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先进事迹发言稿

时间:2022-10-13 01:59:42

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇先进事迹发言稿,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

先进事迹发言稿

第1篇

近日,全市上下掀起学习陈燕萍同志先进事迹活动,陈燕萍同志的事迹深深打动了我,对以后的工作学习为我们指明了方向。我深深地感受到先进人物的力量感召,学习陈燕萍同志事迹,我有以下几点体会。

第一、立下了终身学习的决心

费书记在讲话中,多次提到学习的重要性,同时对我们提出要多看书、多实践,尤其是多向基层同志学习的要求,要树立终身学习的理念。“漫漫人生路,求经是真途”。青年是心智逐渐成熟、精力充沛、心境平稳的时期,我们必须立下不断学习的决心,才能在时代的发展中不落伍、不掉队。

第二、增强了干事创业的信心

回应人民群众的期盼,在自己的岗位上建功立业,是广大人民群众提出的殷切希望。陈燕萍同志的话增强了事创业的信心,作为一名公安民警,今后在从事的网络监察和管理工作中,我要从点滴做起,既要持之以恒地做水滴石穿的小事,也要在危急关头能挺身而出,承担更大的责任。

第三、树立了修身立志的平常心

修身、齐家、治国、平天下,是修身立德的途径。我们要养成良好的心态,用平常心去看待个人的得与失。只有胸怀天下的人,才能成就大事。所以,我们在将来的工作学习中,要时刻保持一颗平常心,对待工作,要锱铢必较;对待个人得失,则要看轻看淡,只有这样,才能够兢兢业业地去服务社会、服务社会。

第2篇

秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸列为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动。接下来小编为大家整理了5篇教师节优秀教师发言稿,欢迎大家阅读!

教师节优秀教师发言稿1

尊敬的各位领导、老师们:?

大家好!在这美好的金秋时节,我们迎来了第31个教师节。值此佳节之际,我谨代表学校向耕耘在教学第一线的全体教师、教育工作者以及所有的离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持我校发展的镇党委、政府及各位领导表示最衷心的感谢!向出席今天表彰暨座谈会的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!?

过去的一年,我校在上级党委、政府、教育行政主管部门的领导下,认真贯彻国家农村义务教育经费保障机制的改革,全面落实《万州区农村小学管理工作意见》,大力实施“双高普九”,强化内部管理,努力提高办学质量,各项工作取得了十分突出的成绩:学校先后获得了“万州区社会治安综合治理先进单位”?“万州区民主管理先进集体”?“万州区体育工作先进学校”?“万州区政务信息工作先进集体”?“万州区先进工会组织”?等多项殊荣;4名教师受到市、区教委表彰,3名老师获片区教师技能大赛等级奖,6名教师被确定为万州区骨干教师培养对象;教育科研硕果累累:?学校申报的语、数区级研究课题顺利通过评审,现已开题,教师撰写论文有53篇获奖或发表;教学成绩大幅度提升:语文及格率达100%的班级有24个,数学及格率达100%的班级有12个,及格率、优生率均达100%的有6个科次。这些令人欣喜的成绩,是你们在平凡而伟大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。??

从1985年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古,播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,是人类崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:“兴贤育德,责在师儒”,为此,我们深深地感知到,教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。

作为人类文明的传承者,我们应时时牢记__对全国教师提出的四点希望:爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。?

老师们,新的学年已经开始,我们将面对新的目标和新的任务,希望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统,为创建平安校园、和谐校园、文明校园做出新的更大的贡献!

祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!

教师节优秀教师发言稿2

尊敬的老师们:?

大家下午好!

金桂飘香,秋风送爽,值此全国各地热烈庆祝第二十五个教师节之际,我谨代表镇党委、政府及韩场镇全体人民群众向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和节日的祝贺!向关心支持韩场镇教育改革与发展的退休教师表示崇高的敬意和衷心的感谢!向今天获得表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!??

在新成立的60周年特别是改革开放的30年来,我镇的经济水平、文化生活都发生了翻天覆地的变化,尤其我镇的广大教师和教育工作者在认真落实教育教学方针政策,在各级党委、政府的领导下,忠于职守,默默耕耘,无私奉献,锐意进取,不断创新,为我镇经济的发展、文化水平提高、教育事业发展作出了不可替代的重要贡献。在此,我代表党委、政府再一次向老师们表示诚挚的谢意!?

去年我们经历了“”大地震的考验,今天我们更应以顽强的拼博精神履行自己的责任和使命。希望各位教师爱岗敬业,忠诚于党和国家的教育事业,忠诚于光荣的教师职责,满怀爱心,弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,爱校爱生、诲人不倦,尽职尽责地做好教育工作,加强学习,德艺双修,拓宽视野,不断改革创新教育教学艺术和方法,切实承担起教育者的社会责任,在孩子们的心中播下善良、诚实、勇敢、美丽、勤劳、智慧的种子,做无愧于党和人民的人类灵魂工程师。?

