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退会申请书

时间:2022-10-03 00:20:59

退会申请书

第1篇

大学生退出协会申请书一

尊敬的软件学院青协负责人:

诚至您深切的问候。

我是青协办公室的谢华燕,能够进入青协,是青协管理层对我的信任和肯定。在选择协会的时候,青年志愿者协会深深的吸引着我,通过努力有幸被录用,我尽我所能,为青年志愿者协会献一份薄力。半年中,我的工作能力得到了提升,切实提高了自己的组织能力。在青协我学到了很多东西,这是我人生中最值得回忆的日子。在这里,有我兄弟般的朋友,有对我关怀的学长学姐,还有那点点滴滴的温馨回忆。然而却有种种原因使我心有余而力不足,学习时间的不足已经是无法回避的沟壑。所以,我申请退出青协,希望得到您的批准。

曾记得,有人说过,协会成员什么都可以没有,唯独不能没有时间。我一直铭记着,一直把握时间去努力工作。但是,在我加入的社团与学生组织之间,我不能把所有的时间都单一地放在青协里。一心对青协似乎只是幻想,而且越来越多的工作使我有限的时间捉襟见肘。这是我申请退出的第1个原因。

我深刻的了解着自己,与其在2个社团与班级之间三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜欢的事情。心理协会与担任团支书是我的志趣所在,青协亦是我的追求之所,鱼与熊掌都是我的最爱。然我只有一心,所以也应有所割舍,不管是哪一个组织都不会要一个三心二意之人,哪怕他的能力多么出众。而我本不是一个栋梁之才,所以我必须从中取一,这是我申请退出的第2个原因。

第3个原因,也是我申请退出的最大原因,在学习上,我似乎更加力不从心,所以我希望争取更多课余读书时间。而且随着外语等级考的临近,我希望自己能够拥有更多的时间去迎接接下来的多个等级考试。

加入青协,很多时候都是责任,坐其位而不忠其事,望鱼而观熊掌,并不是我的意愿。我退出协会的决定也许比较仓促,也许还有其他的原因令我决定退出。但是曾经的坚持也已经随着时间的流逝而变得苍白无力,工作能力的不足是我无法做到心安理得。所以提出退会申请。

愿青协团结奋进,更上一层楼

申请人:

XX年XX月XX日

大学退出协会申请书二

敬的大学生艺术团领导(负责人):

你好!我是大学生艺术团舞美部的一员。

时间飞逝,回想起去年的加入舞蹈协会,怀着满怀的激情,学习舞蹈,到后来的队员考核也幸运的通过了考核,正式成为社团中的一员。直到现在,我在舞团即现在的大学生艺术团舞美部,时间已经有差不多一年了,在这一年时间里我学到了许多关于做事和做人方面的道理,而且在社团的一年年时间里,我变得更会说话了,更会做事了,全部都是社团给予我机会。到现在,我们即将步入大三学年,艺术团里也基本没什么活动了,我们在这里郑重向你们申请退出大学生艺术团舞美部。

其实,我很高兴在这里认识了许多的朋友,而且一年的时间里学到的道理使我受益终生。我还记得我们下午在一起压腿,一起学舞蹈训练和排练的场景,都依然历历在目。我在社团里学到了如何和成员们相处得更加融洽,使大家在一起能够非常开心、非常快乐,每当自己看到他们那张活泼可爱的笑脸时,我便又下起我决心,一定要好好学习,等将来我们又有机会又可以在一起有说有笑,真的,每当自己到社团的场所时,我的心里便轻松了许多,忘记了外面的世界,强烈的竞争,生活中的不如意,艰苦的训练,汗水的流淌,休息时的笑谈,困难动作的反复练习,教会我不要轻易言败,不要向困难低头,只有反复的学习才会由城管的可能。

在舞蹈队的这段时间内,我知道了一个成功团队的合作精神的重要性,与队友的相处让我感到集体的温暖,严格训练让我对舞蹈有了更加深层次的认识,特别是民族舞。我热爱舞蹈,更喜欢跳民族舞,也只会民族舞,曾经很长一段时间我放弃了舞蹈,现在又重拾了对舞蹈的喜爱,那些曾经的训练成了我很珍视的东西,在大学生艺术团的日子我也会记得。

在这两年的时间里,我也很荣幸认识了我们社团的各位老师、团长、队长看到你们辛勤的为广大团员服务,不论炎寒酷暑,都默默无闻的付出的精神感到感动,能认识你们是我最大的荣幸。

我很感谢社团领导对我的培养,同时也希望社团的各位领导能理解我退社团的原因,我们社团还有许多工作能力强的学生,他(她)们正在为社团而努力奋斗!所以我申请退出大学生艺术团。在社团里度过的这些愉快日子,我会永远铭记,祝大学生艺术团越办越好!

此致

敬礼!

申请人:

XX年XX月XX日

大学退出协会申请书三

尊敬的老师:

我是周钟勇,我很荣幸加入学生社团,得到了一个锻炼与提升自己的机会。个人能够进入学生社团工作是老师、同学们对我的信任,我也一直非常热爱和珍惜这份工作。感谢以来老师的关心、同学们的帮助和理解。

在那个短暂的日子里,我学到了很多很多。不管是那些天辛苦,还是那些天一起的付出,还是伤心在老师的带领下我都能一步一步的完成任务,期间也学会了很多与人沟通交流的技巧。那一段时间里,有很多的开心,快乐,也尝试了各种酸甜苦辣,它们在记忆里也会成为永恒的珍藏。那些苦与甜都在我的记忆中,我知道自己曾经做过承诺,说自己会坚持下去,可是如果自己坚持不下,是应该换个环境,或者该放下了。

我不曾想过离开,因为理解责任所赋予的内涵,就像个刚刚进入社团时的慷慨激昂到现在的轻轻离去,这是一种没有责任的表现,可是这又有几多无奈。责任是一种不可缺少的道德品质,不管是在社团还是踏上社会,一个具有责任感的人才可以担当起大事。在加入社团的这段期间里,更让我的责任感有了量的积累,我想也会被你们的工作作风所打动,从而更加端正自己的态度。

在社团的日子交到了很多朋友,也长了很多方面的经验。每次活动中,加上各位干事的努力,总是能把活动完满完成,也是这样一步一步的加深了部门干事之间的印像,在每次活动中,同时锻炼了我的胆量与集体的合作精神。社团的每次活动都拓宽了我的视野,让我看到了很多不同类的工作,于是我更加佩服社团的工作作风,也更加希望社团能保持自己的作风,带领新干事更上一层楼。

一切的一切已经过去,现在真实的想法是退出社团。一些东西因为环境所致,并不能使自己全身心投入到社团的工作中去,但人应该活的真实一些,或许以后不是,但现在应该还是可以的。我也不希望看到自己在社团里没有付出,所以,我选择静静告别这个大家庭。

我对我自己的工作态度和责任感到失望,我已经不能做好这份工作,也不想把我这种消极的情绪带到工作中,因为带着这样的情绪会影响到新入的干事们,也影响到你们。身边的朋友有很多是社团的同学,看着他们对社团的投入与奉献很动容,也相信自己不能比他们做的更好。像社团的各种事务,他们总是尽心尽力的去完成。每次,如果能做的事一定会去做好它。所以,也希望他们能在社团里发挥更大的作用,把社团的工作推上新台阶。除了佩服,更多的是从他们身上也学到了一些。自己对待工作的态度无法比上他们。特此写了这份申请书。

希望社团越来越好。

望批准。

此致敬礼!

