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春季师德师风

时间:2022-02-19 19:56:04

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇春季师德师风,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

春季师德师风

第1篇

2020年2月8日,学校对全体教师集中组织进行了师德师风培训,本次培训的主题是将师德师风建设贯穿于线上教学的始终。通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

提高教育质量是学校工作永恒的主题,是一个学校赖以生存的基础。教育质量的好坏,并不单纯是指教师考试成绩的高低,还应该突出对人的塑造,尤其是教教师学会如何做人,培养健全的人格。而今年春季开学由于疫情的影响,学校不能正常开学,而采取网络线上授课的形式,这就要求所有教师更要讲师德师风贯穿于线上教学的始终。培训中提到具体措施如下:

一、加强教师队伍建设,强化教师职业道德建设 

二、网络教学,抓好自身养成教育,培养良好学习习惯

三、提高教师网络教学业务能力学习,狠抓教育教学管理

1、学习培训。学校要充分利用各种教育资源,组织教师进行网络教学业务培训。

2、通过网络教学理论学习、网络观摩优秀教师的教学资源等方法提高教师网络教学水平。

3、应该减少很多无效活动,让教师全身心地投入到教学工作中去。 

四、强化课堂进程的管理 

第2篇

我叫课堂作文网,汉族,今年39岁,大学本科学历,现任新北区华山学区中心学校副校长,主持新北区北郊中心小学工作。

在过去的半年度里,我认真学习党的群众路线教育实践活动,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显着的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

XX年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。

XX年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

创建文明卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建,实施目标层层落实制度,使我校文明礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

XX年我们学校,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。

日前我县作风大整顿,我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

第3篇

--学校创城工作回顾总结

为了推进精神文明创建活动深入开展,根据上级文明创建要求,结合工作实际,学校制定了2020年度创建文明单位工作方案。现上学期即将过去,特将本学期工作小结如下:

一、基本情况

2020年春季,我校有教职工(含工人)共计()人,学生()人。在上级领导的指导下,我校紧跟文明创建的脚步,紧抓常规,拓新思维,开展了系列德育活动教育,如“线上教学,网络礼仪”、“一起爱护地球”微信系列推送活动、“争做新时代好队员”、“交通安全进课堂,文明出行记心间”等活动,让德育如春风化雨渗透到学生们的心灵;举行了“守望平安中国”主题作文竞赛、“世界读书日,我们不孤读”、六一“阅读成果展”等读书活动,让中华经典诗词歌赋陶冶孩子们的情操;开展了“专家指引,智慧共享”教研活动、“传承民族文化”戏曲进校园等活动,活动开展丰富多彩,卓有成效。

一是深入推进“文明校园”创建工作。继续围绕思想道德、领导班子、教师队伍、校园文化、活动阵地建设等六个方面,全面推进文明校园创建工作。二是继续将“培育和践行社会主义核心价值观”纳入教师师德师风、学生品德教育范畴,以多种形式进一步巩固和深化宣传教育。三是继续开展“教师宣言”系列活动,将师德师风建设引向深入。四是继续将“未成年人思想道德建设”相关工作纳入学生素质教育常规管理范畴。

二、主要措施

(一)周密部署,与时俱进争创文明标兵单位

我校紧跟精神,根据《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,周密部署,积极开展争创文明单位活动。由王校长主管,全面落实省市县关于“三零”单位创建工作安排部署,着力解决校园及周边安全问题,做到活动有方案、年度有计划、季度有评比、半年有小结、年度有总结。通过创建文明校园活动,把学校建设成为精神文明建设的窗口。

(二)舆论引导,营造氛围

1、各班建立QQ群,微信群,由班主任牵头,科任老师为辅,进行文明创建工作的思想传达。适时反馈学校的各项活动,同时对家长也提出相关要求。

2、利用校园信息平台,对全体家长进行社会主义核心价值观的宣传,鼓励大家背诵24个字,并理解其中的内涵。

3、利用学校微信公众号,定期推送学校开展的各项有意义的活动。

4、利用学校门口的电子显示屏,不定时地播出社会主义核心价值观、校训、文明创建等内容,扩大影响。

5、及时将学校的文明创建工作,以新闻、节目演出、实践活动、志愿者服务等形式进行宣传。  

6、开展“创文明城市、建文明校园、做文明学生”主题升旗仪式,大力宣传创建文明城市的意义。

(三)常态做好文明创建工作

今年由于疫情导致5月份才开学,但文明创建工作一刻都没有放松。2月份“停课不停学”以来,老师们线上聚集,精神传达与工作职责纷纷落实,凝聚全体教师智慧的学习安排全方位推送;防疫资源早已储备,为开学做好万全准备。师生健康打卡从不间断,校园安全绝不松懈。我校党员发挥战斗堡垒作用,领导班子齐动员坚守岗位。党员和入党积极分子向慈善机构捐款()元,()名正式党员缴纳党费()元。微信公众号及时推出宣传疫情期间教师的担当与作为。在开学专项督导检查中,我校扎实有效的安全、防疫措施得到了上级部门的高度肯定。

开学后,学校全体教职工总动员,进行卫生大扫除,筑牢校园“防疫墙”,并做好开学防疫安全演练和精细消杀毒。在学校行政会和全体例会上多次布置具体事项,把文明创建落实到教育教学常态活动之中,建立健全各项制度,引导师生自觉培养良好的文明习惯,营造校园优美育人环境,整体推动创城工作的开展。

课堂是教育教学的的主要阵地,更是德育的中心地带。通过班队课开展“新时代好少年”主题活动劳动节,大队部号召全体同学积极参与力所能及的劳动,拍摄身边最美的劳动者。鼓励学生参加志愿服务活动,建设美丽校园,做文明学生。各班召开了形式多样的“创城”主题班队会。

为了让师生将城市文明公约和社会主义核心价值观内化于心,外化于行,从我做起,从身边的小事做起,建设生态环保的“绿色校园”、“文明家园”,我校开展了文明办公室、文明班级、文明午休班级、文明就餐、文明个人五项评比活动,以此促进学校学风、校风、教风良性发展,师生精神风貌积极向上,团结干事,勤勉刻苦。

三、主要成效

1、语文组大力推进古诗词背诵活动,学生阅读量大大增强,背诵中华经典诗词人均达到75首。

2、学生的行为习惯、文明礼仪良好,见到老师主动问好,上下楼梯靠右行,外出不留一点垃圾。

3、老师们的教育教学水平、德育管理能力大大提升。常规视导优课率超过50%,学校的区级卓越教师已达到七位。

4、学校的减负提质工作、师德师风建设都获得好评。

我们将再接再厉,为运城市的文明创建工作贡献自己的力量。

第4篇

一、收费及减负情况。

此项工作我们一直作为学区各项工作的重中之重,学区要求各校在收费方面实行公开制,并向学生及社会承诺不乱收费,公布各项的收费标准,严格地按照县物价部门核定的标准,在收取费用时一律打印下发收费卡,并要求家长签名。金塔乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。

在减负方面,我们也是协调各方,制定相关的制度,尽力减轻学生的心理及经济负担,具体表现在:

1、每学期只组织期中、期末两次考试,试卷基本上由学校统一制卷,小学的期末试卷由学区统一印制,印制的试卷只收取成本费,平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动,尽可能地减轻学生的经济负担。

2、教学用书严格按照国家规定的种类订购,不额外订购学生参考用书、教辅资料等,不给学生摊派发放学习用具和书籍等。

3、没有利用假期及双休日乱办班。学区各校都没有私办各种补习班、辅导班等,更没有收取补课费等现象发生。没有给学生及家长造成经济上的负担。

二、中小学师德师风建设

在加强师德师风建设方面,我们严格按照原国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》和金教发[2001]第11号《关于进一步加强中小学教师职业道德建设实施意见》的要求,认真开展师德师风自查、互评活动,严禁教师体罚和变相体罚学生,严禁教师惹事生非,有事不按程序,越级上访等现象发生;与教职工签订协议书,禁止参加黄、毒、赌、封建迷信等违反教师职业道德,损害师表形象的活动。几年来,金塔乡学区中小学没有发生上述行为,在社会、群众中树立了较好的形象。

三、中小学体育卫生艺术教育

1、常规教学方面。学区各校严格执行体育、音乐、美术教学大纲和教学计划,能开齐开足音、体、美、信息技术课程,并保证了教师、课时、内容的“三全”;另外还加强了音、体、美、信息技术课兴趣活动的开展。

2、设施设备的配备。中、小学体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。学校的体育卫生及艺术教育制度健全,课时计划到位,课程内容安排扎实,设有专门的保健室和保健医生,防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院配合搞好。学校专门开设了健康卫生课,由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。

3、教师队伍建设方面。体育课,中学有专职体育教师3名,大专2人,中专1人,各小学均有兼职体育教师1人,兼职音乐教师16人;美术,中学有专职美术教师1人,全学区兼职美术教师15人。卫生保健:中学学生会设有学生会卫生工作部,由主席兼管此项工作,兼职教师2人。

4、课外活动开展,每天坚持“两操一活动”,由值周教师和学生会督查组监督落实。

5、文体比赛活动。中小学均能积极认真地组织学生参加县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。中学每年组织春季田径运动会和秋季球类运动会各一次,举办学区级的体育活动每两年一次,各小学每年均安排两次综合性的体育活动。中学及各小学在每年的“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。

第5篇

21世纪是一个充满竞争的时代,经济的竞争、科技的竞争归根到底是人才的竞争,我们在座的每一位学生都是21世纪的主人。希望我们全体同学能在新学期里能树立远大的理想,好好学习,天天向上,学好本领,打好基础,成为一个21世纪的有用人才,做一个无愧于我们这个伟大时代的好青年。为自己,为学校,也为祖国的未来创造灿烂辉煌的明天!接下来是小编为大家整理的关于春季开学典礼致辞,方便大家阅读与鉴赏!

