时间:2022-09-01 06:27:58
开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇服装培训后总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
正是通过不断地找漏洞,打补丁,在短短两年时间内,就百万到手。他就是――
许惠东1971年12月出生于江苏南通通州麒麟村。1997年7月,他从南通电大市场营销专业毕业后,当过记者。做过政府宣传干事。世纪之交,不甘平淡的许惠东下海了。
补前辈漏洞,新起点上蓄势待发
离职后,许惠东开始积极寻找新的市场漏洞。
想起一次表哥的一位客户的名牌西服被烟烫出了洞,6000多元的西服扔了可惜,可穿着又不雅观。所以,他就花了60元去北京洗染总店织补,居然补得丝毫看不出痕迹。事后,表哥感叹:“我们从南通拿货到北京,风里来雨里去,一套500多元钱的床罩才赚10元。人家补个洞就挣60元,这生意不错。”表哥随之真的放弃了在北京的床上用品经营,转行回南通做起了服装织补。
许惠东决定到到南通向表哥取经,他发现服装美容除了织补技术外,还包括服装翻新、改色、改型。于是,他开始耐心地跟着表哥学。好技术给自主创业提供了新的起点,许惠东已经蓄势待发。
补技术漏洞,如意师傅喜开店
许惠东聪明好学,特别喜欢钻研。短短半年就迅速掌握了服装美容“三项全能”技术,他还找到了表哥现有技术的漏洞――单一,缺乏个性。因此许惠东通过资料查询,把织补技术细分为平纹、斜纹、罗纹等分类,并进行对比分析,不断摸索总结针对每种布料的织补经验,而且比别人的更先进,更富有时尚个性特点,更容易得到普及。经过不断的学习和实践,半年下来,许惠东的服装美容技术已经完全具备了“三项全能”的条件,一般的疑难问题只要经过他的手都可以迎刃而解。渐渐的,他在当地的名气也越来越大,人们还送给他一个美称――“如意师傅”。
2003年11月,许惠东辞别了表哥,到安徽省宿州市,投资几万元在一家大型商场设立了服装美容专柜。第二个月的纯利润就达到了1.5万元。许惠东高兴地把老婆也接了过来,更大的运作开始了。
补模式漏洞,走出一条长远“钱”路
半年下来,许惠东这个小柜台活儿多得做不过来。为了保证质量,许惠东不得不限制每天的订单量。这事被宿州团市委知道了,他们联合起来为下岗失业青年举办了一期免费培训班。由许惠东任教的服装美容培训班开班,经过一个多月的强化培训,18名学员均学会了简单的服装织补技术。
推陈出新,传统行业商机无限
十年前,还在国营印染厂从事技术工作的桂江发现有很多朋友经常向他咨询有关服装方面的疑难问题,并希望能得到他的帮助。比如衣服清洗腿色、日晒掉色、色花、泡花、泛黄、暗淡无光、药水腐蚀、虫蛀洞眼、刮蹭破损、皮衣陈旧、老化裂口等现象。但是把这些问题衣服送到干洗店却无法得到满意解决,这样的衣服穿在身上很不雅观,最终只能闲置或者丢弃,由此造成很大浪费和遗憾。桂江立即意识到有需求就一定有市场。如果利用自己大学期间所学的纺织印染专业知识,结合在工作中总结积累的实践经验。把早已被人们淡忘的“染坊”在经过重新整合包装定位后,开办一家为服装进行染色翻新、改色、各种事故救治修复、精工织补、服装修改、皮衣保养翻新为一体的专业店面,应该会有“钱”途。于是,在经过细致的市场调查后,他毅然辞职。于二二年初创办了“懒汉坊服装医院”。
店面之所以不叫“染衣店”,而取名为“服装医院”,是因为“服装医院”无论在专业技术方面还是经营模式上都超越了传统意义上的染衣店,会给人一种既专业又温馨的感觉。还能解决很多染衣店所不能治的高难度疑难杂症。属于染衣店的升级版,当然利润空间也远远高于传统染衣店。
经过十年的发展,“懒汉坊服装医院”不断提升技术质量,完善服务体系。独辟“医院式诊断与救治模式”创新发展之路,在服装洗染界独树一帜,享有很高的声誉。客户遍及全国各地甚至海外,先后为各地客户救治事故服装数十万件,也为慕名而来的日本、韩国、印度等国的朋友成功修复高品质服装并赢得一致好评。
衣服生病有良医 《大染坊》故里名不虚传
据记载,山东淄博是我国传统印染技术的发源地之一,也是电视剧《大染坊》故里。剧中陈六子的传奇故事就发生于此。如今大染坊旧址依然保存完好,并已建成国家AAA级旅游景区。在懒汉坊服装医院位于淄博市的一家样板店内,色彩明快、整洁大方,各色已经染色修复好的的衣服陈列有序。当班的营业员边整理衣服边告诉我们:“现在货币贬值,物价上涨已成趋势,尤其是服装价格越来越贵。每个家庭每个人都会有几件称心如意或者购买价值昂贵的衣服。由于各种原因,衣服一旦出现掉色、陈旧、色花、破损等现象。都愿意找专业店面进行修复,价格合理还很划算!另外还有很多和服装纺织品相关的行业,比如服装店、洗衣店、制衣店、宾馆饭店、洗浴中心等,他们在经营中会遇到很多问题,服装店的衣服颜色过时积压品可以改个流行色再卖;洗衣店洗衣时会出现不少色彩事故,也找我们帮忙修复后避免顾客索赔;制衣店会经常代收染色衣服转给我们加工赚取提成;宾馆饭店、洗浴中心的床单、被罩、桌布、浴巾使用太久会陈旧泛黄,也会委托我们批量翻新,降低更新成本… …。所以客源稳定,利润很高。我以前的一位同事,看到店里生意这么火,上个月辞职去总部参加培训了,估计这个月就能开店。等我准备好了,也找个地方开分店去!”
昔日顾客快递衣服寻救治 如今开店展宏图
山东新泰县的张发莲两年前曾经是懒汉坊服装医院的顾客,在总部店里翻新过两件旧衣服,感觉效果很好也不掉色。现在她是懒汉坊第109位加盟商,她的店位于新泰县洋流镇,已经经营快两年了。之所以选择在镇上开店。是因为当时资金不足,在镇上投资相对较少。起初她担心乡镇市场不大有风险。总部在对该镇进行考察评估后为其制定了相应的营销策略,明确了其走大众化经营、靠口碑拓展全县市场的路线。如今她的服装医院已经在县城也有了一定知名度,很多顾客专程去找她染改衣服。“我现在很有信心,也不用担心总部另外让别人在县城开店,因为总部替我们想得很周到,合同里面都写着我是我们县包括乡镇范围内唯一的独家经营者。这可是有法律保证的!去年就有两个人到总部去谈,想在县城开店,都被总部拒绝了。我今年一定要在县城开一家分店,到时候就方便多啦!”看着她充满信心的笑容,记者也为之振奋。
开干洗店生意红火 加盟服装医院如虎添翼
陕西宝鸡的杨永红在当地开了一家干洗店,因为踏实能干,生意做得风生水起,积累了数百位会员。洗衣的顾客多了,需求也随之增多,经常有顾客询问其能否提供服装色彩染改和皮衣翻新保养方面的服务。她都无奈地回绝。看着这些失望的顾客离去,她决定不能让这些利润白白流失。而最吸引她的是:干洗店淡旺季非常明显,冬天很忙,夏天生意很难做。服装医院项目却没有明显的淡旺季差别,一年四季都有生意做。如果经营得好,利润会远比干洗高出很多。
经过一番筹划,她不远千里来到懒汉坊服装医院总部实地考察。在参观了总部直营店、加盟店、技术培训中心后,也对设备、原料、加工效果以及加盟合作政策进行了全面直观的了解。尤其是看到正在参加培训的学员学习所用的服装都是来自样板店实际收到顾客的衣服,更坚定了她的信心,当天就决定留在总部参加培训。现在,杨永红的服装医院已经是当地名气很大的服装洗染全能店。
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在位于淄博市CBD中央商务区国贸大厦12层的懒汉坊总部,我们看到办公区面积虽然不大,但环境优雅、井然有序。记者了解到:桂江经理毕业于上海纺织工业大学纺织印染专业,创业之前在国内大型印染企业担任技术研发工作,有多年从业经验。是山东省的行业突出贡献奖获得者、山东省洗染协会专家组成员;也是淄博市洗染协会会长。
懒汉坊服装医院总部同时拥有“懒汉坊服装医院”、“老染匠专业染衣”两个子品牌,并获国家工商总局商标局备案注册。现以品牌连锁、技术培训模式发展业务,淄博总部拥有直营样板店两家,除办公区以外,还有300平米的技术培训中心,能容纳数十位学员学习,在同行业中规模较大。2011年底,懒汉坊福建省分部成立,在福州市同时开设了三家直营样板店。目前,懒汉坊已在国内二十多个省市开设分店近200家。被山东省妇联、山东省消协、省家庭服务业协会评为“明星企业”、“诚信经营企业”、“青年创业示范基地”等称号,国内诸多媒体竞相报导。
山东懒汉坊服装医院管理总部
地址:山东省淄博市柳泉路北段国贸大厦B座1203
电话:0533-2217171 13220684555
关键词:设计技能比赛;创新能力 ;指导选拔;管理制度
一、前言
目前很多高校都还存在一种教学现象,就是对理论知识的教育特别重视,却忽略了学生的动手能力、个性发展的培养;这种只偏重理论、而轻视实践以及个性发展的教学模式,是无法培养出当今社会需要的创新人才的。当今的高等院校,尤其是高职类院校,怎么样在教学中改革偏重理论、轻视实践及个性发展的这一教学环节,着重培养学生的独立思考能力和动手能力以及在实践中的创新能力,是摆在我们改革当今教育模式中值得深思的课题。而“中华杯”服装设计大赛简称“设计技能比赛”就是一条值得我们深入探讨及推广的经验。设计技能比赛,它颠覆了以往的教学模式,让参赛者自行把在课堂上所学的理论知识充分应用在参赛过程中的实践技能操作中,既检验了理论知识,又锻炼了个人的独立工作能力,通过设计比赛,在实践中就会发现需要改进的问题,学生解决问题的自信心将会大大增强,学习兴趣也会大大提高,因此,如何让广大学生都自觉地、积极地参与设计技能比赛活动,展示自己的创新能力;院校应如何为学生搭建一个供他们充分发挥个人才能的平台,是值得我们探讨的课题。本文以广州科技贸易职业学院服装系设计班学生设计技能比赛为例,阐述了通过设计大赛的形式来培养学生的团队意识、创新能力及解决问题等方面起到的作用。
二、 设计技能大赛与学生创新能力培养
设计技能大赛是提高学生动手能力、培养学生创新设计、合作精神的有效形式。大赛中,由参赛者或参赛团队、按照承办方给予的设计大主题、以自选小主题的方式构思制作成一组或一季节5-8套不等的成型系列服装设计产品,设计比赛所涉及的课程内容是一个课程群,而不是单独的一门课程,在整个设计环节中,学生需要懂得合理应用理论知识,在设计过程中分析遇到的问题,构建设计思路和选择解决问题的最佳方法,设计实践过程就是从掌握理论知识到掌握解决问题的过程,这个过程大大提高和增强了学生的独立学习、思考以及解决问题的应变能力,同时很自然地把理论知识和实践相结合,设计大赛的参赛方式一般分为两种形式进行,一种是以个人名义参赛,一种是以小组或团体的名义参赛。个人参赛,考验参赛者的综合能力;小组参赛,更能体现参赛者的团队意识和协作精神,增强创新能力。
三、以“中华杯”国际服装设计大赛为例的创新型人才的实践
(一)大赛介绍
“中华杯”国际服装设计大赛是经中国服装设计师协会首批认定的国际性、国家级赛事, 本赛事自1995年始由上海市人民政府、上海国际服装文化节组委会承办,每年举行一次;目前已经成功举办了18届,选拔与推出了一大批优秀的服装设计师,如吴海燕、武学凯……等众多中国著名服装设计师都曾以各种方式参与过“中华杯”,本赛事被服装界及时尚媒体广泛赞誉为“服装设计师的摇篮”;其设计宗旨是为提升服装师设计水平,展现设计师的最新设计理念,搭建服装设计师与企业之桥梁。在业界独树一帜,成为最具活力、最有影响、最受欢迎的服装设计大赛之一。本赛事参赛内容包括“中华杯”国际女装设计大赛,其中女装设计内容包括时装类、礼服类、华服类设计等;而男装设计大赛内容包括休闲类、运动类、正装类设计等;国际童装品牌设计大赛;国际内衣/沙滩装设计大赛;该参赛作品的要求是以5-8套不等的系列设计产品,系列作品要有系列整体感,且要求每个系列的服装不能出现男女混搭,如做女装系列内容里不能出现男装。参加该设计创作比赛要涉及服装设计专业的多门课程,如:设计基础、材料应用、服饰色彩、服装工艺、款式设计、图案设计等知识,学生在创作过程中必然会将理论知识与动手能力融合在一起,这正是我们改革教学模式所要追求的教学效果。
(二)以“中华杯”国际服装设计大赛为例的学生指导实践
1.选拔能力强的学生参赛。参赛前,选拔出能力强的学生作为参加设计创作大赛的参赛人选是一项极具挑战性的工作,选拔开始既要考虑学生平时的综合能力表现,又要不拘一格选人才,照顾到其他方面表现一般但专业知识却表现突出的学生。
2.对设计基础、材料知识、款式设计、服饰色彩、工艺制作、服饰图案设计等课程进行综合的成绩考量;把在这几门主要课程的基础知识掌握得比较好的学生挑选出来作为参加设计创作大赛的参赛人选,使参赛人选具有代表性。
3.可以借助学生会服装设计协会平台进行推荐,服装系学生会设计协会定期的举行一些相关设计的培训,让参赛者更全面地了解设计创作大赛的有关知识,进一步深入了解和掌握参赛的有关知识。
4.推荐挑选。专业老师在挑选时除了参考学生的专业理论知识外,学生的动手操作能力意亦是重要的参考因素,在挑选推荐参赛人选时,对流行时尚元素、色彩感悟能力特别强的学生,专业老师要特别推荐。
四、指导和培训
在经过了一系列的竞争,推荐挑选以及系部教研室组织的有关知识技能竞赛活动后,学生的竞争意识、学习热情以及实际操作能力得到很大的提高,这是一种质的飞跃。这时,指导老师对学生进行及时的指导培训,就显得尤为重要。