第2篇

退学生会申请书1

尊敬的文学院学生会:

我是文学院学生会宣传部的一名干事,我叫xxx。首先我想要感谢院学生会以及我所在的宣传部,谢谢学长学姐能够给我这样一个锻炼自己的机会,使我能够在大一的上学期里,学到了许多有用的东西,提升了许多能力,让我所获颇多。在这一学期里,学生会与宣传部举办了许多活动,我们也参加了许多工作,在这期间,部里成员们互相关心、互相帮助让我感受到了宣传部的温暖,尤其在画展板的时候,大家从一开始的生疏、迷茫到现在的熟知与熟练,更加明白了团结协作和共同努力的力量,是我对学习、工作都有了更加深层次的认识。

这段时间里,我认真回顾了这一学期以来的工作情况,觉得来学生会工作是我的幸运,期间部长、副部长对我的关心和教导、部员们对我的帮助和关怀让我感激不尽。当然,我又不得不向学生会及我所在的宣传部说声抱歉,我并没有履行当初加入学生会和宣传部所许下的承诺,我也辜负了学长学姐对我的期望,我说过会坚持到底,会和大家一起努力为学生会为宣传部争光添彩,使我们文学院学生会的展板多姿多彩,会让宣传部变得越来越好并一直奋斗下去。我其实想了很久才下此决定,希望学生会可以谅解。

由于在上学期我的考试成绩不是很好,画展板的时间也会较长,而且还想要在课余时间去学习其他专业的知识,同时我每周还要去上计算机三级的课,学校也在本学期开始了通选课的课程,时间实在很紧,除此之外还有像班级活动等方面的活动要参加,并且家里也一直希望我能在大学有个好的成绩,在以后可以去考取研究生。为此,我只能放弃宣传部的工作,而在宣传部的工作当中,个人也认为自己对绘画和书法并不是很精通,而且人际交往方面也没办法处理的很好,更重要的是,我对自己从事的学生会工作的兴趣也减退了。

所以,希望学生会可以理解我的决定。在此我非常感激学生会和宣传部给予了我这样的工作和锻炼的机会,我很遗憾不能为学生会今后的工作贡献自己的力量了,希望学生会可以接受我的退部申请,在学生会学到的东西我不会忘记,我衷心的祝愿学生会能够越来越好,更希望宣传部能有更大的发展!

此致            敬礼

申请人:xxx     20xx年x月x日

退学生会申请书2

尊敬的文学院学生会:我是文学院学生会宣传部的一名干事,我叫***。 首先我想要感谢院学生会以及我所在的宣传部,谢谢学 长学姐能够给我这样一个锻炼自己的机会,使我能够在大一 的上学期里,学到了许多有用的东西,提升了许多能力,让 我所获颇多。

在这一学期里,学生会与宣传部举办了许多活动,我们 也参加了许多工作,在这期间,部里成员们互相关心、互相 帮助让我感受到了宣传部的温暖,尤其在画展板的时候,大 家从一开始的生疏、迷茫到现在的熟知与熟练,更加明白了 团结协作和共同努力的力量,是我对学习、工作都有了更加 深层次的认识。这段时间里,我认真回顾了这一学期以来的 工作情况,觉得来学生会工作是我的幸运,期间部长、副部 长对我的关心和教导、部员们对我的帮助和关怀让我感激不 尽。

当然,我又不得不向学生会及我所在的宣传部说声抱 歉,我并没有履行当初加入学生会和宣传部所许下的承诺, 我也辜负了学长学姐对我的期望,我说过会坚持到底,会和 大家一起努力为学生会为宣传部争光添彩,使我们文学院学 生会的展板多姿多彩,会让宣传部变得越来越好并一直奋斗 下去。我其实想了很久才下此决定,希望学生会可以谅解。

由于在上学期我的考试成绩不是很好,画展板的时间也 会较长,而且还想要在课余时间去学习其他专业的知识,同 时我每周还要去上计算机三级的课,学校也在本学期开始了 通选课的课程,时间实在很紧,除此之外还有像班级活动等 方面的活动要参加,并且家里也一直希望我能在大学有个好 的成绩,在以后可以去考取研究生。为此,我只能放弃宣传 部的工作,而在宣传部的工作当中,个人也认为自己对绘画 和书法并不是很精通,而且人际交往方面也没办法处理的很 好,更重要的是,我对自己从事的学生会工作的兴趣也减退 了。所以,希望学生会可以理解我的决定。 在此我非常感激学生会和宣传部给予了我这样的工作 和锻炼的机会,我很遗憾不能为学生会今后的工作贡献自己 的力量了,希望学生会可以接受我的退部申请,在学生会学 到的东西我不会忘记,我衷心的祝愿学生会能够越来越好, 更希望宣传部能有更大的发展!

申请人:xxxx

xx年xx月xx日

退学生会申请书3

尊敬的主席团:

你们好,我是xx,现担任学生会xxx部长一职。

首先,非常感谢上学期各位领导对我的信任和关照,同时也感激学生会给了我一个锻炼自己的机会,从稚嫩变得成熟。能够进入学生会,本是各位主席对我的信任和肯定,我应该尽我所能,为学生会、为广大学生献一份薄力,然而确实有种种缘由使我心有余而力不足。所以,我申请退出xxxx团总支学生会,深切期望你们的批准。

开学来到学校这段时间,我认真回顾了上学期的工作情况,感到特别满足和充实。我觉得能到系学生会生活部工作真是我的幸运,我也一直非常热爱和珍惜这份工作。上学期来领导对我十分关心,并且耐心教导,学长学姐们也对我热心帮助,这些都让我感激不尽。在工作的一年多时间中,我学到了很多东西。尤其是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。

非常感激生活部给予了我这样的锻炼机会。我申请退出的原因是因为大二的课程比大一的多,想要在课余学习更多的知识,并且还要从事其它方面的活动,平时时间太紧,我要学习,需要时间和精力,我不得不放弃我喜欢的学生会,所以我希望自己能把更多的时间投入到学习上去,或许没有结果,但我希望自己在学习上能尽一份力时就尽上一份力。而且在学生会里,更多的是责任,坐其位而不忠其事,不如给别人一个锻炼的空间。为自己的理想奋斗,不能避免的是要放弃一些东西,哪怕是自己非常喜欢的东西。

第3篇

主席:

您好!首先,非常感谢您这一学期来对我的信任和关照。光阴荏苒,岁月如梭。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。

在积极向团组织靠拢的这段时间内,我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从班级日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。这段时间,我认真回顾了这一学期来的工作情况,觉得来学生会工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多来部长对我的关心和教导,同学们对我的帮助让我感激不尽。

我在纪检部的时间已经有一个学期了,在这一个学期里我学到了许多关于做事和做人方面的道理,我原先是个不懂得做事和说话的人,而在纪检部的一个学期时间里,我变得会说话了,会做事了,我有今天的成绩,全部都是纪检部恩赐给我的。我在这一个学期的时间里学到的道理使我受益终身,我在部门里学到了如何跟成员们相处得更加融洽,使大家在一起能够非常开心、非常快乐,每当自己看到他们那张活泼可爱的笑脸时,我便又下起我决心,一定要好好学习,等将来我们又有机会又可以在一起有说有笑,真的,每当自己到开会的场所时,我的心里便轻松了许多,忘记了外面黑暗的世界,强烈的竞争,残酷的现实,我有时候总是觉得高中生活太残忍了,高考更加残忍,如果我不再与高中生活和高考作斗争,我觉得更加残忍,我不能就这么过完我的一生,我还有许多事情要做,不要轻意言败,我不会向困难低头的。非常感激学生会和老师给予了我这样的工作和锻炼机会。

但同时,我发觉自己从事学生会工作的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。三人行必有我师焉。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作,学习,在我们的通行中,我学到的很多。但现已高中,学习至关重要,又面临严重的高考形式,及父母的强烈要求,我不得不认真学习!因此我无能再为同学们服务!在此,我很遗憾自己在这个时候向学生会正式提出辞职。

离开这个大家庭,离开这些曾经同甘共苦的同学,很舍不得,舍不得主席的谆谆教诲,舍不得同学之间的那片真诚和友善。也愿学生会在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿学生会有更大的发展!

