时间：2023-01-25 17:42:23
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇优秀干部总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
循环放映公司的宣传（幻灯）片
主席台放置喷绘背板，主席台对面上方悬挂会标，两侧悬挂条幅。
1、大会开始
下面我宣布：沈阳华新联美置业有限公司二00四年度总结表彰大会现在开始。
2、介绍参加庆典的主要来宾
参加今天大会的领导、来宾有：（附领导、来宾名单）
（以实际出席的领导、来宾为准）
让我们用的掌声，向光临我们今天大会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！
过去的一年，由于得到了各位领导、各位来宾对我们的大力支持和充分理解，文秘部落得到了社会各界朋友的真诚关爱与热心帮助，才使我们取得今天的成绩。在此，让我们再一次以热烈的掌声向他们表示最衷心的感谢和崇高的敬意！
3、领导致辞
下面，请沈阳华新联美置业有限公司副总经理张志国先生致辞。
4、来宾致辞
公司的发展离不开社会各界的支持与帮助，下面，请沈阳华新国际工程设计顾问有限公司总经理李伟先生讲话。
5、沈阳华新公司总经理工作报告
20xx年，沈阳华新联美置业有限公司在董事会的正确领导下，公司全体干部、员工克服困难，开拓创新，锐意进取，团结奋斗，圆满完成了20xx年度的各项工作目标，并使沈阳华新联美置业有限公司的综合实力得到极大地提高。
下面请沈阳华新联美置业有限公司总经理王维新先生做20xx年
度的工作报告。
6、苏壮强董事长讲话
公司的成长离不开股东的支持，公司的发展离不开股东的信任。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎沈阳华新联美置业有限公司董事长苏壮强先生讲话。
7、王总宣布沈阳华新联美置业有限公司20xx年度优秀干部、优秀员工名单
二00X年是沈阳华新联美置业有限公司高速发展的一年，更是我们共同走向辉煌的一年。在这一年中，涌现出一批勇于奉献、积极进取的优秀干部和优秀员工，经公司研究决定，给予通令嘉奖。
下面，请沈阳华新联美置业有限公司总经理王维新先生宣布20xx年度优秀干部、优秀员工获奖名单，并主持颁奖。
（宣布名单）
宣布完名单后播放发奖曲（循环放映优秀干部、员工的工作照片）
下面，请苏董事长、肇总、王总为优秀干部颁奖，请获得优秀干部称号的人员到前面领奖。
请工作人员将荣誉证书送到前面来。
请摄影师留下珍贵的画面。
让我们用热烈的掌声向获奖的优秀干部表示祝贺！
下面，请获得优秀员工称号的人员到前面领奖。（循环放映优秀员工的工作照片）
请工作人员将荣誉证书送到前面来。
请苏董事长、肇总、王总与优秀员工合影留念。
让我们用热烈的掌声向获奖的优秀员工表示祝贺！
（发奖曲音乐停止）
下面，请优秀干部代表张启进讲话。
下面，请优秀员工代表王磊讲话。
8、宣布大会结束
过去一年所历经的风风雨雨将永远铭刻在我们的心上，新的征程已经开始。新的机遇、新的挑战、新的发展正在等待着我们。我们有股东的信任，我们有全体员工的团结拼搏，我们有社会各界朋友的关爱与支持，我们坚信：我们的未来必将充满阳光，我们的事业必将更加灿烂辉煌！
沈阳华新联美置业有限公司二00X年度总结表彰大会到此结束。
【概述】
结合当前工作需要，的会员“112255”为你整理了这篇易班发展中心期末总结大会简报范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
时光流逝，万物在更新，而我们在成长。期末临近，在官鹏飞老师的全面支持和关心下，以及全体易家人的共同努力下，我校易班发展中心也迎来了本学期的期末总结大会。2020年12月12日晚上6点，易班发展中心全体成员齐聚一堂，在成长驿站共同举行了易班发展中心期末总结大会。
人无完人，金无足赤。在前进的道路上，只有不断学习和总结才能变得更完美。在满满的期待中，总结大会开始了。首先，主持人吴迪简单地介绍了活动流程，随后站长团进行了本学期的最后一次发言。站长孙会带领各成员回顾了本学期的工作成果以及这学期走过的漫漫“路”。副站长徐浩淼向同学们展示了“铜仁学习之行”的成果，将我校易班与其他高校易班进行了对比，从中学习到了别人的优点也发现了我校易班自身的缺点，在此基础之上，希望易班成员要有创新精神，敢于提出自己的想法，共同努力建设更好的易班。
精彩的发言结束了，在副站长李春岩的带领下，各成员将目光转移到了大屏幕上，以观看ppt的形式了解了易班本学期在轻应用和活动举办方面所取得的各种优秀成果，感受到了易班的各种风采，虽然时间掠走了许多美好的时光，但也为各成员留下了许多美好回忆。
紧接着展开了优秀干部、优秀成员竞选活动。主持人宣布完竞选规则之后各位竞选者采用PPT展示的形式对自己过去这一年的成就和收获进行了介绍和讲解。每一位成员的讲解都神采奕奕，意气风发，让台下的成员们止不住地纷纷赞扬。随后，技术部成员以发起群投票的投票方式，各成员严格按照规则投票，选出了最佳优秀干部和优秀成员，最后由站长为他们颁发证书鼓励并合影留念。
时间仿似一条直线，没有起点，亦无终点。过去的一学期里，我们大家在易班发展中心中易起走过，易起成长，易起进步，愿易班发展的脚步永不停止，易同奋斗!
