时间：2022-02-15 16:19:57
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇设计师演讲稿，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
各位前辈、各位朋友，下午好！我们感觉到做酒店越来越难做了，确实国际潮流变化很快。而酒店里面牵扯的因素、要素也是比较多。酒店之间的发展牵扯到酒店之间的竞争，这个竞争日趋激烈。酒店竞争涵盖了物质、精神上的东西。包括品牌形象、硬件设施、工作制度、企业文化等等很多方面。我们今天从酒店的设计角度出发来探讨酒店设计流行趋势及其价值。
第一，酒店文化是酒店设计的灵魂，酒店文化越来越受到人们的认同，创造独具特色的酒店文化将成为品牌优势的基础。文化作为一种社会现象，文化的发展有历史的集成，同时又有民族性、地域性。因此酒店设计要根据国家环境等理念不同演示出不同的文化。
第二，21世纪的竞争是文化的竞争。酒店是是生产和经营文化的企业。如果客人充分享受到了酒店文化，将形成客人对酒店的忠诚度。从而酒店产生较高的文化附加值。世界著名的酒店管理公司，他们管理的酒店文化底蕴、文化内涵非常雄厚。
第三，中国的酒店文化，我们认为在挖掘地域文化，走民族发展道路，不应盲目崇外。中国有自己民俗的风格以及本地区的种种文化精髓。这些地域文化具有可识别性。因此，自然条件、历史遗风等完全可以创造出具有东方特色的民族酒店文化。
我这里带来了去年做的2、3个项目来说明我刚才谈的想法。去年年末的时候，我们接到一个项目，这个项目在广东顺德市。我们先看一下他的环境，他是一个改造的项目，这个酒店年开业，当时应该算是中国县级市最早的四星级酒店。现在看已经是很陈旧了，但是这个酒店的环境非常好。天花的吊灯、进大门做了两个总台，右边是一个水井。这个建筑是中式的，里面带有园林的感觉。层高比较低，这是他的电梯间。背后有一个山叫顺风山。这是连廊，把餐饮、娱乐、会议通过连廊组织起来。后面这个山环境非常好，而且这个山旁边有一个寺庙，这个寺庙的香火还比较旺。这个酒店有一个传说，40多年前，顺德有一个人让他母亲喝了这个山的泉水，病就痊愈了。因此这个事就一传十、十传百，四面八方的人都把这个水叫神水。顺风山有藏龙卧虎之势。我们感觉到这里环境很美。我们可以看到这里有小亭院。从客房的阳台看上去背后的山环境确实很优美。根据这些环境和情况，我们给他定位了做成了这样一个五星级酒店。所以我想把他作为商务、会务、休闲一起的五星级酒店。这里派生出独特的地域特色。设计强调意境。我们用禅的意念，表示他神秘的东方文化。我们希望他古朴一些，稳重不觉呆板，特别强调家具灯光等整体。根据这些综合的因素，我们做了这么一套方案：我们把大堂的顶打开了，做了一个采光的顶。我们认为仙泉仙境，一定要有云彩，所以我们用了一个云的手法。在柱头上贴了银铂。我觉得一个东西在里面打光，会感觉很神秘。
另外，我们会在大堂中间有一个泉眼，当然现在还要继续深化。把总台放在最右边的位置，原来这两个位置做了两个休息区。里面的灯具都是为这个酒店的量身定做的。为了体现这个泉，我们到处都有水。比如这里加了一点屏风，里面会有很多陶罐。大堂进来两侧安排了两个休息区，这上面做了一个玻璃的罩子。两个屏的背后，我放了两个佛的手。我不想做太多的佛像、佛头之类的，代表禅宗文化、佛教文化，我想抽象一点，所以放了两个佛的手在背后。而背后正好是一个走廊，所以就好像是一个半通透的空间。左侧做了一个大堂吧，通过灯光、水吧把元素统一起来。他这里可以免费享受一杯仙泉的水。这是他的夜总会的一个走廊，我们希望体现出他的文化感，而不俗气。这是一个中餐厅的包房。这是客房。客房也沿袭了刚才说的手法。因为房间很小，改造难度很大，他以前是按照四星级规格做的。这是他二楼的一个自助餐厅，我们这里也有泉水，泉水始终贯穿在整个方案当中。然后这是客房的电梯间，电梯间很大。这是客房套房。这是中餐包房另一个类型。这是中餐厅。这是酒廊。我们认为酒店方面应该是有文化的。第二，个性很重要。如果一个酒店放在哪里都可以的话，这是对业主的不负责任。所以特色和个性一直是酒店追求的东西，但是实际上难度很大。比如我们国际上一些顶级酒店，我们不认为他最好。比如威斯丁酒店，他很高档，但是他不是为了中国特色定制的。因此，特色和个性也是酒店的核心力。个性和特色是酒店的代名词，没有个性和特色的酒店将被平庸淹没。我国及外国的专家都谈到了特色的追求。当一个东西缺乏的时候，就是他身价倍增的时候。因此国际流行的主题酒店都是业主追求特色的产物，他利用独特的环境、建筑风格、装饰风格塑造出鲜明的特色，从而树立起较量的市场竞争力。
我们现在在北京做了一个五星级酒店，海天皇宫酒店，现在还没有做完。我们标准间就做了三、四个概念。这是空间的效果图。这是洗手间的概念。这个是我们在浙江的一个五星级酒店，我们做客房的时候，大家传统认为是一个客厅、一个卧室，而我们做的时候就把房间打通，你会感觉空间很开阔。进门的时候，我们做了一个行李间、一个迷你酒吧、睡眠区、商务办公区，然后洗手间也比较大。我们认为做设计还是要会突破。酒店的设计要从自身的情况出发，比如你的建筑风格、用品，通过这些发挥酒店的特色，张扬自己的个性。这是我们设计师不可推卸的责任。我们应该挖掘每一个项目的文化、特点。
我们看一下郴州有一个华天酒店。这个酒店造价非常低，这个酒店怎么挖掘他的文化呢？因为郴州离广东很近，可以叫做“粤港澳的后花园”。环境很好、很生态，我们从生态想到树、树叶，因此我们用了一个树叶的设计语言贯穿其中。这是总台的位置，这是电梯间、大堂吧、自助餐厅、多功能厅、桑拿休息室、客房电梯间、客房走廊。
最近我们也在南京做了一个项目，这个五星级酒店是南宁最高的，号称当地标准性的一个建筑。这么现代的一个建筑怎么挖掘他的文化、怎么去定位？我们希望他跟建筑的关系要密切一点。现在我们只是把他的门厅做了。进了门厅上39楼，39楼就是一个大堂。我们看一下售楼处，进门的时候，门厅很小，我们2楼到1楼之间做了一个水井，我们希望把人往2楼引。售楼处做了一个洽谈区，未来想做一个咖啡厅。这个酒店我们做的比较简约一点。
深圳有一个酒店，这个酒店的文化很难做。文化其实是泛泛的一个概念。这个酒店叫白合酒店，深圳历史文化不是很深厚、地域文化不是很明显。我们柔和了其时代的理念。从白合这个来抓住他的设计理念。白合就是圆满、舒适。所以我们用了一个“圆”的元素贯穿整个酒店。大堂进来，会有一个休息区，有一个圆形的元素。另外我们玻璃上也是圆形的东西。这上面也会有万事如意、百年好和之类的祝福语。这个项目也有一点文化的脉络在里头。这是旁边的一个大堂吧。另外我们在柱子上做了一些小东西。他的电梯间，他只有一边有电梯间。我们看到这里也是圆形的元素在统一设计。这是他的中餐厅、包房、卡拉OK、贵宾间、客房。
酒店还是应该大胆的突破，改变常规，出奇制胜。综上所述，文化是酒店的根，设计是根，根深才会叶茂，让我们室内设计携手努力，为中国的酒店设计做出我们应有的贡献，谢谢大家。
大家晚上好!
因为追逐梦想，我们有缘相聚在西北政法大学;因为青春无悔，我们今晚慷慨陈词、激情洋溢。能够站在这里，和大家一起分享青春与梦想的故事，我感到十分荣幸。我演讲的题目是《让梦想启程》。
首先给大家讲一个真实的故事。
有一个农村孩子，他的梦想是当演员。为了实现梦想，6岁时他去少林寺学武术，16岁时他开始了北漂生活。开始时，他每天在北影门口等待做群众演员的机会。如果等到了，每天可以挣20块钱，还有剧组的盒饭吃。这个机会不是经常有的，为了生活，他就在北京的各个建筑工地上做农民工。一个除夕，他口袋里只剩下2元钱，在这个举国欢度的时刻，他只能选择躺在工棚里睡觉，用睡觉来熬过那阵阵袭来的饥饿和孤独。他没有任何社会背景，极度自卑。因为长着一张苦瓜脸，他被业内人士嘲笑一辈子不会有出息。但是他自强不息，一直在默默地奋斗。
如果你不知道《天下无贼》中的傻根和《暗算》中的阿炳，那么你一定记得《士兵突击》中的许三多。让我们来听听他自己怎么说：在我看来，许三多就是一个靠精神活着的人，每个人都觉得这个人不可能成事，但他偏偏就是成事了。
我觉得这个人物最大的价值就是：再怎么自我感觉渺小的人都能从他身上得到鼓舞，大家总比许三多强吧，连他都能成功，我们只要用心，凭什么不能成功呢?
我跟许三多确实挺像的。当年我说自己要当演员，身边没一个人相信，不是不相信我的决心，而是不相信我有成为演员的可能。只有我相信，我每天都跟自己说：王宝强，你一定能成!最后真的成了。
我相信，每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的梦想成为光鲜亮丽的明星，有的梦想成为才华横溢的艺术家，有的梦想成为受人尊敬的学者。青春与梦想是相伴相生的，青春不仅仅在于我们的年龄，更在于，我们的心是年轻的。我们不是老气横秋的一堆细胞，不是机械驱动和运转的机器。我们以一种昂扬的举步和操纵驾驶的心态迎接生活，这正是青春的真正可贵和美丽所在。虚度年华，浪费青春，这是生命的虚掷而不是青春的美丽。
如何把梦想变成现实，这对青年人是个不小的考验。一句广告词说得好，年轻没有什么不可以!青春的世界有的是自由，有的是欢快，有的是活力，梦想的世界无遮无拦又潇潇洒洒。只有那些扎根现实并努力实践的人，才可能梦想成真。
青春的时候只要你走着，希望就在脚下;青春的时候有太多的来得及，只要你真心的投入，就总会结出美丽的果实;青春走过，都是生命中最宝贵的沉淀;青春的时候要选择一条路，并选择一种走路的姿态，于是梦想是青春神圣的图腾，青春是生命中的一个重要支点。
不要畏惧梦想遥不可及，不要害怕旁人冷嘲热讽，不要为慵懒舒适的生活现状阻遏了前进的步伐，既然选择了远方，便只顾风雨兼程吧!流星转瞬即逝，但我们记住刹那间的美丽;
昙花只有一现，但我们享受了瞬间的芳香;无论成功与否，我们都记住了奋斗途中那美不胜收的景色。天空留不下痕迹，但鸟儿已经飞过;道路留不下足迹，但我已艰难走过;生活留不下成功的喜悦，但我的确为它努力过，那蓝蓝的苍穹，那朵朵的云霞永远映在我心灵的最深处。即使没有鲜花绽放，即使没有众人鼓掌，额上的汗水，跋涉的足迹，会将最豪迈的歌声唱响!
