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班组活动总结

时间:2022-09-22 05:38:10

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇班组活动总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

班组活动总结

第1篇

按照《“反‘’强基础提高区队自主安全管理水平”三季度安全主题教育方案》的统一要求和部署,为切实把反安全“”延伸到班组活动的开展落到实处、落到点处,本着求真章见实效的宗旨,我队领导班子提前着手,认真谋划,提出“正思想、严行动”,以宣传扭转思想、思想带动行动的活动思路,召开反安全“”民主生活会。

下面,就我队各班组开展民主生活会的基本情况、排查出的“”问题和不足、制定的初步整改措施,汇报如下:

一、 民主生活会基本情况

按照时间安排,主持召开班组反安全“”生活会。会上班组长和职工结合实际认真剖析个人在安全“”方面存在的问题并制定整改措施。最后队党政针对存在的安全“”问题的整改提出意见和要求。并以形成会议纪要的形式,分发各班组相互学习,持续推进,从而促进我队自主安全管理水平进一步提高,为筑牢安全第一道防线,实现安全供电夯实了基础。

二、民主生活会的发言情况

这几次民主生活会,由于队党政提前着手,宣传到位,各班组成员都作了充分准备。在发言中,大家敞开思想,真诚相见,敢于触及矛盾、触及思想,着眼于查找个人在“”方面的突出问题;大家发言的内容很丰富、很深刻。根据发言情况进行归纳整理,班组成员普遍存在的共性问题是:

1、在好人主义上,主要体现在班组安全管理工作中,班组长存在心慈手软的问题,总是想大家工作都不容易,看到一些问题或者出现不安全隐患,都是想着只要能立即整改,只要没造成严重后果,还是以批评教育为主,没有狠下心严考核、严奖惩。存在为难情绪,总是想着照顾面子、照顾情绪,搞平衡,没有真正拿出一抓到底的决心进行彻底整治,没有起到引以为戒的实际目的。在对待考核上,没有树立“严是爱、松是害”的理念,缺少刮骨疗毒、一抓到底的韧劲,正面奖励的多,反面处罚的少,无形中就使一些同志放松了自我约束和管理,对班组实现安全生产极为不利。班组成员存在着“事不关己高高挂起”的好人主义,对班组里出现的一些不安全行为,制止不力,怕伤了感情、驳了面子。

2、在经验主义上,存在思考问题上,总会按干惯了、习惯了的模式,冲不出原有思维定势的束缚,不愿打破现有的状态,缺乏“人无我有、人有我新”学习专研意识。对新设备、新工艺、新技术、新知识的更新学习存在惰性思维。

3、在形式主义上,主要体现在对安全措施和安全载体活动落实不到位,常规措施的贯彻不是每次都学习、都签名,另一方面措施的制定上还有漏洞和不足,在措施的执行上现场也有不到位的现象。另外是隐患排查整改,配电工现场巡查流于形式,没有巡查标准和具体要求,发现问题也存在汇报不及时的现象。在隐患的整改上,也存在不及时、不主动的现象,有些隐患汇报多天都没有及时整改,造成重复患的发生。在安全主题教育中,存在敷衍应付现象。比如说:要求各班组自行制定班组的规章制度操作性不强,没有考核、没有奖惩。

4、在官僚主义上,对于班组下一步工作的思路及管理的细节方面,考虑的还不够全面,在取得的成绩面前,有自我满足的思想,这些情况和问题都不同程度的存在官僚主义。另班组长主要存在分配工作任务过于武断、说话过于直接,与班组成员沟通少,工作布置的多,落实的少。班组成员主要存在对兄弟单位人员欠缺沟通交流。

三、产生问题的原因分析

(一)学习不够深入。一直以来,我队建立学习制度,对班组学习是十分重视的,但是学习的自觉性不高,忙于生产,工作冲淡了学习。学习分心,精力分散,刻苦钻研理论不够,在学习上,特别是在业务学习方面坚持得不够好,工作忙起来,就放松学习,在主观上对加强学习的紧迫感认识不足。

(二)自我约束不强。在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气还不足,对组内职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不很够;对身边的一些错误行为和违章违纪现象,批评和纠正的力度还不很大,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

(三)进取精神退减。有时因为各种事务千头万绪,困难和矛盾层出不穷,扎实干事的劲头还不很足,改革创新的勇气有待提高。解决问题有时有些患得患失,不够果断。在模范遵守各项纪律方面,有时存在讲究面子现象。究其原因,还是官僚主义存在问题。

(四)工作动力不足。存在着工作布置就事论事多、开拓创新不够,工作推进布置任务较多、讲求质量较少等问题,工作干多干少、干快干慢、干好干坏大多靠个人的自觉性,致使工作创新和制度创新的动力不足。同时,还存在一种“功到业熟”的想法,完成工作标准不高,面对本单位发展中出现的新情况、新问题,缺乏迎难而上的勇气。究其原因,是经验主义站了上风。

(五)管理有待加强。我们虽然始终坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人,但对照高标准要求,执行不到位的情况仍然存在。同时,执行制度时原则性不强,遇到得罪人的情况,就想有意回避,制度的执行还存在重形式、轻落实的情况。

四、下一步整改措施

(一)健全规章制度。要狠抓班组建设,建立有效工作机制,健全考核运行制约和监督机制,坚持用制度管事管人。对经过实践检验行之有效、群众认可的制度,纳入区队的长效管理机制,对不符合实际的制度进行修改完善。

(二)强化学习教育。保证学习时间,明确学习内容,确保学习效果,使学习制度化、规范化、常态化。坚持我们队提出的全员素质登高,完善各工种岗位的业务学习制度,坚持技术比武和奖惩机制,在提高班组成员业务素质的同时,培养出更多的后备技术人才。

(三)加强沟通交流。在日常的管理工作中,班组长要主动了解职工的工作状态,解惑答疑,多听取他们对安全生产的意见和建议。不仅在工作方面与其相溶,更侧重与情感方面的融合,提升大家安全生产共建意识。

(四)改进工作方式。在具体的工作中,多用鼓励、激励的方法去推进工作,少些强制性的做法。多沟通、多协商,充分发扬民主作风,发挥大家的智慧和能量,以此促进班组安全工作的健康发展。

第2篇

2021年的三八妇女节活动已经到了尾声,大家参加了三八妇女节的活动是不是都有很多的话想说呢?关于妇女节的活动总结你会总结些什么呢?下面就是小编整理的2021三八妇女节活动总结范文五篇,但愿对你有借鉴作用。

三八妇女节活动总结1根据传统节日进行主题活动一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感,对其进行感恩教育。

阳春三月,我们开展了庆“三八”妇女节主题活动。借家长开放日之际,邀请家长来园参加活动,适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师,珍惜她们的劳动”的情感教育。开展一系列的“纪念三八感恩节活动”将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。现将本次活动总结如下:

根据不同年龄阶段确定不同的活动主题:

1、小班组以《妈妈我爱你》为主题在室内展开活动,以“四个一”展开庆三八活动,送给妈妈一首歌、送给妈妈一句祝福的话、送给妈妈一个拥抱、送给妈妈一个吻。

2、中班组以《妈妈,您辛苦了》为主题在室内展开活动,让幼儿通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做一些力所能及的家务事。

