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爱护公物从我做起

时间:2022-02-02 04:29:04

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇爱护公物从我做起,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

爱护公物从我做起

第1篇

美化环境、厉行节约

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:美化环境、厉行节约——愿我们人人都有一颗文明的公德之心。

当你家里的门窗或其他财产被别人无辜损坏时,当你家里有人乱扔乱丢垃圾时,你会不会谴责这种不道德、不文明的行为呢?答案不言而喻。

那么,老师们、同学们有没有检查过自己在爱护公物、厉行节约方面的行为呢?每次检查,我们经常看到一些不愿看到的情景:新的课桌上随处可见一些同学的刀刻笔涂的伤痕;教室门上墙壁上留下了大大小小的脚印、球印等;刚刚才打扫干净的教室、宿舍、楼道走廊

上、操场上又出现了纸屑、食品袋、烟头、惨败的茶叶、吐痰的痕迹等;教室、寝室或办公室在光线充足时依然灯火通明;厕所或办公室的水龙头还在细水长流……而平时你们在家里有谁是这样做呢?

爱护公物、勤俭节约是全体师生生活、学习、工作的需要。学校花大代价布置的优美环境和一切设施,是为了陶冶我们的情操,是让大家学习、工作、生活更加方便。试想,一名同学或教师不爱护公物和校园环境,十名、百名再不爱护,那么我们的校园将会伤痕累累,失去了校园的美丽和功能,必将给每个人的生活、学习和工作带来许多的不便和负面影响。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在此,我要向全校师生发出以下倡议:

爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;开门关窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上留下脏迹;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让扶手护栏身首异处;勤俭节约,从身边做起,随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水。

老师们、同学们,我们一定要像爱护自己眼睛一样,爱护公物;要像珍爱时间一样,勤俭节约;要像珍惜身体一样,保护校园。让我们携起手来,杜绝损坏公物、破坏环境、浪费公共资源的行为。爱护公物,勤俭节约,从我做起,从小事做起,从身边做起,让我们美丽校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿!

谢谢大家。

第2篇

亲爱的同学们:

告别了炎炎烈日,我们又迎来了秋的凉爽。伴着秋风,和着秋雨,我们满怀新的希望走进美丽的校园。同学们,从焕然一新的校舍中,我们可以看出,学校为了给我们的学习和生活提供良好的环境,给我们营造了一个优美整洁的校园。同学们,你们知道吗?学校每年要花费数万元的资金进行校园环境建设,其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让我们能在温馨的充满人文气息的环境中努力学习,健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学有不文明的举动,他们说脏话,搞破坏,浪费资源……针对这种情况,我校少先队大队提出倡议:各中队同学应该拥抱文明,保护环境、爱护公物,爱我校园,让我们的校园更加美丽。

同学们,拥抱文明其实并不难,只要你把我们的校园当成自己的家,在平时多提醒自己,多约束自己,多监督他人,那么我们美丽的校园就会少一份破坏,多一份健康,添一份绿色,我们就会有一个舒适幽雅的学习环境。在此,我代表少先队大队部向大家发出以下倡议:

一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折花木。

二、爱护学校环境,自觉捡拾地上的纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不随意挪动桌椅。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体上留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,使用笤帚、水桶、土簸箕、拖布等要轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏饮水器、电源开关、灯具等电器。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯、饮水机的电源,节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及锻炼设施,不损坏、不攀爬。

同学们,“以爱校为荣,以损校为耻”是我们最基本的荣辱观,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,让不文明的行为从校园里消失。让我们从现在开始,从今天开始,拥抱文明,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

作为示范小学的一员,我们有责任保护这里的一草一木,爱护这里的每一件物品。如果你能够做到以上要求,请各中队中队长在下面签上你的姓名。让我们说到做到,拥抱文明,爱我校园,从今天做起,从我做起。

第3篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

上学期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少领导经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。

如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

为进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此向全校师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

学校卫生倡议书【二】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当你漫步校园时,是否希望周边整洁干净,令你心情舒畅?当你烈日下煎熬时,你是否渴望路旁绿树如荫,感受大自然的遮蔽?当你走进教室,你又是否希望眼见的是窗明几净、设备完善的教室,令你学习全神贯注?当你劳累一天回到宿舍,你又是否希望洁净、舒适的休息环境,驱散你一天的疲乏?