让年轻的我们放飞希望，梦想从现在开始启程!
《我的梦想》演讲稿【二】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《我的梦想》。
小时候，我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生，无论这些梦想是否现实，它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实，我要成为最勤奋最坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下，我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装，让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时，那里就是我的天堂，玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关，它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师，我要让我设计出的玩具与众不同，我要让它们给更多的小朋友带来快乐，让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具，因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心，走进他们的世界，让他们在玩具中无忧无虑地成长，让他们的童年五彩斑斓，让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时，我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师，必须有变通思维、逻辑思维、立体思维，美术思维，所以我要把每一个科目都学好，就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础，我要脚踏实地，我要锲而不舍，用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!
为梦想，做一个勤奋坚强的巴蜀人!
《我的梦想》演讲稿【三】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《我的梦想》。
小时候，我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生，无论这些梦想是否现实，它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实，我要成为最勤奋最坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下，我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装，让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时，那里就是我的天堂，玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关，它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师，我要让我设计出的玩具与众不同，我要让它们给更多的小朋友带来快乐，让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具，因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心，走进他们的世界，让他们在玩具中无忧无虑地成长，让他们的童年五彩斑斓，让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时，我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
社会经济和劳动就业结构的变革，对高职教育的培养目标、培养模式、培养机制等提出了新的要求和挑战。加强学生综合职业能力和全面素质培养，提高学生能力和发展学生能力，已成为高等职业教育深入改革、适应经济发展和社会进步的关键。作为与社会生活密切相关的应用文写作，更显示其重要性。正如教育家叶圣陶说过：“大学毕业生不一定会写小说诗歌，但是一定要写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”应用写作是一门综合性、实践性极强的基础课、能力课，应用文是在社会生活中广泛使用的文体，如何更好地为适应社会经济发展需要和提高学生就业能力服务，已成为从事应用文写作课教学的教师认真思考和研究的问题。
许多学校应用写作的教学仍是传统的以教师唱“主角”的“讲授型”和“单一型”的模式，如何走出当前应用写作教学的误区，突出应用写作的特性，突破不适应当前需要的教学定势，提高学生学习应用文的兴趣，发挥学生的积极性、自觉性和主动性，增强应用写作教学效果，本文结合笔者的教学实践，对应用写作的教学进行探索和研究。以下结合个人的实践，谈谈个人从事该门课教学的一些想法和做法。
一 掌握扎实的写作理论知识是学好应用文的前提之一
毋庸置疑应用文也是一门理论性较强的学科。同文艺作品相比，既无形象性，又很少趣味性。再加上学生初次接受很难一下便把应用文纳入原有的语文知识结构中，在文种上也不易变通。因此，如何化难为易，让学生轻松的掌握这门课程的理论及其写作，成为我们教学的一个重要任务。根据自己几年来的教学体会认为应从以下几个方面做起：
1、选择好每节课的突破点，化难为易，当好设计师。
应用文每一章节涉及的内容都较为广泛。教师在备课时就应反复理解教材内容；其次根据情况，灵活应用，做到经纬分明，重点突出。在一节课的有限时间内既要做到重点突出，又要顾及到面的知识，因而教师成了至关重要的设计师，必须把每一章节的内容做一个科学的安排，让学生在主次分明中获得知识。比如在行政公文这一章，这是应用文教学中的一个重要内容。学生能顺利地完成公文的写作必须具备多方面的素质，有政治思想，政策水平，业务水平及社会知识等诸方面的素质。但就本章来讲，学生重点掌握的是公文的结构样式及其内容的写作。其结构样式涉及的内容较多，学生一一死记硬背很容易出现差错。因此，我在讲此章的知识点时，直接从公文的结构样式出发，首先在黑板上设计一张“公文纸”，然后按公文结构样式的要求和包含的内容填入“公文纸”上规定的位置，再用不同颜色把选择和规定项目加以区别，这样可以把较繁杂的内容直观的表现出来，学生学起来也就比较容易。当然其它章节仍可以创造出一种比较便捷而又直观的教学方法，去帮助学生更好的理解和掌握。
2、运用比较法提高学生的学习能力。
在应用文课堂教学中，我们还可以有意识地引导学生运用“比较法”，让他们在“同中求异”或“异中求同”中掌握一些文体的特点和写法，以加强他们的记忆力，如请示和报告，很容易混淆，通过引导学生进行比较，就会发现二者的相同点是均属上行文，不同有四点：写作动机不同、写作侧重点不同、写作时间不同、处理方法不同。再通过让学生列表整理其相同点和不同点，学生对请示和报告的区别就一目了然，想再混淆都难。这样自然会加深印象，也就能准确的掌握各自的特点。此外，应用文中还有许多章节可运用这种方法。如在讲通知的种类时，就着重评点几种常用的通知在告知范围和内容性质方面的区别，并列举了公文中的任免和聘用干部的通知与一般会议通知的实例。在讲计划时，可将本章中几种不同文种(要点、意见、方案等等)进行比较，分析其作用、目的地、内容侧重点的不同。对于较容易混淆的，如：调查报告和总结报告、市场调查报告和市场预测报告等，这类文体可以放在一起进行比较，帮助学生识同辩异，更好地掌握文体的特点。总之，在教学中有意识地引导学生进行比较，让他们在比较中掌握每种文种的不同个性，既加深了理解，又能增加求知欲，拓宽知识面，在教学生“学会”的过程中，也教会了学生“会学”。
3、运用互动法，使文种之间互相渗透。
应用写作的文种很多，但不是孤立的，利用文种之间的相互关系，促成文种与文种的互动。
有的文种之间是对应关系，如请示与批复、函与复函、计划与总结、起诉状与答辩状等，这一类的应用文体，可以成对的进行讲解和训练，先让学生写了前一种文体，然后让同学之间互相对应写作，这种“就地取材”的训练方法，既让学生练习了写作格式和技巧，同时让学生变换角色，用心体会不同角色的心态和需要对写作内容和语言的影响，也增加了学生的写作兴趣。比如给学生材料，让学生写出一份“请示”，让学生体会上行文的写作特点，然后把写好的“请示”随意的发给学生，针对拿到的“请示”写一份“批复”，再体会下行文的语气和写作特点，然后结合学生作文中出现的问题加以讲解。在整个过程中，学生很兴奋，觉得有意思，甚至“好玩儿”，寓教于乐，可以收到很好的效果。
二、注重学生素养培养，转变纯理论传授教学观念
市场经济体制的建立和发展，对应用文写作提出了内容实用的广泛性和文体多样性的要求。应用写作内容涉及面极广，所以要写好应用文必须掌握方方面面的知识。笔者认为应用写作的格式只是一个“壳”，是一种形式，不能单独存在，是为所要表达的内容服务的。在应用写作的教学中，如果只是脱离内容讲写作，对提高学生的写作水平无异于隔靴搔痒，当学生遇到实际情况时仍会困惑、茫然。在学生的头脑中首先有了欲表达的内容，又掌握了必要的写作技巧，写作才能成立，“巧妇难为无米之炊”，“米”相当于写作的内容，“炊具”相当于写作的格式，烹饪技巧相当于写作的技巧，烹饪过程相当于写作的过程。让每个优秀的厨师精通各种粮食和蔬菜的种植和特性是不可能的，厨师只需备好各种材料即可施展技艺。这就要求学生具备多种素养。针对现实要求，教学中教师要始终贯穿一种素养意识，即在传播应用文写作知识的同时，要求学生必须具备一个写作者应具备的各种素养，理论素养，业务素养，心理素养等。同样，讲授应用写作的老师也不可能精通要写的所有内容，要教好写作也可以充分利用学校现有的资源，与相关的课程互动。讲授“演讲稿”的写作时，可以与教公共关系的老师台作，学生在“公共关系”课上学完“演讲”的内容和礼仪要求后，结合公共关系课的演讲题目，趁热打铁，讲授“演讲稿”的写作，这样学生对“演讲”有了整体的认识，演讲稿的写作就可以有的放矢，学生写完演讲稿后，与“公共关系”课的老师联合组织学生举行一次小型的演讲赛，由应用写作老师评判学生的演讲稿的写作质量，由公共关系老师从形式上评判演讲的水平，使学生在演讲中，既领悟了演讲的技巧，又学会了演讲稿的写作技巧。“经济合同”的写作中牵扯到许多经济法的内容，可以与“法律基础”课互动；审计报告、经济活动分析报告的专业性比较强，可以与“会计学原理”、“市场营销”课互动等等。这样，课程之间得到了互补和共长，还节约了课时，对学生和老师都是一箭双雕。
三、立体模拟，系统导练
在以往的应用文写作课上主张学生多练，认为只有这样学生才能提高学生的写作能力。岂不知题目越多越好的“题海战术”，那样会使学生感到“苦海无边”而产生“弃学是岸”的念头。练，要有导有引，导是主导，引是引趣。这就给教学提出新的要求：既要有理论性又要有趣味性，既要注重理论又要加强实践。“写作”即是写写作作，不写不作，是无法提高写作能力和写作水平的，躬行方知写作，应用写作是一门实践性很强的课程，缺少实践环节，只能是“纸上谈兵”，闭门造车是造不出好车的，要取得良好的教学效果，理论与实践的互动是必不可少的。具体做法有以下几种：
1 引导启迪，使教学主客体之间互动起来。
应用文写作的学习应该是一个交流合作的互动过程，教师在教学活动中应该扮演组织者、指导者、参与者和研究者，学生是学习的主体，教师要发挥学生的主导作用，帮助和促进学生的知识建构。
每个学生的发展水平、个人生活背景和兴趣爱好不同，对同一事物的理解和认识程度、角度不同，写作教学过程应该是学生主动学习的过程，学生的学习方式除了听老师讲授，更重要的是自己去思考、体验和建构，还有学生之间的互相影响、引导、启迪。在教师的策划和组织下，学生在一起讨论和交流，通过这样的合作学习环境，群体的思维与智慧可以被整个群体共享，彼此取长补短，互相启发，共同完成对新知识的意义建构。讨论、交流的方式还为学生提供了宽松的学习环境，减轻了学生的心理压力，有助于培养学生的发散性思维和提高吸收知识的能力。如讲到平行文“函”，我们假定学生临近期终考试，可是出现了不规则的停电现象，严重地影响了学校的教学工作，让学生代表学院拟写一份函给当地的供电局，先把一个学生写的函投影到屏幕上，其他同学进行补充。从函的标题、受文者、正文的诸项内容到函的结语、落款、成文时间，在教师的引导下，学生自由发言，反复补充、不断争论，最后根据讨论结果，让每个学生起草一份函，学生就可以胸有成竹的写出规范、完整的函。学生不仅学会了一种文体的写作方法，还明白了“事事洞明皆学问，人情练达即文章”，体会到了应用文的“实用性”。再如简报的版面设计要求很严格，内容可以由几个相对独立的部分组成，这样的文体也适合把学生分几个小组，他们内部分工，集体设计、排版、撰写，最后完成。笔者做过比较，有单个学生分别完成，从版面的安排到写作的格式，内容的设计与写作完全正确的极少，经过合作完成的简报往往比较完善，学生在合作制作过程中，领会更多，更细的知识点。
