时间：2023-01-09 18:25:23
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇博物馆调研报告，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
韩国私人美术馆数量全球居首
近日，雅昌网携手收藏研究机构Larry’s List共同全球首份《私人美术馆调研报告》，对世界各地166家以上的私人美术馆进行专业调研。《私人美术馆调研报告》主要针对当代私人艺术品藏家这一特殊群体。Larry’s List的联合创始人兼总监Christoph Noe表示，这个群体“有自己的融资渠道”，“对艺术怀有无比的热情”，“希望创建一个空间或私人美术馆来向公众展示其收藏品，并借此提升公众艺术鉴赏力”。
全球共有317个私人创建的当代艺术博物馆。按私人美术馆数量排名，韩国拥有最多数量的当代私人美术馆（45个），紧随其后的是美国（43个）、德国（42个）、中国（26个）和意大利（19个）。
韩国首尔也因拥有13个私人美术馆而成为全世界私人美术馆最多的城市。中国北京和德国柏林并列第二，这两个城市都有9家私人美术馆。
欧洲拥有全球45%的私人美术馆，在世界范围位居第一。研究者分析，欧洲拥有绵长的私人美术馆传统，从15世纪意大利的美第奇家族开始，到17世纪德国的“Wunderkammer（多宝阁）”，私人美术馆一直是欧洲美术馆发展史上的重要先驱者。
亚洲拥有全球33%的私人美术馆，位列第二。北美洲位居第三，只占据15%的份额。美洲的私人美术馆多数创办于20世纪，其中一些私人美术馆已成为当下世界范围最有名望的公共服务机构，如古根海姆博物馆和弗里克美术收藏馆等。
1/5的私人美术馆创办于近5年内
事实上，全球范围内私人美术馆蓬勃涌现是在千禧年之后，有占全数1/5的私人美术馆是在近5年内创办的。在亚洲国家，71%的私人美术馆创建于2000年以后。
调研报告显示，大部分私人美术馆的创建者是65岁以上的男性，他们着手建立私人美术馆是在其开始艺术品收藏20年之后。
全球有30%的私人美术馆馆藏量在1500件以上，有27%的私人美术馆馆藏在501件到1500件之间。以上海龙美术馆为例，去年11月，由长谷川佑子策划的“龙美术馆亚洲现当代馆藏展”于行为艺术展《15个房间》之后举办。原镜面展墙还未拆除，展厅已换上草间弥生、名和晃平、白南准、白发一雄等几十位艺术家的作品。这让长谷川佑子惊叹：“龙美术馆的收藏体量令人惊讶！”
安迪・沃霍尔是全球私人美术馆收藏最多的艺术家，安塞尔姆・基弗、格哈德・里希特和达明・赫斯特并列第二。接下来是毕加索、约翰・巴尔代萨里、辛地・雪曼、奥利维拉・埃利亚松等。在全球私人美术馆馆藏艺术家排名前十位榜单中，没有亚洲艺术家。
从地区层面来看，中国有很多私人美术馆年营业额预算超过500万美元。相比之下，德国、意大利和英国的许多私人美术馆的年营业额预算通常在10万美元以下。
中国私人美术馆的“黄金时代”
2007年，海外藏家尤伦斯夫妇出资创办的尤伦斯当代艺术中心（UCCA ）是中国的第一家真正意义上的当代私人美术馆。与西方相比，中国私人美术馆的发展滞后了40年。
2010年以后，中国地区私人美术馆迎来前所未有的蓬勃发展期。尤其是随着上海的龙美术馆、上海余德耀美术馆、北京M woods等多家重量级私人美术馆的兴建，把中国私人美术馆兴建运动推向新的。这段时期建立的美术馆占中国私人美术馆总量的65%，被誉为中国私人美术馆发展的“黄金时代”。
73%的私人美术馆聚集在北、上、广三个城市。北京地区有9家私人美术馆，位居中国榜首，排名第二、第三的广州和上海分别有6家、4家私人美术馆。
广州是传统的艺术品收藏重镇，拥有深厚的收藏文化底蕴，同时广州美术学院、广州美术馆、红砖厂、小洲村等形成的互动艺术区域，为广州文化艺术展营造了极好的氛围。
然而广州的艺术需求呈外流趋势，本地培养的老藏家倾向于去北京、上海、香港等地购买艺术品;公共美术馆硬件落后，当代艺术作品展示、对外交流空间紧缺，53美术馆、广州当代艺术中心、广东时代美术馆等私人美术馆在困境中应运而生。
上海则在政府文化政策的扶持下，在徐汇区的“西岸文化走廊”兴建出余德耀美术馆、龙美术馆等标杆性的私人美术馆。
[关键词]互联网；博物馆；互动模式
随着互联网和各行各业的不断结合，在新的领域已经创造出新的生态。互联网绝非仅仅是一种技术手段和平台，而是一种时代的象征，科技的象征。它不仅仅能够和传统的行业融合产生新兴领域，更是全方面的颠覆了人类传统的生活方式，整合了社会上巨大的资源财富。对于博物馆这种现代的文化公共服务体系的建立做出了巨大的贡献，也给传统的博物馆领域注入了新鲜的血液。
在目前经济与科技都高速发展的新常态下，将互联网技术与博物馆运行互相结合，打造一种适合于当前社会发展的新兴展出模式是很有必要的，将展示、宣传和服务等相关配套服务通过互联网的方式联动成一种新型的网络新平台，这已经成为国内外博物馆发展的潮流模式。博物馆采用互联网的新技术，使宣传的范围更广，传播更加的迅速，和公众的互动更加的灵活，可以突破时间、空间、地域、人群等一系列的限制因素，加强公众和博物馆的紧密联系，增强博物馆作为基本社会服务的职能。还能增强时代感，让文物可以活起来。
一 、博物馆教育和服务应采取分众化传播的策略
博物馆的观众群中具有不同的年龄结构、知识背景、兴趣爱好，参观博物馆的主要目的和动机也是各不相同。这就促使博物馆在教育类服务项目策划中实施分众策略，推动博物馆信息传播从“大众传播”走向“分众传播”。对于受众群体的划分，可以大体分为学生观众、普通观众和特殊群体三类。对于学生观众，应该主要强调博物馆的教育功能，以新型的体验式学习来替代传统的学校式的书本式教育。通过设置不同的新型科目，让博物馆成为学生的“第二课堂”。对于普通观众而言，博物馆就要增加专题讲座、论坛讲课等互动方式，通过这些方式，让人们深入了解平时看不到的史诗。对于那些特殊的群体，博物馆可以利用互联网技术，将展出方式变为网络版，让特殊的群体在家中就能享受到博物馆内的历史珍贵展品。
二、博物馆教育和展出服务可以采取最新高科技VR技术
随着我国国际地位的提升，越来越多的外国友人了解并痴迷于中国的传统文化。我国各大博物馆也与许多国际知名博物馆建立了友好的往来关系。在共同探讨研究相关文物保护知识，交换展览展示经验的同时，博物馆之间会定期举办专题性的借展展览，以此来满足广大观众对异国文化的渴望。
但是受到时间、距离以及相关条例的限制，每次参展的文物等级和数量都受到严格的控制，大型展品和宫殿建筑更是无法参展。VR技术就是虚拟现实技术，是指借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段。它综合了计算机图形技术、计算机仿真技术、传感器技术、显示技术等多种科学技术，它在多维信息空间上创建一个虚拟信息环境，能使用户具有身临其境的真实感受。在我国的博物馆，通过立体的FLASH、虚拟漫游、亲身俯瞰等多种方式，全景展示博物馆的权威信息和珍贵的藏品知识。当参观者走进馆内，戴上VR眼镜，选择游览场景，就能亲身感受到自行选择的场景画面出现在眼前，最大程度上丰富了游客的感官体验，身临其境感受最能激发观众对历史的探知欲。通过VR技术，引领参观者穿越时空，如同漫步在历史长河之中，大大丰富了观众的视觉、听觉甚至是触觉。这种方式，既可以保护文物，也能最大限度丰富观众的体验，这种发展模式是未来博物馆领域发展的主流趋势。
三、博物馆教育和展出服务可以采取手机客户端的方式
目前，手C上网已经成为我们日常生活中必不可少的事情。手机客户端呈现爆炸式的增长速度，作为最新的科技宠儿，手机客户端正在影响着我们的日常生活。很多新闻媒体、零售业、旅游业等行业都在普及客户端的应用。人们获得信息的方式从鼠标转向指尖，手机已逐渐成为了我们日常获取信息的首选方式。故宫博物院、秦始皇帝陵博物院、青岛博物馆都纷纷推出了手机客户端，从数字化的博物馆逐渐转型成掌上博物馆，扩大了宣传范围和受益群体，引起了社会强烈的反应。博物馆的手机客户端突破了空间和时间的阻碍，利用方便，观众只需要在手机上进行操作，即可在任何时间、任何地点上网观看参观，并在网上和网友互动，提出合理的建议，供博物馆方面进行有关服务的不断改进。这种方式可以实现受众与信息同步和互动的参与，让观众的游览更具有知识性、趣味性和交互性。
四、博物馆教育和展出服务可以采取微信公众号的方式
微信不仅可以满足普通用户间的信息交流，更面向企业、政府、社会组织推出了公共服务平台。它具有文字、语音等多样化的信息交流方式，同时又具备自身的特色服务。微信公众号是组织或个人在微信公众平台上申请的应用账号，开通微信公众号的组织或个人可以与关注它的用户实现在线互动。微信公众号的主要作用是满足用户获取资讯的需求，这也是用户关注微信公众账号的主要目的。近几年，微信的使用用户以疯狂的增长速度成为了大众宠儿，几乎所有的智能手机里都有这款APP。和我们的生活有密切的关系，餐饮、电商、图书、家电、医疗等领域，如今博物馆也在紧跟着潮流。对于博物馆而言，公众平台通过图文与视频的展示，为微信用户提供了优质的服务和互动交流，给观众带来了丰富的体验。微信公众号中的语音导览服务可以更好地为博物馆的导览体系服务，为参观者又提供了一种新型的参观方式。这种方式可以使用参观者自己的智能手机设备，减轻工作人员的维护压力，提升导览服务的覆盖范围，进一步增进参观者对博物馆的好感。创建和运营博物馆微信公众号既可以丰富博物馆观众服务的内容，又能有针对性的开展话题营销，提升博物馆在社会中的影响力和地位，而且成本不高，影响范围却很广。
五、逐步推动数字博物馆向智慧博物馆的升级
近年来，虚拟技术、三维建模技术、物联网技术、云计算、大数据等各类新型技术大量的运用在博物馆领域。以数字化、网络化、虚拟化为特征的数字型博物馆的发展极大拓展了博物馆展示的时间和空间。但是，在不断发展的同时，也出现了各种各样的问题：同质化现象严重，滥用声光电技术；虚拟博物馆的内容空洞、信息匮乏；信息的单向传递会导致真实性、时效性和现场的体验感觉不强。而智慧博物馆是在数字化博物馆的基础上，利用高科技技术，构建新型的博物馆形态，以全面透彻的感知、智能融合的应用为主要特征，以公众服务需求为主要核心。目前，我国国内的智慧型博物馆的建设尚处在起步的阶段，博物馆要根据自身的特色，不断做出尝试，最终实现数字化博物馆向智慧型博物馆的转变。这种转变，会在根本上改变目前博物馆的发展模式，以一种崭新的展出方式出现在观众面前。
在高速发展的信息化社会，互联网已经深入到我们生活的各个领域。传统的博物馆运行方式已经满足不了人们对于文化的需求。单纯的观看方式也会被逐步淘汰出局，利用互联网+博物馆的展出模式不仅仅在视觉上能够丰富人们的需求，在听觉甚至是触觉上都能够满足人们对文物好奇心理和日益增长的文化需求，互联网+博物馆的这种发展模式将会是博物馆行业今后发展的主流趋势。
结语
利用互联网+博物馆的方式可以提升博物馆公共服务的水平，降低了以往利用传统媒体进行宣传的成本；另一方面也极大减少了传统媒体存在的时滞性。互联网绝非仅仅是一种技术手段和平台，而是一个时代进步的象征，科技发展的象征。它不仅仅能够和传统的行业融合产生新兴领域，更是全方面颠覆了人类传统的生活方式，整合了社会上巨大的资源财富。博物馆要努力开拓数字化展示和服务平台，互网+博物馆的联动模式，将为整个博物馆行业带来了新的驱动力。在现代这个开放、自由的世界里，互联网+博物馆行业正是信息化、物联化、智能化等新型创新技术的联动，这必定会将博物馆行业带入新的大环境下，实现行业的转型和升级。
参考文献：
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〔3〕阴秀文，牛国栋.博物馆也有尴尬[J].走向世界，2012（27）；
