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学生鉴定表自我总结

时间:2022-04-03 01:27:56

学生鉴定表自我总结

第1篇

1、学校、系科、专业、姓名、填表年月日;

2、现名、曾用名、出生年月日、原籍、民族、现在家庭住址、何时何地何人介绍参加共产党或共青团、本人身体健康状况、家庭经济情况及主要经济来源、何时何地因何原因受过何种奖励或处分;

3、自何年何月起至何年何月止/在何地、何校(或单位)学习(或任何职)/证明人 现在何处

4、家庭主要成员情况: 姓名、年龄、与本人关系、政治面貌、在何地何单位任何职、有何联系;

5、自我鉴定(500字);

6、班组鉴定(200字,班长或团支书负责为每位同学填写)

7、毕业实习单位和主要内容;

8、毕业论文题目或毕业设计;

9、有何特长;

10、懂何种外语 程度如何;

11、本人工作志愿

自我鉴定写法

1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。

2.自我鉴定的特点:篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

3.自我鉴定的作用

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

4.自我鉴定的格式:自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。自我鉴定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

(3)落款。在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

5、毕业生自我鉴定提纲

毕业生自我鉴定,主要是总结在校学习期间,尤其在德智体等方面有哪些收获和提高,以及还存在的问题。总结时,必须严肃认真,实事求是,在回顾、总结的基础上提出今后的努力方向。(不少于500字)

下列提纲供参考:

一、 思想政治方面:

1、 在校期间对待政治学习和各项政治活动的态度和表现;对待改革开放以来的路线、方针、政策的认识;学习党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识和体会。

2、 在我院创建优良校风活动中的表现,在贯彻《高等学校学生行为准则》、遵章守纪、热爱集体、尊敬师长、团结同学,互相帮助等方面的表现。

3、 在校奖惩情况如何。

二、 学习方面:

1、 在校期间,学习目的是否明确、学习态度是否端正;取得了哪些成绩,还存在哪些不足之处。

2、 专业学习、专业能力、职业技能如何。

三、 社会活动方面:

1、 能认识到积极参加体育锻炼的意义,积极参加体育锻炼(如早操,课外活动),达到国家体育锻炼标准。

2、 积极参加学校、班级组织的体育、文娱等活动。

3、 积极贯彻执行学校的规章制度,如教室、宿舍的卫生。

4、 积极参加学校组织的公益活动和实习、劳动等。

第2篇

教师教学工作总结 一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去以招商引资带动农民收入的提高 以招商引资带动农民收入的提高 党的十六大提出我国全面建设小康社会的奋斗目标,重点在农村,在加快农民收入增长。作为最基层的政府在2005首届中国临沂诸葛亮文化旅游节上的讲话(一) 同志们:2005首届中国临沂诸葛亮文化旅游节在市委、市政府的领导下,在市委宣传部、市文化局、市旅游局国营企业劳动合同书甲方:_________公司 法定代表人或委托人:_________ 乙方:_________ 性别:_________ 出生日期:_________年_________月________大学生团支部自我鉴定大学生活将要结束,回想自己在担任团支部书记以来的工作,从中体会到了许多人生的哲理。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向交通运输专业大学毕业生自我鉴定 一晃大学四年很快就要结束了,四年里可以说是我人生一个重要的里程碑,是对我人生非常关键的一年。回顾四年,在**大学这个大家庭的培养下,教师转正自我鉴定 时光如梳,从xx年7月参加工作至今已近半年,经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。现在我总结一下近半年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方2010年最新自我鉴定书珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将初三年级工作计划 结合学校“严管细抓,互动发展”的工作方略,明确本学期的工作思路是:以思想道德教育为重点,以日常行为养成教育为基础,以德育科研为导向,促进学生形2011年大专毕业生的自我鉴定 我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的 幼师毕业实习鉴定 xxxx年xx月xx日至xx月xx日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。 在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。 同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步! 我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学. 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。幼师毕业实习鉴定 相关文章:仓库管理实习鉴定本科毕业生单位实习鉴定公共管理大学毕业生实习鉴定市场营销学生工作实习鉴定实习自我鉴定模板西药房实习自我鉴定范文师范生毕业实习鉴定范文助理实习鉴定范文查看更多>> 实习自我鉴定 乡水利站述职报告 二00四年转眼即过,回首以往的三年,我乡水利站在乡党委、政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,积极争取上级水利部门的投扩大覆盖非公企业党建工作总结扩大覆盖面 推进规范化不断提高非公企业党建工作水平单以栋我区现有私营企业2200多家,个体工商户18000多家,从业人员8万多人,其中党员3400多创建精神文明单位申报材料 为认真贯彻落实党的十六大精神,进一步推动我局精神文明建设深入开展,我局按照市委要求和统一部署,集中精力,认真学习,提高认识,大学生毕业自我鉴定6篇回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上,本关于依托资源、振兴产业的调研报告 东方红水泥有限责任公司总投资3.4亿元,其中设备投资1.64亿元,建设一条年产100万吨新型干法水泥生产线、建设余热发电系统、配套建设学生会干部入党思想汇报范本敬爱的党支部: 为了更好地发展自我,磨练自我,我对自己的发展做了全面回顾和分析,现向组织汇报如下: 我从校就担任各类学生干部,现任师范毕业生自我鉴定 时光如隙,三年时间转眼即逝,在这师范三年的时光里,经过这三年的学习,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人我本来是一个社区党支部2009年党建工作计划 根据区委及街道党工委要求,特制定。 一、党建工作指导思想 以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕改革团组织生活会总结十月二十四日长江大学一群大学生奋勇救人,其中却有三位大学生不幸地被无情的江水吞没。本次团组织生活会以此次事件为背景,开展了主题鲜明的活动来沉痛哀企业劳动合同书用人单位(甲方):_________ 地址:_________ 邮政编码:_________ 职工(乙方):_________ 住址:_________ 邮政编码:_________

第3篇

财务管理实习鉴定表实习内容篇三时光荏苒,一年的见习期很快就要过去了,转眼间又到新开始,回首过去的一年里,内心不禁感慨万千,虽没有取得显著的成绩,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

财务工作一年,也写过对自己的总结,按说,定期对自己进行一番盘点,也是对自己的一种鞭策吧。

作为xx煤矿财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断的财务更新的要求,审计及局机关的各项检查、掌握税收政策的合理正确应用。在领导及同事们的帮助指导下,并通过自身的努力,由一名初涉会计行业,没有任何经验的新人,成为一名煤炭行业财务会计。感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。

回顾即将过去的一年,为了总结经验,提高自我,克服不足,以及适应局机关的要求,现将一年的工作做如下简要回顾和总结:

一、会计基础工作学习及理解

(1)认真学习执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的学习,规范和学习记账凭证的编制,特别是对财务软件的学习和利用,掌握了帐套的设置和基础数据的转化,以及系统管理员的基本操作,固定资产模块的设置及基础的录入。全面掌握了该财务软件的基本操作。

(2)学习了局里及矿上的财务发展和核算的内部制度,重点了解我局的内部银行的设置,和局往来账户的管理,对局和我矿的承包财务结算有了很好的认识和理解,为自己在以后的发展有了很好的基础。

(3)学习了编制矿上需要的各种类型的财务报表及申报各项税金。由于我单位是以采矿为主,材料品种多,成本项目多,并且涉及到很多,所以需要编制很多的财务报表,这点也是我们财务工作的难点。重点是报表的准确性和及时性,随时为上级单位提供准确的财务资料。

二、费用成本、在建工程方面的学习。

(1)学习了的材料核算的管理,明确了成本费用的分类,项目管理,分部门项目管理,真实反映当期的成本,为绩效管理提供参考依据。我矿也算是一个比较大的煤矿,每月的材料不但数量多,而且品种多,这也给财务成本和材料的管理带来了很大的不便,虽然我们试用过存货材料的软件管理,但是就因为材料品种多,出入平凡,所以存货管理软件不适合我们的矿的材料的管理。因此我矿就用人工分工的管理方法,取得了很好的效果。但材料管理好了,到结转成本的时候又遇到了很大的问题,我们成本项目共十三类,还要按各个部门分类,而且又要符合我们矿上的内部考核,这样我们的工作量很大。通过认真的学习和探讨,我们把部门核算和内部考试实质性的结合在一起,再结合我们的财务总账,很明显的减少了我们的工作量,使得工作更简化和明了。通过这件事我明白了,干财务工作只有你自己经历过,你才能明白它说明了什么问题,更能好好的改进和完善财务核算办法。

(2)学习了成本核算管理,全面地掌握了材料成本差异管理。

从材料采购到材料入库再到材料分配的管理都得到了很好的学习。但是材料会计学习中最重要的要说材料成本差异,这是干好这项工作的关键。我们单位是采用计划成本核算,也就是每月的入库就是按照我矿预订好的材料单价入库,但我们实际的单价还是和我的计划有一定的差异,这就是材料成本差异,但在实际做中会遇到很多的问题,比如说正负差异的处理,差异率的计算等。从这点我学习到理论和实际结合得运用,使我更好地掌握了差异的核算。

(3)学习在建工程的管理,及资金来源的核算管理。

由于我矿刚刚起步,需要的设备在不断的增加,以供生产的需要。所以每年的在建工程也在不断的上升。学好工程的管理其实是资金来源的管理。你把资金来源弄清楚,工程也就弄清楚,这是我们在课本没有学到的,只有在实际中才能学习。通过这点我认

三、我对财务管理的总体影响及理解认识。

财务管理是利润的管理吗?利润大了,企业就盈利里吗?我认为以利润来考核企业,第一,他没有考虑到投入。比如说:a企业今年实现利润100万,b企业实现利润150万,你说哪个企业好,但很多人会认为当然是b企业了。其实他们是没有考虑到投入和产出。假如a企业投入10万,b企业投入100万,你说那个企业好?其实这里面还要考虑财务风险,这只是我个人对财务的一点认识。

新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我会再接再厉,认真对待每件事。其实工作不仅仅是工作,更要学会做人,做事。你学会做人了,工作自然也会做好。

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第4篇

关键词:大豆;大豆胞囊线虫;抗性鉴定

中图分类号:S565.1 文献标识码:A

大豆胞囊线虫病是世界性大豆重要病害之一,据报道,目前在美国30个大豆生产州中有28个州发生此病害,其中北部地区由于大豆胞囊线虫病害造成的损失每年高达2亿美元[1]。我国东北和黄淮海地区几乎所有大豆种植地区都有此病的发生,每年为害面积达200万公顷以上,已经严重制约了我国大豆的生产。1992年,刘学敏曾对吉林省36个县(市)330块大豆地进行了抽样调查和分离鉴定,结果表明:34个县(市)有大豆胞囊线虫病发生,占调查总数的94%。该病在柳河、长岭、镇莱、白城和靖宇发生严重,扶余、吉林、舒兰、通榆、农安、榆树、德惠、磐石次之。采用轮作、杀线剂等防治方法可以在一定程度上控制其危害,但几乎每种方法都存在自身的弊端,并不能根本地控制大豆胞囊线虫病害,目前控制SCN最经济有效且益于环境的方法就是利用寄主植物的抗性[2],而培育抗病品种关键的一步是筛选抗源。因此筛选抗性种质,选育抗大豆胞囊线虫品种对大豆种植面积持续稳定发展具有重要意义。

