志豪。我戴上帽子，拿着扇子，粘上假胡子，披上借来的袍子，上了台。表演时，我聚精会神，动作、表情、语气都按照老师的指导，做得很到位。可是最后一句台词给忘了，幸亏我脑子快，灵机一动，忙编了一个。同学们都没听出来，好险。下了台，我拍拍胸脯，长舒了一口气。
后面的表演也很精彩，我就不说了。到了公布成绩的时候，我们是三等奖！听到这儿，同学们都高兴得欢呼雀跃，尤其是我，兴奋得手舞足蹈，这里面有我的功劳呢！
这次活动让我们锻炼了胆量，提高了表演能力，真是太好了，希望学校以后多举办这样的活动。
二、活动背景：
随着全国高校的不断扩招，以及近几年来经济发展的状况，当前社会就业形势异常严峻，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。为了应对如此大的形势，我校特举办此次大学生模拟招聘会，给理工学子一个社会实践的机会，锻炼自己的舞台，提高理工学子在未来求职道路上竞争力，同时，也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，让我校学子能够在就业之路赢在起跑线上。
四、活动目的：
本次模拟招聘大赛旨在架起在校学生与招聘单位之间的桥梁，为活跃校园就业、创业气氛,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘走进招聘的平台，提供一个展示自我，完善自我，挑战自我的机会。让同学们感受接近真实的招聘氛围，其间有所收获。以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生的应聘能力。
2012年4月17日初赛
六、活动地点：初赛：泉州理工学院科技楼689教室
泉州理工学院思恩楼3楼大礼堂
七、活动对象：2012年泉州理工学院财经系全体学生
八、策划承办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会纪检部
九、活动内容：
一)前期准备
(2)安排人员设点报名。
(3)提前申请教室，邀请评委、嘉宾、观众，制作邀请函;
(4)制作ppt。打印(面试评价表、比赛流程、选手资料、简历、面试题目、职位基本素质、职位简介、职位职责。);
(5)购买奖品，4月26日安排选手培训、抽签;
(6)下午4点半布置活动现场，检查话筒及其他设备;
(7)安排人员操作ppt，安排主持人，维持秩序，控制灯光、拍照、统计分数、签到、礼仪。
二)环节设置
1)初赛：
A、简历筛选：由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后筛选20人进入第二轮比赛。
C、职场视频播放：自我介绍后进行播放职场视频20分钟，主持人宣布下次比赛的安排及要求。
流程：
③ 主持人串词。
④ 评委评分。
⑤ 评委点评。
职场视频播放及主持人宣布下次决赛安排。
2)决赛：
(一)开场：
(1)主持人开场白(介绍评委及嘉宾，宣布比赛正式开始)
(2)选手风采展示(ppt)
(二)环节(一位选手面试结束后下一位面试)
(1)自我介绍
② 主持人串词
③ 评委根据简历或自我介绍进行自由提问(3分钟内)
④ 主持人串词
⑤ 评委举红牌或绿牌(3张对牌进行下一环节职业测评，否则，面试失败)
⑥ 主持人串词
(2)职业测评
① 评委对选手进行职业测评(5分钟内)
② 评委举牌评委举红牌或绿牌(3张对牌表示面试成功，否则，面试失败)
③ 主持人串词
(三)结尾
① 歌曲《海阔天空》
② 评委点评
③ 公布成绩(颁奖)
④ 主持人宣布模拟招聘大赛决赛结束
三)获奖情况
一等奖：洪巧妹
二等奖：许芳芳
三等奖：钟慧
最佳潜力奖：王彬杰
优秀奖：陈巧琼、符素珍、杨丽宏、张梅芯、叶珊珊、陈乃国。
十、活动效果评估：
初赛效果评估：模拟招聘大赛初赛圆满成功，进入决赛的名单：符素珍、王彬杰、许芳芳、陈乃国、杨丽宏、张梅芯、叶珊珊、洪巧妹、钟慧、陈巧琼。担任初赛的评委有：财经系团副张文圣、财经系副主席黄雪燕和兰忠、拓野文学社社长严海峰、拓野文学社副社长黄斌，这次比赛中主要考察选手的制作简历、语言表达能力及个人形象等。此次比赛体现了这一目的。
