时间：2022-11-21 00:12:15
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇青春榜样事迹材料，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
三好学生主要事迹材料范文(一)xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的 小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，xxx同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!
三好学生主要事迹材料范文(二)赖**同学一直都很优秀，范文之事迹材料:市三好学生主要事迹。她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：
一、学习勤奋，成绩优异
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么。俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
赖**同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，赖**同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赖**取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验，事迹材料《市三好学生主要事迹》。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，赖**同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
三、善待差生，乐于助人。
她学习认真，成绩优良。但她并没因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，某并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。
几年来，班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决; 下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。她就是这么热情，这么有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真，工作出色
赖**同学一直担任班级纪律委员工作，她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
赖**同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力 ，能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她可以无忧地开创自己的未来。
总之，赖**同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
我叫赵纯祎，今年12岁，是新抚区民主小学五年三班的学生，范文之事迹材料:市三好学生事迹材料。今天我很幸运地被班主任老师推荐，参加抚顺市优秀少先队员的评选，既感到十分激动，又感到无比自豪。
我是一个活泼开朗的女孩，平时积极参加学校的各项活动，在活动中能够起表率作用，受到了老师的好评，在同学们心目中有很高的威信。作为中队长，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，学习成绩名列前茅，上学期期末考试数学成绩全班第一，语文、数学、英语三科成绩全班第二。我热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作，我班的班会、中队会、联欢会等活动的策划及组织都是由我来完成的。虽然占用了我很多时间，但我始终认为，能为同学们服务是一种荣誉。虽然我的努力得到了同学们的赞扬，但我从来不骄傲，而是把爱心传递给每一个同学，我特别关心班级的弱势同学，比如儿童节、元旦，我能为他们送去一份小礼物，表达我对他们的祝福，鼓励他们增强自信，不断进取，我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家，这里充满了温馨与幸福。
凡是认识我的人都夸我聪明，其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的，几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。每当周六、周日，小朋友们或者休息，或者由父母们陪着游戏时，我都在抓紧分分秒秒充实提高自己，事迹材料《市三好学生事迹材料》。五年来，我几乎风雨无阻，克服了重重困难，参加了许多业余学习，如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等，而且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是2019年辽宁电视台要举办一场六、一儿童文艺晚会，我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。我知道，我的演出必须成功，否则就会给学校摸黑，给抚顺市丢脸。紧张的排练，使我的嗓子哑了，手脚也不听使唤了，但我并没有灰心，而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的努力，演出获得了极大的成功。由于我的出色表现，我还参加了抚顺市的广场文艺晚会呢!
在学校，我是一名好学生，在家里，我也是个好孩子。虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。比如，帮奶奶择菜，帮妈妈洗碗，帮爸爸擦皮鞋。当爷爷奶奶累了的时候，为他们捶捶背，父母生病时，为他们端水送药……我知道我的成长倾注了他们的心血，没有他们的付出就没有我今天的成功，所以我始终怀着一颗感恩的心，用行动来回报他们给予我的爱，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子，他们多年的心血并没有白费。
在社会上，我争做一名优秀小公民。坐车时，我能主动为老人让座;在公共场所，讲究社会公德;有时还能参加一些社会活动，比如清理白色污染，到消防部队慰问演出等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生必须做到的。
我是个好孩子，我是个好学生，更是一名优秀的少先队员。虽然我只是五年级的学生，但我取得了令人可喜的成绩。2019年6月参加了辽宁省的六一儿童晚会;2019年9月参加了抚顺市的广场文艺晚会;2019年1月参加了抚顺市少年儿童迎新年儿童专场晚会;现在我的英语已经学到八年级了;古筝已经达到七级;钢琴十级、舞蹈十三级、声乐九级，这三项都是全国考级的最高级，这些成绩在小学生中可谓佼佼者了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取更优异的成绩，为民主小学争光。
三好学生主要事迹材料范文(三)xx是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生.