老师们,新世纪教育的蓝图正在规划与展现,希望老师们充分施展抱负和才华,倾尽智慧与力量,去谱写新世纪教育改革发展的新篇章,努力为我镇的经济和社会发展作出更大的贡献!我相信只要大家齐心协力,开拓进取,扎实工作,我们韩场镇学校的明开一定会更美好!我们韩场镇的教育事业一定会更辉煌!???

最后,再次祝各位教师节日快乐,身体健康,工作顺利,生活幸福!??

谢谢大家!

教师节优秀教师发言稿3

尊敬各位老师:?

大家下午好!

今天我们怀着激动与喜悦之情迎来了第32个教师节。市委章部长和各级领导百忙之中来与我们共度节日,让我们倍感温暖,欢欣鼓舞。请允许我代表全体教师,向一直关心、支持我校事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向所有同仁说一声:节日快乐!?

近年来,我校领导抢抓改革发展的大好机遇,学校面貌发生了翻天覆地的变化。一支结构优良、实力雄厚的教师队伍正逐年壮大。这当中不仅有教授、名师,有联院学科带头人、德育标兵,更有近百名硕士以上学位或副教授以上职称的教师。刚才聆听校党委王书记的讲话,沐浴着改革的春风、追赶着前进的浪潮,身为南通卫生高职校的每一位教职员工无不感到自豪与荣耀!???

20__年前,怀着对教师职业的无限憧憬,25岁的我走上了三尺讲台。12?年来,在各级领导、前辈的关心培养下,从一名年轻教师成长为教务处长、南通市英语教科研中心组副组长、江苏省“教学新秀”、江苏省“两课”评比示范课第一名,并入选江苏省职教名师库,我真真切切感受着学校巨变带来的自豪与喜悦。我想,成长在这个“求先、求新、求实”大家庭中的所有成员,一定都和我一样感同身受。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。在教书育人这方沃土,我们唯有怀抱感恩之心,尽情挥洒自己的青春与智慧,把热情与梦想,创新与开拓全部奉献给卫生教育事业,才能无愧于人民教师这个光荣而神圣的称号。?

在今天这个特殊的、让大家引以为荣的日子里,我们倍感党和政府的温暖,深受各级领导的关心,我代表全体教师郑重承诺:?

我们一定会爱岗敬业,奋发进取,淡泊名利,志存高远。做到“在岗、在行、在状态”。

我们一定会关爱学生,立德树人,诲人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和渊博学识教育感染每一位学生。??

我们一定会终身学习,严谨治学,拓宽视野,刻苦钻研。积极投身教育教学改革,提升内涵,打造品牌,弘扬卫校人的拼搏精神!彰显卫校人的时代风采!???我们一定会自尊自律,廉洁从教,德能兼修,恪尽职守。自觉抵制不正之风,塑造人民教师的崇高形象。? ??

亲爱的老师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们携起手来,忠诚党的教育事业,争当教书育人模范,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师。在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校美好的明天谱写更加绚丽的篇章!?

最后,祝福所有的老师:工作顺利,万事如意!

教师节优秀教师发言稿4

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师,可爱的同学们:大家好!

值此教师节来临之际,我首先预祝各位老师节日快乐,家庭幸福,工作顺利!

今天我作为优秀教师代表在此发言,我深感荣幸,感谢领导给我这个机会!当然在座的老师中比我优秀的还有很多很多,在此我不敢大谈阔谈什么教学经验,只想敞开心扉和大家交流交流我在教学中的一些做法,希望对大家的教学有所启迪。

一、向课堂40分钟要效益

首先,在课堂上以抑扬顿挫的语言,绘声绘色的讲解吸引学生,以多样化的课堂组织形式提高学生的学习兴趣。频繁进行“师--生”互动,“生--生”互动,小组讨论。

其次,课堂上盯住每一个学生不放,任何学生都不得在课堂上做与课堂无关的事情。哪怕有一位学生搞小动作,注意力不集中,我都绝不会视而不见。即使大学教授来授课,如果没有高超能力驾驭课堂,讲得再好再经典也无济于事,更出不了成绩。所以,课堂上把所有学生积极性都调动起来,是至关重要的一步。

二、分期分批找学生,给他们讲以前教过的,和他们层次相当的学生,经过自己的努力,都取得很好的成绩,现在他们都从事着很好的工作。以这样的方式告诉他们,“同学们,你们都能行!”。对基础很差,但学习态度很好的学生,多鼓励,多给他们个别指点学习方法。例如:刚刚毕业的77班中吴继标同学,刚入学时,他的学习很困难,写的字我都很看不懂,但我发现,其实他很有求知欲,我并多次找他谈话,鼓励他,家长会时表扬他的一点点进步,三年的努力之后,他顺利考上了云龙一中。对了,今年我刚好教到他的妹妹吴继霞,我相信,她也会向他的哥哥一样,刻苦努力并取得更优异的成绩。

