时间：2022-11-05 21:38:44
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇学生公寓管理系统，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
【关键词】信息系统，公寓管理，C/S架构
一、国内外现状和发展趋势
学生公寓住宿计算机管理系统对于学校整体信息化管理是必不可少的重要组成部分。目前许多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的管理阶段，手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受，但对于学生信息量比较庞大，需要记录存档的数据比较多，尤其是住宿信息变动频繁的特殊时期，信息录入、查询、导出、汇总需及时办理并掌控的高校来说，人工记录非但耗时、费力，且效率低下。
计算机管理系统取代人工记录势在必行。针对我院财力紧张、购买现成软件费用较高且维护成本持续等实际情况，我们认为自主开发相应软件系统十分必要而迫切，以现有的软件开发水平和多年积累的管理经验，自主开发也是切实可行的。为此，拟自主开发设计一套学生宿舍住宿管理系统。学生宿舍住宿管理系统采用的是计算机化管理，系统设计的非常人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员需要做的就是将原始数据输入到系统的数据库中去。
由于数据库存储容量相当大，而且性能稳定，适合较长时间保存，不易丢失。这无疑是为学生公寓住宿信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性能高、稳定性能好的优点，并且具备完善的报表生成、修改功能，能够快速的查询学校所需的住宿信息。
二、项目主要实施内容和技术路线
学生公寓住宿计算机管理系统的开发主要包括两个方面，即：后台数据库的建立和维护，前端应用程序的开发。对于后台数据库的建立和维护，要求数据一致性和完整性强、数据安全性好。对于前端应用程序的开发则要求应用程序能提供强大的数据操纵功能，具有界面友好、使用简单方便等特点。旧的手工纪录的宿舍管理方式已经不能适应高速发展的信息化时代，新的公寓住宿管理系统开发出来之后，能够极大地提高效率，也是学校科学化、正规化、信息化管理的重要条件。
利用当前先进的管理信息系统开发技术，合理利用、配置、共享学生公寓住宿信息资源，发挥计算机技术先进、高效、快捷的特性，并确保系统在将来应用中的易维护性、可扩展性和灵活性。主要研究内容如下：
1、学生公寓住宿管理系统的功能设计：系统的总体设计中紧密结合学校的实际情况和需求，从系统的实用、够用、好用、方便出发，使用成熟技术，做好硬件平台、操作系统、数据库、局域网服务器、应用软件的选择工作；同时以近期目标为重点，兼顾系统远期发展的需求，开展系统的设计工作。
2、基于C/S 结构构架的系统：C/S 结构，即大家熟知的客户机和服务器结构。它是以服务器为中心的网络体系结构，通过它可以充分利用两端硬件环境的优势，将任务合理分配到Client端和Server端来实现，降低了系统的通讯开销。目前大多数应用软件系统都是Client/Server形式的两层结构，由于现在的软件应用系统正在向分布式的Web应用发展，Web和Client/Server 应用都可以进行同样的业务处理，应用不同的模块共享逻辑组件；因此，内部的和外部的用户都可以访问新的和现有的应用系统，通过现有应用系统中的逻辑可以扩展出新的应用系统。这也就是目前应用系统的发展方向。
3、系统数据库使用微软公司推出的SQL Server2008进行开发，它是微软公司具有里程碑意义的数据库系统，其性能和安全性相比其前一版本有了巨大的进步；开发语言选用C#，它是微软公司专门为.NET量身打造的编程语言，是一种全新的面向对象的编程语言，与.NET有着密不可分的关系；系统开发工具选用Visual Studio .NET 2010集成开发环境。
三、系统预期实现的主要功能包括：
1、楼房信息管理：管理员可以添加、删除、编辑和查询楼房信息。
2、寝室信息管理：管理员可以添加、删除、编辑和有条件查询寝室信息。
3、寝室维修管理：管理员可以删除和有条件查询用户添加的维修信息。
4、公告栏：管理员可以添加、删除、编辑和查询公告栏。
5、管理员信息管理：管理员可以添加、删除、编辑和查询管理员信息
6、用户管理：管理员可以添加、删除、编辑和有条件查询用户信息。
7、留言板管理：管理员可以删除、查询和回复用户添加的留言。
在实现系统功能的同时，确保业务流程明确清晰，以及操作的简单快捷，同时保证系统的可靠性、正确性和健壮性，并且保证系统具有一定的维护性和可扩展性，为将来系统可能的升级和维护打下良好基础。
四、结语
关键词：高校学生公寓管理；JSP；Java；MySQL
中图分类号：TP315 文献标识码：A
1 引言（Introduction）
随着社会信息化步伐的飞速发展，信息技术已随着社会的发展涉及各个领域[1]。高校学生公寓管理也不例外，其管理水平的高低，将直接影响到高校管理的工作效率。随着高等教育的不断发展、学校规模的扩大、学生人数的增加，学生公寓各种信息的汇总、统计、分析和上报等管理工作面临着越来越多的困难。因此，学生公寓管理计算机化、自动化更加受到人们的关注[2]。因此，本文采用Java编程语言，基于B/S模式，依托高校校园网环境，设计和实现对公寓楼、宿舍和学生信息的添加、删除、修改和查询；对宿舍卫生的检查结果进行登记，对外来访客信息进行管理等功能，使得对高校学生公寓信息的管理更加高效[3，4]。
2 系统设计和实现（System design and
implementation）
2.1 系统总体功能设计
系统功能模块主要包括：管理员用户模块、后勤处用户模块和学生用户模块，整体功能模块如图1所示。
2.2 系统详细设计和实现
2.2.1 后勤处人员模块
后勤处人员功能模块图如图2所示。
后勤处人员所具备的功能：（1）修改信息：对自己的密码进行修改。（2）宿舍楼管理：记录宿舍楼的基本情况，实现对宿舍楼号信息的添加删除等功能。（3）宿舍信息管理：对每栋宿舍楼里面的宿舍信息进行管理，如添加、删除和修改宿舍信息。包括登记宿舍信息，设置每个宿舍容纳人数，对入住信息、空余床位信息的查询。（4）学生信息管理：公寓的学生信息主要是来自后勤处管理提供的，对于已住进公寓的学生，进行统一管理。学生毕业了，相应的信息将会被删除。因此学生信息管理主要实现对学生信息的添加、查询和删除等功能。（5）访客信息管理：对来访信息进行查询删除等功能。（6）留言板：实现留言和回复功能。（7）公告信息：主要对公寓的规章制度和公告信息进行管理。
2.2.2 公寓管理员模块
公寓管理员功能模块图如图3所示。
（1）修改信息：主要是对自己密码的修改。（2）学生信息查询：对学生的一些基本信息进行简单查询。（3）公告信息：对公告进行、修改和删除操作。（4）留言板：对日常的一些留言进行回复及删除。（5）卫生检查：实现对每个宿舍卫生检查的情况一个反应，可以录入检查结果以及给出相应的评比。（6）访客信息管理：实现对外来访客信息进行登记和删除等功能。
2.2.3 学生用户模块设计
学生可以进行的操作主要有：（1）修改信息：只能修改自己的密码。（2）留言板：实现了学生用户对自己宿舍所存在的问题进行上报，告知相应的部门及时做出处理。（3）公告信息：对公寓规章制度和公告的查询。
2.3 数据库设计
数据库用来存储公寓管理过程中的各种信息，本系统采用MYSQL数据库，根据公寓管理内容，数据库中主要表的设计如表1―表4所示。
3 结论（Conclusion）
基于JSP的高校学生管理系统，在校园网络环境下经过测试，基本能够满足学校的公寓管理需求，对宿舍楼信息、学生信息、来访信息、公告制度信息管理以及留言回复等功能的基本实现。该系统操作简单方便，管理效率较高，为高校管理工作做出了贡献。
参考文献（References）
[1] 余芳，林美. JSP动态网站开发案例指导[M].北京：清华大学出
版社，2007.
[2] 杨珏.JSP网络开发技术[M].北京：北京人民有单出版社，2001.
[3] 孙卫琴，李洪成.Tomcat与java web开发技术详解[M].北京：电
子工业出版社，2004.
[4] 耿祥义，张跃平.JSP实用教程[M].北京：电子工业出版社，2010.
