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竞聘生产班长演讲稿

时间:2022-08-01 02:38:24

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇竞聘生产班长演讲稿,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

竞聘生产班长演讲稿

第1篇

竞聘班长演讲稿【一】

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好! 今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

我的发言完了,谢谢大家!

竞聘班长演讲稿【二】

亲爱的的老师、同学们:

大家好!

今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。-

为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级-

我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。-

如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。-

如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

竞聘班长演讲稿【三】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我叫祁小岭,今年34岁,XX年3月进入包装车间以后,一直在四班工作,现任四班工序小组长。首先非常感谢各位车间领导给了我这次竞聘的机会,我认为这也是一次锻炼和提高自己的机会,我为能参加这次竞聘而感到自豪。

今天我竞聘的岗位是副班长,所以我必须思考的一个问题就是:怎样才能当好一名合格的副班长?我认为首先应该知道副班长的工作职责是:负责本段工序员工的管理,工作的完成和质量保证;生产场地的卫生清洁和现场管理工作;配合班长工作,服从班长的调度和安排完成班组工作。

除此之外,我认为副班长还应具备以下三个方面的能力:

一、要有过硬的操作技能和丰富的管理经验

如果一个不精通技术业务,怕苦怕累、只动口不动手的副班长是不可能管理好员工的。因为她不知道怎样才是正确的操作方法?怎样才能达到快捷高效的劳动效率?更不可能对员工的业务技术进行指导和纠正了,这样所管辖的员工就会认为她没有资格当这个副班长。

然而光有过硬的操作技能,没有丰富的管理经验,哪怕你对工作再苦干实干,甚至帮别人干很多很多活儿,也同样得不到员工的理解与支持。

二、要有一定的文化水平

由于班长老师的工作十分繁忙,所以副班长除了要干好自己的本职工作以外,还应该协助班长搞一些文娱活动。在班级升级、考核时写一些相关的材料,协助本班“qc”活动、“青年文明号”等活动的开展;墙报、板报的更新。如果不具备一定的文化水平,要做好以上这些工作恐怕是寸步难行啦!

三、要有良好的道德素养

如果把员工比作水,副班长就是舟,水既能载舟,也能覆舟。副班长是和员工走得最近的管理者,是班长老师和员工之间的桥梁纽带,也是促进班组和-谐的一个比较关键的角色。如果一个副班长不具备良好的道德素养,不以身作则,动不动就说脏话、骂流话。对不服从自己工作安排的员工存在报复心理,给别人小脚鞋穿,甚至因为一点儿小事就上报班长老师处理。这样的副班长是永远得不员工的拥戴的。

我认为我其本上具备了以上几方面的能力以外,我还将从下面几个方面谈谈自己竞聘副班长的优势。

第一、自己是入党积极分子,思想端正、工作认真负责,任劳任怨。我曾经下过岗,倍感珍惜重新得来的再就业机会,从而培养了我“干一行、爱一行、钻一行”的职业道德。

第二、自己能积极上进,虚心好学,常常向比自己小十多岁的同事请教问题。爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师”。我喜爱读书、看报,活泼好动,有较好的号召力和协调能力。

第三、我有较好年龄优势,度过了而立之年后,家庭稳定,孩子已上初中,生活能自理。我身体健康,敬业精神强,能全身心地投入到工作当中,我做事认真、处事严谨、团结同事,能与班长老师及员工保持非常良好的工作关系。

假如我这次有幸竞聘成功,我将不负重望,不辱使命。除了要干好自己的本职工作以外,我将协助班长把我们四班打造得更和-谐更靓丽,努力争创省级青年文明号,再次争创特级班组,我会在班长老师的带领下全心全意为班组服好务。

第2篇

员工竞争上岗演讲稿 篇【1】

作为电力企业的一名普通职工,今天,我站到这里,心情很激动,也很复杂。因为,对我们而言,“三为”服务不是形式主义的口号,而是年复一年,日复一日的切实行动!所以,今天与其说是演讲,不如说是呐喊!是电力职工默默奉献的豪言的呐喊!喊出了我们对电力工作的一腔浓情,喊出了我们对“三为”服务的无怨无悔,甘心奉献!

招远县光华油厂从青岛引进24kw柴油发电机组,什么概念?一小时供电24度。如同一个婴儿呱呱坠地,招远电力事业诞生了,并且茁壮成长,遍地开花!现在我们平均每小时对外供电17万度。这里面凝聚着我们电力职工多少血汗?!风餐露宿、翻山越岭、爬山涉水,为的是架杆拉线,为的是村村通电,户户通电。一幕幕,浓重的仿佛就在面前……

放眼金都大地,那矗立的电线杆,那横空飞架的银线,无不是我们电力工人默默奉献的誓言!

