时间:2022-03-28 21:32:44
开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇学习部总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
回顾这半年的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
一、日常工作:
1、把握学生思想动态,端正学习态度,树立学习目标。,
每学期我们学习部都会召开各班学习委员会议,目的在于让大家畅所欲言,把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来,针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难,我们能解决的,我们会积极主动帮忙解决;我们不能解决的,我们会向系领导反映,以求得最好的解决方法,从而帮助大家端正学习态度,树立学习目标,增强学习的自信心。
2、学习部例会
学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周日下午6:30在c105召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。
二、积极举办的活动
为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了人文社科系第一届学风建设双月活动。现对该项活动总结如下:
1、本次活动的主题是“掀学风新浪潮,树人文新风尚”
2、本次活动时间2005年4月,5月
3、本次活动具体形式
(1)学风讲评系列活动包括专升本讲座、四六级讲座、考研讲座
(2)学风竞赛系列活动包括四级模拟考试、知识百科竞赛活动、辩论赛(3)学风检查评比活动包括早读检查、学习辅导员计划
(4)学风奖先树优活动,总结表彰活动
4、此次活动制定了活动奖罚积分条例,活动结束后根据积分条例评出七个先进班级,数名先进个人、优秀组织奖和各单项奖,系团总支进行了统一表彰。
经过学风建设双月活动,将我们人文社科系的风采充分展示出来,在营造良好学习氛围的同时,激发大家的创新热情,学习热情,思考热情,使我系在这次活动中掀起,了学风新热潮,树起了人文新风尚!
三、不足之处
学习部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,版面设计不够新颖,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的伟大家服务。
不知不觉,我们进入学习部也快一年了,也已经完全适应了学习部的生活,学习部的生活是繁忙却又多姿多彩的,我们与大家相处得也非常融洽愉快,我们在工作方面也得到了很多老师和同学的支持与肯定。
在学生会,可以让一个人增长不少知识,不管是在学习方面还是在工作方面亦或是其他方面……
在学生会,我们学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心,体会到为老师同学们服务是多么地快乐……
在学生会这个大家里面,我们就像沙漠里微不足道的两颗沙粒,但沙漠就是这样的很多颗微不足道的沙粒堆积而成的,我们的力量是微弱的,但学校的中坚力量——学生会分团委,就是由许多这样的微弱力量组成的,我们不可以忽视其中任何一丝小小的力量。“团结就是力量”这句话可不是随便说说的。
院学习部的工作概括起来有两大块。其一是常规工作,另外是学习部的特色活动。学习部的常规工作包括:学风建设、考勤、英语专栏、证书的整理发放等。特色活动这一块主要是:新生交流会、各类学术讲座、英语经典电影回放、演讲赛、辩论。这一块就可以有创意一些了,自己可以积极的策划活动项目,好的活动项目可以被主席团采纳,这样可以锻炼你的活动策划和活动组织能力。尤其是第一期的英语经典电影的播放,开张象征着新的学习部的竣工。每月一次的英语电影播放,不但给英语爱好者和英语的学习带来许多方便与快乐,也给同学们的课余生活带来了一份娱乐。得到广大学生的一致支持,他们还一致要求每星期一次,但由于时间、场地安排不过来,这意见也没有被采纳。还有组织的新生辩论赛。这个长达一个月的活动,每个人都竭尽所能,虽然每个人都很疲惫,甚至于走路都会打瞌睡,但是我们的确做到了。从中我们不但评出了优秀的班级,并且选出了一批辩论精英,组成了院辩论团,为以后的比赛、人才的输送准备着。还有,即将开展的结合英语四级组织的 english party,都在认真地准备着……
认真对待身边的每一件事,细心观察周围细微的变化,努力做好份内的事,并力所能及地协助他人,既快乐了自己又方便了他人。
当然工作的开展不可能是一帆风顺的。当遇到困难我们单独无法解决时,就应该主动去寻求帮助。俗话说:“人无完人”失误总是难免的,最重要的是不要对自己失去信心,当然,失败也是不可缺少的一个过程,因为成功之门往往是为失败之后还继续努力的人敞开的。失败的经历就是我们成长路上的最好的老师,我们应该珍惜它,而不是一味地埋怨,自暴自弃,学生会就是一个能让我们发挥自己特长表现自己能力的地方,我们应该珍惜在学生会里每一份每一毫锻炼自己的机会,抓住每一分每一秒去好好利用它。我们在锻炼自己服务同学的同时,为学校的精神文明建设献出自己的一份力量吧!我们也一直保持着这种纯真的心愿在学生会工作,希望我们以后在回忆起高中生活的时候,还能想到自己的人生中会有这么一段美好又有意义的快乐时光,也相信这一段经历在我们踏入社会以后会有很大的帮助吧!至少我们经历了,也享受到了这个过程带给我们的快乐。在进入学习部之前,就抱着这样一个信念:只要我们还在学习部一天,我们就不会让自己的航程留下任何的遗憾,我一定会尽自己所能做好身边的每一件事,我想我们会一直保持这种心态,无论做任何事!
