时间：2023-02-08 07:32:55
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇社团竞选演讲稿，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
大家晚上好!
我是加工xx班学生xxxx，在班级现任班长，于社联担任xxxx协会会长一职。很高兴能够站在这个讲台上，参加学生社团联合会主席的竞选。在这里，首先我要感谢学院提供了这次机会，让我有幸参与竞选;同时也感谢在座的各位领导， 老师以及同学们对我的支持与信任!
今天我演讲的题目是《what is life》。
“Life”是什么?在我主观的看来，L——代表love，i——代表interests，f——代表friendship，e——代表effert。爱心、兴趣、友谊、努力，他们就是人生中最重要的四个元素。
爱，是包容一切的胸怀;是荡涤尘埃的清泉;是人与人之间的纽带。孔子说得好“仁者爱人，智者知人”。也许我算不上一位智者，然而我却愿意做一位仁者，怀着一颗充满爱的心去对待我身边的每一个人和我所热爱的社团工作。陶行知先生那句“捧着一颗心来，不带半根草去”正是我的做人原则，也正是我对待社团工作的态度。
兴趣，是茫茫大海中的灯塔;是照亮前途的明星;是不懈前行的动力。有一句话叫做“选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。”也许正是由于我对社团工作的那一份执著的“兴趣”，我才会怀着一份快乐的心情为大家服务，才会鼓起十二分的勇气站到这里。也正是由于我的这份兴趣和今天的选择，我相信自己明天，明天的明天能够不负众望，勇往直前!
友谊，是吹散愁云的微风;是润湿心灵的清泉;是暴风雨中平静的港湾。在过去一年的学习和工作中，我从各位的身上学到了很多东西，在相互帮助的过程中，也使我自身得到了很大的提高，取得了一些成绩。在这里，我要真诚地向大家说一声“谢谢”!也希望大家可以一如既往的给我支持、帮助和鼓励!
努力，是乘风破浪的风帆;是自我完善的源泉;是那一份“衣带渐宽终不悔”的执著。然而，对于一名学生干部，个人魅力固然重要，能为集体贡献出你的力量，带领大家共同进步，那才是最重要的。与各位师兄师姐相比，我的工作经验的确有所欠缺，但这会激发我去付出更大的努力，倾注更多的热情。您的信任就是我的责任!
“生命”这么简单的词语，却有如此隽永的含义!蕴含了我们做人和做社团干部最重要的四个元素。我们的理想是打造好牧院的第二课堂，那么，我们不仅要有海的汹涌，也要有溪的清澈;不仅要有花的芬芳，也要有草的淡雅;不仅要有鹰的搏击，也要有鸟的坚韧;不仅要有竞争的意识，还要有勇于奉献的精神!
今天，我站在这里，代表的不仅仅是我个人，而是代表了和我一样对社团工作的支持和怀着一腔热情的社团人，代表了我们希望为社团工作贡献一份力量的心情!对于社联今天机构重组的结果是重要的，因为他将是社联的一个新生;然对于我个人这一路的过程确是不可忽略的，因为这必将是对我生活态度的另一种考验。
尊敬的各位领导、老师、同学：
大家好，我叫xxx医技系12级学生。
说实话能站在这个舞台上很新奇、很激动。还记得去年第一次站上讲台参加社联竞选时，我还特意跑去看体育部竞选的情况。一晃一年过去了！如今的我又再次带着感恩与激情走上这个舞台，来竞选社联副主席。感恩来自心灵深处，因为我不知道如何做才能给我这个来之不易的机会投桃报李，也许这个平台可以让我做点什么。而激情呢？是我竞选社联副主席的动力，因为带有一些目的，而有目的的激情是做任何事的源泉。所以我今天的发言主要是说明一下我的目的。我的第一个目的就是“锻炼”，以前我曾在学生会担任过职务，有了一定的组织与协调能力，而现今一年多的社联内部锻炼，让我的能力得到了加强。如今站在这个平台上对我而言是个全新的开始，如何再进一步的提升自己，我想有了校团委老师与社联的支持与关爱，这里将给我一个更好的舞台。那么第二个目的就是“使自己开心”，我想没有什么比给人方便、予人玫瑰更开心的事了。因为我一直相信予人玫瑰手有余香，而社联就是有着这样助人为乐目的的组织。我的第三个目的就是“感恩”了，我还记得彼德拉克曾经说过“我只是个凡人，我只要求凡人的幸福”，这句话我一直奉为经典。我想幸福的要素之一只不过是在生存的基础上用无言和不求回报的行动带给大家快乐，而这一切的动力就是感恩。
个人进入社联目的，就是社联对我的要求。每个人进入社联的态度，决定了社联以后的发展以及自己在社联内部职务的大小。今天作为社联的第六个演讲者，“六”是个幸运的数字，我希望我的演讲给大家留下“没有最好，只有更好”的印象，因为我一直相信“天道酬勤”这四个字带给我精神上的支持和鼓励。最后我真诚的恳请团委老师给予适用我考察我的机会，诚挚的希望大家伸出你们智慧的右手在“樊建忠”的名字下划个“√”，给我个服务大家，快乐自己的机会。有着不屈不挠和工作经验的我真心的对大家说“相信我没错的，记住我，医技系的樊建忠”。
