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幼儿园宣传组长

时间:2023-01-21 06:02:21

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇幼儿园宣传组长,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

幼儿园宣传组长

第1篇

按照《*省教育厅关于开展幼儿园等级评定和对民办幼儿园重新审核的通知》、《*省幼儿园申办审批办法(试行)》和《*省幼儿园等级评定办法(试行)》精神,根据我区实际,把握机遇,明确职责,坚持标准,严格把关,调整布局,分类指导,大力支持各类规范幼儿园的发展,关闭管理混乱,条件极差的幼儿园,并保证入园率不下降。

(一)对辖区内所有民办幼儿园的办学资格和办学条件进行全面审查。符合办学条件的,核发《*省幼儿园办学许可证》(包括原来已批的民办幼儿园)。

(二)对办学满一年的幼儿园,进行等级评定:

1、原有的省示范性幼儿园和申报20*年省示范的幼儿园可直接申报省一级幼儿园,报请市教育局组织评估、验收,报省教育厅审核认定。

2、原有的市示范性幼儿园和申报20*年市示范的幼儿园可直接申报省二级幼儿园,报请市教育局组织评估认定。

3、原有的市示范以下、区三级以上(含区三级)的各等级幼儿园可直接申报省三级幼儿园。由区教育局组织评估认定。

(三)对符合条件的幼儿园,进行等级申报评定

1、符合条件的试办幼儿园可申报区三级幼儿园,由区教育局组织评估认定。

2、符合条件的未定级幼儿园可申报区试办幼儿园,由区教育局组织评估认定。

二、指导思想

以科学发展观为指导,贯彻落实十七大精神,以幼儿园等级评定和民办幼儿园重新审核工作为载体,努力做到“提高一批、规范一批、取缔一批”,使幼儿园的布局更加合理,管理更加规范,进一步提高办园整体水平,推进幼儿园有序规范发展,促进我区学前教育协调、健康、持续发展。

三、实施步骤

实施工作分为宣传发动阶段、民办幼儿园审核阶段、等级申报阶段、审核评定阶段和整顿取缔等五个阶段。

(一)开展宣传发动阶段(20*年4月—20*年5月下旬)。

1、学习和通报《*省教育厅关于开展幼儿园等级评定和对民办幼儿园重新审核的通知》(浙教基[20*]70号)文件精神。

2、召开各乡镇街道幼教专干和教育直属幼儿园、街道中心幼儿园和部门(集团)举办幼儿园园长会议学习讨论(浙教基[20*]70号)文件精神,提出实施办法。

3、分街道召开辖区幼儿园负责人会议,做好组织宣传发动工作。

(二)民办幼儿园审核阶段(20*年6月上旬)

1、按省级标准,各民办幼儿园作好自查,及时整改。

2、按照《*省幼儿园申办审批办法(试行)》和《*省幼儿园准办标准(试行)》,分街道对所有民办幼儿园的办学资格和办学条件进行全面审查。符合办学条件的,核发《*省幼儿园办学许可证》。

(三)等级集中申报阶段(6月中旬)

1、各幼儿园在整改的基础上按要求提供资料,填写表格,逐级报审、报批;

2、各街道在审核的基础上,做好集中申报工作。

(四)审核评定阶段(20*年6月下旬起)

1、原省示范性幼儿园和申报20*年省市级示范性的幼儿园填写相应等级表格,提供有关资料于20*年7月底前由区教育局签署意见后,报市教育局审批,并做好迎接评估组考核有关工作。