关键词：管理模式，用电负荷，智能控电管理系统
目前学生公寓主要有三种：单元式、通廊式及高层学生公寓，大部分由各学校校单独建设，由学校后勤部门管理。
1 传统用电管理模式分析
现在仍然有一些学校采用传统的管理模式，限制用电时间和用电设备容量。后勤部门要求分户计量设备在一层的某个房间集中设置，所有寝室用电均在一层管理间按时间通断，有线电视信号与电视电源一起通断等。这种方案对于以前规模较小的学生公寓来说，在面积小、层数少、配电支路不超标(
第一，如果把所有寝室用电统一由一层管理间计量表后配出，至顶层最远一个房间的距离通常在100m左右甚至更远。《全国民用建筑工程设计技术措施-电气》4．2．4及4 .2．5条都规定：末级配电箱分支线供电半径宜为30～50m。这种配电方案距离严重超标，另外，如果每个回路采用BV6mm2的铜线敷设至各寝室，寝室安装功率Pv=5220w(见表4．2)，线路电压损失经工程计算约为7．35％，不符合《供配电系统设计规范》(GB50052-1995) [4]要求的±5％。为了把电压损失减少到许可范围以内，只能采取加大导线截面的方法，这在一定程度上增加了工程投资。
第二，如果所有寝室按规定时间统一断电，那么卫生间照明、吊扇、空调以及电冰箱用电必须接自另外的不断电公共配电箱，无形中增加了配电系统的复杂程度。每间寝室的灯具本来就没有几套，插座用电量也不是很大，现在却又要将部分灯具和插座接至公共配电箱，寝室配电箱则不能完全发挥出它的作用。一旦条件成熟，物业集团对寝室单独收费，不再限制用电时间，那么卫生间灯具与吊扇等的用电必须接回寝室配电箱，改造工程量相当大，而且会造成不必要的浪费。
第三，从长远来看，未来学生公寓管理肯定会向着“电力商品化----用电不限，费用自缴”的现代消费方向发展，国外以及我国发达城市的经验都是如此。现在大学生用电主要以自律为主，体现了“人性化”管理和“以人为本”的思想，最大限度地满足学生的个性化需求，与国外学校学生公寓管理水平接轨。
综上所述，这种强制管理模式已经不再适应时展潮流，即使是考虑学生的安全管理和学习，但随着学生公寓管理的后勤化、社会化、商业化，为了保证学生学习与生活环境质量，新型管理模式应运而生。
2新型用电管理模式
新型管理模式的焦点在于不再限制用电时间和用电设备容量，学生按需求用电，基本指标以内免费使用，超出部分学生缴纳电费，实行“电力商品化”的现代消费模式。管理模式的变化使得学生公寓电气设计思路有了较大改变，使得电气设计具备了程序化、标准化、模数化的可能性。
2．1电力商品化的原因及目的
在各种家用电器日益普及的今天，学生公寓供电是否适应时代要求已经关系到同学们学习与生活环境质量问题，有的学校把它作为评定公寓收费等级的一项内容。但是，对学生公寓按需求放开用电量，电费显然不能再像以前那样包含在住宿费用中，也不能按房间数量平摊，所以实行电力商品化势在必然。
学生公寓电力商品化的原因及目的，在于为同学们提供一个符合时展要求的学习与生活环境，而今天学生公寓管理的商业化方向使得电力商品化更趋必要。
2．2电力商品化管理需要一种完善的专业化系统
学生公寓的电力商品化供电管理，要涉及大规模分路电能计量、设施有效管理、负载与安全控制、收费过程管理与有偿无偿电量分配、后续电气配置施工等若干新的和特殊的问题。
从功能方面看，对于普通电度表，存在着抄表和收缴电费、人为管理等繁复的工作。IC卡预付费电度表能够解决抄表和收缴电费的问题，但由于它是针对单个对象的，过多的用户卡读写窗口存在着对应和管理上的不便，更重要的问题是，它不具备学生公寓管理所需要的其它必要功能和适应性。比如负载管理方面，学生公寓的用电功率限额在不同时期根据不同情况可能是不同的，一方面是由于学生日用电器是朝着多样化发展的，但数量的增加有一个渐进过程；其次，学校配电容量的状况不同，用电限制放开可能会有一个过程；第三，各学校后勤部门对大功率设备用电情况可能需要管理经验的摸索和积累，同时还要考虑学生用电安全控制管理。所以用电负载限额可能采取逐步放开的方式[1，2]。再如，学生公寓要涉及有偿，无偿电量分配，随着学生房间调换进行数据调换、毕业退还房费等问题，这也要求系统具有相应的数据管理功能。
因此，学生公寓的用电管理在客观上需要一种专门的系统来承担这一工作，它代表的不是单一的产品概念，而是一套完整的系统方案。
3 学生公寓安全用电智能管理解决方案剖析
随着科技的不断发展。市场上已经出现了若干种专门为新型学生公寓配电而设计的智能控电管理系统。这些系统既满足了不同用户提出的各种管理要求，又使得配电设计方案简单、合理。本节以海融科技公司提供的《学生公寓智能安全控电管理系统》为例，简要介绍本系统在学校学生公寓配电设计中的应用。以此讨论智能安全控电管理系统在学生公寓管理中的实际意义和未来前景价值[5，6]。
3．1系统组成
本系统分为标准通讯型和网络通讯型两种。主要区别在于售电PC机与管理机之间的传输介质不同，标准型配置中售电PC机与管理机通过CPU卡数据备份实现通讯，对每个用电单元实行用卡管理；而网络型配置中售电PC机与管理机之间则是通过485HUB实现通讯。标准通讯型系统由售电PC机、读卡器、IC卡、管理机、机柜等几部分组成。网络通讯型系统由售电PC机、485HUB、管理机、机柜等几部分组成。
3．2功能简述
1．常用功能：单元用电计量计费，单元预存电量低限提示，预购电量，无费关断；
2．管理功能：单元用电储值查询，定时控电，单元限电，免费基础电量设置，房间调换数据转换，退费管理；
3，保护功能：短路、漏电保护，故障自动报警，非法操作或误操作提示，账户操作日志的追踪审计，掉电数据保护、断电恢复，关断失效报警，通信线路诊断等。
3．3网络通讯型系统部件及功能介绍
下面以工程设计中经常采用的网络通讯型系统为例，简要介绍一下本系统主要部件及功能。
1．机柜
机柜分为集中式和分层式两种。集中式机柜可控房间数为96、112、128、144、l60个；分层式机柜可控房间数为8、16、24、32个。
机柜主要由柜体、单元计量板、数据传输板、空气开关、接线端子、电压表等部件组成。
2．管理机
管理机由显示屏、键盘、插卡口、通讯口、状态灯、电源灯等组成。
(1)功能：建立房间号与机柜行列号的对应关系，设置机柜的初始参数如初始电量、电流限流值等。
(2)卡的分类：分为用户卡、管理卡和数据传输卡。
用户卡功能：①插卡充值：②查询电量：③插卡恢复供电；
管理卡功能：①查询房间信息；②查询开关时间；③查询断电房间：④设置开关时间；⑤设置系统时间；⑥手动房间送电；⑦手动房间断电；⑧取消开关时间；⑨购电提醒明细；⑩断电房间明细。
数据传输卡功能：①对管理机的初始化；②数据传输：用于电脑控制中心与管理机之间的数据传递。
(3)管理机与机柜、机柜与机柜之间的连接。
①管理机与机柜之间通过485通讯进行连接，管理机使用220V电源。
②管理机与机柜之间的通讯线长度不应超过1200m。
③机柜与机柜之间通过485通讯线进行连接。
3．485通讯智能控电操作系统模块功能简介
(1)房间信息管理
此模块是485用电管理系统的核心部分，分为购电管理、换房管理、预约退房、退房管理、补电管理、断电/送电管理六个子功能模块。
①购电管理：学生买电时使用。可以输入购电金额或购电度数，系统自动转换，操作完毕可将数据发送到管理机，并且可以打印单据。
②换房管理：学生换房时使用。换房前，应将管理机中的电量导入数据，确保数据准确，换房管理分为单个换房和批量换房两种。
③预约退房：学生即将毕业离校时，将房间内的剩余电量结算到这时刻为止，为退房管理做准备。
④退房管理：学生将要毕业离校，将房间内剩余的电量兑换为货币返还给学生的操作。
⑤补电管理：将管理机下所有房间按初始化时的月补电量进行补电操作。
⑥断电／送电管理：可以选择特定或全部房间的断电／送电手动操作。
(2)综合查询
此模块的功能是为了方便用户查询所需的各种信息，分为历史查询、房间信息查询、用电统计查询、电量报警查询四个子功能模块。
①历史查询：此模块主要完成的是购电查询、换房查询、退房查询、补电查询、同用电量查询、月用电量查询等功能。
②房间信息查询：此模块的主要功能是为了查询房间信息使用。
③电量报警查询：此模块的主要功能是为了查询低于或等于系统维护中所设置的电量下限值。
④用电统计查询：此模块的主要功能是统计某一个公寓或某一个管理机或某一个房间在某一段时间内的售电量、累计用电量及相应的金额。
(3)统计分析
此模块的主要功能是通过图形来显示某一公寓或某一管理机或某一房间在某一时间段的用电量情况，可以按月份或按同期统计显示出相应的数据分析图。
(4)通讯管理
通讯管理主要完成的功能是PC机与管理机进行数据传输。内容包括：向管理机写入房间初始化信息、向数据库内写入现存电量、向管理机写入换房信息、向管理机内写入退房信息、向管理机内写入增加月补电信息等。
(5)数据备份
数据备份主要完成的功能是将数据库数据备份到磁盘和从磁盘上恢复数据的操作。
(6)系统维护
系统维护主要完成的功能是在系统使用之前对房间、用户卡、设备、用户的初始化等工作。主要包括三个子模块：数据维护、参数设置、用户管理。
①数据维护：主要是对房间的初始化信息的录入以及修改房间限流值等操作。
②参数设置：本模块主要是对系统的基础数据进行设置的。主要包括：参数设置、打印设置、机柜设置。
③用户管理：本模块主要是对使用本软件的操作员进行设置的。仅有系统管理员才可以添加、修改和删除用户的权限。
3．4系统应用前景
1．智能控电管理系统
智能控电管理系统是专为学生公寓设计的一种产品，与机械式电度表和电子式IC卡电度表相比，不仅可以完成用电计量，同时还具有以下优点：
①可以实现预收费，特别适合于学生公寓的物业管理。
②有强大的智能控电功能，例如完成定时关断功能、负荷控制功能。
③具有用电数据统计分析功能，为科学管理提供依据。
④机柜内已包含了表箱、空气开关等配件，不增加额外费用。
⑤安装简单，操作方便，设备集中管理，不易损坏。
⑥系统配置数据管理机，有统一的插卡孔，学生使用方便。
⑦本系统价格低于电子式IC卡电表，市场报价约为250～300元／户。
2．应用前景
智能控电管理系统具有较高的性能价格比，大大减少了管理人员的工作量，提高了工作效率和公寓智能化管理水平，对须集中管理的学生公寓尤其适用。通过前面的功能简介以及价格比较，智能控电管理系统在许多集中应用场合开始显示出独到的优势，在相关领域显示出很好的发展前途。
参 考 文 献
[1] 符尊明.浅谈现代学生公寓的电气设计[J].科协论坛（下半月）,2008(8)：27-28.
[2] 黄一珍.对高校学生公寓电气设计的体会[J].考试周刊，2009(26)：97-98.
[3] 上海师范大学学生宿舍管理新模式．http：／／www．2lcaas．com／index．asp中国院校后勤信息网.
[4] 国家标准.供配电系统设计规范(GB50052-1995).北京：中国计划出版社，1995 .