一、指导思想
紧紧围绕全局中心工作，通过鼓励和选派优秀的机关干部到基层中队锻炼，形成科学的选人用人机制，从而培养一批高素质的干部，为我区城管与执法事业健康发展提供有力的组织保证和人才支撑。
二、基本原则
下派机关干部到基层中队锻炼，要坚持以下原则：1、坚持有利于城管执法事业科学发展的原则；2、坚持有利于优化干部队伍结构的原则；3、坚持适才选岗的原则；4、坚持个人服从组织的原则。
三、条件、名额和下派时间
（一）下派干部应具备以下基本条件：1、思想素质好、作风优良、热爱城管与执法事业、有一定实际工作能力，具有一定的专业特长的优秀干部；2、一般应具有大专以上学历；3、无基层站所工作经历。
（二）下派机关干部到基层中队锻炼工作每年组织两期，特殊情况也可个别安排，每期由局党组会议确定名额若干。
（三）下派锻炼时间为六个月，特殊情况可适当延长。
四、程序和步骤
1、推荐提名。采取科室（直属单位）推荐和个人自荐相结合方式推荐下派人选，每期每一科室（直属单位）至少推荐1名人选报局政工科。
2、研究确定。局政工科对推荐出来的人选汇总后，提出下派干部人选方案，报局党组会议研究确定。
3、集体谈话和上岗报到。局领导对下派干部进行集体谈话，按规定时间上岗报到。
五、下派干部的管理
一、指导思想
坚持党的*精神和科学发展观为指导，紧紧围绕现代化*新区建设发力提速的需要，进一步深化干部培养使用方式和人才配置方式的改革，再次选派一批优秀干部投身“大建设、大发展、大稳定”一线，充实“七大片区”工作和基层工作力量，促进工作任务落实，实现培养锻炼干部和加快建设发展的互动双赢。
二、选派范围、岗位和期限
选派范围：区直和街、镇机关行政、事业单位在编在岗干部。
选派岗位：选派干部重点充实到“七大片区”指挥部以及经济发展、城市建设、社会稳定“三大战线”的部门和单位，挂任一定职务，担任片区建设协调联络员、重点项目督察员、稳定专员、基层工作助理员等。具体选派岗位由区委组织部根据选派干部和接收单位情况提出意见，报区委研究决定。
选派期限：选派干部到一线工作时间原则上为半年。
三、选派干部条件
1、坚持科学发展观，具有良好的思想政治素质。
2、具有较强的责任心和事业心。
3、具有一定的组织协调能力和实际工作能力。
4、自我要求严格，作风扎实，密切联系群众。
5、身体健康。
四、选派干部职责
选派干部在一线工作期间的主要职责是：
1、学习。认真学习接收单位的业务知识，主动向基层党员干部群众学习工作方法，切实提高一线工作的能力水平。
2、宣传。大力宣传党的路线方针政策和各项政策法规，认真完成阶段性中心工作宣传任务。
3、落实。按照选派岗位要求，积极承担，主动落实好接收单位分配的工作任务。特别是要积极参与“急、难、险、重”的中心工作、重点工作，并努力成为先锋模范。
4、督查。根据区委要求，对基层工作落实情况进行督查了解。
5、调研。对一线工作中的重点、难点问题进行深入调查研究，提出建设性的意见建议，为领导机关提供决策参考。
五、选派程序
本次选派采取个人自荐和组织推荐相结合的方式进行。主要程序是：
1、需求申报。“大建设、大发展、大稳定”相关单位申报人员需求计划。
2、个人报名。在广泛宣传的基础上，对照选派条件，个人在本单位或区委组织部领取报名表。
3、组织推荐。根据实际情况和工作需要，由组织推荐选派干部。
4、组织考察。区委组织部对各单位推荐上报的优秀干部进行认真考察审核并提出选派意见，经区委研究后实施。
5、岗前培训。集中对选派人员进行思想政治教育和相关业务培训。
6、履岗尽责。选派干部经培训后奔赴工作岗位。
第一批选派的“*先锋”可以主动报名续期。区农技推广中心挂职村科技副主任的选派干部自动续期为第二批“*先锋”。对于其他“*先锋”，区委组织部将在考察的基础上，根据原单位、选派单位工作需要和个人要求，提出续期为第二批“*先锋”的建议，报区委研究决定。
六、待遇奖惩
1、保证待遇。选派干部到一线工作期间，各项工资、福利待遇仍由派出单位发放。如原单位进行机构改革、工资改革等，按单位在职人员同等对待，不受选派影响。派出单位在保证选派干部工资福利待遇的同时，要进一步建立巩固领导干部联系“*先锋”制度，主动了解和帮助选派干部解决后顾之忧。
2、认真考核。选派干部在一线工作期间，每月书面向区委组织部报告一次工作情况。区委组织部不定期对选派干部基层工作情况进行抽查。选派期满，选派干部向区委组织部报送选派工作总结，区委组织部对选派干部进行逐人考核，作出书面评价，存入个人档案。
3、明确奖惩。选派期满，在全区开展第二批“*先锋”评选表彰活动。对选派期间工作表现优秀的干部，纳入后备干部队伍管理，优先提拔使用；表现特别优异、作出突出业绩的，予以破格提拔，在重要岗位上使用。今后，凡是没有在基层锻炼过的干部，原则上不得进入后备干部队伍，不得提拔到领导岗位；已经作为后备干部，但不积极参与一线实践锻炼，不符合后备干部要求的，则调整出后备干部队伍。
