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大学班长月总结

时间:2022-02-01 19:10:45

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇大学班长月总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

大学班长月总结

第1篇

活动承办: 历史地理与旅游学院10级(3)班

活动背景:面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动, 我班积极响应号召,在全班开展文明修身活动, 以此引起所有学生的关注, 提高同学们的自我修身意识,争 做一名真正意义上的文明大学生。

活动目的:通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、班风,逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。

活动主题:“文明修身·诠释文明·彰显自我”

活动对象:历史地理与旅游学院10级地理科学(3)班全体同学

活动时间:4月中旬

活动地点:(待定)

活动内容:

一。 组织召开“文明修身”动员班会。

1.4月10日下午6:00,在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。

2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达:校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。

3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。

4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。

二.以文明修身为主题的:“历史地理知识竞赛”活动:

1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。

2.先组织学生及嘉宾入场。

3.吐鲁那一跳开场舞蹈。

4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。

5.主持人宣布比赛开始。

6.竞赛第一轮进行必答题。

7. 竞赛第二轮进行抢答题。

8. 中场进行观众互动。

9. 竞赛第三轮进行风险题。

10.主持人宣布比赛结果。

11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。

三、辩论赛

1.4月21日,地点待定

2.辩论赛主题:“读大学对青年人就业的利弊”

3. 辩论赛开始,宣布辩题

4. 介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员

5. 介绍评委及点评嘉宾

6. 辩论比赛过程:开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩

7.评委及嘉宾评议

8.宣布比赛结果,辩论赛结束

四.4月16日下午4:30组织召开小结班会

1.班会有班长丁玉斌主持召开。

2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言

3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。

4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。

5.请校自律委员会代表总结发言。

五.拔河比赛:

1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长,请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。

2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。

3.注意事项:比赛开始参赛双方用力拉,当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳,以免造成对方队员受伤。《1》

4.裁判员宣布比赛结果,并向胜利的一方颁发奖品。

六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。

1.4月24日下午4:30。地点待定

2.班会有团支书金俊昊主持召开。

3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言,

4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。

5.请校自律委员会代表总结发言。

第2篇

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了8班同学积极进取的精神风貌。

5.在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级qq群,便于及时传达各种信息。

3.成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

第3篇

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!我叫,来自级酒店管理四班。今天很荣幸能够站在这里,同时也很感谢老师与同学们给予我的这次机会,我对自己此次述职充满信心,希望能够继续担当班长这一职务。

自年月份开始,通过大家选举,我很荣幸被推举为酒店管理四班的班长。在这个班长职务的考察期间,我深深地得到了锻炼,并且也认清了自己的长处与不足之处。

起初,竞选班长一职,我是怀有锻炼自己、考验自己的目的参加选举的。当我幸运的被推选为班长之后,自己也确实得到了锻炼,在与人交际、怎样处理问题方面得到了深深的体验。在这考察期间,我能严于律己,由于本院纪律严明,同学们刚刚入学,都能够遵守规章制度。因此,在迟到、旷课、逃课方面现象很少,这方面减少了我的压力。

刚刚面对这个班级的时候,真的不知从何做起?我们只能不断的去探索。因此,很多次都是我不断的组织开班委会,而在这班委会之中,我不断地想用各种办法来面对问题,来总结上一周的工作情况和本周的计划。

大学的上半学期,我很幸运的是我们每周都能够开一次导师见面会,这样不断的交流,能够增强班级的和谐气氛。每一次,我都主持,主持不同的内容,而在这主持的过程中,我会把每周发现的问题,作为这次的主题,让大家能够警醒,能够认识到我们的问题。

期末到来的时候,我们班委决定,上课的时候为大家占座,而每一次的占座,我都是很早去,害怕同学们做不到前排,我努力了。

在当上班长的这段时间里,我深深地体会到大学的班长与高中的班长真的是差别巨大,什么事情都要依靠自己独立的去想,然后与班委会交谈之后再去做。考察期间里,我遇到了最大的挑战,也是最大的问题,一个班级如何能够走到一起?我想了好多方法,但是没有一个能够去实际应用成功,我想过大家一起出去玩!每次早操大家能够在一起玩耍!每个月能够班级聚一次会,但是没有一次我得到满意的结果。刚刚开始大一的下学期,我也看到大家的变化,迟到、旷课、逃课的现象明显增加,自习课的纪律不是很好。