1.前期的指导和培训。在进行前期培训前,指导老师必须要制定详细的培训计划和内容,既要做到科学合理,又要体现设计创作的特点,把握创作的方向,提供施展个人的才华空间,避免走进创作的误区,少走弯路。设计比赛指导培训可在款式设计工作室进行,可以独立或2-3人一组合作完成,学生个人和团队根据参赛项目的要求,老师指导学生进行设计前期的信息收集、市场分析、构思设计方向、选主题、分组做品牌风格企划;学生进行市场调查,了解流行趋势及市场信息,整理资料;进行服装设计初稿构思,构思服装面料、辅料和服饰配件等。
2.中期的指导和培训。中期的指导和培训已经到了初步设计、扩充设计阶段,由指导教师辅导学生绘制服装设计初稿,包括着装效果图及正背面款式结构图;样衣制作,设计方案实施与修改,进行第二次审稿工作,指导教师辅导学生绘制并规划设计正稿,包括着装效果图及正背面款式结构图。通过设计指导教师在规划稿签后确定系列款式。设计系定后,未经设计指导教师同意,不得随意更改。
3.后期的指导和培训。后期的指导和培训是正式设计阶段、展示评估阶段,实物作品制作、成衣产品系列设计的制作;这一部分主要由工艺指导教师辅导学生进行车缝以及制作成型。同时,进行服装作品样衣试身修改。展示与评估阶段主要是进行服装设计作品展示及整体效果评分(即服装设计初赛),由部分行业及老师组成初赛评委团队(7至9人组成)综合评比,量化打分,并选出优秀服装系列作品进行参赛。
在以上三个阶段的指导和培训中,指导老师要有针对性地制定不同的培训内容和方案,对以个人名义参赛和以小组名义参赛的学生区分培训的侧重点,对以个人名义参赛的学生,重点是发掘他们的创作潜能;对以小组名义参赛的学生,则重点在于引导他们正确理解团队合作的精神,既分工,又合作,在创作中相互帮助,共同面对困难,共同分享成功的快乐。
五、大赛指导成效
设计大赛作为服装设计专业的学生来说是“设计师与企业的桥梁”,我院已有多届学生参加设计创作大赛,既可以锻炼学生的动手能力,又可以检验学生把理论知识和实际操作融会贯通的实际水平,在创作中还可以不断学习别人的长处,取长补短、增强团队协作意识,真正体会了团结协作的意义和由此带来的成就感,他们的参赛作品不但获得了很好成绩及综合素质的锻炼,还为其他同学和师弟师妹们树立了典范。
通过设计大赛的过程,学生不但锻炼了自身的创新能力,而且还具备了自身的就业方向,服装企业在招聘毕业生时重点关注的能力也是学生的综合素质、实践能力、应变能力、尤其关注学生在校学习期间实践教学环节的锻炼。从毕业生的就业情况看,很大一部分参加过大赛获奖的学生都很受行业企业的青睐,这些学生不但能就业,而且进了公司后都从事设计师、跟单员、工艺师、服装生产管理等工作,酬金也都比较高,近年来我院服装系大部分获奖学生的就业后工作能力都得到了就业单位的认可,并给予了很高的评价,甚至有部分都自己创业开公司。
六、基于学生设计比赛的创新型人才培养思路
1.重视师资培养,促进实践教学。要培养高素质的实用型人才,就必须要拥有高素质的教师队伍及良好的教学环境和氛围,否则一切都是空谈,时代在快速发展,教师队伍也要顺应时代潮流,跟上时代步伐,不断的更新知识、充实自己,不断地掌握新的技能,才能适应潮流发展,学院要加大培训教师队伍力度,更要加快建设双师素质教师队伍的速度,保证高素质高技能教师队伍。建设、发展、稳定是学院工作的重点,也是培养高素质、高技能实用型人才的关键,培养具有生产一线实践经验能力和有技能资格的教师。在此过程中,教师队伍的实践,教学能力也得到进一步提高。
2.设计创作大赛内容与实验课程互相衔接。在培训教师队伍,提高教师素质的同时,必须对现行的教育方式进行改革,除基础设计课程外,还可以加大增强学生的动手能力的专题设计课程,以便强化基础设计与实验课程、设计创作的相互衔接。这一环节在时间的安排上可根据班级的授课进度灵活掌握。建议最好是大二期间,因为学生经过了一年的专业基础课程的学习后,已掌握了基本的设计理论知识,这时的学生缺少的是实际操作、技能训练以及专题实践课程的实操。这时提供综合性、有针对性的基础实践课程,将会大大锻炼学生专业能力,并能更好的激发学生的创作激情,为他们下一步参加各类设计创作大赛即即将到来的毕业设计打下坚实的基础。
3.把校企合作落到实处,为学生零距离上岗创造条件。教师在讲台上讲,学生在下面听,然后布置大堆的作业让学生回去自行完成,这样的教学模式已经无法跟上时展的潮流,在当今的高职教育领域是行不通的,学校必须要加强与企业的实际合作,只有建立稳定的校外实训基地,把企业作为实训大本营,并依托企业的优势,制定出一套科学、系统的教学计划,使学生在实际操作中真正地感受到理论知识与动手操作之间的“虚”与“实”。真正提高学生的动手能力,为学生零距离上岗创造条件。
4.把企业作为学校的大课堂。把企业作为学校的大课堂,是当今高职教育值得大力提倡方向,学校与企业合作培养人才,符合企业直观、实用、快捷、有效的要求,学生在实训过程中,可以边学边做、边做边学,在学做过程中,不断地调整、完善、消化课堂上的知识,同时也极大地提高了学生动手操作能力,为日后进入企业打好坚实的基础,企业在合作过程共同利用自身的优势互补劣势,最终达到三方共赢的效果。
5.建立科学的比赛管理制度。服装设计创作大赛是一项体现教育成果的舞台,它既可以为学生提供充分展示自己才华的机会,也是教师检验教学成果的平台。通过多年的创作比赛证明,这项赛事可以发掘大批的创新人才。如何让这项赛事保持健康、可持续的发展及发挥更大的社会效益,就需要我们建立科学的赛事管理制度;笔者认为,当务之急是建立一套完善的、科学的管理制度,用制度来规范赛事,使赛事不会走偏路,在制度的规范下组织、培训、比赛、评奖等各方面都有规则可依,这样就能最大限度地调动各方的积极性,当更多的老师和学生都参与这项活动的时候,就会形成一种良性循环的局面;笔者认为,激励机制是必不可少,例如:学生在参赛中获奖,学校可适当在奖学金、学分各项奖励中加分,对于特别优秀的学生可以慢慢的进入教师的工作室实习,锻炼自己;学生可以由学校、由老师联系直接进企业工作等等;又如:教师指导学生获奖后可根据学生获奖的级别给予其进行奖励、或作为年终考核加分、评优晋级等条件来调动教师的积极性。
七、结束语
以服装设计大赛为载体,围绕着培养创新人才这一教学核心主题,开展教学新模式的探索。在如何组织学生培训,如何组织设计大赛,如何在设计大赛中激发学生的创作潜能,如何在大赛过程中提高学生的实际操作技能,这些是值得我们在教学中去总结和探索的。在服装设计创作大赛健康运行发展的道路上;在激励机制的促进下,越来越多的学生会主动参加到这项赛事中来,并且会表现出极大的参赛热情,从而促进赛事不断地扩大规模,提升赛事的水平,这种模式符合高职教育培养高素质人才和企业需求的实用型创新人才的发展。
参考文献:
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中国是全球最大的纺织服装生产大国,纺织业有着悠久的历史,而在这么一个纺织大国,近几年却频频发生“质量门”事件,服装质量问题严重影响了行业的稳定性,中小企业由于自身条件限制,企业只追求眼前的利益,而忽视了质量安全和品牌意识的重要性,行业混乱不堪。因此,想更加稳定地走下去,就必须从质量抓起。
全国各地抽检结果不合格数量惊人。国家质检总局2014年的上半年产品质量和进口服装质量相关数据显示,全国共查获进口服装不合格案例12305例,金额4766.75万美元,其中396例涉及质量安全不合格,快时尚品牌FOREVER 21、ZARA、H&M和MANGO等品牌厂商,不合格数量达107例,占所有不合格的27.02%。
据了解,纺织服装不合格项目主要集中在pH值、色牢度和甲醛含量。而近日,央视新闻报道了工商对儿童服装抽检结果,发现H&M、优衣库等大牌企业安全技术标准为B类、C类的服装较多,而按照相关规定,只有A类产品可供婴幼儿穿着。专家称:长期穿用B类或者C类服装,短时间婴幼儿眼睛会不舒服会流眼泪、刺痛、喉咙痛,对皮肤会引起过敏,如果长时间暴露在这种超标甲醛的环境下,会引起记忆力减退和视力下降以及免疫功能低下。
衣服具有保暖、装扮和保护我们的功能,一波波“质量门”出现后,使得业内人心惶惶,现在衣服都对健康危害如此之大,企业可要反省反省。
记者把服装企业生产质量水平不高的原因总结为以下两点:
1.企业的质量安全意识不强烈,质量控制不够。因为服装加工企业进入的门槛较低,而且部分企业质量意识薄弱,生产体系不健全。
2.企业缺乏质量管理和标准人才及相应培训。这一点主要说明从事服装行业的人员文化水平普遍偏低,工人们的技术操作低下,据统计,很多企业没有专业的质量控制人员,加上企业的管理制度及激励机制不完善,种种原因使得质量得不到保证。
企业如何改进提升服装质量,对企业的发展起到至关重要的作用,而且企业想更加稳定地走下去,就必须从基本的质量抓起,严把质量关,如果质量都不好了,消费者又怎么会选择不好的产品呢?这样才能够让企业得到更加长远的发展。(来源:中国纺织经济信息网)
时光荏苒,xxxx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将xxxx年的工作情况总结如下:
一、主要完成的工作
1.本组的建设与管理得到加强
XXX成立的时间不长,因其前身“XX公司”的管理比较混乱,故在班组中存在许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于本组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,本组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。
2.狠抓安全管理。
制衣车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的xxxx年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一组之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。
3.保证产品质量
随着公司规模的扩大和品牌和知名度的日益提升,消费者对XXXX的质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整制衣产业的龙头工艺,制衣车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为车间的组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本组流入下一道工序。
4.积极参与车间改善活动
制衣车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。
5.加强自身学习,提高业务水平
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的组长都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在管组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。
二、工作中出现的问题及解决方法
一年来,我敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:
1.安全生产方面
安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致9月10月连续两次发生划伤事故。现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使我的员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。
2.质量控制方面
质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实” 的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。
3.班组管理方面
虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及冲压专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。
三、今后努力方向
新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。
我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:
1.加强学习,拓宽知识面。努力学习制衣专业知识和相关管理知识;
2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;
3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;以后的生活就是这样了,我不求做到最好,也要做到尽善尽美,不求凯旋归来,但求无愧我心,我会做好的!
