时间：2022-09-23 11:31:39
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇大学生村官管理工作，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1、三农服务
落实好农信“三农信息员”工作，充分发挥大学生村官在知识、技术和信息方面的优势，协调各方面力量，积极为村里找项目、帮技术、跑资金，根据信息员在服务期间表现、到村任职满两年后，本年度力争一批同志考录为正式员工。
2、实践活动
开展争当“十大员”主题实践活动，争当“十大员”即：方针政策的“宣传员”，先进文化的“传播员”，村级组织建设“推进员”，远程教育“管理员”，科学技术“推广员”，服务群众的“代办员”，农村经济发展“示范员”，致富信息“传递员”，邻里纠纷“调解员”，党情民意“报告员”。通过开展主题实践活动，不断提高大学生村官服务群众的技能本领，进一步密切与群众关系，坚定其扎根农村、服务农民的信心。
3、远程教育
依托远程教育的网络优势，充分发挥大学生村官的个人专业特长，履行好远程教育管理员职责，做好远程教育登记簿和民主议政日登记簿的填写工作。
4、宣传报道
做好对外宣传报道工作。做好《阳信县高校毕业生到村任职工作简报》或《沃土》文章的征集工作。要善于发现和总结工作过程中所闪现的亮点，要注重关于新农村建设理论的调查和研究，定期撰写高质量的村情调查分析报告。
5、学习培训
加大对大学生村官的教育培训力度，为其创造和搭建学习平台，不断提高大学生村官的道德修养和业务水平，每季度组织大学生村官集中学习培训至少一次。
6、政治培养
根据工作需要，争取年内培养村党支部书记；任命一批同志担任村党支部副书记；落实好预备党员和入党积极分子日常考察培养工作。
7、日常考核
按照便于操作，奖勤罚懒的工作思路，强化日常考核，进一步修订完善《洋湖乡大学生村官日常考核办法》。
8、工作例会
实行季度例会制度，了解大学生村官工作、学习、生活状况，掌握大学生村官的思想动态，增强大学生村官之间的交流与沟通，在上情下达、下情上传中实现互通有无。
a乡党委、政府十分重视大学生村官培养管理工作，进一步注重实践与工作相结合，积极探索培养管理的新手段、新方法，通过加强五项措施，实施规范化管理，充分发挥大学生村官的积极性、主动性和创造性，努力使他们当好农村政策宣讲员、远程教育管理员、便民服务员、献计献策参谋员、文化活动组织员、科技信息传播员，不断提高大学生村官的实际工作能力，积极引导他们在基层锻炼成才。
一、强化帮带措施，促进角色尽快转变。采取乡干部二对一帮带的方式，让大学生村官全程参与村日常工作，提高大学生村官解决实际问题的能力；指定一名班子成员和一名工作经验丰富、群众基础好的机关干部担任大学生村官工作“辅导员”，传授群众工作经验，帮助开展各项工作。同时，把大学生村官的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的完成、业绩考核结果等内容与所在村“两委”的年度计划和年终工作考核捆绑在一起，促使所在村“两委”主动帮助、支持、鼓励大学生村官开展工作，为大学生村官搭建平台。
二是强化教育培训，提高基层工作能力。建立村官培养实施规划，实行“三项制度”。一是定期工作汇报制度。每日记一次工作日志、每月一次工作总结汇报、每半年一份调查报告。二是集中培训制度。定期参加乡村干部的培训,提高业务能力,使他们对如何更好地适应基层工作，提高自身素质，担当起新农村建设重任有了更加全面的了解。三是会议制度。乡要求大学生村干部都要参加所在村的会议和乡干部会议，全面了解村日常工作议程,了解乡整体工作情况。
三、强化实践锻炼，提升综合能力。一是“压担子”。乡党委给予大学生村官安排具体的事务，如在各类材料撰写、文化宣传、远程教育管理等方面，明确要求，落实责任，进行交任务、压担子，增加他们的工作责任感，使他们在锻炼中成长，在成长中发展。二是异岗锻炼。为增进他们尽快熟悉工作知识，拓宽他们的视野，尽可能多的积累工作经验和方法，更好地做好基层服务。
四、强化督查指导，促其履职尽职。通过不定期的走访，听取基层干部群众的意见，跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况，认真搞好三级督查，及时发现和解决问题，有针对性的开展督促指导。党政班子成员定期入村督查，了解大学生村干部的工作开展情况、目标完成等情况。
五、强化考核激励，树立争先创优意识。推行大学生村官考核测评制，考评实行每季度一评议、半年一考核、年末组织综合评议，以平时测评和年终考核相结合的方式进行跟踪了解、全面掌握。年度考核由乡、村共同组织完成，大学生“村官”根据履职情况进行自评和总结，向所在村进行述职，由党员、干部、村民代表从德、能、勤、绩、廉等五方面进行民主评议，再由乡、村对其作出综合考核鉴定，并将考核结果存入个人档案。同时，建立有效的激励机制，规定凡考核优秀的大学生村干部，享受“三个优先”即发展党员优先、乡后备干部纳入优先、推荐荣誉优先，激励大学生村干部的争优进取意识。
关键词： 大学生村官；社会保障；缺陷；对策
中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1006-4311（2012）16-0295-02
0引言
大学生村官是指筛选的本科以上学历应届或往届毕业生（极少省市要求专科以上学历）担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委职务”的工作者。这里主要针对我国大学生村官保障制度的现状、问题及对策做一论述。
1大学生村官的现状及问题
