时间：2022-03-25 15:05:25
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇选手发言稿，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
发言稿正确格式,发言稿就是在会议上表达自己意见、看法的稿子。以下是小编为大家整理的领奖发言稿，供大家参考学习。
领奖发言稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自动画x班的吴x，很荣幸今天能够获此荣誉，请允许我代表全体受表彰的同学对一直以来辛勤培养、支持和帮助过我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
曾经有人问我崇拜谁?其实我所崇拜的人一直在变，小时候我崇拜我的父亲，那是因为母亲告诉我家里房子的每一块砖、每一片瓦都是父亲自己在窑洞烧制的!高中时写同学录，我都会在我所崇拜的人里写上希特勒，也许在大家眼里只是笑话，而我所看到的是他出色的演讲能力和号召能力。而现在我所崇拜的人变成了马云、俞敏洪，我关注的不只是他们在社会上的地位和身价，还有他们在二十几年来创业的艰辛经历，他们能在被别人怀疑的眼神下坚持为自己的梦想奋斗着。
x年刚入学的时候，性格内向的我费了好大的劲才鼓起勇气去参加演讲比赛。我用了一周的时间去准备讲稿，可在海选的时候就被淘汰了，心情十分失落。但我并没有因此而放弃而是又参加了其他各种比赛。后来在五四纪念活动中，我们的小品节目代表艺术学院在报告厅参加学校比赛，由于紧张,我的姿态显得有些僵硬了。但演出顺利结束，我不仅收获了一份喜悦，也挑战了自我，这是我迈出的第一步，我暗自告诉自己“我能行”!而在这里我也重新定义了自己!
大学是一个全新的开始，尽管我们拥有放飞梦想的资本，但我们不能挥霍青春。四年的付出和收获充分验证了我一直坚持的“天道酬勤”的信念。在这里我总结了一些经验推荐给大家：
1.把握人生目标，做一个主动的人，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，成长就是个积累的过程。
2.学会感恩，以一颗感动的心承接生活中的一切。
3.不断尝试新的领域、发掘你的兴趣
，兴趣才是最大的天赋。
4.做个阳光有创造力的90后，不断地挑战自我、完善自我，让自己有个精彩充实的人生。
5.用平凡的心态去做不平凡的事情，在确立将来事业的目标时，不要忘了扪心自问：“这是不是我最热爱的专业?我是否愿意全力投入?”
在多彩的大学里，青春的舞台上，你我都在思索现在，畅想未来。我们用热情和汗水谱写自己的人生路。在家，孩子是父母的理想，在学校，学生是老师的理想，而受宠若惊的我们有什么借口不去努力，所以我们要活的精彩!
同学们，过去的辉煌只能代表曾经，所有获奖的同学都不要沉浸在鲜花和掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角，新的征程在前方等待着我们。所以，希望在座的学弟学妹们，珍惜大学时光，充分利用大学生活来续写人生新篇章。
最后衷心的祝各位领导老师身体健康，各位同学学业有成，也祝愿我们即将踏入职场的大四同学们能够工作顺利。谢谢大家。
领奖发言稿2敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
金秋十月，硕果飘香，万众瞩目的合肥市科技创新市长奖，今天隆重颁奖，我是合肥市第六中学的沈博文同学，作为获奖学生代表发言，倍感荣幸。
取得今天的成绩，我们首先要感谢来自领导、老师、家长的关心与鼓励，这是我们前进的动力;同样，同伴间互相帮助的情景，依然历历在目;当然我们每个人的勤奋努力、持之以恒的坚持，都是不可或缺的。综合以上三者，我们才能成功。
对未知的探索和强烈的求知欲，是我们启蒙的钥匙，它为我们打开了科技的大门;严谨的论证和不懈的追求，是我们前行的保证;细微的发现和灵感的火花是我们快乐的源泉。我们在学习中收获成长，去探索中寻找真理。也许我们今天的一小步，将是日后的飞跃，为全人类做出贡献，而这正是我们所希望的!
借有科技之翅，翱翔真理之空，心怀忠贞之志，攀登科学之峰。胸怀壮志的我们，渴望成为社会的栋梁，实现心中的抱负。而兴趣，是成功的敲门砖，是通向光明的垫脚石。兴趣是我们最好的老师，更是大功率的发动机，带领我们向前奔驰，因此，培养自身的兴趣，就显得尤为重要。
如今，动人心弦的科技创新大赛已落下帷幕，各种荣誉和奖项已尘埃落定。然而，这绝不是我们沾沾自喜，骄傲自大，放松神经的时刻。生命的意义在于奋斗，奖项是对过去的肯定，不是现在，更非未来。我们不能沉溺于往日的辉煌而忽略了继续奋斗的目标。面对荣誉，我们应做到，不以物喜，不以已悲的境界，追求真理，需要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心，总结往日的不足，“悟已往之不谏，知来者之可追”，从而改正错误，努力成为国家之栋，社会之梁，为合肥的建设贡献自己的力量。
我们是早晨八、九点钟的太阳，正是放射光芒，普照大地之时，更应该完善自身，努力学习，千学万学学做真人，我们肩负着中华民族的希望和伟大复兴，我们必须奋斗，为祖国奋斗，为中华崛起奋斗，共同创新更加美好的明天!
谢谢大家!
领奖发言稿3各位领导、各位选手：
上午好!
昨天的成绩已成为过去，明天的征程任重而道远。今天，我怀着无比激动的心情向大家道一声谢谢--谢谢南阳供电公司农电工作部给我提供这次参赛的机会!谢谢新野局领导对我这次的集训、参赛给予支持和帮助!谢谢教练员严谨治学和同组队友们的精诚团结、奋力拼搏的精神!初夏时节，我有幸参加了"河南省电力公司x年农电工岗位知识和技能竞赛"，并取得了名次，在这之前我还参加了"南阳供电公司农电工岗位技能竞赛集训班"，较为系统地学习了各项技术理论和实操技能。通过这次集训和竞赛，我有几点体会和收获：开阔了眼界增长了见识在新野沙堰集训的过程中，来自南阳供电公司11个县局的44名各路好手，大家密切交流，相互虚心请教，相互切磋技艺。在教练员的正确指导下，都是一次次自我加压、自我提高、自我进步的过程。经过两个阶段的紧张集训和学习，我感到确实受益匪浅，原来一些比较模糊的知识，现在概念清晰了，能用系统的理论来分析和解决实际问题，拓宽了思路，提高了处理一些特殊问题能力。此次参加集训和竞赛的选手是各个单位电工队伍中的佼佼者，通过与他们互相交流，互相学习，我从中学到了许多书本上学不到的东西。例如，一个人在电杆上组装双横担时，为了使其平衡，可以在地面先找一根麻绳，利用等腰三角形原理，通过双横担的长度提前计算出底边的高度，随后登杆把麻绳的顶角挂在电杆的顶部，再进行双横担的螺栓紧固，这样，组装出来的双横担即省时又水平。省公司6月21日至25日的竞赛，科目的丰富程度和所有参赛选手的表现也给我了深刻的启迪。首先是考题构思独特，题材新颖，注重理论也更注意实际经验的总结;再者，同样的问题，却有几种不同的解决办法，如10kv调整弧垂的团体项目，18支代表队可谓是"八仙过海，各显神通"，最后经过评委
各位领导、各位选手：上午好!昨天的成绩已成为过去，明天的征程任重而道远。今天，我怀着无比激动的心情向大家道一声谢谢--谢谢南阳供电公司农电工作部给我提供这次参赛的机会!谢谢新野局领导对我这次的集训、参赛给予支持和帮助!谢谢教练员严谨治学和同组队友们的精诚团结、奋力拼搏的精神!初夏时节，我有幸参加了"河南省电力公司x年农电工岗位知识和技能竞赛"，并取得了名次，在这之前我还参加了"南阳供电公司农电工岗位技能竞赛集训班"，较为系统地学习了各项技术理论和实操技能。通过这次集训和竞赛，我有几点体会和收获：开阔了眼界增长了见识在新野沙堰集训的过程中，来自南阳供电公司11个县局的44名各路好手，大家密切交流，相互虚心请教，相互切磋技艺。在教练员的正确指导下，都是一次次自我加压、自我提高、自我进步的过程。经过两个阶段的紧张集训和学习，我感到确实受益匪浅，原来一些比较模糊的知识，现在概念清晰了，能用系统的理论来分析和解决实际问题，拓宽了思路，提高了处理一些特殊问题能力。此次参加集训和竞赛的选手是各个单位电工队伍中的佼佼者，通过与他们互相交流，互相学习，我从中学到了许多书本上学不到的东西。例如，一个人在电杆上组装双横担时，为了使其平衡，可以在地面先找一根麻绳，利用等腰三角形原理，通过双横担的长度提前计算出底边的高度，随后登杆把麻绳的顶角挂在电杆的顶部，再进行双横担的螺栓紧固，这样，组装出来的双横担即省时又水平。省公司6月21日至25日的竞赛，科目的丰富程度和所有参赛选手的表现也给我了深刻的启迪。首先是考题构思独特，题材新颖，注重理论也更注意实际经验的总结;再者，同样的问题，却有几种不同的解决办法，如10kv调整弧垂的团体项目，18支代表队可谓是"八仙过海，各显神通"，最后经过评委
领奖发言稿4八月,太阳尽情地射放着她的活力,迎接收获季节的到来!
八月,我的心情如同这激情的太阳,迎来了我生命中的一次重要盛典——参加了"横峰杯"全国中小学生硬笔书法大赛的颁奖典礼.
当我站在特等奖的领奖台上时,我思绪万千,四年来的练字历程不禁出现在眼前:四年来,戴老师深入浅出地谆谆教诲,一次次地给我锻炼的机会;四年来,父母风雨无阻地送我上书法班,一次次地给我学习上的鼓励;四年来,我自己一丝不苟地认真练习.因此,我要谢谢戴老师,谢谢爸爸妈妈,谢谢所有关心帮助我的人!
望着展厅里那些书法名家苍劲有力,大气洒脱的作品,听着周围观众一阵阵的赞叹,我不禁对自己说:"努力,好好向这些书法名家学习!"
一分耕耘,一分收获.我知道,只有一次次的练习,一次次的跌倒再爬起,我才能在书法这条道路上越走越宽!
各位领导，经理，各位兄弟，姐妹:大家好!
金虎随寒去，玉兔迎春来。年终岁末，我们欢聚一堂，回首x年齐心协力，团结奋斗创造的辉煌，展望x年的美好前景，大家心情激动，群情激昂。作为普通一员的我，今天异常兴奋，喜悦之情溢于言表。对于“年终优秀员工”的荣誉，真的有点受宠若惊。我一要感谢领导的信任，二要感谢同行的支持。没有这些信任和支持，我将一无所有，一无所成。我深知自己并不是最好，但领导的信任可以促进我向最好努力，我深感自己并不优秀，但有了大家的齐心协力，团结奋斗，我们这个团队一定会成为最优秀的团队。
同行们，姐妹们：市场风起云涌，商场明争暗斗。纵观我县，餐饮业竞争异常激烈，优胜劣汰的厮杀声已趋白热化。“狭路相逢勇者胜”，“沧海横流，方显英雄本色”。严酷的现实告诉我们，要站稳脚跟，立于不败之地，要有足够的勇气。要继往开来，克难制胜，要有不懈的努力奋斗。团结是根本，创新是出路，质量是效益。我们来到这里，我们组成了一个团队，我们更是一家人。让我们以高昂的斗志，以前所未有的勇气，以空前的团结，与卓越的奋斗，心—想在兴隆，劲—使在兴隆，汗—流在兴隆。于兴隆荣辱与共，生死同在。
谢谢大家!
a：尊敬的老师，
b：亲爱的同学们，
a、b、c、d合：你——们——好！
a：五月的天空，清澈湛蓝；
b：五月的阳光，耀眼灿烂；
c：五月的最后一天，我们欢聚，期盼着快乐的“六一”儿童节的到来；
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d：五月的最后一天，我们欢聚，一起交流书籍带给我们的收获。
a、b、c、d合：一（3）班“在书香中成长”——六一读书汇报会现在开始！
Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.
