时间：2023-01-08 07:14:17
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇药业个人实习总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
我的工作岗位是化妆品六号包装车间，工作的项目是：1、唇膏生产线的检外观、擦唇膏、装罩、装盒、封箱等等；2、洁面乳生产线的装收缩膜、贴标签、插胶座、装盒、插隔板、封箱等等；3、防晒霜生产线的装罩、压印、贴标签、装袋等等；化妆水生产线的检外观、贴标签、装盒、封箱等等。其中，我印象最深刻的：唇膏生产线的装罩、洁面乳生产线的装收缩膜以及各种生产线的封箱。
一开始，听其他同学反映，我们的工作岗位在只在包装车间，每天的工作几乎没有“技术含量”，不免有些失落。随着实习中遇到问题，和组长共同商量解决碰到的问题，下班之后，经常和同学讨论实习过程中的心得体会与困惑，我发现：我们不能“为做事而做事”。首先，这次的实习机会难得，我应当珍惜：再者，不懂就问，从组长及负责人那里不仅可以解决我的疑问，也可以让我学到课本中远远不能学到的现实社会的东西。也确实，如今竞争激烈的社会，如果真能在这样的企业又一块立足的地方，应该是我们应当庆幸的。
不能”为做事而做事“，在我明白这点后，我进一步明确了我的工作任务，每个生产线的生产流程是如何，场地如何摆放，哪些人适合做哪些事，不同的产品的包装要求分辨怎样等。另外，有时会把现场版和样板作比较，遇到外观差异较大时，进一步翻看批记录的材料，或者向老员工、组长或负责人咨询，如：某类唇膏产品的外观有细纹。我向组长反映这个情况，组长表示：首先可能与样板微有差异，但只要细纹不割手、细纹长度小于1nm并且少于四条，就可以接受。
不能把个人情绪带到工作中，这是我们小组的又一体会。如果小组有几个人闹矛盾，就会影响整个小组的工作环境和工作效率。我们走出学校，就代表一个集体，一个团队，而不是个人，不能把个人的情绪带到工作中。可能一开始工作，我们都会遇到这样或那样的问题，或者是工作员工的言语，眼神甚至一个动作，可能对我们”新入者“会有一定的挑战，但是请把它当作一种历练，保持乐观积极得心态，因为我是代表一个团队、一个集体，而不是我一个人，那么，我会虚心接受对方的意见并作出礼貌的回应。可能只有这样，我们才能不断的积累经验，不断的提高自己的抗压和耐挫力，增强自己的AQ。
经过将近三个月的实习，渐渐发现在曼秀雷敦（中国）药业有限公司值得学习的地方很多：
1、对产品的质量很是重视，记得其一管理人员曾这样概述质量的重要性：
本公司且不说对产品内部的质量要求高，就包装要求也很高，比如说：某类唇膏产品如果掉地，一定不能包装，必须检查完膏体无损时，才能进行包装，如若盒子或箱子损坏是不能投入市场的，损坏的盒子和箱子直接做废品处理。
2、对生产区的卫生要求很高。就包装车间而言，员工每次进入车间之前，必须换上厂鞋，再进行手部消毒，而后进入车间，必须换上车间工作服，进入缓冲室洗手消毒；在生产区进行工作前必须清洁，下班清场也必须对场地进行清洁；场地必须符合“6S”管理。
3、产品要符合《药品生产质量管理规范》GMP。每种产品必须严格按照批记录进行，包括封箱和摆板，对于产品的包装都有几个人严格的检查产品的外观，不能出现“三无产品”即无生产日期、无企业生产地址、无生产许可标志(QS)等。
4、广为纳谏。比如说车间的负责人鼓励员工对车间以及公司提出合理化建议，只要提出无论是否采纳，都会有所奖励，这对车间的工作效率以及公司的发展起了一定的积极作用。
5、员工的待遇好，每年的节假日公司都会有所活动，在一定程度，增加了员工的工作激情。
不过，个人觉得，对于曼秀雷敦（中国）药业有限公司也存在不足之处：
1、包装车间的工作对劳动力的需求量比较大，机械化程度较低，如若中山市发生经融危机。只怕公司受的冲击比较大。
2、公司的食堂的食物还需改善。
1、认真观察，不懂就问。有发现的眼睛，可能就会发现问题。发现问题，再想办法解决问题，那我就没有白白的浪费一天。实习的地方，不比学校，工作的人员也不比学校的老师，我们需要问问题的时候，还需要注意自己的方式和礼貌，要以恰当的方式表达自己想要表达的问题。再工作过程中，我会有疑问，也不便打扰组长，所以，我写在纸上，反问题简单列出来，首先自己解决，解决不了的，在选择恰当的时机，向组长或负责人咨询。
2、领悟、理解能力和创新能力的重要性。在我们工作的过程中，可能我们的悟性和理解能力很重要。有些话说的多也无益，说得太明白，可能也无益。我们作为实习生，可以从工作人员的交流中学到的东西，可能是我们的课本远远学不到的。增强这方面的能力，可以通过接触和见识，同时，需要我们自身加强对内涵素养来提高自己的理解能力。在实习过程中，听他们说在讨论合理化建议的内容，负责人表示，年轻人创新创意想法的重要性，可能很多能力需要实践来锻炼，但是，创新创意的想法确是我们发挥潜力的源泉。
一、我校生物技术专业的制药方向专业课的设置
作为我国高等学校生物工程类专业的专业课模块之一的制药模块，是培养生物工程产业化应用性人才的重要内容，其相关课程的课堂教学是加强学生素质教育、培养学生理论联系实践的有效手段，是培养学生创新意识、培育创新人才的重要途径，也是当前生物医药领域技术应用型人才培养的重要模式。
我校开设生物工程类专业时间较长，专业教学的硬件和软件条件较好，专业模块课程的设置和课程内容的设计上，体现出我校培养生物医药领域技术应用型人才的培养目标和教学特色，适应生物技术与生物工程产业发展的需要，尽可能扩大了学生毕业进入社会后的择业面。在此背景下，我校从2002级生物技术专业开始，在制药模块中重点开设了《天然药物化学》《生物制药工艺学》《分离纯化工艺原理》和《生物制品》等课程，采用了国内生物制药相关专业的经典教材。
二、综合运用多种教学方法，优势互补。提高课堂教学效果
教无定法，教要得法，内容决定形式。在制药模块专业课程的课堂教学过程中，针对不同的教学内容设计与之相适应的教学方法是教师在教学改革中所要遵循的基本原则之一。我们对专业课教材进行认真分析，选用合适的教学方法。多种教学方法的灵活运用，不仅降低了课程的学习难度，而且激发了学生主动学习的兴趣，取得了良好的教学效果。
1 案例教学法
案例教学法是教师根据教学内容的不同要求，采用案例展示的方式组织学生学习、研讨、探究，从而培养和提高学生学习能力的一种方法。专业课作为以综合性应用知识为内容的课程，可通过以下几种途径实现案例教学：一是从各种传媒报道的案例中选择。如在讲解生化药物的临床应用时，如果只是依照书本上的几条来讲，不但枯燥，而且学生对各种类型的生化药物的重要应用不会有切身的体会。德国教育家第斯多惠说得好：教学的艺术不在传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。尤其是专业课教师，更应该用自己对专业课高昂的情绪去激励学生。采用传媒报道的案例，如牛黄解毒丸成功挽救东方卫视的女主播刘海若的真实报道，引入牛黄解毒丸方药成分之一，脂类药物人工牛黄具有清除氧自由基功能，用于消炎的临床应用。又如山东正大福瑞达制药有限公司研制的透明质酸眼药水系列产品一上市，就为企业赢得了上亿元的销售业绩。这些例子既通俗易懂又紧贴实际，不仅能帮助学生更好地理解书本中的知识，而且能引导他们对书本知识做更深的思考与讨论。二是结合教学内容，贴近生活。如在讲解核酸药物时特意引入炒作的“核酸基因营养素”的概念展开讨论，让同学们针对争议问题自己得出科学结论，并在此基础上讲解核酸药物的药理活性。三是从科学发展史的角度，引入经典科学案例。如在讲解新药研发的一般规律时，以青霉素的发现之旅为例，以生动有趣的科学故事告诉学生科学发展过程中的一些经典故事，以科学家严谨的工作态度和创新的工作方法来教育学生树立正确的世界观和人生观。
2 多媒体教学法
制药模块专业课某些章节联系实际紧密，但制药原理及制药机械抽象枯燥，只凭教材中的文字描述和简单的原理图很难使学生真正理解，而另一方面是这些制药机械在实际应用中则非常简单直观。如采用多媒体教学，运用图片、动画以及录像，既能激发学生的学习热情，同时直观生动的学习又可使学生一目了然，降低了学习难度，掌握的基础知识也较扎实。在做好信息技术与本学科的整合时，专业课教师需要组建自己的多媒体素材库。素材库是教学素材的集合，它以知识点为基础，按照学科检索和分类规则组织素材资料，包括文本、图形和图像、动画、视频、音频等多种资源。我们通过网上搜集、日常积累以及自己制作，通过扫描仪或数码相机输入，采集视频素材或抓取计算机操作界面等方法，动态演示生产车间、制药设备、操作工艺等过程。如在讲解抗生素发酵工艺内容时，发酵罐是一个非常重要的生产设备，我们用从互联网上下载的一段录像，动态地演示了发酵罐的工作情况，不仅使学生清楚地看到发酵罐的形状，而且对于与抗生素生产工艺相关的内容也能得到很好的理解。在备课过程中，教师要结合教学目标、教材内容及学生实际，选取相应的素材，以小专题或单元为基本模块进行组织和链接，使之成为目标明确、条理清晰、程序合理、易于操作的多媒体课件，既可以用于课堂教学，也便于学生课后自学和复习。专业课课程内容丰富，多媒体素材的收集与制作是繁杂而细致的系统工程，需要不断地积累，并与其他教师协作，只有通过几轮的课程讲解后，方可形成较为系统完整的多媒体资源库。
3 实践教学法
我们在制药模块专业课程教学过程中，有机地安排了生产实习，这为专业课课堂教学作了有效的补充。我们在课堂教学时有针对性的结合了生产实习进行部分专业知识的教学工作。制药业是生物技术领域的支柱产业，制药企业数量众多，产品各具特色。参观不同的药厂对学生把书本知识转化为直接经验，与生产实践结合起到了重要的推动作用。为此，学院积极与制药企业联系，目前江苏七七药业和恒顺集团生物工程有限公司已成为学院定点的实习基地。学生在参观药厂前，先准备一些与该药厂相关的专业问题，通过参观药厂，听取介绍，亲身体验并收集相关资料加以整理，解决问题，这样可以加深理解，使学生真正领会生物制药的操作原理及操作流程，从而对制药有一个比较直观的认识。如在安排去七七药业和恒顺集团生物工程有限公司实习前，我们布置了相应的专题，如“中药新药的一般研发原则、方法及过程”“天然药物有效成分提取的常用方法”“生物药物发酵工艺的设计原理和方法”“软胶囊制剂的工艺过程”等，使得学生在实习之前复习相关的基础知识，检索相关的科技文献，然后带着这些问题走进工厂车间，亲身体验并收集相
关资料加以整理，从而理解专业知识。同时，还有助于学生积累生产实践的经验，为自己毕业后走进工厂车间独立开展工作奠定必要的工作基础。
4 互动教学法
随着生物制药的理论和技术日新月异、层出不穷，专业课程的教学、研究内容也更加广泛和深入，要想在课堂上做得面面俱到是不切实际的。但如果教师纯粹为了赶进度泛泛而谈，学生很容易感到枯燥乏味，不知所学。为了扭转以往单纯由教师在台上照本宣科，学生在台下奋笔疾书的沉闷局面，我们采用了“互动式”教学方式，以个人自愿为原则，个人报名，让学生走上讲台，自授自学。对于每一个走上讲台的学生来说，这无疑都是一次挑战与锻炼。学生授课最大的意义并不在于通过这次课能学到什么具体的专业知识，而在于增加一次宝贵的实践机会。让学生感受到要把头脑中预想的一切付诸实施，确实要花一定的功夫，而这点恰恰是我们将要在今后的面试、答辩等环节中要求学生所必须具备的能力。
记得选修课上，梁教授曾经讲到过，药厂提高利润的一些方法，其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到，中等规模的药厂提高一个洁净度，每天要多花费10000度电费，这样看来，这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来，药品质量如何保证?下面由小编来给大家分享药厂实习的工作心得，欢迎大家参阅。
药厂实习的工作心得1实习已经是每个学校让即将毕业的大学生必修的一个过程。因为在实习中，你会学到很多的东西，明白很多东西，有些是在课堂上学习不到的。学校安排我们外出实习，是为了让我们更加了解社会，了解自己的专业，在以后的工作中，多一份了解，多一份信心。
在这个假期，我们六位大学生在指导老师的带领下，到____药厂进行参观实习。在这些天的交流学习中，我们学到了关于制药方面的专业知识、开拓了视野，更重要的是，我们几个学生在对待企业还有自身发展的认知上，受到了相当的震撼。在刚来到公司，在负责人的带领下，我们穿上工作服，跟着他进行药厂参观。我们经过一个又一个车间，看到里面机械员工，都很忙碌，但是他们的工作都井井有条。我们一边参观药厂，一边听着负责人的介绍，我们都是受益匪浅。实习的时间过的很快，经过这段时间的参观实习，我多少有着一些体会。
在工作上严格遵守公司的规章制度。这是对一名员工最为基本的要求，所以在以后的工作中，我会严格的遵守药厂车间的规章制度和安全意识，不迟到、不早退，不无故旷工，在工作岗位上不得随意离开工作岗位，认真工作，细心检查。
在工作上，要认真工作、谦虚好学、努力学习。在工作上，很多事情都不要，粗心大意不然后果就会很严重。在工作上有什么不懂的就虚心向前辈请教，努力学习，在这个社会，你如果不努力，只会被这个社会所淘汰。
在工作上要与同事们团结交好，毕竟团结的力量才是最大的，个人的力量还是有限的，在工作上要和各位同事保持好关系，互相帮助，互相提高，这样对大家来说都会有所帮助。
这个社会时时刻刻都在竞争，优胜劣汰这是永恒不变的真理，而核心竞争力就是企业在生产经营中随着市场、科技进步、内部及外部环境的变化而保持自己不可被替代的一种能力。这种能力之所以重要，因为它带来的竞争性是买不来、带不走、学不到甚至不可替代、无法模拟的。所以要有竞争，才会有压力，才会有所进步。每个人在这样的情况下，都会有很大的提高，这次的实习，我还知道自己有很多的不足，所以在以后的工作学习中，我会不断的努力，我会做的更好。
药厂实习的工作心得2今年暑假，我有幸来到常州四药制药有限公司参观学习。
以下，写一些这次暑期社会实践的学习所得。
第一，不要小看了学校的公选课
来到企业，我才发现，学校公选课学的东西真正和生产实践能紧密结合。大一下学期，我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”，当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需，我以为这类课程属于文科类的，会很无聊。不过，上课之后才渐渐体会到其很强的操作性，不过苦于没有实际厂房的参观，所有的学习还是停留在课本上。
来到企业，书本上很多东西都“具体”起来。厂区的环境当然没有话讲，没有大树，绿化也是一些草坪之类低矮的植物，这些都是出于对环境的布置。到制药厂参观，美国fda指定的油漆，厂区墙角圆弧的设计，内外压差对环境的保持，10万级洁净厂房的过滤措施，留样室内详细的样品保管……
如果说之前的选修课平面的话，今天的学习就是立体的书本了。
第二，关于做良心药的思考
记得选修课上，梁教授曾经讲到过，药厂提高利润的一些方法，其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到，中等规模的药厂提高一个洁净度，每天要多花费10000度电费，这样看来，这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来，药品质量如何保证?药品的质量不是最终检验出来的，所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去，要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中，这也是gmp的基本要求。做良心药，这也是对人民健康负责，莫不可为了自己利益而将他人安危看轻，当然以此试法者也有很多，于是乎，一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。
用心做好良心药，其真正含义大概就由于此吧。
第三，关于国情，社会，专业，管理
到了企业才发现，原来专业知识，仅仅是其中很小的一部分。在我国，很多时候要考虑到国情和社会，当然，管理也是一门很深的学问，上述几点必须都具备才能在企业，在制药业有所成果。
带我参观的负责人举了这么一个例子：在国外，设计的人员不光光是要把药物作用原理，合成原理，毒理等理论层面上的东西设计好，而是要把实际生产过程中会遇到的问题，包括和社会和国情有关的东西都要考虑在内，工厂工人仅仅负责生产，一旦生产中出现问题，就要由设计人员自行解决。而在中国，设计人员与生产人员存在着严重的脱节，往往生产中出现问题，都要由生产人员考虑解决，而这些问题往往在设计上就存在偏差，生产人员又如何能快速高效解决呢?