有人说,你们电力工人收入高、福利多,我沉默无语。因为我知道每天面对的是看不见、摸不到的老虎,轻者伤、重者伤亡!有人说,你们电力工人是“电老虎”,有特权,我悄悄走开。因为我要去实现公司的承诺:四十五分钟到达用户的故障现场。

“五一”长假,黄金周里,祖国的大好河山,没有我们的脚步;大年三十,洒酒焚香的祖坟前,没有我们本应跪下的膝盖,不是我们无意,更不是我们无情……因为,我们选择了电力,我们就选择了无悔的奉献!

看吧!!节假日里,团圆夜里,人们的欢本文来自查字典网,在百度中可以直接搜索到网络站声笑语是我们的赞歌;国民经济飞转的车轮里,流淌着的是我们的血液;神舟六号腾飞的一刹那按钮按下的,首先通过的是电流!小草平凡,却可以撑起一片碧绿的草原;我们无声,亦有一个感人至深的脚步!

城西站改造,我们调度的领导,每天都要去工作现场,甚至下班也要去,一句话,为了安全!从9月20号,设备投入开始,王俊胜站长吃、住都在站上,白天同值班人员完成操作几十次;晚上要挑灯学习新设备的性能。已届退休年龄的他,凭着对无声岗位的热爱,选择了无声的执着,忘却了家庭……

今年9月的一天,深夜二点五十五分,一阵急促的电话铃声打破了张星站张涣达的酣梦;全站停电,速归!妻子脉脉地叮嘱道:路上小心点!没有任何的罗唆。因为,她知道丈夫的工作字典里永远没有下班、休班的概念,停电就是军情!就是冲锋号!也许,此时此刻,心灵的祈祷是最好的无言的祝福!

外面,雨绵绵,惦记送电,走的匆忙,忘却了穿雨衣,秋风瑟瑟,打湿的衣服贴在身上,常年沥风沐雨的膝盖冷得透心……突然,摩托车大灯熄灭了,恍若掉进无底的深渊,那白天熟悉的树木、房屋无影无踪,怎么办?没有一丝犹豫,借助前方淋湿的路面偶尔反射的凄凉的光,前进……一个趔趄,摔倒了,爬起来,从十几米的地方摸索到头盔盔,蹲下身,拉直了摔弯的脚后闸,强忍疼痛,启动马达……

前方,不是诱人的金矿,只是我们的一个无声战线奉献者的责任!

奥斯特洛夫斯在他的《钢铁是怎样炼成的》一书中写过这样一句话:人的一生可以燃烧,也可能腐朽!我们电力工作者,选择了燃烧!在平凡的岗位不平凡的燃烧!因为,我们深知我们电力工人是一块块不起眼的红砖,挺起默默奉献的脊梁,筑起了“三为”服务的高楼大厦。

不羡慕鲜花,因为我们选择了无声战线的奉献!也许,此时此刻,我们电力工人最大的安慰和鼓励,就是您们热烈的掌声。

员工竞争上岗演讲稿 篇【2】

各位公司领导:

您们好!非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以来,转眼间已过了近两年,现在我已是初步掌握电气技术、并被荣任电工班长的员工。我很荣幸,感谢各位领导、师傅及同事对我工作的认可与支持,今后我将更加认真、负责,和大家一起努力,让我们班组迅速发展起来!

我竞聘的理念是:立足本职,围绕集体工作大局,脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行班长职责,较好的完成了各项工作任务。

工作以来的几点体会:

1、对电气知识掌握的还不够,理论素养不高,有技术压力。从事电工岗位以来,边实践边学习。我公司水泥生产线电气自动化水平较高,有高压、低压、自动化仪表以及计算机。每根线、每个接点都会直接影响设备是否能正常运转。电工也绝对不是外行人想象中的更换个灯泡、开停个按钮那么简单了。

2、电气设备安全问题至关重要。电气必须为生产提供可靠的动力保证。电气系统安全除了自身设备的性能、保护设定及运行容量外,外在的客观重要影响因素要做好防雨、防火、防止错误操作等,同时保证安全的用电以及验电器具。必须保证供电系统的绝对安全,杜绝事故发生,减少浪费。

3、员工凝聚力是搞好班组工作的前提。担任电工班长期间,我深深感到任何工作都应从细节入手,观察条件的细微变化进行及时的调整,其中包括对设备的调整、绩效的调整、员工情绪的调整等各个方面。只有团结凝聚全员力量,才能高效完成生产任务。

4、加强思想道德教育、文化培训、心里辅导等是必不可少的保证措施。要有效组织生产,员工与企业、员工与员工之间的沟通非常重要。员工只要认识到自己的奉献有价值、有前途,就会自觉地行动起来,扎实有效的开展工作。

鉴于以上几点肤浅的体会,我的工作计划如下:

我的工作打算:

一、技术知识学习方面:

在今后的工作过程中要不断的学习,首先作为自己,要用实践技术与理论知识不断地来武装自己,组织并要求班组所有成员了解厂里所有设备安全操作规程,了解设备性能,

(1)上料岗位确保物料的供应:应该对物料的品种、上料时间、物料水分含量、多少物料仓位可以保证磨机运转时间、以及输送设备的日常保养等做到心中有数。

(2)要求巡检岗位做到确保巡回检查频次,巡回检查的路线,清楚自己应该检查的部位、遇到常见问题应该如何处理、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理,处理好跑、冒、滴、漏问题,搞好设备卫生。要能保证厂里的所有设备正常运行。

(3)要求中控按照部门的制度及规范严格进行操作,及时发现问题并及时通知和协调各岗位处理问题,配合化验室,按照物料配比,生产合格水泥,稳步提高台时。

(4)班长是本班的生产、质量、安全第一负责人。作为班长,团结好副班长及所有员工,吃苦在前,享受在后,少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术,要求各岗位掌握技术。力争组织好各岗位,衔接好各工序,协调好各部门,调配好人、才、物,确保高效的组织生产,完成生产任务。

二、安全生产方面:

牢固树立安全第一的主导思想,坚持事前策划,周密部署,注意细节。

(1)确保工艺设备的安全稳定运行,在实际生产运行中对工艺进行不断摸索,提出合理改进意见,杜绝工艺安全事故的发生。例如了解和掌握物料湿度、温度、粒度对生产工艺质量的影响,了解风压、循环量对生产质量的影响,确保工艺设备的正常运行,杜绝工艺事故发生。

(2)确保电气设备的安全稳定运行。作为电工出身,深刻体会到电气安全的重要性。要求本班电工严密关注主机设备等关键部位。

(3)确保机械设备的安全稳定运行。要求全班人员做到螺丝要紧、油量要饱,确保机械设备无振动、无跑冒、无高温等,提高运转率。不发生重大安全事故。

(4)确保全体员工人身安全。以人为本,员工是企业的主人,没有良好健康的员工队伍,生产就无从谈起。要求本班所有人员佩戴好劳保用品,做到“三不伤害”,配合公司做好员工培训,提高自保意识。

三、班组建设管理方面:

1、增强班组凝聚力。作为班长,要做到恪尽职守,大胆管理,带领全班,展示新的精神风貌。要能带领出一支召之即来、来之能战、战之能胜的员工队伍。班长要想尽一切办法、调动一切积极性,提高士气、提高凝聚力。要和员工交流、交心,解决员工合理诉求及其他后顾之忧。也可以组织班内进行技能比赛、文化娱乐竞赛等。赛出班组的勇气和风格!在工作中,维护公司形象,维护班组形象,讲团结顾大局,摆正位置,当好主角。做到“三个服从”,即个性服从大局,感情服从原则,主观服从客观。让领导放心,让员工满意。

2、随着成本控制理念的逐步深入,为了更好地降底水泥生产成本,我们要逐渐摸索提高台时,降低成本的途径及方法。减少磨机空转时间、减少跑、冒、滴、漏现象。

3、做好规范的日常工作,认真填写记录表,做好记录的存档工作,鼓励员工提出革新,班组的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心换得班组的疏而不漏、有条不紊!不断提升自己的组织、领导以及协调能力。

四、加强班组员工思想培训、文化培训。

首先我要向公司的的领导、师傅学习企业的管理水平和领导能力,还要向老同志们学习技术方面的知识,在员工思想培训的同时,要注重培养员工的工作和劳动技能,特别要挖掘激发员工的潜能,帮助员工实现个人的价值、成就事业;要培养员工诚信爱岗敬业的精神,对企业忠诚,把职业是为使命,尽心尽力,奉献于岗;通过宣传鼓励,激发员工的工作激情和劳动热情,振奋精神,以高昂的斗气和士气,为企业的发展去创新和拼搏;要与企业协同作战,团结和谐,共谋发展。企业要有一份好的员工手册,让员工可以进行随时随地的学习,对自己的思想与行为进行调整和约束。

尊敬的各位领导、各位评委,在我的竞聘演说结束时,我还想说的是,我也许还不够成熟,还存在很多欠缺,我会努力努力再努力,不断完善自我,追求自我,超越自我,做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过:给他一个支点,他会撬起地球。我要说的是:给我一个平台,我会做得更棒。

最后再次谢谢大家!