七、几点要求
1、加强领导。第二批“*先锋”工程在区委领导下由区委组织部组织实施。全区各级各部门单位都要从加快推进*新区建设的高度，切实提高思想认识，积极配合做好选派工作。
干部三科上半年主要工作总结
1、谋划2013年工作要点。根据党的十精神和自治区党委组织部、市委今年的工作重点，科学谋划好科室2013年的工作要点，并结合工作实际，按时间分解工作安排。
2、实施工业化建设标兵工程。我们于3月上旬启动了来宾市工业化建设标兵工程，引导年轻干部在工业一线经受锻炼、改进作风、提升素质，积极探索加强工业人才培养和促进全市工业经济快续发展的双赢机制。一是精选良将，强力助推。我们从市工信委、市发改委、市财政局、市招商局、市国资委、市环保局和市工业区管委等经济部门中选派了7名业务精通、年富力强的正科级领导干部下派到各县（市、区）、来华投资区挂任县长（主任）助理，协助各地分管工业领导专抓工业，切实加强各县（市、区）和来华投资区工业发展的领导力量。目前挂职文件已经下发，选派干部将经过集中培训后已全部到挂职单位报到工作。二是政企互挂，联动共赢。我们将从市、县（市、区）党政机关选派25名具有经济管理工作经历或专业学历的年轻科级领导干部，安排到市、县（市、区）经济运行良好的大中型企业挂任总经理助理，通过参与企业的经营管理，开阔视野，拓展思维，掌握企业管理知识和方法，为我市工业化建设储备一批优秀人才。同时，我们将从各大中型企业选派25名中层管理干部到相关党政机关挂任领导助理，了解和熟悉机关办公流程，参与部门班子会议，为更好的加强政企联系和制订符合企业利益发展的政策、规划建言献策。目前挂职人选正在有序推荐中，他们经过行政和企业管理等相关知识的集中培训后，将派送到挂职单位开展工作。
3、实施新一轮城镇化建设标兵工程。今年我们继续选派优秀干部到兴宾区和来华投资区征地拆迁安置一线培养锻炼，实施新一轮城镇化建设标兵工程。新一轮标兵人选中，先后共选派了11名副处级领导干部和47名机关科级干部和事业单位干部。在人员构成上我们注重新老结合，既保留了部分去年标兵工程中表现突出的业务骨干，又从市直各单位挑选补充了一批优秀的处级和科级干部。工程的实施，为干部的茁壮成长和建设项目的快速推进找到了双赢的结合点。
4、开展处级后备干部集中调整充实。我们与4月下旬开始启动处级后备干部集中调整充实工作后，各地、各单位根据我部《关于公推差选处级后备干部的通知》要求，共推荐副处级后备干部初步人选601名。经过资格审查，共有499名人选符合条件，其中市直单位推荐人选286名，各县（市、区）推荐人选213名。我们于5月17日下午在市委党校进行了笔试选拔，共有478名考生应试。按照对各县（市、区）和市直单位人选分块按成绩确定人选计划，将市直单位人选根据所在单位职能划分为五个类别，各类别按参加考试人数的80%比例确定入库人选，各地、各单位共确定入库人选400名。
20__年度，我认真履职，团结带领全县新农村建设指导员积极开展工作，围绕深入推进新农村建设做好农业农村改革全面深化的根本职能职责和深入实际、深入基层、深入群众的主要任务，扎根在基层一线主动作为、真抓实干、团结奋斗，圆满完成新农村建设各项工作任务，新农村建设成效显著，得到县委、政府的高度肯定。现将一年来的工作总结如下：
一是因自己长期在省直机关工作，缺乏一定的农村工作经验，对如何整体推进全县社会主义新农村建设的经验不足、办法不多；二是领导和推动指导员工作的力度不够，一些有特点、亮点的经验和典型没能及时总结、提炼和宣传。这些不足在今后的工作中有待不断加以学习和改善，努力取得群众和组织满意的工作业绩。
（一）总结经验，提前谋划明年工作。在总结成功经验的基础上，查缺补漏，进一步完善指导员工作的运行机制；在明年新农村指导员的选派上，按照“德才兼备，选强派能”的原则，加强与组织部门的协调，把政治素质好，年富力强，德才兼备，有一定组织协调能力的优秀干部选派为新农村建设工作指导员，激发指导员的工作积极性和主动性。开展好“打造全面深化农村改革发展示范点”活动，促进新农村建设指导员与群众之间沟通交流，不断提升新农村建设工作成效。
（二）强化管理，充分发挥制度的激励约束作用。进一步加大对工作队的管理力度，督促指导员坚守岗位，履行职责，善始善终完成工作任务。健全完善指导员工作的运行机制，加强选派、管理、考核、宣传等制度建设，建立健全学习培训、工作布置、工作例会度、考勤考核、随机调研、信息报送、安全管理等制度，规范指导员管理。及时发现典型、挖掘典型、宣传典型、树立典型，发挥示范带动作用。探索建立指导员激励机制，把检查考核、干部任用、职称评定、岗位聘用结合起来，激发新农村建设指导员的工作热情。
（三）尽职履责，充分发挥 “领头雁”作用。切实履行指挥、协调、管理职责，加强对工作队长及指导员的业务指导，明确工作目标和任务，细化工作重点和具体内容，督促工作队、指导员积极开展工作。充分利用自身优势，主动发挥桥梁纽带和穿针引线的作用，力争通过引项目、引资金、引技术，多渠道、多途径推进全县社会主义新农村建设。
