时间：2022-12-08 00:22:16
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇公务员考试会议纪要，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
实习第一周
来到了美丽的上海，来到了天职国际会计师事务所，一切是那么的陌生。那天人事主管把我带进了审计3部，向我介绍了部门秘书。之后的日子我们签订了实习协议，也就正式进入了我的实习生活。也许刚进来需要逐步了解、适应环境的缘故，这一个星期我基本没有被安排实质性工作，只是偶尔帮帮忙。刚刚踏出校门的我也许还带有一青涩，也许是我稍显内敛的性格，总觉得在公司没有事情做是那么的不自在，有时便自我安慰说这是福分啊。偶尔与周围同事聊聊天，突然觉得这里的人是那么的容易亲近，也许是我们年龄相仿的缘故吧。我暗自对自己说，我要好好表现，不因别的，因为我好喜欢这份职业。
实习第二周
我慢慢适应了上海的生活，慢慢适应了公司的环境，曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去张家港帮忙，我好开心，我终于可以有事情做了。我联系了我可敬的邰老师，买了当天的汽车票，就这样进行了的我第一次出差旅程。到了那，了解了被审单位的基本情况，被审单位是一家张家港比较有名的企业集团，叫江苏华程，主要从事钢管的生产、销售，他们最近在准备上市的一些基础工作，我们的审计也是他们上市的一项重要准备工作吧。邰老师后来还对我进行了略微的培训，接着就正式的工作了。邰老师安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的金碟软件，我似乎被打倒了，突然感觉自己什么都不会做，感觉自己学的都是理论，真正使用起来谈何容易。可想而知，那天我是怎么窘迫的度过的，当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有办法，不会也要硬着头皮做，我相信自己会慢慢学会，于是我遇到不懂的地方就问邰老师和张老师，一开始还觉得不大好意思，后来脸皮好像变厚了不停的问，呵呵，都不知道两位老师有没有嫌我很烦阿。慢慢的，我有了点思路，每个科目我要首先获取或编制明细表，然后根据编制的程序表实施一些审计程序，主要是抽查凭证、分析性复核，再根据抽查的结果填制检查情况表，最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的，不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。
实习第三周
逐步适应了这里的工作，每天似乎在重复着做一些事情，可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽凭的时候，我接触了大量的记账凭证和原始凭证，我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越来越快，怪不得别人说在事务所干上一个月Excel水平提高很多呵！那天，我被邰老师安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点，当时真的是又害怕又兴奋。我害怕我会做不好，因为我从来没见过别人怎么做，这对我来讲是一个挑战;但我我又因为这种挑战感而兴奋。在他们相关人员的陪同下，我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备，大概我也最多看看上面的标签而已;还有那成堆的产成品，当时我就顾着他们在跟我说，我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完，出来感觉好失败，感觉都是他们在说，他们要是真想掩饰点什么，我根本发现不了的。也许是第一次做吧，有点紧张哈，不过感觉也就是那么回事。
实习第四周
我们的项目进行到现在，遇到了一些问题，很多基础资料企业还不能很好的提供，尤其是他们的成本核算存在很大问题，还有些事情需要券商来解决，上市方案还迟迟出不来，我们不得不先离开企业。回到上海，竟感受到了那份亲切感，似乎我爱上了这所城市。回来后没多久，我被安排到了另外一小组的年报审计。这也是一个企业集团，叫上海电气集团。那天我们来到了上海凯钻标准件有限公司，是上海标准件进出口有限公司的子公司，而上海标准件进出口有限公司又被上海电气最终控制。这家企业在上海嘉定区，主要从事紧固件加工制造。这是家很小的企业，我们外勤主管也就是我可敬的李慧文老师说一天就做完，我当时吃了一惊，我想之前我在张家港那家做了近一个月都还没完成呢！后来才了解到这家企业很简单，而且年报审计项目一般都会比IPO项目要快很多。到了企业，我们小组三人分工协作，果真在天黑之前完成了任务。其实做的事情也和之前的差不多，只是这次是侧重获取相关资料、盘点相关资产、抽查凭证，一些可以完善的表格都放回以后回公司再完成。这样一天的工作，是那么的充实，也使我对审计思路有了一个更清晰的认识。