这也是当前我国的国情，一流的药物设计人员还不多。
药厂实习的工作心得3来到企业，我才发现，学校公选课学的东西真正和生产实践能紧密结合。大一下学期，我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”，当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需，我以为这类课程属于文科类的，会很无聊。不过，上课之后才渐渐体会到其很强的操作性，不过苦于没有实际厂房的参观，所有的学习还是停留在课本上。
制药药厂参观实习报告制药药厂参观实习报告来到企业，书本上很多东西都“具体”起来。厂区的环境当然没有话讲，没有大树，绿化也是一些草坪之类低矮的植物，这些都是出于对环境的布置。到制药厂参观，美国fda指定的油漆，厂区墙角圆弧的设计，内外压差对环境的保持，10万级洁净厂房的过滤措施，留样室内详细的样品保管……
如果说之前的选修课平面的话，今天的学习就是立体的书本了。
第二，关于做良心药的思考
记得选修课上，梁教授曾经讲到过，药厂提高利润的一些方法，其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到，中等规模的药厂提高一个洁净度，每天要多花费10000度电费，这样看来，这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来，药品质量如何保证?药品的质量不是最终检验出来的，所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去，要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中，这也是gmp的基本要求。做良心药，这也是对人民健康负责，莫不可为了自己利益而将他人安危看轻，当然以此试法者也有很多，于是乎，一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。
用心做好良心药，其真正含义大概就由于此吧。
第三，关于国情，社会，专业，管理
到了企业才发现，原来专业知识，仅仅是其中很小的一部分。在我国，很多时候要考虑到国情和社会，当然，管理也是一门很深的学问，上述几点必须都具备才能在企业，在制药业有所成果。
带我参观的负责人举了这么一个例子：在国外，设计的人员不光光是要把药物作用原理，合成原理，毒理等理论层面上的东西设计好，而是要把实际生产过程中会遇到的问题，包括和社会和国情有关的东西都要考虑在内，工厂工人仅仅负责生产，一旦生产中出现问题，就要由设计人员自行解决。而在中国，设计人员与生产人员存在着严重的脱节，往往生产中出现问题，都要由生产人员考虑解决，而这些问题往往在设计上就存在偏差，生产人员又如何能快速高效解决呢?这也是当前我国的国情，一流的药物设计人员还不多。
药厂实习的工作心得4上学期很有幸在老师的带领下去参观了著名的制药集团—恩威药业，感觉很有收获，以下，是我一些实践心得体会：
一，要将课本知识与实际相结合
这次在讲解员的带领下，我们参观了恩威集团的整体布局图，看到了他的绿化设计，以及生产车间，洁净车间整体分布情况。形成一体化管理，充分考虑到了厂址选择以及产房的特殊要求。创建于1986年的成都恩威集团，是由著名科技实业家薛永新先生带领恩威人胼手胝足、励精图治发展起来的集科研、生产、贸易为一体的高科技跨国集团企业。主要产品有胆舒片、藏茵陈颗粒、小儿咳喘灵颗粒、芪苓益气片、丹萸片、六味地黄胶囊、丹芎通脉颗粒、洁尔阴泡腾片等，里面也有好多展示药品。
这次参观最大的感触就是课本知识与实践同样重要!我们从事实际生产时，很多厂房的修建，设备的摆放与选择等都要依据课本知识来实行指导，课本上的知识点就是一些基础和依据，而真正在实际操作上，更要结合实际情况而定。书本上的东西在现实中都立体化了，若单靠在书本上学习会比较抽象无味，但若与实践相联系的话，就会比较生动了，如这次参观车间时看到了一些提取设备还有中药炮制设备，这些设备若只看书上平面图，会很难以去想象他是如何工作的，但这次亲眼看到整个工作流程后，才豁然开朗，在现实中这些设备因为需要考虑的因素很多而更加的复杂，但主要结构还是依照数书中来的，所以，实际生产的理论基础来源于课本但又高于课本，这就更加要求我们在以后的学习中要理论知识与实践紧密结合，不要忘记了学习知识的最终目的是要指导实践的初衷!
二勇于创新精神
这次参观后发现一个企业能够在竞争日烈的市场上不断壮大，除了雄厚的是实力外，最重要的是企业要不断创新，不要停止不前，要不断创造开发新的东西，特别是像药物方面，本来就存在很大开发空间，所以，一个公司在新药研发上是很看重的，另外，考虑到我国国情和社会，管理也是一门很深的学问。制药厂要管理得好也是要花很大心思的。无论是要考虑怎样调动员工积极性，还是怎样节省投资力度方面，都需要深思熟虑。这次印象比较深刻的就是讲解员给我们介绍了公司里面还有很多丰富的娱乐设施，这是出乎我意料的，这都体现了现今社会上对工人们的人文关怀，展现了社会生产上的人性化管理，所以，除了本专业必须学得很好外，其他关于管理方面的知识也应该有所涉足，这样以后才能在制药方面有所突出成果!
三现代消费观的思考
是药三分毒，现代人们生活水平日渐提高，人们普遍追求天然含化学物品较少的药物，所以，恩威作为以中药提取为主的制药集团，在市场上很受亲睐，这让我想到，我们在研发每一种药品是首先要想到他的实用性与安全性，尽最大努力去迎合现代人们的消费倾向!这样，我们才能为公司创造更大价值，也能真正造福社会!
总之，这次参观感觉受益匪浅，真正的感受到了一个正规制药厂的宏大产业与生产规模!让我对未来的职业生涯有了更多的认识与美好的憧憬，也让我认识到制药这个与其他产品生产的不同之处，并且深刻体会到了实践的重要性!我迫切的感觉到竞争激烈的社会，需要的更多是多型性人才，所以我们要在大学期间不断完善自己，做个全能型人才。
药厂实习的工作心得56月28日中午，跟随者“青年者培养工程”大学生骨干培训班学习参观了哈药集团三精制药厂，在三精制药厂员工的带领下我们接连参观了三精制药厂接待中心、员工食堂、物流车间、制药生产车间、冻干车间。这次实践活动对我来说有着更大的现实意义，因为我是学包装工程的，尤其是物流车间和冻干车间，它让我对自己的就业前景充满了信心，也让我提前了解了一个优秀的企业和想要成为一个优秀企业中优秀的一员所具备的素质与要求。
在接待中心大家仔细听了工作人员对三精的介绍：三精制药的前身是国有企业哈尔滨制药三厂，始建于1950年，最初以生产肌肉和静脉水针剂为主，是黑龙江省最早的专业化生产水针剂和国内最早引进国外水针剂一连机生产设备的企业。历经几十年药品生产经营的磨练，公司已从单一品种剂型，发展成为多品种、多剂型、医药原料和制剂并重的综合性的制药企业。主要生产经营注射剂、口服液、片剂、胶囊剂、颗粒剂、冻干粉针剂等20多个剂型、300多个规格品种，形成了丰富的产品阵容。拥有亿元以上的品种四个，千万元以上的品种十二个。主导产品包括葡萄糖酸钙(OTC药品)、葡萄糖酸锌(保健品)、双黄连口服液(OTC药品)、司乐平(处方药品)等。2004年投资近亿元组建了开放型的具有国际水准的研发平台。2004年2月25日，“三精”品牌被国家工商总局认定为“中国驰名商标”。2004年12月13日，经北京名牌资产评估公司权威认定，三精品牌价值为40.03亿元人民币。2005年9月正式更名为哈药集团三精制药股份有限公司。目前公司主业清晰，资产质量优良，基本完成了普药生产基地、中药生产基地、保健品生产基地、儿童药生产基地、原料药生产基地的产业布局，并将陆续结束投入期，进入成长期，成为公司未来发展的坚实基础和重要的经济增长点。截止20_年5月，三精制药已发展成拥有30个参股和控股子公司的大型集团式医药类上市公司，具备了利用资本市场功能整合其他药业资源的条件和基础，为进一步做大做强提供了新的保障。目前，三精制药投入大量资金进行新产品研发，集中各方面的资源优势，形成了“生产一代，储备一代，研制一代”的产品开发模式，后续发展势头强劲。
[关键词] 药物分析；实习教学；教学质量；素质教育；药品质量意识
[中图分类号] R917 [文献标识码] C [文章编号] 1673-7210（2012）01（b）-142-03
Discussion on the practice teaching work of drug analysis
WANG Jie1 JIAO Aijun1 WANG Xiaozhu1 JIAO Yang2
1.Phamaceutical Factory of Guangxi Medical University, Guangxi Zhuang Autonomous Region, Nanning 530021, China; 2.College of Pharmacy, Guangxi Medical University, Guangxi Zhuang Autonomous Region, Nanning 530021, China
[Abstract] According to present situation of the practice teaching of pharmaceutical analysis, the new situation of the pharmaceutical industry and the medical education development at home and abroad in recent years, the characteristics of the pharmaceutical analysis course and teaching model are analysed, then puts forward measures in order to improve the quality of teaching and train pharmaceutical talents with power, more competitive and vigor who can promote the healthy development of the pharmaceutical industry.
[Key words] Pharmaceutical analysis; Practice teaching; Quality of teaching; Quality education; Consciousness of medicine quality
药物分析是药学知识体系重要组成部分，是运用化学、物理化学或生物化学方法和技术来研究化学结构已经明确的合成药物、天然药物和生化药物及其制剂质量控制方法，是国家执业药师考试必考科目之一。药物分析实习教学将化学分析、仪器分析和药物分析三门课程内容有机结合，培养药学生在药品开发、生产、供应和临床使用过程中必要的分析和解决药物分析实际问题能力和相应操作技能。随着药学事业迅速发展，它已渗透到多个重点学科，如药物化学、生药学、药剂学、药理学等。目前国内高校药物分析实习教学承担着药学、生物药学、药物化学、制药工程、药理学、中药学、中药制药、临床药学、微生物与生化药学等诸多专业的药物分析实习指导任务，是构建药学实验课教学新体系和实施药学生药学实践教育的重要环节，成为推进整体药学教育的切入点。社会环境、管理体制方面也存在诸多影响因素，如新医改政策、国家药品监管力度加大、2010年版GMP实施、推行医学人文教育与全新医疗环境[1]、药学服务理念与实践深化[2]、转化医学兴起和引领未来医药研究新方向等，然而药物分析实习教学质量仍不尽人意，甚至出现药学生托人拉关系获得实习合格评语和鉴定。就如何提高药物分析实习教学质量，从社会发展需求、存在问题、改进措施方面进行探讨，本文更新传统教学模式，引入学生素质教育。重视学生积极性的同时，教师亦提高自身素质，不断地探索并形成教学特色，促进药学院药物分析课程成为精品课程，成为推动整体药学教育事业发展的重要动力。
1 药物分析实习的传统教学的优点
1.1 为理论结合实践的教学形式
以实际项目为载体，以具体任务为驱动，遵循真实职业活动程序组织教学。按供试品分析要求，确定分析任务，查阅最新药典及相关质量标准，选定分析方法，确立分析方案。强调准确理解分析方法、正确执行质量标准、操作过程注意事项，先示范，严格要求和训练，发现问题及时纠正，提高学生正确操作水平。重视对仪器构造、原理和功能及应用知识的熟悉。
1.2 使学生养成严谨的科学作风，培养环保意识及安全意识
除系统深入的理论知识外，还要求学生有较强动手能力及严谨科学精神。对学生最基本要求是正确、灵活使用精密玻璃计量仪器。关注细微，建立“量”概念，是获得满意分析结果的重要前提，以求培养学生严谨规范的科学作风。实验室常使用许多有毒害试剂和试药，在教学中，加强环保及安全意识教育，要求学生把所涉及的毒害试剂和试药列成清单，查阅和熟悉其特性和危害，谨慎地使用和处理，防止危及安全或污染环境事件的发生。
1.3 形成真实检验操作、实验报告、评价和结论的特定流程
在具体检测操作和实验报告中，要求学生对分析操作步骤、实验现象和数据进行全面分析，对数据处理方法、精密度、准确度等评价，得出正确结论。
2 药物分析实习教学改革的必要性
2.1 药物分析实习存在的主要问题
分析我校药学院药物分析实习的传统教学情况，主要存在以下问题：其一，传统实习教学模式较难激发学生的创新思维。在传统模式中，指导老师按教材内容准备实验所需一切，讲解实验原理、方法、操作及注意事项，学生按照流程做下来，学生是被动的，对所做实验认识肤浅，敷衍做事，难以激发学生创造性思维。其二，验证性实验过多，学生缺乏自主性。其三，重复性实验过多，基本功欠缺，学生整体水平难以提高。
2.2 药品质量的监管现状
国内外的药监药检网络日趋严密，药品质量控制方法的高速发展，对教学双方都提出了需要掌握更高、更多、更好的药物分析知识和技能要求。
我国药品生产经营企业与大中型医院内部药监药检部门和各级各地药监局与药检所已构成全国性不同层次不同级别的严密药品检验网络体系，药物分析方法经过半个世纪的研究与实践，已长足进步。从历版中国药典的定量分析方法看，色谱法在《中国药典》1985年版收载后至《中国药典》2010年版，迅速增加，预计未来药典中色谱法特别是高效液相色谱将更快速度增加而成为药物含量分析的主流，有取代其他分析方法的趋势[3]，但与国外相比，仍有一定差距。随着电子技术和计算机技术发展，药品质量控制方法种类不断推陈出新，正向灵敏准确、简便快速、微量和自动化方向发展，故须重视新仪器、新技术方法的研究、开发和应用，提高药品检验人员综合素质[4]，以缩短与世界先进水平的差距。
2.3 我国医药行业的新局面
随着社会主义市场经济体制改革不断深入，建立和完善以国家基本药物制度为基础的药品供应保障体系，确保药品质量和安全，成为党和国家意志，成为各级政府面临的重大任务，对药品质量要求越来越严格。2011年我国医药行业迎来新局面：新医改要求完善执业药师制度；新修订《药品不良反应报告和监测管理办法》于7月1日正式施行；国家加强基本药物电子监管，对出现的任何问题都要“零容忍”；《中国药典》2010年版已正式施行；《药品生产质量管理规范（2010年修订）》于3月1日正式施行，促进医药产业结构调整，促使国内药企和国际接轨。这些对目前药物分析实习教学提出更新、更难、更复杂的要求。例如2010年版GMP加强药品生产质量管理体系建设，全面强化从业人员素质要求，细化操作规程、生产记录等文件管理规定，完善药品安全保障措施，引入质量风险管理概念，主动防范质量事故发生。新版洁净度级别及检测与欧盟标准基本相同，与产品直接接触的设备材质、光洁度，运转时震动、粉尘，液滴的防护等可能都是造成洁净度测试不合格的因素。工艺用水系统，特别是注射用水也有更高要求。对产品内在质量提出较高要求，加强原辅材料、中间体控制和杂质分析，需购置和更新核磁、质谱、高效液相等检测仪器。实现洁净级别静态和动态监测，除尘埃粒子、沉降菌、浮游菌外，还增加接触碟等检测。由过去定期检测指标变成动态检测后，需添加动态监测仪器、相关辅助设备和大量消耗材料，比如一次性接触碟等。便携式检测器将遍布各生产场所，过去几个车间可共用的仪器变成了一个无菌车间，至少两台仪器方可满足其检测要求。无菌验证方面和日常检测中需要的仪器，如温场验证仪、过滤系统完整性测试仪、高效过滤器完整性检测仪等需充足。