二、班主任寄语。
a：请班主任古老师致辞。
（班主任发言）
a：谢谢古老师的发言！
三、活动过程。
（一）
a：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友；
b：奋发的种子爱跟土壤交朋友；
c：刚强的矿石爱跟烈火交朋友；
d：有为的孩子爱跟好书交朋友。
a：我们班的同学，是不是都交上了书籍这位好朋友呢？今天就让我们来检验一下吧，读书汇报会第一轮——基础知识必答赛开始！
（4名主持分别对四个组的参赛选手进行提问，答对者插上一面小红旗，答错者收回红旗，淘汰。）
（二）
a：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
范文是指写作的模板，比如：工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书，等等。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考.
b：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
a：好书，能使你明辨是非，分清美丑；
b：好书，能给你指出生活方向，教给你做人的道理。
范文是指写作的模板，比如：工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书，等等。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考.
b：认真读书，你会收益良多。读书汇报会第二轮——有益知识深挖赛开始！
（a、b提问，每人回答问题两道，规则与上一轮相同。c、d负责收取被淘汰者的小红旗。）
（三）
Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence and interpreting a variety of excellent Pham Van
a：同学们，是什么与我们终日相伴？
b：是什么为我们指点迷津？
"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay
a：又是什么让我们如痴如醉？
a、b：是书籍！
a：经过两轮比赛，现在剩下的都是爱读书、善读书的“书林高手”啦！
b：他们马上将进行最紧张、最激烈的第三轮比赛——
a、 b：“书林高手”抢答赛！
（a、b提问，c、d负责收取小红旗和观察最先举手的选手。）
中国范文学致力于优秀范文挖掘研究,解读各种优秀范文
（四）
a：在书籍的指引下，我们一步步走向知识的殿堂，走向成功的明天。看，现在走上讲台的就是本次读书汇报会的前5名同学，我们向他们表示热烈的祝贺！
b：他们将为大家展示自己的才艺，分别背诵一首古诗，朗读一则成语故事。大家可以根据通顺、流利、有感情三条标准为他们评分。
Including true and false information and suggestions on how the feedback question: If you have any questions. Please contact me, I will first answer questions, give you the most satisfactory reply
a：如果还能再说自己读书的经验、感受，将获得加分。
Any information on this website shall not be reproduced, warning: not the Chinese Fan Literature agree. That will study, submitted in writing to review needs for reprint.
b：读书汇报会第四轮——我爱读书我来展示！开始！
四、公布获奖名单，为获奖选手颁奖。
五、结束语。
a：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔；
b：让书香溢满校园，让书籍助我成长；
c：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都有书籍相伴；
学生时代，是人生的黄金时代，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光，勤奋学习，莫等闲，白了少年头，空悲切!我真诚的希望广大同学，一定要树立远大的理想，培养和提升自己的品德修养和科学文化素质。以下是小编为大家整理的1500字开学发言稿，供大家参考学习。
1500字开学发言稿1老师们、同学们：
早上好!
度过了一个平安祥和、快乐轻松的寒假，今天，全校师生隆重集会，举行新学期第一次升国旗仪式。我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福：祝老师们工作顺利、阖家幸福、万事如意，祝同学们学习进步，健康快乐，茁壮成长!
回顾过去，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦。全校师生秉承优良传统，创和谐校园，扬师德风范，建一流团队，抓质量效益，树优质品牌。学校精细化管理持之以恒，文化建设不断丰富，师资水平与教教育教学质量逐步提升，艺术体育成绩显着，国际化办学有了实质性进展，奥赛竞赛成绩突出。高三已有3名同学被北大、清华保送录取或预录取，有12名同学获得全国重点大学的保送录取资格，尤其值得我们骄傲的是，今年8月份，第22届全国中学生生物学竞赛将在我校隆重开赛，届时全国知名专家学者、各级领导朋友、兄弟学校同仁选手都将齐聚我校，我们如何以大赛为核心全面普及科普知识、如何精心筹备各项工作、如何借助大赛推进学校工作再上新高度，这些都需要凝聚师生的智慧、依靠师生的力量，成绩是我们全体师生的光荣和骄傲，机遇需要大家的共同努力与付出，相信，只要全校师生同心同德，必将以的精神风貌办出一届水平的大赛。
苏霍姆林斯基曾说过理想的教育是培养真正的人，让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性和终极性价值.作为教师，躬身实践为每一个学生搭建发展阶梯的办学理念，就是要让每一个学生都找准发展目标、培养自尊自信、养成良好习惯、规划长远人生。作为教育者，我们不仅要仰望星空开阔眼界，更要脚踏实地深知责任担当，因为我们手里，握住的是一个个家庭全部的希望和寄托，因为我们心里，装满的是一个个学子对良师益友的企盼和渴求。我们必须要加强学习，加强研究，敬业乐群，弘毅拓新，以的爱心诚心和耐心善待每一位同学，关爱每一个学生。做到在管理上讲究规范性、人文性、实效性，在教学上讲究科学性、艺术性、灵活性，尊重生命个体，遵循教育规律，x内功，提升素养，每一天都让学生沐浴和煦阳光，每一节课都使学生感到有所收获，让每一个关心都沁入学生心灵深处，让每一次鞭策都涤荡学生x梦想。相信每一份付出都能换回无价的尊重，每一份坚守都能赢来无限的希望，让爱的教育在校园里扎根发芽，让这个春天因为我们的存在而更加温暖和谐。
同学们，展望新学期，你们一定信念坚定，斗志昂扬，满怀期望，也一定想用实际行动证明自己，优秀没有止境，差距没有尺度，一切都掌握在自己手中。希望同学们做到几个方面：第一，以德立身，志达天下。民族发展的重任、国家未来的命运就掌握在大家手中，你们不仅要努力学习文化知识，更要砥砺高尚的德行、锻炼强健的体魄;不但要学会继承传统，更要学会创新;不但要培养世界的眼光，更要有爱国的情怀。希望同学们都能成为有理想、有信仰、志存高远、敢于担当的人。第二，厉行节约，反对浪费。勤俭节约是中华民族的优良传统，我们要从节约一滴水、一粒饭做起，使勤俭节约在校园内蔚然成风。第三，树立安全意识，创建平安校园。希望同学们严格按照学校布置的相关要求，在饮食、交通、用电、人身安全等方面认真落实，要牢固树立安全无小事的观念，注重细节，从小事做起，为创建平安校园、和谐校园作出贡献。第四、人生在勤，不索何获?二中是大家攀登的阶梯，成长的舞台，生活的家园，这里没有通过捷径走向成功的通行证。选择了勤勉与奋斗，就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。第五，千里之行，始于足下。新学期刚刚开始，希望大家重新认识自我，进一步规划目标，要有决心、有信心、有行动，要有惜时如金、只争朝夕的意志，要有滴水穿石、矢志不渝的毅力，更要有舍我其谁、自我超越的勇气和魄力。从现在做起，从点滴做起，从上好每一堂课、认真对待老师提出的每一个问题、完成每一项作业开始，让新学期的每一天都有意义，都有进步!
老师们、同学们，一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。在莺歌燕舞、大地回春之际，让我们昂首阔步，高歌前行!相信我们饱满的热情、坚定的信念和执着的付出，一定能圆梦明天、创造辉煌!
1500字开学发言稿2各位老师、同学们：
早上好!
伴着秋风，携着秋色，沉寂一个假期的校园又被同学们的欢笑声打破，新的学期又开始了，迎来新的任务，开始新的生活，上个学年在全体师生共同努力下，四小的专用室建设，特长活动的开展，学校的管理质量体育设施建设等都居全市前列，得到了上级领导的认可赞誉。孩子们，在四小读书是幸福的，这里的老师亲切，耐心，善于专研，这里的领导率先垂范，勇于担当，这里的环境优美设施齐备，历经了多位校长的设计耕耘，尤其是在前任校长的带领下学校三年综合考核位居全市第三名，真是可圈可点，可叹可敬!为保持成绩既往开来，我们新一届领导班子将加大步伐，紧握接力棒，不负众望，引领，沟通，服务，自律，规范，创新。带领全体师生追求教育质量，敢要办学特色，营造校园文化，德艺双馨，树立全市前三名的奋斗目标。为孩子有个健康的童年不懈努力。
刚刚，我们规范列队，目送国旗升起，在嘹亮的国歌中我们经历了新学年的第一次精神洗礼;面对千帆竞发，百事待兴的新起点，又一次新的开始，我们准备好了吗?在此提出三点希望：
1珍惜时光，勤奋学习。管理好时间，就成功一大半，常言说，寅时不起误一天，少时不学误一生都说明了这个道理。
2、争做文明守纪的好孩子。
本学期学校将加强养成教育，同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里，希望同学们以振兴中华为己任，为祖国的强盛、自身的未来，自觉负起历史责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
3、争当一专多能的现代少年。
21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。很多特长培训，我校有专业教师进行训练，这是其他学校不具备的，我们要积极报名，认真学习，珍惜大好机会，同时还要读书思考，积累文化底蕴。同学们：昨日的辉煌已凝结成永久的美丽，今日的努力将化作明日的丰碑，愿大家加油，努力，为四小明日的辉煌续写新的篇章。
1500字开学发言稿3尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
当悦耳的旋律在耳边响起，当如花的笑靥在眼前绽放，我们迎来了新的学期。非常荣幸能站在这里代表全体同学发言。转眼间，又是一个新学期的到来。我想这对于在座的每一位同学来讲，都应是一个崭新的起点。首先我代表全体同学对任劳任怨、敬业奉献的全体教职工表示诚挚的谢意!
回首过去的一年里，我们学校开展了各项活动，丰富了同学们的课余生活。校园内，我们衣着整洁大方得体，讲卫生，懂礼貌，严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己。
初一同学们，走进银川二十中，你就走进了团结和友爱，走进了拼搏和奋斗，也走进走进了一个新的赛场，这里有着竞争与挑战，你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样，一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应，但没关系，每个人都要学会适应环境。同时，你们应养成认真踏实的学习习惯，学会自觉、有计划的学习，合理支配时间，最重要的是要保持一种积极的心态。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二同学们，更要珍惜每一天，从今天起，你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉，勇攀高峰;还是畏难却步，打退堂鼓——你们每一个人都会受到一次考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。x青年时代，曾写过一幅对联当作自己的座右铭：“贵有恒，何必三更睡五更起;最无益，只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间，再接再厉，勇攀高峰的人。须知：奋力攀登，绝顶风光无限美;固步自封，前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。
初三毕业班的同学们，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏，这是我们人生的关键一搏。毕业班的同学们，我们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望我们在最关键的一年里，制定好计划，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，一定能跨进理想的高中的殿堂。
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想，但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功，不努力一定失败。至少，当你回眸这一切的时候，努力过，就没有遗憾!
学生时代，是人生的黄金时代，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光，勤奋学习，莫等闲，白了少年头，空悲切!我真诚的希望广大同学，一定要树立远大的理想，培养和提升自己的品德修养和科学文化素质，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，笃学求真、矢志成才，努力走向成功、走向辉煌!
最后，祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!
谢谢大家!
1500字开学发言稿4尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
时光匆匆，前夕山巅分别，今朝又山脚聚首。朝夕之间的距离，衔接着起点与终点，那就是新一轮的奋斗演绎。八月份的尾巴是狮子与草原的邂逅，九月份的眼睛是学生与学校的相逢。炎暑消逝，秋风婉柔，新学期的清脆铃声缠绵着轻风朗润在心头，两个月的休憩之后，大家一定又酝酿出了新的目标，x依旧，旖旎的风光在那头。
沉舟侧畔千帆过，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而来;病树前头万木春，一树已能争辉，一苗且来汲养。初一的学弟、学妹们，欢迎你们加入路线二中外国语实验学校这个温暖、祥和的大家庭，感谢你们为学校注入了新鲜的、生气勃勃的血液。这里没有纸醉金迷的风花雪月，却有纯真朴实的诗情画意;这里没有浮华无实的攀比之风，却又真诚勤奋的未然正气;这里没有姑息纵容的爱，却有公平公正的情。学校为海，学子为露，海因露而名，露应海而存。学弟、学妹们，拿出你们的热情与真诚，尽快融入学校这个大家庭，适应新的环境。幸福地生活，努力的学习，你们会发现，其实每天都很美好。
弃初一而去者，昨日之日不可留;乱初二心者，今日之日多烦忧;明日之日何人托付，唯初二者也。初二的学弟、学妹们，一年的青春洗礼，你们身材高了，姿势多了，心智也长了。你们已经开启了承上启下的新旅程，诸多磨练皆已升温。天无大任于斯人，乃争之;天降大任于斯人，则从容应之，理性视之，积极处之。有规律的生活，适量运动，积极参与学校组织的各种活动。心胸宽阔，人情练达，志向高远，学德，学才，修身，赏美，这样才能有底气微笑着对着镜子说：“你好，未来!”