关键词：海洋文化；遗产；浙江；保护
一、前言
海洋物质文化遗产是人类在沿海发展、港口建设、船舶建造、航海技术、航路开辟、政治联结、文化传播、商品生产、贸易互利等诸多方面，通过开发、利用海洋环境空间而存留下来的历史遗迹。中国沿海地区一直是中国经济社会、历史文化的半壁江山，沿海、海岸、港口、航道、岛屿、水下等现存和蕴藏的海洋物质文化遗产，具有丰富的藏量和独特的价值。这些海洋文化遗产对推动当代中国海洋政治、经济、文化、军事、外交和社会等方面的发展，实现国家海洋强国战略具有十分重要的价值。相比世界其他国家而言，我国对海洋物质文化遗产的研究起步较晚，研究成果主要集中在近十年，且呈现出逐年增加的趋势。研究成果大多集中于遗产调查与发展理论，缺乏对于区域海洋物质文化遗产的针对性研究成果。同时，近30年来沿海城市发展与经济建设，导致中国海洋物质文化遗产破坏严重，大量遗迹不复存在，而且这一趋势至今仍在持续。因此，在推动沿海社会经济发展的同时，寻求合理保护沿海物质文化遗产的路径已刻不容缓。
浙江地处长江三角洲南端，临近东海，作为一个海洋大省，浙江沿海人民与海洋朝夕相处创造了璀璨的海洋文化，但是对于海洋物质文化遗产的保护和开发政策体系还不是非常完备。本文即以浙江海洋物质文化遗产为切入点，通过实地考察浙江海洋物质文化遗产的现状，将直观可靠的现状与学科前沿理论相结合，提出切实可行的保护海洋物质文化遗产的建议，为政府决策提供有效建议，为海洋文化产业发展提供方向，以提高海洋经济在国民经济中的比重，提高浙江文化软实力。
二、浙江海洋物质文化遗产现状
浙江省位于中国东南沿海，长江三角洲的南翼，拥有海域面积约26万平方千米，相当于陆域面积的2.56倍，大陆海岸线和海岛岸线长达6500千米，占全国海岸线总长的20.3%，拥有大于500平方米的海岛3061个，占全国500平方米以上岛屿数量的47%。浙江的海洋活动可以追溯到距今六千年前的河姆渡时期。优越的海洋地理环境与相对稳定的行政区划，使得浙江在漫长的海洋发展历程中积累了丰富的海洋物质文化遗产。根据我们的实地调查，浙江海洋物质文化遗产主要集中于舟山、宁波、温州、台州与嘉兴（按分布数量多寡排序）这五个城市。浙江海洋物质文化遗产与全国其他区域相比，既有共性的海洋物质文化遗存，如海防物质文化遗产（诸如烽火台、炮台等历史军事遗址）、妈祖文化遗存（诸如浙江沿海渔村及岛屿上分布的天妃宫），也有独具浙江特色的海洋物质文化遗产，如涉及中日交往的海洋文化交流遗产（如舟山、宁波一线的市舶司遗址、寺庙日本友人题词与绘画等）、涉及浙江先民抵御海洋灾害的海塘文化遗产（如嘉兴海塘）。就浙江本省而言，不同区域的海洋物质文化遗产也有诸多的地域色彩，如舟山涉海博物馆、宁波远古文化遗址、温州沿海炮楼遗址、台州章安港遗址、嘉兴海塘遗址。值得注意的是这些遗址不仅呈现出面上的空间分布，还是区域海洋文明历史累积的结果。如宁波至温州一线的海防遗址就包含自明代抗倭烽火台直至民国抗日工事近500年的海洋物质文化遗存，而温州至宁波、嘉兴一线的天妃宫遗址也是随着沿海渔村妈祖信仰自南向北扩张而不断累积的下来的。总体而言，浙江海洋物质文化遗产主要包括海洋远古文化遗产、海洋商业文化遗产、海洋港口文化遗产、海洋军事文化遗产、海洋信仰文化遗产等五个部分，其在浙江沿海城市的分布状况如下表。
表 浙江海洋物质文化遗产分布现状
资料来源：据互联网统计与实地调查整理。
相比其他浙江沿海城市，舟山海洋物质文化遗产的保护与开发最为成熟，这里建立了12家涉海类博物馆，将本区域乃至全国的海洋物质文化遗产以博物馆的形式进行保护与开发，如中国盐业博物馆、中国海洋渔业博物馆、中国海防博物馆、中国灯塔博物馆等国字头的博物馆。除此之外，舟山沿海村落与摩崖石刻的广泛分布也体现了这一区域海洋文化历史的悠久。而作为中国沿海著名的港口城市，宁波海洋物质文化遗产种类繁多、历史悠久、分布广泛。其海洋文化遗产几乎涵盖中国各个历史时期，如远古河姆渡遗址、东汉越窑青瓷遗址、唐代天封塔、宋代海运码头遗址、元代高丽使馆遗址等一批在浙江乃至全国享有盛誉的海洋物质文化遗产。而现存明清时期的海洋物质文化遗产更是不计其数，仅海防物质文化遗产就有120处（其中明代87处，清代33处）。地理位置的特殊性，使得地处浙闽交界的温州不仅分布大量明代抗倭遗址，还有20世纪三四十年代防范海匪的炮楼，这一融居住与军事防御为一体的独特建筑仅在乐清就有22处。除此之外，温州还有郑成功的遗址，如洞头郑成功校场遗址、平阳郑成功摩崖石刻等。另外，除信仰妈祖的天妃宫外，沿海渔村还大量分布信仰温州海神杨府爷的杨府庙，这种庙宇仅温州洞头县就有39座。相比前三个沿海城市，台州和嘉兴的海洋物质文化遗产相对较少，主要集中在海洋军事与信仰物质文化遗产。与温州相类似的是，台州的海神庙宇既有天妃宫，也有杨府庙，另外这里比较有特色的是仙居下汤文化遗址与东吴时期章安港遗址。嘉兴乍浦的水仙庙、天妃宫、普照庵、城隍庙，海宁的海神庙，海盐的云岫庵等众多庙宇则祭祀着形形的海神。除此之外，嘉兴最具代表性的海洋物质文化遗产当属海塘遗址。
三、浙江海洋物质文化遗产保护中所存在的问题
浙江省的海洋物质文化遗产如一颗颗明珠般点缀着这个沿海大省，它既是祖先留给我们的宝贵财富，也是我们追根溯源的历史依据，其对当代浙江“两富”建设的重要性是不言而喻的。但我们在对浙江海洋物质文化遗产近一年的实地考察与访谈后，发现现存浙江海洋物质文化遗产保护存在很多问题，其现状不容乐观。这些问题主要集中研究基础数据缺乏、城市经济发展破坏、政府政策导向不足与民众保护意识淡薄等四个方面。
1.缺乏浙江海洋物质文化遗产分布的基础数据
尽管自2008年以来浙江文物保护部门与各地旅游部门都发起过大规模的文物遗址普查工作，但是至今我们仍然无法全面了解浙江省海洋物质文化遗产的分布状况。之所以出现这种情况，除了海洋物质文化遗产分布的偏僻与难以准确鉴别外，更重要的是我们缺乏对积累基础数据的重视。而海洋物质文化遗产随时间流逝而产生的变动也给数据统计工作带来了难度，这也在一定程度上导致现有数据已经无法准确反映浙江海洋物质文化遗产的分布现状。如我们在平湖市博物馆网站上查到嘉兴有一个“龙湫”摩崖石刻位于平湖市乍浦镇陈山北麓的九龙山森林公园内，但在实地考察中却没有找到此处海洋物质文化遗产，而当地人对此也一无所知。浙江海洋物质文化遗产基础数据的缺乏，不仅为相关研究工作带来了极大的困难，也使得我们现有涉海文化政策的出台和实施缺乏现实基础。
2.沿海城市发展对海洋物质文化遗产的破坏
作为中国经济最发达的省份之一，近三十年来，浙江沿海城市化和工业化建设极大提高了人民生活水平和幸福指数，但其负面影响也不容忽视。旧城改造工程使得原有城市格局荡然无存，宁波历史上的码头、商埠、渔港等建筑、街区、场地、标志的海洋物质文化遗产，现在只能在博物馆看到，而宁波历史上非常有名的三江码头如今只剩下一片现代化景象。与此同时，工业化建设也导致浙江大量海岛物质文化遗址消失。如在舟山市马岙镇的实地考察过程中，我们就发现当地很多海岛先民建造的土墩都被工厂取代。至今我们已无法知道浙江沿海有多少海洋物质文化遗产“被消失”，不过可以肯定的是如果再不采取更加有效的措施，我们在几十年后将很难找到一个沿海城镇所特有的文化传承。
3.政府所出台的相关政策导向性不足
中国海洋物质文化遗产一直是纳入文物保护的范畴。浙江现行的《浙江省文物保护管理条例》于2005年制定。就地方相关立法而言，只有1994年的《宁波市文物保护管理条例》和2001年的《温州市文物保护管理办法》。作为浙江省海洋物质文化遗产最为丰富舟山市，还没有专门的文物管理条例。至今仍旧空缺的《海洋物质文化遗产保护办法》使得浙江沿海各级政府缺乏对本区域海洋物质文化遗产保护和管理的依据。缺乏足够政策导向的后果就是不具备经济开发价值的海洋物质文化遗产被忽视。如在舟山嵊泗列岛上的金平天后宫、沙帽礁沉船遗址、白节山灯塔、各类摩崖石刻等有专人负责管理，而定海马岙镇的凉帽篷墩遗址和洋坦墩遗址却一片荒凉。如果任凭这一状况持续下去，大量海洋物质文化遗产的消失就成为必然。
4.民众对于海洋物质文化遗产的保护意识淡薄
没有意识，就没有自觉。政府政策导向性是大方向，但具体到基层还要看民众的态度和行为。在涉及海洋物质文化遗产的热门旅游景区，游客还基本了解海洋物质文化遗产的基本知识，但对其历史渊源知之甚少。具体到乡镇，民众对于海洋物质文化遗产认知的淡漠更加严重。我们在对舟山马岙镇的问卷调查中发现，仅有17%的居民知道当地有哪些海洋物质文化遗产，而高达53.33%的居民仅在政府组织的情况下才会参与相关的保护活动。民众对于海洋物质文化遗产的保护意识淡薄还表现在浙江沿海地区有不少工厂和企业在不经批准的情况下建造厂房，破坏海洋物质文化遗址。同时，趋利性的海底非法打捞水下文物的行为在浙江沿海也时有发生。
四、对于浙江海洋物质文化遗产保护的政策建议
对于浙江海洋物质文化遗产的保护要在政府主导的基础上，充分调动社会各界的力量，参与到对海洋物质文化遗产的保护行动中去。针对实际调查浙江海洋物质文化遗产保护中所存在的问题，我们认为目前最迫切的是由政府支持地方高校常态化普查与研究浙江海洋物质文化遗产，同时成立由省市政府主导，各相关部门、高校参与的海洋物质文化遗产保护委员会加强政策引导。在此基础上，由省市旅游部门主导，文物保护部门、高校参与设计浙江海洋物质文化遗产的分级分类保护与开发的模式。最后，各地方文化旅游部门要加强对本区域居民海洋物质文化遗产普及与保护意识的宣传工作。
1.常态化的浙江海洋物质文化遗产普查与研究
对海洋物质文化遗产动态分布的准确把握是中央与地方政府出台相关保护政策的前提，而普查工作需要耗大量的人力、物力和财力，这就需要由省政府牵头协调地方政府与相关科研院所开展常态化的普查与研究工作，在提供财政支持的同时，以便各级政府了解本区域海洋物质文化遗产的分布与保护状况。与此同时，省政府应适时引导高校对于相关领域的研究，以借鉴国内外成熟的海洋物质文化遗产保护经验与教训。
2.涉海省市成立由政府主导的海洋物质文化遗产保护机构
要改善现有海洋物质文化遗产保护政策缺失的现状，就需要成立由省政府主导，各相关部门、高校参与的海洋物质文化遗产保护委员会，以统筹制定符合地方特色的相关条例、规定，以实现海洋物质文化遗产保护有法可依，更加合理有效的强化对海洋物质文化遗产的保护工作。同时，该委员会作为省级及地方政府的咨询机构，负责提供海洋物质文化遗产的保护与开发的前瞻性政策研究。
3.浙江海洋物质文化遗产的分级分类保护与开发
海洋物质文化遗产价值的高低及广泛分布的态势增加了我们管理与保护的难度，这就需要由省市旅游部门主导，文物保护部门、高校参与设计海洋物质文化遗产的分级分类保护与开发模式，将本省的海洋物质文化遗产按照可开发程度的高低及其价值进行合理排序。将符合开发的海洋物质文化遗产交由专业旅游机构进行保护性开发，而其余不适合进行市场性开发的海洋物质文化遗产按照其价值由文物保护部门进行差异化保护与管理。
4.地方政府应加强对海洋物质文化遗产保护的宣传工作
海洋物质文化遗产的保护不仅仅是政府的责任，也需要广大人民的参与。通过支持地方海洋文化活动，大力宣传海洋物质文化遗产是祖先留给我们的宝贵财富，提高海洋物质文化遗产所在区域的保护意识。与此同时通过各种不同的形式与媒介，加强海洋物质文化遗产知识的普及工作，让更多的人了解不同区域的海洋物质文化遗产，以增强其对于海洋物质文化遗产了解的兴趣及参与意识。
参考文献：
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[10]浙江省温州市人民政府.《温州市文物保护管理办法》（温政令第49号），2001年3月17日.
