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升旗仪式活动总结

时间:2022-09-29 17:23:27

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇升旗仪式活动总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

升旗仪式活动总结

第1篇

1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。

2、通过活动,培养学生尊老爱老的品质。

3、提升学校形象,构建和谐社区。

二、活动主题

九九重阳节,敬老我先行

三、活动安排

1、宣传动员

在九月15日全校升旗仪式上,值州教师进行了“ ”的国旗下讲话。号召全校的师生尊老、敬老、为身边的老师做一件事情。

2、资料的收集

各班组织学生收集关于重阳节的相关资料。并在全班交流。

3、社会实践

组织好四年级的学生到永丰敬老院进行慰问。

第2篇

在第15个全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、加强组织领导,营造良好宣传氛围

为了使“第15个推普活动”深入开展,我校成立了以校长为组长的领导小组指导本次活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有记录,使“推普”活动顺利有序地开展。我们把本次活动分为如下几个阶段:

(一)9月14日进行宣传发动,在升旗仪式上,进行全员推普总动员,阐述了推普工作的重要意义。

(二)9月15--18日班级制订推普活动计划,并开展推普活动。列为班主任工作的一项内容,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学生教育当中。

(三)9月20日对本周工作全面分析,认真总结。

二、开展丰富多彩活动,搭建良好平台

推普活动期间,利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展一年级新生普通话情况调查及培训,开展家长学生《中国留守儿童日记》读后感征文比赛、教师《第56号教室的奇迹》读书论坛。开展“啄木鸟纠错行动”。组织推普成员,深入班级,检查各班黑板报作业报刊杂志等不规范用字情况,巡查校园,检查文化建设用字以及监督校园学生用语。共同体会说普通话、写规范字的意义。

以讲普通话写规范字为主题,进行牵牛花小报制作比赛。组织全体教师规范字培训,对教案资料进行规范自查。开展推普进家庭活动,向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,形成家校社会一体化的教育网络。

第3篇

东寺庄中心小学开展“新时代好少年”宣传活动总结 为培育和践行社会主义核心价值观,“六一”前夕,学校按照市文明办、教育局要求,结合学校实际,集中开展向“新时代好少年”典型学习活动。

周一升旗仪式大队辅导员向全体队员发出向“新时代好少年”学习倡议,倡议大家积极行动起来,学习他们热爱学习、热爱生活、热爱劳动、关爱他人、文明守纪的主要事迹。学校新增“新时代好少年”宣传展板,张贴宣传好少年事迹材料;利用“校园广播站”、网站,展示和播放好少年材料,营造浓厚学习氛围;各班班会组织观看王禄升好少年宣传片,写出深刻观后感受;发挥新媒体效应,将他们的事迹材料发至班级家长群,让孩子和父母共同观看,学习事迹,感受好少年的成长故事,取长补短,努力提高自我,人人争做新时代好少年。

“新时代好少年”推选活动以来,学校积极参与,公开、公正层层推选好少年人选,在学生中起到了“树榜样力量 学榜样事迹”的浓厚氛围,让学生学有榜样、行有示范、赶有目标,在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼,引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国,全面健康成长,从小树立听党的话、跟党走誓言,人人争做新时代的好少年。

第4篇

今年是雷锋同志牺牲周年,同志等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表周年。为认真贯彻落施教育部《教育系统进一步开展学雷锋活动实施方案》,丰富和发展时期学雷锋活动的内涵和形式,大力引导和激励我校师生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的朝代风,继承优良传统,弘扬志愿者精神,根据市教育局方案,经学校研究决定,三月份组织开展“学雷锋”主题活动。积极倡导《中小学德育纲要》及《公民道德创立实施纲要》中的“以德育人”,开展丰富多彩具有实效性的活动,赋雷锋精神以时代性,让广大师生学雷锋,塑灵魂,见行动,从身边小事做起。

活动方案:

1.做好学雷锋活动的动员工作,利用升旗仪式、校园广播站、宣讲栏、电子屏向全体师生宣讲雷锋事迹、雷锋精神,并发出“向雷锋同志学习”的倡议书。

2.组织学生在校内、外开展青少年志愿活动,以倡导时代风尚,推动学雷锋活动的进一步开展,积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