昙花酝一季，只为惊艳一现;学子酿三年，为惊艳一现，更为再酿三再酿三年。初三来了，初三在我们的期望中来了，面对初三我们毫不畏惧，我们绝不懈怠。因为我们知道，这将是一段艰苦而幸福的旅程。我们将用努力、无畏与拼搏创造自己的价值;用博爱，乐观与积极反哺母校;用坚强、耐心与顽强回报我们背后热切期盼的眼睛。是浆，就要劈涛斩浪;是翼，就要拍云远航;是天，就要包罗万象!
我们相信：有泸县二中厚重文化底蕴的濡染，有中考四连冠光辉的激励，有老师们的辛勤付出，有我们莘莘学子的努力拼搏，星火必将燎原，我们这几千颗红心定能红透一方天!
冲锋的号角已经吹起，中考的战鼓即将擂响，亲爱的同学们，二外的学子们，此刻，就让我们起航!
第一种美丽和感动来自于学校领导和班主任，技能大赛领导发言稿。是你们的关心和重视为技能大赛取得全市团体前矛的优异成绩提供了有力的保障。在训练过程中，刘校长、邓主任、张主任、朱部长、李育康老师等学校领导及各参赛学生的班主任曾多次亲临现场指导工作，共同商议培训计划，共同为学生鼓劲加油。
为添制技能大赛培训所需材料和工量具，张主任、朱部长、李育康老师等，曾多次不辞辛劳往返于材料市场和学校。是你们，给了指导老师和参赛选手以信心和力量，也才使这次技能大赛取得了较为优异的成绩。在此，请允许我代表指导教师和全体参赛选手对你们说一声：谢谢!
第二种美丽和感动来自于我们的指导老师们。这次培训工作时间非常短，前后仅有半个月左右的时间。而学生需要训练的项目和内容却很多。为了完成训练任务，提高训练效率，我们的指导教师从3月9日到3月24日几乎天天从早上7点半到下午6点多，有时到晚上10点多才回家。这段时间中没有星期天，更没有午休时间，实作室有的只是指导老师忙禄穿梭的身影。
在训练过程中，我们通过了层层筛选，逐步淘汰的办法确定最终参赛选手。培训工作我们分为了三个阶段，即基础知识和基本技能熟悉和弥补阶段，分步训练阶段，综合训练阶段。每一次训练就是一次考试，有成绩，有点评，有书面总结。我们给学生提出的口号是：每天吃掉一个问题，到比赛前没有问题。正因为老师的热心、用心、尽心，也才使这次技能大赛划上了一个圆满的句号。在此，请允许我对我们的培训老师说一声：你们辛苦了!
第三种美丽和感动来自于我们参赛的全体同学们。是你们用行动更好的诠释了：“一份耕耘，一份收获”这句格言。记得在训练过程中，有很多次因为你们为了多练几分钟错过了学校的吃饭时间而不得不吃泡面。看着你们用沾满油污的双手端着泡面盒，吃得津津有味，嘴里还在不停地讨论着加工中的问题，老师是看在眼里，疼在心里。
是呀!同学们!当你付出汗水时，你收获的会是成功、是希望。在技能大赛中获得的不仅仅是荣誉，更重要的是获得了自信、获得了认可。有位获得全国“五一”劳动奖章的技师曾说过这样一句话：“我们可以没有文凭，但是我们绝对不能没有技能”。是呀!同学们，你获得的技能会是你一生的奖状。借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。感谢参与本次技能大赛的各位同学，你们的认真参与、积极表现为我们本次技能大赛增添了最绚烂的色彩。
三种美丽和感动，有着三种滋味，三种滋味调和出本次技能大赛别有一番韵律的交响乐，在交响乐的演奏中：同学们的辛勤付出、老师们的倾情奉献和学校领导的全力支持，演奏出了近乎完美的乐章!我们真诚的希望本次技能大赛的精神能永久的带入到我校今后的发展建设中。
在这里我还想对高一的同学道上一句：同学们，加油吧，明年的今天站在领奖台上的将是你们。
在理论学习和技能训练中，我们要学习本届参赛选手咬定目标不放松，勤奋训练、刻苦钻研、精益求精的决心;学习他们沉着冷静、不畏强手、顽强拼搏、勇攀高峰的精神;学习他们团结协作、关爱他人、尊敬老师的优秀品质;学习他们乐观向上、奋发有为的人生态度。同学们，希望大家能以这次总结表彰大会为契机，明确目标，端正态度，刻苦训练，以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论，去迎接明年技能大赛的挑战和用工单位对我们的挑选。
老师们，同学们，让我们把心共同托起，来创建西河职业中学辉煌的明天吧!
综合实践活动是一门相对开放的课程，它的课型模式为培养学生的各方面能力提供了一个良好的平台，也为学生的口头表达能力的发展提供了用武之地。现就针对学生口头表达能力的培养，例谈笔者的几点想法与做法。
一、创轻松和谐氛围，激发学生大胆表达的欲望
在综合实践活动课中努力创造轻松的说话氛围，消除学生怕说错，怕说不好的顾虑，保护好他们的说话欲望，那么在培养学生的口头表达能力方面，我们就向成功迈出了一大步。
课堂镜头：
在一次成果展示课中，小组汇报时，出现了以下三个画面，引起了我的深思。其一，一个小组只上来一两个孩子参与汇报；其二，整个小组的同学都上去了，但除了汇报的一两个同学，其他同学就像背景一样在后面站着，一直没有说；其三，当孩子们回答其他同学的提问时，有些孩子躲在后面，始终不肯说一句话。
现象分析：
针对这一现象，我进行了深入的了解，一部分学生觉得自己说不好，会给小组减分，所以主动把机会让给了能说会道的同学。一部分学生是不肯说，觉得上去说得做充分的准备，说不好还会被别的同学笑话，这种吃力不讨好的事情不想干。还有一部分学生是害怕说，没有胆子说，因为他们在其他课中已经学会了默默听讲。
了解了这些不愿说的原因之后，为了鼓励学生能大胆地说，笔者通过以下几个手段进行了尝试。
尝试一：创造说的机会
笔者组织开展了“小范围选秀活动”，让每一个学生都有说的机会，并让那些觉得自己说得不好的同学成功突围。首先请他们小组里最能说会道的同学来准备发言稿，（那些不愿意说的同学是不愿意准备发言稿的，就算是准备了也就几行字应付应付老师）然后让每一个小组成员熟读这篇发言稿，再找课余时间开展选秀活动，评委当然是老师以及他们小组里最能说会道的那位同学了。把他升任为评委有两个好处，首先他就不参与竞争了，把机会让给了其他人，增加了不愿意说的同学的突围机会；再者作为评委他会产生很强烈的优越感与自信心，对他本人也是有好处的。如此一来，那些不愿意说的成功突围以后，就不得不硬着头皮上“战场”了。
尝试二：激发说的欲望
当这些同学在成果展示课上代表自己小组出战了以后，老师一定要给予肯定与鼓励。初次上台的同学会紧张，声音会很小，还会在台上瑟瑟发抖，台下的一部分幸灾乐祸的同学还会发出笑声。这个时候，老师的正面引导十分重要，在笔者遇到这种情况的时候，是这样说的：某某同学是他们组里成功突围的优秀选手，在选拔赛中他的表现相当突出，当时，他声音响亮，吐字清晰，表情丰富，充满自信。有些同学会问，那为什么今天他会这样呢？我觉得那是因为今天面对的同学太多，他太想好好表现，以至于过分紧张，没有表现得特别好。但是你难道不佩服他的勇敢吗？你还会为他今天的发言不精彩而窃窃私语吗？让我们为有这样一位勇敢而大胆的同学感到骄傲吧，我相信下一次他一定能给我们一个精彩的发言。如果你赞同老师的观点，请你给他最最热烈的掌声。当掌声响起的时候，我看到了那位同学水盈盈的眼睛，那是他控制着没有流下来的泪水吧。我想下次他的发言一定不会令大家失望。
只要教师创设好轻松和谐的说话氛围，多鼓励学生，就能帮助他们树立信心，让他们在心理情感上做好说的准备，培养他们健康、积极的说话心态，便能激发起学生说话的欲望。
二、巧用活动环节，提升学生口头表达的技巧
有些人看起来话特别多，但这并不等同于会说，真正会说话的人懂得很多的技巧，这也是人生当中必修的一门学问。综合实践活动课不同于其他课，它有丰富的课型，能为学生口头表达技巧的培养多方位地搭建起良好的训练平台。
平台一：在组长竞选环节，丰富表达的方式
响亮清脆的声音、字正腔圆的吐字、快慢适当的语速、抑扬顿挫的语调、自信饱满的情绪、自然大方的态势语等都能给表达增光添彩。
在组长竞选环节中，胜出的同学往往不是因为表达的内容有多么完美，而是以上的这些表达内容以外的因素更能获得同学们的赞赏和肯定。实验表明：交流的总效果=7%语言+38%声音+55%的表情。因此，竞选之前除了对竞选演讲内容的指导外，还可以有意识地对学生提出这方面的要求。可以用比较通俗的语言来引导学生，比如声音响亮、表述清晰、仪态落落大方、尽可能声情并茂……当选出组长后，再请每个组长发表获奖感言，跟同学们谈谈自己成功的秘诀。在正面例子的引导下，通过成功教育的方式，来让同学们慢慢懂得：原来成功的表达不仅仅是话说得有道理，还可以借助其他的力量。
平台二：在计划修订环节，掌握评价的技巧
评价是一门艺术，真正懂得如何评价他人的人是非常受人欢迎的，也会为自己人生的成功之路浓墨添彩。在计划修订课中，经常会看到相互指责、相互鸡蛋里挑骨头，听到后来心里越来越不舒服，不仅不接受别人的建议，甚至还恶语相向。因此，在计划修订课中，我们一定要教给学生正确评价的方法，不妨这样做：把所有组的计划呈现在黑板上，可以写在一开的铅画纸上。首先，请同学们说说自己组最大的亮点是什么，从小学会向别人推荐自己；再夸夸其他组的优点，鼓励学生多夸，告诉他们赞美别人也是一种美德；最后在夸赞别人的基础上适当给别组提提建议，在提建议的时候也要引导学生用婉转的语气，因为这样别人更愿意接受。自此，学生不仅学会了自夸，还懂得了夸奖别人后提点小小的建议更能让别人接受。
表达的技巧有很多很多，老师要在课中做个细心的引路人，指导学生获得更多的表达技巧。
三、多参加社会实践，培养学生口头表达的能力
当学生敢说，会说了以后，我们不能纸上谈兵，要让学生走出教室，走出校门，走进社会去历练，去感悟，因为实践是检验真理的唯一标准。主题综合实践活动课中，经常会有参加社会实践的机会，现列举一二。
实践一：采访
走出去采访，能不能说，说得好不好会直接影响采访的结果。所以我们要开展采访指导课，在理论指导之后，要让学生去实践，语言表达精确，就能获得被采访对象的配合，如果说不好，可能要碰一鼻子灰，在一次次失败后的成功中学生的口头表达能力一定能更上一层楼。
实践二：调查问卷
完成一些调查问卷，如果学生们没有良好的口语表达能力，不能说服别人接受调查问卷，那么他就完成不了任务。为了完成任务，他不得不一次次地去尝试说服别人，当他成功的时候就会意识到口头表达能力的重要性了，既培养了他的说话能力，还能让他意识到说话能力的重要性，一举两得。
实践三：实地考察
在学习、工作生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心收集整理的关于爱国卫生运动主题班会讲话稿范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
爱国卫生运动主题班会讲话稿范文1敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是——祖国在我心中。
我爱祖国，爱祖国的秀丽风光。万里长城像一条巨龙在群山上蜿蜒盘旋：颐和园、圆明园这两座古老的博物馆，珍藏着举世闻名的艺术瑰宝;故宫，这个巨大的皇宫花园，曾经住过多少皇帝。打开地图，请为我指出，你最喜欢哪个国度?有人会指着美国，因为他们向往美国式的自由，有人会指着法国，因为他们向往香水般的浪漫情怀，有人还会指着新加坡，因为他们向往花园般的美丽国度。可是，请别忘了我们的祖国--中华人民共和国!
巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原：头顶上有着千年积雪的珠穆朗玛峰，成为世界最高峰;唐朝建筑布达拉宫，是世界海拔最高的宫殿;青藏铁路，在劳动人民的修筑下，成为了世界海拔最高的铁路;海南岛的宋井，是世界离海最近的古淡水井??碧波环抱的宝岛，苍苍茫茫的草原，七沟八梁的黄土坡，神州大地的锦绣山川哟，我爱你!