一、基本情况
自20**年来，我市共选派名干部到相关单位、部门挂职锻炼。把挂职作为培养锻炼干部的重要平台，打造一支适应科学发展的干部队伍。
（一）三问题催生挂职，加强领导精选苗子。
人才是一个地区发展水平的决定性因素，XX市长期以来高度重视干部队伍建设。近年来，在我市干部队伍中出现了一些作风不实、工作不力、形象不好等不良现象，为此，我市决定以干部挂职锻炼为突破口，加强干部队伍建设。一是运用挂职锻炼解决好作风不实的问题。作风建设是党的建设的根本，在我市干部队伍中，存在作风粗暴、吃拿卡要等许多不良作风，严重影响了党委、政府在群众中的形象，影响了我市的良好发展环境。选派良好作风的干部到相关单位挂职锻炼，可以带领接收单位人员转变观念，改善作风，促进工作。二是运用挂职锻炼解决好后备干部建设的问题。我市在抓后备干部队伍建设上做了许多工作，但后备干部队伍呈现梯次不衔接、岗位经验不足等问题，选派干部挂职锻炼，可以进一步拓宽选人、用人视野，真正落实好凭实绩用干部、论贡献定位子的良好用人导向。三是运用挂职锻炼解决好干部视野不宽的问题。许多新提拔上新岗位的干部，由于岗位经验积累不足，领导素质不高，需要一段时间作为适应期，来适应单位工作环境，在一定程度上影响到单位的正常工作。选派干部挂职锻炼，可以把适应期提前，在挂职期间积累经验，且在任用前多岗位锻炼，进一步拓宽了干部视野。
市委高度重视干部挂职锻炼工作，成立了领导组，由XXX担任领导组组长。在挂职干部的选拔上，采取多层次、全方位严格选拔。重点选派年轻、实干、能干的干部和高学历、高水平的大学生，对选派对象通过笔试、面试、组织考察等程序严格考察，保证挂职干部的素质。
（二）五类型立体交叉，干部队伍优势互补。
我市从20**年开始实施干部挂职锻炼工作以来，目前初步形成了纵横结合、立体交叉、优势互补的干部挂职锻炼工作格局。主要有五种干部挂职类型：一是选派我市的中青年干部培训班学员（一般是中层干部正职）交叉到我市其他相关单位、部门挂任中层干部副职（如办公室副主任、副科长等）；二是通过集体面试、单独面试等程序公开选拔我市优秀中层干部到我市相关单位、部门挂任高一个级别职务（俗称“高挂”）——挂任单位领导正职助理（如局长助理、书记助理等）；三是通过笔试、面试和组织考察等程序在全国公开招聘大学生（含研究生）到我市挂任中层正职助理（研究生挂任单位领导正职助理）——如本科生挂任科长助理，研究生挂任局长助理、镇长助理等；四是在我市选任35名学校中层干部挂任我市相关学校的校长助理；五是选派我市干部到上一个行政级别地区挂职，这五种类型的挂职同时进行。
（三）四制度加强管理，确保干部有为有位。
一是建立“三定”制度。各单位对挂职干部定职、定责、定培养计划，根据挂职干部专业特长，合理安排挂职干部工作，明确分工使其有职有权，并确定工作职责与任务，同时根据干部本人条件和派出单位的培养建议，有针对性地制定培养计划，明确培养责任，落实培养措施，努力做到“关心爱护、大胆使用、严格管理”。二是建立帮带制度。分别确定一名班子成员与挂职干部建立帮带关系，通过“一帮一”的方式，进行传、帮、带，在实际工作中帮助他们提高组织领导能力和处理复杂问题的能力。三是建立定期联系与情况反馈制度。接收单位与挂职干部原单位加强联系，定期反馈挂职干部工作情况及现实表现，共同促进挂职干部成长。四是建立监督与考核制度。对挂职干部和常任领导干部一视同仁，严格要求，严格监督，严格管理，同时按照挂职干部管理的有关规定，加强对挂职干部的平时考核，做到客观、真实的反映挂职干部政治思想和工作情况。
二、工作成效
一是拓宽了视野。挂职干部能够对基层和挂职单位工作中一些好的做法、好经验进行思考和总结。同时，对所挂职单位的工作及基层面临的实际问题积极探讨，提出自己的一些意见、建议。通过几年的工作实践，拓宽了视野，对农村和基层群众以及相关部门工作有了新的、全面的认识。
二是增长了才干。通过交流挂职，挂职干部学到了原单位学不到的东西，经历了在原单位没有经历过的事情。他们坚持在学习中实践，在实践中锻炼，在锻炼中增长才干，把学习与实践紧密地结合起来，勤于思考，加强调研，讲究方法，真抓实干，综合协调能力和解决问题的能力得到了提高。
三是转变了作风。挂职以来，他们深入实际，学入一线，在基层挂职的同志深入农户，了解农村，体察民情，加深了农村的了解，对民情的认识，增强了与农民的感情。工作不怕艰苦，任劳任怨，有的同志为了一项工作，徒步十几公里进行调查；有的放弃节假日，工作在生产一线，赢得了当地干部群众的好评，为全市全部转变工作作风作出了榜样。
