时间：2022-10-14 07:51:57
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇大学生党员承诺书，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
二、工作目标
校园平安，学风端正，学生工作在科学化建设上有一定的突破
三、突出三项重点
1、以“网络党支部建设”课题研究为主题，加强对大学生思想政治教育
进一步完善网络党支部的工作平台，建设可互动、可交流、可学习、可探讨的网页和QQ群，让网络党支部成为流动党员之家。
以为契机，加强党建和思想政治工作，开展系列成果展，组织“迎接建党九十周年”主题教育活动、征文比赛。
继续开展学生党员“育人成才先锋”中的模范带头作用，通过实践承诺实现自我教育的目的。
加强公寓党建工作，让“学生公寓党员之家”真正成为学生党员课余时间学习理论、交流思想的阵地。
2、深入探索“三全育人”、“一体化”建设工作
开展“三全育人、一体化管理”模式的实践，做到学生管理工作全员育人、全过程育人、全方位育人，实现学生管理教育、管理、服务一体化。做到学生工作零距离，实现教师与学生“一对一、面对面、心贴心”。
运用研究的方法去做好学生工作。加强对学生管理队伍的培养，在已有的“辅导员、论坛”的基础上，通过理论探究、经验交流、案例剖析、问题探讨，不断提升论坛的水平和质量。
3、重视学术型团队建设，提升学生工作科学化水平
在全院范围开展“书院制”管理实践，积极探索新形势下，高校学生教育管理工作的新模式。
四、抓好六项工作
1、强化学风建设，培养学生自主学习的习惯。确立各专业学风建设的目标；以毕业就业为目标，帮助学生规划三年的学习；重视学生考级考证；严肃上课和自修纪律；开展一年一度的“学习标兵”评选；组办一次以学风建设为主题的学生活动；在学生中形成浓厚的“专升本”风气；组织学生参加各种形式的高职技能大赛。
2、继续抓好心理健康教育。充分运用分院“心灵驿站”，加强对心理困难学生的引导和教育，构建和完善大学生心理问题高危人群预警机制。
3、精心组织办好第八届校园文化艺术节，不断提升校园文化建设的内涵。
4、做好资困助学工作。做好对经济困难学生的认定和政府各级奖助学金的推选工作；健全贫困生档案，不断完善和规范资助机制；开辟“绿色通道”，帮助每一位贫困生完成学业；加大学校投入，积极争取社会支持，设立多种形式的奖学金；加强与银行的密切合作，大力推进国家助学贷款工作，积极主动帮助经济困难学生获得国家助学贷款。
关键词：入学教育；八字箴言；优良学风；德行教育
高校新生入学教育是指高校组织协助大学新生成功地融入大学氛围、适应大学学习和生活环境、制订学业发展规划的指导性教育活动，又称高校新生辅导或始业教育。新生入学教育是整个大学教育的起点，是大学生打好专业基础、完成角色转变、稳定专业思想的重要阶段，做好该项工作对实现良好的高校教育具有十分重要的奠基作用。“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字箴言”，对当代大学生寄予了殷切希望，更为新形势下的高校新生入学教育工作指明了方向。
一、建设优良学风，树立新生勤勉好学意识
随着我国职业化进程的发展，越来越多的高考生在填报专业志愿时将目光专注于毕业就向、保研难易、出国几率等，且舍取多受家人及朋友的影响，对自身的专业认知非常薄弱，兴趣也并不高。加之大学的学习模式与高中相较差别较大，学生自学能力占据十分重要的位置，学习环境宽松，可自由支配时间较多，因此许多大一新生在入学初期便出现学习主动性差、态度懒散、逃课等现象，甚至导致后续的挂科、留级、退学。对此，高校应积极开展专业学习教育，以专业介绍、学习方法和资源条件为主要内容，帮助新生进一步了解专业特点、发展优势、所学课程、考研就业、师资队伍等情况，帮助新生稳定专业思想，激发学习动力，以积极的心态投入学习中去。同时，开展形式多样的学习交流活动，如举办新老生学习经验交流会、成立班级学习讨论组、开展“文人名室”主题文明教室评比等，充分发挥朋辈教育的强大影响力，帮助新生树立勤在思想、勤在态度、勤在行动的勤学理念，养成文明的学习作风，切实将“勤学”之风扎入新生群体中。
二、注重德行教育，培养新生修身善德意识