当我经历了上学期失败的经验之后,如果我还能够继任班长这一职务,我决定不再同情任何人,也不再包庇任何人,我会不断的严格要求自己,也要严格管理这个班级。并且,在这学期,我也坚定自己的想法,尽量帮助这个班级变得更加团结、更加强大。自私点说,从今以后我要严格管理大家,也是在要求我,也是在塑造我;让这个班级变得更加优秀,也是在锻炼我的组织协调能力。因此,从今以后,如有得罪,请大家包涵;如有犯错,也请老师、同学指明。我会继续与大家一往直前。

以上是我的述职报告,请老师同学们指正。

第4篇

二.活动主题:尊师长、孝父母、爱同学、讲道德、守传统。

三.活动对象:语文教育3班。

四.活动时间:xx年4月20日——xx年5月30日

五.活动地点:不定

六.活动内容:

(一)前期准备

1.活动策划书:xx(组织委员)

2.经费预算:xx(生活委员)

3.材料购买:xx(生活委员)、xx(团支书)、xx(宣传委员)

4.活动纪律:xx(纪检委员)

5.宣传工作:xx(宣传委员)

6.活动地点联系:xx(班长)、xx(副班长)、xx(团支书)

7.组织工作:xx(组织委员)

8.活动开展工作:xx(文娱委员)

9.活动总结报告:xx(学习委员)

10.活动临时应急管理(包括临时改变活动地点,时间等):xx(班长)、xx(副班长)

11.活动摄影:xx(班长)、xx(团支书)

12.活动嘉宾邀请:xx(班长)、xx(副班长)、xx(团支书)

13.活动后期展板:xx(宣传委员),xx(心里委员),xx(体育委员)。

14.活动成果展ppt版:xx(班长)

(二)中期流程

七.尊师长活动板块:

1.每个宿舍手绘一张书签送给任课老师以及辅导员。要求简洁,大方,不失庄重,书签上可以写上对老师的祝福,背面落款:文新院xx级语文教育3班。(寓意在于,方便老师看书,具有实效价值,还能让老师在看书之余记得xx级语文教育3班这个大家庭对他的祝福。)

2.每次课前,由班委代表大家递给老师一杯热气腾腾的茶水,在课桌上摆放好润喉药。

3.每次课下之后全班起立对老师说:老师您辛苦了。

4.特别活动:送给辅导员的礼物(内容保密)。

八.孝父母活动板块:

1.在5月8日母亲节那天给母亲发短信,致以节日的问候。

2.简短的班会形式,把我们对母亲和父亲的祝福写在小卡片上,粘贴在爱心墙上。

九.爱同学活动板块:

1.由班委在平时的学习中,生活中记录下同学之间互相帮助,有爱,关心呵护的瞬间的一个小动作,一个小手势,无疑不体现同学们之间的友好关系。

2.展开心电心活动,默契大考验(考验好友之间是否真正了解)。

要求: 两个人一组参加活动,两位同学坐在两端,中间间隔一米左右的空隙,每人手中拿几张白纸,笔。

‚主持人提问,关于两位同学之中某一位的爱好,如喜欢什么颜色的衣服,喜欢什么类型的电视剧等。主持人的问题可以尽可能的细化。

ƒ问题出来之后,两位同学同时在纸上作答,看答案是否一致。一致则表示两人已经互相了解并且感情深厚;出入太大则表示不够了解,还需要进一步的关心了解,以增加彼此之间的默契程度。

默契程度高的同学,有机会赢取丰厚大奖!

(注:这只是一个小小的游戏,不要因此伤了彼此之间的友谊,也不要为了对方不了解你而困惑,苦恼,毕竟了解也需要时间。)

十.讲道德活动板块:

1.每个宿舍手绘两张讲道德小贴士,贴士风格,图案,内容不限,只要健康积极向上就行。贴士下方落款:文新院xx级语文教育3班。做好以后将由班级代表张贴在文渊楼教室,大厅。

2.倡议班上同学随手关灯,关电源,关门,关水龙头,妥善处理好身边的垃圾,对人礼貌,不讲脏话。

十一.守传统活动板块:

1.放飞孔明灯:孔明灯的购买采取自愿形式,将在操场统一放飞,许下心中的祝福。(注:孔明灯燃放的时候是往上升,等到热气耗尽的时候才往下落,所以不会引起火灾,因为操场足够空旷。)

2.中国传统知识问答:以班会的形式举行,时间,地点根据安排拟定,传统知识问答内容,规则由文娱委员何自牧负责。

3.中国传统艺术:剪纸,编织中国结,刺绣等,以班会的形式开展中国传统手工艺术活动,要求同学们积极参与,亲自动手,从中感受中国传统文化的魅力。

(三)后期总结

十二.展板的制作:

根据前期准备的安排,制作展板,放在三楼大厅。展板要求新颖,内容要包含我们所进行的活动。以图文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

十三.ppt成果展示:

由徐进负责将活动中的照片做成ppt,将成果展示在我们面前,可以在此次成果展示的时候可以文渊阁,灵云文学社,西南大学院报的记者,也可邀请本院学生会,本院领导来参加,在展示会上可以搞点文娱活动,唱歌,跳舞,诗歌朗诵(本环节由文娱文员何自牧负责)。可以根据时间和需要自行安排。(6月8日前)

十四.活动总结报告:

向莉(学习委员)(注:活动总结报告应于xx年6月8日前交辅导员处)

十五.经费预算:

包括会场布置,海报,横幅等。

第5篇

应届毕业生个人简历模板篇【一】个人资料:

姓 名: 政治面貌:

性 别: 学 历:

年 龄: 系 别:

民 族: 专 业:

藉 贯: 健康状况:

知识结构:

主修课:

专业课程:

选修课:

实习:

专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

外语水平:

98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

计算机水平:

熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

兴趣与特长:

喜爱文体活动、热爱自然科学。

小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)最佳射手称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

个人荣誉:

中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

主要优点:

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。

自我评价:

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

求职意向:

可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。

应届毕业生个人简历模板篇【二】个人概况

求职意向:________________

姓名: ________________

性别: ________

出生年月: ____年 __月__日

健康状况: ___________

毕业院校: _______________

专业: ____________________

电子邮件: _______________

传呼: ____________________

联系电话: _______________

通信地址: _______________

邮编: ____________________

教育背景:

____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)

主修课程:

________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)

论文情况:

____________________________________________________(注:请注明是否已发表)

英语水平:

* 基本技能:听、说、读、写能力

* 标准测试:国家四、六级;toefl;gre.....

计算机水平:

编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)

获奖情况:

________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减)

实践与实习:

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

工作经历:

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

个性特点:

___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)

另:

(如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!)

* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)

第6篇

时不我待。每个学期结束的时候都说时间过得好快,流年似水。因为真的很快。

那就是牛仔很忙。而现如今在这冬末春初的来回忆那个繁忙的金秋,本学期要用一首歌来形容。忙碌给我带来的纠结却渐渐的淡了多的几分感慨。

一直作为被训者的却成了主训者,本学期。一直是学生的却担任了班主任助理,曾是模拟连班长的却当上了专业班的班长,曾无限缅怀的也走上了让人心潮澎湃的路。

新生军训

这次我教官。尽管心里有几分忐忑,新生军训。但更多的信心。因为,为了此次带训我已经准备了九个月。从刚开始对着树练习教学法的手足无措到带训时的沉着,这个转变让我回想起主任曾对我说过的一句话“教学法是一门让人变得更聪明的学问。对此我已更加的深信不疑,因为我从带训中看到自己的提高。与同学们相处的那些训练的日子里,有泪水,可更多的欢笑。训练真的很苦,同学们原本白净水灵的皮肤变得黝黑,意志却得到磨炼。身心愉快的投入艰苦的训练确实效果不错,新同学最后的会操表现就是最好的证明。

却深受感动。啊,军训过后直达现在好多同学都跟我说:好怀念军训的日子。简单的一句话。又开始期待2011年的新生军训了

班主任助理

参与大一新生的班级管理工作,这是一次全新的体验。主要针对他内务、训练、思想以及学习方面进行指导和训练。参照国防生的管理模式来指导大一新生,这个过程中我确实遇到很多的困难,比如如何科学、有效地规划他寝室内务成了一个比较纠结的难题。一方面,要求内务整洁大方。另一方面又不得不面对寝室空间小,女生物品多的严酷现实。规划好之后如何让他心甘情愿的贯彻执行,也是需要考虑的相对于其它方面,内务指导这块我做的不是让自己满意,文明寝室拿的太少,甚至呈现了一个不达标寝室,需要对自己作一个总结和思考。这个工作对提高我管理能力是有很大帮助的对此,应该真诚、负责的对待。