2、在教学实践中，可以建立应用写作模拟实验室。
在教师的组织下，让学生担任不同的角色，协调配合，制发文件、办理公务、谈生意签合同、订计划作总结等，与实际密切结合。如“发文处理”的操作性非常强，教师讲完了其程序后，将学生分为几个小组，扮演不同的角色，从草拟、会商、核稿、签发、注发、缮印、校对、用印、签署、分装、传递到立卷、归档、销毁，进行流水线作业，调动学生的感官系统、立体地把一整套工序完成，变抽象、繁杂、枯燥的理论为具体的、实实在在的操作技能，学生走向社会后就可以轻车熟路的授入到工作中去，以最快的速度适应社会的需求。写作模拟室不仅巩固了写作理论知识，而且激发了学生学习应用文写作的兴趣，同时也提高了学生的交际应变能力。
3、采用情境模拟法，缩短学校与社会的差距让学生在充分展示自己中成长。
在讲操作性强的应用文，如求职信、会议记录等文种时，让学生现场扮演机关、企事业单位等应用文的办事员、秘书人员针对某一事务的处理和处置，或口头，或怎么笔头在规定情境中完成写作；练习给上级写汇报材料，让同学们作现场口头汇报，领导作报告，同学们做现场记录等，使说写结合，丰富教学形式，以活跃课堂气氛。
除课内练习外，适当加强课外练笔，指导学生将所学文体在日常生中加以实际运用，如给亲朋好友写信，给学校广播战、黑板报写稿，订计划，写总结，针对校园中违纪事项或好人好事写通报，为自己家乡的土特产品写广告，针对校内学生进行消费调查。这样将所学的知识用于实践，架设了知识能力的转化的桥梁，学生们写出质量较高的应用文的同时，更增强了社会适应能力。
四、以评代讲，讲评相融，在作业评析中升华学生的写作能力
我有一个梦想演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！我们林立在鲜艳的五星红旗之下，望着它在xx中学的上空舞动着，心中是否激动！心中是否蓬勃！是否也涌起了一腔爱国之热血！是的，身在青春年少时期的我们，谁无壮志，谁无所求，但我所看到的却是，这里没有尊敬，而是各种嬉戏，各种打闹。
面对如此现状，身为一个中国青年，身为一个宝中学子，我有一个梦想深深扎根于我的脑海中。
我梦想有一天，我们xx中学的所有学生可以在国旗之下放下手中正在阅读的书本，默默注视着国旗的冉冉升起，感受祖国的滋润哺育。
我梦想有一天，在国旗升起的时刻，我们在心中默默哼唱着国歌那熟悉的旋律，将祖国的光辉历史细细回忆。
我梦想有一天，鲜艳的五星红旗照耀下，同学们自觉的闭上那正在说话的口舌，用心对待庄严的旗帜。
我梦想有一天，所有的男孩女孩不再在祖国的象征面前嬉戏打闹，而是真心思考未来将如何拼搏，将如何成为祖国的栋梁。
我想，就我们这些伫立在飘飘红旗之下却不庄严注视红旗的同学们，无任何资格谈爱国，无任何资格谈大业。国旗是红色的，我们澎湃的心是红色的，我们激昂的血是红色的，它代表着中国人的精神，中国人的气节。所以作为一个中国人，你应尊重我们的民族，应尊重我们民族的象征——五星红旗。
国旗下的文明，一是体现了你的个人修养，彰显了你身为一个当代中国青年的素质，二是尊重了我们的国家，表现了我们身为中国人是何等的骄傲，何等的自豪！
在国旗照耀下，我不得不再次奉劝诸位，身为中国人的我们，从青春年代，在宝中校园，就应尊重国旗，热爱祖国，为祖国河山的前程，树立好一个高素养中国青年的英姿形象！
我有一个梦想演讲稿
每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子;是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。
如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。
所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。
关于养成良好习惯演讲稿最新范文 亲爱的老师、同学们：
如果你坚持每天做一件相同的事情，坚持21天，你就会养成一种习惯。有人说过：“习惯决定性格，性格决定命运。”习惯真的这么重要吗?
升天第一人加加林大家都知道。当时苏联让宇航员上飞船时，许多人都穿鞋进去，只有加加林一人将鞋脱掉。他认为这么贵重的飞船，穿鞋进很不礼貌，并且他也有进门脱鞋的习惯。此举使主设计师大为感动，他极力推荐，使得加加林成为升天第一人。正是加加林这一小小的习惯，帮助他在几十名候选人中脱颖而出。如果，他没有这一好习惯，没有注重这一细节，升天第一人可能就另有其人了。
与性格一样，习惯也分好习惯和坏习惯。有一个成语叫作“不拘小节”，最近我们班也流行一句：“不要在意那些细节。”这细节，指的就是生活中的一些微不足道的小事。一次错了不重要，两次错了，也不在意，最后直至你养成了习惯，如果你还不重视，这习惯可能就会成为你成功路上的最后一块绊脚石。
我听过一个故事：有一个小和尚，练习剃头，每天他都拿冬瓜试手，结束后就将刀随手叉在瓜上。时间一天天过去了，小和尚最终将剃头练得炉火纯青，分分钟就能剃出一个帅气的头。他的店开业了，他如练习般将头剃得漂漂亮亮，只是结束后顺手把刀叉进客人的头……
小和尚傻吗?不傻，他可能成为一代剃头大师，只是因为他养成了坏习惯，最后，前途尽毁。
成功就在眼前，即使离成功只有短短的一步，没有养成好的习惯，反而坏习惯一大堆，你也无法迈出这最后一步。
习惯一般都是小事，而就是这小事，你就无法到达成功的彼岸。培养好习惯需要坚持，改去坏习惯更是要观察和毅力。用自己敏锐的双眼，加上不懈的努力，培养出好的习惯，改去坏习惯吧，让好习惯使你受益终生。
关于养成良好习惯演讲稿最新范文
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视小学生早期教育对于人一生教育的基础性作用，认为小学生一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性，习惯如自然”！
所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。一致认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都依赖良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的关键。
要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，需要坚持；哪些是坏的，需要改正。
抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来，通过举行各班主题班会、全校演讲比赛，促进学生养成各种良好习惯；通过校园广播、宣传报栏树立典型，激励学生向榜样看齐。
抓了一段时间，学校的养成教育初见成效：在自习课时间，你走进校园，到处静悄悄，教室里学生们有的看书，有的画画，有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊！在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下散步、谈心、读书；或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……
昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊！两人相撞，怒目相向的没有了，诚恳的道歉、真切的问候多了；校园教室，随手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了；师生见面，形同陌路的没有了，互相亲切的问候、甜美的微笑多了；花坛之中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了……
这是多么文明的校园啊！看着这些动人的情景，我们喜在眼里，美在心头，这都是养成教育结出的硕果啊！
抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的，我校要求全校师生都作长远打算。教师，允许学生习惯形成有个过程；学生，一步一个脚印。师生密切配合，老师督促学生认真练、经常练，师生要持之以恒，坚持不懈。
常言道，三岁定八十。大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育，决定一代人甚至几代人的基本素质程度，决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者，肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信，少成若天性，习惯如自然！随着养成教育的深入，文明之花一定绽放在美丽的校园！
我的演讲结束了，谢谢大家！
关于养成良好习惯演讲稿最新范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是：《养成良好的学习习惯》。中国著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学习习惯呢?
预习的习惯。预习首先要读通课文，了解课文的时代背景及作者生平，解决生字新词;其次在预习时，要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到，边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来，边读边想边动笔。2.阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话，阅读能点燃你的智慧，阅读能开阔你的视野。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”自古就有许多名人爱读书的佳话：比如三国时的吴国大将——吕蒙。吕蒙作战非常勇猛，平时却不肯读书。孙权劝他道：“你读点历史和兵法，用兵会更高明。汉武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’”。从此，吕蒙勤勉自学，努力修习经典，遍读群书，逐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。与其有关的成语有“士别三日，刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。许多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书，手不释卷，专心致志开始的。人们也常常说：“喜欢读书的孩子不会坏到哪里去。”
3.书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯，注意正确的写字姿势，头正、肩平、身直、脚平，“一拳”、“一尺”、“一寸”，有利于呼吸顺畅和精神集中，能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中，坚持正确的写字姿势，保障每天有十分钟练习写字时间。书写认真仔细，规范整洁，把字写得端正美观。
4..勤于动笔的习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。我们不仅要养成“善于动脑”的好习惯，还要养成善于动笔的好作风。尤其是听课时，更要勤做笔记。因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制，能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作，促进多感官同时活动，这有利于记忆和积累资料，方便日后的复习。只有多动笔，你才能知自己哪里不足、哪里不够熟练，从中发现问题，进而去弥补自己的不足。
良好的行为规范是好成绩的保障。从现在起，培养自己的道德情操，注意自己的一言一行，用良好的行为规范来展示你不俗的才华和素质，用良好的行为规范为今后的学习工作奠定基础，成为一个全面发展的栋梁之才。共同阅读小学生行为习惯养成教育演讲稿，请您阅读!
