时间：2022-06-26 18:32:16
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇党员事迹材料，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
xxx同志一九八五年部队退伍后，分配到xx供销供油从事油品卸车工作，该同志在卸油岗位上默默奉献近二十个春秋，作为卸车班长，他经历了卸油的发展历程。
供油成立伊始，卸油班有十二人，三班倒从事卸重油作业，当时卸一批二十槽车重油，鹤管上卸，需要二十四小时左右，经过多次技改后，作业人员的劳动强度减轻了，卸油时间缩短了，人员也由十二人逐步减至二人。一九九六年供油又承担起液碱的卸车、储存、输送工作。
随工厂的不断发展，液碱用量由原25t/日左右，增至今年6月以来50t/日左右；重油用量由原60t/日左右，增至100t/日左右；另外，生产和汽车用柴油量明显增加。加上铁路运输等一些不确定的外部因素，使汽车罐车运送柴油、液碱频繁，给卸车带来了诸多不便，往往是卸完火车槽车刚回到家，又通知要卸汽车罐车。这时，该同志顾全大局，放弃休息，及时和班员赶到作业现场，继续卸车。
作为班长xxx带领班员在卸车过程中，严格安全规范和操作规程。他们作业环境很差,又是露天作业，夏天卸重油时，两槽车空间温度可达60c以上，他们就是在这样的环境下，对接蒸汽管、卸油管，以及处理各种突发事故。遇风雨天卸重油时，外面衣服被雨淋湿，里面的衣服被汗浸透，汗水雨水交织在一起，他们全能不顾。冬天卸重油，室外温度很低，槽车加温很慢，卸一批重油要十二小时左右，通宵达旦卸油已很正常。他们没有星期日、没有节假日，随到随卸车，多少个夜晚、多少个节假日，他和班员都是在岗位上度过的。多年来，他在平凡的岗位上，兢兢业业地工作，展示了一名党员的亮点，特别值得一提的是，厂有关部门对火车延时卸车考核，由于今年铁路运输和油品供需矛盾较为突出，计划内车皮难按时到站，有时，进站罐车超出储罐存量，为使路用槽车压车罚款降到最低点，他和其他同志一道去铁路编组站了解空罐情况，并向领导建议以车待储想法，得到了领导的大力支持，很好地解决了槽车压车问题。该同志工作上积极主动，责任心强，他所在班组从未因自身原因影响槽车槽车延时考核，为工厂降成本、争创效益作出了一定的成绩，得到了领导的肯定。
xxx同志在工作中勤动脑筋，提出了不少地合理化建议，这些建议在实际工作取得了很好的效率。
xx党支部
王老师在境外和国外的学习与工作经历有成功,更有坎坷与挫折.在攻读博士学位期间,他以敏锐的触觉,发掘出建筑设备工程学科在当时国际前沿研究领域的一个重要课题-建筑设备控制系统传感器信号可靠性的检验,开创性地提出并发展了基于质能守恒的传感器软性故障诊断原理,并以其长于数理推理的能力,发展出了一系列偏差信号的在线修正方法.而当这些创新性成果已被多个国际学术期刊接受,但尚未正式出刊之前,他决定以访问学者身份,前往美国麻省理工学院,到我校著名校友陈刚教授纳米工程实验室,准备将那里作为又一个新的起点.
在麻省理工学院,他以一项风险性很高的研究课题开始:高梯度场静电相变制冷的探索,经过一年多高强度,多方面的试验,得出的结论与事前的预期相差甚远.努力没有得到回报并没有使他失去信心,他转而着手有关纳米流体导热性能提升机制的课题研究,他和导师大胆提出了"电致导热"机理的设想,这个机理得到了国际传热传质领域众多学者的赞许和青睐.遗憾的是,由于涉及面宽,不确定性因素多,对实验研究的要求高,到目前为止,该项机理还没有最终定论,与此同时,纳米流体导热提升的理论和实验研究仍然是当前国际上的一项热点.从出成果的角度看,王劲柏老师的麻省理工学院经历是失败,然而,从科学研究的本质与未来发展的需求角度,他本人并不认为这是"失败",因为他更看重的是研究工作的过程和无形积累,他认同的是"失败是成功之母".导师陈刚教授对他表现出的执着,勇气和能力给予很高评价,同时也建议了一个选择机会:原不愿意到 intel从事计算机芯片热控方面的研发工作,可以推荐.
王劲柏老师最终回来了,回到他出国之前工作的环境学院.没有考虑留在美国的原因,他说有两个.一个是,在作留在美国的建议时,陈刚教授提醒到:留在美国可以很安稳,但不要再有"野心".他觉得,没有更高追求的生活,人生的意义就太失色了.另一个是,多年的境外国外时间里,他看到也切身感受到,至改革开放以来,在党的正确领导下,我国正在全方位地沿着一条正确道路快速发展,在有中国特色的社会主义建设过程中,能源和环境领域的发展必将有非常好前景,同时坚信,在"失败"中积累的无形财富,在国内定会更有机会结出成功果实.经过慎重思考,顾及到学校与国外在相关条件上的差距,王劲柏老师决定重新回到他之前所熟悉,并曾作出过一定成绩的建筑环境与设备工程领域,从事教学与科研工作.
教学方面,担任了"传热学","热质交换原理与设备","暖通施工","学科专业概论"等四门本科生课程,"建筑能源与控制"和"建筑物热过程"两门研究生课程的讲授,本科生"认识实习","生产实习"及"毕业设计"的实践教学环节的指导,以及XX级开始的硕士研究生的指导.对王老师的课堂教学,可以用以下几个短语来概括评价:课堂气氛活跃,效果好,互动强,知识面宽,不同内容关联度高,诱导与启发力度大,讲授有激情,受到同学的欢迎.对研究生的培养,在注重扩宽学生视野,加强基础理论知识,突出对自学,科研能力训练,解决实际问题要求的同时,特别强调对求知探索和创新意识的激发,针对不同学生的特点,做到课题开始早,计划详细,目标明确,路线清晰,指导耐心细致,要求严格,效果明显.在回国后的第一届硕士生培养过程中,通过有效指导及研究生的勤奋努力,课题组发掘出了几个既有非常好的学术意义又有很高的实际应用价值的课题,初步研究结果令人鼓舞,可望在近期形成良好成果.所指导的研究生通过自身的感受,对这种从实际应用中发掘出问题,从需求产生学习欲望,在解决问题的过程中培养多方位能力的指导和学习方法给予了高度评价.
