时间：2022-09-05 19:05:37
【关键词】大学生 寝室文化 实践途径 研究
如今，随着我国高等学校改革的不断深化和发展，以及“90后”大学生群体特征的变化、自主意识的增强，寝室文化建设作为校园文化建设的重要组成部分，其功能日益提升，其影响日益凸显。同时，大学生寝室文化建设也是大学生思想政治教育工作一个的重要内容，加强寝室文化建设，夯实寝室文化育人的实践途径，对营造积极的校园文化氛围，全面提升大学生综合素质，具有重要的意义。
一、加强大学生寝室文化建设是高等学校育人的重要组成
教育部在《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干规定》中明确指出， 学生公寓是学生日程生活与学习的重要场所， 是课堂之外对大学生进行思想政治教育工作和素质教育的重要阵地。新时期以来，高校思想政治工作随着社会的不断变化而不断适应，校园文化育人是高校育人的重要部分，而寝室文化是课堂文化的延伸，寝室文化的主体是大学生，大学生人才的培养质量同时也折射高校育人的成果，所以，加强大学生寝室文化建设具有重要意义。
1、寝室文化是学风建设的基础
一所学校的学风是其校园文化建设的核心，也是校园文化的制高点。学习是学生的天职， 学风在课堂教室体现， 也在寝室中养成。寝室文化在校园文化中具有重要优势，寝室文化相比于课堂教育的时间更长，从某种程度上来说，其比课堂教育更具有重要性，寝室也是大学生实现自我教育、自我管理、自我服务的重要载体，寝室里的学风更加反映了学校的学风。
2、寝室文化是思政工作的本源
随着学分制在高校中的逐步推广，高校班级概念不断淡化，寝室成为了高校最小的组织单位，寝室文化建设和班级文化建设一样，成为了高校思想政治教育重点。日常工作中，思政工作者逐渐发现，大部分学生所关注的热点讨论在寝室内完成，良好的寝室文化能够正确的引导寝室舆论，从而引导大学生健康成长，思政工作的重点放在寝室，既保证了学生思想动态的第一时间传递，又可以及时加以引导，让大学生能够身心健康成长。
3、寝室文化是大学生提升综合素质的载体
寝室文化良好是大学生全面提升综合素质的关键，在寝室中所开展的同学们喜闻乐见的文化活动，如寝室文化节、体育竞技类的比赛等，可以营造良好的寝室文化氛围，也可以加强寝室内大学生的身体素质，让学生走下网络，在良好的寝室文化氛围下充分提升自己的能力、陶冶自己的品格、锻炼自己的身体。
二、大学生寝室文化建设的途径
大连交通大学交通运院通过调研，成立宿舍管理委员会（以下简称“宿管会”），依托寝室成立东鼎书院，书院致力将学生宿舍打造为开展大学生思想政治教育、通识教育、学业辅导、就业指导、生活指导、心理发展、文化传承的平台，引领学生全面成长。
1、打造便捷温馨的学习生活服务体系
书院有学生自己设计的院徽、院旗和书院标识，增强了学生的自豪感和归属感，责任意识更加强烈。公共走廊上都展示着学生自己的各式作品和活动集锦，充满了各色的文化氛围，使得寝室内让人感觉温馨、舒适，广大学生全都自觉维护寝室公共区域环境。书院还设有自习室和阅览室，共书院内的学生阅读和学习，极大地方便了广大学生的学习需要。
2、打造专业教师、学长同学双轨并行的学业辅导体系
书院以第二课堂为导向，于公共办公区开设学业辅导中心，深入开展学生学业辅导。书院聘请相关专业教师定期到学业辅导中心为学生开设课程，书院通过分层引导，为学业上有优势和有劣势的学生分别聘请不同教师，让有优势的同学能够更深层次地理解学业上的知识，让学业上有劣势的同学能够尽快弥补自身的不足。另外，书院还聘请在学业有优势的家庭困难学生作为兼职教师，每晚为学业上有困难的学生进行辅导，书院每月根据其工作量对家庭困难的兼职教师给予补助。
3、打造以学生社团为依托的综合素质提升体系
书院以社团为依托，在公共办公区设立“小淘客”二手市场，建立学生社团管理二手市场，学生可以自愿将自己的旧物卖到书院，也可以根据自己需要到“小淘客”二手市场来买取自己想要的物品，书院通过物品差价赚取一部分利润，然后将这些利润全部捐献给对口支援的贫苦家庭。“小淘客”二手市场的建立，既锻炼学生的综合能力，也给予了一部分贫困家庭的资助。
4、打造以宿管会为主导的学生自我管理体系
书院依托学生宿舍管理委员会对寝室内学生进行管理，达到学生自我管理的目的。宿管会设会长一名，副会长两名，楼层长若干名，下设秘书处、实践部、检评部、宣传部。通过同月缘活动――由层长收集宿舍内学生每月生日情况，每月邀请老师和当月过生日的同学参加有宿管会举办的生日冷餐会，营造温馨家庭氛围，融洽师生、同学以及同学和宿管会之间的关系。通过寝室文化节活动――开展温馨寝室、DIY寝室设计评比活动，以评促建，营造温馨的育人环境。
5、打造以“学长计划”为指导的学生互助体系
由于寝室内有不同年级的学生，他们之间互相影响的力量强于老师对学生的影响，书院开展“学长计划”计划活动，以朋辈互助为基础，“学长计划”是从大二、大三、大四的学生中选拔出一批学业优秀、素质全面、有奉献精神的学生党员、优秀学生干部、优秀学生担任新生学长，采取“一对一”的方式对同学做指导和帮助，通过优秀学长的直接引导和全面影响，帮助大一学生明确建立长远目标，科学地制定个人发展规划，合理安排学习、工作和生活，有效培养个人兴趣，提高综合素质，迅速融入大学的学习生活。
学生是寝室文化建设的受益者，也是寝室文化建设的主力军，思政工作者要注意调动学生的积极性，真正使学生做到“自我教育、自我管理、自我服务。”思政工作者应该在实践中不断完善自我，探索基于学生公寓开展大学生思想政治教育的新模式、新途径、新方法。
参考文献：
[1]强红.充分发挥寝室文化育人功能培养全面_省略_展高素质人才_以陕西理工学院为例 《新西部》2010. 22期
[2]赵勇.高校寝室文化育人实践探索―――以重庆文理学院为例 《咸宁学院学报》第四期
办公室
办公室是宿管会中组织协调其他各部的关键部门，以配合主席团、协调各部门工作为主要职责。其职能可分为日常工作、财务管理、档案管理三大块。为将办公室建设成为一个有特色?高效率的部门，更好地修订与落实各项规定，抓紧、抓实地开展各项工作。现将各块工作安排如下：
一、日常工作版块
保证日常工作的有序开展和各项职能的扎实落实，是办公室工作的基点，也是办公室工作的主要责任。
1、起草下学期即将成立的宿管会的计划、总结和各项规范。
2、负责主席团例会和全体会议例会的点到及会议进程记录工作；作好各种会议的通知工作。
3、负责学工办二报刊的收发及增订工作；整理布置学办，购置办公用品，发送比赛请柬，制作席签等日常事务。
4、负责学工办二的值班安排以及抽查工作，并监督各部做好学工办二的财物保管及保洁工作，为大家营造一个良好的工作环境。
二、档案管理版块
由于档案管理具有长期性，且各部活动较多较杂，有些活动档案往往很难收齐。因此，办公室将及时明确各部门专门负责档案管理的人员，每次活动后，及时联系相关人员，收齐相关档案，做到一个活动有一个档案，并及时进行归档、存档。对各类档案的管理，实行具体问题具体分析，对特殊档案实行特殊归档法。