行为习惯养成教育演讲稿1亲爱的同学们，当你在干净明亮的餐厅里就餐时，你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时，你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时，你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩，不必放在心上，可是同学们，当你做出如上举动的时候，你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈，它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：
1、穿着校服，大方规范;轻声细语，杜绝喧哗;上楼下楼，靠右行走;进出教室，随手关门;排队集会，迅速快捷;
2、上课认真听讲，不走神，不睡觉;
课间文明放松，不追逐，不打闹;课后及时完成作业，不拖延，不抄袭。
3、接水打饭自觉排队，不拥挤，不插队;爱护公共设施、花草树木，不破坏，不践踏;
一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人，就是一个有思想、有追求的人，就是一个有修养、有道德内涵的人，就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”大到一个国家，小到一位个体，都需要文明礼仪、行为规范来要求自己，约束自己，只有这样，国家才能发展，社会才能进步，个体才能成长。
同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德，一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养，一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起，从自身做起，告别不文明行为，学习并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人，才能成为一个大写的人。
行为习惯养成教育演讲稿2各位老师、各位同学，我是初二_班的___。新的一学期开始了，新的征途中，我们肩负着许多责任，中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期，所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该做什么。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。
作为初中生的我，自觉遵守中学生日常行为规范，为人真诚、坦率，诚实守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲普通话，使用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持谦虚谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。
尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为，古人曰：“一日为师，终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节，老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光，老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!同学们，我们要时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，时时刻刻注意自己的行为规范，把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生，就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为，养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!
行为习惯养成教育演讲稿3纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
学校在上学期成立了自律委员会，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。
要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?
其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。
“无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处，如何礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净?
我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢?
是的，或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢?
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。
行为习惯养成教育演讲稿4老师们，同学们：
大家好!
我是初二(17)班的___，今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范。
俗话说的好：自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。
有这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢?原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在着整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是，这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起，比如：穿着朴素，发型大方整洁;不使用手机、mp3，不进入营业性网吧、茶厅、歌厅，外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门，要下车推行，按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时，安静就餐，不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门，随手关门;上下楼梯轻上缓下，靠右行走;排队集会静齐快，列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节，不胜枚举。
正因如此，为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培养良好的学习与生活习惯，适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为玉海实验中学的一份子，我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁，每个人每天都要在这个家呆上8个小时，为了让我们的家更加文明整洁，为了让我们的身心更加健康舒畅，我们应按照《中学生日常行为准则》《中学生行为规范细则》来规范自己的日常行为，真正成为一名优秀的中学生，为将来步入社会打下良好的行为基础，下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。
日常行为规范竞赛评比分为两个方面：一个是五项循环竞赛，另一个是值周的制度
五项指的是卫生，体操，眼操，仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要，是我们日常行为规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观，作为玉海中学的一份子，爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样，我们每个同学不但要管好自己的手，脚，嘴，做到不乱扔垃圾，不乱踩花草，不随地吐痰，不在校园内吃垃圾食品，还要时刻提醒他人关心爱护卫生，关于卫生，我想提醒的是，校园是我们获取知识的重要场地，每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地，当看到校园里一些不讲卫生行为的时候，应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸，劳技废物时，请把他们见起来，多走一步，放到垃圾桶里，当你们践踏了小花小草，或许你们以为这没什么，但请蹲下去把他们抚平，学校校园是我家，文明日常靠大家。
校园生活中，每天上午会有体操，下午会有眼操，早晨，朦朦胧胧的我们来到学校，在早操旋律节奏中，我们振奋了精神，鼓足了信心，多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午，劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里，闭上眼睛，在这五分钟让身心休息一下，来感受生命的洗涤，关于两操，我想提醒的是，早操进场退场快静齐，动作整齐规范有气势，进场退场做操时不要讲话，嬉戏，打闹，退场要有秩序，眼操中途不要睁眼，不要说话，不要开玩笑，让我们忙碌了一天的眼睛休息一下，准备迎战更多困难，健康做两操，从你我做起，从大家做起。
或许同学们在仪表这方面都做得很不错，没错，仪表体现的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，所言甚是，一个真善美的同学衣着一定是得体的，关于仪表，我想说的是，同学们上学一定要每天穿我们玉海中学的校服，上学时要注意自己的发型，不要太凌乱，也不要太风流，每天上学前最好检查一下自己的指甲，太长应该及时修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校园里不要带耳环耳饰，不带项链吊坠戒指，俗话说得好，返璞归真，内在美才是真的美，不用太多华丽的装饰。
铃铃铃，上课铃响了，开始上课了，课堂里，课堂纪律是一定要遵守的，课堂纪律关系到我们的学习氛围，所谓水涨船高，好的学习氛围肯定能让我们学习的更有活力，更加积极，经过六年小学的磨练，你们步入新的起点，应该学会更加成熟，不在破坏课堂的纪律，关于课堂纪律我想说，上课了一定要认真听讲，不能开玩笑，讲闲话，传纸条，更加不能顶撞老师，破坏课堂纪律，初中和小学截然不同，教学进度很快又很多，所以当你们心中有问题，在课上不要打断老师们的讲课，下课再到办公室和老师们慢慢研究探讨，上课不能看小说玩玩具发呆不听讲，这点相信我也不用多说。。
以上五项均是每天都会有人来打分的，文明班级的桂冠常常就会戴在分数最高的班级的头上，卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后开始，将由劳卫委员打分，两操将在做操途中由体育委员和学习委员打分，仪表将由每天进入校门的时候由值周班级的同学打分，课堂纪律则在每节课后由科任老师打分。
第二个就是值周了，在学校中，其实有时候我们也可以参与学校的管理，那就是值周活动，每个学期每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫，同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价，值周的班级必须在指定时间全部到校升国旗，国旗以及缓带用好之后一定要放到指定位置并折叠好，升国旗过程中，全班所有人都要集中，端正肃立行注目礼，放学之后则要留下进行最后的打扫，以及降国旗，得到学生会的同学检查完毕就可以回家了。现在让大家看一些打分表。
行为习惯养成教育演讲稿5尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我给大家讲话的题目是 《遵规守纪，完善自我》。
儿童时代是最美丽的，同学们，你大多处在天真烂漫的孩提时代，童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开，阳光是你们的，希望是你们的，世界是你们的!歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从儿童时代做起。那么，你们应该怎样做才能迈出正确的步子，走向美好的明天呢?
首先，作为新时代的中学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，大家都知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。其次，作为新时代的中学生，还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。
第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在校园里，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。更不能大喊大叫，妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。爱护身边的公共财物，如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路，形成各种良好的行为习惯。
同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!请你们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。我国著名教育家陶行知说过，“千学万学，学做真人”。是的，学做人的真谛，就在于道德习惯的养成。端庄的仪表，文雅的谈吐，时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬，对同学的友爱，会让你的品格，在人际交往的过程中，时时感动别人，也时时提高自己;对学业的精益求精，对知识的如饥似渴，积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱，对活动的参与，对审美的追求，能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候，你就会发现校园是如此美丽，同学是如此可爱，生活是如此亮丽。
关键词：乔布斯；产品设计
乔布斯的一生，没有不计其数的产品：Apple1，Apple2，Lisa，Mac，iMac，iPod，iPhone，iPad，但每一款都是精品、经典，这些产品创造了3800亿美元的市值，使苹果公司成为世界上最大的公开上市的制造业公司。纵观我国的企业：海尔，格力，美的，九阳等，无不有着十、几十甚至上百种产品，有时一个月就有一款新产品上市，但让大众奉为“经典”的有几款？
1985年，乔布斯无赖之下离开了他创建的公司，至此苹果走向了“黑暗时代”，待他重返公司时，苹果已经濒临绝境。1996年12月17日，全球各大计算机报刊几乎都在头版刊出了“苹果收购Next，乔布斯重回苹果”的消息，乔布斯受命于苹果危难之际，拉开了苹果再次作为行业标准的序幕。
1997年，乔布斯正式掌舵苹果，1998年，他将苹果的产品数量从350款消减到10款，确定了“四象限方格”的市场定位，这一切都预示着苹果即将大放光彩。独具慧眼的乔布斯找到了乔纳森・艾弗（Jonathan Ive），iMac即将揭幕。
乔布斯最初的计划是开发一种廉价的、没有硬盘驱动的、可与互联网和其他网络连接的“网络计算机”，但苹果公司的首席财务官弗雷德・安德森认为增加一个硬盘驱动，使他成为一台强劲的家用电脑，乔布斯接纳了该建议。乔布斯要求艾弗的设计能够颠覆电脑的传统形象，打破人们惧怕科技的现状。乔布斯用他那“不是杰作就是狗屎”的评判标准，一次又一次否定着艾弗的设计，艾弗也不厌其烦的、再接再厉的一次又一次在乔布斯面前展示他的设计，终于有一天，乔布斯说“我喜欢”，这就是iMac：曲线形的外观，半透明的“邦迪蓝”。随后艾弗又接着设计了4款诱人的新颜色。乔布斯看到后，立马召集高管到设计室开会，用半个小时决定采用这些颜色。为同一种产品提供五种颜色对公司是有巨大风险的，别的公司做这个决定可能要好几个月，但乔布斯只用了半个小时。iMac定价1299美元，1998年8月正式发售，6个周售出27.8万台，到年底售出了80万台，是苹果产品中销售最快的计算机，苹果的行业标准地位再次被刷新。
随后在乔布斯的卓越领导下，2001年iPod问世，迄今销量超过3亿部；2007年iPhone上市，瓦解了智能手机原有的格局模式，引爆了人机界面的革命；2010年4月6日，iPad美国发售，迄今已销售1亿多台。
纵观苹果的产品，乔布斯的设计哲学显现：
1、制造客户需求
苹果的每一款产品都是在研发客户深层需求的基础上诞生的。制造客户需求是乔布斯和他的团队一直的追求，也是他的创新理念的源泉。“让马跑的再快点”是亨利・福特（Henry Ford）的名言，也是乔布斯最喜欢的名言之一，他的意思就是优化设计，它可以使已有的产品逐步改善，走产品创新的道路，不断制造客户需求，不断创新。在很多企业中，要抛弃这匹马，会招来无数个理由的反对，因此拥护这匹马的企业在激烈的竞争中慢慢出局，如柯达；抛弃这匹马的企业锋芒渐露，逐步成为行标。
2、完美的产品设计
“那是臭狗屎”，“伟大的疯狂”，苹果产品在这样的声音中诞生，我们看到了产品形态的简约、性感、诱惑、酷，质感上的顺滑，细节上的精致凝练，品质上的精益求精，包装设计的独具匠心，无一不体现着苹果完美卓越的设计。
3、值得信赖的产品品质
乔布斯对产品品质的苛刻程度几乎到了让人发指的地步，从产品的设计到产品的质量，他都要求精益求精，追求完美。乔布斯一直坚持要让芯片整齐地排列在电路板上，即使它们不会被人们看到也要这么做。乔布斯离开苹果，也是因为他“产品至上”的理念，于其他人“金钱至上”的理念发生冲突的结果。对品质，乔布斯是疯狂的、偏执的、理想主义的。
4、一流的营销
在苹果产品的会上，人们总会看到黑色高领衫，牛仔裤，跑鞋装扮的乔布斯，认真仔细的、充满激情和爱意的向人们展示、演示着产品，每一个产品会，乔布斯都会翻来复去的推敲、修改他的演讲稿，精心挑选图片、背景音乐，认真设计灯光、场地，反复预演，以求达到他理想的状态，达到“非同凡响”的境界。他会动情的说“很棒”，“全新的设计”，“相信我”，“最漂亮”，“前所未有”，“这就是我们想要的”，他的演讲真诚而富有感染力，使得果粉的队伍日益庞大。
5、激情
乔布斯的一生是充满激情的一生。激情让他相信：电脑会像自行车一样，成为大众消费品。于是，他激情的劝说沃兹和他一起组建公司，让他们年纪年青青就成为亿万富翁。当斯卡利拒绝成为苹果的CEO时，乔布斯激情的对他说“你是想一辈子就这么卖糖水，还是想抓住机会改变世界”，从而将斯卡利聚之麾下。当艾弗对苹果追求利润最大化而忽视产品设计，想要离开时，乔布斯“我们的目标不仅仅是赚钱，而是制造出伟大的产品”，拉开了苹果重塑辉煌的序幕。他的激情也形成了苹果的文化，每个为苹果工作的人都充满了责任、自信、爱和骄傲――我为乔布斯工作。
6、全新客户体验
乔布斯总是站在用户的角度，观察问题，分析问题，解决问题。客户知道自己需要iMac吗，乔布斯告诉消费者“这就是你们想要的”；客户需要iPod这种音乐播放器吗，乔布斯展示着这是你们可以拥有的。他总是以全新的体验制造着需求，引导着消费。苹果的产品不仅是你需要的，而且有着最漂亮、最酷的外观，体验由内而外，无与伦比，非同凡响。
苹果的每款产品都创造着销售奇迹，他是当今最具有国际影响力的品牌，他的设计哲学影响了无数的企业家、设计师、教师、学生以及设计爱好者。当代的工业产品，从餐具、水杯、拖鞋到加湿器、电饭煲、吸尘器等等，无一不受其影响，这种影响还将持续，当代，以至未来。乔布斯的时代已落幕，我们对苹果的未来充满了想象和期待，我们期待着他一如既往，非同凡响，改变世界！（作者单位：武汉纺织大学艺术与设计学院）
参考文献：
[1]彼得・桑德（Peter Sander）（著）.郭书彩，闫屹（译）.《世界因你而改变》[M].北京：人民邮电大学出版社，2012.