(1)3月2日前,制定好本班的“学雷锋”活动方案,并将活动总结于3月30日前上交校长室。

(2)3月5日下午各班主讲召开一次“弘扬雷锋精神,做全部发展的一代人”的主题班会。

(3)出一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报。

(4)实施“六个一”工程:做一件好事,问一声好,说一句文明礼貌用语,帮忙一位困难同学,做一件家务,让一个座。

(5)3月份全校师生开展开展学雷锋主题教育理论活动。形式如下:

①收集相关材料图片故事开展学雷锋宣讲活动。

②开展对本校残疾学生、留守儿童志愿帮扶活动。

③到镇文化站开展清洁活动。

④开展校园绿化美化活动。

⑤开展关爱学生心理健康志愿服务活动。

(6)3月16日开展以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的演讲比赛活动。

(7)组织“我与雷锋精神”征文活动

要求:以记叙文为主,主题明确,字数500字左右,每班交3篇。

(8)开展文明礼仪知识竞赛活动

注意事项及活动总结

1、各项活动需集体行动,不分散。

2、各班在开展各项活动时,要注重实效,树立典范,认真组织做好活动记录,把学雷锋活动引向进一步。4月2日评选出学校“学雷锋标兵”并开展奖励大会。

第5篇

工作目标:

1 学习张丽莉老师的英雄事迹,学习张丽莉老师敬业爱生的精神品质。

2 以张丽莉老师为榜样,树立教师职业自豪感,树立龙江公民的自豪感,强化师德师风建设,不断提高服务质量。

3 召开全校“新城杯”感动校园的师生活动颁奖大会,推动全校教职员工提高敬业爱岗的服务意识,号召全校教师为学生做一件实事。

工作步骤:

第一阶段:(5月17日)召开全校教师学习张丽莉老师先进事迹的报告会。

1 宣读“向善致美大爱无言”主题师德建设活动工作方案。(安仲皎)

2 介绍张丽莉老师的英雄事迹。(刘通洋)

3 “大美形象龙江骄傲”----张丽莉事迹感动中国(鲍志成)

4 活动动员讲话:用爱润泽芬芳的生命之花。(安仲皎)

第二阶段:(5月21日)深入学习体会阶段。

每位领导教师上交一分500字的学习体会。

第三阶段:(5月21日)召开“感动校园的师生”活动表彰会。

第四阶段:(5月22日)开展“我为学生做一件实事”的主题活动。每位教师上交一份活动设计表。

第五阶段:(6月20日)活动总结阶段。评选我校师德师风先进个人。

活动宣传:

1 周一升旗仪式讲话。

2 设计“感动校园的教师”主题宣传图板。

领导小组:

组长:安仲皎

第6篇

   今日国家公祭日主题活动总结

   1937年12月,我们记住了一段悲怆的岁月,记住了‘30万’这个永难磨灭的数字。为了牢记历史,激励学生的爱国热情。12月12-13日,小学开展“勿忘国耻,强我中华”为主题的系列活动。

   活动中,学校政教处王向前主任在本周一升旗仪式上向全体师生发出倡议,要求全体师生“勿忘国耻,强我中华”,用实际行动来捍卫祖国的尊严。要求各班利用晨会课、班队课、信息技术课组织学生收看国家公祭日的视频,让孩子们受到了爱国主义教育。同时以学校的电子屏为载体,宣传“勿忘国耻、强我中华”,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围,让学生了解国家公祭日的时间、意义,引导少年儿童树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。同时让同学们将这段惨痛的历史铭刻在心,牢牢记住:落后就要挨打。我们祭奠,不是囿于历史的伤痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知耻而后勇,发愤图强!同学们更懂得:少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。蓦然回首,勿忘国耻;放眼未来,强我中华。

   此次开展“国家公祭日”纪念活动,是为了悼念死难者和所有在侵略者的屠刀下被终结的鲜活生命,使全体师生认识到牢记历史深重灾难,以更加昂扬的姿态、饱满的热情挺起时代脊梁。

   今日国家公祭日主题活动总结

   为了做好“12.13”国家公祭日期间辖区内安全稳定工作,永宁街道张圩社区三举措全力确保正常有序地开展纪念活动。

   一是成立工作领导小组。社区召开紧急工作会议,布置国家公祭日期间社区重点工作安排。会上成立工作小组,实行值班责任制,确保安全责任落实到位。

   二是精准排查辖区纠纷隐患。联合社区大联勤工作人员、张云小区物业部门,加强社区矛盾纠纷、安全隐患排查,及时发现和掌握辖区内的矛盾纠纷和安全隐患,采取有效措施,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