一、保持特色性，非遗保护传承亮点突出
积极开展全市非物质文化遗产普查工作，指导做好普查培训、项目录入、普查报告撰写、数据库建立和目录汇编等项具体工作。6月份，与市教育局联合开展了全市未成年人非物质文化遗产传承教育月活动，包括了“文化遗产我热爱”知识竞赛、“璀璨非遗我传承”小记者团采风活动、“非遗传承保护进校园”活动和“话说老”文化遗产展览四项内容。6月13日，还在魏武广场组织开展了“文化遗产日”宣传咨询活动，发放了数千份相关法律法规和文化遗产保护知识材料。申报二夹弦国家级非遗名录补助经费。积极协调筹备做好二夹弦文化周活动和二夹弦大戏摄制上央视等非遗保护传承工作。
二、注重公益性，公共文化服务体系构建有力
全力抓好乡镇综合文化站建设。进一步强化领导，提高认识，明确责任，制定规章，规范管理，沟通信息，总结经验，推广典型，加强协调，凝聚合力，强化督查。多次召开专题会议研究部署工作，与各县区签订了目标责任书，11次组织实地检查指导。建立了市局、县区局、乡镇文广站三级纵向指挥调度网络，实行专人专岗、旬报和月报“两线一体”建设进度报告制度。与市发改委、市财政局共同制订了《市乡镇综合文化站建设实施办法》。创办了《乡镇综合文化站建设简报》。抓好民生工程宣传咨询活动。建立了市局、市发改委、市财政局、县区政府的横向沟通协调机制。及时沟通信息、交流经验、制定方案、商榷工作、实施监督检查，形成合力。目前，14个乡镇综合文化站建设项目进展顺利，牛集等9个文化站主体工程已经完工。十九里等5个文化站即将完工。取得的成绩和经验得到中央、省检查组领导的充分肯定。全市博物馆、图书馆、文化馆常年开展公益性展览、阅览、讲座、培训和演出活动。积极筹建市文化活动中心（包括市文化馆、市图书馆）目前，这一项目已纳入市重点建设工程，近期就可申报立项。加强与组织部门的协调配合，大力推进文化信息资源共享工程，积极做好接收和配备大屏幕投影仪等设备工作。1680个基层服务点全面建成并发挥了独特作用。开展全市剧场经营状况调查，形成调研报告上报省厅，为下步改革搞活决策提供参考。
三、体现参与性，艺术创演丰富多彩
积极开展送文化下乡活动，送戏423场、书报刊18600册（份）。积极组织开展“两节”文化活动，全市仅大型文化活动就安排了21项，极大地丰富了节日期间群众文化生活。组织参加了全省“六一”少儿文艺调演，获得了三等奖、优秀奖和特别奖节目各1个；选拔优秀节目参加全省曲艺小品大赛，市文广局荣获优秀组织奖，淮北大鼓《改革开放换新颜》获得二等奖。
积极组织撰写我市“文化志”。推荐优秀非遗传承人赴美大地区对外文化交流项目。开展了全市文艺院团体制改革调查、经营性文化事业单位体制改革进展情况调查和08年度文化专项经费使用情况检查。
1982年毕业于武汉大学图书情报学院，1985年获加拿大西安大学图书馆情报学硕士，1996年获美国伊利诺大学博士学位。先后在在武汉大学图书情报学院(1986―1991年)、美国南密西西比大学图书馆信息学院(1996―1999年)执教，1999年至今任教于美国雪城大学(Syracuse University)信息研究学院。研究领域包括知识表述与组织，数字化教育信息的组织管理以及科学信息交流。曾任OCLC访问学者(2002年)，获OCLC图书馆信息学研究项目奖和科学信息研究所(Institute for Scientific Informa―tion)的引文研究奖。最近她的关于科学数据管理和发展e-science图书馆学方向课程的项目分别获美国自然科学基金会和美国联邦政府博物馆图书馆服务研究所的资助。曾多次在全美情报学会组织并主持有关科学交流、信息与知识组织方面的专题讨论，并为《Information Processing and Management》、《Library Trends》等学术期刊主编过有关书目数据库知识发掘和知识组织的专辑，并在国内、美国及国际学术刊物和会议上发表50多篇论文，2008年与曾蕾合著的《Metadata》一书由美国Neal-Schuman出版。从1999年起受国内大学和科研单位邀请多次回国参加学术会议和讲学，目前担任北京大学数字图书馆研究所顾问，《现代图书情报技术》和《Chinese Journal 0f Libraryand Information Science》的编委以及中国科学院图书馆和浙江大学信息资源管理系的兼职教授。
[摘要]基于hhaka进行的数字学术交流现状调查项目的产生和执行，对其深层次的含义进行剖析。
[关键词]数字学术交流 学术交流 实证研究 基础研究
[分类号]G250
前不久，美国研究图书馆协会(ARL)委托Ithaka(专门为大专院校提供利用信息技术促进学术与教学的非盈利组织)做了一个关于数字学术交流(DigitalScholarship Communication)现状的调查，该项目发动了46所高校的301图书馆员走访了这些学校的教授们，其目的是要了解学者们认为有价值的网上数字资源，特别是了解有哪些超乎传统范围，同时被学者们认为是创新的项目。
学术交流(scholarly Communication)是一个包涵很多内容的概念，主要是指知识的创造、转换、传播、及保存。这个领域里的早期研究主要侧重于科学信息的爆炸性增长及其给科研人员和图书馆收藏、管理、传播、和使用科学信息上带来的影响，如Derek J.de Sol―la Price的《小科学，大科学》(1963年)，A.J.Mead―OWS的《科学中的交流》(1974年)。在数字环境下，学术交流的内容比三、四十年前有了极大的扩展，新学术交流模式已经从单一的学术期刊图书发展到多种传播系统以及出版实践。
数字学术交流不仅包括学者在印刷型和数字出版物的全过程(论文写作、同行评审、编辑、图书评价等)，同时也包括利用数字媒体进行的交流活动，如在个人或团体博客、论坛、讨论群上发表观点和意见，编辑维基条目，给仓储或社会网站提交数据或学术交流的产品等。据ARL数字学术交流调查报告，目前数字学术资源使用的比例是纯电子期刊23％，数据20％，综合型17％，百科全书12％，论坛11％，博客7％，综述5％以及预印论文5％。
这些发展不言而喻对学术图书馆的工作有着重要的启示和意义，但是从这个调研项目的产生和执行，可以看到几个更深层的含义：
首先，对新技术带来的新变化要通过扎实的科学研究来获得翔实的数据，而这样的调查往往需要大型团队的合作，周密的计划和设计，领军人员的指挥和协调。我们常常可以看到国外的新技术新概念被介绍到国内来，也经常会听到“怎么这样的创新都是在国外产生”的叹息。个中原因不在本文探讨的范围，但是从最近这些年来与国内同行们的交流中，笔者有一个感觉：虽然图情行业中有足够的激情和干劲去追赶世界先进的技术和做法，为用户提供新的服务项目，各单位也有自己的五年发展规划，但是从长远性前瞻性来说，整个行业中缺乏基础性、能够对行业中某一个领域的发展规划具有决策依据性的调研项目。比如说，我们对国内学者在数字环境下的学术交流内容和方式有什么系统的了解?他们所使用的各种渠道、资源类型等是与国外的学术交流趋势大致相同还是有很大不同?从决策科学性来说，尤其是对长远发展的决策和指导，在日常工作中得到的关于用户使用文献资料的零星信息并不能取代通过科学调查获取的数据。我曾经在业界的博客群里看到过“实证研究有没有必要”的质疑，这样的质疑可以说是对基础研究的重要性和科学性认识不足的一种折射。用科学的方法选择调研对象和数据项目，设计调研工具(instrument)，并在开始正式调研之前检验调试，是保证研究结果可靠性和有效性的基本条件，尤其是在调研现状和趋势的时候。
其次，像ARL关于数字学术交流这样的基础研究，一般进行的周期较长，少则大半年，多则一两年甚至更长。业界的基础研究项目不仅需要承担人具有扎实的研究方法的训练，敏锐开放的专业眼光和思维，而且还要能够不受“业绩”评估压力的限制。从这个角度来说，基础研究更适合于专门从事研究的机构和人员来进行。在美国有许多这样的咨询机构，他们的主要工作就是做市场调研，其产品就是他们的报告。由于这些报告一般都是通过实证研究得出的结果，对公司政府及其它组织的决策和计划有重要参考意义，这些报告一般具有很高的市场价值。在图情界比较有名的咨询公司有Outsell(盈利性组织，省略／)和上面提到的Ithaka。许多国内的图书馆设有信息分析部门，但是他们大多数足为政府机构决策提供文献信息综合分析，与实证性的基础研究还不是一回事。虽然国内现行体制和环境不一定具有Outsell和Ithaka这样的组织生存的条件，但是在图情界有一个很大的研究队伍，即图情院系的学者们，因此做基础研究的队伍是不缺的，所缺的是基础研究本身。
最后，数字学术交流的调研报告里翔实地记录了他们获取数据的方法，这不仅为今后的类似研究提供了有价值的参考，而且也为其所获得的数据以及在此基础上所做出的结论提供了判定可靠性的依据和有效性的范畴，而这一点在我所读到的国内同行们写的论文中是常常被忽略的。
1．围绕中心，服务大局。我们紧紧围绕市委、市政府确立的“四大一新”发展战略，结合“政务环境优化年”和民主评议政风行风活动，组织局党组和机关干部大讨论，找差距、摆问题、查原因、定对策，对班子成员和机关干部的思想观念来了一次大搅动，重点解决了文化工作如何融入“四大一新”、如何服务“四大一新”的认识问题，统一了思想、统一了认识、坚定了信心，保证了市委、市政府决策部署的有效实施和重大活动顺利进行。
2．认真落实“打基础、立规矩、守底线”的要求。按照市委“打基础、立规矩、守底线”的要求，我们在机关管理和业务规范方面，着力建章立制、提高行政效能。修订了市文化局工作规则，完善了对县（市、区）文化工作目标管理考评机制，建立和完善了岗位责任制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制等规章制度，形成了推进机关作风建设的长效机制。通过一系列规章制度的建立完善，提高了文化工作的规范化、制度化管理水平，为实现文化的科学发展奠定了良好的制度基础。同时，我局坚持把民主评议政风行风工作与政务环境考核评价工作结合起来，重点围绕政风行风方面查找出的问题抓文化系统政风行风建设，一些群众反映比较突出的实际问题和具体问题得到及时解决，一些阻碍文化科学发展的矛盾和问题得到有效化解，在建立健全政风行风建设长效机制上取得新进展，通过科学管理，优化政务环境，全市文化系统的整体工作水平上了一个新台阶。使文化工作在省里有“名”，市里有“位”。
3．切实抓好“联建共创”、“挂点督导乡镇”和新农村建设工作。积极履行城市管理联建共创责任，派出得力人员协助市政协做好了*路至*桥头的联建共创工作，使该路段乱摆摊、乱设点、乱停放、乱丢垃圾的现象得到明显改观。积极履行挂点督导乡镇责任，20*年，我局挂点督导*县*乡农村卫生清洁工程和新农村建设工作，全力协助乡镇抓卫生清洁，督促整改提高，农村卫生清洁工程有序推进。和牵头部门一道顺利完成了*县锦江镇九亭村钱家村小组的新农村建设帮扶工作，在财力非常困难的情况下，挤出资金帮扶。今年，我局又在*县*乡*村开展新一轮新农村建设帮扶工作，目前各项工作进展顺利。
4．切实抓好综治和计生等工作。我局坚持发展是第一要务，稳定是第一责任的工作原则，始终把文化系统的安全与稳定放在十分重要的位置，不断强化领导、明确责任，抓好落实，取得了明显成效，全系统未发生任何治安案件、安全责任事故，无违反计划生育现象，综治、、普法、档案管理工作全面达标，被评为全市先进单位；统战、信息、防汛、工、青、妇等各项工作上了新台阶；积极认真协调办理人大代表建议和政协委员提案，做到了件件有着落、事事有回音，代表、委员满意。