整洁干净、绿树如荫,窗明几净、温馨舒适,这一切都只能得益于我们靠自己所营造的绿色、卫生、设施完备的校园环境。走近其旁,她让我们懂得珍惜、学会爱护;置身其内,她令我们知书达礼、优雅文明;感受其中,她让我们积极进取,崇尚道德;在优美的校园环境中,我们沐浴着大自然的精华,吸取着营养成长。优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

而这最惬意的享受,正因为部分人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内散落着随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,满目疮痍,令人不忍目睹。

校园是我们的家,我们是校园的主人。整洁、舒适的校园环境靠我们去建设、去维护。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。在此,我们向广大师生发出如下倡议:

一、主动维护,时刻关注。广大师生要时刻关注校园环境,主动维护,以实际行动支持校园环境工作。遇到果皮、纸屑等杂物时主动放进垃圾箱。同时,主动监督其他同学,制止其影响校园环境的行为,大家一起维护校园环境,营造优雅、卫生、整洁、舒适的校园环境。

二、节约资源,减少浪费。广大师生要时刻督促自己,节约能源,注重资源的回收循环。从自身做起,节约用纸。对废纸、塑料瓶等可回收利用资源有序安排,整体处理,不随意丢弃,自觉养成勤俭节约的行为习惯。

三、爱护公物,保护环境。完善的设施、设备满足了我们在校期间教书、学习、生活所需。希望广大师生自觉爱护公物,并积极保护。自觉监督,面对破坏公物的行为自觉制止。自觉保护校园环境,不乱扔果皮、纸屑、塑料制品,保证校园的卫生环境。