致礼!

某某某签字:

2014年2月14日

第4篇

申请人:

被申请人:

法定代表人:

申请事项:

1、请求依法裁决被申请人****向申请人****支付未签劳动合同补偿金***元。

2、请求依法裁决被申请人****向申请人****支付未提前30天通知辞退补偿金****元。

3、请求依法裁决被申请人****向申请人****支付无故辞退补偿金***元。

4、请求依法裁决被申请人****向申请人****支付污蔑****犯错误的精神补偿1***元,并向****书面道歉。

5

事实及理由:

2021年2月22日申请人****到被申请人处上班,约定试用期2个月,工作地点为***,从事工作为***,工资按月支付,每月****元,工资以会计微信转账方式发放。

申请人从2021年2月22日上班开始,被申请人一直未与申请人签订劳动合同和购买社保,期间申请人几次询问,被申请人都以各种理由敷衍或者不予回复,直至5月7日被申请人实际执行人***书面通知要辞退申请人。

根据《劳动合同法》第四十条规定用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同。根据第四十七条规定济补偿按劳动者在本单位工作的年限不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。根据第八十二条规定用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者从第二月开始每月支付二倍的工资。根据《劳动合同法》规定用人单位应在30天内给劳动者购买社保。

综上,申请人****申请依法裁决被申请人****向申请人支付辞退补偿金共***元,为维护申请人合法权益,恳请仲裁委员会支持申请人主张。

此致

***劳动仲裁委员会

第5篇

关键词:县级;退耕还林;操作;程序

左权县地处太行山主峰西侧,山西省东部边陲,属太行山上的一个山区小县。全县辖10个乡镇,207个行政村,16万人口。总面积20.0 772万hm2。退耕还林从2002年开始在左权县实施,全县有10个乡镇、185个行政村、4289个农户参与了退耕还林工程建设,涉及面非常之广。实施3年来,累计承担退耕还林工程造林0.4 752万hm2,其中,退耕地造林0.2 046万hm2,荒山荒地造林0.2706万hm2,封山育林工程0.019 8万hm2。2003年春季接受了山西省退耕办抽查验收、2003年秋季接受了国家退耕办实绩核查,成活率、保存率以及面积核实率均达到国家规定标准,上级退耕还林主管部门对左权县退耕还林工作均给予了充分的肯定。

1 深入广泛地开展退耕还林宣传发动工作

(1)成立退耕还工作领导组,召开宣传动员大会。2002年初。左权县接到省、市退耕办下达的退耕还林任务后,立即成立了退耕还林工作领导组和领导组办公室。并及时组织县领导组成员单位、县退耕办成员和各乡镇的乡镇长、林业员、土地员、重点农户召开了宣传动员大会。同时邀请省、市专家搞了退耕还林专题培训。

(2)与此同时,各乡镇也相应成立了退耕还林组织机构,在本乡镇辖区内通过黑板、广播、宣传单等形式开展了大规模的政策宣传。

(3)通过宣传发动,做到家喻户晓。使左权县每一位退耕农户都充分了解到了国家对退耕还林工程的钱粮补助政策,掌握了退耕还林工程的政策要求与技术标准,认识到了退耕还林工程的重要性。在广大农民自愿参与的基础上。形成了干群齐参与的建设氛围,左权县100%的农户都是志愿报名实施退耕还林工程的,全县有5000余农户主动申请承担退耕还林工程,有力地保证了工程健康快速推进。

2 逐级填写自愿退耕还林申请书

(1)农户填报“退耕还林农户申请卡”。按照国家退耕还林政策的有关规定,农户如果自愿将自己承包的耕地进行退耕还林,愿意按照国家、省、市、县等各级政府制定的退耕还林标准要求实施退耕还林工程,则填报“退耕还林农户申请卡”。内容包括乡、村、姓名,退耕地亩数、地点、土地证号,还林荒山亩数、地点、荒山使用证号等。填好后报村委会,村委会审核无误后加注意见,报所在乡镇政府。乡镇政府加注意见后报县通耕办。“退耕还林农户申请卡”一式4份,农户、村委会、乡镇政府、县通耕办各执l份。

(2)村委会填报“村民委员会退耕还林申请报告”。村委会根据农户填写的申请卡和本村的实际情况,按照相对集中的原则。确定退耕范围和地块,同时确定退耕农户,确定宜林荒山造林地块和还林形式等。村委会汇总并填写“村民委员会退耕还林申请报告”,内容包括本村户数、人口数、劳力数、总面积、退耕还林涉及户数、退耕面积、荒山造林面积。“村民委员会退耕还林申请报告”一式3份,村委会、所在乡镇政府、县退耕办各1份。

(3)乡镇府填报“乡镇退耕还林申请报告”。乡政府根据各村的申请报告,结合本乡的总体规划和布局,初步确定退耕还林工程的行政村。并填报“乡镇退耕还林申请报告”,内容包括本乡共有行政村数,农户数、人数、劳力数.全乡面积、参与退耕还林行政村、退耕地面积、荒山荒地还林面积。“乡镇退耕还林申请报告”一式两份,乡政府1份,县退耕办1份。

3 县退耕办严格按退耕还林工程建设标准逐一审查各村申报农户

(1)立地条件调查。县退耕办根据乡、村、户的退耕还林申请报告和退耕还林的政策要求、技术标准进行逐一审查,组织技术人员深入到退耕地块进行小班立地条件调查。

(2)相关手续调查。审核农户退耕地的土地证,宜林荒山荒地的使用证,以及按退耕还林政策要求需要审核的其他内容。

(3)审核不合格的农户,该否定的则给予否定。

4 县通耕办下达年度计划,科学规划设计

(1)编制年度退耕还林实施方案和作业设计。县退耕办根据审查核实结果,结合本县的实际情况,编制年度退耕还林实施方案和作业设计,经县退耕还林领导组审批后,逐级上报上级退耕办。

(2)经上级批准后,本年度计划以退耕还林领导组文件下发到各个乡镇。未经退耕办和计划部门批准,任何单位不得擅自调整。

5 县退耕办和退耕农户签定退耕还林合同书

(1)明确各自的权利和义务,以及应承担的违约责任。县、乡、村、户四级在退耕还林工作中分别承担着不同的责任与义务,县、乡、村负责监督、管理和服务,农户负责造林与管护。