谢谢大家！我的演讲完毕。
校园竞选社长演讲稿1
大家好！我是来自高一（13）班的陈植，竞选的职务是社团部副部长。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够独立思考。首先感谢学校给我一个展现自我风采的机会，虽然我是个不喜欢说如果的人，但是今天也不能免俗，如果我能够胜利当选我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
我知道今天来参加竞选的都是各班里精挑细选的精英，实力都不一般。但我始终以我年轻我自信为信条，今天之所以能站在这里，绝大部分是因为我的自信。当然，能力也很重要，但能力是可以培养的，我始终相信自信是一切的开始！
我之所以想加入社团部，是想为更多的人服务，并结识到更多的人，学到更多课本以外的东西。我曾经获得青少年电脑艺术比赛二等奖②“双龙杯”青少年绘画比赛银奖③建德市青少年围棋比赛第六名④获三好学生称号，我有多项才艺，相信自己可以胜任社团部副部长这个职务。也许你们要问我为什么竞选的是副部长，这不是因为我能力不够，也不是对自己缺少自信。而是我需要在实践中得到工作经验，也许我做的不是很好，可是我会做的更好。
如果我当选，我会全力以赴，本着为全校师生服务的原则，努力学习和工作；如果我不能当选，我也不会灰心丧气。因为我曾竞争过，那也是一种成长，我会在今后更加努力学习，同时希望学生会工作在本届学生会成员的领导和管理下越做越好！
学生会是培养人文经验的场所，学生会是学生与老师沟通的纽带，因此沟通能力特别重要，我有足够的信心去处理好学生会的事务。认真完成老师布置的事务，并解决同学的麻烦。并且我也会敢于人先，看到问题马上解决。如果顺利当选，我在做好学生会的事务的同时也不会在学习上有所松懈。
我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。我会抓住机会，严格要求，积极进行改革，不断追求新知，努力完善人格，勤奋踏实工作，积极磨炼自己。 我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。我会用实际行动来提高自己，服务大家。
谢谢大家。
校园竞选社长演讲稿2
大家好!
首先感谢理学院团委提供了这样一个机会，也感谢我的同事在工作中对我的信任和支持。我是余海兵，来自实践部。每一次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习、相互交流的机会。
今天我竞聘的职务是实践部的副部。我清楚的认识到，要成为一名合格的副部并不容易，作为一个部门的主要负责人之一，不仅要有实干精神，还要善于思考和发现工作中的问题;不仅要身先士卒，还要调整分配好人员的工作内容;不仅要有一定的组织管理水平，还要有良好的人际沟通能力。 我之所以要竞聘这个岗位，是因为我觉得我完全有能力胜任这项工作。因为我认为自己具备以下几个方面的有利条件：
1、本人具有正直的人品、良好的修养及责任心。有句话说，要做事先做人，我相信我在工作中一定能把这种严谨的做人的品质带入进来，做好我的工作。
2、在实践部工作了一个学期，我对本部门的工作有着深刻的理解，了解部门的不足。
3、 我有饱满的工作热情。我将用百分之百的热情投入到工作当中去，让部门更上一层楼。
如果我在这次竞聘中有幸当选的话，我将从以下几个方面入手：
第一：开拓发展。小平同志曾经说过：“发展才是硬道理。”我深知，我们实践部现在缺乏的就是一种核心竞争力，简单的来说就是一个或几个的拳头领域。原先我们部门更多的充当的是一个“配合”的角色，这种情况在我们部长和副部的带领下已逐渐好转，但彻底的转变需要时间，而我将在这方面继续探索，希望我能走的更远。
第二：提升服务，实践部担任着管理青协的任务，我们应充分发挥青协的作用来为学生们服务。
第三：加强管理。没有科学的管理企业就不会有生机，不会有活力。在这方面，我要努力的方向是和实践部的全体同仁们把部门建设成一个高效率的优秀部门。
空谈误事，实干兴邦。我虽然没有什么豪言壮语，但我相信我会倾注100%的努力。坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。我想无论竞聘成功与否，都不会改变我对工作的执著。
谢谢大家。
校园竞选社长演讲稿3
各位评委：
大家晚上好。