2、区评估组对*区申报“*省三级幼儿园”的幼儿园进行评估认定。

3、对于那些暂时不符合幼儿园准办标准,且举办人和园所负责人有改善办园条件和保教质量意愿的,责令其限期整改。

(五)整顿取缔阶段(20*年6月下旬),由区府办牵头协调,开展联合执法。

四、组织领导

为确保幼儿园等级评定、审核的实施工作顺利进行,为此建立*区幼儿园等级评定和民办幼儿园重新审核工作领导小组。

(一)领导小组

组长:*

副组长:*

成员:*

领导小组下设办公室,*兼任办公室主任。

(二)工作小组

组长:*

副组长:*

第2篇

一、加强组织领导,健全创建网络

平安建设工作是维护幼儿园良好的教书育人环境,促进幼儿园各项事业发展的有力保证。为切实加强对平安建设工作的领导,确保平安建设各项工作落到实处,我园成立了平安建设、综合治理集中宣传领导小组,组长由书记担任,副组长由行政助理担任,保证了平安建设、综合治理工作得到全面落实。幼儿园细化了分工,明确了各部门职责。保教处和各班班长主要负责对幼儿的法制安全教育,对幼儿进行常规安全教育包括交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。综治专干主要负责安全检查工作包括各班级、各科室室、食堂、幼儿活动场所等的检查。还负责检查幼儿园设施设备安全状况、电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况,消防设施质量及性能,楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。幼儿园把平安建设工作作为幼儿园一项重要工作与幼儿园教育教学工作一起同部署、同落实、同检查。

二、开展宣传教育,增强平安意识

(一)开展了平安建设宣传,提高了师幼思想认识。

(二)开展了法制宣传教育,提高依法治园水平。

(三)深入开展了安全教育,增强幼儿安全意识。

(四)持续开展意识形态领域斗争再教育活动。

(五)坚持开展民族团结教育活动。

三、加强治安管理,营造良好秩序

(一)加强日常管理,促进平安建设。

(二)加强门卫管理,维护校园秩序。

(三)落实一岗双责,构建和谐校园。

四、落实防范措施,促进平安建设

(一)加强教职工思想教育,促进平安建设。

(二)加强幼儿思想道德教育,促进平安校园建设。

五、健全防控体系,确保校园平安

1、幼儿园平安建设工作经过多年的努力,已经建立了幼儿园—各部门—年级组—各班班长—任课教师纵向到底的平安建设管理网络,形成了幼儿园—警务站—街道派出所—幼儿家长的横向联系配合的平安建设协作网络,确保校园财产安全和师幼生命安全。

2、加强了传染病的预防控制工作。制定了幼儿园突发卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 教育师幼坚持做到勤洗手、多通风、早发现、早报告、早隔离、早治疗。同时,对幼儿进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。

3、加强了课堂安全管理,建立了突发事件应急预案,确保幼儿课安全。

第3篇

今年9月8日至9月14日为全国第推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:

一、指导思想:

以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间:2016年9月8-9月14日

三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)加强领导,落实管理

成立第推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:**

副组长:**

成员:**

(二)宣传动员,营造氛围

1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排

1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

第4篇

一、指导思想

幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的保教保育秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保保教工作正常进行。

二、工作要求?

1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2、 幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师幼进行法制教育,加强法制观念。

4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突况进行预先准备。

5、加强门卫安保工作。增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

6、加强食品安全检测工作。 园内食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入园内操作间。

7、加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

三、组织机构

1、领导小组

为切实加强我园安全保卫工作的领导,成立新希望幼稚园安全保卫工作领导小组,负责组织领导全园的安全保卫工作。

组 长:杨小莉

成员:杨梅、黄朝升、秦琴、周芸、周 苗、王 婷、杨玉洁、李明山、马昭

2、工作职责

幼儿园发生或接到突发安全事故后,在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好园内贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

3、成立应急职能小组:

(1)、综合协调指挥组

组长:杨小丽 成员:周云

职责:a、全面指挥协调应急救援工作;

b、组织落实交办的其它工作。

(2)、现场处置组 组长:黄朝升 成员:李明山

职责:a、迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况,制定救援方案;b、具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施;c、统一组织施救队伍开展具体工作。

(3)、后勤保障组

组长:王丽 成员:马昭

职责:a、统一指挥后勤保障队伍;

b、筹措调集应急工作所需的物资和资金;

c、做好事故紧急善后处理工作。

(4)、宣传报道组

组长:杨梅 成员:王婷

职责:负责宣传报道和材料的整理与上报工作。

(5).情绪安抚组

组长:秦琴 成员:周云

职责:幼安抚死难、受伤幼儿家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护幼儿园稳定。

(3) 医疗救助组

组长:杨玉洁 组员:周苗

职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

(一)园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向园领导报告,并同时拨打110报警,手机报警拨打6222110、6320700。