总结起来学习部的工作有点烦杂,你要锻炼起自己的统筹能力,同时要有适当的分工,只有这样工作起来会比较有效率。以上是我的一点工作心得吧,希望更多的朋友一起交流。
一:征文部分。
这部分当初学习部在开小会的时候没有花费太大的精力,但是宣传当天却是遇到了不小的问题,可以说第一天的宣传根本就没有达到效果,问题有:
1、气场问题。第一天的宣传场面简陋的可怜,只有几张桌子以及几块砖头摆在桌子上,从气势上就代表不了一个大的活动。
2、宣传问题。当天的宣传单完全就是把我们的策划给打印了出来,导致一份宣传单就有3页之多,直接影响了宣传效果及效率。
3、学习部3人相互之间沟通问题。这是最根本的问题,不单单是对助班的奋斗这个活动,对以后所有的活动都是一样。活动的进行确实是需要分工,但问题就出在分工之后内部成员之间是否能够做到相互监督进度以及相互补充思想。各司其职就难免会达不到一个集体所期盼的效果,活动细节出现问题的同时就会产生个人抱怨,其实这也是一个集体出现的问题,而不单单是个人。
二:助班的奋斗MV以及助班访谈室的制作。
助班的奋斗MV以及助班访谈室的制作过程更是举步维艰。
外因有:
1…助班们的时间问题。男助班的时间安排是我一个个打电话商议的,女助班的时间安排是小曹打电话商议的,总的时间协调是由谢浩负责。助班们确实都很忙,这为此活动的开展制造了不小的麻烦。
2…天气问题。表面上是个外因,其实也有内因问题里面,这就要求我们要事先考虑一下一旦天气状况有问题,我们应该怎样处理以及能不能利用不好的天气来拍出更具影响力的画面。
内因有:
1…器材准备。DV的准备不充分,给这次视频的拍摄制造了不小的麻烦,主要体现在DV没电。
2…部分画面考虑不周到,以致现场设计画面浪费时间。
3…个人准备问题。MV的策划主要由我来负责,上述的画面考虑不周到也正是因为我个人准备阶段不够充分所导致的。助班的访谈室期间小曹的台词部分前期准备也不够充分,可能是因为把其想的太过于简单了,这也为以后积累了宝贵的经验。
三:助班的奋斗颁奖典礼
此次颁奖典礼经过2次彩排应该说进展的效果还可以,但也不是说没有问题,1是助班访谈室过于冗长,访谈室
开场视频画面与音乐不衔接。2是教室安排的有点小,导致很多的同学站在了后面没位置坐。
好的方面:
1、为配合我校评估工作,我部与劳卫部对本系的学生早操出勤情况认真负责的检查,积极配合系上工作。
2、我系所有班级上课考勤我部都进行了统计,便于同学老师查阅。
3、本学期本部加强了与各部的沟通交流,使得雁峰健身健美操大赛圆满的落幕。得到了师生的好评。
4、本学期本部的成员团结,工作认真努力,积极配合我的工作。因为这样我们部拉到了赞助。
不足之处:
1.由于工作经验的不足,使健美操活动的组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。
2、档案管理和考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞,许多工作没有及时进行总结。
3、由于考勤收集的过程中出了些问题,所以没有及时把信息反馈给大家。
总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。同时还感谢各位老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。
1.2010年3月,学习部成功组织了由教育学院副院长马琪山主讲的如何撰写论文的讲座活动。
2.2010年4月,学习部负责两次征文活动。这两次征文活动分别以“科学发展观心得体会”和“大学生职业生涯规划”为主题。
3.2010年5月,学习部负责第九届大学生“挑战杯”作品的选送工作。经过为期几个月的宣传与准备阶段,我部于5月将教育学院挑选的10份作品报送院团委。由于准备充分,教育学院报送的作品质量较高,一致受到院团委领导的好评。
4.2010年5月,新一期系报《小教之窗》成功出版。此次系报倾注了学习部各个成员的汗水,尤其是文字校对时每个人更是尽心竭力,本着“不放过一个标点”的原则,我们的系报得到了院领导的充分肯定。
5.2010年6月,学习部在教育学院举行的第九届运动会中负责各班信息稿的统计和运动会统分工作。统分工作是运动会中比较烦琐的一项任务,我部各成员紧密协作,圆满完成任务。
6.2010年6月,学习部负责了以“遵守今日信用,成就明日事业”为主题的大型征文活动。经过前期的宣传到收稿、选稿为期15天,最后经过精心挑选,5份作品被报送院团委。
7.为丰富教育学院广大学子对知识的渴求,活跃学习风气,学习部从本学期开始就组织了一个“信息员推荐书目的活动。信息员推荐的优秀书目我们每隔两周就在公示栏中进行张贴。
8.信息上报一直的学习部的主要工作。与以往一样,我们本着“及时、准确、不虚假”的原则,积极报道学院发生的大事,做好信息上报工作。
以上就是学习部2010——2010学年度第二学期主要的工作情况,看似成绩斐然,实则还有很多不足。我部各成员有时工作热情不高,不能主动做事,经常要让人催促监督,工作能力欠缺,遇到紧急事情不知如何着手。本学期在每周三的团学例会上,我部受到领导的点名,主要原因是教育学院考核不能走在学院的前面。虽然每月的考核受到诸多因素的影响,但我部所负责的信息稿在其中占有很大的比例。
尽管问题很多,但学习部的每一个成员都会立足自身,正视这些问题,再接再厉。
学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系党团总支的领导下积极为大家服务。
回顾这半年的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
一、日常工作:1、把握学生思想动态,端正学习态度,树立学习目标。每学期我们学习部都会召开各班学习委员会议,目的在于让大家畅所欲言,把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来,针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难,我们能解决的,我们会积极主动帮忙解决;我们不能解决的,我们会向系领导反映,以求得最好的解决方法,从而帮助大家端正学习态度,树立学习目标,增强学习的自信心。2、学习部例会学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周日晚上7点在a-406召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,上周检查情况总结,把问题解决,把不足改进,争取把工作做得更好。
二、积极举办的活动为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了“我的大学生活”征文演讲比赛,“一二·九运动感想” 征文演讲比赛。现对活动总结如下:1、本次活动的主题是“掀学风新浪潮,丰富学生生活”。活动具体形式:学生演讲,征文。广大学生参,积极提出自己的意见和想法,我部采取集思广益的方法,为以后活动开展铺下坚实的基础。经过这两次活动,将我们机电工程系的风采充分展示出来,在营造良好学习氛围的同时,激发大家的创新热情,学习热情,思考热情,使我系在这次活动中掀起了学风新热潮,树起了人文新风尚!
