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中学优秀社团申报材料

时间:2022-02-27 13:45:11

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇中学优秀社团申报材料,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

中学优秀社团申报材料

第1篇

我校党政领导一向重视学校共青团工作,无论在财力、物力还是在人员配备方面,都给予了最大的支持。2008年5,根据xx[2008]29号文件《转发团市委、市教育局关于开展创建xxx中学共青团规范化建设示范团委的通知》精神,比对我校团委工作实际,经党总支同意,校团委决定向团市委提出申报申请,并在规定时间内及时上交了申报材料。学校对此项工作非常重视,随即成立了创建工作领导小组,校党总支书记任组长,副校级领导、党总支组织委员和校团委委员任组员,并由团委具体负责此次创建工作。在台帐、汇报材料等整理、准备的过程中,学校党政主要领导经常指导工作,询问进度,帮助解决一些实际困难,在学校各部门的配合和协助下,确保了工作有条不紊的开展。2008年9月底,顺利通过了团市委的考核,成为xxx唯一一家xxx中学共青团规范化示范团委。

二、加强团员思想教育,注重学生的全面提高

我校团委充分利用和挖掘各种资源和途径,开展丰富多彩的团员思想教育活动。

结合团的组织生活,积极开展爱国主义、集体主义和民族精神教育活动。团委通过团课、知识讲座、论坛、社会实践、志愿者等途径,强化团员教育工作。同时,充分利用好广播、电视台、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、校报、手抄报等宣传阵地,营造氛围,明确导向。围绕学校德育工作要点,我们在每个学期初就制定本学期的黑板报、宣传栏出刊安排,电视台的播放主题,全校统一思路,做好各项宣传工作。更结合各年级学生的特点,开展不同形式和内容的青年团员思想教育活动,形成了传统,更创出了盐高的特色。学校每年都会组织高一年级学生进行远足拉练活动,以xxxx基地或xxx为目的地,用双脚走出坚强的自我,用毅力战胜困难,使学生在活动中既观赏了春光美景,更锻炼了坚强的意志。在每年下半年组织举办高一年级演讲赛和高二年级的辩论赛。高二年级辩论赛已顺利地进行了五届,通过对辩题的唇枪舌剑地对阵,使青年学生对热点问题有更清晰的认识。对于高三年级,我们则凸显了温馨励志的主题,开展了温馨励志“四个一”活动,还有跑操、宣誓、高一高二祝福高三等形式不一的激励活动,让高三学生有一个良好的、积极进取的心态,面对高考,面对挑战。2008年高考,盐高取得了大丰收,一本率、本科率和上线率均创历年新高,更为xxx的一本作出了杰出的贡献。

三、依托星级团支部考核,规范、强化团支部建设,凸显团支部工作主体

作为一所大规模的高中学校,学生团员数庞大。基于现实情况,我们清醒的认识到,做好团员教育、团员管理等一系列工作最基本的依托还是班级团支部。因此,2002年,我校团委创新工作方式,尚先推行星级团支部考核机制,制定具体的考核细则,对班级团工作从计划总结、理论学习、社会实践、志愿者活动、文体活动、黑板报宣传、爱心助学等方面作出了详细的考核规定,规范工作的同时也对班级团支部工作明确了要求,具有较强的指导作用,使团支部工作有章可依,有制度可循,同时对班级考核也更科学更合理更明晰。在多年的实施过程中,我校团支部建设实效显著。实行星级考核以来,各班团支部充分发挥了他们的主体作用,不断创新工作方式,丰富团支部活动,使团支部真正成为团员教育、服务和团工作的主体,更充分展现了班级特色,使全校团支部工作呈现百花齐放的势头。初步统计,自2003年来,我校各班团支部自行开展的各类活动达800多项,其中形成良好社会反响的如2006届2班长期为离休教师xxx老师上门服务,2007届7班为xxx民工子弟学校捐资捐物,2006届14班为xxx中学一重病学生捐款3000多元等。2010届学生服务社区残疾老人等。由于工作的落实到位,规范细致,我校在市“五有团支部”“五好团支部”争创工作中,年年攀高,五有团支部达标率100%。