2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。

3、集结优势力量,携带防卫器械(如园内现行配备的电警棍、强光手电、橡胶棒、辣椒水、棒球棒),与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

4、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。

5、一旦发生伤害事故, 以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救, 并通知家长或亲属。

6、实施事件现场警戒,保护现场,阻止无关人员进入园内,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场,配合警方调查。

7、事件发生后,幼儿园立即向教育主管部门报告。

(二)园内内发现可疑人物应急处理程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向园领导报告。

2、幼儿园保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入园内的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入保安室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,幼儿园应当做好此人再一次闯入幼儿园作案的思想准备。

6、在整个过程中,幼儿园会采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、园内把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)园内发现可疑物品的应急处理程序

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在园内某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。

3、园内指定李明山进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,园内立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

第5篇

为了切实做好幼儿园今冬明春火灾防控工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,根据《静海区2018年今冬明春火灾防控工作实施方案》的要求,我园积极开展了有效的今冬明春火灾防控专项行动工作,现将工作开展情况总结如下:

一、组成领导机构

我园成立今冬明春火灾防控专项行动工作领导小组如下:

组长:姚家廉

副组长:罗振学

成员:韩彩霞潘绍杰班主任及保育员

二、落实责任,分工明确

我园采取集体负总责、个人分片包干负责的方式对园各个场所进行了分工,把责任落实到个人,具体分工如下:园长负总责,罗振学负责消防设备设施维护;韩彩霞负责安全工作开展;班主任负责幼儿安全教育和消防演练;保育员负责教室、功能室的安全检查;潘绍杰负责食堂演练和安全检查,发现问题及时上报,及时处理。

三、具体目标和任务完成情况

(一)提高认识,加强领导,切实做好校园安全防火工作。 入冬以来,我园就把冬季安全防火工作作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好。思想上高度重视,增强使命感和紧迫感,克服麻痹大意思想,把责任落到实处。

(二)认真抓好校园的安全防火宣传教育活动,

1.召开安全防火工作会议,向全园教职工传达上级文件精神,向全体师生进行安全防火知识宣传教育,提高了师生的安全防火责任意识。

2.建立健全各种安全防火规章制度,抓好校园安全防火检查工作,做到每日、每周定时巡检,发现问题及时整改,把火灾隐患消灭在萌芽中。

3.对幼儿园的重点部位及火源点实行重点防火看护管理, 如(门卫、办公室、食堂)等部位,把责任落实到人,实行专人管理,专项检查。

4.清理维修好幼儿园的所有灭火器材和灭火设备,加强防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑救,减少人员伤亡和财产损失。

5.加大安全检查力度,建设和谐平安校园。

入冬后对幼儿园的活动室、办公室、各功能室、食堂、电房等重点部位进行了细致地检查,重点检查了门、窗、线路、灭火器等消防设施是否正常使用,通过检查发现存在一些问题:幼儿园没有消防栓,没有消防评估和消防维护合同,消防台账不完善,应急灯损坏。我园将针对出现问题积极整改,签订维保合同、完善消防台账,立即购买更换应急灯。

(三)做好消防演练

第6篇

根据会议精神为完成好爱国卫生七个专项行动工作,特制订本方案:

一、成立机构,健全机制:

组长:xxx。职责:统筹安排爱国卫生专项行动,协调处理有关工作。

副组长:xxx。职责:协助组长组织安排爱国卫生专项行动,具体分管学校开展专项行动的宣传发动工作。

办公室负责人:xxx。职责:负责爱国卫生专项行动的具体业务开展。

成员:中心学校其他工作人员和各中小学校校长、幼儿园园长。职责:中心学校工作人员指导、督促挂钩学校、幼儿园开展好爱国卫生专项行动。各中小学校校长、幼儿园园长主要负责本学校、幼儿园开展爱国卫生专项行动的具体实施工作。

二、压实责任,落实措施:

1、各中小学校、幼儿园要相应地成立爱国卫生专项行动领导组,领导组分工合理,职责分明。纸质材料加盖公章于x月x日前交中心学校。

2、加强宣传:学校利用宣传栏、黑板报、微信等形式向师生或学生家长宣传爱国卫生七个专项行动的具体内容,认清目的意义,提高思想认识,为积极开展行动达成共识。

3、积极行动,分步实施:

(1)集中整治阶段:在开学初利用x月x日至x日x天时间集中整治,为学校营造干净整洁的校园环境,为行动开展创造良好开端;

(2)养成习惯阶段:xxxx年x月x日至xxxx年xx月底,通过坚持一段时间养成习惯;

(3)巩固提高阶段:xxxx年x月至xx月,在养成习惯的基础上逐步形成作风;

4、结合实际有侧重,抓实各个环节:

在“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与”七个专项行动中,结合行业特点,在各中小学校、幼儿园中重在“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、众参与” 六个专项行动,具体开展工作如下:

(1)清垃圾:推进裸露垃圾全消除,强力推进“垃圾革命”,对裸露垃圾问题进行一次全面的“大手术”。强化学校教室、宿舍、绿化带、过道、操场、学校大门外以及周边等重点区域全面清除生活垃圾,实现垃圾有人清扫、有人清运、不乱堆乱放,时时保持院里院外、房前屋后环境干净整洁。

(2)扫厕所:推进厕所全达标,持续深入推进“厕所革命”,确保消除旱厕。达到灯明,水通、电通,有手纸萝、有洗手液,无溢流、无蚊蝇、无臭味,地面净、墙面净、厕位净、周边净的“一明”、“两通”、“两有”、“三无”、“四净”标准。

(3)勤洗手:推进公共场所洗手设施全配套,重点对食堂、厕所、教学楼过道等人员密集场所洗手设施全面建设、改造、升级,确保数量足够、质量达标、管理到位、使用方便,为师生提供方便洗手,进而养成勤洗手的卫生习惯,减少传染病经手传播。

(4)净餐馆:推进食堂6T管理制度建设,做到周边环境整洁、就餐场所干净、后厨合规达标、仓储整齐安全、餐饮用具洁净、从业人员健康、配送过程规范七个达标,让师生就餐放心、安心、舒心。

(5)常消毒:推进公共场所清洁消毒全覆盖,以环境卫生制度化、消毒标准化、疫情防控常态化为重点,推进常态化消毒,落实疫情防控重点要求,实现消毒全覆盖,严防传染性疾病在校园传播。

(6)众参与:推进健康文明生活方式全参与,开展爱国卫生大扫除活动,倡导社交距离、勤于洗手、分餐公筷,革除陋习、科学健身、控烟限酒的新风尚。推广健康文明生活习惯,普及健康知识,让人人成为健康第一责任人,人人参与健康文明生活方式。

三、保障措施

实施中心学校人员挂钩指导、督促制度,将开展情况作为学校管理考核、幼儿园年检的重要内容之一,与校长的履职考核、推优评先、绩效分配密切联系。管理中若发现教师工作不力,将作为逆向调配的因素之一。

第7篇

一、工作目标

加强幼儿园环境的管理,切实做好我园安全工作,从根本上消除幼儿园及周边安全隐患,努力改善幼儿园育人环境,全力维护幼儿园的合法权益和教学秩序。

二、工作任务

1、幼儿园及周边教学环境。要严格执行幼儿园门卫制度,上课时间实行幼儿园封闭管理,不得放任何无关人员进入幼儿园。要坚决防止出现幼儿排队等候入园现象,组织教师迅速将幼儿安排在校内。加强对教学楼、操场、走廊、厨房等重点部位的监控,加强对水、电、气、热、通信等基础设施(设备)的管理。明确责任,确保教育教学顺利进行。

2、幼儿园及周边治安环境。严厉打击各类违法犯罪活动,要把打击侵害师生生命财产安全的各类违法犯罪活动的工作贯穿全年,特别要加大幼儿园及周边治安乱点的整治力度。加强对幼儿园周边治安巡逻和秩序维护,及时化解和处置治安问题和事端。要做好幼儿园周边精神病人、闹访人员等特殊人群、高危人员的管控,及时发现和掌握动态,防止其危害幼儿园师生安全。

