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本学期学习计划

时间:2022-12-14 10:56:59

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇本学期学习计划,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

本学期学习计划

第1篇

新学期学习计划书范文(一)

新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上理想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:

首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。

然后从学习方法等方面计划如下:

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。

6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。

7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

新学期学习计划书范文(二)

计划一:

说来惭愧,上课好几周了,居然连一个学习计划都还没有,实在惭愧,要不是三叶草工作组催着要交学习计划,我至今都还在迷迷糊糊中过日子呢,忙?那只是一个借口而已。

下面是我这学期的学习计划:

1.把专业课程学好,包括操作系统,微机原理,计算机网络,XML,信息安全与理论(掌握一些概念性的东西和原理)和信息论与编码。这些课程一定要学好!

2.把VC学好(包括Windows API 和MFC),主要是打好基础,以便大三下学期能够很好地运用VC。

3.熟悉Linux基本操作。

4.熟悉一些简单的网络攻防和网络安全相关的知识点,还有木马

5.抓紧时间,努力,奋斗!

大三一年很重要,要学的东西很多很专业,压力肯定也很大,要有心理准备!另外,下面是我生活计划和人生观点:

1.众生平等,并不存在所谓的高低贵贱。

2.狂妄自大有救,自卑没有救。

3.从容,无限的从容。

4.绝对不否认自己的人生态度,原则高于一切,有些事当作,有些事不当作,我很平凡但是绝不平庸。

5.从教训中汲取经验,记住教训。

6.从另外一个角度来思考问题,在心情不好,情绪低落,忧郁的时候尝试着开导,安慰自己,善待自己。

7.每一次挫折之后都能够比以前更坚强。

8.生活是美好的,我很热爱生活。

计划二:

本学期, 我的计划是把我的成绩不好的几门课程在这一学期能够进步。在课堂上认真听讲,课下认真完成作业,并且把该背的都背过了,不能到最后才背,要先提早下手,这样才会取得更好的成绩。

其次是微机一级B考试,我要充分做好考前准备,争取考一次就过关。所以我要在以后的微机课中抓紧时间做好准备,争取多做一些题,这样才有把握考试过关;再就是我的英语,练习好英语,多做英语pease的往年考试题,争取在今天六月份能否顺利考取英语一级,并且我还要在学校的新概念英语班中每节课努力做好笔记,认真听取老师在课堂上讲的每一句话,在班里的英语课我也会认真听讲,又不会的问题下课后问老师,这样我想我的英语成绩和英语一级考试都会顺利过关。我还要多学习一些额外的英语知识,多学一些单词,这样才能在以后雅思考试中考出理想的成绩。

我还要在额外的课外时间里多学一些知识,来充实自己的大脑,和在钢琴方面,我希望在本学期我能向XX级发出进攻。在课余时间多练练曲子来让时自己充实起来,而且多做一些有意义的事情,是自己的课余时间充分利用起来。

以上就是我的本学期计划,我相信如果我能认真遵守各项计划的话,拿我的愿望就一定会达成。当然, 我也会朝着自己制定的目标而努力。

新学期学习计划书范文(三)

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解.

在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。

在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。

第2篇

以提高教学质量的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了2012年教师培训工作,取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做如下总结:

一、领导重视,组织到位,制定计划。

在学期末,学校召开全体教职工年度工作总结会议,校领导充分重视并出席了此次培训,会上认真研究布署了下学期学校工作计划和安排了学期班主任、教学工作经验交流环节。分项落实责任,明确具体工作任务。

二、理清思路,扎实工作,稳步开展新学期各项活动。

第一,学校召开了全体教师工作交流会,与会教师都简要总结了自己的教学和班主任工作心得。通过相互的交流与学习的平台,吸取工作上的优秀之处,反思了以往工作中的不足,为新教师创造了良好的学习机会,也为老教师更新了教学观念,为更进一步了解和掌握新学期的发展方向和目标做好了准备。