二、突出围绕建设文化强市的目标，确保全市文化工作取得实效
1．精心实施文艺精品工程，积极参加艺术赛事，艺术创作生产成绩斐然。2009年，我局以、文化部组织实施的“五个一工程”、“国家舞台艺术精品工程”、“文华奖”为契机，精心组织文艺精品创作生产。一是参加20*年“第八届全国声乐比赛——江西选拔赛”（文化部设立的文华表演奖），全省11个设区市和省直共24个代表队400多人参赛，我市选派的12名优秀选手5人脱颖而出，获金奖一名、银奖三名、铜奖一名，4人取得参加全国决赛的资格，团体总分全省第一，并获优秀组织奖。二是参加全国征歌比赛，我市组织创作生产的歌曲《旗帜》、《小康中国》分获比赛一等奖和三等奖。三是参加全国畲族民歌节，我市选送的原生态演唱组合的歌手获“中国畲族民歌节十大歌王”称号。四是参加《金色童年》歌舞大赛，我市组织创排的少儿歌舞《小白兔说》获全省《金色童年》庆“六一”文艺晚会演出原创歌曲一等奖、表演一等奖和原创节目奖。五是组织策划、创作生产的民族风情山歌戏《七彩畲乡》首战告捷。民族风情山歌戏《七彩畲乡》，从2009年3月构思创作，到12月正式投排，至今年2月24日为我市“两会”献演，再到3月1日选调进南昌参加全省“相约春天——2009新春展演季”展演，整个创作生产周期历时一年。这项大型文艺工程取得了阶段性的可喜成果，囊括“江西省2009年新春展演季”活动优秀组织奖和优秀演出奖两个最高奖项，其中优秀组织奖全省排名第一，实现了20多年我市无大型剧目参加全省戏剧演出零的突破，填补了**市文化艺术史上的空白。演出盛况分别于3月25日和26日在中央电视台11频道《戏曲采风》栏目连续播出，《中国文化报》、《江西日报》、“新华网”、“中国旅游新闻网”《江西社科网》等报纸媒体纷纷撰文，高度评价《七彩畲乡》。
2．加强文化交流，打造跨省文化沟通互动平台。2009年我们加强了与相邻省市间的文化交流，采取走出去请进来的方法，力促**文化上水平上台阶。首先是组织人员参加浙江省第十届戏剧节和相邻省市的艺术赛事。通过观摩艺术作品、实地考察的形式，了解和掌握兄弟省市的文化发展动态，学习借鉴他们工作中的成功经验和做法；其次是通过举办“**——金华首届舞台艺术精品交流活动”，促进两省市文化沟通互动平台的构建。活动期间我们组织来宾考察了**市容市貌、文化设施、经济开发区和龙虎山风景区等；召开座谈会交流两地社会经济文化发展状况和艺术精品创作生产情况；三是精品剧演出交流。金华市婺剧团演出了舞台艺术精品“大型新编历史剧《遥祭杏花村》，为**市民送来了精美的文化大餐，得到了广大市民和业内人士的普遍好评。
3．大力实施文化惠民工程，系列群众文化活动产生重大影响。2009年，我局积极配合市委、市政府“四大一新”发展战略和系列重大决策，营造健康向上的文化氛围，举办了一系列群众文化活动。一是举办了主题为“新起点、新跨越”的大型歌咏比赛；二是举行了春节文化大拜年游行活动；三是举办了元宵文艺晚会；四是举办了**市首届龙虎山民俗表演大赛，中央电视台等多家媒体进行了新闻报道；五是举办了大型中秋文艺晚会；六是举办了纪念改革开放30周年大型歌咏比赛和文艺晚会等系列文艺活动；这些活动始终围绕中心，服务大局，展示了我市改革开放三十年来的新成果，讴歌了我市发展的新成就，尤其是“欢乐舞台——唱响和谐新**”广场文艺演出，已成为我市群众文化活动“品牌”，去年共演出30多场，观众近3万人次，在群众中留下了深刻的印象。
4．精心实施民生工程，城乡文化设施建设扎实推进。根据省文化厅的统一部署，我局大力推进文化惠民工程、文化信息资源共享工程、县级图书馆维修改造工程、基层文物维修和保护工程的实施。去年以来，全市共完成免费送戏下乡任务176场，农村电影放映5799场，开展乡镇文体活动86次，完成了省政府下达的民生工程7项考核指标体系任务的100%。*县财政局、**市艺术团被省文化厅、省财政厅评为20*年度全省农村文化三项活动先进集体，两名基层文化工作者被评为先进个人。大力实施乡镇文化站建设工程，抓进度、抓质量，目前，国家专项资金建设的我市10个乡镇文化站建设工程正在紧锣密鼓地进行。
5．狠抓项目，强化监督，推进了文化产业和文化市场创新发展。针对我市文化产业发展滞后于经济发展和文化事业发展的问题，我们以“重点抓项目、抓重点项目”的思路，以文化产业项目带动全市文化产业的创新发展。我局主动协调相关部门，落实了水浒主题公园项目，把该项目作为重点突破的工作抓紧抓实。我们主动策应环鄱阳湖生态经济区文化建设，加强同省文化厅的对接，加强对文化产业发展规划的研究。文化市场是文化产业的载体，我们在加强文化市场管理、实现文化市场安全运行的基础上，以抓文化产业发展为突破口，促进了全市文化市场的全面繁荣。2009年，我局以开展文化市场奥运保障行动为重点，把“创建平安文化市场，开展奥运保障行动”作为文化市场管理工作的重中之重，全面加强监管，实现了全年文化市场安全稳定运行。
6．市博物馆免费开放，文物保护全面加强。2009年，市博物馆积极争取国家专项资金，对精品库房进行了全面改造，被列为全省84个博物馆免费开放之一，为宣传**、教育群众发挥了积极的作用。同时，我们加强了文物保护力度，一批省保、国保单位得到有效保护。第三次全国文物普查全面启动，成立了工作机构，举办了文物普查培训班，落实了第三次全国文物普查专项经费。调查启动率100%，全市共调查登记不可移动文物62处，其中新发现37处。开展了5·18国际博物馆日宣传活动。组织举办了2期文物古玩交易会，使更多的市民群众了解文物，爱护文物。加大了文物执法力度，对违法行为及时制止。全面推进非物质文化遗产普查登记造册工作，我市的一批非物质文化遗产得到了有效的保护。
三、努力实现“班子过硬、队伍一流、作风优良”目标，全力打造“政治坚定、廉洁高效，务实创新、敬业奉献”的优秀文化团队
1．班子建设进一步强化。20*年，我局在班子建设中主要是“三抓”。一抓党组理论中心组学习，党组成员带头学习科学发展观，带头深入基层调研，带头撰写调研报告，通过学习调研，不断拓宽班子成员视野，提高把握大局和解决复杂矛盾问题的能力；二抓民主集中制建设，严格执行民主集中制，坚持对事关全局的重大问题，在广泛征求多方面意见的基础上，召开党组会集体研究，集体决策，不搞个人说了算。班子成员根据集体的决定和分工，认真执行党组的决策部署，履行自己的职责；三抓民主生活会制度建设，认真开好民主生活会，会前党组均作专题研究，确定民主生活会的主题，深入开展谈心活动，每位班子成员都准备发言提纲。会上，班子成员做到把自己摆进去，把问题提出来，深入开展批评和自我批评，达到了加强沟通、增进团结、促进工作的预期效果。班子成员坚持做到讲政治、重品行、讲大局、重事业、讲原则、重感情，班子内部始终保持风清气顺、心齐劲足、团结和谐，班子战斗力明显增强。
2．机关作风建设进一步优化。2009年以来，我局按照市委、市政府的统一部署，在市直文化系统精心开展了民主评议政风行风、政务环境优化年活动，使机关内部的各项制度、措施和责任得到进一步落实，政务环境得到进一步优化，市直文化系统风气越来越好。
3．廉政建设进一步加强。我局坚持“标本兼治，惩防并举，注重预防”的方针，以“为民、务实、清廉”的工作作风为目标，以构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系为重点，切实加强机关党风廉政建设，使党风廉政建设与业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。20*年，我局还邀请有关部门领导上廉政课2次，受教育人次60余人，从思想上筑牢反腐防线。在局机关干部任用、政府采购、文化市场行政审批上，集体研究、公开透明、阳光操作，从20*年5月至现在，我局未发生一起违法违纪事件。
我们清醒地认识到，文化工作虽然取得了一定的成绩，但相对于市委、市政府的要求和人民群众的期盼，还有很多不足和差距，一是文化设施比较薄弱，经费投入不足；二是文化产业发展不快；三是农村文化建设相对滞后；四是文化人才紧缺等等。对此，我们要在学习实践科学发展观活动中深入分析问题存在原因，采取切实有效的措施加以解决。
（一）关于文化设施比较薄弱和农村文化建设滞后的问题。
改进的措施：一是积极响应市委、市政府城市环境整治的号召，根据局党组决定，市图书馆、市博物馆将一楼已出租的店面全部收回，全部用于公益性文化服务，配合有关部门打造文化精品街。二是策应市重点建设工程——*新区开发，积极筹备**艺术中心建设，多渠道筹措资金，加快项目建设步伐。三是重点抓好10个乡镇文化站建设，确保6月底乡镇文化站建设全部完工。四是抓好贵溪市图书馆（投资100万元）维修改造和*县图书馆新馆建设工程，力争我市公益性文化基础设施上一个新台阶。
（二）关于文化产业发展不快的问题
改进的措施：1、编制**市文化产业中长期发展规划，邀请有关专家论证并提出修改意见，经批准后，作为我市文化产业发展的指导性意见。2、开展承接环鄱阳湖生态经济区生态文化建设研究，提出我市生态文化建设的意见供市委、市政府决策。3、继续实施重大文化产业项目带动战略，通过重大项目的带动，培育有实力、有竞争力的骨干文化企业。4、充分用好用活用足文化产业政策，吸引文化投资，做大做强文化市场。
（三）关于文化人才紧缺的问题
改进的措施：一是继续实施“5511”人才工程，即用五年时间培养5名突出人才、10名拔尖人才、100名优秀文化人才。二是招录一批具有发展潜力、有培养前途，年轻化、知识化、专业化的干部从事文化工作。三是发挥老同志的作用，实行“传、帮、带”。四是选送有一定特长和基础的文化专业干部赴高校学习进修，开拓视野、增长才干、丰富知识。
我市玉雕行业起步于八十年代初，历经二十余年的发展，已初具规模，形成了以**为龙头的玉雕加工销售基地，市场遍布全国各地，“**玉雕市场”、“**工”在全国具有一定的影响力。为对我市玉雕行业发展的具体情况进行深入了解，充分发挥好我市玉雕业的既有资源与优势，规划发展好玉雕产业，以达到产业招商、产业富民、产业兴市的目的，为我市经济发展作出更大贡献。日前，开发区招商局、市玉雕行业协会组织人员对我市玉雕行业发展状况进行了调研，形成报告如下：
一、我市玉雕业发展的历程
1、起步期。80年代初，当时**生产队*8，就开始了走村串户收集古玩玉器，收起来的玉器，完好的就直接销售出去，还有部分具有收藏价值的卖到了市博物馆，对少数有缺陷的玉器就通过修补打磨再销售。修补打磨缺陷古玩玉器，可以说是我市玉雕业发展的雏形。在**的带领之下，从事古玩玉器收集的人员越来越多，主要有**等，收集范围也延伸到了周边的江苏、浙江、湖北等各省，85年左右，**从我省蚌埠运回了第一台玉器加工机械，在修补打磨收来缺省古玩玉器之余，开始买进原材料自行加工。
2、发展期。88年左右，**等一班人开始从玉雕业发展迅速的扬州引进雕刻师傅，从苏州引进雕刻机械，从新疆乌鲁木齐买进真宗和田玉石，开始了真正意义上的玉雕经营。由于当时的和田玉石价格便宜，再加上之前跑古玩跑出来的市场和经验，玉雕生意越做越火，**队十几户效仿**等做起了玉雕生意。九十年代以后，在**队的辐射影响下，周边的**等乡镇的十几个村都开始做玉雕生意。我市玉雕业由此步入了一个上升发展期，从事玉雕业人员数不断增加，玉雕市场也越跑越广，逐渐成为“致富一方，带动一片”的富民产业。