她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有准备的人，最终她当选了市级三好学生。
老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一致好评，这与她平常的好习惯是分不开的。
在思想方面她表现很优秀，健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善，也有相当一 部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。
在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有目的的听课。他平时上课也十分认真，认真的听每一节课，留心每一个细节，认真做好上课笔记，从而将知识条理化，并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她肯定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自己的知识巩固，为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习和成长。
我们可以从网络上搜索到许许多多的老师的模范事迹，从教育部部长周济发表的《爱与责任——师德之魂》一文中的提示，立马在《做人民满意的教师》一书中学习了霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位模范教师事迹材料，从网络上学习了谭世明、姜伯成、陈善知、傅六云优秀教师群体先进事迹，深深地被他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神而感动不已。
一、师德就是榜样，当今实践师德是第一要务
从这些师德高尚的教师，无不是身体力行的楷模。师德修养重在修炼，重在实践。理论转化为实际的过程，是教师在职业活动中不断提高自己的职业道德水平的实践过程。实践的过程就是精神升华的过程，闪耀着人格魅力的光辉。
“一生钟情栽桃李”的优秀教师霍懋征六十年来总是细心地针对每一个学生的特点，因材施教；尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能天天有所进步。在实践中他感悟到了“没有爱就没有教育”。
“一朵默默守望太阳的云”的优秀教师邹有云放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会，几十年如一日，无怨无悔的扎根山区教育事业。为了太阳山明天的太阳，“让爱的阳光照亮深山”，兢兢业业、甘于清贫、无私奉献30年。
“哪怕只有一个学生，我也会选择留下来”的优秀教师盘振玉，她有无数机会走出大山，到大城市里去挣钱，但是她舍不得孩子们，她不想让山里娃世世代代都是文盲！她“用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延伸”，默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。
“用心去爱每一个学生”的优秀教师黄静华，以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界，以童心去理解他们的“荒唐”，宽容他们的“过失”，有礼貌地对待他们，让学生时时体验到一种高于母爱、超越友情的师生情，总结出了班主任工作八法”：人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。
认为“师爱是师德的灵魂”的63岁的北京师范大学发展心理研究所博士生导师林崇德，在他44年的教育生涯之中，兢兢业业，努力“培养值得自己崇拜的学生”，把全部的爱献给了自己的学生和心理学事业。总结出教书育人的理念是：严在当严处，爱在细微中。他说过：“如果人有来生，在我高中毕业时，我仍会把自己所有的高考志愿填上‘师范’，毕业后仍当教师，一名光荣的人民教师！”
“穷且益坚，不坠青云之志。”像霍懋征、邹有云、盘振玉、黄静华、林崇德，像全国优秀的所有师德标兵，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己一生的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
