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保护空气建议书

时间:2022-06-04 10:14:34

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇保护空气建议书,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

保护空气建议书

第1篇

保护环境,珍惜资源建议书600字

仙荣村村民:

你们好!我是仙荣小学六年级的一名学生。当前,我们村存在着很多浪费资源、破坏环境的不良现象:人们大量砍伐树木,将树木运送出去,换来了金钱的同时,你们有没有意识到砍伐树木的后果,到时候,受罪的可是我们啊。现在改革开放了,人们生活富裕了,就开始浪费水资源。人们将淘米水、洗菜水直接倒入水沟,完全没有环保意识。要知道,水也是得之不易的。俗话说得好水是根,饭是命。可还是有人不珍惜粮食,经常把吃不下的米饭或其它食物倒掉。现在家家户户都养上了鸡鸭猪,特别是鸡鸭,当鸡鸭死了之后,人们就把它丢入河中,完全没有想到后果,到时候喝水被污染,空气被污染,遭殃的可是我们啊!人们的生活条件好了,垃圾也就多了。有一些人不讲文明,将垃圾倒入河中,或把垃圾放在草丛中。因此,我提出了一些建议,希望你们能采纳我的意见:

1、要少砍伐树木,将树木砍伐下来后,还要种植树。这样既不破坏森林,又绿化了环境。

2、要珍惜水资源。可以将淘米水、洗菜水、洗衣服水用来浇灌树木。

3、要珍惜粮食。一粥一米都是劳动人民用双手种植得来的。要清楚自己的饭量,盛饭时,不能盛太多,如果实在吃不下去,可以喂给鸡鸭吃。节约光荣,浪费可耻。

4、要爱护环境。家中的死鸡死鸭可以密封,然后拿到垃圾场,让清洁工人处理掉。千万不能丢到河中,因为这样会污染河水。

5、不能随处乱扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果乱扔,会使附近的空气受到污染。如果空气被污染了,我们就不能呼吸新鲜的空气,这样不仅会破坏环境,还会让我们的健康受到威胁。

保护环境、珍惜资源,让我们一起行动吧!

广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。

据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。

为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。

不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。

我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。

不要开了水龙头就忘记关,要意识到不要让水龙头孤独地流泪。

三、不乱砍伐树木。

乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。

不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

保护环境,珍惜资源建议书600字范文

仙荣村村民:

你们好!我是仙荣小学六年级的一名学生。

当前,我们村存在着很多浪费资源、破坏环境的不良现象:人们大量砍伐树木,将树木运送出去,换来了金钱的同时,你们有没有意识到砍伐树木的后果,到时候,受罪的可是我们啊。

现在改革开放了,人们生活富裕了,就开始浪费水资源。

人们将淘米水、洗菜水直接倒入水沟,完全没有环保意识。

要知道,水也是得之不易的。

俗话说得好水是根,饭是命。可还是有人不珍惜粮食,经常把吃不下的米饭或其它食物倒掉。

现在家家户户都养上了鸡鸭猪,特别是鸡鸭,当鸡鸭死了之后,人们就把它丢入河中,完全没有想到后果,到时候喝水被污染,空气被污染,遭殃的可是我们啊!人们的生活条件好了,垃圾也就多了。

有一些人不讲文明,将垃圾倒入河中,或把垃圾放在草丛中。

因此,我提出了一些建议,希望你们能采纳我的意见:

1、要少砍伐树木,将树木砍伐下来后,还要种植树。

这样既不破坏森林,又绿化了环境。

2、要珍惜水资源。

可以将淘米水、洗菜水、洗衣服水用来浇灌树木。

3、要珍惜粮食。

一粥一米都是劳动人民用双手种植得来的。

要清楚自己的饭量,盛饭时,不能盛太多,如果实在吃不下去,可以喂给鸡鸭吃。

节约光荣,浪费可耻。

4、要爱护环境。

家中的死鸡死鸭可以密封,然后拿到垃圾场,让清洁工人处理掉。

千万不能丢到河中,因为这样会污染河水。

5、不能随处乱扔垃圾。

垃圾中含有腐臭,如果乱扔,会使附近的空气受到污染。

第2篇

保护环境绿色家园建议书模板

亲爱的同学们:

我上学要经过一条小河,每当看到那黑色的河水和河面上漂浮着的垃圾,闻着它散发出来的臭味时,我心里别提有多难受了。

依稀记得小时候我们在小河边钓鱼、快乐戏水的情景,而今它却不堪入目。原来,污染离我们的生活这么近。它不再是电视里、报纸上看到的工厂里的肆意横流的污水,不再是高耸入云的烟囱里冒出的黑烟,不再是干涸的土地和被乱砍滥伐的森林我更深切地明白了环保二字的真正内涵――让河水变得清澈,让空气变得清新,让我们的生活环境变得更美好!

后来,我积极投入到学校组织的各种环保行动中:出环保板报、写环保征文、画环保作品、植树种草忙得不亦乐乎。同时,我还发动全家一起行动,如和爸爸妈妈一起捡垃圾、做宣传等。每次走过花坛,看见里面的草更绿了、花更艳了,我就特别开心。

环保已经成了我们生活中的一部分,我建议大家从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,比如不乱丢垃圾、不折花踏草、随手关灯、废电池回收等等。为了我们的明天更美好,让我们行动起来,一起保护我们共同的家园吧!

保护环境绿色家园建议书格式

尊敬的老师,亲爱的同学们:

当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔;当江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡;当空气不再是清新,花朵也失去芬芳;当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光让我们一起呼唤:地球,你好吗?

慈祥的地球给予我们生命,无私地养育我们,为我们提供了生存的家园。可是我们人类却仿佛一个一个不孝之子,不但不保护、感恩地球妈妈,反而还肆意地破坏、伤害她。但是,又有谁曾经看见,善良的地球妈妈在黑暗中悲伤、凄凉、痛苦、无助的泪水?