3、大班组以《我与妈妈共欢乐》为主题在室外展开活动要求活动形式多样化可以现场给妈妈献花、为妈妈表演手语操《感恩的心》、各种亲子游戏穿插其中丰富活动内容。

小班组,以教唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》等歌曲,让幼儿通过歌词,了解妈妈的爱,通过学唱感受自己有了妈妈的照顾才会更幸福,充分激发孩子爱妈妈的感情;通过说一说“我的好妈妈”让孩子进一步体会妈妈工作的辛苦,自己要做一个听话的乖宝宝。别看小班的孩子年纪小,但他们说的时候都非常的认真,有的孩子说的时候想起妈妈,就会哭起来。

中班组,让小朋友动手制作一份礼物回家送给妈妈或奶奶。每个小朋友自己动手制作,连平时在班里做事情都要老师帮助的小朋友今天也没有让老师帮助。孩子们用老师提供的各种材料认真地做着礼物,都想把自己的爱做进去,有的幼儿还想对妈妈或奶奶说很多祝福的话:“祝妈妈节日快乐!送妈妈一朵漂亮的花,祝妈妈永远漂亮!”

大班组,3月7日下午在后操场举行了年级组活动。首先在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。接着主持人引导幼儿说出“三八”节是妇女节,是妈妈的节日。我们小朋友为妈妈们表演手语操《感恩的心》。当老师问:“在家,妈妈为你做什么事情?”有的小朋友说:“我妈妈为我做饭。”有的小朋友说:“我妈妈为我辅导作业。”小朋友们非常积极,高高的举起了他们的小手,可见妈妈为他们做的实在是太多了。

接着主持人又让妈妈代表说出心声。通过妈妈代表说心声,体会了妈妈爱“我们”的情感同时也激发了幼儿爱妈妈。说完之后,紧接着我们进行了游戏“爱的抱抱”,更加突出了母爱的伟大。幼儿并把自制的郁金香送给了自己的妈妈,并和妈妈说了一句悄悄话,体会和表达爱妈妈的情感。最后,我们回到教室和家长一块开展了区角活动,小朋友用数字卡分别拼出了妈妈和爸爸的电话号码。小朋友的动手能力特别强,迎来了妈妈们赞扬。

通过这次活动,让孩子进一步了解了“三八”节的意义,理解妈妈的付出。孩子们用自己的方式表达对妈妈的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动,不仅增进亲子互动加深情感,同时让家长对幼儿园工作有了一定的认识,使家长更信任我们幼儿园,这些都为我们班级工作的开展创造了有利条件。

三八妇女节活动总结2为了隆重庆祝“三八国际劳动妇女节”101周年,激发全公司广大女职工的劳动热情和创造精神,丰富女职工的业余文化生活,鼓励她们立足本职岗位建功立业,公司工会按照农场工会的统一布署,结合公司的实际,认真组织、开展了“三八”节的庆祝活动,取得了预期的效果。现总结如下。

一、早计划、早安排

作为工会的常规工作,对“三八”节的有关庆祝活动,今年我们工会较早地作了安排,制定了具体的活动方案,并及时与公司行政部门协商、完善方案,公布实施,以求取得较好的效果。

二、有创新、讲实效

为了取得更好的活动效果,今年工会对活动的内容和形式都进行了一定程度的改变。具体来说,就是根据公司工作的实际,结合公司的特点,除了积极号召女职工巾帼建功、积极开展争创巾帼文明示范岗活动外,还举办了丰富多采的业余文化活动。

1、为了更好的配合农场的庆三八节厨艺大赛,公司进行了厨艺大赛的选拔赛。

选拔赛由全厂女职工参加,进行了激烈的厨艺比拼。选拔赛在刀法、造型、营养这三个方面进行评比。经过了综合评比,最后选定3名选手参加决赛。在随后的农场的庆三八节厨艺的决赛上,3名选手精心准备了10道菜,最后以优异的成绩获得了组织奖。

2、“三八”节期间,在全体女职工中开展了以展现个人才干、体现人文艺术素养为目的的才艺作品征集。

活动的内容丰富多彩、形式灵活多样,又富有实效。女职工创作的文学类作品,包括小说、诗歌、散文等;美术作品有绘画、剪纸、摄影、平面设计等;才艺作品有编织、插花、折纸、折花、模型等作品。这样,既结合公司实际,丰富了职工的业余生活,又避免了以往征文等形式容易出现的网络上随便下载文章的现象发生,活动取得了实效。

3、为了更好的宣扬传统美德、传承文明,在妇女节前夕公司开展了好妈妈的评选活动。

评选活动在3个候选人中进行,由全体职工投票选举。最后获得票数最多的陈永巧成为这次活动的好妈妈人选。

三、造气氛、送温馨

为了让广大女职工过好节日,公司女工工会为全体女工办理了安康保险,并对广大职工宣传了保险的意义,体现了公司工会对全体女职工的关怀和爱护。

四、今后努力的方向

(一)加大妇女工作的宣传力度,使妇女工作深入人心。

(二)充分发挥工会的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。

(三)活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。

(四)利用各种形式,加大对女工的培训力度。

三八妇女节活动总结3女性能顶半边天,现如今人们越来月认可女性的工作能力和社会地位,女性从男性的附庸到男尊女卑再到今天的女性半边天,得到大家的尊重,其中经历了许多的艰苦+。今年是三八国际妇女节第105年为了纪念这重要日子,也为了提高我院学生的积极性,理工学院结合自身情况,组织开展了羽毛球比赛,本次活动以寝室为单位,设有六个奖项,其中一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。经过激烈的角逐,3舍304的同学们获得了一等奖,这次比赛极大的提高的我院同学的积极性,也体现我院对学生活动的重视,现将活动情况总结如下:

1、积极准备,为活动开展争取有利条件

活动开展前我院学生干部与老师商量活动开展的可行性,确定开展活动,到个寝室宣传,登记报名。写活动标语,准备活动器具,布置活动场地等一系列准备工作,努力为活动开展争取有利条件。

2、各部门团结协作

这次活动的成功开展离不开各个部门的相互合作,在活动准备以及开展期间团总支、学生会各部门团结一致较好的完成了此次活动。

3、学生积极性增加

本次活动的成功开展有效的提高了我院学生的积极性,以寝室为单位增加了寝室舍友的感情,同时参加的这次活动的有大一大二大三的女生,为她们的交流,提供了平台,丰富了同学们的校园生活,也让她们认识到自己在体育活动方面还存在些不足,应该相互学习更应该多参加体育锻炼。

4、拼搏、团结、不怕输

在比赛中我们可以看到同学们的团结和拼搏精神,每一个人都在为寝室(她们的家)而拼搏,她们团结一致为集体争得荣誉。虽然是比赛,可是她们更享受这个团结、拼搏的过程,虽然输了,可她们仍然微笑,因为她们不怕输。

5、进步=总结

活动开展不可能是十全十美的,但是有了问题我们就要通过总结来找问题,解决问题,因为只有不断总结才能进步。在这次活动的不足之处就是院团总支、学生会的的各个部门配合不够紧密,在一些细节方面做的不够好,比如没有提前告知选手们比赛的规则,时间安排上也有些欠缺。