第4篇

1、人人都是文明使者,事事关系美的形象。

2、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让,文明无处不在。

3、美的是棵树,文明是雨露,大树成长需雨露。

4、文明是一盏灯,既照亮别人,又温暖自己。

5、加强公民道德实践、提高企业文明程度。

6、一花一草成就城市美景,一言一行演绎美的文明。

7、文化是文明的基础,文明是文化的升华。

8、让结局不留遗憾,让过程更加完美,让文明时时同行。

9、树荣辱观,加强职业道德修养;做文明人,注重职业礼仪。

10、讲文明,小处处处不随便;树形象大家家家是窗口。

11、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

12、树立道德风范,做好文明示范,争当企业模范。

13、全民动员,齐心协力,共建文明城市。

14、文明教育贵在坚持,文明素质贵在养成,文明城市贵在行动。

15、道德新风与你同行,文明礼貌从我做起。

16、文明从一点一滴做起:从我做起,从现在做起。

17、文明是心灵的净土,别让净土洒满污遗。

18、只言片语体现修养,小事细节彰显文明。

19、文明让礼貌更美丽,美丽让生活更美好。

20、道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起。

21、以人为本,构建和谐社会;以德治市,彰显文明新风。

22、文明城市你我共建,美好家园你我共享。

23、以提高人的素质为本,加强全员文明建设。

24、一言一行彰显文明,一举一动展现素质。

25、文明从一点一滴做起,说文明话,办文明事,做文明人。

26、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

27、文明素质靠点滴养成,文明成果需大家爱护。

28、一言一行给文明大厦添砖,一举一动促和谐社区发展。

29、礼貌是社会进步的阶梯,文明是国家富强的基础。

30、众志成城比金坚持诚信文明互利共荣。

31、此刻打盹,你将做梦;此刻行动,你将圆梦,文明靠大家。

32、美的文明,我的责任。文明美的,从我做起。

33、文明源于一点一滴,和谐始于一言一行。

34、微笑是我们共同的语言,文明是市民最好的名片。

35、人人都是文明形象,个个都是文明力量。

36、保持自我文明形象,文明着装,文明用语。

37、文明讲一分,温馨有一时,快乐每一天。

38、一举一动展示自我风采,一言一行事关企业文明。

39、保持文明形象,请文明着装和使用文明用语。

40、弘扬文明礼仪风范,倡导良好行为习惯。

41、文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

42、和不文明的昨天告别,向规范的未来迈进。

43、心动不如行动,去怨不如去干,文明靠大家。

44、文明从点滴做起,文明行动就在身边。

45、真正的文明是所有人种植幸福的结果。

46、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。

47、您文明的行为习惯将使周围的环境变得更加美丽。

48、弘扬文明礼貌风范,倡导干部职工素质。

49、爱心构建和谐,细节展现素质,行动铸就文明。

50、车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全。

51、讲文明,我是表率;树形象,你是窗口。

52、讲文明树美好形象,重礼仪显人格魅力。

53、我文明,建设文明;我诚信,建设诚信;我美丽,建设美丽。

54、文明是美的最美的名片,和谐是你我最高的追求。

55、至真至善,做追求真理、传承人类文明的引领者。

56、爱护公物人人有责,文明规范人人遵守。

57、讲文明,小处不随便;树形象,人人是窗口。

58、靠山山会倒,靠水水会流,靠本人永远不倒,文明你我有责。

59、文明美的靠你靠我靠他,和谐环境为你为我为他。

60、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

61、文明用语从我说起,文明举止从我做起。

62、人人都是文明形象,处处建造和谐环境。

63、与道德牵手,与和谐同行,共建共享美的文明。

64、自觉实践公民道德,提升企业文明程度。

65、手牵手共建文明美的,心连心共筑和谐家园。

66、同享一片美好蓝天,共建一个文明家园。

67、说文明话以“诚”为尺,做文明事以“法”为度。

68、老毛病,要根治;小毛病,要重视,文明我们要坚持。

69、发展造就美的速度,文明彰显美的形象。

70、片言只语体现文明素养,举手投足关系美的形象。

第5篇

人的生命是有限的,保护环境是无限的。

爱护绿化,就是保护自己。

保护绿化,爱护公物,从我做起!

手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

让地球妈妈永远年轻美丽。

为了地球的生命,拯救我们的环境。

把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

我们梦想一个没有污染的环境。

爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

用好你的手,垃圾无处溜。

少抽一支烟,多栽一棵树。

第6篇

   保护地球环境演讲稿

   在一亿年以后,动物已经成了整个地球的主人,因为人类再也忍受不了地球上的污染,都纷纷搬在别个星球上去了。然而动物去生活在这个被人类遭踏得一塌胡涂的地球上,它们并没有像人类那样离开它们温柔的母亲――地球,而是想改善她,保护她。

   春天,动物们找来一棵棵小树苗上山植树,在地上织上了绿草。并且把一些污染地球的工厂清理了,江河里的水变绿了,几个月后,树上长出茂盛的绿叶,地上开出了美丽的花。竞直就像陶渊明所讲的世外桃源。

   夏天,树木开始结果了,动物们每一天都给树木浇水,施肥,小动物们在草地上玩耍、给小树挠痒痒,乐得小树笑弯了腰。

   秋天,树木枯黄了,树叶一片片地在往下跳舞,好像在谢谢动物们,动物们拿着扫帚给落下来的树叶扫进了垃圾筒里。

   冬天,大地穿上了她最美的一件白衣,树木也穿上了动物给它们织的毛衣,地球因为自己能有这样的小孩子而高兴得落泪了。

   雪化了,又一个春天来了,动物们正在迎接春天时,人类从天而降。原来人类知道了地球恢复原样,都纷纷来到地球。把树砍了修建房子,瞬间,动物们的辛勤劳动白费了,人类看见动物在哭泣,但并不理会,却把一些小的动物带走当宠物。大的关起来打算吃了它。

   人类的行为,地球看见了在那里悄悄的啼哭,树木、动物也在哭泣。它们在埋怨为什么人类不灭亡?为什么?