三、加班加点1、每个周末都布置适量的题,周日为“接待学生日”,当面批改,各个讲解。2、周日例会前上45分钟的课,主要针对毕业班,今年八年级81,82两个班面临生物中考,我计划周日的课两个班轮流上,希望今年中考生物出个好成绩。3、有必要时,熄灯前集中在教室背书25分钟。

四、搞奖励机制,每学期我教的科目考到满分,奖励200元,90-99分奖励100元,85-89分奖励50元,60-84分奖励10元。我和学生说,“这点钱对于你们来说不是什么大钱,但是它的意义重大而深远,是对你们取得进步的肯定。”

五、具体教学方面采取“三轮制”教学。

第一轮,用1_周左右的时间完成教材内容。平时,无论英语还是生物,提前备好两个周的教学内容,一旦安排了代课,就可以上新课,提早完成教学内容,就有更多的时间复习备考。

第二轮,专门讲单元练习4个周,每节课讲25分钟以后,学生有针对性的背15分钟,这样对所学内容作个强化性加固及运用。

第三轮,最后2-3周,通过“考-批-讲”来练试卷,完成4--5份完整试卷,每节课讲20分钟,学生背诵重点20分钟。三轮过后,应付考试就轻松多了。

今年中考英语,三个班总评位居全县第五,77班只有两个没及格,期末考试中,七年级生物,81班位居全县第二位。各位老师,这个成绩说明的并不是我的水平高,只说明我付出的时间和汗水没有白费。所以,虽然我们的学生基础较其他学校差远了,但只要我们兢兢业业,乐于奉献,想方设法提高学生的学习兴趣,我们的成绩一定能赶上并超过其他学校。

当然啦,也希望全社会给教育营造一个宽松的环境。__同志曾在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中这样说道:“必须形成尊师重教的良好社会风气。教师是神圣的职业,应该受到全党全社会的尊敬。要营造良好舆论氛围,大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。”恩格斯也说过:“尊师重教是一个民族强大的表现。”

尊敬的各位老师,让我们携起手来,把201_年的教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为团结中小学更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,节日快乐,万事如意!

谢谢大家!

教师节优秀教师发言稿5

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

__年__月,我从__师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

第3篇

我是海港区港城大街街道工农里社区主任兼党支部书记,从事社区工作多年来,还是第一次接触家庭档案这项工作,这得感谢海港区档案局所有的工作人员和港城大街街道领导的帮助和支持,我们家几十年的资料、照片我都保存着,可是我不知道怎么去管理,所以存放的比较乱,到处都是,找什么资料也不好找。年5月,在区档案局和办事处领导的指导下,在各社区开展了传播、宣传建立家庭档案的活动,并指导我们怎样建立家庭档案,怎样制作家庭档案,使我懂得了建立家庭档案的重要性。通过对家庭档案知识的学习,本人受益非浅,下面我把我的所学和感受介绍给大家,让我们互相学习,互相探讨。共同体会家庭档案给我们带来的愉悦和方便。

一、什么是家庭档案?

家庭档案,就是一个家庭的各个成员,在从事家庭事务和某些社会活动的过程中,记录并保存起来以备日后查找使用的各种资料。如日记、书信、手稿、照片、录音带、录像带、磁盘、光盘、证件、发票、凭据、各种文件等等。

二、建立家庭档案的作用和意义

在社会生活中,把在家庭生活和社会活动中形成的具有保存价值的档案材料,分类妥善整理保存,对增加家庭经济收入、提高家庭生活质量有着十分重要的作用:一、家庭档案是社会档案财富的组成部份二、家庭档案是落实政策、处理纠纷的重要依据三、家庭档案是家庭日常生活的得力助手四、家庭档案是休闲文化的一个重要组成部份五、家庭档案能够反映时代背景,社会变迁的真实情况…

三、我是怎样建立家庭档案的?

每个人每时每刻都与档案联系在一起,家庭虽小,但家庭是社会的细胞,建立家庭档案,让档案贴近生活,会给我们带来诸多方便和快乐。那么,家庭究竟建立哪些档案呢,根据我家实际情况我分为了以下几种:

(一)我的荣誉档案。自从我从事社区工作以来,经历了第五次全国人口普查,获得了秦皇岛市优秀普查员、秦皇岛市海港区优秀普查员荣誉证书;全国第一次经济普查,获得了国务院颁发的国家级先进个人荣誉证书;河北省第一次经济普查先进个人荣誉称号;连续四年优秀人大代表荣誉称号以及各种荣誉证书、获奖证书、各种聘书。我的各种获奖证书以及有纪念意义的奖品有几十本、几十样,有时翻阅这些荣誉证书重温获奖经历时的场面,不但能够回味那光彩的时刻,又能激励自己以后的人生。