今天我很荣幸也很高兴能够站在这里参与竞选。我是杨鹏鹏，来自20xx级社会工作一班，今天我要竞选的是宣传部部长一职。经过在协会一年的锻炼，我有足够的信心和勇气以及能力把工作做好！
首先，我浅谈一下对宣传部的认识。宣传部是协会至关重要的职能部门，它是传递协会信息的桥梁，沟通着协会内部以及外界对协会的了解和认识，但也不仅限于宣传，还有很重要的是与其他各部门的团结合作，俗话说只有最好的团队，良好的团队协作是协会发展的强大支持。在做好本职的过程中，寻找更有效地途径打出自己协会的特色。
其次，在一年的历练中，我积极参与及组织活动，在这个过程组织能力、沟通能力、文宣能力得到很大提高，相信这些会对我的工作如虎添翼，并且我会不断完善自我，为宣传部和协会的发展贡献自己的才智。
再次，协会的发展需要大家共同努力，我希望能和各位共事，若我有什么不足，各位可以及时提出以便改正，做得更好。
最后，经过一年的观察和了解，我浅谈一下对协会的一些小建议。
1、不定期召开小组会议，讨论协商发展所出现的问题及解决方案。
2、组织活动时适当增加其趣味性，以吸引会员，团结增强氛围。
1、自我介绍前准备演讲稿。不论上台竞选什么职务或者甚至只是班级里举办的让大家自我介绍相互认识的活动，我们也需要提前打好草稿，想好自己要说什么。这样就算怯场也不会一句话也说不出口，避免尴尬。
2、提前排练。上台之前排练很重要，排练可以知道那种语气适合自己，比如：温和、活泼、严肃……准备好演讲稿之后在自己心里记熟，可以演讲给室友听，不好意思的话找一个没有人的地方自己排练一下，根据自身特点训练语速、语气。
3、介绍自己的名字、家乡、班级、专业。这几乎是大学自我介绍一成不变的内容，或许你认为可以省了，但其实不是。这些基本内容就是自我介绍必备的（当然有特例）。你可以说我来自……希望老乡们相互认识一下交个朋友等等。这样同乡或者同班级的同学就会注意到你，很容易交到朋友。
4、介绍自己的特长（表演）。比如我学了五年钢琴、我学过武术、我能歌善舞等等。如果有条件，你还可以向同学们展示一下，会唱歌或者会武术等等都是随时可以拿出手的，你的表演也会让同学们印象深刻，增加印象分。
5、介绍自己的优点。比如说我脾气好，或者负责人、善良、朴实、爱美、专一……这些在竞选班委或者社团面试时是一定要说的。并且要说得诚恳不做作，这就需要前一步排练到位。
6、介绍自己的爱好。有一门自己的爱好并且告诉同学，这样你可以找到志同道合的朋友一起从事这门爱好。比如爱学习、爱画画、爱音乐、爱运动。
7、演讲时尽管紧张也要保持微笑。忘词了笑一笑缓解一下，接着说其他的内容。怯场的话就要多练习，保持介绍时语速正当、不出现颤音或者磕磕绊绊。比较活泼的人注意不要什么话都说，要掌握住分寸。
（来源：文章屋网 ）
各位老师，同学们：
大家好!我叫郭彤，是五年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
小学关于班委竞选演讲稿范文二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
我从一年级到现在班干部一年没拉下，在工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。
在新的学期，我如果能当上班干部，我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆，为41班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的学期中更上一层楼。我相信，一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意!请大家投我一票吧!谢谢大家的信任。
小学关于班委竞选演讲稿范文三
亲爱的老师、同学们，大家上(下)午好!
我是李昕宸，今天我选的岗位是宣传委员。
一块小黑板，就像一张小照片，可以记录下我们学习生活的精彩瞬间;一段小故事，它可以描述我们心灵的感悟;一幅小版画，它就像花儿一样，陪伴在我们身边。
我从小热爱画画，喜欢在海边沙滩上画，喜欢在纸上画，喜欢在电脑上画，上小学以后，我更喜欢在黑板上画。画画给我不仅带来了乐趣，也培养了我的爱心。去年，我有幸参加了学校的美术社团。在我们学校和美国印第安纳州小学组织的童心绘童年、画笔传有情中美学生书画作品义卖活动中，我有两幅作品义卖成功。
如果我能被大家选上宣传委员，我将绝不辜负老师、同学们对我的期望，我将发挥我的特长，通过黑板画出我们的生活，画出我们的精彩。如果同学们想和我一起画，我将毫无保留、尽心尽力地帮助大家，和大家共同分享快乐。
请大家投我这宝贵的一票，谢谢大家!