春季开学典礼致辞1尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

羊献银毫辞旧岁,金猴挥棒迎新春;

乍暖还寒新春灞柳抽新芽,春花怒放世间万物争朝夕;

丙申猴岁开启时,,抖擞精神,我们阔步向前。

过去的一年,是人不平凡的一年:中考首次亮剑初中部倍受赞誉;高中首次学业水平测试大捷,助力我校标准化验收高分通过;初中部于碑林区调研测试成绩突出确立名校地位;初中部跑操为集团称赞;春芽杯、科幻画等众多赛事人喜报频传;体育节、艺术节大型开幕式独立完美呈现;五人小组合作探究日益成熟;丰富多样的选修课成为我校的一张素质教育名片。凡此种种,学子程序、个性行为特征的实现,验证着我们在实现全面素质教育道路上的成效。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。20人将面临高考、中考、学业水平考试等更多的挑战。在大家整装待发时,我提出以下几点要求:

我要求两一同学将小组合作根植于心,在生活、活动的点滴中学会合作、学会探究;强理想、懂礼仪,担责任、相互帮助,共同进步;珍惜时间,充分积累,敢于拼搏,唯有这样你们才能奠定自己升入两二的不败地位。

我要求两二的学生以高出学校要求的全新标准要求规范自己,以坚强的精神和毅力推进自己的学习,争做组内核心人,学科领军者。合力打造特色小组、优质团队。实现高二学业水平测试全面胜利,并为两三冲刺积蓄能量。

这一学期面临首届高考,也是正式招生后的首届中考,我要求两三学生胸怀目标,永不言弃,以“破釜沉舟”的勇气,挑战极限,分秒必争;要有“不读书、不吃苦、要青春干啥?”气魄,挑战极限,分秒必争;以“舍我其谁”的信念,超越自我;化各种压力为动力,立壮志,炼意志,改变命运。我相信美好的明天与你们同在!

我要求全体老师强师德、诚合作、精师能、某创新、求创造。以减法设计课堂,用学生内化率 要求课堂,共建学子人人有效的课堂。

老师们,同学们:20年将是我们千帆竞发,再塑辉煌的一年,也是充满机会和挑战的一年。全体师生,迎着春天出发,战胜艰险后前面一定是繁花似锦!

春季开学典礼致辞2老师们,同学们:

家新年好!

伴随着春天的脚步,我们满怀信心迎来了兔年的第一个学期。今天,我们在这里举行年春季开学典礼,在此,我首先祝愿全校师生在新学期,工作愉快,学习进步,身体健康,幸福平安。

回顾过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,经过全体师生的共同努力,我们在班子建设、教育教学、安全稳定、和谐发展等方面取得了可喜的成绩。年3月,我校组队代表学区参加x县第24届田径运动会,获得初中组团体总分第五名的好成绩;在届初中毕业会考中,我校在农村初中教育中摘得桂冠,为我县农村初中教育竖起了一面旗帜;九月份,我校顺利通过了县上办学水平督导评估小组的检查验收,使我校的办学水平跃上了一个新的台阶;在教育局十月份举行的教育教学工作总结会上,我校获得初中教育质量综合考核二等奖;在年秋季期末教学质量检测中,我校绝大部分学科名列片区前茅,占据了绝对领先地位。这些成绩的取得,是我校全体师生共同努力的结果。在此,我谨代表学校向全体师生表示衷心的感谢!

新年伊始,我们又站在了新的起跑线上。面对新的机遇,新的挑战,我们将继续深入学习“”重要思想,认真贯彻落实党的“大”精神,牢固树立科学发展观,把加强学生思想道德建设放在首位,以全面实施素质教育为核心,以深化课程改革为突破口,以教师队伍建设为重点,完善学校管理机制,强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识,继续围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,努力提高教育质量,内强管理,外塑形象,齐心协力,趁势而上,努力将我校打造成一所具有丰厚文化底蕴的、符合素质教育要求的、高质量的学习型学校。

为了进一步统一思想、振奋精神,在今天的开学典礼上我将着重讲两个方面的问题。

一、加强德育教育,努力提高师生思想品德素质

常言道,无规矩不能成方圆。作为教师,我们应该自觉遵守教师职业道德,教书育人,甘为人梯;作为学生,我们应该严格遵守各项规章制度,刻苦学习,礼貌待人。在德育工作中,学校将注重抓好以下三方面的工作:

1.加强师德建设,优化教师群体。

一是切实加强政治学习,努力提高全体教职工的思想政治素质和理论水平,端正办学指导思想,明确办学目标和方向。二是努力提高教师思想道德素质。对于教师来说,仅有丰富的业务知识还不够,还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和高尚的职业道德。对此,我校将以开展“讲理想、守师德、作奉献”活动为契机,严格执行教师行为规范“十不准”,推进师德师风的建设,从而树立我校教师良好的社会形象。

2.切实开展有效的德育教育活动,营造良好的育人环境。

对学生的思想品德教育,我们将进一步改善德育工作的方式方法。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用,同时加强其它学科的德育渗透;二是利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,对学生开展政治思想专题教育活动;三是利用主题班会活动,努力培养学生良好的品德和高尚的情操;四是发挥好校园广播、黑板报的宣传功能,创设有利于学生健康成长的校园文化环境;五是充分发挥班委会、团组织的模范带头作用,开展帮扶结队活动;六是结合一些纪念日开展一系列专题教育活动。

春季开学典礼致辞3尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家上午好,冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。今天是新学期第一次升旗,经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了20年春季新学期的到来。古人云:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是播种的季节,唯有在春天用辛勤的劳动播撒下希望的种子,才会有满意的收获。今天,对于高一高二的同学来说,可能仅仅是开学的第一次升旗,但是对于每一个志在金榜题名的高三学生来说却是惊心动魄,刻骨铭心。因为,今天距离高考还仅有99天。佛家九九归真。99天,对于高三学生来说每一天都是一个磨难,每一天都是一个希望,每一天都是一个台阶,真诚祝愿每一个高三学子都能在属于自己的99里完成自己的涅盘,六月高考蟾宫折桂、金榜题名。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到"当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ(扣扣),刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?"恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。

那么,什么叫吃苦?年热播了一部电视剧,叫《芈月传》,芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作为主演孙俪成为"荧屏霸主"何尝不是如此呢?孙俪面对媒体采访时这样说道:"除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏下水道要累得多".她十年的付出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼"颜值"的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。可是,怕吃苦,吃苦一辈子,不怕苦,吃苦一阵子。

所以,不论是即将高考的高三同学,还是高一高二的同学们,衷心希望你们明白求学的真正目的,真正把刻苦拼搏、废寝忘食、时时刻刻专注于学习当成自己高中生活乃至大学生活的常态,我相信现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成有力的双翼,载我们飞向那美好的未来。

新学期,是新起点,要有新气象,创造新成绩。同学们,让我们一起上路,共同奋进。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长;祝福全体师生新学期一切都顺心顺意;祝福我们的学校越办越辉煌。

我的发言完毕,谢谢大家!

春季开学典礼致辞4尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

在这三月的晨风中,我们再一次聚会在我们可爱的校园中,熟悉的广场上。“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。今年是中国农历的鼠年,金猴迎春。经过了一个平安、喜庆、祥和而富有诗意的寒假,我们满怀着希望迎来了生机勃勃的20年春季。

今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。这学期我们学校又注入了一些新的血液,首先,请允许我代表学校向你们的加入表示热烈的欢迎!

回首过去的一年,我校在北京师范大学和康巴什新区管委会等上级主管部门的关心和大力支持下,全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校在康巴什新区教育发展史上的新篇章。上学期,由于狠抓内部管理,我校校风纯正,学校发展态势正红,在校园文化建设、教师队伍建设、办学质量和特色办学中,我们都均有较大的进步,学校办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。

老师们,同学们,今年是我们伟大的祖国建国周年,也是改革开放年,学校也将迎来x岁的生日。站在新的起跑线上,我们更应该“百尺竿头,更进一步”。

一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期要有新的规划,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。再过20天我们学校就要参加师范大学召开的全国附校工作会,再过不到天我们又有一批高三年级的同学们将踏入新的学习征程——大学,在此,我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求:

1、万事开头难,抓好开学第一周。

好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。

2、取人之长,补己之短。

同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同学中互相帮助,共同进步。同时还要在每次考试中吸取经验和教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,力争做到最好。

3、讲文明,守纪律。

在行为礼仪方面,同学们要争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中;在安全与纪律方面,同学们要树立强烈的安全意识。要听从老师的教导,上下楼梯、出操、课间活动及上下学时都要把安全放在第一位。如发现问题一定及时把情况告知学校或班主任。

4、胸怀感恩,满怀爱心。

每位同学都要感谢父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的关心、合作,感恩社会的和谐。父母养育辛苦,报恩唯有读书!让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级的同学,你们是学校明天的未来,希望你们怀着一颗感恩之心,以良好的作风和习惯,争做合格、优秀的毕业生,让老师放心,让家长满意,为母校留下最美好的记忆。

诚挚的送上我对同学们的几点希望:

我希望你们正直、善良、学会尊重、热爱生命,只有这样你们才会有许多以诚相待的朋友,才能赢得他人的尊重。

我希望你们积极向上,勇于付出,只有这样你们才能充分把握机会得到丰厚的收获,收获成绩、收获赞赏、收获快乐、收获幸福。

我希望你们认真、刻苦、勤奋,这样才能学到更多知识,知识将帮助你们创造属于自己的美好人生。

我希望你们能持之以恒而不是三分钟的热度,希望你们吃苦耐劳而不是贪图安逸。

千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,再创佳绩!祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成!祝愿同学们健康成长,学习进步!

谢谢大家!

春季开学典礼致辞5各位老师、各位同学:

一年复始,万象更新。迎来了新的一年,也迎来了我们的新学期。今天我们在这里隆重举行开学典礼及表彰大会,首先我代表全校师生向在百忙之中前来参加大会的县局领导表示热烈的欢迎!向上学期取得突出成绩,荣获表彰的先进集体和个人表示衷心的祝贺!