(二)我家的理财档案。我的家庭人口多,孩子们都很成才,我的家庭收入很高,每月的收入、支出、存款单、债券、发票、借条、合同、协议、保险单、工资卡、收据、各种交费的凭证、家庭各种家用电器的发票、合格证、保修卡、维修单、电路图及维修点地址、联系电话等。有时家电坏了,却因找不到购物发票而无法享受保修待遇;买的东西不好用,却因没有发票而无法退换,因此,建立家庭档案方便了我的生活。

(三)健康档案。家庭成员的病历、诊断书、化验单、心电图、b超、血型报告、住院记录以及医院处方、体检表等,还有我孙女的出生证明和预防接种卡。

(四)照片、底片、声像档案:我一生爱好照相,我老公是远洋船员,我保留着他在世界各国游览的照片,各个时期的照片,我三个儿子,孩子们的结婚照、全家旅游观光照片、各种聚会娱乐等活动的照片、录像带、电脑光盘等资料。并按照日期进行了排列,底片和像片分别保管,我还制作成虚拟影集和幻灯片保存在电脑里,分类制作成光盘,标写上简单的文字说明,归档后装入档案盒。这样给自己多点回味及增添人生的风采,闲暇时翻阅欣赏一番,能够引起美好的回忆。

(五)证件档案。包括家庭房产证、户口簿、家庭成员的学历证、出生证、学生证、毕业证、学位证、工作证、退休证、结婚证、身份证、职称资格证书、聘书、独生子女证、技术资格等级证书。学习成绩单、录取通知书、粮证、代表证、等一些参与社会活动的证件。

(六)学习档案。包括家庭成员在各个时期的日记、旅游记载、手稿、文章等,有利于对照成绩,鼓励自己,营造一种学习气氛,促使家庭成员共同进步。

(七)信件档案:亲朋的书信、家信、贺年片等。

(八)工作档案:我保存着我从事8年社区工作的文字资料,包括信息,各种会议记录,发言稿,先进事迹材料,工作总结,述职报告,演讲稿,媒体刊登的文字、照片,各种活动的照片,工作照片,并制作成了电子相册保存。

四、家庭档案的保管:

我的家庭档案由我保管,并有专用的小柜橱,专门放置家庭档案,所有照片都装入相册。做到了档案的妥善保存,并告诉我的家人注意防火、防尘、防霉、防虫、防晒。

五、谈谈我的感想:

第4篇

各位领导、班主任老师们,大家好。瞧,咱们有两种身份。首先我们是一名教师,再者,我们是教师中与学生接触最为密切的班主任。有人说:老师像红烛,老师像园丁,老师像春雨,老师像一把金钥匙,老师像知心朋友,老师像我们的爸爸、妈妈„„对于老师的赞美实在是太多太多了,我们坐拥着这些赞美,也应做到身为教师兼班主任应尽的责任来符合这些赞美,不是吗?

今天,能站在这里与大家交流 工作心得,我感到非常荣幸。我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡、普通的班主任。所以,我也只能讲一讲在班主任工作的这些日子里的小事、通过这些小事,我自己总结得出的一些小小心得。 在当班主任的那天开始,我就知道身为一个班主任每天、每个学期应该做的事,即使是不知道,慢慢地,随着工作的进展你自然会知道。《中小学班主任工作职责》、《班主任工作的任务》这些书里的条条框框都对班主任工作的责任做了详细的说明。作为班主任,是学生日常道德教育和管理工作的实施者,是学生健康成长的引领者——基于这种认识,我就越发觉责任重大,而这种责任激发了我自觉践行“争做优秀班主任”的内在动力。勤奋好学、勇于探索。初为人师时,看到那几十双求知若渴、纯净如水的眼睛,就爱上了讲台,爱上了那群天真烂漫的孩子。多年的教学实践中我深知;一个人只有不断学习、充实自我,提升自我,才能走得更远。特别是实施新教育理念以来,我认真学习新教育理念,积极参加新教育理念的各种活动和学习培

训,充分尊重每位学生的个性,积极倡导“以人为本,立足长远、关注发展”的新理念,采用“启发谈话、平等对话”的教学策略和“自主、合作、探究”的教学模式,探索出了具有个性特色的“和谐教学法”,关爱学生,视如己出。多年来,我一直坚持“让教育直抵学生的心灵”,特别关注“留守儿童”和家庭困难的学生。

曾经看过著名教育家魏书生先生的一段演讲,给我印象最深的是这位教育大师说起自己学生的故事,信手拈来、如数家珍、亲切自然,就像说自己的家里人。我知道,这是魏书生先生教育功夫用在平时每一个细节之处的体现。

曾经读过一位教育专家这样的一句话:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”我想,对于班主任工作而言,是不是也可以这样说——一个班主任不在于他当了多少年班主任,而在于他用心当了多少年班主任。

