时间：2022-11-04 09:50:21
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇中级技术职称，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
×尊敬的各位评委、同志们：
×您们好首先感谢组织给我这次竞聘中师职务的机会。
×我叫，现年岁，年月毕业于山东财政学院，同年分配到，从事会计工作。年月调入，年机构改革，先后从事稽核、金融监管工作，原创：年被市行指定为监管组成员。年被聘为助理会计师，年考取了全国会计师任职资格。现在金融管理科工作。
×下面我将任助理会计师以来的工作情况汇报如下：
×一是政治素质过硬，业务知识全面。
×
×讲学习、讲政治是我始终不渝的追求和信念，是我提高思想认识和业务素质，做好各项工作的根本保证。在任助师六年期间，本人尤其重视对金融、会计和经济理论知识的学习。年顺利通过了全国统一的会计师资格的考试。任职以来的学习和实践证明，过硬的政治素质、全面的专业理论知识和良好的职业素养为我做好会计工作和金融监管工作及提高自身分析问题、解决问题的能力起到了重要的促进作用。
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×二是突出金融监管重点，扎实有效地完成了各项工作。
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×、高质量完成非现场监管工作任务。在非现场监管工作中，我担负着报表报送工作，非现场监管工作要求高，责任大。为此我认真收集被监管单位的报表、资料，逐项审核、汇总，并通过对报表的分析，形成有数据、有情况、有预测、有建议的分析报告，做到了数字准确、内容完整、上报及时，并且按季向被监管单位发出“非现场监管通报”。
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×、协助组长完成峄城监管组检查任务。从事监管工作以来，我分别参加了储蓄存款实名制、城市信用社更名改制工作、农村信用社不良贷款检查等三十余个项目的检查工作，这些工作时间紧，任务重，政策性强，在认真学好有关文件精神的基础上，严格把关，较好的完成了各项检查任务。特别是城市信用社更名改制工作中，监管组能够摆正自己的位置，作为监交人，我们积极出主意想办法，对交接方案反复研究，多次组织会议，进行专题研究。使本次更名改制工作，在不影响营业的情况下完成财产交接、账务交接，顺利完成城市信用社平稳改制为农村信用社，市行验收合格。原创：近几年来，在参加的三十余次现场检查工作中。我都能独当一面，并撰写了现场检查报告二十余篇，提出整改意见六十余条；部分意见被上级监管部门采纳。充分发挥了现场检查作用，较好维护了人民银行权威。总结本人任职年来的工作，思路清晰，积极主动，许多工作得到了领导和同志们的认可，积累了许多经验，有了许多收获。无论本次竞聘中级会计师成功与否，我都会一如既往地做好本职工作，做一名工作负责、作风踏实、监管高效的优秀行员。
执业资格与职称的区别主要体现在发证机构，等级划分和通用范围方面 ：
1、发证机构不同：
执业资格证书是由劳动部颁发，技术职称是由人事部颁发；
2、等级划分的不同：
执业资格分为五个等级，即：初级，中级，高级，技师级，高级技师级，专业技术职称分成三个等级，即高级、中级、初级；
3、通用范围不同：
执业资格证在全国范围内通用，是唯一在国际上通用的从业资格证明，职称证只在国内使用。
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二、本规定所称项目评审活动主要是对开发区社会经济发展的中长期规划、城市建设规划、商业发展规划、项目可行性研究论证、政府采购、工程招投标、劳动能力鉴定等各类项目进行的评审活动；授课活动主要是指邀请各类专业人员开展的各种专题讲座、培训授课活动。
三、评审、培训授课费支付标准根据参加评审授课活动的各类专业人员取得的专业技术职称、评审项目标的额、授课内容等因素综合确定。
四、评审费的支付标准。
评审费支付的基本标准：
正高级技术职称每人每项目（次）200元；
副高级技术职称每人每项目（次）150元；
中级技术职称每人每项目（次）100元；
按照项目性质评审项目分为三类：第一类是指社会经济发展规划、城市建设规划等对开发区具有重大影响的项目；第二类是指项目单体设计、项目可行性研究论证等对我区社会经济某一方面发展具有重要影响的项目；第三类是指政府采购、工程招投标、劳动能力鉴定等按规定必须组织专业人员进行评审的正常工作业务项目。
各类项目评审支付的评审费参照基本标准按如下标准执行，并按评审活动持续的时间进行调节。
1.对第一类项目评审支付评审费，最高标准为基本标准的5倍。评审活动时间为一天的按基本标准的3倍执行；持续时间在一天以上的，按基本标准的5倍执行。