同志十多年来一直工作在教学一线不懈努力，兢兢业业，为校培养一批又一批小画家。具体事迹如下：
一、孜孜以学，树立先进的教学理念
自幼酷爱绘画上小学时，一直没有专业的美术老师，但仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作。初中，也没有美术老师，随着长期的绘画练习对美术的热爱则更加强烈起来，她决定以美术考学，毕业时拿着厚厚的获奖证书成为了一名美术教师，她深知自己的责任和义务，因此学习上执着追求，上下求索，年在省教育学院美术教育专业进修学习，本着积极体验生活、认真绘画人生的原则，积极参加各种画展评比，多次在地方举行小型的画展，并受到了当地领导、老师和学生们的一致好评！
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，她一直坚持学习新课程标准及相关理论。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
二、善教乐教，全身心投入教科研工作
在教育教学工作中，严谨的治学态度，不断充实提高自己，不但对所教学科具人系统的理论知识和丰富的教学经验，还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中，为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料，拓宽学生视野，让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时，感受美、鉴赏美，对学生进行美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务，全身心投入教学工作。在日常教学中，坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。为提高学生的学习积极性，不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣；通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花；通过课内外练习，提高学生绘画的基本功；通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。
为立足课堂理念的发展，立足学生个性的发展，不断改革课堂教学，构建“多维”课堂，充分发挥学生的创造性、主体性、主动性，使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台，使学生的综合素质得到全面提高。确立了以情境启导法、分层构建法、链式生成法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带，以周围世界为源泉，凭借“多维”教学表达，来创设“美、智、趣”的学习情境，“亲、助、乐”的师生人际情境，引导学生进入角色，移情体验，激活想象，启迪创作灵感，并通过分层引导、分层创作、分层评价，使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚。
三、春风化雨，育出满园桃李
县学校的第二课堂教学活动中，她担任美术选修课的教学，采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学生涯中，总是以激发培养学生兴趣入手，因地制宜结合每个学生的实际，让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择，则不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展示搭建平台，每年举办富有较高艺术水准的画展，画展除在校园内展出外，还向社会向家长作以汇报和展示。如今学校的文化长廊上挂满了一幅幅精美的学生作品，这些作品题材广泛，内容丰富充分显示了学生们独特的审美个性及视角，在上级领导对学校各项工作进行检查时，对这些由她精心指导的作品给予了高度地评价。
她善于与学生沟通，对学生有一颗真诚的心，所以深受学生欢迎。和谒可亲，平易近人，深受学生喜欢。与学生畅谈人生、理想、交流感情，用自己的行动感染了身边的每一人，同时也感染了学生们，积极的思想象太阳，照到哪里哪里亮，这也是每个老师默默耕耘的法宝。