1、保留三年内具有使用价值的旧档案，其余作废。
2、将当前各部所有活动的方案、总结自成一档，档案统一用A4纸打印，一式四份，分别由学工办?主席团?办公室?本部各保留一份。
3、为了使各部的各项活动及各种评比结果能够有档可查，确保档案管理不流于形式。办公室将及时做好对各部的学期工作计划、工作总结以及学期末干事考核结果的归档工作。
4、特殊档案管理，在继续沿用原档案管理细则的基础上作了适当调整，尤其是对基础部各项检查评比结果的归档上作了如下规定，以确保档案管理的严肃性：
①各项检查评比结果在下月初10号前汇总后交办公室归档。
②归档前如发现检查结果有误，基础部可自行更正，并注明理由及负责人签名，归档后原则上一律不得修改。
③归档后如确需修改，到学工办办理申请手续后方可改动。
三、财务管理版块
为了规范即将成立的宿管会的财务收支状况，使各部在经费使用上拥有自主权和支配权，同时使财务管理更具规范性，将制定新的《人文学院宿管会财务细则》和《人文学院学生活动经费报销手续》。此措施的出台将使各部经费的使用更具目的性和规范性。根据各部的工作计划，做好财务预算工作。平时，对宿管会财务进行宏观调控，统一管理，由专人负责，规范活动经费的申请手续及经费的报销手续，对拉赞助所得收入也及时进行保管和记录工作，既保证各部使用经费的自主性，又确保经费使用有的放矢，避免浪费。在学期末，及时清算帐目，做好财务总结工作。具体程序如下：
1、 活动经费申请：
①申请部门领取活动经费申请表，并按要求填写。
②院领导?主席团?办公室财务负责人签字后领取资金。
③活动结束后上交活动清单和发票，由办公室记录，申请报销。
④每月30日归还所申请的经费。
2、 赞助收入：
宿管会由外宣部负责拉赞助，各部也可自行去拉，赞助收入交办公室保管并记录，各部需活动经费则向办公室申请，发挥办公室“财务管理中枢”的作用。
3、经费报销：
申请者备好收据?财务章?必备签字，统一转帐。（详见《人文学院学生活动经费报销手续》）
总之，办公室的工作是琐碎的繁杂的，但却是不可或缺的。在今后的工作中，我们将强化办公室的职能，有序开展各项工作，不断完善自身建设，积极开拓创新，努力协助宿管会做好各项工作。
基础组
基础组是为同学们服务的部门,工作都属常规工作，既琐碎又繁杂。大致分为三个方面：即寝室内务、查夜以及小家电维修。上学期，我们迎来了基础组有史以来的最大的改组和职能转换扩充，我们已成立“学生宿舍管理委员会”。管理寝室方面的各项事务。
一、寝室内务版块
在常规的寝室内务方面，我们依旧沿袭旧规，进行每月两次的普查与每周一次的抽查工作。普查日期安排将于该月月初公布于学院公告栏专用栏处,具体时间为该日的13：00-14：00，共分A、B、C、D四等，每次查完即公布成绩；抽查则是每周一至周四的某一天中，抽一天晚上进行抽查，具体时间为18:00—18:30，分通过（P），未通过（N）两等，结果当晚即公布。我们还将继续开展寝室卫生检查和查夜的反馈制度。卫生普查的反馈时间定为该次检查当天8:00-20:30,抽查反馈时间定为该周周日的14:30-16:00,下学期，我们会对寝室内务检查细则进行适当的调整、充实和完善，尽量做到：公平、公正、公开、透明。在做好常规工作的同时，我们想在下学期组织开展 “寝室公寓文化节”等活动，丰富同学们的寝室文化生活，体现师大人文学院朝气蓬勃的精神。 共2页,当前第1页1
二、寝室查夜版块
本学期宿管会成立以后,我们还将继续查夜和大功率用电器检查两项常规工作。查夜分普查和抽查两块，普查时间为每周周日晚22：00---22：40，在22：40---23：00时间段内到的同学为迟到，23：00以后的为缺到。抽查的具体时间将配合学校或学院的相关工作而定，划定成绩的标准和普查时保持一致。在查夜的同时，
我们将配合进行大功率电器的检查工作，当然也会划出特定的时间来进行。
查夜工作的反馈制度将继续进行，具体的时间为成绩公布所在周的周四晚上19：00—20：00，届时我们将会有相关的工作负责人予以解释和注销。
此外，在小家电维修方面，我们将继续维持与高计院方面工作联系，争取能继续为同学们服务，真正做到服务同学，服务大众。
三、军训特别工作
为迎接新生军训这一特别时期，取得新生军训内务工作的好成绩，我们将与广大新生一起努力，共创佳绩。
以上是我们组在新学期中工作
上的一些计划。我们会在保质保量完成常规工作的同时，发挥同学与学院之间的桥梁作用，确保同学们在生活上的困难与要求能及时反映，早日解决。使他们在师大生活得更美好！同时，我们会全力支持其他部门的工作，提供人力等方面的支持，确保我们的活动更丰富，更精彩！
组织组
在总结上学期的工作经验和不足后，针对本学期的具体情况及学校、学院的具体要求，我们将开展以下各项工作：
一、基本工作
1、继续积极配合生活部基础组做好常规的寝室卫生普查、抽查及查夜等工作，努力为大家创造一个整洁、安全、舒适的生活休闲环境。
2、完善干事及干部考核机制。充分听取众人的意见，完善现有的各项考核机制，力争给新诞生的宿管会创造一个积极、和谐、高效的工作的氛围，进一步推动学生工作的开展，提高干事及干部的工作素质和工作态度。
二、活动创新
1、在总结第一界寝室文化节的经验上，经过酝酿后的人文学院第三界寝室文化节也将于下学期闪亮登场了，暂定的主要活动安排为：人文学院寝室美化评比活动、手工制作活动、文明寝室评比活动、寝室公益广告设计大赛以及公寓文化征文大赛等，具体活动方案及财务预算到时再议。
2、继续尝试推动党员和寝室互动机制。本学期我们在这一块的工作上存在很大的不足，仅仅停留于构思和策划当中，力争下学期在宿管会成立后，正式将这一构思落实于实践当中，并在实践中吸收经验和各方面意见，不断完善和提高。
3、寝室挂牌工作。积极与其他各组配合，推动寝室挂牌工程的开展，丰富大家的寝室生活情趣和寝室文化。
三、制度创新
1、良好的制度是工作有效开展的基础。新学期新的工作形势使得我们的制度建设工作将更为艰巨，责任更大。我们力争在工作实践中，不断修改和完善部里现有的规定。
2、做到各项工作有条可依，有条必依，从而使组织部制度创新工作迈向新的高度，也为宿管会的工作开展提高良好的基础。
在新学期中，我们部将以更积极的状态投入到各项工作与活动中。我们将本着立足学院，服务大家的宗旨，尽心尽责地做好相关的工作，创造一个良好的寝室环境。
外宣组
为了迎接宿管会的成立，外宣组将积极对外宣传宿管会，树立好宿管会在全院乃至全校的形象，并及时对宿管会的亮点活动进行宣传推荐，从而扩大宿管会在全院学生心目中的影响力。本学期的主要工作有以下几点：
1、出几期宿管会的小报。第一期的报刊已初具模型，本学期将其发行出来。
2、与学校后勤部一起合作，制作草坪警示语，我们只负责收集，牌子由后勤部收集。
3、为了扩大宿管会的影响力，我们抱着“服务于全院学生”的工作宗旨，我们外宣组规划于下学期开展一次有关寝室安全方面的讲座（具体事项尚在商议之中）。
4、宿管会成立时的海报以及宿管会内部各组具体活动的海报都将是我们外宣组今后的工作。