刚刚过去的年,我校在县委、县政府以及县文教体局的正确领导下,坚持以教育教学为中心,更新办学理念,落实教学常规,深化教学改革,坚持开放办学,实施“科研兴校”、“特长兴校”战略,奋力提高教育教学质量,年高考取得重大突破,本科万人口上线率名列全市第四,荣获“市高考成绩优秀奖”;建成了3000平方米的逸夫教学楼;强力推进“创建激情校园、打造高效课堂”活动;开展了丰富多彩的校园文化活动等;学校先后荣获“市高考成绩优秀奖”“市德育示范学校”“市安全文明校园”“市卫生先进学校”“县教学质量突出单位”等荣誉称号。显著的工作业绩得到了县委、县政府及社会各届的充分肯定。

新学期,要有新思维、新面貌、新目标、新提高,要以饱满的精神投入工作学习中去,开好头,起好步,把全部心思放在工作和学习上。全体老师要坚持以教学为中心,抓好课堂教学,服务学生,关心学生,培养全面发展的学生,真正把学校建设成为一所有特色、有内涵的高质量学校。

一、强化管理,细化责任,从严治校,狠抓工作落实。本学期我校将进一步规范学校各个岗位人员职责,细化任务目标,明确管理流程,与各年级、各处室签订责任状,成立督导考核办公室,考核办实行每天督导检查,每周汇总,每月考评通报,对不合格的给予严肃处理。本学期将强化年级管理的实体性、独立性,突出年级管理的综合性,年级不只是抓教学,也要抓校风、抓德育、抓教研、抓值班、抓宿舍、抓活动开展等等,要积极主动地承担起管理学生的责任。逐步强化全体人员履职尽责意识,形成学校“事无大小有人管”的管理格局。

二、进一步深入推进课堂改革,继续开展“创建激情校园,打造高效课堂”活动。在上学期课改基础上,进一步深入开展“创建激情校园,打造高效课堂”系列活动,切实加强对课堂教学的研究,积极开展学教一体化教学模式,加强自主性、探索性、合作性和实践性学习方法的探索,把模式交给学生,把标准交给学生,把压力交给学生,加强对学生的学习方法的指导,调动学生学习兴趣,挖掘学生的潜能,提高学生的学习效率和质量。继续推行骨干教师观摩课、青年教师汇报课、领导验收课等教研活动,借鉴衡水中学、兖州一中等学校办学经验,形成自己的课堂模式、教案模式、课型模式,并以此带动集体备课模式,培养一批课改教学能手。积极开展激情早操、课间操,并结合建国60周年,积极开展感恩教育、惜时教育、传统文化教育、创新教育和多彩文艺体育等活动,激发师生热情、激情,把学校创建成激情燃烧的校园。

三、强化宿舍、班级管理,规范全封闭管理。一是以加强班级建设、整顿宿舍风气为突破口,修改《班级管理考核办法》,出台《宿舍管理规定》,加强对班级卫生、公物坏损、学生旷课、迟到等违纪情况监督检查,加大对宿舍内务、卫生、礼仪、破坏公物等现象检查力度,狠抓校风建设,狠抓典型,严肃处理违纪学生,规范全封闭管理,创设文明有序、安静和谐的良好校风。二是坚持一日两检查,由年级值班人员、行政值班人员、宿管员分别对班级及宿舍进行检查,各年级值班人员到宿舍对本年级学生进行清查,严防无故旷课、夜不归宿现象发生。三是本学期重点将对高一年级进行纪律整顿,突出重点班级、重点宿舍,严肃处理违纪学生,家教一批、开除一批。

四、全体同学要树立理想目标,珍惜时间,鼓劲加压。从开学的第一天起,我们就要进入积极的学习状态,严格地要求自己,勤于学习;从第一天开始,就要上好每一节课,做好每一次广播操,完成好每一项工作;从开学第一天起,就要自觉地遵守学校各项制度纪律,以实际行动做一名刻苦学习的优秀学生。同时,要求开学第一天起,全体老师要以良好的师德师表形象展现给学生,一生正气,为人师范,更加关心爱护我们的每一名学生,教好书,育好人,对学生的终生发展负责。

老师们、同学们,新的学期面临着新的任务和挑战,我校将继续在县委、县政府的坚强领导下,在县文教体局的精心指导下,用创新的办学思想,用扎实拼搏的工作作风,严细各项管理,树正校风,注重教研,以课堂改革为突破口,加强教师队伍建设,坚持“特长兴校”战略,积极探索特色办学新途径,把一中建设成办学理念先进,校园环境优美,教学质量上乘,教育特色鲜明的冀南名校,努力办好全县人民满意的优质高中教育。

第6篇

幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步德育教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。今天小编整理了幼儿园春季德育工作计划2021年5篇供大家参考,共同阅读吧!

幼儿园春季德育工作计划1一、指导思想:

2021年春季,我园认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合上级工作要点。认真落实以培养有健全人格的合格公民为重要目标,牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点:

(一)抓好教师 队伍建设,强化德育意识

1、完善管理网络。

德育管理是一个整体系统,建立完善的德育管理网络格局。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

2、优化骨干队伍,建立育人体系。

教师是幼儿园德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高,让全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

(二)加强基础教育,培养文明幼儿

1、深化爱国教育

充分发挥宣传作用,对幼儿及家长进行教育。利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的活动,提高德育实效。

2、狠抓养成教育

抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等情况进行抽查,每周进行小结。对实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学年将开展“说文明话,做文明事,争当文明小使者”主题教育,从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。

3、开展幼儿心理

健康教育 。

心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状,上好健康教育课。

幼儿园春季德育工作计划2一、树立强烈的渗透意识:

幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素,幼儿园中“时时有德育,处处有德育。”在教学活动中,教师首先要树立德育渗透意识,不仅注重给予幼儿发现的机会,发展幼儿的智力和帮助幼儿掌握学科学的技能和方法等,而且还关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态度的培养。因为积极的情感和良好的学习习惯和态度能使整个认识过程积极化,没有情感色彩的认知,便是僵死的,没有生命力的,没有良好的学习习惯和态度更是失败的。因此,在掌握本学科教育要求的同时,熟悉理解德育大纲的精神实质,使德育大纲所提出的目标要求,结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动的具体计划中去,并根据这些要求来设计活动,布置环境,使之有明确的目的性、计划性。

二、提供一个“健康、和谐”的社会环境。

从幼儿心理学的角度来看,爱模仿是幼儿的年龄特点,常常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此,我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外,还注重为幼儿提供一个良好的社会环境,特别是我们的幼教工作人中时时处处为幼儿树立良好的榜样,包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作,教师的言语行动以及幼儿中间的好人好事,都成为幼儿的良好榜样。

(一)对于我们的教师来说要做到:

第一, 有爱心,充满感情地去爱每个幼儿,尊重班上那些淘气、各种能力显露较迟、胆小懦弱幼儿的要求和心理;

第二, 师生共同参加活动,以教师的积极性、兴趣性诱发幼儿的愉快情绪,

第三,凡是要求幼儿做到的,自己首先做到,一言一行,做幼儿的表率。

(二)本学期我班幼儿须达到的德育目标是:

1、对人有礼貌,会使用礼貌用语,会说普通话;

2、能与同伴合作完成工作,合作时不争抢、不排挤,学会谦让;

3、能判断日常事件的对与错,有初步的是非观;

4、懂得尊重劳动者,尊重长辈,尊重同伴;

5、热爱集体,有初步的集体荣誉感;

6、爱护花草,爱护公共财物,在公共场合不喧哗;

7、参加活动时不怕困难,胜不骄,败不馁。

幼儿园春季德育工作计划3一、指导思想:

以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固学生养成教育成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点:

1、发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

3、加强师德师风建设,提高教师的道德水准,杜绝有偿家教。

4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作,确保学生健康发展。

三、主要目标任务

1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。

2、落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力。

3丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得。

4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。

四、具体工作措施

(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展

1、更新理念,树立以人为本的教育思想

实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、

劳的和谐发展,把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。

2、加强培训、学习和交流,提高育人水平

加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设月活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

(二) 落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力

1、加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。

充分利用学校的广播、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、小学生日常行为规范教育,加强文明班建设,让学生形成良好的行为习惯,让文明之花充满整个校园。

2、加强传统教育、常规教育

(1)结合重大节日、纪念日(三八妇女节、清明节、劳动节、儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。

(2)加强安全生命教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命,交通安全、水电防火安全等教育,加强学生的自我护意识。

(3)加强法制教育,制定普法教育计划,努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规,加强学生的法律意识,从小学会以法办事,继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系,使法制宣传工作取得实效。

(4)加强班级文化建设,各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级氛围,树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色,本学期将继续开展流动红旗的评选。

(5)加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

活动安排:

二月份 :

1、制定德育工作计划。

2、召开班主任工作会。

三月份 :

1、开展庆祝“三八妇女”节活动。

2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

3、出一期“学雷锋、树新风”板报。

四月份 :

1、召开主题班队会。

2、开展班主任工作经验交流会。

3、继续开展养成教育活动。

五月份 :

1、开展庆祝“母亲节”

感恩系列活动。

2、开展庆五一劳动节和五四青年节活动。

3、开展实践活动。

六月份

1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。

2、各班出一期庆“六、一”为主题的板报。

七月份

1、期末总结。

2、学生暑假实践活动。

幼儿园春季德育工作计划4一、班级情况分析

虽我班幼儿人数较少,但幼儿普遍年龄偏小,均为3岁左右,且有大部分为初次上幼儿园,所以根据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育计划。

二、工作目标

1、萌发幼儿的爱心,从爱周围的人开始,培养幼儿爱父母、爱师长,以及爱伙伴;

进行初步的集体观念教育,萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。

2、养成初步的生活习惯和卫生习惯,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。

有自我保护意识,不玩危险物品,遵守交通规则,有病及时告诉成人,配合治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯,会使用简单的礼貌用语,不打人、骂人,与同伴能友好相处,乐意帮助同伴,遇事能谦让。培养初步的劳动兴趣,知道自己能做的事应该自己做;

3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格,有同情心、宽容心,能原谅、谅解别人,能积极、主动地和小朋友交往;

喜爱体育运动和艺术活动,有独立做事的愿望,自己能做的事不依赖别人帮助,有一定的灵活性和机智性。诚实,不说谎,做错事能承认并改正。

三、工作内容

1、爱集体教育。

喜欢上幼儿园,在集体中保持愉快稳定的情绪。在老师的要求下,能关心爱护班上的东西。在成人鼓励下,能愉快地参加幼儿园各项活动,习惯集体生活。能与同伴分享玩具。能熟悉本班幼儿的姓名。

2、爱劳动教育。

知道幼儿园老师和父母工作很辛苦,愿意学做事,不事事依赖他人。要自己吃饭、穿脱衣服、上厕所,学会正确使用玩具、图书以及学习用具的使用方法。能按要求自己摆放小椅子。爱护玩具,不乱丢果皮,不损坏东西,节约用水,洗手时不玩水。

3、爱家乡、爱祖国教育。

知道自己是中国人,中国好,认识国旗,知道升旗、唱国歌时要立正。知道自己的家乡是怀化,爱家乡的环境和周围的人。

4、爱学习的教育。

喜欢参加集体活动,在老师和家长的提醒、帮助下,能选择活动内容,有初步的规则意识。经过努力完成一项任务后感到很高兴。了解一年四季的变化,观察四季植物的生长。

5、生活习惯的教育。

注意保持手、脸部的清洁,会用正确的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭,养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病时愿意去医疗看病,打针、吃药时不哭。

6、文明礼貌教育。

在成人提醒下,每天早上向父母问好,道再见,见到老师会站好。会正确使用请、谢谢、对不起、没关系、再见等礼貌用语,见到长辈、同伴、熟人会主动问好。能有礼貌地做小客人,不随便乱翻别人的东西。能与同伴友好相处,不打人骂人,不故意扰乱别人。

7、遵守纪律教育。

知道幼儿园的玩具应该大家一起玩,轮流玩,初步做到不争抢、不独占玩具。爱护玩具,用完后整理好并放回原处。知道应遵守各项生活常规和活动常规,在老师提醒下做到三轻:走路轻、说话轻、取放东西轻。

8、良好的个性心理品质的教育。

经常保持活泼愉快的情绪,不爱哭,不随便发脾气,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能对成人说,在成人的要求下能完成一些任务。不纠缠成人,会独立游戏。