我爱祖国，爱祖国刚劲端庄的文字。作为最古老的文字之一，祖国的汉字不断的更新、改进。从最古老的甲骨文到了形象的金文，从金文到了小篆，从小篆赚到了秀气的隶书，又到了如今端正的楷体、宋体。在这些方块字中，我们感受到“水浒”“三国”的英雄豪气：在如歌如画的唐诗宋词中，我们领略到枫桥的钟声、大漠的孤烟。中华的汉字啊，我爱你!
我爱祖国，爱祖国聪明勤劳的人民。爱国诗人屈原，精忠报国的岳飞、杨家将，他们的事迹千古流传，至今还家喻户晓。近代著名的数学家苏步青，早年留学日本，1931年就获得了博士学位。日本不少名牌大学高薪聘请他，但他一一辞谢，毅然回国。时，日本帝国大学又请他前去任教，被他一口回绝。如今的祖国还在人们的经营下日新月异的发展着。杨利伟、王亚萍、刘翔、姚明、叶诗文、吴斌??这些动人的名字还有许多许多。祖国聪慧的劳动人民，我爱你们!liu~ue86.com
我爱祖国，爱祖国广大的土地。狂风曾扫荡过它，冰雹曾击打过它，霜雪曾封锁过它，大火曾烧灼过它，异族奴隶主铁骑曾践踏过它，帝国主义的炮火曾轰击过它，许多不平等条约曾分割过它??但她还是默默的存在着，在许多人的努力下，曾被称为“东亚病夫”的亚洲雄狮——祖国再次发扬光大。顽强的祖国，我爱你!
今天，历史和未来将有我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。同学们，让我们站在新的起跑线上响亮回答：“少年要谱写中华更璀璨的诗篇!祖国永远在我心中!”
谢谢大家!
爱国卫生运动主题班会讲话稿范文2亲爱的老师们，同学们：
大家早上好!
非常荣幸代表获奖老师发言。在学校争创“卫生免检班级”活动中，我们班踊跃报名，积极行动，连续三次被评为“卫生免检班级”，很高兴和大家分享我们的一些做法：
一、设定岗位，明确责任
作为班主任，我一向倡导：班里要人人有事干，事事有人管，实行“多位置责任制”管理。每学期开始，我都会把每项任务明确分配给每个学生，让他们明确自己的责任。这种“责任下放”，使学生感觉到了自我存在的价值，增强了班级主人翁意识和责任担当能力。
二、勤于打扫，全天保洁
坚持一日常规的卫生打扫习惯，实行每天下午一大扫，中午一小扫，课间活动不定时抽查清扫，确保班级全天洁净。
三、检查及时，奖罚分明
为确保班级卫生，我班由班主任老师和值日班长担任卫生监督员，每天对打扫和维护卫生的情况作好记录，实行一周一总评，对态度认真、打扫又快又好的同学每次奖励一颗星，否则进行扣星惩罚;发现谁的座位下有废纸，除了让他及时捡起，还要扣其一朵红花。若发现谁能自觉捡起班级或校园里的废纸或垃圾，除了在班内大加表扬以外，还要奖励其一颗星，积累五颗星就可以在阵地明星树的果子上贴上自己的照片。因为阵地中的积累是期末评优选模的主要依据，同学们都非常重视。
四、评价承诺，形成习惯
为了让每个学生都能养成良好的卫生习惯，我还利用诚信评价课，让学生进行承诺：如：不乱扔乱倒垃圾，见到垃圾及时捡起;随时整理桌斗桌椅，桌斗要干净，桌椅要整齐等等。这样，发现问题，随时承诺，在一次次的承诺中，在一次次的熏陶中，学生们的卫生习惯也越来越好。
学校是我家，整洁靠大家!老师们，同学们，让我们一起努力，擦亮学校卫生名片，提升自身文明素质，为创建洁净幽雅、悦目悦心的美丽环境，贡献我们的一份力量!
谢谢大家!
爱国卫生运动主题班会讲话稿范文3亲爱的同学们：教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!
文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：
1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;
2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;
3.请管好自己的手，勿乱涂乱画;
4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;
5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6.请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;
7.请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”;
为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!
爱国卫生运动主题班会讲话稿范文4亲爱的老师，同学们：
大家好!
身体是我们革命的本钱，想要拥有一个好的生活和优异的成绩，首先最重要的其实不是我们的学习态度，而是我们的身体，现在我们学校的很多的学生都不想运动，每天也都是待在教室，不管是看书还是学习，都很少出去运动，除了体育课的时候，按照体育老师的要求，完成当天的运动目标，这样是不行的，同学们，我今天站在这里，就是想要让我们学校的所有的学生，都可以热爱运动，拥有一个健康和强劲的体魄。
我们现在这个时代，通讯和网络都非常的方便，虚拟的网络世界也特别的吸引人，所以我们学生现在也有很多有着严重的网瘾的现象，每天一放学或是一下课，去做的和谈论的都是网络世界里面的游戏，而对于学校的运动，也都没有很大的兴趣，所以我们现在学校里面，热爱运动的同学也都越来越少了，不管是学校组织的还是班上的运动，我们也都不再积极的去参与，当然，我相信我们~~学校的所有学生都应该想要拥有一个好的身体，我们现在也都是十几岁的年纪，身为一名初中生，现在正是我们长身体的最为关键的时候，要想在之后的长大之后，成为一个顶天立地的男子汉，首先就应该要去有热爱运动的心理，并且愿意去为了自己的身体而去运动，愿意去动去努力，所以很多的时候，我们都要提高自己对于运动的积极性，不要成天都待在教室里面，做一些有意义的运动，有利于我们的成长和健康的运动也是非常的重要的，运动对于我们现在这个时候的初中生来说也是非常的重要的，不管是热爱运动的同学，还是不爱运动的同学们，希望你们在今天过后，都可以为了自己的学习和身体去好好的运动。
在学习的过程当中，也要去劳逸结合，不能一整天都不动，不管是学校还是在家里，都希望你们可以在学习之余有一定的运动量，在日常的学习当中，学习固然重要，但是运动也是我们必不可缺的，我们要重视起来自己的身体，只有当自己有一个健康的身体之后，我们才能更好的为自己的生活和学习去努力，才有精力和能力去认真的奋斗，所以啊，同学们，在日常的生活中和学习上，我们都要热爱运动，多运动，运动一段时间之后，我们一定会感谢如此努力的自己的。
让我们从今天，从现在开始，多多的运动起来吧!
谢谢大家，我的演讲结束了!
爱国卫生运动主题班会讲话稿范文5各位老师，各位同学：
大家早上好!
伏尔泰曾说过：“生命在于运动。”运动与读书学习同样重要。没有运动的生活，会充满乏味，缺少风趣，同时，身心也会逐渐变得不健康。但是，身为24中人，生活里没有运动，或者说心中不热爱运动，是万万不可的。因为，我们的生活里充满了运动的色彩。
记得刚刚过去的趣味运动会中，大家积极参与各项活动，努力拼搏，奋勇争先。有许多令人难以忘怀的项目：智慧与速度并存的定向运动与摸石头过河，考验团队配合能力的跳长绳与拔河以及充满热血与拼劲的滚雪球与有轨电车等。这些运动不仅让大家收获了健康的身体与无尽的欢乐，更是培养了大家的合作精神与拼搏精神。
梅西曾说过：“直到遇到足球，我的人生彻底改变，我很记得我第一个足球的样子，在我心里，它就像一颗糖果。”也还记得结束不久的足球校长杯，每位足球健将都发挥出自己最强的实力，积极投入比赛，让每场球赛都具有观赏性与层次感。难忘那些漂亮的凌空抽射，过人技巧，默契的团队配合，稳固的防守阵线，优秀的扑救动作以及强强对话中的热血拼搏。我们用对足球的热情与场场精彩的比赛诠释了足球精神，也会成为大连这个足球之城闪耀的一颗星。
在平时的学习生活中，我们也能进行许多运动。比如体活课的各种球类运动，体育课与间操的广播操与太极拳，以及晚自习后的慢跑等等。这些都使我们在紧张的学习环境中得到放松，同时也真正做到劳逸结合。
现代医学认为，运动可以提高身体新陈代谢，使机体各器官充满活力，从而推迟各器官的衰老进程。对心血管系统，更是有益。老年人易患心血管病，又不好动。所以对运动更应重视。因为运动可提高心血管系统的机能，使心脏肌肉血液充盈，心壁增厚，收缩有力，保持血管弹性，增加心脏搏出量。此外，运动可以提高人的大脑皮层神经活动过程的强度、灵活性和均衡性，还能神经细胞得到充足的营养物质，尤其是氧气供给充分，可使头脑保持清醒，精力保持旺盛。据测定，运动员的肺活量、呼吸差都比不好运动的同龄人大。这说明体育运动可以保持肺泡的弹性及肺脏的通气及换气功能，通过肺泡进入血液的氧增加，这对于人体各器官，尤其是中枢神经系统是极为有利的。
其实运动的范围不仅仅局限于激烈的赛场，它也存在于美妙的音乐世界、广大的舞台、生活的繁华中，等等。运动的活力使悲观的世界也能绽放出炫丽夺目的光芒，由此，人们懂得了“生命在于运动”的道理。只有运动，才能撩起生命的雾纱;只有运动，才能奏起生命的凯歌。因此，我也想鼓励大家积极参与学校的各种活动，充分展现自己的风采，不断提升自己的能力。
当我们做到真正热爱运动时，不仅会对运动本身充满热情，还会对运动背后的精神有所领略。就像足球世界里的德罗巴，人们记住的不仅时那个在斯坦福桥攻城拔寨的魔兽，更是他成功带领科特迪瓦足球雄起，成功晋级世界杯，让2300万科特迪瓦人免于战火的洗礼，收获和平与尊严。还有加盟西班牙人的武磊，在收获两粒西甲进球后，人们对他的期望更大，也相信他会掀起中国足球发展的浪潮。我们应该记住的，是携带中国足球梦在西甲赛场上披荆斩棘的武磊，而不是那个娱乐圈中的小鲜肉吴磊。这便是运动的力量，强大而令人敬畏。
我们也会记得：苏炳添在国际田联钻石联赛美国尤金站中以9秒99的成绩获得季军并再次打破百米全国纪录，成为真正意义上第一位进入9秒关口的亚洲本土选手。这是全中国的荣耀，也是全亚洲的荣耀。当苏炳添与博尔特交手时，不仅心态放松，还在起跑时略微领先博尔特。虽然最后惜败，但仍足以证明中国运动员在短跑上的进步之大。
与时间同行
江苏泰兴扬子江中学 郭昕安
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。光阴似箭，短短人生能够经历多少春夏秋冬？其实，这一切的一切只在于你弹指的瞬间，只有使自己的生活变得丰富而有意义，才会无愧于心。
医生说：“时间是生命”。
当每位病人踏进医院的那一刻，他们才急匆匆地将生命汇兑成了时间；当我们年逾花甲，才知道这时的分分秒秒是如此美好；当后悔降临到你我身上，才会发现时间如同生命般重要。美国著名科学家富兰克林曾说过：“你热爱生命吗？那么你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。