   地球是我们的家园,我们身为地球的小主人,就应该好好保护地球。让它的心灵不再受到伤害。

   可是,在生活中,人们随手乱扔垃圾已经成为习惯,而且还乱吐痰、随地大小便。再加上工厂排出的废烟、废气、废水和噪音,还有交通工具排出的废气,地球怎能不变呢?大部分绿洲沦为荒漠,水土大量流失,干旱缺水严重,洪涝灾害频发……

   当我们xx年搬入这个小区,这里环境清新。可是,在xx年,我们的小区不再空气清新,我家紧靠着一条小河,每到夏天都会散发出一股难闻的臭味,遇上偏北的风,我们就会赶紧关上门窗以防止臭气进入。在居委会的倡议下,“保护环境,从我做起”!全体小区居民被动员起来了,我虽然是一名小学生,但为了我们的家园,我也积极地参加了双休日保护环境、清理垃圾的活动。这一天,我们坐着小船在小河里行驶,认认真真地捞着小河里的垃圾,经过我们不懈的努力,小河变得清澈了,臭味消失了,小红鱼也游回来了,河边的小草也渐渐变绿了,清晨的河边出现了钓鱼者和晨练的人们!

   我们应该养成良好的生活习惯,爱护环境,爱护我们的家园,让我们的生活环境变的干净整洁。

   让我们共同的地球拥有美好的明天,还地球一个清洁的环境!

   保护地球环境演讲稿

   尊敬的老师,亲爱的同学们:

   大家好!我今天演讲的题目是:《人人创建绿色家园》。

   谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

   是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还是执迷不悟的破坏环境。

   我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上。但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复。现在,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,黄河——中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。近几十年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重,出现了空前的环境危机。环境危机包括环境遭到污染,森林、草原和野生动植物等自然资源遭到破坏,以及由此引起的生态环境的恶化。现在,保护生态环境,实现可持续发展,已经成为全世界紧迫而艰巨的任务。

   一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅 仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴, 就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁。长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?如果每人都有这样高的环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球, 我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。 为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们手拉手。 加入“呼唤绿色”行列保护绿色家园。 今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始,从现在开始!

   我的演讲完毕,谢谢大家!

   保护地球环境演讲稿

   敬爱的老师,亲爱的同学们:

   大家上午好,很高兴能够站在这里为大家演讲,今天我演讲的题目是《保护环境,人人有责》。

   清晨,当你跨入校园,会闻到花草树木的清香;步入公园,会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水;进入广场,会听到轻松悦耳的音乐。这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作,来保护环境,爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为,将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说,要养成保护环境,爱护公物的好习惯。每一个人都应该做——保护环境,爱护公物的小卫士。

   现在,我们学校或社会中,不保护环境,破坏公物的人越来越多。在广场上,人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里;在学校里,有的同学踩踏草坪;在教室里,有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……

   大家心里应该明白,这些行为是不对的。古人说:“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施,从小处反映了一个人的良好品质,从大处反映了国家的文明程度。为了使我们的国家更加美丽,为了使我们的孝义更加美丽。希望同学们作到:看见赃物捡起来,看见踩踏草坪的去阻止,不破坏公物……。从我做起,从现在做起,从小事做起。

   单单有环保意识还不够,我们必须自觉“维护环境卫生”,做环境保护的主人。

   俗话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯,并非易事。让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵,成为保护环境的主人。只有这样,学校才会更美丽,大家才会更高兴,社会才会更美好,国家才会更强大!