1.1 村民对大学生村官的态度在对我国部分农村、社区大学生村官的调研发现，广大村民对大学生村官的评价总体不高，但也随之变化。相比于城市，农民对大学生村官的到来抱有很高的期望，普遍认为他们有本事，有文化，能带领村民克服一切困难。然而，随着大学生村官工作的展开，专业知识不对口，不适应农村环境等一系列问题逐渐展现，农民对大学生村官产生了强烈的心理落差，使农民对他们逐渐失望。在调查中，发现他们的组织和协调工作也不轻松，面对村里各种矛盾与纠纷，把村民们协调好也非常不容易。随着政策的推广和大学生对农村环境的逐渐适应，他们开始运用所学的知识带领农民致富，农民看到了大学生村官的价值和作用，并能够理性的认识和评价大学生村官。他们平时跟着妇联主任走访农户，宣传计划生育；为完成村党委选举，挨家挨户宣传选举政策，这点点滴滴老百姓都看在眼里，在现在的农村，广大农民基本能够达成共识，积极配合大学生村官的工作。
1.2 村干部对大学生村官的态度调研中发现，村干部对大学生村官既给予肯定，又对其不足进行了剖析。他们认为政策大大提高了农村领导队伍的总体素质，使农村领导队伍年青化、专业化；广大村干部充分肯定了大学生的能力，指出大学生的到来带来许多新思想、新视角，促进了农村产业结构调整和农民生活水平提高；由于大学生村官一般有较高的政治面貌和思想觉悟，也有较强的组织性和纪律性，便于组织管理和落实政策。同时，广大村干部对大学生村官也有不少担忧与期望，即大学生不适应农村的艰苦环境，许多大学生基本没有在农村生活的经验，开始很难适应；大学生不切实际空想，与专业不对口，在大学生村官中只有一小部分是学习农学专业的，既缺乏农村生活工作的技术，又缺乏对农村现状的认识，所以在实践中可能会脱离农村的实际情况去思考问题；广大村干部对能不能留住大学生抱有怀疑态度，担心合同到期后大学生村官会各奔前程，不肯留在农村，带来新一轮的人才缺乏问题。
1.3 大学生村官自身的态度不适应农村环境，调查中发现，部分大学生村官由于缺乏农村生活的经验，再加上受年龄、阅历及心理等诸多因素的影响，短时间很难适应农村的工作和生活，难以渡过角色转换的磨合期，主要体现在以下方面：一是心理上的不适应。由于刚刚离开校园，依赖心理强、承受心理弱等问题依然存在，加之以前没有接触过农村工作，面对复杂的环境和棘手的事情，稍微遇到一点挫折就会心灰意冷。二是环境上的不适应。由于多年在外求学尤其是大学校园生活的经历，部分人已经习惯了都市的生活，因而当村官后，虽有一定的心理准备，但面对基层艰苦的工作环境和较差的生活条件，还是感到与自己的想象落差太大，一时难以适应，心理准备不足，不能尽快地进入角色。三是工作上的不适应。一些大学生村官工作中被动应付、得过且过，不能将所学的知识与实际有效结合起来，使个人特长得不到充分发挥，尤其是面对复杂问题和突发事件，虽有热情却方法欠妥，应对能力和策略不足，独立工作能力不强。
1.4 专业适应及政策方面的问题大学生村官的专业知识结构与农村发展需求错位，调研中发现部分大学生村官的专业与农村需求错位。绝大多数大学生村官是经济学、农学之外的专业，农学专业的大学生村官只占3%，经管类专业的也只占26%，一部分大学生村官表示，他们的知识很难在具体工作中派上用场。为了更好的帮助大学生村官适应村官生活，很多县政府都制订了政策措施：比如各镇统一建设大学生村官公寓以提供方便、整洁、舒适的住宿，每人配发一辆自行车从而方便他们的工作……这些人性化措施有效的帮助大学生尽快地适应了当地的工作环境，但总体而言，大学生村官对目前待遇不太满意。
2健全和完善大学生村官社会保障制度的对策
大学生村官计划作为我国新农村建设中的一项创新性工作还处于尝试阶段，在理论和实践上都需要一个不断完善和深化的过程，需要建立和完善大学生村官的保障机制才能使大学生村官计划得以持续推进。
2.1 加快大学生村官保障制度立法国家必须尽快完善和更新大学生村官社会保险、社会福利以及社会救济和再就业的相关立法，坚决落实大学生村官失业保险和再就业保险工作，尤其要注重大学生村官失业保险的法制建设。大学生村官失业保险制度的总体目标是建立大学生村官失业保险安全网，促使离职者再就业，使农村组织正常运行，在保障失业大学生村官基本生活前提下，确保社会稳定和国家繁荣。为了实现这一目标，我们应该做出相应的努力，可以将失业保险制度纳入到离职保险、医疗保险、伤残保险、疾病保险和住房保险等保险体系中。
2.2 建立统一的大学生村官社会保障管理机构建立由财政、审计、银行等多部门参加的失业基金管理委员会，严格审批大学生村官失业保险基金年度预算和年度决算，切实加强对大学生村官失业保险基金筹集、使用的管理和监督，将失业保险基金营运纳入国家财政部门和审计部门的监督之下，要加快建立统一的大学生村官保险管理机构，管理大学生村官保险档案和大学生村官个人账号，编制大学生村官保险预算决算报告，同时需要社会各界进行广泛的关注，使保险金做到专款专用。及时发放大学生村官保险金，收缴大学生村官保险费用，收集和处理大学生村官保险制度运行中的各种缺陷，保证大学生村官保险基金合理使用和安全运营，为政府修订完善大学生村官保险政策提供咨询服务等。当然，在网络信息如此发达的今天，还要广泛运用电子技术手段，建立覆盖全国的大学生村官保险的技术支持系统，使大学生村官保险管理凸显科学化。
走上村官道路前，杨勇曾在成都市一家大型企业从事人力资源管理工作，但他发现，这份令很多人眼红的工作并不适合自己。2008年，他毅然选择报考村官。“在村官岗位上，一定要有所作为。”上任之初，杨勇这样承诺。
全和村、龙胜村海拔高度1200米，山高坡陡，自然环境恶劣。到村后，杨勇发现，最大的发展瓶颈是当地群众思想保守、资金缺乏。于是他下决心“做第一个敢于吃螃蟹的人”，从自己做起，引领更多村民共同创业。
2008年3月，经过市场调查，杨勇发现，屏山县没有一家蛋鸡养殖场，而他所任职的村与正在建设的屏山新县城很近。为此，他决定创办养鸡场，并争取到农业龙头企业正大集团的支持，由正大提供种源、技术、防疫、饲料等。随后，一个由他多方筹资20万元、占地360平方米的“鸡勇士蛋鸡养殖场”落成。至于为什么取这个名字，杨勇笑着解释说：“我要当一个通过养鸡带动农民致富的勇士！”
第一批2000羽鸡苗进舍后，他全身心伺候着，从蛋鸡防疫、打扫鸡粪、扛饲料、跑市场、寻找客户，到建立产品销售渠道，全部自己动手。村民们至今说起“鸡勇士”杨勇，不无心疼地说：“这小伙子才1.65米的个子，每天起早贪黑，风雨无阻，扛着80千克的饲料往养鸡场跑，真是一个能吃苦的好娃儿啊！”
