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我和陈明是好朋友

时间:2022-05-01 05:52:34

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇我和陈明是好朋友,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

第1篇

一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。玩的时候,我们发现小船因为“友谊动力”更加快了?稳了!

One day, we took out the small wooden boat made by the manual team and played. Chen Ming accidentally broke my boat. In the dispute, Chen Ming trampled on it again. I was so angry that a small wooden boat that had robbed him broke it. Chen Ming ran into the classroom, so did I. No one spoke, no one paid any attention. In this way, once we met for several weeks, we would walk away as if we didn't know each other. Whenever I go to school, I feel lonely, because Chen Ming is my only good friend. At this time, I know how important friends are. It's too much to think of me at that time. He was also blamed for his carelessness. I tried to ask the teacher for help, but the teacher said that she believed that I could do well between you and Chen Ming. The teacher's comment let me know that I have to do my own thing. Do I have to let teachers do well in the society? I decided to apologize to Chen Ming. I didn't expect that the next day, there was a small wooden boat in my seat. There was also a small note in the boat, which was written by Chen Ming. It says, I'm sorry! Would you like to play the little wooden boat game with me? I turned around and smiled at him and said, "would you like to play with me?" He nodded. After school, we ran excitedly towards the small fish pond. When we play, we find that boats are faster because of "friendship power"? Steady!

小木船载着我们的友谊,向远方游去……

The small wooden boat carries our friendship and travels far away

第2篇

我和陈明是好朋友续写

一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。玩的时候,我们发现小船因为“友谊动力”更加快了?稳了!

小木船载着我们的友谊,向远方游去……

第3篇

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的弄坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的弄坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船摔在了地上,又踩了几脚。然后头也不回的离开了教室。

“叽、喳!”我有气无力的走在回家的路上,只听一旁的小鸟叽叽喳喳的乱叫,使我心烦意乱。

走到家门口,我看到爸爸正在看报纸,于是跑过去,对爸爸讲道:“真是太气人了,他居然把我的小木船弄坏了,亏他还是我的好朋友呢!”“什么事啊?什么小木船啊?你好好跟我说清楚。”“…....”我七嘴八舌的对爸爸乱说一气,爸爸好像听懂了什么,笑眯眯的说:“孩子呀,做人可不能这么小气,陈明只是一不小心把你的小木船弄坏了,你为什么不能原谅他呢?他可是你的好朋友啊!……”爸爸后面的话,我便听不进去了,只是很不服气,自言自语道:“什么好朋友啊,他不佩!”只听‘喀’一声,我走进了屋里,打开电脑,玩起游戏来。玩着玩着,突然停了下来。下面便是一阵沉思:陈明只是一不小心把我的弄坏了,而我却把他的小木船狠狠地踩了好几脚,这样做。对嘛?此刻,耳边又想到了老师平时的教导与爸爸今天对我说的话。我后悔了,我这样做是不对的。于是,我马上找到纸、剪刀等手工道具,细心的坐起小木船来。

经过我的努力,一个精致的小木船展现在眼前。晚上,我心里暗想:太好了,我明天就把这个小木船送给陈明,我们要永远是朋友!就这样,我怀着一颗激动的心,进入了梦乡…

第二天,我看到陈明,便把小木船拿给了他。令我欣喜的是,他居然也为我做了一个新的小木船。我非常开心,对他说:“陈明,我们还是好朋友对吧?”“那当然,”陈明紧接道“我们永远是好朋友!”只见我们手中各自拿着充满对方歉意而满怀爱意的小木船。

现在,我的写字台上依旧放着陈明送我的小木船,那是我与他友谊的见证,那是我与他友谊故事的旧相册。一抬头,看到雨后的天空中,出现一道美丽的彩虹,清新的空气中,有着一股甜甜的味道,那是什么?那便是友谊的甜蜜。

第4篇

小木船(3)

我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。

我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!

第5篇

朋友之间的宽容

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上,可这时脑中忽然闪现出一些画面:我和陈明一起上学、回家,有说有笑;一起做手工;一起做作业;一起……想到这里,我的心像是被无数根针深深地扎进我的心,我们的感情可称作知己,大家都知道朋友易找,知己难找,难道我们的友谊就到此结束了吗?我摇摇头,把小木船放回原先的位置,转过身走出教室门。我哀伤地仰望天空,天空明明是湛蓝的,现在在我的眼里却变成了灰白色,周围好像没有一点生机。

第二天,天空在我的眼里似乎恢复了生机,周围都是彩色的,小鸟在欢快地歌唱,还有许多小动物当小鸟的伴唱,似乎在告诉我好事将近。我忽然发现我旁边有一个人,猛然回头——陈明! 陈明懊悔地低着头,手里捧着已经帮我修好的小木船,支支吾吾地说:“对不起……是我的错,我们能像以前一样做好朋友吗?”这时的我开心得都能让枯萎的花重新恢复娇艳了,我笑着点了点头,我们又一起欢笑了。