科研工作方面,在经历了一段时间的领域和方向调整过程后,王老师现已有了明确的主攻方向:建筑及工业领域的节能与可再生能源利用技术与装备.两年多时间的积累已开始初见成效:获得了一项化工企业节能技术研究项目支持,申报了一项发明专利,另一项正在申报之中,风险投资对他的个别新技术已经表达了投资兴趣,为出高水平成果的相关铺垫性研究工作也开始有了令人鼓舞的初步结果.王老师对接下来几年的发展充满了信心.
在教学与科研之外,王老师也肩负有不少教学管理和其他社会工作.回校后不久,他即被学院安排担任负责研究生教育与培养工作的院长助理,之后又被选为环境学院基层工会主席,紧跟着,又开始兼任建筑环境与设备工程系系主任.这些管理与服务工作头绪多,内容杂,任务重,需要花费大量时间和精力,但他能吃苦,任劳任怨,严格要求自己,有条不紊地开展各方面的工作.在研究生教学管理和培养方面,他有不少关于如何借鉴国外高水平大学的人才培养方法和理念的设想,并有了初步的尝试计划.
在系主任工作方面,针对建系时间短,各项基础薄弱等特点,除了与同事们一起积极开展学科建设外,特别注重队伍建设和人才引进,强调学科发展一定要凝炼出好的方向,采取各种有实效的举措走出去,请进来,扩大交流,通过机制建设,造就和谐的竞争与协作共存,夯实基础与创新进取共重的良好氛围.XX年以来,组织了多次境外国外学者的来访交流;2011年4月,建环系非常成功地承办了第三届全国建环专业负责人会议,这是第一次在湖北地区举行全国性专业会议;今年5月,在学院和学校的支持下,建环系从香港理工大学成功引进了一位年轻人才,在自己目前还不是教授的情况下,建议将引进人才定位教授,并最终得到学校特聘小组的批准.
作为环境学院基层工会主席,王老师积极配合学院党总支和行政,认真做好监督,参与,维权等方面的工作,带领工会委员起到了很好的桥梁与沟通作用.通过积极组织和亲自参与,对活跃环境学院气氛,促进教职工间的和谐与团结作出了贡献.
王劲柏老师以一个优秀党员的标准严格要求自己,不断提高自身的党性修养,在教学,管理和服务工作,日常生活中,公平正派,服务意识强,尊重他人,乐于助人,受到同事和学生的好评.
最后,在此附上一位同学写的一份材料,可以看到学生眼中的王老师.
一日为师,终生为父
如果要用一句话总结王老师对学生的态度,用"一日为师,终生为父"是再贴切不过的了.王劲柏老师对每个学生的感情,就像是对自己的儿子一样,关心和爱护.
第一次遇见王劲柏老师的时候,是在传热学的课上,他一口流利的标准的英语就把我们震撼了,更让我们震撼的,就是他慈祥亲切的笑容,更更让我们震撼的,就是他特别专业,详细,易懂的讲解.于是,听王老师的课,成了一种享受,他把知识,专业最新的动态,还有温暖的笑容,都通过导热,热对流和热辐射传给了我们.于是,那个寒冷冬天的课堂开始变的有了温度,每次课堂都坐得满满的,我们互相传着热量.
他喜欢和我们交流,和蔼的像个伙伴.关于我们的学习,关于我们的生活,关于我们的未来.我们喜欢和这样的朋友讲心事,他像个长辈看着我们的成长.说着他年轻的时候的故事,听着我们诉说着自己的烦恼.他的思维活跃,经历丰富,帮助我们找到自己的目标,解决我们的困惑.对职业的发展,大家都很迷茫.王老师就经常给我们讲目前国内外专业发展的现况,未来的发展,各种工作岗位的性质,也会根据我们的性格等分析我们适合的工作类型.在研究生阶段,他根据我们的兴趣爱好,选择适合我们的研究方向,并经常和我们交流名为我们答疑解惑,使得我们很快的适应了研究生的生活.（2）
他敬职敬业,深深的感染着我们.每一节课,他都认真的准备,对难点和重点,总是会用生活中的例子帮助我们理解,每一次作业,他都认真批改,红笔留下的是出错的原因和详细的说明.周一至周周六,每天早上,他基本上都是第一个到实验室,然后,就会工作一整天,直到深夜.这份执著,源自对工作的热爱,源自教书育人理想.这份热情,也影响着我们.我们努力的学习,对专业问题追根问底.有时为了一个小问题,我们都会阅读大量文献资料,为了一个数据,我们都会反复研究分析.正是在这种氛围中,我们学习知识,共同进步.
他治学严谨,在学术上一丝不苟.对我们要发表的论文,他会逐字逐句的为我们批改,对引用文献和数据的出处,他都要亲自看一遍,对问题的探究,他谦虚谨慎,一个措辞都会斟酌很久.对一个实验现象,他都会从很多角度分析,找到最合理的解释.对试验和模拟的数值差别,他都会认真分析误差来源,仔细寻求解决办法.正是因为这样,我们的研究方向,研究手段都得到了创新,在王老师回国后的短短两年内,我们经过了从无到有的过程,根据国家节能减排环境保护的政策,确定了既有非常好的学术价值又有高实际应用的课题,搭建了实验台系统,开拓了视野,也取得了初步的成果.