员工竞争上岗演讲稿 篇【3】

尊敬的领导、评委、同事们

大家好,首先感谢南方公司给予自我展示和施展才华的舞台,我叫莫汉将来自综合车间二工段氧化锌工序。20xx年6月毕业于南丹高中,同年8月至20xx年7月在中国人寿保险梧州分工司学习并担任营销员参与营销活动。20xx年9月1日一个有幸的机会让我也成为了南方的一员,并被安排在槽面岗位和球磨岗位。在这充满爱心的大家庭,在这发展蓬勃的公司我即感到了温暖,又看到了希望。古人讲:“天生我才必有用”适逢这次难得的竞聘机会我本着锻炼、 提高的目走向讲台展示自我,接受教育,参与竞争,参与竞争,虽然我未有显著的成绩,但拿破仑那句“不想当将军的士兵不是好士兵”激励我斗胆一试,响应公司的号召参与竞争。今天我竞聘的是氧化锌副班长一职!以下几点是我的优势:

1.在氧化锌这么久我已经了解了ZnO整个流程,并掌握了全部的岗位操作。对曾在过的岗位可说熟而又巧,这些对工作的顺利完成提供了强有利的条件。

2.具有较好的年龄优势,正充满青春活力的我接受能力比较强,能吃苦耐劳,不怕苦,不怕累,干活脚踏实地,肯钻、肯研,能全身心力投入到我所热爱的工作中。

3.因为我曾在这保险工司当过营销员,具有较丰富的交际经验和表达能力,这些能更好的运用在班组相互沟通上,面对问题能镇定自若、冷静思考,这对处理突如其来的问题提供了更好的条件。当然我还有很多的不足,在今后的工作队工还要不段学习!

各位领导、同事们,如果我有幸能通过竞聘,我将从以下几主要几点来施展我的工作:

1.首先还是要加大学习有关的专业知识,不断提高自己的文化素质和操作技能,认真学习公司的有关管理制度来提高自己的管理技巧,虚心听取同事们的有关意和议。

2.“坚持安全第一,生产第二”为原则,时时刻刻监督员工们的劳保穿戴情况,给员工宣传安全意识,做好职业病的预防工作,加强对每个岗位的寻查,及时的发现所存在安全隐患,并给予排除。保证员工们和人身安全。

3.在这几个月中由于设备连连出现故障,来严重影响了生产,为了降低设备出现故障率,则加强对员工的设备使用技术培训和岗位的操作技能培训,加强员工们的工作责任心,保证生产的正常。

4.生产搞上去了卫生也不容忽视,监督员工们做好设备和生产现场的卫生,带领员工们认真做好公共卫生区卫生,时刻保证设备、生产现场和公共卫生区卫生的清洁。

第3篇

尊敬的各位领导、各位评委:

您们好!

我是陈震,现任糖醇车间一名班长。今天,我很高兴能够参与这次竞争。感谢公司为我们创造了这次公平竞争的机会!在2011年度,本人有幸得到公司的认可和信任,提升我为糖醇车间加氢工段的一名班长,使我在工作中得到了锻炼和积累了管理经验。在这一年里,努力完成上级领导交办的任务,并能够克服工作上遇到的困难。

在这一次的竞聘,我所竞聘的职位是:糖醇车间班长。我竞聘这一职位的优势有如下几点:

我认为班长作为一个班组的核心人物,应该具有(转载自百分网,请保留此标记。)全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

爱好广泛,接受新事物比较快,爱思考、爱出点子,工作中能够充分发挥自己主观能动性。身体健康,朝气蓬勃,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。我办事认真,处世严谨,我信奉诚实、做人正派,团结同志,对同志比较诚恳,同志之间相容性比较好。与同事之间有较好的亲合力,从而具有良好的协调能力。再说,我本来就是甲班的人,更有利于我与班组的同仁们沟通协调,有利于开展好各方面的工作。有利于我在甲班班长这一职务的工作中协助车间领导管理全车间的安全生产工作,协调上下级关系。

第三、科学技术是第一生产力。平时我在学习业务知识的同时还自学了计算机技术,我能够熟练地使用计算机进行网络应用,软件操作、文字处理,同时参加过管家婆专业软件学习,作为现代企业管理来说,管理工作就得精细精准,而这些就离不开计算机管理。

第四,我在设备管理上有自己的长处。设备的维护保养和设备操作人员的管理上,我有较好的管理知识和多年的工作经验。同时在对于先进的液压设备,我受过专业培训和多年的实践,有着较为丰富的分析和处理故障的能力。

当然,我的劣势优势亦是自我剖析,重要的还是是各位评委的了解和认同。假如我这次有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命。工作中,我将做到:

第一、摆正自己的位置,在工作中我将尊重车间领导,,维护车间的威信,多请示汇报,辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作地与其他班长一起,把甲班建设成为一个规范化、制度化、科学化、和-谐的良好工作环境和内部氛围,适应形势发展,符合我们一炼焦车间安全生产的需要。

第4篇

各位领导、各位评委、同事们:

大家好!