第二,认真学习现代教育教学理论。首先,由担任教学工作的叶主任制定了学校教师教学理论学习计划,并要求每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,在本学期良好的教师技能基础上不断规范教学管理,扎实开展工作,认真执行《班主任工作管理条例》,促进校风、学风建设,营造良好学习氛围,确保综合管理工作有效开展。其次,刻苦学习专业知识。大多数教师的教学实践和教学业务能力有大幅度提高,通过本学期的教学评估工作,广大教师有了终身学习意识,有了新的教育教学理念,教师们大多能深入钻研本学科文化知识及相关科知识的学习,并在教学实践中不断更新教学方法,设计教学过程。尤其是对于技能性强的专业,更要不断研究教学实训过程,并用之于培养学生掌握专业技能的教学过程中。

第三,扎实开展“健全科组活动,突破技能训练”专题活动,人人树立新的教学观念,研究新的教学方式和学生的学习方式,使教研活动得以深入开展。

第3篇

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10:30之前睡觉。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行!(法定节假日除外吆!呵呵……)

妈妈感言:

孩子,新学期开始了!你能有一个良好的开端,为自己制定如此详细的学习、生活计划,妈妈很高兴!

但一个新知识的掌握需要一个过程:从认知、理解、掌握及应用的过程,因此预习很重要,也就是认知,初步了解的过程,即先知道它对你是个难点;然后认真听老师讲解,达到明白、理解的目的;再通过做作业等复习手段达到掌握及应用的程度。这一点,妈妈以前做得也不好,没有提醒过你,看到你写的学习计划,妈妈才想起来,希望还不晚!因此这需要一个过程,尤其是比较生疏的内容,大约需要三个时间点,一是当天预习、复习,二是第八天(即一周后)再复习,三是第三十天(即一个月后)的巩固。因此,孩子对于你,妈妈认为生疏的知识点月末需要巩固,这样你到期末时就会很轻松。

第4篇

九月份教学工作安排如下:

1、04级综合导师制工作开始实施。九月初将安排学生与导师首次见面,指导学生完成阶段实习所需的文档(阶段实习手册,阶段实习报告),保证质量;同时导师与学生根据实际情况讨论、指定学年论文题目;要求学生制定第五学期的学习计划。

2、04级各专业学生阶段实习、实习报告评阅,成绩评定。9月25日前把学生实习手册与成绩交教学办。

3、04级学生学年论文开题并指导学年论文的撰写。

4、9月8日前将教案(电子稿)交到教学办;课程实验大纲对项目有所调整的老师完成对实验指导书的修改工作。

5、03级综合导师检查学生第六学期的总结,制定第七学期的学习计划。并于9月16日前将总结和计划交至教学办。

6、做好开学学生缓考、补考以及监考工作。

7、做好学生重修报名以及转专业工作。

8、做好秋季新生入学计算机基础教学分流工作:提出考试要求;安排监考;阅卷;确定分流学生名单。安排任课教师。

9、电子商务竞赛。

10、9月10日前做好06级新生入学准备工作,9月10日—9月15日做好新生入学教育工作。

11、做好毕业生毕业资格预审工作。

12、9月下旬,组织重修的教学工作。

13、9月底,作好本学期教学工作量预算统计工作。

14、做好总务后勤工作计划。

请各位老师安排好相工作,关做好个人教学工作计划,争取将各项工作开展得更好。

第5篇

关键词:大学英语 元认知策略 自主学习

中图分类号:G712 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.04.087

1 引言

现代教育理念中教师不仅是知识和技能的传授者,而且也是学习策略的培训者。如何将语言学习者培养成为一名成功的语言学习者是每一位语言教师必须认真思考的问题。而对于外语的学习者而言只有具备对学习的整体宏观调控能力,掌握学习的自, 并根据自身的英语水平和能力,制定切实可行的学习目标和学习计划,并根据学习的进展不断地调整目标和计划,及时发现问题找出解决问题的办法,才是一名成功的语言学习者。而通过对高职大学英语课堂的观察和问卷调查分析,高职学生英语学习能力和学习自主性与成功的语言学习者的标准还相距甚远,因此对学生进行系统的元认知策略训练,教会学生如何学,怎样写、学什么的方法和手段是实现自主学习的重要途径,也是实现教师的教学目标和学生的学习目标的重要保证。

