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科技在我身边

时间:2022-09-24 02:17:56

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇科技在我身边,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

科技在我身边

第1篇

打开历史的书页,浏览原始人类的生活,钻木取火,衣不蔽体,生命短暂;如今家家电灯、空调、电器产品齐全,给我们照明、取暖;医疗技术发达,中国人均寿命达到70多岁;遇到紧急事件,不再用写信传话,只需要一按手机键盘,就可以联络沟通,化险为夷,甚至还可以视频对话;劳累一天回到家里,打开电视看看天下大事;开启电脑,可以纵横驰骋在思绪的海洋;家用电器,让人感动万千,电饭煲煮好香喷喷的饭,空调投用,不惧高温严寒,打开电视,根据个人爱好,选定频道,一家人其乐融融……科技渗透的领域宽广无涯,从工作到生活,从学习到娱乐,难道不是吗?

科学技术的飞速发展,创造了历史,但未来需要我们去创造。这就需要我们这一代人,去继承与创新。通过在学校学习物理、数学等学科,使我掌握了很多知识,明白了许多道理,触摸到了科学的大门。如:看到飞船宇宙遨游,航母的威武远航,数字信息的神秘莫测等等,一个个科学现象,越来越激发我向科学攀登的愿望。我们在享受科技成果的同时,更要创造新的生活。

科技产品的更新换代不断加快。如电视、电脑,从大块头变成超薄型,从简单的功能变成智能型的服务。新能源替代技术、电子产品更新换代、汽车智能操作技术等等,已经让人目不暇接。科技在不同领域里发挥出重大作用。新能源的广泛应用,如太阳能发电、风电、核电取代了传统能源的紧缺,生物工程技术的发展,让大米、大豆、蔬菜等产量、质量飞速提高……

这一切的变化,正是科技工作者的辛苦工作的结晶,我们人类正享用着这些科技的成果!由此可知:科技创造了历史,加快了人类发展的步伐。

瓦特发明了蒸气机,爱迪生发明了白炽灯,富兰克林发明避雷针,贝尔发明了电话……这些奇迹,这些辉煌,都以成为过去。想想这些科学家,他们的精神,值得我们永远铭记和学习,不是一次失败就可以取得成功,他们是用一生在证明一个结果,他们是用一生的劳动收获一个成功,也许,还有更多默默无闻的科技工作者一生没有成果,但我在内心是敬仰他们的。失败是成功之母,我们在学校打基础的求学阶段,更应当如此,不应害怕一次次的失败,不要再意一次次的成功,只要一种勇往直前的态度,我们就一定能为成功作好准备,为我们人类的发展,贡献出一朵小小的浪花,只有拥有这样的理想,我们的生活一定会被打造的更加美好。

21世纪科学技术的高速发展,中国要立于世界强国之林,实现民族的伟大复兴,这就给我们新时代学生提出了严峻的挑战,但这也是一个极好的机遇。我们将在学习科学应用科学的大潮中,作为其中的一员,去迎接挑战。确定学习方向,树立远大理想。既要有长远目标,又要有短期计划,在学习的困难中,勇往直前,无往而不胜。

科技不仅在我身边,更在我心中。愿我们同行在新的世纪里,立足学业,勤奋学习,为中国科学技术的发展,做出我们共同的努力和应有的贡献。如果历史是前人创造的,那么,我们就是未来的缔造者,我愿意担当这一沉甸甸的历史责任,夺取这一份历史的荣光!

2013年3月28日

作者:刘慧康

学校:重庆市巴蜀中学本部初2014级6班

第2篇

中国人是很重视“吃”的,一向有着“药补不如食补”的文化基础。在我们这个科技发达的时代中,各种稀奇古怪的零食层出不穷。民间有句俗话说:“民以食为天,食以味为先。”就是这种对美味的追求,反倒使我们忽略了其中的安全问题。

在我们学校的校门口也可以发现这种安全隐患。就连我也忍不住上前品味一番。

“呜,好香啊!看,那边有小摊点。”我欢叫着跑上前。

“好吃的里脊肉,十串才1元钱呢!”那位叔叔吆喝着,招来了很多同学。

“给,叔叔,来十串!”我兴奋地从兜里掏出1元钱。

“啊,真好吃”我一边吃一边称赞这美味的肉串。

回到家,我刚要一屁股坐到凳子上,肚子马上开始向我撒气。之后,我陆续往厕所跑了好几趟呢!晚上,我把一肚子的气全向妈妈翻了出来。妈妈生气地说:“那东西怎么能吃呢?那油炸了整整一天都还不换,那肉都是好几天前的了。你说用这种材料做出来的东西卫生吗?健康吗?”我不禁低下了头。