专业班班长

国防生在大学里面是一个比较特殊的群体。教育学院的大学生,为何我选择当专业班班长?原因是多方面的但最重要的想是应该为班里干点实事。班上十位国防生中的一个。同时也是国防生。不只要学习专业理论知识,提高专业技能,还要进行必要的军事技能训练和军事理论学习。可以说,国防生群体的特殊性,不可防止的导致了跟班里的其他同学缺乏交流,甚至班上的很多活动都没办法参加。这让我也让其他几位国防生都觉得似乎对不住这个班级。因为一年来,给班上出的力不够。所以当进行班委换届的时候,走上了讲台,道出要竞选班长的心声:要为同学们做点事情!非常幸运,竞选胜利了走上班长岗位之后,对如何当好班长,这是需要思考和行动的对于我这个班长当得怎么样,想这不是说了算的只用两句话来概括我班长工作,始终抱着负责的态度对待这个职务。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

重走路

一片红土地上重走路,肩扛红肩章。走一路,学一路。看一路,思一路”走战士备着土枪,衣着破草鞋走过的路,切身处地的感受战士们何等艰苦的条件下投身革命事业,为了广大劳动人民的翻身,不惜一切。学中国的革命史,解那段峥嵘岁月,分析历史,解读历史。看故居文物,思考过去,如今,将来。

第7篇

设计主题班会时要围绕主题,尽量做全方位的考虑,这样才能更好地呈现出思路,调动积极性,达到主题班会课最终的教育目标。以下是小编精心收集整理的组织策划班会,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

组织策划班会1活动时间:__

活动目的:

1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

活动班级:

__学校四(1)班

活动准备:

1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

活动过程:

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?

3、如何快乐得学习?

4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

8、齐背诵校训,结束活动。

组织策划班会2一、活动引言:

时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

二、活动目的

1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨:“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

四、活动主题:“打开心扉,找准目标的灯塔”

五、活动形式:主题班会。

六、活动时间:201_年5月5日

七、活动地点:_____

八、活动过程

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对2009级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。

大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

组织策划班会3活动主题:新学期,新起点,新打算

活动目标:

1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程:

一、班主任提新学期要求:

新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

二、全班交流:

1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。

整理适合自己的好计划,写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!

三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》

班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

五、班主任总结:

同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

组织策划班会4一、活动名称

以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会活动

二、活动背景

五月,一个充满希望的季节,伴随着春的逝去夏的即将来临,校园一片生机勃勃,但就在这个季节,却带着他的浮躁,带着他的冲动,也是一个校园事故多发的季节,因此,我们要有一颗感恩的心,感谢身边的朋友,同学,感谢支持自己的父母,多一点感恩,少一点抱怨,多一点成熟,少一点冲动。再者,虽然已经步入了大学,但是很多同学还没脱去身上的幼稚,依然表现得腼腆,可对自己没有信心,严重缺乏自信。最后那就是正对于我们的梦想,相信每个人都有一个自己的梦想,或大或小,但是现在是不是依然清晰的记得自己的梦想而为之去努力呢?

我院大二学生自重分专业之后,原行政班级的同学面临着聚少离多的现状,而大一同学也因为学业繁忙很少聚集,为促进班级同学的沟通交流,增进友谊,商学院心理服务部拟针对院系大一、大二同学举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。

三、活动主题

组织以班级为单位,在室内或室外举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。

四、活动目的

1、通过举办班会,一方面可以使班内的同学通过这次机会聚在一起,进行心与心的交流,增进彼此的感情。

另一方面,通过这些班会,有的可以使同学们懂得去感恩,有的可以使大家对自己有一个新的认识,提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促进我们的成长,有的可以为我们提起自己内心世界的斗志,去追求自己的梦想。