三、规范学生上课及晚自习出勤情况。本部门采取的考勤方法包括日常考勤和突击考勤,虽然总体上实现了规范教学秩序的目的,但是从当前的考勤情况来看,许多问题有待改进。
第一,有些学委、副班长日常考勤工作不积极。主要表现为考勤表不能及时主动上交、晚自习假条后补现象。其根本原因在于制度的不完善。首先,表现为有些学委、副班长对于考勤意义不明确。由于学校方面没有给出明确界定,汇总相关老师及本部门的经验和认识,可将考勤的主要目的概括为保证应在校同学时刻处于校方视线内、规范课堂秩序以老师教学环境、尽可能保证同学们选择正确的发展方向。
第二,有些学委、副班长要经受自身原则的挑战。如有同学旷课,如实记录则既会影响班级总体评比成绩又会影响自己同学的期末成绩与评优资格和自己的人际关系,若不如实记录则有违自己的职业道德。反复权衡,有些学委、副班长基本选择瞒天过海,为同学和班级放弃自己的原则。
基于以上问题,在以后的考勤工作中,以抽查、突击检查为主。加强与学委、副班长的交流和他们的工作弹性。学委、副班长在贯彻考勤制度时与我们有一样的目的,即保证同学安全、约束同学做出有利于自己未来的选择,这与学委、副班长作为“同学”或“朋友”这一身份的目的也是一致的。因此,本部门应充分利用每一次与学委、副班长交流的机会,引导加强学委、副班长考核与奖惩,及时像认课老师反映学委、副班长工作情况。
总之,我部在过去的一学年中,尽心尽力,全面配合学院的各项工作。在以后的工作中,我部一定会再接再厉,扬长避短,用实际工作为全院同学服务。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。那么2020学习部年终总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的2020学习部年度工作总结范文五篇,欢迎大家查阅!
2020学习部年终总结1一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子,发现我所做的依然有许多的遗憾。
从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。
这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着的努力,反映也还不错。
紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。
我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的.评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽贝盏那榭觥5比唬槎亮司捅囟ɑ崃粝率粲谧约旱亩髯约旱南敕ǎ庋?a href='//xuexila.com/dushubiji/' target='_blank'>读书笔记、读后感也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。
这样就又会有一个配合的问题,我觉得我们都属于学生会,都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死,不能说08级办一个活动07、06级就不能参加,一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容,二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱,同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起,导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好,即使活动少但质量一定要精,办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。
第二期读书工程也是如此,存在着很多的问题,并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动,效果一直不理想,依然在摸石头过河。甚至有点丧失了“读书工程”号召的“读书”的本意,所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来,鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动,可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章,只要大家坚持写,看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义,我也一直认为我们学院有很多优秀的人才,只是我们没能提供足够的舞台给他们,所以我们只能每次用固定的人,我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力,但是由于各种欠缺不能达到十分的效果,这就仍然需要我们的继续努力。
2020学习部年终总结2时间飞快,不知不觉我在学生会已经呆了一年。在学生会的这个舞台,我得到了锻炼。在这一年我收获很多。我从进来学生会之初的幼稚到现在的相对成熟,以其为人处世,待人接物等,我有了很大进步。
在学生会的一年我也有很多感触:
学生会是一个大家庭,我们在一起开心的一起工作,一起学习,在工作学习中我们结识很多志同道合的朋友,在工作学习中我们得到锻炼,无论从个人的毅力,个人的能力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力,我们不一定努力就有回报,但是努力就一定有收获。
在学生会相处一年,学生会就是相亲相爱的一家人,我们真的做到有困难我们大家一起解决,大家一起团结一心共度难关,正因为我们经管学院学生会的团结,我们是相亲相爱的一家人,在我们经管学院学生会的所有干部一起努力下,我们在经管学院有了一个又一个的奇迹2016年学习部学年工作总结2016年学习部学年工作总结。从“红歌会”到“第六届百科知识大赛”到“首届heolle歌手大赛”奇迹还在延续,每次的活动圆满成功无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们能力的体现。
下面我就说说“第六届百科知识大赛”的一些情况:
“第六届百科知识大赛”是由经管学院学生会学习部组织策划的一次全经管学院的关于学习的大型娱乐性的活动。学生会各部门大力协助我学习部。这次活动经管学院所有的班级多参加的一次学习型的竞赛。
我们举办这次活动的目的是:调动大家学习的积极性、进取心,知识的比拼,知识的竞赛,遨游知识的海洋!