满腹经纶的学者说：“时间就是知识”。
“少壮不努力，老大徒伤悲”便应验了那句话。历数古今中外一切大有建树者，无一不惜时如金，法国作家巴尔扎克把时间看成是自己的财产，德国诗人歌德把时间比作资本，鲁迅先生对时间的认识更深刻，他说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”因此，我们更应抓紧时间的每分每秒，用好每分每秒，只有当我们善于利用零星的时间，才会做出大的成绩。
经济学家说：“时间就是金钱，就是财富。”
20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着：“中方发言时间10点17分20秒至18分20秒。”发言时间仅为1分钟。这在那些“一杯茶水一支烟，一张报纸看半天”的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强，他们考核岗位，工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒，正是由于他们这般惜时如金的作用，才使得日本二战之后，一跃成为世界第二大经济强国。
对于学生，尤其是我们新一代的中学生来说，时间是财富、是资本，我们要合理利用它而不是肆意地挥霍。时间如金钱，稍纵即逝，纵使你有万贯家财，但花钱如流水的你总有一天会将它挥霍殆尽，时间不也是如此吗？
时间好似一匹千里马，如果你不能很好地驾御它，它便脱开缰绳飞奔而去。所以，我们时时刻刻都要勒紧缰绳，驾御这匹千里马奋勇向前。
（指导教师钱朝阳）
与经典同行
浙江开化二中初一（6）班江依夕
捧一本经典，坐在窗边，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，飘散在空中。透着这气息，我似乎看见老子端坐在树下修身养性，苦苦寻思“道”的精华；我仿佛看见孔子正盘坐在座位上，不厌其烦地诠释着“仁义”的可贵。我仿佛又回到了春秋时期，停留在了那百家争鸣的场面。
孔孟让人感悟仁义的博大。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”古往今来，尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。曾经，在电视上看过这样一则新闻：一个普普通通的中年妇女，不期回报照顾一些孤寡老人。宁愿自己受苦，也不让老人受半点委屈，终年不变。还有一个故事：一个以捡破烂为生的老人竟前前后后收养了七个孤儿，尽管生活条件艰苦，依然将他们抚养成人。也许类似这样的故事还有很多很多，他们不是圣贤，也许也并不知道“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这句话，可是，他们却付诸了行动。
老庄让人感悟无为的博大。“心中无道，方是有道。”乍一听去，这“无为”的训导似乎令人十分费解。可细细寻思，生活又何尝不是这样。譬如骑自行车，若是骑的时候双手总是死死地抓住车把子，这样骑车不是撞上墙壁，就是撞上大树。但只要你放松心情，双手自然握住车把子，自行车反而运转自如了。在生活中，如果你太想成功，结果就因为你太在意了，太紧张了！结果，反而失败了。若放下心中的包袱，以自然的心态去面对，只注重脚下的每一步，不知不觉，成功便来到面前。或许，这也是“欲速则不达”的道理吧！
其实，经典就活在我们身边。哪怕从没有接触过经典的人，心中也依然存有经典的。我们所做的所说的，其中无不伴随着某些经典的影子，蕴含着经典的道理。经典就是这样，以最朴素的方式活在人们身边，以最简单的方式展现在人们身边，这其中的道理也是最平凡的，让你用最平凡的心去读。或许，这就是经典的魅力与精华之所在吧！
（指导教师周胜毅）
与感恩同行
上海市看山中学陆晓波
即使你是娇艳美丽的花朵,你也应该明白：是蜜蜂帮你传粉受精。
即使你是稀世的奇石，你也应该明白：是天地孕育了你的生命。
即使你是展翅高飞的雄鹰，你也应该明白：是母鹰给予了你的生命。
可是，我们中有许多人并没有意识到在索取和成功的背后，包含了无数的付出与给予。
如果沐浴一次明媚的阳光，你会感恩；一顿丰盛的晚餐，你会感恩；一次快乐的游玩，你会感恩，那么你一定是一个快乐的人，从某种程度上看，幸福就是感恩。
英国萨克雷说过：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐给你灿烂阳光，你不感恩，只知一味地怨天尤人，生活可能一直阴雨连绵。
传说宙斯有一魔镜，透过魔镜，人们眼中看到的全是废墟、罪恶、丑陋。他在带回天庭的时候，不幸打碎，散落人间，于是在许多人眼中有的便是憎恨、鄙视、仇杀。这些人为此曾忘记人间最宝贵之物，那就是感恩。
他们不知没有阳光就没有温暖的日子，没有雨露，就没有丰登的五谷。没有水滴，就没有鲜活的生命。没有友情、爱情，世界就是一个孤独和黑暗的世界。
其实，世界是联系着的。“人”字就表示人与人之间就是互相支撑着的。我为人人，人人为我。任何一个人都离不开别人的帮助。这就需要我们去感恩。
成功的男人后面是什么？至少是一个好妻子。成功的科研后面是什么？至少是支撑科研的经费；一个家财万贯的商人后面是什么？至少是好的政治环境与机遇；一个优秀的政治家的后面是什么？至少是一群志同道合的同志的帮助；一个靓丽的女郎的后面是什么？至少是父母精心的呵护……
多一份感恩，学会与感恩同行，光怪陆离、千姿百态的人生舞台，就会上演更多的人生新景观，美妙的，和谐的。
游天宇
20111218期《天生我才》节目求职者
悉尼麦考瑞大学传媒专业，本科辍学
本科两年海外求学，花去父母40万元，因为课程极少，自学为主，所以决定辍学回国。曾去全球排名前十的顶级餐厅就餐，人均消费2000元人民币。
【Boss团】你是去学习还是享受？你不叫留学生，叫游学生。你站在这里是个悲剧。
“你知道默多克吗？”面对这一提问，游天宇在台上支吾了半天，依旧没能准确回答：“我学的是澳大利亚传媒，而且主修文学。”
【Boss团】学传媒的竟然不知道默多克，这盏灯白为他亮了。他是典型的高中生出国，过早地进入社会，在国外混得比较失败的例子。
2
011年11月，录完节目的游天宇长吁一口气，一个半小时的节目录制让他几近崩溃。“这根本是一个被人设计好的圈套”，他有点愤怒。可是谁设计了这个圈套？
8个月前，游天宇辍学回国。几个月的时间里，他海投简历，但收到的回复寥寥无几。“我没有学历，但我受过高等教育。可在中国，没有学历连HR的面都见不到。”失落至极的他想到偶尔看过的一期电视求职节目——广东卫视的《天生我才》——至少这个节目还能给他带来直接面见12位老板的机会。
下套儿——节目组的杀手锏
游天宇记得，在提交了简历和生活照后不久，他便接到了栏目组的面试通知。前后花了5天时间，经过节目组面试、编导面谈、拍VCR、与主持人对台词、彩排等几个环节，才进入正式录制。程序的复杂与耗时，让他彻底放弃了再去参加另一个电视求职节目《职来职往》的打算。
在正式录制节目前，节目组要求求职者写一份上台后的发言稿。游天宇将自己的性格、希望进入的行业、为什么喜欢传媒等信息作为重点写了进去，但最终几乎被节目组全部删改。重新给回的发言稿，重点讲述了他在国外的生活，包括花了父母40万元、做过半年中介这样不靠谱的兼职、去过全球顶级餐厅吃饭等。而这些信息，全部是游天宇在前期与节目组和编导面谈时无心透露的。
尽管不满，但游天宇觉得自己只能接受。前期面谈时，他已与节目组签订“不可中途退出”合约。当时，他还想着新“台词”虽不是自己最想表达的内容，但也是事实。譬如，他确实花了家里几十万元留学，现在毅然回国，不是放弃学业，而是因为学校愿意为他保留学籍，任何时候只要回校修完剩余课程，便能拿到学位证。再譬如，他确实花了几千元吃一顿饭，可那就是澳大利亚职场人的生活——每到周五，他们会找家高档餐厅，喝红酒、抽雪茄、结交朋友，没有功利心的社交。而他用兼职挣的钱，也体验了一回。当然，他没想到这些背后的原因，是绝无机会在台上说出的。
在节目正式录制时，游天宇才发现话语权完全不由自己控制。一个半小时中，游天宇前后说话不超过10次。“当时只觉得，节目组把我设计成一个游手好闲、丧志的富家子，站上台就是找骂的。”在观众看不到的现场录制中，游天宇第一次愤怒，是因为有招聘者问“是否因为在国外学不下去才选择回国”。游天宇否认了，坦言自己曾拿过“优”的成绩。英孚教育的刘锴当场质疑，并理所当然地认为他在撒谎，而且“你的英语也很烂，很多在中国读书的学生都比你说得好”。游天宇觉得，这些“挑衅”的话语是一种羞辱，于是当场反驳。不过，Boss团人多势众，“不是两个老板互相掐架，就是几个人一起围攻我，”反驳的声音瞬间淹没在Boss团的言语中。“面对一群老板的围攻，我只剩紧张、压抑，说不出话的愤怒。你还不能解释，解释就是反驳、狡辩。”游天宇说，他真的特别能理解郭杰为什么会晕倒在《非你莫属》的舞台上，“在那种令人窒息的现场氛围中，晕倒真有可能。”
经历过刘锴的“攻击”后，游天宇觉得自己完全蔫了。以至于后来欢欢邦创意职谋的黄欢问他是否知道默多克时，他着急得说不出话。“当时已经晕了，根本反应不过来，越说越离谱。”
台上许诺的薪酬，能说明什么？
2011年12月18日，游天宇参加的那一期节目正式播出，他接到的第一个电话是父母从江西打来的，“简直是丢人现眼，一无所知，国外两年，书都白读了吗？”
原来，在播出的节目中，游天宇大学作品集的展示部分被剪掉；现场招聘方曾要求他做一个策划案，他出色地完成了，至少有几家公司的老板都表示不错，这一部分也被删除。“表现好的片段没有播出，表现糟糕的地方被剪辑到一起，难怪爸妈这么说了。”
作为一档电视节目，游天宇的求职过程注定要被剪辑后播出。观众能看到的，只是台上求职者的部分表现、获得的职位和薪酬，但台下或许会完全不一样。就在节目录制完一周后，公司要求他参加正式面试及体检流程。这次常规的面试，游天宇终于能正常发挥，结果获得了3500元的底薪和高级客户主任的职位，这比贺总在节目中给出的2500元的底薪和客户主任的职位都高。“但很多跟我一起参加节目的朋友就没那么幸运。有个残疾女孩现场成功应聘黑楠的音乐公司，只工作了5天就因为不合适而辞职了。与我同期播出的一个男孩，成功应聘了世纪佳缘的主持人职位，后来告诉我他一直被对方敷衍着，不知何时才能入职。”
史竹君
20120521期《非你莫属》求职者
中国传媒大学动画专业，本科
自上台起，史竹君说话便奶声奶气，前后五次泣不成声。最后面对两家愿意供职的公司，史竹君选择放弃。理由是：“我没有考虑清楚，也不知道这两家应该选哪个。”
【主持人】为什么我觉得我面前就是一个小孩，我问什么问题这个小孩都说我不会，我再问，她就泪流满面，我得哄着她。这也太脆弱了吧。