一、负荷容量的确定
在以前的学生宿舍中，除了必需的照明电器外，基本上没有任何改善生活的家用电器，对电能的需求也比较小。随着国家经济的高速发展，人们的物质生活水平不断提高，大量的家电设备随之进入了学生的生活中，以前的电气设计容量和设施已不能满足今天的用电需求。因此，在当前学生公寓的电气设计中，有必要在电力负荷容量确定时，既满足目前的负荷需求，又保证今后5―10年内不落后的原则下适度超前。以下按四人标准间学生公寓列出主要电器设备（见表一），作为电力负荷容量确定的依据。
根据上表所列，四人标准间学生公寓家电配置的总功率约为7―8kW左右，综合各种家电的正常同时使用情况，一般每间公寓设备使用系数为K=0.4―0.5之间，每间公寓平均负荷容量约为3―4kW，综合功率因数取0.80为宜。下面以一栋七层的学生公寓（22间/层）为例进行负荷计算：每间公寓容量：Pe=3―4kW，cosФ=0.8，Ue=0.22kV，则系数为K∑p=0.8，cosФ=0.8，Ue=0.38kV，Ie=∑Pe/（1.732×Ue×cosФ）=100―133A，每层公寓的进线采用70―进线。上述负荷计算的依据是适度超前，考虑到现阶段的外部用电不足的实际情况和投资方对一次投资的控制，笔者认为设计人员在设计中宿舍和楼层干线进线截面按超前值预留，每栋总进线和变压器选型可以适当地减小，但应考虑远期总线和变压器的增加或调整的可能性，为适应今后的发展留有余地。
二、用电管理
学生公寓的用电管理包含电费的收费管理、用电容量的控制管理和限时供电控制管理。高校学生公寓的用电管理问题，一直是摆在高校学生公寓管理者面前的一道难题。在以前的电气设计中，大多数设计人员采用传统的电表分散或集中布置的方式，这样势必给学生管理人员带来以手工操作为主的学生公寓用电管理方式，信息反馈慢，工作效率低，管理质量差等缺陷。为了弥补上述设计缺陷，我们可采用三种解决方案。方案一：采用IC卡电度表来进行电费管理，采用预付费管理方式，可解决电费收缴问题但无法实现用电容量控制和限时供电控制管理。方案二：采用远传电表管理系统，通过计算机控制系统来完成电耗量的收费和未付费的用户报警及切断，该系统能解决上述的缺陷，但存在投资相对高和布线量大等不足。方案三：采用智能集中电能计量管理系统所提供的一体化解决方案，该系统集电能计量、负荷控制、双重保护、收费管理、用电资料统计分析功能于一体、使抄表和收缴电费等工作被省略；采用信用卡技术进行预收费，实现了用户“先交钱、后消费”的现代消费模式，并可以通过用电资料统计分析来提高管理水平，在布线方面只需一控制线将所有的各层管理机柜和管理室主机相连。经过上述比较，笔者认为采用方案三最适合学生公寓的用电管理，能很好地弥补传统管理中的不足。
三、接地及防雷保护
学生公寓一般都属于三类防雷建筑，防雷保护一般均采用在屋面安装避雷带和避雷小针作为接闪器，利用结构柱内二根大于?16或四根?12的主钢筋作为引下线，上与接闪器焊接连通，下与基础地梁及桩基内的钢筋相互焊接连通，基础地梁及桩基内的钢筋相互焊接连通作为基础接地体，要求接地电阻小于1欧姆。
每栋学生公寓楼均应在底层设置一―二个总等电位联结端子箱（MEB），所有进出建筑物的各种金属管道、铠装电缆的金属外皮、弱电系统的接地、PEN线等均应与总等电位联结端子箱联结，并通过总等电位联结端子箱与接地系部等电位端子箱连接，实现卫生间内的局部等电位联结。对于局部等电位端子箱位置，笔者认为应该设在卫生间的台盆柜下或门后较为隐蔽和便于检修的部位。此外，近年来随着信息技术的飞速发展，智能型学生公寓的出现，多种弱电系统纷纷在学生公寓中出现。因此，在设计中我们应充分考虑弱电系统的防雷接地工作，在电源方面要求总电源、楼层电源、机房电源均分级设有过电压浪涌保护装置。弱电机房内应设置等电位端子箱，由等电
四、智能系统
随着信息技术的飞速发展，学生公寓已经变成了课堂学习之外的生活、工作、学习、娱乐中心，智能型学生公寓的出现正好适应了这个社会需求。作为智能型学生公寓的基本硬件设施，每间学生公寓内应包含以下三种弱电子系统，分别为电话通讯系统、有线电视系统、计算机网络系统（或互联网宽带接入系统）。整栋公寓楼还应包含以下几个系统：背景音响广播系统、楼道监控安防系统、电能计量管理系统、火灾自动报警及联动控制系统等。
五、与建筑和结构专业之间的配合要求
1.在设计中我们应向建筑专业提供智能化子系统弱电机房和强电相关的变配电设备用房的配置要求。在工程设计中应考虑的弱电机房有2个，一个是用于监控系统、广播控制系统、有线电视系统、电量计量管理系统的物业管理用房，它可以和公寓中底层的值班室合用，面积考虑30―40m2；另一个是用于计算机网络、电话交接机间，作为信息控制中心的设备间，一般设置在二、三层，面积考虑20―30m2。在工程设计中应考虑的强电设备用房是变配电室和配电间，一般位于自行车库层和底层，设备用房面积大小在设计中应按具体工程的设备布置情况和建筑平面来确定。
2.在设计中我们应向建筑专业提供强、弱电竖井的设置要求，根据规范要求强、弱电竖井应分开设置。弱电竖井的位置应保证至平面任何一点位置的计算机信息点的线缆距离不大于90米，每个竖井的面积一般按综合布线规范的要求定，通常弱电竖井并不是单纯的用于敷设弱电电缆桥架，而要考虑放置网络机柜，弱电竖井的门应选用防火门并向外开启。考虑到学生公寓楼层用电量的增加，以前通过由底层直接埋管引至楼层配电箱的做法已经不适合，我们建议在设计中考虑强电竖井，主要用于敷设强电电缆桥架和有利于今后的管线调整，其尺寸根据具体设计的管线布置来定。
3.我们向结构专业提供有关设备用房的荷载情况、进出建筑物管线穿越地下层剪力墙孔洞大小、数量和位置，另提供竖井内的楼板留洞尺寸和定位。
六、结语
笔者仅对大学生公寓电气设计作了一些粗浅的探讨，水平有限，不足之处敬请赐教。
参考文献：
［1］民用建筑电气设计规范（JGJ/T16-2008）.中华人民共和国建设部，2008-01-31.
［2］建筑物防雷设计规范（GB50057-942000年版）.北京：中华人民共和国建设部，2000.
【关键词】学生公寓；社区化；管理模式
学生公寓是学生日常生活的主要场所之一，加强和改善学生公寓管理.为学生提供舒适的生活环境.有利于他们更好地学习，养成良好的生活习惯，培养和谐的人际关系。促进学生身心健康全面发展。
一、学生公寓管理中存在的问题
近年来，学校十分重视学生住宿条件的改善。学生宿舍生活设施齐全.硬件条件基本能够满足学生日常生活需要，但也存在一些问题：一是学生居住条件改善了，但由于学生宿舍入住人数较少，居住相对分散.造成学生之间、师生之间交流减少？学生的集体约束力减弱.管理的难度不断加大：二是学生公寓管理人员一般聘请退休、下岗人员担任，专业人员偏少，片面强调学生是服务的主体。为学生提供“家庭式”、“保姆式’服务，涌现出许多“好阿姨”和“好妈妈”.不符合学生阶段性成长的需要；三是相比高年级学生，新生的自觉-性和自我约束能力都有所欠缺？更加需要老师比较严格的督促。但是，目前的宿舍管理方式还不具备这方面功能.难以适应新学生的特点。
二、改善学生公寓管理的策略
（一）明确职能定位
学生公寓管理必须突出以人为本的服务理念.以学生发展为中心.积极倡导“人性化”的管理和服务.做到“管物’与“育人”相结合：一是围绕人格的塑造.培养良好的生活习惯和学习习惯：二是围绕潜能的开发，拓展学生素质：三是围绕过好集体生活？引导学生培养良好的人际关系和团队意识.？平等互助Ⅲ。
（二）转变管理理念
同一屋檐下.有的宿舍的学生全考出好成绩，有的宿舍的学生却大面积补考，宿舍对学生的影响可见一斑。？‘看看门、扫扫地”是公寓管理的基础工作，但不是全部.更重要的是培养学生的文明意识和行为。
（三）建设管理队伍
管理人员的素质与管理效果是息息相关的，应将公寓管理人员分为两类：生活指导老师和社区服务人员。生活指导老师应受过高等教育，具有管理学、教育学、心理学等学科背景.熟悉青年学生成长的规律.能够指导学生有效开展社团活动；社区服务人员则包括安全、保洁、维修等物业服务人员.要具有相应的技能.强烈的责任心，热心为学生服务。
三、学生公寓社区化管理模式的内容
（一）社区化管理模式的定义，
学生社区是相对学生教学区而提出的，在活动空间上主要指学生公寓及其相关区域。学生社区是在校学生学习、休息、娱乐的重要场所，是课堂教学以外，对学生进行思想品德、组织纪律、集体主义、精神文明教育等诸方面培养的主要阵地。学校学生社区化管理是指在一定学生社区内，各类组织在学校党政组织的正确领导下.对各类资源进行有效管理.构建科学合理的育人体系，为学生提供专业服务的一系列管理活动和管理过程。
（二）社区化管理模式的组织架构
实行学生宿舍社区化管理.重在做好两个层面的工作：一是学校。要成立社区管理指导委员会和学生委员会。社区管理指导委员会由相关职能部门组成，主要对社区工作进行宏观的管理与决策，即对日常规范、文化建设、安全措施、服务内容等方面的规划与指导；学生委员会由学生代表组成，主要对社区工作进行监督、评估、反馈。二是学生公寓目前的管理组织。在学生公寓成立社区管理服务中心.下设物业管理办公室、学生事务办公室、学生发展办公室。物业管理办公室具体负责社区的物业服务：学生事务办公室具体负责学生事务管理，由公寓自治组织来组织与实施，下设学生学习中心（思想、公德）、学生活动中心、学生服务中心（勤工俭学）、学生自律中心（检查）；学生发展办公室通过建立党、团组织，扩大党、团组织的覆盖面，通过生活指导老师，对学生的成长进行规划、指导。
（三）社区化学生公寓管理的运行特色
1.社区化服务
着重在智能管理、配套设施、优质服务上下工夫，形成服务型学生社区。通过智能管理系统.可以及时反映学生的住宿信息.自动识别外来人员和大功率电器.遇到火情自动报警。学生公寓配套包括体育活动场地、社团活动场所、自修室、商业网点、公共活动区域等。使学生在社区内就可以获得多种简单的服务需求.学生可以根据需要开展各种各样的活动。在商业区内.设立各类服务网点，建立小型的超市、复印室、洗衣间、书报亭等配套的有偿服务设施.还可为学生提供免费的无偿服务区域.在社区内设立学生勤工助学点，为学生提供社会实践机会。
2.规范化管理
通过严格管理、规范管理、科学管理，建立良好的生活秩序。建立一套科学的宿舍管理制度.包括作息制度、内务检查制度、宿舍评比制度等.利用检查、评比等手段，推动日常管理工作，使整幢楼的学生正常起居，有序生活。开发学生公寓管理系统.将日常检查的结果进行整合，便于查询，定期通报.与综合测评、评奖、评优挂钩。
3.体验式生活
突出以学生为主体.以活动为载体，以成长为目标，加强学生社区的文化氛围建设，通过参与推进学生素质的全面发展。引导学生参与日常管理.根据自身的需要.在老师的指导下，制定各类行为准则，如：《宿舍文明公约》《楼幢行为规范》等。在宿舍社区开展一些有益的文体活动.丰富学生的课余生活.陶冶情操，培养、提高学生的综合素质。活动要贴近生活.让人人都能参与.让人人都想参与.在活动中提升自信.在活动中接受影响.在活动中认识自己。优化门厅、走廊等处的文化氛围.发挥环境对人潜移默化的作用。
参考文献：
[1]武亚珍.学校学生社区管理模式的创新研究[J].学校后勤研究.2009（2）：147―149.