敢于向老师及家人说出自己的想法和要求,克服胆怯心理,敢大胆当众表演、讲话,有自信心。能在成人帮助下进行自我评价。

三、具体措施:

(一)充分发挥幼儿园的品德教育中的主渠道作用。

1、渗透各科、寓教于戏、寓教于乐

各科教学从内容到方法上都可以渗透品德教育。让幼儿在语言、音乐、美术、体育、游戏和做做玩玩中接受内容丰富多样的品德教育。

幼儿园春季德育工作计划5所谓“三岁看大,七岁看老”,幼儿时期是人的发展的重要时期,也是道德品质形成的关键时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。育人为本,德育为先,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。

幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。

一、培养幼儿爱祖国、爱集体、爱家乡、爱师友和爱自己的情感。

一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。

1、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;

我们的国家很大,人口很多。认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。

2、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们。

3、引导幼儿学会爱护自己,只有爱自己才有能力爱别人、爱国家,修身齐家才能治国平天下,而要修身齐家,还要格物致知。

二、培养幼儿独立能力和良好的生活、卫生习惯。

习惯是养成的,习惯也是可以被改变的。注意培养幼儿的好习惯,改变幼儿的坏习惯。好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。

1、培养幼儿的独立能力,只有独立,才能更好的成长。

2、养成良好的个人卫生习惯,保持衣服和手脸的干净,勤洗头、洗澡,会刷牙。

3、知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己。

4、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛。

三、培养幼儿有礼貌和讲秩序的行为习惯

讲礼貌和守秩序是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守秩序的教育。

1、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

2、学会交往的礼仪;

3、能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

4、能克服困难完成学习任务。

四、培养幼儿合作与分享的精神,有自信心、同情心。

儿童的个性是他自己的生活史的产物,起源于儿童同周围世界的积极主动的相互作用。儿童是社会的人,培养幼儿与人交往的能力对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中,教师们要有意识的培养幼儿的交往能力,让孩子们在互动中学会互助、合作与分享,培养他们的自信心、同情心。

1、培养合作和分享的精神,当今社会是个协作共进的时代,特别需要团队协作精神。

2、培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。

3、为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

幼儿的品德教育是丰富的,教师要根据幼儿的年龄特征、个性特征及幼儿当时的品德提出教育要求,确定内容,选择教育方法,使幼儿依靠已有的生活经验和认识,去掌握新的品德行为要求。要坚持正面引导,做到爱与严相结合。

工作要点:

1、各班结合本班实际制定适合可行的德育工作计划;

2、抓住妇女节、植树节、清明节、母亲节、父亲节以及端午节等契机开展活动,渗透德育教育;

第7篇

创建人民满意学校和民主评议学校行风工作,是贯彻落实科学发展观、构建和谐教育的重要举措,是促进教育事业持健康发展的重要保障。近年来,我们在着力促进教育事业全面协调健康发展的同时,始终高度重视和关注教育系统党风廉政建设和政风行风建设。年我们以“创办人民满意教育”为主题组织开展了人民满意学校评选活动,以规范教育收费行为为重点,采取全市统一行动、分级实施、突出重点、加强督导的方法,对全市1000多所公办学校进行了评选。从年起,我们把创建人民满意学校和民主评议学校行风相结合,通过三年的评议活动的开展,全市教育系统行风建设取得了明显成效:一是进一步改善了办学条件,规范了办学行为。各学校积极创造和谐的育人环境、创业环境和校园周边环境,使学生乐于学,教师用心教,促进学生、教师、学校共同发展。二是学校师德师风进一步好转。增强了广大教师教书育人、为人师表、敬业爱生的责任心,提高了教师的服务意识,提高了教师文明执教、依法执教的自觉性。三是促进了教育教学质量的提高。各学校不断改革教育教学手段,拓展教育方式,推进素质教育,全面提高教育教学质量,使学生的人格、品质和学业成绩得到了全面发展。四是促进了教育热难点问题的解决。各学校在招生和收费工作中,严格执行招生、收费的各项政策规定,并切实抓好校务公开和教育收费公示制度的落实,做到了公开、公正、公平,全方位接受教师、学生、学生家长和社会各界的监督。五是密切了学校与社会各界的关系。各学校通过开展大规模的家访活动、召开学生家长和社区群众恳谈会等形式征求家长和群众的意见,让社区群众了解学校的工作,加强教师与学生、学校与家长、学校与社区群众的沟通和交流,密切学校与社会各界的关系,得到了社会各界对教育的了解、理解,取得了广大群众对教育的关心和支持。

在肯定成绩的同时,也要清醒地看到,这些成绩与市委、市政府的要求和人民群众的期望相比,还有一定差距。如个别地方和学校还不时的出现乱收费、“上学难”和“上学贵”、中小学生课业负担过重、反映教育行政机关、学校服务水平和效率不高等问题。因此,各级教育行政部门和各级各类学校要进一步统一思想,提高认识,切实增强办好人民满意教育的紧迫感、责任感和自觉性。要通过创建人民满意学校和民主评议学校行风工作,使学校行风切实得到转变,学校办学、收费行为切实得到规范,工作质量和服务水平切实得到提高,关系到人民群众的切身利益切实得到解决,使这项工作真正成为促进教育事业健康发展的助推器,转变教育系统行风特别是学校行风的动力源,为促进教育事业健康持续发展提供有力保障。

二、明确任务,扎实推进创建人民满意学校和民主评议学校行风工作

群众利益无小事。解决群众反映强烈的学校行风问题,是开展创建人民满意学校和民主评议学校行风工作的出发点和落脚点。当前,第一批的人民满意学校已经评出,这不是终点,而是新的起点,我们要在此评选工作成果的基础上,紧紧围绕群众反映强烈的教育热点、难点问题和学校自身存在的突出问题,有重点有步骤地加以解决。

(一)规范教育收费行为。规范教育收费、治理教育乱收费,关系广大人民群众的切身利益和教育事业的健康发展,是社会各界、特别是广大人民群众关注的热点问题。一是深化义务教育经费保障机制改革。督促各级政府履行投入和监管责任,确保改革措施的落实。我市已于年春季全面免除了农村义务教育阶段学生的学杂费和书作费,对贫困家庭学生补助寄宿生生活费。我们要下决心杜绝农村学校中的乱收费行为,决不允许“一边免费、一边乱收费”的情况出现。二是进一步规范中小学收费行为。从年秋季开学起,免除城市义务教育阶段学生的杂费,各级中小学校要认真严格执行新的收费政策和收费办法,进城务工农民子女上学收费与城市居民子女一视同仁。三是严格执行中小学招生政策。各县(市)区教育行政部门和各学校要严格执行招生政策规定,按照公开、公正、公平的原则有序进行,不折不扣地执行省、市有关招生政策。对于公办义务教育阶段学校的招生,我们继续坚持相对就近、免试划片入学的原则,要坚决杜绝择校乱收费问题的发生。对于公办高中招生要严格执行招生的各种政策,认真完成招生计划,招收择校生要严格执行“三限”政策。对改制学校和分校从严进行清理整顿,凡达不到“四独立”要求的坚决停止招生。四是继续完善和落实大中专院校和职业学校招生“阳光工程”政策,坚决制止与录取挂钩的各种乱收费。进一步规范收费行为,严格执行已经明确的收费政策和管理措施。严禁以任何理由、任何形式提高或变相提高收费标准。

(二)进一步加强师德师风建设。从过去评选工作的结果可以看出,师德师风建设还必须进一步加强。一是要认真组织广大教职工深入学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》,大力开展教师职业道德专题教育,要继续推行“三评”、“三进”活动,实施“名师工程”,树立教育新形象。二是认真组织实施《郑州市中小学教师职业道德建设十项规范和违背教师职业道德行为十条惩戒》,在大力弘扬高尚师德的同时,要加大对体罚和变相体罚学生等违背师德行为问题的查处力度,按照《教师法》和教师管理的有关规定,整肃教师队伍,不断提高教师队伍的整体素质。

(三)继续推进校务政务公开。一是全面实行校务公开。把教职工关注的“兴奋点”,社会关注的“热难点”和廉政建设的“关键点”,做到全面、真实的公开,并确保公开形式的规范性、及时性。努力解决家长和社会关心的教育热点问题,全力打造人民群众满意教育。二是扎实做好政务公开。要围绕提高效能和服务质量这一中心,改进机关作风,增强服务意识,提高工作效率。为基层单位和人民群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,倾力打造服务型机关,带动行风建设水平的不断提升。

三、加强领导,确保创建人民满意学校和民主评议学校行风工作取得明显实效

创建人民满意学校和民主评议学校行风工作涉及面广,参与人员多,政策性强,工作量大,各级教育行政部门和各学校要高度重视,加强领导,精心安排,确保评选工作的健康顺利开展。

(一)加强领导,明确责任。各级各类学校要高度重视评议工作,把它作为加强学校管理、培育良好师德师风校风、树立学校形象、促进学校和谐健康发展的抓手,周密安排、统筹兼顾、抓出成效。各级教育行政主管部门要把评议工作作为办好人民满意的教育的重要举措,切实履行教育行政管理部门的职责,督促指导学校认真开展创建人民满意学校和民主评议学校行风工作,着力解决教育领域存在的损害人民群众利益的突出问题。

(二)认真落实整改。创建人民满意学校和民主评议学校行风工作不仅仅在于发现问题、提出问题,更重要的是在于解决问题、抓好整改。各参评学校要对群众提出的共性问题,制定措施向社会公开承诺,认真加以解决。对于个性问题(包括案件),要逐条逐件加以整改,能解决的要马上解决,一时难以解决的要积极创造条件解决并向群众做好解释工作,做到事事有着落,件件有回音。要以实实在在的整改成果取信于社会,重塑学校及教师队伍在人民群众心目中的崇高形象。

第8篇

走过的十年,是奋斗的十年,是拼搏的十年。以下是她十年的心路历程。

她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持年年全勤,从不迟不早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,她坚持经常翻阅一些和教学有关的书籍。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。在一次次习作中,她得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在镇统考中也名列前茅。

20__年,她被派到__小学支教。一年当中,她认真地诠释着“支教教师的职责”,在教学各方面起到表率作用。她指导的许老师在镇里举办的“同上一节课”活动中,得到了好评。

20__年__小学由原来的走读学校变为了半寄宿制学校,作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。当时是在三年级,学生年龄尚小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上到外地工、父母离异家庭的孩子有四五个,在她细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据她调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,她特意嘱咐学生,让他们每星期三用电话和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。她心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,她不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的班集体。