小学关于班委竞选演讲稿范文四
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
我是三(4)班的王丰羽，我演讲的题目是当老师的助手为同学服务。我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是：正直，有自己的见解。
我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
小学关于班委竞选演讲稿范文五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!(敬礼)
我是XXX，很高兴能参加这次班干部竞选。我要竞选的是宣传委员。
我热爱班级、尊敬老师、团结同学、乐于助人，喜欢为同学服务。我活泼开朗、思维敏捷、喜欢绘画、爱好读书，有能力做好班级宣传工作。
假如我当选为宣传委员，我会聚集全班同学的智慧，精心设计和制作班级板报、墙报，做好班级好人好事的收集及宣传，积极参与班级活动的组织策划，认真负责班级博客的创建、维护和更新。
如果没有竞选成功，我也会尽我所能，协助老师和班委把我们的二年级一班建设得更加美好。
院社联主席竞聘演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自中文XX班的XXX,现任院社联外联部干事一职，非常感谢大家给我这个机会，让我今天可以站在这里竞选院社联主席这一职位。
进入院社联将近一年，在这段时间里，在完成本部门基本工作的同时，也配合其他部门一起组织参与了院社联的一系列活动，例如：社团嘉年华、学生教学技能大赛、社团文化节等活动，我从活动的开展中学习到了很多，明白了活动细节的处理方式，理解了为人处事的原则，培养了我工作认真仔细的品质，也让我了解了团队合作的重要性。在工作中我虽然遇到过困难，但是在大家的帮助和自己的努力下，到最后还是能把问题解决好。
我参与竞选的目有三个：一是满怀对学院的热爱之情，希望能尽自己的能力更好地服务学院、服务同学。二是继续以院社联大家庭一份子的身份，为社联做更多的贡献，带动社联进一步发展。三是借助社联这个舞台锻炼自我、提高自我、发展自我。青春充满拼搏与激情，我不想让自己的人生失去那么多光彩，所以今天我来到了这里。
通过一年的工作学习，我慢慢地了解到，院社联主席团的工作是： 统筹协调社联的各项工作，统一指导思想，确定社联的工作目标和任务，集中力量抓好各阶段的中心工作，主持与制定社联的年度计划，定期召开社联各部长会议，督促和指导各部门各系社联做好日常工作。加强内部人员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方关系，争取各方面的支持，指导各社团的工作。如果有幸当选，我有几点工作设想：一、及时传达学院的重要指示，服从学院的工作布置，及时向上级报告社团与社联的工作。二、大力推动社团发展，加强社团与社联的联系。整合校内外媒体资源，充分利用新旧媒体，构建良性的社团宣传平台，扩大社团校内外影响力，社联要协助社团办得越来越好。三、充分调动院社联每个人的积极性，提高他们的工作热情，继续把我们社联建成一个积极向上的集体。
如果不能入选，我也不会气馁，我会更加努力向大家学习，改正我的缺点，成为我的优点。我会继续保持一颗积极向上的心，好好学习，努力工作。我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位老师亲爱的同学们:
大家晚上好!
经过一年的历练,我在***这个大家庭里收获匪浅不仅对***工作有了深刻的了解,还认识了许许多多的朋友，提升自我。
通过在***做了一年的社员，我对***有了深刻的了解也对***有了很深的感情，因此我想竞选***社长一职，继续为同学为***贡献自己的力量，也继续锻炼自我提升自我。我是一个稳健耐心积极向上有韧劲有统筹全局意识的人，虽然自身仍存在一些不足，但我相信通过努力我能很好的胜任***社长一职。
回顾上一年的工作大一上学期，我在学长的带领下多次参加活动，了解举办活动的流程，体会到举办活动的意义。大一下学期，我开始辅助社长策划举办活动，懂得了怎样能办成活动，怎样做大做强活动。
这学期伊始，我作为社团临时负责人，展开所应做得工作：
一社团内部方面：
1， 9月1日 召开新学期见面会，部署了各部门的工作并商议了纳新所需要做得准备工作。
2， 9月7日 召开***动员大会，各部门自我肯定，相互肯定，相互支持并为这学期工作作了工作计划。
二社团外部方面：
1，积极与主管老师，指导老师交流，为下一步社团发展做准备工作。
2，积极与校内外部门组织联系。
从开始接任社团临时负责人时的不明白到现在能很好完成各项工作，从开始的茫然到现在的明了，这些都离不开主管***老师的教诲与引导，社团部的指导与支持和自己的勤奋与努力。
正因为有了以上的经验和已提升的能力，所以我想竞选***社长一职。
下面请允许我介绍这学年的工作计划:
一社团内部方面:
1，我会明确社团的宗旨让其深入到每个社员的心里，使每个社员懂得我们在做什么。思想影响行动。