“农村创业是孤独的、寂寞的，也是艰苦的。一遇雨天，我的卧室总会很潮湿，有时还会进水。”尽管有太多的困难和艰辛，杨勇凭着一种坚定的信念，坚持了下来。150天后，饲养的第一批蛋鸡顺利产蛋，日产蛋1800枚左右，在当地市场供不应求。2009年，杨勇又追加投资10万元，使养鸡存栏数增加到3000羽，日产蛋2700余枚，年销售收入30余万元。
2010年4月，县里出台了《大学生村干部创业基金使用管理暂行办法》等一系列扶持政策。在市、县多部门的鼓励和扶持下，杨勇申请了15万元贷款，加上自筹的27万元，同大乘镇政府签订了产业发展项目建设协议，新建养殖场1000平方米，存栏蛋鸡1万羽，在创业的道路上，又向前迈进了一大步。
与此同时，杨勇从未忘记过带领村民共同致富的初衷。他成立了一家“养鸡服务站”，免费为附近的村民提供肉鸡养殖技术服务和最新市场信息，与养鸡户们实施资源、信息、技术和市场共享，争取互利共赢。
对有创业意愿的村民，即便不是养鸡，他也尽力帮扶。村民何祖万想搞葡萄种植，杨勇就帮他上网查信息、订种苗，下载葡萄种植技术；村民蒋明友准备养猪，他就帮助其查资料，论证发展项目，建房选址，做好猪病防疫。
杨勇认为，创业的过程中，不仅要给村民带来新观念、新思维，还要留下让农村持续发展的动力源――现代农业、生态农业、绿色农业。他以宜宾农民网为平台，推进农村信息化网络建设，让农民从更新观念做起。在搞好创业的同时，他还积极与镇村干部一道，分析村情，确定了全村以发展烤烟为主导产业的发展思路，并利用国家优惠政策，实施烟路、烟水配套工程，改善村民生产生活条件。
创建党
建亮点工程，完善村级组织运行机制
针对部分支部存在问题的民主决策执行不好、民主管理执行不到位、缺少民主监督等问题，该镇党委多次走访老干部、老党员、群众代表，了解群众呼声，积极寻找解决这些问题的对策。年初该镇党委研究制定出台了《关于开展党建亮点工程创建活动的实施意见》、《关于在各村推行“五制”管理办法的实施意见》，响亮的提出了“五制”管理。即推行重大事项会决制、财务开支会签制、三务公开制、干部工作质询制、工作失职渎职追究制。对涉及村内经济社会发展的重大问题、党员和村民关注的热点、焦点问题，必须按照五制原则进行管理解决。
徐村在今年投资40多万元建设沼气集中供气工程中，按照重大事项会决制的办法，召集支、村委干部、党员、村民代表会议，研究决定工程实施办法，从规划、材料购置、材料使用、工程进度、资金管理等各个环节，都有党员代表、村民代表参与监督，按阶段进行开支会签、财务公布，现在主体工程已经完工，可以确保本村100户村民使用。
五制管理办法推行以来，七个未规范财务帐的村，全部规范了财务管理帐务；30个村在6月份全面实施了村帐乡管报帐制；**村改造办公场所、改造电网、自来水工程、紫山公园建设四项工程总计七十万元开支，没有一名群众上访告状；全镇低保评议评出890人享受低保，没有一个村民到县上访。
从解决问题入手抓党建，提升基层组织工作水平
村级组织活动场所是党支部开展活动的阵地，到底，该镇有25个村没有合格的村级活动场所。该镇采取典型引路的做法，完成了3个村级活动场所的改建。**村投资10万元，支书本人垫资7万元，对原村委办公楼进行了改造，购置了办公设备，制作了党建版面，建设了高标准的村级活动场所。东仁村投资4万元，南仁村投资5万元，分别改造建成了活动场所，结束了支村委办公无阵地、党员活动无场所的历史。
发展党员工作是增强党的生机、活力和战斗力的需要。该镇党委今年采取了几项硬措施：一是实行党委领导成员包村负责制，包培养积极分子，包培养发展对象。二是对空白村支部书记实行发展党员工作责任制，对本支部发展党员工作制定规划，限期消灭；三是在保证质量的前提下，发展党员工作向空白村倾斜；四是深入党员中搞调研，及时发现和处理发展党员工作中遇到的问题。今年共发展党员26名，妇女党员占27%，高中以上文化程度达到76.9%，35岁以下占73%。
档案管理是支部工作的重要组成部分。在调查中，发现有5个村没有会议记录，部分村档案管理混乱。针对这些情况，加强对村支部进行档案培训。抽调部分镇领导、镇干部、大学生村干部，组成五个档案管理工作小组，指导支部整理档案。同时严格考核，用考核提升管理水平。“七一”期间，该镇党委组织考核检查小组，用2天时间对各支部档案管理工作进行了专项考核检查，并对考核前6名的支部分别给予奖励600—100元；对后6名分别处以100—600元罚款，对后三名支部书记进行了诫免谈话。通过这一政策的实施，该镇档案管理水平更上了一层楼。
大家好，20*年7月4日,对我来说是特殊的一天。我由一个刚走出校门的学生来到延庆县××××镇担任“村官”助理。新的工作、新的环境，对我来说又是一次新的世界。根据县人事局的统一安排我被分到××××镇××*村担任村主任助理，这期间我先后兼任了××*镇村官助理联络员、信息员；××*村团支部书记、法制宣传员。现对这三年的工作情况作如下述职。如有不妥之处请各位领导、同事批评指正。
一、村级工作。
我多次联系××*学院和××*村党支部开展支部共建活动，并在村建立了葡萄试验基地。协助××*村两委筹备该村蔬菜生产基地，现已建成。参加××*村各类会议并做会议记录。撰写该村村规民约、计划生育管理办法、各类计划总结可行性报告等文字材料200于篇。整理我村各类文字、实物档案。彻底改变了我村“材料平常都乱丢全靠镇里年底凑”的局面。参加村里组织的各项文体活动。组织××*村、××*村、××*村村民完成全国第二次农业普查的调查工作。20*年5月协助村两委组织我村党员群众为汶川灾区捐款。20*年协助村选举委员会筹备××*村两委换届选举工作。并在选举过程中担任工作人员。在村工作期间多次迎接市、县、镇各级管理部门对我村的工作检查。
二、镇级村官管理办公室工作。