任何教育活动都是由一个一个的细节构成的。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。我们常说的“细节决定成败”绝非虚言,要把学生的思想工作做到实处,必须从大处着眼,小处着手,关注细节,一个成功的班主任,一定是一个善于利用细节去感染、教育、管理学生的人。

一 把握细节,关注学生身心健康的培养

学生是涌动着活力的生命体,也是学校永久的教育主体,关注学生身心健康,促进学校健康教育的开展,加强学生心理健康教育是实施素质教育的现实需要。

我始终以为,要打开学生的心门,走进学生的心灵,应该尊重学生,学会倾听,为学生美丽纯洁的“心空”留足一方和谐天地。“当一个号老师最基本的条件是什么?”陶行知先生的回答是“拥有一颗爱学生的心!”这是“倾听”的灵魂!爱他,何尝不倾心听他!人都是有感情的,当我们的学生通过观察、体验、从内心深处感到我们是真心爱护她,为他操心时,他是不会无动于衷的,作为班主任在处理事情时,应当把学生当成自己的孩子,俯下身子小心呵护,尤其对后进生不仅不能歧视,反而要加倍小心地保护他们的自尊心。在对学生进行思想引导时,不仅要向学生提出具体的目标和要求,还要同时倾听学生的心理需求。“倾听——交流”了解学生情况,将教育的目的、要求和内容溶入学生的日常行为中去,其实对于幸福教育的教师来说,教育部是牺牲,而是享受;教育不是谋生的手段,而是生活的本身!教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;反思工作经验,切身体会到:满怀爱心,躬身倾听时十分重要的。首先工作经验告诉我,一位善于让学生发言并善于倾听的老师是很受学生欢迎的,这是构建和谐师生关机的关键。于是,我在处理学生问题的时候,总是想办法让学生发言,然后再据此找到解决问题的切入点,快速解决它。同时实现师生情感的升华。常用的言语:请你说说怎么回事?为什么?理由是什么?你的希望是什么?你希望我怎么办„„其次,依靠学生,发挥每个学生的能动性。推行“人人有事干,事事有人干?”方式,唤醒学生们的责任心和使命感。提高自我认识、自我教育、自我管理的能力。用温暖

的笑脸去面对学生。加强彼此的沟通和交流。在教育方法上,我以“爱”字当头,多鼓励、少批评;多引导、少指责;多理解,少埋怨。

我感到我们班主任老师只有多一点爱,学生的身心才能得到更加完好的发展。

找学生谈话时,先请他们坐下;学生说话时,一定要倾听,用眼睛注视他;不要对学生以分数论英雄;尊重学生个体差异,不要歧视任何一个学生;不要对学生说“你真笨”,要经常说“你真棒”;学生无意过失时,要宽容地原谅他;学生失意难过时,要真诚地安慰他;学生犯错误时,要相信他又改正的愿望;学生出现问题时,先要调查原因,多方沟通,再做处理;学生之间发生矛盾冲突,要设法化解矛盾;可以批评学生“不够努力”,但不能说“你能力太差”„„

二 注重细节,关注班级日常制度的管理

抓好班风班纪,使之成为学生自觉行为。从班规班纪落实入手,从班级各项事情规范做起,让各种制度从墙上灌输到每个学生行动之中,使之入脑入心,小到能随时捡起地上的小纸片,大到班风班纪的良好形成,无不让学生感受到集体的温暖,纪律的魅力、荣誉的高尚和成长的自信。

三 着手细节,关注学生行为习惯的养成

俗话说:“播种思想,收获行动;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”可见,行为习惯对人的一生有着重要的影响。良好的行为习惯会使人受益匪浅,相反,恶劣的行为习惯则会让人受害终生。

精心创设学生学习成长的教室环境,打造快乐班级。教室是学生学习的主阵地,也是他们成长的摇篮。为了让孩子们在这个摇篮中健康快乐地成长,通过黑板报等,让教室的墙壁会说话,能与学生进行心与心的交流。让孩子们从中受到启迪、感染和熏陶。新课改精神、新课标要求处处以学生为主,让他们能充分展示自我,体会到我能行,去收获成功的喜悦,使他们都能深刻地感受到自己的重要作用,体会到集体的力量,也会倍加珍惜自己赢得的荣誉。

第5篇

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是小编为大家带来的最新初三班主任工作总结2020,希望你喜欢。

最新初三班主任工作总结2020一、心理疏导,构成凝聚力

本学期初三年级为了提高教学质量,重新组建了班级,分班初始,学生对分班存有很大的反感,异常是本班的学生被分到了其他班级,无法融入到新班级中,究其原因,学生从内心无法理解分班的事实。为此,我找到了被分出去的各个学生进行思想疏导,异常是与新班级同学间的相处,为了能够让这部分学生很快融入到新的学习环境中,我利用业余时间找她们谈心,了解她们的心理动态与学习动态。随着时间的推移,她们都能慢慢的适应了新班级,也明白了分班的目的,更能够静下心来学习,这是让我值得很欣慰的。