【Boss团】她来这做什么的，简直是浪费我们时间。我也不知道那两位老板留的什么心，正常人绝对不会选她。
23岁的年龄，13岁的容貌，3岁小孩般的嗲声嗲气；说话无拘无束，甚至显得没头没脑；没有任何社会经验，对除了本专业之外的职业一无所知；单亲家庭、母亲离世。史竹君不知道，究竟是这些中的哪一点，让节目组从上万名报名者中，筛选出了她。
被惹哭的女孩
在现场录制节目前，史竹君对《非你莫属》的认知仅局限于：上了台不能随便说话，否则很容易引来群攻。由于平日里说话随意惯了，说错话——是史竹君最担心的。她还记得节目组在拍VCR时曾问她希望找什么样的工作，她脱口而出说首先是工资高的。结果被编导一番教导：“怎么能像小孩一样说话，正经点儿。”可是，说实话怎么就不正经了？那应该怎样说？
带着这样的困惑，史竹君战战兢兢地站在了舞台上。Boss团对她的第一次“围攻”，是不理解她为什么学习动漫专业，却不愿做专业相关的工作。“如果是平时面试，我就会直说不习惯这一行时常通宵加班，长期对着电脑的工作方式。但在台上，突然不敢说实话了，他们会因此觉得我怕吃苦。”
于是，接下来的一幕就发生了，一边是不知该如何表达的求职者，一边是穷追猛打的Boss团。几个回合后，不知所措的史竹君终于失控，哭了起来。“自己确实抗压能力差，一着急就情绪失控。但刚调整好情绪，又听到有老板说，‘这孩子是单亲家庭长大的，没有妈，挺可怜的。’就是这句话，让我突然难受了，再也没能控制住。”当然，史竹君提到的这一段，并没有被播出。她没有想到，台上会有人突然提及她的身世，她更没想到，节目组完全没有暂停录制让她整理情绪的意思。无法从记忆中抽离的史竹君就这样一边哭一边担心着，“这还怎么录下去啊。”
该骂的人不是我！
不知节目组有否预料到，他们筛选出的这位求职者能为节目带来这样戏剧般的剧情。五哭现场已让观众大饱眼福，临结束又上演了一出更出人意料的。面对送上来的工作机会，史竹君竟然拒绝了。
在Boss团看来，以史竹君的职业能力和素质，有公司愿意给她工作机会已经是十分抬举和垂爱，她怎么可以拒绝？可对于史竹君来说，当时她只能拒绝。“一是因为当时脑子很乱，两家公司提供的工作都不是自己希望的；二是上台前曾跟节目组签订合约——如果台上应聘成功必须跟对方签约，不得违约。”史竹君是本着对自己负责和对招聘她的企业负责的心态才拒绝了这个机会。可在Boss团眼中，这就成了不知好歹、忘恩负义的表现。
面对Boss团的评价和网友的指责，史竹君也觉得委屈。“其实我知道，Boss团已经对我相当宽容，也非常理解网友对我的指责。但是，是不是因为我表现出来的工作能力很差，就要对‘施舍’来的工作感恩戴德？是不是因为我被惹哭了，正常公司就不该选择我？”
杨佳旻
20120525期《职来职往》求职者
上海商学院电子商务专业，大三在读
1.3米的身高，让杨佳旻成为舞台上一位特殊的求职者。在台上，主持人为了让她卸下包袱，与她席地而坐，让她感受与常人一样的视线。这一幕，成为网友公认的求职选秀节目中最为感人的一幕。
【Boss团】没有一个人主动提过你的身高，只有你在讲。为什么你总要拿自己的身高作铺垫，这个铺垫深深刺痛了我，难道就没有刺痛过你？我不觉得你的身体有何残缺，但是觉得你的性格有所残缺，你习惯于把自己装在小套子里，这会让你变得固执、自我、不主动。
杨佳旻从没想过自己要去参加求职真人秀节目。甚至在参加《职来职往》前，还在读大三的她已经为自己找到一份实习教师的工作。身体的残缺，使她凡事都要比别人提前开始。
2012年初，大三的杨佳旻参加了“新东方杯”英语口语大赛，进入全国24强。作为一名一直被评委看好的选手，随后的比赛失力，让杨佳旻无缘三甲。评委组考虑到她的身体残疾，想给她最后一次上台演讲的机会。就是这次破格的演讲，深深打动了当时的评委——新东方教育集团的李鼎。“他问我，是否愿意去新东方做老师？虽然不能继续比赛，但能进新东方工作是我想都不敢想的。”杨佳旻没有想到，意外的机会来了。
第二天，李鼎带杨佳旻去见了《职来职往》节目组的编导。“李鼎老师说，参加这个节目已经是一条进入新东方的最快捷的路。”巧合的是节目组的编导一直在关注新东方的口语大赛，对杨佳旻的表现印象深刻，当即便答应了，双方协商5月录制节目。李鼎强调：“我可以推荐你去参加《职来职往》节目，但不意味着一定会选择你，一切都要看你的现场表现。”
一堂负责任的教育课
杨佳旻记得，“在录制节目前，只有参加VCR拍摄时，跟节目组有过沟通；还有一次是彩排，不过只是被告知上台后站在什么位置，灯光、摄像头在哪里而已，连主持人的面都没见到。”这样的安排让她开始对整个节目有了好感。“至少说明，整个招聘是真实的，没有提前预热，一切只看现场表现。”
上台后的杨佳旻有些紧张，Boss团的出题，让她有点招架不了，“接连几个问题都回答得不是很好。”接着，Boss团开始总结杨佳旻的问题所在，“譬如说，我总喜欢把自己装在套子里，假想外界的眼光。我的第一反应是：你们不是我。但很快就觉得他们的评价其实很客观，我的确存在这样的问题。以前的我就像刺猬一样，你不理我，我也不想跟你交朋友；你愿意被我刺，再来找我做朋友。有朋友说这样很不对，但我从来都很固执地认为这样没什么不好。但在台上，我突然被主持人、职场达人的话语触动了。他们没有因为我的身高饶过我，他们把我当作正常人对待，其实是一种尊重。”
接着，最为感人的一幕出现了。主持人李响拉着杨佳旻席地而坐，讲述了自己母亲的故事。他问杨佳旻，现在我们俩的视线有什么差别，杨佳旻说没差别。“其实这个世界本来就是多样的，选择那些善意的眼光，忽略恶意的眼光，每个人都有一个自己的世界。”就是这句话，让杨佳旻承受了多年的心理压力顿时释放了。“站起来的那一刻，真是浑身轻松。”
下台后，杨佳旻通过微博给主持人李响留言：谢谢您昨天坐下来，和我感受一样的视线，我将把它视为最美好的记忆。李响回复：咱这微博名（stand-uping）可否改一改？“新东方的杨佳旻”会否更自信？
而今，杨佳旻已经开始了在新东方的助教工作，而她的微博名叫——“新东方的杨佳旻”。
余博雅
20120408期《天生我才》节目求职者
广东外语外贸大学英语专业，本科
节目录制现场，余博雅给所有老板和主持人送出了自己大三时制作的明信片。因为这套明信片从市场调研、策划销售，到最终收益、后期衍生，整个过程堪称完美，得到了几乎所有老板的赏识，唯有一人不赞同。
【Boss团】
黄欢：我能不能泼个冷水，既然明信片上的画不是你画的，为什么不署名，不付费？以人情为成本，算什么商业模式？你无知就罢了，现场的Boss都跟着无知，真是这个节目的悲哀。
俞斌：你把一个明信片说得太悲催了吧。
黄欢：是你们过多的赞誉，过分了。淡定，亲爱的，我们没必要为她争执。
俞斌：我只是看不下去了，一个女人何必为难一个女人。你已经三十多岁了，英雄不问出处！
黄欢：我21岁都做大学老师了。我们不要谈了，她爸给你钱了吗？你有必要这样为她说话？
录制节目前一个星期，余博雅接到节目组电话，通知前往面试。在与节目组和编导面谈后，余博雅能明显感觉到对方在努力挖掘自己背后的故事。“他们可能希望找到代表我特色的一两个关键词，然后在节目中放大。”编导是节目组的核心人物，通常一个编导负责1~2名求职者。前期，编导要了解求职者的性格、经历和情感故事，然后跟主持人沟通，确定采用怎样的方式引导求职者发言；中期，由编导安排求职者参加整个节目流程；到了节目录制时，编导通过耳麦控制主持人和Boss团的发言。由于跟编导接触的机会最多，余博雅在几次面谈和通话时，基本畅所欲言，就像同朋友聊天一般，并没有太多顾虑。
一场自编自演的风波
让余博雅第一次感受到节目组另有“心机”，是在拍VCR时，节目组希望能请两位同学评价余博雅，其中一位要提到余博雅是广外校花，长得像徐子珊。这让同学有些为难，余博雅自己也感到意外。“之前，编导是问过有没有同学觉得我长得像徐子珊，我还跟他说没有。”余博雅曾看过《非你莫属》刘俐利被围攻的那期，估摸着《天生我才》可能就是《非诚勿扰》的求职版。“毕竟，这是节目，总会有一些提高收视率的‘设计’在里面。”对此，她开始有了警戒心。
上台前，她私下叮嘱编导，希望节目中不要提及先前谈话的部分内容；她还央求了主持人，“如果被Boss团围攻，千万帮我挡着点。”也不知是不是这些叮嘱发挥了作用，余博雅录制节目时，几乎没有受到任何“阻力”。唯一一点波折，就是情绪失控的职场导师黄欢，对她泼了几桶冷水。
“黄欢第一次是说我衣着不当，穿得不像求职者；第二次，她说我身材不好，脑袋太大；第三次是说我爸肯定关系很硬，让那么多老板都看好我。这时我就开始觉得，黄欢可能是在演，不然不应该说出这么没根据的话。”接着发生的黄欢与俞斌为明信片对骂一事，让余博雅更加坚定了自己的猜测。“可能节目组觉得我没太大话题价值，所以就让Boss团制造了这样一个话题。因为，明信片的事编导和主持人都很清楚，黄欢明显是因为误解才跟俞斌掐架，但没人立即跟她解释，由着她闹场了。”
成功应聘后，工作在哪里？
能在台上顺风顺水地获得职位，余博雅是幸运的；但在台下，她却成了个不幸的人。
3月录制节目时，余博雅选择了奇艺网时尚频道的编导助理职位，月薪4000~6000元。但此后，奇艺网并没有人跟她联系。余博雅通过微博联系上当时代表奇艺网电视招聘的老总朱江，询问面试时间，双方商定大概在5月底，会由人力资源部通知面试。5月初，在悉尼开展海外志愿者活动的余博雅意外发现，朱江在微博上了离职的消息。她随后追问：关于她的招聘由谁负责？对方回应，由时尚频道的负责人面试。之后，余博雅长久未得到奇艺网的面试通知。6月，她再次追问朱江时，对方答应帮忙询问，但迟迟没有回复。
因为在节目上应聘成功，余博雅放弃了之后的求职机会，没想竟竹篮打水一场空。6月中旬，朱江见余博雅还未就业，便提出可提供自己创办的新公司中实习跟班编导的职位，月薪4000元。余博雅一边感激“还有老板记得我”；一边愤怒，“成功应聘的跟最终签约的竟不是同一家公司，电视求职就这般儿戏？”
那些电视求职红人
舌战女：刘俐利
因在求职节目《非你莫属》中与张绍刚及众嘉宾对掐，而一战成名，被誉为内地版“hold住姐”。虽然，她在台上以面试失败收场；但台下，知名人士徐小平、李开复、姚晨等纷纷为她打抱不平，如今已华丽转身成为真正的媒体人。
文凭帝：郭杰
留法海归郭杰在参加《非你莫属》时突然晕倒引起网友关注。随后，郭杰事件不断升级：从选手文凭被嘉宾文颐质疑，到文颐反被质疑学历履历造假；从40万网友响应李开复号召抵制《非你莫属》，到李开复遭遇围攻。郭杰一晕倒，外媒都开始关注中国的求职选秀节目了。
鄙视姐：吴铮真
吴铮真在参加电视求职前就已经在网上小有名气，所以再次走红《非你莫属》一点也不出奇。她牛逼之处是，台上梨花带雨地拒绝了工作机会，台下便写文鄙视《非你莫属》Boss团给出的工资太低：“开出那样的工资真的把我震惊到了，委婉拒绝是给两位老板留面子。”
最强势求职者：李一舟