[关键词]高校公寓管理系统；高校；无纸化办公
中图分类号 ： G647.4 文献标识码： 文章编号：
1 引言
学生宿舍和公寓是学生日常生活与学习的重要场所，是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生住宿管理事关学生人身安全和财产安全，关系到学校正常的教学、生活秩序，关系到学校和社会的稳定，也关系到我国高等教育的改革和发展。 近年来，随着高校的扩招，住宿学生越来越多，学生公寓楼房越来越多，宿管人员越来越多。随着高校后勤社会化改革，学生住宿条件得到了很大改善，宿舍内的贵重设施、电器等越来越多，宿舍安排上打破了原来按专业班级强制集中住宿的限制，可供学生选择的余地也越来越大，相关部门对公寓管理的要求越来越高。因此，公寓管理的难度越来越大。
近年来，国家教育部相继出台了等一系列文件，明确要求，建立健全学生公寓管理的各项规章制度，明确学生公寓提供的服务项目，保障入住学生的日常生活；加强安全保卫制度建设，对学生宿舍和公寓的住宿、用电、用水、饮食、防火防盗等方面工作，制定完善的管理制度；建立安全工作信息的收集、处理和报送制度；建立值班制度和门卫制度，开通二十四小时固定值班电话；建立安全工作检查制度，做到全面检查与重点检查相结合、定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患要及时进行整改。切实做到值班门卫到位、巡逻执勤到位、检查整改到位、制度落实到位。
但由于管理意识薄弱，管理手段落后，管理基础不规范，安全控制体系不完善，发生在高校公寓的恶性事件屡屡发生，如何贯彻和落实有关文件和规章制度，从基层对高校学生公寓进行科学化和规范化的日常管理，成为高校与教育主管部门亟待解决的问题，因此，“高校公寓管理系统”应运而生。
2 高校公寓系统的分析
2.1 高校公寓系统功能需求
学生宿舍管理向来是各个学校非常关注的问题。
本次开发实现的是高校学生宿舍管理系统，在设计该系统时，应尽可能的贴近学生，便于用户操作。系统在实现上应该具有如下功能：
1、登录安全验证：系统要求用户必须输入正确的用户名和密码才能进入系统。前台与后台系统账号分开管理。
2、公告通知：分内部公告与外部公告，内部公告通知管理人员，外部公告通知访客以及学生。
3、宿舍添加管理：允许添加新的宿舍楼，以及删除因为某些原因拆除、重建的宿舍楼。
4、评比录入：允许添加修改个寝室评分。
5、优秀宿舍：允许添加管理优秀寝室。
6、学生基本信息：入校时，每位同学都有唯一的学号，并被分配到指定的宿舍楼和指定的宿舍，也会有一个宿舍号，其入校时间就是他的入住时间。另外，为了管理上的方便，同一院系的学生的宿舍一般在一起，相应地会有其所在的院系名称。
7、宿舍的基本信息：每间宿舍都有唯一的宿舍号，入校时，宿舍会装公用电话机，相应地就有宿舍电话号码。
8、报修的基本信息：宿舍楼中经常出现财产的损坏，比如灯泡坏了，厕所的马桶出故障了等，这时，同学们需要将财产损坏情况报告给宿舍楼管理员，以便学校派人进行维修。这时，需要记录报修的宿舍号和损坏的财产编号，同时记录报修的时间和损坏的原因。当损坏的财产维修完毕后，应记录解决时间，表示该报修成功解决。
9、留言模块：系统应提供学生留言系统及其管理员回复系统
2.2 数据需求
本系统根据用户需求，规划出的实体有：快递员，管理员，优秀寝室评分，宿舍，学生，访客，留言系统，报修系统。这些实体包含各种具体信息，通过相互之间作用形成数据的关联，接下来将对各实体间的关系进行描述。
（1）一个学生只能入住一间寝室，因此学生与寝室是一对一的关系。
（2）所有的学生都可以进行多条报修操作，因此报修与学生是多对多的关系。
（3）所有的学生都可以进行多条留言操作，因此留言与学生是也多对多的关系。
（4）每间宿舍的评分在一个时间段内是唯一的，因此宿舍与评分是一对一的关系。
（5）每间宿舍是否是优秀寝室在一个时间段内是唯一的，因此宿舍与优秀宿舍是一对一的关系。
（6）来访人员的原因众多因此是多对多关系。
（7）因为本系统存在多个管理员，因此管理员与管理操作是多对多关系。
2.3 模块设计
总体设计分为前后台两部分如下：
1、前台功能模块说明如下：
（1）注册：提供用户注册，考虑到安全问题，该功能并未开放，目前仅能通过管理员进行注册操作。
（2）机构设置：内容简介该机构的设置结构。
（3）规章制度：公寓管理的规章制度。
（4）联系我们：联系相关人员的联系方式。
（5）公告（外）：前台显示的是外部公告内容，显示给前台登入用户看的公告，有管理员在后台添加。
（6）个人中心：提供
我的信息：查看个人信息。
寝室安排：查看寝室安排。
留言：在线留言给管理员。
我的留言：查看自己过往的留言内容及其回复。
报修：在线报修内容，包括寝室灯，热水器，座椅等。
我的保修：查看自己过往的报修内容及其状态。
修改信息：修改自己的个人信息。
修改密码：修改自己的登入密码。
修改照片：修改自己的照片。
（7）信息资源：提供文章查看，及其修改文件下载，由管理员在后台进行操作。
2、后台功能模块说明如下：
登入后就可以看到欢迎页面。
提供以下功能模块：
（1）后台管理：包括以下操作
欢迎页面：一些系统的基础信息介绍及其操作说明。
添加管理员：添加管理员账号，目前提供3种权限的管理员，0：超级管理员，1：宿管，2：修理管理员。默认0。
修改密码：修改当前登入用户的密码。
管理公告（内）：添加删除修改给后台用户查看的公告内容。
管理公告（外）：添加删除修改给前台用户查看的公告内容。
（2）寝室管理：管理一些寝室信息内容包括以下操作
（3）栋数添加：添加楼栋数。
（4）栋数管理：修改，删除楼栋。
（5）优秀寝室：查看优秀寝室。
（6）评分录入：给各寝室录入来进行优秀寝室评选，系统会自动将评分高于80分的寝室添加为优秀寝室。
（7）评分管理：修改已经录入的寝室评分，可以查看各寝室的过往评分。
（8）报修管理：查看前台用户提交的报修记录来进行相关操作，仅0，2权限管理员可以操作。
（9）制度修改：修改首页页面“规章制度”的内容。
（10）学生管理：包括修改学生信息，及其添加学生信息。
（11）其他管理：查询当前服务器状态，php组件状态，mysqlq连接状态，及数据库备份。
4 结束语
本系统对高校公寓系统进行了需求、数据库及模块设计。主要使高校公寓系统管理更加明确，效率更高，操作更加方便，达到利用最少的时间和人力来达到最大的收益。
参考文献
[1] 王云. PHP从入门到精通[M]. 北京：清华大学出版社，2008.10
关键词：学生干部；高校学生公寓；学生公寓安全；安全网络体系
中图分类号：G647.4 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）05-0255-03
高校学生公寓安全直接关系到整个校园的安全稳定，学生公寓安全是所有管理工作的重中之重，是其余一切工作开展的根基，也是保障学生在校学习生活顺利开展的前提。构建学生公寓安全保障体系是高校公寓管理部门长期进行和不断完善改进的事项，同时在工作的推进过程中也遇到许多的难点。对这些难点的探究贯穿工作始终，而在整个学生公寓安全保障体系中，学生工作部门、后勤管理部门、保卫处等各职能部门携手向前、共同努力，同时在这其中，还有一支学生干部队伍为学生公寓的安全保障注入了强劲力量，发挥了重要作用。以下从学生公寓安全网络体系、学生干部如何在体系中发挥重要作用两个维度探讨。
一、学生公寓安全网络体系
（一）学生公寓安全网络体系的设计
高校学生公寓安全网络体系是以公寓管理干部、辅导员为主体，管理员、安保员和学生干部为辅的安全管理机制。充分发挥公寓管理干部、辅导员、管理员、安保员和学生干部作用，形成管理合力，确保学生公寓安全稳定工作。首先，公寓管理干部和辅导员长期入住学生公寓，与学生同住，经常深入宿舍，发现问题和解决问题，处理应急突发事件，是保证公寓安全稳定的主要因素；其次，管理员和服务员是学生公寓安全的一道保障，是发现的问题的前沿窗口，后勤部门加强对公寓管理员、门卫、安保员的指导和监督，强化责任，提高服务意识；最后，为了发挥学生干部的作用，在每一栋公寓设立楼栋和楼层负责的学生干部，完善纵向到底（学生公寓管理部门-公寓园区-楼栋-楼层-寝室），横向到边（各院系-院系公寓管理学生组织-楼层-寝室）立体式安全网络信息队伍建设。
学生公寓安全网络体系的总体建构思路是：根据园区和楼栋分布，将所有学校公寓划分成若干网格，每栋公寓为一个小网格，一个个小网格按照所在公寓园区划分组成上一层网格。公寓园区下以每一栋楼为单位，在每一栋公寓下以寝室为单位进行具体的网格单元划分。分割设置方法为：在每一栋公寓内，将所有寝室以院系划分为不同的单元格，最小的单元格为一间学生寝室。为便于管理，按学院划分出责任区，各院系根据宿舍分布的实际数量，以10-20间的学生宿舍为网格小组，设置一名学生干部负责；每个小单元的寝室长担任最底层级的信息员。每个院系负责公寓管理的学生组织设立在每栋楼的联络员，负责与本楼栋的辅导员、公寓管理员联系，担当本院系学生和学校公寓管理委员会的沟通桥梁。另一条网络线是，学校学生公寓管理组织根据园区划分园区负责人，再下设楼栋负责人和楼层负责人。通过网格的划分，明确不同区域、不同网格的责任，将公寓管理的职责层层分解，落实到人。
（二）学生公寓安全网络体系的运行机制
学生公寓安全稳定网络体系的运行机制可分为信息搜集、信息传递、信息分析处理三个步骤。第一，在信息搜集阶段，寝室长和小组长为公寓“基层管理人员”，负责随时关注公寓、寝室和个体学生诉求和紧急事件。因寝室长和小组长与学生们的物理距离和心理距离都是最近的，必要时寝室长和组长要充当矛盾调解员，为身边的同学提供力所能及的帮助。第二，在信息传递阶段，各院系楼栋联络人和校级学生公寓管理组织为“中层管理人员”，不负责具体的处理工作，主要扮演学生和“上层管理者”之间的沟通桥梁。一旦小组长反映的问题没有得到及时解决或反馈，应立即提醒、层层催促。第三，在信息分析处理阶段，对于上报的信息，经初步分析后，如果与本院系有关，学院有权处理则需要将问题反映到学院，由学院协调处理；棘手问题应第一时间上报给学校公寓管理部门以便解决。
二、学生公寓安全网络体系中学生干部重要作用的发挥
由学生公寓安全网络体系的设计中可以看出，在整个学生公寓安全网络体系中，学生干部的组成有校级学生公寓管理组织（称作“学生公寓管理委员会”或“学生宿舍管理委员会”或“学生自律管理委员会”等）、院系学生公寓管理组织（独立的院系“学生公寓管理委员会”或隶属于院系团委学生会的“生活部”等）、各班级党员干部、学生干部以及寝室长。
（一）发挥学生干部引领示范作用，提高学生公寓安全重视程度
学生干部综合素质高、提升领悟快，通过加强对他们的培训，使他们了解学生公寓安全管理规章制度以及学校公寓安全管理思路，学会疏散、逃生和自救有关知识。这样学生干部储备了基本工作能力，提高了对学生公寓安全工作的认识，因为与同学的接触是随时随地发生的，只要有意识地发挥在同学中的引领示范作用，为活动营造积极良好的氛围，及时向身边同学传递安全知识，及早发现事故苗头，及时和相关部门和老师联动。调动起学生干部们的主观能动性，以点带面引领广大学生提高对公寓文明安全的认识，从而自觉遵守公寓相关管理制度和准则。
（二）发挥学生干部桥梁传递作用，形成学生公寓安全管理工作长效机制
当前学生管理部门、后勤服务部门、各院系学生工作队伍、保卫部门等是负责学生安全管理工作的职能部门，但随着安全工作形势的变化，学生公寓网络安全、公共卫生安全问题图凸显，学生公寓网络管理职能、公共医疗卫生职能加入。因此，牵涉到的学校部门逐渐增多，明确各部门职责成为一项重要事务，定期会商的工作机制势在必行。而相关部门除了加强部门间的沟通外，来自于学生中的第一手的意见和建议也应成为重要讨论议题。在安全网络体系中各层级的学生干部“信息员”身份是保障公寓安全网络体系运行的绝对中坚力量，信息传递和管理是其两大主要环节，具体可分为信息搜集、信息传递、信息分析处理三个步骤。利用好这些来自学生也最熟悉学生的信息员，公寓安全管理工作中存在的问题和矛盾便迅速又真实地呈现在管理部门面前，也能更加快捷地将学校回复反馈到学生中去。发挥学生干部联通学校和学生的桥梁作用，有利于学生公寓安全管理工作长效机制的形成。