4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的一个组。 最后,希望各位领导能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,因为我会一直努力!谢谢!!
制衣厂年终工作总结二
回顾过去的一年,我和各位员工一起在自己的工作岗位上付出了很大的努力。服装行业每年开年都面临着人员招聘及人员流失等问题。我在董事长的安排下积极配合综合办,生产车间进行人员招聘,做员工的思想稳定工作,同时还协助综合办解决劳资纠纷工作,为公司领导分忧解难。上半年虽然做了大量的工作,人员仍流失了一部分,由于人员流失,缝纫车间缺少技术辅导员,我主动承担了此项工作,并积极配合缝纫车间进行技术辅导及产品检验入库工作。
在5月为了迎接《江苏省工业企业质量信用现场核查》工作,在公司王总的带领下,做了大量的准备工作,整理资料,认真做好企业的各项制度及工艺流程编制。如《生产工艺单》《产品检验报告》等等,终于于11月13日以优异的成绩获得了aa级信用企业。接着为申报《江苏省计量合格确认体系》工作也做了大量的工作,同时利用此次机会完善了公司多年存在的一些顽固性问题,以前面,辅料库长期以来只记流水账,面,辅料入库和领用均没有建立台账。技术室于裁剪车间样板领用没有正规的交接手续,经常由于样板缺少产生争议。裁剪车间收发裁片给缝纫车间无台账,以及各项单据填写涂改,不签全名的问题严重。在此项工作中都得到改善。于**年元月6日顺利得通过专家的认可。11月11日又迎来了《iso9001:质量体系认证》升级工作,经过两天紧张的工作,顺利通过。使企业又提升了一个台阶。虽然取得了这些成绩,但是我深知我们企业存在的问题远远不至这些,有待于在今后的工作中将进一步去改进和完善。
我们企业一直以来是以民族服装旗袍,礼服,中老年女装,棉衣为主。今年8月在杨总的思路引导下,我积极配合开发了中老年羽绒服,从羽绒服制版,打样的技术性辅导,工艺的指导到生产配置的机械,我都投入了大量的精力,包括羽绒,拉链,钦扣等辅料的购置都亲力亲为,多打听多比较,力求以最好的质量,最优的价格进辅料。对所进原辅料质量层层把关。顺利地使羽绒服开发成功,并取得了可喜的成绩。
一年的工作 就这样结束了,在的工作中我做到了尽心尽职,没有出现过重大失误,的工作尽管取得了一定的成绩,但是还有许多不足之处。没有创新性的思路,个别工作做的不够完善。在今后的工作中我将会努力差找自身的不足,以便在以后的工作中加以克服。同时还要多找经验,掌握好产品的重要性,提高自己的工作能力,加强责任感,及时做好各项工作,不断的总结与提高,不断的让自己充实,提高自身素质,适应企业的发展与公司进步,与员工们共同努力,把各项工作做的更好。
制衣厂年终工作总结三
我已经学了五年多的服装设计,当时学服装是觉得缝纫是一门手艺,即使将来老了也不会为了养家糊口而找不到工作,多一门手艺就不会挨饿受冻,就不会被人欺负了。我觉得当今社会还是学一门手艺是最重要,最实际的。
很多快要毕业的大学生,觉得自己的学历很高在选择工作方面要求太高,觉得自己什么都会很有信心。自信是件好事,但是过于自信反而对自己在找工作方面不利,找来找去还是最低极的工作,每天想着跳巢不好好的工作,换来换去自己一事无成,当看到朋友同学争了很多的钱,过上幸福的日子很着急,回想自己当初认真做好一件事一份工作该多好。
掘得人生第一桶金
1997年7月,许惠东从江苏南通电大市场营销专业毕业后,当过记者,做过政府宣传干事。当时,许惠东看到几位儿时的同伴做床上用品生意发了财,便萌生了经商的念头。于是,许惠东着手考察床上用品市场。在他们当地,大众化床上用品利润小但销量大,精品床上用品利润高可销量小,做这两种产品的人很多,再想进入分一杯羹比较难。利润高、前景看好的外贸床上用品却没有人做。
通过对从业者的调查,许惠东发现,做外贸床上用品因业务量大、时间紧、动手能力要求高、资金占用也大,一般人不敢涉足。生性不甘平淡的许惠东决定,借助本地丰富的纺织加工业劳动力资源,闯一闯外贸床上用品这个领域,把这个市场漏洞填平。
由于外贸加工业务只与法人企业发生业务往来,而自己暂时又没钱成立公司,于是他找到通州市工艺绣品厂挂靠。之后,他通过互联网查阅了相关信息,很快找到了床上用品外贸加工合作伙伴。到2003年,许惠东已经积累了50万元资金,他的家里也盖上了三层小楼。
看到许惠东赚了钱,当地很多人迅速加入这一行业。一年下来,许惠东的生意大受冲击。面对此情此景,许惠东选择了退出,但他相信自己的创业之路不会就此终结,新的机会还会有的。
走进织补行业
2004年9月,许惠东在电视上看到:南通市一位老太太靠织补带领全家走上致富路,创下了近百万元资产。许惠东很感兴趣,但自己能抓住吗?许惠东回想起发生在自己表哥身上的一件往事。那次表哥一位客户的名牌西服被烟烫出了洞,6000多元的西服扔了可惜,可穿着又不雅观。所以,他就花了60元去北京洗染总店织补,居然补得丝毫看不出痕迹。事后,表哥感叹:“我们从南通拿货到北京,风里来雨里去,一套500多元钱的床罩才赚10元。人家补个洞就挣60元,这生意不错。”表哥放弃在北京的床上用品经营,转行回南通做起了服装织补。
想到这里,许惠东立刻到南通向表哥取经,并开始调查。他发现服装美容除了织补技术外,还包括服装翻新改色、服装改型。许惠东就掰着手指头自言自语:“那位老太太前辈靠一门技术就挣下百万元,我要是‘三项全能’岂不是至少能赚300万?”于是,他开始耐心地跟着表哥学起了服装织补技术。许惠东在向表哥学习的过程中,发现服装美容行业虽然是传统的服装织补、印染行业的拓展,却有着丰厚利润。一天,一位顾客拿了两件梦特娇T恤来翻新改色,表哥收了顾客200元加工费。天哪,收费这么高?表哥说:“梦特娇T恤一千多元一件,褪色了穿着不雅观,染一下就像新的一样,顾客花200元也觉得值。”听了表哥的话,许惠东心想:这条路走对了。
慢慢地,许惠东感觉到仅依靠表哥现有的技术经验很难有所突破,“三项全能”的另外两项染色、改型技术必须要靠自己摸索了。于是,他开始求助于书本上的理论知识。他认为,“具备了实践经验,再由科学理论来指导,摸索新的经验,应该是效率最高的学习方法。”
通过一段的学习,许惠东掌握了织补技术的基本功之后,又开始自己摸索更高端的织补和染色、整形等服装美容技术。直面怎样把平纹布料织紧织密和不同的斜纹面料如何织补,以及全棉服装常规染法颜色不正等问题,许惠东通过资料查询,把织补技术细分为平纹、斜纹、罗纹等种类,并进行对比分析,不断摸索总结针对每种布料的织补技术,而且自己的这些经验一定要比别人的更先进,更富有时尚个性特点,才更容易做到适应市场。
为了练好织补技术,许惠东曾想了好多方法,有时他把自己的衣服拿来做试验,连几千元一件的西装也不放过,结果他穿的衣服上,常常满是各种各样的补丁,染得五颜六色。好几次,朋友们看见他,一个小伙子坐在几位老婆婆中问,聊天、唠嗑,就笑话他……很多人不知道他那是在探讨织补技术呢?
就这样,半年下来,许惠东研究出了自己的“许师傅织补美容法”,一些颜色泛黄变旧的高档服装,因身材变化穿不上的旧衣,勾丝破洞的品牌服饰,到了他手上,很快变魔术似的变得崭新漂亮又合身,他在当地名气越来越大。
小织补做成了大产业
学习一年后,许惠东辞别了表哥,开始了自己的再次创业。他按照表哥的经营模式,与安徽省宿州市的一家大型商场合作设立了服装织补专柜。他的织补技术、服装染色翻新技术、羊毛(绒)衫修改技术、皮衣粘补修改技术等都很过硬,深受广大顾客的好评,在社会上赢得了很好的口碑。很快,他一个人忙不过来,他把妻子接到安徽宿州,两人共同打拼。
2005年5月,安徽、江苏市场全面打开,共数百人接受了许惠东的培训。如今,许惠东的加盟店遍布全国各地,数量已经达到一百多家。几年的时间,这个服装美容项目为他的存折里增添了上百万元的新财富,几十家加盟店,个个赢利不菲。
后来,许惠东为了扩大加盟店的影响,还特地注册了“中华织补网”,()把公司总部定在扬州,自己做起了CEO。他把这项最传统最冷门的职业,做成了大产业。
与许惠东谈到后来的发展过程,他说,一次从扬子晚报上看到, “很多下岗工人因为没有技术,就业很难,政府部门经常搞免费技术培训,来促进他们再就业”的讯息后,他以对市场敏捷的观察力,立即想到,如果自己把技术和经验推广出去,不仅可以培训更多下岗工人有一技之长,让他门自食其力,还可以帮助政府解决再就业问题。于是,他就立即与扬州市劳动保障部门联系,举办了免费织补技术培训班。这一举措,让他没想到的是,很多人通过培训后,走上社会,觉得市场潜力很大,就又返回来,要求学习更高级的服装美容技术,然后回去开店。一时间许惠东的织补培训班办得异常火爆。
对于许惠东办免费培训班,很多人不理解,这么无私的出让技术,不怕别人跟自己竞争吗?面对疑问,许惠东心里早就拿定了主意。“我的目的是借助培训播撒加盟的种子,营造市场氛围。成功的人越多,市场就会越大,我得到的也就越多。而且他们是跟我学的,以后搞加盟的不就更容易了。你说值不值?”许惠东得意地笑了。
正如许惠东所想的那样,许多学员业满后,成功地开办了数家新店,效益相当好。之后,许惠东借助这股强劲势头,推出了”培训宣传+直营验证+个人加盟+商场合作”的加盟模式。“培训宣传”就是与各地创业中心、劳动和社会保障局联系免费培训,目的就是扩大影响,树立自己的权威性;“直营验证”就是自己在不同的地区投资开设样板分店,目的是收集不同地区的市场经验; “个人加盟”就是通过技术转让、开店指导,帮助别人开设加盟店;“商场合作”就是交纳一些进场管理费,由商场安排人员经营专柜,主要是收取订单,为其他店增加业务量。同时还兼顾为商场内的断码、换季服务加以改造,从中赚取利润。
发展连锁经营,不断开辟新市场。许惠东说,他之所以看好这个很多人瞧不起的小生意,是因为它市场需求大、见效快、利润高。
传统手艺也能赚美元
关键词:服装;陈列设计;教学研究
随着中国经济的飞速发展,国际服装品牌大举进入中国市场,国内服装企业发展迅速,品牌意识逐渐加强。商品经济高度发展的背景下,视觉营销与陈列展示给终端卖场带来的利润被越来越多的国内服装企业意识到。为此国内许多高校的服装类专业开设了服装陈列设计课程。
一、目前国内服装陈列人才主要培养途径
1.企业内部培养
本世纪初服装陈列刚刚被国内部分服装品牌所认知时,由于专业陈列人才缺乏。很多服装企业培养内部员工从事陈列工作。有一部分是从企业设计部门转行做陈列设计,这部分人有较强的艺术设计基础,但对市场与销售缺乏了解,往往使陈列过于理想化。另一部分是从企业工程部转行从事卖场的装修与设计,这部分人对卖场规划、道具使用很熟悉但缺乏对服装商品、服装技术知识的了解。还有一部分是由终端卖场的优秀店员挑选出来做服装陈列设计,这部分人长期在一线从事销售工作,对市场及消费者心理欲购买习惯有很详细的了解,但他们大多没有艺术基础且学识水平普遍较低,所做的陈列设计缺乏创意,无法很好的提升品牌形象。
2.社会短期培训机构
随着国内商品经济的发展,市场对服装陈列师的需求越来越大,在这种形势下,首先在北京、上海出现了为数不多的短期专门培训陈列师的机构。比如,中国服装设计师协会、中赫时尚培训等最早开设了相关培训。社会短期的培训机构最大的优势就是让有热情但未入行的这部分人找到快速入门的途径,填补了国内专业陈列人才的空白。但这种培训大多数在一个月左右,时间较短,学员无法真正掌握专业技能缺乏一定市场实践的锻炼。