这次活动是为了庆祝三八妇女节而开展的,总体来说,本次活动达到了预期的效果,提高了同学们的积极性,促进了寝室内部的团结,叶提供了与其他同学相互学习交流的平台,鼓励她们积极参加体育锻炼。对于不足之处我们会尽力改正,争取将下次的活动开展的更好。

三八妇女节活动总结420__年是“三八”国际劳动妇女节__周年,为让全校女教职工度过一个愉快而有意义的节日,按照市教育工会的部署安排,根据我校实际,今年“三八”节期间开展了以“魅力妈妈,巾帼风采”为主题的系列庆祝活动。

一、基本情况

1、开展宣传活动。

以广播、会议、网络等为媒介,广泛开展男女平等基本国策、妇女观、《妇女权益保障法》、《妇女发展纲要》等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动,同时,大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。

2、开展形式多样活动。

举办座谈会、株洲方特欢乐世界一日游、开展“浏阳三中首届“魅力教师?美丽母亲”评选活动,现在正在评选中。

二、活动主要特色

1、形式新颖,妇联每年庆三八活动都有创新,活动新颖,寓教于乐,尤其是谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展,改变单纯的说教方式,张小宝校长的发言如数家常,亲切风趣,又富有激励作用,常务副校长满杰、总支副书记易晖为女教职工送来了真诚的祝福。

女教职工发言积极,毛遂自荐,主动承当组织小组活动的任务,如孔成华、江赛男、叶青等老师,她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来,加入到“我健康,我快乐”的行列中来。使广大领导干部家属深受启发和感动。

2、主题鲜明。

尤其是“三八”系列活动的策划,充分体现了妇联组织的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。

3、“魅力教师?美丽母亲”的评选激励教师“教学当能手,家中贤内助,生活添阳光”。

三、活动经验

1、领导重视。

庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持,下拨专项经费,在活动开展期间,党政领导亲临活动现场指导。

2、筹划严密。

学校工会积极策划,精心安排,周密部署,及时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,有详细的活动方案、组织有力,措施到位,成效明显。

三八妇女节活动总结5一、召开“三八”红旗手表彰会座谈

在集团公司正确领导下,过去的一年里,公司全体女工以高昂的热情和主人翁姿态,在各自的岗位上充分发挥聪明才智,为公司发展做出了“半边天”的贡献,成为推动公司经济发展以及和谐企业建设的一支重要力量。

为表彰先进,树立榜样,集团公司于“三八”国际劳动妇女节当天,在基地党员活动室召开20__年度“三八”红旗手表彰会,会上授予黎倩等十一名女工集团公司20__年度“三八”红旗手。集团公司副总裁洪流、工会主席袁彦林、工会副主席陈鉴雄、女工委主任林雨萍以及各单位女工代表出席了会议。

会上,洪流副总裁代表公司向全体女工致以节日的问候,充分肯定了女工们在各个岗位上的辛勤耕耘,自强不息的精神,以及为公司建设发展做出的贡献。

希望广大女工以受表彰的同志作为榜样,在未来的工作中,充分展示女性的时代精神和崭新风貌,再接再厉,在各自岗位上做出更大的贡献。

二、举行庆“三八”女工气排球比赛

为庆祝“三八”国际劳动妇女节,提高公司女工的身体素质,丰富女工的业余文体生活,进一步推进和谐东糖的建设,3月8日下午,公司在基地文体中心四楼举行了女工庆“三八”气排球比赛。

本次比赛得到广大女工的积极响应,共有十六支队伍参加比赛。比赛开始,球场上的队员们个个敢拼敢打,积极跑位救球,时而大力扣杀,时而飞身救球。场外的拉拉队们也格外投入,时而为赢得一分欢呼,时而又为丢失一分叹息,伴随着气排球的一起一落,欢呼声、加油喝彩声此起彼伏。精彩的传接配合、迭起的比赛使得场上气氛十分热烈,展示了体育文化生活的风采和女工们团结一致、积极向上的精神面貌。

经过紧张而激烈的角逐,制糖二队技高一筹,勇夺桂冠。淀粉糖一队、管理三(2)队分列第二、第三名。

在这充满欢乐的比赛中,笑容始终挂在每一个人的脸上,所有员工特别是女员工们都笑得那么灿烂!

三、明媚三月春意浓女工乐游华侨城

三月,春光明媚,也是出游的好季节。在“三八”妇女节来临之际,为了让“半边天”过上一个快乐充实的节日,集团公司女工委组织全体女工共380多名分七批到深圳华侨城开展一场亲近自然、放飞心情的踏春游。

华侨城茶溪谷里,群山连绵起伏,高低错落;山间绿树环绕,响溪追随;花田鲜花如织、风景如画。女工们在山的怀抱中体会清幽,在水的足迹里追逐源头,在花的海洋里释放欢乐,在索桥的摇晃中表现勇敢。一天的时间,女工们欢乐的足迹遍布了湿地花园、茵特拉根小镇、茶翁古镇、三洲茶园各个角落。山野田园的清爽,异国风情的浪漫,令人不禁沉迷其中,流连忘返。夕阳西斜,大家恋恋不舍上了回家的大巴,意犹未尽。

第3篇

为认真做好年初安全生产工作,落实安全生产主体责任,超前防范和坚决通制各类事故,确保节后复工复产和全国全省“两会”期间的安全,实现全年安全生产工作良好开局,根据靖煤集团公司文件要求,结合公司文件精神,开展2021年第一个百日安全活动。建筑第一分公司按照要求做出详细安排并加以实施,现将百日安全活动总结进行汇报。

一、成立了项目部组织机构

组长:

副组长:

组员:

二、紧紧围绕活动目标

建筑第一分公司紧紧围绕“有效防范零星事故,坚决遏制一般事故;杜绝三级以上非伤亡事故;安全生产标准化达到规划目标;环境管理实现合法排放”顺利完成第一个百日安全活动。

三、活动安排总结(一)很抓安全制度责任落实公司健全完善了安全生产管理制度并严格执行。保证制度合法合规、合理、规范,增强制度的针对性和可操作性,保证制度变为行为准则。落实安全生产“三管三必须”(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全),完善了全员安全生产责任制并严格落实,实现了“层层负责、各负其责、人人有责”。(二)强化安全风险辨识管控技术人员、管理人员紧密协作,从下而上,对各岗位、设备、工艺、环节、场所进行安全风险辨识,实现风险辨识全员管控,始终把风险管控挺在隐患治理前面,对重大风险的管控做到措施有效、责任明确、管控落实到位。(三)深化细化隐患排查治理一是严格落实隐患排查治理制度责任。实施隐患排查计划、方案、措施,实现隐患排查、登记、治理、监督、销号全过程自查自改闭环管理。对重大隐患、一般隐患实行分级、分专业治理。及时通过微信、电话、安全会议等形式反馈沟通,实现隐患信息“共享共治”。认真落实上级安全监管监察部门查出隐患问题的整改,按期整改销号。

