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开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇保姆合同书,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
结婚前夕,我决定跟俊生摊牌。我说,这婚还是不结得好,我可不习惯给人当保姆。俊生连忙趁机表白:“咱可是夫妻啊,有福同享,有难同当,有活一起干呗!”我觉得这话水分太大,不能轻易信了。这婚都结了,假若他就此做个甩手掌柜,我又怎能奈何他?所谓“没有规矩,不成方圆”,看来,这家务方面还是早立个规矩为妙。
面对他的嬉皮笑脸,我视若无睹,一脸正色地宣布:“国有国法,家有家规,咱们得先立个规矩。”俊生则不以为然:“那我要是太累了,想睡个懒觉,难道你还饿着肚子等着我来做早饭吗?”“那我就饿着。是你的责任,你当然不能推卸!”我暗下决心:在这个时候,如果对老公仁慈,那就是对自己的残忍!俊生又发难:“那要是我生病了,没力气怎么办?”我大义凛然地说:“如果真是这样,我替你干!当然,若是我有个头疼脑热的,你也得主动些。”
经过我的一番游说,他终于同意了我的提议。趁热打铁,我连忙拉着他,一起把家务活按照轻重缓急分门别类,制订了一套可行的《家务分配合同书》:
1, 概念。本“家务分配合同书”,在合同有效期内,双方应按照本合同,履行一切责任和义务,违约一方,将交违约金200元。有效期3年。3年后,根据家庭成员变动或其他事由另行制定。
2, 米、面、油等超过5公斤以上物品,均由男方采购。蔬菜、馒头、酱、醋、茶等则由女方承担。做饭和洗刷,一人一周,每周末交接。即:男方做饭,女方则洗碗,反之亦然。
3, 每月的水电费、物业管理费、电话费、天然气费等。由男方负责交纳。
4, 衣服一周洗涤两次,床单、被罩等一周洗涤一次。男女双方交替负责。
5, 铺床叠被,收拾房间等。由女方负责。
6, 如有一方因生病、意外不适等,不能履行责任,则由对方承担。特别是女方每月例假期间,全部家务理应由男方承担。
7, 垃圾。一天一倒,马桶一周一洗。由男方负责。
8, 其他。未尽事宜,可根据条件变化,随时进行删改和修订。
2006年1月1日
规矩是定得很好,但是真正实施的时候并不那么顺利。不光是俊生,就连我这个制订者兼监督人都不太适应,总是“自作多情”地去插手他的责任田。俊生倒也有趣,他嘻嘻哈哈地说:“老婆,你把我的活抢了,怎么着,200块的违约金交上来吧?”我起初还觉得委屈,我把活给他干了,他居然还伸手向我要违约金,真是不识好歹!后来,我认真检讨了一下,觉得自己是在破坏规矩,影响甚坏,于是乖乖地把大洋双手奉上。
20岁的女孩,青春靓丽,因生活所迫流落街头,一位好心的大哥收留了她。之后,她嫁给了这个能够给她提供安稳生活的好心人。但年龄的差异造成观念上的分歧,在矛盾纠纷中,女孩想逃离婚姻的围城,却不料陷入了长达8年的生育纠纷……
嫁给救命恩人
1998年冬日,风雪交加的夜晚。长春市一个居民楼门口,绻缩着一个衣衫褴缕的女孩,在风雪中瑟瑟发抖。
住在这个居民楼上的吴永明下班经过此地,看见这个陌生的女孩,不禁停下了脚步。女孩也看到了吴永明,抬起头哀求着:“先生,你能借我点钱吗?我两天没吃饭了,我饿……”借着灯光,吴永民看着这个脸上虽然脏兮兮但表情羞涩的女孩,凭直觉判断:这个女孩不是乞丐,她一定是遇到困难了。
吴永明对女孩说:“如果你不介意,就跟我回家吃点饭吧。”听了这话,女孩连忙站起身来拍了拍身上的积雪,跟着吴永民上了楼。
吃下两碗热腾腾的面条,女孩开始向吴永明哭诉她的不幸:女孩叫王丽娟,今年20岁,家住陕北农村,父母早年离异,她跟随父亲生活。在她初中还没毕业时,父亲就出车祸死了,她成了无依无靠的孤儿。她想起有个亲戚在长春一汽上班,没想到,到了长春一打听,才知道亲属一年前已经举家搬到湖北去了。一周过去,她身上仅有的一点钱也花光了。