四、创设平台,打造一支工作积极、能力强的学生干部队伍

目前,我校所有班级团支部委员全由学生民主直选产生,有很好的群众基础。这些学生团干部品学兼优,社会工作能力较强,尤其是班级团支书。同时,我校文理分班较早,也给团干部队伍的稳定性提供了前提。另一方面,学生团干部的成长也得益于我校团委注重团干部队伍建设,注重团干部工作能力的培养。每学期初,团委及时召开团干部开学工作会议,对团支书进行期初培训,特别是高一的团支书以及中途换任的团支书。另外,我校团委推行团支书月工作例会制度和汇报制度。每月定期召开团支书工作例会,布置工作,加强指导,同时安排有经验的团支书作交流发言,促进团干部的共同提高。此外,还要求团支书每月向年级团总支书记汇报一次工作,与团总支书记谈心交流思想或寻求工作指导,不断提高团支书工作的积极性、主动性和创新性。经过精心的培养,给团干部既压担子又树梯子,我校的团干部队伍日渐成熟,能力逐渐提高,已成为班级管理、活动开展、团员教育等的核心组织者,成为老师的得力助手。学校的许多活动均通过团支书进行落实开展,如学校图书馆志愿者招募、诗歌朗诵比赛、辩论赛、迎春活动、汶川地震捐款等。

同时,我们也注重学生会和级委会干部的培养,逐渐发挥学生会和级委会的自我管理功能。随着学校的发展,学生会各部门的设置日益规范和合理,职责也更加明确,学生会成员间团结协作,各项工作开展卓有成效。学校团委以及学生处也有意地给他们提供平台,创设表现他们能力的机会。目前,我校学生会承担了班级卫生、纪律、眼保健操等的全面检查工作、年级部门活动的组织策划安排工作,自治能力得到了进一步的发挥。近两年,学生会组织开展了三个年级的棋类比赛、三对三篮球比赛、为高三祝福等活动,各项活动深受学生欢迎,受到领导和老师的肯定与赞扬。

五、缤纷校园,文化建设展现青春风采

学校是传递知识的园地,更是传播文化的园地。我校历来重视校园文化建设,提炼校园精神,激励每一个盐高人不断追求卓越,实现理想。在校园文化的建设中,学校团委起到了非常重要的作用,承担许多文化活动的组织开展工作。在盐高精神??让优秀成一种习惯的指引下,我校的校园文化建设活动丰富,形式多样,体现出了“一位四化”的特色。

“一位”即盐高努力建设全方位的校园文化体系。学校倡导“处处体现文化,人人建设文化”的理念,依托校园各项设施,使每一幢房子、每一面墙均成为文化传播的阵地。走入盐高校园,校门口的校训墙,弧形的文化长廊,教学楼道里的名人语录、教室里的励志标语,寝室里的文化布置、宣传栏、绿地警示语等无不构建着盐高独特的校园文化。同时,学校每一位老师和学生均参与到校园文化建设中去,在教学中,在活动中,不断形成盐高校园文化建设体系。

“四化”即在我校的校园文化建设中,呈现出的主题化、社团化、德育化和实践化四大特色。

主题化:我校在文化建设方面以“主题”形成系列活动,打造了内容丰富、形式多样的体育节、艺术节、英语节和心理节等活动。同时,每学期或学年均有主题教育系列活动,几年中开展了如“阳光校园”“诚信”“我是学生”“我是盐高学生”“绿色环保”“责任”“校庆”“十七大教育”“高考励志”等主题教育活动,2008年围绕盐高精神,组织开展了“行优秀习惯,树文明形象,创和谐校园”主题系列活动、纪念建团85周年“闪光五月”系列活动、“喜迎盐高80华诞”系列活动,2008年上半年开展了“认认真真迎大考,欢欢喜喜过春节”主题活动、“携手五月,期盼奥运”系列活动、“2008感动盐高学生”评选活动等。