二是严格执行隐患排查预考核办法。落实安全检查责任清单制。按照谁检査、谁验收、谁负责”原则,由检查部门对查出隐患问题建立台帐,跟踪落实整改。每月开展一次覆盖所有项目的安全大检查,同时开展专项检查、重点时段和关键环节检查。至少每两周开展一次全系统、全覆盖清单式检查。加大反"三违”力度,通过监督检查、结队帮扶、案例学习、心理辅导、家属协管、亲情感召等手段,有效遏制"三违"现象。(四)紧盯安全重点工作 制定科学、合理、可靠的"三宝"四口"五临边”等安全防护措施和施工用电、消防安全、环境管理各项安全环保措施。(五)强化重点环节安全管控 一是确保工程安全施工。二是确保重点人员、重要岗位安全上岗。突出抓好不放心地点、不放心人、边远地段现场安全管理。加强“三零”作业(零星岗位、零星工程、零散作业)安全管理,落实零星岗位汇报、巡查和零星工程审批、零散作业申请等管理制度,实现“三零”作业安全。三是针对临时用电、高处作业、吊装、检(维)修等事故易发多发环节,提前辨识管控安全风险,制定审批安全技术措施并现场落实到位,超前严密防范事故发生。四是加强“雨季三防”、消防安全、道路交通安全管理等工作。

第4篇

为积极响应院团委组织的“传承美德,争创大学生风采”捐书活动。3月10日,部门接到通知,于是立即组织08.、09级各班组委中午召开动员大会,将团委意见传达给各班组委。由各班团支书、班长配合组委在各班展开动员并捐书。

在晚上,各班组委将书籍送到了部门办公室。每班每人至少捐了两本书,有许多同学捐了十本的。然后有干事将书籍分类整理,做了相应的统计。并选出好的书籍,在上面写了爱心寄语,将每个热血青年的心声表达出来。

在捐书当天,干事、团协成员及各班代表积极主动的将书籍搬到指定地点,速度快,效率高。

此次捐书的种类多,质量高。共捐出书籍两千多本。其中辅导类550本,地理类461本,科普类394本,教科类507本,文学类483本,杂志类465本,得到院团委的一致好评和高度赞扬。充分体现了我系学生的高贵品质和乐于助人的好风气。

“传承美德,争创大学生风采”捐书活动总结书

此次活动捐出的是书籍,献出的是爱心。我系同学共捐出两千多本书籍,每个人献出了自己的爱心,表达了对受捐群体至高无上的关怀,充分体现了我系同学的高贵品质。现将活动总结如下:

1.充分体现了同学们对爱心事业的重视及支持;

2.各班组委的工作认真负责、办事效率高;

3.部门干事做事细心勤快,不畏劳累,勇于挑战;

4.团协成员及各班代表积极主动、有良好的个人素养和集体概念;

5.在我院院团委领导的指导下,我们的工作开展的非常顺利。

雷锋月团协献爱心活动策划书

为了发扬雷锋精神,体现当代大学生的优良品质,传承爱心文化,为社会增添爱心色彩。我们放飞青想,舞动红旗,特举办本次爱心活动。

一、活动时间:2010年3月30日

二、活动地点:馨柳花园小区

三、活动单位:经贸系组织部干事及团协成员

四、活动策划人:赵萌萌、陈杰

五、活动前期安排:

1.与小区负责人员沟通,确定活动场地及具体时间;

2.组织团协成员积极主动的参与活动,并鼓励各班选送节目;

3.将各班上报的活动节目进行严格的海选,一定确保节目的质量;

4.确定活动人员数量在30人左右,在活动前召开安全意识大会,做好安全工作宣传;

5.严格选出优秀的主持人(李万宝、汤海波)

6.划分活动小组,分为演出组、后勤组、宣传组,各小组负责人是谭筱芳(演出组)、朱吉珍(后勤组)、刘笑娴(宣传组);

7.确定活动具体集合时间和地点(时间3月30日下午2:00,地点:国旗台),由各负责人负责人员点到,确保活动顺利进行;

8.活动前做好本次活动的宣传工作(学校和小区内);

9.后勤组做好舞台的搭建,演出组统一服装,活动中举团协旗帜,团协成员戴会徽。

六、活动流程

1.各组负责人点到,统一出发去小区;

2.由主持人宣布活动开始;

3.主持人介绍到场特邀嘉宾;

4.上演节目

【声乐、器乐、舞蹈、综合(相声、小品、生活知识竞答)】

5.临场可以添加几个活动节目(互动类型节目)

6.请嘉宾代表做总结讲话;

7.主持人宣布互动结束。

七、活动后期安排

1.后勤组负责设备的归还及院旗校旗的归还和活动场地卫生;

2.结束后各组负责人负责点到,统一返回校园并再次点名,确保平安出行平安返回;

3.做好活动后在校园的宣传工作;

4.总结经验,召开经验交流会。

八、注意事项

1.安全问题

前期召开安全会议一定要深入人心,负责人员要以身作则,点名工作一定做到位;

2.节目质量

一定严格把关,合理分配节目任务,公平海选,必要时要统一节目服装;

3.前期和后期的宣传工作一定要加大力度,力求活动的圆满举行;

4.临时添加的现场节目要注意时间,不能喧宾夺主。

大学青春无限好,让我们在阳春三月传承爱的文化,献真情于小区,为社会奉献一份无私的爱,一份真诚的爱。

雷锋月团协献爱心活动总结书

日在欢声笑语中,我们结束了雷锋月团协献爱心活动,为发扬传统大学生风采,传承优良传统美德,奉献社会,我们举行了此次活动,给馨柳花园小区带去了一些义演活动节目,得到小区人的高度赞扬。活动总结如下:

1.活动前期准备充分,质量优,得到小区居民的认可和高度好评;

2.活动中各组人员各尽其责,确保了活动的顺利进行;

3.演出组的节目各有千秋,既不失当代大学生的风范,又为小区居民带去了快乐和舒心,在活动会场气氛一直高涨;

4.游戏互动环节不少居民积极参与,使得会场气氛达到最高涨;

5.通过活动,我们看到了自己的不足,通过总结会议上的发言,相信同伴们以后会做的更好;

6.在活动结束后,各位同学帮助后勤组做事,更是体现了当代大学生乐于助人,协作团结的优良传统品质。

虽然活动中有一些困难,但经我们的共同努力,我们战胜了挑战,活动完美的结束了。

经贸系组织部团协活动策划书

草长莺飞四月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。为了缓解学习生活中的压力,感受久违的童真童趣,以主人翁的心态放飞梦想。我系组织部组织了本次创意制作放飞风筝比赛的活动。

一、活动时间:2010年4月12日下午4:50

二、活动地点:南院足球场

三、活动主题:激昂青春,放飞梦想

四、活动目的及意义:为了缓解学习生活中的压力,为了同学们尤其是团协成员更好的团结合作,发扬当代大学生的优良传统,发扬我学院、我系大学生的特色,重温童年的美丽生活。我部门特举办此次活动。

五、活动主办单位:经贸系组织部

六、活动承办单位:经贸系团员积极分子协会

七、活动策划人:赵萌萌、陈杰

八、活动指导老师:张丽芳老师

九、活动前期准备:

1、召开团协会议,动员大家积极参与,并将任务分配到人。

2、选定小组,指定小组长。每组4人,共14组,也可自由组合。

3、动员参赛人员自带材料,一些基本材料由协会提供(纸、竹片、风筝线、胶水等),由朱吉珍负责。

4、活动前期以海报、广播的形式进行宣传。

5、在协会内部选定两个主持人。(李万宝、汤海波)