2.4 药物分析实习教学是构建药学实验课教学新体系的重要环节
随着药学教育改革的深入，药学实验课教学新体系正在构建，要求加强师资队伍建设，提高教师素质，编写一套好的药学综合实验教材。目前我校药学院药物分析实习教学就已承担药学、中药学、制药工程、临床药学四个专业的药物分析实习指导任务，指导教师贯通中西，具有丰富药学类知识积累和实践经验，无疑促使了药物分析实习教学的顺利进行。
2.5 药物分析实习是拓宽药学生视野的主要渠道
药物分析实习有助于拓宽药学生对药学职业认识，深化药学哲学观和职业观，克服“等级药物观”和“模糊疗效观”。在当今日趋多元化和激烈竞争的纷繁社会背景下，在真实复杂的工作环境中，药学工作者特别是质量分析工作者的行为方式深刻影响着学生，学生从中体会如何正确处理个人、集体和国家利益的关系，药学事业健康发展和有效发挥药品检验职能密不可分。
3 提高教学质量的措施
传统模式较难适应上述变化和新要求，为了提高教学质量，现提出以下改进方法和措施：
3.1 更新实习教学方式
3.1.1 加强归纳总结，抓住知识主线，把握教材重点，便于学生记忆 要联系课本知识要点，使学生抓住“结构――性质――鉴别――检查――含量测定”这条脉络，掌握常用鉴别、检查和含量测定基本原理、基本方法和基本操作。还要加强有关知识复习[5]，温故而知新。
3.1.2 让药学教学所倡导、构建和实施的自主性实验模式在药物分析实习教学中延伸 打破学科界限，减少重复性实验，加强基本功训练；减少验证性实验，增加自主设计性实验[6]。鼓励学生积极探究特殊现象背后的未知原因，对改进检验指标、方法手段和质量标准等提出新看法和新方案。
3.1.3 丰富教学手段，及时获得最新国内外医药质量信息和研究新成果 例如借助多媒体技术、分享网络资源（旨在提高优质教学资源及高校网络教学综合平台的使用效率）、链接网站（如国家或省药监局和药检所、中检所、国家专利局等）；模块教学法、专题讲座、研讨会、展览会和高校重点实验室开放性课题等，力求极大地激发学生学习兴趣和动力，从而提高实习成效。
3.1.4 践行医学人文教育 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。在研究、开发、生产、流通和用药指导等过程中，药学工作者要以特有情感包括道德感、理智感、美感来满足人们健康愿望和社会心理的要求。这正是药学人文精神精华所在。指导教师要打通医学史、医学哲学和医学社会学，注意和学生的交流方式。
3.2 关注学生未来发展，融入素质教育
3.2.1 启发创新思维 克服传统模式学生是被动的局限性，在教学方案上应做好充足考虑和准备。现在许多实验是先让学生明确实验主题后，自行设计操作方案，亲手完成全部实验过程，填写实验报告，汇报结论，并加以讨论，这使得一些思维活跃的学生得以发挥潜能[7]。
3.2.2 培养独立解决问题能力和团结协作精神 二者不矛盾。实验室卫生环境改进都由学生独立完成，实验中的一些未预见情况也应引导其自己解决以培养其独立工作能力。因学生多，仪器紧缺，团结协作精神尤显重要，学生间相互协调可使实验顺利进行，提高效率。贵重精密检测仪器，如计算机――工作站联机的双光束紫外分光光度计性能优良，学生偏爱使用，但台数有限，可安排学生轮流使用。分组实验，如复方甘草口服液质控项目和步骤繁多，要求每组学生密切合作，避免学生到执业岗位后，因主动性和协作性差， 与单位上下级、同事难以相处而工作被动。
3.2.3 树立强烈的药品质量意识 药品质量直接影响人民生命与健康，把关药品质量为药学工作者长期肩负的艰巨重任。为保证用药安全，要培养药学生有全面控制药品质量观念[8]，药物分析实习正是培养这种观念和技能的桥梁和纽带。指导教师组织药学生学习药品管理法、GMP等药事法规，或在具体品种及项目实验中，适时进行药事法规宣传教育，使学生明确什么是假劣药；药品生产企业、经营企业、药店和医院有何管理办法；药品质量有何严格检验制度；违反药事法规将受何相应处罚等，同时结合真实案例说明，如：2006年11月美国百利高制药公司生产销售的部分扑热息痛药品中掺杂金属碎片杂质，随即召回约1 100万瓶“问题药品”。2006年5月齐齐哈尔第二制药公司制售假药案件，该公司生产和质量管理混乱，检验环节失控，检验人员违反GMP有关规定，将“二甘醇”判为“丙二醇”投料。2006年8月安徽华源药业公司“欣弗”事件，该公司生产克林霉素磷酸酯葡萄糖注射液时，工艺消毒时间缩短了1 min，且灭菌过程的热分布不均匀，无菌检查和热原检查不符合规定，仍被判合格出厂销售。生产假劣药的并非小作坊，而是通过国家GMP认证的大型正规企业，销售的也并非偷偷摸摸上市的“三无”产品，而是经合法渠道光明正大流通的“国药准字”号。2009年假冒药“糖脂宁胶囊”事件，该药是非法添加格列本脲超正常剂量6倍致人死亡的假冒品。这些鲜活事例中涉案单位和人员均被法律制裁，使学生对质量重要性有深刻认识，不论药品研究、生产、销售还是临床药学，药品质量监测、控制和保障都同样重要，医药行业每个环节都关乎人命，质量分析工作者更应把质量安全责任当成头等大事，如果能够作风深入、细致，质量问题就会露出蛛丝马迹，都应该被及时发现。药学生要把药事法规作为行动指南，以严谨态度对待每次实验，克服过去实验后简单验证教材中某实验结果是否符合规定的肤浅认识，将获得较好教学效果。
3.2.4 适时引导正确人生观和药学职业观 当今人类越来越重视生命质量，医药保健意识普遍提高，故在全球经济中，医药经济一直是热点，医药行业是光荣的长久事业。药学生应成为未来医药行业健康发展的正向力量，人生长度相似而价值各异，积极投入药物分析工作和药学事业也是个人将自身生命的可能性最大化的最好方式之一。
3.3 教师素质提高是实习教学质量的保证
成功素质教育离不开高素质教师。科技发展和知识更新加速，有较高学位和职称的教师仍要不断学习充实和自我提高，包括外语水平提高、现代科技知识技术掌握及素质教育理论和技巧学习等。教师在指导实习的同时，更新教学方式，将自己正确人生观和职业观、高尚事业精神、积极向上作风、探索创新意识和质量观念等传授给学生，使之耳濡目染，有利于学生素质教育。在实验中，强化环境生态保护意识，培养学生严谨科学作风、诚信的学术道德、保证药品质量的坚定心态和团结协作精神，启发创新思维，提高独立解决问题的能力。
总之，随着我国经济发展和改革开放深入、现代科学技术进步和医药事业蓬勃发展，要不断更新教育观念以适应新形势新要求。高校、实习教学单位和指导教师要紧紧把握药物分析实习教学这个切入点，不仅加强实习基地硬件投入和建设，制订严格实习管理制度，做好学生考勤，把关实习鉴定，且在强化传统教学优点的同时引进上述措施且做到深入细致，对培育适应当前社会发展需求的高素质药学人才十分重要。药学教学改革任重而道远，借21世纪改革发展契机，继续深化药学教学改革[9]。教师应该继续素质教育的探索创新，不断提高教学质量，培养作为促进医药行业健康发展的正向力量且更有竞争力、活力的药学人才，为新世纪我国医药事业发展做出新贡献。
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[5] 徐景峰.药物分析教学改革的思考与实践[J].常州工程职业技术学院学报，2008，2（56）：12-14.
[6] 姚彤炜，曾苏，余露山.药物分析精品课程建设的探索与实践[J].中国大学教学，2007，（11）：51-52.
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[8] 马廷升，，杨志学.树立药品质量意识加强药物分析教学[J].药学教育，2005，21（4）：31-33.
【关键词】临床见习 PDCA 医学教育 教学管理
临床见习是临床实践教学的重要组成部分，是医学教育的一个重要环节，是理论和实践相结合的重要桥梁，是医学生迈入临床的第一步，对培养学生的感性认识，从业兴趣，提高医学生的综合素质，以及下一步的实习和进入临床工作都会产生深远的影响[1，2]。因此，如何深化临床教学改革，加强临床教学管理，是提高临床教学和临床实习质量的保证。我院从2008年起对04级、05级、06七年制临床医学专业三个年级的见习同学，以“PDCA循环”管理方法为理论依据，将计划（Plan）、实施（Do）、检查（Check）、处理（Action）四个阶段运用到医学生的教学质量管理中，取得了良好的效果，总结如下：
一 PDCA在医学生临床见习教学管理中的实施
1 教学管理计划（P）
1.1 了解学生基本情况
每届学生来我院进行临床见习轮转前，医院教学管理部门（即科教部）都会与医学院分管七年制临床医学专业学生的年级老师进行详细的沟通，沟通内容包括学生的思想状况、基础理论知识掌握情况、特长爱好等。通过了解，能及时发现学生的整体情况及存在的一些问题，以便在日后的临床教学管理中更有针对性地进行管理。
1.2 师资培训
临床带教老师不仅要求具备良好的专业素质，而且还要有较强责任心。总之，为人师表的人格魅力时时刻刻、潜移默化地熏陶着学生们。我院采取科室主任推荐和个人自荐相结合的原则，择优上岗，其中负责科室临床带教工作的老师称之为科室学业指导老师，他的职责：全面、具体负责本专业临床轮转见、实习生的带教工作，指导、配合医疗小组的带教工作，查漏补缺，确保带教质量。
科教部每年定期（每半年）为学业指导老师举行岗前培训，培训内容包括：职责介绍、如何上好各类课程（如PBL（Problem-based Learning）课、中班病例讨论课）、学生的考核和学业指导老师的考核等。除此之外，定期召开教研室会议，组织教学秘书对新上任的学业指导老师进行听课评估，并就存在的问题提出可行的意见和建议。除此之外，医院每年会在全院范围磷选出一批优秀的青年教师，定期送去国外知名医学院（如美国布朗大学医学院、美国加州大学洛杉矶分校等）交流。交流的目的一方面有助于锻炼临床教师英语表达能力、提高他们的临床教学技能，另一方面也为医学院的留学生教学做好师资储备。
1.3 制订教学计划
根据七年制临床医学专业教学大纲和见习指南要求，各教研室制订详细的轮转安排，内容包括：理论授课、临床轮转见习、教学查房、病例讨论课、PBL、临床思维和技能训练课、操作培训、自学等。临床理论授课自每第四学年下半年开始至第五学年上半年。课程内容为临床各系统的部论和重点疾病（常见病、多发病），其他内容以学生自学为主，各科理论课程穿行。第四年学年下半年开始进入临床轮转，包括内科、外科、妇儿三组轮转，每轮共15周，其中最后一周为考核周。
临床见习的考核包括出科考核、出轮考核和临床能力综合考核，后两种考核均包括理论考核和临床技能考核。
2 教学管理实施（D）
2.1 岗前培训
医院科教科在见习同学进临床轮转前一周安排了一个岗前培训。具体内容包括：（1）人文关怀、职业道德和医学相关的伦理教育，帮助学生树立正确的职业价值观；（2）介绍医院概况及各项规章制度，使见习生尽快熟悉环境，自觉遵守医院规章制度，服从管理；（3）具体介绍轮转见习的目的、具体要求、内容安排、考核和成绩评定，重点强调学生新教学方法的适应性、主动学习和自学的重要性；（4）指导学生如何开展中班病例讨论课、PBL讨论课等课程；（5）指导学生如何开展问诊、病史采集、体格检查、病历书写及常见疾病的诊治；（6）另一重要专题是邀请上一级优秀见习学生来介绍“如何成为一名好的见习生？”，新见习同学对此专题反响特别好，因为大家同为见习生，来分享师兄/姐的亲身经历，对新见习同学更具有启发。
2.2 落实教学任务
见习同学进科后，学业指导老师负责该科的科室介绍和教学安排。科室介绍内容包括本学科概况、特点、知识和技能重点、人员结构、科室工作制度等，让初次进科的同学对本专业和科室有个感性认识，为之后的轮转垫定一定的基础。之后，学业指导老师再将见习同学分入各医疗组，指定医疗组中固定老师进行“一带一”带教。学生作为医疗小组中的一员，直接参与管理病人，在临床教师的指导下，进行采集病史、汇报病情、体格检查、书写病例和无创伤性临床技能训练。Clerkship还注重培养学生自主学习的意识，同时强调在管理病人过程中，不断地锻炼学生的人际交流和团队精神等综合能力，培养良好的职业态度和价值观。
2.3 阶段目标学习
结合教学大纲和临床工作需要，制订见习轮转18个科室（每个学科一张）的见习要求。将在本科室临床轮转必须要掌握的知识点进行总结，双面打印到一张卡片上（双面塑封，大小适宜放入白大褂的口袋），作为学生平时自查的依据，同时也可作为出科考核的要求。
3 教学管理检查（C）
3.1 注重平时考核
在学生轮转期间，学业指导老师定期和不定期检查学生对临床知识的掌握程度，包括病史采集、体格检查、病例书写、辅助检查、临床操作等项目，实行背靠背的打分机制。如遇合适病例人的话，会在征求病人同意的前提下，在临床带教老师的指导下，尽量多给学生进行一些操作机会。通过操作，老师一方面可以进一步了解学生对相关知识及技能的掌握情况，另一方面也可以提高学生临床技能操作能力。除此之外，内、外科等教研室老师定期深入病房，与学生进行交谈，了解学生们对知识的掌握及科室带教情况。
3.2 阶段（出轮）考核
医学院已建立临床试题库，在大内/外科轮转结束时举行一个统一的理论考核。临床技能能力考核目前是由各家医院自行组织，根据医学院要求的统一的考核标准对学生进行考核。每次考核结束后，各教研室及时将考核结果及存在的不足反馈给各位带教老师，方便他们在以后的带教中不断地进行改进，以真正在达到提高临床教学质量的目的。
3.3 综合考核
临床见习轮转结束后的临床综合考核由医学院组织，统一安排。包括理论考核和临床技能考试。理论考核内容包括内、外、妇、儿、传染、精神、神经等见习的所有学科，临床技能考核包括内、外、妇、儿四个学科，考核内容包括SP病人问诊、体格检查、化验单读片和临床操作四项。
3.4 对临床带教老师进行满意度调查
在每一轮最后一周理论考核前，医院科教部请学生对带教老师（包括学业指导老师和医疗组的带教老师）的带教情况作一个全面的调查，调查内容包括：带教态度、带教精力投入、临床带教质量、各类理论课程的组织及授课质量、与学生的沟通及出科考核组织及实施质量。科教科对调查的数据进行统计，根据情况予以院内网上进行通报和发扬。
4 教学管理处理（A）
总结处理是对以上3个阶段进行总结，同时也贯穿于3个阶段中。每周临床带教老师都会组织学生对教学工作、见习情况进行小结，出科前进行小结，对出现的问题进行处理，采取相关措施调整教学安排，不断改进；同时把学生评价作为改进临床教学质量的抓手，科教科/教研室会根据得到的信息，定期修正计划，把存在的问题及时反馈给临床教师并提出整改措施，希望借此不断地改进临床带教质量，就这样一轮又一轮地改进，达到不断提高医学生临床能力的目的。
二 结果
1 PDCA循环法提高了临床教学质量