王丽娟哭着对吴永明说:“谢谢你救了我的命,你就是我的恩人啊!以后,我在你家里给你洗衣做饭吧,我什么都能干,我不要钱,只要有地方住有饭吃就行。”
看着王丽娟哀求的目光,吴永明有些为难:作为长春农塑厂的厂长,安排女孩一个工作并不是难事。但让他犹豫不决的是,妻子3年前身患癌症去世,儿子已大学毕业去了深圳工作,自己一个单身老男人,收留一个女孩在家里,外人会说闲话,对女孩子影响也不好。所以,他当时没有说什么,只是让女孩先去洗个澡,在儿子房间里舒服地睡一觉。
第二天,王丽娟早早起床为吴永明做好了早饭。经过一夜的休息,王丽娟青春靓丽的脸庞让吴永明眼前一亮。饭后,他对王丽娟说:“这样吧,你先到我厂里来干点活吧,等有机会我再帮你找份理想的工作。”
就这样,王丽娟进了吴永明的塑料厂,成为一名工人,住进了厂里的职工宿舍。为了报答吴永明,她在工作中积极肯干,任劳任怨。
时间久了,王丽娟从工友那里听说48岁的吴厂长是单身,生活很简朴,心里有了一种异样的感觉。第一个月底,王丽娟拿到了她有生以来见过的最多的钱:800元。她二话没说,到百货大楼花了500多元给吴永明买了双高档皮鞋,送到吴永明家里。当她看到吴永明正在洗衣服,急忙把他推到一旁,自己洗了起来。
此后,王丽娟经常利用休息时间到吴永明家帮他洗衣服,而每次吴永明都下厨为她做饭。王丽娟靓丽、勤快又懂事,让孤独多年的吴永明感受到了女性的柔情。他经常送她一些女孩子喜欢的小礼物,给她买时尚的衣服,在她生日时送她玫瑰花。时间久了,王丽娟也对吴永明生出了别样的情愫,她想,吴永明虽然比自己年龄大,但他心眼好,心疼自己,能嫁给他,自己也算有一个安稳的家了。于是,当吴永明张口向她求婚时,她没有犹豫就答应了下来,1999年底,两人举行了隆重的婚礼。
签下生育保证书
结婚后,吴永明像爱女儿一样疼爱着王丽娟,街上流行新时装,他给她买;街上开了新酒店,他带她尝鲜;工作之余,他还自己开车带她去各处游玩;王丽娟像个快乐的公主一样享受着吴永明的宠爱。
2000年2月,一天晚上,王丽娟撒娇般地搂着吴永明的脖子,在他耳边说:“亲爱的,你不是一直还想要个小女儿吗?我有了……”听到这个消息后,吴永明兴奋地把王丽娟抱起来,像个孩子一样又蹦又跳。
从此,吴永明对王丽娟更是宠爱有加,每天都买来很多好吃的给妻子增加营养,工作安排别人替她做了,还找来小保姆洗衣做饭,只让妻子在家安心养胎。
一天,吴永明去上班,小保姆家里有些急事,请假回去了。王丽娟一个人在家嫌闷,就下楼到附近的公园去散步。没想到刚走到公园门口,王丽娟脚下一滑摔倒在地,看到自己见红了,王丽娟吓得当时就哭了起来。
正巧有邻居路过,赶紧把王丽娟送到了医院。吴永明得到消息赶来时,医生告诉他孩子保不住了。看着哭成一团的王丽娟,吴永明虽然也很难过,但只能安慰着妻子。
也许是年龄小的缘故,出院后不久,王丽娟就好象忘记了这个不愉快,又有说有笑起来。吴永明心里却很不是滋味,他想自己快50岁了,以后再想要孩子可能不太容易了。没有孩子,年轻貌美的妻子还不早晚得变心?他越想越不安。
几番琢磨,他想出了一个自认为两全其美的办法:要不签个合同吧,让妻子保证两年内生个孩子。有了这个生育合同,就不愁妻子变卦。
王丽娟看着吴永明拿来的“生育合同”上写着:“女方两年内必须为男方怀胎生子,如违反协议,赔偿侵害男方生育权安慰金10万元。”她想,反正女人总是要生孩子的,签就签呗。她没再多想,拿起笔签下自己的名字。
生育合同不具备法律效力,因其违反了法律和社会公德,直接侵害了妇女的合法权益,因此,包含安慰金10万元在内的约定,没有约束力。
值得一提的是,近几年,有关生育权的争议不断,此类案件频现于报端,但在法律上,尚没有明确的生育权概念,任何一方都不可能依据所谓的“生育权”去要求另一方履行“生育的义务”,否则,将构成对其权利的侵犯。男女双方均没有为对方生育的法定义务,生育合同以及与此类似的“借腹生子”等契约,都没有法律效力。
反目成仇惹官司