（三）发挥学生干部监督促进作用，健全学生公寓管理制度
安全管理相关规章制度是学生公寓安全管理工作的制度保障，使得学生公寓安全管理工作开展有据可依。教育部关于《普通高等学校学生管理规定》：学校应当建立健全学生公寓管理制度，学生应当遵守学校关于学生公寓管理的规定。各高校结合自身学校实际，都有一整套学生公寓管理的规章制度体系，在安全管理方面，有关学生公寓住宿、水电、防火、防盗等方面工作的制度在实施的过程中也是需要不断调整、修订、补充。学生干部分散布局在各楼栋各楼层，他们第一现场直击这些制度的执行情况，通过定期问卷、调查等方式，可以起到对学生公寓服务管理人员的监督作用，以促进这些制度（比如值班巡查制度、进出人员登记制度、贵重物品进出登记、安全工作信息收集和报送制度等）落实到位和及时修改。
（四）发挥学生干部自我管理作用，加强学生公寓安全防范
学生公寓管理组织的一大职能是公寓安全的巡查和检查，包括对违规电器、违规物品、私拉电线网线、卫生内务等方面的例行检查和不定期抽查，还包括重点、专项检查相结合。学生干部进入到每间寝室，经常性地开展工作，把每次检查和抽查结果对照，从中找出安全隐患，请示相关部门下发通知，能立即整改的要求立即整改，不能立即整改的要求相关院系督促限期整改，确保安全事故的不发生。及时发现各种问题、迅速处理是做好安全防范工作的关键。
（五）发挥学生干部自我教育作用，完善学生公寓安全宣传教育体系
学生干部可以从以下四个层面阶段性开展学生安全教育宣传活动，以强化安全教育，构建全方位的学生公寓安全教育体系。一是在新生入校时针对新学生的安全教育，以及在重要时期（比如消防日、冬季学期来临时）开展覆盖面广的安全教育宣传活动；二是学生干部深入到学生中去，在学生的日常学习生活及集体活动中进行温馨提醒和安全教育；三是学生组织发挥自我教育功能，通过楼栋宣传栏、园区宣传展板等方式在公寓内进行安全教育宣传。四是学生干部通过新的网络媒体加强有关法律法规、安全知识、技能等方面的宣传，供广大学生自主学习。学生干部因为贴近学生，利于采用生动活泼、灵活多样的形式，有针对性地开展，也善于利用发生在学生中的各种典型事件和案例加强安全教育，以生动形象的事实和惨痛教训警示同学，更大提高教育的针对性，增强活动的效果。
（六）发挥学生干部网络分布作用，构建学生公寓应急体系
应对学生公寓中突发事件，学生公寓管理工作相关的各部门应未雨绸缪、防患未然，建立科学的、长效的学生公寓应急体系和机制。因学生干部在构建的安全网络体系中层级关系，遍布各公寓，这一优势的发挥会大大提升学校应对突发事件的能力。在这过程中，学生干部的作用在于：首先，各职能部门联合建立的应急工作小组直接对口联系校级和院系学生组织负责人，让负责学生参与到学生公寓内突发事件预防和管理工作中去。其次，学生干部层层建立起信息收集机制，做好突发事件应对中的信息收集、分析，为学校突发事件处置科学决策提供重要依据，利于管理工作小组老师把握舆论导向。再次，分散在各网格中的学生干部可确保快速反应，及时预警，使突发事件应急处置的前瞻性和主动性提高，利于学校把影响降低。第四，针对可能发生的突发事件，安全管理小组制定应急预案，按照预案，学生干部可组成应急小分队，平常加强培训和实战演练，一方面检验应急预案可行性从而改进，另一方面提高学生干部队伍应急处置能力。最后，各楼层学生干部应明确其中一项职责是，定期察看所在楼层消防栓、火灾报警设备、排烟送风系统等设施、设备、器材的维护保养情况，以保证消防设备的完好有效。
（七）发挥学生干部自我服务作用，推进学生公寓安全管理智能化水平
在学生公寓安全体系的构建中，门禁系统是学生公寓管理的前哨，是安全工作的重要防线，智能门禁系统启动后给许多人、尤其是校外人员没有可乘之机，给不法分子不留有作案的空隙。在这其中学生干部起到的作用是，在学生公寓住宿信息收集上的细致核实，对于庞大而准确数据库的建立贡献自身力量，服务大众同学。在学生公寓管理信息化建设的高级阶段，奖惩制度将实现在管理系统中的体现，学生干部在检查后，需要运用高效的数据整合能力，将优秀、较差、违规寝室信息上传，以便严格检查的结果留有痕迹、警示广大学生，巩固安全检查的防范效果。
三、结束语
高校学生干部在学生公寓安全体系中的意义重大，建构学生公寓安全体系本身即是一项宏大而复杂的系统工程，加之当前社会环境和背景所呈现出的快速变化特征，为学生公寓安全工作提出了各项新的挑战，这些都使得学生干部在公寓安全体系中重要作用的发挥存在一些实际困难。本文选择从“学生公寓安全”为切入口，探讨“学生干部在其中重要作用的发挥”，力图为尚在摸索前进中的高校学生公寓管理实践提供一些有益的建议。这些探讨有其局限，对于学生干部在学生公寓安全网络体系中的作用研究，还需更多实证研究，诸如问卷调查、个体访谈等；在当前高校学生干部整体素质下滑的趋势下，学生公寓安全体系中的学生干部的培养问题；如何在学生公寓安全体系建设的过程中对学生干部考评管理与激励等等，在今后的工作中，值得我们做进一步的研究。
参考文献：
〔1〕徐岩.高校学生公寓管理探索[M].成都：电子科技大学出版社，2014.
〔2〕聂风华.学生公寓信息化建设的实践与思考[M].北京：清华大学出版社，2009.
〔3〕佟丹丹.学生干部在高校学生日常安全工作中的作用发挥[J].教育教学论坛，2012（3）.
关键词：公寓管；信息系统；数据库；
中图分类号：G647.4 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 （2012） 15-0000-02
1 前言
随着上个世纪末开始的高校大扩招导致目前的高校规模都很壮大，师生人数很多，规模虽然给高校带来了很多效益，但是也造成方方面面的难题，其中高校公寓管理即为其中之一。目前的公寓管理普遍存在手工管理、手续繁杂、错误率高、管理效率低下等很多问题，这就给高校带来了人力、物力、财力等各方面的资源浪费。近些年，伴随高校规模壮大的同时，计算机应用越来越得到普及，高校信息化建设也成为各个高校建设的重要课题之一，因此通过建设公寓管理信息化系统，不仅提高了高校信息化建设水平，而且很现实的解决了高校公寓管理过程中存在的不少问题。
2 公寓管理系统功能分析设计
2.1 系统主要功能结构
本系统主要由八个大功能模块构成，分别为：用户管理、系统管理、设备管理、公寓管理、住房管理、数据的批量导入、报表信息管理、新闻管理。各模块又有各自的小模块，管理人员可以方便的进行操作。主要功能模块示意图如图1所示：
2.2 用户管理功能模块
用户管理模块主要包括角色管理、角色权限管理、用户信息管理、添加新用户、外部用户信息导入、修改密码等。
用户管理模块可以方便管理者管理用户基本信息，其中角色权限管理可以进行角色权限的分配，在此子模块可以为不同角色分配各自的角色权限，只有分配到相应权限的角色才能进行相应的管理工作，考虑到管理者可能为单个用户开通特殊的权限，在用户信息管理中可以为其添加用户扩展权限。
2.3 系统管理功能模块
系统管理模块主要包括三个子模块，分别为：专业管理、菜单管理、系统日志，管理者可以为相应学院添加新专业，修改菜单，查看系统日志等功能。
其中专业管理模块可以实现各院添加新专业，方便用户管理本院专业信息。菜单管理模块方便用户修改菜单内容。目前系统日志只记录用户进行导入数据的情况，如是否产生错误、错误详情等。
2.4 设备管理功能模块
设备管理功能模块主要包括基础设备管理、添加基础设备、设备类型信息、添加设备类型、设备维修管理、添加设备维修等六个子模块。对于一些共性的基础设备，用户在添加新宿舍前要添加好相应的设备类型，如某公寓的设备为：洗脸池（四个），电视（一个）等，首先创建一个该类设备类型，在添加新宿舍的时候可以把这一类设备分配给该宿舍，避免管理者在添加宿舍时再依次添加其所有设备的情况，提高了管理效率。宿舍添加好后可以通过添加设备类型模块继续添加增加的差异设备，使得设备管理更加灵活。当房间设备发生损坏时，用户可以通过设备维修模块进行设备维修申请，登记相应的设备损坏及房间信息即可完成申请，并在设备维修完后及时更新设备维修相关信息。
2.5 公寓管理功能模块
公寓管理模块主要包括以下四个子模块：批量创建宿舍、批量导入宿舍信息、添加新宿舍、宿舍信息维护。批量创建宿舍和批量导入宿舍信息两个子模块都是批量创建数据信息，区别是：批量创建宿舍是在页面上录入楼栋信息、楼层数量、楼层房间数等信息后批量创建各宿舍，而批量导入宿舍是将现有Excel表中的数据信息导入数据库中。用户也可以通过添加新宿舍模块进行单个宿舍信息的添加，并通过信息宿舍信息维护模块对宿舍的基本信息进行维护。
2.6 住房管理功能模块
住房管理模块包括五个子模块：教师用户入住信息维护、添加新住户、付费房间管理、临时住户、批量导入住房信息。
在教师用户入住信息模块中可以查看用户住房详细信息，包括用户详细信息，住房详细信息等，也可以完成用户的退房工作等。添加住户模块分为添加新住户和添加临时住户，临时住户需进行付费管理。在添加新住户时，可以自动将已经住满的宿舍排除在外，用户只要点击相应的未满宿舍即可完成入住操作，这个模块将未满宿舍的信息直观的展示在管理者面前，用户可以方便的安排教师用户入住。在付费房间管理模块中通过相应的检索可以看出未付房租的住户和住房到期的住户，以方便管理者及时进行相关处理。
2.7 数据的批量导入功能模块
数据的批量导入操作只要将现有的其他信息填入系统提供的Excel模板中，通过批量导入功能即可将现有的数据导入到数据库中，目前只支持用户数据、公寓信息、住房信息的导入操作。
2.8 报表信息功能模块
报表信息管理由两个子模块构成：入住申请和外住申请，外住申请是专门为学生提供的，入住或外住只需用户填写相应的基本信息，即可导出为一个PDF格式文件，直接打印出，按管理流程签字即可完成申请，宿舍管理人员拿到签完字的申请表时，进行系统的信息更新即可。
2.9 新闻管理功能模块
新闻模块包括添加新闻和新闻两个子模块，管理者可以在该模块中进行新闻的增、删、改、查操作。
3 数据库设计
3.1 用户权限菜单ER图设计，如图2所示：
用户权限菜单可以分为角色菜单和用户拓展菜单，数据表设计如下：
菜单表基本信息：菜单编号（主键）、菜单名、菜单别名、菜单路径、菜单父路径、菜单排序。
角色表基本信息：角色编号（主键）、角色名、角色权限、角色详情、创建时间、是否可用。
用户拓展权限基本信息：用户编号、拓展权限。
用户表基本信息：用户编号（主键）、账户、密码、用户昵称、角色编号、性别、电话、身份证号、学院、专业、年级、详情、创建时间、是否可用。
3.2 公寓管理ER图设计，如图3所示：
设备表基本信息：设备编号（主键）、设备名、设备数量、设备详情、是否可用。
设备类型表基本信息：设备类型编号（主键）、设备类型名、设备集合、设备类型说明、是否可用。
公寓表基本信息：公寓编号（主键）、楼栋号、单元号、楼层号、房间号、床位号、公寓类型、设备类型、总面积、朝向、公寓电话、公寓详情、创建时间、是否可用。
维修表基本信息：维修编号（主键）、公寓编号、设备编号、报修人、电话、报修原因、详情、解决方案、报修时间、解决时间、维修金额、是否可用。
住宿表基本信息：编号（主键）、公寓编号、入住用户、入住时间、入住类型、离开时间、离开类型、实际离开时间、住房费用、详情、是否可用。
4 结束语
公寓管理一直为高校后勤管理工作的重要任务之一，通过该管理系统的实施应用，能够使得我校在公寓管理方面提高了管理效率，降低了人力、物力、财力等成本，也提高了我校信息化建设水平。
参考文献：
[1]何峰.基于的高校公寓管理系统的设计与实现[J].陕西理工学院学报（自然科学版），2010（4）：28-31.