(2)签定“退耕还林合同书”。经乡、村、户逐级申请,经县退耕办审核合格后,在乡、村两级负责人的见证下,县退耕办和退耕农户签定“退耕还林合同书”。

6 按照上级批准的“作业设计”以及“退耕还林合同书”规定的标准组织施工

(1)退耕还林实施农户必须严格按照上级批准的“作业设计”以及“退耕还林合同书”规定的标准进行施工作业。比如说地块不能移位,不能改变作业设计确定的栽植树种和栽植密度等。

(2)原则上要求“谁退耕、谁还林、谁管护、谁受益”。如果确实无力或无条件进行还林的,应委托他人进行还林,同时双方要签定“退耕还林委托协议书”。

(3)适时进行技术指导与服务。为了确保任务的完成,最大限度地提高造林成活率,农户应按照技术人员的指导分春、雨、秋及时实施栽植造林。农户、村庄需苗时,可向当地乡政府申请。或向县通耕办申请,由县退耕办或乡镇府统一购买苗木;也可由农户自行采购苗木。

7 认真抚育、补植、管护

(1)建立封禁标志,精心管护幼林。栽植完成后,要在工程的四周建立封禁标志,退耕户严格按要求对所造林地实施精心的管护和严格的封禁。建立县、乡、户三级管护网络。同时左权县还专门出台了《左权县林牧区域化发展规划》,规定在退耕还林工程区严格实行封山禁牧管理。加强森林资源保护,巩固绿化成果,确保退耕还林工程效果。确保苗木成活,早日体现生态治理效果。

(2)逐块进行工程的抚育、补植。春季造林结束后,要求农户在雨、秋季再进行一次全面的补植、补种,雨季进行一到两次穴面锄草和扩穴,促进幼苗快速生长。

8 严格检查验收。并张榜公布验收兑现结果

第6篇

行政许可条件 1、经全国勘察设计注册工程师执业资格统一考试合格,取得相应专业的执业资格考试合格证书;2、受聘于工程勘察设计单位从事工程勘察设计工作;3、达到继续教育标准。

申请材料目录初始注册需要提交下列材料:(一)申请人的注册申请表;(二)申请人的资格证书复印件; (三)申请人的身份证明复印件;(四)申请人与聘用单位签订的劳动合同复印件;(五)聘用单位资质证书副本复印件;(六)逾期初始注册的,应提供达到继续教育要求的证明材料。延续注册需要提交下列材料:(一)申请人延续注册申请表;(二)申请人与聘用单位签订的劳动合同复印件; (三)聘用单位资质证书副本复印件;(四)申请人注册期内达到继续教育要求的证明材料; (五)由社会保险机构出具的近一个月在聘用单位的社保证明复印件,退休返聘人员需提供退休证明复印件。变更注册需要提交下列材料:(一)申请人变更注册申请表;(二)申请人与新聘用单位签订的劳动合同复印件;(三)新聘用单位资质证书副本复印件(四)申请人的工作调动证明或者与原聘用单位解除聘用劳动合同的证明文件、劳动仲裁机构出具的解除劳动关系的仲裁文件,退休返聘人员需提供原单位未返聘证明文件;(五)由社会保险机构出具的近一个月在聘用单位的社保证明复印件,退休返聘人员需提供退休证明复印件;(六)在办理变更注册同时提出延续注册申请的,应提供达到继续教育要求的证明材料。

行政许可程序 1、申请人可以通过聘用单位向单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市住房城乡建设主管部门提出申请;2、省、自治区、直辖市住房城乡建设主管部门对申请注册的有关材料进行接收、汇总,并在5个工作日内将全部申请材料报住房城乡建设部;3、住房城乡建设部进行审批,作出行政许可决定;准予注册的,于法定时间内向申请人颁发相应专业的勘察设计注册工程师注册执业证书,并核定执业印章编号。

行政许可办理期限 住房城乡建设部自受理之日起,申请初始注册的,在二十个工作日内作出决定;申请变更和延续注册的,在十个工作日作出决定。因故经分管部长批准,可延长十个工作日。

行政许可办理机构 住房城乡建设部建筑市场监管司

(来源:文章屋网 )

第7篇

 

        退学申请书1

        尊敬的校长:

 

由于父母希望我做个有出息的人,让我选择了上学这路。

 

妈妈每天早起为我做早饭,爸爸每天很晚还要接我回家,妹妹每天给我送水,外公外婆每天还的为我准备午饭和晚饭,爷爷奶奶已经去世,可我却没时间去看他们。每天当我吃着香腾腾的饭,喝着还残留着妈妈余温的牛奶,坐在爸爸稳当的车上时,我的心受到极大的煎熬。每走一步,我就总会想起他们,仿佛肩上的压力很大,快,喘不过气来。

 

或许,读书才能不辜负他们,这些爱着我的人们,但,这是很长的路,我不想让他们为我付出太多。知道人性现在为什么这么脆弱冰冷吗?知道现在的学生对亲人这么冷漠吗?那是因为学习压力过大,他们无法看到,或许说是不敢正视妈妈那深邃的眼神,爸爸那丝丝银发,弟弟妹妹那极致期待的神情,哥哥姐姐那将解难题的手和笔。人性的弱点由此暴露。我们周围都存在着这些亲爱的人们,可是我们还一次次的伤害他们,一次次的打击他们,让这些深深爱着我们关心着我们的人们一次次为我们感到痛心,一次次失望。

 

因此,我希望回家细细感受他们的关怀与爱,不再伤害他们。或许此番决定就会伤害他们,会使他们怨我,甚至打骂,但是这都是他们气极之举,他们仍是爱我的。风雨来过,仍是春天。

 

特此申请,请批准。

 

       申请人:

 

申请日期:

 

       退学申请书2

        校院领导:

         你们好!

        作为一个高中毕业的学生,在选择学校时,我们学校深深吸引了我,通过努力有幸被学校录取,我带着希望与憧憬,走进了这个校园。两年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。在大学我学到了好多东西,这是我人生中最值得回忆的日子,在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆;然而现实总是不随自己的意愿而为,时间对于我已经是无法回避的沟壑。于是我选择了退学。一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。

我退学的决定也许比较仓促,也许还有其他办法支持到我顺利毕业,但我觉得,在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的,来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多,否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校,辜负了你们对我的希望。

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

        此致敬礼!

        某系某班学生某某

        年月日

 

        退学申请书3

         尊敬的校领导、老师:

 

你们好!我是XXX学院20xx届信息学院计算计应用XX班的学生XX。在进入大学的时光里我学习了很多,也收获了很多。在基本的专业知识学习的同时内在的提炼与塑造也有了很大一个步骤的提高。虽然大学我只读了一年,但在这一年之中我学到了不少东西,这短暂的学习给我的人生有了深刻的记忆。

 

我退学的决定也许比较仓促,也许还有其他办法支持到我顺利毕业,但家庭的意外事故发生,让我从经济或精力上心有余而力不足。我退学是经过认真的思考,不是一时心血来潮,因为当今的教育事业的发展是持续性的,“活到老学到”是势在必行。在学校我们学到很专业的知识也能进行素质文化教育的熏陶。可能今后在社会上行走,可能会真的实践在工作应用当中,以我如今的'现况与家庭的经济情况我去实践或许更加有助于我今后的而发展!

 

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为,一切的言行都按照我校的优秀传统精神在发扬。我父母也同意和支持我的这个退学决定,也是我冷静仔细思考的结果,最后非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。 望校院领导批准!