这次百科知识竞赛,我学习部做了充分的准备。我们的策划书前后改了三次,各项事项我们学习部开部门会议,讨论出解决方案,我们学习部把各项准备工作,做好以后在我们部长李瑶到书记那里得到批准后,我们整个学生会干部都积极工作起来,宣传部和学习部到各班进行宣传。
第六届百科知识竞赛,分为初赛,复赛,决赛。
初赛4月15好,二十三个班参加,分为三个场地进行比赛,剩下十五个班级。
复赛4月22号,十五个班级参加,分为三个场地进行比赛,剩下六个班级。
决赛5月6号,六个班级在食堂三楼进行知识的比拼。
初赛,复赛出现的问题,以及解决方案
出现的问题:
a:选题不合理(题量不合理,题目有些过长)
b:选手答题时间没有严格的规定,造成比赛现场的一些混乱(时间过长)
c:手机抢答存在作弊现象(一个选手用了几个手机抢答)
d:班级拉拉队成员帮助选手答题
解决方案:
a:严格选题,每组题的题量都差不多。
b:规定念题之后,5秒钟必须答题,否则算本题自动放弃。
c:每组的选手必须只能用一个手机抢答(我们把号码都存在手机里面)
d:拉拉队与选手隔开。
e:为公平起见我们每组都要选手自己去抽签答题。
第六届百科知识竞赛题型:(抽签答题)
第一轮必答题每组选手都必答,答对加十分,答错不扣分。
第二轮是非题一分钟答题,判断是非,答对加十分,答错不扣分。
第三轮抢答题抢答之后5秒必答题,答对加二十分,答错扣十分。
第四轮风险题抢答之后5秒必答题,答对加三十分,答错扣二十分。
2020学习部年终总结3进入学习部已经快两个月了,在这段时间里,有所体会,有所收获,有所感想。
在工作中,也许做得并不是那么完美无瑕,没做好就是没做好,不会用所谓的“理由”或者“故事”去圆滑我的失误,甚至于错误,我能说的就是同样的失误或者错误永远不会再犯,人的一生中都会背负很多的责任,同样的既然毅然决定进入学习部的那一刻,我也本着对学习部,对我的工作负责的态度,做一个负责的人,得到的将会是很快乐,很释然,还会赢得别人对你的信任和尊重,反之,做一个不负责任的人,得到的将会是指责和别人对你的不信任,所以当我决定去做某一件事情的时候,一定要本着100%的意向去做,在工作中,我们免不了会遇到一些问题,有可能是你工作对象的不理解,甚至会出言伤害你,或者是对你的态度十分恶虐,认为你凭什么去检查他们等等这些情况。其实,遇到这些情况,我们不必想太多,做好本职工作就行了,经历了这些,会对我们的成长有很大的帮助,所以,不必害怕,也不会害怕。经得住风雨,才能成就完美人生。
在学习部这段工作时间,我感受到了团队之间散发出来的温暖和团结,感受到了一股强大的力量,我们学习部里面的干事都是各个系的人汇聚而成的,既然进入了一个部就是一
种缘分,既然是一种缘分,我们就应该珍惜,外国人曾经这样评论过我们中国人:一个人一条龙,一群人一条虫!就是说我们中国人团结意识薄弱。所以,我们要更加团结,让他们清楚地知道我们中国人:一群人也可以是一条龙.我们的部长那么的热心肠,平易近人,对他们的工作也极为负责。对我们干事也极为关心和指导。有几位部长我很荣幸。我会以你们为榜样。好好向你们学习,多多指导我,这对我的成长又是一大促进。
所以在以后的工作中,只要是分配给我的任务,我一定会保质保量的完成。同时我也明白了,做任何事情都要善于去总结。总结才能发现自己的不足,才能更好的一步一步地完善自己。从而更好地提升和改变自己。
我一定再接再厉,做到更好,因为我知道没有,只有更好
只有拼出来的美丽
没有等出来的辉煌
2020学习部年终总结4时光飞逝,容不得人做片刻停留,已至期末。
犹记得开学初的招新宣讲,接着便是进行招新,记录大一新生的基本信息,统计挂科名单,评比奖学金,承办英文短剧大赛。不知不觉,我们已走到现在。细细回味,每一个活动都有它的精彩之处。
在进行招新宣讲时,面对各部门的精彩宣讲,我们能做的就是本着自己的宗旨——学生的主要职责仍然是学习,我们希望看到的仍然是令自己满意的成绩,来吸引更多的同学加入我们学习部。也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的,我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自己,也不像信息部可以获得广泛的信息,在幕后默默工作便是我们最终的选择。但是,我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不平。因为,既然选择了,就绝不后悔。
那天晚上的招新活动还是那么记忆犹新。从主动到我们部面试的学生人数来看,我们部的吸引力还是那么大。每一个参加面试的学生都是那么地优秀,从他们出色的面试表现中,深切地感受到一代更比一代强啊!