在生活中,这些场景都随处可见:水龙头开得很大,水哗哗地流着,旁边却空无一人;作业本只写了几页,就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,垃圾满天飞扬,尘土乱飘,人们随便攀折花草树木,转向一扔,化为垃圾;吃完米饭,碗却依然和许多米粒亲密接触 为了我们的绿色家园,在此,我特向全校师生提出以下几点建议:

1、节约水资源,关紧水龙头,以免浪费水,增加水的循环使用、利用性;

2、珍惜纸张,本子双面用,多多植树、绿化家园,保护森林资源;

3、少用一次性物品,扔垃圾时只需举手之劳,将垃圾准确投入垃圾桶内;

4、爱护花草树木,让空气多一些清新,少一些二氧化碳;

5、节约用电,不乱扔电池,减少污染;

6、爱惜粮食,俗话说:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

7、保持环境整洁美好,不随地吐痰;

8、珍惜、爱护每一种自然资源,保护我们美丽的地球!

碧蓝的天空白云朵朵,终于,飞翔的小鸟笑了;清澈的江河泛起涟漪,终于,自在的鱼儿笑了;清新的空气爽透人心,终于,芬芳的花朵笑了;火红的太阳重绽希望,终于,含泪的地球笑了!

同学们,为了美丽的地球能再次呈现出昔日的光彩,为了动物们的家园,更为我们自己,让我们携手共肩,争做环保小卫士,为我们的地球母亲增添一抹绿色吧!

保护环境绿色家园建议书范文

尊敬的各位家长:

你们好!

平时工作比较忙,我们很少有时间带孩子出去玩。那天是星期天,我和她妈妈正好都休息,就商量带她到公园去玩。因为我家离公园比较远,本来打算打的去的,但为了培养孩子的环保意识,我们临时决定全家一起骑自行车去。当我把这个想法告诉婷婷时,她却不乐意了,说骑自行车到公园很累。我意识到孩子的环保意识比较薄弱,畏难情绪比较重,于是我因势利导地开导她:婷婷,汽车行驶要排放尾气,而汽车尾气会污染环境。如果我们骑车去公园玩,既节约了汽油,又减少了汽车尾气的排放,做到了节能、环保,同时还锻炼了我们吃苦耐劳的精神,你说这样好不好啊?孩子很赞同我的说法,于是我们一家快乐地骑车去公园了。

第3篇

6年级村庄保护环境的建议书

广大开车族们:

大家好!

在我的观察下,我发现汤口这一带的环境越来越糟糕。这是为什么呢?经过仔细的思考,我不得不把矛头指向汽车尾气的排放。我随意抽了一分钟来观察汽车的流量。随着汽车嗡嗡的经过,我发现竟然每分钟有27辆车!我又去观察路两旁的小草、小花,发现许多都枯萎了,还不是因为汽车尾气的熏陶吗?大家都一病不起。如果照这样的发展下去,小则污染空气,破坏黄山;大则让全球气候变暖,所造成的旱灾、涝灾都是无法估量的,我们美丽的地球母亲将会满目疮痍,那时人类如何生存啊!

在此,我作为汤口小学六年级的一名小学生,有责任也有义务保护地球!我来给大家提几点建议吧:

一、能少开车就少开车。不能因为一些小事就开车,这不仅会给环境带来破坏,还会让你变得懒惰。

二、尽量坐公交车。这样不仅能少花些钱,还能保护我们的环境。

三、要知道汽车的尾气会给任何生物带来的危害。

四、如果真想开车就环保一点。如,可以买排量小的车,可以开慢一点,也可以开电动车。

五、多骑自行车。这样不仅能锻炼,还可以环保呢!

为了我们美丽的黄山,为了我们可爱的中国,为了我们生存的地球,大家请接着我的建议去做吧!好吗?这会让我们的家园更美好!!保护地球吧!

建议人:许越

6年级村庄保护环境的建议书范文

尊敬的市领导:

你们好!我是都匀四小六年级二班的一名学生。

在这个美丽的城市里,我们快乐地成长着,幸福的生活着。以前,走在街道上,看到的是干干净净的马路,风儿吹过来,树叶发出哗哗的响声,那声音真悦耳,使人心情舒畅。大桥下是清澈见底的剑江河,犹如一面明亮的镜子。我喜欢以前的都匀城,因为它干净,漂亮,繁华,可爱。

可是近些年来,我们走在街道上,经常会看到被人们抛弃的白色垃圾,还有吃剩的香蕉皮、罐头,还有人们随地吐痰这些不文明的现象。人们一点也不珍惜清洁工的劳动成果。剑江河里的垃圾也逐渐多了起来。河面上漂浮着很多垃圾;有人们吃剩下的苹果核,还有人们喝饮料用的塑料杯,还有人们吃完烧烤后剩下的竹签让人看起来感到很不舒服!

就这样,这个城市失去了昔日的辉煌与灿烂。

我们生活在这个城市,就有责任保护它。这个城市原本应该在人们的保护下变得更加美好,越发辉煌,可是为什么会变成这个样子呢?都是因为人们不保护环境而造成的。我认为人们应该保护环境,在此我建议人们做出以下改善:

(一)像塑料袋等可以重复利用的化学物品,不要把它扔在地上,更不要把它们埋在土里。

(二)不要乱扔垃圾。把垃圾归类放好后放在相应的垃圾箱里。

(三)变废为宝。在我们生活中有许多废电池,可以把废电池汇集起来,送到生产厂,重新加工。使电池能够再次为我们做出贡献。同时也保护了环境,珍惜了资源。

(四)多弯腰。当我们弯起腰捡地上的垃圾时,心里一种自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保护了环境。

(五)珍惜资源。我国人口已经超过十三亿,由于人口的剧增,促使人们为了生存不断向大自然索取,为了满足自身的需求而破坏环境。我们应该多栽树木,不要乱砍伐树木,保护生态环境更是刻不容缓。

以上建议是我的片面之词,如有不恭,请谅解。但我仍要呼吁人们要保护环境:人类啊,醒悟吧!保护环境就如同保护自己。让我们一起努力,共同创造更加美丽的明天!

6年级村庄保护环境的建议书格式

尊敬的县领导:

您好!