很荣幸我能最后一个出场演讲,首先,我想代表今天参赛的选手对各位评委、各位领导一天来的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为我们分公司选拔人才而付出的辛勤劳动。

我来自数据分局,我叫,今年24岁。97年毕业于河北省邮电学校综合电信专业,从实习起一直在数据分局做维护工作。在做好工作的同时,我参加了省邮政高等专科学校组织的邮电经营专业的大专自考,一次性通过了全部的科目,4月毕业。在4年来的工作中,通过不断的学习和实践,在领导和同志们的支持和帮助下,渐渐成长为数据分局的技术骨干之一,也走上了维护组班长的工作岗位。在这次竞聘中我报考的是技术管理专业。我觉得这次竞争对我个人来说不仅是走上管理岗位的机遇,更主要的是一次难得的学习和锻炼的机会。(本段是竞聘要求必须“自我介绍”的部分,用时不能超过1分钟)

今天我抽到的演讲题目是:如何做好电信市场的经营分析。

随着改革的深入和电信市场竞争机制的引入,目前,电信运营市场竞争异常激烈,我们中国电信由从前的“一枝独秀”变成了与多家运营商共同抢占市场,随着我国加入wto进程的加快,还将面临“与狼共舞”的局面。要应对日益激烈的市场竞争,电信市场经营分析尤为重要,我觉的要做好电信市场的经营分析,应从以下几个方面入手:

首先,要重视市场经营分析的作用,转变思想,更新观念。从前,电信企业政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我们的领导和职工也有一种优越感和官架子。在计划经济体制时代,不注重市场的地位,更没有市场分析的思想,在市场激烈竞争的今天,我们必须把市场经营分析作为一项重要的工作,大力开展。

其次,要切实以市场为中心,以赢利为目的,建立一支专门从事市场营销的队伍。要有专业的市场营销分析人员,不断提高人员素质,真正实现企业从生产型向经营型转变。在我们中国电信业正在深入内部改革的今天,要抓住这样一个有利的时机,建立像“市场经营分析室”这样的专门机构,招聘从事经营分析的专业人员,运用各种传统的统计分析方法和我们便利的通信手段,以及互联网这样新型的媒介,开拓我们的视野,学习先进的思想和方法,对市场进行分析研究、预测、营销策划等。实现市场营销分析的专业化。

我觉的像今天我们这样的公开选拔人才的做法就是十分必要和十分有益的创举,通过这样的方式我们很容易在企业内部选拔出适用的专业人才。

最后,要搞好市场调查工作,以获得市场经营分析的第一手资料。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”就我们公司目前的情况而言,由于地区经济发展的滞后性,眼下在我们的主要业务领域还没有真正具备实力的竞争对手出现,因此我们应该抓住这个时机,先了解自己,通过市场调查,既发现潜在市场,也要了解我们已有用户的情况,了解他们的忠诚度如何,分析他们在多大程度上可以成为我们永远的支持者。同时由于一些竞争对手已在大中城市出现,如:网通、吉通等,要深入了解和分析他们在那里的经营情况,提前做好竞争的准备和应对的措施。

总之,要内外结合,既分析内部的经营情况,又要搞好市场调查分析和了解竞争对手的情况。同时,要注意市场经营分析应采用灵活多样的形式,紧跟时代步伐,不断提高经营分析水平,为企业的最终决策打下基础。经营分析最终是要服务于经营决策的,因此要提高分析的准确性和可行性,还要搞好相关部门的协作关系,以便使分析的结果最终能在企业经营活动中发挥作用。

以上是我对“如何做好电信市场的经营分析”这个题目的一点儿个人见解,可能有许多不足之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,多批评指教。

在我演讲即将结束的时候,我最想说的是:如果我在竞争中不能取胜,我仍将一如既往的努力工作,为公司奉献自己的微薄力量。我深信,在21世纪的第一个春天里,通过这样科学和美好的形式,推选出来的一定是公司里最优秀的青年,真正得才兼备的年轻人。

第5篇

文章标题:县电信分公司副经理竞聘报告

做一名务实、创新的管理者

_______县电信分公司副经理竞聘演讲稿

各位领导、同志们:

大家好

首先,感谢市县公司党组和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“做一名务实、创新的管理者”。

决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三。今天,我之所以参加这次竞聘演讲,是因为一方面,表明我对上级组织推行竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选。我相信,通过这次竞聘活动,必将使我分公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

首先,简单介绍一下自己的经历:本人现年**岁,大专文化,1993年参加工作,先后从事农话机修、传输机务、移动维护、市场经营、综合管理等工作,担任过传输班长、支撑中心主任、大客户中心主任、市场经营部主任、局长助理、分公司副经理等职务。多次被评为先进生产者和优秀个人,20xx年被评为市级21世纪优秀人才。

现竞聘**县电信分公司副经理岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件:

一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。

做为领导,必须先做好人。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,不搞小动作。在个人修养上,注重学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责,从不揽功诿过,假公济私,领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