来自清华大学工业设计专业的博士李一舟，在《非你莫属》节目中将SOHO中国、东方风行集团、搜狗等名企以及他们的产品存在的问题一一指出，当即得到Boss团疯抢。他说，“我在台上提出意见，是对企业的尊重，CEO们拿出宝贵的时间不是来看秀的，没有料就不要来。”
阿B哥：焦双喜
求职舞台上的焦双喜充分展示了其荒诞张扬的口才，嘴里始终不离“点击率”，这样一个为点击率而活的求职者，最终引发Boss团集体攻击。下台后，焦双喜亲自拍下视频，明目张胆地挑衅《非你莫属》：“上节目不为找工作，就为火一把。B哥不火，天理难容！”
各位家长朋友们，大家好：
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加这个家长会，我谨代表五（5）班的各科老师及孩子们向你们的到来表示万分感谢！正是因为有了您的支持和配合，五年级五班才有了不断前进的动力！其实，对孩子的教育，是我们大家共同的责任，理应互相配合。而且光我们配合好，还不够，还得要孩子自己争气。教育里有个说法叫"责任三分制"——孩子、家长和老师各占三分之一，无论哪个三分之一没有做好都不行。因而，今天我们聚在一起的一个重要目的：就是举家校之力，共同研读孩子的成长！
下面我们就先来看看这样一个教育故事：一个职业棒球冠军，去监狱里看望一个同龄囚犯，囚犯问他是怎样成为冠军的？冠军说："我小时候在院子里打棒球，打到家里的玻璃上，爸爸告诉我：‘儿子，照这样打下去，你一定会成为最棒的棒球选手’，当我把球打到爸爸的身上时，爸爸仍重复着这句话，于是，我就真的成长为冠军。"囚犯说："我也喜欢打棒球，但我不小心打到玻璃上或人身上时，爸爸也总会说一句话：‘你再这样胡闹，总有一天会打进监狱的。’于是，我就来了。"
透过这个故事，我们不难发现：对于心智尚未成熟的少年儿童，更容易被周围人的期待和情绪所暗示，孩子是一块神奇的土地，作为这块神奇土地的首批耕耘者的父母，我们需要用智慧、用艺术去教育孩子。同样一件事情，采用不同的处理方法，结果完全是不同的。所以我希望我们父母也能尝试做一位懂得关爱、理解、鼓励的不平凡父母，家长会后，多准备几顶高帽给孩子。
下面我就从回顾孩子们的"成长足迹"与正视孩子们的"成长问题"这两方面来谈谈！
（一）回顾孩子们的成长足迹
我们班级有42名学生，回顾接手这个班级至今，我切实地感受到了孩子们的进步，在各级各类的比赛中，也获得了优秀的成绩，集体荣誉：AAA级优秀班集体、市优秀实践中队、市科技实践活动三等奖、班级环境布置优胜奖等。个人荣誉：梁与同被评为市暑期实践活动优秀个人、"暖暖邻居节，和谐小社区"征文获市一等奖；五年级奥数比赛一等奖第一名；陈馨婷通过层层选拔，被选为校纪检部部长，多次参与学校大队部的活动，获校讲故事比赛二等奖第一名。马漪欣获校级"喜迎盛会，同创和谐"小报一等奖，陈宇伟获三等奖等等。当然，更让我欣喜的是：我发现孩子们的集体荣誉感强了，上课举手发言的胆子也越来越大了。这一次在温岭市语文90学时的培训会上，我们又挑战了自我！孩子们勇敢地在几百人面前展示自己，甚至有些平时几乎都不举手的孩子，也举起了手，这让我觉得异常欣喜！
然而，在欣喜的背后，却又让我有一丝丝的担忧：
（二）正视孩子们的成长问题
1、关注孩子的习惯，多多与其交流沟通
通过一年多的接触，我发现我们班的孩子特别活泼好动，他们就如自由的小鸟，有用不完的劲儿，使不完的花样，原本活力四射是一件好事。然而我们的孩子们却活泼有余，文静不足，静不下心来看书，静不下心来写作业，甚至静不下心来思考。翻开他们的作业本，相当的一部分同学的字是非常潦草的，错别字更不是一个两个，其实这正是心浮气躁所至，巴不得立马写完，哪管得上正确与否。长期如此，必将影响今后的学习和工作。因而，我希望我们的家长能够重视孩子们习惯的培养。 习惯是一种态度，态度决定成败，一个好的习惯可以让孩子终生受用。
（1）重视学习过程
在学校里，老师会尽心尽力地指导孩子学习。但在家里，我们就需要家长的配合。尤其是晚上的家庭作业，我希望家长能够进行监督。当然，我发现很多的家长都是相当负责的，她们都是每天检查、每天签字的。在这里我希望大家引起重视，作业不仅仅是书面作业，背诵、看书的作业也是至关重要的。每一次，我抽查班级的背书状况时，总是有十几个学生不会背，有的甚至是读也读不熟练的，可是，作业本上却又明明签了字的。这很容易给我们带来误导。当然，我即使也查出来了，把他们留下来背书了，可这些孩子往往不是十几、二十分钟就能备背好的，因为他们几乎都没读过。老师这样天天留也是不大现实的，毕竟每天的都有每天的任务。同时，我也在想，学生连老师布置的背书的作业都不完成，哪里谈得上要求他们去看书呢？孩子们的习作水平一直提高不上，其实这就是最重要的原因。所以，我希望大家也能够关注孩子的口头作业。并不是写的就是作业，读的、背的就不是作业了。此外，对于学生的每一单元的检测，最让人烦心、甚至痛心的是，每一次讲解试卷错题，让学生带回家订正签字，却常常发现十几个、甚至二十个，都是没有订正，或者是订正几题，就签字交回来的。其实，抽测的目的，就是了解你掌握了多少，这些错题依旧不改，抽测不正失去了意义吗？因而，大家在关注分数的同时，也能够关注讲义上的错题。
（2）关注习作积累
每次的作文，我会头痛不已。课堂上，讲解了，要求孩子们回家去写的，拿回来的却是寥寥数语。 有的甚至是老师提醒了，指导该怎样修改了，却依旧还是原封不动。包括每日的回顾，优秀的学生与懒散的学生真得是天差地别。我的要求是：不少于200个字，上不封顶。可是，许许多多的学生，200个字不到，总是不知道写些什么，书写也极为潦草。而班中的许多优秀学生，每一次都能写到一面（400字左右），是非常有质量的。 这样下去，孩子们的差距会越来越大。其实，对于基础弱的同学，我说过让学生可以仿照作文选上的，但是许多学生却连翻也懒得翻。讲到这，我也提醒大家，写作是一个过程，需要长期的积累，我们一时之间是急不来的。有些同学可能一直在阅读，可是作文提高不上去，那我们得看看她读的是什么书？有些同学喜欢看口袋书，如爆笑校园等，有些同学净看些漫画、斗罗大陆之类的，这些书弊大于利，对提高阅读能力和习作水平是没有帮助的。当然，有些同学的阅读习惯不好，看书囫囵吞枣、走马观花，看在表面只是觉得这本书内容好看，或者说很好笑，浮于表面，没有真正通过语言文字深入文章的思想内涵。所以，阅读，我们更需要的关注她们的阅读习惯。
（3）参与学校比赛
学校里各类比赛比较多，可是我却发现每次布置下次的任务，经常就是这么几个人，梁与同、陈馨婷、马漪欣这些同学的参与积极性非常高，当然他们的各方面的能力也是在不断地提高。有时候孩子的比赛就是离不开家长的辅导，在此向他们的家长表示感谢。我也想对大家说：学校综合实践类的比赛比较多，特别是暑假寒假实践活动，但是精心努力与孩子们完成一样实践活动应该是一件非常有意义的事情，希望大家能够积极参与。
（4）重视学科均衡
本学期市里将对五年级孩子的语文、数学、英语、科学成绩进行抽测，而且进行网上改卷，有点像初中升高中考试。将所有试卷扫描到电脑上，全市统一改卷，总的感觉就是严格，错别字、标点、乱涂乱改等一系列问题都会影响孩子的成绩，希望大家在关注孩子平时的学习习惯的同时，更要关注孩子各科成绩均衡发展。
如今再也不是以往捧着语文数学就能读好小学的时代了。英语、科学也是同样重要的。然而，让我深感忧虑的就是孩子们的英语问题。据英语老师介绍，小学英语以口语为基础，只要课堂上多听多读，回家完成听读任务，是完全能学好的。可是让人觉得惊讶的是，很多孩子根本没用心学，优秀孩子98、99,糟糕的只有二三十分，她们甚至连英语句子都读不通顺，成绩差距很大，这与孩子们不认真倾听、不回家读书是有密切的关系的。上学期，我与一位家长讲到了英语问题，在家长的重视下，这个孩子由原先的不及格考到了八十几分，可见，你们的关注对孩子来说也是非常重要的。希望家长朋友们，在家也能关注孩子英语、科学的学习。
总之，孩子的成长需要我们共同的关注，孩子的学习需要我们共同的努力！在关注成绩的同时，我们更需要关注孩子的学习过程。同时，也不要给学生太多的压力，不要让学生一味觉得没有全优生就是不优秀，似乎只有全优生才是全部！这样学生很容易会受家长的影响，会产生消极思想：有些学生因为担心期末学生全优生的选票，而看到班级的违规事情不愿说，怕影响人际关系。有些学生因为没有获得全优生，总是盯着别人的缺点，导致自己一些偏激的想法，从而使自己的学习也非常消极！因而，我也希望大家能够明白：全优生的名额只有6个，老师也是为难的！我们不仅要看孩子的成绩，我们更要看的是孩子各方面的发展，不是你成绩好就一定是全优生！
二、关注孩子的安全，确保孩子健康快乐地成长
都说"安全重于泰山",学校里几乎天天强调安全，但安全还是时有发生，这就是常说的"教育不是万能的"吧；所以还需要家长的支持和配合。现在就着重讲以下几点，希望您能注意：
1、关于周末结伴出行
最近发现班级里有好些同学喜欢结伴出去玩，在没有家长的陪同下自己乘坐公交车去各个地方，本来孩子长大了，可以培养其独立能力了，但是毕竟孩子还小，需要家长的监督，万一出了点事，那么好事也就变成了坏事，这中滋味就不好了。班级中就发生这样的事情：去同学家过生日，晚上了还没有回家，结果家长非常担心；还有前几周，就有一位学生跑同学家去玩，5点多了还没回家，父母就又开始担心了！因而，我希望家长能够减少学生这样的外出，即使出去也要关注：孩子们是不是在玩游戏了。多多关注孩子的行为，可以发现一些不良习惯以及正有不良兴趣形成的苗头。
2、关于孩子的生活问题。
现在生活水平提高了，住在阿姨家的家长总是担心孩子吃不好，常常会多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么，家长应该过问，有的学生有钱后就做两件事，一是吃，去小店门口买零食吃；二就是玩，有些同学爱买些小玩具，书包里装了很多，一下课就去走廊角落里玩。这严重的影响了学生的学习。在此：我提醒一下，学校规定是不能买零食的，因而我在班级中也设定了这样的一条规矩：一个人买了零食，要上缴42份这样的钱，希望家长配合，到时候钱还是会还给你的！
3、关于孩子的交友问题。
五年级的孩子的思想已经不再那么简单了，她们已经开始脱离父母的影晌。随着时间的推移，他们转向同学和朋友那里寻求慰藉、赞同和支持。因此，有些朋友会深刻地影响孩子们一生的习惯和行为准则。家长要留心孩子身边的朋友，关注他们经常玩的游戏，说的话，做的事情。
不好意思，在此唠唠叨叨这么久！最后我想送给家长五句话：
用手常常摸摸孩子的头吧！他会感受到你的关注！
用眼对着孩子说说话吧！他会感受到你的真情！
用脚与孩子同行去散散步吧！你会听到孩子的心跳！
用嘴与孩子说说话吧！他会告诉你许多小秘密！
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。这里给大家分享一些2022年教学工作计划最新范本，欢迎阅读!