这样的事例不但在我们身边有,各个地方都在发生着。

电视常播出某种食物因技术含量不达标或包含了某种有害物质而被查封。这些拥有狼子野心的人时常被我们憎恨。可出了门,一切变了样。一群群人在流动摊点的海洋中遨游。手里尽是一些没有安全保障,充满着细菌的垃圾食品。同学们,在我们身边时刻有一些“巨人”为我们的安全保驾护航。

如果当我现在问您想要健康还是想要美食?我想所有人会不约而同地回答想要健康。那为何你们又会去理会那些披着华丽外表的“恶魔”呢?俗话说得好:最大的敌人是自己。我们只有把好意志力这关,一同抛开那些“垃圾食品”,才能战胜自己。色素、反腐剂,这些食品安全隐患就像一颗颗看不见的地雷潜伏在我们大家身边。

让我们一同关注食品安全,远离垃圾食品。一同打造健康,美好的家园。

第3篇

2008,四个再普通不过的数字,但是,一提到它,会让多少中国人热血沸腾!这几个数字怎么会有如此大的魔力?因为2008年北京将举办第29届奥林匹克运动会。这将是一届绿色的奥运、科技的奥运、人文的奥运。

“人文奥运”的理念已深入人心,我们的行为正随之而悄悄改变。以前,有这样一些人,随地扔垃圾,随口说脏话,这些行为都严重玷污了我们中国的文明新风。现在,在我们生活中,也有这样的一些人,他们默默地把垃圾放进垃圾箱,默默地帮助身边需要帮助的人。他们使我想起了前不久发生在我身边的一件文明小事。

那是一个星期天,我和表哥乘公交车去表姐家玩,车上座无虚席,我们只能站在过道上。这时,一个老奶奶蹒跚地走了上来,手里还拿着一大包东西,她满头大汗,气喘吁吁,站也站不稳,显得那么的无助。车上的人都用同情的目光望着她。过了一会,一位青年站了起来,对老人说:“我到站了,你坐好!”边说边把老人扶到座位前,突然,一个人走了过来,将一口痰吐在老人的座位上,老人无奈地叹了口气,刚要坐下,一个小女孩跑了过来,用小手帕把痰擦掉,并对老人说:“老奶奶,我捉住痰了!”车里的人都笑了,笑得那么灿烂,老人也笑了,笑得那么慈祥。这些笑容深深地定格在我的心中。

每个人的心灵就像是一扇窗户,而文明就是光亮,窗户打开,光亮就会进来,文明就会来到我们身边。一个微笑,一个动作,一句体谅的话语……对别人来说都是一种关爱。我们应该让这种关爱,这种文明的行为在2008,在未来发扬光大。

文明的中国盼奥运,迎奥运,让我们共同唱响奥运会口号:同一个世界,同一个梦想。让我们一起用行动为奥运加油。

第4篇

一说起上网,大概有许多人都知道这个名词,网络的出现是社会时代的进步,科技发展的标志。上网已成为一个21世纪流行趋势。在中国的13亿人里,网民就已经达到了1.1亿人。随着上网的人数与日俱增。中学生上网的也越来越多,上网的利与弊也渐渐成为人们所关心的问题:中学生到底该不该上网呢?

就本人观点而言中学生应该上网,但应适可而止。说到上网,上网不仅可以聊天、交友、查资料、玩游戏......,还可以方便快捷的获取信息,可以开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;还可以提高自己某项业余爱好的水平;现在自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。

无论何事好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。

当今许多家长都不想让自己的孩子经常上网,1.是因为怕自己的孩子近视。2.怕自己的孩子沉迷于网络游戏。3.怕上当受骗。的确,长时间的上网会引起视疲劳,而且,近视的度数还会逐渐增加;而玩网络游戏,轻的会导致近视,重的还会导致学业的荒废;而在网络世界里,可信度不是100%的,我们不能完全相信网络,在我们的身边,网络受骗的受害者也比比皆是。

虽然上网的坏处不少,但还是利大于弊,我们应该正确的对待上网,争取让它的弊端不在我们身边出现,让它成为我们学习、工作上获取更多有益信息的高科技工具。

第5篇

【关键词】节日主题 科学活动

所谓节日课程,就是创造性的将主题元素与“节日”相结合,凸显节日活动的整合性、多元性、文化性、趣味性,让节日成为提高幼儿各项能力的载体。而在主题节日中的教师则更加关注孩子的需要,成为孩子们节日活动的参与者,支持者,服务者,是孩子们节日活动的快乐使者。比如通过“科技节”的开展,幼儿、老师、家长三位一体,在探索奥秘、玩转科学、获得知识的同时,幼儿对科学更感兴趣了,各方面能力也得到了更广泛的提升。