本文于2012年对来自吉林省和黑龙江省等6个省市的38份大豆新种质进行大豆胞囊线虫的抗性鉴定,旨在发掘优异抗病种质,为大豆胞囊线虫抗性育种提供抗源材料。

1材料与方法

1.1试验材料

1.1.1参试鉴定材料

鉴定材料主要来源于6个省市,共计38份。材料来源如表1。

表 1 鉴定材料来源及数量

材料来源 数量 材料来源 数量

吉林省 25 山西省 3

黑龙江省 2 河北省 1

辽宁省 5 北京市 2

1.1.2 土壤来源

病土采自于吉林省白城市连作大豆田,每百克风干土胞囊含量超过30个。

1.1.3 鉴别寄主

采用Golden确立的一套鉴别寄主[3],包括Pickett、Peking、PI88788、PI90763。

1.2试验方法

1.2.1 试验设计

2012年,采用病土盆栽鉴定法对供试的38份材料进行大豆胞囊线虫的抗性鉴定。将采回的病土根据土壤粘性不同掺入一定比例的砂子(热力消毒),混匀,放入直径23 cm的塑料盆中,每份供试材料和鉴别寄主播3盆,每盆留苗5株,大豆生长30天左右第一代胞囊出现盛期,扣盆洗根,调查各株根系着生胞囊数。计算并统计胞囊雌虫指数(FI)、抗性级别。抗性级别按Schmitt和Shannon 1992年提出鉴定大豆抗病性标准进行分级(表2):

表2 抗性分级标准表

雌虫指数(FI) 0-10 10.1-30 30.1-60 >60

抗性级别 R MR MS S

1.2.2生理小种鉴定标准

采用Riggs和Schmitt设计的生理小种鉴别模式[4],确定生理小种类型。

表3 Golden(1970)、Riggs和Schmitt(1988)的大豆胞囊线虫生理小种分类系统

生理小种 鉴别寄主品种上的反应 生理小种 鉴别寄主品种上的反应

Pickett Peking PI88788 PI90763 Pickett Peking PI88788 PI90763

1 - - + - 9 + + - -

2 + + + - 10 + - - +

3 - - - - 11 - + + -

4 + + + + 12 - + - +

5 + - + - 13 - + - -

6 + - - - 14 + + - +

7 - - + + 15 + - + +

8 - - - + 16 - + + +

注:FI≥10%时为感病(+),FI

2 结果与分析

2.1 病原生理小种的鉴定

根据根部着生胞囊数,计算雌虫指数,对比表3,确定胞囊线虫生理小种类型为3号生理小种(表4)。

表4 生理小种鉴定结果表

鉴别寄主 FI 鉴别寄主品种上的反应 生理小种类型

Pickett 5.76 - 3

Peking 4.32 -

PI88788 6.77 -

PI90763 9.80 -

2.2 抗性鉴定结果

在鉴定的38份材料中,没有表现抗病的材料,对大豆胞囊线虫3号生理小种表现中抗材料1份(表5),占鉴定总数的2.63%;表现为中感的有10份,占鉴定总数的26.32%;表现为感病的有27份,占鉴定总数的71.05%。

表5 38份材料的鉴定结果

材 料 雌虫指数(%) 抗性级别 材 料 雌虫指数(%) 抗性级别

合辐08-1 103.44 S 公交0622-10 91.14 S

公交02111-3 50.18 MS 公交05220-2 62.76 S

吉农2003-27-3132 111.44 S 长2011-MLB36 73.82 S

吉农B2010-73 60.00 MS GY2010-54 62.94 S

公交0423-2 96.68 S 吉农2004-28-361 70.76 S

公交06170-14 80.69 S 吉农2003-7 46.74 MS

九交0750-7-2 114.02 S 吉农2011B-146 81.65 S

公交06132-23 41.70 MS 公交2003-308-3 27.05 MR

黑农63 100.00 S 吉育72(CK) 83.80 S

长2011-MB16 80.44 S 铁02007-3 54.19 MS

吉农2004-30-154 90.90 S 辽08品-28 38.34 MS

吉农2000-3 73.43 S 铁02064-17 61.17 S

吉农2011B-118 152.03 S 中黄45 47.49 MS

吉育86(CK) 169.37 S 辽02Q117 53.26 MS

吉农2004-28-321 104.67 S 晋遗55 43.76 MS

吉农2002-48 72.45 S 中黄37 63.13 S

公交0339-23 91.02 S 晋大78号 46.74 MS

公交0122-9 105.04 S 晋豆19(CK1) 67.23 S

承豆7号 108.98 S 铁丰31(CK2) 97.77 S

3 讨论

大豆胞囊线虫病的抗源筛选研究工作较为突出的国家首推美日两国。Ross和Brim[5]对2800份材料进行了抗病性鉴定,筛选出最为著名的抗源材料Peking。Anand等[6]筛选出抗目前所发现的所有生理小种和变异型的PI437654。日本在50年代初选育的耐病品种下田不知1号和线虫不知成为日本抗线虫育种最重要的抗源[7]。我国对大豆抗胞囊线虫的抗源筛选工作起步较晚,70年代后期才给予重视。1986~1990年对全国的1万多份种质按统一的鉴定方法和分级标准进行了抗性鉴定研究,已得到比较明确的结果。1993年大豆种质抗胞囊线虫鉴定研究协作组对全国的鉴定结果做了总结。自1986年以来,我国对31873余份大豆种质资源进行了抗线虫筛选,筛选出抗性种质资源862份,占总数的2.70%。本文对2012年新育成的北方春大豆优良品种和品系进行大豆胞囊线虫3号生理小种的抗性鉴定,筛选结果无抗线品种(系),中抗材料仅有1份,表明我国北方地区对大豆胞囊线虫的抗性育种的重视程度还不够,抗性资源较匮乏。

参考文献

[1] Wang, J., Donald, P. A., Lniblack, T. L. et al.2000[J].Soybean cyst nematode reproduction in the North Central United States.Plant Disease,84:77-82.

[2] 李莹,王志,卫保国.大豆孢囊线虫4号生理小种新抗源的筛选和利用[J].大豆科学,1987,6(4):291-298.

[3] Golden A M, J M Epps, R D Riggs, L A Duclos, J A Fox, R L Bernard. Terminology and identity of infraspecific forms of the soybean cyst nematode (Heterodera glycines)[J]. Plant Disease Reporter.1970,54:544~546 .

[4] Riggs R D, D P Schmitt. Complete characterization of the race scheme forHeterodera glycines[J]. Journal of Nematology. 1998,20:392~395.

[5]RossJ.P.,BrimC.A.Resistance of Soybean to the Soybean Cyst Nematode as Determined by a double-row method[J]. Plant Disease Report. 1957,41(12):923-924.

第5篇

实习鉴定一、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

实习鉴定二、同志于年月日起在我局实习,实习期为一个月。同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实

实习鉴定三、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习鉴定四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

实习鉴定五、该生在实习期间热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取

六、已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况)

在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

七、同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

在实习期间,符合大学生实习的要

八、工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

实习鉴定包含的主要内容

九、动手能力;、创新能力;、分析、解决实际问题能力;、协作与组织管理能力;、社会活动能力;、语言及文字表达能力。

工作鉴定意见十则(党员转正鉴定指导意见)

男,汉族,年月日出生,人,年月日入党,年月日参加工作。

同志于年月日被批准为中共预备党员。近一年来,该同志在组织的帮助下,通过自身的努力,不断充实和提高思想素质和工作业务水平,在各方面有了较大的进步。

思想上,该同志能以党员的标准来严格要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持认真学习马列主义、思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,用理论武装头脑来指导实践,坚持实事求是,与时俱进,不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平,不断地探索与追求。

日常工作和学习上,该同志能牢固树立服务意识,注意加强个人素质和作风建设,充分发扬爱岗敬业精神,不怕苦,不怕累,勤于工作,勇于奉献;在工作中能虚心好学,踏实肯干,努力钻研业务知识,取得了一定的成绩;同时在工作之余不放松对专业技能的学习,不断充实完善自己。

生活上,该同志能严格遵守单位的管理制度和各项要求,培养自身良好作风的养成习惯,正确对待个人名利和待遇,不骄不躁,同事之间关系融洽。

希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识,在工作中树立起全心全意为人民服务的思想,充分发挥党员的先锋模范作用,克服自身的缺点和不足,做一名合格的共产党员。

党支部

年月日

工作鉴定意见十则(年党员工作鉴定意见)

同志于年月由大学管理系本科毕业,分配来院从事秘书工作。三年来,该同志能坚持认真学习马列主义、思想、邓小平政论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。在年学院学生公寓辅导员紧缺时,主动请求担任公寓辅导员工作,体现了当代年青人的良好风尚。

自参加工作以来,充分利用自己所学知识,发挥其所长,踏实工作,不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估,抗击“非典”等重要工作中,还是在日常的办公室管理工作,都能积极发挥主观能动性,虚心请教,很快能独立承担学院秘书工作。同时,担任学院团委工作。

正是由于自己的努力工作,在年度受到学院的表彰,考核表扬;年度被省教育厅评为全省教育信息工作者,被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖;年度,被评为省级文化系统优秀团员。年月,被学院党委吸收为中共预备党员。这都是其个人努力的结果,希望在以后的工作中,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,取得更大的成绩。

工作鉴定意见十则(政府完善知识产权交易市场工作意见)

为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(年)》、《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》及配套政策有关精神,加快知识产权交易市场规范发展,国家发展改革委、财政部、科技部、国家工商总局、国家版权局、国家知识产权局研究提出以下意见:

一、指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想

围绕提高企业自主创新能力,依托和发挥现有产权、技术产权和技术等要素市场的作用,发挥市场基础调节作用,加强政策引导和综合协调,推进知识产权交易市场的合理布局和功能多元化,完善交易规则与制度,引导专业中介组织参与交易活动,促进知识产权公开公正有序交易,形成有效的保护和监管体系,创新融资模式,拓宽融资渠道,促进中小企业又好又快发展。

(二)基本原则

一是坚持市场主导与政府推动相结合。充分发挥市场配置资源功能,加强政府引导和协调,促进各类知识产权成果通过市场进行转化,落实完善相关财税政策、实施有利的金融政策,鼓励企业自主创新和知识产权成果转化,形成政府推动与市场化发展的互动机制,推进知识产权交易市场体系的建设和发展。

二是坚持重点布局与协调发展相结合。充分利用已形成的产权、技术产权、技术市场等要素市场,根据区域经济发展水平和市场发育条件,逐步建立完善知识产权交易市场准入制度,重点布局带动力强、辐射面广的区域性知识产权交易市场,避免重复建设。协调多级产权、技术市场、技术产权等市场发展,促进技术、资本等要素跨区域流动。

三是坚持规范发展与探索创新相结合。建立健全知识产权交易机构行业组织和自律机制,遵循公开公平公正和诚实守信的原则,逐步建立完善政策法规体系。围绕交易市场发展过程中的关键问题和核心环节,鼓励有条件的区域进行交易模式、交易品种和体制机制的创新,实现交易品种的标准化。

四是坚持加快发展与合理监管相结合。抓住我国重大战略机遇期,加速建立与之相适应的知识产权交易市场体系的同时,加快建立有利于其发展的监管体制与监管模式,规范交易主体行为,维护其合法权益,保证交易市场正常秩序,形成知识产权保护的市场机制和社会环境。

(三)总体目标

通过政府引导和市场推动,逐步构建以重点区域知识产权交易市场为主导,各类分支交易市场为基础,专业知识产权市场为补充,各类专业中介组织广泛参与,与国际惯例接轨,布局合理,功能齐备,充满活力的多层次知识产权交易市场体系。