5、做好与兄弟院校的联系工作，有机会就与其他院校搞次联谊活动。
6、为迎接新生军训，活跃训练气氛，可以复印一些革命老歌让新生在训练课余时间歌唱。
大致的计划就是以上几点，具体实施将有更为具体的活动方案。争取把宿管会这个即将成立的组织隆重推向全院乃至全校。
总之，本学年我部将按照拟定的工作计划，各组群策群力，相互配合，开展好各项活动。本着勤奋、诚恳的态度，加强宿舍管理力度。在院领导的指导下，争取更加优异的成绩，回报广大师生。
一、寝室管理：本学期的宿管部日常工作重点方向依然放在宿舍上，主要分为寝室查夜、寝室卫生、寝室安全。
1、寝室查夜方面：做到每天查寝，双休日也照常（除节假日外），并采取定时检查、特定检查制度。
（1）定时检查：在晚上10：30时检查各个寝室，寝室人员是否到齐。
（2）突击检查：在特殊的节假日期间，通过平时的观察了解，对个别寝室进行突击检查。
（3）特定抽查：通过平时的观察了解，对个别比较特殊的寝室,我们将在晚上11：30以后进行抽查。
2、寝室卫生方面：通过学校后勤与宿管部平时的检查。了解各个寝室的卫生情况，加大管理力度，使艺术学院能在学校占有更多的优秀寝室和文明寝室。具体工作采用定时检查和突击检查，及时统计数据。
（1）定时检查：每周星期一12：30督促和检查寝室大扫除。
（2）突击检查：每周一至周五任意一天，检查寝室，了解保持和打扫情况，对于卫生较差的寝室上报老师进行处理，定期把评分统计结果交到学生办公室，对评比中优寝与整改寝室，进行全系通报表扬与批评。
（3）统计数据：对于学校后勤的卫生结果反馈单进行统计、整理和确认，并存放到办公室档案。
3、寝室安全方面：提醒同学们在寝室一定要保管好自己的财物。外出时不要忘关门。寝室成员之间要处理好关系，对于打架斗殴的情况进行劝阻，并及时上报老师，以及在本学期还将继续展开违禁电器的安全检查，严禁使用热得快等大功率电器，同时针对学生寝室安全存在的隐患，如在寝室内私拉电线、使用违禁电器，进行逐一排查，要求整改。
二、寝室文化方面：本学期将举行“净化美化寝室”“十佳寝室长”及开展“和谐寝室”的评选活动。主要对象是09级新生，也包括各级老生。对获奖寝室给予充分的肯定。
三、迎接新生方面：在新生报到期间，协助老师做好迎新工作，特别是做好新生的寝室安顿工作，并指导新生做好寝室物品安放以及寝室卫生工作。
四、部门招新工作：为了本部门的发展与壮大，在新生军训完之后，我部门将和学生会所有部门一样通过公开招募，向大一各班的新生宣传本部门的职责和义务，并通过一一面试，做到公平公正，替我部门招募一批有识之士，再经过一个月的试用期，通过了考核后，将其聘用为本部门的正式部员，随后再做好对新部员的工作交接。共同为学院的全体同学服务。
【关键词】高校;大学生;寝室文化;建设
前言
大学寝室是学生生活和娱乐的最主要场所，也是高校对学生进行思想教育的主要阵地。对于寝室文化的建设需要包括调整寝室布局、完善规章制度、审核卫生状况、提升审美情趣以及协调人际关系等等。加大力度建设高校大学生寝室文化，不仅能够提升学生的归属感和认同感，同时也能陶冶学生高高尚的情操，在学术氛围和文化氛围共同的熏陶之下，促进学生的全面发展。对于整个校园文化来说，寝室文化的建设，也能活跃整个校园的气氛，建立和谐统一的人文气息。
一、高校大学生寝室文化建设的重要性
1.有利于促进高校教育的深入改革与发展。从我国整个教育历程来看，大学生活是珍惜的学习和生活环境之一，以班级为主要单位直到毕业，寝室就是学生的家，使其落脚的地方。在教育发展的情况之下，学生能够根据自身的喜好制定具体的学习计划，选择合适的科目和专业，从而选择合适的教学时间和地点。与此同时也会出现一些负面的效应，学生较为分散，难于管理，导致班级逐渐松散，年级概念也逐渐淡化，学生虽然具有极高的自由度，但是彼此的关系却渐渐淡薄。因此建立一个属于学生的生活和学习基地是十分重要的，大学生的寝室文化建设也是势在必行，寝室成为对学生思想和政治教育的主要阵地，利用寝室文化能够陶冶学生的情操，帮助其树立正确的价值取向。2.有利于优化高校德育文化的建设。根据教育部的相关观点和意见，高校需要加强对大学生社团的管理和领导，重视学生的生活社区，组织学生参加重要的思想教育工作，从而发挥学生的主观能动性和积极性。因此利用大学生寝室作为重要的德育载体，将社会主义的先进文化融入其中，使其能够在寝室文化中保持先进的地位。为学生树立积极乐观的人生态度，使学生之间能够和平共处，从而建立融洽和谐的气氛。
二、高校大学生寝室文化建设的主要途径
1.建立条与块相结合的工作机制。高校教育的基本任务是为了培养高素质的综合性人才，大学生的寝室文化建设需要将条与块相结合，各个部门相互协调，相互配合。首先，从条上来看，学生的工作部需要优化人员的分配和管理，指定专门的负责人，将寝室文化的建设作为日常的管理工作，在学期的年度计划中统一考虑，开展积极向上并形式多样的寝室娱乐文化活动，陶冶大学生的情操和文化。同时后勤部门除了为学生提供日常的生活服务之外，应该做好对寝室管理人员的培训和指导工作，建立一支高素质、高水准、责任心强、管理能力过硬的校工团队。其次，校保卫部门需要认真负责学生寝室的安全和保卫工作，有计划的对学生进行安全意识的培训和指导，深入到学生的寝室文化建设中来，提升学生的安全责任意识和自我保护意识，一旦发生突况，需要向相关部门报备，从而建立完善的寝室文化管理机制。2.规范学生的行为和准则。于寝室文化建设在重要性，从而有效的约束学生的行为。引导学生能够树立健全的价值观念，养成良好的行为和规范，为其创造一个和谐的学氛围和环境。同时需要根据相关的制度和规范，对学生的行为和表现作出量化和考核，并以此作为综合素质评定的一项标准，列入成绩单中，从而对大学生的行为进行必要的约束，促进其综合素质的发展和完善。3.注重大学生在寝室文化建设中的主体作用。大学生是寝室文化建设的主人，但是以往学生总是难以形成对自己的约束和管理，因此需要建立学生自我管理的委员会，组织学生积极参加各种寝室文化啊建设的活动。其中自我管理委员会主要是由学生会的生活部长以及各个系的学生生活委员组成，实行三长制度，具体负责寝室文化建设的实施和规范。在此过程中，学生能够自觉完成角色的转换，既能够作为管理的主体，同时也能成为管理的客体，使其在管理他人的同时，也能够约束自己，从而有效的维护寝室的安全和秩序，在积极参加寝室文化建设的过程中，培养自我教育、自我完善以及自我管理等等，从而提升自身综合素质的全面发展。
三、总结
综上所述可知，教育是国家建设和发展的基础，大学寝室作为学生活动和生活的主要阵地之一，完善寝室文化的建设，不仅能够为学生创设良好的生活环境，同时也能够促进整个校园文化的建设和发展，在寝室文化建设的过程中，需要完善相关的机制和规范，约束学生的行为和意识，建立学生在寝室文化建设中的主体地位，同时也需要完善各个管理组织的人员培训，建立一支高效运行的管理团队，从而促进整个寝室文化的建设，促进学生综合素质的发展。
参考文献：
[1]白云.大学生寝室文化建设的研究[D].沈阳航空航天大学,2013.