身体恢复后,王丽娟重新回到厂里上班。怕她劳累,吴永明只让她负责记录一下进货单,工作时间很宽松。吴永明特意买了一台电脑,放在妻子的办公室里,让她玩玩游戏,排遣寂寞。
没想到,王丽娟很快学会了网上聊天,她每天一上班,就同天南海北的网友聊个不停;回到家后没有电脑,她总是魂不守舍,又缠着吴永明买了一台手提电脑放在家里。从那以后,她常常背着吴永明去会网友,同网友喝酒、唱歌、跳舞。发现情况不对,吴永明就把单位和家中的电脑都搬走了,王丽娟非常生气,和吴永明大吵了一架。
从那以后,吴丽娟就经常到网吧去聊天,常常夜不归宿,吴永明经常半夜把她从网吧里拉出来,两人在大街上就是一通争吵。吴永明发现王丽娟变得不可理喻,王丽娟也觉得吴永明变得专制独断。一次在一个熟悉的论坛里,王丽娟向网友诉说了自己的“苦恼”,许多能“谈得来、玩得来、志趣相同”的朋友纷纷劝她,让她离开吴永明,大胆地寻求属于自己的生活。一个与王丽娟非常谈得来的女孩甚至告诉她,你年纪轻轻的,守着个老头儿有啥意思?他不过是想让你给他生个孩子罢了。女人要是生了孩子,就彻底完了。等你人老珠黄的时候,他“挂”了,谁还要你?
朋友的话说到了王丽娟的心坎上,她想吴永明娶她的确别有用心,要不,他怎么会让自己签什么生育合同?
从那以后,王丽娟就萌生了离开的念头,在一个网友的帮助下,她联系了另一个公司,瞒着吴永明离开了塑料厂。
老婆跑了,吴永明开始坐卧不安。多方打听,终于在一个月后找到了王丽娟。在一次王丽娟和同事逛街时,吴永明上前抓住她的手,让她跟自己回家。看着同事惊讶的目光,王丽娟非常恼火,甩开吴永明的手跑了。
吴永明眼看这段婚姻维持不下去了,无奈之下,2001年底,他来到长春市南关区人民法院王丽娟,要求妻子履行承诺,怀胎生子,并支付侵权赔偿金10万元。
王丽娟背着吴永明去会网友,同网友喝酒、唱歌、跳舞,这些都不意味着她的感情或行为就已出轨。但是,这些行为最容易引起外界非议,容易使人产生各种联想及误会,处理不当,将成为威胁感情基础的重要诱因。此时,吴永明需要做的,是同王丽娟好好沟通,而吴永明却没有这样做,反以生育合同为把柄,这无异于对已出现危机的感情火上浇油。
法庭上,王丽娟对法官说:“我是在吴永明许诺给安排理想工作的前提下才与他登记结婚的,婚后发现上当受骗,我们之间没有牢固的婚姻基础,未建立夫妻感情,何谈生儿育女?同时,王丽娟提起反诉,要求与吴永明解除婚姻关系。法院按照《吉林省计划生育条例》和《中华人民共和国妇女儿童合法权益保障法》有关规定,认为王丽娟有不生育的自由,吴永明的诉讼请求违法,驳回吴永明的诉讼请求,以维护妇女儿童的合法权益。另外,法院认为,尚无证据表明夫妻感情确已破裂,故驳回王丽娟关于离婚的诉讼请求。
双方对一审判决不服,搜集证据,各请律师提起上诉。长春市中级人民法院认为,如果女方怀孕后未经男方同意擅自施行堕胎行为应视为侵害了男方的生育权,但2000年王丽娟意外堕胎是非人为因素造成的,故维持了一审法院的判决,驳回了双方的上诉请求。
手拿妻子签字的合同书,吴永明一直认定自己是受害者,他一次又一次地申诉,但均被法院驳回。
2003年,王丽娟再次吴永明,要求离婚,南关区人民法院支持了她的诉讼请求。2004年,王丽娟正式与吴永明解除了婚姻关系。
拿到法院的离婚判决书,王丽娟终于找回了自由身,刚刚松了一口气,没想到2008年3月,吴永明再次,把赔偿款变更为10000元,想为自己挽回一些面子。但长春市南关区人民法院受理后,根据“一事不再理”的原则,驳回了吴永明的。
终于赢了官司,王丽娟身心俱疲,回顾自己这段婚姻和没完没了的生育权纠纷,她说:“没有感情基础的婚姻,都是空中的楼阁……”
关于是否判决离婚,法院的标准就是感情是否确已破裂。对于判断感情是否破裂,有很多外在标准,除法律规定的硬性标准外,还有审理人员的自由裁量。对于同一件事,看法是因人而异的,在王丽娟提起反诉要求离婚时,可能是她没有足够的证据证明两人感情确已破裂,所以一审法院没有判决离婚。