二、推进知识产权交易市场体系建设

(一)规范交易主体,提高交易质量。进场交易主体应具有完全民事行为能力的自然人、法人或其他经济组织。法人或其他经济组织在资金、评估、交易程序、运作方式、制度建设和专业人员配备等方面应具备相应的资质和水平,风险识别和防控能力较强。有条件的地区,要逐步建立交易主体信用制度,提高交易透明度与效率。

(二)丰富交易品种,创新交易方式。交易主要包含专利权、技术秘密、著作权及有关权、商标专用权、名称标记权、集成电路布图设计专有权、植物新品种等各类知识产权,具备条件的市场可交易以知识产权为主要载体的有限责任公司或未上市股份有限公司的股权等品种。交易可采取转让、许可使用、合资入股等方式。中小企业股权交易要按照《公司法》、《证券法》等法律法规。探索有利于企业股权流动、投资者便利进出的交易方式。

(三)建设交易市场,完备市场功能。有条件的地区,要逐步建立知识产权交易市场准入制度。知识产权交易市场应为各省(区、市)人民政府批准设立或认定并报相关业务主管部门备案的常设交易机构,可为事业法人或企业法人,其功能主要提供信息审核、信息、组织交易、交易鉴证、结算交割等服务。

交易市场应具备必要的交易场所,网络化的电子商务和信息服务平台,完善的交易系统及信息系统,较完善的交易制度、交易程序和规范的运作方式,按规定公开披露交易信息,并有明确的发展规划,拥有专业从业人员,满易活动需要。知识产权可在省(区、市)认定的产权交易中心登记托管。

(四)统筹安排,合理布局。知识产权交易市场在有条件的中心城市现有的技术交易市场、产权市场、技术产权交易市场、知识产权展示交易市场等基础上优化整合而成。积极推进专业化交易机构发展,逐步建立国家交易市场、区域性市场和专业化交易市场组成的多层次市场交易体系。

(五)整合资源,配套服务。根据知识产权交易需要和业务特点,交易机构可实行会员制,选择服务好、信誉高、能力强的交易中介为指定服务机构,进场从事交易服务。

三、规范知识产权交易行为

(一)严格交易程序,履行必要手续。程序主要涉及知识产权的真实性审查、价值评估、信息披露、竞价和撮合交易、合同鉴证与结算交割等。项目挂牌成交后,由转让双方签订合同并履行鉴证等相关手续。

(二)健全内部管理,建立信息披露制度。知识产权交易市场须建立健全交易规则及登记托管、结算交割、交易监督等规章制度,并报地方监管部门备案,接受管理和监督。项目披露应包括项目财务、经营管理、研发、人才储备、资金使用、价格评估、盈利分析及限制性条件等信息,由项目所有人选择评估、会计、律师事务所等专业机构、经纪会员委托。交易机构履行挂牌审核、信息内容认定和披露、交易方案确定和实施、交易主体和结算资金监管等职责,确保市场安全有序运行,保护交易参与者的合法权益。

(三)建立知识产权交易信息沟通反馈机制与运营网络。通过现代信息技术手段逐步建立参与知识产权交易主体的信用信息平台,完善交易市场信用信息数据库,促进企业自主知识产权信息互联互通。

四、改进知识产权交易配套服务

(一)促进知识产权交易市场的有序运行,推进政策法规、信用服务、融资担保、资格认证及相关中介服务的配套体系建设,加速科技成果转化,营造市场发展的良好环境。

(二)整合各类中介服务资源,积极发展技术中介、咨询、经纪、信息、知识产权和技术评估、风险(创业)投资、产权交易等中介服务机构,为知识产权顺畅交易提供支撑。逐步形成以知识产权交易机构为主,产权机构、会计师事务所、律师事务所、风险(创业)投资公司、资产评估机构等相配套的服务体系和协调机制。

(三)加强市场中介服务机构规范管理,提高执业水平和服务能力。通过政策法规、执业能力培训及多种形式业务交流,提高市场从业人员的专业素养和操作能力。培养一支多专业、懂法律、善经营的知识产权经纪人队伍,建立相应的考评制度。

五、加大政策扶持力度

(一)政府采取多种形式促进知识产权交易等市场发展,通过财税政策引导和鼓励交易市场或机构的信息平台与能力建设。

(二)建立适应知识产权交易的多元化、多渠道投融资机制。政策性银行按稳妥审慎原则,经批准应开展知识产权等的质押贷款业务。鼓励商业银行积极开展以拥有自主知识产权的中小企业为服务对象的信贷业务。支持和引导各类信用担保机构为知识产权交易提供担保服务,探索建立社会化知识产权权益担保机制。研究开展知识产权权益托管服务。

(三)加大创业投资对知识产权交易的支持力度。积极发展创业风险投资,发挥政府创业风险投资引导基金作用,引导和鼓励民间资本投入知识产权交易活动,符合规定的可享受创业投资机构的有关优惠政策。

(四)积极探索知识产权投融资新模式。拓宽风险(创业)投资退出渠道,经批准在发展较好的知识产权交易市场开展未上市高成长性中小企业股权流通的试点工作。

(五)国家鼓励不同形式的知识产权进场交易。政府财政性资金投入和支持的项目所形成的非关系到国家经济安全、国防安全和国家机密的知识产权应进场交易,促进民间资本投入所形成的和自然人所持有的知识产权进场交易。

六、加强领导和监督管理

(一)加强对知识产权交易市场的指导。各级政府要根据经济社会发展的需要,进一步改进工作方式,创新服务手段,加大指导与协调力度,及时交易信息,促进交易市场的规范发展。各地应结合实际,制定完善地方性知识产权交易市场的法规和配套政策,促进交易市场的制度化法制化。

(二)建立由国家发展改革委牵头,财政部、科技部、国家工商总局、国家版权局、国家知识产权局、国务院国资委、证监会等相关部门及部分省(区、市)级知识产权交易管理部门参加的指导委员会,加强对知识产权市场的指导和协调。依法建立和完善重大知识产权交易活动的审查制度。各业务主管部门要依法建立对知识产权等重大交易活动的特别审查机制,根据各自职能分工履行监管职责,加大知识产权保护力度。

(三)知识产权交易过程中,双方若出现争议,应协商解决,必要时依法采取纠纷调解、交易中止、撤销交易凭证、交易终止等措施解决,并及时向监管部门反映。对非法侵害知识产权、制销假冒产品和技术并造成重大损失的行为,要依法追究法律责任。

(四)国家和地方知识产权交易市场的监管部门,应依法实施管理,加强动态监管。通过年检方式,对交易不规范的机构予以警告并限期整改,对违反相关法律的机构依法予以中止、终止直至追究其法律责任。

(五)积极推进国家和区域性知识产权交易市场行业自律。切实发挥行业自律组织在自律维权、业务交流与合作、技术规范制定、管理咨询、业务培训、理论研究、对外合作等方面的作用,提高交易市场的整体效能与水平。

工作鉴定意见十则(年农村公路管理养护工作意见汇报)

各区、县人民政府,市级有关部门:

为加强和规范农村公路的养护管理,提高农村公路养护质量和投资效益,保障农村公路畅通,促进农村经济和社会发展,根据《中华人民共和国公路法》、《四川省〈中华人民共和国公路法〉实施办法》和四川省人民政府办公厅《关于农村公路管理养护体制改革的实施意见》(号)的有关规定,结合我市实际,制定本实施意见。

一、指导思想

(一)以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持农村公路建设、管理、养护并重的原则,明确各级政府对农村公路管理养护的责任,强化各级交通运输主管部门的管理养护职能,建立健全以政府投入为主的稳定的养护资金渠道,加快公路养护市场化进程,促进农村公路持续健康发展。

二、明确职责,建立健全农村公路管理养护体制

(二)区、县政府是农村公路管理养护的责任主体,负责贯彻执行农村公路养护管理的政策法规,筹集和落实农村公路管理养护资金,监督公路管理机构的管理养护工作,组织协调乡(镇)人民政府和有关部门做好农村公路管理养护。

乡(镇)人民政府在县级人民政府确定的职责范围内,并在交通主管部门的指导下,落实机构和人员负责乡道的管理养护工作,协调、指导村道的日常养护工作;

村民委员会在县级、乡(镇)人民政府及交通主管部门帮助下,做好本村村道日常养护的组织实施工作。

(三)市交通运输行政主管部门负责全市农村公路养护管理的行业管理工作。其所属的公路管理机构具体组织贯彻落实农村公路养护管理的政策法规,实施农村公路养护发展规划和年度计划,监督、检查、考核农村公路养护资金使用及养护质量,推进农村公路养护技术进步,指导农村公路养护管理体制改革。

区、县交通运输行政主管部门具体负责本地区农村公路养护管理,监督所属公路管理机构的养护管理工作,组织协调农村公路养护管理体制改革。其所属的公路管理机构具体承担县道的日常养护管理工作,指导乡道、村道的日常养护管理工作;负责编制农村公路养护建议性计划并按照批准的计划组织实施,指导养护工程的招投标以及通过其他竞争方式确定养护工程承包人,对养护质量进行检查验收。

三、稳定资金投入,加强资金管理

(四)各区、县人民政府应根据农村公路养护的实际需要,统筹本级财政预算,筹集和安排必要的资金用于农村公路正常养护。要积极争取上级财政的支持,提高财政保障水平。

村道日常养护经费由村民委员会根据村民自治的原则,采取“一事一议”和订立村规民约的办法多渠道妥善解决。各级财政根据村民筹资筹劳情况给予适当奖励补助。村民委员会筹集村道建设、养护资金,应当遵循村民自愿、量力而行的原则,并按照有关法律法规的规定办理。

(五)加强农村公路养护资金的管理和监督。各区、县财政要建立农村公路养护资金专帐核算,确保专款专用。审计、财政和交通部门要定期对用于农村公路养护资金的使用情况进行审计,确保资金有效、安全使用。

四、推进公路养护市场化,提高养护效率和质量

(六)各区、县人民政府要积极探索适合本地实际的农村公路管理养护机制,稳步推进农村公路管理养护市场化,逐步建立合理的农村公路管养机制。对路面等级较高、技术难度较大的农村公路养护,可通过竞标等方式,选择有一定资质的单位养护。对等级较低、自然条件特殊等难以通过市场化养护运作的农村公路可实行建设、改造和养护一体化招标,也可采取个人(农户)分段承包等多种方式进行养护。

(七)农村公路养护应按照有关公路养护技术规定和操作规程进行,保持道路及设施完好,行车通畅。应逐步完善公路交通安全设施,规范设置警告、禁令、指示和指路标志,并对标志标线定期保养,及时修缮。

县道、乡道因养护确需中断交通的,应当报县级以上人民政府交通主管部门同意,并采取必要形式提前向社会公告;村道养护确需中断交通的,应当报告村民委员会并告知村民。短时间内难以修复的,应修建临时便桥、便道或指明绕行路线。

(八)养护作业单位应根据本地实际和公路养护特点,建立养护安全生产管理制度,加强安全教育与管理,督促养护人员严格执行安全操作规程,并实施工伤保险。

(九)县、乡人民政府和村民委员会应当按照绿化规划和谁种植、谁管理、谁受益的原则,组织和发动农村公路沿线的单位和个人实施公路绿化。

(十)市、县两级交通运输行政主管部门及其公路管理机构要按照标准统一、内容完备、结构合理、数据准确、上下衔接的原则,建立健全农村公路管理养护数据库,完善农村公路管理养护信息系统,适时、准确地反映农村公路技术等级、路面结构、配套设施、养护投入、路况质量、路产路权等信息,为农村公路管理养护提供技术支持和决策服务。