二、我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,思路较为清晰,头绪分明。

三、比较熟悉各专业具体业务和具有一定的通信专业知识。参加工作十余年来,由于党的教育、领导的培养、同志们的帮助及个人的努力,在从事电信技术、业务管理和综合管理的过程中,不断学习,积累知识和经验,增长了才干,提高了水平。同时,有了明确的政治方向,比较扎实的业务知识,踏实奉献的敬业精神以及较好的人际亲和力和团队合作意识。

四、具有一定的文字综合能力。

诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:如与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作较为急躁,不够细腻。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

积极参与竞聘上岗,对我来说是一次很好的学习、锻炼的机会,不管结果如何,我都会以一颗平常心对待,如果能当选,那是领导和同志们对我的鼓励,我相信,正值年富力强的我,完全可以成为新岗位上尽职尽责的一员。下面,我谈谈上岗后的一些设想:

一、首先,作为副职,必须了解正职的主要工作思路和全公司的目标。并注意摆正位置,做好配角、当好参谋。副职的主要职责,对公司的全面工作,要尽其所能,收集各种信息供领导参考,及时提供各种建议和主张,帮助领导顺利作出决策。其次,要有统筹兼顾的思想,当好协调人,使做出的决策能符合企业实际和大多数员工的意愿。在工作中我将尊重经理的核心地位,多请示汇报,多交心通气。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

二、以务实、严谨的作风开展工作。随着企业的发展,市场的变化,技术的更新,我们一方面要坚持原来有效的管理制度和业务流程,同时,必须结合实际情况,不断修正管理办法和流程,使之适应以客户为中心的原则,为企业创造最大的效益。

三、坚持“发展是硬道理”,创新工作思路和方法。企业要壮大,必须靠发展,市场在变化,我们的工作思路和方法也要发展。如随着竞争的加剧,我们就要有办法来不断提升我们的竞争能力,首先要号召全员经营,正确引导竞争,要求每位员工都要关心企业经营活动,既懂得自身的权利和义务,又要懂得自身在企业中的责任和要求。其次要深化渠道建设,适度调整,强调分工与协作的统一,充分发挥大、公、商渠道的营销作用,农村统包渠道目前的方式承受竞争的能力较为脆弱,必须调整思路后移入城区。同时,注重细分用户市场,利用我们多业务的特点,确实打好捆绑营销牌。企业的发展必须以良好的质量为保证,我认为要着重抓好两个质量,一是抓服务质量,这要有配套的培训、约束、激励机制引导员工变被动的接受标准为主动的执行标准并有提高。二是运维质量,首先要求后台人员确实树立为前台服务的意识,同时又要有约束、激励制度来促使运维人员不断提高其技术水平,打破平均主义,不搞论资排辈,注重业绩、贡献和品行的评价。

四、天时不如地 利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。平时要遇事和大家商量,虚心真诚地听取群众意见,做好领导和群众,群众和群众之间的协调人,一碗水端平,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境。

五、上岗后要以服务为目的,吃苦在前,享乐在后,不能有任何私心杂念,公正廉明,,做好表率作用。

最后,我表个态,如果领导和大家信任我,我将珍惜这个机会,用心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职。无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"言必信,行必果。

第6篇

【关键词】中职新生 组建班委 培养班干 做法

【中图分类号】G717 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)28-0173-02

中职学校的学生是一个特殊的群体。他们基本上就是中考中被淘汰下来的“差生”,这决定了中职教育要面对严峻的挑战和巨大的压力。而首当其冲的,算是班级管理工作了。如果班级管理工作搞得好,将大大减轻整个学校教育工作的压力,并为其提供良好条件。而要搞好班级管理工作,核心和关键是从新生入学报名注册开始,就要尽快地组建起坚强有力的班级组织并尽快地培养出得力能干的班干部队伍。现就本人的班主任工作经验,谈谈在新生中如何尽快组建班委及培养班干部的几点做法。

一 物色人选,成立班委会

1.指导思想和原则

第一,要努力寻找想做并很乐意做班干的人,最好是在小学和初中阶段曾经做过班干并有较强责任心的人。

第二,要统筹兼顾班委成员的代表性,尤其要保证每个宿舍都有同学参加,以便了解和协助管理本宿舍的同学。

2.具体做法(概括为“四步十六字”:寻找印象;走进军训;深入宿舍;召开会议)

第一,寻找印象。即在两天的新生入学报名注册阶段,通过新生填写有关表格的信息和通过观察、询问等环节获得相关信息,寻找并记下初步人选的第一印象。

第二,走进军训。即在报名注册后接下来的大约五天的军训期间,要经常走进军训现场,一方面是配合教官搞好军训,更重要的是进一步观察和了解初步人选。因为军训表面上是在训练身体素质,而实质上是在训练心态和大脑。所以在军训现场主要是观察和了解初步人选是怎样对待军训的,是否刻苦认真,是否有较好的责任心和团队协作精神,是否有较好的注意力、反应力和判断力等,这些都是当好班干部很需要的。