3、低迷期。 96年左右，由于玉石原材料开采量有所减少，导致价格普遍上涨，市场逐渐疲软。玉雕行业一度进入了低迷期，但是以**为代表一班玉雕人没有因此而放弃，反而是在艰难中不断开发新产品，不断开拓市场，一方面是开拓更广阔的外地销售市场，主要是上海、广州、扬州、苏州、北京等地，另一方面是不断开拓玉石原材料购进市场，主要是从南阳、沈阳、满州里、新疆等地区购进，同时从俄罗斯等国进口玉石材料。
4、复兴期。进入20xx年，我市玉雕业进入了新一轮快速发展期，玉雕经营户抓住时机，开拓市场，扩大规模，玉雕市场逐渐复兴。以**为代表的新一代玉雕人，抓住机遇，乘势而上。20xx年，**注册成立了梧桐玉艺有限公司，高薪从扬州、上海、苏州等地聘请了几十名技艺高超的设计师和雕刻师，并从北京等地引进了先进的电脑雕刻机，从事大规模、高档次的玉雕加工。现有从业人员达60多人。
20xx年，随着开发区的设立与发展，鉴于拆迁安置的需要，原**的玉雕户逐渐向开发区集聚，无形中就形成了集聚发展、规模发展的可能。20xx年，房地产开发商**把握机遇，顺势而为，在玉雕户集聚区投资兴建了开发区“朝阳玉雕城”，专门出售或出租给玉雕经营户，并建有专门的交易与展览大厅，设施齐全，功能完备。现有经营户200余家，其中95%以上都从事玉雕行业，直接从事玉雕行业人员1000多人，从事与玉雕行业相关的从业人员达20xx多人。
5、旺盛期。20xx年“非典”后，玉雕行业进入了旺盛期，市场交易呈火爆上升之势，20xx年一度达到最高峰，玉雕业总产值超亿元。为规范市场适应玉雕业快速发展趋势， 20xx年12月2日，由**玉雕城发起，全体玉雕户共同参加的“**玉雕行业协会”正式挂牌成立。协会主要从事玉雕行业的组织、协调、服务、开展玉雕工艺研究、开发、鉴定、进行玉雕行业信息咨询、市场调研、融资服务和其它中介服务等。玉雕协会的成立进一步规范和优化了玉雕业发展环境，进一步加快了玉雕业发展步伐，为促进玉雕业做大提供了组织保证。
6、休整期。自20xx年一度进入鼎盛期后，20xx年7月份，由于受全球金融危机影响，交易额下降，玉雕行业发展进入了休整期。但我市玉雕业主要以**小件为主，在玉雕行业中受到的冲击最小。面对蔓延的金融危机，玉雕人充分发挥刚刚成立的玉雕行业协会组织优势，利用此次休整期整合玉雕业资源，提升玉雕技术档次，积极开拓市场，蓄势待发，努力将玉雕业打造成我市又一特色产业。
二、我市玉雕业发展现状
1、发展规模情况。通过近二十余年的发展，我市玉雕行业从**起步，到聚集**玉雕城，再辐射到全市其他乡镇街道，从业户数从当年的十几户发展到现在的600多户，从业人员从当初的几十人、几百人发展到现在的全市2-3万人。以**玉雕城为例，现有经营户近200家，直接从事玉雕行业人员1000多人，从事与玉雕行业相关的人员20xx多人，注册公司的经营户有6家，其中规模稍大点的，如**有限公司，从业人员60人以上，其他一 般经营户的规模都在6、7人左右。拥有人工雕玉机5000台左右，电脑雕玉机100台左右，并已初步形成上下游产业链。
2、发展技术情况。 我市玉雕业的技术主要**玉雕城为代表，**玉雕城内的多家经营户先后从玉雕业发展历史悠久、技术先进的扬州、苏州、南阳等地引进了从业工龄长、技艺精湛的玉雕设计师与雕刻师，其中从业工龄最长的达到了20余年。我市雕刻的以白玉为主的小件在全国玉雕市场上占有一席之地，享有较高的声誉。值得一提的是，20xx年奥运会的金镶玉奖牌中的玉牌加工业务就是由**和承接，但由于我市加工基地的能力有限，承揽加工任务的时间紧、任务重、要求高，最终方云和选择了扬州工厂进行加工，保质保量地完成了任务，中央电视台对**同志进行了多次采访报道。
3、原材料与销售市场情况。我市玉雕业原材料市场经过多年拓展，现已涵盖沈阳、河南南阳、内蒙古满州里、新疆格尔木等地以及从俄罗斯进口“俄料”。目前，我市已有人在上述地区和国家承包玉石矿口，专供**片玉石原材料。我市玉雕产品的销售市场极其广阔，销售人员遍布全国各地，销售市场不断拓展，以旅游风景区和发达省份地区为重点，省内的主要有屯溪、祁门、九华山等旅游景点地区，省外的主要有北京、上海、天津、广州、福建、苏州等地，其中广州经营户就多达70余户，还有的甚至远销到了香港、台湾等地区。另外，每周三、周四为上海交易日，每周六、周日为苏州交易日。除了有专门销售人员在外跑市场外，每天都有很多来自全国各地的人员活跃在我市玉雕业集中区，从事玉器收购业务。目前来看，我市玉雕业原材料市场范围广、货源足、品种多；销售市场则是始终坚持“主动走出去”与“外地慕名来”相结合的原则，不断的扩大影响，拓宽市场。
4、经济与社会效益。**玉雕业的发展，带动了2万多人就业，玉雕户从玉雕产业中得到了很大的实惠。每周两次的上海交易日与每周两次的苏州交易日，每次往返的经营户都达数百户，给我市的客运交通业带来了可观的效益。另外，每天活跃在我市的数百名外地收购人员，也进一步丰富与繁荣了我市的餐饮和娱乐业。**玉雕城一带的旅馆、酒店等客源都以这些外地人员为主。同时，玉雕业的发展提供了大量就业机会，这些人员中以初、高中刚毕业的年轻人为主，让他们学到了一技之长、致富之道，维护了一方稳定。另外，对弘扬**文化，提升**对外形象，促进**旅游业发展将产生积极的影响。
三、我市玉雕业发展存在的问题
1、玉雕加工经营户分散，不集中，导致政府税收管理难，形成不了合力，资源不能共享，成本费用增大，品牌效应不能显现。
2、玉雕加工经营户生产规模较小，缺少大的龙头企业带动示范作用。这与玉雕加工户分散经营有关，发展理念有关，同时，也缺少政府的政策引导。
3、玉雕加工经营户缺少资金扶持，不少经营户也有扩大规模做大做强的想法，但苦于没有资金支持，影响了其做大做强进程。
4、玉雕行业从业人员整体素质仍然不高，有的小富即安，有的满足于小打小敲、单打独斗的经营模式，有的缺少对桐城玉雕行业进行深入思考，促进行业联合发展的大局意识。
5、玉雕行业发展缺少配套服务。如玉雕业迫切需要的培训服务、玉器鉴定服务、市场中介服务等。
四、我市玉雕业发展下一步设想
1、建议市政府有关部门把玉雕产业作为桐城又一特色产业来抓，尽快制定玉雕行业发展规划，制定有关扶持政策，以引导其健康快速发展。
2、进一步发挥玉雕行业协会的作用。玉雕行业协会自成立以来，开展了一些有益探索，但应该说工作才刚刚起步。玉雕行业协会集中了一批热爱、关心玉雕行业发展的业内人士，应按照协会章程积极开展各项工作，充分发挥我市玉雕行业牵头、谋划的领头羊作用。
3、发挥**玉雕城中心市场作用。引导更多零散经营户进入中心市场，努力把中心市场打造成**玉雕产品交易中心、玉雕文化展示中心、玉雕人才培训中心。
4、搞好玉雕大师的认定与玉器产品的鉴定工作。玉雕大师是玉雕行业核心竞争力和宝贵财富，是玉雕行业上水平、上档次的人才保证，开展玉器产品的鉴定工作是玉雕行业持续健康发展的迫切需要，让客户放心消费和树立品牌的需要。
5、开展玉雕职业培训。玉雕行业发展需要大批拥有熟练技能的人才，行业协会积极组织开展职业技能培训，积极组织一些经营业主和技术骨干到外地参观学习，不断提升我市玉雕行业的发展水平。
6、着手兴建玉雕加工产业园。为把我市玉雕行业做大做强，必须着手兴建玉雕加工产业园，引导零散玉雕户进行集中，这样既能共享资源促进联合，又能展示我市玉雕行业的良好形象。
环境心理学是研究环境与人的心理和行为之间关系的一个应用社会心理学领域，是典型的交叉学科，涉及到心理学、社会学、人类学、地理学、建筑学、城市规划、园林规划设计等多领域，因此有着众多的别称(如人类生态学、生态心理学、环境行为心理学、建筑心理学等)。[1]
环境作为人类生存和活动的场所，在很大程度上影响着人的心理认知，而心理影响着设计的表达。因此，有什么样的环境就会产生什么样的设计，环境的设计必须建立在环境心理学的基础之上。风景园林涉及城市规划、美学、建筑学、文学、心理学等多方面的知识，多专业融合是其显著的特点。作为风景园林的学生和从业人员，园林设计与工程固然重要，但是任何设计都是为人服务的，没有将环境使用者的心理研究透彻，其职业生涯也无法走的更远。因而，环境心理学已成为很多高校风景园林设计专业的重要辅助课程，在掌握风景园林设计相关理论的基础上，通过该课程的学习，能够将景观设计与人紧密结合在一起，解决人在场所中的各种需求。
笔者根据风景园林专业的教学特点，结合五年的环境心理学课程教学实践，试图探索出适合该专业课程的教学模式。
1、风景园林专业环境心理学教学中发现的问题
1.1风景园林专业学生心理学理论知识薄弱
环境心理学是一门理论性非常强的课程，部分基本理论来源于心理学和社会学，涉及到众多的理论和专有名词，对于没有心理学基础的风景园林本科生来说，不可能严格按照心理学和社会学体系去教学，学生们在短时间内对于复杂的理论和名词容易混淆，掌握不好;同时，由于各种理论观点在特定的领域都有它们一定的道理，而彼此之间的差异、矛盾甚至对立，让学生分辨起来难度很大，重点也就不容易把握，在学习中容易陷入迷茫。[2]
但环境心理学知识同时也具有易感性和易操作性。[3]本学科很多知识是在日常生活中可观察和总结的，同学们通过身边的实例进行分析和总结，会发现枯燥的理论即是生活中实例的总结和凝练;由于环境心理学研究的是人在特定环境中的行为模式，许多实例方便操作，容易验证。在讲授时，可以用小实验提高学生对知识点的理解，同时也能调动课堂氛围。
1.2缺乏针对风景园林设计的环境心理学研究
环境心理学，又常称为环境建筑心理学，从20世纪60年代末在北美兴起至今，其研究主要针对建筑设计和城市规划展开，而对风景园林的相关性理论研究甚少。各大环境心理学的教材中，针对理论的案例分析也主要是建筑或城市规划方面，风景园林的案例不多，因此可供学生学习的典型的、具有代表性的案例少，无法将学生带入特定的实例场景中进行案例分析，不能将抽象的理论知识形象化，使学生理解起来比较困难。
2、针对风景园林专业环境心理学教学的方法总结
针对风景园林专业环境心理学教学中存在问题，总结出适合该课程的教学方法，加强学生对于环境心理学知识的理解与吸收效果，使得学生将环境心理学相关理论与风景园林设计中紧密结合。
2.1凸显风景园林专业特色的教学方式与方法
针对风景园林领域的心理学原理和原则进行系统的归纳和总结，依托于现有环境心理学的基本框架，形成更贴近、更适合风景园林专业学生的环境心理学教学体系，以指导学生完成风景园林课程设计。课堂上可通过大量案例讲解，引导学生将环境心理学与风景园林设计理论紧密结合，如在旧城更新中，不重点以整个城市为着眼点，而是缩小尺度，以中山岐江公园和天津万科水晶城等为例，向同学们讲解更新中有选择性的保留场地上的设施对于居民心理上的积极作用;引导学生重点掌握外部公共空间景观营造、植物配植、园林色彩、园林照明中的心理学应用规律等。
2.2设置“调研”环节，强化课程理论
要求学生进行课后调研，使得学生在逐渐获取知识的同时，能够不断地参与实践，在实践中检验和巩固心理学相关理论，尝试从心理学的角度思考设计问题，为今后的设计提供更广阔的视野和更深层次的维度。
学生可根据课堂内容选择自己感兴趣的理论作为调研的主题，如人的行为习性、城市外部公共空间活动研究，博物馆的展品寻址、参观模式、博物馆疲劳及其应对策略的研究，老龄化社会的居住问题，社区中的人际交往问题等;针对主题，选择典型的场所、适宜的调研方式、合理的调研人群、适当的时间进行调研。可选择观察、提问、问卷、测验、模拟等方式，尽可能将过程作科学的设计。要求最后提交调研报告，包括问题的提出、调研方法的设定、过程简述、数据统计结果(附调查问卷、简图等原始资料)和必要的分析，并得出结论。同时制作PPT，进行汇报。
2.3授课形式多种多样，不拘一格
