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竞聘上岗演说稿

时间:2023-01-04 07:02:31

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竞聘上岗演说稿

第1篇

案例:早在新生军训之时,我就悄悄开始了对班长的挑选工作。女生云就以其挺拔的身姿和吃苦耐劳的精神引起了我的注意,成为我心中理想的班长候选人。军训结束时,她成为连队的军训标兵,也为她积累了不少人气。开学之初就是班干部竞聘上岗,我信心满满地期待着她能担当起班长的重任,分担我的工作。出乎意料的是班干部竞选都快结束了,我都没有看到云上讲台,我心里一惊,难道她就这样放弃了这么宝贵的机会。我走到云的身边,看到了她手里的竞选演说稿,悄悄地问她,你怎么还不上台呢?要抓住机会啊!云抬起头眼里充满了委屈和无奈,她一张嘴我就发现重感冒之后她的嗓子已经快发不出声音了。她也不知道该如何上台演讲竞聘,在那里踌躇了半天,决定放弃了这次机会。多可惜呀,我心里叹息,如果她连尝试都没有尝试,将机会白白错过,那她一定会遗憾的。在竞选快结束的时候,我拉着云的手走上讲台,云满肚的话说不出来,大眼睛望着同学,同学也看看她。我说,云因为生病嗓子无法发声了,她又不愿意放弃这次机会,我看到她写好的竞选稿,这里我帮她来读一读,教室里静悄悄的,同学们都认真地听着……我愿意为班级服务,为同学们分忧解难,希望我们班越来越好。这次竞聘成功地选出了我们的第一届班团委,云以高票当选班长,后来一年的时间也证明云的确是一个班长的合适人选,她赢得了老师和同学的一致好评。云在她的周记里,对我说了一段话,谢谢您老师,如果没有那一次竞聘,我也许会是个成绩优秀的孩子,但是绝不会像现在一样得到这么多的锻炼,如此丰富的人生。

一个月后,我们班就开始筹备学校的啦啦操比赛了,有三个年级50多个班级参加,表现优秀的学生将代表学校参加省里的啦啦操比赛,因此学校领导非常重视。半个月后,我去检查她们的进展,大失所望。除了两个简单的动作,队形没有,构思也没有。文娱委员也满腹委屈,说同学们意见不一,有的还不服从她的指挥。我看到班长也在其中,就把她叫到一边了解情况,原来文娱委员脾气比较急,和同学有一点小摩擦,导致后面的工作更难开展了。我跟云说:这个工作交给她,你就不用管了吗?你是一班之长,班里的大小事情就都由你负责的,我们不要个人英雄主义,我们需要的是团队合作精神,这样班级的各项工作才能顺利开展了。云听了点点头,说,我知道该怎么做了!从那以后,文娱委员负责动作队形编排音乐挑选,班长云负责协调和纪律工作,啦啦操顺利地排了起来。就在初赛选拔时,又发生了一件意外,她们在网上买的衣服没到,下午就要比赛了,该怎么办?只能穿统一的运动服了。其实,早在之前,我就曾提醒过她们,让她们早点买衣服,可是她们左挑右选地耽误了不少时间,没有考虑周详。中午,我要休息了,云和文娱委员来到我办公室,说明了情况,她们决定中午去买比赛衣服,时间紧迫,下午刚好是体育课,已经跟体育老师说明情况,她同意给她们请假,还给了她俩一些意见。我叮嘱两人路上注意安全,并预支了一部分钱。下午我上完课就去观看啦啦操比赛了,心里一直为她们揪着心,不知道她们匆匆衣服买得合适不。在我的担心中,我们班的同学上场了,白色上衣黑色短裙,还是很精神的,我松了口气。初赛,她们艰难地挺进了决赛,我心里想,如果不是及时换了衣服,假如穿运动服上场的话,肯定是没戏了,心里对云的表现还是有点满意的。之后,我对队员们大加鼓励,经常去看她们排练,看着她们跳得越来越好,我也充满信心。最终,我们班获得了第二名的好成绩,大家都异常兴奋,班级也进入了一个团结有序的状态之中。

第二学期一开始,我就找云谈话:不能因为你在工作上花费很多时间,学习上就可以放松要求,虽然你成绩也不错,但是还不够优秀,这学期给你定个目标,班级前十,争取拿奖学金。云自己也为上学期没有拿到奖学金遗憾,心里憋着一股劲,她就点头答应了要好好学习。可是,我从侧面了解到,班里很多同学这学期都有点松懈了,觉得考试很容易,只要考前好好抱佛脚就可以了。有一天,专业老师告诉我,最近的小测验云只得了40分。我想了想,直接把带着鲜红的40分的试卷贴在了教室的公告栏里,好几天,云都不敢和我说话,也不敢看我的眼睛。我就是要给她当头棒喝,让她清醒清醒。后来发生了一件事,又出乎我们的意料。云在一次体育课上,跳高崴了脚,本来是让她回家休养的,她不愿意耽误课程,只养了三天,她就拄着双拐又回来了,要把拉下的课补起来。我让同学照顾她给打饭,背她上下楼梯,晚自习也给她请了长期病假,省去了路上和上下楼梯的麻烦,班级工作也让其他班委分担了。我让她好好养好腿伤,班里的事就不要多想了,利用这段时间好好学习。就这样,过了将近一个月她才完全好了,好了之后就迫不及待地投入班级管理之中,而且大家感觉她比以前态度更好了。我也问过她,怎么不像以前那个厉害的小老虎了。她笑笑回答我,之前我崴了脚变病猫,同学给了我很多照顾,我也体会到了普通同学的心理,现在怎么好意思再对大家那么严厉了,不过工作我还会做好的。看着她一天天成熟干练起来,我也放心地将很多工作交给她做了。期末考试之后,云考进了班级前三,很是出乎大家的意料,如果不是体育成绩差一点,她就可以拿到一等奖学金了。看着她一天天成长,越来越自信,我由衷地感到欣慰。

反思:云是一名优等生,在这个班集体里,她是最先怒放的花朵,也因此被班主任寄予厚望。但她始终还只是个心智尚未完全成熟的学生,她的成长需要班主任的关注。但对她的教育不应是朝夕不断的絮絮叨叨,而应是关键时刻点到为止,有意留白,让学生有更多的时间和空间去自行领悟。面对“90后”“00后”的学生,如果还是打着“这是为你好”的旗子来实施我们“爱的暴行”的话,是根本行不通的。班主任不仅要用爱去和学生交流,而且也需要学习教育的艺术,对学生的教育应是春风化雨式的,启发她们自己去发现自身问题,鼓励她们发挥自己的能量,从而真正培养她们的能力和信心。班主任要做好学生关键阶段的“重要他人”,在学生需要帮助时出场,更多的时候则是满怀深情地静候花开!