教室里,是他渊博,深入浅出的讲解;
足球场上,是他矫健的奔跑;
党员老师新时代新当担新作为事迹材料
刘璐老师始终奋战在学院教学科研工作的一线，为教师树榜样、立标杆。他总是说“要求学院教师完成的教学科研工作任务，我作为院长的必须首先完成、超额完成”。
哪怕行政管理工作再忙，他也要坚持站讲台，为学生授课。2017年刘璐老师年度教学工作量达800学时，为本科生讲授《计算机科学导论》、为研究生和留学生讲授《高级软件工程等课程，随着年龄的增长，再加之工作繁忙、休息时间少、教学的激情投入等因素，每每一堂课下来，刘璐老师都是大汗淋漓。
刘璐老师在做好教学工作的同时，还积极开展科研工作。为了潜心开展自己的科研工作，他总是利用工作日晚间、节假日、寒暑假的时间，加班加点。他耐得住寂寞、稳得住心神，日复一日、年复一年、冬练三九、夏练三伏，坚持不懈。2017年刘璐老师年度科研工作量2000学时，位居学院所有教授之首。近三年来，在国内外重要学术刊物12篇（其中SCI/EI收录6篇），承担重大科研项目9项（其中国家级项目3项、省部级项目2项、重大横向课题1项），可支配科研总经费300万元。授权发明专利3项、软件著作权登记10项。
县质量技术监督局优秀党员事迹材料
我是xx县质量技术监督局的一名普通党员，2002年，经过公开竞争选拔，受县局党组委任，一直担任质量监督管理股股长。几年来，在局党组的培养和指导下，我立足本职工作，不断加强自身业务能力学习，努力提高质量监督管理工作的水平，认真履行职责，强化“三种意识”，搞好“两大服务”，积极探索新形式下作好本职工作的方法和途径，踏踏实实服务企业，真心实意为企业谋利益，以自己的工作实践和个人作风，赢得了广大企业的衷心赞誉。
一、加强学习，不断提高工作能力版权所有
一直以来我局党组始终把服务企业工作时刻摆在重要日程上，高度重视，多次召开服务企业专题会议，精心研究服务企业方案，合理部署服务企业工作。作为具体负责服务企业工作的一名同志，我深感肩上担子的份量，深知服务企业工作对自身政治素质、知识水平、业务能力提出了更高的要求。“打铁首先自身硬”，我把加强学习，不断提高做好服务企业工作能力作为自己的首要任务，认真学习党的路线、方针、政策，躬行“三个代表”的重要思想，积极参加省、市局组织的各种业务知识培训。通过自身的努力，取得了‘国家质量管理体系审核员’的资格，并被xx省质量技术监督培训中心聘为《企业质量管理函授》培训讲师，使自己对本职工作有了较为深刻的理解和认识，为做好服务企业工作打下了良好的基础。
二、心系企业，积极推动名牌战略
推动名牌战略工作具有提升区域经济和企业发展的影响力,到2004年为止，xx县的企业没有一个名优产品，这是振兴xx县经济发展的一项大事，为此局党组一班子成员多次深入到企业调查情况，研究方案，并多次做指示一定要填补这项空白，作为服务企业工作者更是心急如焚，经局党组的反复调研，把争创名优企业的焦点集中到了xx锅炉厂这个企业上。xx锅炉厂是一家集体企业，虽然效益不错，但是质量管理水平距争创名优产品还有一定差距，我感到肩上的担子更重了。于是在和企业沟通的基础上，把焦点集中在提高质量管理水平这个层面上，短期内做好此项工作。于是我和该厂厂长进行了沟通，决定对该厂在不影响正常生产的情况下进行一次全员的质量管理知识的培训，时间选在下午下班以后，每天2小时，为期一个星期。为了此次培训的成功，我查阅了大量的资料，做了充分的准备，每天下班后不记报酬的为该厂进行培训，收到了良好的效果。终于xx锅炉厂顺利取得了xx省优质产品的称号，成为我省同行业第一家得此荣誉的企业。
三、积极引导，加强企业质量管理
xx是个农业县，工业基础差，企业规模偏小，中小型民营企业占大多数，一些生产企业只看到眼前利益，质量管理水平低，产品质量无法保证，市场竞争力差。要为企业做点事，不能只停留在服务的口号上，要真心实意的做点事。于是，我从加强企业信息化建设入手，帮助企业收集标准，印制成册，发放到每个企业中去，并帮助企业制订规章制度，完善各种生产记录。组织开展了多期企业质量管理人员及技术监督法律法规知识培训班，帮助企业建立健全质量管理体系，大力宣贯iso9000标准，积极推广国内外先进的总理管理方法，切实提高了企业的质量意识、管理水平，引导企业走质量效益型道路。在坚持不懈的努力下，截止目前，我县已有9家中小型民营企业顺利通过xx省企业质理体系可，2家中小型民营企业通过了iso9000国际质量管理体系认证，有效的提高企业的产品竞争力。
四、履行职责，拉进与企业间的距离
“急企业之所急，想企业之所想”是我们服务企业的口号，也是我们要履行的职责，于是我经常深入企业，从培训管理人员到指导落实各项质量管理制度，以及帮助企业改善生产条件版权所有、建立检验室、制定标准等，与企业交朋友，话家常，商量和解决企业生产管理里中的实际问题。哪个企业的化验室技术力量不行，我便联系县检测中心的技术人员给予指导；哪个企业的化验设备需要检定有不知道到哪检定，我便联系市检测中心的技术人员上门服务；企业出现了不合格现象,我便帮助企业分析原因,认真整改。这样不仅加强了对企业的监督，完善了企业的管理，更拉进了与企业的距离。
我虽然在工作中取得了一定的成绩，但离领导和企业的要求还存在一些差距，在今后工作中，我将继续加强学习，克服不足，尽职尽责，努力提高自身素质，不断适应工作需要，做出更大的成绩。
在妻子孩子眼里，他是一个慈祥的父亲；在朋友和同事们的心里他又是位开朗幽默的朋友。在日常生活中，他对名利不争不求，淡然处之，时时处处体现了他良好的修养和豁达淡泊的心性。
在工作上，他严于律已、谦虚好学，时刻提醒自己：只有不断的丰富和完善自己，才能紧跟时代步伐，才能不断的提高自己的思想觉悟水平。
在生活上，他廉洁自律，克己奉公，从不计较个人的得失，大事讲原则、小事讲风格，大是大非面前态度明确，绝不姑息。
作为一名党员，他始终以党性为原则，以政治责任感为动力，以科学发展观武装思想，用严谨认真的工作态度、豁达淡定的处世原则以及正直无私的高风亮节影响着这里的每一个人。他甘于奉献，在困难面前总是处在战斗的第一线，从没叫过苦，从没叫过累。