社团化:我校目前拥有社团6个,分别为星帆文学社、xxx合唱队、xxx舞蹈队、伴海湖书画社、健言论辩社和绿色卫士社团。这些社团涵盖了校园文化的主要方面,因此在许多校园文化主题活动的运作中,学校采用了社团化的运作方式,使学生在社团活动中提高自身的修养和能力,不断营造浓厚的校园文化氛围。例如,学校的作文比赛和阅读大赛则主要由语文组指导下的文学社开展;元旦文艺汇演,许多节目均由艺术组指导下的舞蹈队和合唱队完成;学校的书画活动等由伴海书书画社承担;每年下半年的诗歌朗诵比赛、演讲比赛和辩论赛则由健言辩论社组织开展;学校有关环保的活动则由绿色卫士社团组织开展。在各类社团活动的开展中,社团工作蓬勃发展,硕果累累。星帆文学社被评为中学生文学社团活动示范单位,全国中学生文学社优秀文学社百家,有许多学生作品发表获奖;xxx蹈队、xxxx合唱队参加市县各类文艺表演或比赛,荣获市金奖、银奖,县一等奖等。

德育化:校园文化建设所担负的重要作用就是让学生在活动的参与中和文化的熏陶中,感受德育的力量,不断加强对学生的思想道德教育。因此,盐高校园文化建设从不脱离德育搞“形式主义”的活动,而是在各项活动和工作的开展中务求德育实效。例如,在2008年的“xxx精神”主题活动中,通过各种形式的活动,学生真切感受到“让优秀成为一种习惯”的盐高精神的实质,并将之内化为日常学习和生活的准则,促进自身不断的提高,不断追求卓越。下半年,切合学校80周年校庆,组织诗歌朗诵等一系列迎校庆活动,不断加强学生热爱集体、热爱学校的情感,提高学生集体荣誉感。今年上半年,组织开展的“2008感动盐高学生”评选活动,通过评选这个载体和平台,树立模范和优秀典型,使学生感受优秀学生成长经历,从而鞭策自己不断向优秀看齐。5月12日汶川大地震发生后,学校积极行动起来,加强对学生的宣传引导,及时开展募捐活动,同时召开抗震救灾形势宣讲会,宣传抗震中的英勇事迹,使xx学生感受英雄的力量,使他们的内心得到大爱的感染。

实践化:在xxx精神内涵的指引下,我校校园文化建设重点突出学生的实践性,在志愿者服务和社会实践活动中锤炼学生。

在几年的发展中,我校逐渐形成了以校内服务为主、校外服务为辅的青年志愿者服务和社会实践活动主体模式,充分挖掘资源,搭建平台,创设志愿者服务有效途径。实践性活动已成为我校校园文化建设中不可或缺的组成部分。

如在体育节、艺术节等活动中,学生帮助做好组织协调工作;在各类环保教育、宣传活动中,学生积极参与活动,实践奉献;在学校图书馆管理中,图书管理志愿者发挥了重要的作用。值得一提的是,2008年11月11日,是我校80周年校庆日。学校在当天举行了隆重而盛大的庆典活动。我们充分把握这个有利的时机,面向全体学生招募了120名“校庆志愿者”。在校庆当天,他们分别承担了展览维护、卫生检查、礼仪迎宾、就餐管理、会务服务、安全保卫、文体活动后勤工作、宣传采访等工作。这些学生放弃了观看文艺演出、个人休息的时间,为校庆各项活动的开展作出了贡献,更展现了xxx学生良好的礼仪和精神风貌,成为了当天一道亮丽的风景。

xxxx在校园文化建设中拓宽教育渠道和实践的机会,不断向校外寻求学生活动的机会和平台,参与和谐社会创建,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。校团委积极开展系列志愿者和社会实践活动,使学生在实践性的活动中得到发展。例如,参与xxxx社区“清理乱张贴”的卫生大扫除活动,参与了团县委组织的“慈善捐款”志愿者活动,参与了2008年“全国助残日”服务社区残疾人、帮助社区出刊黑板报、参与社区文化演出以及到老年公寓服务、到幼儿园、民工子弟学校服务、到xxx公园清扫等活动。此外,学校每年暑期均根据上级部门以及学校学生实际部署开展暑期社会实践活动,学生参与面广,社会反响好。2008年度,荣获xxxx中学生暑期社会实践四个一先进集体。融合于xxxx学校文化建设之中的志愿者服务和社会实践活动,创设了一条适合学生的实践渠道,为学生搭建起了多层次的实践平台。