6、活动中用到的桌椅音响设备、团协旗帜等的准备由王瑞友、马强负责。

7、活动到场嘉宾及评委的接待由隋媛媛、韩雅负责。

十、活动内容流程:

1、主持人致开幕辞,并介绍到场嘉宾评委及参赛人员。

2、主持人宣读评分细则,并开始活动。

3、活动中少量加一些节目。如歌曲、朗诵,提高赛场的气氛。

4、由评委仔细的评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳创意奖四名,最佳团体奖四名,并由嘉宾颁奖。

5、主持人致谢幕辞,活动结束。

十一、活动后期准备:

1、归还设备,桌椅音响由王瑞友、马强负责。

2、总结活动的材料由付立红负责,活动后期宣传由李万宝负责,主要以海报、广播的形式宣传。

3、召开经验交流会。

十二、注意事项:1、各干事维持好会场秩序,防止混乱,杜绝不安全的操作。

2、前期准备一定到位,确保活动质量。

制作风筝有利于创新意识的培养,放风筝好处多多,愿同学们以饱满热情的态度积极参与。

经贸系组织部

2010年4月5日

经贸系组织部团协活动总结书

活动在欢快的颁奖音乐中落下帷幕,此次活动多姿多彩,举行的非常成功。活动开始后,各组成员跃跃欲试,信心百倍,活动中更是出谋划策,勤于动手,将智慧融入作品,最后风筝展示时,各组的解说词更是技高一筹,让人在笑声中领悟内涵,回味无穷。

1.各参赛选手准时参加,自觉遵守会场纪律,服从游戏规则,体现了大学生做人的高贵品质;

2.活动中积极动手,充分体现出实践能力的强势;

3.制作时团结互动协作努力,按时完成了自己心目中理想作品;

4.共制作出作品20件风筝样品,其中有2件还可以飞上天空,可见当代大学生的动手能力也是一流;

5.干事相互协作,团结一致,共同克服了许多困难,也确保了动的顺利开展。

第5篇

有关幼儿园感恩节活动的总结范文一

本月我园开展了“感恩节”系列活动,其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。

在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动,使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有大班组艾迪

(1)班要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。(2)班的感恩主题手抄报,把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。

在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。

总之,通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。

有关幼儿园感恩节活动的总结范文二

五六七八少儿之家中基礼域分园在20xx年11月xx号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”,活动邀请了在园宝宝的家长,家长的积极参与可见对宝宝成长和教育的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。

优势总结:首先家长的参与使活动顺利进行,有个别家长说工作忙不想来参加活动,就劝说他来参加,(别的宝宝的爸爸妈妈都来,只有您没来,宝宝会有失落感,对宝宝不好,活动几个月才有一次,你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动)

其次,园里老师积极准备了两天的时间,思路 ,方案,设计,道具,实施都是第一次,所以大家都很紧张这次的活动,调动各种资源做好这次活动

再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲手制作感恩卡,准备感恩水果并同家长进行亲子活动,营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。

最后,通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园,看到我们教育的正规和对幼儿的重视。增进家园联系,家园互动。

经验总结:1.主持词在网上下载的,有些太僵硬,其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多;另外主持的词准备的不够充分,有时候说不上,出现片刻的冷场。

2.颁奖时候应该让家长和宝宝一起领奖,活动中只有宝宝去领奖。活动前没把细节设计好。。。另外领奖时应配音乐

3.对年龄比较小的宝宝在活动之前有必要提醒家长,在活动中看护好宝宝,不要乱跑,以免在游戏中撞倒。

4.教师分工不明细,不能很好的掌控全场。

5.提前没有调好音响,出现短暂冷场,必须总结经验,没气氛活动效果就打折扣。

有关幼儿园感恩节活动的总结范文三

20xx年11月xx日幼儿园8个班级都进行了感恩节活动,婴大1班教室布置尤其有特色,教师在气球上画了很多画和感恩的话,将教室布置的很温馨。幼小1班活动比较精彩,家长反映看到孩子们精彩的表演很感动。幼中1班和幼中2班感恩节活动伴随着《感恩的心》优美的音乐,孩子们将蛋糕端给自己的家长,并请家长先吃,几名幼儿还将蛋糕送给老师吃,让我们感到孩子长大了,懂得感恩,懂得回报。

通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。

活动的成功离不开教师们精心准备,但是活动中部分教师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让教师和幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。

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第6篇

幼儿园元宵节庆祝活动总结范文一一、活动的主题突出、计划详细本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。

二、团结一致、分工协作这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

三、活动促进了幼儿园的发展这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之处任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。

虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。

幼儿园元宵节庆祝活动总结范文二“蛟龙迎春”元宵节主题活动小结

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一:“好看的花灯”。(跟活动方案有所调整)寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,2月8日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采飞扬,气氛非常活跃。下午家长来接的时候,许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二:2月9日各班开展元宵节主题活动

1.小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2.中班:知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

活动三:热闹的龙灯

2月9日上午10点,锣鼓声声、鞭炮阵阵,龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演,孩子们欢呼雀跃,舞龙队的队员年龄都比较大了,虽然舞的大汗淋漓,但看到孩子们可爱的笑脸,他们舞得更带劲了,最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四:“甜甜的元宵”。小、中、大班组的老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,同时鼓励幼儿自己动手搓元宵,在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

幼儿园元宵节庆祝活动总结范文三元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。

在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

4幼儿园元宵节活动小结本次活动在所有老师的尽心准备下已经结束,整个活动带给大家的是快乐,同时也让幼儿了解了元宵节的来历与习俗,增长了幼儿的知识面。

开始的秧歌舞是为了活跃气氛,调动家长,但没考虑到来的家长大部分是老人和幼儿的父亲,所以在带动家长方面不是很理想,在以后的活动中,要把活动规则讲清楚,以便活动的顺利进行。

第7篇

户外活动给予了幼儿无穷的乐趣,也为我们教师搭建了一个又一个与幼儿沟通交流的平台,下面是小编为大家整理的幼儿中班户外活动总结范文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!.

幼儿中班户外活动总结范文1通过多次的户外活动,为幼儿提供多种多样的`游戏材料,了解他们的活动和兴趣,从中知道通过增加游戏材料和孩子所需要的,来进一步开发幼儿材料中新的玩法。

组织幼儿开展户外活动,根据幼儿们不同的发展水平,制定多层次的目标,设计安排难度不等的活动,提供多样化指导和帮助,使孩子得到进一步提高,使孩子能在其原有基础上得到发展。为幼儿准备自制的体育玩具,让他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的喜爱和意愿进行游戏;给孩子们准备比较安静的游戏环境,让孩子们轻松愉快的进行游戏;在游戏活动中我们会为孩子们准备有趣、好玩的活动课,让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力、动作协调能力。让幼儿在游戏中学习丰富有趣的知识。在活动过程中发挥幼儿创造性,鼓励幼儿创造新的玩法。一个呼啦圈不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性,作为教师自身的积极参与直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