第7篇

相信每个人都深有体会,在每天下课的那一段时间,当你走进食堂,望着那人山人海时,你是否会望而却步?当你挤在人群中买饭菜,等了半天却仍然挤不到窗口时;当你想看一下今天都有什么菜再做决定却不得不为这个去挤上好长时间时;当你经过努力终于打上了“救命”的饭菜却不得不为怎样出来而发愁时;当你面对举着餐盘左躲右闪却还是不小心将菜水洒在别人身上的尴尬时,你是否想到过,如果我们能排出一个整齐的队伍,我们就不会再为这些事情而烦心;当你饱餐一顿,将餐盘丢弃于饭桌之上,而全然不顾别人时——当然,这只是个别现象——不知道你是否想过,这难道是一个学子们应有的精神风貌?这与我们当代大学生的身份相符吗?当我们理直气壮的诉说学校这不好那不好的时候,我们是否想过这些问题?虽然是一些小事,但也从另一个方面反映出了我们自己不尽如人意的地方。

试想一下,如果我们大家都去遵守一个共同的法则,整个食堂的秩序会不会变得井井有条?大家都止步于一个共同遵守的法则面前,将排队进行到底,可以想象一下,那时候的食堂,虽然在高峰期人还会和现在一样多,但是绝对不会和现在一样,一到吃饭时,窗台前便“热闹”得如同一个集市,也更能体现出大中风范。

提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。培养文明就餐的习惯,也是倡导学生用餐方面的现代意识与传统美德相结合的要求。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。

为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯;同时也为了我校的迎评做出自己应有的义务。针对目前我校学生就餐秩序较差的实际情况,尤其是学生就餐后不主动清理餐桌等不文明现象,校团委、学生会特此向全校同学发起“注重文明修身、自觉排队就餐”的倡议:

一、按时到食堂就餐,自觉维护食堂就餐秩序,按先后排队,依次刷卡,不插队,不拥挤。

二、进出食堂举止文明,不大声喧哗,不追逐嘻闹,不敲打饭盆。

三、爱护公物,做到不踢门,不敲打餐桌,不站立桌面。

四、不乱拿、乱动他人餐具,讲究公共卫生,剩饭剩菜自己消除,不乱泼污水,不随意吐痰。

五、提倡节约,反对浪费。

第8篇

1、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

2、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

3、勤俭节约是中华民族的传统美德。

4、生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。

5、生活来源于运动,运动的真谛就是劳动,打扫卫生吧,扫扫更健康。

6、讲究社会公德,爱护公共环境。

7、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

8、静以修身,俭以养德。

9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

10、节约与勤勉是人类两个名医。

11、科学、健康、环保、文明。

12、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

13、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

14、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

15、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

16、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

17、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。()

18、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

19、以滥用水为耻,以节约水为荣。

20、告别陋习,健康文明。

21、一屋不扫何以扫天下。

22、克服不良习惯,养成文明行为

23、一个创业者的成功的心态:黄金本无种,出自勤俭家。

第9篇

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型学校,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。然而,在我们的身边,时有浪费水、电、粮食、纸张等现象发生,追求名牌、追求享受、过度消费等现象也屡见不鲜。

为此,学校大队部向全校少先队员生发出如下倡议:

一、牢记一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰的古训。

二、做有责任感、荣誉感、使命感的人。

三、确立节约为荣、浪费可耻的观念,养成厉行节约、勤俭自强的作风,形成人人爱节约、个个懂节能的班级氛围,努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。

四、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起,努力做到八个一:

节约一元钱,不需要的东西不要买;

节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面;

节约一滴水,洗完手,关紧水龙头;

节约一度电,离开教室要关灯;

节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米;

节约一件衣,衣着整洁就是美;

节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买;

节约一小时,给自己做个时间表,有计划地学习生活。

五、每位老师要节约使用办公用品,从节约一张纸、一支粉笔做起,人人行动起来,为建设节约型班级作贡献。

六、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识,爱护校园的一草一木。

第10篇

勤俭节约,珍惜生活

二、活动目的:

1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

2、懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。

3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

三、活动准备:

1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

2、收集有关勤俭节约的名言。

3、排练相关的小品等;水电作用的小调查。

4、班主部讨论制定勤俭节约倡议书。

一、 活动开始:

队会仪式(略)

女:各位老师 男:各位同学 合:下午好!泗洲头小学302班“勤俭节约,从我做起”主题队会现在开始。

女:同学们在三年级上册的第二单元中我们学习了许多名人的故事,在这些名人身上有诚实守信的好品质,还有爱护动物的善良行为,其实他们身上还有许多值得我们学习的优良传统,勤俭节约。

男:没错,勤俭节约是我们中华民族的一种传统美德。下面,我们来听几位同学讲讲关于勤俭节约的名人故事。

女:听了这些故事,你想说什么?学生说感受

男:这些故事让我们感动,可是有的同学却说:过去生活贫困才需要勤俭节约,现在生活条件好了,节约还有必要吗?请看小品《午餐时间》(周柯余等表演)

女:同学们,看了这个小品,你想说什么?队员发言

是呀,提倡节约正应该体现在这样的小事中。可是,你也许没有注意,我们很多地方都犯着和小华一样的错误。那么一度电、一吨水到底有多大作用?请看队员们的小调查《水和电》。

男:听了刚才队员们的介绍,我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。不引起重视,我们每天都会不知不觉地重复着浪费水电的行为,那么一个月、一年要浪费多少呢?

女:在我国还有许多贫困地区,那儿的人们生活条件很差,很多小朋友都上不起学。这些资料让我们懂得,现在提倡勤俭节约对我们国家、对社会、对将来的子孙后代真的非常重要,我们要把这一传统美德发扬光大。

男:我们提倡勤俭节约,可以从哪些事情做起呢?(班级同学讨论)

女:做个勤俭节约的好孩子,需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听《一支铅笔的自述》,相信大家又会受到新的启发。

男:这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。铅笔到处乱扔,练习本撕下一张又一张,橡皮切成块, 在桌上刻刻画画,这种现象在我们身上随处可见。听了铅笔的自述,你想到了什么呢?(爱护学习用品,爱护公物,也是一种节约行为)

女:勤俭节约,我们要从身边的小事做起,从节约每一滴水、每一度电、每一分钱、每一粒米、每一张纸做起。让我们一起来牢记这些勤俭的名言吧。(分组朗读)

男:我们班的小干部和班主任老师一起制定了一份节俭的倡议书,号召全校师生共同行动起来。下面我们一起来宣读这份倡议书。

女:我们将把倡议书张贴在校园里,它将时时提醒我们注意自己的行为,让我们一起为创建节约型的校园而努力吧!下面请辅导员讲话。

辅导员:同学们,通过今天的主题队会,我们都懂得勤俭节约的重要性,我们的生活虽然富裕了,但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬,我们要以节约为荣,不和别人比吃穿,从小养成节俭的好习惯。让我们牢记夸美纽斯的一句名言吧——“勤劳可以克服一切障碍”。

呼号:

师:准备着,为共主义事业而奋斗!

生:时刻准备着!

第11篇

各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美丽的校园!上周五是第二十六个教师节,许多同学都在讨论怎样为老师庆祝节日。有的给老师送上一束鲜花,有的给老师送上精致的小礼物,有的亲自制作小卡片送给老师以独特的形式表达对老师的尊敬。在此,我代表全体老师对同学们的心意表示感谢!