我班是初三年级的慢班之一,分班之初学生存有自我放弃的心态,甚至有学生认为自我被学校排斥了,为了让每个学生都能打消这一念头,我利用周日班会时间让学生自我分析分班的原因,让他们明白自我在学习上的弱势。为了让新同学融入到本班,我常常利用课后跟他们围坐在一块聊天,开开玩笑,开始,这些学生害怕接近我,为了能更走进他们的生活,我时常组织一些劳动课,从劳动中发现我对他们的关爱,久而久之,同学们都不怕接近我了,甚至有同学还主动跟我开玩笑,这让我看到了期望。

二、健全德育工作,注重养成教育

应对开学初各班级重新打乱分班以及年级人员调整的实际情景,年级经过与学校的协调及时的健全德育工作组织体系,构成了年级组长主管,班主任分管,全体任课教师参与,学生会自治管理的组织体系并明确了分工,做到职责到人。

针对本年级学生的具体情景,我们继续狠抓以礼貌礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育。从不说脏话,不打架,不骂人;到作业及时独立完成;从不乱扔垃圾,不吃零食,到爱护环境,坚持公共卫生。作为初三年级的学生,养成教育仍然是教学之余的重点,作为班主任每一天都在与学生打交道。所以,我很注重身边的一些小事,要求学生做到的我自我首先做到,给学生做榜样。

三、加强常规管理,提高学生自控力

1、纪律

狠抓课堂纪律,仅有课堂纪律抓好了,教师才能够按质按量完成教学任务,并能够在完成教学任务之余有信心做好课后辅导。针对本班学生人数少,男生多女生少的情景,我让学生各个有事做,各个有职位,构成相互监督管理的班级体制。

2、卫生

有了安静舒适的环境才能让学生有学习的环境,为此,我要求学生不带零食进教室,不在教室内乱扔垃圾,不随地吐痰,不在教室内大声喧哗和打闹,每一天安排值日生维护好本班教室、宿舍及环境卫生。对周五的大扫除,劳动委员提前做好大扫除安排,保障工作的顺利开展。

3、安全教育

安全问题是德育的核心问题,本班经过黑板报、宣传材料、告家长书等方式加强学生的安全教育。重点强调校内校外的交通安全及用水用电安全,个人财产及人身安全,并拿出了相应的措施。

四、关注学生心理健康

针对毕业班学生学习压力大的现状,我充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对学生进行思想上的引导。异常是对班里的学困生,压力过大的现状会导致他们主动放弃学习而辍学回家,所以,为了这部分学生能安心完成初三的学习,使他们树立正确的人生观、价值观,树立正确的、切合自身实际的学习目标,我利用课堂上的一些夸赞语言鼓起他们学习的信心和兴趣。让他们化压力为动力,寓学于乐,坦然的应对毕业的到来。

五、加强与家长间的交流

针对毕业班学生的学习情景,家长配合学校教育工作是极为重要的,为了能及时了解学生的学习心理动态,我时常联系学生家长反映学生的学习情景,让学生家长对自我孩子在学校的表现有所了解,同时也让家长更多的关注孩子的学习,到达教学相长。本学期,我也召开了一次家长会,家长们也进取配合来到学校,我深感欣慰。

总而言之,本学期初三德育工作在注重实效,注重过程和落实的基础上,经过各个教室的共同努力,基本圆满完成学校分配的各项工作和任务,向学校家长社会交了一份比较认可的答卷。

最新初三班主任工作总结2020本学期我继续担任九年级(1)班的化学教学及班主任工作。因为面临着毕业,面临着中招考试,学生和教师所承担的压力都十分大,在这一学期中,我依据学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的这最终一个学期内学有所成,学有所获,走向成功,完成党和人民所交给的重任。为此,我着重从以下几个方面开展工作:

第一、抓好学生的思想政治工作,力求人心稳定,班风稳重,学风踏实。本学期时间短,任务中,活动多。所以在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一齐算时间,算任务,把他们还沉浸在过年氛围中的心拉回来,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自我的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,我都及时注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,形式多样地做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高。学生们对前途有信心,学习有干劲。

第二、加强梦想主义教育和自我教育。今年九年级学生面临的大的考试有几次月考和元月月考。以激发学生为实现梦想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和本事,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。以此为中心,制订主题班会资料。在学生中评选进取分子,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识此刻的自我。

第三、抓好学生的行为规范教育,纪律教育。我们对班级的每一个同学都严格要求,不搞特殊化。抓好行为规范,从对小事负责做起;让他们牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强职责感。以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自我的特色。重点是行为规范养成教育,令行禁止,纪律严明,创设良好班风、学风。加强基础道德教育。基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要资料。从对自我负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,坚持搞好班会活动,提高自我评价的自觉性和本事。开展爱他人、爱团体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,树班风、创学风、有梦想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