五、加强路政和应急管理,确保公路畅通安全

(十一)区、县人民政府及其交通运输行政主管部门应当认真履行职责,依法做好农村公路路政管理工作,保障公路的完好、安全和畅通。

区、县交通运输行政主管部门主管本行政区域内县道、乡道的公路路政管理工作,其所属的公路管理机构负责具体实施县道、乡道的公路路政管理工作并指导村道公路的路政管理工作。

乡镇人民政府和村民委员会负责村道的路产路权保护,可委托县级公路管理机构实施路政管理。

(十二)区、县交通运输行政主管部门应加强农村公路应急管理体系建设,制定农村公路突发事件应急预案,建立公路突发事件应急救援队伍,并配备必要的应急救援物资、设备和设施。

区、县交通公路管理机构要根据本地公路状况,分析掌握路段、桥涵的抗灾能力,做好必要的预防措施和监控预警,一旦发生自然灾害,要在当地人民政府统一组织下,组织力量积极抢修,及时恢复、保证公路的正常通行。

六、加强监督检查,确保责任落实

(十三)市交通运输行政主管部门和公路管理机构应建立农村公路养护管理的检查、考核机制,加强对区、县农村公路养护管理的督办检查。区、县人民政府应当认真履行职责,采取有力措施,依法做好农村公路养护和管理工作。区、县交通运输行政主管部门应加强对辖区内农村公路养护管理的检查督促,组织相关部门对年度计划执行情况、养护质量进行定期检查考核评定,保证农村公路养护管理工作正常有序。

工作鉴定意见十则(在公司实践的工作鉴定意见通用版)

同志自去年毕业开始在信息系统(中国)有限公司实践。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实践工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。

实践期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实践期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实践过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

同志在实践期间、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取实践规定的任务,实践报告符合标准,达到实践目的。实践单位鉴定意见勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实践单位的认可。

实践实践期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实践期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实践时能创造性、建设性地并能独立开展工作.能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

工作鉴定意见十则(第四阶段教育总结评议建章立制指导意见)

各中小学、幼儿园、县直教育单位:

根据县委[发()4号]和县教育局[发()19号]《通知》要求,现将西乡县教育系统干部教师作风教育整顿第四阶段总结评议建章立制工作作出安排意见如下:

一、第四阶段的主要工作任务

第四阶段()的主要任务是:总结评议、建章立制。具体完成三项工作任务:

(一)开展干部教师作风评议。在县上整顿活动结束前,对中小学、幼儿园、县直教育单位、教育局机关开展作风教育整顿情况进行群众满意度测评;测评结果作为考核评价领导班子、领导成员、干部教师及学校目标责任书考核的重要内容,记入领导班子、领导成员、干部教师的档案,并在一定范围内公布。凡是测评结果排名靠后,属单位的给予主要负责人实施警示训诫谈话,属个人的给予责令限期进行整改;对群众反映强烈的问题,给予严肃查处。

教育局机关、学校、幼儿园、县直教育单位写出本单位作风教育整顿工作总结,领导成员、干部教师写出个人作风整顿工作总结。

(二)明确岗位职责。教育系统各单位都要结合本职工作,按照本职职位、廉政高效、简便易行、利于考核相统一和责权利相一致的原则,对本单位每个干部教师的岗位、所承担的工作内容、工作标准及程序进行梳理完善,规范工作流程;合理确定学校班子、党政工团队组织、领导成员、股(处)室(组)和各个工作人员的工作内容、岗位职责、工作标准、行为规则、考核方式、奖惩措施,予以公示,作为群众监督和单位考核的依据。

(三)健全完善各类规章制度。教育局机关、学校、幼儿园、县直教育单位,要结合作风建设的需求,对本单位各类规章制度进行一次清理和梳理,做好陈旧制度废止和充实修订新建。要健全校务委员会民主集中、科学决策的集体会议决策制度;要健全学习、师德师风教育考核、考勤、教育目标管理、奖励性绩效工资考核发放等常规性制度;要健全财务管理、校务公开、网络管理、疫病防控管理、安全稳定管理、食堂食品卫生安全管理、住宿生管理等方面的管理制度;要健全接待、首问负责、服务承诺、限时办结等效能建设制度;要健全重大事项报告、述廉述效、诫勉谈话、工作质询、经济责任审计、工程建设监督管理、民主评议和教代会等监督制度;要健全干部考察、培养考核、选拔任用等干部选拔任用制度等等。要按照远近结合、标本兼治的要求,坚持解决问题与建章立制并举,着眼于长效机制建设,建立健全干部教师作风教育、监督、惩处等各项规章制度,努力把行之有效的措施转化为长期坚持的治本之策,促进干部教师教育管理制度化、规范化。

二、第四阶段的工作要求

(一)作风评议的操作要求。

⑴各单位要提前写出本单位作风教育整顿工作总结,印制好作风评议表,确定好会议时间,邀请乡镇(社区)领导代表、教育局包抓领导、督导小组人员、人大代表、政协委员代表、党员代表、教师代表、家长代表、学生及其它代表。

⑵召开“学校领导班子及领导干部作风教育整顿总结评议大会”。议程为:学校领导班子汇报作风整顿工作,与会人发言评议,下发评议表,无记名填表,收表统计,宣布评议结果,宣读有关制度,会议总结表态。

⑶会议对领导班子、领导成员和干部教师的满意、基本满意、不满意作出评议,鉴定为优秀、良好、一般、较差4个等次,并在本单位适当范围公布。⑷填报单位领导班子、领导成员、干部教师作风教育整顿鉴定档案表。

(二)明确岗位职责的操作要求。

⑴组织清理、梳理原有的岗位职责,作出必要的充实修订或调整更新。

⑵针对规范办学管理的要求,结合学校奖励性绩效工资分配发放的实际,对单位领导班子、党政工团队组织、股(处)室(组)、领导成员(含九年制、中心校业务管理、职成教管理干部和会计)、干部教师,做好调研,集体研究,合理确定:内设机构设置、定人员、定职数、定岗位(管理、班主任、教学、辅助岗位)、定工作量(含动态工作量)、定工作内容、定岗位职责、定工作标准、定行为规则、定考核方式、定奖惩措施,定绩效奖励性工资分配发放办法,并予公示,编制出《学校内设机构及各类工作岗位职责管理考核实施意见汇编》。

(三)建章立制的操作要求。

⑴组织清理、梳理原有各类规章制度,作出必要的充实修订或调整新建,做到简便实用、约束力强、可操作、可考核。

⑵编制出《学校规章制度汇编》。新

(四)上报材料的要求。第四阶段需要上报:

⑴领导班子、领导成员、干部教师作风评议统计汇总表1份。

⑵本单位作风教育整顿总结评议大会召开情况的报告1份,附会议记录复印件1份。

⑶领导班子、领导成员、干部教师作风教育整顿鉴定档案表各1份。

⑷第四阶段作风整顿工作小结1份。

⑸作风整顿“三种”统计表、办实事办好事典型事例。

⑹《学校内设机构及各类工作岗位职责管理考核实施意见汇编》1套。

⑺《学校规章制度汇编》1套。

⑻“学校干部教师作风教育整顿工作总结”1份。

以上8类材料报表,一律采用A4纸质、标题2号黑体、正文3号宋体或仿宋,于月日前上报教育系统整顿办。

(五)加强组织领导的工作要求。总结评议、建章立制,是第四阶段的最为重要的任务,而且面临备战中考高考和安全维稳工作,时间紧,任务重,丝毫不可懈怠。教育系统的所有单位领导,要加强宣传,精心组织,周密部署,两手抓两手硬、两不误两促进,扎实推进作风建设上台阶,圆满完成教育教学各项任务,用作风整顿的实效检验教育教学管理提高的成效,为县域教育率先突破发展做出更大的贡献。

工作鉴定意见十则(烟草行业技能鉴定意见)

一、加大宣传力度,发挥导向作用

要以网络、报纸、杂志等为媒介,努力做好政策宣传、动态介绍、信息交流等工作。加强鉴定信息员队伍建设,严格管理和考核。鉴定站定期通报报送信息的数量和质量,并作为鉴定站年检考核内容之一。要以宣传推广鉴定工作典型经验,表彰鉴定先进单位和个人为主要形式,在行业内形成尊重技能人才,重视职业技能培训与鉴定的氛围,为高技能人才的成长创造良好的舆论基础。

二、完善鉴定管理体系,提高鉴定质量控制水平

加强制度建设,规范内部管理。加强鉴定站内部基础管理是推动鉴定工作正常开展、保证鉴定质量的重要环节。鉴定站要注重自身建设,不断提高管理人员业务水平,完善财务、档案等管理制度。要坚持鉴定站年检和工作评估制度,做好年度年检工作,并高标准地提出年度鉴定站年检标准和工作要求。同时,加强职业技能鉴定各工作环节的规范化运作,为全面建立职业技能鉴定质量保证体系奠定基础。

强化质量控制,完善督导制度。省级局(公司)人劳部门及鉴定站,要坚持公开、公正、合理的原则,加强鉴定实施过程中各环节的质量控制,严格工作程序。要建立和完善职业技能鉴定两级督导制度,并落实到位。鉴定站要强化鉴定过程中自我监督检查和接受监督检查的职能,尤其在实施高级技能鉴定和统考职业的鉴定过程中,必须做到督导员现场督考。要进一步完善现场督考和质量抽查相结合的督导功能,鉴定站要深入企业进行现场督导,并加强对日常鉴定工作的指导和质量抽查。国家局鉴定中心将定期和不定期地组织全行业的质量抽查工作。

不断开拓创新,规范鉴定行为。在职业技能鉴定实践过程中,要妥善解决好培训、鉴定与生产经营的关系、鉴定投入与经济效益的关系。作为政策性和技术性很强的鉴定工作,要切实改变落后的鉴定手段和因人因地降低鉴定标准的做法,统一鉴定工作标准。要在鉴定方式、鉴定手段和证书管理等方面,积极运用高新技术和现代化手段,使鉴定工作更加科学规范,使鉴定行为更加客观公正。

三、拓展鉴定范围,突出重点职业,积极推进高技能人才培训与鉴定工作

要根据企业及职工需求,遵循质量和数量并重的原则,拓展鉴定工作领域,扩大鉴定范围,从整体上推进所属工、农、商企业的鉴定工作。工业鉴定工作的重点是全面实行职业资格证书制度,加大高级技能职业技能培训与鉴定的力度;农业鉴定工作的重点是加大职业技能培训与鉴定的覆盖面,提高烟叶分级工高及技能培训与鉴定的比重;商业鉴定工作的重点是以卷烟商品营销员职业技能培训与鉴定为核心,按照统一标准、材、统一命题、统一考务和统一证书的原则,规范鉴定报名、实施鉴定现场控制、答题卡管理以及鉴定数据分析等环节的管理程序,全面提升鉴定质量。

加强烟草行业高技能人才培养,推进全行业技师鉴定工作,是今年国家局(总公司)工作的重点之一。主要任务是:全面开展烟机设备修理技师的培训与鉴定,进行烟机设备高级修理技师鉴定试点工作;探索烟叶分级技师培训与鉴定模式,并进行试点;研究部署卷烟商品营销师职业资格全国统一鉴定试点工作,如具备条件年底前开展一次试点工作。