[2]温海燕.高校寝室文化建设之研究[D].江西师范大学,2006.
（征求意见稿）
学生寝室是学生生活、学习的主要场所，为培养学生爱护公物、讲究卫生、遵守纪律的良好习惯，净化、美化学生寝室环境, 营造良好的寝室学习、生活氛围，发挥环境育人功能，推动校园文明建设，结合我院实际情况，特制定本规定。
第一条 学生寝室卫生检查工作由校学生处、后勤管理处和桐乡校区后勤办牵头，各二级学院、学生公寓管理中心和学生公寓自律委员会具体组织实施。各相关部门和二级学院要高度重视学生寝室管理和卫生检查工作，建立长效机制督促学生提高寝室卫生意识，落实好寝室管理的各项工作。
第二条 寝室卫生实行值日生负责制，值日生每天负责寝室内公共空间的卫生清理工作。每个寝室必须推选或由班级指定一名寝室长，寝室长负责制订内务卫生值日生表并上墙，协调、督促落实值日生负责制。寝室卫生每天早上、下午各打扫一次，寝室长对本寝室卫生值日情况应按时向辅导员或班主任老师汇报。
第三条 “文明寝室”创建时期，学生寝室内务卫生检查实行“文明寝室”创建工作领导小组、二级学院、公寓管理中心、学生公寓自律委员会联合检查制度。具体方法：公寓管理中心每月组织各楼宿管员进行不少于两次寝室卫生普查，将检查结果录入卫生检查系统；校学生公寓自律委员会每月对全校寝室卫生进行不少于一次普查，将检查结果录入卫生检查系统；校“文明寝室”创建工作领导小组组织联合检查组每月进行一次学生公寓普查，将检查结果录入卫生检查系统。四次卫生检查成绩计算平均分作为当月月评成绩。校学生处次月初将学生寝室卫生月评成绩通报给各二级学院。
同时，各二级学院自行安排对本学院所属的学生寝室卫生检查，每月检查次数不得少于两次，并上报学工部备案，各二级学院要对本学院寝室卫生检查进行内部排名，并自行公示和通报检查结果。
第四条 学生寝室卫生的评定等级分为优秀、合格、不合格三个等级，其中，寝室卫生月评成绩达到90分及以上的为优秀，75分（及以上）至89分为合格，75分以下为不合格。学校将根据月评成绩将学生寝室按星级分类，一次月评成绩评分为优秀的寝室为“三星寝室”，连续两次月评
成绩为优秀的寝室为“四星寝室”，四星寝室即为“免检寝室”。已评为“三星寝室”的学生寝室，在之后检查中月评成绩不合格的，将撤销其“三星寝室”称号；已评为“四星寝室”的学生寝室，在之后的检查中连续两次未达到优秀标准，将其“四星寝室”称号降为“三星寝室”，若出现月评成绩不合格，将直接撤销其“四星寝室”称号。“四星寝室”且没有月评成绩不合格的可以参加当年度的“文明寝室”申报评选。
学校每月对寝室卫生检查月评成绩不合格的寝室发出《学生寝室卫生成绩不合格整改通知书》，责令其接到通知书后两天内整改完毕。对拒不接受《整改通知书》或未在规定时间内整改完成甚至不予理睬的，按照学校相关规定进行处理。
第五条 校学生处对各二级学院所属寝室每月的卫生检查成绩分优秀率、合格率和不合格率在校园网上进行排名通报，其中优秀率是指分数达到90分及以上的寝室占这个学院寝室个数的百分比，合格率是指分数达到75分及以上的寝室占这个学院寝室个数的百分比，不合格率是指分数达到75分以下的寝室占这个学院寝室个数的百分比，优秀率和不合格率两项指标作为年度二级学院学生工作考核内容之一。同时，所管辖学生的寝室卫生检查成绩的优秀率和不合格率作为辅导员和班主任的年度量化考核内容之一。
第六条 寝室卫生检查评定将作为学生日常基本行为列入学生德育考评内容，其检查评分成绩直接作为学生的综合素质测评、评奖评优、党员发展、学生干部认定等工作的重要指标。
月评成绩不合格的寝室，各学院要及时公示给予通报批评，一学年班级内出现五个（次）及以上卫生月评不合格寝室，取消当学年该班级的评奖评优资格。
一学期内月评成绩出现不合格的寝室，取消该寝室所有学生当学期的评奖评优资格，该寝室学生已列入党员发展计划名单的，在当学期暂缓发展。有预备党员的，在当学期暂缓转正。
学生干部、党员所在的寝室卫生月评成绩不合格的，各学院要对该学生干部、党员诫勉谈话，限期整改，累计两次月评成绩不合格的，学生干部免去其现任职务。
第七条 本规定试行一学年，时机成熟后，星级寝室评定将以各二级学院为主自行实施，学校将不定期组织抽查。
第八条 本规定自公布之日起执行，由校学生处负责解释。
寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我院学生寝室的文化品位，院学生会决定4月在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“商学院第二届届寝室文化节”系列活动。
二、活动主题：文明、颂美、求真、育人
三、活动时间：XX年4月
四、活动对象：商学院全体非毕业班寝室
五、策划机构
在院领导、老师的指导下，在团委学生会各部门的配合下，由生活部、女生部具体全面负责和协调各项活动的开展。
六、组织机构(活动组委会成员名单)
主 任：李红革副书记
副主任：蒋利平 陈 晨 黄 震
沈智祥 刘 彩
委 员：陈俊逸、李文智、任栋梁、李鸿浩、钟波
李智娴、尹旺民、唐广庆、常 晖、姚雷
容睿、 杨琴、何义起、曾晓东、刘奕
活动宗旨：文明 颂美 求真 育人
主体活动：
1、寝室长大会暨第二届寝室文化艺术节开幕式
(活动时间：4月2日晚8：00~10：00)
2、“模范寝室大比拼”
(活动时间：4月)
a、“争做文明学生，共建文明寝室”倡议、征集意见书 (赞助商：影神)
(活动时间：4月2-3日)
b、 优秀学风寝室评比
(活动时间：4月)
c、 优秀寝室长评比 (赞助商：无名酒楼)
(活动时间：4月)
d、“温馨之家，我爱我家”雅室设计大赛 (赞助商：影神)
(活动时间：4月4日-12日)
e、优秀日常管理寝室评比 (赞助商：学子园酒楼)
(活动时间:4月)
f、“张扬自我个性,展示自我舞台”寝室个性杂志、手工艺作品大赛 (赞助商：月儿乐乐)
(活动时间：4月13日-16日)
3、“我show我喜欢”寝室才艺大赛暨首届寝室文化艺术节闭幕式(现场颁奖)
(活动时间：4月27日)
4、 寝室文化艺术节成果展 (赞助商：新蓝电脑)
(活动时间：4月28日)
七 活动内容及安排：
活 动
时 间
活 动
名 称
主要负
责部门
主 要
负责 人
活动简介
(具体情况见详细策划书)
4月3日
(星期日晚上)
寝室长大会暨首届寝室文化节开幕式
生活部
女生部
宣传部
李鸿浩
钟 波
姚 雷
容 睿
拉开第二几届寝室文化节活动的序幕，提高各寝室参与活动的积极性。
4月
模范寝室大比拼之
优秀寝室长
评比
生活部
女生部
学习部
李鸿浩
钟 波
姚 雷
杨 琴
大力提高寝室长管理寝室的积极性和提高寝室长在寝室的地位.