 

申请人:XXX

第8篇

而“如下”列出的申请人有关责任是银行提供的预先印就的格式条款,不仅是为了明确申请人与开证行之间的权利义务,也是为了减轻银行自身的风险,表面上不违背相关国际惯例,可获得法律上的支持,难以删改。

但其中的问题如不加分析注意,也会给申请人带来不必要的纠纷和损失,不利于信用证的运作。

现结合实践中开证要求的承诺书,对申请人责任主要承诺条款进行分析:

一、 费用开支承诺条款

开证申请人承诺:保证按时向开证行支付信用证项下的货款、手续费、利息及一切费用等(包括国外受益人拒绝承担的有关银行费用)所需的外汇和人民币资金。由此申请人不仅须承担信用证项下开证行的有关费用,也要承担被国外受益人拒付的有关银行费用。

信用证的运作离不开银行的服务,不可避免地产生各种费用。一般认为,通知行、指定银行等受开证行指示,审核、传递单据及保障收款,多为受益人服务;而开证行按申请人指示行事,所产生的费用开支理应由申请人承担,因此常见开证申请书上的费用条款约定“开证行以外的一切费用由受益人承担”。

但“申请人与受益人各自承担自己一端的费用”的做法并不符合国际惯例。根据UCP600第37条C款与A款,指示其他银行提供服务的开证行有责任负担该行因执行指示而发生的任何费用开支;而为了执行申请人指示的开证行利用其他银行的服务,其费用和风险由申请人承担。可见信用证项下有关费用最终应由申请人承担。但约定的费用条款可视为双方合意,只有当受益人拒付,费用收取出现问题时,银行才会运用国际惯例维护自身的利益。此款承诺正是为了防止申请人以特别约定否定费用的最终承担,导致银行付出服务却得不到补偿。

虽然信用证项下所有费用转向申请人收取的情况并不多,申请人也无需从此将费用条款改为“一切费用由开证申请人承担”,但仍须理解此条承诺,以对交易成本费用进行正确的核算。

二、 单据审核承诺条款

单据审核是信用证运作的核心,关于单据审核的承诺可视为承诺书的核心,通常表述为:“我公司保证在贵行单到通知书中规定的期限之内通知贵行办理对外付款/承兑,否则贵行可认为我公司已接受单据,同意付款/承兑。”还有“我公司保证在单证表面相符的条件下办理有关付款/承兑手续。如因单证有不符之处而拒绝付款/承兑,我公司保证在贵行单到通知书中规定的日期之前将全套单据如数退还贵行并附书面拒付理由,由贵行按国际惯例确定能否对外拒付。如贵行确定我公司所提拒付理由不成立,或虽然拒付理由成立,但我公司未能退回全套单据,或拒付单据退到贵行已超过单到通知书中规定的期限,贵行有权主动办理对外付款/承兑,并从我公司帐户中扣款。”

执行此承诺,开证申请人要重视以下问题:

(一)开证申请人有权在赎单前检验单据,在单证表面相符时办理付款或承兑,如有不符点,由银行按国际惯例确定能否对外拒付

信用证项下开证行有独立的审单权。而单据对于申请人也十分重要,通过单据可了解到货物状况及受益人的履行,其中的物权凭证可凭以提取货物,实现进口的目的。实务中开证行先行审核信用证项下的单据,再将副本交申请人审核以确定是否接受。

但开证行只审单据不审事实,只审单据表面而无需探究其背后的情况,可在申请人却是单据与事实同等重要,单据不符会造成提货的困难,受益人假造单据诈骗和单货不一致更会带来风险。两者对单据的判断便会产生分歧。

此时开证行可能遭申请人拒付,同时对受益人的付款无追索权;况且开证行受跟单信用证统一惯例的约束,所提不符点如不符合惯例则无效。于是银行出于自身的考虑,利用法律赋予的权利,在承诺书中约定,有权决定申请人提出的不符点是否成立,或者说不符点虽然成立,若申请人提出的时间或手续不对,也有权自行从其账上扣款对外支付。有些银行甚至要求申请人承诺对此放弃抗辩权。

为取得开证行支持,申请人应充分理解信用证业务的独立性与纯单据性,理解银行照章办事的原则,对单据的审核及不符点的提出应按照跟单信用证统一惯例及国际商会编纂的国际标准银行实务。如有理由相信受益人欺诈,应视情况根据欺诈例外原则,寻求法律采取行动,而不是强令开证行拒付。

(二)开证申请人不符点的提出及单据的退回应遵守银行规定的期限

根据UCP600,开证行在收到信用证项下单据的次日起最多5个银行工作日决定单据是否有不符点。对于申请人的意见虽未有法律上的规定。但开证行为了不致错失时机,要求该意见在规定的期限内提出。否则有权自行决定是否付款。有的承诺条款写明:一旦开证行做出决定,一切后果及责任由申请人承担。

信用证项下只有开证行才有权对外提出不符点及拒付,申请人必须在规定的期限内及时审单,及时反馈,以保证开证行考虑自己的意见。

(三)开证申请人在提出不符点的同时,应将全部单据退回

开证行在单据被接受之前,负有代交单人保管其所占有单据的责任。若单据不符,应当保留单据听候交单者指示或将单据退回或按先前从交单者处获得的指示处理,否则视为接受单据,无权拒付。开证行为避免遭申请人拒付,之前交付其审核的不符单据又无法收回而导致被迫付款的不利局面,在承诺书中做出相关约定。因此申请人不接受不符点时应在审单期限内退还全部单据,否则视为接受,必须偿付开证行。

(四)隐含的问题是如果开证行由于自身的过失不当付款,而开证申请人又承诺开证行有权主动付款和在申请人账上扣收款项

事实上如果申请人要讨回扣收的货款,唯一的途径恐怕是诉诸法院。那么单据审核承诺条款就显得极为不利,且从以往来看,多数法院倾向于尊重银行的意见,为保持独立性原则与信用证的效益,通常会鼓励银行付款。这实际上加大了申请人所承担的风险。

三、 信用证修改承诺条款

申请人承诺:信用证如需修改,由开证申请人提出书面申请,由开证行根据具体情况确定能否办理修改。开证申请人确认所有修改当由信用证受益人接受时才能生效。

一般信用证的修改由申请人发起,开证行不会擅自行事。但修改申请须由开证行确定能否办理。这点可从银行委员会专家咨询案例R523中看出:分批海运的信用证首次交单有不符点,在申请人确认接受该单据之前开证行拒绝信用证修改请求。对此专家的意见是,开证行没有义务修改信用证,即使申请人要求这样做。

实务中开证行对于申请人提出的信用证修改申请,有着自己的考量,如申请将提单的抬头“TO ORDER OF ISSUING BANK”改为“TO APPLICANT”,在授信开证的情况下,银行便会虑及款项的回收,不予同意。

除了开证行的同意,修改还须经受益人的同意,否则信用证不得修改也不得撤销。据UCP600第10条C款,受益人可以通过交单来表示对修改的同意或拒绝,但有时仅从单据本身难以了解受益人的真正意图,如信用证为分批装运,修改增加信用证金额,受益人交单为原金额,那么其是否已接受修改以及会否再次出货就难以判断。