我是一名中国轻纺城小学的学生,现在正在读六年级。我生活的城市柯桥是一个美丽的地方。这里的天空是湛蓝的,湖水是清澈的,马路旁都是葱郁的树木。但是,这里也有美中不足的地方:马路上的车辆总是川流不息,车辆发动机声、喇叭声不绝于耳,车辆排放的尾气污染了原本清新的空气。

针对这种现象,我认为,我们应该少开私家车,多走路。也许有人会说:我们开自己的车方便,既省时也省力,走路多麻烦啊,又浪费时间。是的,开私家车,不仅可以节约时间,还可以少掉许多麻烦。但是走路可以锻炼身体,不会浪费石油资源,没有车辆的尾气,可以让空气保持清新,这不是一举三得吗?

我们知道,汽车奔驰在马路上需要石油作为动力,只要没有了石油汽车就不能开动,可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的,总有一天会被用完。没有石油,汽车相当于一堆废物。而石油的形成则需要在土里埋下一棵大树,,然后等待漫长的几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时,我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子,我建议:

1.在每个加油站里,贴上一些关于珍惜石油资源、保护生态环境的标语,让每个前来加油的人都看到。

2.在城乡举办少开车、多走路的专题教育活动,让每个家庭都有这样的意识。

3.让每个学校都开展一次以珍惜石油资源、保护生态环境为主题的标语和妙招征集活动,让保护地球环境的思想深入人心,并落实延伸到生活当中去。

4.定期检测马路上的车辆情况和空气质量情况,看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。

珍惜资源、保护环境需要大家共同努力,希望人们都能增强保护生态环境的意识,从小处做起,共同行动,让我们的家园更美好!

第4篇

有关于保护环境的建议书

亲爱的同学们:

今天早晨,天上有一层薄薄的雾,我下楼买早餐,回来的时候,我看见了路旁的泥土有一个闪闪发光的东西,我立刻去捡,(因为我以为是钻石矿),仔细一看,这一看不要紧,竟然是一个发霉的废旧电池!哇!难怪周围的一小部分植物的叶子都是黄色的了,我环视了一下四周,还好,有一个废旧电池回收箱,我立刻把废旧电池扔进去。呼,好险!差一点点就会酿成大祸了!要再过一天的话,那这么多的植物都要遭殃了!

这几天老师一直在要我们搜集废旧电池的相关资料,因此我们得知,一枚直径为一厘米的纽扣电池可以污染600立平方里相当一个人一生的用水量,而长有3~4厘米的五号电池可以让一平方里的的土地永久性的失去价值,而且电池里还有锰、汞、锌、铬等重金属。汞会造成:神经错乱,孕妇胎儿畸形,假如以气态吸入人体则就会造成急性汞中毒,严重者并在几秒钟内出现生命危险。铅:铅在骨骼及肾脏中积累过多的话,有潜在的长期影响,严重者会患上癌症。镉:进入骨骼造成骨疼,骨骼软化萎缩。铬:铬进入体内,分布于肝、肾中,出现肝炎和肾炎病理。

既然废旧电池有这么多的危害,人们又是怎么处理的呢?在生活中电池早就已经离不开我们了,而英国这些科技廉经济大国是怎么做的呢?他们首先要将汞过滤、加热之后,可以制造由水银做的温度计,其他的可以进行某种特殊处理,制造出一些有用的东西或者拿来发电!其他经济不发达的国家则是放入废矿坑或者固地深埋,像我们国家则是以高温熔炼成液体后进行分离之后则可以做一些有用的东西,汞和铅这类剧毒物溶液则是用于实验方面。

我倡议,大家以后不要乱丢废旧电池了,这样可污染环境了!把废旧电池放入大纸箱里,有一定数量后丢到废旧电池回收箱。

关于保护环境的建议书范文

尊重的广大群众们:

为了使我们能有一个美好的环境,好的和-谐生活,尊重的广大群众们请您们保护好环境,使这个地球能成为鸟语花香、山清水秀的地方。所以我为您们提出以下几个宝贵的建议。

1。组织一些小分队,天天负责拣纸。这样城市的垃圾就会少些。拣后将垃圾送入垃圾站,

2。多植树造林。因为树木可以吸收二氧化碳,释放氧气。而我们人类呼出二氧化碳,吸进氧气,树木还可以净化环境。

3。保护动物。因为动物与我们是生活在一个生态平衡的地球上,没了动物我们就活不下去,没了人类,动物就活不下去,没有了动物,生态就不平衡了,同样的道理,没有了人类,生态也就不平衡了。

4。减少废气排放。制止车辆的数目,废气可以毁坏空气,对人的呼吸不好,对生态环境影响较大,可以使人死亡,使空气变黑变浓,雾气浓浓,黄沙漫天。

5。保护水源,节约水源。因为各处广告曾说:我国是个水源急缺的国家,所以为了能让我们在这个地球上生存下去,我们要保护水源。

为了让我们能有一个和-谐的生活,让我们大家一起努力吧!

保护环境的建议书范文

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境遭的遭,走在街上脚底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性饭盒,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我老家不远处的那条小河,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条小河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。我大胆的向同学们提几个建议:

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

(3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

(4)植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

(5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类.

最后,我希望同学们能遵守以上几点。

第5篇

在当下社会,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书在写作上具有一定的格式要求。怎么写建议书才能避免踩雷呢?以下是小编为大家推荐的关于一些绿色建议书,希望能帮助到大家!

绿色建议书1

尊敬的环保局局长:

您好!我是一名小学六年级的小学生。以前我们的小镇是一片鸟语花香,人们都有一个点好的工作环境,学习环境,但最近,人们开始随手乱扔垃圾,河水也被严重污染,这种情况肯定不止的小镇一个地方有,别的城市的情况也不会比这里好到哪里去。

原因何在?在我看来,是因为现在人们的环保意识渐渐减弱了,认为环保和自己没关系,反正,不是自己家,脏就让它脏点。而小学生们都纷纷效仿大人,结果,一个镇有环保意识的人大大减少,导致之前的良好环境,之前这么多人共创出来的良好环境就毁在了这里。这就是十人造树一人毁的道理啊!难道您,环保局的一局之长,会不知道这个问题吗?