2、落实心理健康月中下发的活动,积极去宣传,积极去实施。

3、通过这次活动,希望可以缓解同学们在烦躁的学习生活中的疲劳,比从中可以收获到自己想要的东西。

五、活动时间、地点

时间:5月12日----5月23日

地点:河南师范大学东校区

六、活动开展形式

1、参加对象

商学院全体同学,主要参与人员为大一、大二同学

2、活动形式

以班级为主体,由心理委员以及班委联合组织。

七、资源需要

1、人力资源:大一大二各班级心理委员、各班委。

2、物力资源:室外场地或室内教室

八、活动开展

(一)前期准备阶段

1、宣传

①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传

②各班级心理委员和班长负责具体的班级工作

2、策划

由各班心理委员根据班级实际情况写好策划书,为本次班会做准备。

(二)活动举办阶段

1、班长讲述举行此次班会的目的;

心理委员负责班会的主持工作;组织委员组织维持秩序;网络委员协助拍照;宣传委员负责写新闻稿。(班会具体内容见附页)

(三)活动后续阶段

1、各班级宣传委员写好新闻稿,交至相关人员。

2、针对该活动,进行分析与总结,写出总结报告,以便下次活动吸取经验。

九、可行性分析

1、针对很多班级很少开展主题班会的现状,通过开展主题班会,增进同学间的感情。

2、“感恩、成长、圆梦、自信”这几个主题简单而又不乏深度,能引起同学们的广泛思考。

宣传月期间,因为学校举办的活动参与人数有限,所以导致很多同学错过了参与的机会,而通过这次的主题班会,调动大家的参与积极性,充分利用大家的积极性剩余。

3、形式相对来说灵活,可以穿插游戏、话剧、演讲等形式,参与度较高。

十、效果预测

在这次的主题班会中,同学们通过不同的形式,和班内的同学相互交流自己的想法,增加班内同学的了解,使很多同学对以前陌生或者误解的同学有了以种全新的认识,增加班级的凝聚力和集体荣誉感,提升同学们的自信心。

十一、活动中应注意的问题及细节

1、可能会出现教室紧张等问题。

解决方案:提前申请教室,做好准备。

2、可能会出现同学们参加不积极等现象。

解决方案:由心理委员和班委积极鼓动,鼓励同学们参加。

十二、活动负责人及主要参与者

1、心理委员:宣传及班会主持

2、组织委员:维持活动现场秩序

3、宣传委员:负责新闻稿件的撰写

4、班级内所有同学

组织策划班会5活动目的:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

活动过程 :

一、主持人导入

同学们,刚开学时,素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,组成了这一个新的集体——五(3)班。同学们,你们爱不爱这个集体?为什么?我想:不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事?(指名说一说)

二、现在开始。

甲:爱班级,就是为班级争光,不给班级抹黑,以下几位同学的做法你觉得对吗?

乙:请欣赏小品《我是为班级好》。(请戴凯嵩、张小龙、陈强为大家表演)。

甲:那我们一定很爱这个班级吧!让我们听一听一个同学讲讲她是怎么看待班级的。

乙:请欣赏作文《我爱我班》。(请胡晓琴朗诵)

合:对,让我们团结起来吧!请欣赏歌曲《友谊花开万里香》。

乙:我们歌颂过老师、祖国……

甲:让我们歌颂一下班级吧!请听诗朗诵《班级我爱您》。(有请褚佳红)

乙:你是如何深爱着班级呢?请万筱玲为我们述说吧!请欣赏诗歌《我爱我班》。

甲:有一个优秀的班级,离不开一位优秀老师的精心培育。

第8篇

一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。

2.针对早.晚自习,副班长明天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3.期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋习。

2.建立了班级qq群,便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4.与其他五个班班长经常沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系、班各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。

2.由我们负责组织举办了《新起点.新征程.新规划》《崇尚科学,反对》等主题班会。同学们积极参与,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了知识。

3.我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很开心,很好的促进班上的团结与相互的交流。

4.在迎新晚会上,我们网工一班无疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》让现场high翻了,舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了,一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。

5.与11月24日至11月26日的院运动会,班上同学积极参与,努力拼搏,大家表现都很优秀。

6.我们在英语课上组织同学们观看英语电影,陶冶了同学们的情操,又丰富了同学们的课余生活,更增强了同学们的英语听说能力。

7.同学们还积极参加院部各项活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

四、日常生活

1.团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一起学习、玩耍。在班上同学过生日时,大家集体唱生日歌,为他(她)庆祝,这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.在“六一儿童节”,我们精心策划和组织了一个有趣活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