协助镇有关领导管理本镇村官管理。工作包括档案、考勤、培训、撰写各类相关材料、组织各类文体活动等等。具体内容有，迎接*、*届村官助理到镇的一些列活动并组织他们培训。丰富村官助理业余文化生活，组织开展摘比赛、演讲比赛、知识竞赛、中秋联欢会、爬山比赛、与其他兄弟乡镇联谊等活动。做好全镇村官助理的后勤保障工作。整理村官助理档案，建立镇村官助理管理、考勤、工作等各类档案并建立全镇55名村官助理的个人档案。创新性的在我镇创办了××*镇村官报，每季度一期，刊登村官助理的工作经验心得体会为村官的交流创建了一个良好的平台。向县村官办、镇宣传部门上报村官助理信息上百篇。协助镇党委与新到村官助理签订了《安全管理责任书》和《承诺书》，下发并督促他们学习《××*镇村官助理考核办法》和《××*镇村官助理管理办法》，协助村官办领导修改或制定了《××*镇村官助理突发事件应急预案》、《安全管理办法》、《大学生村官助理工作职责》、请销假制度、考勤制度、交流制度、培训制度、日志制度、信息上报制度、卫生制度，宿舍管理制度、接受媒体采访制度、出行制度、建立健全了个人档案和村官个人电子业绩档案，使村官助理日常管理工作日趋规范。在奥运会期间还特别制订了《奥运期间安全工作应急预案》。撰写各类××*镇村官助理的文字材料及各种数字统计报表。奥运期间组织我镇村官助理开展了“奥运安保村官有责周末值班义务巡逻”的活动。多次迎接县人事局对我镇村官助理工作的检查。
三、镇级其他工作。
党委办交办的临时性工作。如：会议通知、会议筹备等。完成大榆树镇全体机关党员信息采集录入工作。完成××*镇*年以前所有档案目录的微机录入工作。到××*镇25个行政村宣传延庆县双创建工作。完成镇、村领导交办的其它各项临时性工作。
四、工作中存在的问题。
思想观念保守。在村官助理管理工作上还有些观念守旧，境界还不够高，眼界还不够宽，总是打不破条条框框的约束，工作有时缩手缩脚，不敢闯，不敢试，有的安于现状的心理。与同事沟通少。由于平时工作比较多，所以就放松了这方面的要求，作为村官联络员，不能与村官沟通，或较少沟通是工作大忌。公文写作能力有待提高。
五、工作感受
学习成长、坚持。经常有人问我，当村官感觉怎样么？我的回答一般是，比同龄人加速成长。来到基层，来到农村，看到了很多以前没有见过的事情。这些对于选择在大公司、机关的同龄人来说是不可能知道的。他们就像是温室里的花朵。而我们则是长在山边的小草。我们虽然没有他们艳丽，但是我们比他们顽强。
不要想“如果当初”。人生是一条有无限多岔口的长路，永远在不停地做选择。如果只是选择吃炒面或炒饭，影响似乎不大，但选择读什么科系、做什么工作每一个选择都影响深远，而不同的选择也必定造就完全不一样的人生。人生没有重来的机会啊。所以任何选择都要认真把握。在工作中是没有后悔药的，如有错误，只能快速的思考弥补办法。或者不让自己后悔。
关键词：农村 经济管理 现状 队伍建设
一、农村经济管理队伍的现状
由于国家政府的重视和农村经济管理部门的努力，修建水泥路，实现村村通，开展“一村一名大学生”活动，鼓励高等院校大中专毕业生深入农村，参与农村经济管理，实施各项优惠政策，提高农村经济管理人才的待遇等，使农村经济管理队伍不断得到壮大和发展，近些年来，形成了完整的农村经济管理队伍的管理体系和农村经济管理干部队伍，特别是完善了村级管理队伍，这些都为农村经济的发展起到了极大的推动作用，但在人才储备的过程中也出现不少问题，本文就此展开分析。
二、农村经济管理队伍存在的问题
1.结构不合理。近些年来，由于历史原因和种种政策原因，我国农村经济管理队伍得到扩大，但仍然难以满足农村经济迅速健康发展的需要，特别是村级经济管理人才更是缺乏。
2.经济管理人才稳定性差。由于历史原因，农村条件较差，有些学子到了农村，经过几年努力后，对农村经济管理有所掌握，但选择离开的较多，导致农村经济管理人才流动性较大，严重影响了农村经济持续健康稳定发展。
3.农村经济管理人才知识单一不全面。人才中，大多数知识单一，懂农村就不懂管理，懂经济管理不懂农村，复合型人才很少。
4.少数农村经济管理干部在编不在岗。在农村经济管理干部队伍当中，极少数干部为了以后退休能领取退休金，为了以后谋取更大的经济利益，一直将编制放在农村管理，但本人却以外出谋职锻炼或者招商引资为借口，外出经商赚钱。
三、农村经济管理人才缺乏、不稳定的原因分析
1.观念错误的原因。一是认为城市比农村好，受中国传统观念影响，总认为城市工作有脸面，要光彩，农村工作既吃苦又不体面。二是认为农村发展空间有限，认为在农村工作没出息。少数管理者错误认为，农业始终比不上工业，农业经济增长速度总比工业增长速度要低。他们认为要想发展一生的事业，到城市是个比较理想的选择。
2.农村现实条件的原因。目前，尽管我国推行了各项惠农政策，在农村大力修建了水泥路，实行村村通的目标，但无可非议，农村交通条件相对城市而言还是比较差，生活购物也不方便，居住环境简朴艰辛，冬天风大寒冷，夏天炎热蚊子多，这些现实因素也极大地影响了农村经济管理工作者的热情及稳定性。
3.中国教育体系的原因。近些年来，中国大学教育得到迅猛发展，特别是三本民办学院发展更是飞速，对中国中高级人才特别是应用型人才的培养起到极大作用，但中国教育大多数以城市工业化为主，农村人才的培养太少，特别是应用型农村经济管理人才培养太少。
四、农村对经济管理人才的要求
1.全能型复合人才。农村经济管理是一项综合性的非常复杂的工作，作为一名优秀的农村经济管理专业人才必须全面掌握各项知识与技能。
（1）农村政策。农村经济涉及许多政策性内容，作为一名农村经济管理人才必须全面掌握农村方面相关法律法规，如土地承包、农村政策法规、农村环境保护、财政与金融（农村）等。
（2）农业技术知识。作为一名合格的农村经济管理人才，除了应该掌握农村政策外，还应该能掌握农业种植技术、了解农作物特点等，要上能做文章，下能指导种田插秧。如植物生长技术、畜禽生产概论、农村卫生与健康等。
（3）经济管理知识。优秀的农村经济管理人才还要能够掌握管理学、市场营销、电子商务、财政与金融、农业资源经济学、市场经济学、经济地理等相关知识，能积极利用当地资源优势，充分开发利用本地资源，还要能学会营销知识，将本地资源产品加工推销，为农民增收创造机会。
（4）财务会计与财务管理知识。作为一名农村经济管理人才，要能精打细算，开源节流，提高农村经济效益。