每一次活动,孩子们都积极参与,充分体验到了成功的喜悦。让幼儿积极参加户外活动的兴趣是增强幼儿体质、提高幼儿健康水平的重要手段之一。充分利用户外自然环境使幼儿作适当锻炼,对提高幼儿生理机能和发展幼儿个性、促进幼儿身心健康起到一定的帮助。强化幼儿的动作灵敏性、协调性、耐力和速度。在活动中,为让幼儿学会善于发现问题、敢于提出问题、大胆做出假设、努力观察、发挥想象力、勤于动手操作等技能,提高幼儿的积极性、主动性和兴趣,为幼儿准备了丰富的活动器材,和一物的多种玩法,很好的培养了幼儿的动作协调能力,在游戏中,融入幼儿的集体中去,与幼儿共同发现问题,寻找乐趣,学习知识,同时与幼儿建立良好的师生关系,创建一个大家庭。于此同时,在游戏中,与幼儿进行交流,培养幼儿的语言表达能力,鼓励幼儿大胆勇敢的表达出自己的想法,能够深入了解到幼儿的内心世界。

幼儿中班户外活动总结范文2丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。

其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

再次,我园活动内容新颖。这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。

幼儿中班户外活动总结范文3有一种辛劳叫幸福,有一种收获叫感动。近期,园内开展户外活动观摩,大家集思广益、千方百计开发户外活动器械,创新出多种多样的玩法。期间,集体智慧不断迸发出新火花,其中既有喜悦,又饱含辛劳。在这里,向大家道一声辛苦了!观摩这几天,全体观摩者有种共同的感觉,就是收获了感动:孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个校园,谢谢大家为孩子所付出一切!

下面,将这次观摩活动的一些情况反馈给大家:

一、活动优点

1、活动内容新颖,各具特色。

各班教师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和发展需求,如小班的“老狼,老狼几点了”、“调皮的小老鼠”、“飞碟用处多”、“皮球真好玩”;中班的“旋转跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板车”、“笑脸高跷”、“缤纷彩虹伞”;大班的“花样轮胎”、“足球运动”、“花样跳绳”、“竹竿、轮胎玩玩乐”、“开心跳跳球”、“跳大绳”等,活动方案具体详细,活动目标明确,操作性强,富有特色。

2、活动组织到位,形式灵活多样。

教师在活动组织上比以往更加科学合理,活动形式更加灵活多样,富有变化。如分散、自主和集体相结合,教师以引导者、游戏者的身份参与活动,根据幼儿兴趣和运动量,随时变化游戏形式,确保活动的趣味性和高效性。

3、活动器械丰富,注重一物多玩。

各班教师发挥想象力和创造力,精心购置和利用身边现有资源及废旧材料,为幼儿提供了种类繁多、数量充足的户外活动器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飞碟;中班的花毽子、旋转跳跳圈、脚蹬车、彩虹伞、小高跷等;大班的足球、开心跳跳球、跳绳、纸球等,丰富的活动器械,既调动了幼儿参与活动的兴趣,又为户外体育活动的开展提供了物质支持。其次活动中教师充分挖掘每种器械的价值,鼓励幼儿自主选择,探索器械的多种玩法,发挥了幼儿的想象力,调动了幼儿的主动性和积极性,又使活动器械得以充分利用,使得体育活动更富变化、更具有魅力。

4、注重活动的整体性和教育性,使幼儿体验快乐。

活动中以幼儿为主体,尽量鼓励幼儿自主选择活动,且注重活动的整体性和教育性,如集体活动既涉及跑、跳、钻、平衡等多种动作技能的锻炼,又注重团结协作和德育教育的培养,使每一个幼儿在感受参加集体活动带来的快乐的同时,促进了幼儿综合能力发展。

二、各组亮点:

小班组:经典游戏运用较好,活动注重情景性、游戏性和趣味性,师生活动投入,兴趣盎然。

中班组:一物多玩效果显著,如玩球、玩轮胎、滑板车、彩虹伞等活动都玩出了花样,培养了幼儿探究能力。

大班组:玩轮胎、竹竿轮胎玩玩乐、跳跳球、跳大绳等活动富有挑战性,锻炼了多种运动技能,注重规则意识和合作协调能力培养。

三、活动建议

1、各班教师在活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、教师的适时介入和指导等方面再加强研究,力争使体育活动更加科学有效。

2、以本次户外活动观摩为契机,让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体,成为我园的亮点之一。

成绩承载着智慧,凝结着汗水,它将成为一种成功的感觉伴随着我们,激励着我们,但它不是终点,而是一个新的起点。让我们再接再厉,在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦!

幼儿中班户外活动总结范文4幼儿教育中开展丰富多彩的户外活动能够发挥幼儿的积极性和创造性,对幼儿的成长有着十分重要的作用。户外是一个空气清新,视野开阔的场所,能够使幼儿体验更多活动的快乐。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。游戏是幼儿最喜欢的,尤其是户外游戏。从这学期开始我园就开始了这方面的探索,结合我园环境开展了一系列的户外游戏活动。现将活动开展情况总结如下:

一、认真学习相关理论

暑期一开学我们就组织老师们学习了《--探索》、《--创新游戏》,这对我们的户外游戏活动的开展有着深入的指导意义。我园还在上学期专门组织教师对《--发展指南》的健康领域做过深入的学习交流,以便让老师们在开展活动中能够更好的把握活动,更加了解孩子的发展水平。

二、活动的开展

在教研活动中,我们规定每月召开一次专题小组会议,确定本月开展活动的内容;每两周进行一次户外活动的观摩研讨。我们充分发挥幼儿园内场地的作用:

1、我们结合季节和周边的自然环境,适时组织孩子进行亲近自然的活动。

秋天带孩子在院子里捡树叶,制作树叶标本;冬天带孩子堆雪人、滚雪球;春天和孩子们在操场上放风筝、采下柳条做帽子。孩子们非常喜欢这样的活动,每次都非常高兴。

2、我园有爬坡玩具、攀登墙、沙池等活动场所。

在幼儿园里孩子们就经常利用这些设施进行丰富多彩的户外游戏活动。我们在组织孩子的常规锻炼以及每天的户外活动中也都要求教师要有效地利用这些设施。

3、在日常的体育活动中孩子们很喜欢一些简单的玩具,例如:纸球、小跨栏、自制保龄球等等,于是我们就组织教师用废旧物品制作一些户外活动玩具,并组织观摩教学活动,让每位教师检验自制玩教具的实用性、趣味性,同时提高教师课堂组织能力,丰富户外活动内容。

4、针对中班小朋友年纪小、活动能力较弱的特点,组织开展一些小游戏活动。

例如:吹泡泡、炒豆豆、丢手绢等一些民间游戏,孩子们也很喜欢。

三、游戏活动形式的多样化

户外活动一般以体育游戏为主,但单一的形式会让孩子厌烦,所以不能忽略其他游戏的穿行,如智力游戏、娱乐游戏、音乐游戏、民间游戏等。中班幼儿各方面素质不如中大班幼儿,开展民间体育游戏有一定局限性,可适当开展音乐游戏。如放一段节奏感强的律动曲,幼儿就会很自然地翩翩起舞;放一曲《小鸭子》,幼儿就会倒背双手学小鸭子走路。这种配乐游戏活动,孩子是很喜欢的。在民间游戏中,体育游戏又相对较多,玩这类游戏大多在户外,而且中、大班幼儿从身体、能力各方面已经比较适宜参加这些有一定的运动量,能活跃幼儿的身心,增进幼儿体质,提高幼儿运动兴趣、能力的游戏了。如“跳皮筋”有跳跃奔跑活动,可增强幼儿身体各部分的运动机能;“跳房子”、“弹球”等游戏,可发展幼儿手、脚动作灵活协调能力;玩高跷、平衡木能训练幼儿平衡能力;再者可利用一种玩具达到多样玩法的效果,变一种游戏为多种游戏。比如把绳子两头连接起来拉成长方形后,可把它作车厢来开火车,当作独木桥在中间走,当作小沟来跨跳;摆成圆形玩跳圈游戏。多种玩法交替进行,幼儿百玩不厌,既提高了玩具的使用效率,又培养了幼儿的创造能力。