2.对第二类项目评审支付评审费，最高标准为基本标准的4倍。评审活动时间为一天的按基本标准的2倍执行；持续时间在一天以上的，按基本标准的4倍执行。
3.对第三类项目评审支付评审费，最高标准为基本标准的2倍。评审活动时间为一天的按基本标准执行；持续时间在一天以上的，按基本标准的2倍执行。
因技术难度复杂或其他特殊情况，需要多次组织各个方面专家进行评审的项目，对同一项目同一专家支付的评审费最高不超过基本标准的5倍。
邀请特殊专业人员进行的评审活动，支付的评审费超过上述标准，须报管委会批准后执行。
五、授课费的支付标准。
邀请专业人员进行专题讲座，授课费最高不超过1000元／人·日，进行一般性的培训讲课，授课费最高不超过800元／人·日。培训、授课费的基本标准如下：
正高级技术职称（或国家副局级及以上行政领导）每人每课时100元；
副高级技术职称（或国家正处级领导）每人每课时80元；
中级技术职称（或国家副处级及以下领导）每人每课时60元；
每课时按50分钟计算。
六、对受邀参加评审、授课活动的专业人员一般不安排食宿。对评审结果负有保密责任或当日不能往返的，可根据实际情况安排食宿，食宿费开支标准参照差旅费开支标准执行，由邀请方承担。
七、专业人员应邀参加评审、培训活动发生的往返交通费（指乘坐飞机、轮船、火车及长途客车购票费）由邀请方承担；其他交通方式发生的交通费由本人自理。
八、对受邀进行评审、授课活动的人员一般不馈赠礼品或纪念品，确需馈赠的须经管委会批准。
九、专业人员在参加评审和培训授课活动期间发生的医疗费、因游览或非因工作需要参观等开支的其他一切与评审和授课活动无关的费用，均由个人承担。
十、评审、授课费支付必须经受邀参加评审、授课活动者签字后方可支取。
十一、基建项目评审费在项目“前期费用”列支；其他评审、授课费在单位“公用经费—劳务费”列支。
十二、街道办事处（工作处）、镇人民政府以及纳入预算管理的社会团体和其他单位参照本规定执行。
1、会计职称级别分为：初级，中级，高级三个级别。
2、初级：助理会计师；中级：会计师；高级：副高级会计师；高级：正高级会计师。
3、持有会计从业资格证的不属于初级职称，只是拥有可以从事会计工作资格。并非拥有初级职称。初级会计职称（助理会计师）需要在一年内同时通过《经济法基础》和《初级会计实务》这两门课程，才予评发初级专业技术职称证书。
（来源：文章屋网 ）
1、凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满2年，可报名。
2、取得二级或二级以上项目经理资质证书，具有工程或工程经济中级或以上专业技术职称，从事建设项目施工管理工作满15年,可免《建设工程施工管理》考试；
3、取得一级项目经理资质证书，具有工程或工程经济中级及以上技术职称；或取得一级项目经理资质证书，从事建设项目施工管理工作满15年，可免《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》考试；
4、已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员，可根据工作实际需要，报名时在“级别”中选择“增设专业”报考其他专业类别。考试合格后核发相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。
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[中图分类号] R174+0.6[文献标识码] A[文章编号] 1005-0515（2011）-11-354-01
遵义市疾病预防控制中心是实践政府疾病预防控制职能的事业机构，负责全市传染病的预防与控制、健康教育、监测检验、预防性健康体检、结核病控制、突发公共卫生事件的应急处置、地方病、慢性病和职业病的防治，是全市疾病预防控制工作的技术指导中心。本文调查了我中心在职职工现况，目的是为今后人才培养的引进，合理配置和利用人力资源，提升我市突发公共卫生事件应急处置能力和疾病预防控制能力，保护全市人民身体健康，又好又快更好更快为遵义的经济社会发展服务。现将有关资料予以分析并提出对策建议。
1 材料与方法
1.1 资料来源 职工基本资料由中心办公室提供，截至2010年12月31日，中心有在职职工82人。
1.2 资料处理和分析 使用Excel软件，分析原始资料。
2 结果
2.1 内设机构及领导干部职数 中心现有主任1人，副主任1人，纪检组长1人；现有科长10人，副科长3人。内设急性传染病预防控制科、地方病防治科、慢性病防治科、免疫规划科、卫生监测科、检验科、健康教育科、疾病预防控制综合科、中心办公室、财务科、预防医学门诊共计12个科室。