2，我决定采取滚动式发展，在以前的基础上平稳渐进的发展。以前的基础活动品牌活动继续发展并做大.。
3.我会制定并明确本社团的规章制度。采取民主集中制的组织原则，各部门负责人负责制的管理制度；各部门建立并完善至少一个特色活动；各部门每学年至少策划一个活动;日常工作、举办活动时责任到人，并预留预备人员；例会制度，例会每半月一次，每部门轮流主持会议。
校园广播站站长竞选演讲稿
大家好，我叫xxx，来自建工班。今天很高兴来此演说，心里很激动。
有人常说，大学就是半个社会，里面有社会之中的生存知识经验，也有社会之中的压力，更有社会之中的竞争。
刚进广播站之时，我对大学还是处于懵懂的边缘。但是通过和广播站其他成员的认识，熟识，和他们在社团活动中相互配合，学习，使我学到很多东西，感受到了许多快乐，因此我想继续地进行下去，所以今天来到这里。
下面我给大家讲个故事，有两个农民进城，这天天气十分炎热，他们口渴难耐，于是来到一个饮料部，一打听，一杯水要两块钱，其中一农民就想，水在我们哪里不要钱，而在这里居然要两块钱，可见这里不好过，我得回去。另一个农民在想，水在我们哪里不值钱，而这里都可以卖钱，可见这里好挣钱，我得留下。一个观念的转变，令两个人生活发生了根本性的改变。回家的依然是面朝黄土背朝天，而留下的却丰衣足食。由此可见转变观念的重要性，对部内所有成员思想交谈，改善对广播站观念。
为什么要说这个故事呢？初入大学，我只是做好自己，做好自己该做的事，现在我决定改变这一观念，为广大学生服务，为广播站的明天服务，我希望能以我无所畏惧的精神带领广播站，去开创更好的明天。
如果我能当选，我将使广播站有家的感受，使每个成员感受到家的温暖。
如果我能当选，我将隔除广播站播音组和记者团分局而治的方法，使每个成员都能得到全面发展。
如果我能当选，我将加强广播站和其他学生社团的交流，使同学们的校园文化更丰富多彩。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实可行的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选一定会言必行，行必果。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！首先，我谨向百忙之中出席本次大会的领导、老师和同学们致以最诚挚的谢意！ （鞠躬）
今晚的夜空注定群星璀璨，而我也有幸成为其中的一颗，接下来，将由我闪耀出属于我自己的光辉！
我是来自工商管理学院的陈晨，自信、执着、追求完美的我竞选xx学院第七届学生会主席。我将本届学生会的工作方向，概括为：“一个出发点，一个着力点，一个支撑点以及一个落脚点。”
所谓“一个出发点”，是指学生会要以全心全意为同学服务为出发点。这既是学生会的工作初衷，也是学生会的工作宗旨。只有全面贯彻“从同学中来，到同学中去”的学生会生存理念，才是我们开展各项工作的基础、根本和源头。
所谓“一个着力点”，是指学生会要以为同学做实事，为同学谋利益为着力点。这是学生会的工作重心，是学生会需要下大力气，狠抓实干的关键工作。具体来说，是丰富同学生活，引领同学思潮，开阔同学眼界，维护同学权益。例如，邀请知名学者来校讲座，加深校园学术氛围；设立权益信箱，听取同学心声等等。如此，把学生会的工作重心放在这些方面，将是第七届学生会的关键工作。
而所谓“一个支撑点”，是指以学生会内部建设作为辅助其他各项工作的支撑点。学生会内部建设，主要包括增强学生会成员的认同感、归属感，营造统一、和谐的内部氛围，量化责任制度及考核制度等等。通过这些方式，学生会的“支撑点”将为“出发点”打下坚实基础，为“着力点”提供源源不绝的动力。
最后要说的是“一个落脚点”——即打造xx省高校品牌学生会。这也是本届学生会的工作目标。只要学生会的全体成员都向着这个方向而努力， “打造xx省品牌学生会”，将不再是梦想！
以上我所说的四点，是相辅相成，密不可分的。“一个出发点”是初衷，“一个着力点”是途径，“一个支撑点”是辅助，“一个落脚点”是目标。新一届的学生会，只要拥有正确的“出发点”，准确的“着力点”，明确的“落脚点”，以及牢固的“支撑点”，则必将打开一个全新的局面，学生会的各项工作也必将迈上一个新的台阶！
所有理论都有待实践的检验，所以我会用实际行动证明一切。尽管在这个过程中，有荆棘和坎坷会阻碍我们前进的脚步，但我们曾经留下的那些坚定足迹，足以说明我们的坚忍和执着。我们将一如既往的走下去！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，xx学院第七届学生会将在我们的共同努力下，团结一致，众志成城，为学生会的明天，奏响更加华丽的乐章！
谢 谢！
竞选学生会主席演讲稿2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！首先，我谨向百忙之中出席此次竞选大会的领导、老师和同学表示最诚挚的谢意！
此时此刻，我很荣幸能够站在这个舞台上展示自我。我是来自工商管理学院的孙肖肖。自信却不自负；谦和却不卑微；激情却不莽撞；稳重却不死板；诚信为本，务实为先。这是我的性格，也是我参加此次竞选的资本。