我在这封建议书中说一说这几天想出来的几条愚昧之言,烦请一看:

一、在几个地区分别办几个演讲会,找到当地几个有名的人,告诉他们环保的重要性,再请他们去台上演讲,效率肯定高。

二、举办一些关于小朋友的活动,鼓励他们环保,再根据他们环保的情况并颁奖。这样有了竞争之心,最后就会把环保变成习惯,那么环保就无形发展了。

三、运用能用的最高科技,建设一个环保工厂,把垃圾尽量变废为宝,尽量做到有限的资源无限的循环。

四、招募工作人员,大力捕捞河道里的垃圾,再变废为宝。

五、实行垃圾分类,在垃圾桶旁写上垃圾该放在哪里。垃圾丢错十秒后无反应,智能系统自动送到正确的垃圾桶里。以上只是我个人的片面之见,盲瞽之言。如有可用之处,还请大力实行。

此致

敬礼!

建议人

绿色建议书2

同学们:

你们好!今天我的演讲的主题是环保。

提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法:

一、建议

1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。

希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。

2、减少战争,减少核污染,因为核武器有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。

3、力争20__年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。

4、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。

5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。

6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。

二、看法

1、环保,人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等。

2、向自己身边的.人宣传环保教育。

3、组织一个环保队,向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。

最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。

绿色建议书3

亲爱的卫生局的工作人员:

你们好!我是来自__小学六(2)班的___!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

环保建议书作文3

绿色建议书4

亲爱的同学们:

你们好!

当我们坐在宽敞明亮的教室时,当我们走在宽阔的大道时,你们是否发现发生在我们身边的问题?

如果在干干净净的教室中发现有一堆纸屑,没有人会去把它捡起来;在过道上发现了垃圾,也不会随手捡起垃圾箱内。同学们这些垃圾不但让我们生活的环境不美观,还会破坏我们的空气。在洗手间里,洗完手后不会随手把水龙头给关好;走出教室不会随手关灯,关电器。同学们,这些能源是我们生活中不可缺少的一部分,水对我们尤其重要。还有同学们,这就是我们身边许多的小问题。这些问题在我们身边随处可见,说不定你们已经见过,只是没有保护环境,珍惜资源的意识而已。

同学们,为了我们生活家园更加美丽干净,我在这里给大家提几点建议:

1、如果在过道或教室发现了纸屑,垃圾,请随手把它们扔入垃圾箱内。

2、如果全班都离开了教室,请最后离开教室的那个同学把教室中的空调,电灯这些电器的电源都关闭掉。

3、如果在洗水间内,发现水龙头没关或没关紧,请你随手将它关好。

4、吃午餐和晚餐的时候请同学们尽量将它吃完,不要浪费。

同学们,这个世界是我们的家园,我们应该尽自己最大的力量去保护它,而不是去破坏它。你们说,对吗?

绿色建议书5

亲爱的同学们:

早上好!你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗?在这百花齐放,生机勃勃的季节里,我们又迎来了一年一度的植树节。为了美化校园、保护自然,使我们有一个绿色的学习、生活环境。在植树节到来之际,学校大队部向全体同学发出以下倡议:

1、从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。

2、积极参加学校组织的护绿活动,做好学校绿化区的保洁工作。

看到不文明的行为要及时制止。

3、在家开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里。

4、各中队积极开展学习植树护绿知识活动。

第6篇

有关保护地球资源建议书850字 有关保护地球资源建议书,言辞间透露着一种不可抵挡的正义凌然,说明了小作者是一个十分具有思想的孩子。作文里通过列举的一些具体的事例,把作文的主旨自然而然地烘托出来。

有关保护地球资源建议书850字

同学们:

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

你们说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

同学们,让我们行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪!

第7篇

建议书-----保护环境,人人有责

大家都知道,地球上存在着许多危害地球的人为灾害,例如:水土流失,空气污染,森林面积大量减少……

汽车排放出来的尾气,是污染环境的罪魁祸首:尾气中含有 150~200种不同的化合物,其主要有害成分为:未燃烧或燃烧不完全的CH、NOx、CO、CO2、SO2、H2S以及微量的醛、酚、过氧化物、有机酸和含铅、磷汽油所形成的铅、磷污染等。其中对人危害最大的有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅的化合物及颗粒物。有害气体扩散到空气中造成空气污染。

汽车尾气的颗粒物中含有强致癌物苯并(a)芘,在一般情况下,1克颗粒物含有约70微克苯并(a)芘,每燃烧1千克汽油可产生30毫克苯并(a)芘。当空气中的苯并(a)芘浓度达到0.012微克/立方米时,居民中得肺癌的人数就会明显增加。

汽车尾气不仅对人产生危害,对植物也有毒害作用,尾气中的二次污染物臭氧、过氧乙酯基硝酸脂,可使植物叶片出现坏死病斑和枯斑。乙烯可影响植物的开花结果。汽车尾气对甜菜、菠菜、西红柿、烟草的毒害更为严重。公路两侧的农作物减产与汽车尾气的污染明显相关。所以,我提出了几条建议:

1.加强对生态,环境和资源的现状宣传,唤起市民的忧患意识,提倡节约资源,从我做起,从现在做起。

2多植树造林,希望大家能多带动自己身边的人,一起植树,保护我们的家园。

危害地球就是危害我们自己,让我们共同行动起来,从现在做起,保护我们的家园,用双手给自己创造一片绿色的天空!。

第8篇

我们学校好似一座美丽的大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天以下是小编为大家推荐的关于一些珍惜水资源的建议书,希望能帮助到大家!

珍惜水资源的建议书1我郑重地向仍未觉悟的人们建议: 第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。 第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。 1。节约资源 减少污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费 环保选择( 1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。 (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。 3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每

一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

珍惜水资源的建议书2关于校园内浪费水资源的建议书

尊敬的校长:

您好!

我是六年级四班的学生,我热爱我的学校,热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是,自从那天起,我的心被狠狠地揪了一下。

那天,我与下课铃告别后,拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕,就连忙“急刹车”。投入眼帘的是:一名女生,正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后,便又满满倒上一杯,喝了几口,又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她,嘴巴张得老大,形成“O”字形。正准备上前教育一番,不料她羞愧地跑开了。

紧接着,同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水,只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生,把冲厕按板像对待玩具似的按了拍,拍了又按,水连续不断地冲击着瓷砖。这时,一位老师面不改色地走来,几个小女生见了,连忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板,陷入了发呆之状。

校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。

为了让同学们不再浪费水资源,为了让缺水地区不再缺水,为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议:{关于水资源的建议书}.