第2篇

乘着十六届五中全会的东风,我校第六届职代会,今天胜利召开,在此就学校全面工作,我作如下报告,请各位代表审议。

05年工作回顾:

[文秘站网-]过去的一年,我校在上级党政、教育主管部门的领导下,根据教育局党组、教育局制定的《百分制目标管理》条例,紧紧围绕教育、教学这个中心,全校上下齐心协力,共同奋进,圆满完成了各项目标任务,取得了令人可喜的成绩:05年高考,我校文理硬上线238人,应届升学率列城区三校之首,获仁寿县高中教学质量评估一等奖。初中升学突破三百人,确保了仁寿县初中教育这面旗帜不倒。05年我校先后获得“四川省五四红旗团委”、“仁寿县安全保卫先进单位”、“综合治理模范单位”、“平安校园”、“文林镇卫生先进单位”、“文林镇计划生育先进单位”、“四川省普通教育教学成果二等奖”、“眉山市教学成果一等奖”、“百分制目标检查一等奖”、“仁寿县德育工作特等奖”、“眉山市优秀青少年维权岗”、“财经工作管理一等奖”等称号。为了打好06攻坚战,谱写二中新篇章,确保06各项目标任务的圆满完成,特将一年来的工作总结如下:

一、两支队伍的建设

(一)、积极创建一流的领导班子

我校坚持每周一次的例会学习制度。通过认真学习、深刻领会"三个代表"重要思想和十六届四中、五中全会精神以及党的各项路线、方针、政策,进一步提高了领导班子成员的政治理论水平,使大家的认识统一到践行"三个代表"重要思想,带领全体师生为实现全面构建平安校园和谐校园这个目标上来。领导班子围绕"精诚团结,勤政廉洁,同心同德,追求卓越"的班子建设目标,在理论和实践两个方面作到了以下几点:

1.是提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。一是遇有重大问题时,召开好支部会。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善,进行集体决策。二是定期或不定期开好校长办公会及行政会。汇报工作,交流情况,分配任务,查漏补缺,及时改进。三是做好学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师谈心和召开年级组长、教研组长座谈会,以及校长亲自深入教学第一线听课评课的形式,采集信息,了解一线情况,掌握第一手资料。为提高决策的正确性,科学性打下了坚实的基础。

2.是坚持民主集中制原则,做到工作讲程序、讲民主、讲原则。我校把同心同德确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树立"一盘棋"意识,在认真抓好各科室分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。通过相互沟通,广聚群智,彼此提醒,最大限度地调动每个成员的积极性、主动性,凝聚了力量,增进了团结,鼓舞了士气,增添了活力,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.是解放思想,开拓创新,积极探索学校发展的新思路。领导班子成员能牢固树立科学发展观,充分认识当前工作中存在的差距和薄弱环节,带领全校教职工树立强烈的忧患意识,增强紧迫感和责任感,树立“学成都七中,走精品之路”办学理念,实现我校的跨越式发展。

(二)、努力打造一流的教师队伍。

1.突出师德师风建设。一是深入学习了《教师行为规范》,利用活动、座谈、会议等多形式,时刻提醒教师注意行为操守。二是加大师德师风检查力度。制定了相关的措施,落实了相关的责任,坚决制止“乱收费,乱补课,乱订资料”的三乱现象。三是在全校开展向典型学习活动。利用“保先教育”的契机,推出了学校先进的典型,让广大教师感受优秀教师"春蚕到死丝方尽"的师德真谛。四是搞好对口支援工作。我校把对口支援作为师德师风建设的重要举措。05年组织多名教学经验丰富的教师赴金阳县送教下乡,并与对口学校进行了交流,增进了友谊,感受到了新时代乡村教师淳朴、乐于奉献的崇高师德。通过努力,强化师德建设,塑人类工程师灵魂,树立了尊重