2.2 人员队伍机构情况 中心现有在职人员82人，其中管理人员15人，专业技术人员57人，工勤人员10人，分别占总人数的18.29%、69.51%、12.20%。
2.3 职工学历分布 研究生2人，占中心职工总人数的2.4%；大学本科37人，占45.12%；大专16人，占19.51%；中专以下27人，占32.93%。
2.4 职工技术职称分布 中心现有高级专业技术职称7人，中级专业技术职称22人，初级专业技术职称28人，分别占专业技术人员总数的12.28%、38.60%、49.12%。
2.5 职工年龄分布 中心现有82人中，35岁以下23人，占28.05%；36-45岁的26人，占31.71%；46-55岁的29人，占35.37%；56岁以上的4人，占4.88%。最小年龄23岁，最大年龄59岁，平均年龄42.19岁。
3 存在问题
3.1 疾病预防控制中心人员编制严重不足 遵义市疾病预防控制中心是全市疾病预防控制工作的指导中心，服务人口750多万，却仅有编制89个。按照中编办和卫生部制定的《疾病预防控制中心组织编制规定》(征求意见稿)：“辖区的市级疾病预防控制中心编制标准，服务人口大于700万，编制为190人以上”。由于受到总编制的限制，所需专业技术人员进不来，从根本上制约了疾病预防控制队伍的能力建设和发展。
3.2 岗位设置下达指标过低,严重制约专业技术人员的发展空间 遵市人事[2010]6号文件核准遵义市疾控中心专业技术岗位：高级9个，占专业技术岗位的15.25%，中级24个，占专业技术岗位的40.68%，由于受到岗位比例的限制，部分专业技术人员在相应职称位置上降格聘用。中心现已取得高级专业技术职称资格的10人，聘用7人；取得中级专业技术资格的29人，聘用22人。
3.3 人员青黄不接,技术断层现象严重,导致整个疾控队伍疾病防控综合能力减弱 由于进人计划的严格控制，市疾控中心近几年职工退休又相对集中，大批专业技术骨干从专业技术岗位上退下来，人员队伍青黄不接和断层现象愈来愈明显。由于受到人员数量的制约，我中心一人负责一个或多个专业技术工作，一人一个岗位是固定的。由于没有接班人选，往往产生一个专业技术骨干一退休，这项工作就成了空白。
3.4 疾控系统职工的经济待遇较低,失去优秀人才的吸引力 疾控系统与医疗机构、采供血机构职工的收入相比，差距呈持续扩大趋势，由于收入较低，失去对优秀人才的吸引力，医学院校毕业生就业首选的是医疗机构。前几年全市疾控系统招收的应届毕业生，只要取得职业医师资格，随即又跳槽到医疗机构工作。长此下去，将会对疾控机构队伍建设带来严重影响。
4 对策与建议
4.1 进一步解放思想,转变观念,营造宽松环境,促进疾控事业的大发展 公共卫生事业是事关国计民生的大事，关系国民的素质和民族的兴衰，各级政府要加大资金投入，制定疾控机构人力资源发展规划作为保障经济和社会发展的重要组成部分和卫生事业发展的基本战略，纳入社会经济发展规划。
4.2 努力为满足人民群众日益增长的公共卫生服务需求提供服务保障 政府机构编制部门应按照国家的相关要求，结合当前乃至较长时期内经济社会发展水平，人口发展指数，国家对疾病预防控制机构赋予的职能，以及人民群众日益增多的公共卫生服务需求等因素，尽快重新核定增大疾控机构编制人数，逐步壮大发展疾控队伍。
4.3 搞活机制,大胆下放用人自 在进人机制上,应力求改变过去统一把自然科学和社会科学两个领域从事不同性质工作的群体，用相同的一套题目进行考核把关的模式。在不同行业范围内确保公平、竞争、择优的前提下，把更多的用人自放给用人单位。同时，为了吸引和留住人才，建议对现有的专业技术人员高、中级职称岗位比例在充分调研的基础上适度扩大，使更多精通业务，吃苦耐劳，热爱疾控事业，勤于奉献的人们主动进入疾控机构，从而尽快扭转人员老化，青黄不接、技术断层、结构不合理的被动局面。
4.4 建议政府出台相关政策措施,以吸引和稳定人才队伍 政府应制定相关政策措施，吸引更多大学毕业生特别是高素质实用型人才，通过“绿色通道”扎根基层疾控机构，最大限度地减少人才频繁流动，促进基层疾控事业稳步发展。
4.5 深化改革,建立人力资源建设与发展的长效机制 高度重视人事分配制度改革，按照效率优先，兼顾公平，按贡献参与分配的原则，针对各类人才的不同特点，积极探索与工作业绩紧密联系，具有激励作用，鼓励人才创新的多种分配形式和激励机制。
4.6 加强内部管理,建立合理人才竞争机制 在人力建设方面，要根据职责，注重效能，定专业、定职责、定人员、真正使每个人的责任与义务，职责与利益得到充分体现。创新人才的使用机制，体现公平化，在职称晋升、干部任用、学科带头人的选拨等方面，打破各种框框的限制和论资排辈等习惯势力的束缚，不拘一格选人才用人才。
参考文献
[1] 陈政,于竞进,郝模等.疾病预防控制体系可持续发展的首要问题与形成机制研究[J].中国公共卫生管理,2004,20(5):395-398.