2022年教学工作计划最新范本1本学期九年级语文教研组工作，将认真贯彻落实学校教育教学工作计划，落实学校的校本教研方案，进一步加强课堂教学研究，切实提高语文教师的素质，提升教育教学的质量，确保我组语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶，在20__年中考中争创佳绩，九年级语文教研组工作计划。根据我校有关计划，并结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作计划。具体如下：
一、指导思想：
以义务教育《语文课程标准》为指导，学校的新一轮校本教研方案为基点，进一步推进初中语文新课程改革。
加强毕业班语文复习教学的研究，认真研读安徽省12年中考考纲，关注我省中考语文命题走向;加强语文课题研究，以促进我组教师的专业化发展;立足课堂教学改革，旨在全面提高学生的语文素养，在改革以传授为主要模式的课堂教学同时，进一步开展有效性教学的探索，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设有活力的语文课程。
二、具体工作及主要措施：
(一)打造学习型团体。在一中浓厚的教研氛围中，我组教师要倡导终身学习的思想，勇于开拓学习空间，拓展学习的领域。
1、学习内容：
(1)借助新一轮校本培训，学习新的教育教学理论，树立新的备课理念，科学制定教学目标和要求，合理整合教学内容，探讨新教法，进一步提高备课水平和教学质量。
(2)借助学校网络平台，相互交流和学习，资源互补。
(3)培养自身广博的阅读兴趣，丰富自身的知识储备，增强个人的魅力与修养，树立大语文观。
2、学习方式：
(1)网络学习。
(2)学校图书室阅读。
(3)组织观摩。
(4)集体备课。
(二)加大教学研究力度，淡化教研形式，注重研究实效。本期的教研活动时间仍为周一下午进行。
1、改变教研课研讨方式，主张教研课一课多上，一课多评。
创设自由、和谐、宽松的讨论氛围，提高研究实效。
2、大力开展互相听课，互相评课的活动。
3、组织案例学习。
选取有特点的录象课或课堂实录供大家学习，然后组织自由讨论或写出观后感。
4、备课活动以备课、学习、交流、研讨为主要形式。
备课将采取集体备课，讨论并确定每单元的学习与教学目标、重难点、教法、学法、作业与训练等相关内容。要求做到：
①有固定的集体备课时间、地点;
②确定主讲人(每单元一人);
③主讲人要准备充分，提前备课;
④每次备课主讲人要有记录。
(三)积极开展有意义的语文活动，增强学生文化底蕴，丰富校园文化生活。
1、本学期语文组拟进行诸如作文比赛，阅读比赛，诵诗赛等一系列有意义的活动，激发学生学习语文的兴趣。
2、着手实施初中语文组课题的经验探索、收集材料、撰写论论文、整理归档等工作。
(四)督促本组教师抓好临界生的辅导工作和后进生的转化工作，配合班主任做好优等生拔尖工作。
(五)创新常规教学工作，做好五项流程的督导。
1、以随堂听课为主，减少统一要求。
倡导老师个体突破传统，改革教学常规管理方式，大胆尝试，创新。
2、落实教学常规工作。
(1)备课。在备课过程中，可以对现行教材予以整合和取舍。加强集体备课，重视课前讨论、课后交流。主张上网查找相关资料，丰富课堂信息含量、文化含量。将收集下载或自创的课件素材、教学设计实施共享。重反思，倡导写案例，形成重案例，常反思的.好风气。
(2)上课。认真做好课前准备，抓好课堂纪律，扎实上好每一节课，让学生在课堂40分钟内生命得以增值;加强随堂听课，以听课促教学;提倡师徒相互听课，帮助年轻教师成长;鼓励以阅读和写作为突破口进行的中考复习教学尝试与探索，鼓励其他有创意的
复习课型。
(3)作业设计。作业设计既突出学科特点，又注意学科综合，注重学生差异。重视学生课外阅读的指导。注重学生阅读兴趣的激发、阅读好书的引导阅读能力的培养。老师向学生推荐好书，列出初中生必看书目和必背古诗的名称，早读课选读文章或同步阅读，开展'读书会、诵读唱吟比赛'等丰富阅读生活。
(4)批改和辅导。认真做好作业的批改，作业统一要求，及时批改，提倡面批。每学期作文不能少于7篇，允许师生共批作文。
(5)检测与评价。重语文知识的检测，更重语文能力的检测。各教师应根据中考要求，注重试题研究，提倡自主命卷，严禁"拿来考试"，杜绝无针对性和计划性的低效测试和作业。要实行与中考的弧线接轨。
(6)为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率，本学期教研组中将开展两次复习工作研讨：针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。我组老师要注意资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。争取中考语文取得好成绩。
2022年教学工作计划最新范本2本学期我担任预备(2)班的拼音、数学、手工和画画四门课程。分析教材，根据我班孩子的知识水平，我将各学科的教学计划制定如下：
一、拼音教学
目标：
1、学会18个复韵母，能读准音，认清形，正确书写。
2、学会16个整体认读音节，能读准音，认清形，正确书写。
3、能准确拼读声母与复韵母组成的音节。
4、能熟读书中的儿歌。
5、能利用自己掌握的拼音知识完成练习题，做到读、认、记、写、练相结合。
措施与方法：
1、合理设定教学目标，认真写好二次备课，授课尽量利用故事情境引导，吸引孩子的注意力，采用游戏化教学，调动孩子的积极性，关注每个孩子全程参与。
2、在授课中，耐心引导、及时肯定，适当表扬和鼓励，让孩子充满自信、快乐学习。
3、在认、记方面，主要采用形象记忆法、比较记忆法、故事情境教学法，让孩子记得灵活，不易忘记。
4、在兴趣方面，培养“拼音小老师”，带动学习，减少个体差异性;
帮忙检查作业，保证作业的效率。
二、数学教学
目标：
1、学习20以内的加减法。
2、学习看图解答和创编简单的应用题。
3、感知形状与空间关系。
4、规范书写数字与算式，养成独立完成作业的习惯。
措施与方法：
1、利用生活和游戏中的实际情境，引导孩子理解数量的变化。
2、课堂上讲练结合，针对性辅导，共同进步。
3、培养“数学小老师”，带动学习，减少个体差异性;
帮忙检查作业和练习，督促每个孩子做到独立完成。
三、手工、画画教学
目标：
1、培养孩子折、剪、粘等动手能力。
2、学会欣赏图画，发挥想象创作绘画。
3、学会爱护和整理好绘画用具。
措施与方法：
1、尊重孩子自发的表现与创作，并给予适当的指导。
2、不给孩子提供范图，不要求孩子按部就班。
3、利用好艺术区角，制定好教学进度和内容，及时更新每月作品展。
切记：老师的教的是为了孩子更好的学，永远不要成为哪个唱独角戏的老师!多听老师的课，虚心向每个老师学习，取精去糟，才能使自己进步更大!
2022年教学工作计划最新范本3一、目的
(一)实习生
1、通过临床实习，进一步巩固所学理论知识，使理论与医学实践有机结合，形成科学的临床思维和学习工作能力;
2、了解临床医疗及护理的工作特点;
3、掌握常见病、多发病的诊疗原则和预防措施，掌握临床基本操作技术，初步掌握常见危重病的诊治原则;
4、树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服务的精神，为今后从事临床医疗等工作打下良好的基础。
(二)带教老师
1、通过带教，对知识温故而知新及自觉学习、更新知识，与时俱进，跟上医学发展的时代步伐。
。
2、通过教学准备及具体的理论讲课、教学查房、教学病例讨论、技能操作示范、修改医疗文书等教学活动，自我规范医疗行为。
3、通过教学活动、为人师表，提升个人外在形象，从而提升我院医师队伍的整体形象。
二、时间
年 月至年 月
三、临床教学活动内容及要求
(一)教学活动内容
1、理论大课。
每月一次，由科教科组织，主要由高级职称医师主讲。
2、教学查房。
每周一次，每次60-90分钟，由科教科与教研室共同组织，主要由中级职称医师完成。
3、教学病例讨论。
每两周一次，每次60-90分钟，由科教科与教研室共同组织，主要由高级职称医师完成。
4、基本技能操作。
每月2次，由科教科与教研室共同组织，主要由中级职称医师完成。
5、小讲课。
每周1次，每次15-30分钟，由高年资住院医师主讲，各科室具体安排。
(二)要求
1、各科室总带教召集本科室带教老师，学习临床教学大纲及医院教学计划，讨论制订出本科室的带教计划，并严格按计划带教。
2、凡具有带教资格的医师，必须按照教学计划每年完成一定的教学任务。
包括医疗文书修改、理论大课、教学查房、教学病例讨论、基本技能操作及小讲课。教学任务完成后，一周内将相应的教学资料交总带教作为科室教学资料保管。
教学资料包括：
①大课、小讲课的教案、讲稿、PPT课件及讲课记录。
②病例讨论的教案、PPT课件及讨论记录、实习生发言稿(有实习生签名)。
③教学查房的教案及查房记录。
④临床操作技能培训的教案、PPT课件及培训记录。
3、各科室制订教学计划时，分层级安排教学任务，促使人人参与教学活动，通过教学活动达到共同提高的目的。
四、开展临床教学督导活动。
由教学经验丰富的高级职称医师组成教学督导组，对教学活动进行以导为主，督、导结合的方式，促进教学活动的规范化。
五、开展评教评学活动。
由科教科与教研室共同组织实习生对带教工作进行评价及向老师了解学生学习情况，收集、整理、分析数据，制订整改措施，持续改进临床教学工作。
2022年教学工作计划最新范本4临床教学是医学教育一个非常特殊、重要的环节，临床教学工作是我院的一项重要工作，是培养医学生独立分析问题,解决问题的能力和科学思维方法的重要阶段。为确保临床教学工作的正常运行，特制定本计划：
我院临床教学管理组织机构由医院、业务科室组成。在管理下实行分管院长负责，医教科是医院教学工作的职能管理部门;临床、医技科室指定一名人员作为科室的教学组长，协助科主任完成教学工作任务。
一、加强领导，成立教学管理组织机构：
1、分管院长：
医教科组长：
秘 书：
2、成立科室教研及考核小组
内 科： 组 长： 成 员： 外一科： 组 长： 成 员： 辛跃杰 姚柱伟 钟军辉 外二科： 组长： 成员： 妇产科： 组长： 成 员： 儿 科： 组 长： 成 员： 中医科： 组 长： 成 员： 急诊科： 组 长： 成 员： 眼 科： 组 长： 成 员： 放射科： 组 长：成员
功能科： 组 长 成 员： 口腔科： 组 长： 成 员： 二、教学计划安排 1、根据临床教学工作规划组织实施全院的临床教学日常工作。2、执行学院临床教学工作安排，制定教学工作计划和总结。 3、审核临床教师资格，完成教师考核。
4、负责接纳安排实习、见习医师，制定实习、见习计划，对实习、见习医师的岗前培训、医德医风教育、轮转安排、理论考试、轮转结束前的考核鉴定等事宜。
5、负责毕业后医学教育和继续医学教育工作。
继续教育对象每年都应参加与本专业相关的继续医学等教育活动，完成规定的学分，对各卫生技术人员参加各种继续教育活动所获学分进行审核、登记、验证。建立继续教育档案。继续医学教育考核合格作为卫生技术人员评聘、晋升技术职务的必备条件之一。
6、进行教学能力、科研能力的培养，以满足医院医疗、教学、科研功能的需要。
7、从医、教、研三方面根据本专业不同层次师资现状制定各专业科室师资培养计划。
8、按卫生部规范化培训要求进行住院医师规范化培训
9、负责与学院的有关教学事务联系和协调工作。
10、督促考核教研室、科室及教师教学工作完成情况。
11、组织开展评教评学工作。
12、组织开展临床教学研究工作。
13、每年组织一次临床教学工作会议。
14、每年进行教学工作总结。
15、组织评选先进教研室、先进带教科室、优秀带教老师等工作。
三、完善教学设施
我院的教学设施基本能满足教学需要，为了更好地完成规范化培训的各项任务，将进一步完善有关教学设施如：增加课室、示教室，增加图书馆藏书等，为教学提供良好条件。
四、提高教师队伍素质的建设
教师队伍素质是完成教学计划和质量的一个关键因素，应进一步提高我院中、高级医务人员的教学素质，改进教学方法，培养一支工作负责、学风严谨、带教能力强的教师队伍。
五、落实教学经费
在前期工作的基础下，采取多渠道、多形式、下级拨款和自筹资金相结合，落实培训基地建设及实施方案所需经费。
六、教学质量考核
1、由分管教学院长组织教学质量评估，严格遵循教学年度考核制度，每年安排一次以下教学质量评估检查。
2、实行教学质量评估制度，评估小组由院级专家组成。
3、评价内容：教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四部分。
4、每学期由科教科召开1次教学联席会，各教研室主任、教学秘书、各科室秘书及病房实习、见习医师参加。
向学生了解教学效果、教学方法、教学态度方面存在的意见，不断改进和提高教学质量，同时也作为考核教研室和教师业绩的参考依据。
5、教学活动制度化。
对集体备课、组织试讲、示教内容和方法、教研室主任与同行教师意见等均应做好记录。
2022年教学工作计划最新范本5一、活动宗旨：
为了提高学生们的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科学的氛围，丰富学生们的科学文化知识，锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。
二、活动组织机构：
总策划：何强
负责人：田曙光
成员：
王斯馨
刘双全
胡龙滨
谢海燕
张斗文
张康
三、活动时间：
__年年3月26日3月30日
四、活动安排：
1、科学小发明、小制作比赛
参赛对象：中、高年级学生。
作品数量：各中队至少推荐3件作品。
收缴时间：3月23日下午放学前。
收缴负责人：朱春林
奖项设置：视作品的数量和制作水平确定。
2、科幻画比赛
参赛对象：16年级学生。
作品要求：(1)主题不限
(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。
(3)作品尺寸：
8开的纸张或其他材料上绘制，画幅横竖均可。
(4)作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画。
(5)仅限个人作品，不得抄袭。
作品数量：各中队至少推荐3幅绘画作品。
收缴时间：3月23日下午放学前。
收缴负责人：谢海燕
奖项设置：视作品的数量确定奖次。
3、观看科普电影
对象：全体学生
活动组织安排：刘双全
三年级：3月23日下午
四年级：3月26日下午
五年级：3月27日下午
六年级：3月28日下午
地点：校阶梯教室
4、科学小故事演讲比赛
对象：36年级的部分学生，各班派2名选手参赛，2名选手各选一个题材，不能相同。
上报学生名单时间：3月23日下午放学前
收缴、比赛负责人：张康
比赛时间：3月29日下午
5、外出参观
(1)组织学生去市天文台观星。
对象：46年级，每班各选派10名。
要求：参加的学生必须由家长负责接、送。
名单上报时间：3月17日下午放学前。
活动负责：谢海燕及各班主任老师
备注：
1、学生由家长送到科技馆门口，老师按班级集合整队。
1、如天气有变，时间将相应调整，另行通知。
2、班主任老师要全程陪同，并注意学生的安全。
(2)组织学生参观市气象台。
对象：13年级全体学生。
活动负责：田曙光及上述年级各班主任老师。
活动时间：3月26日下午
(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。
对象：56年级部分学生，每班各选派3名学生参加。
活动负责：王斯馨
活动时间：3月20日
6、表彰总结会
时间：3月30日下午
地点：阶梯教室
内容：
(1)观看活动的dv录象
(2)科学小故事演讲
(3)颁奖
(4)领导讲话
场地布置：胡龙滨
张斗文