根据中国水生生物资源养护行动纲要，每年4-6月是伏季休渔期，6月省要在河增殖放流活动中现场放流。然而，刚开始渔民不是十分理解，抵触情绪较大。于是，他们采取多种形式进行广泛的宣传发动，采取张贴标语、悬挂横幅，通过宣传车、船进行宣传，利用电台、电视台、报刊等宣传媒体进行宣传。同时召开船老大座谈会，深入浅出，晓之以理，将国家伏休精神灌输到渔民思想中，使渔民理解了伏休从根本上是为了渔民着想，是保护渔业资源。还采取发放“致渔民的一封公开信”，“告渔民书”等形式，将伏休制度发到每个船头，送到每位渔民家中。使该县渔民从最初的被动伏休到主动要求伏休，特别是伏休时间从2个月延长到3个月时，渔民十分支持，并讲，只要别的县能做到，我们保证坚决做到。通过十年的宣传伏休制度已经在渔民中扎下了根。采取有力的措施，确保伏休到位。根据在伏休期间“人上岸、船进港、证集中、网入库”的总体要求，主要采取:一、把住港口关，在伏估即将到时只许进、不许出；二、把住人员关，在伏休期间组织船老大进行培训学习和技能培训；三、把住船头关，动员船主在伏休期间进行船舶修理，以便开捕后取得更好的经济效益；四、开展伏休期间的执法检查，通过检查来保证伏休制度的到位。
同志十年来，长期坚持在港口工作和生活，最长的一次近一个月和分站同志工作生活在一起，不顾家庭困难，始终把工作放在第一位，工作认真，伏休工作得到了各级肯定和表扬，伏休期间多次获省市主管部门颁发的伏休先进个人，十佳渔政员，先进工作者等荣誉称号。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。＂相信同志今天能够取得这样的成绩与他平日的努力不无关系。他作为一名优秀党员，凭借这那股不达目标不罢休的干劲。这一切都在悄无声息的影响着他身边的每个人，大家更是以他为榜样，努力提高自身文化修养和综合素质。这就是他，一个用全心全意为人民服务的实际行动来感召他人的人，一个用青春书写未来广阔天地的人！
一、政治站位高，认真履行全面从严治党责任
围绕“一岗双责”要求，全面落实从严治党主体责任，做到年初早谋划、平时常宣讲、工作抓帮扶、监督长落实、违纪要问责。今年以来，通过各种方式，安排部署全面从严治党6次，上党课2次，对分管部门负责人开展廉政谈话1次。
二、工作勤奋，对分管工作成绩显著
一是围绕税收征管规化建设，积极夯实征管基础。在工作中，以打牢征管基础为目标，紧盯征管质量不放松，加强基层工作督导，促进了全县征管质量的大幅度提升，去年，在全市征管质量考核的13项指标中，有9项指标达到100%，有10项指标名列全市前五名。二是围绕国家“放管服”改革部署，积极做好工作衔接和落实。按照国务院“多证合一”的要求，落实“一次性告知”制度，实施国地税联合办税，减轻纳税人负担。三是主动开展工作调研，为工作理清思路。定好调研课题，年中深入基层搞调研。四是围绕提升纳税服务质量，不断督导改进服务措施。定期与纳税服务中心研究纳税服务工作情况，梳理存在问题和不足，帮助制定工作措施，整改问题和不足，提升办税服务质量。
三、严格自律，认真落实上级各项规定
在工作中，时刻以党的标准严格要求自己，自觉遵守党纪法规和各项工作制度，严格落实中央八项规定精神，自觉贯彻执行《党内监督条例》和《纪律处分条例》，要求同志们做到的，自己首先做到，要求同志们不做的事，自己首先不做，以自己的实际行动自觉起到模范带头作用。
自开展创先争优活动以来，车间党员责任区，认真贯彻段党委的工作安排，围绕段科学发展的中心任务，在车间党支部正确指导下，按照党员红旗责任区“五强”目标，广泛开展党员责任区活动。各方面工作取得了显著成绩，于是将有关情况汇报如下：
一：完成任务协作作用强。责任区立足岗位实际，根据班组工作特点，积极开展党员优质焊接设备活动。每月定期对机械，设备进行8次保养、维修，全年对各类机械设备进行了307台次的保养维修，保证设备质量优位。充分发挥联劳协作及骨干作用，全年共完成铝热焊接头824头，胶接98头，配轨__7根等主要生产任务，协助工区圆满地完成了上级下达的各项生产指标。
二：遵章守纪联控作用强。结合班组实际，协助党小组开展安全规章制度学习。通过事故案例的学习，安全演讲比赛，党员安全承诺书等多种形式。开展对责任区党员的安全教育，党小组每月组织以安全知识为内容的会议两次，党员每人写安全承诺书一份，发挥党员安全监督岗的作用，监督岗对现场作业人员的违章违纪及时提醒，制止，实现了责任区内无违章，无违纪，无事故的目标，确保了班组安全生产的目标。
三：技术业务帮带作用强。责任区党员认真专研业务知识，全年开展业务练兵12次，组织新知识、新技术、新工艺学习6次，对业务技术差的重点人帮扶20次，责任区党员业务素质整体得到了提高。
四：思想疏导作用强。协助工区、党小组开展思想政治工作，全年对职工群众进行法制教育，开展谈心活动24人次，杜绝职工参加“黄、赌、毒”活动，责任区无违法、无违纪行为。
五：职工生活互助作用强。及时掌握责任区及身边职工的思想动态，了解职工家庭状况，协助工区对职工家访12人次，调解职工间矛盾2人次，为职工排忧解难，做职工群众的表率。
一个党员一面旗帜，责任区为党员展示形象，发挥先锋模范作用扩展了空间，我们要进一步做好责任区的各项工作，创作性的开展各项活动，为完成今年我段各项任务加倍努力，以创新争优的新成绩，迎接党的十胜利召开。
20__年06月21日
大家好！我叫__，今年62岁了，是__区财政局一名退休干部，也是一名有25年党龄的老党员。今天，能有机会向大家汇报我学雷锋、做好事的经历，我感到非常荣幸。
回顾我这大半生的经历，我没有做出任何轰轰烈烈的事迹，仅仅做了一些力所能及的小事，但是我默默坚持了几十年，几乎每天都在为社会公益而奔波忙碌着，从来没有间断过，我的愿望是让自己的一生都伴随雷锋精神度过。从2006年至今__年时间里，我利用自己所有的业余时间为__公交做义工，通过尽自己的微薄之力，努力提高公交车的运行服务质量，让广大人民群众有一个良好的乘车环境，让我们的城市因为公交车而更有魅力、更加温馨。
我之所以选择为公交服务，不是突发奇想，可以说，是雷锋精神给了我不停做好事的巨大动力。我原籍河沿镇，从小在天津长大。1963年题词“向雷锋同志学习”的时候，我在天津读小学四年级，学校组织我们读雷锋故事、看雷锋日记、唱雷锋歌曲，还走上街头搞卫生，我都积极主动参加，在义务劳动中不怕脏、不怕累，浑身有使不完的劲儿，心中牢牢刻下了雷锋的光辉形象。那时我们四、五户人家住一个院，我经常帮助邻居倒垃圾、提水，每当有乞讨人员来要饭吃，我就主动把干粮和水送到他们手中，还经常看望一户无儿无女的老两口，帮他们做这做那，为此常常受到邻居们的夸奖。记得雷锋同志在日记中写道：“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话给我指明了人生的方向，成为我一辈子永远追求的目标。