   三是及时掌握上报动态信息。社区落实领导责任制,将国家公祭日活动工作放在首要位置。对于重大疑难纠纷问题,做到不积压、不延误,加强舆情收集,做到及时发现、及时上报。

   今日国家公祭日主题活动总结

   为确保国家公祭日活动顺利进行,保障国家公祭日期间空气质量稳定,展示良好的城市形象,沿江街道以多举措为抓手,加强国家公祭日期间环境卫生督查、巡查力度,确保各项措施落实到位。 一是强化组织领导,提高思想意识。为了进一步落实环境保护工作责任制,结合“263”专项行动,全面加强对辖区环境监管工作的组织领导,成立了由社区主要领导任组长,分管领导为副组长的领导小组,形成“主要领导抓总、分管领导负责、社工积极参与、大联勤协调配合”的工作格局。

第7篇

学校国家宪法日活动总结1遵照XX省教育厅《XX省教育厅办公室关于做好20xx年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及XXX教育局相关工作指示,我校于20xx年12月2日经学校校委会研究决定,针对第2个宪法日制定了《XXX区XXX中学20xx年国家宪法日教育活动方案》。

现将本次活动情况总结如下:

一、组织保障

组 长:XXX XXX中学校长 党支部书记 法人

副组长:XXX XXX

成 员:XXX XXX XXX 各班班主任教师

为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以XXX校长为组长的工作小组,在20xx年12月4日活动当天,学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、活动情况

(一)、主题升旗仪式

20xx年12月4日上午7:30分,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”,八年级(5)班XXX同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话,XXX校长作了《宪法作为重家根本大法的重要性》主题演讲,全校师生在在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了宣讲内容,知道设立“国家宪法日”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。

(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容)

20xx年12月4日上午8:00整,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。

(三)、校园宣传

1、宣传标语

学校办公室于20xx年12月3日开始,在学校显著位置的LED电子屏上录入了“12〃4国家宪法日,是依宪治国、依宪执教的理念,” 的宣传标语,旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。

2、校园宣传栏

八年(4)班于20xx年12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班XXX班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作,同学校的作品美观又有既有宣传意义,起到了宣传宪法日的作用。

3、校园广播宣传

校园广播站于20xx年12月3日开始,广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写,并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报,广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中,同学们聆听着美妙的法制音符。

(四)、主题班会活动

作为“国家宪法日”教育活动的主要部分,主题班会活动的重要性尤其重要,学校综治办教师为了做好本次主题班会,召开了全体班主任的

工作会议,对主题班会作了明确要求。另外,学校综治办还为此制作了《宪法日宣传》PPT课件,围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。

20xx年12月4日下午第三节课,各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动,各班主作首先利用《宪法日宣传》PPT课件进行了教育活动,随后就组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。

(五)、学校教职工学法活动

教师是学校教学与管理的主导者和实施者,教师的综合素质提升是当下教育发展需求,但助学校本次宪法日活动的开展,要求教师参与学法、实施法制渗透,利用法律武器保障,工作生活以法为原则,倡导遵纪守法,开展法律法规宣传,作一个法律的拥趸者。

20xx年12月4日下午5:30,XXX校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动,学习了《中华人民共和国宪法》、《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保护法》等法律法规,旨提高教师法律意识,做到依法执教、依法办事、守法护法。

“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了,回顾本次活动的开展,利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作,以及同学们的积极参与,通过本次活动,所取得的效果超出学校预期,全校师生在本次活动中受益匪浅,在学习、工作、生活当中,它的影响是深远的。

学校国家宪法日活动总结2为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

1.利用晨会时间,利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校led屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。

2.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

3.各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课,加大宣传力度。

4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

5.组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校国家宪法日活动总结312月4日是我国宪法日,为增强师生的法制观念和学法、守法意识,为构建和谐文明营造出良好的法治和谐环境,我校结合上级文件要求,扎实开展了系列相关活动,收到了很好的教育效果,现将我校宪法宣传日活动开展情况总结如下:

12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员胡海燕进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

一、加强宣传,扩大普及范围。

弘扬宪法精神,建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。

在校园醒目处悬挂两幅宣传标语,“12.4日是宪法宣传日,宪法是国家根本大法”,“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。

三、举行升国旗仪式。

以《 传递宪法精神 创建法治校园 》为主题做国旗下讲话,让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。

四、开展宪法晨读活动。

利用晨读活动时间,选择了宪法及正文中的相关章节、条款,组织学生集体朗读,对宪法知识进行进一步了解。

第8篇

一、以重要节日、纪念日和重大是件为契机,开展各项思想道德教育活动。抓住雷锋纪念日,清明节,六一等各种纪念日、节假日,进行各种实践、体验活动,提高少先队员的道德素质,加强对少先队员爱国主义、集体主义、理想信念等方面的教育,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质从小养成符合社会主义道德要求的品行操守,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理各种关系。

二、丰富德育活动,注重体验实践,开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的良好心理素质。坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,努力推进素质教育。

三、充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。规范每周的升旗仪式,使之成为对队员进行思想道德教育的良好途径;办好校宣传橱窗、版报,使之成为传递少先队信息与活动的平台。本学期抓好鼓号队的训练是这个学期少先队活动的重点,并且能够参加下半年的比赛。搞好队干部队伍建设,加强红领巾岗的指导督促力度,提高这两支队伍的工作责任心和能力充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理。深化红领巾小事业建设,巩固少先队基础建设。

工作安排:

三月

一、“学雷锋见行动”活动月

1、宣传雷锋,学习雷锋钉子精神,人人做到“六个一”

2、开展“雷锋在我心中”手抄报比赛

3、各班开展“雷锋活在我心中”和“规范在我心中”主题班队会活动。

4、开展各项社区、校内的学雷锋活动

5、进行一个月的“学雷锋,见行动”的活动总结。

二、做好大队委的工作安排

三、组建学校鼓号队,进行训练

四、开展“广州一家亲,情系贫困生”助学活动

四月

1、开展“红星在我心”缅怀先烈,发扬爱国主义精神的活动

2、组织一批新队员入队

3、在学校内进行主题中队活动,大力开展“我爱我家”我是校园小主人一些列活动,提高学生爱护校园的意识和行为规范。

4、继续加强鼓号队的训练

五月

1、庆祝“五一”活动

2、积极开展读书节活动

3、在各班开展“我有进步了”主题班会

4、鼓号队培训

六月

第9篇

2016年全国助残日主题活动总结一

20XX年5月x日是第x次全国助残日,本次全国助残日的主题是帮扶贫困残疾人。根据区残联要求,结合我镇实际情况,开展了帮扶活动。现将本次活动的开展情况总结如下:

一、领导重视

为全面做好第x次全国助残日活动,我镇召开全国助残日专题会议,对这次活动作动员,提高认识,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

二、加强扶残助残宣传

通过报纸、电视台和设立宣传点的方式,向社会宣传助残日活动,宣传残疾人自强不息的精神,倡导扶残助残风气,引导全社会都来关心、帮助残疾人,关注残疾人事业。

三、扶残助残送温暖

1、开展送温暖、送技术活动。5月17日下午,镇残联在沙沱村组织开展了农村残疾人送温暖、送技术活动,向2名身残志坚、自力更生的贫困残疾人送去了农药、化肥等生产必需品;同时,现场还进行农业知识讲座,向残疾人和残疾人家属传授四季葱、韭菜等当地主要经济作物的种植方法、注意要点和病虫害防治的知识,并带动现场残疾人进行实地操作,起到学以致用的作用。

2、慰问、帮扶困难残疾人。活动期间,镇残联向辖区特困残疾人况立会等4名送去了米、油和一些生活用品帮助他们解决燃眉之急。帮助蓝沁苑社区残疾人童家禄申报了3000元的医疗救助。

3、对残疾人危房进行了走访。助残日期间,在区残联刘军理事长的带领下,对我镇4户危房、无房户进行走访,帮助他们早日重建家园。

全国助残日活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕,而我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。

2016年全国助残日主题活动总结二

根据省、市残联《关于开展第x次全国助残日的通知》精神,结合我局实际,从5月12日起开展了相关助残活动,现将工作情况小结如下:

一、精心组织,认真部署。

县局于5月12日下午召开了全国助残日主题会议,各科室、分局积极参与,围绕本次活动主题,明确职责,讨论部署全国助残日期间各项活动。

二、加强宣传,舆论造势

以县局行业网为网络平台,集思广益,宣传中央7号文件、《残疾人保障法》、国办19号文件、县委201011号文件精神;制作宣传图片,广泛开展残疾人法律宣传活动,在办税服务厅对前来办税的群众和纳税人,发放宣传资料,宣传社会各界扶残助残、帮助残疾人解决实际困难的感人事迹;在社会掀起关注、理解、重视、支持改善残疾人民生,保障残疾人权益的热潮。

三、积极走访,慰残助残

根据省、市残联文件精神,县局成立三个慰问小组,由帮扶活动领导小组组织,分别走访劳动乡笆子房村、高卓营乡雷公平村、大院子村驻村慰问当地残疾群众,县局对劳动乡笆子房村、雷公平村、大院子村3户彝汉族残疾户发连心卡3张,支助每户化肥1包及农药1甁,对三户残疾人每人发放慰问金;组织该村彝汉族残疾户3人参观荞坝乡土鸡养殖场,学习土鸡养殖技术;并支助一定数量的油菜、大米等生活用品,切实解决残疾群众实际困难。

2016年全国助残日主题活动总结三

今年5月x日是以关心帮助残疾人,实现美好中国梦为主题的第x次全国助残日。根据上级有关文件精神,我校结合实际对全国助残日活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下:

一、领导重视,精心安排

接到上级开展助残日活动通知后,我校召开了会议,对开展第x次全国助残日系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残校园氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

二、广泛开展宣传活动,营造助残氛围

5月12日,在校园内开展了助残日宣传活动:5月12日升旗仪式上,开展了以助残日活动为主题的国旗下的演讲活动;每个班开展了一次主题班会,营造了良好的校园舆论氛围。

第10篇

一、成立领导小组,狠抓工作落实。

为达到全校学生预防教育全覆盖,预防知识知晓率100%的目标。开学初,xxx成立了禁毒工作领导小组,在学校行政会、教师大会、学生集会上都进行了宣讲和培训。

二、多种形式开展禁毒教育活动。

开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解的危害,预防的基本知识及禁毒政策与法律法规,以“喜迎国庆、健康人生、爱我中华”为主题,认真开展好对青少年学生的预防教育工作。

从接到通知开始,认真研读《开江县2020年全民禁毒宣传月活动实施方案》,我们通过每周升旗仪式、校园广播站对禁毒活动内容进行了大量宣传。此外,我们分别开展了文件中“五加N个一”的每一项活动。即:每学年参观一次禁毒展览;观看一部禁毒电影;开展一次禁毒知识竞赛;禁毒课;召开一次禁毒主题班会;开展一次禁毒征文比赛(或手抄报比赛或知识竞赛);上好一堂禁毒课;组织写好一封“珍爱生命、远离”为主题的书信。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒。

学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区。学校向同学们宣讲的禁毒内容、禁毒电影鼓励学生拿回家给家长看,让学生向家长宣传拒绝的知识。

四、不足之处。

本次活动因时间较紧,制定出方案来即刻在全校范围内开展禁毒教育及活动,初三毕业班即将参加中考,下次我们将会拓展范围,让全校师生都参与到禁毒教育工作中来。

第11篇

以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的二小人责任感和荣誉感。

具体工作:

一、常规活动

1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。

5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。

二、少先队规范化建设

1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

2、班会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。

3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。

4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。

5、各中队的班级文化建设。

1.本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

2.各班“学习园地”在本期至少更新两次。

3.美化、规范“红领巾”图书角。

4.让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。

6、继续加强少先队的信息建设。

组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。

继续做好新闻报道工作。

7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。

三、加强小干部队伍建设

小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。

各月重点工作:

二月:

1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。

2、两周内,各中队制定出本学期中队计划。

3、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。

4、开展“养成教育”活动。

三月:

1、“我为学校做一件好事”学雷锋活动

2、结合植树节开展环保活动。

3、结合“”妇女节,以我为妈妈献贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚等系列活动,对学生进行爱心教育。