小学优秀教师先进事迹材料二
从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，同志都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。
一、努力学习，特练苦练教学基本功。
年7月，同志以优异的成绩走出了师范学校的校门，踏上了小学教育的讲台，从那时起，就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生，把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老同志的教育教学经验，努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来，她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍，深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练，在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。
她深知没有充实、厚重的业务功底；没有准确的知识结构；没有较为先进的教育思想；就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，现代教学手段的合理运用，都得利于不断的学习和刻苦的训练，使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。
课堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在语文教学中，在让学生掌握基础知识和技能的基础上，她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。
三、教书育人，甘为教育事业献青春。
某矿团委扎实做好青工教育工作事迹材料
我们某煤矿团委下设19个团支部，,247名团员，35岁以下青工1172名，占全矿职工的42.5％。近年来，随着大中专、技校毕业生青工的增多，我们根据集团公司团委“珍惜青春、明理诚信、激情创业、岗位成才”主题教育活动要求和矿党委的总体部署，结合青工队伍现状，从强化教育入手，引导青工岗位成才、建功立业，充分发挥了团组织联系青工的桥梁纽带作用，青工教育取得了初步效果。我们的主要做法是：
一、找准切入点，夯实思想基础
思想是行为的先导，要想改变人的行为，必须从教育入手。为充分了解全矿青工状况，矿团委通过调查问卷、召开座谈会等形式对全矿青工队伍状况进行了一次详细调查摸底。根据《某煤矿青工考核标准》，从学习、安全、出勤、行为养成等4个方面将青工分为3个类型：优秀青工236名，一般青工883名，后进青工53名，并进行了分类建档。通过分析认为，青工队伍的主流是好的，但在部分青工中也存在着不容忽视的问题：一是责任意识差，对企业和家庭没有应有的责任感。二是缺乏吃苦精神。大部分青工是独生子，家庭条件比较优越，没有经历过生活的磨难，面对现场较为繁重的工作，一时不能接受。三是自控能力差，易冲动。个别青工办事不善于思考、不注重后果，甚至违法乱纪。这些问题虽然发生在少数青工身上，但如果放任自流，做不好他们的工作，既失去了团组织的凝聚力和向心力，又势必影响个人前程和企业发展。为此矿团委多次召开会议研究讨论，统一思想，确定了“教育引导、活动促进、制度约束”的工作思路。从今年3月份开始，我们面向全矿青工，组织开展了以“知恩图报让家长满意、钻研业务让师傅满意、遵章守纪让领导满意”为主要内容的“三满意”主题教育活动。活动中给全矿青工家长寄发了一封信，将青工去年的工作、出勤、收入情况及团支部联系电话写在信上，让家长知道详情。综采二队一名青工的父亲说：孩子哪个月上多少班，全年开多少工资，一看信就非常清楚。准备队青工于海滨的父亲通过信件了解到他不上班后心脏病复发。团支部书记及时靠上，教育他要扎实工作，不辜负父母的期望，以自己实际行动减轻父母的思想压力。于海滨沉重地对团支部书记说：“为了爸爸的身体健康，我也要好好上班。”“致青工家长的一封信”架起了团组织与家长沟通联系的桥梁，增强了青工教育效果，为做好青工管理工作打下了坚实基础。