2 元认知策略的定义及特点

策略能力是学习者利用自己现有知识调整学习的认知过程完成交际目的的能力;策略的使用影响学习的理解过程和结果;外语学习者为了使语言学习更加成功,他们在学习过程中使用各种策略来弥补语言知识的不足。根据语言教育学者(O’Malley&Chamot, 1990)对学习策略的划分,主要将策略分为以下三大类:元认知策略,认知策略、社会/情感策略。这三类策略中元认知策略高于其他两类策略,是一种高层次的实施,可以对学习进程进行计划、规范、监控指导。元认知策略是学习者为了更好地管理自己的学习而采取的方法和手段,是学习者对认知过程的思考,也是成功学习的有效保证。元认知策略主要分为三类:计划策略、监控策略和评估策略。计划策略包含评价任务要求、收集资源、尽量为成功完成任务估计可能发生的任务。监控策略是指在学习活动进行过程中,学习者依据学习目标对学习计划中的学习进程、学习方法、效果、计划执行情况等方面进行有意识的监控。评估策略是指完成一项任务后对学习计划和学习进程进行综合的评价。

3 高职大学英语课堂元认知策略训练的必要性

高职学生英语基础知识薄弱,通过对高职学生的高考入学成绩调查显示高职学生中只有一小部分英语达到了及格成绩,相当一部分学生的英语基础知识薄弱,有的学生在高中甚至是初中就放弃了英语的学习,对英语学习没有什么目标,消极情绪比较严重。而有一部分学生想把英语学好但又不知如何学,找不到较好的学习方法和技巧。在课外,学生用在英语上的学习时间并不多,只要完成老师布置的作业就可以了,缺少学习计划性,自主学习的能力较差,而造成这一现象的主要原因是学生高中的学习是在老师监控和指导下进行的,而当他们进入大学,要适应大学的教学模式即老师主要是课堂教学而其他时间完全由自己支配的学习模式的形式,高职学生的自主学习能力差的弱点就显露出来。因此面对高职学生的英语现状和高职学生的心理特点,除了对英语课堂加强基础知识训练以外,只有教会学生如何学、怎样学,才能解决根本问题。而在大学英语课堂上通过对学生进行元认知策略的训练和指导,教会学生有效的学习方法,提高学生的宏观调控能力,是解决高职学生目前学习现状,使他们成为一名成功的语言学习者的关键。

4 元认知策略训练的步骤

根据策略训练的特点和高职学生的心理特点把高职大学英语课堂的元认知策略训练分两个方面、四个步骤进行。一方面根据课堂的教学目标进行微观的元认知策略训练;另一方面根据学期和学科的教学目标进行宏观的元认知策略训练,这两部分同时进行、相互结合,目的是使元认知策略训练达到预期的效果。另外,根据高职的英语教学的学期安排,把元认知策略的训练安排在大学英语教学的第一学期,因为学生从高中进入到大学,是学习方式的转变阶段,如果在这一阶段对学生进行有效的策略训练,对学生今后的大学生活和学习有巨大的指导作用。具体的策略训练步骤如下:

第一阶段:准备阶段。

这一阶段主要了解学生的英语学习情况,学习成绩,学习策略的掌握情况。

首先设计一份符合高职学生特点的调查问卷,问卷内容包括学生的高考英语成绩,高中的学习习惯,对英语的学习态度和英语的学习目标,目的是通过调查了解学生的基本学习情况和学习能力,为策略训练提供依据和参考;然后通过英语元认知策略问卷对学生的英语学习的元认知策略使用现状进行调查,目的是对学生在英语学习中的各种元认知策略进行仔细认真的分析,为下一步的策略训练更加有针对性做好准备。

第二阶段:元认知策略知识的讲解阶段。

我们已经通过第一阶段的问卷调查了解了学生的元认知策略的使用情况,通过问卷我们能够了解到学生们的策略知识很匮乏,对各种策略知识知之甚少。因此对学生首先普及各种策略知识,让学生了解各种策略知识及如何应用。 对元认知策略进行重点的讲解,这一部分根据元认知策略的分类,分三部分进行:第一部分计划策略,采取案例示范的方法教会学生如何制定符合自身特点课堂学习计划和总体的学习计划。第二部分监控策略,通过学生监控和教师监控相结合的方法。学生主要监控自己的学习计划和课堂内容的匹配度。而教师主要监控学生的学习计划制定情况。因为高职学生的自主能力较差,而好习惯的形成又需要很长的一段时间,所以必要时可以采取一些强制措施,可以把学生的学习计划的好与坏作为期末考评的一部分强制学生来完成。 第三部分评价策略,要求学生重新回顾自己的学习计划和监控过程,找出自己的不足,以便调整自己的计划和目标。