一、营造浓厚氛围,激发参与兴趣

科技节是一个全园性的节日活动,以科技为主题,提出了“探索奥秘、玩转科学”的节日主题词,并且在幼儿园大门口悬挂了横幅,向家长发放了“科技节倡议书”。倡议家长为幼儿创造更多的条件,鼓励幼儿参与到节日中来;倡议孩子们用明亮的眼睛去发现、用智慧的头脑去思考,积极进入神奇的科学旅程。教研部制订了科技节方案,然后各班又根据自己的实际情况,制订了班级科技节策划书。同时,为了更好地营造科技节的氛围,我们还号召中大班幼儿为科技节设计节徽。通过这一系列的前期准备工作,对于科技节如何具体开展,不仅教师有了清晰地把握,同时家长与幼儿也对节日活动充满了期待。

二、丰富特色活动,提升各项能力

科技节中,有许多全园的主题性活动,这些活动内容都来源于幼儿的生活,以游戏的形式,积极鼓励幼儿参与。在活动中我们注重幼儿各项能力的发展,通过提供大量的教玩具,引导幼儿主动探索,这样幼儿对科学更加感兴趣了,同时也真正地获得了许多科学知识。如:小班的科学体验日活动。老师们创造性地设计了户外、室内两个专场。根据小班孩子的年龄特点,设计并制作了大量的科学小玩具,在户外练兵场、舞蹈房布置了游戏体验场,引导孩子们探索、玩耍,尽情感受科学带来的无尽乐趣。通过亲身的体验,幼儿感受到了明显的科学现象,他们的热情一点也不比哥哥姐姐们差,好奇地围着老师提出各种各样的问题。而知识也正是在这样宽松的氛围中自然而然成为了孩子自己的。

三、注重亲子参与,密切家园沟通

家园合力,一直以来是我们教育获得成功必不可少的一大力量。幼儿的学习不能光靠幼儿园,家庭教育的作用与价值是有目共睹的。因此,在科技节中我们非常注重家长的积极参与,只有这样才能使我们的孩子获得更快的成长。比如:在科技节中,我们举行了亲子科技小制作活动。由于事先的倡议到位,家长都做了非常充分的准备。等到了现场制作的日子,大家纷纷带来了自己准备好的材料和工具,一边制作一边分享彼此的科学常识、制作心得,现场气氛非常热烈。到这里,我们的制作活动也远远没有结束呢!老师给每件作品都进行了编号,又开展了“我最喜爱的科学小玩具”评选活动。经过小朋友、家长和老师的认真评选,有二十多件作品获奖。为了进一步激发孩子参与科技制作活动的兴趣,我们又邀请获奖家长代表来园举行了“新加亲子科技制作现场展示秀”,既全面展示了科技制作优秀作品的创意、做法和用处,又再一次点燃了孩子们热爱科学的激情。

四、活用社区资源,形成教育合力

在我们身边的社区资源、家长资源中蕴含着很多与科学相关的元素,如果能对于这些资源加以利用,一定会对幼儿的科学教育有所帮助,并发挥不可替代的作用。比如:我们的科技节中,每个年级组都组织了相关的外出参观、考察活动。而这些参观、考察的地点都是从社区与家长获得的。如:大班中有一名家长是气象局的工作人员,我们就组织小朋友参观了苏州气象台;中班的老师们利用区青少年活动中心的资源,亲身感受了一次科学模拟小世界。还有的家长是动画公司的设计师,我们邀请他来园,给孩子们讲解动画的原理和制作过程。

五、嵌入教师活动,关注教师发展

我们的科技节不光是幼儿、家长的节日,同时也是老师的节日。在科技节中我们有机嵌入了教师活动,在活动中关注教师的个人发展,让每个教师在科技节中也有所收获、有所成长。为了帮助老师得到科学教玩具制作、环境设置上的灵感,我们为老师提供了外出学习的机会,走进其他幼儿园,让大家在参观中感受同行对科学教育的深入思考和努力探究,也着实从中得到了启发。我们还开展了“科技小玩具制作”的基本功竞赛;以科学为主题开展了“一课三研”活动;每位教师都撰写了科技节心得体会。

第6篇

5月份以来。全国各地相继启动了“我的低碳生活――青少年科学调查体验活动”以及相关宣传低碳生活的主题活动。我刊编辑部综合整理了部分省市的活动报道,希望读者您也能够参与其中,体验低碳生活带给我们的乐趣――

5月19日,北京

“我的低碳生活――2010年北京市青少年科学调查体验活动”今天在北京小学启动。今年活动的主题是“我的低碳生活”,其宗旨是让学生通过调查体验活动,了解二氧化碳排放和生活、生产方式的相互关系,切身体会二氧化碳高排放对生产、生活和地球环境的影响。

北京小学300名学生通过观看低碳展板、环保科普剧表演、利用长余辉储能发光材料亲自动手制作会发光的画等多项科普活动,感受“低碳”生活的理念,培养科学研究的兴趣。

活动中,可爱的“彩虹宝宝”还介绍了“低碳”家庭十五件事,倡导同学们“低碳生活,从我做起”。同学们纷纷表示:一定要从现在起养成良好的生活习惯,争当环保小卫士,使我们共同的家园更美好!