总之,申请人应首先就信用证修改与受益人达成一致意见,如遇开证行不同意修改,应结合实际情况与银行意见,以实际行动消除其疑虑,促进信用证的运作。

四、 其他承诺条款

(一)开证行免责承诺条款:该信用证及其项下业务往来函电及单据如因邮、电或其它方式传递过程中发生遗失、延误、错漏,开证行当不负责

UCP600第35条对此种情况规定为“当报文、信件或单据按信用证要求传输或发送时,或当信用证未做指示,银行自行选择传送服务时,银行对于报文传输或信件或单据传送过程中发生的延误、中途遗失、残损或其他错误带来的后果,概不负责”。值得注意的是,开证行并不是任何情况下都免责,当其未按信用证要求传输发送报文、信件、单据,或因自身的差错过失而导致遗失、延误、错漏,如开证行录入信用证时漏了一段,或由于银行内部原因致使早已收到的单据延迟送达审单人员,均不可免责。

而该承诺条款一概而论,免除开证行责任。申请人签字同意,恐怕日后在法庭上难免吃亏。

(二)信用证及修改副本核对承诺条款:开证申请人在收到开证行开出的信用证、修改书副本后,保证及时与原申请书核对,如有不符之处,保证在接到副本之日起两个工作日内通知贵行。如未通知,视为正确无误

开证行在制作出信用证或信用证修改后,往往会先让申请人核对副本,再正式开立。申请人应将副本与原申请书仔细核对。申请人是对开证意图、单据及各项要求最为了解之人,若未经审核而同意开出与原意不符的信用证,相当于同意变更相关条款,即使日后带来损失,也不能追究开证行的失误。

另外,申请人的副本核对意见要在开证行规定的期限内反馈。根据要约承诺理论,开证行在开立信用证之前往往已经在申请人的开证或修改要约即开证或修改申请书上签字盖章,做出了接受承诺,由此负有按指示开立或修改信用证的履约责任。关于期限的规定意在促使申请人尽早核对,决定有关问题,以免延误开证行开证或修改履行。但申请人核对之后,应当什么时候给予回复;如果对副本保持沉默,可否理解为默认,法律上并无相关规定,承诺书却视为副本正确无误,其做法的合理性值得探讨。

不管怎样,为了保障自己的权益,申请人应认真审核开证或修改副本,如有问题,及早与银行联系,以免增加信用证修改费用。

(三)信用证适用规则承诺条款:开证申请人同意开证行依照国际商会第600号出版物《跟单信用证统一惯例》办理信用证项下一切事宜,并同意承担由此产生的一切责任

问题是UCP600的出台并未宣告UCP500的终结,甚至两者均被完全排除亦非国际惯例反对之事;还有的银行开证申请书为按UCP600,而开证申请人承诺书上是按UCP500,申请人应考虑清楚,选择并在承诺书中写明与申请书一致的信用证适用规则,以免日后产生纠纷。

综合以上对承诺书主要承诺条款的分析,可以看出,开证申请人承诺书并非完成开证手续的附加文件,而是申请人对开证行承诺应尽之义务的重要文件,具有法律效力。其虽为申请人承诺,条款却为开证行规定,多为维护银行自身利益,其中亦有不尽合理之处。申请人在签字同意时,应结合相关国际惯例及银行审单实务,对相关问题多加注意,以避免争议纠纷,避免其中隐含的风险,从而实现对自身权益的最大保障。

参考文献:

[1]徐冬根《信用证法律与实务研究》北京大学出版社 2005.

[2]伏军《英美信用证案例选评》 对外经济贸易大学出版社 2006.

第9篇

 

尊敬的校领导、老师 :

 

我是XXX,在XXXXXXXXXX。

 

在进入××学校的×年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在很不理想,父母为了我的学业因而变得更加的.苍老无力。时间对于我已经是无法回避的沟壑。虽然大学我只读了×年,但我学到了不少的东西,这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子,因为在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆,但是我不得不说家庭的责任我无法推卸,面对家庭的困境,我无法做到心安理得的继续完成学业,我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。

 

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

 

望校院领导给予批准!

 

xxx

 

20xx年月日

 

中专学生退学申请书二

 

尊敬的学校领导:

 

很冒昧的提出该申请,给贵校带来不便请谅解。由于本人年少当初选择专业考虑不成熟,报了*****专业。但是发现自己跟该专业很不投合,一点兴趣都没有。如果继续学下去,非但自己学不到什么知识能力,对该学校也是一种不负责任。受到良心谴责,所以特申请要求换一个专业,以便学业有成。肯望领导给与批准,谢谢!

 

******(名字)

 

*******(日期)

 中专学生退学申请书三

 

校院领导:

 

你们好!

 

在选择学校时,你们学校深深吸引了我,通过努力有幸被学校录取,我带着希望与憧憬,走进了这个校园。半年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在很不理想,原来父母的支持不得不因种种原因而变得苍白无力,时间对于我已经是无法回避的沟壑。在大学我学到了好多东西,这是我人生中最值得回忆的日子,在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆,但是我不得不说家庭的责任我无法推卸,面对家庭的困境,我无法做到心安理得的继续学业,我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。

 

我退学的决定也许比较仓促,也许还有其他办法支持到我顺利毕业,但我觉得,在工作中学习实际操作的`知识对我更重要。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的,来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多,否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校,辜负了你们对我的希望。

 

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

 

望校院领导批准!

 

第10篇

第一条为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规,制定本规定。

第二条本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称高等学校或学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生的管理。

第三条高等学校要以培养人才为中心,按照国家教育方针,遵循教育规律,不断提高教育质量;要依法治校,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为;要将管理与加强教育相结合,不断提高管理水平,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

第四条高等学校学生应当努力学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,具有健康体魄。

第二章学生的权利与义务

第五条学生在校期间依法享有下列权利:

(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

(五)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提讼;

(六)法律、法规规定的其他权利。

第六条学生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律、法规;

(二)遵守学校管理制度;

(三)努力学习,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法规规定的其他义务。

第三章学籍管理

第一节入学与注册

第七条按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应当向学校请假。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

第八条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。

凡属弄虚作假、取得学籍者,一经查实,学校应当取消其学籍。情节恶劣的,应当请有关部门查究。

第九条对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复,可以向学校申请入学,由学校指定医院诊断,符合体检要求,经学校复查合格后,重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者,取消入学资格。

第十条每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册者,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。

家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。

第二节考核与成绩记载

第十一条学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入本人档案。

第十二条考核分为考试和考查两种。考核和成绩评定方式,以及考核不合格的课程是否重修或者补考,由学校规定。

第十三条学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。

学生体育课的成绩应当根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。

第十四条学生学期或者学年所修课程或者应修学分数以及升级、跳级、留级、降级、重修等要求,由学校规定。

第十五条学生可以根据学校有关规定,申请辅修其他专业或者选修其他专业课程。

学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩(学分)由本校审核后予以承认。

第十六条学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并由学校视其违纪或者作弊情节,给予批评教育和相应的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的,经教育表现较好,在毕业前对该课程可以给予补考或者重修机会。

第十七条学生不能按时参加教育教学计划规定的活动,应当事先请假并获得批准。未经批准而缺席者,根据学校有关规定给予批评教育,情节严重的给予纪律处分。

第三节转专业与转学

第十八条学生可以按学校的规定申请转专业。学生转专业由所在学校批准。

学校根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以适当调整学生所学专业。

第十九条学生一般应当在被录取学校完成学业。如患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的,可以申请转学。

第二十条学生有下列情形之一,不得转学:

(一)入学未满一学期的;

(二)由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的;

(三)招生时确定为定向、委托培养的;

(四)应予退学的;