第三阶段:元认知策略的训练过程。

训练阶段是元认知策略能力的中心环节。针对高职学生的特点,这部分的训练分两个平行部分进行。从微观方面要求学生对每课的英语学习内容和学习目标进行计划、监控和评估。具体做法如下:计划阶段要求学生课前根据已知的信息去制定本次课的学习计划,可能出现的各种知识内容;监控阶段主要在课堂授课过程中通过提问的方式了解学生的课前计划情况,并要求学生将自己的计划内容与课堂内容相结合做到教师监控和学生自我监控相结合;评估过程要求学生将本次课的进步和不足总结出来,为下次课的训练奠定基础。从宏观方面,教师首先向学生介绍本学期的学习内容和学习重点,让学生根据这些学习内容制定学期的学习计划,并通过撰写学习日志监控自己的学习过程,根据学习的反馈及时发现和解决问题,以实现本学期的学习目标。

第四阶段:评估阶段。

对自己学习进行有效的总结和评估是元认知策略训练的一个不可缺少的环节。这一阶段主要分两方面,一方面,主要通过课堂讨论的方式,要求学生谈论这一学期的策略训练心得和自己这一学期的策略训练是否有所提高。另一方面,对学生再进行一次元认知策略问卷调查并与期初的问卷调查结果进行比较,分析学生元认知策略的真实提高情况。 这些数据将为实现把学生培养成为自主学习者的最终教学目标提供参考和依据。

5 结束语

通过一个学期的元认知策略训练能够不同程度地提高学生的英语自主学习能力,为今后的独立学习提供方法和手段。但由于高职学生的学习习惯和学习特点,在整个的策略训练过程中,教师要时刻对学生进行监督和检查,只有这样才能让学生养成进行计划的良好习惯,元认知策略训练才能达到预期的效果。另外对学生的策略训练也不能止于一个学期而要贯穿英语教学的全过程,让策略使用真正成为学生学习的一部分。

参考文献:

[1]J. Michael O’Malley Ama Uhl Chamot. Learning Strategies in Second Language Acquisition [C]. 上海外语教育出版社,2003.

[2]文秋芳.英语学习策略论[M].上海外语教育出版社,1996.

[3]武和平.元认知及其与外语学习的关系[J].国外外语教学,2000.

第6篇

老师们、同学们:

大家好!

伴随着和煦的春风、温暖的阳光,我们愉快地结束了短暂的寒假,高兴地迎来了新的学期。从今天起,我们就要开始新学期紧张而又充实的学习生活。

本学期,我校要在上级的正确^领`导下,贯彻教育方针政策和法律法规,认真完成好普及义务教育的任务,推进基础教育新课程改革,不断提高教育质量和办学效益,努力办好让人民满意的学校;本学期,我校要深化全方位的改革,加大创新力度,尤其要在以往取得经验的基础上,将“幸福教育”理念进一步落实到实践当中,大力构建“幸福教育文化”,营造精神家园、幸福课堂、理想乐园和美丽校园,一方面引导教师树立正确幸福观,培育职业幸福感,另一方面千方百计地提升学生的幸福能力、生活能力,使广大少年儿童拥有幸福的童年,为孩子们的未来发展、终身幸福奠基;本学期,我校要坚定不移地走“科研兴校”之路,坚持用教育科研统领学校的全面工作,逐步落实《学校科研工作整体规划》,抓好1个总课题和6项中心课题的研究工作,并以此来带动各项工作的深入开展;本学期,学校还要继续创建“和谐校园”、“平安校园”,将精神文明建设引向深入,力争保持“省级文明单位”的殊荣。