接下来的工作就基本转入幕后了,期初的社会调查报告整理、不及格成绩统计以及奖学金评比是比较繁琐的工作,需要细致再细致,把统计结果分门别类,核对信息、进一步确认,每一步都不能马虎。这一系列的工作检验了我们的认真程度,也教会我们统计、汇总、报送的流程。这些历练是我们学习部人必须经历的,也是我们要教会干事们做的基本工作之一,只有自己首先做好了才能传递下去,我们需要的是一代代的传承,只有这样,我们学习部,乃至整个学生会才会发扬光大。
接到参加英文短剧大赛通知的时候距初赛只有十天左右,那段时间的我们除了忙碌还是忙碌。剧本,演员,什么都没有,什么都得从头开始,当剧本确定,演员角色都已基本定位之后,便开始排练了。然而,原版的剧本看起来是那么呆板,僵硬,要想进入决赛,这样的剧本是绝对不行的。所以,改。每一个动作,每一个细节都得经过好几遍的试演,才能最终确定。就这样,每天晚上都这样坚持,最终我们以小组赛第一的佳绩进入了决赛。剧本、演员都已不需要改动,所以,接下来,便是演员演技的精益求精。只有这样,我们才可以脱颖而出,拿到自己想要的成绩。最终,我们获得了第二十届英文短剧大赛的冠军。我们相信,有付出,就会有回报。
本学期学习部负责的重头戏就是英文短剧,这是我们带干事办的第一场活动,部长与副部的配合,对干事任务的分工安排,和演员们的沟通,一切的一切都让我们部的人员成长了不少。通过这次活动部长与三个副部加深了合作,也真正通过实践让干事们熟悉了办活动的一系列流程,教会他们如何做工作。最终我院参赛队取得了一等奖,也使学习部得到了真正的历练。
期末将至,我们部的工作也已告一段落,这一学期在主席团的带领下我部得以顺利地开展工作,虽然其间也遇到了不少的问题,但我们怀着认真积极的态度面对,这使我们每个学习部的人都对自己的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结,下个学期我们学习部将继续努力,在主席团的带领下把工作做得更好!期待下学期我们新的开始,愿下学期我们学习部,新年,新人,新气象。
2020学习部年终总结5不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。
一、工作经验
1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;
2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是ppt的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张ppt;
3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;
4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突况该怎么解决,学会了更积极的思考;
二、存在问题
1,新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;
2,经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;
3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;
4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;
5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;
6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。
三、对以后工作的完善
1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;
2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;
3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;
4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。
不知不觉,在系学生会学习部工作已经一学期了,这学期充实而富有挑战的工作已经接近尾声了,在学习部的这段时间里,让我真的收益匪浅。学生会就像是一个大家庭,而我们都是其中的家庭成员,在这里,我不仅感受到了温暖,看到了团结,更重要的是每个成员都是那样的努力积极配合工作,因为我们心中都有一个共同的目标,那就是让我们同学更加优秀,学生会的工作也越来越好。
在学生会近一学期的工作中,无论如何,我们所有成员风雨同舟,一起完成了一个又一个的任务,以前或许认为学习部的事务不太繁忙,但其实学习部才是学生会的核心部门,它不仅要督促学生们的考勤情况,还要举办一些活动,要增加同学们对学习的积极性。我们要以服务全系学生,促使良好发展为宗旨。并在此基础上不断的完善我部的工作,其主要工作
第一、围绕我系学风建设,每天早上学习部成员与第一节课预备时,到各班级点到,把考勤的检查情况统计,并按时记录相应的表格,并汇报给老师,以海报的形式张贴,以提醒同学们下次应提前到教室做好上课的准备。
第二、配合我系主席团的工作,积极参加我系学生会的一切工作及活动,按时参加我系每周的例会,做到不迟到、不早退。并及时部门人集合,共同交流工作中遇到的问题,及时解决。
第三、组织,引导我系学生对学习的积极性和能力的提高,我部特举办了一系列活动,例如:毛笔书法大赛、趣味知识竞赛、环山湖辩论赛、反知识竟答、及欢乐百科等活动。都是为了活跃校园文化气氛,提高同学对学习的热情,希望同学们在活动中正确认识自我,不断完善自我,做最棒的自己。
虽然在一些方面我们部取得了良好的成绩,但在一些方面依然存在一些问题,主要有两点。一方面、组织活动的时候缺乏一些规划性,导致活动中可能会出现一些问题,影响活动的现场气氛不够活跃。另一方面、部门人的表现欲不是很强,有时积极性不是很高,相信我们今后的改变会让学习部越来越好。
通过在学习部的学习和工作,我感觉自己提高不少,懂的很多东西。从以前对活动流程的一无所知到现在的积累经验,人总是在尝试中成长,在这一年中我尝试了我从未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未来的学生会工作中,我们仍然能够一起走下去。
新的一年,新的希望。希望我们学生会成员以全新的面貌迎接新的挑战。祝愿在新的一年里,我们学生会这个大家庭能够再创佳绩。
当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力,为年级的同学服务的心思的。其实学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么风头可以出,不过我也并不想出风头。
我觉得在学习部工作需要:
1.细心,学习部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。如果没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如:计算机、四六级报名及其信息的核对,核对银行卡号等等。
2.耐心,一个年级三百多号人,一点点小事乘以三百那就是大事了。如果没有足够的耐心的话,那怎么做得下来呢?