模范寝室大比拼之
优秀学风寝室评比
生活部
女生部
学习部
李鸿浩
钟 波
姚 雷
杨 琴
创造良好的寝室学习氛围,提高学习积极性,表彰优秀学风寝室
模范寝室大比拼之
优秀日常管理寝室评比
生活部
女生部
李鸿浩
钟 波
姚雷
加强寝室的日常管理工作和同学们对自我行为的约束和管理。
4月日2-3日
模范寝室大比拼之
“争做文明学生，共建文明寝室”倡议、征集意见书活动
生活部
女生部
报道团
李鸿浩
钟 波
姚 雷
曾晓东
让每位同学从我做起，共建和谐、文明寝室。同时征集同学们关于寝室文化艺术节好的建议,让同学们积极参与.
4月4日-8日
模范寝室大比拼之
雅室设计大赛
生活部
女生部
社团部
李鸿浩
钟 波
唐广庆
姚 雷
何义起
创造良好的学习、生活和成长环境，加强寝室成员之间的协调、互助和合作能力，培养创新意识和集体荣誉感
4月10-13日
模范寝室大比拼之
寝室个性杂志手工艺作品大赛
生活部
女生部
宣传部
学生会办公室
李鸿浩
钟 波
姚 雷
容 睿
常 晖
通过个性杂志和手工艺作品的内容和形式等各方面的创意，反映出本室不同于其他寝室的特色,张扬本寝室的个性，展示本室的独特风采,展示本寝室特有的才艺.
4月25日
成果展
生活部
女生部
宣传部
李鸿浩
钟 波
姚 雷
容 睿
对收集的作品进行展览，让广大同学观赏,此活动面向全校。
4月27日
“我show我喜欢”寝室才艺赛、闭幕式暨现场颁奖
生活部
女生部
宣传部
社团部
志愿团
李鸿浩
钟 波
唐广庆
姚 雷
容 睿
何义起
武 涛
对表现突出的寝室给予表彰、颁奖;对整个活动进行总结，标志整个活动圆满结束。
4月28日
寝室文化艺术节成果展
生活部
女生部
宣传部
李鸿浩
钟 波
姚 雷
容 睿
对收集的作品进行展览，此活动面向全校。
(一)前期工作：
主要负责部门：生活部、女生部
协作部门：宣传部
1)对外宣传：以海报和宣
传板的形式宣传，3月下旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。
要求：新颖，醒目，有气势，摆放到位
2)对内宣传：以通告(负责部门到寝室通知)和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进活动能顺利进行。
(二)中期工作(主体活动的开展)：
负责部门：生活部、女生部
协作部门：社团部、宣传部、报道团、学习部
团委学生会办公室
(三)后期工作：
主要负责部门：宣传部、报道团、网络部
协作部门：生活部、女生部
3) 宣传：以宣传板的形式进行总结宣传。
4) 报道：由报道团在商院快讯、院网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。
5) 总结：对此次活动写好工作报告，报送院学工办。宣告此次活动圆满成功。
九：经费预算(奖金)：
倡议书：
55元
雅室设计大赛：
560元
个性杂志、手工艺：
300元
才艺赛
450元
模范寝室：
1000元
优秀学风寝室：
240元
优秀寝室长：
400元
总
计：
3005元
(注：不包括其他开销的预算)
宿舍文化节策划书(一)
一、设计内容：
1、室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为墨雅轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁等引自诗词蕴涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奋进之名。 2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
二、设计要求 ：
1、寝室风采设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气与活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。 3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。 4、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5、倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
三、具体评分规则：
1、创意：设计内容新颖，大方。占 20%
2、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占 20%
3、手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占 10%
4、卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占 40%
5、名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占 10% 6、寝室设计主题(评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分)
四、评比程序 ：
1、报名阶段：即日起到11月25号，参赛寝室在规定之日前将寝室号报所在楼栋生活指导老师办公室。
2、评比阶段：将定于11月28号开始统一检查评比。获奖寝室的优秀设计以图片形式传到生活园区网页上，以供大家浏览。
3、评委包括生活园区指导老师、生活园区学生团干、楼委会干部、学生代表。
五、奖项设计 ：
一等奖(5个)二等奖(8个)三等奖(12个)优秀奖(18个)
希望各楼栋团总支、楼委会广泛宣传、认真组织参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释属于自我理想的生活和飞扬的梦想。
宿舍文化节策划书(二)
一、活动简介：
宿舍文化节是我院学生自我管理中心纪律管理部的经典活动，用以丰富学生校园文化，促进宿舍的和谐与和睦，至今已成功举办过多届，主要包括有宿舍征文大赛、宿舍风采设计大赛、宿舍摄影大赛以及宿舍卫生评比大赛等活动。本届宿舍文化节是根据学校举办的宿舍文化节的子活动，本院独立承办活动，并将优秀作品送交学校参加评比。
二、活动主题：律动家园，情系口院口腔医学院宿舍文化节
三、活动宗旨与目的：
创新宿舍文化，激励个性发展，弘扬优秀美德，共建和谐家园。通过比赛，美化住宿环境，养成良好的生活习惯;倡导团结友爱，建立和谐的人际关系;丰富课余生活，创建优良的宿舍文化。
四、活动对象：口腔医学院全体宿舍(13级、14级必须参加，12级以上自愿参加)
五、具体活动流程
宿舍装饰，门上窗设计(40%)
(一)活动主题：为加强我院学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造良好的育人环境，丰富大学生宿舍文化生活，陪养学生集体荣誉感和团队合作精神，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。
(二)活动形式：以宿舍为单位参加，宿舍装饰13级14级必须参加，门上窗12、13、14级必须参加。
(三)活动要求：
本次大赛特为同学们提供一个想象的舞台，把心中的魅力宿舍实践出来用我们的双手建造出来。如四季歌，西校韵律，医者医心也可是宿舍成员感兴趣的主题，如围绕动漫，美好回忆如果有主题，发送照片时请注明宿舍装修的主题。