作为班主任她更相信学生,尊重学生,她相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级

文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。所有的苦不是白吃的,所有的累也不是白受的。没有这十年来的勤勤恳恳的劳作,就不会有如今她这“口若悬河”,不是她有意吹嘘,而是不小心也会很精辟。说点事实证明一下,就说说近几年吧:

1、优质课:20__年在__小学科学课堂教学竞赛中荣获二等奖;

2、学科成绩:在20__年秋季学期期末测试中,荣获一年级组思品第三名;在20__年春季学期期末测试中,荣获一年级组语文第二名;在20__年秋季学期期末测试中,荣获四年级组思品第四名;在20__年春季学期期末测试中,荣获四年级语文学科第四名。

3、考核成绩:分别在20__年、20__年、20__年、20__年年终考核中荣获优秀教师称号。

4、基本功:在20__年__举办的“知荣辱、促和谐、正师德”演讲比赛中荣获二等奖;同年在__镇教职工“爱与责任”演讲比赛中荣获一等奖;在__省第六届“红土地之歌”演讲大赛__分赛赛区中获三等奖;在20__年__镇__校“她为党旗添光彩”比赛中荣获二等奖;在20__年__教育系统__片区“铸师魂,展师风,修师德,强师能”主题演讲活动中荣获一等奖;在20__年“同课异构”课堂教学竞赛中荣获优秀指导教师奖。

5、继续教育:在20__年度新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训第三专题的学习活动中,被评选为先进个人。参加“20__年农村中小学骨干教师远程培训”。

所有的荣誉都成为了过去,扪心自问自己的确工作塌实,心里装着人民的教育事业,对得起国家给她的报酬,对得起人民对她的希望,

牢记着母校__师范学校门前的那块碑文:“十年树木,百年树人”。当很多人受不了教师的平凡与辛劳而改行或放弃时,她没有。因为她始终认为自己能做人类的灵魂工程师而感到骄傲与自豪。现在每当看到那些在偏远地区默默奉献的教师感到无比敬慕。所以,面对工作中的辛劳、误会、病痛等外在原因她都能调节。她始终相信舍得吃亏的老师才会有高素质的学生,品德高尚教师才会得到学生的敬佩与爱戴。不想说很多的空话,她只想说学生的爱戴与真诚让她的人生充满着温暖与幸福。她真诚地爱着教育,教育也回报她以快乐,她真诚地爱着学生,学生回报她以幸福。

第9篇

一、任务指标完成情况:

1、抓好各类实用技术培训,是实现农民增收的有力动机。截止6月10日全乡共开展实用技术培训42期,受训2523人次,其中开展乡级实用技术培训8期,受训572人次;村级培训34期,受训1951人次;培训经费开支15572元。培训项目主要有:脱毒马铃薯裁培,新农村建设、优质稻种植,务工基本安全知识等。

2、继续抓好在职人员学历教育

半年来,我校依据《学员学籍管理规定》,加大对在校学员教学及考核力度,二00七级《经济管理》专业中专班学员完成教学计划规定的课程,成绩考核合格率达100%,进入顶岗实习阶段。二00九年春季新招《乡村经济管理》专业中专班学员76人,取得学籍74人。

3、抓好联村联户工作

根据县教育局安排今年下达我校联村2个,联户12户。我校结合“866工程”新农村建设,根据实际,对所联挂村委会重点进行经济作物种植,科技联户12户,联系项目累计达7个,重点进行种、养、加方面,预计到年底可创造经济价值近百万元。

4、抓好基地建设

今年,我校加强对原有基地的管理,做到基地有项目,项目出成效。1—6月,我校积极投入资金与农户联合栽植珍稀树木红豆杉30亩,目前长势良好。

5、做好劳动力转移培训

2008年与××职业技术学校配合对农村劳动力进行职业技能培训,招收“动物疫病防治员”73人,通过理论学习培训和技能实践操作培训今年1月经××职业技术学校“214”职业技能鉴定所的测试鉴定,73人鉴定合格,实现就业转移。今年由于受金融风波影响,返乡农民工巨增,对反乡农民工开展技能培训,不仅有利于返乡农民工,实现就业,再就业和创业,而且对促进农民增收,城乡发民展与稳定,构建社会主义和谐社会具有重大意义和作用。我校积极与县职校联系,在“动物疾病防治员”实现就业转移的基础上计划开设摩托车装配工,餐馆服务员培训、计算机操作员、维修电工四个专业的培训,招收学员400名,已通过××职校上报审批。

6、做好资产清理

严格执行××县教育局“5.09”通知要求,积极配合中心学校做好财务清理,办理资产、财务档案移交手续。

二、具体做法

1、抓好作风建设、促进文明发展

半年来,我校以开展师德师风建设为指导,努力提高教师队伍的思德素质,做全心全意为人民服务的楷模。紧贴“三农”,牢固树立以当地资源为依托,市场为导向,科技为动力,积极引导群众走科技致富的道路,深受群众的好评。

2、技能培训,样板引路

根据年初制定的工作计划,我校积极协助涉农部门,以发展现代农业为方向,以市场为导向,以增加农民收入为核心,突出特色发挥优势,依靠科技,建大基地,做强龙头,大力发展生物产业。拉开了产业结构调整的帷幕。一是优化品种结构,大力鼓励农户发展适销对路的优质、高效农产品,蔬菜以生菜,四季豆、辣椒为主,经济作物以生姜、油茶树为主;二是优化农业开局,水草丰盛地方走“科技兴牧”之路,其它地方依照科技,积极发展优质杂粮,优质食用豆类作物;三是构建服务体系,为农户提供全方位科技服务,定期或不定期对农户进行生产技术专题培训并进行跟踪服务。

3、立足本职促发展

第10篇

春季开学工作总结范文2021

20xx年春学期,我校根据县教育局相关文件精神及xx中心校关校长的讲话精神,结合我校实际,精心组织、周密布署、规范有序开展20xx年春季开学各项工作,各项工作一切顺利,教育教学秩序井然,现将工作情况汇报如下:

一、工作安排,早作准备

2月22日,学校召开“两会”安排布署新学期工作。一是全体领导班子会。二是全体教师会。组织全体领导、教师学习相关文件,明确了新的一年的工作重点,并对开学工作进行了具体安排布署。学校在开学工作中,全体教师表现主动积极,不辞辛苦地做好了学生的组织和管理工作。使我校开学工作进展顺利,迅速走上正轨。开学第一天,全校174名学生就到校175名,目前学生已全部到校。

二、校园环境,焕然一新

开学之前,学校安排全体教师对教室、办公室、功能室及校园卫生进行彻底打扫;开学之后,组织全校学生对校园进行了大规模的清扫。通过整理,校园更靓丽了,卫生死角彻底清除了。

学校注重校园文化建设,让学生每天都能与传统文化中的经典相伴。让学生的心灵受到好的熏陶和教育,健康成长。

三、宣传工作,有声有色

1、积极营造迎新气势,在醒目处悬挂横幅,张贴标语,处处让家长、让学生感受到一种积极向上的氛围。

2、开辟开学宣传栏,从报名程序到学生进班、从收费到入学须知,一目了然。报名工作井然有序进行。

四、收费工作,透明规范

收费工作是涉及到千家万户,我校严格执行收费“一费制”,不乱收一分钱。对学生教辅用书的征订坚持自愿的原则让家长、学生自己做主,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。没有违规收费现象,收费使用票据规范(行政事业性收费票据)对收费进行公示。经费开支审批手续规范,财务制度建立健全和执行。从来没有组织学生购买课桌凳、订购教辅资料现象,更没有学校代办保险和强制师生入保险现象。

五、后勤供应,保障有力

在总务处的组织安排下,开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面维修,办公用品迅速到位,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

六、教育教学,规范有序

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课,教材、簿本发放到位,目前学校教学秩序井然。

制定了各种规章制度、工作计划、教学计划、工作行事历等并执行。严格执行课程计划。我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。教导处在2月14日下午开展第一次教学常规检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好。

七、常规管理,规范实效

加强教师队伍建设,扎实推进师德师风建设。教师按时上岗没有离岗人员,教师专业技能培训和教研活动正常开展,经常开展教师职业道德、行为规范教育。各年级没有学生流动情况。建立防辍控流措施。留守儿童之家建设、管理使用情况良好。

值日领导、教师、学生挂牌上岗,红领巾监督岗及时检查,学校还组织人员对各班各室的卫生、黑板报等进行检查评比,使各项工作进一步规范。

八、安全工作,长抓不懈

安全问题,人命关天,影响稳定,影响形象。开学前校安办进行了安全隐患排查,对校园设施设备进行了认真检查、检修,消除了安全隐患。学校安全预警和应急制度、安全事故报告制度健全并执行。学期开学的起始周,学生安全观念淡薄,我们本着对事业负责,对学生负责的精神,扎实有效地开展“安全教育周“活动。各班主任利用晨会课对学生进行了安全知识讲座;传授了“学生在校一日常规”等安全方面知识,切实使师生树立“安全第一,预防为主”的思想,切实做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然,确保师生安全,校园平安。

存在问题:学校危房存在,学生、教师在危房内学习、工作。

总之,开学工作虽千头万绪,但我校由于准备充分,措施得力,做到了忙而不乱,各项工作开展秩序井然。新的学期又要迎接新的挑战,但我们充满信心,自加压力不懈怠,与时俱进求发展。我们坚信,在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优质质量回报父老乡亲,回报党和政府。

春季开学工作总结范文2021

根据县教育局文件要求,我中心校安全工作领导小组对我辖区五所小学校舍教学设施进行了全面详细的检查,对存在的安全隐患提出了明确的整改要求,落实了整改责任人,现将本次检查工作情况汇报如下:

一、突出工作重点,强化管理措施

为更好的突出工作重点,落实整治措施,做到纵向到底、横向到边、不留死角,把新学期安全工作落到实处,学校主要开展了以下工作:

1、新学期安全教育课纳入教学计划,做到上课表、进课堂、有教师、有教案、有教材。各班利用安全教育课时间从防食物中毒、防流行病传播、防交通事故、防意外伤害、防溺水等多方面对学生进行新学期第一次安全教育,强化学生的安全防事故意识;严格执行家长接送制度,在暴雨等恶劣天气,要求家长必须接送学生回家、返校,并履行签字手续,确保学生安全往返。