环境心理学理论陌生、枯燥，不易于理解是风景园林专业学生在学习过程中普遍存在的问题，针对于此，环境心理学课程授课形式可多种多样，不拘一格，旨在激发学生设计的兴趣和灵感。比如在讲构造论时，为了让学生了解“认为是先前经验的记忆痕迹加到感觉中去，构造出一个知觉形象”，可通过多媒体教学手段将少女与老妇系列图片进行对比展示，让同学们对枯燥的理论有非常形象的认知，从而记忆深刻;在认知地图和评价地图的环节，采取让同学们手绘青岛农业大学、青岛市城阳区认知地图并制作评价地图，从而发现并讨论设计的利与弊;在学习人的行为习性，如左转弯习性、抄近路习性、距离保持等时，可以设计一些小实验，在课堂上实地验证(如静立时人躲避方向的特点)，不但能提高学生课堂参与度，丰富课堂气氛，还能引导学生发现问题，从而积极的投入到分析学习之中，亦可带同学们走出课堂，进行实地的观察;课堂上根据调研的内容，让同学们进行PPT讲解，摆脱被动学习的模式，变成老师讲亦可以学生讲，学生调研汇报、老师提问、大家讨论的方式。经过几年的循环教学发现，早期学生的发现一般较为浅显，总结出的知识也不丰富，但通过师生交流与讨论，后期能得到很好的补充与提高，理论知识也得到加强。
在灵活的教学方式下，可最大限度的发挥学生的主导性，师生互动在教学中往返交替，学生和教师通过不断探索、完善欠缺、教学相长，能够完善知识结构，建构知识体系，将枯燥的心理学理论变得更有趣味性、更易理解。
一、领导重视，充分动员，认真准备
学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作，把实践活动列入学生培养的总体框架之中，并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好2007年暑期社会实践，做到统筹规划，周密布置，精心实施，学院专门成立了以党总支书记余传杰为组长的暑期社会实践工作领导小组，认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求，做好暑期社会实践的各项准备工作。暑假前夕，我们通过召开班主任、辅导员会议、班会、年级会、社会实践动员会等多种形式，进行了广泛的动员发动，并对今年的暑期实践工作进行了具体的安排和部署，对不同年级学生的社会实践活动在任务和时间上都提出了具体要求，并把社会实践成绩纳入综合测评分的计算中。同时为保证实践活动的顺利安全进行，凡是组队参加社会实践的小分队，我们都落实了指导老师，带队参加实践。
二、精心组织，内容丰富，注重实效
为保证今年暑期社会实践的顺利开展，学院适当转变组团方式，注重点面结合，把集中组团与分散实践的方式结合起来，以学院社会实践重点团队为重点，以建立社会实践活动长效机制，实现组队形式多样化，课题多样化，积极探索社会实践活动与专业特色相结合，与地方特点相结合，与热点话题相结合为目标，本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨，采用“二多样”、“三结合”的组织方式（提倡组队形式多样化，课题多样化，与专业特色相结合，与地方特点相结合，与热点话题相结合），充分调动广大学生的积极主动性，使全院学生均按照要求参加了不同形式的社会实践活动。
（一）重走路，传承报国志——赴栾川、鲁山、安康、天水等地开展社会实践活动
在去年“重走路，传承报国志”调研服务活动的基础上，今年我院社会实践小分队以红二十五军“栾川—鲁山——安康——天水”为路线，继续深入调研途中在当地发生的历史事件、历史人物、历史博物馆以及当地的经济发展状况，路上的新农村建设状况，挖掘精神，让广大同学在实践中感爱国主义教育和革命传统教育。并在新时期新的议题下，组织开展了社会主义荣辱观、社会主义新农村建设、文化交流、科普知识宣传教育、支教新农村，支援老区人民，宣传2008北京奥运会等活动。并以建团85周年为契机，组织扬五四精神继续革命道路活动，把大学生志愿服务工作做到基层支援老区建设。活动得到了安康日报社“汉江晨报”，安康电视台“金州播报”栏目、栾川电视台等媒体的报道。
（二）和谐社会千里行，中原崛起献青春——赴周口、南阳、驻马店、内黄开展科学发展观调研、服务新农村建设活动
以“三下乡”活动开展十周年，建团85周年和88周年为契机，以和谐社会建设和中原崛起为切入点，组织“和谐郑州社区行”、“和谐农村支教行”、“和谐城乡调研行”、“和谐校园科创行”、“和谐奥运宣传行”、“和谐实践自觉行”六支小分队，组织大学生利用暑假走访各地，尤其是我省经济发展较快和欠发展到的地区，以及有特别代表性的地区，广泛宣传科学发展观和构建社会主义和谐社会的理论，考察、学习和调研各地在贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会中经济、政治、文化、社会建设和党的建设等方面取得的巨大成就、成功经验，为中原崛起战略的实施建言献策。
调研服务团赴南阳小分队开展了“关爱老人、共建和谐社会”活动、“关注环保，关注奥运，共建和谐社会”主题签名及问卷调查宣传活动以及“关注三农献爱心，共建和谐社会”活动，活动得到了南阳日报、南阳电视台的报道；调研服务团赴周口开展了“牵手留守儿童”志愿服务活动和新农村建设调研服务活动，活动得到了周口电视台、周口日报的报道；调研服务团赴驻马店嵖岈山卫星公社开展科学发展观调研服务活动，活动得到了市天中晚报等媒体的采访和报道。调研服务团赴内黄小分队开展了以“不忘红色历史，体验革命精神，落实科学发展观，实践服务新农村”为主题的社会实践活动，多次被新闻媒体报道，并在国家人文、革命圣地二帝陵建立了“工业大学爱国主义教育基地”。
（三）“抓学风，长才能”——赴青岛开展专业实习见习实践活动
以“抓学风，加强专业学习、长才能，增强就业能力”为中心，组织学生根据专业特点，赴青岛了开展专业实习和就业见习等方面的活动。小分队以调查走访的形式在市6个社区，300户小区居民中开展了“合理使用空调，共建绿色家园”主题宣传调研活动，让广大居民对如何正确使用空调，了解室内装修的注意事项，增强环保意识，共建绿色家园，有了更为深刻的了解和认识，也起到了很好的宣传效果，达到了预期的目的，活动得到了青岛早报、青岛开发区电视台的报道。；小分队还结合专业赴青岛海信集团开展了专业实习见习调研活动，在公司负责同志的带领下队员们参观了海信日立空调高科技展览馆，生产车间、成品检验室、机械实验室等，并对各种实验设备和实验原理进行了认识和了解，活动的开展，使同学们对在课本上所学的专业知识有了更加深刻的认识，更加坚定了同学们的专业思想，也为今后更好地学习指明了目标，打下了基础。
（四）热情迎奥运、文明我先行——赴郑州绿城广场开展倡议宣传活动
以“贡献一份力量，让北京奥运更美”为中心，学院社会实践郑州小分队，在市绿城广场开展了奥运知识宣讲、志愿服务宣传、文明礼仪宣讲、奥运筹备建设状况调研等方面的活动，活动得到了大河报、商报等媒体的报道。
（五）志愿社会、泽被你我——赴市郊开展志愿服务活动
结合社会关注的热点和焦点，学院社会实践郑州小分队以“志愿服务社会，展现工大形象”为中心，积极倡导志愿服务行为的重要性，赴市郊开展“牵手——留守子女”、助残助困、支教支农、勇作义工、参与各种公益活动等多形式多样的志愿服务活动。
（六）增强艺术修养，传承建筑文化——赴桂林阳朔、郑州城隍庙开展建筑学实习社会实践活动
根据专业特色，土木建筑学院建筑学05级学生赴桂林阳朔进行为期半月的写生实习实践活动，写生实习社会实践就是根据同学们所学知识，一边实习，一边感受当地的自然风光、民风民情，体味名胜建筑的文化底蕴，以在实践中让同学们放开思维的翅膀，去理解、感悟中国古建筑的无穷魅力，增强自身艺术修养，传承中国古老而崭新的建筑文化。建筑学04级学生在我院古建测绘实习基地——明初所建的郑州城隍庙内，开展了为期一周的古建测绘实习，并制作了同学们在古建测绘实习中所做的郑州城隍庙内各建筑的等比例缩小全仿真木制模型。
（七）落实科学发展观，服务和谐新农村——拓宽渠道，创新思路，开展各种社会调研实践活动
为了增加社会实践的影响，使更多的同学参与到活动中来，我院组织学生参与返乡社会实践，开展专题调研活动，并提供介绍信等政策支持。学生们根据专业和年级特点，按照一年级学生以了解和认识社会、进行社会调查为主；二年级学生以到工厂、农村参加劳动为主；三年级学生及研究生以利用所学专业为社会提供技术和智力支持为主的指导思想的要求，同学们以地区为单位，以“落实科学发展观”为中心，对科技创新、环境保护、生态开发、能源利用、建设节约型社会等方面的相关问题进行实践调研与研究；并结合社会主义新农村建设对农村的经济发展现状和前景、农村基础教育现状、农民文化素质与思想道德状况、农民工在新农村建设过程中的地位、作用和影响、农村党建及思想政治工作状况、农民精神文化生活状态等问题进行调研实践。各调查小组深入农户家、到达田间、进入村支部。搜集了大量的资料，掌握了许多具体的现实情况，每位同学都写了详尽的调研报告。学生们在活动中了解、体验了国情民情，纷纷表示此次社会实践将使他们终身受益。
（八）创新创业社会实践小分队开展“挑战杯”创业计划竞赛备赛社会实践活动
利用暑期社会实践，组织参加大学生“挑战杯”创业计划竞赛的同学，进行专题培训，并做好立项、调研、资料整理等“挑战杯”备赛工作，为做好“挑战杯”创业计划竞赛活动打下了良好的基础。
（九）加强基地建设，建立社会实践活动长效机制
学院在开展社会实践活动的同时，积极主动地与城市社区、农村乡镇、爱国主义教育基地、企事业单位、社会服务机构等联系，努力建立多种类型的、相对固定的社会实践基地，积极探索和建立规范、有效的社会实践机制。今年我院分别与市西化县南关小学、县二帝陵、豫西革命纪念馆、区康乐养老院、县后河镇等5个单位建立了社会实践基地。
三、辛勤耕耘，效果显着，硕果累累
中图分类号：G633.5文献标识码：A
The Research Learning of History in High-School Under New Curriculum: Focus on Cultivating the Students' Abilities
――Focus on Students' Ability Training
SHI Wenlei
(Jiangshan Middle School, Yinzhou District, Ningbo, Zhejiang 315192)
AbstractResearch studies are highly valued in the new high school history curriculum. This is not only in keeping with the satiation of education reforms at home and abroad in nowadays, but also in accord with the objective needs of training students' ability. In the research learning of history classes, through deepen study of the history themes; the students can raise their innovation ability, practical ability and their communicating and collaborating.
Key wordshigh school history; research learning; ability cultivation.