学生,为学生服务的意识。

2.不断提升教师的业务素质。通过各种学习与外出交流,教师们更新了教育理念,树立了全新的人才观,改进了教育教学的手段,探索有效的教学管理,紧跟时代对教育教学发展要求,革故鼎新,与时俱进,以学生为主体,视学生为上帝,为了应对时代的要求,教学六认真进行得扎实有效,各种听课、赛课开展得如火如荼,教师们学习现代教学技能的热情空前高涨、都力做“学习型、复合型、科研型、创新型”的新型人民教师。3.实行局部优化组合。学校为了提高教学质量,以年级组为单位,实行学科教师的优化组合,既调动了教师的工作积极性,又创造了一种和谐的工作氛围。(但是还不够,在明年下半年,将在初一和高一全面推行聘任制和待岗制)同时引进了一批优秀教师进入我校教学第一线,为我校的师资队伍输入了新鲜血液,目前这些教师在我校教育教学中正在发挥着重要的补充作用。

二、认真创建一流的工作业绩

(一)从德育入手,促进学生身心健康全面发展。

这一学期以来,学校政教处认真贯彻执行中央“加强和改进未成年人思想道德建设”的精神,遵循学生的身心发展规律,分层次确定德育工作的目标和内容,主动积极地开展学校思想政治教育工作,努力实践,不断探索,勤于进取,为学校的安定团结、教育、教学工作做出了应有的贡献。

1.强化政工队伍建设,努力提高政工队伍素质。政教处有计划有步地骤组织了政工队伍学习《中学德育大风》、《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《学生意外事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、“三个代表”重要思想。开校之初对新班主任进行培训、组织学习优秀班主任的经验和方法,取人之长,补已之短,从而提高了班主任的思想素质和业务素质。同时,每一学月对班主任的工作进行总结,落实了考核评估方案,从而使班主任做到了依法执教、爱岗敬业,构建了良好的师生关系,营造了良好的校风学风。

2.具体部署,精心安排,开展了丰富多彩的学校德育工作。①加强了学生干部的培养和使用。每一学期开校政教处汇同校团委对学生会、团委会干部进行改选培训,今年先后对学生会干部、各班班长、生活委员、学习委员、宣传委员进行了分期培训,指导学生干部如何开展工作,怎样做好学校和班主任的小助手。全年先后举办培训班达七次,培训学生干部达五百四十多人次。经过培训这些干部组织领导能力有了很大的提高,为学校、班级建设,为营造良好的班风、学风、校风起到了不可忽视的作用。②以活动为载体,开展了在丰富多彩的德育活动,对学生进行思想道德教育。本学期政教处、团委按计划开展了如“坚定理想信念,创造人生辉煌”、“弘扬培育民族精神月”“交通安全教育”“爱国、守法”等主题的德育活动,使得学校的校风,学风受到了上级主管部门和社会的好评。

(二)遵循教学规律,加强常规管理。

今学期,学校更加重视课堂教学,认为搞好素质教育的主阵地在课堂,是发展能力,减轻学生的课业负担,优化课堂教学的重要措施和手段,为此,学校教务处积极认真的开展了如下工作:

1.规范课堂教学,提高课堂效益。出台教学、教研激励制度。建立健全我校备课、上课、辅导作业批改、命题、制卷、监考、阅卷、讲评等环节的教学常规检查管理制度,确保教学常规管理过程的连续、严谨、扎实、科学、规范,进一步激发教师的工作积极性和创造性。

2.认真抓好毕业年级工作。学期伊始即分别召开初三、高三工作会议,分析、探讨、交流提高毕业年级教育教学质量的方略及实施办法,按计划逐步推进复习功课的层次。及时搜集、整理中考、高考的复习、应考信息并反馈给初三、高三的课任老师。按时完成毕业生学籍档案的填写和整理工作。加大招生宣传力度,提高生源质量。

3.进一步稳固、规范良好的考风、考纪。在每次考试前,学校在教师会上大力强调考风,年级组长在年级会上组织教师认真学习,召开全校学生会,认真学习,在我校形成了作弊可耻的氛围,学生学习积极性比上学期更加积极努力。

4..进一步调整教师考核量化方案,调动教师的工作积极性。新一届的学校领导班子修订了原来教师的考核办法,出台了新的考核机制,在这一思想的支配下,使员工紧紧地凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,精神面貌大增,各项教学工作都取得好成绩。