(北京市科协青少年工作部)

5月21日,广西

由自治区文明办、教育厅、科技厅、科协联合主办,广西青少年科技中心、广西科技馆承办的广西“我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”正式启动。自治区政协副主席李彬、四家主办单位领导、中科院老科学家科普演讲团与广西未成年人科普演讲团的专家,以及南宁市二中与星湖小学近300名学生参加了启动仪式。

启动仪式上,与会领导对本次活动给予了大力支持和肯定,并向学生代表赠送了《“我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”活动手册》。来自南宁市星湖小学的学生代表献上了《我的低碳宣言》,小朋友们发挥聪明才智,自编自导自演,用快板道出“低碳生活”心声,提倡“低能源、低消耗、低开支”的低碳生活,呼吁一起参加节约环保活动,做“低碳小达人”,共同保护地球家园。

本次青少年科学调查体验活动正式启动后,将在全区范围内中小学校、青少年校外活动中心、科学工作室等活动场所,组织中小学生围绕《活动手册》的相关内容,开展系列科普活动,传播节能减排与低碳生活,保护环境,共建美好家园。让青少年体验科学调查的过程,掌握科学的调查方法,培养科学研究兴趣,了解认识“低碳生活”,增强环保意识,提高自身的科学素质。

为了弘扬勤俭节约的传统美德,引导学生从小养成“绿色”生活方式和生活习惯,广西科技馆、广西青少年科技中心开展了2010年广西快乐科学体验活动――“我的低碳生活”主题活动,携手南宁市天桃小学走进南宁市狮山公园。

本次活动向学生发出了低碳生活倡议书,倡导同学们在春游活动中自带水壶,少吃有塑料包装的零食,不使用一次性餐具等,用实际行动响应“低碳生活”号召。同时还给同学们发放“2010年广西快乐科学体验活动大礼包”,开展低碳生活知识小问答、科学小实验等活动,让同学们了解低碳生活小知识。

通过“我的低碳生活”主题活动,同学们加深了对“低碳生活”的理解,纷纷表示在以后的生活中和父母一起关注环保,学会从身边小事做起关爱地球。

(广西青少年科技中心)

5月22日。青岛

“我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”青岛市启动仪式在青岛市奥帆博物馆举行。启动仪式现场,学生代表向大家发出了《低碳生活,从我做起》的倡议书。东韩小学的学生们利用七巧板比赛互动的形式和以《我的低碳生活》为主题的长卷作品创作形式向大家展示了低碳生活的重要意义,并邀请领导嘉宾和现场学生老师及家长在“我的低碳生活”长卷上签名,现场还有学生志愿者向大家发送“我的低碳生活”的宣传资料,倡议倡导低碳生活。 (青岛市科技馆)

5月26日。内蒙古

沐浴着绵绵细雨, “我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”启动仪式在呼和浩特市成吉思汗街小学隆重举行。本次活动由内蒙古科协青少年科技中心主办,呼和浩特市科协、教育局、成吉思汗街小学共同承办。内蒙古科协洪晏副主席、内蒙古青少年科技中心高虹主任以及呼和浩特市科协、教育局领导及呼和浩特市各旗县区的科技教师、成吉思汗街小学的师生们共600余人参加了启动仪式。

启动仪式上,学生代表发出了《低碳生活,从我做起》的倡议,并带领全校同学庄严宣誓。领导们向成吉思汗街小学赠送了“低碳生活”科普手册和宣传挂图。内蒙古科协副主席洪晏宣布“我的低碳生活――2010年内蒙古青少年科学调查体验活动”正式启动。随后,领导和师生们参观了呼和浩特市科协科普大篷车及成吉思汗街小学科学教室。同学们将废弃的雪糕棍、塑料瓶、纸盒子等制作成小木屋、涡轮船、手工艺品等,既体现了创新思维,也倡导了节能低碳的生活理念。学生还利用课余时间调查汽车尾气排放对空气的污染状况。并拍摄科学DV进行记录。成吉思汗街小学的科普剧呼吁人类保护环境,共享低碳生活。

自治区各盟市也于同日举行了热烈的启动仪式,由此拉开了“我的低碳生活――2010青少年科学调查体验活动”的序幕。参与活动的青少年们将以自己的行为带动身边的人,树立低碳生活意识,养成节能减排习惯。用知识去开拓低碳生活,用智慧去创新低碳生活,用行动去实践低碳生活。

(内蒙古科协青少年科技中心)