今天我在国旗下讲话的题目是:“文明礼仪,从我做起”。首先,我想请同学们一起分享一下就发生在我身边的两件事情:

一、学生进政教处办理校卡。前两天,有个低年级的同学进政教处办理校卡,拿了单据急冲冲的走到我身边!大声说道:办理校卡。我一听,没理会他,接着,那同学又大声说了一声:办理校卡。这下我问那同学,你在叫我吗?那同学好像明白了什么,急忙改口说道:老师,我办理校卡。然后我给那同学办理校卡。同学们看看这个同学哪些地方还做得不够好呢?我们该如何去做呢?应该先敲门,喊报告,经老师允许后进入办公室,然后告诉老师自己要做什么。

二、第二个故事也是发生在我眼前的一个故事。一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来,孩子一不小心,手里的饼干掉到了地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着,便把女儿抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干!就这普通的一幕,让人想起一句话:素质,是一种习惯。

文明由细节构成,它在课堂表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;它在课间的表现为:不随地扔吐痰、不乱纸屑、不打架闹事、上下楼梯靠右行走、不践踏草地、不采摘花草、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您好,你好,再见”之中。

说文明话,做文明事。但要真正做好,持之以恒,却不容易!反思同学们的所作所为!离文明还有一段距离!在我们身边,还有一小部分同学存在着一些不文明行为。同学们知道吗?如:见到老师和领导以及进入我校的叔叔、阿姨等不问好;乘坐校车的学生,总是没按要求排队上车,在小操场转来转去,校车来了还找不到人;低年级的同学总喜欢攀爬假山,还有一些同学在竹子下摘竹子的嫩枝条;还有些同学上下楼梯没靠右行走,争先恐后的;还有些同学大声喧哗的;就餐不排队的,乱倒剩饭菜的,到教师餐厅打餐,占用教师洗碗池的,甚至将吃不完的早餐随地乱扔的。

同学们能把这些不文明行为克服吗?在此我建议同学们从以下几个方面做起,摒弃身上种种不文明现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的学生。首先,要做到举止端庄,言行文明。其次,讲究卫生,保护环境。第三,爱护公物,节约资源。

>>《文明礼仪,从我做起 第三周国旗下讲话》

第12篇

世界环境日活动宣传口号(最新)1. 用行动护卫家园,用热血浇灌地球

2. 环保不分民族,生态没有国界

3. 人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任

4. 提高环保意识 建设美好家园

5. 保护环境 就是保护生产力

6. 水-----亿人生命之所系

7. 既要金山银山 更要青山绿水

8. 环境保护,人人有责

9. 保护环境是一项必须长期坚持的基本国策

10. 实施科教兴国与可持续发展战略

11. 年月日世界环境日主题是:"为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"

12. 保护蓝天碧水

13. 建设美丽的边疆,爱护我们的家园

14. 加强环境宣传教育,提高全民环境意识

15. 保护环境是每一位公民应尽的责任

世界环境日活动宣传口号(热门)1. 当环保卫士 做时代公民

2. 让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿

3. 企业求发展 环保须先行

4. 别让眼泪成为地球上的最后一滴水

5. 提高环境保护意识 爱护我们共有家园

6. 天蓝水清 地绿居佳

7. 合理利用资源 保护生态平衡

8. 环境保护是我国一项基本国策

9. 全面建设小康社会 切实走可持续发展之路

10. 坚持科学发展观 树立科学资源观

11. 清洁生产是企业的生命

12. 节约和保护资源 走可持续发展道路

13. 自觉遵守环保法律 加强企业污染治理

14. 点滴做起 清洁生产

15. 保护环境 功盖千秋 破坏环境 祸及千古

世界环境日活动宣传口号(经典)1. 判天地之美,析万物之理。

2. 环境保护,人人有责。

3. 保护蓝天碧水。

4. 建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

5. 环境保护从我身边做起。

6. 尊天重地,敬天爱人。

7. 保护环境,造福人民。

8. 保护环境就是保护我们自己。

9. 保护水环境,节约水资源。

10. 破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

11. 节约能源,人人有责!

12. 地球是我们的母亲,我们要爱护她。

13. 风清水绿天蓝,我们美丽的家。

14. 捡起一张纸,创造一个美的环境。

15. 我们的地球需要每个人的保护。

16. 人的生命是有限的,保护环境是无限的。

17. 每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

18. 请脚下留情,别伤害一棵小草。