立德树人，德行先于才干。新时期的大学生在具备过硬的专业文化素质的同时，更需要拥有过硬的德行、德性。辅导员可将理想信念、校史校风、爱国爱党、文明诚信等多个方面及角度作为新生入学思想教育的切入点，帮助他们客观、全面地认识国际国内形势，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
1.通过建立新生梦想追踪档案，举办理想信念主题演讲比赛，组织新生参加讲座、观看视频等活动，结合多种手段及形式，积极融入学生喜闻乐见的元素，帮助新生树立理想信念，找到准确的自我定位，确立目标。
2.组织新生参观校史陈列馆、图书馆及各类实验室等，帮助新生了解学校文化与校训内涵，了解学校历史沿革，加深新生对校风校史的认知和理解，增强其对学校的归属感、认同感和自豪感，真正成为以校为家、爱家爱校的学子。
3.在新生中开展党校培训活动，加强新生对党的基本知识、基本理论的学习，在新生党员中开展“创先争优”、校园廉洁文化月等主题系列活动，加强新生对党的认识，使其深刻理解党员的责任感和使命感，培养优秀大学生党员。
4.建立新生诚信档案，书写诚信承诺书，以考试诚信、借贷诚信为主要内容建立学生的诚信意识，培育学生的诚信品质，使学生能够自我约束、自我教育、自我管理，自觉做到诚实守信，真正做到诚信读书、诚信做人。
三、明辨对错安危，建立新生法制及安全观念
近几年来，学生的在校安全问题越来越受到社会的普遍关注。新生入学后，学校及学院应加大力度开展以法律法规、校纪校规教育等为主要内容的校纪法规教育，帮助新生顺利发展、健康成长。
一方面，结合教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第21号），组织新生进行文件解读、学习交流，以专业、班级为单位，联动班级导师开展具有个性特色的小组讨论会，并各自编制适宜本专业、班级的规章制度，立规矩、明对错，帮助学生将外在约束内化为自觉行为，使自律与他律有机结合。
另一方面，举办法制教育讲座、法制安全纪录片展播，结合消防演习、安全知识竞赛等实操性活动，增强新生应急处理能力，提升其安全防范意识，维护校园安全稳定。同时，加强新生对日常急救知识如心肺复苏术等的关注程度，邀请校医院医护人员进行现场演示教学，从根本上降低恶性突发事件的发生概率。
四、倡导实践精神，灌输学以致用、知行合一理念
近年来，越来越多的硕士、博士等高学历毕业生就业形势日趋严峻，极端情况下还出现学历与就业率倒挂现象。大学生在校期间的学术化倾向过强，而职业技能方面的锻炼及经验严重不足，这无疑给现下的高校教育敲响了一记警钟。防患未然，未雨绸缪，新生入学教育中“实践”教育必不可少。校、院应建立以市场为导向的高校招生与培养制度，合理确定招生规模，开设更趋实践性的课程，以适应人才市场的需求。
参考文献：
精益求精的设计师
燃气管网的设计、施工工作，关系着千家万户的生命财产安全。刘东坡从接触这项工作起，就把“一丝不苟、精益求精”的设计理念奉为圭臬。在设计前的准备阶段，刘东坡总是仔细考察现场情况，反复斟酌，收集尽可能详实的参考资料，为后续的初步设计和施工图设计做好准备;在初步设计阶段，他总是精心构思、在进行经济技术合理分析的基础上确定适当的设计方案;在施工图设计阶段，他总是将初步设计细化后再作推敲，力争达到技术上万无一失、经济上节约的最佳配置。一张张高质量、准确无误的图纸就这样产生了。
不到两年时间，刘东坡先后完成了秦市金原商厦小吃城、奥体中心火炬等公福用户的燃气配套工程，锦绣家园、碧海云天等小区的燃气配套工程，以及建设大街、港城大街的中压燃气配套工程和河堤路(人民路-建国路)、北环路(西港路-红旗路)、河北大街东段等中压燃气改造工程等一系列重大工程的设计任务，累计完成室内民用户设计约6000户，室外管线约45000米。一名走上岗位不久的大学生设计师，承揽并出色完成了如此艰巨的设计任务，这也在秦皇岛的城市建设史上书写了一个小小的奇迹。