5月28日,福建

由福建省教育厅、省文明办、省广电局、团省委、省科协主办,莆田市科协、市教育局、市文明办、市广电中心、团市委承办的“低碳生活,从我做起――2010年福建省青少年科学调查体验活动”在莆田市擢英中学正式启动。省科协党组成员、副主席顾阿华、莆田市市长助理李钧、省教育厅基教处、省青少年科技活动中心、莆田市有关单位领导与莆田市擢英中学1000多名师生参加了启动仪式。在启动仪式上,省科协副主席顾阿华代表省主办单位讲话,并向擢英中学赠送了《低碳生活科普挂图》和《活动手册》等科普图书。擢英中学学生代表向全省青少年发出“低碳生活,从我做起”的倡议。出席启动仪式的领导与擢英中学的千名师生一起

在“低碳生活,从我做起”的条幅上签名并参加校园科普系列活动。活动正式启动后,全省所有县(市、区)的有关部门将联合组织本地中小学校开展以专题科普讲座、低碳生活宣传教育和活动调查问卷为内容的系列科普活动,并组织部分学生利用课余和暑期以个人、小组的形式开展“低碳生活,从我做起”科学调查体验活动。

(福建省青少年科技活动中心)

5月25日,河南

由省教育厅、省科协、团省委、省文明办和省广电总局共同主办、省青少年科技中心承办“我的低碳生活――2010年河南省青少年科学调查体验活动”启动仪式在郑州市桐淮小学举行,省科协副主席李宝红,省青少年科技中心书记郝立新、主任车跃年,郑州市科协副主席霍梅旭,河南农业大学副教授姚新胜,郑州市中原区桐淮小学1500名师生参加了启动仪式。桐淮小学学生代表宣读了“我的低碳生活”倡议书,河南农业大学副教授姚新胜为全校师生作了一场生动的“低碳生活,从我做起”的科普报告。

(河南省青少年科技中心)

5月29日,吉林

由吉林省青少年科技中心,吉林市科,协、市教育局、市文明办、团市委、市妇联、市关工委等单位共同主办,市科技馆、市教育学院、市青少年科技教育协会、市青少年科技教育中心具体承办的吉林省“我的低碳生活 2010年青少年科学调查体验活动”暨首届吉林市青少年科技节在拥有百年文化历史的吉林市一中校园同时启动。

吉林省科协党组书记、副主席王长和,吉林市委副书记张志军,副市长朱天舒,市政协副主席陈东及省科协、市直相关部门领导出席了启动仪式。省青少年科技中心主任杜维超在启动仪式上讲话指出,“青少年科学调查体验活动”是落实《科学素质纲要》的一项重要科普活动。该活动旨在引导广大青少年科学了解气候变化的基本事实,了解气候变化对人类生产生活带来的影响,探索低碳生活与节能减排之间的关系,培养低碳意识和科学发展观念。他呼吁大家从身边小事做起,共同创造健康、自然的低碳生活。

启动仪式上,船营区第一小学学生代表宣读了“我的低碳生活”倡议书,与会领导向小学生代表赠送了科普图书、挂图。在全场倒计时的呼唤声中,省科协党组书记、副主席王长和与吉林市委副书记张志军同时按动触摸球,点燃五色“V”字型烟花,活动正式启动。

在启动仪式现场,吉林市科协通过科普展架展示了航空航天、防震减灾、食品安全及低碳生活科普等内容,吸引了大批家长和学生驻足观看。

(吉林市科协)

6月2日,青岛

由青岛市科学技术协会主办、青岛市科技馆承办的“2010年青岛市‘低碳经济,和谐发展’12区市百日巡展”活动于6月2日正式启动。青岛市科技馆制作的“低碳生活。和谐发展”、“节约能源资源,节能在我身边”、“生活方式与城市文明”等150余张展牌,按照中央“两会”关于发展低碳经济的精神和青岛市政府关于发展低碳经济的要求,图文并茂地向广大群众宣传日常节电常识、技巧及节电新技术,宣传和普及低碳经济与低碳生活方式,倡导广大公众树立“低碳生活”理念,避免在日常生活中因生活习惯造成不必要的浪费,使广大公众都能自觉参与到节能减排、节能降耗和低碳生活的行动中来,从自身做起、从家庭做起、从点滴小事做起,形成良好的发展低碳经济的社会氛围和舆论环境,推进节能减排工作的深入开展。此次展览旨在向公众传播科学的生活方法,明确科学生活对提高生活质量的重要性;提高节能意识,明确低碳生活对我们的生存环境的重要性。引导公众树立绿色的消费观念,培养健康低碳的生活消费方式。

(青岛市科技馆)

6月3日。四川

由省科协、省教育厅、省文明办、省广电局、团省委主办的“我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”四川省启动仪式在成都市双林小学举行。四川省科协副主席刘进、四川省青少年科技活动中心主任刘西林,省广电局、团省委等单位有关领导以及成都双林小学的1000余名师生参加了启动仪式。

省科协副主席刘进在讲话中指出,开展青少年科学调查体验活动对提高四川省青少年科技创新意识和实践能力,增强青少年节约意识,促进节约型社会的建设与发展具有积极意义。强调低碳就在我们身边,其实就是生活方式和消费观念的转变,低碳生活已成为人们共同的追求。刘进对科学调查体验活动的深入开展提出了希望与要求,并号召全省中小学生积极参与到这项活动中来,用实际行动争做“低碳我行动”小标兵。

启动仪式上,成都市双林小学绿鹰低碳志愿服务部的代表向全省青少年发出倡议: “低碳生活就在我们身边,实践低碳生活是一种态度,我们应该在生活中行动起来,养成节约身边各种资源的习惯,从点滴做起,相信我们的生活会更美好,我们的社会会更和谐,让地球成为我们永远的绿色家园!”