“凡事预则立不预则废”，以下是我对第六届学生会工作重点的概括：
一、服务工作
本届学生会将继续秉承和发扬一切为了同学的服务宗旨，认真切实履行从学生中来，到学生中去的承诺，坚持青年志愿者服务和权益服务同步发展。即：在校外，由校青年志愿者服务中心与各二级分会及爱心社成立“爱心服务团”，利用课余时间定期走进社区，为社区孤寡老人及单亲家庭的孩子提供爱心服务，并与他们结成长期爱心帮扶对象。在校内，设立“主席信箱”，以权益生活部为主青年志愿者服务中心为辅成立“维权小组”，针对同学们所关心的问题展开切实有效的行动。同时由权益生活部牵头与学校餐厅或部分餐厅进行沟通，拟定餐厅于传统节日对学生实行降价优惠。
二、社会实践
当今社会，竞争已越来越趋于白热化，大学生的就业环境也越发的严峻，为满足广大同学熟悉企业用人标准的要求，我们将在传统品牌活动企业家论坛的基础上进行创新：举办专场企业家见面会。帮助同学了解自身不足，提前为进入职场做准备。
三、学习型组织建设
作为一名学生，学习永远都是我们第一要务，但在学生会，这一个特殊的组织里，每年都会有同学因为学习成绩的原因而遗憾离开……这无论对于学生会还是对于学生本人来说都是一种莫大的损失，因此建设学习型学生会已刻不容缓。
四、人才培养
本届学生会将出现校学生会培养、二级学院培养、社团培养等多层次的人才发展培养局面，以培养一批“有思想、有计划、有条理、有总结”的四有人才为目标。在学生会，我们仍将一如既往的注重对大一见习干事的培养，使一批有能力的同学在大二时就可以胜任部长的职务。并最终实现大三同学担任常委，大二同学担任部长，大一同学担任干事的梯度管理模式。其次，本届学生会将注重把社团作为人才培养的拓展，借助社团来培养学生干部。
新一届学生会在以上工作的基础上，将加强内部建设，完善考评体系，推行激励机制等，全心全意为广大同学打造一支团结务实高效的服务型团队。
不想给自己的青春留下任何的遗憾，所以今天我站在了这里。我知道，前面的道路并非坦途，但我有信心，也有毅力走下去；我明白，再多灿烂的话语都只是一时的智慧和激情，所以我选择用行动来证明一切！
前越障，后搏浪，磨刀千日，今将试锋芒！我坚信，新一届山商学生会在我们的共同努力下定会走向更加辉煌的明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
竞选学生会主席演讲稿3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我是来自国际商学院的张xx。怀揣着一份感激之情，更坚定着一份豪迈之气，我拥有这样一份勇气和自信来竞选山东工商学院第十届学生会主席一职。首先，我要向两年来关心与支持我的领导、老师以及同学，表示最由衷的感谢。
是雄鹰就应该搏击长空，是骏马就应该驰骋疆场，如果我有幸当选学生会主席，我将团结并带领广大学生会的同仁，坚持全心全意为同学服务的宗旨，努力践行以开放促多元、以服务筑品牌、以创新谋发展的工作方针，将学生会打造成为一个服务型、创新性、学习型的组织。为此，我将学生会的工作重点放在以下方面：
一、充分整合资源，使学生会与各二级学院学生会的工作紧密的联系在一起，实现优势互补，双重覆盖。
共青团领导下的学生会是联系老师和同学的桥梁和纽带，学生会应该通过共同组织举办校园活动、每月工作交流会等方式，在吸收与借鉴各自经验与心得的基础上，加强彼此之间的联系。校学生会要发挥总领的优势，各学院学生会要发挥其紧密联系同学的优势，两种优势互相结合，实现对学生工作的双重覆盖。
二、加强对学生干部的培训，努力打造一支具有服务意识、创新能力、学识素养的高素质团队。
加强对学生干部的培训力度，建立专业化、特色化、全方位的培训机制，定期组织邀请一部分知名学者、政府官员对学生干部进行个人素养、管理理论等方面的培训，让学生干部内修政治觉悟、理论修养、道德品格，外树团结进取、务实创新、不骄不躁的形象。
三、创新工作机制，在学生会内部建立干事交流轮岗机制。
每学期组织一部分优秀的干事交流轮岗到其他部门工作，参与到其他部门的日常工作和活动的组织、协调中去，增强学生会部门之间的联系和沟通，提高学生会成员的工作能力，拓宽工作视野，创新工作思路，形成人尽其才、才尽其才、竞争有度、充满活力的工作机制。
四、切实维护好同学权益，珍惜维权成果，务实开辟维权领域。
积极构建以学生维权热线、网络维权、维权中心“三位一体”的维权绿色通道，深入开展教学、饮食、治安、消防、疾控等方面的维权宣传与行动，定期就学生反映的权益问题与相关部门协调解决，努力将维权承诺转为现实成果，使同学能维权、想维权、爱维权，推进和谐校园的建设。
在以上工作的基础上，第十届学生会将与时俱进、开拓进取，继续担当好老师工作的得力助手、同学权益的维权卫士，为打造山东省品牌学生会而奋勇争先。