四是发挥了作用。挂职干部能把好角色、找准位置，踊跃参加实践锻炼，积极发挥自身优势，为挂职单位工作出谋划策，提出了许多行之有效的意见建议。按照挂职单位的具体工作安排，及时融入当地环境，深入厂矿企业和村居、社区，认真开展工作。一些干部在急、难、险、重的关头勇挑重担，主动工作，接受住了工作考验，在完成任务的同时自身也得到锻炼提高，受到了挂职单位领导和同志们的一致好评。
三、存在不足
（一）一些单位存在“两不管”现象。有的派出单位和接收单位对挂职干部采取放任自流的态度，使挂职干部处于无人管理的“真空”状态中；有的派出单位与接收单位联系不够，日常管理松懈，使挂职干部的管理出现“空档”；有的接收单位把挂职干部特别是自上而下挂职的干部，当作贵客一样看待，不敢严格要求，不敢严格管理，存在畏难情绪，等等。这些问题虽属个别现象，但违背了干部挂职锻炼的初衷，影响了挂职干部的形象，应当引起足够的重视。
（二）一些挂职干部存在“过客”思想。一些挂职干部中存在着“过客”思想，工作缺乏主动性，没有完全进入角色；有的存在“镀金”念头，把挂职锻炼当成自己提拔的台阶，急功近利，工作不踏实；有的对自己要求不严格，组织纪律性较差，自由散漫，来去无踪，把挂职看作是休息的机会。
（三）接收单位对挂职干部培养不够。接收单位往往出于对挂职干部不熟悉情况和短期行为的担心，一般不安排硬性工作任务，只是安排一些辅的服务性工作。特别是上挂干部，接收单位给安排的实质性工作更没有多少，常常是挂职结束只是熟悉了工作环境。有的地方挂用结合不紧，对挂职锻炼表现优秀的干部在较长时间内不重用，一定程度上挫伤了这些干部工作的积极性。
四、几点思考
实践证明，选派干部挂职锻炼，不仅是增加年轻干部工作经历，加快年轻干部成长的实践形式，也是坚持正确的用人导向，在一线培养年轻干部的有效途径。在今后的干部培养选拔工作中，要着力抓好以下几方面工作：
（一）严格把关，切实增强挂职干部责任意识。衡量选派年轻干部岗位实践锻炼的成败，不能仅仅只看选派了多少干部，更要看这些年轻干部在实践中是否得到了真正的锻炼，在实践中能否经受考验、担当重任。因此，选准选好干部，把好“入口”关，是确保挂职锻炼能否取得实效的前提。在人员的选派上，要把那些基本素质比较好，文化程度比较高，责任感和进取心比较强，有发展培养潜力，但工作实践经验相对不够丰富、离“复合型”人才要求还有一定距离的年轻干部作为选派的重点。在选派程序上，要做到层层筛选、好中选优。一方面由选派单位层层推荐，确定候选名单。另一方面由组织部门严格考核把关，根据选派单位上报人员的性格、能力等情况，结合实际岗位需求，拟定选派名单，确保选派干部个个优秀。同时，要认真抓好挂职干部岗前培训，教育干部克服“挂”的思想，增强主人翁意识，到岗工作后要及时调整心态，摆正位置，真正把挂职单位当作自己的家，住得稳、蹲得住、沉得下，要深入基层、深入群众，在实干中显示实力，在与人交往中凝聚合力，做到挂职一任，造福一方，以出色的工作实绩赢得干部群众的信任。
（二）因人施派，合理设置干部挂职工作岗位。由于年轻干部的学习工作经历不同，脾气性格和能力素质也各不一样。因此，根据干部个体特点合理设置岗位，确定不同的培养目标和方向，对干部的成长至关重要。要坚持因材施“派”的原则，做到“人尽其才”。如把刚毕业的大学生选派到乡镇锻炼，把专业部门业务能力特别强的干部上派挂职，把思想解放、创新能力和沟通社交能力强的干部外派挂职，把有一定的工作经验，应变能力强的干部安排到城市建设、和项目建设等重点工作一线锻炼。在任职形式上，要与接收单位搞好沟通和协调，对挂职干部尽量任实职，少任或不任虚职，最大限度地挖掘干部潜能，让每个干部的才能在实践锻炼期间得到充分发挥。
在漫长的一个学期里，大家做了很多工作，苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多，在此，我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使学生会的工作再上新的台阶。
一、严谨的机构务实的态度
首先，加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了相当的成绩。学生会接待日的顺利举行，进一步加强了学生会与各班级之间的联系，确立了学生会联系各班的分工制度，规范了学生会干部例会制度，并定期对班级工作调查与指导，有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这次活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。学生会作为我校全体学生的群众性组织，其工作的中心是切实为广大同学服务。完善的管理制度，科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提，我们在制度建设上狠下功夫，形成了一整套规范有序高效的管理运作模式，注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度，对学生会的各方面工作进行规范化的管理，大大提高了学生会的工作质量。