3.国内艺术类高校开设相关陈列课程
艺术类高校服装设计教育经过近二十年的发展,已有百余所高校开设服装设计类专业。伴随着国内服装市场的变化,很多高校在服装设计人才培养上也在不断进行探索,很多高校也相应开设了服装陈列课程,甚至服装陈列方向。但由于服装陈列处于兴起阶段,在教学上大多数存在重理论轻实践等问题。服装陈列课程在高等教育中还应进行不断调整。
二、高等院校服装陈列人才培养模式
陈列设计课程是一门交叉性学科,融合了视觉设计、营销、心理等多项学科知识。在教学中应培养学生艺术与商业相结合,理论与实践操作相结合的能力。为此,对服装陈列课程教学进行了一系列探讨与研究,本着以市场需求为目的,将课程内容模块化,分为基础理论教学模块、市场调研教学模块、模拟卖场教学模块、创意设计教学模块、卖场实践教学模块。模块一:基础理论教学模块基础理论教学是服装陈列设计的基础部分,基础理论部分将从服装陈列概论、陈列空间规划、陈列构成形态设计、陈列色彩设计、橱窗设计、陈列氛围营造、陈列管理、各类服装店面的陈列特点等方面进行阐述与讲解。通过学习使学生对服饰陈列设计有一定的理论根据,为后期实训操作与企业实践做好准备。模块二:市场调研教学模块在掌握了基础理论知识的基础上,学生深入各大商圈进行深入市场调研。学生选择调研品牌,进入到品牌各个商铺,从店铺空间规划、陈列形态方式、陈列色彩、橱窗设计、灯光运动等方面进行调研,形成详细的调研报告与整改建议,使学生真真切切体会到商品陈列对行业品牌在市场中形象和定位的影响,并掌握最新的陈列设计特点与流行元素。模块三:模拟卖场教学模块这个教学模块主要在实验室完成。给予学生一定实验经费,学生以5-8人为一组,首先选定品牌风格与定位,根据经费预算与品牌特点对店铺进行全面装修与规划并对橱窗进行设计。店铺装修与规划应由店头logo、功能区分割和通道设计组成。根据品牌特点及消费群体特点,在企业提供的大量服装服饰中选择相应商品,并根据利润比率定价。在卖场布置完毕后,小组成员扮演导购人员,组织学生进行模拟卖场采买,使学生切身体会到整个终端卖场从装修规划设计到商品采购到销售及销售期的卖场维护的整个过程,便于学生学习认知和理解实践操作。模块四:创意设计教学模块创意设计教学模块主要从店铺的橱窗设计入手,以创意的构思、创新的材料与工艺,对市场某服装品牌进行橱窗主题设计方案,并付诸实施。首先以小组的形式根据服装风格特点及当季流行趋势进行橱窗的主题设计构思,完成设计草稿,根据设计草稿进行橱窗模型的制作。将橱窗及陈列的服装、所用道具及陈列器具都按1:10的比例制作完成后小组进行设计方案汇报,并进行完善调整,最后根据橱窗模型将整个橱窗进行1:1的放样,画出图纸,列出所需材料清单,学生在一定经费额度之内到建材市场采买材料。整个创意设计教学模块学生从设计到橱窗模型再到实物制作,学生会经历成本预算、市场采购、道具制作、材料改造等环节,学生创新能力、动手能力、团队协作能力都会得到锻炼与提升。在本环节中,成本的控制、降低成本投入是考核的一项重要指标。模块五:卖场实践教学模块服饰陈列课程特点决定陈列应与践相结合,让学生走进服装企业走进商场店铺,进行实践体验是陈列设计课程重要组成部分。为此,我们与一些服装企业、大型零售卖场达成协议,建立校企教学基地,加强实践的多元化。在这个模块中需要进行大量的前期实战经验,首先要求指导教师除具备丰富教学经验,还应有大量市场实践经验。学生在进入卖场之前也要做好充分校内实践准备。进入卖场后首先要做的是对卖场做出陈列诊断,对卖场所处的位置及周边环境进行调研,小组成员可以担任导购员,注意观察顾客在店内行走的路线,视觉线及购买习惯等,最后做出调研报告对卖场规划合理性、卖场陈列手法、卖场灯光、卖场陈列商品色彩运用、橱窗陈列做出可行性整改方案,并与卖场管理者进行沟通与探讨,以保证整改方案的正确性。卖场调整实施一般在客流量较少的时间在工作人员协助与指导下完成。商品陈列的发展标志着商品经济高速发展及新经营时代的到来,同时也标志着服装陈列展示教育进入兴起时代。通过多年的教学经验,笔者摸索总结出一套以市场为根本,着重培养学生创新与实践能力为核心的教学方法。使本科服装陈列展示教学与市场联系更加紧密,为培养创新型、实践型人才做好准备。
作者:郭斐 单位:大连艺术学院
参考文献:
[1]马丽群,韩雪.高职服装陈列人才培养模式的探析[J].湖北函授大学学报,2015(3).
一、 活动主题:校园夏日狂欢季—化妆舞会
活动宣言:展现个人才华,体现个性自我!
二、 活动目的:丰富我系同学们的课余活动,让大家体验到大学生活的丰富多彩,制造更多的共同回忆。展现我系学生的特有的活力,促进同学之间的友好关系。
三、 活动内容:本次活动将以舞会的形式,让同学们感受肢体语言的魅力,丰富大家的业余生活。届时大家将穿着最漂亮或最能彰显个性的服装,头戴面具或通过夸张的妆容尽情舞蹈,以满足大家对个性的追求。
四、 活动时间:Xx
五、 活动地点:待定
六、 主办单位:艺术系分团委
七、 活动对象:艺术系全体学生
八、 活动主要内容:
1、活动简介
此次活动是针对全系的联系活动,活动主要以舞蹈为主(跳交际舞为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种),中间还有社团表演(动漫社 舞蹈社)其次活动还穿插歌曲表演 游戏 抽奖等活动并颁发奖品。
2、活动流程策划:
(一)培训阶段
①在活动前夕,系学生会所有干士完成华尔兹 恰恰 快三慢四 兔子舞的学习,并熟练掌握。
②周五前每晚联系,为避免学习过程中产生怠倦的情绪,练习时间控制在一小时之内。练习时间为15天。
(二)准备阶段
①制作精美醒目的宣传报,向全系学生发出邀请,并在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与。
②向个班发出精美的邀请函,在邀请函中写明舞会的时间 地点和各项活动,真诚的邀请他们的参加到我们舞会之中。当日短息通知个班参加。
③活动前两天买好所需的气球彩带,以及小礼品的准备,制作好舞会所需音乐。
(三)舞会流程
⑴舞会前三个小时,工作人员到达现场。对舞会进行布置,以及桌椅摆放整齐,桌上放置好水果、茶水。同时,进行最后一次试音,并走一遍活动流程。舞会开始前半小时,会场播放一些轻松舒缓的音乐,营造一些轻松浪漫的氛围。
⑵5月XX号晚19:30前完成入场就坐。
建议事先寻找好舞伴,无舞伴者可到会场后寻找搭档,具体有一下两种方法:
1、 本着自愿的原则,到达会场后自愿结对。
2、 准备两组想通形状的圆形卡,两组卡片中的颜色尽不相同。第一组由男生抽取,第二组由女生抽取,抽到颜色相同的为一组。
⑶19:30分时,会场灯光全暗。由主持人向老师、赞助商及学生会个部门致谢,宣布当天活动的相关事宜。
⑷主持人请老师上台,由老师宣布舞会开始。
⑸第一节:如有较对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈、斗牛舞。激发全场风情,调动活跃气氛,使舞会有一个热烈的开场。
⑹第二节:集体恰恰
借助开场的火热气氛,邀请全体学生会成员上场表演。最前方站一对领舞,后面学生按‘男女女男’站四列,左边两列和右边两列各位一组,尽量按高矮顺序排列。
恰恰音乐响起,在场人员跟着领舞开始舞蹈。因为培训的过程中已经统一了舞蹈动作,所以两组舞者呈轴对称整齐划一的舞蹈动作将非常美观。
⑺第三节:华尔兹
四三拍的音乐响起,愿意继续跳的同学继续留在舞池中,其他同学可在旁观舞、就餐。
⑻第四节:小游戏。
⑼第五节:邀请社团表演节目。
⑽第六节:斗舞。随机抽选若干搭档,由社团舞者教授几组较有难度动作,经过5分钟现场学习后现场表演,随后从中选出优胜搭档,并赠送小礼物。
⑾第七节:兔子舞。兔子舞是个简单易学活跃欢快的舞蹈,能够充分体现学生的青春与激情。当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,是全场气氛达到。
⑿第八节:圆圈曲。所有同学围成一个大圈一个小圈,大圈包围小圈,跳圆圈舞。
⒀第九节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。
⒁第十节:相关人员进行清场活动。
九、应急措施
1、音乐卡带
①准备备份音乐一份,一边替换。
②主持人进行圆场。主持人可安排些小游戏,如“踩气球”等。
2、现场培训。曾参与培训的人可能由于时间原因没花时间去熟悉、练习舞蹈而导致舞蹈生疏。也有可能有些同学被会场的气氛所吸引而参与到舞会中来,我们安排了5名较为熟练的同学进行现场培训。
十、资源需要
㈠人力资源
1、会场布置人员约12人。
2、男女主持人各一人。
3、现场教授人员约5名。
4、音效师2名
5.会场清理人员约12人。
㈡物力资源
1、 水果、糕点等零食
2、 游戏道具
3、 小礼品
4、 活动场地
5、 笔记本电脑
6、 音响 话筒 接线板
7、 彩带 气球
8、 桌椅
十一、服装要求
1、 对于服装并无硬性要求,大家可选择能体现自己个性的服装,cosplay都可以。
2、 舞会凭面具入场,自行准备面具。
十二、注意事项
1、 注意会场秩序,不得有不尊重不礼貌的行为,应尊重舞伴。
2、 活动过程中,听从组织人员指挥,切勿有过激行为。
会议背景:“黑心棉”斗争的阶段性胜利
浙江省是纺织服装大省,据统计,2008年浙江服装年产量41.99亿件(占全国同行业产量206.52亿件的20.33%),产品销售收入1377.19亿元,在全省工业生产和出口贸易中占有极其重要的地位。繁荣的服装生产市场使得浙江省长期存在大量纤维性边角料、下脚料,一些不规范的生产企业将纤维下脚料进行开松处理得到的再加工纤维填充入服装及儿童玩具中,这也就是2008年中央新闻媒体报道的浙江省一家絮用纤维制品生产企业生产的“黑心棉”问题。于是,浙江省质监部门在全省开始了与“黑心棉”的长期斗争,经过集中整顿治理,省内的絮用纤维制品的质量明显改善。2009年9月14日,浙江省召开了第一次絮用纤维制品、再加工纤维质量监督工作会议,会议讨论了《浙江省絮用纤维制品、再加工纤维质量监管工作方案》(以下称“工作方案”),会后下发实施。会后全系统根据方案确定的“明确责任、健全体制、上下联动、疏堵结合、突出重点、分类监管”的总体工作思路,扎实有效地开展工作,取得了显著的成绩,从2009年冬季至今,浙江省没有发生影响恶劣的区域性违法事件,使前些年不断发生的、被新闻媒体多次报道的“黑心棉”事件得到遏制,取得了阶段性的成果。天气转冷,絮用纤维制品到了生产销售高峰期,此时会议的召开对新一年度的絮用纤维制品质量监督工作意义重大。
多措并举:助絮用纤维制品质量监督工作结硕果
1 思想重视,做好絮用纤维制品质量监督工作的前提。去年9月第一次絮用纤维制品、再加工纤维质量监督工作会议召开以来,浙江省纤检局加强了絮用纤维制品质量监督工作的组织管理、监督检查、宣传培训和信息收集等工作:各市质监局确定了分管领导和具体负责处室,形成了分管领导主抓、责任部门负责的良好局面。