通过应用PDCA教学管理，不仅夯实了医学生的基本理论、提高了他们的临床操作能力，而且锻炼了医学生的临床思维能力，与时同时见习生的自主学习能力、沟通能力、团队合作和人文关怀意识都有了很大的提高。PDCA教学管理吸引见习生积极参与到整个教学过程，提高自我管理、主动学习的热情。PDCA循环可以使原本一成不变的教学计划，针对反馈的结果进行不断调整，做到取长补短、查漏补缺的功效，最后达到提高整体临床教学质量的目的。
2 PDCA循环法提高了临床带教老师的带教水平
临床教师参与临床带教，一方面促使带教老师不断提高自身的业务素质和授课水平，另一方面促进了带教老师的自主学习。学生出轮前对带教老师背靠背的评价机制促也使带教老师认真备课、认真授课，最终达到提高临床教师的综合素质。
3 PDCA循环法规范了临床教学管理
PDCA教学管理要求各个环节设计科学、落实到位，在循环过程中不断地发现问题，提出解决问题的措施。整个不断螺旋上升的质量改进过程有效地规范了临床教学管理。
三 讨论
PDCA循环又称其为“戴明环”或“戴明循环”，是由美国质量管理专家戴明提出，是一种程序化、标准化、科学化的保证全面质量管理体系运转基本管理方式[3，4]。PDCA循环是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序，特别是在质量管理中得到了最广泛的应用。国内有文献对医学生临床见习教育的培训方法、形式、内容等进行探讨，但运用PDCA循环于医学生临床见习教育管理项目研究很少[5]。
几年来，我院科教部应用PDCA循环原理，对临床见习带教工作进行了系统的管理，既较圆满地完成了临床教学任务，又较好地完成了医院临床工作，同时又保证了病人安全。实践证明，PDCA应用有利于改变以往只凭经验带教的传统做法，使带教更有方向，学习更有目标，带教情况能够得到及时反馈，促进教学相长。在教学管理上，也进一步地规范了教学管理行为，同时促使教学质与量的提高，达到科学化的管理水平。并通过循环的规则不断发现新问题，制订新计划，沿着PDCA管理循环将我院的临床教学工作不断地推向前进。
参 考 文 献
[1] 陆定，袁方，厉有名等．加强临床见习教学改革 提高临床带教质量-大学附属医院推行见习医生制（Clership）改革和探索[J]．中国高等医学教育，2011，25(2)：10-11，27．
[2] 陆海燕．浅谈临床见习带教的体会[J]．中国科教创新导刊，2008（27）：841-842．
[3] 华育晖，王刚．运用PDCA循环法管理医院药库药品供应的效果分析[J]．中国药业，2010，19（11）：39-40．
摘要：本文根据成功素质教育要求，结合笔者多年的教学实践，就本校《有机化学》课程建设的指导思想、应把握的基本点极其教学基本要求作出自己的思考，以求教于同行。
关键词：《有机化学》；课程建设；素质本位；教学要求
中图分类号：G642.3文献标识码：A
武昌理工学院以“一切为了学生”、“办人民满意的教育”为宗旨，以促进大学生成人、成才、成功为根本目的，以成功素质教育为特色，致力于培养“专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新与实践能力强”的高素质人才，促进学生实现学业成功与就业成功，并为今后的创业成功与事业成功奠定素质基础。学校创立的成功素质教育不仅是一种全新的大学教育理念与人才培养模式，更是激励学生志存高远、成就人生的大学精神和大学文化！
实施成功素质教育，课程建设是其关键之一。为加强课程建设，真正落实向每一门课要质量。学校今年要求进行每门课程建立核心档案材料，从11个方面进行要求，包括了教学的基本环节：备课、讲课、答疑、批改习题、实验课、生产实习、课程设计、毕业设计、考核等，通过对《有机化学》的研讨我感到收获很大。
一、《有机化学》课程建设的指导思想：从“知识本位”转变为“素质本位”
在建立制药工程《有机化学》课程档案材料的过程中，我对教育理念、课程设置、教学方式、考评体系及教学管理等方面进行了总结，认为新教育理念和培养模式的关键是将传统的“知识本位”转变为“素质本位”，进行全方位改革，整体推进素质教育。素质教育不仅仅是单方面的品德教育、知识教育或心理教育等，而需要从教育制度、培养模式、课程计划、教育方法、教育评价等方面全面贯彻“素质本位”理念，树立“内化”教育观。通过各种方式和途径促使学生将教育内容内化为素质，成为专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出，具有较强创新精神和创新能力的人才，必须实行“两条腿走路”的教育，即在强化专业素质教育的前提下，同步推进非专业素质教育，按观念、品格、知识、能力、方法“五大体系”全面培养学生的专业素质和非专业素质。
通过本课程学习，培养学生以下专业素质
（1）使学生系统掌握有机化合物的结构和反应的基本理论和方法，正确理解碳化合物的变化规律
（2）有机化合物结构和性能相互联系的原则
（3）掌握分离、提纯及结构测定技术
（4）培养学生具有分析和解决一般有机化学问题，自学有机化学的能力
通过本课程学习，使学生养成以下非专业素质：
（1）诚实守信的作风；
（2）开拓创新的精神；
（3）团队合作的能力；
（4）实事求是的学习态度。
同时，应采取有力措施，着重帮助学生发现自己的发展潜质，以解决每个同学不同的问题进行因材施教，和学生共同定下答疑时间。充分开发学生的优势潜质和思维，促进学生个性和特长的充分发展。使学生在学习专业的同时，“观念体系”（世界观、人生观、价值观和创新精神、敬业精神、拼搏精神）和“能力体系”（创新能力、学习能力、管理能力、应变能力等）都得到提高。
二、《有机化学》课程建设应该把握的基本点
《有机化学》是制药工程专业重要的专业基础课，是理论和生产实际密切结合的应用性很强的课程，对本专业的人才培养有着至关重要的作用。本课程标准适合制药工程专业的学生使用，《有机化学》是在无机化学课程的基础上一门新的专业基础课，要求学生能应用现论和方法研究有机化合物的组成、结构、合成、物理和化学性质及其相互转化规律，注重培养基本技能，掌握实验的基本技能，培养实践能力和创新意识，应用所学的知识分析和解决制药生产中的实际问题，为学习后续课程如有机合成、药物化学、药物合成反应、药物分离反应等打下坚实的基础。
为了达到此目标，应把握以下几个基本点：
1. 注重创新能力、学习能力培养。注重专业基础素质教育，激发他们的学习兴趣，提高抽象思维能力，增强理论联系实际的能力。鼓励有强烈的怀疑精神、批判精神和创新精神，培养勇于的创新精神。
2. 突出学生个性、尊重潜质个体差异、因材施教。本门课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、活跃思维、展现个性和拓展视野的过程。
3. 教材选用和推荐的参考书相结合，拓展知识面。教材可使用由李良学主编的《有机化学》，参考书可推荐如下几种：
姚映钦，《有机化学》（第二版），武汉理工大学出版社（2004）；
吕以仙、陆阳，《有机化学》（第6版），人民卫生出版社（2005）；
邢其毅、徐瑞秋、周政、裴伟伟，《基础有机化学》第三版（上、下册），高等教育出版社（1993）。
4．改变教学方式、运用现代教学技术。积极利用音像、多媒体等技术，改变传统教学方式，增加学生对知识的感性认识，培养学生分析问题、解决问题的能力。改变一刀切、满堂灌、教完“拍了屁股走人” 的方式。而是要认真布置和批改作业，耐心解答学生的提问，有计划的辅导和答疑。，有针对性的开小灶。
5．考试改革。该课程采用理论考核和实践考试相结合的方式进行考核。理论考核以课堂提问、讨论、互动、课后作业和期末考试的形式记分，实验考核课以预习报告分、实验过程管理分、实验报告分和实验考核分记分。培养学生独立思考、团队精神、诚信品格。近几年将护理学专业的有机化学的考查改为以小论文的形式。一方面使学生将理论和实践相结合，另一方面为学生的毕业论文打下基础。总之，该课程考试改革要实现两个转变：一是由以考知识为主向以考应用能力为主转变；二是由闭卷考试的单一形式向开卷、面试和实验等多种考试形式转变。
6．实践教学培养学生的创新精神，提高管理能力、应变能力。本课程要求学生独立完成实验，写出预习报告、实验报告、实验考核。利用寒暑期到医药企业参观学习，完成认识实习，生产实习，把产、学、研有机的结合起来。
暑期每年我系都到制药厂进行社会实践活动，09级到武汉联合有限公司进行暑期社会实践，10级到中联药业四厂进行暑期社会实践。以培养“专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新与实践能力强”的高素质人才，促进学生实现学业成功与就业成功，并为今后的创业成功与事业成功奠定素质基础。通过下到制药厂的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时有利于发展学生的组织协调能力和创新意识。我系学生在组织安排、以及校内外联系等方面积极参与的过程中，逐渐养成较强的组织能力、应变能力、适应能力、坚韧顽强的吃苦能力，逐渐养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己。
三、《有机化学》课程教学的基本要求
关键词：职业中学；学生；数学观；数量关系
在职业中学数学教学中，常有学生向我们提出这样的问题：我们来到职业中学是学专业课的，为什么还要学数学呢？我们学了这些数学公式、数学定理、数学概念有用吗？数学有那么多公式定理，又是解析式，又是图形的，它到底讲什么啊？我花在数学上的时间已是很多了，为何还是考不好啊？学习数学就是要解数学题目吗？其他还有什么？我也曾经做过不少数学题，现在还是都忘记了……
诸如此类的问题，虽然问得各不相同，但归纳起来可以分为三类：数学是什么，学了数学能做什么，数学要学什么。其实是对数学的基本认识，是一个关于数学观的问题。学生存在这些问题是很正常的现象，表明学生的数学观正在逐步形成，但还不完善；对一些问题曾做过一些思考或正在思考，但还没有得到较为完善的正确的答案。首先我们不能回避学生的问题，其次我们要用恰当的方法给予正确的引导。
在教学中，应通过学生间和师生间的互动，由学生通过自己思考，通过自己查阅资料，通过学生间的讨论来回答自己提出的问题，教师只在恰当的时候做一些引导，归纳和总结，使学生逐步形成更为科学的数学观，激励学生树立学好数学的信心。
数学是什么
职业中学学生都有10年以上学习数学的经历，对数学是什么应该有自己的观点，不妨给点时间让学生们交流一下，一方面可以让每个学生把自己零碎的观点在表达中进行总结概括，形成自己的观点；另一方面学生间的不同观点可以相互比较，相互促进，产生群体思维。
有学生说：数学主要是计算，如加减乘除、乘方开方、求对数、求导数等；有学生说：数学是对图形的研究，如平面几何，立体几何，解析几何等；有学生说：数学是对数量和图形的研究；也有学生说：数学是给出问题让人们从数量和图形的角度去推理论证；还有学生说：数学是一种符号语言；更有学生说：所有的思维活动都是数学。
对学生们的发言，我们首先给予肯定，肯定学生勇于发表自己的观点，善于借鉴其他同学的意见，敢于思考。但教师不要急于回答，可让学生把争论延续到课后，延续到生活中，引导学生查资料，上网查找：
恩格斯认为数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。
吴文俊认为数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的，是研究数和形的科学。
方延明认为数学是研究现实世界中数与形之间各种形式模型的结构的一门科学。
徐利治认为数学是实在世界的最一般的量与空间形式的科学，同时又作为实在世界中最具有特殊性、实践性及多样性的量与空间形式的科学。
对比上述观点，我们可以初步得出结论：数学是研究我们身边的数量和图形的学科。离我们并不远，就是我们学的几何与代数。在这些大师、大家面前我们的学生一个个显得很虔诚，我们的观点与他们的观点近在咫尺，我们的疑问也曾是他们的疑惑，我们间的争论也曾是他们间的论战，是否我们也有数学家的潜能，是否我们也能在数学的王国中占有一席之地，是否……这不是夜郎自大，不是白日做梦，这是唤醒，是思维的乐趣，是发现的快乐，是踩着伟人足迹的兴奋……许多数学家曾经在艰苦的环境下坚持不懈地研究，是什么吸引着他们，支撑着他们？不就是这份乐趣吗。通过学生间的互动，师生间的互动，学生学到的不仅仅是知识，更多的是思考，是表达自己，是情感的交流，是乐趣。
时代在发展，文化有差别，古代和现代的观点有区别，中外学者的观点也有区别。
西方的数学家也有各自的看法，例如，林恩·阿瑟·斯蒂恩认为传统上把数学描述为数与形的科学，但是随着数学家开发的领域扩展到群论、统计学、最优化和控制理论之中，数学历史的边界已经完全消失，同样数学应用的边界也没有了：它不再只是物理学和工程的语言，现在数学已经成为银行、制造业、社会科学以及医药业必可不少的工具，如果从这个广泛的背景来观察，我们看到数学不只是讨论数与形，还是讨论各种类型的模式和次序。数与形——算术和几何只是数学家在其中研究的诸多媒体中的两个。对数学还有一些更加广义的理解。如“数学是一种文化体系”，“数
学是一种语言”，教师此时可以向学生介绍一些通俗的数学读物，进一步培养学习数学的兴趣，激发学习热情。
学数学做什么
职业中学学生来校的目的都很明确，为学有用的知识而来，对于数学在哪些方面有什么用处,每个人都能举出若干种，不妨听听学生的回答:我们在学习专业课程时用到数学知识；我们在安排学生做值日工作时用到数学知识;我们在银行存钱取钱时用到数学知识；我们在组织做操和组织文体活动时用到数学知识;在天文航海航天科学中用到数学知识；在数控机床编程中用到数学知识；在服装设计、裁剪、加工过程中用到数学知识……
在课堂教学中，像这类问题,只要有人开了头,新奇的答案必然像断了线的珍珠,对数学即使没有任何基础,没有一点兴趣的学生也都能列举若干。通过学生之间的互动，可使学生认识发生互补作用，以实现对数学应用的广泛性进一步的认识，初步打消学生学数学无用的观点，形成无以辩驳、无须争论的观点——学好数学有用。
那么，数学到底有什么用处呢？“数学是社会科学和自然科学的基础。”（钱学森）“数学处于人类智能的中心领域。”“数学方法渗透进支配着一切自然科学的理论分支。”（冯·诺伊曼）“展现在我们面前的宇宙就像用数学语言写成的一本大书，如果不掌握数学的符号语言就像在黑暗的迷宫里游荡，什么也认不清。”（伽利略）“一门科学只有当它达到了能成功地运用数学时,才算真正地发展了。”（马克思）
职业中学的数学真有那么多的用处吗?有的！正如学生所说的，从日常生活到专业学习，从生产实习到将来的工作就业，无处不用数学，数学无处不在，但也有学生会提出：对我们职业中学学生而言，小学数学就够用了，职业中学的数学又不足以用于专业学习，更不足以用于科学发明，更主要的是我们是职中生，觉得没必要学习。这确实成为不少学生不学数学的理由，就是普通中学学生，如果不为高考，又有多少人肯置身于数学之中？更何况职业中学学生呢。
解决这一问题，除了要求我们将教学内容、形式尽量贴近生活外，更主要的还是要求我们改变这种“学以急用”的观点。其实，学习数学除了可以直接当工具应用之外，还有其他的目的，就是作为一种文化。作为一名合格的中等技术人员必须具备一定的数学修养。柏拉图认为，数学是启迪智慧，探索自然，寻求真理，认识自我的一门艺术。在我们现代人看来，学习数学也不能纯粹为了应用，数学的学习不仅要掌握数学知识和能力，更要通过学习培养良好的个性品质，职业中学学生学习数学，也不全是为了从事专业和工作，也是为了通过数学的学习使自身的文化素养得到提高。通过学生对问题的回答，集体智慧得到体现，再通过师生间的互动，科学的数学观就会在学生心中形成。
数学学什么