2.人才队伍要稳定发展。要稳定农村经济管理人才，必须各方努力，才能取得实效。
（1）政府推行各项优惠政策。包括交通、养老、医疗保险、子女上学、生活福利等政策，使大学生村官有信心有勇气有恒心搞好农村经济管理工作
（2）要求经济管理人才具有较好的品质。农村经济管理工作是一项光荣而又艰巨的任务，大学生村官学历高、懂理论，农村好青年素质好、品行端，但他们都缺少经验的积累、工作的磨砺。
五、加强农村经济管理人才培养的思考
1.鼓励大专学院开设应用型农村经济管理专业，增多农村经济管理专业人才数量。我国农村人口众多，资源丰富，地域广阔，大有开发前景，是大学生就业的良好渠道，为了适应我国农村经济管理人才的要求，国家应该鼓励各高等院校，特别是三本民办院校积极开设应用型农村经济管理人才，使他们动手能力强、适应时间短、知识丰富，为我国解决“三农”问题提供强有力的保障与动力。
2.推行优惠政策鼓励大中专毕业参与农村经济管理。继续开展实施大学生村官活动，鼓励大学生特别是应用型农村经济管理专业大中专毕业生到农村就业，提高农村经济管理工作者的整体素质。
浅谈大学生村官如何做好团支部工作
大学生村官到村任职，在担任副书记或主任助理的同时，也担任起了村上团支部书记的工作。这股年轻的力量加强了与上级团委的沟通，同时也为农村工作带来了更多的活力。
在两年多的实践工作中，我逐渐发现了村级团组织普遍存在的不足：一是基层组织建设亟需加强。村级团组织多数处于松散瘫痪状态。团支部是共青团组织的基层单位，是团工作的出发点和落脚点，是联系青年的桥梁和纽带，加强基层团组织建设首先要盘活团的工作。二是团员管理亟需规范。农村普遍存在团员团关系管理不规范现象。部分学生团员到了社会后，团组织关系未能及时由学校团委转交至镇团委，或者由于入团手续填写不够详细，没有纳入应属团支部，导致团组织与一部分团员失去联系。同时，存在异地上学、参军、外出打工等团员长期不能参加团组织生活的现象。三是经费渠道亟需拓宽。农村办公经费紧张，团组织工作经费更甚，团工作基本处于停滞状态，也难以引起上级团委的重视，团的活动经费难于争取。团的活动经费问题成为制约农村共青团工作全面活跃的瓶颈。四是农村青年思想亟待改变。改变农村“重经济轻思想”的情况。多数青年都非常关心农村经济发展，同进更看重自己的发展机会和发家致富的本领。对不能带来经济效益的公益活动的积极性和主动性极低。
要改变上述现状，我认为应当从以下几个方面着手：
一、立足农村现实情况，切实加强基层团组织的建设
要切实增强团组织在农村青年中的凝聚力，提高团组织在农村中的分量和地位，改变团工作的人力资源不足的现状。一是全面做好团员情况摸底工作。摸清本村的团员人数，青年人数以及青年们所从事的具体工作，针对不同情况制定不同的工作计划。二是要加强团的自身建设。建立和完善工作制度和正常的组织生活，以简单、适用为原则。建立团干部储备制度，为基层团支部灌输新鲜血液，培植新生力量。三是充分发挥“大学生”村官自身优势。做好远程教育领学工作和农家书屋管理工作，将新的知识、信息、思想传送给农民团员们。四是充分利用现代化科技提高工作效率。传统“点对点”的工作方式在如今工作中存在很大困难，我们可以利用QQ群、飞信、微博等新的方式，吸引更多的青年加入团组织，使信息更快传递，交流更加快捷，改变“在农村，团组织找不到青年”的尴尬局面。
二、立足农村生产实践，创新开展团的活动
创新活动内容，突出经济效益，贴近生产需求，围绕农村中心工作设计开展活动，并通过对这些问题的解决，使之成为团的工作发展的生长点。根据当地的实际情况，成立信息服务队，通过网络、城市的市场调查等方式向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术和致富信息，扩大共青团工作的影响力。
三、建立青年人才档案，积极优化团的环境
针对农村青年流向多元化，流量多变，兴趣多样等特点，农村团组织可利用闲散时间，开展一些小型活动，团结凝聚广大青年，延伸团的手臂，扩大团的影响。坚持党建带团建，为团组织的顺利开展提供政策保证。同时，贯彻落实好“推优入党”工作，提高团组织在农村青年心目中的形象和在农村工作中的政治地位。
年终之际，回顾20XX年，到村任职已两年了，回想起初任村官时的激动和茫然，现在的我多了几分成熟和稳重。在任职工作的两年年的时间里，通过乡村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练，我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。现将这两年时间的思想及工作情况总结如下：
一、加强理论学习，不断提高自身理论水平和业务素质
我自上任以来，坚持认真学习科学发展观、党的“十”相关精神及新农村建设的相关资料，深刻理解了立党为公、执政为民的内在本质。我时刻关心国内外发生的重大事件，经常上网关注全天实时新闻，这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性，坚定了个人的政治信仰，对党和国家在未来的发展充满信心。
坚持学习，严格要求自己。担任村官工作，只要一有闲暇我就主动学习，不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中，构建和谐社会，需要高素质人才。如果不主动学习，将会被社会淘汰。平时除了看书读报，我还深入群众，向群众虚心学习，认真讨教。结合农村工作的实际，进行了一些实践。在实践中检验，在实践中提高。
二、注重实践，履行职责，认真做好各项服务基层工作
工作中严格要求自己，珍惜工作机会，不断锤炼自己，以日常工作为中心，协助村“两委”班子做好各项工作，保质保量地完成了各项工作：
1、主动参加“两委”会，做好村“软件”工作，整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录;做好全村文字性的工作。
2、做好基层组织创建工作并指导其它村的软件台帐资料;坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。