第四、注意各学科的均衡发展,以学生为主体,以学生发展为本,以学生创新本事为方向,以学生能更多地升入高一级学校为目标,协调各学科教师间的关系,及时了解学生在不一样学科上的学习情景,促进学生全面发展。

此外,加强纪律、卫生等各项检查活动,努力争创礼貌班团体。爱护公共财物,培养良好的卫生习惯,坚持每一天晨扫和午扫,严禁乱扔纸屑杂物。进取参加学校各项活动,培养团体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强咨询、指导、纠正工作。

作为班主任,我加强了与学生家长的联络工作。对学生情景,班主任及时家访或与监护人联系,及时沟通,共同做好学生教育工作。

最新初三班主任工作总结2020本学期,我担任九(x)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情景,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:

一,从规范入手,端正学生的学习态度

由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律,生活散慢,不爱学习,团体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。

我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习,纪律,卫生等行为规范要求。结合规范开展礼貌学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心团体,乐于助人的礼貌学生,为全班学生树立进取的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。经过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前,课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。

二,制订学习目标

学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量,约束学生。如徐某,对团体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很进取。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自我的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结,合作,要构成一个好团体,必须从自我做起。

本学期,我继续担任初三(1)班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做好提前录取的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作:

1,制定班纪礼貌公约,安全礼貌公约,抓好班级常规管理

以前也制定过班纪礼貌公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情景,我地制定班纪礼貌公约的同时,也制定了安全礼貌公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

2,加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围

以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的资料定斯更新。如先后举办过"升考专题"和"法制专题"的墙报。同学们对这种做法十分欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

3,进行卫生改革,加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先小组成员的组成由同学们自我自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原先的每组值日制改为此刻的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,到达学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的进取性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得异常勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。

4,抓好提前录取工作和升学考试的有关工作

本学期,部分学生能够不用参加升学考试,而直接报名去那间学校去读就能够了。为了做好提前录取的工作,我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情景,稳定他们的情绪,使他们不会因为提前录取而影响了自我的期末复习,在正式确定录取之前,我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时,对于参加升中考试的部分学生,我也及时地做好他们的思想工作,使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考试的工作复杂而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能服从安排,圆满地完成了自我的工作任务。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

最新初三班主任工作总结2020转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初三(x)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任,看到学生的快速成长,看到学生一点一滴的提高,我始终回味着苦并自豪着的感觉。

第一,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,异常是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自我已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任教师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行进取教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自我,培养自我良好的行为习惯。

其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,进取开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,进取的投身于班级的各种活动中。

第二,进取培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,树立自我的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现经过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的本事。

第三,进取会同各学科教师进取备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。

本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,进取的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。与此同时,进取同家长联系,及时了解、掌握学生情景,共同管理教育学生。尤其是在每次月考考试以后,采用把考试成绩进取同家长汇报,及时反映学生情景,并及时的了解、掌握学生情景,到达共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。

班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立本事。同时将权利下放,在开展各种活动时,进取发动学生,创设各种机会,给学生以自我活动的自由空间,进取提高学生的本事。

第五,成绩方面。

一是班级构成较强的凝聚力,组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升,并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成绩。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识本事层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

最新初三班主任工作总结2020九年级上学期是整个初中阶段的重要时期,学生在生理、心理和学习生活上都发生了较大的变化,部分学生在这个转折时期显得无所适从,此时的班主任工作职责重大。一学期以来,在学校领导和教导处的指导下,经过全体学生、家长和各位任课教师的共同努力,班级顺利过渡,常规秩序井然,良好的班风班貌继续坚持,学习成绩稳中有升。现将本学期班主任工作总结如下:

一、经过严格的班级管理制度规范学生的学习生活行为,养成良好的学习行为习惯。

本学期,我们继续制定了一些严格的班级管理条例。在班会上宣读,要求每个学生必须遵守。这个班级条例从纪律,卫生,学习,生活等方应对学生提出了较高的要求。欣喜的看到,大部分学生都能认真遵守。对于那些不能遵守的学生,我们经过谈心等办法和学生沟通。使每个学生都能自觉的以量化制度约束自我的行为。第一次和第二次月考我班学生连续打了两场翻身仗,各学科的总均分名列三个班级的前茅。和八年级始终处于第二第三的位置相比,真正的扬眉吐气了。并且全年级的前二十名学生中,我班有11名之多。这对增强学生信心,鼓舞班级士气起到了极大的推动作用。