2002年的中压管网改造工程设计是燃气管网建设的新课题，设计中需要考虑管位、新旧管线供气置换等一系列可行性问题。由于管材的老化，2002年全市中压管网接连出现险情，总公司领导果断决定对中压管网进行改造，其中河堤路、东港路、北环路的设计任务交给了刘东坡。在这三个设计任务中河堤路的燃气管网改造可以说是重中之重、急中之急。特别是“人民路—文化路”这一段毗邻市委市府大院，市领导多次专程勘察现场，可见其重要程度。当时恰逢项目部缺少人手，身为项目部副经理的刘东坡同时又兼起了项目部技术员的工作，一下子，肩上的担子重了许多。但是他化压力为动力，白天在工地现场仔细地进行测量和记录，晚上又回到单位进行设计和竣工资料的整理，时常一不留神就已是深夜……同事们因此都叫他“拼命三郎”。他的这种敬业精神，感染着身边的每一个人。因为施工现场非常复杂，他仔细研究和分析利弊，对这段管线做了翔实设计方案：将管线由人民路向北绕到康乐街，沿康乐街向东至文化路，再沿文化路向南至河堤路。上级采纳了这个设计方案，使工程得以顺利进行并圆满告竣。刘东坡卓有成效的设计工作受到市领导及各方好评，也为燃气公司赢得了赞誉。
质量至上的管理者
如果说勤于思考、注重积累是他良好的工作习惯，那么扎实进取、雷厉风行是他扎实的工作作风。2009年，刘东坡任经理助理，他觉得肩上的担子更重了……他深知：燃气这一危险行业，不能出现任何失误，否则后果不堪设想。他殚精竭虑，始终把“质量第一、安全第一”作为自己的工作行动指针，哪里有工程，哪里的工地上就会出现他的身影，严把施工技术关、安全关，大家都说：我们任何地方都不能出一点儿小毛病，不然对不起东坡。正是对工作的这种认真、执着，才造就了一个个优良工程。长期的忙碌，家人都习惯了他的“过家门而不入”。家里无暇照看，担子都落到在市中等专业当班主任、教学任务非常繁重的爱人身上，但是为了城市这个“大家”，他觉得无怨无悔。
他还学以致用，结合工作实际，编写了通俗易懂的《燃气工程施工技术标准》等适合农民工学习的施工技术教材，利用休息时间，不厌其烦地一遍一遍教那些施工一线学历偏低的工人们，这些工人们在他的深入浅出的耐心讲解和示范下，各个都成了技术过硬、施工经验丰富的行家里手。在他的带动下，工人们都养成了勤于动脑、善于发现问题的良好风气，并提出了多项合理化建议解决了工作中的问题，为公司创造了很大的效益。工人们都说：“自打东坡来了以后，我们学了不少书本上的知识，他不光有知识，心更好，对我们就像亲兄弟一样，我们真像是上了免费大学!”
作为经理助理，刘东坡不愧是领导的好参谋、好助手。他经常到施工现场，总结施工经验。根据实际情况，向公司领导提出多项合理化建议并被采纳。为了促进工程施工“安全优质、美观大方”目标的实现，他整理了《燃气工程施工技术标准》(摘要)在技术员、质检员、班组长中推广使用，并得到了总公司工程管理部的肯定;为了加强工程施工的管理、规范材料领用制度、保证各科室工作顺畅衔接，他还整理了工程公司《工程管理规定》并在公司范围内实施。考虑到低压管网改造和老旧小区施工会与居民频繁交涉，为了使施工尽量不扰民，刘东坡又提出：在低改和老旧小区施工前，各项目部张贴带有项目负责人联系电话的承诺书。一个个合理化建议在公司都得到了广泛采纳和推广。超级秘书网
锐意创新的发明家
关键词 高职高专 学风建设 就业
中图分类号：G47 文献标识码：A
1 以思想教育为学风建设的基础
（1）以三生教育（生命、生活、生存）为切入点，加强大学生心理健康教育，有效推进校风建设工作。通过把课堂教学与课外活动、校内和校外教育积极结合，开展“三生教育”的宣传、教育、交流和研究，如：女性青春期性知识讲座、安全教育、法制教育、“5.25大学生心理健康月活动”等作为重点，增强大学生的心理保健意识和社会适应性，提高同学对“三生”的感悟和认识。（2）把德育工作放在各项工作的首位，真正落实教书育人、管理育人、服务育人理念，加强师德建设、突出管理的人性化要求，围绕促进学生成才来抓管理，通过科学的管理来促进学生成才。并明确管理队伍的工作要求，加强工作考核，努力打造一支懂业务、会管理的高素质学生工作队伍，从而更加有效地支撑好学校的人才培养。（3）通以学生党建工作为主线，以党建带团建，加强政治思想教育。并加强班风、学风建设，创先争优，争当表率；充分发挥学生党员成为身边同学的带动者，从端正学习态度、文明诚信中起表率作用。（4）以考风建设为重点，全面推进学风建设。开展诚信教育，强化考风考纪。激发学生学习专业的积极性和原动力，端正学习态度、增强学习动力。如：签订《考试诚信承诺书》等。（5）端正教风，以教风促学风。加强教师的思想教育工作。组织教师学习学校各项规章制度，引导教师增强教书育人的责任感和神圣感。注重师德建设，倡导建立一支献身教育，师德高尚的教师队伍。（6）加强校园文化建设，优化育人环境。校园文化是学校精神与氛围的集中体现，让处在其中的大学生自觉地形成与校园文化精神相匹配的文化意识和精神品格，塑造美好心灵、弘扬社会风气，担负起弘扬社会主义核心价值观的历史责任。如：组织丰富多彩的文艺、体育活动、、社团活动使、军训等使学生学会担当责任、严谨求实，养成强壮的身体树立了回报社会、服务人民的品德意识。