同时，我们还组织广大青工学习、收看了集团公司团委编印的学习资料《努力的方向》和电视专题片《榜样》，通过典型事例教育青工要理解父母的艰辛、领导的关怀、老师的培养，要时刻怀着一颗感恩的心，用实际行动来回报家庭和企业。综采一队青工刘华德在学习体会中写到：看到成功者的背后洒下的都是辛勤的汗水，我们这么年轻，只有勇于吃苦，磨炼意志，才能尽快成才。我们还专门举办了“欠勤青工培训班”，请矿党委领导亲自给欠勤青工谈认识、提要求；聘请了策群教育发展有限公司教练对青工的奉献意识和团结互助意识进行拓展训练。同时，对后进青工进行重点包保，由团支部书记、委员和优秀青工每人包保1名，经常和他们交流谈心，架起感情沟通的桥梁。对后进青工的地址、家庭情况和父母的身体状况进行了详细备案，用亲情的力量感化他们。目前53名后进青工中已有38名青工达到正常出勤，其余15名青工的出勤率也逐渐提高。
二、搭建新平台，增强教育效果
开展富有实效的活动是共青团的工作特色。为增强教育效果，我们开展了“学技能、出满勤、保安全、尽孝心”主题竞赛活动，激发青工的工作和学习热情。在学技能方面，由区队技术员根据青工不同岗位制定学习计划，与老师签定师徒合同，通过导师带徒对青工重点培养。如准备队青工何世峰从事支架维修工作，团支部给他排定的计划是3个月单独作业。为了按期实现目标，他在工作中积极努力，虚心向老师请教，业余时间借阅技术书籍自学，目前经理论考试和现场操作已能独立作业。综采一队青工苏锦标感触地说：“制定学习计划使我心中有了目标，这样下去，半年之内我就可以独立工作，工资就会和老师一样多了”。为激发广大青工立足岗位成才的积极性，我们在6、7月份开展了岗位练兵、技术比武活动，共有456名青工参赛，对37名选手进行了表彰奖励。通过活动的开展，在广大青工中进一步形成了学技术、学业务、练硬功的良好氛围。在抓出勤方面，月底团支部书记会同核算员将青工出勤情况详细统计并张贴上墙，按照每多上一个班加5分，少上一个班扣5分的标准算出青工的出勤分。综掘二队青工杨晓的老家盖房子，按规定他能休息6天，为了多上班他只休息了4天。有的职工对此不理解，杨晓说：“年底我争取评上十大出勤能手，1分也很关键。”班数与分数挂钩，大大提高了青工的出勤积极性。据统计，二季度全矿青工出勤率比一季度提高了9.2％。掘二队党支部书记高兴地说：“现在上网的青工比过去少多了，青工出勤率明显提高，我这当书记的对职工保勤工作也不用愁了”。在保安全方面，我们指定团支部书记到安监处对全队青工安全情况详细统计，对出现一般三违者进行谈话并提出警告。规定青工季度内如出现3次一般三违、1次严重三违或轻伤及轻伤以上人身事故，则取消评比资格。为了保证自身安全，有的青工下班后在宿舍内反复学习安全知识；有的把各类事故案例抄到本子上，对比查找自身存在的问题，时刻提醒自己按章作业，牢记安全。我们还举办了“我与安全”演讲、征文比赛，增强了青工的安全意识。据统计，今年6月份的青工违章率比2月份下降了6.8％。孝敬父母和勤俭节约是中华民族的传统美德。活动中，我们教育青工养成勤俭节约的好习惯，要求采掘、辅助单位的青工每月要分别向父母缴纳1000元、800元的工资，以实际行动回报父母的养育之恩。为确保上交工资的真实性，由家长填写“青工月度工资反馈证明”，并由团支部书记负责通过电话抽查情况是否属实。综掘一队一名青工的父亲在“工资反馈证明”中说：该项活动能有效控制青工乱花钱，使孩子远离网吧多上班，希望继续开展下去。目前青工勤俭节约、向家缴纳工资已经成为良好习惯。我们还要求青工要牢记父母的生日，父母生日即使回不了家，也要打电话问候祝福，让父母体会孩子的孝心。综掘二队一名青工的母亲说：“原先我的生日他从不过问，现在我过生日即使他不回来，打个电话我也很高兴。”家长亲切的话语，是团组织莫大的欣慰，更加增添了我们抓好青工工作的信心和决心。
三、选树新典型，用榜样的力量激励心志