尊敬的各位领导、评委老师以及亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自2011级汉语言文学（5）班的孙斯杰，现任五班班长，院学生会自律部副部长。我竞选的职位是学生会主席，因为我是一个想当将军的士兵，也因为我爱学生会这个组织爱的深沉。学生会是学院的纽带和桥梁，在将近两年的日子里我学会了太多，从不会写策划书到现在能组织本部门成员高效率的完成部门的评优材料；从舞台的幕后工作者转变成登上表彰大会的表演者；从一个配合其他部门完成活动的工作者到现在能勇敢担任大学生活动的组织者。虽然说每一次活动，我都会发现自己的不足，但同时也学到了很多宝贵的经验。加入主席团是一份荣誉，更是一份责任。我知道这条路上有太多的挑战，但我已经选择了远方这副担子，我也会用我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度与风雨同行。
我自己这样总结过：一个人的优秀不叫优秀，带动大家一起优秀，那才叫优秀。所以，今天我怀揣三个理由来了。
第一，责任之心。我已经任班长两年，在院学生会自律部，阳光支教社也工作了近两年的时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班级中同学们之间的关系，怎样处理好自律部、社团各成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我来，因为我走过！
第二，团队精神。无论是班级比赛活动，还是院级的授课技能比赛，也无论是代表院里参加冬季校运会，还是代表师大参加贵州省大学生运动会。我发现，一个人的能力是有限的，只有搞好一个组织，将一个团队的精神凝聚起来，共同团结奋进，进而才能取得更好的成绩！我来，只想把这种精神传承！
第三，高度荣誉感。近一年的时间，我获得了十多个荣誉证书，我并非在此炫耀，我只想说因为这些荣誉，我会更加努力。我相信只有让优秀成为一种习惯，自己才能更加优秀。我来，我想和大家一起奋斗，一起优秀！
如果我竞选成功，我将积极配合学院领导、主席一起完成每项工作，下面我将阐述我的计划：
第一，加强“一个”建设，即建设学生会内部成员的工作心态，积极弘扬“做事先做人”的理念，努力打造一支强有力的素质“铁军”。
第二，做到“两个”交流，即加强院系学生会的工作、情感交流和院学生会内部工作，情感交流。以便发现和培养人才，真抓实干，为学院建设做出最大的贡献。
第三，落实“三个”发展，即把之前的活动推陈出新，收战线，推精品，将创新落到实处、将大家过分被动工作落实到分配责任制和加大网络、新闻的发展，将学院的风貌更好的展示给大众。
谋事在我，成事则在于大家。我们每个人每天都会说很多话，也许同样很多话，一个不经意的转身就会忘记，但有的话大家永远不会忘记，那是因为我铭刻在心里的“学院、荣誉、责任”如果我能竞选成功，我将把它当成我学生生活一个新的起点，我将用我旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色地完成工作！用我的真情和爱心去带领大家为学院、为同学服务！
我相信学院学生会的明天会更加辉煌灿烂！
大学生校宣传部长讲话稿范文 尊敬的各位老师，在座的各位同仁：
上午好，大学生校宣传部长精选稿。
我是08级社会学班的××，是团委宣传部的一名记者。很荣幸今日能站在这里进行演讲，我这次演讲的目的，是竞选团委宣传部部长的职位，更是与各位分享我近一年来在团内工作所取得的巨大收获。
记得刚进入团委的
第一次会议上，××学长让每个人都自我介绍一下，当时我说了一句话把各位都逗笑了，我说我对团有着最深厚的感情，因为我的母亲在高校团委工作了30年。没有半点夸张，我的童年有接近一半的时间是在团委办公室里度过的，幼年的我虽然不知那鲜红的旗帜是共青团的象征，却仍对那一叠叠绿色的团员证书充满着对母亲般的崇拜与尊敬。懂事后的我早早争取到了入团的机会，主动加深对团的认识，中学时就长期在团内任职，无时无刻不以身为团员团干而自豪，无时无刻不被自己的团员团干身份而激励。
迈入大学以后，我如愿又留在了团的各位庭中，并且进入了宣传部，成为了一名记者，演讲稿大全《大学生校宣传部长精选稿》。在这里工作了近一年，我不仅加深了对团委宣传工作的认识，也加深了对自己的认识，我看到了自己的成长与进步，我相信自己有能力从前辈手中接过这一神圣的火炬，并让它燃烧得更加旺盛。
从我的自身条件来说，我爱好写作，并且有较强的组织管理能力和人际协调能力。高中时期我曾任校文学社的编辑部长，带领编辑部记者部五十多名同仁搞活动、出校刊，将校刊《××》的旗号打出去，成为学校的品牌成果，在市里的各所中学里小有名气，优秀作品更是被选登在《萌芽》等国内知名文学刊物上。当时文学社只有一个指导老师，每月一期64页的校刊的组稿编排校板等全都由我一人总体负责，还要定期组织与其他学校的文学社团举行交流会，在学习任务繁忙的高中时代我的确得到了锻炼。期间，我也在校刊上发表近20篇文章。这是我宝贵的经验财富，对宣传部的工作很有帮助。