决赛效果评估：此次模拟招聘大赛决赛的评委有：校团委副书记黄晓丽、财经系团委书记王园园、财经系专业老师沈雪容、新奥燃气有限公司培训主管李航、乔丹体育有限公司招聘主管郭海涛。现场氛围较有趣，比赛环节有意思，既严肃又不失幽默。比赛结束后得到了评委老师一致好评，通过举办这个活动使选手学到了更多，同时也让观众了解更多面试知识，为毕业后求职更加完美。活动的整体效果很好，突出了此次比赛的目的。（新生老生交流会策划书）
十一、活动突发状况及处理结果
比赛前，由于几乎每个班级都要练合唱，所以观众较少，还好及时叫大二的班级过来。比赛正在激烈进行时，突然舞台前布置的彩带掉在地上，幸好拍照人员及时将彩带清理。在下次的活动中布置比赛现场时固定好彩带等。
“感恩”是中华民族伦理观念和道德品质的精华，是中华民族的传统美德。“感恩”不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学，更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志，点燃心中激情，激发人本潜能，重树成功信念与报效责任，从而促进道德认同、人本理解和个性发张，实现“人要我做好”到“我要我做好”的自主性转变，河北师范大学文学学院团委决定以“感恩励志”为主题举办比赛。
二、活动细则
1.活动名称：感动你我他
2.活动时间：初赛：3月6号~9号
决赛：3月13号
3.活动对象：河北师范大学新学区在校全日制本科生
4.活动原则：公平、公正、公开
5.活动形式：初赛、决赛
6.主办单位：河北师范大学文学院团委
7.承办单位：河北师范大学文学院团委勤工助学部
8.活动宣传：海报、工作人员通知
9.报名方式：文学院团委勤工助学部负责统计报名人数
三、工作人员安排
1、宣传部：负责板报的制作与张贴
2、社团联合会：负责礼仪与服务工作（决赛）
3、勤工助学部：负责整理报名表以及安排比赛场次，做好每一场比赛的赛前策划
四、比赛具体流程
（一）初赛
时间：3月6号~9号
邮箱：
负责人：
作品要求：以感动为题，写一份令自己感动的事迹介绍，重在感情；
一份颁奖词（仿照感恩中国颁奖词形式），重在文采。
注：不限字数
（二）决赛暨“文学学院优秀志愿者表彰大会”
时间：3月13号
地点：待定
1.主持人致决赛开场白，介绍比赛规则
2.主持人宣布比赛开始。评审团对其作出相应的评分
3.现场观众对选手表演进行评分，并选出最佳表演奖
3.评审团代表口头总评
4.统计小组统计最终比赛结果，并由主持人宣读
5.由评委颁奖，选手发表获奖感言
6.为荣获“文学学院优秀志愿者”称号的同学颁奖
6.主持人致大赛结束语
备注：1、前十名决赛入围选手名单将通过海报与负责人通知的形式进行公布
2、选手上场顺序在决赛场地现场抽签
3、决赛共分两个环节，由选手依次上场
五、比赛内容及要求
（一）、内容
1、由选手演讲初赛颁奖词
2、由选手对以感恩励志为主题的事件以自由形式进行表演，如相声、小品、舞台剧、歌舞等。
（二）要求
1、颁奖词要以事例为准
2、表演人数不限，表演类型不限
3、自备表演道具
六、比赛规则
1、初赛：将颁奖词上传至邮箱或交由负责人
2、决赛：由选手先做自我介绍，再开始比赛。
决赛共有2项：①诵读颁奖词，时间为3分钟；
②事件表演，时间为8分钟。
七、评分细则
此次比赛采用百分制
1、第一项：颁奖词（满分100＇）：内容真实性（30＇）；语言表达（70＇）
2、第二项：事件表演（满分100＇）
八、奖项设置
一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名；最佳表演奖1名
九、活动具体要求
（1）初赛：选手在3月10号以前提交作品。
（2）比赛当天，所有工作人员提前一小时到场，检查设备，布置比赛现场。
（3）选手提前半小时到场，拷贝音乐。同时播放轻快音乐，营造轻松其气氛。
（4）比赛前有主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时通知下一位选手做好准备。
十、经费预算
气球100个，10元；打印费，10元；
纪念品：一等奖 钢笔，20元
二等奖 呼啦圈，12*3元
三等奖 大笔记本，10*6元
最佳表演奖 手机链，2*5元
纪念品 10元
共计：156元（笔记本办公室有的话 总费用即为96元）
十一、备用品