1972年到74年，我在__财政金融学校学习，看到许多男生因为打篮球坏了鞋而发愁，我就买来锥子、针、线和皮子，义务帮他们缝补球鞋，扎破了手也毫不在乎，我还主动帮助同学拆洗被褥，这样一干就是两年。同学们都十分感激，有人还开玩笑管我叫“大姐”。我心里美滋滋的，感到只有无私奉献，自己能够帮别人解决一点困难，才能体现人生的价值。
毕业后到财政局工作40多年来，始终把奉献自己、帮助别人作为自己的座右铭。在单位，我当过炊事员、打字员、通讯员，虽然很辛苦，很忙碌，但从来都是任劳任怨，始终像雷锋那样，做到干一行、爱一行，赢得了领导和同事们的认可。工作之余，我积极为有困难的人提供帮助，默默为社会做贡献，先后长期主动照顾无儿无女的老两口和一位空巢老人，直到他们分别去世，前前后后共照顾了10年；有一位和__子相依为命的80多岁老人，靠捡垃圾生活，我便帮助她们攒废品、卖废品；我从报纸、电视上看到有困难家庭的孩子患了重病需要救助，就给他们送去捐款；育才街一个居民小区在便道上堆起了一个“垃圾山”，又脏又味，无人清理，我起了7个大早，用手推车一车一车把垃圾清除干净。有人这样问我：“和你没关系的人你帮，和你没关系的事你干，吃苦受累的，这是图个什么？”我说：“这些力所能及的事我如果不干，心里就不踏实，当年雷锋是这么做的，现在我也必须这么做。”
说起我对公交车的深厚感情，那是由来已久。上世纪60年代，我在天津上小学时就喜欢上了公交车，没事就站在街上看来回行驶的公交车，还跑到公交终点站用手摸一摸公交车身，看看这看看那，对公交很感兴趣，甚至幻想自己长大了也要当一名公交司机。1970年，我作为下乡知青回__务农，从农村出行到二十里地以外的县城去，找辆自行车骑都很难，只能靠步行，既费时又费力，极不方便。那时就想，__什么时候才能有公交车呀！
直到1986年，终于成立了__公交公司。公交车行驶时，我第一时间赶到街上观看，心情无比高兴。随着__发展，公交线路和车辆数量不断增长，到2006年已经从最初的4条线8辆车，发展到20条线近200辆车，车也越来越大，越来越漂亮，成为__市区的一道美丽风景。我想，公交车不仅方便了人民群众的出行，而且已经成为一个城市文明的象征。比如，公交车的车容车貌、车厢卫生反映着__的城市形象，公交司机的工作态度、敬业精神体现着__人的精神面貌，外地来的乘客也往往通过乘坐公交车来感受__的发展和文明。由此，我便产生了要为公交服务做点事的想法，决定先从为公交车做保洁做起。
2006年夏天，我晚饭后骑自行车来到位于中华大街地道桥的公交停车场，当时，几名保洁员正在为公交车做保洁，全都忙得满头大汗，衣裳湿透了贴在身上。我把车子一支，钻进一辆车里，我一边给保洁员打下手，一边观察他做保洁的每一道程序。当那位保洁员询问我的来意时，我回答说：“我是做保洁的、新来的。”他也没多想，认定我是个学徒工，也因为我给他帮忙而很高兴，一直干到了晚上9点多保洁完毕，才跟大家一起收了工。那天，了2个小时，身上的衣服都溻透了，水溅湿了鞋和半截裤腿，当我拖着疲惫的身子走在回家的路上，想着公交车被擦洗得干干净净，为乘客创造了一个清洁舒适的环境，心中不仅没有一丝后悔，反而感到很愉快，并坚定了我要一直干下去的决心。
此后，我每天晚饭后必到，这样一连干了四五天之后，我自己专门准备了拖布、抹布和笤帚，开始“独当一面”了。我看到哪辆公交车没做保洁，就挥动工具忙活起来，不管是车身外表，还是车厢内部，我认真仔细、一丝不苟。时间一长，就有保洁员就纳闷儿了，因为他们每人分包一条线路，都有自己固定的保洁车辆，而保洁是得哪辆算哪辆，不是帮这个干、就是帮那个干，问我：“__师傅，看你来了好几天了，究竟哪辆车是你的呀？”我笑着回答：“哪辆车都是我的。”他们感到惊讶之余，又以为我是公交公司的保洁管理员，我也不辩解，心想，只要我能为公交服务就行，至于别人怎么看我，我都不在乎。
慢慢地，我和公交公司保洁管理员也混熟了，就协助他们检查监督保洁员们的工作质量，我既管干活，又管挑毛病，看到保洁不合格，就让返返工，自己还帮助清理。
保洁员跟我混熟了，知道我是不要钱的义务工，惊讶地说：“嘿，现在这社会还真有光干活不要钱的。”我告诉他说：“点活既能帮助你们减轻点辛苦，又能锻炼身体，一举两得。”从此，我就当起了公交义务保洁员，寒来暑往，一直到现在。
如果说公交保洁不辛苦，那是假话。夏天天气热，过去的公交车没有空调，一进车就像进了蒸笼，还没干活身上就开始冒汗，蚊子嗡嗡乱飞，每次咬得胳膊上、手上、脸上、腿上净是包；冬天天气寒冷，风如刀割，手上都冻裂了口子。每逢下雨、下雪的天气，是最忙最累的，车厢里净是带着泥水的脚印，车身外面溅满了雨水和泥点，清理工作量是平时的三至五倍。尤其是一些乘客由于习惯不好，在车厢内随地吐痰、乱扔垃圾，最难弄的就是个别乘客吐在车厢里的泡泡糖，黏黏糊糊，很难清理，我就用小铲子一点一点刮下来，再用抹布用力擦干净。还有的乘客随手把瓜子皮、花生皮、水果皮等垃圾扔进了座椅之间的缝隙里，笤帚扫不到，抹布擦不着，手指头扣不进。为了清除这些犄角旮旯的垃圾，我用八号铁丝，给每个保洁员
做了一个小勾子，送给他们，很受他们欢迎。他们的拖布坏了，我就带工具给他们一一修好。我还发现保洁员们擦洗车辆的抹布，不是旧秋衣秋裤，就是窟窿眼睛的旧毛巾，用起来不方便，买新的太贵又舍不得。于是，我从一位在__捡垃圾的__人手中，按照3毛钱一条，购买他从宾馆垃圾中捡来的旧毛巾，然后用水洗干净，送给保洁员们使用。八年来，我买了3000多条。为把这些毛巾清洗干净，每次，我都是先用水冲洗三四次，再用碱面泡上，最后用洗衣粉搓洗干净，常常洗得胳膊都酸了。为了清洗这3000多条毛巾，我总共用了碱面10多斤，洗衣粉20多袋。我把毛巾晾干以后，叠好叠整齐，再送给保洁员使，大大提高了保洁效果。