3.要懂得如何安排工作。以正部的位置来说,学习部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及时、高效、清楚,否则的话,不仅正部会很累,连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制,如果不及时通知下去的话到了期限就会很赶,学委们有可能就做不出来了,正部往往也会招致恶骂。所以,当正部的一定在这一方面上的能力要强。要跟两委副部搞好关系,跟学委们搞好关系,还要时时关注学习部主群,有什么事情及时通知下去。
4.沟通能力要加强。在学习部难免会有一些事情要承办的,在做事的时候可能会出现一些状况,此时就要做好沟通工作,让别人能够明白你的意思,进行协商。要注意语气,不要一味地抱怨。抱怨只会令人更加厌烦。
5.要有自己的想法。学习部虽然做的是常规工作,但是如果有自己的想法的话,有自己的处事方式的话,往往会事半功倍,干起活来会觉得很轻松很快乐。别人跟你一起工作的话也会觉得很舒服。
6.做好宣传工作,学习部会负责通知很多的事情,比如一些比赛之类的。我觉得做好宣传工作很重要,因为这可以提高参与度,使得更多的同学参与其中,一方面锻炼了同学,另一方面也支持主办方的工作。
7.学习要好一点。虽然当学习部长不一定要学习很好。但是如果学习太差的话,别人不一定能够信服于你。所以要搞好学习。
首先,上学期经过学习部所有人员的共同努力,各项活动都得以顺利、有序的完成。
1.十月至十二月我部负责了我们计算机系辩论比赛的选手培训和参赛工作,虽未夺冠,但让我们大家都增长了见识,学到了很多。
2.十二月我部主要的工作是承办了从策划直至最后成功举办的,丰富了校园文化生活的,给予广大同学展示自己的机会的,同时使得学习部每一个成员都得到了充分锻炼的 -“我的大学 我精彩”朗诵比赛!
本次朗诵比赛的圆满举行象征着新的学习部的竣工;象征着学习部新的开始;以及学习部新的气象的展示。同时本次大赛还给予了文学爱好者锻炼口才的机会,带给他们学习汉语不只是书本方面的许多方便与快乐,也给同学们的课余生活、娱乐带来了一份目的性,得到广大学生的一致支持。但是在活动的进行中我们组织方面也暴露出了一定的问题,其中最大的问题就是宣传的力度不够,报名人数较少,没有达到活跃大多数同学校园生活的效果,致使我们组织的这次比赛没有产生预期的影响力,没有达到预期的效果。因此在以后的工作和活动中,我们会加大宣传力度,使得更多的同学加入到我们的活动中来。同时由于时间紧,以及场地安排不过来,本次比赛被推迟了近一周,但这并未打消同学们参加活动的积极性,他们每个人都竭尽所能,积极参加比赛。最终,比赛于十二月在e栋208教室举行,我们邀请了503演辩协会会长和503话剧团团长等领军人物以及系部领导们的到场,他们对参赛同学进行指导与点评,并从中评出了优秀选手,同时选出了一批朗诵的精英,为以后的比赛人才的输送准备着。
另外,即将开展的演讲比赛,我们都已在认真地准备着……下个月我们部仍将本着认真对待身边的每一件事,细心观察周围事物细微的变化,努力做好份内的事的宗旨,更好、更快的完成我们部力所能及地工作,并将协助其他部做好工作。当然下个月的工作的开展也不可能是一帆风顺的,当遇到困难我们单独无法解决时,我们也会主动去寻求帮助。最后,总结起来学习部的工作有点烦杂,但前几个月经过我部部员的齐心协力,有效率的工作,最终圆满完成了前几个月的工作,下个月我们还会发扬这种精神去完成更高、更远的工作!
下面我对学生会学习部将来的工作提一些建议。
我觉得以前学生会的工作有一个显著的特点,就是在实际工作中没有明确的各部门之间的界线。大家干活时总是一起来,有人在就上——因为确实活也不多,人也总是没到齐。这一现象在我们现在这学生会中不应再出现了,但“一起干”又未尝不可?在各部门没有干事的情况下,我们的学生会官比兵多、兵等于零,每个部门单独做,是做不出什么东西的。另外,我部如果要搞活动在原有的基础上是不可能再推陈出新了。我想,我们是否能去涉足平时没有涉足的领域呢?因为可以学习的太多了。事实上,如果这方面的学习活动能开展起来可以更好的提高大家对学习的兴趣。就拿平时不是怎么涉足的诗歌创作吧,真正有这方面才华的一定不少,如果让他们都聚集起来学习,带动更多人去学习,那岂不快哉?我认识一个经管系的同学,她就很精通诗歌,基本上一个月会出2至3首自己写的诗。所以,我们应该尝试高质量的一系列的活动。引导大家去阅读中国古代哲学典籍,给同学们介绍趣味哲学或一些通俗易懂的悖论等等。这样的活动看似与学习生活相去甚远,但实际上仍然是在求知,并且容易被同学们所接受。我有这样的想法只是源于一时冲动,显然开展这样的活动有一定难度。果真要开展这样的活动的话,或敷衍以“××主题班会”,或由学习部联合所有干部来策划,搞得轰轰烈烈!实在被条件限制而无法实施的话,我认为以社团的形式开展剪报活动也是不错的,当然,是以比赛的形式!这项活动早已有过粗略的筹划!其实,我们计算机系分团委学生会学习部所有成员们已经和经管系等系部文学爱好者讨论过要建立个社团的事情以及社团创建的目的和创建后的效果收益!我们其实,主要目的是为了发掘更多的人才,主要涉足领域有英语,中文,日语和韩语的交流以及诗歌的创作,和503演辩协会共同培养演讲、朗诵、辩论方面的人才,以应对各大赛事!