湖州市吴兴区织里镇是国内著名的童装产业集群,上世纪80年代初政府对织里童装产业按照“先发展,后规范”的思路发展,形成了创办童装企业“门槛”低、隐患多的特点。2008年,浙江省纤检局在定期抽查中发现,织里童装中有使用劣质纤维做填充材料,吴兴区政府获知情况后,成立了童装质量安全整治领导小组,由区长为组长,副区长、织里镇委书记为副组长,采取质检、工商等多部门联合治理的方式,近300名机关干部和执法人员历经45天集中整治,取得了满意的效果:劣质再加工纤维经销源头被彻底斩断:企业使用劣质再加工纤维现象得到根本遏制:企业主的质量意识、法律意识明显增强。全镇童装业利润比上年度净增7600余万元,整个童装产业出现了历史以来最好的产销两旺年份。温州市苍南县集中了7000多家再加工纤维及絮用纤维生产企业,从业人员有20多万,但是小规模和无照企业多,为了对絮用纤维市场进行整治,苍南县成立了由县长为组长,副县长为副组长,经贸、工商、质监、卫生、环保、国土、规划建设等21个职能部门负责人为成员的整治工作领导小组。
2 巡查和抽查结合,提高监督检查效率,及时发现絮用纤维制品质量隐患。作为质监系统日常执法监督的常规手段,定期和不定期巡查是发现质量问题的主要途径。吴兴区织里镇更是形成了网络化监管模式,从11个社区抽调135名质量协管员,分块负责、责任到人,组成“定人、定路、定户、定责”巡查监管责任制,形成“社区不漏街、街不漏户、横向到边、纵向到底”的划片分区包干网络。为加强对生产环节的监管,吴兴区质监局要求织里质量监督站每天实地检查企业不少于20家,每家企业的巡查次数不少于3次,及时掌握织里童装质量动态。吴兴区质监局副局长吴晓伟回忆起他们今年刚查到的一起黑心棉案例,“今年8月执法人员按规定巡查,当查到隐藏于居民楼里的一家服装加工企业时,发现工人正在往服装里面填充的材料可疑,见到执法人员进来,工人更是神情慌张,于是执法人员提高了警惕,经仔细查看发现这些填充物是劣质纤维棉,接着执法人员找到了堆在仓库中的大批劣质纤维原料,连同已加工过的服装一并没收并进行销毁,并对该厂开出了处罚单。该案件处理后,我们将该企业的情况在全区进行了通报,在服装加工企业中起到宣传警示作用。”他说,“这个企业由于生产规模小,生产周期没有规律,且位置隐蔽,在一般的检查中很难被发现,正是我们这种严密的巡查方式才及时发现并制止黑心棉服装的生产。”
温州市质监局从去年10月开始,对1000多家絮用纤维制品企业和再加工纤维生产企业进行全面的质量巡查,尤其是在国庆、春节以及世博会期间集中加强了巡查的力度。苍南县质监局去年以来就出动执法人员1120多人次,检查企业600多家,发放责令整改通知465份,严格要求企业规范产品标识标注。为确保质量监管,温州市质监局充分发挥监督抽查的效能,除省质监局安排的定期抽查外,市县两级质监局还安排了专项监督抽查,去年三季度省市两级专项抽查再加工气流纺棉纱200批次,合格率仅为20%,主要不合格项目是产品标识问题,通过后来加大整治力度和教育培训,今年第三季度的监督抽查结果合格率达到98%以上。
浙江省纤检局执法科邵科长介绍说,监督抽查有助于了解企业产品质量的问题,有针对性地进行解决,质量巡查能及时发现违法行为并采取有效措施,今年初在宁波市一所学校进行执法检查时,发现了一批学生用棉被的梳棉胎质量不符合要求,经验丰富的执法人员将样品取回并委托实验室检验,检验结果表明此棉胎无筋纱,且面纱不符合要求。执法人员根据校方的采购地址追踪到产品的生产厂家在宁波市,于是该案例被移交到宁波市纤检所办理,该生产企业已受到处罚。
3 重视队伍建设,加强专业培训和标准宣贯。浙江省除了省纤检局以外,只有宁波和湖州两地有专业纤检机构,因此“工作方案”实施后,不少质监局的监督和执法人员反映以前没有介入这方面工作或介入不深,对什么是絮用纤维制品、什么是再加工纤维知之不多,对相关政策和规定了解不深,感到这项工作专业性强、难以把握。为了做好这方面工作,浙江省纤检局多次派出人员到市县质监局协助检查办案,并进行专业知识培训和标准的宣贯。经过实践中的摸索,各市县质监局建立起了絮用纤维制品质量监督执法队伍。
4 创新工作方法,拓宽絮用纤维制品质量监督工作思路。浙江省纤检局负责组织实施全省絮用纤维制品、再加 工纤维质量监督工作,在学生用纤维制品的质量监督和风险预警以及技术支撑方面做了大量工作创新。在学生用纤维制品质量监督方面,省纤检局对生产企业采取了产前、产中、产后分段监管方式,并进行定期与不定期检查,共计出动39人次,检查了全省25所大学、43所中专(中学)和17家幼儿园,涉及26家生产企业的276批次近9.3万余条产品,查处了两家不合格企业。风险预警是浙江省纤检局的又一创新工作方式,在絮用纤维制品销售旺季,通过对台州、义乌、杭州地区的8家专业市场的23批次产品的买样检测,进行风险预警,并将检测结果函告工商部门。发挥技术专长方面,在旅游旺季对杭州市9家旅游品商场销售的9批次蚕丝被质量进行检查,并召开了蚕丝被质量情况通报会,通过质量分析帮助企业提高产品质量:还运用自身技术优势做好业务培训,去年为质监部门和生产企业培训600余人,多次为质监部门开展絮用纤维制品和再加工纤维专项执法检查活动提供技术支持。对于风险预警方面的工作,省纤检局执法科的邵科长说,“上个月我们刚办了一个案子,我们在商场买样对蚕丝被进行检测,发现蚕丝被的蚕丝含量和标识含量不符,我们通过商场的采购人员提供的地址找到了生产企业。目前该案正在处理。”
浙江金华市浦江县也曾因“劣质棉”事件被央视曝光,之后浦江县政府及质检部门将再加工絮用纤维作为整治重点。首先对全县范围内生产絮用纤维制品的企业进行地毯式排查,建立了企业数据档案:为了能有效地规范棉制品生产加工企业的生产行为,浦江县质监局制定了絮用纤维制品质量检测制度、絮用纤维企业分类指导制度、预警制度、不合格絮用纤维制品召回制度、重大事项报告制度、巡查制度等七项制度:此外,还推行了强制标识标注,要求再生纤维制品生产加工者必须在其产品包装及标签上如实标明生产、加工者的名称、地址、加工日期、产品名称,以及在产品明显位置标注“严禁用于人体直接接触”的警示语。浦江县质监局跳出传统的监管思路,对浦江县白马村使用再生纤维加工服装的企业进行整治后,从扶持企业发展的角度考虑,研发了代替再加工纤维的新纤纤维材料,说服企业选用新材料替代了再加工纤维做填充物,既扶持了这些企业的发展,又从根本上解决了“黑心棉”问题。
温州市苍南县是再加工纤维的重点监管地区,苍南县委、县政府联合制定了《苍南县再加工纤维行业整治方案》,根据流程将再加工纤维分为原材料交易、褪(分)色、开花(开松)、气流纺与织毯、再加工纤维及其制品交易等五个环节,由各职能部门,根据自己的职责进行整治。在规范再加工纤维纺纱行业方面,制定了苍南县气流纺再加工纤维纱企业联盟标准,并督促企业按标准组织生产,为大量的再加工纤维寻求出路。
5 加强宣传教育,提升企业业务水平和质量安全意识。宣传培训是增强质量安全监管员业务水平和提升企业业主质量安全意识的必要手段。在吴兴区织里镇政府举办的童装质量安全监管员上岗培训班上,吴兴区质监分局就加强质量安全监管的意义、再加工纤维有相关知识、质量安全监管员的基本职责、如何建立企业质量安全监管档案填写巡查记录、发现质量安全问题如何处置、工作联系方式等事项进行了讲解。质监局通过业主大会、电视广播、企业公开信、安全质量承诺书、上门宣传等多种手段,开展了声势浩大的宣传教育,层层统一广大企业业主的思想。特别是对全镇童装企业业主开展全员培训,切实增强了业主的质量安全意识,明确了业主的主体责任。通过强有力的正面引导,使广大业主深刻认识到了使用劣质纤维棉的危害性和应承担的法律责任,深刻领会了整治提升童装质量的重要意义,从而激发了业主的主观能动性,变被动为主动,自觉提升童装产品质量,推动工作顺利完成。
温州市各县市区质监局通过电视、广播、报纸以及宣传车来宣传有关絮用纤维制品和再加工纤维的企业的法律法规意识,营造整治氛围。加强教育和培训,取得了明显的效果。在对企业的法制教育方面,台州市质监局监督管理处王平处长说:“据我们了解,有些企业对国家标准,比如如何对产品标注标识不了解,我们就到企业进行标准宣贯,要求按照法律法规要求进行标注,讲解相关的法规政策,并特别讲解了湖北省汉川市王环芳制售‘黑心棉’被判刑的案例,对企业起到了警示的作用。”
认清形势:进一步做好絮用纤维制品质量的监管
关键词: 服装表演专业 心理辅导 课程建设
一、研究背景
服装设计与表演专业,也称形象设计与表演专业,以下简称服装表演专业。服装表演专业心理训练从广义上说是有目的、有计划地对受训者的心理和个性施加影响的过程。从狭义上讲是采用特殊手段使受训者学会调节和控制自己的心理状态并进行调节和控制自己行为的过程[1]。我国服装表演专业发展至今已有二十余年,从无到有逐步建立了适合其社会发展所需的学科体系。但目前在全国大多数学校、机构或模特经纪公司都未能建立对模特心理的专业辅导课程。从高校来看,大多数学校对表演专业学生的心理辅导一般通过职业辅导、大学生心理辅导等大众性公共课来完成,缺乏表演专业心理辅导的特殊针对性。
心理辅导对服装表演专业学生成长的重要性是与本专业的特殊性紧密相连的。服装表演专业不仅是一门技术,更是一门艺术,学生一边在校学习一边还要通过参加各种专业的模特比赛、会及时尚活动,来增加经验,提升综合素质,深刻理解服装表演的内涵。这个过程中因提前融入社会而产生的很多心理问题诸如常见的自卑、恐慌、逃避心理;面对奢华时尚和现实朴素生活落差而产生的羡富、仇富及偏激心理;面对中西方文化差异审美差异中价值观取向的各种道德问题;面对快速成长中的诸多心理考验。在教学中我们看到一些有潜力的学生成功,也看到太多的学生迷茫、放弃甚至堕落。总之,我们必须明白,学生模特的成长环境是复杂的,我们必须意识到对他们心理成长帮助的重要性和必要性,使他们在光环照耀下获得健康的心理。
二、研究对象与方法
1.研究对象
南通大学服装设计与表演专业41名在校学生,其中男生7名,女生34名,为大一至大三的学生。
2.研究方法
以问卷形式对41名同学做调查访问,然后进行数据统计分析。
三、结果
图一为入校阶段学生对所学专业了解情况调查结果。大多数学生对自己所学专业特点了解甚少,对未来学习的方向目标也很模糊。他们对表演专业学习方式、学习环境和学习心理的准备都不够充分。教学中很多学生需要很长一段时间的学习适应期,从而浪费了有限的职业生涯时间。有些学生甚至很长时间都无法适应,错过培养的黄金时机。同时也造成了一定程度上的人才资源的浪费,为人才的甄选和培养增加了难度。
图二为对本专业学生表演专业学习信心的调查情况。一部分学生在对专业情况和学习目标比较了解的情况下,能较快适应学习环境并且掌握适合的学习方法较自信地学习,相反则学习起来较困难不自信。同时显示参加比赛对于本专业学生的自信度影响极大。能有效自我调节,从比赛中找到或提升自信的仅占很小比重,大多数自信心不足的学生更容易在比赛中受挫。在教学中有的男生还会一蹶不振,从此失去信心。因此比赛的相关心理辅导也体现出其重要性。
图三为对在校学生目前就业心理的调查情况。就业方向明确且有信心在本专业内从事工作的学生比重较小,大多数人对未来的就业前景很迷茫和担忧,很多人对从事本专业的工作显得信心不足。而这种自信不足是有其相对持续性的,对于那些从进校就不够自信的学生来说,存在就业期的迷茫和不自信也是自然而然的。因此,从入学开始的心理辅导和一直持续的各项心理辅导,对一个学生的成长成才来说都至关重要。
四、结论分析
从上述调查中可以发现,心理因素对本科教育阶段学生模特的成长产生着重要影响。