老师们,本学期可以说我校正处于改革的攻坚阶段、打造品牌的关键时期,“幸福教育”的一系列思路、策略归根结底要依靠广大教师去践行、去摸索、去完善,大家承担的工作和任务相当繁重:比如,我校既要保证教学质量(成绩),又要最大限度地减轻学生课业负担,严格控制作业量,让学生体验到幸福;比如,要建立起科学有效的德育评价机制,促进学生良好行为习惯、文明习惯的养成;要优化教学过程,使自己的课堂教学真正符合“幸福课堂”的标准;要在确保安全的前提下,组织学生开展丰富多彩的综合实践活动;要参与校本课程的开发与实施,增强大课间的吸引力和实效性,等等。这些也就要求我们每一位教师,充分发扬“敬业、奉献、进取、创新”为核心内容的“实验精神”,履行好教书育人的神圣职责,以高度的事业心投身到工作中去;要求我们必须解放思想,求真务实,开动脑筋,创造性地解决遇到的问题;要求我们加强理论学习,紧扣教改脉搏,提高业务能力,充实完善自己,顺应时代对教师素质的需求;要求我们规范自身的教育行为,提升师德修养,等等。

同学们,今年的寒假比较长。假期里,大家欢度新春佳节,身心得到充分放松,但同时也打乱了生活规律,各方面对自己要求不严。为了尽快步入正轨,更好地适应学校节奏,在这儿我提出以下几点要求和希望:一是马上收心,迅速从假期相对宽松的状态中摆脱出来,调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地迎接学习任务和挑战。二是制定计划,包括学习计划、作息时间表、努力方向等,做到有条不紊、目标明确。三是讲究方法,要在老师的指导和帮助下,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,这样往往会收到事半功倍的效果。四是积极参与,同学们要积极踊跃地参加学校各种实践活动,在活动中开阔眼界,增长本领,锻炼能力。五是珍惜时间,俗话说,“一年之计在于春”,一转眼已经进入了3月中旬,距离放暑假仅4个多月的时间(如再除去双休日和其它法定假日,在校学习时间就更少了)。同学们一定要加倍珍惜这大好的春光,抓紧点滴时间读书、学习。

最后,祝愿全体教工身体健康,工作顺利;祝同学们学习愉快,幸福成长!

谢谢。

第7篇

西安暑假放假时间2021年?根据西安往年暑假时间安排推测,2021年普通中小学将于7月5日开始放暑假,高中生将于7月15日开始放暑假,截止到8月31日。那我们知道有哪些吗?下面是小编整理的2021年西安暑假安排放假时间_暑假放假注意事项,仅供参考,希望能够帮助到大家。

西安暑假放假时间2021年根据西安往年暑假时间安排推测,2021年普通中小学将于7月5日开始放暑假,高中生将于7月15日开始放暑假,截止到8月31日。

2021年中小学暑假放假时间2021年中小学暑假放假时间官方还没有公布消息,而且不同地方是有些微差异的,但是依据往年的放假时间基本可以判断:

2021年7月10日(星期五)结束本学期工作,共20周零5天;

2021年7月11日(星期六)至8月31日(星期一)放暑假,共7周零3天。

具体中小学放暑假时间家长们可以随时关注当地教育网的官方消息。

暑假放假注意事项第一:不能放松学习

都说了暑假是一个超越被人的假期,而且在这两个月的时间里,如果你可以加倍努力,必然在新的一学期里,会给予你一个很棒的成绩,所以很多学霸之所以看到他们那么优秀,绝对是和平时的努力分不开的,所以千万这暑假期间,不可以极度的放松自己,可以回顾一些本学期的内容,也可以提前进行预习或者报一些兴趣班参加,丰富自己,都是不错的选择。

第二:预防溺水

对于发生溺水这样的行为,绝对是让我们痛心不已的,只是一时的贪玩和大意造成不可估量的后果,所以在暑假期间,天气炎热,可以去泳池进行放松,但是家长也一定要做好看护作用,并且每一位学生也要以安全为第一,希望不要出现溺水事件。

第三:交通安全

暑假是一个人多的时节,学生老师的长时间放假,也会有很多人选择出游或者是一些活动,这个时候一定要注意交通安全,珍爱生命我们永远都有责任,所以对于家长来说也要时刻提醒孩子,并且做好监督作用,让我们一起遵守交通规则,希望谁都平平安安。

暑假学习计划安排20__年的暑假如期而至,同学们一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度过?为了让同学们过一个有意义有价值的暑假,生活、学习两不误,下面给大家罗列了小学生暑假学习计划,希望同学们认真完成喔!