我这些拙劣的见解,请主席团审阅。谢谢!
以下内容与本文计算机系学生会学习部工作总结相关,可查阅参考: | | | | | | | |
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九月,工作以“新”拉开序幕。首先是迎新。我们牢记“新生对武汉大学的印象从我们开始”,竭尽全力的做好每一项工作,让每一个同学都感受到武大大家庭的温暖和团结。太阳再晒,天气再热,我们的笑容依然灿烂真诚,我们的讲解依然详细具体。
然后是招新。随着大一新生逐渐熟悉了新环境,院学生会的招新工作也拉开了。学习部的招新咨询会上,现场气氛相当活跃,能容纳200人的多媒体教室,都被挤满了。为了公平公正公开地选拔有意进入学习部工作的人,我们开了一个“招聘会”。首先由各位同学进行演讲,包括自我介绍,对学习部的认识和了解,对以后工作的计划和意见等等。然后由学习部的部长和副部随机提问,考察各位应选人的应变能力和口头表达能力。经过集体商议,选出了12名同学作为学习部的新人。新学年的学习部也就随之形成了。相应的安排和分配都已策划好。于是,学习部的工作就轰轰烈烈地展开了。
不久,第一个考验就到了。教育部组织专家到我校进行本科教学水平评估。这对我校来说是件意义重大的事。所以,每个学员都认真贯彻下达的精神。对于我们电信院,尤其是学习部,首先就是要让每个人都了解并理解关于本科教学水平评估的具体内容。于是,我们部举办了一个本科教学水平评估的知识竞赛。竞赛内容是关于评估个方面的。同学们都很积极踊跃地报名。我们首先在各班选出了代表,然后举办复赛,从中筛选出了更加优秀的选手进行决赛。在决赛前,我们作了详细周密的策划。对于工作的各个细节方面均落实到位。比如比赛流程,比赛形式,记分员,计时员,评委的安排以及现场互动等等。这个活动提高了我们部醒来部位的热情,也给他们积累了经验,锻炼了他们处理工作的能力。这次活动整体来说举办得十分顺利,但由于是第一次举办活动,还存在着经验上的不足和工作上的缺陷。相信经过一次次的活动之后,我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼,提高自己处理事情的能力,提高自己的人际交往能力。
十月
首先,我们开展了“暑期社会实践交流会”,暑期社会实践是我校为了鼓励大学生走出校园,走进社会,将所学知识运用到实践中去,在学以致用的同时加深对社会了解的一项重要活动。本次交流会展现了05级在刚结束的暑期社会实践活动中的成果,我们请到了今年参加暑期社会实践的三个优秀的实践小组给我们做报告,他们准备了资料详尽的ppt和丰富的口头材料,讲述了他们难忘的经历和宝贵的经验教训,以及他们从中获得的成长和感悟。
教师代表唐洪波老师也讲述了他参加社会实践的感受。他还充分肯定了我校XX年年暑期社会实践工作,尤其对校企合作共建实习就业基地这种社会实践的新模式,认为值得推广。他对今后如何更加深入有效地开展学生社会实践工作提出了几点要求:一是全校各有关部门、各级团组织、团干部要从培养优秀人才、促进大学生掌握知识能力、适应社会需要的高度充分认识社会实践活动的重要性,把社会实践作为培养人才的必修课。二要从思路、形式、内容、功用的角度巩固提高社会实践成果。并希望大学生能珍惜美好时光,加强自身能力的培养,缩短社会适应期。
教训也是存在的,活动选择的多媒体教室楼层太高,宣传力度不大。宣传海报应与宣传部协同制作。这样会使参与者更多,更能够达到服务学院,服务到大多数学生的目的。
之后,我们立马着手举办“保研交流会”,电子信息学院03级毕业生在校内外保研中取得了极其优异的成绩,他们的成功经验和保研经历对我们05、06、07级同学将是一个很好的借鉴。学习部特举办这次保研交流会促进大家的交流,希望能给05、06、07级有志于保研的同学带来帮助。
十一月
当岁月的脚步踏着时光碾过11月,初冬的凉意丝毫没有影响学风建设如火如荼进行的气势,学习部也成功地举行了一系列丰富多彩的活动,倡导学风建设,丰富大家的课外生活,让武大的学子接受新的洗涤,焕发出更光鲜美好的风貌!
07级新生刚进入大学,他们有很多的不适应,内心充满迷茫,为了解除大家心中的疑惑,让他们更好地适应大学的生活和学习,在学习部的策划下,各班成功地召开了新老生交流会。学习部在06级每个班都安排了一个甲等奖学金获得者去与他们交流。有关问题涉及各个方面:他们不仅向学长讨教学习方面的问题,有利于从高中到大学的学习方法的转换,使学习更加有效率,而且还相互了有关情感和生活上的相关问题,大家还就“大学到底应不应该兼职,恋爱?”等问题进行了热烈的讨论。会议结束之后,根据有关新生反馈,大家都认为,会议开展的十分成功,主题宽而不空,内容切合实际,真真正正的解答了新生在初进大学时心中的有关困惑“前事不忘,后事之师”,学长们的经验之谈让他们获益匪浅,使他们能在今后少走弯路,走得更好.