[2] 潘先海.我国疾病预防控制体系存在问题与对策[J].公共卫生,2004,20(10):1260-1261.
[3] 苏华,安志杰.对发展我国公共卫生体制的深层次反思[J].中国公共卫生管理,2003,19(4):291-293.
CPA是注册会计师(Certified Public Accoutant)的英文缩写，是指依法取得注册会计师证书并接受委托从事审计和会计咨询、会计服务业务的执业人员。注册会计师主要承接的工作有审查企业的会计报表，出具审计报告；验证企业资本，出具验资报告，办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具有关的报告；法律、行政法规规定的其他审计业务等。尤其是在执行上市公司审计时，注册会计师不仅要鉴证一个公司是否遵循了法律、法规和制度，而且还要判定其会计报表是否遵循了真实性、公允性和一贯性原则。由注册会计师依法执行审计业务出具的报告，具有证明效力。 注册会计师考试实际上是一项执业资格考试。考试合格采用百分制，一般情况下60分为合格分数线，不设数量和比率的限制。我国《注册会计师法》规定，具有高等专科以上学历、或者具有会计或相关专业中级以上技术职称的人，可以报名参加注册会计师全国统一考试。考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》和《税法》。按照规定，考试成绩合格者，颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的全科合格证书，并可申请加入中国注册会计师协会，完成后续教育，成绩长期有效：否则，其全科合格成绩仅在自取得全科合格证书后的5年内有效。单科成绩合格者，颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的单科合格证书，单科合格成绩的有效期也是5年，即考生在取得单科合格证书后的连续4次考试中，免试已合格科目。在连续5次考试中，取得全部单科合格成绩者，可持有效的全部单科合格证书，向省级考试委员会申请换发全科合格证书。考试中允许单科报考，5科成绩均通过即合格。
二、CPA考试后的工作去向?
考生取得全科合格证书后，肓两种从业去向：一是进入会计师事务所，有两年审计工作经验后可申限转为注册会计师，二是不进入事务所，可先加入会计师协会，成为非执业会员，非执业会员入会后要参加继续教育，才能使资格永入保留。否则，证书5年后作废。
三、执业证书和非执业证书的区别?
简言之，执业后可以签审计报告，非执业则不行。
四、如何取得执业资格?
下列条件全部满足可获得执业资格：
(一)参加注册会计师全国统一考试全科成绩合格，按照《中华人民共和国注册会计师法》第八条的规定，具有会计或相关专业高级技术职称的人员，除免试科目外，应试科目考试成绩合格：(二)年龄在国家规定的职龄以内；(三)具有二年以上从事独立审计业务工作实践经验。可向省、自治区、直辖市注呀会计师协会申请注册。(四)注册需要提交的资料1、《中华人民共和国注册会计师注册申请表》2、注册会计师全国统一考试全科合格证书；3、身份、学历、经历、专业技术职称证明：4、从事2年以上独立审计业务的证明及业务总结；5、所在会计师(审计)事务所的工作证明及鉴定，6、两份以上参与的审计业务工作底稿(原件及复印件)。
五、参加CPA考试的条件?