国家局鉴定中心将根据行业经济发展和企业的需求,总结以往考核标准、模式、方法和范围等方面的经验,进一步完善技师鉴定的技能题库,提高技师技能鉴定的质量,充分发挥技师鉴定在整个职业技能培训与鉴定工作中的导向作用。

四、加快职业标准、鉴定指南、培训教材的开发,完善题库建设

国家局(总公司)负责组织全行业职业标准、鉴定指南和培训教材的开发,领导职业技能鉴定题库建设,组建专业专家队伍等项工作。国家局鉴定中心负责具体实施上述各项工作。

加快题库建设是国家局鉴定中心今年的重点工作。要依靠企业、教育培训部门的力量,充分利用烟草学校的各种资源,借鉴先进的开发技术,有计划、有组织、高质量、高效率地开展题库建设,全面推进模块化鉴定方式,满足全面开展鉴定工作的需要。今年题库建设以烟叶分级工和烟叶调制工题库开发为中心,建立烟机设备高级修理技师鉴定理论题库,落实制丝修理技师、滤棒成型修理技师题库开发工作,扩充包装修理技师、卷接修理技师的题库数量,提高和完善卷烟商品营销员题库质量。按照劳动保障部对鉴定工作的要求,进一步提升题库质量,逐步对现有各职业(工种)的题库进行梳理、补充和完善,逐步建立起符合国家题库要求、具有烟草行业特色、以提高职业技能为核心、以模块集合为特征的知识和技能题库。

五、建立健全职业技能鉴定工作网络,加强鉴定信息的分析、汇总和整理工作

建立健全烟草行业职业技能鉴定工作网络,充分利用信息资源,加速信息传递工作。进一步做好鉴定需求、鉴定实施、鉴定结果和鉴定质量控制等鉴定信息的分析、汇总和整理工作。总结鉴定工作的经验,探索鉴定管理、鉴定模式、考评技术等方面的新模式、新思路,在全行业进行推广。

六、加强队伍建设,提高工作水平

进一步加强职业技能鉴定管理人员、考评人员、信息员和专家四支队伍的建设,通过制度化培训,对四支队伍进行新理论、新知识、新技术等内容的培训,全面提升其政治素质和业务素质。同时,四支队伍要全面实行聘用制,完善培训、使用、考核、奖励相结合的制度,对优秀人员进行表彰奖励,对不合格者进行淘汰。按照劳动保障部有关规定,考评人员全部实行聘用制、轮换制和派遣制。今年国家局鉴定中心将举办信息员、考评员和高级考评员培训班。

各省级局(公司)人劳部门及鉴定站,要按照本意见,结合实际,确定今年的工作目标,并采取有效措施,真正做到从实际出发,脚踏实地地抓好各项鉴定工作的贯彻落实,开创鉴定工作的新局面。

工作鉴定意见十则(汉语拼音教学部分测评意见)

一、测评对象使用“义务教育课程标准实验教科书”的一年级学生。

二、测评时间汉语拼音部分教学结束之后。

三、测评内容

(一)测评学生能否准确地拼读汉语拼音音节。

(二)测评学生能否准确地认读教材中汉语拼音部分要求认识的生字。

四、测评方法

(一)测试方法

1.拼读音节的测试方法。

(1)使用四年级以上各册语文教科书后的生字表,让学生认读生字上的音节。

(2)可以从生字表中的任何一行开始让学生认读。认读50个音节,统计认读的正确率。

(3)学生拼读时,教师不催促,不作提示,只对读错的音节做上记号。如果学生开始拼错,后又自行纠正,应视为正确。

(4)测试个别进行。可由教师进行测试,也可培训几个高年级学生帮助测试。

(5)测试开始时的指导语:“请你从这一行开始拼读生字上的拼音,要看清楚,读正确。”

2.生字的测试方法。

(1)用汉语拼音部分所学生字组成的句子让学生认读。提供两套测试卷供教师选用。

(2)每套测试卷含汉语拼音部分所学的50个生字,少数几个未学过的字加注了拼音。学生认读时教师不催促,不作提示,只对读错的字做上记号,学生开始读错,后又自行纠正,应视为正确。加注拼音的字学生如果读错不必作记号。

(3)测试个别进行。可由教师进行测试,也可培训几个高年级学生帮助测试。

(4)测试开始时的指导语:“请你准备一下,把这几个句子读一读,要看清楚,读正确。”

(二)评价方法

1.拼读音节方法和认读生字均为50个。对学生的测试成绩以给“星”的方法进行评价。

50个全部读对,给5颗星。

读错1-5个,给4颗星。

读错6-10个,给3颗星。

读错11-15个,给2颗星。

读错16-20个,给1颗星。

读错21个以上,暂不给星。

2.鼓励成绩不够理想的学生针对自己的薄弱环节进行复习。可根据他们自己选定的时间再作测试,有进步就给加“星”。

五、统计分析

测评的主要目的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学。测评后可以从两个方面进行统计分析。

(一)对学生个人学习情况进行记载和分析,作为学生语文学习情况的档案资料。

(二)对全班学习情况进行统计和分析,找出成功之处和薄弱环节,及时采取补救措施,并改进和完善以后的教学。

工作鉴定意见十则(矿度思想政治工作安排意见)

矿属各支部总支:

根据中煤政研会、省煤政研会年工作要点和集团公司党委会议精神,结合我矿职工思想政治研究会的工作实际,及集团公司职工思想政治工作研究会的指导思想,坚持以思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十六届四中全会精神,紧紧围绕公司全年奋斗目标,切实加强和改进思想政治工作,与时俱进,开拓创新,针对企业改革发展的实际,大力开展形式多样的思想政治研究会活动,把思想政治工作融入企业的安全生产,经营管理等各项工作中去,努力开拓思路,提出新的举措,不断开创政研会工作的新局面。

根据这一指导思想,现将我矿职工思想政治工作研究会年的工作安排如下:

一、认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,以十六届四中全会精神统揽政研工作全局

1、切实把学习贯彻届四中全会精神做为当前的首要任务,围绕加强党的执政能力建设这一主题,把握灵魂,领会实质,深刻认识新阶段我们党举什么旗,走什么路,实现什么目标。要用届四中全会精神统一广大干部职工的思想和行动,努力提高对“三个代表”重要思想的认识,深刻把握“三个代表”重要思想的内涵和根本要求。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,要把广大干部职工的思想,统一到届四中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到完成集团公司确定的“年百亿,跨越发展”的工作任务上来,不断增强贯彻十六届四中全会精神的自觉性和坚定性,增强贯彻“三个代表”的自觉性和坚定性。

2、大力弘扬马克思主义学风,坚持理论联系实际,努力用“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神指导实践,解决问题,推动工作,要抓住“第一要务”,牢牢铭记“两个务必”,深刻理解“三个代表”,不断总结贯彻十六届四中全会精神的新经验,开拓新的领域。切实把学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神的收获转变为推动政研会工作的动力和良策,把学习到的知识和经验转化为做好政研会工作的智慧和力量。

二、选准课题,突击重点,搞好调查研究,为矿领导决策提供可靠的依据和参考。今年我矿政研会调查研究的重点课题是:

1如何加强党的执政能力建设。

2在实施“六大工程”活动中的具体体会和经验。

3在转换机制,建立现代企业制度过程中,如何调整建立,形成思想政治工作新体制和新机制。

4如何充分发挥党组织的政治核心作用,深入开展“两比三争”活动。

5了解矿区文化建设的现状,存在问题及经验,探讨企业文化建设的新路子。

6下岗、困难职工等弱势群体现状调查。

7如何落实全心全意依靠工人阶级办企业的方针。

8构建学习型组织全面提升广大党员干部的整体素质,保持共产党员的先进性。

9在开展“春风进万家”活动中的具体体会和经验。

10如何做好企业改制过程中职工思想政治工作。

三、加强政研会自身建设,努力培养造就一支富于创新、勇于开拓、善打硬仗的政研干部队伍。

1、认真抓好政研会自身的学习,努力提高自身业务素质。全体政研干部要认真学习学习马列主义、思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身业务素质、理论水平和政治素养。

2、认真抓好政研会组织建设。要及时调整政研会领导成员,配备专职或兼职政工干部从事政研会工作,并将调整情况上报矿政研会备案。

第6篇

教学课堂小结时的自我评价 课堂小结,有助于帮助学生把握课堂重点,储存知识,提高学习效益,课堂小结也是实施自我评价的最好时机。对此,应合理安排课堂教学时间,留出一定***市实施药品放心工程工作方案 各县药品监督管理局、市药检所:国务院召开实施食品药品放心工程电视电话会议后,省市政府高度重视此项工作,为切实推动药品公共管理专业毕业生自我鉴定 在大学生活已经到了尾声的时刻,我回首四年的时光,对自己这四年做出如下鉴定:四年的大学学习和生活,我始终以提高自身的综合素质为目标,团员自我鉴定500字本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、思想和邓小平理论。 我认真学统计学专业毕业生自我鉴定 毕业即将在即,在满怀信心的走入社会的同时,我也感谢四年大学学习生活的收获,感谢所有的老师,感谢所有的同学。四年间你们的帮助让我成长和小学生学期自我评价 总结这个学期我表现一般。具体表现在以下几个方面: 一、 做作业方面:无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多,基本做到在规定时间内完成。优秀的研究生自我鉴定 本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 思想在酒店开业典礼上的致辞女士们、先生们,同志们、朋友们:上午好!金秋月圆,丹桂飘香。在这美好时节,我们迎来了御泉大酒店的竣工开业。在此,我谨代表市委、市人大、市政抵押合同书抵押人:_________ 企业性质:_________抵押权人:_________银行为了明确抵押人与抵押权人各自责任、权益和义务,恪守信用,根据《中华人民共和国担保法》等有矿山安全生产演讲稿——善待生命 只有鲜活的生命,才能在阔远的宇宙空间施展才华、实现抱负;只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福。然而,天有 卫校中专毕业生自我鉴定 珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路. 虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关. 三八妇女节联谊活动主持词 尊敬的各位领导、各位来宾、各族员工们:大家好!春光三月,万物苏醒,万象更新。在这生机盎然的季节里,我们怀着对祖国的无限在“整顿机关作风纪律”动员大会上的讲话 同志们: 根据局党组的部署要求,***中心决定从现在起,集中一段时间,在全中心开展“整顿机关作风纪律”活动09年少先队工作计划 指导思想: 以十六大精神为指导,按照全国少工委第四次全委会提出的“实现宏伟蓝图,作好全面准备”及省、市少代会要求,结合学校办学特色,积极个人整改方案4 一、指导思想:马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。 二、个人对照先进存在的问题 1、共产主义理想和信念淡化,表现为没有充分发挥标准调研报告的写法一、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织在2005首届中国临沂诸葛亮文化旅游节上的讲话(二) 同志们: 今天,县委、县政府在这里隆重召开首届诸葛亮文化旅游节总结表彰大会,全面总结这次节会的各项锰产品采购合同合同编号:_________ 供方:_________ 需方:_________ 签订地点:_________ 签订时间:_________年_________月_________日 1.产品名称、质量、数量个人总结(城管执法局政委) 我于2002年4月担任xx市城市管理行政执法局xx分局政委职务,到任后,按照组织安排主抓环卫工作。 今年以来,在区委、区政府、市在县委办公室全体同志及家属联谊会上的致词 xxx同志在县委办公室全体同志及家属联谊会上的致词各位同志、女士们、先生们、小朋友们:大家好!佳节将至,新春2010年教师节教师代表演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的各位老师: 首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们××小学以及我个人给予亲切关怀、无私