新的年委换届拉，从以前不大喜欢年委活动，到消失，再到默默的游荡在各种活动的边缘，这一次，我选择拉加入，很感慨能成为其中的一员，并成为文艺部的部长，我想我要做的很多，也有很多要学习的地方，但是我所做的，我要求自己，不轻易开始，不轻易结束，扎扎实实的完成好这个任期的各种任务。
文艺部，从当初刚入学的3个小女生，到我们现在的3个大老爷们，我自己觉得也有点惊讶，但是，我还是相信我，还是可以做的更好的。听上一届的年委说，文艺部很闲，其实不然，或许也有我参加活动的一些因素，但是make a list ，永远是best policy。
以下工作计划包括学生会下放的各种工作：
1.主持人大赛4月10日，当然也包括前面的一个礼拜，主持人大赛，由于我要参加，学生会把这个任务下放给拉我，让我带着2个08级的学妹，当然包括培训，开场白的录制等等，希望在10号的比赛里能赛出好成绩。
2.新年委的一次集体活动为拉增加生活中的感情和交流，初步决定选一个周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年级经费的赞助当然也好，不过我觉得滕老师只会给我一个0.01元。
3.乐器大赛这个按学生会的安排，由黎德麟和包文先负责，具体的工作安排，包括对文艺特长生的选拔，调查和训练时的一些帮助。。时间大概是5月~6月之间，要看校学生会的具体文件。。
4.助班欢送会这个是我们文艺部的重点工作。基本思路如下
（1） 5月份开始和各班班长联系，确认大多数助班的归校时间。
（2） 5月份开始起草具体计划。
（3） 和XX年委其他各部门，以及科协合作，争取做好这次晚会。
乙：喜悦伴着泪水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，我们不知不觉的走进了xx年!
丙：挫折，曾让我们心痛，喜悦，我们洋溢在心中，因为，春已归来!
丁：尊敬的各位领导，各位来宾!
甲：亲爱的老师们同学们!
合：大家晚上好!
乙：这里是肥西二中xx年“晚会的主题”元旦文艺汇演的活动现场!
丙：首先请允许我来介绍一下出席今晚活动的各位领导以及嘉宾，他们分别是……让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
丁：今天，是喜悦让我们相聚在一起!
甲：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里!
乙：今天，使我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点!
丙：今天，让我们为美好的明天更添绚烂一笔!
丁：今天，让我们欢聚一堂，共同畅想美好的未来!
甲：首先请欣赏歌舞表演《中国大舞台》。
【注：如果《中国大舞台》是在主持人上场前的开场舞的话，那么下面的《中国大舞台》的串词就可以不要了!如果是主持人先上场主持，再表演《中国大舞台》的话，下面的串词可以把它嵌到开场白底下!】
1、 歌伴舞 《中国大舞台》
甲：xx年北京奥运会，xx年建国60周年大阅兵，xx年上海世博会，在祖国的这方大舞台上不断的演绎着无数的精彩与辉煌!
乙：是的，好一个神州大舞台，亿万华夏儿女血泪欢歌汇成海，汇集成黄河长江那金色的绸带，舞出那神州如画，好梦成真情满怀!
甲：接下来请欣赏歌伴舞《中国大舞台》。
乙：掌声有情!
2、 小品 《新青年歌手大赛》
丙：这是一个张扬个性的时代，这是一个书写青春的时代，在这个时尚青春与个性汇集的时代浪潮中，各种各样的歌唱比赛应运而生。
丁：嗯，是的。比如说湖南卫视的《快乐女声》、浙江卫视的《我爱记歌词》以及中央电视台每年一届的《新青年歌手大赛》等等都是精彩纷呈。
丙：是的，那么作为紧跟时代步伐的肥西二中呢也不甘示弱，今天，我们就把《新青年歌手大赛》的比赛现场搬到了我们的舞台上。
丁：接下来请欣赏小品《新青年歌手大赛》，看看我们的选手能够赛出怎样的精彩?
3、 女声独唱 《好一朵美丽的茉莉花》
甲：唉?“乙”在江苏有一首如花一般美丽，如花香一样沁人心脾的民歌，你知道是什么歌吗?
乙：这个呀，你难不倒我，当然是《好一朵美丽的茉莉花》了。
甲：是的，一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾经飘到维也纳的金色大厅，飘到庆典上，也飘到了北京奥运开幕式，今天，这股茉莉花香也将飘到我们的舞台上，飘到每个人的心中!