一、时间安排

1、每天的四个1小时保障

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

时间安排细则

每天日程安排、

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

第8篇

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高一的班主任教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

一、班级情况:

1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

二、工作内容:

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

三、工作目的:

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

四、工作措施:

建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

五、具体安排(周次、内容、完成情况)

第一到第四周:

1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;

3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;

4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;

2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;

3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:

工作完成较好。

第十八周到二十周:

1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;

3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周:

1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

第9篇

2022年济南中小学什么时间放寒假?随着济南的冬天的气温越来越低,很多中小学生都想赖在被窝里,不想起床上学,于是,日盼夜盼2022寒假的到来。下面是小编给大家整理的关于济南寒假放假时间2022年安排,欢迎大家来阅读。

2022年济南中小学寒假放假时间:第一学期

本学期2021年9月1日开学

义务教育阶段寒假安排:

开始时间为2022年1月20日(腊月十八)

结束时间为2月15日(正月十五)

初中生学习计划1、全面分析,正确认识自己

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、能力的实际;

(2)"缺欠"的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地

10、注意效果,定期检查,及时调整

检查内容:

(1)计划中的学习任务是否完成?

(2)是否基本按计划去做?

(3)学习效果如何?

(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,一定会成功的!

小学生学习计划书新学期开始了我列了一个学习计划给大家瞧瞧!

1、在这学我要把我在以前的坏毛病改掉应为我已经上六年级了,再过一年的时间我就该毕业了,就带离开小学进入初中阶段了,如果我再不改掉很有可能影响学习。

2、我还要认真学习把我的成绩赶过来要不然该影响我升初中的成绩,如果不能进入好的中学将影响我的学业,影响我的学业更可能影响我的工作、影响我的一生!

3、我将认证对待每一堂课,如果马虎了一点就可能影响我的成绩。

4、我将认真对待我的每一次考试,就像人们常说的一样台上一分钟台下十年功。

5、进入六年级就相当进入了小学的最后冲刺阶段我将限制玩电脑上网,除学习用电脑以外的时间只有两个小时而且只有周六周日能玩每次最多能玩一个小时每玩一次到下一次必须有与玩电脑的时间一样的时间的间隔不然我的视力很有可能受损,单个眼睛多不舒服啊!

第10篇

发现课题组成员由于教学工作需要变换着教学年级,课题近两年的研究中。从而变换着研究对象,这给予他研究带来了很大的困难。为此在本学期中,课题组在原有研究的基础之上,对课题组成员与学生进行调研,以问卷方式进一步分析课题研究中存在问题的解决方法,以利用结题工作的开展,弥补课题研究中不足之处,以争取对前阶段课题研究工作进一步拓宽研究的深度及广度。

为此本学期主要准备从以下几个方面开展研究:本学期课题组主要围绕课题结题工作进行针对性研究与课题总结。

二、加强综合实践活动专题网页管理与更新,提供课题研究平台。

本课题的专题网页在各级领导的关心支持下,有了一定的发展,但与课题研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在发挥网页课题研究与组内成员协作方面,网页尚需进一步更新与改造。为此在本学期中,本课题组在将充分吸取兄弟学校课题研究网页的长处,提升我校课题网页的质量。同时利用网页加强课题活动的规范性与实效性。

三、总结提炼课题研究对推动学校综合实践活动开展的作用

在研究基础之上的学校综合实践活动开展有了改进,但由于平时研究中对于模式总结中缺乏一定的理论总结,大部分停留在操作层面,这制约了研究成果的推广与提高。为此本学期总结工作重点放在对于课题研究典型个案的收集与示范课的开设与研讨上,以能在理论与操作两方面总结课题研究的成果,进一步拓宽综合实践活动的课程资源,为课题研究进一步积累资料。