3、全程参与村“两委”换届及人大换届工作，在村“两委”换届选举工作中充当好“宣传员”、“指导员”、组织员”、“监督员”四种角色，充分发挥大学生村官在村级换届选举中应有的作用。
4、协助村“两委”做好防汛抗旱、血防项目协调、“新农合”基金收缴、矛盾纠纷调处、司法及民政等工作。
三、工作体会
一年来的工作，有以下几点心得体会：
一、农村公共危机管理工作
农村公共危机管理是一个具有争论性的话题，国内外广大学者对其的定义也是不尽相同，在本文的论述中，我们从农村公共危机管理工作的概况、特点、重要性及存在的普遍问题展开分析。
（一）农村公共危机管理工作概况
农村公共危机，从广义上来讲，是特指一系列在农村地区发生的影响人民群众生活生产、危害农村社会安全、经济发展和正常活动的社会现象。农村公共危机对人民群众的思想、行为的冲击力很大，破坏力也很强，正因为如此，农村公共危机需要专门的部门或者工作与之对应。而农村公共危机管理，则是指在针对农村公共危机而设定的一项预防、应对以及处理的公共管理事业。
（二）农村公共危机管理的特点
农村公共危机管理由于农村地区特殊的交通环境、自然差异而存在着自身的一些独特的特点。首先，农村公共危机管理之所以会成为广大农村人民群众、社会以及各级政府的关注，是由于人民日益提高的生活水平与社会的公共服务不足、公共生产下降等相悖。其次，农村公共危机管理面临的巨大的挑战性和不确定性，人才的匮乏直接导致面对具有突发性、紧迫性、公共性、威胁性、非政治性、复杂性、危害性等特征的农村公共危机的发生时，管理者不能及时有效的处理好这些突发的农村公共危机事件，从而很容易给农村地区的社会公共安全带来消极的影响，严重者甚至引发社会骚动或者动乱。
（三）农村公共危机管理的重要性
农村公共危机管理在农村公共事业中占有极其重要的地位，可以说，农村公共危机管理就是农村安全的晴雨表，农村公共危机管理工作的好坏直接决定了该农村地区社会治安、社会稳定以及人民生活的好坏。其重要性由此可见一斑。
（四）农村公共危机管理中存在的普遍问题
由于农村地区的特殊性，相比起城镇公共危机管理来说，其差异性很大，这也就造成在农村的公共危机管理中存在着一系列的问题。在生活上，体现为农村人民群众的生活需求不能得到足够的满足，在休闲上，体现为人民群众的娱乐诉求不能得到很好的解决，在思想文化上，人民群众的思想教育没有得到有效的改善。这一系列问题都成为了农村公共危机管理上的重要问题。同时，由于农村公共危机管理一直以来没有得到人民、社会乃至政府的足够重视，这也就直接导致农村公共危机管理的研究、工作等都还只是停留在初级阶段，一系列的工作的展开都是摸着石头过河的。这也就造成了在面对自然灾害、重大疾病的传播等一些重要的问题时，农村公共危机管理的应对措施、工作的及时展开效率相对有限，这也主要体现在人才的匮乏上面。
二、人才的引入对农村公共危机管理的意义
二十一世纪是人才的时代，人才对任何一项工作都有着举足轻重的作用。而农村公关危机管理这样一项对人才有着较高要求的公共事业，人才的引入对其的重要影响力就不言而喻了。
（一）高水平人才在农村公共危机管理中扮演的角色
高水平人才在农村公共危机管理中到底扮演着怎样的角色呢？首先，高水平的人才在这项公共管理工作中扮演着决策者的角色。当在该农村地区发生突发性的公共危机事件时，高水平人才就能够体现出其重要的影响力。他们能根据突发性公共危机事件的特点、影响力做出判断，对其做出针对性的工作安排，并果断的将其执行下去，力求使得突然出现的公共危机扼杀在摇篮里。其次，高水平的人才能够在这项公共管理工作中扮演预防者的角色，他们能根据自身的知识积累、工作经验，结合所在农村地区特定的社会环境、人民群众的生活水平以及生活需求，充分的了解掌握当地的公共活动、人们的思想动态，将可能出现的公共危机料想到，并妥善的预防之。最后，高水平的人才能够在这项公共管理工作中扮演着先锋者的角色，当有如地震、传播疾病等公共危机出现时，他们不但能够在第一时间做出正确的决策和安排，还能够发挥大公无私、无私奉献的精神，工作在第一线，给大家带来积极的影响和正能量，让人民群众感受到关爱和照顾。
（二）如何做好农村公共危机管理人才的引入工作
关键词：职业规划；学生管理；高校辅导员
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）27-0018-02
传统的高校辅导员总是自觉不自觉地视学生为管理的客体，削弱他们的主体地位，在实践中表现为以经验代替民主管理，以问题式管理代替发展式管理，强调统一要求，忽视学生的个体发展，对学生的评价也多用传统标准，轻视综合素质的要求，影响管理效果。这一现象的出现，有体制方面的客观原因，也有具体管理者的主观原因。从表面上看，这种管理似乎比较顺利，没有出现什么问题。其实不然，我们知道，绝大部分的大学生的身心发展日趋成熟，他们渴望成才，渴望独立，如果不了解他们，只把他们当作被动的管理对象，肯定不能取得好的效果。
另外，有一些辅导员认为，学生天生就是“性本恶”，往往喜欢采取“管、控、压”的方法压制他们。也有一些辅导员认为，学生本身是“一张白纸”，可以在其身上随意刻画，随意发号施令，以显示管理者的权威。殊不知，这将更加地激发大学生的逆反情绪，严重影响管理的效果。那么，怎样才能真正地做好学生工作，发挥事半功倍的效果？本文认为，关键的问题是让学生在学校的时间里有事情可做，并引导他们找事情做。
一、职业生涯规划一定是大学的第一课
为什么说职业生涯规划一定是大学的第一课？就目前国内的升学制度来看，超过90%的学生在高考之前不能明确地知道自己要学什么，想学什么，今后想从事什么工作，甚至直到填报志愿时，面对各大高校琳琅满目的专业，因不了解专业的具体内容随意填报。当然，招生制度的不完善，也使部分有想法的学生被调剂到自己不满意或不了解的专业。因此，就辅导员的具体工作而言，首要的任务是想尽办法给学生创造机会，让他们尝试不同类型的职业，明确职业兴趣、职业特长，以此为标准，在整个学习生涯中，加强学习和锻炼。具体到实践中，那就是进图书馆、实验室或实践基地、进学生会或学生社团、进创业创意园。通过半个学期的尝试，学生应该能够对自己兴趣所在和擅长之处有所认识，也能基本明确自己今后应努力的方向。最终，辅导员们可以发现，不管是学生的兴趣，还是学生的擅长，或者说学生本科毕业后想从事的工作，都是在学术、管理或者经商这三个方向中侧重其中的一个。对于学生来说，在这三个方向的选择也就决定了该以怎样的姿态面对大学生活。那么知道方向后，辅导员又该如何引导学生朝着这个方向努力呢？我们不妨对这三种情况分开讨论。