职业中学的学生绝大多数是数学学习的困难户，其中没有好的学习方法是原因之一。在教学中，我们曾多次请数学学习成绩较好的学生介绍他们的学习方法，当然，我们也让数学成绩不够理想的学生谈谈他们是怎么学习数学的，在交流之中，学生总结出了很多的学习方法，例如：多做练习；熟记公式；认真听课；勤做课堂笔记；及时复习；多问教师；课前预习，课后复习；独立做作业等等。但学生一直把学好数学等同于提高考试分数，其实提高数学考分仅是其中一部分，学好数学还体现在以下一些方面：
一是注重数学知识探究的过程及应用，掌握系统化知识。
职业中学学生数学基础差，差在数学知识不系统，零碎，有缺漏。职业中学学生数学接受能力差，差在不知道知识的来龙去脉，职业中学学生数学知识遗忘率高，原因在于只满足于记忆公式定理，要改变这些缺点，不仅要知道“是什么”，还要知道“为什么”，更要知道“怎么用”。这就要求在学习中注重数学知识的探究过程，注重数学知识的应用，使数学知识系统化。
二是注重数学思想的应用,而不是满足于特殊的解题技巧。
在职业中学数学学习中，有些数学思想贯穿了数学学习的始终，在学习中应有意识地进行应用，如数形结合思想、函数思想、向量思想、三角代换思想等等，对某个问题来讲或许只是一种解题技巧，但掌握了这些数学思想，并有意识的应用，往往会带给我们惊喜。如数形结合思想，它的学习与应用，如果我们仅仅当它是一种解题技巧，用图形解决问题，当然会使问题变得直观，但时过境迁，在另一场合，学生就未必能想到这一技巧，离开了解题，学生也就忘记了数形结合。如果我们能理解数形结合的机理：以数定形，以形论数，数形结合；理解数和形是事物的两个方面，是表达事物的两种形式；理解数形结合是认识事物的有效途径，那么数形结合不仅能巧妙解题，更有助于对数学的理解，有助于认识事物能力的提高。使知识上升为能力，使数学
得以应用，数形结合的思想就不仅仅是数学思想，更是一种认识世界的正确方法，也改变了数学学而无用，学后即忘的现象。
三是培养数学情感，不是单纯为考而学，为用而学。
摘要：职业素养是指社会人完成和发展职业活动所必需的基本意识、能力和知识的集合，反映了从业者在从业过程中的精神状态和能力水平。根据调研发现，高职学生就业面临的最大困难不是成绩、知识和经验的欠缺，而是职业规范和职业意识等职业素养的缺乏。本文联系西安航空职业技术学院市场营销和工商管理两个专业实际情况，对高职经管类学生职业素养现状进行分析并提出相应解决措施。
关键词：高职学生；经管专业；职业素养
一、引言
蒙牛集团总裁牛根生先生说：“有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用。”科学家爱因斯坦说：“只教给人一种专门知识技术是不够的，重要的是人要借助教育获得对于事物和人生价值的了解和感悟。”这两句话是想告诉我们，既要会做事，也要会做人，甚至后者比前者更重要。作为教育工作者，我们应该思考的是，怎样才能做到既教书又育人？在加强学生职业技能的同时，更应重视学生职业素养的培养。
二、“职业素养”是高职教育的关键
“职业教育就是就业教育”，这句话精炼地概括了我国职业教育需要走什么样的路线。如何以就业为导向不断提高人才培养质量，提高学生择业就业的竞争能力，将来能够更好地立业创业。
企业到底需要的是什么样的人？我们于2012年4月分别对西安人人乐超市有限公司、西安圣贝牙科医院、陕汽集团汉德车桥有限公司、湖北宜昌长江药业有限公司西安分公司、西飞公司等企业进行了调研。在与企业相关负责人的交谈中，几乎每个人都无一例外地提到了现在80后、90后学生的基本素质问题：普遍认为现在的毕业生最缺乏的就是吃苦耐劳精神、敬业精神、团队合作精神，工作态度不够认真，缺乏奉献精神，认为别人应该给他付出的多，一味地索取，缺乏感恩的心；另外，还特别提到学生的语言应用能力很差的问题，企业要求学生能拟订合同、业务函等商务文件、撰写调查报告、工作总结、起草工作规范及管理文件，但大部分学生在这方面表现欠缺。
职业素养是指社会人完成和发展职业活动所必需的基本意识、能力和知识的集合，反映了从业者在从业过程中的精神状态和能力水平。职业素养可以概括为以下四个方面：职业道德、职业思想（意识）、职业行为习惯、职业技能。
三、经管类专业职业素养的内容
市场对经管类人才的需求状况如何？高职院校培养的经管类毕业生是否符合市场需要、是否能实现有效就业、是否能在本专业领域找到工作、所拥有的专业知识和个人能力是否能尽快适应工作岗位未来的发展需要？围绕以上的问题，我们对相关工商企业开展了问卷调查。通过对回收调查表的汇总、整理和分析，可以得出以下的一些结论：
企业对经管类专业学生在职业素养方面要求较高的是具备沟通、协调能力、团队协调能力、能较好处理客户关系；具有较强的企业忠诚度，热爱自己的岗位、乐于服务和奉献；具备较强的变通能力、责任心强、吃苦耐劳并有较强的工作主动性；具备较强的抗压能力和解决问题的能力；较强的社会交际能力和专业技能。
四、目前职业素养存在问题的原因分析
我们的学生职业素养方面的表现比较差，这是我们老师几乎天天讨论的问题，那么，为什么差，原因在哪？
第一，高职学生普遍综合素质较差，主动学习的意识欠缺，使得学校培养的难度加大。
第二，高职院校职业素养培养体系不健全，高职毕业生各种素质发展严重不平衡，如专业技能很高，但是职业道德意识缺乏，心态不好，诚信缺乏，人际交往沟通很差等。
第三，职业素养培养内容不完整，重职业技能培养，轻职业道德、职业意识与行为习惯的培养。
第四，职业素养培养途径较多，但各部门各行其是，重复活动多，偏重文艺活动，质量高有价值的职业素养培养活动少。
第五，职业素养培养手段不全面，重学校教育，轻企业教育、社会教育和自我教育，使得学生对企业、社会和自我的认识不够，适应社会和工作岗位的能力较差。
第六，职业素养培养考核机制缺乏。
第七，职业素养培养教育反馈机制不健全。企业和已毕业学生不属于学校的管理范围，造成反馈时间滞后，导致反馈信息提到的问题学生一而再再而三地出现。
五、我院管理类专业学生职业素养培养途径探索
（一）以课堂教学为主，开发高职大学生职业素养教育系列课程。
1. 通过入学第一课，即“专业教育”，让每位学生入校后即了解所学专业、将来的就业方向、三年的课程安排，并对学生有关专业课程方面的问题进行答疑，使学生对所学专业有一个清楚的了解；进而能根据自己的实际情况，为今后三年的学习制定计划。
2.通过《职业生涯规划》课程，使学生了解与本专业对应的就业岗位群，让他们清楚地认识到自己将来发展所需的各种知识和技能。同时，使学生懂得职业并非仅仅是个人谋生的手段.实现自我价值的重要途径。
3.专门开设其他素质提升课程，如《形象设计与形体训练》《服务礼仪》培养学生服务意识，注重仪表、仪容、仪态和语言、操作的规范，通过《素质拓展周》《大学语文》《演讲与口才》《大学生心理疏导》《文学欣赏》等选修课，提高学生团队合作意识、语言应用能力、沟通能力以及承受压力的能力。
4.专业课教学过程中也可以加强学生职业素养的培养。教书育人是每一位教师的天职，专业课教师的任务不仅仅是教会学生有关专业知识，教会学生能够解决专业问题，还应该包括如何做人，应该把职业素养教育渗透到课堂教学的整个过程。
（二）校园文化活动是职业素养培养的重要载体。
1. 规范日常管理抓好德育
通过寝室文化节、餐厅文化、教室文化以及校园文化建设、校园诚信店等活动，从学生的言行举止抓起，使学生养成良好的行为习惯，注意个人礼貌、礼仪、礼节，提升人格、气质、修养等内在品质，形成“善行善知”的良好学风。
2.鼓励学生参与各项校园文化活动。
学院、系组织各种管理活动和竞赛活动，如学生会竞选、参与班级管理、校园歌手大赛、主持人比赛、辩论赛、沙盘模拟赛、模拟招聘、模拟法庭等，院团委下设多个学生社团，如晨声报社、团刊南北风、大学生艺术团（包括原翔剧社和舞蹈学社）、幽玄棋社、渭原文学社、龙魂武术社、电子俱乐部、蓝翔航模社、西航之声广播站、青竹书画社、影视爱好者协会、林海收藏协会、激扬英语协会、纵横辩论社，学生根据自己的兴趣爱好参加。通过这些活动，可以激发学生的兴趣、拓宽学生的视野、锻炼并提高其人际关系的处理能力、组织与管理能力。另外，有的学生还利用课余时间做兼职，不仅在经济上有所收获，关键是经历的丰富，为以后走上社会奠定了基础。根据企业人士的反映以及毕业生的反馈，在校期间经常参加课外活动的学生综合能力较强，在应聘中更有优势，工作也较突出。
3. 通过技能大赛培养学生职业素养
我院管理类专业学生分别参加了全国市场营销大赛、ERP沙盘大赛、会计信息化技能大赛等，并取得了一些荣誉。因为大赛，我们加强了与企业之间的合作；因为大赛，学生学习的积极性提高了，学习兴趣提升了；因为大赛，我们看到了一批敢于拼搏、乐于奋斗、善于应变、用于创新的具备“责任、合作、创新”职业精神的优秀人才。
（三）服务区域经济，构建高职大学生职业素养教育体系。
校企合作，工学结合是高职院校办学的必由之路。学院所在地区有中小企业300多家，但有经管类专业的院校只有本校一家，每个企业都需要生产管理、人力资源管理、综合办公管理等相关人员，企业为学校提供实训、实习基地并给予指导，使学生的职业素养在真实环境和实践中形成。通过这种身临其境的体会、模仿学习，加深认知，为职业素养的养成奠定基础。（作者单位：西安航空职业技术学院）
参考文献：
[1]徐侠.现代企业对工商管理专业职业能力的需要调查[J].商场现代化，2009，（17）.
【关键词】:新建地方本科院校 高等教育 服务
19世纪末美国赠地学院(Land-grant Universities)的兴起,促成了以服务社会为大学办学理念的“威斯康星思想”的形成。这之后,社会服务逐渐成为继教学、科研之后大学的第三项职能。在市场经济深入发展的今天,新建地方本科院校要实现自身的发展,离不开当地政府与社会的支持。因此,地方高校必须通过不断提高自身对经济社会的贡献度,以其服务能力与服务质量来谋求当地政府和经济社会的认同,从而获得自身发展必要的条件和应有的地位。与此同时,地方本科院校是各种先进知识、文化与思想的交汇场所,同时也是各种新理论、新技术、新工艺、新工具的研究和应用基地。这些新思想、新技术、新工艺、新工具随高校的社会服务在社会上经推广应用,创新成果落实到生产领域,将会直接推动地方创业创新,给地方经济带来深刻的影响。我们不难断定,通过高校自主创新,可以从深层意义上带动地方经济和社会创新工作的发展。
地方经济作为一个相对完整的有机结构体,其构成的各要素之间有着非常密切的联系,具体表现为当地的经济、教育、科技、文化等各要素的有机结合与协调发展。而在这其中,教育居于基础性的地位。地方经济在发展并形成当地特色的同时,迫切需要教育与其密切配合,为其服务,并形成与本地区经济发展相适应的教育服务系统。
高校为做地方人才的重要培养基地,人才培养是高校的根本任务,高校的人才培养工作是一项复杂的系统工程。新建地方本科院校要培养高素质的应用型人才,必须转变教育观念,优化专业结构,改革教学方案,创建与培养目标相适应的人才培养模式。
一、构建高素质应用型人才培养模式
新建地方本科院校必须立足当地、服务区域,主动适应当地经济建设和社会发展的需要,为当地培养经济社会发展所需要的人才。
(一)以人才培养规格为中心定位。
人才培养目标对高校而言至关重要,是组织教育教学过程,进行教学改革、设置专业培养方案、培养什么类型人才的主要依据。基于新建地方本科院校的地方性、生源的多样性以及以教学为主的特点,新建地方本科院校对人才的培养目标不仅要有一般的质量要求,而且又应该体现自己的人才质量要求,笔者认为新建地方本科院校的人才规格应具有的特点:其一是地方性;其二是应用性。新建地方本科院校由于其地方性特点,以培养数以千万计的应用性人才为主,为区域经济社会发展服务;其三是多样性。新建地方本科院校的办学定位、专业设置应随着外部的、内部的、办学层次上的、专业和课程层面上及招生来源上的全面改革而进行大调整。其四是综合性。新建地方本科院校在人才培养目标中必须突出综合性人才的培养特点。新建地方本科院校在人才培养目标定位上,应注重培养知识面比较宽的专门人才。
(二)围绕人才培养目标合理设置专业。
专业设置是与专业人才培养目标的定位紧密相连的,专业设置的广度和深度直接影响专业人才培养目标定位的层次和规格,专业设置直观地反映出专业对知识总量的划界与占有程度; 反映出专业对人才培养规格的具体要求; 体现了专业对知识传授的层次性、联系性和内在逻辑性的重视; 表明了专业对培养人才类型的理念。专业的合理设置对新建地方本科院校而言十分重要,是其培养什么样规格人才的具体培养结构和策略体系。新建地方本科院校在专业目标定位上必须从自身实际出发,从已拥有的专业基础出发,从学校所处的地理位置、经济环境出发,从人才培养目标定位特点出发,从当代社会对人才的需求特点出发。在妥善处理拓宽专业口径之时,还须保持专业特色。专业特色在一定程度上意味着专业生存空间的宽窄以及人才培养的特点。对本校的教育资源进行优化整合,取长补短,形成优势和特色是比较务实的选择。打造专业特色、人才培养特色为新建地方本科院校决策者与管理者在人才培养目标科学定位中的核心内容。
(三)按人才质量观优化课程体系。
一是要按照科学的人才质量观实行人才培养多目标、多模式而整体优化,从而克服人才培养模式单一、教学内容陈旧的弊端,避免专业基础课、专业课以及实践教学环节的设置与培养目标不对应,无法实现培养目标的矛盾; 二是要加强通识教育,拓宽专业口径,加强基础教学,各专业应按一级学科或科类设置主要学科基础课,注意设置交叉学科的课程,不过分强调专业方向而过早地分流; 三是要坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则。要贯彻对学生德智体全面发展的教育方针,将素质教育和能力培养贯穿于人才培养的全过程,体现融传授知识、培养能力与提高素质为一体的教学要求; 四是坚持理论联系实际,突出实践教学,注重实用能力的培养;五是坚持以学生为中心,注重个性发展的教育原则; 六是坚持教学内容、课程体系整体优化的原则。
二、加强师资队伍建设,完善教学管理制度
建设一支数量适中、结构合理的师资队伍是新建地方本科院校的当务之急。具体要做好以下几项工作:
(一)科学规划师资队伍建设。
首先,要根据社会市场人才需求预测,制定本校的学科和重点专业发展规划; 其次,按照各专业教学、科研和管理的要求,制定长期、中期和短期师资队伍建设规划,明确师资需求的数量、专业、层次、岗位及职责范围; 再次,根据各类师资需求的轻重缓急,分阶段进行教师的招募、考核、选拔、录用、使用、激励、整合和调控,使教师在数量上能够满足本校发展的需要,在专业结构上符合教学、科研和管理的要求,在时间上保持人才供应的连续性,在使用上能够发挥最大的效用。
(二)大力引进人才。
引进过程中注意: 一是要保证进人质量,二是保证重点,三是考虑学院结构,四是引进人才政策要有一定的灵活性。
(三)加大师资队伍的培养力度。
加强对教师的培养力度,是提高师资队伍整体素质不可或缺的重要环节。首先要提高对教师培训进修的认识。思想认识上要走出误区,提高对所有教师参加继续教育、参加培训进修的认识,尤其是年龄结构层较低的青年教师; 二是制定教师培训进修计划。分短期、中期、长期实施,突出重点和针对性; 三是加大学术带头人、学科带头人的培养力度,努力培养出一支结构合理的学术梯队; 四是为教师培训进修提供必要的保障。师资队伍建设是一个长期的系统工程,需要多方面的共同努力,各个环节的积极配合才能达到预期目标
三、立足地方经济和社会发展,打造自身办学特色
特色办学不仅是新建地方本科院校生存和发展的前提,也是其提升核心竞争力的关键。针对新建地方本科院校的实际情况,特色办学应主要从以下几个方面入手。
(一)保持和发展服务地方的办学特色。