实习第五周
过了一个愉快地春节，本想回学校参加公务员辅导，可学校辅导班迟迟未开，只好先来公司。我还是接着跟着李慧文她们小组，她们的外勤都已经结束，我们要做的是完善电子底稿、打印整理与复核底稿。前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。现在看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与思考，以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定，最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表，对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完整接触过一个项目的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。
实习第六周
似乎我快要适应底稿整理的时候我被派到另外一组临时帮忙，这样我就遇到了我另一位可敬的老师徐征老师。徐征老师的工作风格似乎与李慧文老师完全不同，不过我倒不觉得有谁优谁劣之分。他们组的外勤还没出完，相对而言较忙，她们现在主要在做太平洋机电这一块。我们的外勤地点是在太平洋机电的本部，徐征老师主要让我完成太平洋机电下一系列子公司的会计报表调整系统、财务决算表以及财务报表附注。由于之前对于这三张表已经有了一定的认识，因此这次做起来比较熟练。和他们的相处觉得也很愉快，我觉得这样很好，可以与不同的人相处，可以学习不同人身上的优点。我发现此刻的我已经完全适应了公司的节奏，我发现我真的很喜欢这样的工作与生活。
实习第七、八周
这两周的我在奔波着，主要是回家了一趟准备和参加了江苏省公务员的考试。那天晚上下班之前王总问了我参加考试公务员考试的事，看得出来他是不愿意我在这个时候离开。我也知道当时正处非常时期，不少实习生已经离开了，所里人手比较紧缺，所以我感觉很为难。不过我还是婉言向他请了假，其实倒不是我非常想考取公务员，我觉得我不喜欢也不适合公务员的生活，至少现在是这样的。但是我却很想体验一下公务员的考试，我想把它当作一次经历，人生的体验而已。考试来到这里，这里依然一片繁忙景象，觉得挺对不住大家的。不过李慧文老师的工作似乎完成的还是比较快的。今天我又被派给了另外小组帮忙，也就是金嘉翔他们组。他们组是接的刚走的一位同事李国秀老师的项目，任务能还相对较重吧！他们的外勤也已经出完了，主要是手头上要处理的东西还比较多。
实习第九周
工作对我来讲似乎总是充满了新鲜感，最近主要在帮忙对会计报表审计报告进行复核。复核工作主要包括对报告正文、报表以及附注的核对，看起来比较容易，不过我却觉得这项工作非常具有挑战。发现了问题，尝试着去查找原因，然后修改，过程中总是充满了成就感。而且，这一过程中也使我对报表之间的以及报表和附注的钩稽关系有了更加深刻和直观的认识。通常存在的一些问题主要包括：报表中的其中栏填写不完整或不正确、坏账准备的计提与会计政策不符或未披露完整个别认定法计提的坏账准备、附注中现金流量表补充资料各项目填列不正确等。尤其是现金流量表补充资料的问题，通常出了问题后会很忙烦，企业不愿意承认错误或是不愿重新编制，最近正跟一位同事学着编制现金流量表呢！
实习第十周
[关键词]高校图书馆 就业信息资源 信息服务
[分类号]G252.6 G647.38
高校扩招以来，大学毕业生呈逐年增加的态势。2010年高校毕业生规模预计达到630万人，比2009年增加26万人，如表1所示：
从表1中可以看出近几年毕业生人数增长的幅度很大，但社会所能提供的相应的工作岗位却赶不上毕业生人数的增长，大学生的就业竞争日趋激烈，大学毕业生就业难已成为当今社会一个突出的问题，同时也是社会各界比较关注的热点问题。大学生就业离不开就业信息的支持。对于面临择业的毕业生来说，最关心的莫过于及时得到更多的就业信息，面对这种情况，作为文献信息中心的高校图书馆，应该发挥自身情报职能和教育职能的作用，利用独特的文献信息资源和现代化的网络设施等方面的优势，参与大学生就业指导，为大学生就业提供文献信息服务。这是信息网络时代对高校图书馆提出的一项全新的要求。
1 高校图书馆开展大学生就业服务的现状
1.1 对就业服务重视不够