(五)其他无正当理由的。

第二十一条学生转学,经两校同意,由转出学校报所在地省级教育行政部门确认转学理由正当,可以办理转学手续;跨省转学者由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入校所在地公安部门。

第四节休学与复学

第二十二条学生可以分阶段完成学业。学生在校最长年限(含休学)由学校规定。

第二十三条学生申请休学或者学校认为应当休学者,由学校批准,可以休学。休学次数和期限由学校规定。

第二十四条学生应征参加中国人民(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至退役后一年。

第二十五条休学学生应当办理休学手续离校,学校保留其学籍。学生休学期间,不享受在校学习学生待遇。休学学生患病,其医疗费按学校规定处理。

第二十六条学生休学期满,应当于学期开学前向学校提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。

第五节退学

第二十七条学生有下列情形之一,应予退学:

(一)学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的;

(二)休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;

(三)经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的;

(四)未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的;

(五)超过学校规定期限未注册而又无正当事由的;

(六)本人申请退学的。

第二十八条对学生的退学处理,由校长会议研究决定。

对退学的学生,由学校出具退学决定书并送交本人,同时报学校所在地省级教育行政部门备案。

第二十九条退学的本专科学生,按学校规定期限办理退学手续离校,档案、户口退回其家庭户籍所在地。

退学的研究生,按已有毕业学历和就业政策可以就业的,由学校报所在地省级毕业生就业部门办理相关手续;在学校规定期限内没有聘用单位的,档案、户口退回其家庭户籍所在地。

第三十条学生对退学处理有异议的,参照本规定第六十一条、第六十二条、第六十三条、第六十四条办理。

第六节毕业、结业与肄业

第三十一条学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,德、智、体达到毕业要求,准予毕业,由学校发给毕业证书。

第三十二条学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。结业后是否可以补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩,以及是否颁发毕业证书,由学校规定。对合格后颁发的毕业证书,毕业时间按发证日期填写。

第三十三条符合学位授予条件者,学位授予单位应当颁发学位证书。

第三十四条学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。

第三十五条学校应当严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,填写、颁发学历证书、学位证书。

第三十六条学校应当执行高等教育学历证书电子注册管理制度,每年将颁发的毕(结)业证书信息报所在地省级教育行政部门注册,并由省级教育行政部门报国务院教育行政部门备案。

第三十七条对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给辅修专业证书。

第三十八条对违反国家招生规定入学者,学校不得发给学历证书、学位证书;已发的学历证书、学位证书,学校应当予以追回并报教育行政部门宣布证书无效。

第三十九条毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

第四章校园秩序与课外活动

第四十条学校应当维护校园正常秩序,保障学生的正常学习和生活。

第四十一条学校应当建立和完善学生参与民主管理的组织形式,支持和保障学生依法参与学校民主管理。

第四十二条学生应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。

学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定的行为;不得参与非法传销和进行、封建迷信活动;不得从事或者参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。

第四十三条任何组织和个人不得在学校进行宗教活动;

第四十四条学生可以在校内组织、参加学生团体。学生成立团体,应当按学校有关规定提出书面申请,报学校批准。

学生团体应当在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动,接受学校的领导和管理。

第四十五条学校提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。

学生进行课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。

第四十六条学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动,并根据实际情况给予必要帮助。

学生参加勤工助学活动应当遵守法律、法规以及学校、用工单位的管理制度,履行勤工助学活动的有关协议。

第四十七条学生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校应当依法劝阻或者制止。

第四十八条学生使用计算机网络,应当遵循国家和学校关于网络使用的有关规定,不得登录非法网站、传播有害信息。

第四十九条学校应当建立健全学生住宿管理制度。学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定。

第五章奖励与处分

第五十条学校、省(自治区、直辖市)和国家有关部门应当对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。

第五十一条对学生的表彰和奖励可以采取授予“三好学生”称号或者其他荣誉称号、颁发奖学金等多种形式,给予相应的精神鼓励或者物质奖励。

第五十二条对有违法、违规、违纪行为的学生,学校应当给予批评教育或者纪律处分。

学校给予学生的纪律处分,应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。

第五十三条纪律处分的种类分为:

(一)警告;

(二)严重警告;

(三)记过;

(四)留校察看;

(五)开除学籍。

第五十四条学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:

(一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;

(二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;

(三)违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的;

(四)由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的;

(五)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;

(六)违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;

(七)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

第五十五条学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。

第五十六条学校在对学生作出处分决定之前,应当听取学生或者其人的陈述和申辩。

第五十七条学校对学生作出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。

第五十八条学校对学生作出处分,应当出具处分决定书,送交本人。开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。

第五十九条学校对学生作出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据,并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。

第六十条学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对取消入学资格、退学处理或者违规、违纪处分的申诉。

学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表组成。

第六十一条学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起5个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

第六十二条学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,作出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的,由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。

第六十三条学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15个工作日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。

省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内,应当对申诉人的问题给予处理并答复。

第六十四条从处分决定或者复查决定送交之日起,学生在申诉期内未提出申诉的,学校或者省级教育行政部门不再受理其提出的申诉。

第11篇

学生退学的原因主要包括违反校纪或国家法律,学生个人主观原因以及学生家庭条件十分困难等等。以下是小编给大家整理的一些关于退学申请书,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。

关于退学申请书1尊敬的校领导、老师:

你们好!我系`~~届工商系会计电算化专业的__X。

在进入大学的一年中,我获得了许多重要基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,时间对于我已经是无法回避的沟壑。虽然大学我只读了一年,但在这一年中我学到了不少东西,这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子。我退学的决定也许比较仓促,也许在这里我可以顺利的拿到毕业证,但是我觉得,在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,经过反复的`思考后决定退学,主要原因有以下几点:

1.我个人觉得在这里已经学不到我想要的东西,而是需要在社会中去锻炼自己。

人的一生也就短短数十年,在学校里度过了三分之一的时间了,我不想将更多的时间浪费在这个烧自己父母的血汗钱来为自己找一个安逸却又学不到什么实际生存本领的大学了。

2.在学校学的最终还是要在社会中去用,而且我觉得只有进入社会才会更好的学到一些生存本领,强着生存,这个自然法则永远不会变,好的生活是靠自己去创造的。

3.这所学校的文凭对我来说毫无意义,所以我不想在浪费更多的时间,全国大学很多,比我们学校好的那些大学太多了,然而里面毕业的学生一样难找工作,与其再这样下去,我觉得还不如早点离开的好。

4.读书不是唯一的路,社会上很多有钱的人,他们的学历并不高,然而却是那些高文凭人的老板,大学生听起来很不错,可那却是一顶华而不实的帽子。

当然也有个别了不起的大学生,但那不是我,因为我本来就是一个老实的好学生。

5.当初来这所大学只是想体验一下大学的生活,感受一下大学的气氛,然而这所大学让我感到了失望。

6.很多人以为读了大学以后就可以高枕无忧了,可以找个铁饭碗,可我不那么想,我喜欢挑战,不喜欢在别人手底下工作,替别人赚钱还得看老板脸色过日子的生活,我父亲就对我说过帮别打工,还不如跟他做事,我不想别人说我是个二世主,所以我选择了自己的路,我会选择经商,所以在这个学校里选择了工商系,可是没有想到的是在这一年读完了以后我发现这里完全学不到我想要的。

7.前段时间的双选会让我看到了前几届学长们的悲哀,现在我再也找不到让自己继续留在这里的理由了。

所以我在此申请退学。

希望领导批准!