【关键词】离退休人员 养老待遇 办法与途径
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）06-0013-01
一、高职院校离退休人员养老金待遇现状
1.根据国发办【2003】93号文件，高职院校在职职工现行薪酬制度：工资构成为：岗位工资+薪级工资+绩效考核工资+国家规定的少量津补贴；由于近几年加大了工资改革力度、薪酬激励机制，岗位工资与薪级工资之和占工资构成的50%左右，地区差异调节、绩效工资等考核性发放工资占45%左右，国家规定津补贴最多只占5%。
2.离退休人员养老金待遇现状：2006年6月30日以前退休人员，基本养老金的计发基数为本人等级工资与目标责任津贴之和的一定比例(按工作年限)计发；2006年7月1日以后退休人员,按岗位工资和薪级工资之和一定比例（按工作年限）计发，占工资构成很大比例的绩效工资不计算入基本养老金计发基数，职工退休后养老金收入与在职时工资收入相比陡减。
二、高职院校离退休人员养老保障存在问题
1.养老金增长幅度低于物价增长幅度。
近几年，生活品价格上涨过快，日常生活支出大幅增加，每斤五元左右的猪肉涨到十三、四元，翻了一倍多；每桶色拉油从三十多元涨到了六十多元，物价增长幅度为180%；据测算，2005年元月至2007年12月，高职院校系统离退休人员养老金收入平均增长幅度不到40%，养老金增长幅度远远低于物价增长幅度，离退休人员的社会购买力相对变小，实际生活水平下降。
2.未建立基本养老金正常晋升调整的长效机制。
1993年工改以后至2006年7月工改以前，随着在职职工每两年正常晋升一个工资档次，离退休人员也按有关文件每两年正常增加一次基本离退休金，其中：离休人员按在职人员同职务档次增加离休金，退休人员按每人每月20元标准增加退休金，退职人员按每人每月15元标准增加退职金；2006年7月工改以后，在职职工每年正常晋升一个薪级工资档次标准，月增资11元至56元，而针对离退休人员却未出台基本离退休金每年正常增长的相关政策，导致离退休人员基本养老金每年不能随着经济的发展、在职人员薪级工资的增加而相应得到增加。
3.执行专业技术职称待遇人员的养老待遇标准偏低。
2001年10月调标、2003年7月调标，执行专业技术职称人员执行各级别增资标准略微低于行政管理职务人员各级别增资标准：局级及相当职务高于教授及相当职务，处级及相当职务高于副教授及相当职务；2006年7月工资改革，执行行政管理待遇的增资标准远远高于执行专业技术职称待遇的增资标准。2007年规范离退休人员津补贴，有关文件规定的生活补贴标准，执行专业技术职称人员待遇低于执行行政管理人员待遇。按正常级差比照办法：正高职称比照正处，副高职称比照副处，中级职称比照正科，助理级职称比照副科，员级职称比照科员；而2007年规范津补贴的比照办法，副高级职称比照副处级标准执行，中级职称比照副科级标准执行，助理级标准比照科员级标准执行，员级标准比照办事员标准执行，制定的中级职称以下人员比照标准偏低。
三、建议：探索新办法、新途径，努力提高离退休人员养老保障水平
1.应统筹考虑物价上涨、艰苦边远地区等因素，适当调整养老金待遇。根据国家统计局公布的消费物价上涨指数，应及时给离退休人员提高养老金待遇，增发物价补贴、水煤电气补贴，适当提高取暖补助，使离退休人员的生活水平不致于因物价上涨而下降；对居住在艰苦边远地区的离退休人员，适当提高他们的艰苦边远津补贴，充分体现党对生活在艰苦边远地区离退休人员的亲切关怀之情，对于艰苦边远地区稳定和吸引人才、促进西部开发也具有非常重要的意义。
2.建立离退休人员养老金增长正常机制。参照在职人员每年正常晋升一级薪级工资的办法，制定离退休人员每年正常增加一定数额的基本离退休费的政策，可按离休人员比照同职务在职人员晋升一个薪级工资档次的档差增加离休费，尽量使离退休人员的养老金增长水平与在职人员工资增长水平保持一个相对同比例增长的状态。
3.提高离退休人员基本养老金计发基数。建议取消离退休人员享受优异养老待遇的“提高标准后的退休费，不得超过本人原标准工资”的限制条件，使离退休人员充分享受到党和国家的关怀之情，使薪酬激励机制在离退休后进一步充分体现。对省部级以上劳动模范、有重大贡献的高级专家、部队军以上单位授予战斗英雄称号和认为对作战、军队建设有特殊贡献的转业、复员军人，其基本退休金计发基数提高百分之十五，离退休人员基本养老金计发基数可以超过原标准工资的百分之百。
4.创建独生子女父母退休后的养老金奖励保障机制。现在，最早执行计划生育这项基本国策的人员已陆续进入退休人群；省上有关部门规定给每位独生子女父母每人每月增加106元，但七八十年代退休独生子女父母至今没有拿计划生育补贴，建议省上有关部门对七八十年代退休符合《中华人民共和国人口与计划生育法》、和各省人口与计划生育条例规定的独生子女父母退休后，加发百分之十的基本退休金；也可以给符合规定的独生子女父母退休后，每月发放60元——100元的养老保障补贴，使他们的养老保障待遇略优于多子女父母退休后的养老待遇。
5.提高专业技术职称人员的养老金待遇标准。现行的增资标准是执行专业技术职称人员待遇低于执行行政管理职级人员，建议提高执行专业技术职称待遇人员的养老待遇标准，对执行专业技术待遇人员给予执行行政管理待遇人员同等级的待遇：副高级职称增薪标准比照正处级调研员，中级职称增薪标准比照主任科员，助理级职称增薪标准比照副主任科员，员级职称增薪标准比照科员。
6.建议提高年龄75周岁以上退休人员的护理费待遇。近几年，随着物价消费指数的不断上涨，全国各地的最低工资标准都已提高多次，家政服务的劳动力价格也相应提高，退休人员的护理费标准确实太低，也应予以提高。
7.应尽快建立补充养老保险制度。补充养老保险，也就是企业年金，目前我国已在铁路、邮政、电力、电信、交通等系统建立运行。在高职学院建立补充养老保险，有利于改善薪酬福利结构，增强高职学院的凝聚力和竞争力，能保障员工退休后的收入，有利于提高职工退休后的基本生活水平。
四、结语
综上所述，本文通过大量数据对陕西高职院校离退休人员养老待遇现状进行了分析，提出了解决离退人员待遇偏低问题的几点建议，从而达到使离退休人员待遇随着社会发展正常增长的目的，使我们国家更加和谐，人民生活更加幸福。
参考文献：
[1]张德. 人力资源开发与管理[M].北京：清华大学出版社，2007(3).