四、一点体会

1、孩子在户外活动,沐浴阳光,呼吸新鲜的空气,有助于增强幼儿的体制,提高幼儿户外活动的实效性。

2、在户外活动,场地宽阔,孩子们做游戏可以放得开,可以充分张扬自己的个性,让他们的身心更加轻松地投入到游戏活动中。

3、在户外活动,孩子们眼中所见的都是实物,有助于教师进行随机教育:孩子们在户外活动时偶尔会发生小小的“冲突”,教师可随机教育,其他的孩子也从中积累了生活经验,以后可以尽量避免此类事件的再次发生。

4、在户外活动要注意卫生,选择的场地应是清新、自然、整洁的地方,防止幼儿发生意外感染。

5、在户外活动要注意安全,选择的场地要有安全保障,以防止幼儿受到重大意外伤害。

通过这一阶段的积极探索,我们在实践经验上有了一定的积累。下一步我们还要继续深入地做好以下工作:

1、继续加强学习,提高理论支持,丰富体育活动内容。

2、加强自制体育器械,提高实用性、趣味性。

3、进一步提高日常户外活动开展的有效性。

4、提高教师教科研的积极性。

幼儿中班户外活动总结范文5到积极主动发展的重要物质条件。结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习,区域游戏是体现幼儿在玩中学,学中玩,寓教育于游戏中的最好形式好之一。

本学期,据幼儿的年龄特点,我班开设了巧手作坊、生活区、数学区、小医院、阅读区、表演区,坚持每天开展游戏活动,指导幼儿动手、动脑,积极地与材料相互作用。现将半年来的活动情况作一简单总结。

一、材料的投放

1、根据幼儿的个体差异投放材料。

如果在活动区内提供的材料难度相同,对于一部分幼儿可能过于简单,容易完成,这样就会使其失去兴趣,不利于其进一步发展。而对于另一些幼儿可能又太难,通过努力却达不到,这样也会使其失去兴趣。因此,我们在了解每个幼儿发展水平的基础上,考虑个体和个性差异,在活动区内提供难易程度不同的操作材料,供不同程度的幼儿选择。如:在美工区投放折纸材料,让幼儿练习能折双三角物体时。教师就可以投放利用双三角原理折叠的难易程度不同的多种物体,让幼儿自由选择。这样每个幼儿都能根据自己的需要选择,就都能体验到成功的乐趣。

2、家园合作协调一致,共同准备活动材料。

在这个学期的区域活动中,我们有部分的材料是来自对各自幼儿家庭的废物搜集。比如瓶子、种子、绒线、蛋壳等等,都来自幼儿和家长的共同收集。幼儿对各自带来的东西都很感兴趣,我们投放以后,都纷纷去尝试着玩。这样,在幼儿参与活动积极性提高的前提下,家园之间的联系也进一步紧密。

3、区域材料能做为班级主题活动的延伸。

我班能把区域活动做为班级主题活动的延伸环节,及时地把主题活动进行过后的材料投放到区域活动中,让幼儿们在区域活动中继续进行相关的主题探索与操作活动。美工区里的材料基本上都是主题活动开展后投放的,这样幼儿基本都了解了怎样操作,也更感兴趣了。

二、幼儿在活动中的发展

1、给幼儿发展的空间,让他们自由表达和表现。

我们常常在一旁无声地观看孩子们的表演,尽量不去打扰到他们,充分满足了幼儿表达和表现的需求,对幼儿的全方位发展起着很大的作用。

2、仔细观察幼儿发展中的个体差异,对活动作出相应的调整。

同年龄阶段的幼儿在发展上也是不竟相同的。我们在数学区设计了“玩牌比大小”的活动,能力较好的幼儿既能按照规则玩一个一个比,还能自己创出两个两个或三个三个比;但是有几个幼儿不会玩,还有对活动不感兴趣。于是我们就针对这样的差异性作出调整。我们把“比大小”该成了“排小鱼”的游戏,当牌排到相同的点数时,就可将相同点数之间的牌全部吃掉。更改游戏规则后,能力差的幼儿也都想到数学区游戏了,还自己比起谁赢的牌多呢。

三、良好的师幼互动

1、随时观察幼儿活动的情况,给予及时的引导、帮助,满足幼儿的需要。

新《纲要》中指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在区域活动中,我们能够留意观察每个孩子的兴趣操作情况和交往能力,针对出现的问题,选择恰当的时机参与到幼儿的活动中去,与孩子们一起探索、操作、发现、讨论、解决问题,真正体现孩子们的主导地位,而不是在发现问题时,把自己的意见和想法强加与孩子。

2、用儿化的评价语言促进区域活动更好地开展。

第8篇

2016小学庆祝六一活动总结一

20xx年六一儿童节,我校在五月三十一日下午以过一个有趣、有味、有文化的儿童节为宗旨,开展丰富多彩的庆六一活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校校长高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

三、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

2016小学庆祝六一活动总结二

20xx年六一儿童节,以过一个有趣、有味、有文化的儿童节为宗旨,以书香中成长,希望里起飞为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的六一,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

2016小学庆祝六一活动总结三

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20XX年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之笨鸟先飞。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬2006年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,让爱住我家的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。

四,团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦。。。。。。独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。

五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有,侯老师说,第二场表演时,凡是家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的刘若曦,乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞,王一凡已经是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手 ,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思考,争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!

第9篇

根据集团公司《关于开展2020年"全国安全生产月"和“安全生产万里行”活动的通知》文件精神,紧紧围绕“防风险、防隐患、遏事故”的主题,结合车间以"安全是职工的生命线、职工是安全的责任人"的主题积极开展安全生产月活动。我公司研究制定了可行的活动方案(三初服〔2020〕6号印发),精心组织、全面部署、认真落实、注重实效,以宣传国家有关安全生产法律法规、安全生产知识、公司安全生产管理制度,增强全体职工的安全意识和防范事故的能力为重点。各班组积极开展形式多样、内容丰富的安全活动,加大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产。现将2020年"安全生产月"活动总结如下: 

一、加强领导,提高认识,强化管理。 

公司成立了"安全生产月"公司主要领导任组长,负责组织和督导活动的开展;基定班组长为成员的活动领导小组制定实施方案,从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理,使广大职工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。   

二、全方位宣传教育。 

活动期间,各单位根据实际情况,组织全方位的人员进行教育,三次条幅方案大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识,全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员,进行了专项培训管理,提高专业技能,将各类事故隐患降为零。  