作为一名合格的团委宣传部长，首先要对团的工作充满热情，其次要对宣传工作有深刻的见解，尽全力扩大宣传范围、拓展宣传渠道、创新宣传形式，结合我院的实际来说，还要把院报办得更丰富、更美观、更具可读性，这些工作应该说都是我的老本行，我完全可以胜任。另外，每一个部门都是一个团队，人际关系的协调非常重要。我们团委宣传部更是一个人才辈出的团队，在前辈们的培养带领下，每个人都根据自己的兴趣爱好发展得各有强项，我愿做一条纽带，把各位更紧密地联合在一起，建立一个分工明确、工作效率高、创新能力强的团队，在任何活动中都发挥出前期宣传的提高关注度的作用、中期宣传的主流导向作用，以及后期宣传的总结升华作用，成为我院团委的一股强健力量。
请老师和同仁们相信我的能力，相信我一颗敬团爱团，为团奉献的真心！谢谢各位，我的演讲完了。
关键词：中职应用文写作；阶梯式教学；循序渐进
笔者曾见过我校不少毕业班的学生在求职过程中写得不合乎格式的个人简历，在写实习申请书的时候缺乏标题和称谓，在写入团、入党申请书的时候忘了写结尾、敬语……因此，提高我校学生的应用文写作能力迫在眉睫。因此，如何针对学生不同时期的实际需求进行应用文写作，阶梯式教学值得探讨。
《生命发展阶梯――阶梯式学习法》一书中指出，阶梯式教学法“是一种分层次进行目标管理的提高学生学习水平的方法，是给不同程度的学生铺上成长的台阶，引导其踏上‘正确定位’‘主动升级’‘积极进取’的良性‘魔力圈’。”把阶梯式教学模式运用于应用文写作当中，就是在对学生书面表达的训练和实践中，把教学活动由易到难、由浅入深、循序渐进地安排。
一、由入校初期到毕业前夕，循序渐进地教学
我们的学生在初中阶段已经开始长期接受记叙文、议论文等几大文体的写作训练，形成了固化的写作思维定式。而应用文写作在文体结构、表达方式、语言风格等方面与几大文体有着很大的区别，因此学生到了中职学校开始接触专题性的应用文写作时，教师就一定要结合实际进行教学。由于学生入校初期对彼此不熟悉，在班会课上通常要做自我介绍，并且，对班级竞选、各种社团招新等活动充满了新鲜感，对中职三年的学习生活也充满期待，并开始学习做事，所以，一年级开设的写作课就可以从竞聘稿、演讲稿、简历、海报、学习计划、各类活动策划书等新生需要用到的应用文体入手。这是初级阶段，也是第一阶梯，让学生感受到应用文写作的实用性，并对应用文产生兴趣。
当新生成为老生之后，在校中期的应用文写作教学主要针对已经度过了新鲜期的一年级下学期、二年级的学生。这段时间，学生在日常学习、工作和生活中会用到更多的校园应用文，专业课也会用到应用文。因此，教学内容可以上一个阶梯，可以结合各类总结（个人学期总结、主题班会课总结、班级工作总结、社团工作总结）、各类申请书（入团、入党、入社团、特困生助学金、周末留校等）、各种专用书信（邀请书、证明信）、贺卡、请假条、便条、借条、会议通知、启事、调查报告、实训报告等进行教学。
学生在三年级开始面临就业实习或参加高考的抉择，这时候的应用文教学应该针对自荐信、求职信、实习申请、实习报告、个人简历、劳动合同等与学生切身利益结合的内容。目前，我校一些毕业生在一年级、二年级学过这类文体，一到毕业时就忘记了写法。因此，在三年级这个阶段可以组织模拟面试，让学生更好地理解求职流程。
二、结合每学期的节日循序渐进地教学
每学期都有不同的节日，在学期初制订教学计划时应结合实际节日来分步教学。
例如，三月，适逢植树节、学雷锋活动月，围绕倡议书的教学内容教会学生就某一活动提出倡议和号召；五月劳动节、九月教师节，指导学生学写慰问信、贺信，培养他们热爱劳动人民、尊师爱师的情感；十月国庆节，可以教学生写关于爱国的演讲稿，并结合国庆主题出一期简报、海报等；放假前想去旅游的同学，可以让他们集思广益写一份旅游计划，设计好旅游路线图。这样的教学法，既可以为学生创设模拟情境，激发学生的积极性，使学生更好地理解应用文体“所为何事”而作的特点，使学生深刻体会行文中所有的遣词造句、精心构思、行文格式等都应围绕完成相应事务这一目的而展开，也能让学生学以致用，从生活的点滴中获得学习应用文的乐趣。
三、教学内容应由易到难
写作，是应用文教学中的实践性环节，也是应用写作知识向实践能力转化的不可或缺的重要条件，可以反映学生的文化素质、政治、思想、道德、心理等综合素质，因此是应用文写作训练的重点。但是我们的学生层次不同，他们学习应用文写作的过程好比登山，只要一个个阶梯地往上攀爬，就可以顺利地登上顶峰。因此，教师在教学的过程中也应该一步步、分专题地教学生。可以让学生先掌握应用文的格式，再学习内容，让学生逐步掌握标题、称谓、正文（开头、中间、结尾）、结尾敬语、落款（名称、时间）、公章等写法；先让学生模仿范文，再引导写作，进行独立创作，接着斟酌修改，最后是评价反思；先教学生写条据、专用书信这类简短的应用文，再教学生写公文。这样由易到难的教学就能让学生体会到自己能力的提升，有进一步学习的动力，使学生最终能独立写出合乎格式的应用文。
综上所述，根据中职学生在校三年的学习与生活特点进行应用文写作渐进式教学设计，本质上凸显了应用文的工具作用，也将应用文写作教学与生活紧密结合。通过情境模拟、专项训练等方法激发学生写作的热情，尝试到会写作的甜头，从中树立正确的写作态度，提升写作技能。在生活体验中写作，可以减少学生的畏难情绪，变被动为主动，让写作变得自然而快乐，更快地掌握写作技能，更好地走向工作岗位。
参考文献：
［1］程鸿勋．生命发展阶梯：阶梯式学习法．北京：朝华出版社，2010（1）．