3、幼儿园及周边交通环境。严禁幼儿园门口车辆乱停乱放,保持幼儿园门口及周边交通畅通无阻,环境整洁,规范幼儿园周边交通秩序。

4、幼儿园及周边食品卫生环境。对幼儿园厨房和幼儿园周边的食品安全进行专项整治,排查隐患,预防群体性食物中毒事故的发生。加强对幼儿园周边环境的监管,严禁幼儿园及周边环境污染事件的发生。

三、成立幼儿园周边环境社会治安综合治理工作领导小组:

组长:_________

成员:_________

四、工作措施

1、营造氛围,宣传教育。一是充分利用幼儿园广播、宣传栏等宣传阵地,通过课堂教学、安全讲座、综合实践活动等多种形式,认真宣传安全教育。二是与德育教育结合起来,优化教育的内外环境,促进幼儿自我教育。

2、明确责任,完善制度。幼儿园要成立幼儿园安全领导小组,由园长负总责,建立健全各项安保制度,同时与每位教师签订安全责任书,做到责任明确到人。将安全管理的责任分解到岗位、落实到人头。通过建立和完善安全工作督查制度和安全责任追究制度,形成幼儿园安全管理工作的长效机制,常抓不懈。要对幼儿园及周边治安情况进行全面调查摸底,及时掌握不安全不稳定的动态。

3、齐抓共管,通力合作。

第8篇

为切实加强中小学、幼儿园安全管理工作,配合在全国开展的为期100天的中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治行动,做好我街中小学幼儿园安全工作专项整治行动,经研究决定,从5月3日起至9月13日,在全街中小学、幼儿园开展安全管理和治安防范专项整治百日行动(以下简称“百日行动”),制定实施方案如下:

一、指导思想

按照总书记、总理关于加强学校及周边安全稳定工作的重要指示精神及省委孙书记、黄省长的批示要求,以维护学校及周边安全稳定、保障广大师生人身财产安全为宗旨,通过开展校园安全专项整治行动,着力抓好排查管控、安全防范、疏导化解等环节,全面落实学校及周边治安综合治理各项措施,切实解决影响学校及周边安全隐患,不断推进学校及周边安全工作的规范化、制度化和长效化建设,为教育事业的科学发展和广大师生的生命财产安全创造良好的社会环境。

二、工作目标

通过开展“百日行动”,进一步健全学校及周边治安综合治理工作机制,切实维护学校及周边安全稳定,通过全方位、多层次的逐校深入排查,切实把学校及周边各种不安全、不稳定的隐患和问题排查彻底,并针对薄弱环节,有效堵塞漏洞,全力打造校园安全防线,使学校成为学生安心、家长放心、社会满意的和谐平安校园。

三、组织领导

为切实加强对“百日行动”的组织领导,街道成立以街道综治罗副书记为组长,街道陈副书记和组织委员小徐为副组长,综治办、成教办、企业办、文明办和各村居主任及各学校主管领导为成员的徐碧街道校园安全专项整治行动领导小组,领导小组办公室设在综治办。

四、专项整治的范围、内容及措施

㈠专项整治的范围:全街中小学、幼儿园

㈡专项整治的内容及措施

1、校园安全管理。依法对民办幼儿园资质进行一次全面普查,对从业人员的资格进行全面排查,凡不符合条件和岗位要求的教师和其他人员一律要调离教学和工作岗位。

2、师生的安全教育。加强师生的安全教育,举办安全知识讲座,聘请有关部门专家,采取多种形式对学生进行安全知识专项教育;开展“法制教育进校园、安全教育进校园、治安管理进校园、禁毒宣传进校园、交通安全进校园和防范监管进校园”等“六进校园”活动。

3、校园消防安全。与其他部门联合进行一次消防安全大检查,对全街各中小学、幼儿园逐一进行检查,对存在的安全隐患登记造册并拿出整改意见,制定并落实整改规划。

4、校园周边治安环境。加强对校园周边治安环境的综合治理,加强学校及周边社会治安防控体系建设,强化人防、物防、技防措施;积极发动社会力量开展群防群治,充分发挥工会、团委、妇联等群众组织的优势,积极参加到涉校矛盾纠纷排查调处工作和学校周边安全防范工作。