榜样的力量是无穷的。我们根据“学、出、保、尽”竞赛活动评选出了矿“十大优秀青工”，对他们的先进事迹进行了广泛宣传，以先进带后进。一是在全矿工作会上对“十大优秀青工”大张旗鼓地进行了表彰奖励，每人奖励现金1000元，并把十名优秀青工的照片制作成彩色喷绘张贴在宣传栏上，让他们既有名又得利，并在推优、提干方面优先考虑。如机电队青工韩颖，在济宁市、集团公司组织的技术比武中屡次取得优异成绩，被集团公司聘任为首席技师，并被评为全省首席技师。二是为树立优秀青工的光辉形象，将他们的事迹编印成《青春丽歌》一书，使全矿青工人手一册进行学习。通过学习，广大青工看到了差距，找到了不足，他们决心以优秀青工为标尺，扎实工作，勇于奉献，争取早日加入先进的行列。三是为优秀青工拍摄专题片，在青工中组织开展了“我和先进的差距在哪里”大讨论活动。同时组织了22名优秀青工到河南云台山旅游。机电队一名青工看到旅游的照片后羡慕地对同事说：“同样是青工，为什么人家得到1000元的奖励还外出旅游，主要是干的好，以后我们也要好好表现，争取年底评上先进，外出旅游，给同事和父母一个惊喜。”榜样的示范带动，极大地调动了青工的学习、工作积极性，在全矿青工队伍中形成了扎实工作，钻研业务，努力进取，学赶先进的良好氛围。年底活动结束后，我们还要评选“十大学习标兵”、“十大出勤标兵”、“十大安全标兵”、“十大孝子”，并进行表彰奖励，进一步激发青工的工作学习热情。同时，还要给青工父母寄发信件，将青工今年的工作、出勤、安全及收入情况详细统计，让家企联手，更好地作好青工的教育管理工作。
各位领导、同志们，以上是我们在青工教育方面的几点做法，虽然取得了一点成效，但离上级领导要求、与兄弟单位团组织相比，还有一定差距。我们决心以这次会议为动力，进一步发挥共青团作为党联系青年的桥梁和纽带作用，围绕党政工作中心继续开展扎实有效的工作，为企业改革发展做出积极贡献。
一、抓党建、促行政，任劳任怨，执政为民。
按照领导分工职责，王书记主要负责林场的思想政治工作和精神文明建设工作，并协助场长开展做好行政工作。自任职至今四年来，十三陵林场的各项思想政治工作、林业生产工作、产业建设、资源保障工作都取得了不文秘杂烩网小的进步，在全局的争优创先工作中也有喜人的成绩。
在林场，王书记管政治工作，抓党建工作，几年来，基层党支部和党员队伍建设成效明显，通过建立《党支部工作制度》，具体明确党支部工作职责、考核标准以及党员的发展、教育和考核要求，各项工作的开展有条不紊，党支部战斗堡垒作用明显，党员素质不断提高，无论是在各自工作岗位上，还是在组织的活动中，都能充分体现出党员的先进性。
王书记虽然是专职书记，又是位女同志，但她对于林业生产、病虫害防治、护林防火等工作不但不外行，而且是很专业，这与她毕业于农校以及多年的一线工作是分不开的。林场其他分管负责的领导常常与她一起研究探讨，这也使她在能够工作上统筹兼顾、与时俱进，树立了较高的威望。为了能更多地、更直接地了解下属单位的生产工作情况，她还常常亲自带队深入一线，每次总是爬得最高，走在最先，了解最全，率先垂范，使干部职工倍感鼓舞。
对待工作，王书记的任劳任怨的精神是职工群众有目共睹的。在这次先进性教育活动中，作为组长，对于每个阶段每项环节的工作，她总是先吃透上级的文件精神，与其他班子成员商议部署工作，在各党支部的积极配合下，全体党员干部积极参与，从学习动员到分析评议，再到整改提高，大家步调一致，齐心协力，基本达到了预期的效果，得到了办局领导的充分肯定。在群众满意度测评中，来自林场各单位部门的群众代表对先进性教育活动的满意和比较满意率达100%。没有了辛苦耕耘，就没有在她的办公桌上，井然摆放的活动的开展进度表、文件材料，那一件件的“急茬”就不会成为她的心中的一座座“丘壑”。
二、善学、善思、善教，以身作则，讲究方法。
在单位，说起王书记的学习劲儿，许多年轻的同志都不禁惭愧，她不仅钻研有关本职工作的政治、思想方面的课题，对于经济、文化、法律等领域的知(来源：文秘站 ）识，她也有浓厚的兴趣。她有记学习笔记的好习惯，把看到的、听到的、想到的都记下来，温故而知新。除了书本，她还从工作上、身边发生的人和事中获得知识、力量和感动。这次教育活动中，林场退休支部的老党员们的积极的参与表现、严肃认真的态度令她感动不已，活动办公室同志们的繁忙身影也能让书记时刻牵挂。
先进性教育活动是大事，不能光是嘴上说说的，而要落实到具体的行动中。身为领导小组组长，从活动的部署、动员、宣传、总结、座谈等每个步骤，王书记都以身作则，做到“细”、“严”、“全”、“新”，言传身教，令人折服。“细”，是指工作任务分解细致，部署详细，每次工作会上，有的放矢，从不空谈定调，总是讲方法、讲要领，即便工作再紧张，也是把自己的时间留得最少。“严”，她对人严，对自己的要求更严格，除了将工作定时定量外，为了突出严肃性，她也常常对文稿中的字句仔细推敲、斟酌，哪怕是极其细微的文字标点也从不轻易放过。“全”，是说她考虑问题的方面全，工作全面、到位，由于从一开始她就要求对于活动中的文字、图片材料广泛积累整理，到了总结汇报时，大家都不会捉襟见肘，按部就班。“新”，说的是在活动中，她总能想出又新又好的主意，让人耳目一新。宣传工作中，从一开始的简报，到后来的局域网载体、橱窗，再到各支部、各部门纷纷推出的简报信息，“知识竞赛”、“主题征文”既突出知识性、文化性，又能激发职工的兴趣，实在是群众喜闻乐见的活动。