[2]卡迈恩・加洛（著）.葛志福（译）.《乔布斯的魔力演讲》[M].北京：中信出版社，2011.
各位领导，各位同事：
大家下午好！我是来自广州广纸项目的钢筋翻样员，我叫李祥杰。今天我演讲的题目是职业化造就不一样的你。我相信大家对于职业化是什么？都有自己的一个理解，下面我就以我自己对于职业化的理解发表我的浅薄的观点，还希望各位领导、同事多多指教。
对于职业化，我将从以下3个方面来阐述我对职业化的理解。
1.什么是职业化？
2.为什么需要职业化？
3.对于职业化我们要怎么做？
第一：什么是职业化？
职业化的定义：职业化是指工作状态的标准化、规范化和制度化，我认为通俗地讲，一个训练有素的职业人就是在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。这句话很形象地概括了的职业化的内涵。关键是“合适”这个词用得很好，为什么这么说，我打个比方，你见过长期在工地上干活的人穿得西装革履吗？你见过穿着西装去修空调的吗？
这明显就是不合适，因为他没有用合适的方式去做合适的事情，我们大家都知道，在工地，一定是要头戴安全帽，脚穿劳保鞋，衣服着装要适度宽松等等。这些标准，其实就是属于职业化的范畴啦。
举一个我身边的例子，我刚下项目那会，跟着一个工长下现场去学习，有一天晚上，由于临时有事，他穿着拖鞋就下现场了，当时木工正在钉模板。由于是晚上，光线不太好，他一脚就踩中一个钉子，由于连贯的收脚反应，结果另一只脚刚踏出一步就又中招了。这个例子说明我们在工地穿着规范化的确很重要，这关乎我们的安全。
第二：为什么需要职业化。
下面我将从我们公司如今面临的一些背景来浅析下为什么需要职业化？
背景：目前我们公司正处于由“单一工程建造商”转型为“具备设计施工能力的国际工程承包商”和“具备产业化特征的建筑综合服务商”的关键时期。
我们的期望：业务结构更好、市场布局更优、管理更科学。
打造职业化团队不仅是促进企业从优秀走向卓越的有力保障，更将为企业转型升级提供不竭动力。我们公司，现在面临着机遇，同时也是一种挑战。因此，我们推出了“两商”战略。
我们的模式是采用施工总承包的商业模式承揽工程项目，但是，随着经济形势的变化，施工总承包商业模式的经营之路越走越狭窄了，那么我们再看看国际上建筑公司的模式是什么样的呢？
目前国际上比较常用的有EPC（设计-采购-施工/交钥匙工程）模式、BT模式（建造-移交）、BOT模式（建造-经营-移交）等。
这些都是我们国际工程领域中值得借鉴的新型商业模式。
国际上的模式给我们的启示：未来国内建筑市场的需求必定是多元化的，所以施工企业的能力也应当是多元的，而要做到这一点，就必然未雨绸缪，所谓未雨绸缪其实就是在战略上有所安排，包括对人才的引进和培育均需要从战略上充分考虑。
大家想想，我通俗点来说就是，两家单位，一家只会单纯的建房子，而另一家说，我不仅会建房子，我还会设计房子。很明显第二家的竞争力就强很多了。第二家具备的能力这就是所谓的EPC 模式。当我们具备这种能力的时候，我们就能走向世界，我们的路才会越走越宽。
第三对于职业化我们要怎么做？
有这样一个故事：
一天，一位记者到建筑工地采访，分别问了三个建筑工人一个相同的问题：“你们在干什么？”第一个建筑工人头也不抬地回答：“我正在砌一堵墙。”第二个建筑工人回答：“我正在盖房子。”记者又问第三个工人，这次他得到的回答是：“我在为人们建造漂亮的家园。”记者觉得三个建筑工人的回答很有趣，就将其写进了自己的报道。
若干年后，记者在整理过去的采访记录时，突然看到了这三个回答，三个不同的回答让他产生了强烈的欲望，想去看看这三个工人现在的生活怎么样。
等他找到这三个工人的时候，结果令他大吃一惊：当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人，仍然像从前一样砌着他的墙；当年的第二个工人现在竟然做了一名设计师；至于第三个工人，他现在成了一家房地产公司的老板，前两个工人正在为他工作。
本来在同一岗位的三位工人，结果竟然会有如此巨大的差距，这个故事我们可以得到什么启示呢？
第一种很悲哀，为了生存而干活，生活仅为了生存而奔波，也少了进取的乐趣！
第二种人有梦想，人生因梦想而伟大，可惜缺少远见！
第三种人有着远大的梦想，心怀梦想的人终有一天能变为现实，哥伦比亚梦想着另一个世界而发现新大陆。
我们由这个小故事得出一个结论，那就是你对职业的态度将决定你以后在职场的高度。那么我们要完善自我，需要具备什么素质呢？
我们至少要具备以下一些职业化素养。
1.古人说“业精于勤，而荒于嬉”。职业化精神要求每一个员工都必须具备忠于职守、爱岗敬业的敬业精神。
2.要养成严谨务实的工作习惯。有人说过：“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最神奇的力量也是习惯”。
3.树立终生学习的观念。活到老，学到老，与时俱进。确立自身的职业目标，制定好自己的职业发展计划，动态调整和完善自己的职业方向，做好理性选择，力争在企业中实现个人更高的人生价值。
4.要有朴实大方的商务仪态。个人要有良好的外在形象，俗话说人靠衣装，马靠鞍。要体现出诚实可靠、严谨细致、谦虚谨慎、气质高雅，具有与争先文化相适应的举止和气度。
这一次的实习是为以后的就业作铺垫的，来这里实习尤如从学校到社会这个环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师或许变成老板，同学变成同事，相处之道随之完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。有时做不出成绩，会有来自各方面的压力，上司的眼色、同事的嘲讽。而在学校，我们有同学和老师的关心和支持，每天只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问对我们的人生都是十分重要的。
自学能力，提高工作水平
“在大学里学的不只是知识，还有一种叫做自学能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识虽然罗列齐全，但平时我们只是草率应付考试，所以对于基本的操作我还是感到无从下手。“书到用时方恨少”这句话用来形容现在的我真的十分恰当。名义上我是担任文员，平时工作都是做些琐碎的工作，打印、复印文件，有时会为领导打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到，因为有许多文件的格式我还不清楚怎么运用，打印出来符合标准。所以，我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
与人相处，创造和谐工作环境
怎么说我还是一名实习生，有许多事情都不懂。古语有云：不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会，我们与形形的人打交道，由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖，可以帮助你解决问题。环境往往会影响一个人的工作态度，一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人，但是偶尔为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境，心情好，大家工作开心，有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次的看到职场的险恶，办公室里的是非，能做的就是“多工作，少闲话”，而且在实习期间还曾与领导有交谈，所以不但要学会怎么与同事相处，更需要学会如何与领导交谈，谨慎行事路才能走得更长远。
刚踏入社会，我们如同一张白纸，在学校学到的只是知识的冰山一角，在这知识的海洋里，我们还要不断探索，善于观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候可以留意这份文书的格式，要自己琢磨怎么去写，行文是用什么词语书写，哪些比较常用的等等。因为在工作上的文书写作不像在学校老师布置的作业，随便完成就可以了。一份文书要求是十分严格的，具体要求用什么字体，什么字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导，而是要靠自己善于言行观察，无微不致。最重要的还是切记严守纪律，保守机密。这个办公室是收发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。
我是学文秘的，实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大；在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
办公室文员实结二
实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应；而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。
一、单位简介
集团有限公司前身皮鞋厂创建于年，年组建集团公司，现已发展成为拥有员工3800余名，集制鞋、房地产、对外贸易、酒店、娱乐、网络科技于一体的无区域企业集团。目前作为主业的鞋业生产基地位于中国工业园路2号，占地面积近100亩，建筑面积12万平方米，拥有先进的意大利、台湾等国家和地区生产的制鞋流水线15条，年生产能力达1000万双，产品销往德、法、美、西班牙、俄罗斯、日本等国家及中国内陆。