二、经过定期的主题班会疏通学生的思想,使学生顺利适应紧张的初三生活。能够进取主动学习,明白自我学习的目的。

二次月考之后,有一段时间,学校为了迎元旦,在各个班级举行了各种各样的比赛。有乒乓球赛,有越野赛,有辩论会,还有汉字听写大赛等等。当然还有元旦文艺汇演。在这期间,我班学生一向活泼好动的本性开始暴露。许多学生进取踊跃参与活动,没有参加活动的学生思想也开了小差。那一段时间,各科教师们反映,在课堂上,一些学生恍恍惚惚。没有了之前那种十分足劲的学习氛围,没有了课堂上的慷慨激昂。果然,接下来的第三次月考,我班摔个一个大跟头,一下子从冠军的位置下滑到了三个班级的末尾一名。

顺境需要鼓励,可是逆境更需要认真反思,查找存在的问题。这次考试之后,我在班级调查最近一段时间来班级存在的不良现象。上交上来的一张张的字条上的问题令我大吃一惊。学生吸烟,玩手机,上课吃零食,睡觉,换位置,扎堆说话玩耍,没人值日扫地。更令人担忧的还是学习。一些学生说他们没有学习的劲头,没有方向,没有动力。这还了得这样的思想,这样的情绪,怎样可能赢得主动的地位呢

于是,我专门开了一个“我们为什么学习”的主题班会。这个班会耽误了我一节英语课,但我觉得这是十分值得的。这个班会中,许多学生看着那些深受启发的图片,文字,流下了悔恨,感动的眼泪,真正从内心深处受到了强烈的震撼和教育。接下来的几天,我能够明显的感受到班级气氛有了明显的好转。就连那些平时调皮捣蛋的男生们也乖了起来。好像在八年级的时候,他们还令教师头疼,一夜之间懂事了,长大了,懂得了他们为什么要好好学习一样。

期末考试随后就到了。就在昨日,各科的成绩下来,我发现,学生这股子劲头,这种态度还是有了回报。虽然总均分还是差一些,可是全校前十名我班有四人,全校前三十名,我班有11人,这个数据还是令人振奋的。我想,122班是个能够跌倒了爬起来迎头赶上不服输的班团体。最终的胜利必须属于我们,属于我们李寨中学这个大团体!

三、经过和科任教师以及家长的密切配合,从家庭,学校,课堂几个方面共同给学生创造一片宽松而又紧张的学习空间。

本学期,我们召开过一次家长会,为了这个家长会,我们进行了充分的准备,包括文字资料,发言稿,课件等等。认真的准备换来家长会的圆满成功。我们和家长沟通了思想,把孩子在校的表现汇报给家长,请家长进取配合我们的工作。取得了家长对学校和班级的理解和支持。

我们计划在年前再次召开一次家长会,布置学生在寒假期间的一些相关事宜。

本学期,作为班主任教师,我也有意识的注意协调科任教师的力量。注意学生各个科目的均衡发展。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。学生的全面发展需要各科教师的团结协作,进取配合。而不能各走各的道。否则,成功的大门是不会向瘸腿的学生开启的。各科教师需要协调配合,必要的时候要懂得舍小家为大家,要会为了团体的利益牺牲一部分个人的利益。这些是作为班主任教师需要协调的。对于我班的空堂时间,以及小自习时间,我需要根据目前学生的学习状况,适当的让位给一些弱科。并把这个工作做到代课教师们理解。我相信,我们学校教师的素质是一流的。他们必须会为了学生而很好的配合。

四、经过关心学生的一日起居,以及课下的谈心交流到达和学生思想情感的沟通,学习目标的一致,和学生一齐成长。

除了学习,其实还有很多方面是作为班主任必须操心的。比如卫生。班级卫生,环境卫生,宿舍卫生等等。由于本学期没有早自习,学生也不再上早操。许多学生起床很迟,为了多睡觉,不吃早饭,结果不但影响学习,影响身体,还耽误了值日卫生的打扫。男生宿舍有5名,_宿舍有2名学生是典型的恋床。不知和这些学生做过多少次斗争,经过各种方式教育学生按时起床。卫生工作也一样,几乎每次的班会都要强调。但心里很清楚,这些工作不是一劳永逸的。班主任的碎嘴就是这样构成的。今后还是要留一只眼睛在这些杂事上。

就在今日,我还牺牲了一节英语课,上成了班会课,和学生一齐细心分析本次期末考试的学生成绩。每个学生在全年级的排行。鼓励优秀的学生站得高一些,看得远一些。鼓励中等生大步往前走,迎头赶上,鼓励那些尾巴们争取下次变个样貌给大家看。

总之,本学期作为班主任教师,我觉得自我在和学生一齐成长。之前当过十年了班主任了吧每年都有不一样的体会。今年也一样,并且,在三个班级教师们敬业精神的感召下,在大家全心全意投入教学的鼓舞下,在班级的激烈竞争下,我也一样以更加昂扬的姿态处理自我的班级工作,并且从中学到许多,悟到许多,成长许多。感激学生和同事们!

今后,怀着对新的学期的期望,对学生的明天的渴望,我们已经准备好了,全力以赴。不辜负这大好的和谐氛围,大好的学习时光!