[2]臧有良，暴丽艳.管理学原理[M].北京：清华大学出版社,2007(1).
[3]王祥义.对高校离退休人员管理与服务工作的思考[J].淮海工学院学报:社会科学版，2011（10）121-123.
二建不可以做专监。二级建造师是注册执业资格证书，不是学历，也不是工程师证书。报考监理工程师必须具有大专以上学历，同时还要具有中级工程师职称。专业监理工程师是项目监理机构中按专业或岗位设置的专业监理人员。
当工程规模较大时，在某一专业或岗位宜设置若干名专业监理工程师。专业监理工程师具有相应监理文件的签发权，该岗位可以由具有工程类注册执业资格的人员（如：注册监理工程师、注册造价工程师、注册建造师、注册工程师、注册建筑师等）担任，也可由具有中级及以上专业技术职称、2年及以上工程实践经验的监理人员担任。
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（一）、以科普宣传活动为载体，加强科学技术普及
紧紧围绕“科技强国，创新圆梦”目标，认真组织开展科普活动，开展技术讲座、技术培训、技术创新等活动；各乡镇、各有关部门和单位紧扣本届科技活动周的主题，结合实际，积极组织开展科技培训、咨询及“送科技下乡”等活动，进一步丰富了科技科普宣传活动。5月，市科技活动周进藏乡活动在乡举行。举行“传承文明强健体魄”青少年心健康与科普知识讲座活动；组织26名科技特批员到美罗开展了科普宣传日活动。邀请省、市专家来我县组织召开了多期农业技术培训和专利、项目申报培训。
（二）、抓好人才引进。选派16名技术骨干成立6个产业发展组。通过各种实用技术培训，培养了一批高素质专业技术人才和“土专家”，目前121名骨干已培养成为“乡土人才”，经县中级农业实用技术职称认定委员会评审，获得中级职称14人，初级职称107人。组织编印了黄果柑栽培管理技术、核桃病虫害防治、枇杷标准化管理技术、中药材栽植与管理等技术培训资料12000册。通过校县科技合作，在黄果柑品种提纯选育、枇杷新品种培育、草科鸡保种选育、核桃品比试验、石斛种苗组培等方面取得实质性成效，集成和推广黄果柑、枇杷标准化先进适用技术138项，建设黄果柑、枇杷、核桃3个万亩标准化生产示范片，草科鸡林下生态养殖示范片5片，2000亩中药材标准化生产基地。
（三）、抓好载体建设。2017年，县财政安排校县合作项目专项资金155万元，深化与高校、科研院所合作，与农业大学、农业科学研究院、重庆柑橘研究所等大专院校签订校县合作协议，借力借智提升科技创新能力。围绕黄果柑、枇杷、核桃、草科鸡、中药材、蔬菜六大特色产业，以项目实施为平台，充分发挥专家作用，扎实开展新品种选育、新技术、新材料等关键性技术研究与应用，筛选出4个枇杷优良品种正进行品种审定；推广枇杷防冻、肥水一体化、高光效树形培养等6项适用技术。
（四）、人才培养工作
通过各种实用技术培训，培养了一批高素质专业技术人才和“土专家”，目前121名骨干已培养成为“乡土人才”，经县中级农业实用技术职称认定委员会评审，获得中级职称14人，初级职称107人。校县合作工作的深入推进，科技特派员体系的建设和乡土人才的培养为推动我县农业科技的应用，推动农业产业的发展发挥了巨大作用。
（五）、电商服务平台整合完善
县电商创业孵化器依托“县电子商务综合平台”、“邮乐网”，在对入驻企业免费开放平台入驻的同时，开放合作，资源共享，将京东、淘宝、微店、和小宝、企业自建平台等整合起来，形成一个针对全市产品线上销售的平台共享资源圈。县电商创业孵化器依托中国邮政电商综合平台，提供仓储、物流、金融和线上线下平台的支撑服务，为入驻企业、当地农特产品企业，提供专业配套产品包装设计、品牌宣传、电商营销等培训，让企业在电商化的过程中“少走弯路”，可持续健康发展，形成“前端销售+后台支撑”的县电商运营模式。依托建立的70个电商服务站和县下5条邮路逐步实现“村村通快递”；在邮件时限方面，达到重要乡镇邮件T+1到，保证工业品—农产品双向流通渠道通畅。