室内设计
1、有健康浓厚的文化氛围，寝室布置突出个性。
2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。
3、不破坏寝室内物品，不在墙壁，门，窗上乱写乱画。
4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。
5、宿舍内张贴值日表及其工作安排，保持宿舍整洁
6、寝室布置具有创意。使用环保材料，利用身边废弃物，如纸箱，空瓶布置，制作。
7、每个宿舍需提交至少5张照片来展示宿舍布置情况, 5月10 日晚22点前各班卫生委员或生活委员收齐后，发送到自我管理中心邮箱(kyzwglzx@126.com)，主题格式参赛项目+宿舍号/姓名+班级，作品必须以附件的形式名字格式作品名+宿舍号/姓名+班级， 邮件正文：参赛项目+宿舍号+参赛所有人员姓名及学号+班级+联系方式。
门上窗设计
1.有独特的宿舍名
2.在纸上设计制作，设计与寝室名相匹配的背景图案，图案大小、形式不限
3.手绘、电子设计、编织等形式。均张贴或用其他方式固定于门上窗以便展示
4.每个宿舍需提交至少1张照片来展示门上窗,于5月10日22点前各班卫生委员或生活委员收齐后发送到自我管理中心邮箱(kyzwglzx@126.com)，主题格式参赛项目+宿舍号/姓名+班级，作品必须以附件的形式名字格式作品名+宿舍号/姓名+班级， 邮件正文：参赛项目+宿舍号+参赛所有人员姓名及学号+班级+联系方式。
(四)奖项设置：
1 宿舍装饰：一二三等奖各设1(4分)，2(2分)，3(1分)个。
2 门上窗：一二三等奖各设2(4分)，4(2分)，6(1分)个。前三名名参与学校评选。
3 另综合评出最佳创意奖，最佳意境奖，最佳主题奖，最佳环保奖各一名(各1分)。
(五)评分细则
1 整洁卫生无安全隐患，无破坏公共财物现象。30
2 装饰有条理，不夸张，适合学生休息放松，可以体现并营造积极向上的生活学习氛围。30
3 有舍名和舍规，并且能在寝室内有良好体现。20
4 装饰别出新裁，寝室布置有个性，运用环保材料，用心装扮，例如有寝室成员的书画展示，手工制作;设计有独特合理的布置摆放等。20
(六)检查评分：
4月28日至5月9日，5月9或10日检查人员前往打分。
一、所带专业学生工作
1、早自习率降低
学生到了大二自觉性有所降低，早自习迟到、旷课现象比大一有所增多，前段时间由于我注重课堂到课率检查，放松了对早自习的管理，第十周周五被通报13级城规2班建筑设计课24人早自习到课只有9人，询问情况得知，当天是第一次上建筑设计课，是在画室上课，班上同学以为画室的课不用上早自习，所以当天大多数同学是8点到的教室。
2、到课率降低
大一时期，对每个班的到课率要求是100%，到了大二后，班上个别纪律散漫的同学有时会出现旷课情况，到课率下滑到70%—85%之间。
3、 寝室学风下降
大二后没有晚自习，有些同学晚上的时间基本都是在寝室打游戏，学习氛围不浓厚。
4、 寝室卫生程度下降
部分学生晚上只顾打游戏，懒得做清洁，衣物、杂物不整理，导致寝室脏乱，其中5-628、5-629、5-632、5-638、4A-714、4A-711寝室卫生最差。
5、使用大功率电器
12周周三晚保卫处突击检查4A，收缴大批大功率电器，我有5个寝室被收缴了大功率电器，其中4A-712、4A-719被收缴的电器最多，成为重点关注对象。
6、对学生了解程度不够
对班干部、活动积极分子、经常迟到旷课的这些“上下层”学生关注很多，了解比较深，对“中层”学生关注不够，没有做到了解每个学生的籍贯和记住寝室号，对学生恋爱交友等日常问题关心不够。
7、学生对时事关注程度不够
在没给学生开系会前，大部分学生对十八届四中全会等时事政治并不关心，对社会主体核心价值观的内涵也不清楚，武汉创建文明城市，学生也并不关注。
二、党建活动分管工作
1、毕业生支委对活动的积极性降低
由于第八、九、十、十一支部是大二的学生，党员和预备党员人数很少，暂由毕业生担任支委。但是毕业生关注的都是考研、就业、毕业设计的事，对党支部的活动不能投入大量的时间，导致很多党支部的事情落实不到位。2014年12月20日开的“法治驻我心”特色党日启动仪式会议，第六、十一支部的支委没到，作为党员，这是犯了很严重的错误，我对他们提出严厉批评。其次，我要求各支部支委围绕特色党日主题写活动策划书，支委推脱自己没时间写，交由支部内还未正式转预备党员的学生写。
2、支部内任务交接时间不及时
由于毕业生支委没有时间开展党建活动，关于党建活动的会议在自己无法出席的情况下，让支部其他成员代为出席，但是因为通知到其他同学的时间较晚，导致代理出席的学生很晚才收到消息，参加会议迟到。另一方面，参加了会议的支委自己没有时间写策划书，并没有提前通知支部其他成员要写策划书。据第十支部成员反映，十支部支委是在通知收策划书的当天才告知她要写策划书，导致写策划书的学生没充足时间准备。
3、 活动创新性不足
通过策划书看出，有些支部开展的活动创新意识不强，有些支部将一个传统活动作为3周活动的全部内容，有敷衍开展活动的倾向。
4、活动准备不充分
2014年11月23日，要求各支部到新生晚点评课堂开展法制教育以及法治活动的宣讲，据新生辅导员反映，第五支部在系会演讲表现极差，演讲成员未做好充分准备工作，对所讲内容不熟悉，完全照着ppt念，ppt制作效果也很差。
5、党章学习违纪通报
新生对党章学习的积极性不高，甚至出现违纪行为。2014年11月26日晚6:30，14级建筑学专业3个班在党章学习的活动中，迟到20人，玩手机18人，其中三班的2名同学不顾党章小组成员的劝阻，一直玩游戏，另有两名同学称自己不入党，强行离开教室。
三、整改措施
鉴于上述学生管理和分管工作中自查出的问题，我进行了以下整改措施：
1、早自习和课堂加强检查力度，对于迟到和旷课的学生进行教育批评，和其家长联系，并要求学生写检讨。第一次捉到写1000字检讨，第二次写3000字，第三次写5000字……依次累加，让学生能形成写了一次检讨，坚决不写第二次的心理，强迫自己改掉迟到、旷课的习惯。对于旷课次数过多的学生，要向学部报告，并要求学生在系会念检讨。除了惩罚措施外，还要求班委和寝室长每天督促大家起床，经过这些措施，现在的到课率已由70%-85%上升为80%-95%之间。
2、针对寝室学风不佳的状况，我在查寝的时候教育经常打游戏的学生，并在晚点评开展提高寝室学风的相关教育，督促学生抓紧时间准备四级考试和期末考试。
3、针对寝室卫生较差的状况，我在查寝时要求卫生不干净的寝室当场做清洁，并按班级分配了寝室走道的卫生管理，学生除了做好自己寝室的卫生，还需共同维护走道的卫生。近期是“十佳百优寝室”的评比时间，我要求所有寝室全部报名参加，督促他们做好寝室清洁。
4、2014年11月19日周三晚突击4A收缴大功率电器后，我于2014年11月20日让4A被收缴大功率电器的5间寝室每人写一份检讨，并在系会进行批评，11月20日晚查寝时重点检查4A-706、708、711、712、719寝室，五个寝室暂无发现大功率电器，11月25日晚再次突击进行检查，仍未发现大功率电器。
5、针对对学生了解程度不够的问题，我经常深入寝室，将每个寝室住的哪几个人对上号，并在课间跟一些以前不太熟悉的学生聊天，加深对他们的了解，现在已能基本记清寝室住的学生。