二、给学术型学生找信息、找项目
选择学术这条路的学生，无非有两种情况：（1）期望毕业后继续升造，考研甚至是今后读博；（2）切实的想学习专业知识，以便今后能顺利的胜任工作岗位。
对于第一种情况的学生，在实际的管理过程中我们会发现，这些学生在班级的活动中大多默默无闻，可以很轻松的完成课业任务，同时，也不会给辅导员带来任何管理上面的困难。辅导员所要做的工作就是帮助学生收集相应的信息，如果能联系上成功考研的学长，安排一个学长具体指导的话将会给学生带去极大的便利。其实，在这里面，辅导员还有一个非常重要的工作要做，那就是让学生明白为什么要考研。在很多学生和家长的意识里，升学是一种惯性动作，貌似无需证明的真理，但是对于考研的目的却不是很明确。辅导员要在学生的各种想法里帮助他提炼出考研的真正动机。
对于第二种情况的学生来说，要想通过辅导员给予其直接的帮助，在现有高校辅导员的体制环境中，相对困难一些。因为在教育环节中，当下辅导员队伍的主要任务是学生的思想政治教育，具有对应专业背景的辅导员不是很多。因此，在实际的操作过程中，可以从以下几个方面着手：（1）把学生推荐到长期有纵向或横向课题的老师手中去。（2）鼓励有能力、有精力的老师配合学生申请大学生创新项目。（3）鼓励学生进入学科竞赛的角色中去。当然，这几个方面不是独立的，是可以交叉的。从本人近年来所带学生的情况来看，有这种想法和做法的学生，不到学生总人数的百分至二十，加强这个方面的工作，是以点带面引导学生进行专业学习的最好途径。本人自工作以来，除坚持以上三方面的做法外，还利用所学电子专业的背景，坚持指导电子学院学生申报大学生创新项目，积极带领学生参加各种校内外专业竞赛，并取得良好成效。此外，三江学院工程教育学院成立创新中心也为加强这一方面的工作，开辟了一个新的思路，提供了一个较好的平台，不同专业的学生可以在这个平台里跨专业合作申报课题，在工科类竞赛中分工协作完成制作。
三、给管理型学生找平台
一般情况下，管理型学生的职业定位是行政岗位，可以是一般企业的，也可能是在公务员或者村官这样的职业。不过因为要想成为公务员或村官，考试的权重比较大，在某种情况下，也造成的学生投入应试的精力比实践的精力要大。这一点，辅导员也很难分出轻重，只能给出指导性的意见，让学生结合自身的实际情况，加以考虑。和前面考研的学生一样，辅导员也要对这部分学生的考“碗”动机予以分析。凡事有利必有弊，要让学生在辅导员的分析里自主思考，自主选择。但是不管怎样，能力的锻炼还是必不可少的。通过半个学期的尝试，我们可以发现，有管理方面特长的学生，有一种自然的领导能力，与其说辅导员帮助这些同学锻炼，不如说是这些同学在帮助辅导员、或者是其他老师管理的同时等到学习和锻炼。辅导员所费心的不是去管理这部分同学，而是如何配合这部分同学来帮助自己对其他同学进行管理。举个例子，本人在给班长们交流的时候这样定义辅导员和班长的关系：班长的任务是帮助辅导员管理好班级，辅导员的任务是辅助班长管理好班级。
这么看来，貌似辅导员对这些学生的成长起不了什么作用，其实不然，辅导员还是要做好以下两点：（1）要给学生足够多、足够大的平台，一个班的人数不少，但是班干只有少数的几个同学，因此，要积极推送有能力的学生参与学生会或者学生社团，并且指导和帮助学生，向重要的领导岗位进行挑战。（2）督促这部分学生不要忽视学业，我们经常会发现，有些学生干部工作能力很强，但是成绩却很不理想，相信这不是个案。因此，作为辅导员，在这个方面一定要对学生进行引导，如果严重影响的学业，甚至要干预学生过多的参与相应活动。
四、给经商型学生定规矩、找出路
不管是哪个学校，哪个专业，总有一部分同学会自觉不自觉的投入到所谓的生意中去，有的同学是带着家族的生意进校园，有的同学是通过兼职等途径找到了赚钱的小生意，当然也有的同学是在专业的学习中找到了可以孵化的项目。可以这么说，辅导员对于这种类型的大部分学生，是又爱又恨的。爱是因为这部分学生经常深度接触社会，相比其他同学，更能理解老师的困难，恨也是因为这些学生因为和社会接触较多，会带来管理上面的不便，有时又会带入较多陋习而影响和干扰其他同学。那么对于这一部分的同学，本人认为，不能简单的去处理，而应该针对每个同学各自的特点，以及从事项目的特性，给出指导性的意见。比如，对于因生意影响日常管理和学习的这部分同学，要强化规矩、约法三章，让学生明确主次；对于因生意小有成功而偏移出社会主流价值观的同学，定要纠正思想，指出要害；对于只是存在创业激情，却又找不准方向的同学，不妨通过各种类型的创业大赛去历练。以上种种做法，只是一个普通的辅导员份内需要做的事情，要想真正出色的完成这一项工作，所要做的还远不止这些，还应该加强创业政策的学习，指导学生创业。在当前各类创新创业政策的支持下，让好的项目能有好的平台，从场地、资金甚至是市场指导学生获得支持。
总之，传统的学生管理模式固然有其历史必然性和成功的做法和经验，但在新的情况下存在着不可克服的弊端。如果辅导员的还仍停留在忙于事务，重管理，轻服务，在管理过程中自身起着决定性的主导作用，学生只是起辅助作用，停留于“管住学生”以应付学校交代的安全稳定的任务，那么会发现，效果往往适得其反，反而管不住学生，管不好学生。而当我们去充当服务者的角色、朋友的角色，不去空洞的说教，而是引导学生找事情做，让同学们忙于各种各样自己有兴趣的、擅长的事情，反而会得到意想不到的效果，这个时候，你就会发现各类学生的成果突出，各类安全稳定的隐患也大大减少，让学生的闲来生成了忙来无事。
参考文献：
[1]郑晓明.高校学生管理工作面临的问题与对策研究[C].吉林大学硕士学位论文，2005.