[2]宫佳.学生公寓管理系统的设计与实现[J].淮南职业技术学院学报，2009（3）：28-30.
[3]邢娅莉.学生公寓管理系统的设计[J].科技情报开发与经济，2007（21）：200-202.
[4]郭静.基于WEB平台的学生公寓管理系统开发[J].湖南农机，2011（1）：82-83.
[5]史延新.大学生公寓管理系统与B/S和C/S[J].电子科技，2005（12）：31-37.
[6]刘丽.学生公寓管理信息系统的实现[J].福建电脑，2007（2）：121-122.
[作者简介]
关键词：高校生活区；管理系统；VC技术；信息技术
中图分类号：TP311 文献标识码：A
文章编号：1004-373X(2008)10-033-03オ
Design and Research of Management System of Living Communities in Colleges
CHEN Zhengjun
(Information Electronics College,Zhejiang Science and Technology University,Hangzhou,310018,China)オ
Abstract：At present,the management modes of living communities in colleges are implemented through manual work or half-automatization,so the efficiency is low and it is not accomodated with the transformation to the logistics management system.To settle the problem talked about just now,a management system implementing the function to deal with registering procedures and quiting procedures,to collect all kinds of fees and to check-up sanitation conditions is designed.The system is illustrated in the aspects of system analysis,database designing and process pared with other systems,the databases are designed properly,indexes of datasheets are designed according to keywords and datasheets are connected with one another through keywords,so query velocity is improved greately.It proves that the information that is relative to the management of apartments is conveniently recorded,queried,deleted and modified,so it makes administrators manage the apartments conveniently.
Keywords：living communities of colleges;management system;VC technology;information technology
随着高校管理机制的改革，杭州地区许多高校学生生活区的管理工作开始变为后勤负责制。而且大部分高校的规模都有不同程度的扩大，在校人数随之有所增加，这使得生活区的管理工作变得非常地繁重。传统的学生生活区管理模式已经不能满足现实状况的需求。虽然有些高校已经开发了相应的软件系统，但这些软件还不具有使用的普遍性，在以后勤集团作为学生生活区管理核心的现状下出现了很多缺陷。
为给在校住宿的学生提供一个安全、整洁、舒适、方便的生活环境，利用信息技术高效地对学生宿舍进行管理，这里对学生生活区管理的实际需求进行分析，设计开发适用于后勤集团管理体制这种新环境的学生生活区管理系统。后勤集团的管理人员使用本系统能够方便快捷地对在校住宿学生信息和公寓各种资源进行管理，使得宿舍管理工作由原来的复杂繁重的手工劳动或半自动的生活区管理方式上升到先进的信息化、智能化水平。
1 系统分析
1.1 系统功能分析
学生生活区管理系统以实现对学生个人信息、公寓资源信息、学生寝室信息和后勤集团信息等各种信息的统一管理为设计目标。加之以强大的数据库管理功能，可以对各种信息进行有效的维护和管理，从而大大地提高后勤工作的效率，提高数据的可靠性、安全性、条理性。 本系统可以实现对各种相关信息的维护和管理，包括：基本信息管理、学生住宿管理、公寓资源维护管理、寝室卫生状况管理，系统管理和收费管理等。
1.2 系统结构设计
学生公寓是整个管理系统软件的核心。系统对住宿学生的个人信息和公寓信息等资料进行全面记录，建立各自的数据库。从而可以对整个生活区进行科学管理，并使得信息的检索、修改和维护变得简单易行。针对以上提供的系统功能设计了相应的管理模块，主要有以下几个子模块：基本信息管理子模块、学生住宿管理模块、财产维护管理模块、卫生管理模块、系统管理模块、收费管理模块和其他信息管理模块等。
(1) 基本信息管理：主要包括以下信息的维护和管理：学生基本信息、公寓资源信息、学生寝室信息、后勤集团的相关信息等。可以实现信息的录入、删除、修改、查询和打印等功能。公寓基本信息管理主要是维护和管理以下信息：公寓所属生活区、公寓号、公寓的层数以及每层的房间数。寝室资源信息的管理主要维护和管理以下信息：寝室所在公寓信息、寝室资源信息。可以通过添加寝室资源界面把寝室各种资源信息来添加进数据库。后勤集团信息管理主要维护和管理如下信息：集团基本信息(法人代表、联系方式和集团最近通告信息等)和各公寓管理员信息(姓名、性别、编号、联系方式、工作质量和所属公寓号等)。
(2) 学生住宿管理：主要包括：住宿登记管理，退房管理，离校管理，学生晚归登记管理，外来人员登记管理以及物品出楼登记管理等几个方面。另外，还需满足可能出现的调铺和换铺要求，学生住宿安排查询要求等。住宿登记管理主要包括：住宿人的基本信息(姓名、学号、性别、所属院系专业、班级和联系电话等)和住宿信息(公寓号、房间号、床号等)的添加、修改、删除和查询等。退房管理主要包括：基本的信息添加、修改、删除和查询等操作；对学生的欠费和处罚信息进行维护，在退宿前对欠费进行收交；退房时要对相应寝室床位做还原处理。学生晚归管理包括：基本的信息添加、修改、删除和查询等操作；对学生的基本信息进行记录；对晚归信息进行记录(晚归的时间和原因)；对出示的证件信息也需做记录。来访管理主要包括：基本的信息添加、修改、删除和查询等操作；维护来访人的信息(姓名、地址、证件信息)、来访信息(来访日期和来访原因)和被访人的信息(基本信息和住宿信息)。物品出楼管理包括：基本的信息添加、修改、删除和查询等操作；维护物品所有人的信息(基本信息和住宿信息)、物品信息(物品名称及价格状况等)和物品出楼的日期、原因等信息。
(3) 公寓财产维护管理：对于学生送交的报修单信息、公寓报修处理状况进行录入、删除、修改、查询和打印。其中，报修单需要录入的信息包括：维修物品所在公寓和房间信息、报修人信息、报修日期和报修原因等。报修处理状况的录入信息包括：报修人的信息、报修物品所在公寓和房间信息及维修状况信息等。
(4) 公寓卫生管理：可以实现每周卫生检查信息、寝室卫生级别统计信息的录入、删除、修改、查询和打印等功能。其中，卫生检查基本信息包括：寝室所在公寓号和房间号信息、各项卫生指标信息和检查日期信息。寝室级别统计信息查询可对寝室在4年内按年度、季度、月份、周和天为单位对卫生级别、卫生得分和总排名进行查询。
(5) 收费管理：主要实现对交费设置信息、水电费交费信息、网络费交费信息、住宿费交费信息和临时交费信息地录入、删除、修改、查询，统计和打印等维护管理。其中，交费设置可以对各种收费标准进行设置，而临时收的费用也可做录入、删除、修改操作。各种交费信息包括：交费人的信息、交费寝室信息、交费金额信息以及交费日期信息等。
(6) 系统管理： 主要是对系统的数据库进行维护和管理，还有系统的设置功能(可以根据需要对软件风格进行设置)。
(7) 其他信息管理：主要包括学生的贵重物品信息、卫生工具等物品的分发信息、学生反馈意见信息以及宿舍管理人员的值班记载与考核信息等信息的录入、删除、修改、查询和打印等操作。
1.3 业务流程
系统的业务流程图如图1所示。
2 数据库设计
2.1 数据库概念结构设计
在需求分析的基础上设计出能够满足用户需求的各种实体，以及他们之间的关系。为数据库逻辑结构的设计打下基础。根据设计规划得出的数据库实体包括：住宿学生实体、公寓寝室实体、财产实体、后勤集团实体、费用实体、卫生检查单实体、来访者实体和出楼物品实体等。各个实体的信息情况如表1所示。
2.2 数据库逻辑结构设计
根据以上管理模块的分析，针对学生生活区管理的具体情况和特点，采用SQL Server 2000进行具体数据库的设计。该管理系统共使用12张数据表，分别为：学生基本信息表(tb[CD#*2]studentinfo)、学生住宿信息表(tb[CD#*2]student[CD#*2]livinginfo)、宿舍表(tb[CD#*2]roominfo)、财产基本信息表(tb[CD#*2]estate)、财产报修表(tb[CD#*2]breaklistinfo)、财产维修状况表(tb[CD#*2]repairinfo)、卫生检查单表(tb[CD#*2]cleaninginfo)、后勤集团信息表(tb[CD#*2]logisticsinfo)、收费设置表(tb[CD#*2]settingchargeinfo)、收费信息表(tb[CD#*2]chargefeeinfo)、来访登记表(tb[CD#*2]callinlistinfo)和物品出楼登记表(tb[CD#*2]takeoutinfo)等。为了提高查询速度，数据表针对主键建立索引并建立表间连接。表间的连接关系如图2所示：
3 处理过程的分析
3.1 住宿学生登记处理过程分析
当有学生入学需要住宿登记时，首先单击菜单栏中的“住宿登记”菜单。进入住宿登记对话框界面，使数据集处于信息添加状态。然后在对话框中填写相关的信息(包括学生的基本信息、住宿信息和登记的其他信息)，最后保存所填写的信息。在保存信息时，首先判断所要录入的信息是否重复，如果重复，进行重复提示，并且退出存储操作。否则，将数据保存到对应的数据表中。所对应的状态图如图3所示。
3.2 寝室调整处理过程分析
先单击“住宿管理”菜单，然后单击“寝室调整”子菜单进入寝室调整子界面，单击“查询”按扭进入学生信息查询子界面。在此界面中输入所查询对象的相关信息，然后单击“查询”图标对数据的信息进行查询。如果数据库中没有所要查找的对象实体，会出现“所查找对象不存在” 提示信息。这说明所查找对象不存在。而如果能查找到符合条件的对象，则返回所查对象的信息。界面重新进入“寝室调整”子界面。此时，所查询对象的基本信息已经在“寝室调整”子界面中显示出来。然后在“寝室调整”子界面中填写所要调整到寝室的信息，单击“调换寝室”按扭。如果寝室调整不符合要求，则会出现“寝室调整不符合条件”提示信息。如果寝室调整合理出现“寝室调整成功”信息。调整成功后，单击“录入”按扭，将修改的信息保存到数据表，调整完毕。过程所对应的状态图如图4所示。
4 结 语
学生生活区管理系统是在高校学生生活区后勤管理体制化的背景下产生的。本系统设计完全采用VC技术实现，这是信息技术的一个重要应用，是面向对象设计的完美产物。对于住宿学生比较多的高校而言，使用本系统对学生生活区进行管理有极大的优点。不但可以减少管理员的工作量降低管理成本，而且很大程度地提高了宿舍管理的水平。本系统为管理员提供了友好的图形界面，这使得软件更便于使用，更便于维护。
参 考 文 献
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［4］向隅.学生公寓管理系统的研究［J］.软件开发实务,2005(15):7-9.