通过教学实践总结,我认为可初步将服装表演心理的教学辅导分为以下几个阶段。
1.表演学前心理教育。目前国内的服装表演培训机构尤其针对高考的考前培训班非常多,但大多培训班的主要课程都是短短数周从形体、走台、才艺等方面突击教学,根本无暇顾及学生此阶段的心理成长,错过了对表演专业学生最佳的心理成长建设期,往往造成进校后,学生不知如何学起而迷茫,或因误进专业而颓废懊恼,甚至有些学生还受到不良社会氛围的影响而产生偏激情绪。在第一学期主要介绍对服装表演专业特点、学习方法、对象、环境和工作特点。
(1)未来他们的学习对象和普通学生学习对象的区别及相应学习方法的建立。他们的学习对象是那些最时尚最个性化的人和事物,是动态的、随机的、现实的。不像普通文理科或艺术类学生那样,对象是恒久不变的、是既定有规律又或者和现实生活有着一些距离的。他们学习的对象都是鲜活的,甚至有时活学活用马上在自己身上就实现的。因此需要找到适合自己专业发展需要的学习方法,不能只依赖传统的听说读写,更需要培养时尚敏锐度、观察力、动手动脑和创新能力。真正懂得“台上一分钟,台下十年功”所需要的付出和积累,不是单纯的理论较量而是全身心的竞技。
(2)未来他们学习工作环境、研究对象和现实生活之间的差距。明白学习研究和真实享受之间的物理和心理差距。学习对象是奢华、时尚、前卫的,但是生活还是普通的,甚至对于学生来讲是质朴的。要懂得平衡台上台下生活的区别,舞台上是珠光宝气的公主,台下就是最朴实善良的学生。对展示奢华、享受奢华、拥有奢华要冷静理智地分析和对待。培养建立懂得平衡各种落差的心理技巧和正确心态,做到客观对待冷静分析,身处喧闹中,心在幽兰里,从而何时都能进退自如。
(3)要明白自己未来学习方式和普通学生的区别。要明白模特的学习之路是需要强大的毅力和耐心的。不只是坐在教室书写背诵和思考,它是精神和体力双重建设。一方面是在精神上确定好自己的学习心态和方向,树立良好的人生观、价值观和世界观。另一方面为身体雕塑改造做好基础准备,对于服装表演专业的学生来说,学习的过程也是创造的过程,各种适合自己的形体塑造方式、表演方式也许都是一种创造和个性的发挥,只有这样才能形成独特的表演风格和气质,从而脱颖而出。
2.道德心理建设。模特作为一个社会人,行为举止要受到社会的约束。这种约束一方面来自法规、法纪,另一方面则来自不成文的道德规范。由于表演专业的特点,模特要经常抛头露面,为新闻媒体所关注。因此,如何做人,如何做一个合格的模特,其重要性不言而喻[2]。
服装表演是一个西方文化主导的行业,对于中国的学生来讲有着巨大的文化差异性,他们在最短的时间接触、消化西方的一些文化,这其中有好的也有不好的。而正在成熟中的他们,如何分辨判断取舍则成为一场重要的人生淘汰赛,有人成功,有人堕落。心智尚未完全成熟并略显幼嫩的他们面对的是最现实最残酷最复杂又最令人羡慕的各种选择,他们内心的各种矛盾需要一个有力的标尺来给予帮助。此时道德的力量就显得尤为重要。第二学期进行道德心理建设,在跟进第一学期教学的基础上主要从对学生的正确自我定位出发,教育他们要正确对待名利;对获得名利的各种方式有符合道德规范的判断和取舍;对爱情和物质、名誉之间的关系建立起符合道德要求的思维辨识;提高情绪的控制能力,培养美好的情操和修养。
3.赛事心理辅导。服表专业的比赛独特性在于,它不仅考查选手的专业水平,而且考查心理素质、道德素养、生活能力等综合水平。如今国内的大小模特或选美比赛应接不暇,每天都有冠军、皇后诞生。但是毕竟冠军只有一个,皇后也只有一个,被淘汰的总是大多数。且不同的比赛、不同的规则、不同评判标准、不同的评委,使比赛的结果总是出人意料。很多自信满满的学生可能被一票否决,也可能在A比赛中大获全胜,在B比赛中却惨遭淘汰。案例太多,往往学生比赛回来,有的自己躲起来哭一场,有的内心纠结抑郁,有的颓废甚至放弃……成功的案例一两个,失败的案例比比皆是。一般大二是学生表演能力提升最快的时期,往往也是学生参赛最多的学年,因此第三学期就开始对学生进行赛事心理辅导。从对比赛类型的选择、赛前准备、比赛状态的调整、紧急状况的应对调节到赛后总结分析等。每当一场比赛从开始到结束,都应有相应的辅导。一方面排除学生因参赛而产生的误解和不理智的自卑,帮助学生进行正确的自我评价,弥补或重建更真实的自信。另一方面做赛后分析,包括赛前准备、比赛状态、获奖选手分析、评委评价等方面,使学生真正从比赛中有所收获更快进步,用最佳的心态对待评判和成绩,调整自己学习的方向。除了比赛之外,还有一些面对媒体的大众活动,这其中各种状况都是对学生综合心理素质的考验。
4.职业心理辅导。服装表演专业是一个新兴的专业,涉及的就业范围可以说相当广泛。从专业的职业角度来讲,当然每一个走上T台的人都想成为职业模特,但它只是一个梦想能成功走上职业模特道路的人毕竟是少数。从目前国内已毕业服装表演专业的学生就业来看,其实就业面是相当宽泛的。除了专业直接对口的模特、模特教师、服装设计师之外,还有模特经纪人、时尚节目主持人、时尚编导、健康顾问、营养咨询师、礼仪培训师、化妆造型师、摄影师、色彩搭配师、服装编辑、时尚买手……从第五学期开始就应该着手对本专业的学生进行职业心理辅导。首先,使学生对本专业的就业充满信心,疏通就业心理障碍和扩大就业视野;其次,使学生明白宽泛的知识面和基本的必备技能非常重要,要重视表演以外的文化课程尤其技能课程的学习;最后,让学生能对自己做出客观正确的评价,对自己未来的工作有较清晰的定位和认识,并做好相对应的知识储备和社会实践。
专家学者和广大专业教师应加强对服装表演专业学生心理的研究和关心,尽早建立起科学系统的针对服装表演专业学生的心理辅导课程,以促进更优秀人才的培养。
参考文献:
[1]肖斌,张舰.服装表演概论.北京:中国纺织出版社,2010.8:89.
关键词:服装设计专业;中高职衔接;研究
我国服装行业的发展速度很快,对新技能型人才的需求迫在眉睫,中级技能人才已经无法满足市场的需要,这就需要服装设计专业要在完善中职教育的同时,大力发展高职教育,这就需要有关的教育部门更新观念、明确定位、突出特色、提高水平,促进中高职教育的衔接,为我国的工业化科技提供高技能人才。
1服装设计专业中高职衔接课程与教学研究的背景
我国社会主义经济的发展推动着工业化科技的进步,中技能人才已经无法满足科学技术向生产力的转移,对高技能人才的需求异常紧迫。所以,在教学的过程中,应该一面完善中职教育,一面大力发展高职教育,将二者互通互融,培养中高职衔接的高技能人才。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出在这一发展阶段的现代化职业教育的首要任务就是将中高职教育协调发展。在《教育部关于推进中等和高等职业教育衔接课程体系建设的指导意见》中也提出来建设衔接课程体系是加快推进职业教育改革发展的紧迫任务。从国家的教育制度中不难看出,发展中高职教育衔接的重要性和紧迫性。当前我国的职业教育在教育事业中还没有得到充分重视,中等和高等的教育之间层次距离清晰,严重影响了现代职业教育体系的进一步发展。课题以《教育部关于推进中等和高等职业教育衔接课程体系建设的指导意见》和江苏省教育厅《关于开展中高等职业教育衔接课程体系建设的通知》等文件精神为指导,为服装产业的发展培养高技能人才,根据江苏省及长三角地区的服装产业发展需求,服装设计专业要明确这一阶段的人才培养目标,在中高职衔接课程与教学的实践过程中,总结经验,制定中高职衔接课程体系和人才培养的方案,保证新教学体系的有效运行。为响应国家的号召,江苏省现代职教体系作为中高职衔接建设试点,制定了《苏教职[2014]21号》方案,由江苏工程职业技术学院(高职)和江苏省如皋第一中等专业学校(中职)作为牵头单位,联合常州纺织服装职业技术学院等专业学校组成了一个服装设计专业中高职衔接人才培养方案制定小组,并分别对相关企业深入的了解研究。以发放问卷的方式调查反馈,可以清楚地知道服装行业的发展情况以及对技术人员的需求和要求。对中高职院校日后在教育衔接上提供了实例参考。
2中高职教育衔接存在的关键问题
服装设计专业分为中职和高职两个教学层次,中职教育主要是对服装的基础知识,操作技能等方面的培训,在知识、操作水平、自身素质都达到了中职要求,再接受高职教育。而高职教育就是在中职教育的基础上,将专业的基础知识掌握扎实,提高专业技能的灵活性,做到对技术的娴熟运作和掌握。注重职业能力的全面培养,为生产一线提供高层次、应用型新技能人才。但现在中高职教育衔接中还存在着以下几点具体问题:(1)中高职教育在课程上都有各自的体系、思路,没有共同结合的契机。(2)中高职课程中专业知识和技能培养内容基本一样,反复重复。教育模式一样,没有明确应该培养的目标,在一定程度上阻碍了能力的提升。(3)中高职课程中对中、高的层次性没有明确定位,很难区分。以上问题的存在,使中高职衔接并没有得到实质性的成果,只是停留在了表面形式上。想要将中高职成功的衔接起来,最关键的就是从课程入手,以“一体化”为核心将课程衔接起来,而不是单纯地将原有内容拆开再重组,人为设计的衔接显得太过生硬,内容也过于单一,只有一体化的设计才能够弥补不足。中高职课程一体化的设计重点在于先确定要培养的人才目标,在规定培养的程度。
3服装设计专业中高职课程衔接教育实施的方略
服装设计专业中高职课程的衔接是根据企业需要什么样的专业人才、就业岗位对技能人才的要求等确定培养人才目标。要分清中、高职两个阶段的层次性,不同阶段课程的难易程度也要由浅入深,实施科学合理的教学理念,培养高技能人才。对于中高职课程内容上的反复要进行合理排版,同时对课程专业知识进行拓展加深,真正意义上实现中高职衔接的连续性、全面性、一致性。(1)确定人才培养目标。服装设计专业根据区域服装产业转型升级中对人才的需要,明确中高职教育衔接的人才培养目标。中职教育负责培养“高素质劳动者和中级技能型人才”而高职教育则负责培养“高端技能型人才”。(2)课程体系进行改革创新。中高职衔接的关键是课程,我们需要对课程内容进行重组、拓宽加深、建立“一体化”课程体系。课程的内容要由浅入深科学性的改进。中职课程主要是注重基础知加强技能培训;而高职课程主要是注重实践,鼓励创新;将两者的层次性分清。(3)对中、高职进行侧重的技能训练。中职教育主要是进行专业知识、基本技能的训练,为高职学习奠定基础;高职教育则要求学员掌握更深入的理论知识,有更高的创新意识和专业技能,一步步的消除中高职教育中的重复现象。
4结语
综上所述,服装设计专业中高职衔接建立完整的体系,需要各方面的共同努力,既要制定一个强有力的政策,还要有一个完善的制度,加快二者衔接的速度。中高职教育共同发展,为服装产业培养更多的优秀技能人才,为中国服装行业的日后发展提供强有力的人力资源。
参考文献
[1]李桂华.高素质教学团队特质及其培育[J].内蒙古财经学院学报,2013,(3).
[2]伍佰洲.加强学术团队建设,促进学科持续发展[J].重庆大学学报,2014,(29).
[3]地方高校创建教学团队应注意的几个问题[J].长江大学学报(社会科学版),2015,(02).
[4]梁建超,韦沁.中高职专业课程和教材衔接的思考[J].中国职业技术教育,2013,(23).
[5]许淑燕.服装设计专业中高职一体化课程体系的探索与实践[J].中国职业技术教育,2014.