这不就是朋友之间的宽容吗?只要有宽容就不必把小大了,而是小事化无,重修旧好。

第6篇

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地下摔。就这样,他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的,便流下了眼泪,伤心地说道:“我只是不小心地把你的小木船摔坏了,你为什么要这样对我的小木船!”我却不善解人意地说:“不小心?我看你是有意的吧!你要赔,赔一个一模一样的小木船!”说完,我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。

事情过了三个月,我们俩的始终没有和好。一次书法课上,我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了,立刻从笔袋里拿出一支钢笔,递到我面前说:“你没带钢笔吗?我借你吧!”我却死要面子地说:“哪有,我带了,只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说:“既然忘了放哪了,那就不可能会在一时间找到,待会儿老师来了,你就得挨批了!”只听门外响着高跟鞋的脚步声,糟了!老师来了!无奈之下,我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上,我一直没有认真听讲。脑子里,两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事,另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船,而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气,只是一时的恨,而他,一定很伤心吧!还有这节书法课,如果他不借我钢笔的话,我有可能就要被老师批评。从始至终,我一直在伤害陈明,而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船,破坏我们多年的友谊呢!

下课了,陈明走在我的前面,我叫住了他,说道:“陈明,我们和好吧!我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧!”陈明高兴地点了点头,说道:“太好了,你终于肯跟我和好了。对了,你跟我来!”陈明把我拉到教室里,从书包里拿出一只别致的小木船,并对我说:“这只小木船,是在我们俩吵架的那天开始做的,虽然没你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意。”我说:“没有没有,你做的比我好看多了,这番心意,我收下了!”忽然,陈明问我们俩吵过几次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次。”陈明说道:“对,那我们以后不再吵架了,永远永远地做好朋友,好吗?”我爽快地说了一声:“好!”

很快,小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样,每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过,有时间时,我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时,不是陈明来看我,就是我去看他。直到现在,那只充满友谊的小木船,一直在我的书房里放着。每当想陈明时,我就会去看看那只小木船。

益田小学六年级:杨蔚然

第7篇

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船火冒三丈地喊道:“你知不知道,这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完,便一把夺过他的小木船重重摔在地上,头也不回的跑了。我从此我们断绝了友谊,虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方谁也不理谁,就当对方不存在。

事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心摔了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,自己失去了一个好朋友。我怀着内疚的心情做了一个小木船。

几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,小声地说:“那天我太不小心了,不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听,连忙说:“那天我也有不对的地方,你只是不小心摔了我的船,而我却是故意砸坏你的船的船,我们还是好朋友。”话音刚落,我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。

六年级:叶思源

第8篇

小学时,我和陈明曾是好朋友,可是,因为一句迟来的“对不起”使我们之间的友谊化为了泡影……

那是一个艳阳高照的日子,我和陈明把在手工组做的小木船拿出来玩,我们正玩着。忽然,我听见“砰”的一声,我猛然一下子回过头去。眼前的景象让我惊呆了:陈明不知是有意无意地把我的小木船给摔坏了!我的心里顿时生起一股火来!那是我花了多少心血才做好的呀!陈明显然也惊呆了,带我反应过来时,我一把揪起陈明的衣领,并推了他一把,结果陈明一个重心不稳往后退去,一脚把我的小木船零件给踩了个稀巴烂!我心里非常生气,一把夺过小木船,往地上一摔,也摔了个粉碎!陈明没想到我会这样,大声吼道:“我又不是故意的!干嘛这样!”说着向我冲过来,周围的同学一见这情景,连忙把我和陈明拉开。我和陈明都气得涨红了脸,我趁着一时的气意,从他喊了一句:“从此以后我们不再是朋友!”

回到家后,我仔细想了想,为我今天所说的那句话而感到后悔,晚上睡觉时,我想起我与陈明之间的点点滴滴:一起参加的比赛、活动……还有一次长跑时我的脚崴到了,他把我扶回去,要知道,他本是第一名啊!想到这儿,我心中暗暗决定:明天向陈明道歉!