所谓“研究性学习”从广义上来理解，它泛指学生探究问题的学习，可以贯穿于各类学习活动中，是一种学习的方法。从狭义上来理解，是指学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动的获取知识，应用知识，解决问题的学习活动。而历史的研究性学习则是以研究历史问题为主的研究性学习。
历史作为对过去生活的重现，与人的生活世界，当今的生活状态密切相关。所以所谓以史为鉴正是通过历史的示范效应和教育意义发挥历史的教育功能，唤醒人对于世界的意义和人的本身生存意义的领悟。因此历史及其所附带的教育功能不仅是对过去生活的记叙，更是对未来生活的指导。学习历史除了系统的全面的学习历史史实，更重要的是历史思维。要使学生系统的灵活的掌握历史知识，成为有情操，会思考的人，就必须改变以往历史教学中的重记忆轻理解，重灌输轻思维的以接受型为主的学习方式，形成并倡导研究性学习。
历史研究性学习对于学生能力的培养有着许多益处：
1 有利于学生创新精神和创造性思维的培养
历史课程的学习中仅知道历史上发生了什么是远远不够的，要把历史现象作为思维材料去进行思考。而一这思考的过程就需要创造性思维。历史研究性学习可以选择一个或者几个历史专题为前提，而展开教学活动。教师在课前布置相应探究题目，学生在课余时间通过图书馆，网络等媒介查阅相关资料，来对所研究的专题有一个全方位的认识，并进而通过推论引证等手段得出自己个人的相应的历史结论。而中学历史教科书中提供给学生的是现成的已确定的历史结论，但是事实上许多历史结论的成立是有条件的，是与当时的时代背景和社会状况相适应的。在不同的条件下历史结论并不具有唯一性和绝对的确定性。许多历史结论在当今史学界仍然存在着诸多争论。许多史学界已基本确定的或基本达成共识的历史结论，中学历史教材受限于各种因素而未能及时跟进。有的历史结论有了新的考古发现和史学遗存，尚在研究之中，之前的结论可能会被改写甚至等等情况。因此教师应该紧跟时代的脉搏，不断充实自己提高自己的专业素养和技能水平。然后教师应该认真倾听学生的各种想法和观点，欣赏学生的思维成果，允许学生不同观点的发表引导学生积极思维对自己的想法观点不断更正或补充加强。学生的创新精神并不苛求其从无到有的重大史学发现，而是学生获得历史知识的过程，结果对其本人或同龄群体有着独特的，新颖的价值。这就是学生的创新，应该鼓励这种创新精神。这样的研究性学习对于学生创新精神和创造性思维的培养有着无可替代的益处。
2 有利于学生实践能力的培养和动手能力的发展
在学生研究历史专题的过程中，必然需要通过多种途径来收集资料并进行分类归纳和总结。而对这一系列活动的实践则能恰好锻炼了学生除了课堂听说读写，背诵等能力之外的实践能力和实际动手能力。在研究调查历史课题中学生需要通过查阅大量的书籍，翻看相关调研报告，上网查询，实地走访，听专家讲座，调查问卷等多种形式收集资料，通过进入图书馆、博物馆、因特网等场合和媒介完成与社会的广泛接触。在收集到足够的信息和材料后，面对大量的信息和材料需要遵循一定的原则或形式进行筛选和甄别，依据存真去伪、去粗取精的原则对材料进行再收集，并进行归纳和总结。最后对于这些材料和信息进行升华，从中得到精华，用以推论或引证自己的观点。这样通过这些锻炼对于学生实践能力的培养和动手能力的发展有着极大的促进作用。
3 有利于学生交流能力和团队协作能力的培养
学生在课堂中所学习的各种技能和能力最终是要为其走向社会所服务的，而社会中最重要的就是人与人之间的交流与合作。所以在学习中锻炼学生的交流能力和协作能力就显得尤为重要。由历史学科本身的属性所决定，历史研究性学习所选择的研究性课题往往比较复杂和庞大，并且目前中学教学中，中学生学习时间比较紧张，仅依靠个人的力量很难顺利的完成。因此研究性学习经常采取小组合作的组织形式。
在小组中，一般采取“合―分―合”的模式。就是由小组成员共同确定和制定研究课题，研究途径和研究手段，再根据小组内各个小组成员的个人兴趣爱好和技能专长，分别进行自己所分配到的部分的研究，最后再把各个小组成员的部分研究成果进行汇总，进行润色和梳理最终成为一个完整的研究成果。在这一小组研究过程中各个小组成员既有分工又有合作，各展所长，协作互补，互相交流，共享资源，共同研讨。在研究性学习中，难免会有意见不合甚至矛盾冲突，而解决这些冲突的过程就是进行人际交流的最好实践场所。因此小组的研究成果不仅依靠个人的努力，更需要团队的协作精神。只有处理好了团队内部的交流和合作才能在大家的共同努力下达到预期的目标。这就对学生的交流能力和团队协作能力的培养起到了积极的作用。
在中学历史教学中应用研究性学习，不仅能够充分调动学生学习历史的兴趣和积极性，而且是培养学生的创新精神和创造能力，提高学生的实践能力和动手能力，增强学生的团队意识和协作能力的有效途径。可以进一步拓宽学生的学习领域扩大学生的视野，丰富学生的感性认识，培养学生正确的人生观、世界观和价值观，进一步增强学生的综合能力。使学生真正热爱学习，成为学习的主体，由被动学习转变为主动学习。当然当前的历史研究性学习还存在着一些问题和不足，这就需要我们广大教育工作者不断努力使研究性学习真正造福于学生，造福于未来。
参考文献
按照“快”、“广”、“深”、“活”、“实”的五字方针（动员部署突出一个“快”字，宣传发动突出一个“广”字，学习讨论突出一个“深”字，活动形式突出一个“活”字，组织实施突出一个“实”字），迅速启动我局活动，取得了阶段性成果，现将有关情况总结如下：
一、领导重视，快速启动
12月19日市政府召开了“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动动员大会以后，我局立即组织局领导班子及相关科室负责人召开专题会议，研究部署市文广新系统开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动。局党组书记、局长传达了市政府系统“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动动员大会主要精神，宣读了市政府《关于在市政府系统开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动的实施方案》，就如何在文广新系统开展好此项活动做出了重要部署。
二、成立组织，健全机构
为保证该项活动的扎实深入开展，按照市政府《关于在市政府系统开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动的实施方案》的要求，成立了市文广新局开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动领导小组，局长为组长，王玉芳、张艺、侯俊华、雷武、禹光明、于振刚、万效民、刘学芬、王福忠为副组长，领导小组下设办公室，办公室主任由王玉芳兼任、副主任由王福忠兼任，办公室工作人员由机关党委和局办公室组成。
三、制定方案，抓好落实
按照市政府《关于在市政府系统开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动的实施方案》的要求，结合文化广电新闻出版工作的实际，制定市文化广电新闻出版局开展“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动的实施方案。确定了要在六个方面干成事、出亮点，即：第一，抓建设、促完善，在健全公共文化服务体系上出亮点。第二，抓项目、促发展，在加快文化产业发展步伐上出亮点。第三，抓活动、促繁荣，在确保群众文化工作丰富多彩出亮点。第四，抓保护、促传承，在弘扬发展优秀传统文化上出亮点。第五，抓纪律、重形象，在提高业务管理水平上出亮点。第六，抓精品，重人才，在努力打造一批精品力作上出亮点。
围绕以上六个方面，先期重点开展了以下工作，一是组织人员对山东省德州市、聊城市，河南省开封市、濮阳市、登封市等地，就当地杂技、武术等特色文化产业发展情况进行考察学习。在围绕如何发挥文化部门优势，如何在杂技这一特色文化品牌上做贡献、干成事、出亮点上进行了考察、学习、探讨和交流，形成了调研报告，对如何发展壮大我市文化产业尤其是杂技产业提出了建设性的意见。二是对“两节”、“两会”期间的文化活动进行了精心谋划和实施，先后组织了“白燕升公益演唱会”、文化三下乡活动、迎新春梆子、京剧专场演出等活动。其他活动将如期举行，努力营造节日氛围，三是分别召开了全市图书馆长会议、全市大运河保护与申遗及国保单位项目的申报工作会议、全市广播电视管理工作会议，对如何提高公共文化服务水平，如何弘扬发展优秀传统文化做出了部署。四是部署开展了“两节”、“两会”期间的文化市场整治活动，现在正在进行当中，确保我市文化市场安全。
四、层层动员，广泛发动
为使全系统广大干部职工积极投入到该项活动中来，局长分别在班子碰头会、全系统党代会、全市文物工作会议、全市广电管理工作会议等场合进行了广泛的宣传发动。12月30日又召开了全系统的再动员、再部署大会，机关全体和局属单位领导班子参加了会议。会议再次传达了焦市长在动员会上的讲话精神，分析了当前文化工作所面临的形势，宣读了市文广新局《“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动的实施方案》。并提出了具体要求：狠抓落实，强化干成事的工作压力氛围。要按照市政府提出的“爱，我能做什么；大发展，我们怎么干；岗位是阵地，如何作贡献；如何干成事，怎么出亮点”的要求，对照方案制定的工作目标、任务，结合国家和省文化发展“十二五”规划和沿海地区发展规划有关文化的目标任务，进一步细化目标责任，进一步细化工作方案，进一步细化工作流程，落实岗位目标，把每一项工作目标变成沉甸甸的工作责任，强化每位干部职工干成事的压力，进而把压力转化为干成事的动力，形成真实干、干成事的压力氛围。建立活动开展激励机制，活动开展效果要同年终考核相结合，作为年度考核的重要依据之一，表彰奖励先进，批评惩戒后进。
五、深入学习，认真讨论
根据市政府统一部署，按照坚持集中学习与分散学习相结合的方针，制定了学习计划，组织学习十七届六中全会精神，张庆黎同志在省委八届党代会上的讲话，郭华同志在市委八届党代会上的讲话，焦彦龙同志在全市工作会议上的讲话和“爱、做贡献、干成事、出亮点”动员大会上的讲话，省沿海地区发展规划，市“十二五”发展规划。开展了“爱，我能做什么；大发展，我们怎么干；岗位是阵地，如何做贡献；如何干成事，怎样出亮点”大讨论活动。同时充分利用政务网活动专栏下载相关资料，丰富了学习内容，提高了学习效果。为了提高学习效率，加大学习深度，我们还编制了《文化产业工作手册》，做到人手一册，方便学习。
六、明确目标、建立台账
按照市政府办公室的要求，我局制定了单位和主要领导2012年重点工作目标责任书，对目标任务、工作步骤、完成时限、责任科室、责任人和责任领导等进行了明确和细化，并建立了工作台账。
按照局“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动领导小组办公室的要求，各科室确定了自己的2012年重点工作目标，责任书在完善当中；个人的责任目标正在分解当中。
七、创新载体、突出特色
一是在全市文广新系统组织开展以“抢抓新机遇，实现新跨越”为主题的建设文化强市大讨论活动。旨在全面贯彻落实十七届六中全会、省、市第八次党代会精神，努力推动和实现我市由文化资源大市向文化强市跨越的总体目标，为“十二五”时期全市文化建设注入强大动力。二是在全体党员中深入开展“五比五创”活动。即“比学习，创一流素质；比团结创一流团队；比干劲，创一流风貌；比服务，创一流作风；比工作，创一流业绩。”旨在进一步推动全局创先争优活动深入开展。两项活动要结合学习十七届六中全会、省第八次党代会精神，要结合学习沿海地区发展规划上升为国家层面的战略机遇，激发文广新系统干部职工爱事业、爱的激情。三是召开了服务对象、群众代表座谈会。12月28日，我局结合行风评议工作，召集60余名服务对象和群众代表召开座谈会。会上，向服务对象和群众代表汇报了我局年的工作开展情况，特别是介绍了2012年的重点工作安排，充分地听取了他们的意见和建议。
八、科学谋划、突出亮点
结合这次“爱、做贡献、干成事、出亮点”活动，2012年及今后一个时期文化工作要坚持以推进建设文化强市为目标，紧紧围绕构建社会主义核心价值体系，通过一手抓文化事业、一手抓文化产业“两轮驱动”促进全市文化建设的大发展大繁荣，从以下几个方面干成事、出亮点：
第一，抓建设、促完善，在健全公共文化服务体系上出亮点。一是要着力推进图书馆、博物馆等重点项目建设；二是着力推进县级重点文化设施项目建设；三是要继续加强乡镇文化站、农家书屋建设、县城数字影院建设、信息资源共享工程惠民文化工程建设工作；四是要继续开展送文化下乡、送戏下乡、送书报下乡等惠民文化活动工作。
第二，抓项目、促发展，在加快文化产业发展步伐上出亮点。一是实施重大文化产业项目带动战略，规划建设特色文化产业园；二是研究出台一系列文化产业优惠政策；三是积极推进大运河文化产业带的打造。四是争取几个重点文化产业项目列入国家级重点文化产业发展项目库。