我是2010年11月份选聘到大山东庄村任职的大学生徐达。虽然到大山东庄村时间并不长，但在两委干部的帮助和广大群众的理解下，也很快融入了山东庄这片热土。
入村工作一年来，在组织的重视关怀、领导的言传身教和两委干部的支持帮助下，我充分发挥大学生村官传输信息、服务群众的作用，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，牢记组织和领导的重托，立足基层、磨炼意志，勤奋敬业、锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了较大提高，树立了大学生村官的良好形象，较好地完成了村内的各项工作，得到了领导、同志和党员群众的肯定。现述职如下：
长将此心寻一问，誓以理想铸人生——着力提高自己的思想政治素质
长将此心寻一问，何以慰我平生忧？猛然看见“平凡孕育伟大、奉献谱写人生、汗水铸就辉煌”这句话，我就被深深触动了。到大山东庄工作一年来，我始终在思想上鞭策自己，在实践中锤炼自己，坚持多看、多学、多听、多行，努力提升自己的工作能力，加强自我修养。这段繁忙与愉悦，压力与动力并存的日子里，我收获的不仅仅是一名大学生村官的责任心，更多的是感激、感动与感恩。同时我也始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，对照自己实际工作查找不足，主动向领导、同事请教，不断提高自己，尽快完成心理和角色上的转变。同时以崇高的事业心、火热的责任心和执着的进取心要求自己，达到了不断提高个人思想政治素质的目标。
天生我材必有用——踏踏实实干好各项工作
新东方校长俞敏洪曾经说过“一个伟大的人，为了一个伟大的目标，用一些平凡的琐事积累成不平凡的生命。”尽管农村工作琐碎繁杂，但我相信只有做好这些最平凡琐碎的工作才能真正成就不平凡的生命。因此我一直在工作中忠实地践行着俞敏洪校长的这句话。
协助村里顺利完成了村两委换届工作。上任之初，我就恰好赶上乐第八届农村两委换届选举。农村两委顺利换届可以说是农村开展各项工作的基础，为了能够出色完成这项任务，我认真翻阅了有关农村换届选举工作的相关政策，针对不懂、不清楚的问题，多次找到镇组织室人员进行咨询。在选举过程中，做选票箱、进行选民登记各个步骤一丝不苟，丝毫不敢马虎大意。在我的充分准备下，最终保证了换届工作顺利完成。通过选举这项工作不仅使我深入了解了党在农村的方针政策，还给了我一个向父老乡亲推荐自己的机会，为我以后的工作奠定了坚实的基矗
协助两委干部顺利完成农村社会养老保险收缴工作。农村社会养老保险是市委、市政府出台的一项惠农的好政策，也是在我培训期间组织上交给我们的一项重要任务。为了保证广大村民都能够享受养老保险带来的好处，我对农村社会养老保险政策进行了细致的梳理和解读，多次利用休息时间深入群众家中进行宣传，给他们宣传讲解参加养老保险所带来好处和实惠，使参保人数逐渐增加。到最后我村的参保率达到了120%，超额完成了镇党委政府下达的任务，农村社会养老保险费的征收进度位居全镇首位。
配合村两委与卫生管理部门开展了预防手足口病工作。今年4—7月份是手足口病的多发时期，尽管我们一直十分注重卫生防疫工作，但由于种种原因，6月份手足口病在我村爆发。为了遏制疫情的不断扩散，在我的建议下，村两委果断采取了应急措施。迅速成立了相应的分包组织，责任落实到每名村干部。我牺牲掉自己的休假时间，积极联系市医院、卫生所，开车在医院和村里之间往返，转移隔离并治疗发病儿童，所有开支没在村里报销过一分钱。危急之时，我主动请缨负责村内公共场所的消毒工作。每天坚持用喷雾器在小学、村部以及各主要街道进行消毒。与此同时，在村里向群众讲解预防手足口病的知识，并和镇卫生院大夫一起到有小孩的群众家逐户排查并进行消毒。经过一个月的努力，疫情得到了有效控制。患病儿童得到了及时有效治疗并快速康复痊愈。我的做法受到了市卫生局的充分肯定，受到上级党委的表彰。
积极协助村两委完成了通村公路改建修缮工作，真正改善民生。为了方便老百姓出行，我们对入村公路进行了取直改造。在前期的准备工作中，我与村两委一同深入村民家中做迁坟工作。尽管当时有很多老党员、群众不理解不支持，甚至当时对我冷眼相看，但我并没有因此而灰心退缩。家访工作时我对每户所提要求和意见都一一做了详细记录，回到村宿舍查找翻阅历史资料，给每家每户计算应赔补的损失直至深夜。在两委干部的指导下，经过我的耐心讲解，周密的利弊分析、以及父老乡亲的大力支持，最终顺利施工完成了此项工程，为我村老百姓的出行带来了方便，更大大推进了我们新农村建设的步伐。
指导村两委建立完善了大山东庄村档案室。档案室建设是村务活动规范化建设的一项基础工作。今年8月份，参观学习完石梯子沟村档案管理工作后，我暗下决心，一定也要把我村的档案管理水平提高起来。进入9月份，我拿出了半个月的时间进行系统梳理，在两委干部的支持下，成立了由我任组长，郭书兰任副组长的档案整理小组，对全村档案进行彻底清整。经过半个多月的努力，整理成橱档案25节，其中会计档案225盒560册，计生档案185盒250册，党建档案260盒336册。起始档案时间延伸到年，为我村保留并提供了大量珍贵的档案资料。