所谓的“一事不再理”,就是判决或裁定已经生效的案件,除法律另有规定者外不得再,也不得再受理的诉讼原则。所以,法院驳回吴永明的再次诉讼是正确的,但是,对于离婚案件,法律规定,对于判决不予离婚的案件,被驳回一方在判决生效之日起6个月内不得再次要求离婚,超过这个期限的,仍可以。
编后
看完这个故事,心里着实不是滋味。吴永明在风雪夜里捡回了无家可归的王丽娟,先是给了她工作,又给了她婚姻和稳定的生活,还对她疼爱有加。王丽娟“翅膀”硬了,抛下吴永明去追求她的“快乐”生活,一去不回头了,怎么看都像现代版的“农夫和蛇”呢。
王丽娟的不感恩,王丽娟寻求快乐生活的方式,都很难获得人们的同情和认同,倒是那个吴永明勾起了很多人的同情心。
中国文化讲究“滴水之恩,涌泉相报”,我们用什么方式报恩,是这篇文章的真正价值所在。是不是要你对恩人以身相许,那要看爱情占多大比例,毕竟恩情不等于爱情。
20*年9月27日,市十五届人大常委会第十四次会议审议了《关于我市幼儿教育建设发展情况的报告》后,发出了《*市人大常委会审议意见通知书》(第7号),市人民政府经认真研究,就审议意见书提出的问题向市人大常委会报告如下:
一、强化政府职能,保障幼儿教育事业健康发展
(一)理顺幼儿教育管理体制。继续坚持“地方负责、分级管理、教育部门主管和有关部门分工负责”的幼儿教育管理体制。明确城区三街道的幼儿教育管理职能。将建立市、镇(街道)两级幼儿教育工作领导小组,市幼儿教育工作领导小组组长由分管教育的副市长担任,宣传、教育、财政、规划、建设、国土资源、卫生、物价、民政、公安、交通、劳动保障、人事、编办、妇联等部门为成员单位。同时建立联席会议制度,研究全市幼儿教育的改革与发展。镇(街道)幼儿教育工作领导小组由行政主要负责同志任组长,负责研究、协调本地幼儿教育工作。
(二)保障财政性幼儿教育经费。从20*年开始,市政府已经在财政预算中设立幼儿教育专项资金800万元,今后将根据市财政情况做到逐年增长,力争到2010年财政性学前教育经费达到市财政性教育经费的5%。该资金主要用于支持公办幼儿园、示范幼儿园、现代化幼儿园建设及市级师资培训、公派幼儿园园长(教师)工资补助、幼儿教育奖励基金、低保等困难家庭子女减免保育费补助、农村边远地区幼儿教育事业的扶持等。要求各镇(街道)每年也要根据在园幼儿人数以一定标准设立幼儿教育专项资金,并做到逐年增长,用于师资培训、业务辅导、提高合格幼儿教师待遇等。
(三)实施专项资金的奖励、补助政策。对新举办的公办幼儿园(含镇办民营)按额定规模给予每班两万元的专项补助。为积极鼓励争先创优,对于上等级及各类创建工作出色的幼儿园、承担示范辅导任务的幼儿园、教科研成绩显著的幼儿园与幼儿教师、优秀的园长和教师等给予一定奖励和补助;依法为教职工办理社会保险,对具有教师资格证书的教师办理的社会保险和具有中级以上(含中级)专业技术资格的非事业编制教师办理的事业保险,其园方承担部分由市财政补助50%,教师个人承担部分由市财政给于一定额度的补助,以提高合格教师的社会保障水平;对家庭经济困难报考就读幼儿教育专业的学生,在享受“寒窗基金”的基础上再给予一定的补助;对低保家庭子女、低收入农户子女、福利机构监护的幼儿、革命烈士子女、五保供养的未成年人以及残疾幼儿等,给予保育费全额补助。
(四)建立督政与督学相结合的督导制度。把幼儿教育列入对各级政府教育实绩考核和新农村建设及政府年度考核的内容。建立幼儿教育专项督导制度,定期对各地落实幼儿教育事业发展的目标规划、资源配置、经费投入、教职工待遇保障、幼儿园保教质量等情况进行专项督导。同时还将加强对幼儿园的日常监管和督导评估,并建立幼儿园的督导结果公告制度,接受社会监督。开展学前教育规范管理达标镇(街道)评估,促进镇政府(街道办事处)加强对学前教育的管理。
二、创新办园体制,构建以政府为主导的幼儿教育发展格局