第三,深入宿舍。即利用中午和晚上休息时间深入学生宿舍去看望新生,并多与他们聊天。这既可以尽快稳定新生情绪和表示对他们的关心,又可以较好地进行个别谈话、沟通和征求意见,以最后确定人选。

第四,召开会议。即召开第一次全体班干成员会议,宣布由他们组合正式建立班委会。在第一次全体班干部会议上,讨论、商量和确定班干部的分工岗位,并要求他们之间在此后一天之内要相互记住对方的姓名、长相、职务、宿舍号,并记下联系电话,以便及时相互沟通联系和开展工作。同时,全体成员学习《学生干部条例》,并告诉他们最主要的日常工作有什么和怎么去做等。

通过以上“四步十六个字”的做法,大约七天时间就可以组建起初具战斗力,能马上开展班级管理工作的班委会了。

二 加强培养,促进成长

经过短短几天组建起来的班委会,仅仅是班级管理工作的开始。要想让班委会在今后的班级管理工作中发挥先锋模范作用,真正具有坚强的战斗力,关键还在于要加强对班干部的培养。没有正确科学的培养,就没法促进他们迅速地成长。如何加强培养呢?我的具体做法可以概括为“三个相结合”。详细如下:

1.重点培养和一般培养相结合,先重点后一般

重点培养:主要是针对重点岗位,紧急人选,在如何认识和理解好自己的岗位职责,并如何把本岗位工作做好这一层面上去培养。它侧重于具体工作事务的实践操作上(微观层面)。一般培养:主要是所有岗位、全体成员,在如何认识和理解担任班干部工作,并如何成长为一名合格班干部这层面上去培养。它侧重于培养班干部的心态、观念、意识和精神。如对他们进行讲奉献、讲大局、讲团结、讲协作,不怕苦、不怕烦、不怕亏、不怕屈,多理解、多包容、多沟通、多商量等方面的教育培养。

第一,首先重点培养好班长和团支书。这两个岗位必须在成立班委会之前确定好人选,并对他们反复强调岗位的极端重要性,详细告诉他们最基本的职责、最主要的工作事务有什么和怎么去做。这两个岗位人选是马上就要直接与学生科、团委打交道办事的,往后经常性地要与上级有关职能部门打交道,起到上传下达作用,是对全班同学影响最大的人。所以要重点培养和迅速培养他们(重中之重)。

第二,成立班委会并明确分工后,马上又要重点培养学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、安全委员,要逐个交待清楚他们的常规工作和应该如何去做。因为这五个委员一开学正式上课马上就要进入角色,有很多事情可做。

第三,其他委员不是太紧急的,可以放到往后的合适时间进行一般培养或部分集中起来一起开展培养。

2.定期培养与不定期培养相结合

第一,定期培养:就是每两周集中一次全体班干部开会,围绕学校有关要求和精神以及本班级管理的具体情况,进行相关情况的传达、学习、汇报、总结、商讨,作出决定、制定办法措施、今后注意事项等方面的指导。

第二,不定期培养:就是随机应变,随时看准机会对个别班干部存在的不足和提出的问题,进行个别的谈话和沟通,有针对性地进行个别指导和个别解决处理问题。

3.具体做事能力(做得来)培养与文字写作能力(写得出)培养相结合

第一,具体做事能力培养:主要是培养班干如何把具体工作做好。比如轮到班干部值日时,他们是否能客观地记录班级情况并如实填表和按时汇报上交。参加会议要认真记录,要及时报告并记录班上发生的重要事情,要检查学习、纪律、卫生、安全、仪容仪表等,要及时记录同学的操行加减分并向同学公开说明,如此等等,都要培养他们会做并做好。

第二,文字写作能力培养:主要是指导并要求他们写自我介绍和评价、竞聘发言稿或演讲稿、工作计划、情况汇报、一周工作总结等,尤其要求他们写写当班干的认识、体会、感受、收获等。要求他们每人都从宏观、中观、微观三个角度去写。

合的教学体系,既利于老师的“教”,又利于学生“学”,从中调动了学生学习的积极性和主动性,有利于教学质量的提高。

一体化教学中要完备教学条件,其教学硬件和软件缺一不可,其中最主要的是满足理实一体化的教学场所,它是职业教育的保障。一体化教学中教室应配备与本课题模块相关的实习设备及所用工具。如笔者所在机电工程系现在正在实施一体化教学模式,教学场所如PLC一体化实训教室、电力拖动控制线路一体化实训教室、光机电一体化实训教室、液压传动实训室等都配有理论课桌、实训设备、电器元件、多媒体等教学设施,其教学效果显著。