一个餐饮的好坏,首先要看它的本质,有没有吸引力,仅有具有切实的设施,我们才能更好的为客人服务,而并不是做一些表面的工作,但有些必要的礼貌还是就应注意的,作为服务行业的实质是让客人来的开心,吃的开心,走的开心,为他们带给更好的服务方式。下面给大家分享关于零售业的工作总结,方便大家学习。
零售业的工作总结1201X年,在支行的正确领导下,我按照支行的工作精神和工作部署,以科学发展观为指导,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真努力做好各项工作,较好地完成了工作任务,取得良好成绩。现将201X年个人工作情况具体总结如下:
一、加强自身学习,提高政治思想觉悟
201X年,我认真学习党的十七和十精神,认真学习支行的工作精神、制度规定与工作纪律,提高政治思想觉悟,在思想上、工作上、行动上与支行保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到刻苦勤奋工作,忠诚于支行,把支行利益放在各项工作的首位,时刻维护支行的利益。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和开拓创新、求真务实的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,实现工作的完美和高效,努力获得支行领导和广大客户的满意。
二、刻苦勤奋工作,取得良好工作业绩
我支行201X年12月19日成立,我于201X年9月调入支行,参与了支行的筹建,主要从事零售客户的开发维护、个人贷款业务和市场开拓等工作。201X年,在支行的领导下,在支行各部门的配合下,在同事们的支持下,我围绕自身岗位职责,不怕困难,不怕辛苦,刻苦勤奋、兢兢业业工作,努力开拓市场,热情服务客户,完成了工作任务,取得良好工作业绩。其中完成储蓄存款2500万元,完成个人经营性贷款2750万元和个人按揭贷款50万元,管理资产5800万元,还另开立3个公司一般户。这些工作业绩的取得,为支行今后的发展奠定了牢固扎实的基础。
三、认真刻苦钻研,提高工作业务水平
我意识到金融业不断发展和业务创新对银行员工提出了更高的要求,必须刻苦钻研,提高自己的工作业务水平,才能适应工作的需要,特别是我们新成立支行更应如此。为此,我积极参加上级组织的相关业务培训,认真学习银行业务操作流程、相关工作制度、资本市场知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等,使自己能够按照支行的工作精神和工作要求,全面做好工作,提高工作效率和工作质量。
四、树立服务意识,真诚服务客户
我是零售客户经理处在银行工作第一线,在当前金融同业竞争激烈的情况下,我树立服务意识,热情真诚服务好客户,以此增强支行的市场竞争力,吸引更多的客户到我们支行办理业务,提高支行的经济效益。在平时工作中,我诚信履约,诚实待客,为客户提供贴近的服务,做到服务从微笑开始,始终给客户明亮的笑容,为客户用心服务,为客户排忧解难;始终坚持以客户为中心,坚持把客户利益作为第一考虑,真心真意展示我们支行优质服务形象,以自己的优质服务为支行发展作出贡献。
五、做到合法合规,防范金融风险
通过学习,我深刻认识金融风险给银行发展带来的严重危害性。作为零售客户经理,我每天跟现金、票据来往,一定要提高警惕,防范金融风险,切实维护支行资产安全。为此,我平时认真学习银行的规章制度,增强执行制度的能力和自觉性,把合规管理、合规经营、合规操作落到工作实处,使自己所做的每项工作都符合守法合规的工作标准,切实负起自己的责任,在自己的工作中不出现金融风险问题,保证支行资产平安,实现最大效益。
六、存在不足问题和明年工作思路
201X年,我认真努力工作,虽然取得了较好工作成绩,但还是存在一些不足问题,最关键的是客户量不够,以致支行业务量不足,经济效益不明显。进入新的201X年,我要把工作着重点放在市场开发上,一是做大存款规模,坚持储蓄存款是立行之本,通过完善个人业务服务体系,多渠道批量开发客户,优化客户结构,实现储蓄存款规模的稳定增长。二是做好个人贷款业务,多开发效益好、风险低的个人贷款业务,为支行提升经济效益多作贡献。三是提高自身业务水平,兼顾好业务发展和风险防范的关系,在确保金融安全的前提下,做大做强业务,促进支行进一步发展。
零售业的工作总结2今年有幸在南京的北京华联超市作了一名收银员,亲眼目睹了万千种商品的销售与流通以及商家的各种经营管理手段,颇有感受,就总结下来作为这一期培训处的任务与大家分享一下吧。
超市属于零售业,是城市生活日用产品消费的集结地,大型的超市涵盖了服装、餐饮、家电等各方面的生活用品,我所在的北京华联超市同时将药店、眼镜店、电玩游戏等入驻其中更是其一大特色。在外部以店铺出租的形式收取租金,内部通过产品的销售以提成的形式与厂家共分利润,这就是超市收入的主要来源.商品在超市里转化成了钱,而据我了解超市拿到钱后,并不会直接将钱交给厂家,而是拿着钱开了另一家超市,这时又需要商品厂家的无偿加盟,又生出了钱,接着再开超市...像滚雪球一样越滚越大,这就是大超市连锁经营开的铺天盖地缘故的了.只要这么一直开下去,财富就会滚滚而来。所以大的全国连锁超市并不是其真正有这么大的能力,而是巧妙的借鸡生了蛋.“商品是放在超市的,但却不是超市的,商品真正是厂家的,卖不出去还是厂家的,卖出去了就要与超市分红”,所以超市的经营模式是非常的先进.但华联超市的宣传板却写着,“北京华联连续五年亏损,今天不努力工作,明天努力找工作”的字样,我想这恐怕是超市对付员工们的另一种手段吧,不愿意承认效益好,因为一旦承认了,员工们估计该闹着要求提高工资福利了。
超市除去工人工资外很大一部分支出应该是商品的丢失和损耗,小孩子在超市里把东西给吃了,不结账就走的事情是让超市最头疼的事情,超市里的监控器实际上是作为日后一些纠纷的证据,对于防‘偷窃’真正实施是很困难的。被顾客有意无意带走但却没有记账的商品也绝不是一个小数目,谈起手段之高明就让人叹为观止了,中华牙膏盒里有时会装着黑人或者佳洁士.大箱子里会套一个小箱子,应该分开扫描的锅和锅盖被误认为锅盖是送的(刀和叉,筷子和碗同样)拿几箱贵的牛奶却给你一箱便宜的让你来扫描,牛排的上面有可能会贴着猪排的标签,一大堆东西好几个人七手八脚拿来拿去让你搞不清哪些是付过账的哪些是没有付过账的等等等等,作为一个好的收银员不仅要眼明手快,更是需要练就一双火眼金睛。
一不留神你就被搞掉了,一天的工作就白做了。遇到假币也是常有的事情,超市一天的流水账差不多有几十万,平均一个人一天要接收1万多,收钱,找钱难免有错,pos机记录的账是权威的,是多少就是多少,钱多出来了要充公,少了要自己赔,在决定交账之前会计师是不会告诉你你的账是多了还是少了,往往就一句话“你再去数数吧”。如果账和钱对不上,就得一遍遍的数,确定上交后就板上钉钉该赔多少就多少。这样,公司就把收账的风险完全的施加给了收银员,收钱越多,出错风险越大,所以公司为鼓励收银员多收钱,快收钱也有一个奖金制度,一个月累计收钱最多的按名次奖励200,150,100,50不等,‘重赏’之下还真有勇夫!超市里的促销手段是五花八门的。会员卡,购物券,抵用券,立减券等层出不穷,一张张看似实惠的券不知让你额外的消费了多少.比如春节前推出的够满88元赠送5元的购物券活动,先是大量的宣传,引顾客来参与活动,对于购物不足88元的顾客,提醒一下,大部分人都会贪恋这5块钱而凑够88元,发放购物券是在生意最红火的春节前,而可以使用阶段则是在生意相对冷清的.春节后,而且华联的购物券只能在华联使用,这一下就锁住了不少顾客,当顾客拿着购物券兴冲冲的来购物时,收银员会提醒他购物券后面写着一行不被注意的话:只有购满58元才可以使用这一张购物券。
这时顾客才知中了商家的圈套,喊的非常响亮的口号,购88赠5元购物券,其实是需要消费88+58的情况下才可以享受这5块钱的免费.手段诚然高明,顾客的确被‘耍’了,白白消费不少,但作为一个收银员我亲眼看到很多撕掉购物券愤愤离去的顾客,所以这种伎俩恐怕是利在一时,害在长远,商家要做百年企业还应该“以诚为本”.作为聪明的顾客,还真不要去贪小便宜,一分价钱一分货,牛奶买一箱赠两箱,不要买,因为这牛奶肯定是马上快要过期的,什么东西写着春节献礼,降价多少多少的东西其实很多价格还是在原地打转;说商品为了回馈顾客而促销,那_不离十是产品积压的久了,不好卖了等等,切记顾客永远没有商家精明,不会有那么多的好事等着你,赔本的事情肯定没人做。
超市里的事情真的像超市里摆放的商品,来往流动的人一样多而复杂,但这就是我假期的收获,很多也很乱,这个工作我做的并不好,即使是在最后一天我的钱和账还是差了好几块,我很后悔自己选择了这样的经历让我这个假期整的焦头烂额疲惫不堪但也庆幸这次特殊的培训让我大开眼界,更多的了解了自己的弱点。也希望大家取其精华,弃其糟粕从里面能够收获一些东西来.
零售业的工作总结3一年来,在公司董事会和总经理室的正确领导下,在中心全体干部员工的共同努力下,创新破难,搞活经营,夺得了社会效益和经济效益的双丰收。全年商品销售总量猛增,年销售达到亿元;新商场在消费者中的认知度、信誉度迅速提高,品牌效应得到更大辐射。
公司对各门店进行经营结构的战略性调整以后,购物中心在新的经营环境下呈现了新的变化也碰到了新的问题:
一是企业规模扩大。营业面积比原来扩大了%,人员增加了%,已经成为的百货商场。
二是业态特色明显。以百货为主要业态,加大服装经营比重,品牌荟萃。
三是管理难度加大。企业规模迅速扩大,经营成本相应增加,管理难度加大。
四是行业竞争加剧。商城的开业,的调整,进一步加剧了商场间的经营竞争。
面对新的经营环境和市场竞争,为完成和超额完成今年公司下达的万元的商品销售指标,购物中心各部门从调整商品结构到搞好营销促销,从加强内部核算到保证经营安全,动了不少脑筋,想了许多办法,采取了一系列行之有效的措施,收到了良好的效果。回顾的工作主要抓了以下几个方面:
1、抓好营销促销,缩短市场磨合。
新开商场从开业到商品适销到消费者认可有一个过程,为尽量缩短这个磨合期,购物中心在营销促销上做文章。在去年底购物中心成功开业以后,各部门乘势而上,抓住元旦、春节两大节日,推出一系列强有力的促销活动,聚集人气,扩大影响,促进销售,实现经营开门红。节日旺季过后,购物中心及时调整思路,把工作的重点从旺季保供应转移到淡季促销售上来。坚持“有节借节,无节造节”,特别是做好“无节造节”的文章。针对商场客流晚上好于白天、双休日好于工作日、节日好于平时的特点,积极争取厂方支持,整合各类营销资源,统一策划营销方案,统分结合地把握好营销活动推出的时间、形式、规模和力度,放大营销资源的促销功能。同时,根据顾客把逛商场、购物作为一种休闲方式的特点,增加促销活动的娱乐性、参与性,努力使商业促销活动具有更多的文化含量。像黄金珠宝部的“助学助残助困镶嵌珠宝、翡翠慈善义卖”活动,妇女儿部“六一”期间推出的一系列喜闻乐见的娱乐赛事,不仅吸引了大批消费者的积极参与,而且取得了良好的社会效益和经济效益。另外,充分利用一楼中庭、五楼特卖场开展内衣秀、时装秀、健身舞等造势活动和文胸内衣、羊毛衫、箱包皮具、服装、运动服饰等换季、断码商品的大特卖。一年来,购物中心推出大小促销活动不少于次,做到了周周有活动,日日有优惠。购物中心开业一周年期间,公司统一策划推出“六店同庆”促销活动,规模大、范围广、促销资源丰富、优惠力度空前,形成销售。12月16日到18日三天,商品销售多万元,创历史新高。
2、抓商品结构调整,适应市场消费需求。
一年来,购物中心始终把商品结构调整,组织适销对路商品,提高商场坪效作为一项重要工作来抓落实。节日旺季过后,各部门主动对前期工作进行了分析总结,对商品的销售业绩进行排队,按照优胜劣汰的原则,抓好商品结构的调整。一年来,购物中心各部门淘汰品牌只,引进到位品牌只。如女装部4月份引进韩国休闲品牌“衣恋”,一上柜就受到年轻消费者的青睐,日销售超过万元,五月份就成为女装品牌的销量冠军。
3、支持连锁店经营,扩大品牌影响力。