学生:__

日期:X年X 月X日

关于退学申请书2尊敬的学校领导、老师 :

我是__x,是____的.学生,出于各种原因,现提出退学申请。

在进入大学的一年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在并不很理想,父母为了我的学业因而变得更加的苍老无力。在这种情况下,我已无法投入百分百的热情去,于是提出退学申请。

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

望校院领导给予批准!

申请人:__________

时间:_____年_____月_____日

关于退学申请书3尊敬的校领导、老师:

你们好!我系07届__系物流管理专业的学生__。在进入大学的一年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,时间对于我已经是无法回避的沟壑。虽然大学我只读了一年,但在这一年之中我学到了不少的东西,这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子。我退学的决定也许比较仓促,也许还有其他办法支持到我顺利毕业,但我觉得,在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,一方面是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的'、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!另一方面学校这个圈子远比社会这个圈子要小,在学校学的东西只是社会的一部分,而且大多是些理论内容,理论最终是要投入实践的,再从实践中更丰富的经验,以求达到更佳的社会效益,当下在金融危机的冲击下,很多行业都受到不小的影响,同时也加深了就业问题,随着大学生毕业人数的增多,失业的人数也会成正比的增多。我退学的压力之大是可想而知的,来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多,否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校,辜负了你们对我的希望。

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

望校院领导批准!

某系某班学生某某

年月日

关于退学申请书4敬的校领导、班主任刘老师:

你们好!我名__x,男,汉族,现年18岁,家庭住址:清水县黄门乡王店村,系20__届贵校高一(2)班新生。尽管我在校就读仅有2周时间,但在我人生是难以忘怀的,因为我毕竟踏进了清水最高学府的门槛,成为了一名高中生,况且在短暂的时间内,清水一中给我留下了极好的印象,说实在的我有些留恋和不舍!现就我退学的理由作如下陈述:

一、家庭经济困难。

我家共5口人,爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我,爷爷70余岁,体弱多病,爸爸、妈妈在外打工,哥哥在外上高职,我在县五中上学,今年有幸被贵校录取,我们弟兄二人都上学,每年的的各种费用全凭爸爸一个人在外出苦力打工来支撑,自从哥哥去年上了高职,支出费用明显增大,仅靠爸爸一个人打工难以维持,今年我又要上高中,在这种情况下,一字不识,从未出门的妈妈也逼迫到天津去打工,就这样也难以为继我们弟兄2人的学业,因此,为了给爸爸、妈妈减轻经济负担,我选择了退学去参军。

二、上学前途渺茫。

十年前,大学毕业有工作,有岗位、有饭碗,可望不可即,可是,近年来除了一部分优秀的学生毕业后能考取就业岗位外,绝大部分学生花了钱,浪费了时间,苦了爸爸妈妈,自己却一事无成已成不争的事实,当然上学能提升人的各种素养是肯定的。但现实很残酷,我的家庭不容许我去熬时间,不容许我混日子,于是我选择了退学去参军。

三、我的学习成绩很一般。

我的学习基础很薄弱,这次升学也很勉强,加之自己习惯没有养成,学习不刻苦勤奋,今天我如果不做选择,三年高中毕业后,凭我的基础和浮躁的学习态度,二本根本上不了线,到那时要么走向社会,要么又和哥哥一样花多钱,去上用处不大的.高职,三年高中加上三年高职,需要花多少钱?那时会越陷越深,于是我选择了退学去参军。

四、我被确定为一名兵员。

由于上述急功近利的心态和缺乏自信的想法,我在暑期反复思考,自己高中毕业后高考不能上线咋办?不上学又能干什么?在人生十字路口徘徊不定时,暑假和我一起打工的同龄要去当兵,听说部队管理严,也能锻炼人,我也有了参军的想法,于是抱着试探的态度报上了参军的名,经过一系列的摸底、体检、初审、政审,现在县人武部已经给我发了新兵入伍通知书及服装,正式确定我为清水县2013年新兵入伍对象,15号马上要坐上西去的列车去部队,时间紧迫,容不得我再去考虑,于是我选择了退学去参军。

各位领导,班主任刘老师,我在本校学习时间短暂,无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,我无论走到哪里,清水一中我永远不能忘怀,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

望校领导批准!

20__届高一(2)班 __x

20__年__月__日

关于退学申请书5校院领导:

你们好!作为一个高中毕业的学生,在选择学校时,我们学校深深吸引了我,通过努力有幸被学校录取,我带着希望与憧憬,走进了这个校园。半年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。在大学我学到了好多东西,这是我人生中最值得回忆的日子,在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆;然而现实总是不随自己的意愿而为,时间对于我已经是无法回避的沟壑。于是我选择了退学.一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。

我退学的决定也许比较仓促,也许还有其他办法支持到我顺利毕业,但我觉得,在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的,来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多,否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校,辜负了你们对我的希望。

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。望校院领导批准!

申请人:

第12篇

退休报告的申请方法 退休报告申请书模板

无论是在企业还是政府单位工作,我们在退休时都需要提前书写报告,经过上级领导审批才能够通过。那么如何书写退休报告的申请书呢?

尊敬的上级领导:本人系××××,男,藏族,中共党员,年月出生于吉隆县,年毕业于山东泰安卫校,中专学历,年月参加工作,年月任聘为中级职称,现年岁,工龄年。在这三十多年来,本人先后在吉隆镇工作1年,1990年任吉隆县人民医院副院长,XX年任吉隆县卫生服务中心主任。在从事医疗卫生工作中,本人始终以做一名优秀的医生作为标准,把救人救命为己任,把工作作为首要任务,脚踏实地、勤勤恳恳,任劳任怨地完成工作,从来没有怨言怨语,从来没有向组织发过一句牢骚,认真履行自己应尽的职责。三十多年来,本人严格要求自己,技术上求得精益求精,工作上极端负责,对待患者上满腔热诚,使得到了广大群众和患者的高度肯定和好评,这是自己工作以来最大的欣慰。这些成绩来之不易,离不开自己的不断努力,不断进步,不断艰苦奋战,更离不开上级部门和县委、政府的正确领导和亲自指导。在这三十多年来,由于工作的特殊性,自己换上了"骨质增生症"、"高血压"、"高血脂"等病,使身体状况现不如以往,出现两眼视力下降,头晕,心慌、腰酸背疼等病症。虽然工作上尽心尽力,但时常出现腿脚不利、记忆力下降,

使觉得自己力不从心。三十余年的风风雨雨,三十余年的呕心沥血,三十余年的孜孜不倦,把自己的青春与热血都献给了吉隆县人民,献给了伟大的卫生事业,从来没后悔过,但是随着社会的高速发展,干部的不断年轻化,科技的不断信息化,使自己的现有的文化和知识水平,与社会的发展和单位管理间出现不相适应,跟不上时代步伐的情况。随着年龄的增高,身体状况越来越差,实在不能继续在岗位上胜任了。另外根据西藏自治区人民政府文件《西藏自治区人民政府文件关于机关事业单位工作人员提前退休和离岗休养有关问题的通知》(藏政发[XX]64号)精神,符合事业单位管理人员和专业技术人员工作年限满30年的可以退休的条件。因此,现特向上级部门提出申请退休,请予以批准为谢!

退休申请报告主要是将自己的个人情况详细的书写下来,在书写时一定要实事求是,经过上级领导的批准之后,才能够申请成功。

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