二、自我的完善特色的彰显
新世纪的竞争已不再是资本的竞争，而是人才资源的竞争。我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，因为我们知道，只有不断地为学生会输入新鲜的血液，才能常葆组织充满活力。在输血的同时，我们也不忘造血，全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们通过民主选举与专门考核相结合的选拔制度，定期评选优秀干部，干事来激励学生会工作人员努力工作，纪律部、生活部、卫生部等也将吸收干事的要求提高，对以往干事中的不好现象做了适当调整，借此提高学生工作人员的思想觉悟，强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想，使学生工作人员明确工作方向，端正工作态度，锻炼工作能力，真正成为为同学办实事的“贴心人”，进而不断增强学生会的整体素质。
三、文化的繁荣风采的展示
我校学生社团经过不懈的努力，开展了一些影响较大的活动。包括体育部主办的高一、高二篮球赛；社会部的EnglishClub、棋社；宣传部的广播社、画社都为丰富同学们的课余生活做了许多努力。主要由文娱部负责的“校园歌手大赛”，“迎新联欢晚会”等文艺活动整体表现地相对紧凑、活泼，活动受到领导老师以及同学的一致好评。
在这一学期中，我校学生会所取得的辉煌是有目共睹、众口称赞的。当然人无完人，我们还存在着许多的不足之处。这就需要我校学生会成员努力拚搏去弥补缺陷，使学生会不断完善。在不懈的努力之下，学生会有更加骄人的表现！
1.建立文明卫生监督岗
我校依托少先队大队部，在全校选拔能力好、责任心强的队干部担任文明卫生督查员，每天课间休息时，监督员会在校园各个区域巡视监查，纠正学生的不良行为，有利地强化了学生好的行为习惯。同时针对学生中普遍存在的不良习惯，学校还在不同时期设立了不同重点的巡查内容，有针对性地予以强化督查。
2.建立班级文体活动柜，引导学生玩得健康文明
我校采取学生捐助和学校购买相结合的方式，为每个班都建立了文体活动柜，在文体柜中放置跳绳、乒乓球、羽毛球、象棋、军棋、跳棋图书等文体用品，极大地丰富了学生的课间文化生活。有了这些学生课间和中午休息时间在外面追打的现象大大减少了，学风、班风得到了极大的改善。
3.建立学生风采展示栏
我校在每个教室门口外墙上都设有学生风采展示栏，要求每周一展，每周一名学生，不可以重复。展示的内容可以是一张荣誉证书或一张有纪念意义的照片，也可以是一幅书法作品、一次满意的作业、一张满意的试卷……这种展示有效激发了学生个性特长的发展，也使学生变得更加自信了。
二、开展文明班、优秀学生、班主任的评比工作，以点带面促进整体发展
1.开展好文明班的评比
一是学校坚持每日检查的评分公示制度。政教处值日教师会针对各班级的评分考核情况进行公开通报，反馈好人好事，具体指出各班学生行为中存在的问题、扣分情况，以便让班主任在对学生进行思想教育时能有针对性，多加强正面引导，改正学生不良的行为习惯。二是针对“屡教不改”“情节较重”的学生，加强帮扶的力度，重点开展教育与疏导工作，使学生克服不良习惯，争做文明表率。三是进行“每周流动红旗”和每学期“优秀班级”的评比。通过公平、公正、合理的评比，树立了先进典型，增强了先进班级的辐射导向功能，实现了以点带面，有效促进了良好校风、班风的形成。
2.开展好优秀学生的评比
在学生中树立榜样，通过以点带面，来鼓励人人争做优秀学生。每月各班评选一次文明标兵、学习标兵、卫生标兵、安全标兵，每学期评一次三好学生、学习积极分子、优秀干部，以此来加强正面宣传，让行为习惯好的学生提升成就感，让有不足的学生受到鞭策，以此来达到全面提升学生思想道德的目的。（本文来自于《学周刊》杂志。《学周刊》杂志简介详见。）
3.开展好班主任工作的评比
促进班主任工作水平的提高，有力地保障学生德育教育的落实。学校制定了《班主任工作考核实施方案》，从班级管理、班级活动组织、教育教学的实施等各个环节对班主任工作进行全面考核。此外，学校把文明班的评比结果也纳入到了班主任工作的评估中，每月对班主任进行一次月评，每学期进行一次总评。每学年还举行班主任经验交流会，以此来提高班主任在学生道德教育方面的实效性和针对性。
三、总结
配合学校德育、团委的工作主题，结合九月民族精神教育月、国庆节、体育节、艺术节等契机，开展系列活动。(数为周次情况)
九月，民族精神教育月
1
通过校园橱窗、班级环境布置、墙报美化，营造新学期新气象;
高一年级准备东方绿舟学军活动;
校学生会协助艺术总指导排练东方绿舟汇演节目;
周四完成各班团员人数统计情况;
2
班委会议讨论、制定班级计划并上交，团支部讨论团工作计划并上交;