6、针对学生对时事政治不了解的情况，我要求每个班的班团会结合时事政治来开展，并在晚点评加强时事政治的宣传，并点人回答社会主义核心价值观、志愿精神、中国梦的具体内涵等热点问题，强迫每个学生记住这些热点问题。
7、对于开会迟到和不来的第六和十一支部支委，已对他们进行严厉批评，并通知支部书记对他们进行批评教育，若有下次，将进行通报批评处分。
8、针对党建活动中毕业生支委没有太多精力参加活动的情况，我要求毕业生支委安排支部内的其他党员或预备党员当负责人，党建活动可交由负责人策划、开展，但是毕业生支委要时常询问状况，监督指导负责人的工作，做到任务交接及时。
9、为了防止各支部倦怠的开展活动，本次特色党日活动表彰时特别设立了一项“创新活动奖”，激励各支部创新性的开展活动。在特色党日活动中表现优异的入党积极分子，可优先考虑发展。同时，对在活动中表现不好的党员、预备党员通报批评，并请各支部书记指导自己支部的活动。
一、政治思想方面情况
一学期以来，我严于律已，以身作则，始终以一个党员的要求来约束自己，始终以一个党员的标准来要求自己。为此，积极参与学院党委组织的学习科学发展观系列教育活动，遵守学习时间，完成学习书目，认真做好读书笔记。还坚持业余自学，学习党的法律、法规，各项教育方针、政策，收听、收看有关新闻及主题电视，经常翻阅报纸杂志。进一步理解科学发展观核心价值内容，如第一要义是发展，核心是以人为本，发展要全面协调可持续，根本方法是学会统筹兼顾等。通过学习，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，促进了工作。在工作中还以科学发展作为衡量准则和检验标准，如工作中广开思路，提高创新；对待学生和员工要以生为本，以员工实际困难为本。
二、履行岗位职责情况
1、员工管理
在处长的领导下积极与组织人事部沟通，落实学院正式职工在公寓工作的时间、模式、标准、待遇等问题；对新员工进行岗前培训、日常工作指导，培训内容有管理员、值班员、服务员岗位职责，一日常规，员工工作规范，职业道德，工作理念，工作用语忌语等，并组织考试。经过一年的管理与指导使新员工尽快进入角色、熟悉业务。起草节假日、寒暑假员工值班方案，反复请示研讨，多易其稿，面对复杂情况，创造性地落实好特殊时期的值班工作。
2、勤工助学工作
继续实行和管理公寓勤工助学岗位，组织管理员进行日查，按时做好考勤和工资。一年来资助贫困生七十多人，争取资助金56600元。
3、安全工作
本着对学生负责、对学院负责、让领导放心的态度，本着预防为主方针开展此项工作。在5月份开展了消防疏散演习活动；继续严格执行安检长效制度，即要求管理员对窗护栏、各消防设施实行日检日报制、公寓科对窗护栏、各消防设施实行半月抽检制、与保卫处、电管站采取月联检制，共收缴大小违规用品百余件。
4、接待安排工作
安排我院专升本复习学生40余人，接待护理系返校生100多人、师范系实习返校生400余人，配合校企办安排学员36人，共计600多人，为他们加班加点打扫寝室卫生，并提供被子、枕头等住宿接待工作，不计较个人得失，妥善安置好。
5、校外实习生离校办理工作
6月份，公寓科有组织、按计划，办理了近一千多去校外实习生的离校服务工作，12月份，办理了经管系180多余人去校外实习生的离校服务工作，逐个寝室进行公物验收、离校通知单盖章、180多间寝室卫生打扫等工作，使实习生安全文明地离校。
6、老生调寝、迎新生工作
为保证**级新生顺利入住，要整合在校生寝室，为此我和苏立红老师制定出调寝方案，此方案要精确、准确计算出大量数据，马虎不得，可以说运用到统计学、规划学、预测学等多门知识，非常劳心费力，并在8月26日组织近两千人成功调寝。在实施调寝细节中还要完善新寝室成员名单，串锁、钥匙，公寓保管单重签、信息卡重新调整等一系列繁琐的变动工作，每项工作都不能有半点马虎。在暑假里早上5点接收1800张床垫、2000套新行李。组织员工连轴工作圆满完成2400多名新生接待住宿工作，检验自带行李300余套，查出不合格行李28套，杜绝“黑心棉”进入我院。
7、其他工作
及时完成7个系、33名班主任和辅导员公寓工作月考核统计；
及时发布学生日寝室卫生及违纪通报240多份；
起草3200多字的投币式洗衣机招标标书，新生入学被品须知，以及涉及大小维修请示报告30多份，脚踏实地地解决学生各种实际困难，充分体现了一切为了学生的服务宗旨。
一、政治思想方面情况
一学期以来，我严于律已，以身作则，始终以一个党员的要求来约束自己，始终以一个党员的标准来要求自己。为此，积极参与学院党委组织的学习科学发展观系列教育活动，遵守学习时间，完成学习书目，认真做好读书笔记。还坚持业余自学，学习党的法律、法规，各项教育方针、政策，收听、收看有关新闻及主题电视，经常翻阅报纸杂志。进一步理解科学发展观核心价值内容，如第一要义是发展，核心是以人为本，发展要全面协调可持续，根本方法是学会统筹兼顾等。通过学习，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，促进了工作。在工作中还以科学发展作为衡量准则和检验标准，如工作中广开思路，提高创新；对待学生和员工要以生为本，以员工实际困难为本。
二、履行岗位职责情况
1、员工管理
在处长的领导下积极与组织人事部沟通，落实学院正式职工在公寓工作的时间、模式、标准、待遇等问题；对新员工进行岗前培训、日常工作指导，培训内容有管理员、值班员、服务员岗位职责，一日常规，员工工作规范，职业道德，工作理念，工作用语忌语等，并组织考试。经过一年的管理与指导使新员工尽快进入角色、熟悉业务。起草节假日、寒暑假员工值班方案，反复请示研讨，多易其稿，面对复杂情况，创造性地落实好特殊时期的值班工作。
2、勤工助学工作
继续实行和管理公寓勤工助学岗位，组织管理员进行日查，按时做好考勤和工资。一年来资助贫困生七十多人，争取资助金56600元。
3、安全工作
本着对学生负责、对学院负责、让领导放心的态度，本着预防为主方针开展此项工作。在5月份开展了消防疏散演习活动；继续严格执行安检长效制度，即要求管理员对窗护栏、各消防设施实行日检日报制、公寓科对窗护栏、各消防设施实行半月抽检制、与保卫处、电管站采取月联检制，共收缴大小违规用品百余件。
4、接待安排工作
安排我院专升本复习学生40余人，接待护理系返校生100多人、师范系实习返校生400余人，配合校企办安排学员36人，共计600多人，为他们加班加点打扫寝室卫生，并提供被子、枕头等住宿接待工作，不计较个人得失，妥善安置好。
5、校外实习生离校办理工作
6月份，公寓科有组织、按计划，办理了近一千多去校外实习生的离校服务工作，12月份，办理了经管系180多余人去校外实习生的离校服务工作，逐个寝室进行公物验收、离校通知单盖章、180多间寝室卫生打扫等工作，使实习生安全文明地离校。
6、老生调寝、迎新生工作
为保证**级新生顺利入住，要整合在校生寝室，为此我和苏立红老师制定出调寝方案，此方案要精确、准确计算出大量数据，马虎不得，可以说运用到统计学、规划学、预测学等多门知识，非常劳心费力，并在8月26日组织近两千人成功调寝。在实施调寝细节中还要完善新寝室成员名单，串锁、钥匙，公寓保管单重签、信息卡重新调整等一系列繁琐的变动工作，每项工作都不能有半点马虎。在暑假里早上5点接收1800张床垫、2000套新行李。组织员工连轴工作圆满完成2400多名新生接待住宿工作，检验自带行李300余套，查出不合格行李28套，杜绝“黑心棉”进入我院。