（六）、众创空间建设取得成效
市蜀丰汇智众创空间按照“大众创新、万众创业”的指示精神，正一步一步的完善与提高自身，以承担起汇智众创空间的使命与任务，为入驻企业和团队提供更为优质的服务，逐步地整合与团结更多的有志于参与八月瓜发展的中小企业、科研院所以及个体工商等群体，团结创新，共谋发展，加强科技成果的专化能力，促进八月瓜一、二、三产业迅速融合与发展，助力我省中高山农业产业的转型与精准扶贫。
二、下一步工作打算
（一）健全“双创”人才队伍。大力实施“人才兴县”战略，完善高端人才引进和乡土人才培养机制，强化县域经济社会发展智力支持。鼓励和支持企业重点引进高层次创新创业人才和创新团队，大力开展专业技术人员创新能力培训，积极开展针对企业、农民的技术培训，加快培养一批我县产业结构调整需要的专业技术人才和高技能人才。大力支持高校、科研院所科技人员到我县创业。
（二）进一步探索推进科技金融，帮助企业解决融资难问题。探索建立科技创新基金，鼓励与发展企业投资、创业投资、风险投资，加快形成多元化、多层次、多渠道的科技创新投融资体系。
生态绿城”和创建“林业生态市”的战略目标，大力开展科技研究、学术交流和科技普及等活动，实现一个目标：把林学会建设成为具有生机和活力的先进科技团体；服务两大建设：服务林业生态建设
，服务林业产业建设；发挥三个作用：一是科普工作主力军作用，二是学术交流主渠道作用，三是“科技工作者之家”作用。
一、在加快建设*现代林业的新形势下，市林学会将围绕改善林种结构，提高林分质量，推动林业生态建设，发展和壮大林业行业经济的中心任务，做好林业主管部门的参谋和助手。
二、组织有关人员编制以总结建市20周年林业发展成就为主要内容的宣传画册。根据省人事厅的林业中级、初级技术职称条件和有关文件及市人事局近几年有关文件的最新规定，组织有关人员
编订本市林业中、初级技术职称评审办法，以指导林业评委开展职称评审初评工作。
三、开展科学考察、学术交流活动，进一步提高学会的学术水平。一是加强学会内部会员之间的学术交流。计划*年3月组织一次较大型的全市林业学术会议，评选、宣读优秀论文，为技术人员申报
、晋升技术职称提供条件；二是采取走出去请进来的办法进行交流，即组织学员到外地考察学习新技术、新成果、新经验，以及邀请大专院校、科研单位的专家学者到我市进行科学考察、指导和交流。
四、积极组织开展科技调研活动，努力探讨解决当前林业生态建设和非公有制林业快速发展所面临的存在问题办法，为加快我市林业生态建设和林业产业化进程出谋划策。
五、继续加强林业科技术普及推广工作，大力开展形式多样的送科技下乡活动，重点加强速生丰产林、经济林、南药种植管理技术的宣传、培训工作，提高林农及基层林业从业人员的素质，以适应
私营林业迅速发展的形势要求。
六、充分发挥“科技工作者之家”作用，增强凝聚力。鼓励会员对现代林业科技知识，尤其是新技术、新成果进行深入学习和推广应用，撰写科学论文，推荐到有关学术刊物发表，并切实做好科技
人员技术职称初审工作。其次是按照学会章程，吸收新会员，增添新生力量。
【关键词】图们；社区卫生服务；人力资源
【中图分类号】R-05 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2013）05-0088-01
社区卫生服务机构是医疗卫生服务体系的基础部分，是城市公共卫生服务和基本医疗服务的主要承担者，在深化医改的背景下，社区卫生人员是基本公共卫生服务的实施者。社区卫生服务人员的人力资源状况在社区卫生服务的生存和发展中起着重要作用，影响着社区卫生服务机构提供的服务质量。通过调查图们市社区卫生服务人力资源状况，掌握社区卫生服务人力资源配置中存在的问题，研究分析未来人员供需趋势，问题和对策，合理地进行社区卫生服务人力资源配置，满足广大人民群众基本医疗和社区卫生服务“六位一体”功能的需要，保障社区卫生服务各项工作的顺利进行。
1 研究对象与方法
1.1 调查对象