3.安排生活副班长购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活。

4.合理安排班费使用,安排副班长管钱,体育委员记账,在每次大型活动后在班上总结算。

5.定期打扫教室,保证了一个干净、整洁的学习环境。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1.班委时刻与辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1.临近期末未能很好的执行考勤政策,冬季来临,出勤率明显没有以往好。

2.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

3.班上同学彼此交往圈明显,出现以寝室为主要交往对象的情况,没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。

第9篇

一、活动时间:20XX年9月25日晚

二、活动地点:一教学楼101教室。

三、辅导员:XXX

四、主办班级:机电学院高08机电2班

五、主持人:XXX

六、活动背景

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。08机电2班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义本次班级活动根据辅导员的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助班级成员构建一个美好的大学梦。

八、活动具体流程

(一)宣传工作

班长、团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,黑板报。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、主题班会开展

1、团支书和组织委员负责教室布置;宣传委员协助会场布置:劳动委员负责会场的卫生。

2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、辅导员致辞。

4、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。

5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

7、班级成员带来歌曲《蜗牛》,用此励志歌曲来激励班级成员。

8、给每人发张小纸,自己写上自己的梦想或者对大学的希望、或人生追求等等,最后贴到班级宣传栏。

9、辅导员总结。

10、班长、团支部书记对活动进行总结。

11、主持人宣布班会结束并致结束语。

(三)、班会后期工作团支书自主组织班级。劳动委员负责教室的清理工作。成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的意见和建议,作为活动材料的一部分

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

第10篇

一、班级干部产生及工作原则:

a)干部由全班学生大会选举产生,一般设班长、团支书、学习委员、组织委员和宣传委员,心理委员、文体委员、组成班委会。

b)班长应定期(每周一次)召班委会会议,并可邀请非班级委员成员参加商讨班级建设工作。

班委会具体分工:

a、班长

a)每隔两周召开一次班会,不定期召开班委会,及时发现班里问题,及时解决问题。管理好整个班级地情况。

b)做好老师和同学的桥梁,及时完成院系交代下的任务。

b、副班长

a)做好班级安全教育,审查和批准班费开支

b)搜集同学各方面地意见和要求

c.团支部书记:

a)负责召集支部团员大会和支委会。

b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。

d)抓好支委会自身建设,充分发挥集体的作用,督促帮助个委员做好分管的工作。

d、学习委员

a)负责班内学风建设活动,带动全体同学积极学习

b)负责每天的出勤登记

d组织委员:

a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。

b)收集整理团员模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。

e、宣传委员:

a)组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事政治和团的基础知识。

b)做好各项活动的宣传发动工作。

f、文体委员

a)开展好班级地各种文娱活动

b)负责班级地各种文体器材

备注:有些细节方面没有注明,请各班委落实到位

二、出勤

a)不许无故缺席、迟到、早退、每天按时上早晚自习

b)星期日晚必须提前赶到自习教室

c)有事情者,必须按照学生请假制度严格执行

三、财务支出

a)班费必须做到公平,公正,透明

b)班级购买任何物品必须有两个以上参与,还必须得有发票或有效证明

c)每月末尾必须公布班级费用开支情况,每学年末总结班费所有开支

四、奖惩制度

a)班级活动表现突出者给予一定奖励

第11篇

大学毕业生就业推荐表可以由几个部分组成,而且每个部分都不能出现在同一页,下面我们按照每部分内容进行示范,以便于大家更好地学习制作推荐表。

第一页,学校名称:某某科学学院;学校性质:国家教育部直属;专业名称:林业护理与防灾;学历:大学本科;姓名:王某。

第二页:最前面的内容还是个人信息栏目包括:姓名、性比诶、政治面貌、出生日期、民族、学历、生源地区、入学年份、毕业年份、大学时间、通讯地址、联系方式、邮政编码、电子邮箱。