第7篇

我也不知道是缘份还是机遇让我认识了一位能干又平易近人的人——干爸。

风度翩翩,一表人才,没有明星帅,但有明星酷,没有明星奢侈,但却又有明星的风格。这就是干爸留给我的第一影象。

记得我和干爸刚认识时,我爱对着干爸笑,干爸给了我一个雅称“开心果”,就这样开心果的诞生让干爸的笑声也在我的身边脱颖而出,他那独一无二的笑声总是让我发自内心的开心、快乐,就这样我和干爸的笑彼此相互影响着,甜蜜、幸福的生活着。

谁说男人粗心来着,我看未必如此,对于我来说干爸就是一个很细心的人,在我和姐姐忙的时候,干爸总是伸出援助之手,帮助我和姐姐,干爸做什么事都是那么的认真,在干爸帮我们做过的事情中我和姐姐根本找不到一点蛛丝马迹,从干爸的认真劲中就能看出,干爸他是一位很细心的人。

我和干爸了解的并不是很多,但是我和干爸的亲情却是那么得深,我们的亲情因一点一点的感动编织而成,记得有一次我哭了,干爸一边亲切的问候着我,一边安慰着我,让本来在哭的我更加感动的想哭,在我的影象中,长这么大第一次在我伤心时,有人一遍遍的安慰我,为我梳理头发,这个人不是别人,就是我最喜欢的干爸,这种感动早已在我心中化成亲情。在我没吃饭的日子里,干爸总是用不同的方式款待我,在我害怕的晚上干爸总是陪在我身边,关顾着我······太多太多的亲情弥漫在我的脑海中,像我自己的名字一样,想忘也忘不掉。

总觉得有了干爸,不仅是我快乐开心的声带,更是我的人生导师,在我最需要时,干爸总是以一个政治家的风范出现在我面前,开导着我,鼓励着我,给我最给力的爱与帮助。在我嬉戏玩耍时干爸又像一个大朋友似的和我一起开心的欢笑,那甜甜的笑,像蜂蜜一样滋润着我,好甜好甜,总是让我回味无穷。

在这个与时俱进,科技发展凶猛的年代里;在你争我抢,人“吃”人的社会里,有多少有钱人,凭借着自己的钱财把那些辛苦劳动的农民工踩在自己的脚下,拿着人民的血汗钱,做着违背良心的事,有钱人是多,但是他们的生活是截然不同的,就拿干爸来说,他同样是一位有钱有势的大老板,但他从不为自己的利益做违背良心的事,他总是把工作放在首位,就算再苦再累,就算再晚,他总是坚守在自己的岗位,带动着他的每一个员工。

干爸为了自己的工作,很晚的时候才吃饭,在我们农村来说晚上一点,对于大多数人来说都已熟睡,可是干爸,正是在别人熟睡时候自己才忙完吃饭,有时看着干爸真地挺心疼的,为工作而伤破脑筋,费尽心思,我这个做干女儿的也爱莫能助。

我感谢上天让我有一位这样的干爸,有这样的干爸使我的生活增添了不少爱的色彩;更让我学会做人处事,这就是爸,一个人见人爱、人间人赞的干爸。

隆德县中学初三:赵慧霞

第8篇

浮萍一聚

“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天……”童年时光中最美莫过于一位知你,懂你的姐姐陪着你。《萍聚——鞠萍姐姐32年童心之旅》唤醒了沉溺于幻想,不可能中的我。

亲人陪在身边是每个孩子的梦想,我却很不喜欢。因为我的爸爸妈妈很烦,特别喜欢在我的耳边唠唠叨叨,说什么电视剧不切实际,要保护眼睛,我那时特别不懂事,动不动就想支开爸妈,一本正经的认为自己要有自由。可是看了《萍聚》之后,我无地自容。鞠萍姐姐多渴望爸爸陪她,而我却身在福中不知福!懂得关爱,明晓事理。我该拥有,并改正缺点。

尽管我已经上初中了,可那小学生的气质还是退不了。每每看见同学有好看的小饰品时,穿优雅的衣服时,我就不开心的看书,心里暗暗埋怨父母。而鞠萍姐姐一件衣服穿几年都不曾怨过,我又生什么气?“世界那么大,自己没有的东西多着呢,难道都要有么?”知足常乐,请溜进我的心房,安心住着。

“知足常乐”,是鞠萍姐姐的人生格言。而我,奉信笨鸟先飞。我性格急躁,这源于我对名利的追求,却忘了平凡中,知足常好。笨鸟先飞固好,急功近利大忌!