虽然近几年高校图书馆的办馆理念已经有了很大改变，但服务范围大多还停留在纯粹的“教辅部门”层面上，拥有巨大信息资源优势与网络设施优势的图书馆很少主动将自身工作与大学生就业联系起来。部分图书馆的管理者认为大学生就业是学生工作部门的事，图书馆与大学生就业关系不大，对就业服务重视不够。的确，大学生就业指导工作一般由学校的就业指导中心和二级院(系)负责，而与图书馆的联系并不紧密。学校就业指导中心作为传统的就业指导部门，由于其定位和其专业化的人员配置，在就业指导服务工作中占据了较大的比重，是理所当然的。但随着数字化和信息化的迅猛发展，大学生就业指导工作已经演变为以信息化、数字化服务为标志的服务形态。由于传统计划教育和高校部门设置的缘故，图书馆的信息服务功能没有得到重视，高校图书馆的潜在功能尚未全面地体现出来，不能最大限度地发挥其作用，这需要大学生就业指导工作不断改进，推陈出新，优化资源配置，充分发挥图书馆的优势。
1.2 开展就业服务的力度不够
现阶段高校图书馆针对大学生就业指导工作已经展开了相应的服务，比如许多高校图书馆开展的就业文献导读、专题读书会、文献检索课的就业信息专题培训等，但开展就业服务的力度不够。由于受各种条件的制约，图书馆信息渠道开发不足，造成就业信息总量短缺，就业信息来源不足，就业信息的收集、管理与服务始终处于一种滞后的状态，不少高校图书馆馆藏的就业资料一般涉及面大多比较窄，不能满足学生的需求。毕业生就业的有关政策法规、企业名录、辅导资料等，由于与馆藏文献体系不够密切而疏于采集，这些远远不能满足高校毕业生对就业信息的渴求。另外由于宣传不够，实效性的服务手段缺乏，大学生对于高校图书馆的大学生就业指导服务了解较少，图书馆开展大学生就业指导工作还有待深入。
2 高校图书馆开展就业指导工作的优势
新时期高校图书馆的工作已不只是一种被动的我借你还，而应积极开拓服务领域，充分发挥服务职能。图书馆就业信息咨询指导工作的开展符合图书馆发展的这一新理念，是图书馆创新工作的具体体现。高校图书馆应责无旁贷担负起大学生就业指导工作任务，因此图书馆如何充分利用自身优势，积极配合其他部门，努力提高大学生综合素质和提升大学生就业能力，是一项重要的工作。
2.1 高校图书馆拥有良好的硬件环境
随着教育部对高等院校教学水平评估的深入，硬件设施设备成为评估的硬指标，长期困扰图书馆经费难得到很大的改善，许多高校图书馆借此机会，引进先进的设施设备，增加馆藏，文献信息资源变得丰富充实。高校图书馆正在从传统意义下的图书馆向现代意义上的图书馆过渡，“虚拟图书”、“无墙图书馆”、“电子图书馆”也在逐步成为现实，图书馆自动化集成系统等计算机应用系统和专业化数据库广泛应用，Intemet及信息高速公路建设，这些硬件的拥有为图书馆的发展插上了腾飞的翅膀，使图书馆的服务能力和水平得到了极大提升。这些丰富的资源为大学生提供了广泛的信息选择。
2.2 网络信息资源优势
高校图书馆是学校文献信息中心，拥有长期为教学、科研服务的馆藏体系，同时又拥有得天独厚的网络信息资源，其科学性、广泛性、系统性是其他部门无法比拟的。另外各级各类图书馆在持续发展的过程中，逐步构建了互助的协作关系，能够广泛开展资源共享、馆际互借和文献传递。这些在很大程度上方便了大学生利用图书馆先进的设备和畅通的网络资源，迅速了解就业动态、就业政策、职场现状等信息，避免就业时的盲目性和随意性。
2.3 人力资源优势
高校图书馆不仅拥有丰富的馆藏信息资源和网络资源、先进技术设备，而且图书馆具备强大的信息采集、分类、整理、加工、储存、传播的能力，可以有效地调控信息流，实现信息资源最优化配置，这源于图书馆拥有一支高素质的专业化管理队伍。高校图书馆的参考咨询馆员，一般来说都具有系统的图书馆学理论知识，深厚的科学文化知识修养，丰富的工作经验和熟练的业务技能。特别是他们具有较强的信息能力，主要表现在：信息的搜集、接收能力；信息的选择、识别能力；信息的分析、评价能力；信息的整理、加工、综合能力；信息的调研、预测能力；信息的交流、反馈能力等。这样的人力资源优势使图书馆能够就某一专题迅速地找寻、组织相关资料，分类加工成不同的数据库，同时，建立信息抽取机制，对于有效信息广泛传播，为大学生就业提供信息保障。
3 高校图书馆开展就业指导的具体措施
笔者认为图书馆要做好长期的就业服务工作，首先应加强队伍建设，成立专职部门，建立一支高素质、专业化、职业化的为大学生就业服务的团队，坚持以人为本，通过各种渠道，创新就业指导方法和途径，让毕业生全面了解自己和社会就业现状，对企业和自己将来的职业选择有一个清醒的认识，从而调整心态，做出正确选择。
3.1 建立完备的就业文献保障体系