1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。

让同学们认识到浪费水是可耻的行为。{关于水资源的建议书}.

2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。

让同学们深知被浪费掉的水的感受。

3.在校园内讲浪费水的故事。

让同学们羞愧自己曾浪费过水,从而不再浪费水。 希望学校能参照我的意见,并衷心地希望同学们不再让水白白流失。

罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

珍惜水资源的建议书3随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了,它即将干枯。地球上可利用的水并没有人类想象的那么多,如果说将地球上的水比作一大桶水的话,那我们能用的也只有一勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再让他们遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失在茫茫宇宙中。

因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

1.洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

2.洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

3.洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

4.最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。

珍惜水资源的建议书4老师同学们:

今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。

从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类采集并使用。

因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

1.洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

2.洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

3.洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

4.最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。

珍惜水资源的建议书5尊敬的市长:

你好,希望您能在

百忙之中抽空看看这封信。

低碳生活,从我做

起。这句广告相信大家已经耳熟能详了,但是,大家做到了吗?

随手扔掉只用了一

下的纸巾;一张干净的白纸才写了几个字就扔进了垃圾桶;洗完手后没有关紧水龙头,任由

它滴水,而旁人则熟视无睹;教室里空无一人,但日光灯却开着??这一件件小事不就反映了

大家的习惯。这些习惯虽小但却严重浪费了地球宝贵的资源。

如果我们继续浪费

这些用一点就少一点的资源,地球终将因为我们做过的“小事”而毁灭。大家总是存有侥幸

心理,总以为“我的这张纸不好写,就扔一次,应该不成问题吧。”“那么大的地球上,应该

不缺我浪费的这一点点水吧。”

1、为了保护我们这

个可爱而又容易破碎的地球,我希望大家从现在开始:

2、少用一次性制品。

3、使用节能电器,

节约用电。

4、重复使用纸张,

最好双面打印。

5、节约用水,一水

多用。

地球是我们的母亲,

第9篇

人人做到不随地吐痰、不践踏绿地、不乱扔垃圾、不违反交通法规、不毁坏公共设施,积极主动的同违反-社-会公共秩序、交通秩序、散发张贴非法小广告等不文明行为做斗争以下是小编为大家推荐的关于一些校园保护环境建议书作文,希望能帮助到大家!

关于校园保护环境建议书1亲爱的居民们:

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境.在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂.含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭.我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染.

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用.一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水.随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现.

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品.

4、请少用一次性制品.一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源.“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室.很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的.(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料.

6、拒用野生动物制品.如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物:拒食野生动物:在野外旅游,不偷猎野生动物等等.

7、提倡选购绿色食品.

我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光

签名:

日期:年 月 日

关于校园保护环境建议书2亲爱的居民们:

最近我发现,我们小区地上花花绿绿的.包装袋到处飞舞,用电、用水量也是乘“直升飞机”上升.在这个科技快速发展、衣食无忧的时代里,人们似乎已经淡忘了从前喝不上水、吃不饱饭的苦日子,完全没有把水、电、食物放在眼里.

这也不能完全怪你们,一吨水两块钱,一只塑料袋两角钱,对你们来说确实算不了什么,但是随手关上水龙头、电灯开关,出门前带上环保袋,真的那么难吗?

如果大家再不对资源浪费引起重视,后果将会不堪设想.也许有人会说:“反正浪费一点点又没事,还有那么多呢.再说别人也看不见.”可是,一人浪费一点,全球六十多亿人呀?你打算毁掉几条_,几片森林?再这样下去,在不久的将来,地球上的资源必将面临枯竭,人类以及万物的生命也将面临胁迫,而拉弓没有回头箭,所以要从现在开始,保护环境,珍惜资源,为地球的未来作出贡献.

其实保护环境,节约资源都是举手之劳.购物时带上环保袋,拒绝白色垃圾:洗完手随手关上水龙头,并不用过大的水洗手:离开房间顺手关上电灯、电风扇,并不在没人的房间里开灯.

我相信,如果人人都做到这几点,环境必将更整洁,空气必将更清新,世界也将会更美好.要时刻记住:“再小的力量也是一种支持:人人一小步,就是质的提升!”大家一起努力,共创和谐社会,美丽家园!

__

_-月24日

关于校园保护环境建议书3全乡青年朋友们:

“one world,one dream”同一个世界,同一个梦想。我们每个人都希望拥有一个美好的生活环境,蓝蓝的天空,新鲜的空气,鸟语花香,诗情画意。美好的生活来自优美的环境。构建和-谐海永,加快城市化进程是我们共同的目标,它需要经济和社会事业的发展,同时也需要市民文明素质的提高和环境的改善。所以,保护环境是我们每个人的责任和义务,它需要大家的广泛参与,更需要你、我、他的实际行动……

所以,广大青年朋友们要坚决拥护、全力服务于全乡环境整治工程,我们倡议:

全体共青团员、青年朋友们,我们要坚决拥护和参与到乡党委、政府号召的全乡环境整治活动中去,要在环境整治与建设中担当主力军,冲锋在前,充分展示海永青年的良好风貌;要积极投入到净化环境,美化家园的活动中,人人做到不随地吐痰、不践踏绿地、不乱扔垃圾、不违反交通法规、不毁坏公共设施,积极主动的同违反-社-会公共秩序、交通秩序、散发张贴非法小广告等不文明行为做斗争;要主动拿起扫帚、铁锹,清除垃圾、清理乱堆乱放、植树造林、种花种草,让我们的新农村环境更加整洁;要用勤劳的双手净化庭院,美化生活,做到垃圾进桶、污水进坑、庭院内外干净整洁;要立足本职工作,清扫街道,清洁绿地,擦拭公共设施,用实际行动清洁乡村每一个角落;要发扬主人翁精神,主动绿化美化厂区,清除周边卫生死角,创造清新优美、舒适怡人的工作生活环境;要不断增强“海永卫士”的自豪感,爱护一草一木,不乱丢垃圾,不踏草摘花,不破坏公共设施,主动弯腰捡拾白色污染、清除小广告,净化社区环境;要自觉遵守交规,不闯红灯,不越线行驶,做到文明出行;要自觉遵纪守法,不散发、制作、张贴、喷涂小广告,不破坏城乡公共设施,主动融入到“建设生态新海永”的大潮中,为进一步提升乡村环境景观做出贡献。

一个人的行为也许微不足道,但把我们每一个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。那么让我们携起手来,还家园碧水、蓝天,__护公物,保护环境的倡导者与承诺者吧!