2、强化校园封闭管理,严格执行门禁值班制度,上课期间一律实行封闭管理,严防精神病患者和其他心理不健全、蓄意伤害师生的闲杂人员进入校园。

3、加强学生课前空闲时段的管理,规范了学生到校时间,将学生入校时间告知家长;加强值班,确保提前到校学生顺利入校,由值班人员负责管理看护。

4、做好学生放学后清班清校工作,加强学生离校的管理。每天放学后,由当日值班教师和校领导到校门口巡查,保证学生安全离校。

5、对学校的教育设施进行了全面检查,消除了安全隐患。

6、学校检查了小卖部,坚决清除三无食品,消除了食品安全隐患。

7、班级对特异体质学生情况有登记并落实相关管理措施,以防意外事故发生。

8、校园门卫人员准时上班,对学校警用器械专管专用。学校制定校长带队教师值班制度。

9、开学后各小学开展了师生之间的矛盾纠纷调解工作,班级及时清理收缴学生携带的管制刀具及其它危险品;对重点人群与乡镇、村组联系,落实了化解、疏导、干预、稳控措施。

10、开学前学校对教室进行消毒,确定了传染病疫情信息报告人,做好传染病预防工作。

11、加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防学生之间打架斗殴现象的发生。

二、加强组织领导,落实工作责任

为确保本次检查工作取得实效,我中心校成立了安全工作领导小组,组长由王景库校长担任,副组长由分管安全的副校长陈泉龙担任,各小学校长为成员,负责指导、协调、监督、检查学校及周边治安环境整治工作。各校校长要亲自抓、具体抓,老师要深入抓,形成多线联动、各负其责、齐抓共管的安全工作局面,确保工作取得实效。

三、查找存在问题,及时排除隐患。

(一)存在问题

交通安全方面:部分学校紧邻公路,属于学生往返学校途中的主要路段,加上现在村村通了公路,过往车辆较多,存在交通安全隐患。

(二)整改措施

针对交通安全方面存在的隐患,学校及时召开了师生大会,进一步加大安全教育力度,要求各班分别召开安全主题班会,把交通安全问题作为重要班会内容,教育学生不乘坐超员车、货车、农用车、三轮车和其它非营运车辆,家长接送学生严禁一辆摩托车乘载两名及以上学生。放学学校组织人员在主要路口巡查,及时杜绝违章车辆搭载学生。

新学期开始,我辖区各校全方位加强安全管理,落实各项措施,做到安全管理的常规化、精细化,确保校园的安全稳定。

春季开学工作总结范文2021

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,我们--天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活--奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧

第11篇

工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。下面是小编整理了几篇关于幼儿园教师的工作计划最新模板,仅供参考,希望能帮助到大家!

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幼儿园教师工作计划(一)本学期是幼儿园大班的小朋友在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、幼儿情况分析

本学期我班共有幼儿17名,其中男生12人,女生5人。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

二、主要工作与具体措施

(1)开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

(2)开展多种活动,促进幼儿发展

抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

(3)培养幼儿良好的学习习惯

注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;

学习认真的倾听,注重注意力的培养;

结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

三、班级活动创新

一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:

1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;

创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。

2、注重环境创设的创新

环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

3、注重家长工作的创新

本学期我们将继续办好“家园联系专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

4、卫生保健工作

做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

幼儿园工作计划(二)时间过得真快,转眼之间春季新学期即将来临。为了春季新学期的工作更好地开展,现对我园一个学期的工作计划如下:

一、指导思想

充分发挥《教育指导纲要》精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永远把幼儿安全、健康摆在首位,在此基础上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推进幼儿素质教育。

二、现况分析、园所建设

本园现有班级12个,教师24位(新加入4人),保育员12位(新加入2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。

为给幼儿创造更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增添玩具两箱,配齐各班钢琴等。

三、加强保教队伍,提高综合素质

加强教师的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高教师队伍素质,通过拓展训练、园务活动培养团队精神。针对教师不同的个体需要,业务水平高低,工作能力的强弱,参加工作时间长短等差异,将教师分层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培养。

四、科学管理,提高教研实效

(一)加强理论学习

要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的教师队伍。因此,除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思考,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。

(二)加大教研力度,提高实效。

1.加强课程管理,继续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采用各式的方法吸收不一样的东西。

2.优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口,才能使课程不断地深入和发展。

根据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。

3.开展丰富多样的节日活动,积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。

(三)抓紧常规管理

进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度,加强教师一日活动操作规范。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的发展水平等,更为客观地评定教师的工作,促动教师更注重平时的积累。尽量来避免工作中走过场、搞形式主义,增强教师工作责任感和自觉性,综合评定教师在一学期内的业务工作。

五、家园联系工作

家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿教育应该相互配合、相互理解,步调一致。只有取得家长的配合、支持和信任,才能保质保量地完成教育任务,顺利地开展各项活动。

运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效经验,逐步形成家园互动工作机制。

2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等,与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式,真正地让家长了解我们的课程理念,认同我们的教养方式。

六、加大安全工作力度,提高责任意识

我园将进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,定期做安全演练、老师每周对幼儿进行安全意识教育,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。

2、幼儿年龄小,自我保护意识淡漠,极易发生意外伤害,因此我们要教孩子学会自我保护,因为看护、爱护不如自护,安全教育不可少,让幼儿从小学会自我保护能力,能知道自然灾难的一些基本常识,学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

七、后勤管理

1、采取有效措施,预防传染病的发生。

按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和健康教育工作,在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点及时检查。

2、加强后勤组业务培训。

为提高后勤整体工作质量,我们将组织后勤人员学习同行的好经验、好方法,结合本园实际,创造性开展工作。每个人要立足岗位,钻研业务。我们将组织业务竞赛,加强实际操作。

学期工作要点

三月份

1、开学准备工作。

2、消防演练。

3、稳定幼儿情绪全体会议。

4、安全检查。

5、期初教学常规检查。

6、各班期初家长会。

7、完成新早操汇编。

8、庆三八妇女节。

9、新教师培训(业务)。

10、“每师一课”活动开始。

11、保育员培训。

12、幼儿卡拉OK比赛。

13、保育员技能比赛。

四月份

1、幼儿绘画比赛。

2、清明节。

3、家庭教育讲座。

4、教育随笔评选。

5、安全演练班主任会议。

6、期中常规检查。

7、教师绘画比赛。

五月份

1、五一劳动节。

2、园长接待周。

3、家长开放日教师会议。

4、论文汇编。

5、母亲节。

6、安全演练。

7、教学常规检查。

8、教师舞蹈比赛。

9、六一亲子游园活动。

六月份

1、教职工诗歌朗诵会。

2、毕业照、毕业证书制作。

3、民主测评会。

4、安全演练。

5、父亲节。

6、期末家校联系。

7、毕业汇演。

8、期末总结会议。

幼儿园工作计划(三)为了我园20__年春季新学期的工作能够更好地开展,现对春季新学期的工作计划如下:

一、指导思想

本学期将继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。依据县教育局的教育教学工作要求,用科学的发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

二、工作思路

20__年我园继续坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”来办园,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。

三、工作目标

(一)做好教师的在岗园本培训。

(二)创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富幼儿园一日生活。

(三)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作。

(四)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

四、工作要点

(一)提高职业道德,塑造良好口碑、加强师资建设,提升队伍实力。

1、加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。

以学习《3——6岁幼儿发展指南》为主题,在全体教职工中开展岗位学习活动,四月份组织学习,并组织教师现场交流、写出新的体会。

2、深入推进师德师风建设,积极开展“学为人师,行为示范”典型模范教师的学习宣传活动。

五月份,举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合家园共育活动,三月份召开家长会,家长委员会。

开展“向人民汇报,请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

(二)全面落实指南,促进孩子发展

1、全面学习落实《指南》,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程。

2、多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。

3、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。

巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

4、开展丰富多采的各种主题教育,利用“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

5、加强对幼儿一日生活的常规管理。

将游戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。

6、开展晨间诵读古诗活动,鼓励教师引导幼儿常读经典诗词、读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

7、继续做好家园共育工作,办好家长学校。

三月份,召开家长会,“三八节”主题活动。每月根据节日开展家长开放日活动。

(三)优化教育质量,开展多元化的园本培训,促进教师专业成长。

1、做好教师在岗园本培训

2、每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作

4、园本研究与保教工作相结合

(四)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2、建立幼儿健康成长档案,定期为幼儿作体检,密切关注他们的成长。

3、做好传染病的预防和隔离工作。

健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度。

4、重视幼儿的饮食管理。

每周由食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。

5、二月份组织全园教师进行身体健康体检。

(五)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

1、加强安全防范工作。

建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度,并做好值班检查记录工作。层层把关,把幼儿的安全工作落到实处。

2、加强安全教育,重视幼儿安全工作,三月份“安全第一课”中,各班开展“安全在心中”主题教育,四月份,在“安全教育宣传月”活动中,我们将在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨检、午检工作落到实处并做好记载。

认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,本学期安全演练至少4次。

(六)努力改善办园条件,创建特色幼儿园。

1、积极提供幼儿区角活动材料,创设丰富多彩的区角活动。

2、增加教师办公设备。

3、购置幼儿中小型玩具。

五、幼儿园月工作安排

二月份

1、制定本学期园务计划和教学工作计划、安全工作计划、德育工作计划、卫生保健工作计划以及幼儿体格锻炼工作计划。

2、组织全园教师进行身体健康检查。

3、召开新学期安全工作会议,组织后勤工作人员及班级教室对幼儿园进行安全大检查。

4、创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富充实各班区角游戏环境材料。

5、做好开学初的招生工作。

6、班级制定班级工作计划、幼儿德育工作计划及个人工作计划。

三月份

1、召开家长会及家长委员会“安全教育月”。

2、开展好“安全第一课”安全教育活动。

3、做好新学期食堂和卫生保健安全工作,做好留样及记录。

4、举办新生家长学校讲座。

5、开展“浓浓亲情

满满爱”三八主题活动。

6、环境卫生大检查。

四月份

1、召开教职员工安全工作会议。

2、开展“安全教育月”教育活动。

3、开展春季防火、交通安全主题教育。

4、开展安全乘车演练活动。

5、学习《3——6岁幼儿发展指南》为主题,在全体教职工中开展岗位学习活动,四月份组织学习,并组织教师现场交流、写出新的体会。

开展幼儿园区域活动活动研讨。

6、开展”我心中的英雄”清明节主题活动。

7、开展食堂工作人员知识培训活动。

8、环境卫生大检查。

五月份

1、开展“劳动最光荣”五一劳动节主题活动。

对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。

2、开展“最美的你”母亲节家长开放日活动。

3、筹备并举办“我的节日我做主”六一主题系列活动。

4、召开教职员工安全工作会议。

5、开展幼儿园全面安全隐患排查工作。

6、开展防食物中毒安全教育活动及防震疏散演练活动。

7、开展师德师风演讲活动。

8、植树、种花美化校园。

9、环境卫生大检查。

六月份

1、开展“父爱如山”、“粽情端午、舞动祝福”主题教育。

2、开展区域游戏观摩研讨活动。

3.召开教职员工安全工作会议。

4、做好户外安全教育及防溺水安全教育活动。

5.开展消防及防恐疏散演练活动。

6、开展卫生保健培训及宣传教育活动。

7、环境卫生大检查。

8、积极筹备毕业班典礼活动。

七月份

1、开展“感恩成长、梦想起航”大班毕业典礼。

2、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

3、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

4、幼儿园各项工作总结。

幼儿园工作计划(四)一、指导思想

新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节,以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。