3.1.1 建立就业指导图书阅览室 就业信息是连接大学毕业生与用人单位的桥梁和纽带，所以必须做好搜集整理最新就业政策信息、社会需求信息的工作，包括国家经济发展趋势、各级政府制定的就业政策和有关文件精神、人才市场供需形势、毕业生供需等信息。首先设立专项经费，保障就业文献的购置。图书馆应与各级人事、教育、出版等机构与部门联系，系统地采购同大学生择业与就业有关的书刊资料，包括求
职礼仪、求职心理调节、公务员考试、各行业介绍、中国企业简介等方面的文献资源；还要注重收集非正式出版的一些资料，如政府部门的有关就业政策文件、就业工作会议纪要及总结材料，用人单位的宣传资料，各高校开设大学生就业指导课程的讲义，各种大学生就业指导培训班的教材等。另外对图书馆现有与择业和就业指导有关的图书、报刊等文献集中起来，进行开发利用，专题性收集相关信息，这样无形中给学生清晰地指明了目标，减少阅读的盲目性。建立就业指导阅览室使高校图书馆既可充分开发、利用自己独特的信息资源优势，又可强化大学生就业的信息指导和服务工作。因此，建立专题阅览室是图书馆深入开展就业指导工作的重要途径，也扩展了高校图书馆的服务职能。
3.1.2 创新信息使用方式，开发网络信息资源 图书馆应当发挥自身网络信息资源优势，加快信息化建设。笔者认为尤其是开发网络数据资源是当前做好毕业生就业信息开发的重要任务。当前的“中国高校毕业生就业服务信息网”、“中华英才网”、“中国就业网”、“前程无忧网”、“百才招聘网”等许多人才招聘网站，其背后是一个个大型数据库，存储着大量的毕业生、用人单位需求、签约情况等各种类型的数据资料。作为图书馆的就业服务机构应创新信息使用方式，充分利用这些资源加强就业信息资源二次开发：①要进行信息筛选。采取相应的技术手段从这些庞大的数据资源中为毕业生筛选有用的就业信息和毕业生个人信息，并以此为依据制定相应的就业指导政策，合理配置信息资源。②要进行信息创造。要采用高效的数据处理技术，用活网络数据资源，从新角度、深层次对信息数据进行加工处理，进行信息创造，从而产生新的信息，通过高效的网络信息渠道及时传递给毕业生，促进其就业。③要进行数据分析处理。通过对数据的分析处理，促使就业部门对就业工作进行横向和纵向的比较以及市场对人才的需求进行科学合理的预测，绘制学校人才培养与社会需求关系图表，并建立稳定的信息互换机制，明确今后的工作重点以及根据社会需求提出学校调整人才培养计划和要求的合理化建议。
3.2 实行就业指导馆员制
就业指导馆员应充分利用其具有的丰富的图书馆专业知识、计算机和网络操作技能，较强的信息搜集与整理能力，一方面主动加强与毕业生的联系和交流，让大学生充分认识到就业信息的重要性，要在图书馆开展一系列旨在加强对他们掌握就业信息意识的培养和提升的活动，教会他们搜集、整理和传递就业信息的方法，并相应开展各类就业信息知识教育和就业情报分析教育活动；另一方面指导馆员可以利用掌握的先进方便、快捷的网络工具如电子邮件、电子公告板(BBS)和网络聊天室等为毕业生开展网上咨询服务，并提供最新的国内外前沿信息以及就业政策和就业动态信息。另外，还可在图书馆网页上设立毕业生留言箱，随时倾听毕业生的意见、建议和要求，毕业生可在此留言反映需求，提出问题。就业指导馆员对毕业生的问题及时予以解答，并根据反馈意见采取有针对性的措施。图书馆还可采取FAQ方式，将学生经常问的一些有代表性的问题进行分类组织，通过列表上网，提供给毕业生查询。对就业指导网上咨询服务，要重点解答网络搜索、数据库的使用、就业政策、求职者应注意的问题等，加强与学生全方位的沟通交流，提供个性化咨询服务，实现图书馆与毕业生用户的良性互动，提高就业信息服务的针对性。
3.3 建立大学生就业信息指导培训体系
建立大学生就业信息指导培训体系是图书馆开展大学生就业指导服务的外在扩展。首先，可以根据大学生的不同阶段开展全程化、阶段化的指导培训。在新生阶段就要给他们上利用图书馆的导读课，让他们了解本校图书馆的馆藏结构和馆藏特色、各类型文献的入藏情况、各书库和阅览室的分布、图书的检索和借阅方法、图书馆的服务时间和服务项目等，使新生尽快掌握了解使用图书馆各类资源的方法。其次，利用图书馆所开设的文献信息检索课，对学生进行文献信息的检索教育，培养学生的文献信息检索能力和信息处理能力，激发学生的信息意识，让学生知道学会文献信息检索是提高自学、研究和创新能力的基础，将会在自己今后的学习和工作生涯中起着不可估量的作用。在毕业求职阶段，指导大学生进行求职能力和择业素质的训练，可采取推荐与择业和就业指导有关的文献，如《大学生求职手册》、《大学生就业指南》等，同时开展求职模拟训练，帮助毕业生掌握资料准备、推销自己、语言交谈的方法和技巧，从而提高大学生对就业的自信心和求职技巧，提高择业心理承受能力，以提升大学生的求职效率。
3.4 加强同学校就业指导中心、各教学系部紧密联系，做好优化就业指导服务的工作