5、无证民办幼儿园安全。做好幼儿园的安全管理,对全街幼儿园进行排查,对辖区内的无证民办幼儿园进行重新组织登记注册、勒令整改或清理。

五、组织实施

校园安全专项整治行动分四个阶段进行:

㈠组织部署阶段。5月3日召开我街校园安全专项整治行动动员大会,全面部署工作,下发校园安全专项整治方案。

㈡检查阶段。根据校园安全专项整治的内容广泛开展检查,消除隐患。检查时间为5月3日~7月31日。

㈢督促整改阶段。对中小学、幼儿园检查情况进行督促整改。督促整改时间为7月31日~8月31日。

㈣工作总结阶段。全面总结此次校园安全专项整治行动,及时进行整改,消除安全隐患。

六、工作要求

1、提高认识,加强领导。要认真贯彻落实中央、省领导关于加强学校及周边安全工作的重要批示,充分认识维护学校及周边安全稳定的极端重要性和现实紧迫性,充分认识涉校涉生安全问题的极端特殊性和敏感性,切实增强政治意识、责任意识和忧患意识,把“百日行动”摆上重要议事日程,做到思想上高度重视,措施上坚决有力。

2、组织严密,形成合力。要密切配合、精心组织,认真做好此次校园安全专项整治行动,加强校园安全管理工作,依法履行安全职责,确保校园安全。

第9篇

安全问题越来越受大家的关注,消防意识也在逐渐加强,在孩子众多的幼儿园里,我们要做好消防安全,保证孩子和校园的安全。

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长杨芳为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,幼儿园将消防安全教育融入到每周的教学活动中,各班利用图片、故事、观看专题 片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度

建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

 

第10篇

本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好学校

消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度

建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

第11篇

区政府有关部门,各镇人民政府。各街道办事处,各园区(新城、风景区)管委会,有关单位:

某省某市某县某镇幼儿园接送幼儿车辆发生交通事故,11月16日上午。造成重大人员伤亡。为深刻吸取这次血的教训,确保广大师生、幼儿生命安全,根据区政府要求,现就切实加强校车安全管理工作紧急通知如下:

一、由区教委牵头,立即开展校车安全全面检查。一是11月27日前。安监、交巡警和所在镇街参加,抽调专门人员组成校车安全检查组,逐校逐园对校车安全管理情况进行全面检查,重点突出幼儿园,尤其市民办幼儿园和中小学校,对存在安全隐患的要立即停用。发现有家长租用社会非法运营车辆的要立即禁止。二是区教委、区交巡警支队要按照各自职责建立健全校车安全档案,加强对校车源头管理,确保中小学幼儿园校车安全。

二、各镇街要切实肩负起辖区内校车安全监管责任,切实加强校车安全管理。一是落实校车安全管理主体责任。各级各类学校、幼儿园主要负责人是校车安全第一责任人。建立和完善校车安全管理的各项规章制度,明确专人负责校车管理。二是全面排查驾驶员从业资格。对驾驶员从业驾龄和职业道德等方面进行严格审查,严禁无照驾驶、严禁疲劳驾驶、严禁酒后驾驶、严禁超载驾驶和超速驾驶。对不符合条件的要坚决辞退。三是强化运营监督。公安、交通等部门要进一步加强路面交通监控,特别是对超员、超速以及使用不符合要求的车辆作为校车的行为要依法严厉查处。

三、传达中央、市里有关校车安全工作会议精神,全面开展校车安全教育。一是教育、公安、交通等部门要立即组织召开本系统紧急会议。吸取本次事故教训。二是各级各类学校要通过上交通安全教育课、设置交通安全展板、播放交通安全警示教育片等形式,开展校车安全宣传,教育学生自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的三无”车辆以及抵制乘坐超载车辆。三是区内宣传媒体要加强校车安全知识宣传,要让交通安全意识入社区、入家庭,形成交通安全、学生安全、校车安全人人关心、互相监督、齐抓共管的格局。