由于新建地方本科院校具有明显的地域性,依托行业、立足地方、服务经济社会发展是其必然选择。地方和行业特有的历史文化、经济环境、自然条件、自然景观往往成为新建地方本科院校在学科专业设置和科学研究方面形成一定特色的重要客观因素。“地方性”“行业性”是新建地方本科院校的办学方向和办学特色之一,也是新建地方本科院校生存和发展的基础。
(二)因地制宜,调整学科专业结构。
新建地方本科院校培养的人才主要是为地方经济社会发展服务,只有学生所学专业符合地方经济社会发展的需要,做到专业对口、学能致用,才能使地方获得经济社会发展所必需的人才和智力支持。
以研究小组所在地娄底市为例,娄底是湖南的能源、原材料基地。冶金、煤炭、建材和化工产业产值、创利税历年来均在全市规模以上工业企业中占90%以上的比重。近来年,在原有的冶金、煤炭、电力、建材、化工等支柱产业的基础上大力发展、建设六大产业集群:一是以湖南锻造厂、洪源机械厂、涟源阀门厂等为骨干,形成机械基础件基地;二是以华达、致科空调等为骨干,形成汽车零部件、配套件基地;三是以双峰机械厂、农友机械制造有限公司等为骨干形成农用运输车、农副产品加工成套设备基地;四是以湖南煤机厂、冷江电动工具厂等为骨干的矿山、建筑、新型环保机械基地;五是以新化电子、同人电子、精细电子陶瓷等为骨干,形成电气产品基地;六是以星剑药业、回春堂药业为骨干,形成中西制药、中药饮片生产基地。
因此,湖南人文科技学院作为娄底的唯一的地方本科院校,应坚持“应用性、科学性、前瞻性、稳定性”原则,瞄准本地区的支柱产业、重点企业,及时调整专业设置和学科设置,优先发展本地所急需的、能体现本地产业与行业优势的专业与学科,使之与变化中的该地区产业结构状况相适应。根据地方支柱产业和资源优势状况,抓好有地方特色的重点学科和专业建设; 积极发展地方经济社会发展急需的专业; 利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,拓宽专业口径,提高人才的适应性。同时可以为学生日后的就业、创业创造良好的社会环境,这样才能达到学校、社会双赢的良好局面。
四、确立“特色立校”的办学思想
新建地方本科院校要在激烈的竞争中取得主动权还需要确立“特色立校”的办学思想,这是创建办学特色的灵魂。“特色”的确立,主要通过以下途径: 一是要全方位地挖掘和总结在学校的办学历史中积累的值得发扬光大的成功经验; 二是做到传承与发展结合; 三是要深入调研同类型同层次高校的办学思想,引他山之石; 四是要深入研究不同类型不同层次高校的办学经验,广开视野,博众之长; 五是跳出学校看学校,站在世界高等教育发展的潮头来科学取舍。
新建地方本科院校应将人才培养的重点放在应用型人才培养上,这就要求当地高校在培养方案、课程体系、教学内容、教学方法等方面要进行合理地调整与修定,与之相适应,比如强化实践环节和相关技能的训练、实行文理渗透等。地方本科院校要集中有限资源,瞄准地方的特殊人才需求,争取在人才的知识结构和能力体系方面有所突破,形成特色,创造品牌。
新建地方本科院校除了做好全日制本科学历教育外,还应积极利用学校资源,开展类型丰富、层次多样、服务对象宽泛的开放式的学习培训,将更多的人纳入到终身教育体系中。这是因为随着当地高新技术产业的崛起和传统产业技术、产品品质的升级以及行业竞争的加剧,现有的专业技术人员、普通员工的技术水平已不适应地区经济发展的需要。他们的知识、技术必须不断更新。在本地区范围内最有条件承担此项任务的便是当地各所高校,因此,实施非学历教育,提高区域劳动者素质,增强劳动者的创新能力,应成为地方本科院校人才服务支撑体系中的另一项重要任务。 五、加强信息交流,搭建高校社会服务平台
地方本科院校与当地政府、企业间信息交流不畅,没有建立横向联系机制,沟通缺乏是导致地方高校不能深度参与区域经济建设的重要原因。一方面,地方本科院校不知道地方政府和企业需要哪些服务,另一方面,地方政府与企业也不清楚地方本科院校能够提供哪些服务。这种信息上的不对称使地方高校与政府、企业的合作机会大为减少。因此,有必要建立地方本科院校与企业、社会各界直接联系的服务平台,及时将本校的情况向社会各部门并将社会各部门的需求通报给高校。一是建立协作网络平台。地方本科院校要充分利用网络传媒优势,及时科研信息,寻求合作伙伴。与此同时,经常性走访周边各企业,了解他们在产品开发、高新技术应用和新工艺研究方面的需求,捕捉合作信息。二是建立合作机构平台。有条件的地方本科院校内部可以设立专门的校企合作机构,一方面负责向企业提供技术、信息咨询服务,另一方面促进科研成果快速转化为具有实用价值的高新技术,应用到生产领域中去。三是建立企业孵化平台。由地方政府、高校、科研机构和企业联合组建企业孵化器,旨在培育和扶持新建的高新技术企业,为区域经济创新提供最直接的服务。
通过高等院校的科学研究,促进地方科学风气的形成与科技创新成果的转化,进而推动地区经济生产力的提高、综合竞争力的增强。但从目前我国高等教育发展情况来看,虽然在沿海发达地区的部分高校已经开始有了与地方企业和单位的科技接触与合作,但普遍意义上的合作还没有真正展开,不少新建地方本科院校还没能成为当地高新技术研究、开发的主力军和科研成果转化的强大生力军。在服务地方科技产业发展的水平和能力成为衡量高校社会影响力、综合实力和社会贡献度的重要标准的今天,新建本科院校应当积极行动起来,走出校门,在本地社会经济发展中努力扮演高新技术研制者的角色,争取成为当地技术创新基地,成为地方高新技术辐射源。建立立体交叉的科技服务支撑体系,应走“产学研合作互动发展”之路。
(一)合力进行科研攻关。
近年来,各个新建本科院校都在大力发展科研工作,科研实力有所增强,但综合来看,教师个人独立开展的研究项目多,集体攻关项目相对较少,因此,科研水平、科研成果、科研力量仍呈现低、小、散的状态。要改变这种局面,必须通过各种途径,打破学科和地域界限,打造研究团队,结合城市经济社会发展实际,承接重大科研攻关项目。团队合作可以是一所高等院校内部人员的合作,可以是本地不同高校之间的校际合作,同时,也可以是本地高校与外地高校之间的跨地合作。
(二)开展校企合作。
校企合作是校企双方共同参与、产学紧密合作、充分利用社会资源,多渠道、多模式开展的产学合作办学,是开展继续教育的一个有效途径,它既能充分有效地利用高等学校的教育资源,又能为企业做好职工的继续教育工作,为企业获得更大的发展打下坚实的人才基础。双方合作的方式多种多样,可以是高校接受企业委托,为企业开发技术产品和解决高新技术问题;可以是地方高校从企业的生产实际中寻找课题,主动与地方企业联姻,开发培育高新技术成果;也可以是地方高校与企业科研机构、科研力量联合共同开发新产品。
(三)科技成果转化和转让。
高校依靠自身的研发基地,孵化出一定的技术和科技成果。这些科技成果能否转化为生产力,在社会经济发展中真正发挥作用,还需经过一个转化和推广的过程。地方本科院校应积极寻找合作伙伴,推动科研产品的转化。与此同时,也可以通过转让的方式,将“研发技术”和“科技产品”让与给企业,为企业提供直接的技术支持。
六、明确定位,提升自身服务能力
地方本科院校社会服务能力与其服务的领域、范围、服务水平成正比。提升本地高校自身服务能力应从以下三方面入手。首先,根据地方产业结构调整或增设学科专业,进一步扩展地方本科院校社会服务领域,争取将服务的触角伸展到地方各个领域;其次,加强科学研究,特别是应用研究、开发研究,以地方社会经济发展中急需解决的重大理论与实践问题为研究课题,扩大服务范围,不断提高本地高校为地方主导产业、支柱产业、基础产业服务的能力、层次和水平;再次,加强实习基地、实验基地、研发基地建设,夯实社会服务的基础
七、发挥信息资源优势,建立信息资源服务体系
信息服务主要是指信息搜集、整理、加工、传播、交流、运用等方面的服务,它在高等院校社会服务总量中占据重要地位。高校是智力密集、思想活跃的地方,是信息的重要集散地。由于信息上的便利,高等院校在了解社会前沿科技动态、掌握最新产品技术性能上具有一定的优势。因此,新建地方本科院校可以利用这一优势,为地方提供相关咨询服务。信息咨询既可以是某项产品或某个企业的微观咨询,又可以是整个地方经济发展的宏观咨询。咨询的对象涉及政府、企业、个人,咨询的内容包括政策、管理、业务、战略决策和技术发展等。此外,相较于社会其他单位,高等院校往往拥有众多先进的教学和实验资源,如图书馆、实验室、网络系统、体育馆、综合艺术楼等,这些教学和实验资源在服务教学的同时,可以考虑对社会和企业进行开放服务,从而在资源利用上构建全方位的教育服务体系。
需要指出的是,地方本科院校服务地方经济社会发展应遵循适度原则。高校为社会提供的服务必须是学术性的,关于这一点,德里克•博克(Derek Bok)在其《走出象牙塔》(Beyond the Ivory Tower)中给予了精辟论述和分析。他认为,“大学凭常规的学术功能,通过教学项目、科学研究和技术援助等手段承担着满足社会需求的重要职责”,“如果采用……非学术性手段,那样做很难说有正当理由”。因此,地方本科院校的社会服务应是建立在教学和科学研究两种职能基础上的服务。如果新建地方本科院校把社会服务与人才培养、科学研究相脱离,那么高等院校极有可能在服务社会的实践中削弱高校的原有两项职能。因此,新建地方本科院校在服务社会时必须要科学定位――以研究为基础,体现教育内涵。
参考文献:
[1]Derek Bok. Beyond the Ivory Tower[M],1984
[2]论高等学校定位[J ],高等教育研究,2003,(1)
[3]创业教育与创新型人才培养机制的研究[J],社科纵横,2003,(8)
[4]新建地方院校本科人才培养模式的弊端及其改革走向[J],当代教育科学,2008,(15)
[5]打造崭新人才培养模式[J],教育与职业,2005,(31)
[6]构建台州高等教育服务体系,推进创业创新[J],台州学院学院,2008,(4)
[7]谈创业教育[J],当代教育科学,2007,(5)
[8]谈地方本科院校如何构建应用型人才培养模式[J],泰山学院学报,2004,(7)
作者简介:
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一斤粮食竟创造两万元价值
重庆市优秀民间艺术家，高级工艺师杨贵老师，经多年潜心研究，并大胆创新开发、生产和销售的民间工艺品――粮食书画，具有很强的艺术性和民族特色，产品分别销到了13个国家。其作品《清明上河图》、《梅兰竹菊》等都获得了国内外专家的好评。这是全国粮食书画行业中独一无二的。
粮食画简单易学，没有美术功底的学员在1个月的时间内就可学会。是一项本小利大的致富门路，且利润空间广阔，是下岗职工及广大农民兄弟小本创业的首选项目！
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烙馍大王蒋永超创业创新有门路
下岗的蒋永超做起了烙馍生意。学习并且精进了烙馍技术的蒋永超并没止步，他觉得必须开发同行没有的新品种，自己的烙馍才能占有更多的市场。他把烙馍做成水果味烙馍，决定在孩子中间打开市场。水果烙馍打开了销路，价格比普通的烙馍高出许多，经济效益很可观。尝到创新的甜头，他又前往河南农大食品厂拜师求艺开发出了杂粮和蔬菜味的烙馍，开发特别烙馍真正让蒋永超找准了市场突破口，很多烙馍商贩前来批销他的特色烙馍，蒋永超忙的不可开交，产量提高了还是供不应求。为了提升生产效率蒋永超请来了机械工程师，按照自己的设想，经过一年多的实验，2003年初，终于生产了一台烙馍机，它的效率是以前手工的20倍。不但能出烙馍还能出水烙馍、春饼、煎饼、面饼等产品。现在蒋永超又着手创办今派实业有限公司，他想让全国人们都吃上可口的烙馍。并且欢迎您的加盟。
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河南省今派实业有限公司
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小本投资好项目创新提银
由邓老师推广的提银技术已在业内广泛的流传，正常的情况下，每一百公斤废定影水根据含银高低可以提取0.5-2公斤白银,收购废水是根据废水含银高低来定价的,因此一般加工一百公斤的废水根据含银高低和各地的竞争情况一般都有几百到一千元的利润，每月只要收集到两三百公斤的废水来加工都要比普通打工强。
邓老师07年又在原来创新技术的基础上更新升级技术，发明了再生还原提银法,这种方法不仅能使银的回收率很高，同时使废定影液的主要成分Na2S2O3的质量浓度升高，使废定影液得到再生。而且，直接还原出来的银粉稍为加工就能得到纯度高达99.9%的白银，整个过程不会产生对身体有害的气体，所用的原料都是生活中常见的价格低廉的生物添加剂，真正是简单快捷和高效环保，彻底解决了废水运输和加工烦琐的难题。
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神奇万洁布
万洁布是以天然菜瓜原料制作而成，具有不沾油、抗菌易清洁、超强吸水、去污能力强、耐拉、耐磨、耐高温等特点，是纯天然无污染的绿色健康产品。对锅、碗、盆、家用电器、家具地板、机械油污等都有强效的清洁作用。市场上是有一些类似的不沾油产品，但货比三家，神奇万洁布绝对更胜一筹。
（1）优惠的产品政策：最低拿货一箱（600元，单价4.5元/包，且每箱货均配有详细资料，宣传单，海报，营销方案）就可以成为产品经销商。拿货6箱（单价4元/包）就可以成为区域，不收任何费和保证金。
（2）灵活的经营方式：1、摆地摊零售。适合本钱小的创业者。2、发展团购。即到各大酒楼、饭店、机械厂、工业区等地做大额推销，价格比零售相对低一点，但数量的优势能带来可观的效益。3、发展代销商。即把货批发或铺货给各洗洁用品店、商场、超市等代为销售，发展代销商更容易保证稳定的销售额。
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“佛运来”生意好赚钱
“佛运来”香业国际集团武汉大陆总部成功研制出自动液压式多功能制香机和振动双筒多功能制香机，可以生产不同规格的佛香、卫生香、棒香、檀香、竹签香、盘香等多种佛香。产品外观光滑、匀称，燃烧时间长，香味纯正，产量高，是城乡中小型投资者创业致富的理想项目。该机结构紧凑，操作简单，普通用电；占地4平方米左右，一机多用，节能减耗，实用方便。而且结合市场需求开发出的各种模具、模头，可生产市场急需的不同规格的佛香。
“佛运来”制香工艺可利用各种普通低廉的农作物桔杆，如稻草、锯未、榆粉、木粉、粘粉、树叶、花生桔、红薯粉、艾叶等，可生产出各种微烟香、有烟香、无烟香、沉香、檀香、玫瑰香、茉莉花香、桂花香等一系列气味芳香、清爽纯正的畅销产品。
武汉佛运来科技发展有限公司
电 话：027-86887996短信索函：13971677665
金太阳气化炉全新升级
金太阳公司2003年成立伊始，就高起点站位，李总四进北京向农业部能源研究所专家当面请教，与专家联手搞产品研发，并高薪聘请原省能源办专家坐镇，对气化炉不断升级改造，使得金太阳气化炉步步行业领先。2007年6月，研制成功的“高温焦油自裂解气化炉”已获得国家专利（专利号200720176069.5）。
2005年6月，金太阳公司被县文明办确定为“秸秆气化技术示范单位”，2006年3月被市能源协会确定为“秸秆气化炉生产基地”。2007年7月份，在中国中轻产品质量保障中心组织的“重质量、守诚信--全国秸秆气化炉质量、信益双保障示范单位”评选活动中，“金太阳”秸秆气化炉在众多同行中脱影而出，一举获是“质量、信益、双保障示范单位”殊荣，2007年8月，在全国3.15消费市场调查活动中被确认为“全国产品质量服务质量无投诉用户满意品牌”。2008年元月荣获“全国秸秆气化炉十佳品牌”。 2008年4月7-8日，在中国民用炉具国际研讨暨产品推介会上受到国内外专家好评。