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关键词：学生公寓；电气设计；施工技术
1 高等院校公寓电气负荷级别的确定
在进行建筑物电气设计时，需要根据对供电可靠性的要求及中断供电在政治、经济上造成的损失或影响的程度，将用电设备分为一级负荷、二级负荷和三级负荷，并针对不同的负荷等级确定其对供电电源的要求。根据《民用建筑电气设计规范》 (JGJ/T16-92)中的规定，将单元式或多层通廊式高等院校公寓中的应急照明和疏散指示标志灯确定为二级负荷，其余用电确定为三级负荷;而对高层高等院校公寓来讲，除了要依据JGJ/T16-92中的规定，还要考虑其建筑规模及重要程度，将一类高层建筑的消防电梯、客梯、消防水泵、喷淋水泵、防排烟风机、生活水泵电力、消防控制室、弱电机房电源、公共照明、应急照明等确定为一级负荷，将二类高层建筑的上述用电设备确定为二级负荷。
在工程设计中，根据高等院校公寓负荷的等级和国家规范的要求，确定不同负荷等级的供电电源，对于一类高层高等院校公寓中的一级负荷，采用两个电源供电，以确保当一个电源发生故障时，另一个电源不致同时受到损坏;对于高层高等院校公寓中的二级负荷，其供电系统应做到当发生变压器故障或线路常见故障时不致中断供电(或中断供电后能迅速恢复)，般采用两回路电源供电;考虑到三级负荷对供电电源无特殊要求，故对单元式和多层通廊式高等院校公寓采用单电源供电，但其应急照明和疏散指示标志灯则可采用带镍隔蓄电池的灯具，或采用应急电源EPS集中供电，以提高应急照明供电的可靠性，采用应急电源〔PS集中供电的接线原理。
2 高等院校高等院校公寓内负荷分析
二十世纪八十年代之前，学生公离的用电负简以照明用电为主，每个房间只有几个灯管，每房间的用电量不会超过20OW，高等院校公寓配电很少发生不适应学生用电要求的问题。从90年代以来，随着经济的日益繁荣、城乡居民生活水平的提高，作为高等院校的高等院校公寓，相继出现了学生宿舍配电不适应学生用电要求的“危机”，各高校开始改造高等院校公寓的供电系统，主要是敷设电视机和吊扇线路，增加插座数量，以改善学生的居住条件。作为二十一世纪的新型高等院校公寓，怎样确定其用电负荷?什么样的负荷水平才能适应高等院校公寓用电的增长要求?根据近年来的工程实践及市场调查，提出新型高等院校公寓每间寝室用电设备容量，见表1。
表1新型高等院校公寓用电设备容量统计表
从表1中可以看出，高等院校公寓每房间用电一设备的安装功率P=5220W，负荷计算的关键在于计算机、空调器、饮水机、洗衣机、电冰箱和快热式电淋浴器是否进入寝室。随着社会的不断进步和居民生活水平的不断提高，高校高等院校公寓管理层次的不断提升，家用电器价格的不断下降，这些大功率用电设备必然会逐步进入高等院校学生公寓。为此，在设计新型学生公寓时要具有超前意识，才能确保新建高等院校学生公寓不至于在短期之内落后，从而可以避免今后对高等院校公寓电气管线的改造。
3 高等院校高等院校公寓电气设计方案
3.1 照明系统
高等院校学生公寓照明系统的设计要求与住宅设计要求类似，在设计过程中，除了遵循求环保、“实用、舒适、安全和经济”的照明设计原则以外，还应尽量追节能和回归大自然，所提出的更高要求良好的视觉效果，。实践证明以满足人们生活水平的不断提高对照明设计，在公寓里设置优质的照明，不仅可以获得还可以使公寓这个“小家”显得和谐温馨。
3.2 供配电系统
供配电系统的设计主要考虑分户配电箱、楼层配电箱和进线柜之间的连接关系，合理选择开关和导线，选择配电箱的安装位置和安装方式，选择供配电一线路的敷设方式等。
（1）寝室配电设计
每间寝室设置一台末级配电箱，配电箱可实现对电能的控制、分配及计量。电能的计量可通过设置IC卡电表来实现，亦可采用智能控电管理系统在楼层配电箱处实现。为了确保寝室用电的安全与方便，寝室配电箱内设置主开关一个，设置出线分开关3个，将顶拥灯具和摇头扇、普通插座和电视机插座、电热水器插座等分回路设计，自的是通过多回路使寝室内负荷电流分流，减少线路温升，延长线路寿命，减少电气火灾危险。此外，出线并关中的普通插座、电视机插座、电热水器插座回路均设置了漏电保护断路器。寝室配电箱暗装，其安装高度为底边距地1.5m;寝室内配电线路均穿钢管或硬质塑料管，在顶棚、地板或墙内暗敷设。
(2)楼层配电设计
楼层配电设计主要考虑的是楼层配电箱的设置数量、安装位置及线路的敷设方式。
楼层配电箱数量的设置应确保线路术端的电压损失满足设计要求，在工程实践中，一般控制配电距离不超过50m，因此在设计过程中可根据建筑物的长度来确定楼层配电箱的数量。
从楼层配电箱到寝室配电箱的配电形式应采用放射式，其配电线路建议采用导线按回路绑扎，穿桥架在公共走廊吊顶内敷设，从桥架到寝室配电箱改用穿焊接钢管埋墙暗敷设。
3.3 公共用电系统
学生公寓的公共用电主要有公共照明和应急照明用电两部分。
（1）公共照明
公共照明为走廊、楼梯问及门厅等处的照明，其电源接自楼层配电箱的一~二个回路，并设公用电度表进行单独计量或作为一~二个计量单位纳入智能管理系统。除门厅或高层公寓的电梯厅以外的公共照明，均采用节能自熄开关，因此，门厅或高层公寓的电梯厅采用的是荧光灯具，而走廊及多层公寓的楼梯间多采用白炽灯具。
（2）应急照明
学生公寓的应急照明供电可采用楼层配电箱单独回路供电，并作为单独的计量单位，此时采用的灯具必须带镍福蓄电池;也可采用全楼集中应急电源(EPS)供电，此时选用普通灯具即可，但要求应急照明灯具采用玻璃或其他非燃材料制作的保护罩。
4 高等院校公寓电气施工基本技术分析
（1）内线及电缆的施工
部件齐全、表面光滑、不变形；钢制桥架涂层完整、无锈蚀；玻璃钢制桥架色泽均匀、无破损碎裂；铝合金桥架涂层完整、无扭曲变形、不压扁、表面不划伤。电缆桥架布线适用于电缆数量较多或较集中的场所。
室内电缆桥架布线时，在具有腐蚀或特别潮湿的场所采用电缆桥架布线时，宜选用外护套具有较强的耐酸、碱腐蚀能力的塑料护套电缆。
根据设计要求的规格型号、现场勘察记录和施工方案编制材料使用计划, 包括各种规格电缆桥架的直线段、弯通、桥架附件及支、吊架等。注意电缆桥架安装所需的各种材料均需使用镀锌材料。
梯架、托盘、线槽用连接板连接,用垫圈、弹垫、螺母紧固,螺母应位于梯架、托盘、线槽外侧。桥架与电气柜、箱、盒接茬时,进线和出线口处应用抱脚连接,并用螺丝紧固,末端应加装封堵。桥架经过建筑物的变形缝(伸缩缝、沉降缝)时,桥架本身应断开,槽内用内连接板搭接,一端不需固定。电缆桥架在穿过防火墙及防火楼板时,应采取防火隔离措施,防火隔板采用矿棉半硬板、Ef～85型耐火隔板。
（2）水电安装和审核井的尺寸
水电安装时，应协调好各专业管道的标高、走向，确保不影响层高，局部不能满足标高要求的，应在梁上预留套管。
预留强弱电井偏小，强弱电井内设备较多，尺寸也较大，导致安装时发现井空间不够，很多设备箱不得不特别定做。故在施工前期准备阶段应认真审核井的尺寸。
（3）按照规范和设计图纸施工
认真执行质量检查程序，每道工序必须先自检、后互检、再进行交接检、隐检等工作，以确保公寓电气工程的施工质量。
电气工程的施工，必须根据已会审后的电气设计图纸和有关技术文件，按照国家现行的电气工程施工及验收规范，地方有关工程建设的法规、文件，经审批的施工组织设计（施工技术方案）进行。施工中若发现图纸问题应及时提出并处理，未经同意严禁私自变更设计。
关键词：恶性负载；总功率限定；瞬时功率；小波变换
中图分类号：TM714
电气火灾历来是火灾的防控难点，每年全国各地因宿舍电器火灾导致的伤亡事故屡有发生，宿舍安全用电管理一直是有关部门力图破解的难题。近年来学生公寓事故的调查结果显示，在宿舍使用热得快、电炉子等恶性负载是引起火灾和触电事故的主要原因[1]。
1 恶性负载识别意义
从学生公寓用电安全和用电管理的角度出发，将热得快、电炉子等大功率的电热器件称为恶性负载[2]。
恶性负载的性质近似呈阻性，其原因在于：
（1）从能量角度来看，恶性负载将吸收的电能大部分转化为热能释放出来。
（2）从伏安特性来看，恶性负载的伏安特性近似于电阻的伏安特性。
不同负载具有不同的特征，而当不同负载混合使用时，要对其进行识别并非易事。学生公寓人员密集、负载类型多、用电管理复杂，如何在确保正常用电的情况下实现恶性负载的识别，对公寓用电管理及用电安全有十分重要的意义。电子技术的发展使全电子式智能计量系统成为现实，但这些智能电表并不具备恶性负载识别功能。尽管某些智能用电管理系统具备了一定的负载识别功能，但其检测精度并未达到令人满意的程度，无法满足工程上的需要。因此，如何实现对恶性负载的精确识别仍是一个有价值的研究方向[3]。
2 恶性负载识别方法
当前，恶性负载识别的方法大致可分为时域法和频域法两类。时域分析方法主要包括总功率限定法、瞬时功率增加法、波形比较法等；频域分析方法主要包括基于小波变换识别法、基于神经元网络识别法以及小波变换和人工神经元网络结合的方法等[4.5]。
2.1 总功率限定法
其原理是当学生在公寓里的用电量极大而致使公寓的用电负荷超过限定值时，MCU发出断电命令使宿舍供电中断。一般的学生公寓智能管理系统都使用这种方法对公寓的负荷进行控制，可初步实现恶性负载的识别。当学生公寓的用电功率被限定在一个限定值以下时，MCU不断对公寓的电压、电流进行采样和计算并得到其功率，判定功率是否超出限定值。学生在公寓内使用热得快等负载时，就会被MCU检测到功率超限，如此便实现了恶性负载识别。
2.2 瞬时功率增加法
瞬时功率增加法也是应用较为广泛的方法，它通过实时测量电路中的功率来进行恶性负载识别。其基本原理是：检测当前电路中的功率并将功率值及时存储记录，当检测到某一时刻的功率值增加很大时（学生公寓中非恶性负载的功率一般都较小），证明电路中启动了一个大功率负载。
2.3 波形比较法
通过硬件电路分别对负载启动前和启动后的电压和电流进行模数转换和采样，然后对负载启动前后的电流波形进行相减得到电流的差值波形，将差值波形乘上一个适当的比例因子，使其峰值与电压波形峰值相等，通过计算差值波形与电压波形围成的面积达到负载识别的目的。判断依据是：如果差值面积近似为零，则有恶性负载接入，否则无恶性负载接入。
波形比较法的软件电路和硬件电路的设计均比较复杂，因为负载启动前后两次波形的测量起点必须保证在不同周期的同一时刻开始，否则进行的识别是不可靠的。从工程上看，当电路中出现毛刺干扰时，面积差将会变化，也会导致错误的识别结果。
2.4 小波变换识别法
小波分析法具有多分辨率的特点，是一种时间窗和频率窗都可以改变的时频局部化分析方法。研究表明，对于恶性负载的识别利用Dmeyer小波函数和5层分解效果较好。
采用Dmeyer小波函数对原始负载信号的电流波形进行5层小波分解，将信号S表示为各层高频部分和低频部分之和，即：