四、要密切配合,全面整顿校园周边交通秩序。公安、交通等部门。联合执法,认真排查校园周边道路安全隐患,进一步完善学校周边的道路交通安全设施,切实做好校园及周边道路的交通整治和交通秩序管理工作。特别是强化早、中、晚三个上下学重点时段的管控,各中小学校、幼儿园门前及周边道路加大巡逻力度,确保中小学生和幼儿园儿童人身安全。

五、分管安全、交警的领导任副组长,切实加强校车安全工作领导。区政府成立由主要领导任组长。区政府督查室、区教委、区交委、区安监局、区公安交巡警支队主要负责人为成员的校车安全督查工作领导小组。领导小组将不定期在全区开展校车安全督查,各成员单位按照各自职责分工加强日常监管。同时,凡因责任不落实、工作不到位、组织不得力发生交通安全事故的学校,将依法追究主要负责人和相关责任人责任,民办学校将按程序取消其办学资格,对涉嫌违法的将移送司法机关依法处理。

第12篇

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,那么你知道幼儿园班级安全工作总结该怎么写吗??为了方便大家,共同阅读吧!下面给大家分享关于幼儿园班级安全工作总结最新2020【5篇】,欢迎阅读!

幼儿园班级安全工作总结1幼儿园安全工作是一项重要工作,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。根据上级主管部门对学校安全工作的要求,为进一步强化幼儿园安全工作,增强全体教师的责任感,健全园内部安全管理工作制度,确保幼儿园安全的各项工作落实到实处,打造平安校园,特制定幼儿园安全管理措施如下:

一、成立安全检查领导小组

我园成立了以园长为组长,以分管领导为副组长,以各年级组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组,负责对全园安全工作检查,确保我园的安全工作做好。

二、加强对幼儿园安全工作的领导和管理。

1、成立安全工作领导小组,园长是幼儿园安全的第一责任人,制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施,全园教职工应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、安全工作实行班主任负责制。

班组长必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。

3、建立安全工作检查制度,幼儿园领导经常检查园内各种体育、户外活动能够、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施立即予以拆除。

班组长对班级的活动室、寝室、洗室等设备设施经常进行安全检查,检查深入细致,发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

4、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

5、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对幼儿进行安全教育,发现问题及时解决并进行安全教育。

各班对幼儿进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如11、119、122、12等)使用常识教育。

6、建立重大事故报告制度,各班幼儿出现重大伤亡事故立即报告园级领导;

幼儿出走、失踪,班组长必须一天内进行家访;对事故的上报形成书面材料。

7、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。

8、不经幼儿园同意,各班不得组织幼儿上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

9、严格幼儿接送制度。

根据本园要求,严格实行家长亲自接送制度,如果有事需提前通知教师,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。值班教师做好晚离园幼儿的交接手续。日常工作中坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现走失及时上报、处理。

1、加强对幼儿活动安全的管理。

严禁在园内乱接电源,违章使用电器。严禁以任何名义自行组织幼儿集体服用药品和保健品,严禁在未经本园审批而带幼儿外出活动,严禁幼儿攀高、玩火等不安全行为。由各条线组织的一切活动要严密组织、严格管理,做到谁主管谁负责。

三、幼儿外出活动的安全管理

1、组织幼儿外出活动(春游、秋游、参观访问)实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经园领导审阅签字同意方可实施。

2、活动时班组长是各班的具体责任人,跟班教师负连带责任。

各班老师严密组织、时刻关注每个孩子的动向,确保户外活动安全有趣开展。

3、活动的路线地点,事前进行实地勘察,不得组织幼儿到危险的地方开展活动。

4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。

5、每次活动都有安全、保卫、意外事故的应急预案。

四、后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作,势力为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好的条件,保证幼儿园的正常教学秩序。

2、后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作,经常性地对幼儿园的园舍、围栏、固定设施、水电、树木、大型玩具等各项活动器材进行检查并做记录,保证幼儿活动室内的照明,发现问题及时报告幼儿园的主管领导,采取措施,及时修缮和处理。

3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器、物资有规定和安全系数,如因质量问题造成事故,追究采购人员的责任。