专利人亲自见解气化炉原理、原料配方、工艺流程、图纸、专用工具及模具制作方法，学员亲自到车间实际操作，学会为止。
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米氏“万病秘方”
米自军，一位治病救人造福百姓，传授绝技福祉四方的河北曲周县名医！他以其精湛传奇的医术不仅为深受病痛折磨的患者解除了痛苦，而且还毫无保留地将自已的一身医术传授他人，使之有一技之长，让更多的人们和他一起造福社会。他根据自已行医多年行医所积累下的经验编写的医书《万病秘方传》更是成为业界同行望眼欲求的治病奇书。现在的米自军医师已经成为了众多患者和求学者心目当中幸福与健康的使者 、梦想与财富的化身！
米氏万病秘方实属中医之精髓所在，是攻克众多疑难病症，还您幸福健康的良药神方；是成就万千致富梦想，步入康庄大道的纽带桥梁！
地址：曲周县侯村镇张朝村米自军
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四轮运动休闲自行车
四轮运动休闲自行车是真正将运动、休闲、健身集于一体的产品，该产品作为自行车运动类，是经湖南省自行车运动俱乐部，省质量检测中心检测认可的，并已申请国家专利，专利号为:200820052333.9。目前四轮运动休闲自行车有A型，B型，豪华型，双人骑自行车，独轮车等。价格为：四轮车A型880元/台、B型1280元/台、豪华型1680元/台。凡购五台以上，我公司将按优惠价销售。
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你一旦购买了我们的产品，我们会为你整体策划，你可以在风景点、学校、农家乐、公司等设点出租，按小时收费，收费标准根据本地消费水平而定。”
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投资亮点 家用快速磨刀器
该产品彻底改变了传统的磨刀方法，把单面磨刀改为双面同时磨刀，极大的提高了磨刀速度，同时特有的角度设计使磨出的刀具更加锋利无比，再配有磨锋、磨光等独特功能，磨出的刀具寒光闪闪、持久耐用。无论菜刀、剪刀、水果刀等刀具，放在磨刀器上，手握红色按钮，只需几秒钟即可把刀具磨得锋利无比。该产品外观酷似微型录音机，不需水电，操作简单、使用方便。无论是青年老人，还是普通家庭妇女均可操作。家用快速磨刀器凭借其优良的磨刀性能顺利获得国家专利，有效的防止了不法防制。
富民公司推出的独家方案：进货金额达6000元可做县市级；进货金额达2万元，可做地区，签正式独家合同。对于不想一次性进货取得权的客户，也可以先批发进货，100只起批，每只3.5元，500只以上，每只3.2元。
兴隆县富民新产品开发有限公司
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新商机每天都会变色的花卉
一种随自然界客观条件变化而变化的装饰艺术在北京一家企业下属的叫做七彩天虹创意工作室中诞生了，这项技术可以广泛的应用到家居装饰业、广告业、美术创作、文化用品、服装印染等等行业。
此项技术的神奇表现：它不用电，不采用任何电子技术，而是应用了一种独家研发的记忆型颜料，制作装饰画，无需绘画功底，只要有一台电脑和打印机就可以实现，同时任何平面、凹凸面、弧面上的制作都可以用以上设备再辅以几样简单的工具就可完成。产品的生产成本低得让您吃惊，制作一幅一米长，半米宽装饰画的主画面其成本只有3至5元，装裱之后售价可达数百元。
合作方案：1、产品，进货享受成本价，售出后再返还利润，拥有地区独家经营权，无需押金加盟费等；2、合作生产，接产方只需按要求生产，产品全部返销。3、技术转让，一般性转让2万元，省级独家10万元。4、技术项目，凡成功，按转让费的20%支付报酬。
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发明专利 联营加盟
绿然牌绿色燃料，是成本低、原料广、卫生安全、灌装方便、节能减排、用途广泛的专利产品，分为三大系列产品： 民用型绿色燃料，从根本上消除了黑烟、残液、臭味、泄漏、中毒、爆炸等隐患；完全避免了搬扛钢瓶之劳、清理残液之险。车用型绿色燃料,直接用于汽车、摩托车，无需改装发动机和现有设备, 无需清理油箱，既能单独使用，又能与汽油混合使用。焊割型绿色燃料(见绿然网站)
本发明已荣获专利权、商标权和全国发明展览会金奖、中国专利十五年成就展最佳项目奖、中国环保产品质量信得过重点品牌；本公司是国家权威检测，重点推广的高新技术企业和中国信用企业认证体系示范单位。
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《低门槛投资房产秘籍》
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传授脏腑点穴法
教学的内容（函授800元、面授2000元）：一、脏腑机能调整：1、中医理论。2、脏腑六经点穴法。3、落枕、腰扭伤、头痛、痛经1―3分钟消除症状。4、开十二门、开四关秘法。5、一看一摸即知何病。6、颈椎病、坐骨神经痛、肩周炎快速治愈。7、一至十次治愈风湿性关节炎的绝技。8、腰椎间盘突出症。9、骨质增生，当场见效。10、疾病预知法：做到“不知生先知死”。11、教不用熬的发热膏药，对颈肩腰腿疼效果神奇。12、青少年近视眼一次见效法。13、学习脊柱调整讲座。14、提供50年代的绝版秘方集，60、70、90年代出版的脏腑点穴疗法专著，膏药制作，舌诊，正骨等光盘、资料，让你复制。
二、颈肩腰腿腿疼特训班（学费1500元，参加脏腑机能调整学习者，免费学习此班）：对颈椎病、坐骨神经痛、肩周炎、腰椎间盘突出症、坐骨神经痛、骨质增生当场见效、快速治愈。
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办麻辣食品厂
河南周口天马机电设备制造有限公司是一家集食品机械，农用机械，电动机，通风机，食品技术开发为一体的高科技民营企业。公司生产的麻辣食品机成套设备，已具备了产量高，生产品种全，无噪音，连续工作无故障等优点。与之配套的麻辣食品生产技术配方可以达到保质期时间长，柔软度高，口感筋道，味道极美等优点。公司还为广大客户提供市场上任何麻辣小食品的口味配方，并可为客户量身制定出与市场上绝对不同的保密风味配方，使其它厂家难以模仿，让您在同行业中出于独有的风味优势。公司每年向老客户免费提供麻辣食品技术配方升级。公司可单独转让配方及制定和模仿配方，欢迎广大客户到本公司实地考察亲口品尝。
公司还有30多个项目其中包括素肚素肠、多彩珍珠果、多彩卡通饮料、绝品胡辣汤、多功能玉米面条机等。
公司地址：河南省周口市川汇区城西工业园
电话0394-5991667 手机：13939485865
传真：0394-5448658 联系人：王经理
创业首选“佳美特”
乌鲁木齐市天天见日用品厂特向全国诚招“佳美特”竹纤维产品加盟。“佳美特”系列产品包括： 竹纤维毛巾、浴巾、竹纤维床上用品、竹纤维袜子、竹纤维清洁巾等。种类齐全，质量上乘，优势品牌，强势运营。加盟“佳美特”门槛低，利润高，回报快。
加盟条件：一次性进货款达到5000元/县级、10000元/市级、30000元/省级可获得独家权。先试销（不限量）逐步累计进货量达到以上规定金额时也可获得独家权（价格提示：竹纤维26cm*26cm的1.38元/条）。注：该厂在广东、温州、南京、四川、重庆等地区设有办事处，可当面洽谈合作。
公司承诺：1、确保产品质量符合国家相关标准；2、公司以良好的运行机制，确保经销商的独家权并获得丰厚利润；3、 为了彻底消除经销商的后顾之忧，公司保证只要不做最终销售，三个月内可退换货；4、根据当地市场情况，公司将给予不同类型的广告宣传支持。
地址：乌鲁木齐市钱塘江路17号联系人：刘昭豹
加盟电话：0991-581535013999221919
奇人许圣林
人的一些行为会受到各种因素影响有时不易直接表达出来，这就需要我们仔细观察和深入研究了。又如声相学家，通过分析死人的骨胳，就可推断出其生前声音的基本特征等等。……
本人通过近10年的不断刻苦研究，查阅了大量古今中外关于人体奥秘与择业方面的各种书籍，细心观察各行业、成功与失败人士内在与外在的各种因素。认真考察与研究，逐步掌握了师传《道家独门天人一体择业法》的择业原理，即根据每个人固定的生辰、血型与照片去破译其人体独特的择业密码。使每个人所选择的行业或项目和他本人特有的固定信息相吻合，得以顺利发展。近年来，本人虽然在实践预测中取得了一些成果，得到了社会各界人士的支持和好评，也使自己从一个身无分文的打工仔，成为拥有几家连锁销售店的个体业主，使的各地择业者和好奇的朋友纷纷写信和打电话来，让我帮助他们选择关系其一生事业成败的职业和应该从事的经营项目，有的不知新疆与内地的时差，有时候深夜还有人打来电话说：本人从事的待业始终不顺，是不是入错了行，有的说想改行不知从事什么项目等等，请我给予指点。
电话：0996-88863588883087 手机：13031246139
通信地址：新疆库尔勒市新城区平安路瑞祥花园1号楼2单元401室
治癫圣手――黄吉文
黄吉文博士是我国目前治癫方面比较突出的医学专家，经过十余年的潜心研究和丰富的临床经验，他以纯中药制剂为主，研制出“癫痫散”和“癫克平胶囊”并经过临床应用，具有平肝、清热、镇惊等疗效。患者服用3-6个疗程便可治愈。迄今为止，经他治愈的来自全国各地患者达万余例，一多半患者停药三年未复发。经他治愈的患者纷纷来信和送锦旗，向他表示衷心的感谢！
他的医术救治了成千上万的患者和家庭。患者来自全国各地，为了方便患者，他还开设函诊，只要患者把病情、病史等写信告知，黄博士根据病情诊断寄药。
兰州地址：兰州市金港城金福花园3号楼北门2号癫痫病研究所
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健康环保“车凉快”
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阳光机械
今年市场营销领域专家论坛上，二十六位专家一致公认，目前市场潜力利润最高的小型投资的就是日化洗涤用品，谁赢得健康、环保、优质、低价的竞争优势，谁就占领市场，成功创业 。
只要你当地有黄豆、豌豆、茶籽、皂角等任何一种植物，就能生产出超低成本的洗洁精、洗发水，只要有芦荟、首乌、当归、生姜等植物，就能生产出各种高品质的洗涤产品，专业设备从5000元―40万元不等，数十种类型可供选择。免费培训高、中、低档洗发水、洗洁精、沐浴露、洗衣粉生产技术。
市场分析： 洗衣粉：每人月均消耗0.7斤。洗洁精：酒楼日均消耗20斤／间，月均600斤／间；小食店、饭堂日均消耗5斤／间，月均150斤／间；家庭月均消耗1斤。洗发水：发廊日均2―10斤，家庭月均消耗1斤。沐浴露：澡堂日均消耗5斤／间，月均消耗150斤／间；家庭月均消耗1斤。
咨询热线：020-3938807384413778
“家家旺”秸秆炉
“家家旺”好而不贵经济效益显著 “家家旺”秸秆炉制作简单，投资小，可铁皮焊接、灰铁铸造，也可耐火材料预制制造，炉子结实耐用，售价低廉（100元-200元），广大用户对其赞誉有加，特别是广大投资创业者，更是给予了充分肯定。
“家家旺”设计巧妙方便快捷该炉将盛柴桶和抽烟气管置于炉体上面一边，既合理利用室内空间，又节省造炉材料，使炉体造型实用、轻小。系列产品有大有小，可满足不同地区、不同行业、不同用户的多方面需求。
“家家旺”权威检测热值高效 中国农村能源行业协会节能炉具专业委员会、北京环境科学院、美国炉具专家柯克斯密士等，对“家家旺”秸秆炉进行了测式。结果显示，“家家旺”秸秆炉使五公斤凉水只用十分钟左右即烧开，仅用一斤多点燃料。专家说，秸秆成型燃料单位体积的热值与煤的单位体积热值实验结果是相等的，但它比煤的燃烧速度要提高11%左右，特别是它比煤便宜非常多。
地址：河南省新乡市七里营镇视察田北院
电话：0373-5600415 13903739697
传真：0373-5601999
最赚钱的玩具
A 七彩闪光飞机租玩 适合在城市广场、公园、旅游区、风景区、校园、等人多的地方流动租玩。每玩10分钟5块钱。无论到哪里大人小孩子排队玩。长期供应零配件，让你无后顾之忧！
B 08年让千千万时尚一族怦然心动的时尚礼品。
挥挥酷语就是把你想给朋友的祝福，在电脑里编辑好后，通过数据线输入产品里。拿这产品在空中挥动，即可在空中播放你的七彩祝福文字啦！就像看电影一样！
A种为小礼品，有两款三颜色。文字内容多样，可单条播放，也可循环播放。批发每只6元，零售12一15元。100只起批。
B种为高档型透明长形棒，字幅宽大。文字可随意修改。一个可做4-8条字幅。
为客户定做一个68元。每修改或刷新一次收10元。只要有一台电脑即可，传授制作方法，学费600元。面授、函授均可，配学习光盘，一看即会。本种产品批发价32元/只。30只起批。
联系人：戴林芳电话：13060691786
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专利技术无机玻璃钢
辽宁广盈无机玻璃钢厂，是以生产无机玻璃钢材质产品为主的私营实体企业。 旗下产品广泛应用于建筑、园林工艺等领域， 赢得了市场的认同和好评。该厂生产的各项无机玻璃钢产品均属投资少、利润高、技术易掌握的畅销产品，市场占有率极高。现在广盈无机玻璃钢厂单项和多项技术面向全国对外转让。就“无机玻璃钢大棚骨架”为例：如投资1―2万元即可生产多种产品，投资内容（大棚式生产车间200平方米5000元、电动工具及其他工具2000―4000元、生产原料5000―7000元、人工费5000元），可生产10―15万元的产品，其利润空间不言自明。
可见，无机玻璃钢系列产品的开发十分适合于那些缺少资金又很想独立创业的有志之士。厂长徐超先生肯请社会各界同仁携手共建成功之路，欢迎来厂实地考察，同大家共同携手，创造属于我们自己的财富！
如以上项目及相关技术不实，可赔偿相应损失；如按该厂的生产工艺生产出的产品质量不合格，亦可赔偿损失；双方可以办理司法公证！
联系电话：0418-6828111 13514186074
中国消防枪
中国消防防爆新型产品（专利号：ZL200520081559.8）。枪体采用合成金属及不锈钢制造，品种齐全，用于初发火情的灭火，当车辆、家用电器、煤气等突发火情时，对准火源开枪，迅速灭火。当遇到歹徒施暴抢劫犯罪时，在20米内对准目标开枪，可将歹徒击懵，失去抵抗能力。该消防枪可连续抵换弹发射，广泛用于我国林场、商场、酒店、司机、金融部门及居民家庭使用，也可作为礼品赠送友人。该消防枪经公安部三局审核，国家消防装备质量监督检验中心检验合格。公安消防机关批准生产销售。系民用消防器材，可任意购买。切记不准违法使用。否则后果自负。诚征商。年利十万元。
地址：鲁肥城市兴泉科贸有限公司（新城马连庄军民街009―13）
电话：0538―3280886手机：13853898311
加盟“李记金石”
山东柏呈科技有限公司开发、设计、生产的“李记金石”，采自崇山峻岭之中深达800余米地下。富含金、银、铜、铁，白金等多种元素，是石中珍品，她集天地之灵气、承日月之精华。置之室内，镇宅避邪，明金闪烁，宛若星辉，使人赏心悦目。拥有她会使你的人生更加璀璨，拥有她能使你的事业更加辉煌。
公司拥有大型生产研发基地，具有强大的专业技术队伍。“李记金石全国连锁加盟礼品店”是该公司重金打造的国内又一知名品牌，系国内销售金石产品的重点连锁企业。可按客户要求批发订做，满足各层次的需求，加工各式金石金砖、金石雕刻等工艺品。经营“李记金石”礼品，钱多钱少都可操作。可以做经销商，也可以做地方商，统一店面风格，统一的经营理念，良好的售后服务，卓著的企业信誉，都将会成为您加盟“李记金石”的可靠保障。总而言之，只要您认可“李记金石”，我们将不负期望和您一起共创辉煌。