(三)注重教育教学研究,向教科研要质量。

学校的教科室以省级科研课题《“发展特长无差生”的研究》为龙头,围绕学校“德育为首,教学为主,科研为先”的要求,广泛开展工作。

进一步充实和丰富了课题的研究成果。总结提炼了四个操作方案,对学生发展性评价的方法的探索取得新的进展;进一步促进了教师教育观念的转变,教育水运的更新和科研水平的提高;撰写了质量较高的课题成果汇报材料,并在省教科所组织的教学成果展示会上顺利通过了两轮成果展示,并获得省政府教学成果二等奖;在些基础之上,十月份积极撰写了国家级课题申报材料。

课题后续研究开展了一系列实验研究工作。扎实有序地开展以培养学生特长为目的的多种兴趣小组活动,指导学生开展如“文学社、树人报、科技组、采访组”等社团活动;积极开展心理健康教育工作,为学生提供心理咨询服务;组织教师在课堂教学中进行学生特长培养的实践与研究;大力营造特长教育的浓厚氛围,组织优秀特长生评选活动;组织指导教师进行年度

论文的撰写,并开展论文的评审与结集;开展教科室的资料的分类整理及归档工作,为教师借阅提供方便。围绕新课程改革,与教务处一起组织教学研究活动。认真组织了教师学习新课程理念,及进提供最新课改信息,和兄弟学校的同仁开展教学经验的交流与研讨;积极与教务处一道共同组织、指导教师校内赛课活动;并为各科室教师选送相关的教学资料。

(四)强化安全卫生意识,构建平安校园。

学校体卫处和保卫科在20__年工作中,坚持以人为本,注重效果的基本思想,团结本处全体同志,扎实做好自己的本职工作,出色的完成了上级和学校交给的任务。

1.综合管理工作常抓不懈。学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此,我们重点制定了各处室和年级组长、班主任工作职责,进一步明确了责任,做到了有的放矢。

2.对师生进行安全教育,加强校园安全管理。我将学校稳定和校园安全无事故作为头等大事来抓,认真落实安全目标责任制,组建了全部行政人员参加的校园安全值班队伍,做到了白班2人,夜班1人,节假日照常值班、夜巡。校领导逢会必强调安全工作无小事,坚持每周一小查、每月一大查,根据实际情况制定了《处置突发事件应急预案》,举办安全讲座、悬挂安全横幅。一年来,我校认真落实《20__年度学校安全稳定目标责任书》的要求,坚决杜绝了安全责任事故的发生。安全工作稳定,为创建“平安校园”打下坚实的基础。

3.加强了环境卫生和监管力度,持之一恒做好了每天三次的扫除工作。在接受上级的检查中,各项指标全部达标,确保了今年市、县先进卫生单位。

强化了对学生食堂的指导和监管。增加了食堂监管人员,落实了校园全天候负责食堂的督促检查,建立健全了食堂的各项管理制度,保证了学校食堂全年无一食物中毒的零记录,维护了学校的稳定,促进了学校的发展,得到了有关部门的高度好评,为学校争得了荣誉。

积极协助学校开展丰富多彩的教学文体活动活跃了教职工的文化生活,增强了教职员工的凝聚力。

(五)、规范工作程序,严格财经纪律,开源节流,增支节收。

学校后勤总务处在各处室、全体师生的配合与支持下,围绕学校的总体目标,制定并完善了一系列的财务管理制度,规范工作程序,严格财经纪律,保证有限的资金用在最关键的地方,同时又千方百计筹措资金改善教职工的福利待遇,05年下半年,学校减少了对年级补课费的提留,增加了早晚自习辅导津贴,兑现了教学六认真的月查月结,全学校直接发给教职工的各类津贴、节假日慰问金共计54.3万元,人均2102元。充分发挥了后勤对教育教学的促进功效。

一年来,总务处坚持财经制度,坚持报销的“一支笔“政策,坚持报销的严格审查制度;合理安排、正确执行预算内外资金收支计划,积极为教育教学服务;正确搞好维持与发展,重点与一般的关系,在学校有限的资金的使用上,坚持教学为中心,为重点;坚持公物“谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿”的原则,支持了公物的赔偿制度逗硬;加强了对全校各班学生宿舍及公共水电气设施的经常性检查;组织了十余人的精干队伍,对余超的零星工程进行了收方,完成了扫尾工程;初中部新建了排水沟,也改建了部分围墙,增加了照明设备,美化了校园。