7、其他工作
及时完成7个系、33名班主任和辅导员公寓工作月考核统计；
及时发布学生日寝室卫生及违纪通报240多份；
起草3200多字的投币式洗衣机招标标书，新生入学被品须知，以及涉及大小维修请示报告30多份，脚踏实地地解决学生各种实际困难，充分体现了一切为了学生的服务宗旨。
一、 班级日常管理工作
1、首先对学生进行军训后返校的收心教育，在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第一节班会。
2、组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选，激励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。
3、抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩。
4、搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。
5、加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后日常班级管理工作的重点之一。
6、多深入学生，做到“三勤”，下大力气吃透每一位学生，了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等，进行有针对性的教育教学。
7、配合科任老师了解学生状态，及时向科任老师了解班级情况，协调班级工作计划，有问题及时处理。
8、在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。
9、教育学生遵守校规校纪，杜绝班级学生上“三室一厅”，上网吧、带bp机、手机的现象。
二、德育工作具体化
1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。
2、积极为学生教育创造环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位。
3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。
4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。
三、宿舍管理工作
1、深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室，检查寝室规格化。
2、实施寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。
3、严格控制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校，并坚持做好全体学生的安全教育工作计划。
四、做好形式多样的家访工作
1、应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。
2、发现学生有不良动态及时与家长联系，协助老师工作。
【关键词】高校管理 寝室 教育
寝室是大学学习、生活的重要场所，在大学的生活中扮演了重要的角色，对大学生行为的养成和思想的教育起了很大的作用。因此，一种新的管理模式随之出现：以寝室为单位进行管理。这样可以把管理具体深入细化到每个寝室。可以激发学生的学习热情，陶冶学生情操，提升文化品位，和谐人际关系。
一、管理的方法
（一）开展各项活动
大学生新入学建立以寝室为主的管理单位，形成统一的寝室管理格局，每个寝室推选寝室长，使刚入学的大一新生很快有一种归属感，能很快的融入大学的生活。在寝室的管理中，实行量化积分制度，对年级组织的各项活动和宿舍的卫生状况都实行量化积分，在学期末的时候对每个寝室的积分情况进行统计，对优秀者给予奖励，对积分低的宿舍以适当的批评，使大家形成一种“争先创优”的良好氛围，在这种情况下，宿舍的成员会对彼此有一种潜移默化的影响作用。宿舍作为大学生学习生活的重要场所，因此良好的卫生环境是非常必要的，年级的学生会每周派专人定时对各个宿舍的卫生状况进行检查，卫生好的宿舍奖励流动红旗，同时在年级大会上给予表扬，带领卫生环境较差的宿舍对其参观学习，这样，谁都不想因为自己而影响整个寝室在大家心目中的印象；以文化活动为载体，营造浓郁的文化氛围，以寝室为单位组织联谊会，进行节目表演，组织各类体育表赛，鼓励大家踊跃参加；搭建学习平台，努力营造学习气氛，以寝室为单位形成学习小组，自主学习能力强的同学可以帮助那些懒散的同学提高学习的积极性。大学寝室的成员来自不同地方、不同民族，在寝室的每个楼层提供展板，宣传每个寝室的风采，展示不同的寝室文化的魅力，增加文化多样性的了解，让大家互相借鉴和欣赏。
（二）开展思想政治教育
大学新生经过高考紧张的学习冲刺，大部分远离家人，来到陌生的城市，开始新的生活，再加上对大学生活的不了解，可能会产生许多的心理问题，在新生阶段推选寝室长，以班级为单位编排寝室，使学生加快熟悉程度，形成“寝室如家”的观念。以寝室为单位开展新生适应性教育，年级组织各种讲座，大学生活的各个方面对新生做一个全面的介绍，加快融入新生活的步伐，同时鼓励学生在宿舍内多交流沟通，加深了解。
新时期的高校学生思维活跃、独立自信、勇于表现自我，但大部分心理脆弱思、想敏感、抗压能力较差，尤其是近年来高校突发事故的增加，引起了我们对高校学生心理教育的重视，健康不仅是身体的，更要求心理的健康。因此，采取以寝室为单位的思想教育方法可以起到预警作用。寝室长兼任。寝室的通讯员，对其进行相关的心理知识培训，可以有效地开展寝室内部的思想教育工作。形成一条普通学生——学生干部党员——辅导员的监控体系，使老师对所有同学的心理状况都及时的掌握和了解，对某些同学不良的心理倾向问题及时的疏通，引导到正确的道路上来，也可以减少高校突发事件的频发。
科学理性的职业规划对学生的未来起着很好的引导作用，在大二的时候引导学生设计自己的职业规划，将有共同目标的同学分在一个宿舍，无论是共同考研、共同出国还是就业，有了相同的目标和统一的价值取向，就会增加集体的认同感，化解毕业前迷茫的心理期，毕业前同学之间互相帮助、互通有无，较少心理压力，从而能更好地实现自己的目标。
二、管理的效果
高校开展以寝室为单位的教育管理模式，可以提高寝室管理的规范化、人性化、科学化，更加贴近学生，更好的服务学生。同学们积极投入到创建寝室的活动中，展现当代大学生的风采，每个同学也展示了自己的才华，获得认可会焕发出更大的人生热情。而且“春风化雨”般的教育，大家的心理也得到了发展，促进了学生的健康成长。这不但可以把学校工作做得更具体、更扎实，也会增加工作的针对性和有效性，调动了学生的主动性，在学校营造一种“以室为家、以班为荣”的良好氛围，在这种细致入微的管理中，同学们将会受到启发和感染，增强感情的共鸣，从而形成自我教育、自我管理、自我服务的内在驱动力，对繁荣校园文化，增加师生之间、同学之间的和谐关系，创造良好校风、学风，构建和谐校园作出了应有的贡献。
三、结语
“创新是一个国家兴旺发达的不竭动力”，高校的管理模式也应该不断地创新，以寝室为单位的管理模式尚在探索之中，依然还有许多值得改进的地方，管理的效果也需要实施评估，以便矫正和改进方法。希望以小见大，以寝室的管理带动高校的管理上到一个新的台阶。
【参考文献】