高一年级赴东方绿舟学军;
高二年级午会课交流暑假班级社区服务、团支部农民工子女调查报告工作;
校学生会各社团负责人学期注册，并筹备社团招生;
3
高一年级讨论制定团支部工作计划;
校学生会协助高二年级召开暑期工作交流表彰大会;
校学生会组织社团招新社员;
4
高一年级创建英雄模范班;
各班迎国庆班级海报比赛;
特奥宣传;
十月，爱国荣校月
5
国庆节
6
市二读书节开幕式;
班级国庆海报评比公布结果;
7
校学生会筹备市二中学第xx届学代会准备工作;
8
国情与荣校教育，筹备迎接校庆105周年;
9
迎接期中考试，号召同学积极应考;
十一月，和谐成长月
10
期中考试(暂定)
11
班级回顾期中考试情况，班委团支部召开班级学习情况分析会;
12
校学生会协助体育组开展校运动会(暂定)，和学校体育文化节;
13
高一年级筹备高一年级分会、团总支的成立;
校学生会召开市二中学第xx届学代会;
十二月，科学发展月
14
高一年级学生分会、团总支成立;
各班迎接校艺术节;
15
校艺术节开始(暂定)
16
校艺术节进行中
17
校艺术节闭幕
18
校读书节闭幕;
班级、团支部工作总结;迎接新年xx的到来;
一月，迎接期末考试
19
准备迎接期末考试，班级学习氛围营造;
20
期末考试;
21
期末结束工作，布置寒假班级、团支部工作。
二、组织建设
1.加强学生会成员班组建设：十一月，召开校第xx届学代会。
2.加强学生干部培训的力度与实效
将通过报告会、优秀干部心得、自主讨论、校领导指导等形式，提高学生干部的思想素养、理论水平和工作能力，力求使我们的学生干部在工作中、学习中不断获得养料，得到成长，做好同学们的榜样。
3.坚持工作会议制度
每两周的例会确保进行，每次例会不仅进行工作研讨、任务布置，还将及时进行重要文件和时事动态的学习，并结合干部培训。
三、校园文化建设与常规工作
1.校园文化建设
① 指导校广播台、电视台开展工作;
② 组织进行新一期校刊的制作;
③ 规范学校社团管理。
2.常规工作
① 保证学生会干部值日制度，以更好服务于广大市二学子。
②配合学校做好学校橱窗宣传工作。
③ 配合教导处做好校行为规范检查工作，做好班风学风的检查、监督、考核的工作，并发挥舆论监督作用，共同维护市二良好的校风学风。
（一）活动主题：提高大学生综合素质，勉励大学生积极进取，激发管院风云人物，促进整个材院形成良好的风气。
（二）活动口号：“青春飞扬，感动管院”“点击生命，震撼心灵”
（三）活动对象：经济管理学院全体师生
（四）活动时间：2010年10月19日至11月15日
（五）活动地点：经济管理学院
（六）主办单位：经管学院校学生会
承办单位：经管学院校学生会
协办单位：经管学院各系学生会和各班级
（七）活动流程
外联部：联系学校周边企业或单位，争取资金赞助。联系校报，商院在线，青春飞扬等媒体，扩大宣传力度。
中期（10月30日——11月10日）
（1）评选初级阶段10月30日
学通社：各班级在班上推举感动材院十大人物的学生，每班人数为3-5人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社，学通社将其整理。
（2）评选中级阶段10月30日——11月8日
学通社：将每位人的感人事迹综合在一起，打印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后，同学可将令自己感动的人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定（人数由评选初级阶段的人数而定）。
宣传部：通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹，使学生能投出明智的一票。
（3）评选终极阶段11月10日
学通社：邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比，确定感动材院十大人物的名单和名次。
后期（11月11日——15日）
学通社：整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊，以起到感化大学生的心灵，激发大学生进取心的作用。
宣传部：出一板关于感动材院十大人物的肖像集合，并附着十位选手的人生座右铭，以达到本次活动的目的。
秘书部：整理相关记录资料，做好活动总结。
二 评选标准
（1）该生每次考试都必须通过。
（2）该生必须是入党积极分子或预备党员或党员
（3）该生多次积极参加课外活动及社会实践，关爱社会上的特殊群体，深受领导老师同学的中肯
（4）该生思想健康，积极向上，有良好的心态和作风。追求远大理想，不管在学习生活工作中甘愿全心全意为同学服务为材院服务。
（5）在同等条件下，优秀学生，优秀干部，过英语四六级者可优先考虑。