二、工作目标和具体措施

(一)安全保健工作

1.每周通过学习安全防范知识,请安全和保健院人员入园宣讲相关知识,开展一次师生安全知识问答,组织两次安全演习等活动,全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力

2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园。

3.严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。

4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。

(二)教师队伍培养

期初组织老师深入学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体办法:

1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。

2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。

3、鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐发展。

4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的习惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。

5、针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神。

6、成立团支部,通过团活动增进老师相互的学习作用,以提高整体教学能手水平。

(三)教研“课题”活动开展

1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏”的现场教研工作,促进学园教育教学活动水平得到提升。

2、进一步鼓励老师做好信息报导工作,分配主要报道负责人,特别要引导青年教师多写作,勤反思,勤报导,以促进新教师专业成长,计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个。

3、以树德育为先,评选德育工作者及德育家长若干名,同时在日常上注重幼儿自理能力培养,帮助幼儿在生活上有独立性。

4、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一”系列活动,培养幼儿意志能力和交往能力,同时评选出10%三好幼儿。

5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力。

6、通过有目的环境创设、游戏活动开展,创造一个学习愉快的氛围,使师生。

7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示,及指导好__x早教日常课。

8、各段老师落实好每周“美术”课题,组织好兴趣小组班的指导。

9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动,促进师资素质提升。

10、各段长老师优质课展示交流(以三大游戏展示)。

(四)后勤工作管理

1、加强安全责任人管理工作。

督促护导师值班制度,落实安全工作责任书签约制度,加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查。

2、严格执行请假制度,督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。

3、落实安全考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。

凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消期末评优资格及奖金。

4、拟定好安全预案制度,组织两次以上的安全防范演练,以有效的提高师生自我安全防范的意识。

5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习交流活动,严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等)

6、任命__x分管__早教日常工作。

(五)学园活动开展

进一步丰富校园生活活动,提高幼儿在园学习欲望和社会交往的能力。

1、各班开展“美术特色”课题展示活动,提高幼儿的审美能力。

2、继续倡导班段开展幼儿“图书阅读节”活动。

3、三月份借以“植树节”为主题教育契机,开展美化班级,清洁周边环境。

4、四月份开展“__杯第二届”校园歌咏比赛活动。

5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动(感恩活动)。

6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会”,体艺系列活动。

7、指导大班段幼小衔接工作组织活动方案。

8、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划,每月集中汇报及交流,期末做好汇报展示。

9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动。

(六)家园社区工作

1、成立第五届小小运动会筹备小组(__拟活动方案)。

2、邀请__卫生院保健专家为家长进行讲座《夏季的饮食保健》。

3、大力宣传早教的重要性,鼓励家长多参与到校园亲子活动中,特别要倡导家长通过周末参加早教课堂辅导班,以更好意识提升培养下一代人才。

4、加强兴趣班的业务指导工作。

5、组织幼儿亲近大自然春游活动。

三、月份安排

二、三月份

1、各班做好开学各项准备工作,建立常规的教育教学秩序。

2、各班清洁班级环境(要求结合本班特色布置),创设班级区角(观察角和植物角),鼓励自制区角教玩具。

3、年段组织教研调整上学期不足,完成本学期工作补充计划。

4、期初下班安全、卫生及幼儿一日常规检查。

5、组织业务学习“美术、计划、环境创设等。

6、各班段举行庆三八“我和妈妈一起乐”感恩活动。

7、借助植树节开展:小段“我爱小树苗”手工黏贴活动,中大段到周边社区“我们一起清洁环境”活动。

8、启动周四“美术”“三大游戏”教研日活动。

四月份

1、各班段举行“第二届幼儿图书阅读”节交流活动照片展。

2、四三月中旬举行第二届“__杯幼儿卡拉ok”比赛(地点:设在早教二楼)。

3、美术课题第一阶段的交流活动(以老师的作品为主)。

4、保育卫生工作和保健知识的学习及解读,下旬举行保育员操作工作的表演。

5、举行一次大班段安全自我防范问答题比赛。

6、各兴趣小组活动开展汇报。

7、家长开放日活动(全园以美术课题展示)。

五月份

1、筹备备“六一”表彰暨文艺演出活动事项。

2、各段开展乡土文化传承教育周——《劳动最光荣》,大段——“我会画”线描画活动。

中段——“我会做”手工折纸活动。小段——“我会唱”闽南童谣。

3、各班舞蹈检验指导。

4、指派老师协助早教排练六一亲子节目活动。

5、庆五一节,举行师恩难忘“我能行”师生手工表演赛活动。

6、举行为期三天“第五届小小运动会”系列活动。

7、评选大中小班级“文明礼貌”各一班及班级人数10%三好幼儿。

6、六月份

1、举办庆六一文艺汇演及“区角自由活动手工类”玩具,每班10件。

2、大班“幼小衔接”教育教学活动检验与指导及组织成功小学。

3、举行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动。

4、各段组织期末幼儿能力发展评估及教师教育质量评估,填写幼儿手册。

5、完成各项文字资料,并整理归档,推选优秀文章等参加各级评比。

6、统计投稿先进者。

召开期末总结经验交流会。提供下学期工作思路。

7、幼儿园财产清点,安排暑假值日时间表。

幼儿园工作计划(五)一、指导思想

以《纲要》、《指南》为指导方针,以《20__年__市教育工作要点》为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作要点

(一)加强内部管理提高办园质量

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。

(二)加大力度开展好教研活动

1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》精神,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。

2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

(三)加强教职工队伍建设提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。

3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。

(四)加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。

按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。

利用妇女节、劳动节、植树节五一六一等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;

加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。

切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)

3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;

切实做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;

定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、做好家长服务工作。

根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。

2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。

充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。

排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。

上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。

(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理,完善防范措施。

本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

三、各月工作安排

二、三月份:

1、召开教职工工作会议,布置期初工作。

进行招生报名工作;校貌班容整顿。

2、开展全园安全大排查。

3、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。

4、制定各项计划。

5、有关表册、数字统计报送工作。

6、外来工子女、班级幼儿、留守儿童登记造册。

7、开展学雷锋、三八妇女节活动。

8、通过课例或其它安全教育方式增强幼儿自我保护意识。

9、充分利用植树节,进行环保宣传。

10、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。

11、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

12、参加市20__年春季幼儿教育教研工作会。

13、各班级安全工作排查;

常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

14、组织教师开展教研活动。

15、召开校外接送车安全管理会议,开展安全教育日、安全教育周系列活动。

16、组织幼儿参加市级美术大赛。

四月份:

1、制定关爱留守儿童活动方案

2、加强安全教育专题活动。

3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4、开展幼儿讲故事比赛。

5、组织开展教研活动及送教帮扶活动。

6、做好申报市级示范幼儿园的准备工作;

7、组织参加市级骨干教师对象专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

8、加强教师教学常规管理,严格要求按活动计划上课;

9、召开家长会

10、加强食堂卫生、食堂采购、食品卫生管理及教育。

五月份:

1、做好五一的幼儿安全教育工作。

2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

3、筹备庆六一的各项工作。

4、开展幼儿卡拉OK比赛。

5、开展逃生演练活动

6、开展感恩、孝敬教育活动。

7、开展教师职业道德建设活动。

8、开展教学研讨活动。

六月份:

1、开展六一庆祝活动。

2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

3、开展幼小衔接活动,组织大班幼儿参观小学。

4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的行为习惯。

5、班主任工作经验交流。

6、举行大班毕业典礼活动。

7、填写幼儿评估手册。

8、开展幼儿暑期安全教育讲座,全面家访工作。

9、各班做好期末工作总结,整理相关资料。

10、清点财产、资料归档。

七月份:

1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

第12篇

基本情况

今秋,我校共设置20个教学班(其中七年级5个,八年级7个,九年级8个),在校学生1287人,其中住宿生1004人,在岗教职工86人,其中专任教师75人,教职工中党员21人。

 

指导思想

今秋,我校教育、教学、科研、后勤等各项工作将以党的“十六大”和十六届五中全会精神为指导,高举素质教育和课程改革的大旗,全面贯彻落实党的教育方针和“关注人本,开拓创新,和谐发展,惠民利国”的教育科学发展观,全面落实市教育局《XX年教育工作要点》所确立的各项工作目标,进一步强化“创造适合学生发展的教育,构建适合教师发展的平台”的办学理念,凸现“以人为本,评价导航,课改先行,重建校本”的办学特色,以提高育人质量为重点,努力加强和改进未成年人思想道德建设,集中精力抓教学,一心一意搞课改,脚踏实地抓评价,着力加强学校内部管理,努力实现学校学期工作总目标。

 

工作目标与任务

一、加强教育行风建设,树立良好师表形象 。本学期,在全体教师中要扎实开展以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动,激励教师爱生如子,爱岗敬业,努力提高教师职业道德水平,巩固“六条禁令”成果,教师言行零违纪,学校收费零投诉,师生安全零事故,育人方式创特色,创建“人民满意学校”。

二、进一步巩固“普九”成果,稳步提高普及程度。巩固“零辍学”,“普九”各种资料档案进一步规范。

三、不断强化“四个校本”,着力深化课程改革。不断提高专任教师高学历比例,80%的教师基本掌握初步的现代教育技术手段,校本培训有新点子,校本教研再创新特色,校本课程取得新突破,让课改植根深处,成为提升学校文化品位的有力支撑,力争市优质课竞赛再夺金杯,确保“话题式”校本教研示范学校挂牌成功。

四、突破难点,不断优化学校管理。民主法治意识进一步增强,人本管理理念进一步强化,办学规范,管理到位,过程落实,作风扎实。

五、突出中心,全面提高育人质量。学生行为规范合格率达到99%;学生体质健康合格率达到95%以上;力创学校艺术教育特色,成功举办学校第八届艺术节;各年级各学科各项指标进入全市前十名;综合办学水平保持全市优秀等次。

 

工作思路

一、强力推进全员育人,着力优化层级管理,大力实施过程管理。

二、强力推进校本教研,着力提高教师素质,大力实施分层教学。

三、强力推进评价改革,着力营造和谐氛围,大力实施目标激励。

四、强力推进后勤改革,着力美化校园环境,大力实施名校工程。

 