三、开展安全隐患排查、创建无隐患岗位活动。 

活动期间,加大对事故隐患和安全问题大排查力度,每周除了按时组织进行车间隐患自检自查以外,还利用生产之余进行了一次安全隐患专项检查,对查出的隐患及时进行了整改,发现隐患4处,完成整改4处。彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象。   

四、以安全月为契机,消防演练、注重实际效果 

为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,安全人员经常到现场进行安全检查,针对活动中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。在安全月活动中,车间坚持日常检查、周安全自检自查及专业检查相结合的检查方式。5月31日,由总经理组织公司全体员工进行安全列会,防风险、保平安、迎大庆百日攻坚行动,针对6.1-30日公司统一开展安全生产月活动做一个详细部署落实。

1、6月1日,为了保障生产工作和安全生产管理工作的顺利进行由办公室出台安全日每日值班表。

2、6月2日,由安全人员组织专项检查对生产现场进行了安全、卫生等方面专项检查,对所查出的不符合要求项已严格按车间安全生产考核办法进行了考核,要求及时整改;

3、6月4日,安全小组对消防设施进行了维护、将损坏的消防器具及时换下。

4、6月24日为了提高公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器,组织了一次实战性的消防演练。

第10篇

一、广泛宣传,让活动目的深入人心

1、3月2日,利用国旗下讲话,围绕“我是关爱他人的小雷锋”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,由大队长宣读了题为“我是关爱他人的小雷锋”倡议书。

2、校组织队干部出版“争当新时代的小雷锋”的主题黑板报、宣传栏,并通过校园广播等,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

3、大队、各中队制定活动方案,各班组织*了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、成立学雷锋行动小队。

通过宣传、动员活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,促进学校良好校风的形成,营造学生自觉学习,健康成长的环境。

二、立足校园、立足身边学雷锋。

1、积极组织义务劳动,清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾,树下的白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……教育学生都敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难*的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

第11篇

每年的3月22是世界水日,下面是小编特意准备的最新3.22世界水日活动总结范本,供各位阅读,希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注查字典。

水是生命之源,地球上可直接利用的淡水资源是很有限的,为提高师生的节水意识,以实际行动去珍爱生命之水。在第二十一届世界水日来临之际。红星农场小学以“世界水日”为契机,。围绕今年世界水日的主题“水合作”,开展多形式、多渠道的主题教育活动。

一、营造浓厚的宣传气氛。

学校利用周一升旗仪式进行了“珍爱生命之水”国旗下讲话,用展板展出了“节约用水,从我做起”的口号。水龙头处张贴了同学们自己写的节水小标语。

二、组织丰富的宣传活动

1、利用“红星新闻”小记者看社会栏目,在“世界水日”来临之际,以珍惜水资源为话题,号召全社会,节约用水、保护水资源。

2、各班组织开展以“珍惜资源,节约用水”为主题的班队会活动。同学们通过互相交流收集到的水资源缺少和污染浪费的情况,认识到节约用水的重要性。

3、开展“小手拉大手”活动。号召全体师生把节水行动带到家,营造人人带家庭,家庭带社会的氛围,让全社会都行动起来,共同来保护这生命之水。

水是生命之本,生命之源,我们要实际行动来珍爱生命之水,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力。

第12篇

为认真贯彻落实泰安市《关于开展第19个安全生产月活动的通知》要求,按照公司安排,结合生产实际,围绕“弘扬安全文化关爱生命健康坚持安全发展促进生产建设稳定”的主题,扎实开展2020年“安全生产月”活动。进一步提高了工人的安全意识,促进了本项目安全文化建设,为下一步的安全打下了坚实的基础。现将今年“安全生产月”活动总结如下:

一、领导高度重视,精心部署

为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到最大实效,公司领导高度重视,建设单位、监理单位、施工单位组织召开“安全生产月”活动动员大会,会上公司成立了以项目经理为组长,项目总监、建设单位代表为副组长,建设单位驻现场代表、项目监理机构、施工项目监理部等为成员单位的“安全生产月”活动领导小组,负责组织、监督、检查、协调“安全生产月”活动的全过程,制定出活动内容、方案和活动时间表,做到有组织,有领导,有条不紊地组织开展“安全生产月”活动。同时公司领导对2020年“安全生产月”提出了具体的工作要求和部署,要求各参建单位驻施工现场项目负责人,要广泛发动全体管理人员、现场工人,积极参与公司组织的各种“安全月”活动,努力提高管理人员、工人的安全生产意识和安全操作水平。根据施工现场实际,制定出活动内容和实施方案,以保证“安全生产月”活动的有效开展。

二、广泛宣传,注重实效

为了做好“安全生产月”活动的宣传工作,项目监理机构、施工项目经理部于5月份就积极搜集、整理各项安全月活动资料,并及时下发各施工班组进行宣传、学习,同时,将“安全生产月”活动主题和相关宣传标语,组织工人观看教育录像,广泛宣传了党和国家安全生产法律法规、方针政策和公司管理制度,以及安全生产技术知识,推动全员牢固树立“加强安全法治、保障安全生产”的理念,为“安全生产月”活动的顺利开展做好了铺垫。

三、积极开展安全知识教育培训活动,不断提高工人的安全素质

组织对全司项目管理班子成员、工人进行安全知识教育培训,一是通过组织项目管理班子成员、工人学习有关安全生产法律法规、方针政策的培训学习,使管理人员、工人牢固树立科学发展、安全发展的理念,提高履行安全管理职责的自觉性,依法、按章、规范地抓好安全生产管理。二是安全管理规章制度、岗位安全操作技能、安全生产事故案例分析和现场应急处置预案等内容的安全培训和警示教育,使工人能够熟练掌握岗位安全技能和自救互救措施。三是做好特殊工种、特种作业人员的清理建档和教育培训管理工作,做到特种人员100%持证上岗。四是组织全员参与消防演练活动,进一步提高了全员安全素质。

四、组织事故演练,提高全员风险防范意识和应急救援能力

为加强对突发事故应急处置和员工自救互救能力,在“安全月”活动期间,施工现场各作业区有选择性的开展了各项事故救援预案演练,通过事故应急救援预案的演练,提高工人的事故防范意识和事故救援与处置能力,提高应急预案的有效性和操作性,为进一步健全完善公司事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。

五、开展安全隐患排查治理行动,落实安全生产责任制

活动期间,我们结合自查自纠每月底进行一次专项安全检查。主要从安全责任制落实、现场管理、以及重大危险源管理、消防安全等相关管理规定或标准进行检查考评,查出安全隐患20余项,查处违章违制4起,班组对存在的问题进行了认真分析,严格按照规章制度原则积极整改,同时进一步加强设备设施专人制管理,加强安全生产责任制的落实,有效防范了安全事故的发生。

六、存在的问题

1.通过“安全生产月”活动的开展,施工单位的安全安全管理还有待进一步加强和改进;

2.各项事故应急救援预案还需通过不断的演练来进一步完善,提高事故应急演练的真实性和预案的可操作性。

总之,今年的“安全生产月”活动,得到了公司领导和参见各方的大力支持,施工单位项目部各班组,认真开展了各项安全生产宣传教育和安全文化建设活动,增强了工人的的安全意识和事故防范与处置能力,强化了基层班组安全文化建设,进一步夯实了安全基础管理工作,为本项目安全生产持续、平稳的运行提供了坚实的保障。