四、加强课题组成员间的协作与配合。

课题结题工作不是研究的结束,实际上在很大程度上也是一个新的研究课题的开始。因此利用课题结题加强课题组成员之间的协作,分工负责,落实到人,统一工作的进度与要求,针对工作要求加强相互间的配合,并在工作中及时发现问题,研究解决问题的方法,提出阶段研究的重点与难点,就显得尤为重要。本学期中,课题组根据课题组成员的内部分工,加强工作的指导与督促的力度,成立课题结题领导小组组统一工作计划的制定与落实,分阶段地推进结题准备工作。

五、做好课题材料的整理归档等课题的常规管理。

本课题组在本学期中,将严格按照课题结题工作要求做好课题文档材料的整理工作,加强文档资料整理的规范性,对前阶段资料进行有针对性的梳理,以课题研究的主题为主要标准,对材料加以整合,形成较为完整而祥实的课题研究资料。

六、写好课题总结,力图较完整地反映课题研究全貌。

年月前,课题组成员进行课题总结,并进行实验课的开设,集中进行对课题研究成果进行分析论证,同时对存在的一些研究问题进行讨论,较全面地反映课题研究的成果与存在的问题。

二、本学期工作具体计划:

时间

工作内容

负责人

11月

完成课题调研,制订结题计划,初步完成相关材料收集。

召开课题组会议学习计划

12月

进一步完善专题网站的更新维护

安排一次培训

资料收集、整理

年月

结题论证、讨论结题事宜

全体课题组成员

年月

资料收集、整理

完善资料

全体课题组成员

第11篇

每学期学校都会要求班主任召开一次家长会,不同的阶段不同的要求,今天的家长会三个议题:

一是宣讲学校德育处关于禁止学生在校园内使用手机的决定;(十大理由,略)

二是学校决定收取早晚自习和双休日的补习费用;(理由十个,略)

三是我自己安排的内容:高二年级下学期的学情特点及注意事项:

1、时间短:就三个半月。但学习任务不可能打则扣。

2、各门功课均处于收官阶段,学习难度不是太高,学生易掉以轻心,放松要求,家长要帮助学生拟定本学期学习计划;

3、准高三的适度兴奋状态,学生兴奋了没有?

4、高二暑假可能只有一周的时间,不要制定较长的休假旅游计划;

5、树立合理的学习标高迫在眉睫。

注意:

1、家长要学会心理调节,提出合理的学习效果要求;

2、控制好周末的时间,杜绝浪费时间;

3、时常与老师沟通,协调好小孩的教育;

4、与小孩一道制定一个补差计划并迅速实施;

5、控制好自己的情绪,冷静的处理好教育过程中的所有问题。

第12篇

时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的学习了,该为接下来的学习制定一个学习计划了哦。下面是小编为大家整理的关于大二个人学习计划范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

大二个人学习计划范文1大学四年中,大二无疑是最关键的一年。从这一年开始,大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。然而,除此之外,我们还应将各部分做得更合理、完善;这样才能顺利地走下去。

对于学习,当务之急就是为英语A级做好十分的准备,若对自己要求更高,计划就得更为精细、严密、合理。

主要内容是:一,结合自身和客观情况对所需的准备量有大致的把握;

二,充分利用时间、认真执行学习计划。

值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自己的专业课程还不是特别清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在心情相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、学习方法,是很相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的,后来慢慢熟悉了,很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。

态度决定命运,环境影响人生,这我们都听腻了,但没几个正确地看待它。

即将走出“象牙塔”的我们,身肩来自各个方面的责任。因而,在着、这特殊而宝贵的一年里,我们不能再像一个无知而任性的顽孩子,而应该像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过,要知道;如果现在放纵自己懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。再说了,只要你现在花个一小时----哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。

思考就是生命,就是生活。

主观、客观因素往往制约着一个人的成功。所以,我们不可不谈环境与自己的关系。对与我们来说,与人交往是最为主要的、影响我们的外界条件。善于把握自己,与人交往的同学会从中享受到很多裨益;相反,那些平时惯于沉默、排外、极易失控的同学则会把它视为无底深渊,让人没完没了地烦恼、忧愁。我以为要搞好人际关系,首先你自己必须是一个性格明朗、讲道理、负责任、心胸宽阔的人;其次,你还须明白没有人是完美的,他们的所有品性皆由自然所造,也可为之所修。因此,我们应学会用发展的眼光看待任何人。只要你够真、够纯、够味,总有一天,总有一个人会懂你,到那时你的天空将会出现一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“视敌”看清楚,尽量缓和彼此间的矛盾,在没找到解决问题的途径之前,周旋无不是最佳方案。

大二个人学习计划范文2一、考试课、考查课的学习

这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语:一切皆有可能。

二、通过英语四级考试

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。

特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

三、通过电脑一级考试

对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

四、体能锻炼

在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。

五、社团活动

上学期我加入了“心桥手语社”,这学期手语社会组织考“手语初级证书”。学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。

我有信心能把这些计划付诸实践,努力,加油!