共青团海门市海永乡委员会

__年3月2日

关于校园保护环境建议书4世界各地的人士们:

我们生活的家园地球,她在宇宙中已经存活了几亿年。我们人类一直在这个美丽的星球上生息繁衍,祖祖辈辈,世世代代。这个曾经美丽无比的蓝色星球,到了今天,已经千疮百孔,伤痕累累了。

今天的地球被生存在地球上的人们破坏的非常严重。树木背人门打量得砍伐,动物们大量的减少、灭绝,世界上平均每天就有一种物种灭绝,水资源严重匮乏。大量的事实表明,地球这个赖以生存的家园,已经经受不起人们的摧残了,自然灾害不断的发生。

在这里,作为一名小学生,我郑重的全世界发出倡议:一定要保护我们人类的家园,不要让他在受到伤害了!因为我们只有一个地球,失去了他,我们就失去了生存的家园。我们小学生有走在全世界的前面,爱护环境,从我做起!从一点一滴的小事做起。不乱扔果皮纸屑,节约用水、用电,爱护花草树木,爱护公物,使用环保饭盒,不用一次性筷子~~~~~~

让全世界行动起来,保护环境,人人有责。保护地球,造福后人~~~~~~

倡议人:中小学生

20_年7月18日

关于校园保护环境建议书5亲爱的同学们:

今年我们__区正在争创国家卫生区,这是多么高兴和自豪的事呀。我们已经感觉到街道哪哪都比以前干净了。可是在我们的班级、我们的校园却随处可见废纸渣、废纸片,一些没用完的本也被大家无情地抛弃了。纸是我们的朋友,__市一年回收的废纸相当于保护了560万棵大树呀!为此,我代表三一班向各位同学发出倡议:

一、从节约一张纸开始,让每一张纸的正反面都写满字。

二、保持本的完整,用宣传单包本皮。不乱撕本。

三、把老师下发的做完的卷子订成本,当成验算本。

四、用完的纸本一定要放到家里或班上的废纸回收箱。

五、用完的纸本一定要集中卖给收废品的,让废纸得到二次利

第10篇

在那一刻,我很懊恼自己的宠溺,造成他俨然一个小土豪的做派:不珍惜食物、衣服等父母给予的东西,对绿色消费没概念,乱扔垃圾污染环境。这跟我想培养出优秀品德的小孩,相差太大了!

现今绿色消费已成备受人们关注的焦点,周三例会上,公司领导跟我们探讨实行绿色生活的事,可见,爱护环境、珍惜资源已成为越来越受重视的问题了。会议上人手一册绿色生活建议书,还有很多因浪费资源造成地球陷入危机的图片。想起儿子对绿色生活无概念,看看手头的绿色建议书,我有了主意。

回到家里,我故意把绿色建议书和图案放在餐桌上,儿子吃饭时看到了,好奇地问:“妈妈,什么是绿色生活呀?”我严肃认真地答道:“就是我们不能浪费资源,得学会保护环境。”“没必要吧?”儿子不屑一顾地撇嘴,丝毫未放在心上。

我忍住火气,耐心解释:“当然有必要。你看看图片上灰暗的天空,浑浊的空气,泛臭的河水,沙化的土地,可都是环境污染造成的。你想以后都呼吸臭气吗?想渴的时候没有一滴水喝吗?”儿子拼命摇头。“所以啊,我们不能再破坏原生态的自然环境,必须学会绿色消费,享受绿色生活。”

听说可以保护地球拯救人类,儿子身上小男子汉的英雄主义全爆发了,他兴致勃勃地表示,会跟我一起实行绿色消费。看到儿子跃跃欲试的样子,我暗自欢喜。但作为家长,我对绿色消费也知之甚少。因此,我特意向环保工作者们咨询,理清了几个帮助儿子陪他变“绿”的原则。

第一步我采取的是言传身教,用良好习惯影响孩子。父母做的一切,孩子都认为正确并善于模仿。那么,再带孩子到街上吃饭,我就先在家准备两双筷子。儿子不解:“妈妈,餐馆里有免费的一次性筷子啊。”我说:“筷子虽小,却是用一棵棵大树制成的,有些人为了赚钱,任意砍伐经过几十年甚至几百年才成长起来的森林,现在我国的森林覆盖率才相当于世界平均数的四分之一,以后森林灭绝了怎么办?”儿子沉静地思考半晌,郑重地向我保证:“妈妈,我以后拒绝使用一次性筷子。”

节约和物尽其用是绿色消费的重点,过去我也不以为然,孩子长得快,儿子的衣服、玩具更新速度也快,很多东西还没旧我就不用了,其实这些孩子的物品可以和亲友交换。自家的孩子拣别家大孩子的旧衣服穿穿,小了的衣服送给更小的孩子,不仅可以节约、环保,利于地球环境,又可以丰富孩子的物品,培养孩子勤俭节约的绿色消费意识。

在实践中我还和儿子约法三章:每学期使用的练习本和文具,要用自己搜集废品换来的钱购买。儿子非常乐意,非常积极。无论在家中还是外面,总要准备几个塑料袋,把自己用的和地上的易拉罐、塑料瓶等,统统装进塑料袋,再不胡乱瞎扔了。前些日子他卖废品的收入超过30元,买文具后还有大量节余,更重要的是养成了绿色消费的好习惯。

一心培养绿色宝贝的我们跟全家打好预防针,在饮食上自觉改善膳食结构,逐渐转为少肉多素,既健康自己,也减少家畜饲养对水、土质、空气造成的污染。联合国报告曾经指出:肉食是全球暖化的主因。一人改吃素一天相当于减少4.1公斤二氧化碳,等于180-360棵树一天的二氧化碳吸收量,“少荤多素”很大程度上保护了地球。