阴雨天,连绵不断的黑云袭上了天空,笼罩了大地。我因为急着去看纪录片,而摔坏了碗,碎片扎进了我的右手腕。那一瞬间,我害怕到极点。赶去医院缝针止血,我好想好想妈妈在我身边。危机时,有亲人在身边陪着就够了。不求别的,我只想要有亲人陪着。清创后,我不在意留疤,只要有亲人在,我什么都不怕。

“知足常乐”,心态甚需,我需要沉淀一下,用朴实的文字安抚急躁的心。

知足常乐,是最起码的心态。如果中国人在击退侵略的小鬼子时,出于报复或不满足而向日本进攻。那么和平还会出现在这个高科技时代么?只怕到时是战火掩埋了土地的清香,战歌打败了乐曲的缠绵,战旗取代了和平鸽!人人掩面无语,痛失亲人无处诉!一个个家庭再次垮塌。所以知足常乐,利己利人。

知足常乐永铭在心中!我们青少年是家人的希望,祖国的未来,还有漫漫人生路等着我们去走,一路上会有许多金钱、名利、地位、荣誉、美色的诱惑,但请记住,钱够使家人无忧度日,身份可使家人不被看扁,身边有好友陪伴便是你一生要做!当然,别忘了出分力让祖国发展蒸蒸日上!知足常乐,才能让我们大家安乐生活。

忘记了时间流转,放轻心态,在风中找准这一条路“知足常乐”,安稳走下去,快活一辈子。人生就像浮萍一聚,各型各色的事情参合在一起,而知足常乐是可以让浮萍一聚平沉的。请走进浮水,悟知足常乐。鞠萍姐姐,浮水聚,浮萍聚,知足常乐,一切安然。

嘘,请你也翻开萍聚读一读吧!

第9篇

我们班虽然是初一的重点班,但是并不是每个同学都是读死书、死读书,相反的我们身边总是围绕着欢声笑语。

初到06-(4),大家都很陌生。可是过了一两个星期以后,大家都好象玩了10年一样——混得很熟了。所以,本人为了拉拢人心,作出了一个非常伟大的决定——创帮派。

我的帮派称谓和梦幻的差不多:一个帮主,两个副帮主,左右护法,四大长老(分别是:白龙使、青龙使、赤龙使、黑龙使),四个商人。。。。。。初建帮派,人员不足,所以我出面先拉拢第一个副帮主——黄俊凯。经我三寸不烂之舌的“煽动”下,他迷醉在我们帮的大好前景之下,决定加入。其他的人也是我一个个慢慢搞定的,等发展到10个人以后,男生都前来参加,我们的帮壮大到只有4个男生没有加入,其余的男生全部加入我们的帮派。经组委会决定,本帮派起名为:神龙教。本教还修炼武功,有独门武功,是经四大长老、正副帮主研制出来的高科技产品。

我们的广告是:练神龙教独门武功,能让你舒活筋骨、抖擞精神、腰不酸、腿不疼、上了年纪不用吃新盖中盖高钙片,效果好练一次顶普通武功5次,练之后神龙教还多送咱们六招,每本加量20%,真实惠。

当然,本帮也需要维护。经常有一些武林人士挑衅本帮,遇到此类情况,只需一名长老出面即可。真正的需要帮主出面的是帮战。经常会有以一名男生为教主的白莲教调动大批女生与本帮帮战。这时,我们的左右护法经常在我身边保护我,以防遭到不测。帮战的地点常常是教室里或走廊。帮战时,先由级别最低的帮众、精英在前面当炮灰级别愈高愈站在后面。当两帮帮主一声令下,两帮马上涌上去,推啊、挤啊,拉头发。反正场面极为壮观,千年难遇。

以上均为我帮资料,谢谢!