大二个人学习计划范文31、努力把英语四级考出来。

2、把组织部的相关工作做好。

3、把专业知识学精,多学习一些柴油机方面的知识。

4、多学习一些船舶英语和日常交际英语。

5、多练习CAD,努力看懂图纸。

6、学习一些管理,社交,金融,营销的知识。

7、把船舶钳工拿下。

8、多学习一些会声会影和PS等的软件。

9、了解自己的专业趋向,找准职位集中学习,了解理想的公司。

10、学习男生的气质和修养。

11、学习一些医学常识。

12、每天一节网上公开课。

大二个人学习计划范文4时间总在不经意间流逝,转眼已是大二学期了,不能再盲目觉得自己是新生,要慢慢摸索大学之路该如何走,应该有明确的计划。

读大学不再是读课本的知识,要学的很广泛。如自修之道、基本知识、实践贯通、积极主动、掌握时间,还有非常重要的一点就是为人处事。

要从思考中确立自我,学习中寻求真知,交流中锻炼表达,交友中品味成熟,实践中懂得价值,兴趣中攫取快乐,最求中获得力量。

大学是个广阔的舞台,其实每个学生都是主角。如何在这个舞台上尽显光彩:就需自修能力了。要学会挖掘合适的学习方法,举一反三。这样才能适应瞬息万变的现代社会。这学期呢我有一些小安排:

第一是X月份的C语言考试,借助网络和图书馆来复习准备。

第二是X月份的英语四级和以上方法差不多,就加上每晚的一个听力小训练和单词记忆。

相信每个专业的课程安排都有一定的科学依据,所以除其重点发展方向科目加强钻研外其他基础知识要做适当的了解,为以后工作生活奠定基础。

死记硬背永远学不精,学不透。在实践中学习,花一定时间来思考所学内容间的联系是很实用的。比如我们的音频技术、网页制作与网站建设还有上学期的Flash完全可以联合起来学习,而这些操作性强的科目明显需要勤加练习。我们的电脑已为我们提供了绝对的实践可能。兴趣是一切学习的动力源泉。明确自己的兴趣应是每位学子的第一步。

除了自身感兴趣的可以学习,还有兴趣的培养。对那些想学而畏惧的学科就需培养兴趣。比如计算机方面的东西我很感兴趣可也很畏惧。所以我在一步步调整心态,让兴趣占领主导地位。韩语是我很想学的小语种,我也在计划中慢慢自学。

积极主动往往会赢得更多机会,不管是学习还是校园各种活动,应该适量参加,这是对自己最好的锻炼机会,同样是积极心态的激发点。所以尽量去参加一些有意义的活动。时间永远是最宝贵的`。一寸光阴一寸金,又何止呢!爱睡懒觉是我浪费时间的最大因素,此学期开始我已在渐渐克服当中。

大学就是一个小型社会。为人处世很重要,这也是我要重点学习的。在此我先要学的是宽容,这是我高三到现在一直追寻学习的,还没有达到我想要的最佳状态,所以还在继续。还有就是与人交流,这是我最不擅长的。现在我在强迫着自己打破以前的心态,尽量去与人交流,从一个微笑,一声问好开始。要做的太多,更需要的是持之以恒,有的在进行着,有的在准备当中即将开始。在这片美丽的土地上即以播下梦想的种子,就一定会用心去灌溉。

大二个人学习计划范文51、很快的大一过去了,大二学期已经来了,从这个学期开始我学习目标要明确,实现目标也有保证。

我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英语也要考级,所以单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成绩。

3、对培养良好的学习习惯大有帮助。

良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

4、提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。

这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

5、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。

各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……

6、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。

二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

7、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。