牢固树立一盘棋思想,自觉把支持连锁店抓好经营管理作为自己工作的一部份。业务相关部门的经理能经常到连锁店进行市场调查,听取部门意见,在经营管理上给予必要的指导和支持。一是想方设法落实促销员的工资待遇,理顺用工关系,稳定员工队伍;二是加强与供应商的沟通,争取更多的促销资源。在购物中心开展促销活动时,尽可能在连锁店同步推出活动,扩大品牌影响,推动连锁店的销售。三是结合连锁店所在区域市场的实际,做好品牌的引进和推广工作,及时调整经营商品的结构,使之适应当地市场的消费需求。四是理顺内部渠道,及时做好商品的备货和配送,确保连锁店经营的需要。4、层层分解经营指标,调动各方积极性。根据公司下达的年度计划,各部门结合实际认真分析有利因素和薄弱环节,仔细进行测算,根据品牌和季节特性,将销售指标按月、按季层层落实到柜组、品牌,明确目标,落实措施,激发员工的工作积极性和主动性,做到千斤担子共同分担。不少部门在与厂方签订合同时,针对商品特性,采用了保底销售的办法,以保证企业收益。
5、签订责任书,落实责任制。
为确保企业消防、社会治安综合治理和商品质量安全,从制度管理入手,购物中心经理室与各部门、各部门与柜组层层签订了安全责任书、商品质量责任书,明确责任人和责任范围,做到一级抓一级,一级对一级负责。此外,还与技术监督部门签订咨询服务协议,委托部门对我们经营商品的质量进行不定期的检测,为员工和消费者提供商品质量方面的咨询服务。
6、加强资金管理,节约费用支出。
坚决贯彻执行公司资金管理制度,特别是在货款支付上强化了计划性,加大了调控力度,做到合理调配和使用好资金。厉行节约,职能部门加强对电话、传真、复印以及营业用具、文具用品、广告宣传用品等的管理,及时将费用核算到部门。保安部合理安排班次,减少了员工的加班加点和费用支出。空调、维修班组加强现场巡查,控制空调温度,调整整理电气线路,灯光、空调尽可能实行分区控制,千方百计节能降耗,减少费用支出。
7、推进商品准入制,完善合同管理。
购物中心坚持做到引进商品由管理小组定期审批,在同意引进并签订厂商合同后,商品才能上柜销售。严格履行商品准入制,上柜商品必须取得合法、有效证件。根据去年实行厂商合同管理的实践,今年对合同条款作了适当的修改,并要求各部门切实把合同签订工作落到实处。一年来,讨论商品引进次多个品牌。各部门签订商品购销合同份。整理建立了客户档案。
8、进行商品零库存管理试点,探索新的管理方法。
为适应经销模式的变化,节约管理成本,购物中心在公司指导下积极探索商品管理新方法,在学习他人经验的基础上,结合购物中心的实际,制订了商品零库存管理办法,并在鞋帽部率先进行了商品零库存管理的试点,在取得一些经验后,扩大到精品服装部进行试点,为逐步推广进行了有益的探索。
9、抓好业务培训,提高员工素质。
一是抓好新工的上岗培训。企管部承担公司新招员工的培训组织工作,全年培训新工期,多人,做到了不培训不上岗。二是抓好在岗员工的培训。培训的基础知识采用员工自学、例会抽查的方式进行,商品知识集中在5、6月份培训,职业资格和操作技能在7、8月份培训考试。在业务知识培训中,不少部门请来厂方的培训师和专业人士讲课,起点比较高,员工听后反映较好。三是邀请省技术监督局的专家分别在5月28日和6月17日为服装、食品线上的员工进行了服装标识标注、执行标准,食品安全知识的专题培训。在培训考核的基础上,结合员工平时表现和业绩,经部门推荐、公司考评小组审定,购物中心有人被评为员工。
10、加强企业精神文明建设,努力提高服务水平。
一是针对商场新开业,新员工大批增加的情况,为保证服务质量,在5、6二个月开展了以文明用语、礼貌服务为主题的“文明礼貌服务月”活动,对员工强化进行服务规范教育,从营业员的站姿站规、文明用语抓起,树立良好的服务形象,提高服务质量,努力扭转因新工迅速增加而导致服务规范不到位的现象。二是积极参与各项创建活动。今年,从市里到公司各项创建活动比较多。为树立“窗口”形象,发挥服务业在创建活动中的示范带动作用,购物中心在公司统一组织下,建立了“青年志愿者”队伍,评选了“文明礼仪使者”,教育和组织广大员工积极投身到公司创建全国文明单位、市“创建国家环保模范城市”等一系列的创建活动当中,通过在店内创造优美购物环境,开展优质服务,在店外组织志愿者到社区整治环境卫生、到街上维护交通秩序等,宣传和弘扬社会主义新风尚,展示员工的新风貌,接受并通过了上级有关创建考评小组对购物中心的多次现场抽查和考核,为各项创建活动作出了贡献。三是弘扬传统,助人为乐。
一年来,广大员工发扬拾金不昧精神,主动上交顾客的遗失物品多件;中心员工捐款0多元;黄金珠宝部通过慈善义卖,向市慈善总会捐赠元;购物中心向贫困地区捐献衣服多件。11、抓好消防和安全保卫工作,保障企业无事故。把抓好消防和安全保卫工作,放到与抓业务工作同等重要的位置上来抓落实。思想上重视,安全工作由总经理亲自抓,逢会必讲,常抓不懈。组织上健全,除建立专职保安队伍外,明确各级负责人对所在部门的安全负责。措施上落实,在重要部位安装了巡更器,确保巡查到位,选派保安到辖区派出所跟班学习反扒,通过人防与技防相结合,提高安全防范能力。坚持消防安全巡查,发现问题及时解决,消除安全隐患。对于发生的商品安全事故,吸取教训,举一反三,及时采取防范措施。一年来,没有发生大的消防、安全事故。
在全体干部员工的共同努力下,购物中心的经营管理工作取得了一定的成绩,但对照公司要求和企业发展需要还有很大的距离,特别是在营销创新、机制创新方面需要进行不断的努力和开拓。我们要在公司董事会的领导下,认真总结经验,学习先进方法,提高管理水平,争创更好业绩,为明年迈上新台阶做出更大贡献。
零售业的工作总结4时间如梭,转眼间我们一齐伴随着_走过了_年,即将走向2012年。成功的开始源于总结与计划,相信_在新的一年里能够在创辉煌。
回首_年,确实有许多值得我们去学习和思考的,这一年在曹经理的正确领导下,在雷经理的大力执行下,我获得了认真细致的培训和改善,也起到了十分好的效果,并在努力为_创造效益。
一个餐饮的好坏,首先要看它的本质,有没有吸引力,仅有具有切实的设施,我们才能更好的为客人服务,而并不是做一些表面的工作,但有些必要的礼貌还是就应注意的,作为服务行业的实质是让客人来的开心,吃的开心,走的开心,为他们带给更好的服务方式。
来到_不算很久,但在这短短的一段时间里,我也学到了很多东西,为作为_里的一名普通服务员,为我能在那里工作而深感荣辛,并十分感激雷经理的关心与照顾,在我这个普通岗位上,我也有了很深的感悟,一个企业发展的方向和目标是要复合这个企业的切身实际,并要在发展的过程中逐步总结和创新。
零售业的工作总结5零售业年终总结年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去,新的挑战又在眼前。沉思回顾,在_超市这个大家庭里使我得到了的锻炼,学习了的知识,交了的朋友,积累了的经验,当然也通过不少深刻的教训发现了自身的缺点,现将自己201x的工作总结
一、_市场大厦工作阶段
_年春节后,我依旧负责_市场大厦的各项经营工作,在与翟经理的配合下经历了节后淡季各商户的经营困境租金难收、托管员工因季节性原因大量减员等很具挑战性的问题,通过这些问题的解决,使自己对我市的服装零售行情、市场大气候的了解、及员工人事的管理有了迅速的提高。通过与各商户的调解工作的接触,协调能力得到了进一步的锻炼。为了适应不断变化的情况,配合公司的整体规划对_市场进行了一定的布局调整。3月份_市场超市开始构想到4月份开业,自己全身心的投入到了筹建工作中,人员招聘、业务培训、货架安装、商品上架到日常经营维护,在老总的关心下,公司各方的支持下,在刘总与李店的指导下,_市场超市得以平稳的发展与过渡,自己对超市最新的业务知识又得了系统的强化。负责_市场期间,尽力维护了各项经营活动的正常运转,没有发生意外的突发事件。但_市场的整体潜力没能全部发挥发来产生效益是事实,虽然_市场的发展有各方面的客观环境不成熟的制约,但_市场的潜力没能全部发挥自己有很大的责任。这也显出了自身能力的局限,这是在_市场工作得到的最深刻认识。同时,_市场各种困难压力的经历,使自己的心理素质得到极大的提高,面对再大的困难与压力,我都不会退缩逃避,能够从容冷静的去面对解决,这是我在_市场工作得到最大的收获。
二、_超市工作阶段
6月份因工作的需要,我被调到_超市任店面经理兼非食品经理。在工作中加强商品管理与人员现场管理,实现业绩的提升是贯穿各项工作的中心。
虽然自开业就加入了_超市这个大家庭,对_超市的人员也很熟悉,但到了具体工作上必竟还是有差别的。为了尽快进入角色负起职责,一方面加强了专业知识的学习,积极看书报文章,虚心向刘总李店请教。一方面加强沟通了解实际情况,向食品、接货、收银等各相关部门负责人沟通,与非食品组长文娟深入交流。在短时间内与相关主管建立了溶洽的工作关系,负起了店面值班经理的职责。与柜组长一起对非食品的人员进行了整顿培训,对商品的规划与陈列作了调整,经过非食品员工的共同的努力,我们的销售有了明显的增长。在文娟升任非食品采购后,我兼起了非食品的组长,潜下心来,从头干起,卫生、陈列、库房、接货从每一个细节开始严格的要求,使非食品的卖场氛围有了改观。与员工有了的接触,在严格要求的基础之上,给员工的思想沟通与业务培训,使员工的精神面貌有了改观,工作的积极性自主性得到了发挥。在公司各部门的关心支持下,全组员工齐心努力,非食品的进步得到了公司的认可。
店面值班经理负责协调各部门工作,维护全卖场的正常营运,应对突发事件的处理,在这个岗位上,自己立足全面把控全局,在工作的同时充分利用这一平台全面提升自身的组织协调与业务水平,在收银、客服、接货、防损、消防等各个环节深入了解,发现问题,消减漏洞,作一名称职的店面经理。
三、人员管理培训工作
作为一名主管,对员工的管理是一门难度较高的必修课,每个人的经历、性格各不相同,如何使本部门员工心往一处想劲往一处使不是嘴上说说那么简单的事情。通过相关专业理论知识的学习与实际工作中的应用,在人员管理下了很大我功夫。遵循了严格与关爱并用的方法。
首先自身从心理上真正的关心员工、尊重员工,真正的为员工着想,真心的想让员工有所提高。在这个基础上,有针对性的对员工进行思想沟通与业务培训,解决员工思路,树立明确的发展目标,确实激发员工工作的主动性与积极性,再通过业务培训让员工知道如何去作,如何作的更好。在工作管理上,始终严字当头,只要犯了原则性的错误,决不纵容。使员工队伍从内在有动力,对外有战斗力能够产生效益。
但人是不断变化与发展的,人员的管理也会随之变化与发展,这需要自己保持清醒的头脑,不断学习与提高,更好的发挥出团队的全部潜力。
对员工培训也是一名主管的重要工作,最早自_市场的5_-_名员工到_市场超市的3_-_员工再到8月份_超市六部门乙班4_-_名员工的培训,通过一次次的培训与交流,自己从最初的基本商业常识培训,经过积集与学习,初步形成了对员工从思想、商品知识、销售心理与技能、纪律守则等方面的系统培训内容。得到了员工认可收到了一定的成效。
四、专业知识的学习与市场把控
超市零售业发展的潮流势不可挡,但零售业同时面临着机遇与挑战并存,自己有幸能够参与进时代最具发展的行业之中,一定要把握机遇努力拼搏。学习、学习、再学习是在工作与业余时间不变的任务。一方面超市管理的基本功,商品陈列、库存合理存量、季节商品的调整、快讯商品的选择、营运各个环节的衔接,自己从书上的理论到日常工作中的实践,真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。另一方面,通过各种信息媒介了解最新的市场信息,行业动态,听取相关专业的培训,使自己在全局的思路更加明晰,以更高的角度来审视市场的变化,能够对公司决策层提出出自自己的战略性的建议。
五、不足方面与下年工作思路
俗话说:冰冻三尺非一日之寒。必竟加入到零售行业的时间仅仅一年时间,具体开始超市的工作才近半年,而市场的学问与超市零售的知识是如此的深广。通过冷静的自省,自己还有诸多的不足,整体上因参与营运时间较短,操作不够自如外,具体还体现在:首先,对商品的选择与把控有待加强,由其由于分工不同对食品商品的了解相对更弱。其次,对市场的分析预测不够透辙准确,底气不足,这是由于经验少。
面对明年机遇与挑战,我本着务实扎实的原则,更好的负起自身的职责,加强理论业务学习,勇于实践,使自己的业务水平,管理水平全面提高,为公司发展奉献自身全部的能量。