第三，抓活动、促繁荣，在确保群众文化工作丰富多彩出亮点。坚持以和谐文化建设为导向，建立以“四项管理模式”（即：规划型管理、目标化管理、档案化管理和网络化管理）为主要抓手的群众文化活动新机制。大力实施群众文化繁荣工程，积极推进和谐文化建设，为构建和谐社会提供精神动力和创造良好的文化氛围，发挥好文化部门在构建社会主义核心价值观中的作用。
第四，抓保护、促传承，在弘扬发展优秀传统文化上出亮点。一是进一步做好大运河申遗工作；二是完成大运河文化丛书编写出版工作；三是保证图书馆、博物馆、文庙修缮复建等重点项目建设进度；四是进一步加强非物质文化遗产的保护工作。
关键词：澳大利亚 电子文件 长期保存
随着现代信息技术的快速发展，电子文件在各种电子业务系统中海量生成、利用或者存储。作为社会的“记忆”、人类的核心战略资源，电子文件必须被长久保存，这一点已经成为世界各国同行的共识。澳大利亚是世界上最早开始研究电子文件保存的国家之一，经过几十年的发展，其理论与实践研究都取得了丰硕的成果，处于国际领先水平，值得我们分析、借鉴。
1.澳大利亚电子文件长期保存策略分析
1.1国家电子文件保管模式转变推动长期保存工作
20世纪70年代，澳大利亚国家档案馆（以下简称国家馆）开始采用集中式保管电子文件。20世纪90年代初，国家馆采用了分布式保管模式。2000年，国家馆保管模式从分布式向集中式转变。
国家馆电子文件管理体制在社会与技术推动下的转变，直接导致了国家馆与政府机构之间管理责任与行为模式的变化。在集中保管模式下，国家馆将更多的承担保存社会记忆的职责。为了实现这一目标，国家馆改变了原有的工作方式，从原来专注于指导变为指导与管理并重、前端与后端兼顾，推出了大量用于指导电子文件长期保存的政策、标准、技术、指南，供各政府机构遵守、使用。
1.2提供法律保障
澳大利亚政府在相关法律中对电子文件的管理和长期保存都做出了明确的规定，为电子文件的长期保存提供了有利的法律保障，确保长期保存的各项工作得以顺利开展。
澳大利亚1983年颁布的《档案法案》中明确规定，对电子档案必须给予和普通档案同样的重视，所有按正规渠道形成或接收的数字信息必须按照相关法规认真存放，未经批准，不得擅自销毁任何电子档案。此外，还对电子信息管理能力提出了要求，即电子档案存放部门必须确保其全部电子系统有相应的能力把电子文件作为电子档案完整、长期存放。
澳大利亚《著作权法案1968》为各种各样的数字资源保存提供了法律基础。根据该法案规定，为了一件属于或者曾经属于图书馆或者档案馆馆藏的作品（包括各种数字资源）不受到损坏或者遗失，图书馆或者档案馆可以对该作品进行复制或者传播。
1.3制定专门政策
国家馆通过颁布政策性文件，明确政府在电子文件长期保存方面的意愿，并提出具体的指导性原则，引导政府机构与私人机构采取正确的行动。
2000年，国家馆颁布了《联邦政府文件保管政策》，向人们传达了一个重要信息，即无论何种形式的所有具有档案价值的电子文件，原则上都由国家馆保管。
2004年，国家馆了《数字文件保管框架》，该框架对澳大利亚政府机构形成的所有电子文件，和某些一般性的电子文件（如基于网络的文件）的管理提出了八条基本原则。
2012年，国家馆开始实施《数字连续性计划》，它为机构规定了三方面的关键行动，以期达到确保各机构业务信息在任何需要的时候都能够被读取和利用的目的。该计划除了可以为澳大利亚类型多样的政府机关提供不同的解决方案，同时也能灵活的满足私人机构的数字保存需求。
1.4建立良好的合作机制
国家馆认为电子文件长久保存超越了任何一个单独机构能够承担的能力，因此联合其他部门建立一个多层次的合作机制势在必行。政府机构、技术部门、商业部门、信息产业、智力机构等，都应参与到电子文件长期保存活动中，为电子文件长期保存提供多种支持。
1993年，国家馆、国家信息服务委员会、国家保护办公室、电影录音档案馆、数字与信息学会、通讯技术部及博物馆联合相关收藏部门、政府部门、商业部门、版权所有者、大学、基金会与某些国际组织组成了“朝向2001年，保护澳大利亚数字信息调研组（TF2001 PADI）”。该调研组在1996年了调研报告《保护电子文件：总结报告与建议》。
为了整合更多力量，国家馆积极开展国际合作。2004年，澳大利亚和新西兰共同提出了“澳大拉西亚数字文件管理动议（ADRI）”。ADRI的愿景是澳大利亚和新西兰的所有政府机构在数字文件生成、保存和利用方面采用统一的途径，以确保重要文化遗产的问责和长期保护。这种统一性旨在提高参与者的效率、效益和互操作性。
1.5建立完善的标准、规范体系
电子文件长期保存涉及范围广、行业多，各系统之间的“交换”必不可少，系统之间的互操作非常依赖于管理与技术的标准化。澳大利亚电子文件管理标准、规范处于国际领先水平，其中包括完整的电子文件长期保存的标准体系和规范体系。
澳大利亚建立了电子文件长期保存的标准体系，主要有三个层次：第一个层次是国家级标准，如《联邦政府机关文件保管元数据标准》、《电子记录管理工作流程分析》；第二个层次是国家馆标准，如《数字化保存——RFC2004/2电子邮件记录格式》、《数字化保存——RFC2003/6JP—GE记录格式》；第三个层次是州级标准，如澳大利亚维多利亚档案局颁布的《电子记录管理xML格式标准》。
在澳大利亚电子文件长期保存规范体系中，直接相关的规范有：《数字文件保存方法》、《数字保存：照亮过去，引导未来》和《数字文件管理：数字文件形成、管理和保存指南》；间接相关的规范有《文件与信息战略管理指南》、《形成、保管和利用数字文件》、《AGLS元数据元素集》等。
1.6积极开展技术研发
计算机硬件、应用软件的快速升级和存储载体短暂的有效寿命，给数字保存带来了巨大挑战，为了应对它们，国家馆开发了关于数字保存的有软件支持的方法论。
数字保存的方法论研究工作开始于2000年，并且开发出了支持它的保存软件和数位典藏。这套软件通过开放源代码方法开发，并且得到了免费开源许可证（GNU通用公共许可证），由以下四个应用程序组成，分别是生成清单、Xena、数字保存记录器、校验和核对。
生成清单，即电子文件从机构到国家馆时，在档案管理系统的搜索引擎中将产生一份关于所有电子文件的清单，包括校验结果、电子文件之间的关联、关联项目号。
Xena（XML Electronic Normalising for Archives）：即将指定数据格式的文件转换成“附加元数据的数据”和XML。Xena可以浏览和/或输出Xena文件。
数字保存记录器（DPR），即记载每次向数位典藏转移的审计信息，DPR借助Xena完成电子文件的转换。
校验和核对，即监控国家馆数位典藏中数据丢失和破坏情况。
1.7典型项目推进
针对电子文件长期保存中的关键管理环节与难题，澳大利亚在国家层面、国际层面和地方政府层面实施了一系列典型项目，并取得了可以互相支持、互相印证的研究成果。
2001年，国家馆启动了“数字文件保存战略”项目，直接成果是2002年制定的绿皮书《数字文件保存办法》，该办法推动了数字文件保存格式和技术的发展，Xena1.0版就是其后期成果之一。
2004年，10个澳大利亚和新西兰的文件档案管理机构共同提出了ADRI。ADRI成员以文件连续体管理思想为指导，统一使用文件管理标准、元数据标准和分类方案，并制定具体的实施办法，在数字文件长期保存动议的实施层，统一XML封装、行业用品平台、开放文件格式、迁移最小化要求、来源和真实性机制等。
澳大利亚各州政府也积极开展电子文件长期保存项目。维多利亚州档案馆实施了电子文件管理策略（VERS），了《永久保存电子文件》研究报告，推出了《保存电子文件的系统需求》和《VERS长期保存格式》两个长期保存标准。
2.澳大利亚电子文件长期保存策略对我国的启示
2.1制定电子文件长期保存国家战略
电子文件长期保存需要有一个全盘考虑、系统规划的顶层设计。我国需要建立电子文件长期保存战略，明确国家电子文件长期保存工作的基本态度和总体思路，并通过一系列基本制度的安排与实施，实现电子文件的长期保存，增强信息资源的国家掌控能力。
我国应该将电子文件长期保存纳入国家信息化发展规划，纳入各行各业业务系统建设，在国家层面以及行业层面上给予支持，引导电子文件保存事业有步骤的开展，防止各自为政、各搞一套的混乱局面出现。
2.2完善管理机制
完善国家电子文件长期保存管理机制，有利于在全国范围内有组织有计划地构建一个国家电子文件长期保存协作网，最全面、最经济、最有效地开展工作。
完善国家电子文件长期保存管理机制，需要以国家档案局为主，同时联合各部委、各省市的信息管理部门、技术支持部门、智力机构等诸多部门，构建国家电子文件长期保存体系，明确相关管理机构的责任，强化管理协调机制和审计监督机制，从法规、经济、方针政策和行政管理等方面来支撑和约束。
同时，我国可以借鉴澳大利亚的实践模式，建立国际间、国家级别机构之间、行业内、地区间的合作机制，整合更多的社会力量，应对电子文件长期保存的诸多挑战。
2.3推动法律法规建设
从澳大利况来看，立法是推动电子文件长期保存工作最基本的保障。我国必须加快相关立法工作，使电子文件长期保存有法可依、有章可循。
澳大利亚除了颁布有利于长期保存的档案法或著作权法案之外，还基于文件是各项业务活动的工具与证据、文件管理是各项业务活动有机组成部分的认识，在刑法、行政法、民商法等其他众多法律中列有许多条款涉及文件管理的要求。而我国很少在其他法律中提及文件管理问题。当前情况下，修订其他法律的可行性很小，因此应该重点制定一部较为完善的《中华人民共和国文件法》。
《中华人民共和国文件法》应该包括以下内容：（1）明确认定电子文件属于文件的范畴，规定满足一定条件的电子文件具有证据效力：（2）明确赋予档案部门全过程监控文件管理的职责：（3）明确档案部门、业务部门、信息部门及其他有关部门相应的文件管理义务与权利；（4）规定文件生成、传递、归档、保存和开发利用的基本宗旨和原则：（5）规定国家文件管理的体制与运行机制。
2.4制定可实施的专门政策
电子文件长期保存是一项利国利民的公益行动，需要国家的支持，需要全社会的共同参与。我国亟需制定电子文件长期保存专门政策，以表明国家在这方面的意志和价值观，体现国家的支持；以有效引导社会正视、重视长期保存工作，提高公众和机构的数字保存意识。
同时，要注意保持专门政策与国家数字信息管理和档案管理政策的一致性。电子文件长期保存政策应该是政府数字信息管理整体措施的一部分，与其他政策措施共同推进政府数字信息管理工作。如，澳大利亚国家馆在制定《数字连续性计划》之后，了《政府数字转型政策》，两者在流程上前后衔接，内容上互为支撑。
2.5构建有利于电子文件长期保存的标准、规范体系
澳大利亚坚持文件连续体理论，制定了覆盖文件全生命周期的标准和规范体系，这些标准和规范相互补充、相互融合，为澳大利亚实现电子文件真实、完整与长期可读提供了强有力的保障。
我国在构建电子文件长期保存的标准、规范体系过程中，要充分利用国内外先进理论，借鉴已有国际标准，充分考虑电子文件全生命周期管理需要，建立电子文件保存标准、规范体系的制定目标，联合社会多种力量共同参与，全面提高相关领域标准化的整体水平，加强与电子文件长期保存相关的标准体系与规范体系建设，加强有利于标准实施的标准化策略手段建设和相关机制建设，选取有利于系统开放性和扩展性的标准加以推荐。
考虑到电子文件国家标准体系的制定过程会持续很长时间，目前可以先制定一个较为全面、系统、先进的《电子文件长期保存管理指南》，暂时作为全国电子文件长期保存的政策引导和规范。
2.6重视技术研发
载体损伤和技术老化是电子文件长期保存面对的最直接的挑战，因此技术问题在澳大利亚备受重视。澳大利亚国家馆通过开放源代码方法，于2004年开发了Xena 1.0版，2009年升级至Xena 4.2.1版，并建立了数字保存软件平台。
我国要明确技术研究路线与研究方向，增加技术研究动力，形成有利于相关信息技术研发和普及的良性机制，重点是在相关核心技术的研发中取得突破，在各行各业重点部门与核心部门的整体技术解决方案的研究开发方面取得商家成效，发挥市场机制、监督审计机制、最佳实践示范推广机制、相关技术市场培育机制和监督管理机制在技术推广普及中的作用。
我国在技术研发推广过程中，要充分考虑电子文件长期保存技术的易用性和兼容性；使用开放源代码技术，提高透明度、保障真实性、保证同行的参与和合作：同时要不断升级，保持技术的先进性。
2.7积极开展实践项目
澳大利亚电子文件长期保存启动项目众多，涉及的研究领域广泛，从保存战略规划、保存技术的开发和应用到保存元数据和规范的制定都做了大量的研究和实践。
我国需要从电子文件长期保存的全局角度出发，借鉴澳大利亚相关经验，整体规划实践项目。国家可以选择前期基础较好、研究能力较强的单位，给予必要的资金和政策支持，有针对性的研究长期保存中的管理、技术、标准、人才等基本问题与关键问题，探寻最佳解决方案，推行最佳实践，实现示范效应。
本文为北京市档案局项目（项目编号：201205）、北京市教育委员会社科计划面上项目（项目编号：SM201111417009）、北京联合大学人才强校计划人才资助项目阶段性研究成果之一。
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