本次调查对象为图们市所辖行政区社区卫生服务中心1家，乡镇卫生院4家。
1.2 调查方法
本次调查采用普查法，对所有社区卫生服务机构进行普查，调查结果应用数理统计原理进行统计，并进行相关数据指标分析，建立数据文件。
2 结果
2.1 人员数量分布状况 图们市总人口130084人，其中农业人口54699人，城镇75385人；社区服务中心在职人员中医生10人，卫生技术人员4人，每万人口所配置医生1.30人，卫生技术人员为0.53人：乡镇卫生院在职人员中医生19人，卫生技术人员5人，每万人口所配置医生为3.4人，卫生技术人员0.92人。根据《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》以及《城市社区卫生服务机构设置和编制标准指导意见》的要求，图们市社区卫生服务中心的医师与卫生技术人员的配置相对低。每万人口所配置医生为1.30人，卫生技术人员0.53人。乡镇卫生院的医师与卫生技术人员的配置相对合理。基本上能够保证每万人配置2-3名医师以及相对的医技人员。如表1所示：
2.2 职称分布情况 图们市社区卫生人员职称整体构成：高级职称占12%，中级职称占38%，初级职称占41%，未聘任占4%。其中社区卫生服务中心中高级职称占22%，中级占42%，初级及以下占36%，乡镇卫生院中高级职称占7%，中级占36%，初级及以下占51%。如表2、图1、2所示：
2.3 学历分布情况 全市社区卫生人员中本科学历占5%，大专学历占46%，中专学历占49%；社区卫生服务中心人员中本科学历占5%，大专学历占70%，中专学历占24%；初中以下学历占11%；乡镇卫生院人员中本科学历占4%，专科学历占41%，中专学历占55%。表3、图3、4所示：
3 讨论
3.1 人员整体素质不高 目前人们日益增长的卫生服务需求相比，公共卫生服务人员学历层次偏低，图们市社区卫生服务人员绝大多数为中专和专科学历，高达94%，特别是乡镇卫生院医疗技术职称不高，一半以上为初级及无职称，占57%，高级职称只占7%，难以完全承担基层社区卫生服务的重担。
3.2 卫生人力资源结构不合理 专业分布上全科医师太少，需要进一步提高。社区卫生服务中心有全科医师2人，乡镇卫生院没有全科医师。社区卫生服务中心人员中大专以上学历占76%，中级以上职称占64%；乡镇卫生院人员中大专以上学历占45%，中级以上职称占43%。而相对于街道社区卫生服务中心，乡镇卫生院的卫生人员在服务压力，学历和职称上明显较低，这相对于较大的服务需求，必然需要更一步加强和改进。
3.3 改进措施
3.3.1 加强卫生人才的队伍建设。第一，加大中青年骨干培养力度，选拔有发展潜力的中青年作为行业排头兵的培养对象，根据专业特点，合理确定培养周期。培养出在本专业具有一定影响力的学科带头人，确实提高我市社区卫生服务机构技术综合实力。第二，提高专业技术人员的学历层次。首先是要招募更多高学历和医学相关专业的毕业生，提高总体人员的学历和职称水平，其次要加强去入职人员的培训，确保其具有相当的专业程度才准许其入职工作。还要加强对现有在职人员的系统培训，完善和提高整个队伍的专业技能。第三，建立传、帮、带制度。通过综合评选高职专家，帅选有潜力、好学上进的低职称技术人员，在本土培养一批业务技术骨干。第四，培养高学历的中青年社区卫生服务人才，调整全科医生、公共卫生医师和社区护士数量。通过吸引高素质人才进入全科医生队伍措施，才能加快全科医生培养，稳定和发展全科医生队伍，满足社会发展需要。
3.3.2 加强全科医师人力培养。加强对全科医师队伍现有人员的专业技术培训，通过在职教育来培养全科医学人才，完善全科医学培训体系，探讨与应用多种全科医学培训模式，改变当前社区卫生人力分配不合理的现状，全现提升社区卫生服务机构医疗人员能力与素质，提高社区医疗服务质量，满足社区卫生服务中心全面开展“六位一体”功能的需要，更好的服务社区居民。
参考文献：
[1] 郭岩：《卫生事业管理》，北京大学出版社，2006