4、开展“养成教育”活动。

四月:

1、开展“争做文明小市民”活动。强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

2、开展“养成教育”活动。

五月:

1、开展“劳动小能手”比赛。

2、“安全伴我行”主题班会

3、开展“养成教育”活动。

六月:

1、庆“六一”节目会演。

2、参加县少先队鼓号风采大赛。

3、评出本学期优秀队员、优秀队干部。

4、开展“养成教育”活动。

七月:

1、学校养成教育活动总结。

第12篇

深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》,以学校全面工作意见为指导,以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径,切实加强和改进少先队各项基础建设。

实实在在开展各项少先队活动,不断提高队员素质,实现队员“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

二、工作要点

1、加强中队辅导员培训,建立强有力的中队辅导员队伍。

2、健全少先队组织,培训队干

①调整大队委,组织队干培训。

②成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。

③坚持队干培训,提高工作能力。

④抓好新队员队前教育、入队工作。

⑤加强少先队阵地建设。

3、做好常规活动,平常中创新

①每周一举行升旗仪式,作好“国旗下的讲话”。

②每周二、四红领巾广播站播音,进行主题宣传。

③每月各中队出版一期主题黑板报,检查评优。

④每月末进行一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。

⑤举行一次文明礼仪常识抽测,评选文明礼仪之星。

⑥举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵读主题征文、一次中队品德故事会。

4、办好重大、特色活动

① 建设“书香校园”

② 庆祝六一活动

③ 科技艺术节

三、具体安排

二月份

1、调整大队委,组织队干培训。

2、成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。

3、文明礼仪教育:

①成立文明礼仪监督岗,组织干部培训

②《文明礼仪常规》专题教育

③启动队员文明礼仪检查评比

④文明礼仪讲座:《小学生家庭礼仪》

4、启动道德名言诵读

5、红领巾广播站开始播音

6、 书香校园”建设:出台建设方案,启动建设工程

7、队干(旗手)培训——怎样升好国旗(问卷测试)

8、出版第一期黑板报

三月份

1、文明礼仪教育

①文明礼仪讲座:《小学生学校礼仪》

②文明礼仪教育图片展

③中队学习礼仪常识,大队测试

④礼仪小话剧表演

⑤队员仪表卫生检查评比

2、“三·五”纪念日活动

① 雷锋生平事迹展

② 聆听雷锋故事,诵读雷锋日记

③ 红领巾爱心基金爱心捐助

④ 红领巾服务社区活动(清扫街道)

3、“三·八”感恩教育

①少先队感恩倡议

②“我为妈妈洗次脸(脚)”主题体验活动

③“写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动(要求有妈妈的阅后评语)

4、“”植树节植绿护绿活动

5、风筝会

6、新眼保健操比赛

7、中国少年儿童平安行动——安全教育周

8、“书香校园”建设:中队读书故事会

9、中队出版第二期黑板报

四月份

1、文明礼仪教育:队员仪表卫生检查评比

2、“学习革命先烈,继承革命传统”主题教育(结合清明节)

3、“诵道德名言,做文明少年”优秀征文、展示

4、“地球日”活动:废旧物小制作

5、趣味阳光体育运动

6、优秀风筝会征文展

7、“书香校园”建设:

①经典诗文朗诵会

②百科知识赛(一)

8、中队出版第三期黑板报

五月份

1、文明礼仪教育:

①评选文明礼仪之星

②队员仪表卫生检查评比

2、“”纪念日活动:

①图片展

②逃生演练

③纪念征文

④征集手抄报

3、“今天我当家”、“我的拿手菜”实践活动(结合劳动节)

4、趣味阳光体育活动

5、筹备六一庆祝和科技艺术节

6、少先队教育:队基础知识

7、“书香校园”建设:

①优秀读书摘抄评展

②征集优秀读书报告单

③百科知识赛(二)

8、优秀手抄报展示

9、中队出版第四期黑板报

六月份

1、文明礼仪教育:

①表彰文明礼仪之星

②队员仪表卫生检查评比

2、六一庆祝活动及科技艺术节

3、少先队教育:队史

4、评选道德名言诵读积极分子

5、“书香校园”建设:

①读书积极分子交流会

②优秀读书报告单展示

③百科知识赛(三)

④评奖读书活动积极份子