第7篇

公司团员教育民主评议活动注重实效 为了进一步加强共青团员的思想教育工作,规范团员行为、提高团员素质,增强团组织的凝聚力和向心力,活跃基层团组织工作,引导广大共青小学学年度第一学期卫生工作计划 为了认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、国家教委及卫生部颁布的《学校卫生工作条例》等相关的法律法规,搞好学校的卫生保健工作听专家讲座心得体会2011年5月31日,我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条中学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结一、目的明确喜迎新中国60华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国服务器租用协议 甲方:_________ (ip地址:_________) 乙方:_________ 甲乙双方经友好协商,就服务器租用事宜达成如下协议,双方须共同遵照执2012年学生社团联合会工作计划我院x届学生社团联合会成立以来,在学院党总支领导、分团委具体指导下,开展了丰富多彩的校园文化活动,11年我们将坚持“自主,放活,务实,突统计物理学专业学生自我鉴定 四年的学园生涯,在良师益友的相互帮助下,自身综合素质一定得到提高。为实现人生的价值打下坚实的基础。 在学习上,对统计物理专业的学习经济贸易局关于1—4月份市场整治工作的汇报 今年以来,我局坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实省、廊坊市关于整顿和规范市场经济秩序有关会议广电系统干部培训工作总结 为强化全县广电系统干部培训工作,完成中央提出的全体在职工干部五年内普遍轮训任务,努力创建学习型社会和鼓励干部职工争做学习型干部,着力提高快乐迎亚运活动总结“大手牵小手,快乐迎亚运”活动总结为了促进大学生服务少先队工作的实施与开展, 2010年10月30日12时30分,广东工业大学信息工程学院“信息杯”调研竞赛 艺术系学生实习自我鉴定机会往往总是在无所准备的时候突然到来,尽管没有任何准备,但是也要抓好机会,用心的迎接它,在我接手第一批新闻稿件时,心里有些忐忑不安,措手不及的感觉。我便暗自对自己说,没什么大不了的,你可以完成。然后我凭着自己学过的知识及经验审稿,修改。在这过程中遇到的问题,我都会虚心的向同事们请教,学习。他们也能够放下手中的工作耐心的为我解答,给我传授很多经验和知识。经过几次审稿,我发现,新闻工作者除了掌握好专业知识外,还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。通过接触到实际,才发现自己知道的是多么少,

这时才真正领悟到“学无止境”的含义。认识到自己的不足,每天实习回家后,顾不上一身的疲惫,我就钻进房间,把自己所有的戏剧影视文学的专业书全都翻出来,重新温习和学习有关新闻编辑的知识。与此同时,我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志,拓宽自己的知识面。功夫不负有心人,凭着我对这份工作的热情和坚持,我学到了不少知识,同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时,心里美滋滋的,因为我的努力和自信,换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值,使我更加努力地投身于这份工作中。我遵守组织纪律和单位规章制度,做人处事的基本原则都在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识,这是我一笔宝贵的财富。在工作中和同事保持良好的关系。同时也明白到做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。在工作中,我认真负责,努力刻苦,能有效率的完成上级安排的任务,从不迟到早退。踏踏实实的做好本分工作,工作始终以“热心、细心”为准则。简短而又充实的实习,我觉得对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是我的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。总的来说受益匪浅对以后的学习有很大的帮助,同时经过了这么一段时间的工作也明白了实践的重要性,要更好的在以后的工作中发挥自己的水平,那么只有不断的增加自己的理论知识,更有利于灵活应用到自己未来的工作中 !艺术系学生实习自我鉴定 相关文章:大学生通信行业实习鉴定大学教育实习鉴定师范生实习鉴定范文中学优秀教师实习鉴定金融银行实习自我鉴定在单位实习的实习鉴定师范大学本科生实习鉴定西药房实习自我鉴定查看更多>> 实习自我鉴定 争创文明职工事迹材料 近年来,在县委宣传部领导和同志们的关心支持下,我认真学习,积极主动做好本职工作,自身综合素质得到不断锻炼和提高,为开创全县精第二学期四年级数学教学计划一、学生情况简析。本级部共有153学生,大部分学生能从已有的知识和经验出发,获取知识。抽象思维水平有了一定的发展,基础知识掌握较牢固,具备2011届本科毕业生就业推荐表基本情况 姓 名性 别 民 族照片出生年月婚姻状况 生源地区政治面貌健康状况 培养方式家庭地址邮政编码教育情况 所在院卸油岗位工作人员优秀党员申报材料 xxx同志是一名非常优秀的工作人员,他的工作热情,工作精神得到了有关部门的肯定。一九八五年部队退伍后,分配到xx供销公司供油幼儿园领导班子自我评价材料 按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析 一、自我评价 1、领导班子有一定的凝2011大学毕业自我鉴定三年的大学生活匆匆而过,如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。 大学校园就是海域使用金征缴协议第一条 本协议双方当事人: 征缴方(以下简称甲方):_________ 法定代表人:_________ 地址:_________ 联系电话:_________ 2011年简历自我评价范文 姓名:王某某 专业:广告学专业本科 申请专业:公关关系专员 工作经历:XX年9月至今浙江省某著名传媒公司,担任采编部记者,主要采写该民主选举优秀团员新思路 今天,团支部书记对我说,校团委要求每个班马上报两名优秀团员上去,问我报谁。我沉思了一下,决定报团支书和学习委员阳阳。团支书学习成绩名列银行员工续聘个人总结 本人于XX年7月30日起至XX年7月31日止,被聘为中国工商银行XX支行综合柜员,在聘用期内本人在上级行及县支行领导的精心培育和教导下,通过自身的不断

第8篇

【学生实习鉴定表自我鉴定范文一】

秋风徐徐,眨眼也是十月份,自从去年离开学校到**公司实习到现在已经有一年的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。一年的实习过程,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、 努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、 提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、 努力实践,进行角色转化。

理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

【学生实习鉴定表自我鉴定范文二】

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,能正确处理护患关系。熟练掌握了内科常用护理技术操作,包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一个科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

【学生实习鉴定表自我鉴定范文三】

到**医院为期四个月的实习马上就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。虽然仍然有很多陌生的地方,但这次实习自己能够让理论知识结合实际,是对知识一次非常重要的升华,下面是我这次实习鉴定。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以马列主义、思想、邓-小-平理论为指导.与时具进,开拓创新,认真学习xx-xx的思想及xx-xx的内容来严格要求自己。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样uxue86工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

【学生实习鉴定表自我鉴定范文四】

一个月的实习期即将结束,在这一个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。

首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

第9篇

【编辑说】模具专业毕业生自我鉴定为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。小编为大家带来自我鉴定范文,欢迎大家阅读借鉴。

大学三年来,通过老师的悉心教导、学友的鼓励与帮助和自身不断努力地学习与进取,圆满的完成了各科成绩,现总结如下:

(1)学习成绩良好,具备扎实的专业基础知识,掌握了机械加工原理与方法、数控编程、冷冲压及塑料模具设计与制造。

(2)熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等绘图软件,并在XX年广东省第二届大学生cad/cam软件应用竞赛中获得了优秀奖,大三综合成绩二等奖,在校期间还参加了学院的钳工和cad绘图技能大赛并都进入了决赛。

(3)为人正直、诚信、有责任心,做事有计划有原则有团队精神。热爱学习,善于思考,注重道德修养。此外,我还经常参加各种社交活动和社会公益活动,让我有了很强的交往与沟通能力。

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第10篇

一、读懂诗歌是前提

诗歌内容都看不懂,却谈鉴赏和解题,那是自欺欺人。我觉得,要读懂诗歌,可以向学生强调要具备几个意识:

1.标题意识。除少数诗歌标题(如《无题》)外,绝大多数的诗歌标题在帮助我们读懂诗歌方面能起很大作用。诗歌标题中往往包含有明示信息或暗示信息:①交作对象。如今年高考大纲版全国卷《落叶》、天津卷《野菊》、北京卷《柳堤》、四川卷《子规》等。②交作内容或缘由。如今年高考广东卷《余杭四月》、新课标全国卷《思远人》、山东卷《吴松道中二首》(其二)、浙江卷《未展芭蕉》、辽宁卷《初见嵩山》、湖南卷《度破讷沙》、湖北卷《送邹明府游灵武》等。③揭示全诗的感情基调。如新课标全国卷《思远人》(思)、安徽卷《最爱东山晴后雪》(爱)。④暗示写作手法。如《落叶》为借物抒情,《石灰吟》为托物言志。⑤点明诗歌类别。如《送邹明府游灵武》为送别诗,《左迁至蓝关示侄孙湘》为贬谪诗。⑥交作目的。如《梦游天姥吟留别》(留别)。⑦各种的词牌名都有其特定的含义和情感基调,对其来历加以研究,对读懂词有帮助。如《梦江南》、《望江南》之词最早是李德裕(晚唐政治家、文学家)为亡妓谢秋娘所作,之后写《梦江南》的词多含有怀旧思念、情真意切、凄切感人的特点。而在词牌名后还有标题的,对词的理解更有帮助,如《念奴娇·赤壁怀古》。总之,标题的内涵极其丰富,对读懂诗歌很有帮助,值得关注。

2.文本意识。鉴赏诗歌最重要的就是读懂诗歌文本,它是诗歌的核心,也是读懂诗的关键。要读懂文本,我建议要重视以下几个方面:

①借助古代诗歌的结构章法来读懂文本。如古体诗以自然段为层,如《梦游天姥吟留别》按自然段分为梦游缘起、梦游情况、梦醒感慨三部分。近体诗中绝句往往前两句写景(次),后两句抒情(第四句最重要),如王之涣《登鹳雀楼》;律诗往往前四句写景(次),后四句抒情(主),如杜甫《登高》;有的近体诗讲究起承转合,如李商隐的《锦瑟》。再如词一般分为上片(阕)写景(首句渲染气氛,主句写景,尾句过渡)(次),下片(阕)抒情(主),如柳永《雨霖铃》。

②借助古代诗歌的基本特点“情景结合”来读懂文本。分为前后内容(即写景与抒情)是对应一致的,如乐景乐情(如杜甫的《江畔独步寻花》),哀景哀情(如元稹的《闻乐天授江州司马》);前后内容(即写景与抒情)是相关、相反、相衬的,形成虚实相衬的关系,如乐景衬哀情,明景衬暗情等(如杜甫的《绝句二首》“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?”)。

③借助古代诗歌中的意象来读懂文本。所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象;简单地说,意象就是寓“意”之“象”,是用来寄托主观情思的客观物象。如大纲版全国卷鉴赏修睦注的《落叶》“雨过闲田地,重重落叶红。翻思向春日,肯信有秋风。几处随流水,河边乱暮空。只应松自立,而不与君同”。诗中第一、三联写到了落叶的颜色,写到了落叶“随流水”、“乱暮空”的衰败,从不同角度更富变化地写出叶落之凄惨和无可奈何。尾联将落叶和立松构成鲜明的对比,一飘零四方,一四季常青。景语即情语,这情就是对落叶的感慨和同情,就是对不畏秋风摧残的松的赞叹和向往。抓住了落叶这一意象的特点,也就不难把握诗人的思想情感。