4、办公室负责全园师生的饮用水供应,重视饮用水卫生安全,防止投毒和其他卫生疾患的发生。

5、后勤人员要保证幼儿饮食的安全,采购的食品确保卫生、安全,如过因质量问题引发事物中毒等事故,追究负责人和采购人员的责任。

五、集会、做操的安全管理

1、幼儿园集会、做操应有幼儿园专人负责统一指挥,保证集会、做操的纪律。

2、幼儿园集会、做操应以班级为单位排队进场,上下楼时不要拥挤、不催促幼儿快走、快跑,进出会场要有秩序,严防挤压、推搡事故的发生。

3、幼儿园集会、做操应以班级为单位,指定座位或站队,由班主任负责,防止幼儿乱跑,避免意外事故的发生。

六、不可预见灾害的安全管理

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织幼儿紧急疏散和撤离现场,保证幼儿的生命安全。

2、加强对幼儿进行防灾、抗灾的教育,教给幼儿遇灾后的自救互救的办法,培养幼儿的生存能力。

3、遭遇不可预见的灾害及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护幼儿的生命安全。

4、不得组织幼儿参加救火、救灾等。

七、加强幼儿园周边环境的安全治理工作

1、重视幼儿园周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、社区,抓好治理工作。

2、行政值班领导除做好园内的巡视工作,注意对幼儿园附近环境的巡查,发现可疑人员,及时报告“11”或附近派出所。

保护幼儿的安全。

3、教育幼儿敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高幼儿的自护能力。

八、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、认真贯彻《食品卫生法》《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作条例》。

落实“预防为主,防治结合”的方针。

2、发动师生,开展“卫生防病月”活动,认真搞好幼儿园环境卫生、教室卫生及个人卫生。

根除传染病病源。坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生制度。

3、采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育活动,全园师生树立“健康第一”的思想。

幼儿园班级安全工作总结2回顾这学期的工作,我们春晖幼儿园始终把安全工作放在各班级工作的首位。在这一学期里,我们针对各班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

一、加强领导、明确责任

为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由园长任组长,教师为组员,协同做好学校安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园安全责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出全员参与、以防为主的工作方针,时刻牢记要先有生命权,才有受教育权这句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

二、加强教育、提高认识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教师会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

1、故事、谈话引导,加强幼儿自我保护意识。

2、安全教育渗透到幼儿的一日生活中。

首先,幼儿入园时,通过简单的交流,检查幼儿是否带一些小物品到幼儿园,散步或者看书时引导幼儿记住特殊的号码和一些简单的符号。谈话中让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等,并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等;认识一些简单的符号:如禁止游泳、禁止触碰等

三、完善制度、强化管理

1、全面落实安全责任制度。

教师、家长层层签定《安全责任书》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2、健全安全工作制度。

做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开两次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

3、严格执行幼儿接送制度。

每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

4、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;

保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。

5、严格执行晨检制度。

老师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发;保证幼儿的水杯和毛巾每现问题及时处理。

6、健全24小时电脑监控制度,门卫加强并完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我园始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我园幼儿在本学期未出任何一件重大安全事故,安全工作圆满结束。

下学期,我幼儿园在做好各项开学准备工作的同时,重点强化安全工作的落实。

一是要按相关要求检查各种保教设施的安全状况,督查安全制度的落实情况,做好安全教育和安全培训,提高师幼的安全意识和自我防护能力。

二是幼儿园要做好食品安全工作。除按相关要求搞好食堂卫生、把好进货关、确保午餐安全外,要确保副餐环节的安全。要保证有资质的单位提供货源,并确保食品的卫生、安全,同时将其留样48小时。

幼儿园班级安全工作总结3在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的此文来源于文秘家园,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园班级安全工作总结4我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

一、领导重视,措施有力:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证,措施到位:

1、成立幼儿园安全领导小组。

由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻谁主管谁负责的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。

建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治:

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

四、加强教育、促进自护:

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

五、加强检查、及时整改:

开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。

六、存在的主要问题和下步打算:

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

幼儿园班级安全工作总结5安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。我班共计22人,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结

一日活动中的体现1.幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

2.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。

不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

3.进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

4.户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

5.幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。

老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

家长工作中的体现1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

教师工作中的体现1.教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

2.及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

3.经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。