公交车司机，也是我重点关心关爱的服务对象。由于经常去车场，同司机们也就熟了。我了解到，由于没有职工食堂，留住在宿舍的司机们就合伙做饭吃，每当我看见他们劳累了一天之后，用手捧着饭碗蹲着或站着吃饭时，心里真不是滋味，于是我就找了些木板木料，利用休息时间赶制了2张小饭桌、8个小板凳，送给司机们用，使他们很感动。
司机们每天早上5点就提前到岗，进行出车前的检查准备，擦发动机、看油尺、看水箱，敲轮胎听气压，然后发车行驶，直到晚上8、9点钟才能收车下班，一天要上10多个小时的班。由于公交司机人员少，一个人经常连续上几天的班。长时间在车上驾驶车辆，腰酸背痛是常事。为缓解司机们的疲劳，我就亲自测量司机座位的尺寸，自己花钱买来布料、海绵，自己脚蹬缝纫机，给司机们做了100多个一物两用、能靠背能午休当枕头的靠背垫，发到司机们手中，很受司机们的欢迎。冬天天气寒冷，我就又做了棉座垫；夏季天热了，我又去批发买竹凉垫发给司机们用；车上的防晒帘损坏了，我就又做了30多个防晒帘挂在车上，给司机们摭挡阳光，确保行车安全。
每当天气转凉时，衣服也穿得多了一些，司机们有时不慎油污就弄在衣袖上，很难洗去，另外开车时衣袖同方向盘接触，时间一长就磨得又光又亮，甚至磨破了。我就想，要是带上副套袖不就解决了嘛！我通过在街上询问和了解，街上卖的套袖不是质量差不禁用，就是套袖太瘦穿衣服多一些带不上，我就又从街上买来布料，自己设计制做套袖，到现在已做了套袖300多副，送给了司机和维修工们，使他们感到很温暖。
为了更好地服务公交司机，我经常在司机们上班之前赶到停车场，同司机们聊聊天，看他们有什么需求。当得知燃气发动机不能水洗时，做了50多个掸发动机尘土的小甩子，天热了我就把座垫、电扇罩收起来，该拆洗的拆洗，该修补的修补，保存到天冷了他们需要时再发回去，始终为司机提供最细心的呵护。我惦记着公交司机们，司机们也惦记我。他们见了我也特别亲热，如果有几天不见面就纳闷地打听我在忙什么，也正因为这些，每次我去北京看望女儿时，往返只需三五天，最长不会超过一个星期。
每部公交车在司机头顶上都装有电扇，天气转凉后，司机们为了保护电扇防灰尘，就用布或塑料口袋套在上面，很不美观。我见后心想：要是统一有个电扇罩套在上面，既规范美观，又防尘，多好！我同司机们说起此事，司机们也希望统一规范一下。于是，我就根据车型不同、电扇尺寸不同，自己设计样式，制作了大小合适、颜色统一、拆卸方便的电扇罩，套在电扇上既美观又大方，目前已经做了300多个，我们__所有公交车都有了电扇罩。
为了帮助公交公司改进工作，完善服务，我还积极给公交公司提工作建议。2007年，我骑车在街上观看公交站牌时，突然发现公交站牌有错字不规范的现象，于是我就利用早上、晚上和休息日，带着笔和小本子，骑上自行车，用了半个月的时间，跑遍了市区及周边农村的所有公交站牌，逐一进行登记，把近400个站牌全部登记完毕，经核对发现有20多处错误。例如：人民东路的劳改队站名，“劳”错写成老人的“老”字；又如中心南大街的“通讯小区”站名，“迅”写成鲁迅的“迅”字；还有一站两个站名，如：中华公园站又称“中华大街”，等等。我把核对结果向公交公司有关科室进行提交，公交公司非常感激，派专人对站牌进行了整改，保证了群众出行的方便，也使公交服务更加规范。近年来，我每年都应邀参加公交公司每年一度的职工大会，每年都给他们提出工作建议，为公交公司领导决策提供参考。对于我多年的服务和付出，公交公司的领导看我既出力、又搭钱，很过意不去，多次表示要给我一些经济补助，我都婉言谢绝了。我认为，我所做的一切，都是学雷锋应该做的，也都是自己力所能及的一些小事，我不需要任何报酬，只要我的举动给别人和社会带去了方便，我就心满意足了。
八年来，我为公交服务都是我业余时间加班加点进行的，每天早晨起早和晚饭后出门，已经成了家人见怪不怪的一个习惯。在财政局，有属于我一个小库房，也是我的学雷锋工作室，我为公交服务给公交司机们提供物品，都是在那里进行的。我一般是每天晚上干2小时，我做一个靠背垫需要1小时，做一副套袖30分钟，做一个电扇罩40分钟，常常因为怕耽误司机们使用，我就早起晚睡一连忙上个把月，一天干上4、5个小时，累得腿脚抽筋，回家时走路像灌了铅，只能扶着楼梯扶手勉强往上爬。
由于家属和女儿怕我把身体累坏，对我学雷锋、做好事不是非常支持，女儿打电话也常说“别老出去干活去，悠着点，保重身体”，所以，我也很少把自己做什么、做了什么告诉她们。我认为，参加志愿服务心里是快乐的，即使吃苦受累，也不算什么。无论遇到怎样的困难，我从来没有退缩过。假如我不能去做这些善事、好事，那才会把自己愁坏。每当看到乘客们天天坐在整洁舒适的车厢里，看到司机们认真热情地为乘客服务，看到__公交发展越来越好，想到这里面也有自己的劳动果实，我心里就像吃>！
在2012年的时候，我已经正式从财政局退休了。但是至今我也没有真正休息过一天，始终坚持在财政局义务上班，既根据单位领导的安排继续工作，又在我的学雷锋工作室里日夜忙碌，尽心尽力为__公交服务。我知道，我闲不住，感觉一闲着就一点意思都没有，一旦做起公益来就精神抖擞，兴致勃勃。
爱心润物，彰显德育魅力
李老师深知谁爱孩子，孩子就爱他，只有用爱才能教育孩子。在她看来，再落后的学生都能发现他的闪光点，都能找到坚定他进步的信念的理由，这样学生看到了自己光明，看到了自己的希望。
2013年，她带的高一班级中有一名男生，上课懒懒散散，下课调皮好动，根本不想学习，总会惹是生非。面对这样一个孩子，她无时无刻不在担心他会惹出事端来，她觉得自己仿佛是一名消防员在不断扑火。光治标不行，还得治本。李老师了解到：这孩子的父母一直在国外，从小他就不在父母身边，缺少关爱，倔强的外表下包裹着一颗脆弱而敏感的心。对于这样的孩子，爱就是一剂良药。此后，李老师每天中午和下午放学后都和他谈心，小到行为举止，大到谈理想抱负；远的说说他的光荣历史，近到表扬他的点滴进步，在他身上花去了大量的闲暇时间。为了鼓励他，李老师看用了他胆大心细的优点，让他当语文科代表，因此他曾告诉李老师“老师你这样看得起我，我一定要学好语文。”功夫不负有心人，李老师的心血总算没有白费：期末他的成绩进步较大，行为习惯也有些改变。孩子的妈妈来电话感谢：“李老师，我的孩子能遇到你太幸运了。他以前对老师，都是特别抵触的，从来没有这么信任过一名老师，是你改变了他。”高二时他转学去了国外，走时依依不舍。曾写信给李老师，信中有一句话：“虽然我离开了，可你是我永远的老师，将来我也要当老师。”是啊，永远的老师，这句话是李老师用爱心对待每一个学生得到的最好回报。