④借助古代诗歌中的语言来读懂文本。主要包括:分析诗歌语言的形象性、抒情性、含蓄性、凝练性,指出诗歌语言所蕴涵的具体意义;分析诗歌所运用的修辞手法及其作用与效果;分析诗歌语言的风格及其艺术魅力(比如清新自然、委婉含蓄、沉郁顿挫等)。如江苏卷鉴赏温庭筠的《梦江南》“千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。”“千万恨”中最恨是“在天涯”,即远行在外之人,这里的“恨”是“思念不得而怅恨”的意思。“山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜”意思是:山上的明月,一点也不知道我的心事;水面上的轻风,故意把我眼前的花吹落;天边的碧云,恣意地摇曳横斜。自古以来,月亮就是思乡怀人的象征,可是本诗中的月亮却不解人意,水风、落花和碧云也是无情的,与“千万恨”“心里事”的有情相比,突出主人公内心的悲戚和哀伤。由此可知,这首词塑造的是一个闺中思妇的形象。对这首词中“恨”、“不知”、“空落”、“摇曳”等文字的理解都有益于读懂原词。

3.注释意识。读懂古代诗歌往往离不开知人论世,而注释往往在这方面给我们提供很大帮助。

例如辽宁卷鉴赏北宋张耒的《初见嵩山》“年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。”诗后附[注]张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。这首诗如果不看注释,可能只理解为诗人对山的依赖和喜爱,尤其是初见嵩山时的惊喜之情。看了注解以后,就会注意到文字背后的一些内涵。“困尘埃”是由于仕途坎坷,屡遭贬谪,多年来辗转流落于风尘之中,空怀抱负,不得施展,因而才把青山作为依赖,对青山特别期待。而结句中的“清瘦”一词写嵩山在层层浮云中耸现出来,诗人用拟人手法突出其峭拔的形象、高洁超脱的姿态,其实正体现了作者清高、不委曲求全的人格操守与精神追求。而且,注释中对原诗中一些陌生词句的解释也有助于读懂原诗。

再如广东卷鉴赏元代白珽的《余杭四月》“四月余杭道,一晴生意繁。朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。水满船头滑,风轻袖影翻。几家蚕事动,寂寂昼门关②。”后所附[注]①朱樱:樱桃的一种。②昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。从“朱樱”起至结尾都体现了一种勃勃生机。有了注释,“生意繁”就不会理解成“生意忙”,而是“生机多、盛”的意思。

二、审清题意是关键

高考将古代诗歌鉴赏作为主观题来命制,涉及的内容大致体现在以下几个方面(命题时会从中择取几点):①对诗歌中词语的理解、对诗句内涵的挖掘,如今年安徽卷鉴赏宋代杨万里的《最爱东山晴后雪》的第二问、江苏卷鉴赏唐代温庭筠的《梦江南》的第一问;②对诗歌中形象的把握,特别是对诗歌中抒情主人公形象的鉴赏,如安徽卷鉴赏宋代杨万里的《最爱东山晴后雪》的第一问、江苏卷鉴赏唐代温庭筠的《梦江南》的第二问;③对诗歌风格的判断,对诗歌体裁样式的识别,如湖南卷鉴赏唐代李益的《度破讷沙》(其二);④对诗歌艺术技巧的判别、鉴赏,如广东卷鉴赏元代白珽的《余杭四月》;⑤对诗歌主旨的把握、理解,如福建卷鉴赏宋代李纲的《望江南》。如果没有看清题意甚至看错题意,那么解答肯定也是有偏颇或完全错误。

例如福建卷鉴赏宋代李纲的《望江南》“江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空。图画若为工。云水暮,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童”。第一问是“‘箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空’,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析”。其重点在“描写”和“赏析”。要分析“描写”的精妙需要想像和还原。可以想像钓鱼翁冒雪独立江边垂钓,凝神定气的形象。“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,斗笠上只听见雪弹子敲打的声响,蓑衣上不时抖落堆积的雪花,这两句描写真实、生动,堪称一幅工笔画。而“赏析”主要要抓住“但闻冰散响”和“时振玉花空”分析,前者通过声音衬托钓鱼者的宁静和环境的寂静(“但闻”为“只听见”),后者通过动作衬托钓鱼者的凝定(“时振”为“偶尔振动一下”)。第二问“下阕表现了诗人怎样的情感?请联系诗句简要谈谈”重点在“情感”和“联系诗句”。解题思路是先看诗句,再分析情感。“云水暮,归去远烟中”渲染了环境的高远空旷,暗示钓翁生活的自在;“茅舍竹篱依小屿”描写钓翁生活的简朴与环境的清幽;“缩鳊圆鲫入轻笼”流露出钓翁生活的自得之情;“欢笑有儿童”凸现钓翁生活的温馨和欢乐。下阕表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情。在填写答案时将顺序调整一下即可,先谈情感,再联系诗句解释。应试答题就是问什么就答什么,因而审清题意是关键。

三、掌握术语是诀窍

古诗鉴赏如果能掌握鉴赏术语并准确应用,一定能达到事半功倍的效果。如鉴赏诗歌的表达技巧,而“表达技巧”是个广义的综合概念,指使诗歌形象更鲜明、语言更蕴藉、诗歌的表现力更强的所有方法,也称写作手法、艺术手法或表现手法(广义)。它包括修辞手法、表达方式、抒情手法、描法、表现手法、结构技巧等。诗歌常见的修辞手法有比喻、借代、比拟、夸张、对偶等。表达方式主要指记叙、描写、议论、抒情。抒情分直接抒情与间接抒情,最主要的是间接抒情,又有借景抒情、借事(物、人)抒情和用典抒情等。描写讲究角度:远景与近景、俯瞰与仰视;讲究方式:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉;讲究方法:正侧结合、动静结合、虚实结合、明暗结合、点面结合、白描工笔、细节描写等。表现手法是高考考查的重点,它的含义有广狭之分,广义上等同于表达技巧,高考通常在狭义上使用它,主要包括:借景抒情、托物言志、虚实结合、动静结合、抑扬结合、以小见大、联想想像、象征、衬托、对比、用典等。如果考试时能熟练恰当地运用以上鉴赏术语,并能结合诗歌具体内容作分析,就能做到简练规范,轻松得分。

例如湖北卷鉴赏唐代贾岛的《送邹明府游灵武》“曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉”。问(1)请概括邹明府这个人物形象的主要特点,并作简要分析。(2)贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。问题(1)从人物形象的角度考查对形象的鉴赏。通过“马不肥”、“债多”、“风透卧衣”等词语可看出其贫穷,人物身份是县令,所以可以得出人物形象的主要特点是清正廉洁。问题(2)从炼字角度考查对诗歌语言的鉴赏。“边雪藏行径”的“藏”字,运用拟人手法,极写雪之大;“林风透卧衣”的“透”字既写风之猛,又写衣之单,内涵丰富。“清正廉洁”是鉴赏人物(官员)品质的术语,“拟人”是修辞术语,这是给分的重点。能准确答出鉴赏术语,又能结合诗歌内容阐释,就能得到理想的成绩。

四、积累归纳是根本

应对高考古代诗歌鉴赏题的根本在于平时做好古代诗歌鉴赏的积累和归纳工作。只有平时多读多看古代诗歌,多练多做古代诗歌鉴赏题,才能为真正提高自身的诗歌素养奠定基础。因为作诗需要想像力,而欣赏诗歌需要联想和还原,同样需要想像力。只有认真做好古代诗歌鉴赏的归类总结(分类别、找规律、找方法)工作,才能真正提高鉴赏古代诗歌的能力。例如,古代诗歌从体裁上可分为古体诗、近体诗(绝句、律诗)、词、曲;从题材上可分为写景抒情诗、咏物言志诗、即事感怀诗、怀古咏史诗、边塞征战诗、思乡怀人诗、山水田园诗、伤春伤别诗、羁旅行役诗、谈禅说理诗、闲适隐逸诗、赠友送别诗、闺怨诗、游仙诗、悼亡诗等;从诗人创作风格特点上可分为:飘逸洒脱,沉郁顿挫,雄奇瑰丽、朴素平淡、雄劲幽邃、轩昂奔放、清新疏畅、遒劲峭拔、闲雅婉丽、伤感缠绵、豪放旷达、清丽典雅、瘦硬新奇、清新妩媚、富丽精工、雄放流畅、凄婉清丽、峭拔雅丽、沉郁豪放、沉郁悲壮等;从设题角度可分为:检测意象或意境、检测内容和情感、检测表达技巧、检测语言、对比鉴赏等;其它如前文提到的鉴赏术语归类等。常做古代诗歌鉴赏的归类总结工作,有助于从宏观上把握。

如湖南卷鉴赏李益的《度破讷沙①》(其二)“破讷沙头雁正飞,辟鸟鹈泉②上战初归。平明日出东南地,满碛寒光生铁衣。”([注]①破讷沙,沙漠名。②辟鸟鹈泉:泉水名。)(1)从题材来看,这首诗属于______诗;(2)请从意境营造的角度,赏析全诗。第一问检测内容,可以通过注释和“战初归”看出是边塞诗。第二问检测意境,意境是指文学作品中通过意象组合所描绘出的生活图景(或自然景色),与诗人主体审美情感(思想感情)融合为一而形成的一种艺术境界,是情景交融、虚实相生的能诱导和开拓出丰富的审美想像空间的整体意象。这首诗描绘了戍边将士战罢归来的图景,前两句写大漠辽远、大雁高飞,既有胜利者的喜悦,也有征人的乡思;后两句写日出东南、铁衣生寒,既表现了壮阔背景上军容的整肃,也暗含了军旅生活的艰辛,诗歌撷取极具边塞特色的含蕴丰富的意象,通过喜忧、暖冷、声色等的比照映衬,营造出雄健、壮美的意境,抒写了征人慷慨悲壮的情怀。解答此题,如果不明白意境的内涵,那么肯定不能回答出要点。这两题的解答,均以平常诗歌知识的积累分不开。

五、“读、品、议、写”抓落实

“读”,就是学生在鉴赏一首古诗时,先通过个人自读,掌握古诗的主要内容。“品”,就是学生通过对诗歌的解读,提出个人见解或问题;或是针对诗歌鉴赏题提出自己的答案。“议”,就是通过小组讨论或老师点拨,对前面提出的阅读理解或问题或答案发表看法,形成统一认识;或是将自己的答案与命题人的参考答案比对,在思维上与命题人碰撞,找出自己的不足,在思维角度、语言、情感、哲理等方面“悟”到鉴赏诗歌的方法。“写”,就是记下从“读”到“议”过程中自己觉得需要记录的内容,尤其是最后的统一认识。在复习古代诗歌鉴赏知识点时,只要学生能够按要求坚持做,就能够提高他们的鉴赏能力。我们从高一开始就开展“读读、品品、议议、评评、写写”的课堂教学模式探究,努力培养自主学习和自主分析作品的能力。进入高三总复习以来,进一步要求他们分文体进行“读、品、议、写”的练习,以提高学生文学鉴赏的能力。

第11篇

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回顾来时的路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来时的路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。

回顾过去,初中的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,初中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。

虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。 通信公司经理竞聘演讲 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! 首先感谢领导提供了这样一个机会,也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。本人辛荣俭,1968学生会记者团工作总结本人于200年度担任中文系学生会通讯部干事。在过去一年的工作中,我主要参与了以下活动或工作:“金秋杯”辩论赛,希望文学社“感恩的心”诗文朗诵夜大毕业生自我鉴定范文 夜大学习,不论年龄的大小,不论之前学历的高低,需比专业的在校学习要付出更多的努力才可达到理想的成绩和学历。以下是夜大毕业生自我鉴实习基地协议书甲方:_________ 乙方:_________ 根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着友好相处,资源共享,优势互补,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,就2011电大毕业自我鉴定光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨大专函授毕业生的自我鉴定范文 两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务大学生2011年实习自我鉴定2010年新春后的第一场招聘会,我幸运地进入了多玩的初试、复试、实习。短短的一个月,无论是对工作或生活、专业技能或态度,我都受益匪浅。培训 学学校师资培训自我鉴定短短的西部体育传统项目学校师资培训很快就结束了,时间虽短,却让我受益匪浅。国家级讲师团的专家、教授们长途跋涉、不辞辛劳的敬业精神,以及精辟的演讲稿--奉献城管事业 服务于全市人民 奉献于事业,服务于人民,就是要认真实践“三个代表”重要思想,在各自的岗位上扎实工作,为城市管理、行政执法和公委托扣款协议书借款人(甲方):_________ 受托银行(乙方):_________ 贷款人(丙方):_________ 为了保障丙方能按时足额收回贷款本息,经甲,乙,丙三方协商,特订本

第12篇

论文关键词:建筑类高职生;测量员培训与鉴定

一、在建筑类高职生中开展测量员培训与鉴定工作的意义

(一)适用城镇化和农村现代化对测量人才需求的需要。城镇化的进程推动了城市房地产业的发展,也推进了城际铁路、高铁、城市高速公路网络的建设,同时也产生了严重的拥堵问题,各大城市都在兴建地铁,对老城区的街道进行改造。农村现代化建设的步伐也在加快,农村道路建设、农田水利建设、农村土地整理,各类农村建设也在紧锣密鼓的进行。国家各类建设在提速,对测量人才的需求与日俱增,特别是一线操作人员。近几年来,我校把握了市场对人才需求的脉搏,向省测绘协会申请,在建筑类学生中开展了中级测量员的培训和鉴定工作,每年拿证的学生有两三百人,为建筑市场培养了一批测量操作型人才。

(二)有利于毕业生提高就业率和就业质量。建筑类高职生拿到了测量员证后,相当于本科生在大学修了双学位。在毕业时既可以选择设计、施工、监理、预决算的建筑类方面的工作,也可以从事各类专业测量工作,到城市规划部门、工程勘察部门、轨道交通部门、道路桥梁部门、水利水电部门去就业或投入到新农村建设中去。毕业生的就业面大大拓宽,在毕业时不但可以很快就业,而且有择业的余地,就业率和就业质量显著提高。

(三)有利于加快推进高素质技能型人才的培养。职业教育首重能力培养,职业操作技能是所有能力的核心部分,提高学生职业操作技能,是职业教育的重要环节。我们在建筑类学生修完教学大纲要求的测量理论和实践课程后,再组织学生进行测量员的培训和鉴定工作,一方面巩固了前面所学的知识和技能,同时加强了测绘新技术特别是测绘技能的培养。

二、开展测量员培训工作存在的问题

(一)无合适的培训教材,培训时间达不到要求。很多测量培训基地无固定培训教材,培训教材由培训指导老师随机选择,不按测量员培训标准和规范来组织教学。有些基地为了降低培训成本,安排的培训学时极短,远远达不到国家测绘局职业技能鉴定指导中心的提出的培训课时要求。

(二)培训方法不科学。有些测量培训基地的培训老师还是按照原来上小班课的方式来组织教学,教学方法老套,教学秩序混乱,教学效果不理想。

(三)仪器设备不足,陈旧老化,很难满足大规模集中培训的需要。测量仪器陈旧老化,磨损严重;无专业维修人员,坏了的仪器得不到及时维修;仪器数量不足,很难满足大规模集中培训的需要;先进仪器配备不齐,学生无法在培训中全面地掌握将来在生产中常用的新技术和新仪器。

(四)学生操作水平参差不齐。在培训之前测量课中,有一部分学生会认真上好每一堂理论课,做好每一次实验,有一部分学生只是应付老师的考勤,理论课人到心不到,实验课当观众,还有极个别学生甚至经常逃课,学生的测量理论水平和实践操作能力参差不齐。

三、开展测量员培训与鉴定工作的方法与措施

(一)合理选用培训教材,严格按培训鉴定标准组织培训教学工作。在培训教学工作中,我们选定的教材为国家测绘局人事司、国家测绘局职业技能鉴定指导中心教材编审委员会所编教材,参照《工程测量员》国家职业标准(6-01-02-04)中中级测量员的工作内容,在资料准备、仪器准备、控制测量、工程测量、地形测量、数据整理、数据计算、仪器设备使用与维护等八个方面,严格按照中级工程测量员的技能要求组织培训教学工作,同时接受江西省测绘局职业技能鉴定中心在业务方面的指导。

(二)理论教学与实践操作相结合。在测量员培训与鉴定的教学工作中,我们一般安排理论教学32学时,实践操作教学48学时,理论与实践操作教学同步进行,培训总学时80学时左右。通过理论教学首先让学员学习或复习仪器的基本结构、常规测量仪器的基本操作程序、测量数据的处理方法;第二,把以前课堂教学中由于时间限制未能讲解的部分内容做一些补充讲解;第三,针对测量员鉴定基础理论考试做重点讲解和复习。实践操作教学我们一般安排以下实验对学生进行培训:水准仪的使用,闭合水准路线测量,经纬仪的使用,测绘法测水平角,竖直角测量,三四等水准测量,全圆方向观测法,全站仪的使用。通过前面五个实验的训练可以使学员掌握常规测量仪器的基本操作方法和基本操作程序;第五和第六两个实验可以提高学员的操作技能,培养他们处理复杂测量问题的能力,最后一个实验能使学员掌握先进测量仪器。

(三)传统仪器教学与现代先进仪器教学相结合。我们曾做个一次测试,让二十名学员在平常培训中只使用传统的经纬仪,不接受全站仪的训练,只是在鉴定的前一天由培训指导老师讲解一下全站仪的基本结构,现场用全站仪演示一下实验,然后让这二十名学员自己动手操作全站仪,每人的操作时间限定在五分钟以内。第二天让这二十名学员自由选择使用全站仪或传统仪器经纬仪来参加鉴定考试,结果有十八名学生选择了全站仪,他们都顺利地通过了鉴定,并且操作时间比使用经纬仪的学员要少很多。这个测试说明了一个简单的道理:传统的经纬仪的训练是掌握全站仪的基础,仪器越先进,操作起来越简单,越节约时间。在平常的教学和培训工作中,我们主要使用传统仪器,如光学经纬仪和DS3微倾式水准仪。光学经纬仪需要对中、整平、调焦、照准、读数,现代先进仪器全站仪操作起来也少不了这几步,只是全站仪的对中可用激光来对中,整平可配合使用电子气泡、调焦可按自动调焦键、读数电子显示屏会自动显示,不需要人工读数。仪器越先进,操作越简单,先进仪器是在传统仪器的基础上发展而成的,其基本原理和操作程序是相通的。传统仪器掌握好了,先进仪器只要老师介绍一下其基本结构,做一下简单的演示,学生现场体验一下,会很快掌握。

(四)严把数据精度和操作时间关。在操作培训中,为了提高培训质量,我们把学员分成三个大组,每大组又分成两个小组,分别为经纬仪组和水准仪组,在培训时间过了半程后两组进行轮换,这样可以解决实验室仪器不足问题,充分提高仪器的使用效率,每小组安排一个指导老师,可以及时对学员进行现场指导。同时我们设计了两类表格,一类是学生实验用表,这类表格又根据实验种类不同分成不同类型,另一类是培训老师培训汇总用表。要求学员每完成一次操作训练就要认真填写一次第一类表格,填写内容包括:实验者姓名、实验开始时间、实验结束时间、实验名称、实验数据及实验数据处理,当学员完成实验操作并填完表格后,把表及时交给指导老师,由指导老师现场批阅,审查数据处理是否正确,填表是否符合规范要求,精度是否达到标准要求,时间是否达到规定要求。如不合格,就要求学员重新计算或重做实验。然后指导老师把学员操作效果情况评定一个等级和操作仪器和处理数据的时间记录在汇总用表上,汇总用表一方面可以记录学员的实验操作效果和耗时,同时可以对学员进行考勤。对于缺勤学员要求下一次培训时补课,对于实验超时的学员在下一次培训时由指导老师作一下时间方面的要求。

(五)创新培训方法。针对一些常规性的测试和鉴定科目,我们在平常操作训练中总结和创新了一些方法,如,采用三点一线的原理来整平仪器,通过调节三脚架的高低,让气泡中心、水准器中心和三脚架其中一个脚的伸缩连接板的中心三个中心点在同一直线上,如果这三个中心点正好调到了同一直线上,可以一步实现经纬仪的粗略整平;如果稍有偏离,再重复一次上面的步骤,这样可以节省架设仪器的时间。另如,在进行全圆方向观测法的培训时,由于在鉴定测试中目标学员可以自由选择,我们就指导学员在选择目标时让所有目标在同一水平线上,目标距仪器的距离大致相等,尽可能等高度、等视距观测,这样可以减少调焦的次数,提高观测速度和精度。再如,为了培养学员在恶劣环境下的作业能力,我们经常更换操作训练环境,让学员在雨天、在光线很弱的环境中、在不平整的泥地上、在室内进行操作训练,这样即使在雨天进行鉴定、或考评员要求苛刻时,我们的学员能很快适应环境,顺利通过测试。

(六)以测绘技能大赛强化培训质量。目前测绘仪器制造业快速发展,业内竞争激烈,许多仪器公司都看好了大专院校这块销售领地和宣传平台,他们愿意花点小钱提供赞助,一方面可以搞好与学校的关系,另一方面可利用学员作为宣传媒介来推销公司的产品,同时一次大型活动报刊和网路都会进行跟踪报道,起到一定的社会宣传效果。我们可以借助测量公司这一平台,综合利用多方资源,在培训工作进入到尾声时,与测量公司合作,认真组织,举办测量技能大赛或测量知识竞赛,来提高学员学习测量知识、掌握操作技能的积极性,进一步提升测量培训质量。

(七)建立开放式实验室制度。我校测量实验室暂未设专职实验员,实验室的日常管理和建设工作都是由测量任课老师兼任,这给实验室的开放工作带来了很大的难度。在测量员培训阶段,我们设定了每天实验室在下午四点后开放两个小时,建立了指导老师轮班制度,公布指导老师电话,如学员需借用仪器,指导老师会在第一时间为他们办理仪器借领登记手续,并到现场为学员提供技术指导。

(八)因材施教,关注每一位学生。测量员鉴定就像驾驶员考驾照,不但要求学员的基础理论知识要过关,同时实验操作也必须过关。要求我们的培训指导老师要通过汇总表及时掌握学员的基本情况,摸清学员的底细,鼓励优等生迅速掌握基本操作程序和数据处理方法,在学员中起到传、帮、带的作用,当好老师的助手;重点抓好差生的培训,必要时查查落后学员的考勤,在操作训练时采用师傅带徒弟的方式来讲解操作步骤,做好每一道操作程序的演示工作,真正做到不让任何一个差生掉队。