经过我数月的引导和启发,儿子完全理解了绿色消费的意义,在节能用电方面坚持得特别成功。他知道,我们家的电器很多,大到空调冰箱,小到一盏小夜灯,大大小小10多种。“这么多的电器,一件电器一天多浪费0.1千瓦时电,一个月就要浪费30多千瓦时的电。”儿子大声读出他在网上搜索的资料,提醒我们全家都要节约用电:用冰箱的时候,一定要减少开门次数,缩短每次开门的时间;空调尽量别用;电脑也设置了省电模式。真别说,在儿子节电后的第二个月,我们家电费少了近一半,算是他了不起的“成就”。后来儿子逢客来就会“炫耀”一下自己的功绩,赢得许多赞赏。

儿子被夸奖后积极性更加高涨,实行绿色行动比我们大人都热情。周末带他去图书馆,刚要发动汽车,儿子却一把抢过车钥匙说:“妈妈,我们可以绿色出行嘛,图书馆不远,咱就走过去呗。”想想每年机动车的尾气和噪音污染危害的确很大,而且剧增的车辆极易导致城区拥堵,我欣慰地摸了摸儿子的头,开心地说:“好吧,走起!”步行虽然是有点儿累,可一路上我们的心情特别舒畅,儿子边走边跟我指东指西,绿色出行让我们母子关系也更融洽亲密了。

第11篇

我是一名肩负着“保护家园,人人有责。”重担的小学生。这次给您写这封建议书,是想唤起人民对环保的责任心。我们必须行动起来,保护河流。因为,精心保护河流就是精心保护环境与地球。

河流,是我们地球母亲的玉带。它承接着我们这片神州大地的血脉,延续着人类的生命。正是因为黄河的垂青,我们可爱的祖国才有了发展;正是因为尼罗河的恩赐,古老埃及才得以建都立业。而今天的我们,理应珍惜我们现有的自然水资源,而事实并非如此。

就拿我们天津的标志——海河来说吧,曾是一条美丽而又清澈见底的河流,它两岸葱郁的树木也帮助它,让整个市镇充满勃勃生机。不管是在清早还是在傍晚,天都是蓝的,水都是清的,花都是香的,景都是美的。同时,海河也是我们纯净水的“发源之地”,天津人饮水离不开它,人类的生命也离不开它。可是,因为人们随意地破坏,这一美好的景象正在慢慢地消失。

人们无情的破坏着联系自己命运的河流。他们毫无节制的滥用化学品,往河里排放脏水,投掷垃圾。渐渐地,那条河几乎成了一条“垃圾传送带”,水面上飘着各种各样塑料袋、牛奶瓶,甚至还有几片早已腐烂的菜叶子。这些垃圾早已把海河当成了自己第二个“家”。地球母亲的玉带在发黑,在面临着香消玉殒的命运。

海河原本应该是美丽的,如果每一条河流都和海河一样,那我们就会没有洁净的水;如果每一棵河岸边树都因受了脏河水的灌溉而枯萎了,我们就没有新鲜的空气;如果环境遭到了破坏,我们就会失去了可爱的家园。

因此,我想向您提出一点建议,希望您能采纳:

1.河边设置垃圾桶。

2.设置提示语标牌(例:请不要污染延续人类生命的河流)

3.提醒各大化工厂科学处理污水。不要污染了河流,影响了庄稼的灌溉和渔业的发展

4.为了珍惜水资源,减少水污染,请提醒广大群众节约淋浴用水,缩短淋浴时间。

第12篇

综合探究类主观题以活动为载体,综合考查考生调动和运用知识、论证和探究问题的能力,鼓励考生联系实际,发散思维,大胆创新,倡导答案的个性化和多元化,目的在于引导考生积极参与社会实践活动,在实践中感受和理解知识,培养能力,树立正确的情感态度价值观。由于综合探究类主观题立足于研究、解决社会生活中人们普遍关注的社会问题和其他问题,具有很强的开放性、综合性、探究性,对转变思想政治课死记硬背的学习观念具有重要作用,因此,随着课程改革的不断深入,这类试题越来越受到命题者的青睐,在近年来各地的高考试题中频繁出现,应引起我们的高度重视。

从题型看,此类试题主要包括主题活动类和拟写类两种基本形式。主题活动类一般基于某种目的、围绕某一主题展开,主要包括主题班会、辩论会、座谈会、社会调查等,重在考查考生对活动方案的了解和掌握情况,如开展主题班会的一般程序、可采用哪些方式开展社会调查等。拟写类一般要求考生根据相应的活动内容或命题者提供的背景材料,拟写建议书、倡议书、发言提纲、调查报告、观后感、小论文等,属于应用文体类主观题。由于每种应用文体都有各自的写作要求,考生应了解和掌握这些文体的具体格式和写作规范。在近几年的高考试题中,拟写类试题已不再拘泥于详细考查某种应用文体的具体格式和写作规范,而是依托应用文写作的形式,侧重于对教材知识的考查。但不管是哪种形式,其主要目的都在于考查考生综合分析问题的能力和理论联系实际探究、解决问题的能力。探究类题目的设计别出心裁,既贴近教材,又不脱离考生生活实际,为考生提供了比较广阔的答题空间和充分发挥个人潜能、展示个性风采的理想平台。下面,我们结合近年来高考试题中常见的一些探究类问题,来分析和探讨这类试题的解题方法与技巧。

二、典型例题

1.建议类

“建议类”问题是给考生提供一定材料(情境、问题等),让考生对材料中涉及的问题提出具体解决办法或意见的试题。此类试题一般以考生生活积淀为背景,要求考生阅读材料、图表,或者是针对与社会生活紧密结合的热点、焦点问题,根据其内容提出合理、切实有效的建议,旨在考查考生提取有效信息、分析理解问题、运用所学知识解决实际问题的能力。解答此类问题,应注意以下几点:一是要明确建议的对象,即向谁提出建议;二是要找准所提建议的切入点;三是所提建议不能好高骛远、不可捉摸,要合理、贴近现实,具有可行性和较强的可操作性;四是答案要语言规范、言简意赅,有侧重并且一目了然。