(一)加强统筹规划,突出幼儿教育事业的公益性。制订幼儿教育事业发展专项规划,依法将幼儿教育事业发展纳入经济社会发展的总体规划。要求各镇(街道)把幼儿教育事业发展规划纳入社会主义新农村建设工程和城镇公共服务设施规划;把幼儿园建设纳入城市公共设施配套建设规划,新区开发和旧城(村)改造时,做到配套幼儿园和其他建筑设施同步设计、同步建造、同步验收、同步交付使用。新建小区配套幼儿园将实施“交钥匙”工程,已挪作他用或闲置的小区配套幼儿园已要求尽快用于幼儿教育,任何单位和个人不得改变其性质和用途。新建、扩建幼儿园用地,将纳入规划,按照公益事业用地办理,实行优先安排,并按照中小学建设的有关规定减免相关费用。
(二)坚持多元化办学,提高公办幼儿园比例。今后五年,将加强公办幼儿园建设,力争每个镇(街道)都有一所按四星级以上标准建设的公办幼儿园。同时,还将积极倡导和推广“政府主办(或村集体举办)、园长公派、民园运作”的“镇办民营”、“村办镇管”等办园模式,建立政府主导、公办示范、满足需求的幼儿教育办园机制。
(三)继续调整布局,优化幼儿教育资源配置。在各级政府的宏观调控和管理下,将按照方便群众、相对集中的原则实施幼儿教育网点布局。积极探索连锁集团化办园模式,鼓励、支持优质幼儿园兼并薄弱幼儿园;引导“低、小、散”的幼儿园通过就近合并、新建扩建等措施,以合资、合股等形式整合原有资源,扩大办园规模,提高办园档次。同时,积极鼓励各镇(街道)利用中小学校布局调整这一有利时机,把空余的校舍优先用于举办幼儿园。
三、加强师资队伍建设,全面提高幼儿教师整体素质
(一)完善园长、教师的准入和培训制度。幼儿园园长和教师要严格实行资格准入制度,依据《幼儿园园长资格和岗位职责要求》和《教师资格条例》,严格实行持证上岗,并按规定配足配好。对合格学历但尚未取得资格证的幼儿教师,开设辅导班,创造更多的考证机会,提高在职幼儿教师的资格证书持有率。同时,根据教育部《中小学教师继续教育规定》,将幼儿教师(园长)的培训纳入中小学教师继续教育规划,每年有计划地开展教师全员培训、教科研骨干专题培训及园长岗位培训等。
(二)建立和健全教职工权益保障机制。规范幼儿园的用工制度,要求幼儿园与教职员工签订*市劳动和社会保障局统一制发的《用工合同书》。依法保障幼儿教师在职进修培训、评先评优、职务评聘、工资福利、社会保障等方面的合法权益,非公办幼儿教师符合人事条件的要进入人事。要求幼儿园必须依法为教职工办理社会保险。
(三)建立教师队伍优化激励机制。实施“名园长名教师工程”,有计划地选拔、培养一批优秀园长和优秀幼儿教师;对具有大专及以上学历、中级及以上专业技术资格、从事幼教工作满20年、业绩突出的幼儿教师开展幼儿教育“园丁奖”评选活动,由市财政发放幼教特殊津贴。单独设立公办幼儿教师编制,每年招聘一定数量的幼儿教育专业优秀毕业生,充实公办幼儿教师队伍,逐步提高公办教师比例。
四、规范管理,全面提升幼儿教育质量
(一)严格幼儿园审批制度。市教育行政部门根据《浙江省幼儿园准办标准》,要严格执行幼儿园审批制度。严格执行年检制度,对于一些办园行为不规范、存有安全隐患、保教质量差、家长满意度低的幼儿园,要限期整改,必要时须勒令停止其招生和办园。对无证幼儿园,市教育行政部门应与当地政府一起,会同民政、公安、卫生等有关部门联合执法,坚决予以取缔。
(二)规范幼儿园办学行为。认真贯彻实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》,重点要规范招生编班、控制班额,规范保教人员配备的数量和质量,规范教材使用和课程设置。坚持保育与教育相结合的原则,尊重幼儿身心发展的规律和特点,积极开展各种有益于幼儿身心发展的活动,防止和纠正“小学化”、“保姆式”的办学行为,全面实施素质教育。
(三)完善考核评价制度。市教育行政部门和镇(街道)将进一步完善对幼儿园的考核评估工作,根据《浙江省幼儿园等级评定办法(试行)》对有关幼儿园做好等级评定工作。继续实施幼儿园年度考核、评优评先制度,完善幼儿园辅导工作考核机制。