集团是在民营企业中最早聘请海外职业经理人担任公司高管的企业，在产品研发及技术创新上也主动寻求与国际接轨，从年开始，公司每年都聘请西欧国家的一流设计师对产品进行同步研发，在制鞋行业开发新品种方面始终保持领先地位，并建立了标准化实验室。年，公司还通过与德国公司的合作，实现了民外合璧，借梯登高，并率先在全省民营企业中通过了SA8000社会责任国际标准体系认证，使企业的用工环境、劳动权益保障、产品环保等均达到国际相关标准，从而打破贸易壁垒，为企业更好地进军国际市场铺平道路。
公司本着“以人为本”、构建和谐劳动关系的理念，逐年加大员工福利待遇和文化生活设施的投入，积极为员工办理合作医疗、工伤等各种劳动保险，年斥资1000万打造面积近2000平米的员工活动中心，放映厅、KTV、健身房、台球室、乒乓球室、网吧等一应俱全。并创办了报，广播站，满足员工日益增长的精神文化需求。
二、工作内容
在这一个多月中，我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司办公室文员的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容：
1、接应聘者来电，给应聘者进行简单初始，通过者送往各部门经理处进行复试；
2、开试工单通知复试通过者试工，并做好登记；
3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作；
4、送文件至各级领导，签收文件；
5、整理及保管补卡条、请假条；整理员工档案，以备随时出档和归档；
6、复印、速印办公文件，发传真，领办公表格等；
7、协助办理新进人员入职手续，员工调职、离职手续；
8、计算管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部门核对签字；
9、录入月罚款单与奖励单，录入员工养老保险资料；
10、制作年全厂管理人员年休表；
11、协助接待最大客户德国Deichmann客人。
12、领导安排的其他工作。
去年底，我在创新传播峰会上有过这样的观点：
你每天编辑的微信公众号，可能是一家公司或一个品牌的对外传播渠道，但归根结底它是你的作品，甚至它也是以你为核心的一个独立媒体，而你是主编……当你站在企业经营的角度去生产、传播内容时，你会发现所有问题都不一样了，企业微信编辑最终还是要对用户价值与市场效益负责，这也是对一个微信公众号编辑的最高要求。
这是一个理想状态，我相信每个公司都需要这样的传播人才。那如何达到这种状态吗?我觉得至少需要达成以下7项自我修炼。
用户思维：深刻理解公司业务
有很多企业在招新媒体运营人员的时候，会优先选择有编辑记者工作经验的。理论上，这种做法没有错，但实际是有待商榷的。
企业新媒体不同于大众媒体，其信息传播一定是基于企业自身发展或企业用户需求的。如果没有这个前提，企业新媒体就会失去其基本的价值。
因此在我看来，企业新媒体负责人熟悉企业产品与服务是最基本的能力要求。
千万别埋怨你的老板“只认钱”或“只发软文”，这是老板的职责，老板就是要为企业负责的。而作为企业新媒体负责人，你的职责也很简单，帮助企业更好的传播，做出更好的软文，为企业带来更多的用户与品牌美誉度。
而这一切，都离不开一个前提：深刻理解公司业务。
如何做到深刻理解公司业务?你要热爱公司的产品与服务，认同公司的价值观(如果不认同，就去沟通，如果怎么都不认同，那就赶紧换下家，彼此不耽误)，要对公司的产品价值了若指掌。
具体的途径无非三种：
1、多与老板谈，多与业务部门谈，多与一线运营人员谈。从他们的口中，了解公司产品的市场地位、用户反馈以及发展前景等等。
2、多与用户谈。你怎么也得有100+好友是公司官方微信、微博的“订阅用户”，同时再运营几个群。多观察大家对于公司产品与服务的评价。甚至和其中一部分人私下聚聚，成为真实的朋友，这都是你理解公司业务的前提。
3、成为公司产品与服务的用户。一个不可回避的现实是，优秀的产品并不多，导致多数从业者并不热爱自己公司的产品与服务，这是很现实的问题。但你必须想办法找到一些兴奋点，只有这样，你才能认同自己的工作价值。
产品思维：架构立体的传播体系
目前还只有少数企业能够配备专业的市场传播部门。大多数公司老板，还分不清销售与品牌传播的区别。这为企业新媒体从业者带来了很大困扰。
但还是那句话，老板和公司都是没有错的，如果你懂、你专业，你就去引导、去解释、去影响老板和公司，告诉他们销售与品牌不是一回事儿，然后获得支持。
企业新媒体从业者的第一要务是进行品牌传播。也就是把企业的产品价值与服务理念，“翻译”给更多人。
在我看来，企业新媒体从业者不应该背负明确的销售指标，因为从根本上讲，销售的关键在于产品本身。企业新媒体负责把信息传播到用户，到转化率如何是整个公司综合运营的结果，不是新媒体一个部门能够完成的使命。
当明确了品牌传播这个第一要务之后，企业新媒体从业者就要努力解决下一个问题：我的用户在哪儿?是微信上?微博上?百度贴吧?豆瓣?知乎?还是线下的商城、大学食堂?
理性分析之后，我们会发现，用户通常存在于很多个地方。这就要求我们要同时覆盖很多个“场景”(当然，这里面有主次之分)，也就需要一个完备的传播矩阵。
所以，插坐学院内部授课时，讲师说得最多的一句话就是：你们公司真的一定要做微信公众号吗?言外之意，可能其他渠道更重要。
所以，新媒体从业者要有一个全局观，要有跨平台的架构能力。
除此之外，企业新媒体负责人还要有较强的产品思维，也就是同一个平台内，你要有通过不同的手段满足用户需求，完成用户服务。比如，微信菜单栏目设置，就是典型的产品思维的体现。不同的公众号差别非常大。
优秀的微信负责人甚至可以轻松过度到产品经理岗位，承担App的架构设计。
三五个特别优秀的同行朋友
有很多人喜欢混圈子，我其实最不喜欢混圈子。甚至创业之后，四个人以上的饭局，我都很少参加，可能是我这个人太不会社交了吧。
我觉得一个人在一个领域里面，有三五个特别优秀的同行朋友就够了。假设你是地产公司的新媒体负责人，这三五个人可以按照如下比例分布：
行业老大(万科或万达)、行业内最会营销的(SOHO中国)、资深行业媒体人(《地产杂志》)、相似客群的其他行业老大(招商银行或者南方航空等等)、跨界营销高手(杜蕾斯等)。
交朋友也有几种方式，一种是互相学习的，也就是水平差不多的，那就多沟通个人感情。一种是亦师亦友的，也就是水平比你高的，那就多虚心请教，一定要记住，请教比自己水平高的人，最关键的就是学会提问，言之有物，言有所指。
这方面，建议大家多看一些对话录和访谈类节目，包括有一本书叫《学会提问》。
资讯饥渴症
国内最大的企业家社交平台正和岛，其官方微信拥有近100万的订阅用户，企业管理层居多。我曾问过正和岛官方微信负责人陈为：一个新媒体从业者最重要的考量标准有哪些?
他排在第一位的是资讯饥渴症。
也就是每天都要通过不同的渠道阅读大量的资讯内容，不仅包括社会热点，也要阅读时政类以及商业类新闻，总之，要保持对资讯新闻的饥渴，保证较高的摄取量。
国内最知名的科技自媒体之一、2014虎嗅年度作者阑夕，也曾在插坐学院内部教学时提到，文字工作者“读10个字儿，写1个字儿”的基本前提。
我们都知道新媒体从业者最宝贵的能力，就是大开大合的应变能力与表达能力。没有足量的阅读基础，是不可能做到的。以下是我在内部课堂上提给学员的建议：
美的修养：看待事物的标准与眼光
我在插坐学院内部教学时，有一个100个PPT，第一页就是：世上独一无二的你。
我想表达的，是每一个新媒体从业者，都能从内心深处充满自信：你看待事物的标准与眼光是独一无二的。
所以，企业新媒体从业者还需要具备美的修养，又是需要长期修炼才能达成的能力。
每个人的审美都不一样，看上去各有各的道理，但较高的审美水平，依然掌握在极少数人手中，这是毫无疑问的。我以为，我们这些非科班出身的企业新媒体从业者，可以通过以下渠道提升自己的美学修养：
1、著名设计品牌的广告、logo、店面、商品，比如每个城市都有一两个高端的奢侈品商城，那里绝对不仅仅是价格高，美感也高。真的别以为人家仅仅是贵。
2、著名设计师的作品，比如苹果首席设计师乔纳森·艾维的自传，原研哉的设计随笔以及著作等等。
3、经典话剧、音乐剧、舞台剧。
4、对日常事物的捕捉，尤其通过iPhone6就可以拍摄的那种(非果粉别黑我)，不断优化你的观察角度以及审美水平。
5、旅游，看不一样的世界，尤其那些历史悠久又充满故事的城市，我个人推荐欧洲。
6、精品杂志。我至今仍然保留阅读杂志的习惯，不是它的文章有多好，而是整体的设计感、图片的感觉，还是比电子阅读精致得多的。如果没有一个更高的阅读体验追求，你很难做出超出预期的内容。
学会管理上级
做新媒体工作，比协调同事更重要的是管理上级。就像万达新媒体负责人提出一个我认为非常经典的问题：如果老板内容一般的演讲稿必须发头条，怎么办?
企业新媒体在企业内部通常属于附属部门，极少有企业认为新媒体能发挥核心价值。这就导致了新媒体从业者的地位相对尴尬，甚至不权责不清晰。外包、兼职、随机分配工作的现象非常普遍。但现如今新媒体市场又异常火爆，所以很多老板看到那些10万+的刷屏文章，又会给团队试压。
这就造成了恶性循环，所以，企业新媒体从业者必须学会管理上级，从总监到副总到老板，都要有不同的管理策略。管理上级的关键就在于依据现有资源、能力、成本，经过充分沟通，制定一个合理的目标。你必须告诉上级：
这次传播的核心目的是什么?(别一堆目的)
这次传播的合理目标是什么?(别不自量力)
这次传播需要哪些资源及成本?(必须要支持)
这次传播可能存在的风险是什么?(丑话说在前)
也许你会说，我的上级根本不听啊?好吧，那你为什么还给他打工呢?