王书记对待职工真诚坦率，既没有令人生畏的严肃，也没有令人难堪的苛刻，她思维敏捷，经验丰富，几句话就能让你倍感亲切，从容沟通。每次与她谈心，总能在有限的时间内让人有收获、有启发，所以职工们也非常乐于向她吐露心声。当她得知大家怕影响书记的重要工作时，她便主动地找职工谈心，既是关心思想动态，也是了解工作。
单位的年轻职工是事业发展的未来，每年招聘新职工时，王书记都亲自把关，非常重视人才引进工作和培养教育，积极为年轻职工创造条件，搭建施展才华的舞台。在她的帮助和鼓励下，一向沉闷的团组织又焕发生机，他们的青春身影活跃在系统职工文艺汇演的舞台上。她为改善单身职工住宿条件、提高探亲假待遇做了大量的工作，年轻人在她鼓舞下，工作、学习的积极性、主动性大大地提高了，他们都努力发挥各自所长，在各自的工作岗位比贡献、比作为。她常教育年轻的同志：认真工作只能把工作做对，用心工作才能把工作做好，只要努力用心了，最终即便不是最优秀的，也一定是最努力的。
单位的退休的老职工、女职工还有家属区的环境问题都是过去工作中的弱点。如今，先进性教育活动明确地要求把取得实效作为关键，把群众的事摆在第一位。她把老职工的照片放在办公桌上，逐个辨认，并召开座谈会广泛征求他们的意见和建议。最后，经班子研究出为职工所办十件实事中，对象涉及了退休职工、女职工、青年职工等群体，多年未决的家属区环境问题等到了回应。她以身作则，为职工谋福利，赢得了广大职工的拥护。如今的林场人一提起王书 记，无不敬佩拥护。她用实际行动树立了群众贴心人的榜样。
今天演讲会的形式很好，有朝气、有青年特色。通过多媒体的展示和六位同志声情并茂的演讲，充分展现了我们团员青年的风采，讴歌了当代青年的朴实情怀。他们宣讲的事迹，集中体现了广大团员青年立足本职，爱岗敬业的优秀品质，以及共青团组织全心全意为青年服务的根本宗旨，体现了团员青年的先进性和无私奉献的时代特征，为我们上了一堂增强团员意识、保持先进性的生动的“团课”，为教育和引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，提供了鲜活的教材。
能来参加由局团工委举行的全市司法行政系统“青年岗位能手”演讲会，感到十分高兴。坐在这里，我也感觉年轻了很多。今天演讲会的形式很好，有朝气、有青年特色。通过多媒体的展示和六位同志声情并茂的演讲，充分展现了我们团员青年的风采，讴歌了当代青年的朴实情怀。他们宣讲的事迹，集中体现了广大团员青年立足本职，爱岗敬业的优秀品质，以及共青团组织全心全意为青年服务的根本宗旨，体现了团员青年的先进性和无私奉献的时代特征，为我们上了一堂增强团员意识、保持先进性的生动的“团课”，为教育和引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，提供了鲜活的教材。
会前，我看了青年岗位能手的事迹材料，刚才又听了几位青年同志的演讲，使我很受感动，也倍感欣慰。今天演讲的同志中，既有冲锋在管理教育劳教人员第一线的人民警察，也有默默无闻地工作在皖南农场的社区工作者；既有勤勤恳恳致力于文字工作和学术研究的机关干部、学院老师，也有长期投身于公证、律师管理岗位上的基层干部。他们中有的青年同志为了工作舍弃了优厚的待遇，有的青年为了工作放弃了与家人的团圆，更有不少同青年志放弃休息日奔波于当事人之间。通过演讲，我看到了青年同志埋头苦干、兢兢业业的忘我精神，也看到了青年弘扬新时期“红烛”精神的良好的工作面貌，你们是司法行政事业的希望。
据统计，目前我局的35周岁以下的青年有近1000人（不含区县司法局），占全局总人数的八分之一。这个数字，既说明了青年在司法行政工作中的重要地位，也要求我们把更多的注意力投向青年这个群体。司法行政工作的性质、任务和使命决定了对司法行政队伍素质的要求，而青年同志的素质、能力、工作水平及工作精神和职业道德水准，在某种程度上体现了司法行政队伍的整体素质，代表着司法行政工作发展的未来。近年来，以“青年岗位能手”为代表的全局广大青年在司法行政的各条工作战线上都发挥了生力军作用，为全局的改革、发展、创新做出了很大的贡献。当前司法行政事业正面临改革和发展的大好机遇，这就需要全体青年同志做改革的支持者、推动者、实践者，在司法行政事业的发展中勇挑重担，善于把握机遇，敢于应对挑战。今天借此机会，我想谈三点想法：