继新老生交流会之后,为了强调英语学习的重要性,提高同学们对英语学习的兴趣并调动同学们的主观能动性,鼓励大家在日常生活中应用英语,提高口语能力,不做聋哑英语学习者,我们学习部组织05和06级各个班开展了英语演讲比赛。赛前同学们都做了充分的准备,并拟订了详细的评分细则,组织相关人员作为评委,力求公平,公正,公开。比赛时由学习部部委到各班监督记录,检查考勤及比赛情况。演讲进行期间,参赛同学秩序井然,从容不迫,镇定自若的向全班同学展示出了自己的水平,很多人凭借娴熟的口语在初赛中崭露头角。而有关评委也认真的对每个同学的演讲情况做了详细的分析,并进行了实事求是的评价。从而每个班都挑选出了一些英语优秀的同学,作为复赛的后选人员。更值得一提的是,根据学习部各部委听会后的反馈,很多班级的比赛形式别出心裁,将娱乐和学习有机结合,使同学们在展示自我的同时也体会到了班级集体活动的乐趣。他们在会议中切实调动了大家的积极性,形式不单一,除了个人参赛外,还组织了小组集体表演。将英语展示在生活实际情况中。达到了我们学习部想要提高同学们对英语学习的兴趣和强调英语学习的重要性的预期目的。 (1)
综上所述,我们学习部11月的活动获得了圆满成功。达到了预期的目的和效果。但是还有一些美中不足之处有待改善。大家通过这些活动确实收益匪浅。今后我们一定会借鉴这些活动的经验,改善暴露出的问题,力求将以后的活动办的更加有声有色。
十二月
首先,为了掀起英语的学习,提高英语学习的热情,我们学习部组织05,06级各班开展了一次英语演讲比赛。比赛分为初赛,复赛,决赛。初赛以班为单位进行,每班选出几名优秀选手参加院里的复赛。复赛表现突出的选手将会代表学院参加学校的决赛。初赛在各班的周密安排下,顺利地进行。各班参赛的人数都很多,表现出很高的积极性,而且演讲的水平也很不一般。除了演讲比赛这种形式外,个别班级还采用了英语班团会的形式,比较新颖,既促进了英语的学习,又增加了班级的凝聚力。此外,演唱英文歌曲,英文猜词等形式也被采用,给大家展示自己的才华提供了很好的舞台。
12月中旬,学习部又组织了一次关于“光信息科学与技术”的讲座。我们请来了本专业的系主任何老师,他给大家做了详细的介绍,让大家对此专业的认识更进了一层,能更好的找准自己的坐标,了解自己学习的方向,明确自己奋斗的方向。
12月底,我们学习部组织开展了一年一届的综合知识竞赛。本次综合知识竞赛面向05,06,07级的全体学生,旨在扩大学生的知识面,提高学生的综合素质,同时为学校的知识竞赛选拔人才。经过初赛紧张的测试和评卷工作,我们从众多的参赛者中选出了若干名成绩优秀的选手,并颁发了奖品,同时对组织工作出色的班级也进行了奖励。
回首XX年,学习部每一个成员都为了一个共同的信念——一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验,取得了一些成绩,但也该清醒地认识到我们工作中还存在着许多不足,许多地方有待提高和改进。
一:征文部分
这部分当初学习部在开小会的时候没有花费太大的精力,但是宣传当天却是遇到了不小的问题,可以说第一天的宣传根本就没有达到效果,问题有:
1、气场问题。第一天的宣传场面简陋的可怜,只有几张桌子以及几块砖头摆在桌子上,从气势上就代表不了一个大的活动。
2、宣传问题。当天的宣传单完全就是把我们的策划给打印了出来,导致一份宣传单就有3页之多,直接影响了宣传效果及效率。
3、学习部3人相互之间沟通问题。这是最根本的问题,不单单是对助班的奋斗这个活动,对以后所有的活动都是一样。活动的进行确实是需要分工,但问题就出在分工之后内部成员之间是否能够做到相互监督进度以及相互补充思想。各司其职就难免会达不到一个集体所期盼的效果,活动细节出现问题的同时就会产生个人抱怨,其实这也是一个集体出现的问题,而不单单是个人。
二:助班的奋斗MV以及助班访谈室的制作
助班的奋斗MV以及助班访谈室的制作过程更是举步维艰。
外因有:
1…助班们的时间问题。男助班的时间安排是我一个个打电话商议的,女助班的时间安排是小曹打电话商议的,总的时间协调是由谢浩负责。助班们确实都很忙,这为此活动的开展制造了不小的麻烦。
2…天气问题。表面上是个外因,其实也有内因问题里面,这就要求我们要事先考虑一下一旦天气状况有问题,我们应该怎样处理以及能不能利用不好的天气来拍出更具影响力的画面。
内因有:
1…器材准备。DV的准备不充分,给这次视频的拍摄制造了不小的麻烦,主要体现在DV没电。
2…部分画面考虑不周到,以致现场设计画面浪费时间。
3…个人准备问题。MV的策划主要由我来负责,上述的画面考虑不周到也正是因为我个人准备阶段不够充分所导致的。助班的访谈室期间小曹的台词部分前期准备也不够充分,可能是因为把其想的太过于简单了,这也为以后积累了宝贵的经验。
三:助班的奋斗颁奖典礼
此次颁奖典礼经过2次彩排应该说进展的效果还可以,但也不是说没有问题,1是助班访谈室过于冗长,访谈室开场视频画面与音乐不衔接。2是教室安排的有点小,导致很多的同学站在了后面没位置坐。
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