不断的自我否定与自我突破
我对我们公众号负责人的要求就是：公众号版式、编辑细节等每个月升级一次;个人能力两个月上一个台阶。因为做好一件事，是没有止境的。
马良，1970年代初生于上海的一个戏剧世家。自幼学习绘画。被家里人逼着做过小演员，学画画后漆过广告牌，工作以后干过平面设计、插画师、玩具店老板、电影道具师、美术指导，及电视广告导演等工作。现专门从事艺术创作，包括：摄影、装置、绘画、雕塑、写作。
尚雯婕，女歌手，电子唱作人，毕业于上海复旦大学，主修法语，精通英文、法语、西班牙语等多国语言。2006年“超级女声”全国总冠军。之后出道，如今尚雯婕已发行多张专辑，拥有自己的工作团队。
田洪禹，知名化妆师、发型师。1994年进入中国化妆界，1999年签约东田造型，2001年获得东时文化最佳造型师奖，2003年成为卡尼尔研究中心中国区推广大使，2006年与美宝莲签约成为首位与美宝莲签约的中国造型师。2011年11月2日，创立了自己的发型工作室ONTIME。
做设计是生命中最美的意外
不得不开始新的梦想
Anna Hu出生于台湾，从小随着做钻石经销商的父亲移居时尚重镇纽约曼哈顿。当其他孩子都在玩洋娃娃时，她的亲密伴侣则是一颗颗价值不菲的珍贵裸石。或许是因为太熟悉的原因，儿时的Anna Hu并未想过要接父亲的班，或者将来从事与珠宝行业相关的工作。那时候，她整天浸润在古典音乐的世界中，一心梦想着成为优秀的音乐家。Anna Hu主修大提琴，曾获得过多项台湾大提琴演奏大奖，并前往全美知名音乐学校深造。深厚、扎实的古典音乐训练培养了她非凡的品味，也让古典音乐界的人逐渐开始认识她。如果不是那次严重的肩部肌腱炎，她怎么也不会中断大提琴生涯。
刚刚遭受梦想失落的巨大打击的那段时间，Anna Hu一度没有方向。而后在父亲的提示下，才决定将目标转向珠宝设计领域。殊不知，这一试却成就了新的梦想。因为有小时候有把玩裸石的经历，加上这多年的耳濡目染和学习，Anna Hu先是获得了美国宝石学院GIA的宝石鉴定学位G.G.（Graduate Gemologist）以及帕森斯设计学院和哥伦比亚大学的珠宝相关领域双硕士学位，而后又先后在佳士得、梵克雅宝和哈利温斯顿工作。正是在哈利・温斯顿工作期间，她遇到了有“珠宝界毕加索”美誉的传奇珠宝设计师Maurice Galli。他将Anna Hu收作唯一弟子，并鼓励她开创自己的事业。他说：“在我60余年的生涯中，从未遇到过像Anna Hu这样天赋禀然，拥有横跨音乐、艺术、宝石学以及设计领域Dflawless水准的训练及知识的人才。Anna Hu创作珠宝的灵性如同一位音乐家完美的音高辩别力，是天生的，是存在于她的血液中的。”
珠宝交响诗，第一部曲
2012年7月，Anna在她35岁之际，在法国巴黎卢浮宫装置艺术博物馆举办了她此生第一个全球个人珠宝展，同时为她的首本著作《珠宝交响诗，第一部曲》发行庆祝。此书于2012年9月出版，收录了Anna Hu创立品牌五年以来100件扣人心弦的艺术珠宝作品，这些都是她对于音乐的无尽热爱的强烈表达，就像贝多芬的《月光奏鸣曲》和普契尼的《杜兰呆》一般。
虽然Anna Hu从事的是珠宝设计工作，但那一颗颗耀眼的宝石，早已在她身边幻化成音符，跳动出优美的旋律。她以其瞬息万变的、时尚逆行的梦幻经典设计，俘虏了一个又一个对珠宝无比挑剔的心。
真正的高手没有规则
我们需要彻底、干净的浪漫主义
马良出生于一个戏剧之家，父亲马科是参与执导过样板戏《海港》、《智取威虎山》的著名京剧导演，母亲童正维是话剧表演艺术家。从小的耳濡目染对马良的成长影响很大，他说自己肯定受到了“浪漫主义”的感染，“我的父母都从事艺术工作，我做任何疯狂的事他们都不会感到奇怪。”。所以当2005年马良在上海还是小有名气的广告导演时，他一夜之间突然决定放弃工作、转行去做艺术家，家里人倒也没提什么反对意见。“真正的高手没有规则”，马良曾用一条自己写的微博展示他属于艺术家的天马行空和浪漫主义，“我要在你平庸无奇的回忆里，做一个闪闪发光的神经病。”
我们知道马良，当然是因为他做的《移动的照相馆》。2012年，他带着他的摄影团队，穿越35个城市，免费为数千个喜欢他照片的陌生人拍照。这可以说是2012年艺术界“浪漫”的一次行为了！当然，在网络上得传播效果也意外惊人。让人感动的是，虽然这位国际上上屡获大奖的知名摄影师的作品价格可以高达数万元，但是他没要前来移动照相馆拍照的人一分钱。马良说：“我从没想过在我做的这件事情上赚钱。只有不以赚钱为目的时，你的作品才有纯粹性。我们需要彻底的、干净的浪漫主义。我希望证明我们能够不要回报地做一些事，仅仅因为我们关心并且信任对方。”
《坦白书》为我打开另一扇窗
2012年底，马良在完成《移动的照相馆》万里之行后，还出版了新书《坦白书》。“写书和做《移动照相馆一样》，对我来说都是特别浪漫的事。”不得不承认，马良的文字和他的照片一样出色，从痰盂上的先知到吃苍蝇的少年，他像普鲁斯特一样敏感、精致、真诚地记录从“马良”这个人里流走的时间，正如他在书里写：“我的身体里住过我一生至今每个冬天的雪，住过大海，住过这世间所有流浪的爱人。”
如果说画画已成为马良生命中的习惯，摄影是给他惊喜、也更适合这个时代的创作方式，那么文字则为他打开了另外一扇窗。《坦白书》出版之后，读者和业内人士反应都非常好，这也是马良意料之外的收获，“人生就是这样，很有意思。《坦白书》之后我所知道的中国好的出版社都联系我了，他们都愿意了解我有什么计划。我当然很意外，也很高兴。但我还是选择和湖南出版社合作，答应后面两本书都签给它们。因为毕竟第一本书是他们支持了我，识草莽于微末嘛！”最近马良正在写他的第二、第三本书。成为诗人、作家，那也是他的理想。
Keep walking永远向前
iTalk：听说你当年做广告导演，在圈里已小有名气。做出转行的决定很难吧？
马良：那时我和两个搭挡一起开了自己的制作公司，工作非常顺利，但是我突然开始失眠、迷惘，我不喜欢现在的生活，那是一种没有梦想，没有长远计划，只考虑明天干什么、赚多少钱的生活，我很想改变它。所以，就把资金都转移到另外两个人名下，离开了公司。
我做导演拍最后一条广告片那天，把喜欢的、跟我长期合作的伙伴都叫过来了，摄影师、灯光师、造型师、化妆师……凌晨两点，我买了12瓶酒请大家喝，当时电视广告“Keep walking，永远向前。”我觉得这句话特别合适，我就要离开这个行业，完全是重新开始，压力也挺大的。我给大家倒上酒，重复了一遍：“Keep walking，永远向前。”说完大家都给我鼓掌，这对我来说是一个仪式。
iTalk：你是如何成为一个艺术家的？
马良：开始的时候，我不知道如何才能成为一个艺术家，也没人告诉我怎样才能成为艺术家。我想我只有一个办法，通过互联网。因为现实中年轻人成功的机率很低，但网络上人人平等。
于是我做了一个网页，把自己打扮成艺术家的样子。然后把自己照片、名字、履历以及作品上传，每月更新。还登载自己写的文章，差不多每天都写。那时候可没有采访马良的人，但我发表自己的感想。为了让更多的人看到我的文章，还托人把文章翻译成英语。
我画画，但几个月后就实在画不下去了。以前的工作，身边总是包围着很多人，现在突然一个人对着画布，实在受不了。所以我想还是做摄影吧！就把原来圈里的朋友叫来帮忙，他们认为我是个踏实的人，相信我能拍出好的照片，就都帮我。在这样的情况下我拍了两年照，每天拍，回家后洗照片，然后放到网上。评论令人啼笑皆非，但却充满着热情。很快地，我在网上就非常有名了。但在现实世界中，没人认识我。
积蓄差不多都用完了，但却毫无结果，我开始着急起来。也想过回广告圈，但又想干脆再坚持下吧。就这样，突然一天，一切都开始好起来，就像是上天安排。国外、国内的采访也来了，很多画廊联络我，经济方面也开始好转。如果说转折点的话，应该是指2006年的时候做了个展览很成功，然后一切都开始好起来了。
iTalk：从广告导演到自由艺术家，职业的改变是否对你的性格也有影响？
马良：我以前做广告行业，属于恶霸导演，不过当时自己还挺乐在其中。有一次我去合作的后期公司，前台有两个小姑娘，我想向她们借一张白纸，我走向她们的过程中就看她们俩惊恐万分。我说：“给我一张白纸”，然后她们拿过来给我，纸在空中都是抖的。我才意识到原来我在她们心目中那么可怕。后来没多久我就改行了。
艺术家这个工作不需要暴力，你基本就是一个人工作，往往跟你有合作的人也都是理想主义者。像我们做《移动的照相馆》，就是“送礼”的一个行为。
我一方面想宣扬艺术是有用的，一方面想说现实的确很糟糕，社会的确有很多问题，但生活里是有善意和美好存在的，总要有一些人去推动。我们艺术家本来也没什么用，我做这个作品至少让人知道还有一个很不功利的、天真、胡闹的这样一种创作方式，让大家觉得生活其实还挺可爱的。这就是我想通过作品带给大家的感受。
“意外”抽得个幸运签
“被选择”的梦想
2006年的“超级女声”，她是我们都初次见到的一个普通女生，但当她开口唱歌，就足够让你记住她的一切。熟练的爵士唱法，自信的言语动作，甚至标准的英文发音听起来都格外舒服。当她的高学历背景被曝出，得到了很多人的关注，绝不单单只是因为她的学识，而是她这种时而优雅时而狂野张扬的唱腔紧紧的扣住了很多人的听觉审美。这种风格不仅在选秀比赛中是罕见的，甚至是整个华语乐坛都屈指可数。