S=a1+d1=a2+d2+d1=a3+d3+d2+d1=a4+d4+d3+d2+d1=a5+d5+d4+d3+d2+d1
a1至a5代表各层的概貌部分，d1至d5代表各层的细节部分。对采样得到的白炽灯、电炉子、日光灯、计算机等负载以及它们混合负载的电流波形进行小波分析，分析后认为采用各负载电流值的平方和Sumpower、细节部分第五层的能量Power5、概貌部分第五层的能量与细节部分第五层的能量的比值R作为特征值进行负载识别可达到较好效果，依据如下：
（1）当R≈1.4时，证明是纯计算机负载。
（2）当R>25且Sumpower的数量级≥108，说明含大功率的阻性负载。
（3）当R≤25且Power5的数量级是105或106时，证明是含计算机的混合负载。
2.5 神经网络识别法
神经网络法实现负载识别的基本过程是：把所采集的电压和电流信号进行A/D转换，利用傅立叶变换或小波分析等方法提取特征值，将其作为神经网络的输入并对神经网络进行训练，通过对输出结果的分析实现对恶性负载的识别。
目前在负载识别中应用较多的是BP神经网络。采用的BP神经网络的结构为：输入层5个神经元、隐层11个神经元、输出层1个神经元。这样设计的神经元结构对恶性负载的识别效果非常理想：通过对网络的输出结果和期望输出作线性回归分析得到两者的相关系数为0.994。这种方法可以通过对计算机负载的间接识别达到恶性负载识别的目的。
神经网络法识别准确度高，但存在需要大量的样本并进行大量的训练，且建网无现成规律可循等缺点，另外其实际中的通用性还有待考证。
3 结束语
上述介绍的识别方法中，实际中应用较多的是总功率限定法、瞬时功率增加法和功率因数法，但这几种方法识别精度有限，难以满足实际要求；波形比较法硬件软件都过于复杂，且容易受到干扰，实用价值有限；基于频域分析的识别方法虽然很准确，识别效果较理想，但工程通用性不强。因此寻找一种基于负载内在规律的、通用的方法是今后负载识别的发展方向。
目前情况下，笔者认为把几种方法相结合是一条比较好的实现方法。例如将时域分析方法和频域分析方法结合起来，利用总功率限定等方法进行初步识别，利用小波分析方法或神经网络方法进行精细识别，可达到比较经济、理想的效果。
参考文献：
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关键词： 高校公寓管理 教育功能 实现方式
高校公寓管理应具备教育、管理、服务三大功能，三者间“教育（育人）是目的，管理是手段，服务是保障”[1]。文献回顾发现，不同研究方向的学者将高校公寓管理教育功能的缺位作为公寓管理重要问题之一，并以此展开相关研究。统计显示，目前高校学生大约有2/3的时间是在公寓中度过，如何利用这一时间和空间，使之切实成为“大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂”[2]，成为“进行思想政治教育和文明行为培养的重要阵地”[3]是一个值得关注的问题。
一、高校公寓管理教育功能的含义及意义
高校公寓管理教育功能是高校公寓管理功能的有机组成部分，也是高校实现育人目标的重要保障。高校公寓管理的教育功能服务于高校的人才培养目标，而“高校的人才培养归结起来就两条，一是党建，二是学风”①，因此公寓教育应包括学生正确政治理想的形成和良好学风的养成。公寓管理教育功能的实现对培养更多社会主义合格人才，对学生养成终身学习的良好习惯意义深远。
二、公寓管理教育功能缺位的原因
1.高校公寓社会化改革不完善。高校后勤管理社会化改革是指将高校后勤管理服务按照市场经济的法则运作，由政府引导、社会承担、自主经营、自负盈亏的管理模式。改革的关键是实现学校与后勤实体的分离，与学校分离后的后勤集团按照现代企业的管理模式运行。以此关键问题延伸思考，学校和后勤集团就实现公寓三大功能应该权责明确，协作配合。但事实往往是二者缺乏明确分工。后勤集团把便于管理放在首位，一切为了管理，为了学生“少一事”，要求学校对学生进行各种要求，甚至惩罚；学校方面对公寓教育功能的实现不够重视，盲目地对后勤管理、服务人员提出要求，缺少系统的培训与监督；教师对学生反映的公寓问题，一味地归结为后勤集团管理落后，服务质量差，未能深入调查。
2.教育功能实现主体不定。公寓教育功能实现主体包括实施主体和执行主体。公寓教育功能实施的主体只能是学校，执行主体只能是教师。社会化改革中后勤实体主要分担的是服务和部分管理职能，教育功能方面，应该是主要配合者。但当下公寓教育功能实现主体并非如此。学校方面认为学生公寓已从学校行政管理系统中分离出去，学生公寓内的大学生教育与管理应完全由学生公寓管理部门负责。公寓管理部门认为，公寓内的学生工作应主要由学校学生工作部门来抓，他们更多的是注重硬件的建设和服务，为学生提供良好的生活环境。由此，学校和公寓管理部门出现相互推诿的现象，学生在公寓内的教育问题出现空档。
3.教育环境限制。良好的、有效利用的教育环境对教育功能的实现具有重要作用。公寓作为教育环境，相较于被普遍证实的较为高效的课堂，有其明显限制。从公寓定位方面，公寓“是大学生在校期间生活、学习、休息和娱乐的重要场所”，在这里学生实现各种需求的自由，接受教育、学习只是其中一部分。从公寓人员分布来看，当下高校公寓普遍房源紧张，一栋楼里往往分布多个学院、多个专业、多个年级的学生，很难进行整齐、有序的教育。从公寓的环境方面，相较于封闭的课堂，公寓环境较为开放，学生流动性较强，很难长时间集中教育。教学技术方法的运用上，缺乏可以利用的教育器材，只能采取些易操作的教育方式、方法。
4.参与教育实施主体的初衷和素质不一。优秀人才养成是全校育人的结果。在学生几年的求学过程中，专业课教师、辅导员、带班班主任、公寓管理人员、学生工作相关人员，这些与学生接触最多的群体将直接或间接地成为教育实施的主体，其群体的素质及对学生教育的初衷对公寓教育功能的实现影响深远。对于学生辅导员和带班班主任而言，其整体素质相对较好，但存在以“方便管理”为初衷的教育，即一切教育的出发点只为自己省事。公寓管理人员方面，人员素质普遍不高，这与他们从事的工作相关，其工作的出发点更是为了完成工作职责，为了完成工作，他们甚至会不自觉地使用社会生活中的小伎俩，对学生进行欺骗、恐吓等，这些往往导致长时间教育成果的功亏一篑。
5.学生主体的多元化。受教育者情况是影响教育功能达成的一个主要因素。1999年高校扩招以来，赋予更多学生接受高等教育的机会，也给高校的公寓管理工作带了很大压力。面对如此多的学生，学校和后勤管理部门首先要做的是安排入住，为学生的学习、生活提供更好的环境。但由于人数较多，宿舍资源相对增量有限，就出现了不同学院、年级、专业学生同住或混住的局面，给管理带来很大困难，同时，更困难的是对学生在公寓内的教育问题。学生的不同情况，各自的个性特点，很难有统一的教育标准，学生的不同需求也很难满足。
三、促进公寓管理教育功能实现的建议
1.思想上重视，制度上保障。要实现公寓教育目标，首先要在思想上高度重视，始终将公寓作为学校教育环境之一，从学校、主要负责部门，到学院、辅导员在教育目标等政策制定和执行时，牢记公寓教育这一环。同时，要建构公寓内教育活动的制度保障体系，包括教育执行者和参与者的选聘和培训制度，参与教育各方的具体工作职责，以及对教育活动成效的监督、反馈与考核制度。选聘制度主要适用于后勤管理主体和后勤管理人员，在选拔阶段就要明确后勤实体及相关人员的教育角色，选拔人员学历可以不高，但政治立场、道德品质要过硬，要能支持、配合学校教育执行主体在公寓内的活动。培训制度要涵盖参与公寓管理的尽可能多的人员，包括专职辅导员、学生干部、后勤服务人员等，制定整体目标一致，内容有其他培训内容。不仅做到制度上墙，而且做到教育上心。
2.明确不同教育功能实施者的角色与职责。明确学校和后勤集团的角色与职责。学校方面，要自始至终树立学生教育的绝对主导地位，明确后勤集团的支持、配合义务，使后勤服务部门理解校内各部门间分工不分家的实际，学校里任何一个部门对学生都没有单纯的管理，没有利益至上，一切的一切都要服务于学校人才培养的目的。后勤集团方面，要使学校了解现代企业权责明确的特点，与学校沟通以明确自己的职责，同时，思想上改变参与社会中管理的经验意识，变一切为了管理为管理以更好地完成服务与教育。
明确公寓教育执行主体的职责。学院辅导员，带班班主任代表学院组织学生在公寓里时间的教育，是公寓管理教育目的的主要执行者。学生工作处及相关科室是公寓内教育活动开展的组织者和协调者，组织发起各种教育号召，监督实施情况，协调好学院之间和后勤集团间的关系。楼栋、宿舍管理人员，保洁人员是配合者和行为示范者。
3.充分利用教育环境。充分利用公寓内时间长的优势。时间是教育目的得以达到的保证。对公寓内教育的开展，首先要根据公寓内学生时间碎片化、累计时间长的特点，形式上借鉴流行的碎片化知识传播形式，内容上改善碎片化知识不成系统的缺点。可以设计专题化的教案，一个专题的时间控制在5～10分钟；方法上要能充分激发学生讨论欲望，把学生留住等。其次，教育执行主体要妥善安排时间，将教育落到实处。
充分利用公寓内受众多的优势。每一个进出宿舍的学生都是学校教育的受众，学生进进出出的公寓环境中是大有可为的地方。可以通过与后勤集团协商，在公寓内固定的、人流量大的地方，开辟出学习园地，定期制作一些宣传教育知识，或者在空白的墙体上制作优美的画作，陶冶学生的情操。如果条件允许，就可协调、改造出大块的地方，定期邀请学院老师开些讲座等。此外，可以利用值班员驻守的优势，允许其零售些学校批准的报纸、刊物，既增加值班员的收入，又有利于知识的传播。
4.组建学生互助组织。使学生养成自我教育，自我管理，自我服务的习惯，是公寓教育应该形成的长效机制。大学生大学期间接触最多的莫过于室友，再者就是学长、学姐和辅导员。对于学生的教育而言，辅导员的优势在于威信，但室友和学长则是认同感，他们是同学、是竞争对手，走出校门后是校友、朋友，是存在各种可能的社会关系。学生与学生之间的这种优势是任何人都取代不了的，因此在公寓教育中也要建立学生互助组织。这一组织要在学生工作处相关部门的领导下，各楼栋根据学生分布情况组建，要求学院推荐一些具备思想端正、成绩优秀、乐于助人等品质的“威望”较高的学生加入组织，被推荐上来的各学院学生再分楼栋竞选组织负责人。对这些热心同学的监督、考察以激励为主，可以通过添加义工时数、创新学分等方式进行奖励，最终实现自我教育，自我管理，自我服务。
注释：
①教育部思想政治教育司杨振斌司长在一次大学的演讲.
参考文献：
[1]黄雅丽.加强学生自治，推进高校学生公寓管理教育服务一体化发展[J].内蒙古师范大学学报：哲学社会科学版，2008（S2）：18-19.