三 师资的综合素质

实行一体化教学,对教师综合素质提出了高层次的要求。教学的改革取决于教师的理论和专业技术的掌握水平和职业道德的水准,没有高素质的教师队伍,就难以造就高素质的技能型人才。完整的教学体系教师的职业道德要放在首位,通过学习提高教师的思想政治素质。提高教师的知识能力实训能力、教学水平和现代教育技术应用能力,才能把好一体化教学的质量关。在一体化教学的方向上,应聘请有实际经验的技师、专家建立兼职教师队伍并形成人才库网络。

四 校企合作联合办学及其改革方向

职业学校在今后的专业建设发展中要依托学校母体扩大合作办学方向,定期互派教师到其他院校和企业开展教学交流与技术合作,采取“走出去,请进来”的办法。“走出去”即专业骨干教师到企业及兄弟院校参观考察学习,了解企业生产一线对应用型人才的具体要求以及兄弟院校对培养技术应用型人才的经验和做法。“请进来”即通过请专家和企业行家、工程技术人员做专题讲座、报告或担任专业指导顾问等方式,参与有关专业培养目标、课程设置和教学计划的审定等专业教学工作,让专家从他们的角度对专业技能和知识理论提出建设性意见,在这种活动研讨中使双方得到互赢。

和企业、其他院校联合办学,依托社会、政府资金建立产、教、研的结合机构,并在今后的教育教学中实现新的突破。

五 通过调研改变教学模式

第一,教育教学的改革不是一所学校、一个教研组闭门造车就能完成的,学校的教学、专业设置、教材的选编、技能训练的课题都和社会企业息息相关,学校和企业是一个不可分割的整体。职业学校要想打破传统的教学模式,建立健全科学、规范、完整的一体化教学体系就要到社会,到兄弟院校,特别到企业中不断地调研,学习他们的教改经验,熟悉企业的先进技术,掌握企业所需的技能型人才,根据新形势下的职业岗位对学生素质的要求,对课程设置、课程结构、教材进行改革。

第二,为了学校全面发展,学生技能不断提高,学校在课改过程中要坚持因材施教的原则,积极探索一体化课题的教学方法,利用现代化教学技术手段,发挥学生的主动性和教师的主导性,保证一体化教学的连贯过程从而提高教学质量。

第三,教学中定期或不定期地让学生到企业、社会参与生产、参与实践,提升学生的实践经验、技能理论水平和职业道德。

第四,实施一体化教学中,不断建立健全学校的实训基地,同时也要巩固发展校外实习、实训基地。

第五,职业学校在教育教学改革中要有创新理念,不断加强教、科、研活动,完善教学管理、完善教学制度,使教学一体化最终达到规范化、科学化。

第六,进一步加强校企合作,为专业、课程设置、教育教学改革提供参考意见,为学生的学习、创新意识、岗位就业提供良好服务。

六 课程和教材建设

一体化教学的教材,首先应以“国家职业标准”的技能要求和知识要求为培养目标,重知识应用、重技能训练、重创新能力的培养。其次应紧密联系社会需求,体现办学特色,研发自己的校本课程及校本教材体系。

七 教学的重要环节

教学方法的改革,是提高教学质量的保证,它涵盖着几个方面的教学过程:(1)理性认识到感性认识;(2)认识基本原理到生产实践;(3)基本技能操作到强化技能的操作训练;(4)最后到具有一定技能型的技术人才。

备好课是教师搞好一体化教学的重要环节,尤其是给中等职业技术学校的学生讲课,专业教师在课题的讲授中必须做到通俗易懂,深入浅出。所谓深入就是深入事物的本质,抓住课题的关键性问题进行科学深刻地分析;而浅出就是将这些深刻道理用通俗、生动、具体、形象,既正确又精炼的语言表达出来,使学生容易听懂、容易接受。深入浅出是讲课中内容与形式两者的统一。

教学内容的安排要做到既突出了重点,分散了难点,抓住了关键,又照顾了教材的系统性、连贯性和新旧知识的联系,理论与实践的结合最终要体现“理论—实训”一体化、多元化的教学模式。

八 学生的反映和教学效果

一堂课是好是坏,是成功还是失败,最后还是要看教学效果如何,要看学生对基础知识、基本技能的理解、掌握和运用的情况如何,这可以在课后倾听学生的意见和反映,或提些问题让学生回答以了解情况,另外还可以通过习题、作业、考查、考试等方面进行了解检查。

一体化教学模式便于学生理解知识、降低学习难度,使学生全面、系统、科学、规范地掌握专业知识,使学生在专业理论课与实践技能操作课两方面同时提高,培养学生的职业能力,提高就业能力与岗位创新能力。

九 结束语

在职业学校教学中,如果教师能够从不同的角度理解教学任务及质量的内涵,就会理解领会教学大纲、课程、教材中所倡导的“教、学、做一体化”、“任务驱动”的指导思想,设计出切合学生实际情况的教学方法,把“教”、“学”和“做”结合在一起,培养职校毕业生具备社会所要求的实用能力。

参考文献