以从容的态度参加比赛并不意味着以后一定会成功，当时的她甚至都不知道自己能走到比赛的哪个阶段。到了最后的决赛，她才会想想是不是以后就真的走上职业歌手这条路了。毕竟，这是她很久以来想做却没有做过的事情。
成长的惊喜
成功夺冠后的尚雯婕，一开始还并不清楚进入歌坛到底要怎么做下去，但是唱好歌一定是一个亘古不变的方法。那时候的她只是在唱，唱别人的歌。直到后来她换了东家，这才开始了她的重塑之旅。她开始演唱自己的歌曲，与国内外顶级的音乐人合作，凭借自身的语言优势和文化素养，多次担任国内外文化的交流大使。终于有一天她开始自己创作，而且确定了自己的风格。
电子唱作人，这个很多人相对陌生的名词成了她的身份。她创作的音乐灌注了她自己所独有的意识，她用音乐表达自己，并且用服装造型描绘音乐，这才是她意识里的完整。她频繁地出席时尚活动，是因为自己的风格吸引了这个圈子的目光，也许很多人在关注她着装的同时，会去听她的音乐，这何尝不是一种行为上的成功。关于质疑，就像她歌里写的：我就是这样，没办法讨好所有的人，我只能这样，你喜欢，不喜欢，跟我无关。
她的音乐风格是多变的，经得起循环播放，你细细听里面丰富的旋律，有哥特的黑暗，有电子的不羁。这些并不是前卫的完全脱离听众，反过来倒是能让很多人开始认识到电子到底是个什么玩意儿，这是很多人做不到的。要玩得出新意，玩得出美，更重要的是玩得出才华。
选择属于自己的生活轨迹
iTalk：当初选择法语专业是自己的意愿吗？
尚雯婕：高中那会儿喜欢听拉丁音乐，觉得西班牙语好听，所以很想学，那时候也想考复旦，但复旦没有西语系，我考试的那年只有法语系招生，所以就报了这个相近的语系。
iTalk：你是名校的高材生，工作选择性很大，一般这样的人群在大学时就确定了自己的职业目标，你当时是怎样规划的？
尚雯婕：我上大学的时候，学校经常会请一些已经毕业的师兄师姐们回来给我们做就业讲座，他们的经历给我影响很大。我当时的目标是做一个企业经理人，或者去考法国比较心仪的商学院。
iTalk：当年为什么会去参加选秀比赛？
尚雯婕：周末的时候一个人去外地旅行，顺便追逐从儿时就萌发的音乐梦想。开始并没有想到会成为一个歌手，直到最后幸运地得了第一名，才真正开始觉得是时候转行了。
iTalk：现在你怎么看当时那个大胆的决定？
尚雯婕：比赛是我自己决定去参加的，但是改行的决定某种意义上说不是我能做的了的，那个时候的各种因素把我推到了决策的十字路口，转行也是顺理成章。人生就是这样，有的时候是生活在自己选择它的轨迹，不能控制，反而是它一直推着你往前走。
iTalk：当初比赛时有没有想到会成为现在的自己？
尚雯婕：最初没想到会这么忙。当然最没有想到的是自己能够为自己创作音乐，这对我来说绝对是一个突破，算是这几年我送给自己的一份小礼物，也是我到现在为止最重要的成长和改变。我希望能一直有创作的原动力，保持现在的创作状态，并且一直有一个了解我的团队一路陪伴，这样我就能放心大胆地去尝试更多我感兴趣的音乐类型。
iTalk：之前学法语、做翻译的经历是否对你现在所从事的事业也有一定的影响？
尚雯婕：毕业之后我有过差不多十个月朝九晚五的外企工作经验，加上之前在校的学习经历，虽然这些和我现在的生活无关，但是在潜移默化中还是对我在歌手这个行业里做各种决策，以及扩大对音乐的视野和理解有着不小的影响。
不拘束现在的“快活人”
潜意识里的抉择
许多人在年少轻狂时都对自己许诺过很多，将来一定要成功，一定要实现自我的理想等等。但是有多少人如今是站在宝塔尖上，这其中的过程可不是说说就可以的。九十年代的中国化妆界还不是一个像现在这么热门的圈子，当时很多人选择化妆也都是凭自己的兴趣，田洪禹便是其中一个。从那时开始好像他的事业一下子被点亮，他从容地选择未来的生活，像是前路一直被指引。
刚入门的时候，他学习的是发型设计，凭借认真的学习和独特的创造力，很快他就踏上了专业发型师的道路。后来慢慢在自己的工作过程中，接触到很多化妆这个领域的能手，使他产生浓厚的兴趣，于是他另辟蹊径，开始朝这个方向迈进。1997年他开始进入北京电影学院进修化妆造型。很快，他变跻身于国内优秀的化妆师行列。1999年，他与当时国内最大的造型机构东田造型签约，并最终成为东田造型全国创意技术总监。
制造中的无限可能
现在的田洪禹已经是时尚圈内各大明星争相邀约的知名化妆师、发型师。几乎所有一线的时尚杂志里都能看到他的作品。他所做的造型可以性感，可以柔和，风格多样，对色彩的应用也极为大胆，这种极为多变和独特的造型方式受到了很多与他合作过的明星、摄影师等人的青睐。他是个工作狂，用他自己的话来说是个“视工作如生命的人”。也许正是因为这样的态度，他可以把自己的每一个选择做到最好，坚持到最后。2011年他的工作室“ONTIME”的创办，证明了他这么多年来的实力和努力，也为他找到了更多优秀的同道中人与他共同奋斗。
田洪禹是圈内出了名的好人缘，同很多明星都保持着长期的合作关系，每个人对他都是赞不绝口。问及他是如何与明星相处时，他说，每当创造一个造型前，他都会和明星进行沟通，合作起来也更融洽。他对待每个艺人，都会尽他最大的努力打造一个适合的造型。而且他也喜欢与明星们讨论，在不断的讨论中迸发出火花，得到新的创意。
作为圈内的多面手，他一直在创造着各种可能性，无论是化妆、发型、整体造型设计，他都从未知发展到巅峰。当他深入时尚这个行业，各种新的领域也在吸引着他，对他来说未来无限可能。如今，更是在多家杂志的时尚大片拍摄中担当摄影师的角色，
忠于自我、进行创作。
把喜欢的变成热爱的
iTalk：您是怎样进入造型这个行业的？
田洪禹：其实我并不是一开始就是做化妆师的，我最开始学习到后来工作一直都是发型师。当时也并没有许诺自己将来一定会有多高的成就，完全是凭借自己的兴趣去学，因为我觉得只有你喜欢做什么事儿，才会用心，才会有出师的那天。
iTalk：后来怎么又开始做化妆了呢？
田洪禹：因为日常在做发型师的过程中必然会接触到化妆，当你看到化妆的整个过程和最后出来的效果的时候，你不得不感叹这是美的一个最佳的表现方式，而且化妆与发型是密不可分的，因此就对化妆产生了浓厚的兴趣。
iTalk：从发型师到化妆师，这个转变是怎么样的一个过程？
田洪禹：做发型工作的同时，周围接触到的也自然都是一些专业化妆师，这可能是我比别人都有利的一个条件。我开始向他们慢慢学习化妆，经常也自己琢磨。其实那时我也并没有想一定要改行，只是抱有学习的心态，我觉得做化妆师如果发型也懂，做发型师，化妆也懂一些，这会对自己的专业有很大的帮助的。但是做着做着，就做到化妆上来了。
iTalk：我知道你现在有时候也会担任摄影师的工作，以后是想朝这方面发展吗？
田洪禹：这些都是我平时作为兴趣在做的事，当然也是出于别人对我的信任，相信我能做好，才会放心把工作交给我，以后我没想那么远，顺其自然。
iTalk：你现在已经成立自己的工作室“ONTIME”发型工作室，这个阶段对你来说意味着什么？
田洪禹：我还是一直热爱着我的老本行，虽然化妆师这个职业让很多人认识了我，但是我还是希望在发型的专业上有新的成绩，同时带领一群热爱发型工作的同事们开创一份属于我们自己的事业。我希望把自己喜欢的事情做到底，也让更多人也有机会把喜欢变成热爱的，直到终老。
惊喜就在意外之中
徐峥修得“神”赵薇首执导筒
几个月前，没有人敢想象10亿的华语电影会如此之快的到来，更不会想到实现这一壮举的人竟会是曾为演员、首执导筒的徐峥。这世界变化快，结局总在意料外。不管你如何评说，票房超10亿，《泰》做到了！徐峥做到了！而“演而优则导”也因此又被搬到了台面上。这究竟是不是一个电影上映的好时候呢？同样身为演员，也是首执导筒的赵薇想必亚历山大。对于自己的导演处女作《致我们终将逝去的青春》，赵薇说：“这是一部励志的、充满理想主义的，真正向自己青春致敬的电影。”
奥巴马御用去当编剧
乔・费夫洛，被称为奥巴马的思想阅读人，在过去8年为其撰写了多篇令人印象深刻的演讲稿，被《时代》杂志评为世界最有影响力的百名人物之一。而今年3月他已离开白宫，去实现他成为编剧的理想了，正联手一名在参议院工作的朋友要将过去10年的经历写成剧本。
“羽坛神手”林丹跻身时尚名流
早在几年前，林丹就创立了自己的个人服装品牌LD。今年年初的米兰时装周上，许多人又惊奇地发现了林丹的身影，他坐在Dolce&Gabbana秀场的前排，一身帅气的西装，带有成熟男人味道的胡须，让人不得不惊叹我们的“超级丹”已经跻身时尚名流的行列了。除此之外，最近两年林丹广告片约不断，自传《直到世界尽头》也受到了球迷的热捧。而前不久林丹在某网站进行了微访谈时还笑称，自己如果有朝一日不打羽毛球，那就改行去拍电影。看来，“超级丹”能做的事情还蛮多的！
前阿汤嫂凯蒂・霍尔姆斯欲当律师
自去年与汤姆・克鲁斯离婚以来，凯蒂霍尔姆斯在独自照顾女儿的同时也要忙于工作，不过她的工作并不顺利，在百老汇上演的舞台剧《死亡账户》因上座率太低而提前结束。据美国媒体爆料称，凯蒂已厌倦艺人生涯，由于父亲马丁霍尔姆斯是律师，她想女承父业也当一名律师，同时也希望自己的改行能给女儿苏瑞带来更多私密空间。其实这已不是凯蒂第一次萌生退意了，早在1990年代，她就曾报考过纽约的哥伦比亚大学，如果不是后来在《恋爱时代》中获得了出演女一号的机会，恐怕早就退出娱乐圈深造去了。