1、表彰活动。
2、“爱，把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。
3、教师节庆祝活动。
具体活动安排：
一、主持人开场白。
（尊敬的各位领导，老师，来宾，大家晚上好。今天是个好日子，也是全体育英人无限荣光的日子，在这里，我们老、中、青三代育英人共聚一堂，共贺教师节，共渡这欢娱的日子。
我们看到了，今天晚上，最值得咱们敬佩，与育英的辉煌密不可分的老一辈育英人将与我们共度这美好的晚上，他们将毕生的心血洒在了育英这块热土上，培养了无数让育英为他们骄傲的一代又一代人，他们，是我们永远的骄傲与自豪。首先让我们用最热烈的掌声为他们的到来表示欢迎，并祝大家节日快乐）
（首先，我们请龙校长致教师节词。）
二、龙校长教师节致词。
三、邹书记宣读表彰决定。
四、特邀嘉宾与校领导颁奖。
五、“爱，把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。
主持人串词：
（“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空；下面，即将展现的是六位口才非凡，情感充沛，文采飞扬的育英选手给我们带来的精彩演说。掌声有请第一位选手——郭小芳老师）
——郭小芳
没有绚烂的词句，谈不上语调的激昂，一段段平凡的字句组成的却是能够撼动人心的诗；因为，写诗的人就是我们，耕耘在心田上的最广大最朴实的人民教师。
——贺湘艳
“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。
——程宾
爱是永恒的，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水融的情谊。
——莫永辉
——陈智贤
阳光是温暖的，它的柔和可以渗透到人的心灵深处。有人说“教师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”）
——赵静
六、教师节庆祝活动。
主持人开场白：
（六位老师用他们精彩的演说充分表达了我们育英全体教师的心声。是啊，我们的爱是平凡中的爱，我们的爱是生活中最朴素的爱，但这却是最崇高的爱，是至高无上的爱，我们把这种爱注入到每一句对学生的引导，注入到每一个期盼的眼神，每一式鼓励的扬手中，才有了育英学校今天的辉煌，才有了不愧于“雕琢灵魂工程师”称号的微笑。）
（今天是教师节，是咱们自己的节日，是咱们应当喜笑颜开的日子，接下来大家所看到将是咱们学校六个年级组加上育英的老前辈们为大家带来的精彩演出。）
（跟我们从事的职业一样的平凡，我们的节目一样的普通，我们的目的只有一个：那就是博得你开心的一笑。开心就行，快乐就好！）
（首先你看到的是四年级老师们的多簧，比双簧还多的黄，到底有多黄？留给大家去评赏。）
1、——多簧（四年级教研组）
（欢笑总是无尽的，让我们的快乐持续，让我们的游戏开始。）
游戏一：吹气球，（夹气球）。
（一年级的老师们最有爱心，面对一群群小不点，他们没有烦腻，而是用耐心和爱心去感化他们，不厌其烦得引导他们。情感细腻得让人感动。他们今天也给我们带来了充满深情的诗一首，请欣赏。）
2、——诗朗诵（一年级）
深情款款的背后往往是似火的热情，我们需要热情的大家来参加热情的游戏）
——抢凳子。
（一年以前，不知你可记起，那荡气回肠的“三句加半句”那风流倜傥的育英“四君子”，他们的表演，可以说是红透了祖国的大江南北，感染了一代又一代人。看看，他们又来了……）
3、——三句半（五年级）
（夏威夷的草裙舞带给我们无穷的幻想与浪漫，留给我们无穷尽的甜蜜的回忆，西班牙的天鹅与鸭子带给我们的又将会是什么呢？请大家欣赏：最具魅力，最具神采，最具风流，最具才华，最具创造力的组合——GREADTWO带来的表演）
4、——音乐剧（二年级）
——游戏：报纸迪士高
（严肃的艺术需要严肃的人来表演，含蓄的对白需要二年级组的老师们默默含情的来诠释，让我们拭目以待他们精彩的演出……）
5、——电影对白（三年级）
（夕阳红，红似火。接下来，育英学校的退休老教师们将用他们似火的热情给大家带来精彩的演出，我们掌声有请。）
6、——退休教师节目。
（天生我材必有用，的确，哪怕你是一事无成，在这里我都可以让你轻而易举的体会成功的喜悦。不信，你可以上来试试……）
——游戏：屁股写字。
（游戏规则：出示几个容易的汉字，然后用屁股朝观众利用屁股的运动轨迹描绘出这个字，让观众猜猜）
（平凡的事业，青春的身影，因为我们的心充满童真，脸上写满靓丽。接下来，将会是六年级组用最优美的身段展现出时代的潮流，让我们用掌声请出他们。）