第10篇

我们现在的生活正在大大的改进之中。

现在的科技十分的发达,有一种叫“昆虫机器人”的东西让我十分好奇。这种机器人很小,像一只小虫子一样,在日本东芝公司研制出 只有手指大小的文足机器人,身长1.5厘米,宽1厘米,重一克,想昆虫一样灵巧,能够前后。左右。斜向自由行走,每分钟可以行走20厘米,它是由三节橡胶管组成的,观众中满空气,通过调节空气压力使机器人的脚伸缩和弯曲。想这一类型的昆虫机器人的用处很广:有的用在医疗,医学上,有的用在军事战争上,有的用在农业上,还有的用在生活上········

现在我们的生活在这样恶劣的环境里面,我们的健康时时受到威胁。因为现在我们的身边有很多工厂。酒店。加工厂。垃圾回收厂等等。在这些工厂排放垃圾,空气都对我们有危害,现在的对食物也有影响,所以我们要吃无毒无害的基因食物,不然我们吃了那些有农药残留的蔬菜要中毒的。

所谓转基因食品,就是利用生物技术,将某些生物的基因转移到其他物种中去,改造生物的遗传物质,使其在性状、营养品质、消费品质等方面向人类所需要的目标转变,以转基因生物为直接食品或为原料加工生,这样我们就可以安全的食用了,不受环境污染的迫害。

现在我们的生活的提升,科技开始发展,可是我们还要好好保护环境,吃无毒无害的基因食物,这样我们吃下去才放心。

第11篇

清镇市暗流中学 宫 瑞

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”雷锋离开我们50多年了,但他却仍然活在我们身边。

——有你,有我,也有他!

有人总是感叹——“雷锋死了!”

正如生活不缺乏美,而是缺乏发现美一样;生活中不缺乏雷锋,而是缺乏发现美的眼睛,缺乏感应雷锋的心灵。

无论什么地方,无论什么工作,什么行业,都不能缺少雷锋。只要我们的人生观正确,生活、工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们不断学习的。

有人老在感叹——“雷锋过时了!”

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,任何时候,我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

我是一个刚刚参加工作不久的年轻教师,我的职责就是教书育人;为人师表,爱岗敬业,遵纪守法,淡泊名利,无私奉献,就是我的追求。

我们的学校辖区是清镇市最边远、最落后、最贫穷的乡镇,控辍保学是我们工作的必修课。为了不让一个孩子流失,在学校领导和老教师带领下,翻山越岭,徒步几十里上门动员,上门家访,我们把流失率降到最低。

“雨露工程”,我们送给孩子的不仅是救急的现金,保暖的衣服、鞋子、铺盖,更是一缕阳光,一片春风,一种希望。

晚自习时,我们坚守岗位,细心指导,授人以渔;放学时,维护学生过马路,给家长一个信任;夜深时,坚守在宿舍门前,给他们一种呵护,……平凡中,透着一种执着,演示着一种关爱!

没有雷锋的伟大,但我们时刻传承着雷锋的精神!

雷锋就在我们身边,平平淡淡,点点滴滴,时刻在演绎着人类的真善美!只要我们去发现,雷锋的美就是你,就是我,就是他!

在工作中,我们要像雷锋那样,爱岗敬业、刻苦钻研、精益求精、反对奢靡、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于学校,有利于学生的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥,才能赢得学生、家长、社会的认同与赞赏。

在生活中,我们要像雷锋那样,发扬助人为乐的精神,与人为善,以自己的无私赢得别人的帮助和尊敬,在互动的真诚中感受真正的快乐。

不错,雷锋离开我们已经几十年,但质疑雷锋和贬损雷锋的人,无疑就是精神的乞丐,思想的可怜虫。

“一个没有英雄的民族是可悲的民族,一个有了英雄却不懂得敬重和爱戴的民族是不可救药的民族。”

雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,雷锋就在我们身边。

其实雷锋精神无处不在,在车上,您可以给老、弱、病、残、孕及带小孩的让个座;在斑马线上,您可以扶老年人过马路;在广场,您可以把地上的垃圾捡起,……雷锋精神就会在您身边闪闪发光。

第12篇

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好。

为了丰富校园科技文化活动,培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育,向学生普及科学知识,树立科学观念,提倡科学方法,弘扬科学精神,激发同学们科学探究及参与创新实践活动的兴趣,加强素质教育,在这春意盎然的阳春三月里,我校第三届科技节如期开幕了。

中华民族有着悠久的历史,我们的先哲们创造了闻名世界的灿烂的科技文明。我们的祖先和前辈们的创造发明不胜枚举。在这个日新月异的科技时代,作为未来祖国的建设者,我们更应该肩负起继往开来的历史使命,激发我们创造发明的智慧和灵感。今天的中国是一个发展中的国家,发明创造与科技是我国不断发展进步的基础,同学们不要认为发明只是发明家,科学家的事情,作为一名新世纪的少年,要不断发明,不断创新,以此充实我们的大脑,开发我们的智力。其实,在我们身边,有许多值得我们利用的东西,一个饮料瓶、一个小盒子、一支竹签、以及废弃的各种可以利用的东西或许就在昨天,它还是一个废弃的垃圾,但只要你动动脑仔细想,在今天就会变废为宝。当你完成了一件不错的发明,你一定会为自己喝彩,为自己而自豪!

同学们,让我们一起把握这展示才华的机会,在科技节的舞台上留下自己的点点足迹。最后,我作为一名光荣的少先队员代表全校同学,祝我校第三届科技节顺利进行圆满成功!