三 奖项设置
（1）进入评选初级阶段的学生均可获得感动材院十大人物的专刊。
（2）感动材院十大人物均可获得荣誉证书。
（3）感动材院十大人物第一名可加2个学分，第二名第三名可加1个学分，第四名至第六名可加0.6个学分，第七名至第十名可加0.3个学分。
四 经费预算
学通社：活动结束后，希望有意愿者可以针对本次活动将自己的意见发表到学通社邮箱，学通社成员将其整理后总结这次活动的优缺点，为下次活动做好准备。
六 注意事项
（1）在评选初级阶段和评选中级阶段中，学生必须端正心态，不能掺杂瑕疵，避免本次活动的本质变成人气评选活动。
（2）尽量与校内外各网站和媒体联系，加大宣传力度。
（3）活动过程中学通社负责新闻稿必须及时写及时投。
我从事班主任工作十年来，深深体会到班主任工作的重要性和艰巨性，千头万绪，繁而杂，经过我多年对班级管理工作的探索，我总结出了班级管理的“三大法宝”。
一、尊重学生，关爱学生
冰心说“有了爱便有了一切”。爱学生，就要尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生的习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全的人格。班主任只有全身心地爱学生，时时刻刻眷恋学生，学生才会认可你这个班主任。爱的深、切、诚，才能唤起他们奋发向上的勇气，对生活、学习的信心，才能洗涤他们心底的沉淀与污秽。这种爱是一个非常具体、艰巨的过程，方法因人而异、因势利导。班主任要做到严爱优等生，对这类学生我从不宠爱他们，更不迁就他们。时时提醒他们做学问得先做人，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优等生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞颂的学生，只能在理智深沉的爱中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。宽爱后进生，后进生，常是很多人歧视的对象，这是不正确的。我们应尊重、热爱、理解他们。帮助他们树立人生的自信，让他们尽可能多学一点，其实每一个学生的心灵深处都有一个广阔的世界，关键是在于我们的正确引导。在班级管理中，将班级的友爱倾注给他们，给他们以更 多的关注，更多的投入，激发他们的潜力。博爱中等生，对这类的学生要掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解信任他们。
二、建立健全的班委会
在民主的基础上，建立健全的班委会，充分发挥班委会的作用，使班、团干部成为班集体的骨干，在他们的带动下把班级搞好，并有意识地锻炼班、团干部，使他们学会管理班集体，让班团干部轮流值日，并把值日情况详细记载，班主任每星期召开一次班委会、团小组会，会上学生干部小结本人的值日情况。并要求对班级工作提出建设性的意见，班主任对于好的意见要给予充分的肯定，要随时注意对班干部的工作加以引导。对班团干部要严格要求：1、以身作则，要求同学做到的必须自己先做到；2、积极为同学办事，做同学的知心朋友；3、分工明确，密切配合，相互支持；4、与同学发生矛盾，首先进行自我批评，一旦发现缺点及时改正。班主任要支持和放手让学生干部去工作，可以让学生干部去组织班会和各种活动，班主任要随时加以引导。
三、加强激励教育
哲学家詹姆士说过“人类的本质中最殷切的要求是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。对学生的点滴进步都给予发自内心的赞赏，激励他们进步。激励有以下几种方式，1、竞争激励，在班内形成一种良好的竞争氛围，有勇气、有能力迎接未来的挑战，如各科的竞赛等。2、奖惩激励，包括物质奖和精神奖，来满足学生的种种心理需要，使其体验到成功的喜悦，并转化为追求新的成功的动机与力量，同时也是激励其他的学生效仿。3、制度激励，做到公正、客观、合情合理，制定一套量化管理细节，把学生的日常表现从思想品德、学习、纪律、劳动、卫生等各方面量化，期末进行综合考评，作为三好学生、优秀干部的重要依据。4、榜样激励，重视现代中学生的偶像心理，让英模走入学生的心中，激励学生模仿学习，选择那些与学生生活背景成长经历贴近的典型进行榜样教育，如：十佳少年、英雄模范等。但是，激励也要注意对象，注意时机，注意场合，注意分寸，否则可能会变成另一种味道。
总之，班主任只要拥有这“三大法宝”，并用心去实施，特别是对学生施以爱心，这样才能在老师与学生之间架起一座爱的桥梁，缩小与学生的距离，调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。班主任在管理班级时，多付出爱心，多用一些管理班级的技巧和方法，这样就能培养出优秀的班集体。