联系电话：0531－8855072189210776
高分子复合材料沼气罐
武汉环宇博创公司依托武汉理工大学、华中农业大学专家课题组，集中优化了沼气行业前沿科技的多项最新技术，开发出高分子复合材料沼气罐，将为您解决一切问题。该新型沼气罐成本低（6立方仅350元）寿命长（30年），因采用了干发酵工艺和生物催化技术，一次装料可使用半年，而产气量却是传统水泥沼气池的2―3倍。让用户使用，维护，更加省心省力，比使用液化气更为方便。产品自上市以来，以其利国、利民、利已，深受全国农民朋友的青睐，现火爆加盟进行中……
加盟的优势：一、投资低，3000元左右就开始生产。二、学习便利。可在环宇公司下属工厂参加学习。三、沼气罐的生产和安装也都很简单，6―10人每天就可生产15套，两人一天既可安装6个。
单位：中国武汉国家农业科技园环宇博创科技公司
地址：武汉市洪山区珞狮南路517号国家农业科技园
专家热线：13006377858网址：省略
电话：027-5223761552237625
豫东大白种猪育种中心
“豫东牧业集团公司”是一家大型综合养殖基地。基地拥有现代种猪场6个，基础母猪8600余头，仔猪交易中心一处，日产仔猪500~800余头。种羊、种牛场8个；基础母牛羊8000多只（头）；种犬、种兔场4个，存栏量达6400多只（条），客户在场内可任意挑选。
豫东大白猪体型超大，成年（公）母猪500~800斤。产仔每胎12~18头，母乳性好，适应性及抗病力强。
另常年供应种牛、种羊、种兔及藏獒种犬。 本公司提供运输车辆办理一切出境手续，免费提供技术资料和食宿,现本公司诚招加盟商，每县只设一家，欢迎新老客户前来加盟！
单位：豫东牧业（集团）开发有限公司
电话：0370-7795568 种猪场：13503403920
金牌催乳师
张红梅出生于黑龙江，初中毕业后在一家纺纱厂工作。35岁那年，她因纺沙厂经营不善破产而下岗。在外打工的过程中，一次偶然的机会，她帮助了哺乳而没有奶水的女主人疏通了乳腺，男主人的感谢费使她看到了商机。她了解到竟有80%的新妈妈因为奶水稀少或者没有奶水而无法为宝定顺利哺乳后，通过不断的细心的学习、摸索，最终掌握了科学的催乳技术，这不仅为她赢得了月入万元的丰厚收入，而且也诞生了一个新的职业――催乳师。
为了让所有的产妇都有充足的奶水，也能让更多女性自己创业， 在2006年年末，由张红梅的外甥赵先生成立了全国第一家催乳公司――康馨催乳公司，负责面向全国招收学员。公司采用师傅带徒弟的形式，既让学员亲自面对产妇学到过硬的技术，又能在实践的过程中掌握做生意的方法。很多从前没做过生意的学员在学习之后回到当地都有了相当的收益，一些优秀的学员都像张红梅老师一样成了月入万元的金牌催乳师。
电话：013613678951
“金氏提银”技术
金氏提银的领军人金春锋，相信一个企业的最高战略是什么，铁定是品牌战略，假设你能够通晓并切实执行这条真理，我可以保证你距离"老大"就不远了，我可以保证你的企业百年常青，金氏便是这样走过来的。根据3月金氏统计：2007年度金氏提银帮助400多名学员走上致富路，全年回购学员白银达867公斤，“雄”据全国市场，稳座业内第一把交椅。
虽然金氏已经足够的强大了，但金氏还是不断的在创新，也在竭尽所能的回报社会、回报每一位在金氏学习过的学员，他们为学员提供科学的技术，完善的教学方法，保证学员在学成后有发展，能用学到的技术去赚钱。
金氏有人才，有技术，能够不断创新，科学管理等等各方面做的都非常到位，欢迎各界认识到金氏来参观学习！
总 机：0579-86054150 地址：浙江东阳市十字街202号
蜂蜜生产大王
“昌盛”牌蜂产品，是一家集养蜂、科研、加工经营于一体的综合企业。通过多年努力，企业管理完善、设备先进、产品稳定、质检手段达到国家标准。随着市场经济不断的发展，以销原材料为主发展到深加工蜂蜜、蜂王浆、蜂花粉、蜂胶等4大系列200多个品种，这些产品科技含量高、包装精美，业内超低价格供应各种蜂产品，特别是昌盛的散装蜂蜜受到各地消费者的喜爱。专卖店每月的营业额一半以上来自散装产品，这是昌盛具有无比替代的核心竞争力。
昌盛率先在全国范围内实践蜂产品连锁经营模式以来，每到一地开一个店，就把经营模式克隆到新店，开一店旺一店，到一地火一地，充满了吸引力。我们提供最贴心的加盟方案，三千元以上资金即可启动，全程呵护，让您的投资万无一失。
相关连接：电话0731-4749965（总机）
短信索函：13317494777
开一家城市鲜米行
大粮仓饮食技术有限公司是我国生产碾米机械领域的龙头企业。该公司研制生产的碾米机（设备）系已被国家知识产权部门认可的专利产品，该机器具有很多明显的优势，其产量比传统的碾米机高出19个百分点，机器采用了先进的碾压方式，数字化控制，操作简单，加入稻谷，一次出米，米胚芽平均保留70%以上，最大程度的保留了米的营养及新度，每小时出米100公斤，特别适合小区，村镇居民聚居点的鲜米加工销售，彻底杜绝了陈化米、霉变米对百姓的残害。
多年来公司采取了连锁加盟的方式对其进行推广，加盟者只需按着既定的流程运作，便可复制出一条成功的创业道路。各地加盟大粮仓饮食技术公司的商家及个人都得到了丰厚的回报，加盟一家火爆一家。因此建议渴望介入此行业发展的投资者，积极参与，莫失“粮”机。
国内生产基地：湖南长沙市隆平高科技园
电话：0731-2234868 2234368
竹纤维毛巾热销市场
记祥锐牌竹质纤维毛巾取材于天然无污染，3―4年生色泽鲜亮、健壮挺拨的新竹，经高温蒸煮成竹浆，提取纤维，制成棉状，最后纺织而成。故其质地、柔韧度均达到最优状态，不含任何化学添加剂，具有天然的抗菌保健，清除异味、自清自洁的功能，质地柔软舒适，不板结变硬，是一种真正意义上的环保纤维。由于竹纤维横截面布满大大小小椭圆形的孔隙，高度中空，可以自由地吸收并蒸发水份，因此被专家称之为“会呼吸”的纤维。健康环保的生活已经成了现代人追求的目标，而竹纤维毛巾也必然会成为居家必不可少的用品。
注：“祥锐”竹质毛巾质量可靠，加盟一家成功一家，厂家每月都有新的加盟商公布，绝无虚假，有意者欢迎来厂考察，加盟者报销路费，若发现厂家宣传有欺骗，一样报销路费！
联系人：郭建东（厂长） 招商热线：0551-37999567701479
抗渗精好商情
产品优势：1、无毒、不燃、不挥发，施工后不改变建筑物颜色，不形成表面涂封，既能防水又能使内部潮气向外散发。2、本品通过反应，可使砂浆混凝土空隙致密，在起到防水抗渗的同时，还可提高砂浆的抗压、抗拉强度，提高抗裂性。3、男女老少，有无防水经验都能操作。每人每天可施工300平方米以上，施工速度是传统防水材料的10-20倍，气温在5℃以上均可施工。 4、环保：施工时无"三废"、无污染，对人体无任何危害。
一个易操作、低门槛的投资项目生产规模可大可小，无需专用设备，小规模投资几百元即可，产量可根据销量随意调控。产品成本每公斤3元以内，出厂价15元，而售价一般可在25-30元之间。利润空间是非常可观的。加盟该项目，技术转让费及培训费共计只收2800元，函授费则仅1200元。加盟商承诺： 凡来考察学习者一律先学习后收费。如发现本厂宣传与实际效果不符者赔偿一万元。
地址：054303河北省临城县东镇信用社北邻神禹特种防水材料厂
电话：0319-7103369手机：13483499444
“香辣凤骨”技绝名传天下
“香辣风骨”以鸡肋即鸡骨为原材料，鸡肋养营高钙，肉之精华藏于骨中，虽然骨多肉少，但经一番改良，以辣椒、人参、当归、黄芪等配料三十余种，经腌、泡、蒸、烤等多道工序，就制成麻、辣、鲜、香四味相携之美味了，且营养价值极高。在2005年的第十六届河北特色美食节上，郭鑫的“香辣凤骨”被烹饪协会授予“特色名典”的称号。
为了使这门手艺发扬光大，使更多人一饱口福，“香辣风骨”现面向全国公开授徒。认真安排每一节培训课的内容还手把手的调教学员，使学员能很快掌握“香辣凤骨”的全部制作工艺。“香辣凤骨”还为学员准备了充份的实习机会，每位学员离开邢台去做“香辣凤骨”之前，都必须经过严格的考核，保障学员学有所成，保障‘香辣凤骨’师承一脉的绝对品质。
相关连接 ：（函授2600元面授 3600元，同时赠送相关光盘和配料包）
地址：河北省邢台市，市内坐6路公交车
电话：15933097903联系人：郭 鑫
中国“蛇王”“应氏养蛇”法
给您指出一条投资少，见效快的创富佳径――“室内生态养蛇”。该法完全改变了人工养蛇业，使养蛇能够像养鸡一样工厂化生产，为国内室内生态养蛇开创一条新路……
应飞雄为了使广大农民及下岗职工摆脱贫穷落后的生活，他一手创办了便江蛇园生态养蛇学校。该校是国内首家“室内仿自然生态养蛇”培训学校及国内首家养蛇专业函授培训基地。该校自创建八年以来，独创了一套室内仿自然生态养蛇技术。校长应飞雄针对养蛇方法还专门撰写了《室内生态快速养蛇》函授教材，并制作了最新室内生态养蛇光盘一套。目前学校已经帮助8000多学员走上了养蛇致富道路，每年每位学员实现利润都在15万以上。
现在，便江蛇园继续面向社会广纳贤士，校长应飞雄将同大家共同致力于人工养蛇事业、共同演绎属于我们自己的创富神话，共同铸造属于我们自己的辉煌事业！
电话：0735-5521572养蛇专线：013975746459
装修工程前景好 机器工作效率高
随着城市化的发展，室内装饰越来越讲究，淮北“三宝”装修工程连锁服务站自从研发了手提式搬运机、腻子喷涂机、墙面磨光机等国家专利产品，不但提高了以往十余倍的工作效率，而且还为装修工程节省大量的成本开销。
用手提式搬运机、腻子喷涂机、墙面磨光机办个装修工程连锁服务站，无需店面，可独家垄断搬运、抹墙市场，让你轻松施工，轻松赚钱！加盟装修工程连锁服务站省时、省力、省费用、见效快，前景好，投资少、效益好！因此，装修工程连锁服务站是广大有志之士创业的良好选择。
相关链接：许多客户无法抽身到本公司参观、购买产品，特实行货到付款业务,首付300元订金，货物到达后余款由物流公司代收。报销参观考察单程路费，包食宿。
电话：0561-3953899 13909617589
天王药业邀您财富路上同行
一种前所未有的医药产品，一套成功的商业运作模式，一个潜力无穷的家庭自我医疗保健市场，天王拔罐正在全国形成绿色抢购风暴，掀起滚滚钱潮！经销商们争相加盟，抢占市场！
天王拔罐开创了中国现代家庭医疗保健的新局面。产品采用优质材料加入高科技纳米技术精制而成，对人体无害，治疗时，操作简单，只要双手够得着的身体部位，都可以自行拔罐；罐体有大小多种型号，可根据身体承受能力自行调节，哪儿疼拔哪儿，轻轻一转就能治病。一套拔罐，一家受益，一生受用，完全符合现代家庭日常医疗保健需要，市场前景不可限量。
七百多家成功的市场营销范例可直接克隆，具有超前意识的 “ 智囊团 ” 为您提供独特的市场策划方案，加大完善的宣传措施为您辅就成功之路！天王拔罐独特的疗法，神奇的疗效，先进的运作模式，为经销商打造了一座辉煌的致富平台！
电话：0536-8880388 8880588
高科技节能、环保炉具风靡市场
河南省华冠新能源科技有限公司是一家专业从事新型能源、环保设备及节能炉具研究开发推广的企业。该企业生产的秸杆节能炉具其用料广泛且不需任何添加剂，以各种秸秆、木柴、树枝、等为燃料，填入炉体点燃便可迅速产生优质可燃气体；环保节能、无焦油、无烟无异味、操作简单、几秒钟就可点燃且一次点燃可持续48小时不熄火；火力大小可调、火力猛、升温快。用户称其为“电磁炉式秸秆气化炉”！
为抓住市场，公司又研发出一种集炊事、采暖、洗浴、空调于一身的多功能高新技术节能产品――“水温空调”系列，该系列产品包括“冷热水空调”和“水暖空调炉”两大系别，耗能少，使用方便简单，因此该产品一问市就销售的非常火爆，其市场占有率始终居高不下，销售利润再创新高！目前，产品热销十几个省份，省市级300多家，成为经销商们热销的明星产品。
地址：河南省襄城县南环路东500米
电话：0374-3672555 3672799手机：1373360615813733665698
中科新大通建材
1、秸秆彩釉系列：包括三种款式，五大种类，三十多个产品，全部纯手工生产技术，培训费仅收1.38万元。
2、秸秆系列复合板材：包括轻质隔墙板，单双层活动房板材，建筑节能用屋，墙面保温板，组装中央空调通风管道板材，组装猪、牛、羊、鸡舍的建造技术，全部纯手工生产技术，培训费仅收1.68万元。
3、高分子秸秆复合门技术，培训费28000元（含一台PVC覆膜机）。
4、智能化气化炉：培训费1800元。大、小型沼气罐：技术培训费5800元。同时，多用途复合板（瓦）生产线（设备）近日在本公司研制成功，为答谢关注、关爱我公司的同仁，凡在本月（5月底之前）购买本设备者，可享受7.5折优惠，即每名45000元，欢迎亲临指导、参观。
地址:北京市通州区张家湾镇南火垡工业开发区
电话:010-69586069手机:13269114323
传真:010-69586069联系人:杨先生
赚得眉开眼笑的保水剂
该剂的独特功效:①以很少的雨水浇灌全年，吸一次水可抗旱几个月，少浇水十倍，节省灌溉投入60%；②移栽可迅速生根发芽，提高成活率达98%-100%：③长期保持土壤恒湿，同时溶解肥料，使作物长期水肥充足，实现显著增产；④对环境和植物无毒无害，可自然降解还原；⑤雨天吸水、旱天供水，彻底消除因暴雨或浇灌水过多而造成裂瓜爆果；⑥适用于农、林所有作物、道路和城市绿化；⑦颗粒吸水后膨胀而释水后缩小，有效改善土壤；⑧用量少用法简，亩施1.5～2kg或株施5～60g，亩投几十元，一次投入多年受益。
德一丰公司将保水剂定位为农业应用。为方便使用产品分为大、中、细三种颗粒规格，包装定为250g、500g、1000g等；经销方案以“12315”作为质量监督；实行市、县、镇三级独家制度，保障效益，让投资翻倍。为用户免费提供全套资料、广告、VCD光盘、营销方案、《检测报告》、授权书和长年售后服务。
地址：广州市京溪街银兴路100号二楼
电话：020-37383136 13527705535
靠智信仁勒创造财富
朱峻熠先生为了回馈社会特向本刊读者提供一项实在的事业，此事业利民富己，方案是他本人总结了许多成功者的经验结合自己多年的实践首次独创。绝对“新鲜出炉”，城市乡村男女老少皆可从事，为了防止他人防冒和抄袭，固不透露项目具体名称。
推广此事嫌钱是其次，为各界朋友提供一条创业致富之路而造福于社会才能根本。让你靠智慧、信益、仁爱、勒劳获行成功。此方案虽真实简单可以说每个人都能从事，但也要你付出劳动才有收获。
为了让创业的朋友早日成功，凡《大众致富》读者将实行优惠，全套事业方案和全套仪器共988元。（非本刊读才一律3988元，勿还价）方案和仪器将用特快专用特快专递送达您手中，你收到即可开展，绝不需要再投入一分钱，项目代号FE。有理想，一心立志成才的朋友，相信它能改变你一生的命运。
汇款地址：528437广东省中山市火炬开发区
张家边固港园B座三楼
电话：13229108448
巧博士 《一元按摩店》
只需3890元就可以开店，总部免费配送全套的开店用品。既可租门面开店，也可以选择社区、街心公园等人群密集的场所，户外经营。统一的市场运作，完善的业务培训，使加盟商能在短时间获得可观的收益。虽然只是一元按摩店，价位从一元、二元、三元不等，经济发达地区按摩价格是一元、三元、五元、六元、八元不同地区实行不同价格。但大多数的客户都会选择套餐式消费，一般人均消费最少从几元到十几元不等，会员数量日趋攀升。除了按摩收入以外，还可以向客户推销总部提供的十多种专利按摩器产品，收入更大，一天下来，能轻松收入几百元。