李老师经常对学生们说：“咱们在课堂上是师生，下课后是朋友，如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”李老师还是一名光荣的爱心妈妈志愿者，学生们认为她是一个值得信赖的好老师，所以下课后她的身边围满了学生，针对学生的各种问题，她总是热情而又耐心解答，因此学生们都说：“李老师既是一个教学经验丰富的教师，又是关系融洽的好朋友。在她的教育下，学生们都养成爱学习，爱劳动，尊敬师长，兴趣广泛的好习惯。毕业了，学生在送给她的留言簿上满怀深情地写道：“老师，你就是我们的丹姐姐，我们会一直做你最乖乖的丹宝宝。”
育人有方，突显思想魅力
“三军未动，粮草先行”，李老师认为学生的思想教育就好比三军的粮草。每接一新班，她都要先对学生的思想进行全面的了解，掌握第一手资料，才能有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育。
2015年，李老师在高三执教的三个班级分别是文科重点班、文科平行班、文科艺术班，共有150多名学生，他们的学习和个性差异都比较大。李老师就把握学生共性的同时，抓住个性差异，以便对症下药。她解决学生思想行为问题最有效的办法是：围绕着“学会做人，学会求知，学会共处”做文章，通过“出黑板报、开主题班会、周记随笔品读、面对面谈心”等灵活多变的形式，让学生说说奋斗目标，理想愿望，让学生从思想上认识自己，看清自己，把准方向，坚定信念。同时她每周五要求学生回家同家长谈心，帮家长做力所能及的家务，让学生感受到家长的爱心，同时体味劳动的艰辛。她就是这样长期坚持着耐心细致的思想工作，循循善诱的引导，及时解决学生学习和成长中的普遍困惑，使学生得到潜移默化的教育。
2014年，李老师带的高二班级中，有一个男生平时总是沉默寡言，脸上没笑容，不太与同学进行交流，从来没见他上课时回答过问题，显得孤僻郁闷。运动会上，李老师鼓励高个子的他积极参加跳高项目，为班级出力；班会课上，李老师又让他展示了自己的音乐特长；慢慢地他得到了同学们的认可，自信大增，还主动发挥着身高优势，承担了班级时钟管理的工作。当一个孩子被你认同、尊重后，他真的会有惊人的潜力和爆发力。不到一个学期，这名学生渐渐融入了新集体，在学习和纪律上有了明显的进步，性格也活跃开朗起来。
“君子生非异也，善假于物也。”重视与学生家长的沟通是李老师做好班主任工作的一大法宝。6年的班主任工作经验，让她对此有着深刻的体会。每接手一个新班，她便在第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，这便少不了家长的紧密配合。她常说：“学生的家长虽然从事各行各业的工作，但他们望子成龙、望女成凤的心情都是一样的。只要你对学生认真负责，每一位学生家长都会全力帮助你：详细介绍自己孩子在家的表现，有哪些优点和缺点，督促孩子完成家庭作业，及时发现孩子的不良倾向… 有这么多左膀右臂在帮你，何愁做不好班主任。”
李老师认为育人一定要找对方法，就能事半功倍。在她的教育思想引导下，她所带的班级班风正、学风优，多次被评为“市先进班集体”，“市五四红旗团支部”， 她多次被评为“班主任示范岗”。
转益多师，尽显学识魅力
元月三日下午，一公司××城际铁路二部院内一对母女依依不舍的上车离去，她们不是别人，她们正是项目经理××的夫人和女儿××。送行的人只有办公室文员××在帮着拿行礼。原来她们母女以前从来没有来过南京，本打算利用元旦节来南京玩两天，没想到不但段经理没有陪着玩，甚至和她们在一起的时间都没有超过十个小时。
××城际铁路是长江三角洲地区城际客运规划网中的主骨架，也是江苏省第一条城际铁路，它的建设引起了社会各界的关注。设计标准也由有砟改为无砟，设计时速也由200公里/小时，提高到350公里/小时，并且把这条铁路视作20xx年世博会的交通工程。由于时间紧、要求高、施工工期不得有半点含糊，××作为一公司一名具有丰富经验的项目经理，带着公司的殷殷重托走马上任。
7月初刚来到这里，没有房子、没有水，没有路，有的只是与××随行的三名员工，有的只是铁路内部分初步设计的图纸。面对要求一周内项目部选点项目工作，面对公司要求在这市区附近施工要抓住机会，充分展示企业形象的希望。××没有退却更没有冲动，经过一番深思熟虑，他马上开始了各项工作。白天他安排与地方政府的交流沟通，晚上又要组织人员审图工作，制定各项规章制度，安排第二天的工作。
在项目部中人们与段经理接触时间不长，都对他会管理、能吃苦的作风表示钦佩。人们记得在临建过程中，段经理不但要主持各方面的工作，每天还要亲自跑铁路选择施工场地，参加临建的工作。七月的天说变就变，有一次夜里突然下起了零星雨，其他同志早已带着疲惫进入梦境，段经理已经起来带着两名看夜人员找雨布将白天裸露在外的水泥盖了个严实，用砖压稳。正是段经理这种身先士卒，运筹帷幄，与员工同苦的行为，为项目部员工鼓足了干劲。经过了短短十余天的奋战，在我部完成了开工典礼现场的建设布置工作，赢得了业主、监理的啧啧赞赏。
现在××城际铁路已进入大干阶段，面对严峻的任务形势和巨大的工期压力，××没有丝毫懈怠，他一方面结合项目实际，制定了二十项项目管理办法，使项目管理有了标准和尺度。
在施工中，××的时间表里没有“休息”两个字，白天可以看到他走在工地，安排工作，夜间仍能看到他巡视工地，发现问题及时解决。
仙林车站施工过程中，由于地方干扰大，施工不能顺利工作，他每天坚持在工地协调困难、指挥生产，在强力的透支下，他病倒了，打了一瓶点滴，带上几包药又来到了工地。
经过努力，××二部管段内各项工作全面展开，桥梁、路基施工全部有序进行，××看到了更大的压力，他又在元月三日召开确保铺架的生产动员会，为下一个目标而努力。
××这位党员，在自己的岗位用自己的努力诠释着一名党员的责任，他将局优秀党员、先进生产者的荣誉视作过去的痕迹，他将在××城际工地通过自己的无私奉献、默默耕耘，为公司争取更大的效益，在六朝古都南京，谱写新的篇章。