后面的内容依次为:在校参加的社会活动:第一类,跟随学校所参与的实习经历,比如:2009年3月-5月,广州某报实习记者;2010年4月-5月,深圳市某传媒公司担任发稿员。第二类,参与学校当中的活动,例如:2012年全校散文大赛活动,获得了一等奖荣誉称号。2013年某某式文学大赛,获得了二等奖。

将大学期间所有的奖项按照类别排出来:第一类,校内获得的有关学校方面的奖项比如奖学金、三好学生等;第二类,在校期间获得的运动方面的奖项,三千米男子接力大赛冠军,全校乒乓球比赛冠军;第三类,参加省市或者全国比赛的获奖情况,广东省文学爱好者比赛,获得广东最佳新人奖称号。

特长部分的内容:除了将个人的技能列出来,我们还可以把在大学获得的证书也放到这个栏目里,因为大学参与的证书考试并不多,所以获得的证书无非就是两三个而已,将证书和技能结合起来做说明可以增强个人的实力印象。

个人学习经历,这部分内容和简历里的学习经历是一样的,不过在每段学习经历里加上个人的职务,职务名称一定要规范:班长、副班长、生活委员、体育委员等,不要写错了名称或者写得不全。

最后就是自我鉴定内容:第一部分,讲述个人对大学的总结,这四年我在大学里获得了哪些方面的知识,在实习当中如何利用这部分知识。第二部分,介绍个人性格,不要求全只求留下深刻的印象,比如:做事情会一直将其做到底,绝对不会半途而废。最后再发表几句强势的言语表达自己对未来目标的冲击。

第12篇

随着经济全球化的进程不断加深,越来越多的国人追求国外的科技文化,而冷淡了中国优秀的传统文化。在中国与国际接轨的同时,作为新时代的大学生,我们应该继承与发扬优秀的中国传统文化。针对这一现象,外国语学院特地开展以“传统与现代的碰撞”为主题的科技文化节活动。

二、活动目的

通过开展一些中国传统的活动,如下象棋,猜灯谜,书法大赛等,使同学们感受到中国传统文化的魅力。活动期间,我们会向同学们介绍如何用英语表达传统文化,同时同学们可以互相用英语交流,在丰富自己的知识,提升能力的同时,还能传播中国的科技文化。

三、活动形式及时间

1、报名时间:象棋和书法大赛报名于12月10日截止

2、象棋比赛:初赛12月20日19:00—21:00

决赛12月25日19:00—21:00

3、书法大赛:12月22日19:00—21:00

4、猜灯谜、英语故事接龙、折纸比赛、瓷器资料文化展:12月24日18:30—21:00

四、活动地点

1、象棋比赛:英语咖啡屋

2、书法大赛:英语咖啡屋对面的教室

3、其余活动:大学生活动中心三楼舞厅

五、活动对象:

江西师范大学瑶湖校区外国语学院全体学生

六、活动开展

1、前期准备:

a、制作海报宣传

c、通知各班班长,再由班长通知各班成员

d、做好比赛选手报名和各种道具的准备工作

e、活动场所的布置(在大学生活动中心三楼舞厅门前贴对联,把中国传统音乐,如古筝曲、二胡曲作为背景音乐)

2、活动开展

a、首先负责裁判的安排和场地的布置,安排比赛选手入场

b、象棋和书法比赛正式开始

c、调动现场气氛,维持比赛场地秩序

d、青年信息中心负责选手的拍照,特别是获奖选手的合影

e、象棋比赛和书法大赛奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,同时给予奖品和奖状奖励

3、后期工作

a、主席团公布比赛结果

b、将相关内容结果发表到外国语学院的微博上

c、清理打扫现场,整理好物品

d、对此次活动进行总结和反馈

七、注意事项

1、象棋比赛时,各选手思考时间有限制,超过时间的,按棋局上优势明显的一方胜;若象棋比赛比赛人数较多,当晚时间不够,可在12月21日19:00—21:00进行

2、布置现场时,若人手不够,各部门应给予配合,调配人手。

3、其余部门学干注意调动现场气氛

4、注意维持现场秩序,避免比赛时出现混乱局面

八、活动负责

1、主要策划和负责:外国语学院分团委学生会勤工助学部门

2、协助部门:宣传部,青信部

3、活动评审:外国语学院主席团

九、经费预算

象棋

50元

笔墨、宣纸

100元

对联

35元

彩纸

15元

合计

200元