第一、团的工作要紧密贴近党委中心工作，符合时代性。
目前全局上下正在轰轰烈烈地开展社会主义法治理念教育和岗位练兵活动，局团工委能在这时开展“青年岗位能手演讲会”活动，很有意义。可以说是做到了“党有号召、团有行动”。在这次岗位练兵活动中，我们局团工委举办了“上政杯”青年法律辩论赛，进一步提高司法行政系统青年的业务技能和服务质量，展现司法行政青年的风采，基层团委的很多同志作为岗位练兵活动小组的成员积极为党委开展练兵活动想办法、出点子，为完善练兵活动做了大量工作。在岗位练兵活动开始后，团委迅速动员全体团员青年投身练兵比武中去，在学习《司法部开展岗位练兵活动的意见》之后，都能提出符合青年特点、适应监狱、劳教工作特色的主题活动。如监狱局团委直接参与了岗位练兵活动中体能训练标准的制订、考核和评定工作；第二劳教所和戒毒劳教所团委在组织开展了“我与岗位练兵”征文后，还成立了青年宣传报道组，最新最快地反映团员青年参加练兵活动的动态；提蓝桥监狱、五角场监狱和少管所团委分别组织开展问题犯会诊、管教业务竞赛；劳教局一所、三所、四所分别以管教恳谈会、个别教育分析会等形式加强团员青年管教业务能力，用行动确保练兵成效。北新泾监狱团委组织青年干警进行擒敌拳训练，强化安全保卫意识等。通过广泛动员、积极行动，目前各监狱、劳教所的岗位练兵活动均获得了预期的效果。这些成绩的取得，与团委认真配合是分不开的，与广大团干部在活动中亲历亲为，率先垂范是分不开的，与青年岗位能手榜样示范更是密不可分。
第二，团组织要积极服务青年，为岗位能手成材搭建舞台
团组织就是青年同志的娘家。青年同志想什么？需要什么？团组织就要为他们办什么、解决什么？我感到今天的演讲会提供了一个很好的平台。青年同志，目前面对的压力很多，来自工作上的压力特别大。尤其在工作中大家会面对许多的困难和疑惑，面对许多的彷徨和失落，更会碰到许多挫折，怎样用自己的能力发现问题、思考问题、解决问题，是青年同志要学的东西。我觉得今天的演讲会告诉了大家想知道的答案。我们从演讲词中不仅感受到了全市司法行政系统各兵种的风采，更从图片中直观地领略了青年同志青春、活泼、富有激情地开展工作这个特点。听了六名同志生动地演讲，我觉得都很实在，说的都是心里话，讲的内容也特别能打动人。刚才几名同志把自己在工作中碰到的问题、难点，解决的方法都讲给大家听，我觉得这种“面对面传授”的方法很好，值得推广。六位的演讲中首先告诉我们工作中会出现什么问题，这些问题应该说很多是共性的，也是大家都会碰到的；其次是告诉我们在碰到这些问题时如何思考，思考的过程实质就是提高工作能力的一个过程，这是教我们树立怎样的世界观。凭心而论，在实际工作中我们有些青年同志在干工作上还是缺乏思考的，人云亦云，领导让干什么就去做什么，没有自己的观点和意见，说实话这些同志最后都是要被淘汰的；最后是告诉大家如何解决问题，这是教大家方法论。应该说，六名同志的演讲不仅是在讲自身的工作，更为在座各位今后如何开展工作拓宽了思路，提供了方法。我觉得团组织就要多组织些这样的活动，一方面展示优秀青年的风采，另一方面提高青年自身的能力，同时让与会者分享他们成功的经验，做到资源共享。
第三，对青年岗位能手发挥作用，引领先锋提几点要求。
一是青年岗位能手要加强学习，提高创新能力。党的十六大提出要创建学习型社会，又致力于建设创新型、学习型城市。学习是创新的基础，只有不断学习社会发展的前沿理论和技术，才能有自身创新成果。作为岗位能手来说，都是各岗位上的佼佼者，更应该做努力学习、积极创新的示范者。我们司法行政系统，兵种多，情况杂，因此就有许多可以创新的机遇在其中。譬如监狱、劳教的干警可以多学一些教育方法，为提高改造、教育质量而作出贡献；学校的老师可以搞一些教学理论的革新，为塑造培养一流法律人才发挥作用；区县司法局直接面对老百姓，可以多研究一些维护社会稳定，化解矛盾的工作思路，为的平安建设作出努力；机关的青年干部可以多进行一些前瞻性地思考，力争成为本部门、本岗位的行家里手，为指导全系统的工作实践做出有益地尝试；从事公证、律师等业务工作的青年同志可以多学一些新的法律法规，更新知识，防止发生工作偏差，积极保障当事人的切身权益。青年朋友们，只要大家用心去学，长此以往，必有收获。