(六)构建和谐校园,发挥工会桥梁和纽带作用

对于过于的一年里,学校工会在上级工会的正确领导下,在学校支部和行政的支持下,认真践行“三个代表”重要思想,较好地发挥了学校工会组织的桥梁和纽带作用。一年来,校工会为促进学校的发展,推进校务公开,促进民主监督均做了许多扎实有效的工作,归结起来,主要有以下几点:1.充分发挥阵地优势,提高了教职工政治素质。

2.积极推行校务公开,促进了民主监督管理。3.开展各种活动,促进了教学研究。4.情系教职工、服务教职工,坚持送温暖,献爱心活动,正确处理教职员工间的关系,确保了学校的稳定,凝聚了人心。

三、06年的工作思路

(一)06年9大工作要点:

1.明年六月中高考实现双300目标。

2.明年下半年收生任务初中完成600,高中完成900,在求数的同时也要求质。

3.积极创建平安校园,和谐校园。

4.明年下半年初一、高一(也就是今年上初三、高三教师)中实行教师竞争上岗制。

5.开源节流,筹积资金,提高教师的福利待遇,让学校留得住人才。

6.明年教师评优选先实行阳光政策。先由各年级组评,对于晋升职称的须个人业绩与演讲结合,先由教师集体打分,分值占30;硬指标(如业绩、证书、考勤、论文等)占70,以此杜绝暗箱操作。

7.后勤成立校内小卖部,实行校内招标制。

8.进一步完善各项规章制度,并装订成书。

9.搞好校园的亮化、美化、净化工作。

(二)06年工作愿景

(1).强化德育管理,培育“四有”新人

在新的一年里,政教处将组织全校教师再次认真学习中央8号文件和有关德育工作的文件法规,充分发挥德育主渠道作用,充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的作用。根据中央8号文件要求,针对我校学生的思想实际,要着重抓好以下四个方面:第一,从增强爱国情感做起,大力弘扬和培育民族精神。第二,从确立远大志向做起,树立和培育正确的理念信念。第三,从规范行为做起,培养良好的道德品质和文明行为习惯。在这一过程中,要以活动为载体,将道德教育融于生动的事实与丰富有趣的形式中,避免苍白枯燥的说教,注重实效。

(2)抓好教学过程管理,做好教研招生工作

在来年当中,教务处主要做好“四抓”:1、继续抓好校园网络、实验室、油印室、打字室、学籍档案等日常管理工作。2围绕学校初高中升学双300的目标,抓好薄弱的综合学科的提高,同时要强化“六认真”的检查,组织好半期、期末考试和毕业班的中高考工作。3、抓好教研活动的开展,做好集体备课工作。4、抓好明年招生的宣传活动,树立“教得好不如招得好”的思想,在做好新生招生工作的同时要特别落实招收高三补习生的工作,要形成具体的操作方案,为来年打下更为坚实的基础。

(3)发挥教科室的先导功能,促进教育教学的长足进步

教科室06年工作的部体思路是:一是“三个围绕”,即围绕特长教育开展课题的后续研究;围绕研究性学习开展新课程的实验研究;围绕心理咨询开展心理健康教育工作,实现教育教学与科研的有机结结合。二是“三个加快”,即加快探索研究性学习的课改实验步伐;加快学生心理健康教育的理论学习步伐,加快教师科研理论学习步伐,以此来提升教师们现代教学技能,打造一支战斗力更强的“学习型、复合型、科研型、创新型”的新型队伍。

(4)加强

安全卫生管理,构建平安文明校园。体卫处要落实的工作有:1、认真组织本处同志学习相关理论,提升自身的业务素质,高质量开展好群众性文体活动,力求规范化、制度化。2、全力抓好艺体考生的训练工作,力求在人数上、质量上有新的突破。3、做好卫生的检查评比,加强食堂的监管力度,确保师生的健康。

保卫科要进一步加强学生进出管理,加强住校生管理,加强校内车辆管理,协助政教处对违纪违法学生的查处,配合好公安、政法部门开展工作。同时要做好平安校园、安全文明校园,交通安全学校、安全保卫的相关工作。

(5)团委工作