2 以加强学生管理为学风建设的保障
从学生特点出发注重日常管理，从学生的行为习惯、纪律、考勤、道德品质、劳动意识、学习情况、宿舍纪律抓起，从小事抓起，注意细节，注意痕迹管理，要有说服力。做到处理学生坚持公平、公开、公正的原则。能及时处理学生中的突发事件，了解情况，做好疏导工作。保证了学风建设的有序进行。以严格规范的学生管理作为学风建设的保障。
（1）加强学生行为规范的管理。加强学生行为规范管理，使学生在日常中提升自己的道德修养，促进学生养成良好的行为习惯。使学生明礼诚信、团结友爱、遵纪守法、勤俭自强、求真务实、积极向上的品德得以提高。（2）严格学生考勤管理。为确保学生正常参加各种教学活动，学校严格考勤制度，并通过任课教师反馈、学生代表反馈、值班教师、辅导员反馈，有效的控制学生的考勤。有效的保证了教学秩序的正常运行，确保了学风建设的有序进行。
3 加强诚信教育，认真做好贫困生资助工作，以学生资助为学风建设的支撑点
学生大多家庭贫困，需要国家学校给予资助，也通过引导学生努力学习使学生成长，在校期间努力提升学生的生存能力与智慧。同时指导学生实习期间选择顶岗实习，既可以通过自己的劳动获得报酬解决自己及家庭经济困难，又使自己得到历练，通过努力学习争取奖助学金等。“授人以鱼”不如“授人以渔”，通过引导教育将其提升为“授人以欲”。真正把学生资助作为学风建设的支撑点。
（1）建立健全规章制度，做到信息准确，公开、公正、公平，真正使贫困生得到资助。工作中做到认真细致、及时周到、不出差错。做到了按制度周密进行，为贫困学生完成学业解决实际困难，提供了有力保障。（2）高度重视学生的诚信教育和信贷知识教育，把诚信教育作为大学生思想政治教育的重要内容，将教育帮助学生树立诚信意识，自觉履行还款付息义务等诚信教育列入工作重点，将其作为大学生思想政治教育的重要内容。（3）多渠道争取校内外资金及顶岗实习岗位，帮助贫困学生解决实际困难。
4 加强学生就业指导工作，以学生就业为学风建设的落脚点
要做到就业率高，就业层次高，首先要保证人才培养质量高，这就必须有良好的学风。所以学校把就业指导与学风建设有机结合起来，用良好的校风学风促进就业，把学生就业作为学风建设的落脚点。
（1）构建“全程化、全员化、信息化、专业化”的就业服务体系，促进毕业生就业工作稳定、有序、高效开展。具体做法：一是广泛宣传、动员。就业信息及时更新，宣传有关毕业生就业政策和规定，帮助学生认清就业形势，树立正确的择业观，并主动积极地自主择业；二是通力协作，学校各部门相关工作人员之间相互协调、密切配合，为毕业生提供全方位、多渠道、方便快捷的服务。（2）顶岗实习工作策划与布置，动员学生走出去，开拓就业门路，使学校成为培养社会需求人才的摇篮，让学生掌握适应社会就业的过硬本领，以满足社会对适用性人才的需要，坚持相互合作、共同发展、实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。（3）为提升学生的学历，学校支持和鼓励学生根据自己及家庭实际情况参加专升本。（4）结合专业特点，分层次、分阶段对学生进行指导。开设就业指导和生涯规划等课程。加强职业技能培训，增强学生就业竞争力。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”。增强学生的就业竞争力，引导和帮助学生积极考取执业和职业资格证书。配备就业指导老师针对不同年级分专业、层次进行职业生涯规划、就业指导、面试技巧的讲授。邀请学校领导和企业管理人员进行就业与创业等方面的讲座。相关课程学时充足，使学生就业目标清晰，提升了就业效果。（5）强化服务意识，科学合理安排，积极稳妥地做好毕业生文明离校工作。
总之，工作中注重将思想教育作为学风建设的基础，学生管理作为学风建设的保障，学生资助作为学风建设的支撑点，学生就业作为学风建设的落脚点。工作中查找不足，不断总结经验，努力做好学风建设工作，保证人才培养质量，以更好的保证学生就业。
参考文献
[1] 王剑波.论学风建设视野下的高校创新人才培养[J].科技文汇，2013.7.