工作任务与措施

一、以“教育行风评议”活动为契机,大力加强师生思想道德建设。

1、进一步加强教师职业道德建设,建设一支师德高尚的教师队伍。本学期,继续扎实开展好以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动,着力解决好教师队伍中打牌赌博,以教谋私、有偿家教、乱收费等突出问题;努力培养全体教师的敬业精神,务实精神,奉献精神和创新精神,树立师表形象。加大师德档案制度的落实力度,逐步推行师德承诺制度,大力培植先进典型,在宣传橱窗内适时推出管理、教育、教学、科研、服务等各方面优秀的人和事,充分发挥榜样的示范作用;全面落实“六条禁令”和党风廉政建设的新要求,对有悖师德规范的教师决不姑息迁就,真正实现教师言行零违纪。

2、进一步增加对德育工作的投入,逐步使班主任工作成为教师聘任的首选,努力开创全员育人的新格局。充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用,真正形成全员育人、全程育人和服务育人的德育氛围。各年级组要开展好以基本道德规范,行为习惯养成和心理健康教育为重点的主题教育活动,调动全员参与,弥补管理“真空”;全体教师都要以“育人”为第一己任,针对少数精神空虚、行为失范,懒于学习,对抗教育的同学,要多关爱、多疏导、多沟通,特别要关注和加强对“留守学生”的教育,年级组要继续搞好教师对“留守学生”的“一帮一”活动;

3、进一步完善班主任工作考核办法,不断探索轻负高校的德育工作新机制。突出德育的首要地位,针对未成年人的思想、心理特点和认知水平,深入研究新时期学校德育工作的特点及方法,解决好当前学校德育工作中不同程度存在的“计划多、执行少”,“管的多、育的少”,“虚的多、实的少”等突出问题;按年级分别确立德育操练目标及要求,继续开展好德育的针对性与实效性研究;认真执行《宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规定》,采用必要的措施,坚决遏制学生中存在的“三对抗”行为(家长、学校、教师)。逐步推行学生干部竞争上岗制度;认真组织好第七届主题班会设计研讨活动,使得德育研究有水平、上档次。不断加强校园文化建设,提升学校文化品位。政教处、年级组、教研组要让学生动起来,阵地活起来,橱窗亮起来,认真组织好第八届艺术节及庆“十一”、迎新春等文体系列活动,拓宽校内外育人渠道,提高家长会的实效性,开展经常性的、多种形式的家校联系活动,认真办好家长学校,积极协调和统筹社会各方面资源,不断优化学生健康成长的社会环境。

4、进一步提升德育工作水平,着力建设一支勤奋务实、能战善研、具有松木坪特色的德育工作新队伍。本学期,政教室要在提高德育队伍的整体素质上下工夫。全体德育工作者要勤奋务实的工作,进一步增强德育的针对性与实效性;要在研究上做文章,针对未成年人的思想、心理特点和认知水平,深入研究新时期学校德育工作的特点及方法;搞好德育课题的研究,特别是农村住宿制学校德育工作的特点与方法研究,建设一支具有学校特色的德育工作队伍,探索出一条适合我校特点的德育工作新思路,真正提高我校的德育工作水平。共3页,当前第1页1

二、以创建“话题式”校本教研基地学校为契机,进一步深化课程改革。

从今年秋季学期开始,我市基础教育课程改革已全面进入新一轮提升实验阶段。本学期,教导室、教研组及全体教师要进一步总结成绩,提炼经验,齐心协力,锐意进取,把工作做出成效、做出特色,进一步深化课程改革。

1、进一步加大过程管理力度,科学构建过程管理网络,在全体教师中大兴敬业、求实之风。一是教研组要抓牢教师业务学习关,抓实学科教学过程关,抓好教学研讨关。要不断创新工作思路,在“研”字上做文章,形成各自的管理、研究特色;要认真搞好对教师的教学月查、考核及督促工作。教导室每月至少召开一次教研组长会议,坚持对教研组的工

作月查及考核评比工作,并及时通报交流。二是年级组要通过依靠并发挥班主任、学科责任人、年级组教师的作用,形成育人的合力,管理的合力,提高质量的合力。要不断探讨不同年级学生的教育管理的方式方法,结合年级特征开展好年级教育教学的研讨活动,与政教处紧密配合,加强学生思想道德教育,抓好年级学风建设,纪律教育及辅优辅差等活动。每一个月召开一次年级组教师会,采取灵活的形式与年级班主任、值周教师研讨年级学生的动态及教育管理工作。本学期学校继续对年级组工作实行月考评制度,并将年级组学期总评成绩与对改组年终考评的优秀比例分配结合起来。三是教导室要严格执行《宜都市教学工作考核评价标准》及《松木坪中学教学管理条例》等要求,开展定期和不定期的教学检查与教学抽查,杜绝教学无计划、上课不备课、作业不批改、工作不负责等现象的发生。教导室要从抓好教师日常工作入手,坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度;要增添新的举措,确保教学常规落实;进一步优化对教师教学工作的目标考核,完善教学质量管理考评措施,调动每个教师的工作积极性。本学期,学校将继续叫响“为务实者铺路搭桥给机会,给成功者助威喝彩给地位”的口号,务实过程管理、落实目标管理,确保各项工作的顺利开展。

2、进一步加大师资培训力度,科学规划教师继续教育,在全体教师中大兴学习、科研之风。一是抓实校本培训,不断提高教师队伍的整体素质。要发挥教导室——教研组——备课组的学习研讨机制,通过“个体学习,自我反思,同伴互助,集体研讨,骨干示范等多种途径与方式开展好校本培训活动;教导室要搞好学习时间的督导,方法的引导,资料的提供等工作,搞好3~4次专题研讨报告;用好学校网站,使之成为我校教师学习、交流、培训、提高的一个平台。二是以“三课”活动为主线,进一步激活群众性教研,创建课堂教学高水平。本学期要继续组织好“我与新课程同成长”为主题的“三课”活动。学校教导室要在上学期“三课”活动的基础上,充分发挥教研组的作用,深入开展“达标课、效益课和风格特色课”活动。学校教导室周密布署,各教研组具体组织实施,以“师徒结对、新老结对、同伴互助”的形式,说收获谈不足,找问题谈建议,抓改进,以达到共同提高课堂教学水平,不断提高课堂教学效率的目的。三是着力搞好市优质课竞赛。教导室、教研组要根据“三课”活动的情况,选派一支精兵强将参加竞赛,力争再摘桂冠。四是进一步规范集体备课制度。教研组每个月应有1—2次的研讨活动,各备课组(课题组)每周应有一次形式灵活的集体研讨活动,要做到时间保证,制度落实;鼓励教师之间开展“聊天式”、“互助式”的研讨活动;形成“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活研究的氛围,进一步浓厚学习研讨之风。五是在话题式校本教研方面取得新突破。各个教研组、备课组应在开学之初,指导教师进一步明确话题教研的内涵,成立话题组,制定方案,务实过程,搞好研究,真正形成一批具有学校特色的话题式校本教研成果,确保话题式校本教研基地学校挂牌成功。六是继续搞好校本课程与综合实践活动的开发与实施工作,以满足师生的个性发展需求,进一步打造我校课改新亮点。

3、进一步加大质量管理力度,科学制定质量管理办法,在全体教师中大兴争先创优之风。全面提高教育质量是教育工作的本质追求,是学校工作的生命线,也是办好人民满意教育、不断满足人民群众对优质教育需求的具体体现。本学期,学校要狠抓教育教学质量的全面提高,形成人人关注质量,人人抓质量,以提高质量为荣的良好氛围。一是继续推行班子成员“坐阵一个年级组,挂靠一个教研组,任教一门学科,每周听评一节课”制度,形成年级组、教研组集中精力抓质量的合力,做到主要精力管理教学,研究教学,指导教学。努力形成教导室,年级组、教研组、备课组,教师个人抓质量的网络,抓质量的良好风气,抓质量的和谐氛围。二是年级组要把好质量形成关,加强年级教学质量评估与监控,定期开展教育质量检测,加大对薄弱班级的调查分析、跟踪指导和限期整改力度,保持年级组内班级间的平衡发展,做到不让一个班级掉队。三是教研组要在建设学习型的组织上做文章,以抓教师的业务学习为切入点,依靠备课组搞好集体研究,通过开展丰富多彩的学科兴趣活动,提高学生学习兴趣,增强教师教学活力,通过定期的学科教学质量评价,加大对薄弱教师的解剖、指导、整改力度,确保不让一个教师掉队。四是各年级组、教研组、教师个人要在对春季教育教学质量全面分析评价的基础上,制订新学期的质量目标,寻找新思路,增添新措施,从双基抓起,从学生学习行为习惯抓起,从每一个环节、每一天、每一节课抓起,立足课堂,全面提升学生学习能力,大面积提高学生学业成绩,全面提高教育教学质量。共3页,当前第2页2

三、进一步提高后勤服务质量,改善师生学习生活环境。

本学期,要进一步增强后勤、教辅人员服务教育教学的责任感和使命感,着力强化忧患意识、服务意识和质量意识。

1、加强学生食堂管理。要严把物质进出关,严格进出监督关,加强饮食卫生安全督查,不断改进服务态度,努力提高服务质量,稳步提高经营效益,最大限度的让师生满意。

2、加强门店经营管理。要进一步规范门店的经营秩序,坚决杜绝“三无”产品,禁止出售危害学生身心健康的物品,文明经营,服务至上,确保食品卫生安全。

3、加强公物管理。要进一步增强师生爱惜公物的意识,厉行节约,建立公物保管责任制,公物理赔要从严从快,确保学校财产不受损失。

 

主要活动安排

九月份:

1、依法劝学,严控学生流失;

2、学生行为规范操练活动;

3、年级组、教研组工作专题研究;

4、上交“教学现代化”课题活动方案、“三课”活动方案、“话题式校本教研”方案和“校本培训”方案;

5、教师节庆祝活动;

6、全市学科教学教研工作会;

7、新教师展示课;

8、教研室集体视导。

十月份:

1、爱国主义教育月活动;

2、校级“三课”与全市优质课竞赛活动;

3、全市评价改革研讨会;

4、九年级工作专题研究;

5、举办师生第八届艺术节;

6、重阳节纪念活动;

7、全市第二届校长论坛活动。

十一月份:

1、集体主义教育月活动;

2、全市教育科研成果评比活动;

3、其中教学质量检测与评价;

4、全市

期中教育教学工作检查;

5、年级组学生问卷调查与家长会;

6、第七届主题会设计研讨活动;

7、“三课”活动。

十二月份:

1、前途理想、心理健康教育月活动;

2、全市新课程资源暨校本课程开发与实施专题研讨会;

3、全市校本教研基地学校评估验收;

4、新教师考核;

5、迎新春教工文体系列活动;

6、关爱“留守子女”,“一帮一”情况反馈。

元月份:

1、教学科研总结汇报月活动;

2、期末教育教学质量检测、总结与评估;

3、各学科优秀论文、优秀案例、教学日记(教学叙事)征集评选;

4、教职工目标管理与评价。