青年教师汪xx，已在xx中学工作10多个年头。她一直担任高中班主任及化学教学工作。三尺讲台，一支粉笔，没有豪言壮语，没有惊心动魄，“爱”是其工作的全部内涵。她见证和陪伴着xx中学的成长。在这个展现自身价值，实现育人梦想的平台，送走了三届高中毕业班。她这个瘦弱又青春的班主任，也由最初学生口中的“小班”，变成现在的“老班”。一批批学生在她的培养下，茁壮成长，考入理想高校。
汪xx老师以崇高的师德，出色的成绩，获得了多项荣誉。她曾被评为2007年“市优秀青年教师”，2008年“区级教学能手，2012年“市优秀班主任””，2011年、2012年、2013年所带班级荣获“市先进班集体”、“五四红旗团支部”等称号。高度的社会责任感和无私奉献的热情，支撑着她瘦小的身躯，十年如一日地践行一名普通教师的社会主义核心价值观，竭尽全力教育每一名学子，把她诚挚的爱全部奉献给了学生。
汪xx老师常说：“教师，这份太阳底下最光辉的职业，铸就了孩子们的未来，升华了人类思想的灵魂”。“做一名教师，是我人生的选择；做一名优秀教师，是我人生的目标”。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。十年来，她已从一个小姑娘成为人之妻，人之母。她爱家庭，爱儿子。但是，她对每个学生所付出的爱，胜过了家庭，胜过了孩子。她不顾孩子年幼，毅然接受了住校班班主任的重任。那可是每天要早晨6时半到校，晚上11点下晚自习的，整整16个小时，就在校园里忙忙碌碌。2012年下半年，她患了急性阑尾炎，由于忙工作，未能及时到医院看病，导致病情严重，并发急性肠膜炎，紧急做了阑尾切除手术。医生叮嘱至少要休息两周时间，但她心里牵挂着学生，病假不到一周就返校上班，走进了课堂。去年的一天，孩子持续发高烧5天，又转化为肺炎，需要住院治疗。她忙于学校的工作，没有抽出一天时间去陪伴孩子。幼儿园召开家长会，庆“六一”开展亲子活动等。老师一次次通知，要求妈妈参加，但她都婉言谢绝请了假，她对幼儿园老师说：“我非常非常想来幼儿园参加活动，但是，教师的这份责任，让我放不下毕业班的同学们。”汪xx老师亏欠家庭，亏欠孩子的，已经太多太多，这也成了她心中抹之不去的痛。
特别的爱，献给特别的你
真正的教育是心心相印的交流，惟有从心里迸发爱，才能打动心灵的深处。她对学生是这样表明自己的心声：“你们来到我的班级，就是我的孩子，我不会放弃任何一个人。在你们成长的道路上。方法总比困难多。”
每接一个新班，她就用短短的几天时间，将学生情况摸得一清二楚。对特殊的孩子，她会献出特别的爱。单亲家庭、困难家庭、痴迷电脑、身有残疾等等，针对不同的情况，她采取了不同的教育方式。把特别的爱，献给了那些有特殊情况的学生。
对单亲家庭的孩子来说，爱是有缺失的。汪xx老师象母亲一样关心他们的生活，和他们面对面，心贴心的交流，了解他们内心的真实想法，让他们感受到老师就是他们的依靠。
对沉迷电脑的学生，想方设法找出他们的闪光点，与家长密切联系，扬长避短，不断的督促与关心，逐步减少玩游戏时间。让学生把特长充分发挥出来，把兴趣转移到学习功课上来。
对身体残疾的孩子，她格外放在心上。班上有一名学生左耳先天性耳聋，还有一名学生小时候被火车压断了腿，安装了假肢。汪xx老师小心翼翼地关心爱护这两个孩子，还反复叮咛，要求同学们不开他们的玩笑，并给以适当的帮助。汪老师为了他们的快乐成长，并没有降低对他们的要求，鼓励他们乐观向上，砥砺前行。在她的帮助鼓励下，一次“交通安全”主题班会课，腿残疾的孩子竟然勇敢地说出自己的亲身教训，汪老师感动得流了泪，爱真是可以感化一切。这两个孩子精神面貌、学习状态一直很好，成绩名列前位，汪老师深感欣慰，她的爱有了学生成长的回报。
汪xx老师从走上三尺讲台的那天起，从未放弃过学习。她潜心钻研教材、教法，不断总结教学工作的成败得失。“不能简单走别人的老路，而要在博学众长上有所创新。”这就是她教学实践的追求。把握发展动向，紧扣教改创新，努力在“新”“活”“实”上下功夫，做文章。为了设计好每一节课，形成自己“新”“活”“实”的教学风格。她把激发兴趣，攻破难点作为课堂设计的突破点；让师生互动，精讲多练，不断提升课堂教学的有效性。从教10年来，她所教的班级化学成绩始终名列前茅，在不断提高教学质量的同时，形成自己独特的深受学生欢迎的教学风格。2008年她所执教的《无机非金属材料——硅》被评为市级精品课，2010年、2012年所教的多名学生在市高中化学竞赛中获奖，2009年、2012年高中化学小论文竞赛中有多名学生分获一、二、三等奖，2006、2012年，在市高中化学教学论文评比中，她所撰写的论文获得第二名第三名的好成绩。
正是汪xx老师对工作，对学生的真爱，正是她无怨无悔奉献在三尺讲台，每到教师节，她的桌上摆满了学生赠送的贺卡与鲜花，手机短信铃声不断。温暖和幸福溢满在汪xx老师美丽而淡定的脸上。人们都坚信，她会在xx中学这片热土上，谱写更美丽的育人新篇章。
(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o
(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。
然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的．经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。
最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
写作典型经验材料-般包括以下几部分：
(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。
(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。
(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。
一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。
写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：
(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。