当第二天早上,我正准备向陈明道歉时,总觉得喉咙里有团棉花似的,说不出话来。上课时,我曾几次回过头去看他,而每次我们俩的目光都会撞在一起,每当这时,我们都会不好意思的低下头去……

最后,到了毕业时,这句迟来的“对不起”也没能说出口……

第9篇

我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组制作的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船往地上使劲一摔,那小木船立刻支离破碎,他的眼泪都快流下来了,他喊道:“你赔我的船”我不屑地说道:“那你先赔我的船”,他气呼呼地说:“我再也不和你玩了”说完便生气地走了,我想,不玩就不玩,反正我还有那么多朋友呢,谁稀罕你这个朋友啊,我打别人玩去。

晚上,我躺在床上,脑子里想的都是这件事,我仔细地想了又想,觉得他其实没有错,他是不小心的,而我是故意的,都怪我太小肚鸡肠了,他还会原谅我吗?我想着想着不知不觉进入了梦乡。

第二天,我早早地起来,重新做了一个小木船,来到了陈明家,陈明工了门后,他递给我一个小木船我很惊讶,“昨晚我想过了,是我错了,我赔你木船,我们和好吧”,我低下头说“嗯,这也是赔你的小木船,我们以后还是好朋友,”我把小木船递给他时,我们都笑了,笑得很开心。

三年级:岑杰

第10篇

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的踩坏了……

争执中,又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,乱脚把它踩得碎尸万段,我们两个都伤心极了。从此,我们相遇就像陌生人一样,从来都不打一声招呼,以前那些美好的回忆常常浮现在我的眼前。回家后,爸爸看我情绪不对,便问我:“发生什么事了?”我沉思片刻后,把事情一五一十的告诉了父亲。父亲说:“金钱买不到友谊,所以友谊比什么都珍贵,你要尽力挽回。”听了父亲的话,我思绪万千,思潮起伏。不知为什么,每次想跟他道歉的时候,话刚到嘴边,又吞了下去。有一次看到他的时候,我鼓足了勇气,走上去拦住了他,不好意思的说:“朋友,对不起,上次那件事我太冲动了,请你原谅,好吗?”陈明眼睛里含着泪珠,吞吞吐吐的对我说:“对不起,我也有不对的地方。”霎时间,我们紧紧的拥抱在一起,痛苦了起来。以后,我们俩又成了亲密无间的好朋友。

从那件事发生后,我懂得了好朋友之间要彼此理解,不要去计较那些鸡毛蒜皮的小事。

五星完小五年级:陈琪

第11篇

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力摔在地上。就这样,一场大战开始了 ……

事情的来龙去脉是这样的:今天上午第一节课之后,我和陈明把在手工课上做的小木船拿出来玩。在玩耍的过程中,他的肘部不小心碰到了我的小木船,之后我的小木船便掉落在了地上,粉身碎骨。因为我想我两是好朋友,这是件小事,何必去管它呢?但最令我气愤的是,当我问他是不是把我的小木船摔坏时,他却说不是他摔坏的。这下我可生气了:我真是看错他了!我大声用手指着他说:“还不是你的肘部碰掉了我的小木船,你还不承认?”他也反驳道:“是你自己把小木船放在旁边的,关我什么事?”说完,便不屑一顾。在争执中,他又把我的小木船踩坏了,他的小木船也被我踩坏了。最后,经过老师和同学们的劝解,我们才停止争执。但是我们?z决定以后将一刀两断。

那天放学之后,本来我们?z是一起开开心心地骑车回家的。但是那天,我们俩见面时,连理都不理一下。那天晚上,我辗转反侧难以入睡,一直在想这个问题:明明是他把我的小木船摔坏的啊!那天,我失眠了。

随后几天里,我们毫不理会对方,只是不屑一顾地吹口哨。

后来,我才知道,那天我的小木船是他不留神时摔坏的。

如今,他转学了。但是每当我望见桌上那艘破碎的小木船时,心中不经禁涌起一阵歉疚,它那张笑脸时不时在我的脑海里浮现 ……

第12篇

我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,还踩了几脚发泄。陈明张了张嘴,想说些什么,没等他开口,我便头也不回的走了。

破碎的小木船。支离破碎的友谊……

好几个星期过去了,我没理他,他也和我一直冷战。我翻了翻日历,我的生日快到了,以往我都会邀请陈明,可这次,恐怕要错过了……我还是放不下这该死的自尊……

生日当天,我早早的来到学校,忽然发现桌子里有一只崭新的小木船和一张橘黄色的小卡片。我拿起卡片,上面只有短短几行字:

对不起。那一天是我不好,这只小木船,作为补偿,手工不这么好,见笑了。还有……祝你生日快乐。署名:陈明

我放下卡片,小心地捧起那只小木船,多么精致啊!一定花了不少功夫才做出来的。我该先去道歉的……我仿佛看见了我和陈明的友谊正如这只小木船一般,恢复如初。

后来,我还是邀请了他。我们如往常般嘻嘻哈哈……

“木船事件”就当做是对我们之间友谊的历练好了……

浙江绍兴上虞市上虞市滨江小学六年级:王欢