【例1】\[2013•新课标Ⅱ卷•39(3)\]阅读材料,完成下列要求。

敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝,也是著名的世界文化遗产。

材料一近年来,莫高窟游客逐年增长,2012年全年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时,平均每天游客量逾4000人次,最多时约7000人次,而其最佳游客承载量在3000人次以内。大量游客进入洞窟,二氧化碳长时间滞留,窟内空气湿度增大,温度上升,侵蚀壁画和彩塑;加之长期的风化和氧化作用,莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。

材料二为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产,敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新:建立了综合防沙体系;研发了无线传感环境检测分析系统,开发了十亿级像素数字相机系统,形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用,莫高窟自然环境得到改善,壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来,世界各国人民除了实地参观莫高窟外,还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”,随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。

(3)除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外,请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。

【解析】本题主要考查文化与经济、政治的关系,文化的交流与传播等相关知识,具有一定的开放性,对考生的综合能力要求比较高。该题的“题眼”是“就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议”。解答时,一是要抓住这一关键信息,提出具有针对性的有效做法;二是要注意题中的其他信息,如“除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外”,即所提建议不得与此重复;三是要从文化生活的角度思考并回答问题。因此,考生可从实施文化“走出去”战略,加强文化的交流与传播,做文化交流的使者等角度,提出一些具体、可行的做法。

【答案】在国外举办敦煌莫高窟艺术展览和主题艺术节;扩大含有敦煌莫高窟文化元素的商品出口;开展敦煌文化遗产保护研究的国际合作。

2.倡议类

倡议书就是倡导、建议的书信,是指集体或个人为倡议、发起某项活动而写的具有号召性和公开建议性的专用书信。一般而言,倡议书分为向谁倡议、倡议什么、谁倡议的以及倡议日期等几个部分,同一般专用书信差不多。倡议书的拟写具体可分为五个步骤(解题思路):①标题。放在最上方正中间,可写“关于的倡议书”(或只写“倡议书”三个字)。②倡议的对象。放在左上角,应顶格。(有些倡议书没有这一部分)③正文。属文章的中间部分,也是重点部分,开头应空两格。由两部分组成,第一部分是倡议的原因、根据和目的,第二部分是倡议的内容,应分条开列。④表达倡议者的希望或决心。⑤署名和日期。先署名后日期,放在右下角。但在实际的考试中,要求考生写出完整倡议书的并不多,一般只要求写出倡议的内容。

【例2】\[2013•北京文综卷•38(4)\]《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》划定了水资源利用管理的“三条红线”:水资源开发利用控制红线,到2030年全国用水总量控制在7000亿立方米以内;用水效率控制红线,到2030年用水效益达到或接近世界先进水平,万元工业增加值用水量(以2000年不变价格计算)降低到40立方米以下,农田灌溉水有效利用系数提高到0.6以上;水功能区限制纳污红线,到2030年主要污染物入河湖总量控制在水功能区纳污能力范围之内,水功能区水质达标率提高到95%以上。

(4)为了保护和节约水资源,某校学生会正在草拟倡议书,向同学们征集倡议。结合《政治生活》中关于公民的相关知识,请你提出两条倡议,要求有不同的理论依据。

倡议书(草稿)

水与我们的生活息息相关,也是国家发展不可或缺的基础性资源。北京属于重度缺水地区,但在生产生活中,有些人节水意识匮乏,有的企业直接排放生产污水,破坏水资源的现象也时有发生……市政府高度重视水资源管理,倡导建设节水型城市。为了响应政府的号召,我们向全校同学倡议:

倡议一:积极开展调查研究,向所在社区和学校提出节水建议。

理论依据:公民依法享有民主管理的权利。

倡议二:

理论依据:

倡议三:

理论依据:

【解析】该题已经给出了倡议书的部分内容,考生在补充倡议书其他内容时,要仔细阅读倡议书已提供的内容,明确拟写方向,思考还要补充哪些内容。如本题中,设问的开头已明确提出了倡议的目的――保护和节约水资源,对知识内容作出了限制性要求――结合《政治生活》中关于公民的相关知识,同时在倡议书的正文中,明确了倡议的对象――向全校同学倡议,在补充倡议要点时,考生可结合“倡议一”提供的范式,从公民的角度,进一步提出一些保护和节约水资源的具体做法。另外,在回答理论依据时,应根据题中“结合《政治生活》中关于公民的相关知识”这一具体要求,回归教材,合理、准确作答。

【答案】倡议:自觉节约用水,如注意拧紧水龙头等。

理论依据:坚持权利与义务相统一的原则。

倡议:对破坏水资源(或不合理用水)现象进行监督和举报。

理论依据:公民具有宪法和法律规定的监督权。

(答出其他倡议及其理论依据,如倡议参与水价制定、积极建言献策,理论依据为公民通过社情民意反映制度参与民主决策等,言之有理亦可)

三、解题方法

结合上面的分析,我们可以进一步归纳出,要答好综合探究类主观题,应做到“四结合”。

1.要结合教材知识

题在书外,理在书中。综合探究类主观题的设计主要依据教材,答案来源于教材中的知识要点。对教材中相关的基本理论、基本观点的熟练掌握和灵活运用,是我们分析、解决社会生活中实际问题的前提和基础。如上述两道例题,不管是提出建议,还是发出倡议,都与教材内容息息相关。这就要求我们在平时的学习中要夯实基础,善于运用教材知识解决材料中遇到的实际问题,学会理论联系实际。

2.要结合思想实际

情感态度价值观教育是思想政治课的重要教学目标,让学生在活动中进行领会和感悟,学会做事、学会做人,是思想政治课的目的和归宿。因此,在高考试卷中,经常会设计一些与学生思想实际关系密切的问题,如要求考生谈活动的感受、看法、体会或启示等。因此,考生应结合自己的思想实际,融入情境,进入“角色”,把自己融入活动中,根据材料提供的具体情境和试题的具体要求,缜密思考并合理作答。

3.要结合实践体验

让考生在活动中理论联系实际,学以致用,提高分析、归纳、总结、反思、创新的能力,是综合探究类主观题考查的主要目的。因此,考生应积极参与各项有意义的实践活动,从活动中去获得丰富的直接经验和充分的情绪情感体验,在活动中分析书本知识与社会生活实际的密切联系。只有这样,在解答这类试题时,考生才会得心应手,才能写出自己的真知灼见。