时间：2022-11-09 15:58:10
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇迎新晚会主持稿，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
20xx鼠年辞旧迎新晚会主持稿(一)(男):xx-xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):xxxxxXX年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!(......)
感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激-情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激-情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!
20xx鼠年辞旧迎新晚会主持稿(二)(开场舞)
M各位领导，J各位嘉宾，X各位同仁，L各位好友，
H大家晚上好!
M：20XX年时间的航船，J：载着丰硕的果实和成功的喜悦，XL：将把我们带入新的一年。
M：中国轻纺城小学 首届十大风云教师颁奖典礼 X：暨20XX辞旧迎新晚会 H：现在开始!
L：过去的一年，迎着xx大的春风，我校各项业绩又上了一个新的台阶。
X：过去的一年，全体师生众志成城、团结一心，学校建设全面开花，创造了新的辉煌。
M：今天，我们相聚在这里，用欢乐的歌声、幸福的笑脸，共同迎接新一年的到来。
J：今天的晚会上，我们有幸请到了县组织部、教育局、柯桥街道的领导，他们是：(介绍领导)
M：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
X：今天的晚会上，还将诞生我校首届年度十大风云教师，到底是哪十位老师呢?这个悬念将会在随后的节目中慢慢揭晓。
(节目串接)
十大风云教师颁奖典礼
M：各位来宾，各位同事，轻小虽然只走过了四个年头，但老师们洒下的汗水和取得的成就却有目共睹，接下来我们将进行轻纺城小学首届十大风云教师颁奖典礼。
J：风云教师从学校一线教师中产生，在过去的一年中，只要他踏实工作，默默奉献，以扎实的工作感动了大家，勤奋的付出推动了学校的发展，以不凡的成绩证明自己是轻小不可缺少的一员，他就有可能成为轻小20XX年度风云教师。
M：根据以上标准，经全校教师的海选， 一共产生了20名候选人，请看大屏幕(屏幕出示二十位候选人)
J：经过各班学生代表和家长代表的投票，全体教师的投票及民主评议， 最后产生了我校的首批风云教师，他们是我校教师中的佼佼者，是我校文化的象征，是我校精神的体现。
M：下面我们开始第一轮颁奖(音乐，礼仪人员出)
J：请看大屏幕。(屏幕出示三位教师的颁奖词，已录音)
J：有请三位获奖老师上台(音乐)
M：有请()为我们颁奖。
J：恭喜三位获得首届风云老师称号，相信此刻的你们。。。。。。请( )作为代表，发表获奖感言。
M：接下来，让我们在节目之后继续颁奖，敬请期待。
(串节目)
(后二轮主持词参考前面，随机应变)
(第三轮一共颁四个奖，请两位领导上台颁奖)
(第三轮结束后，说几句小结语言)
尾声：M：留下足迹，J：留下思想，MJ：XX年已成为我们生命的印记;
X：歌唱梦想，L：歌唱奉献，XL：XX年在我们的期待中绽开笑脸;
J：跨过时光的门槛，M：我们走向春天的怀抱;
L：迎着崭新的时光，X：我们拥抱美好的明天;
2017大学生班级元旦晚会策划书
一、活动目的
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用春华秋实来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的2014年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!
三、活动对象
数学系全体师生
四、主办单位：数学系两会
承办单位：数学系团总支文娱部
协办单位：数学系团总支编辑部、外联部
五、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：
1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;
2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织
3)各同学可以自由组队参加;
4)由文娱部负责本晚会的压轴节目
5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间
12月14日晚上7：30-9：30(暂定)
七、举办地点
少康楼二楼
八、晚会各环节及流程
宣传阶段(11月8-11月18)：
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
节目准备工作(11月18-12月14)：：
1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;
2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;
4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月11日(几点?)，大彩排，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
场地的申请：12月10号前要申请(是吗?问学习部，)包括彩排，演出两天。
嘉宾的邀请：1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师，，，，。
2、12月10号发邀请函;
3、具体细节要及时问师兄师姐。
物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月9日)，节目单(12月13日)
2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)
2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安
排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok?)
4、互动环节，支持人宣布游戏规则等;
5、奖品的派发也有名目哦，搞一下;
6、支持人适时提醒观众安静或动起来;
7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨;
8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场;
九、经费预算
嘉宾用水一箱：125元气球和打气筒：125元
晚会横幅:100元奖品：1000元
宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元
文艺部元旦晚会策划书模板一
站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接2017年元旦的到来，xxx学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、活动主题
本次晚会主题是缘聚信息 E往恩深 ，缘聚信息，我们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，E往恩深表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的2017年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、活动时间及地点
时间：20xx年x月x日
地点：山东师范大学长清校区C区101报告厅
三、主办单位：xxx学院
承办单位：xxx学院文艺部
协办单位：xxx学院学生会全体各部
四、晚会准备
1、活动审批
1) 向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2) 向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。
2、活动宣传
1) 11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。
2) 11月12日在C区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的
2) 制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
3) 在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
4) 制作宣传视频，在网络上传播。
五、晚会各环节及流程
1.节目海选(11月12日-16日)
节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;
11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。
12月15日，第二次彩排，在C101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。
12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2.节目单
六、活动专项小组任务明细
1. 文艺部统一调度，总体把握，安排任务。
2. 信息部负责摄像
3. 自律部负责灯光
4. 科技部负责投影仪，音响调试及视频播放
5. 生活部负责服装道具
6. 女生部负责礼仪，化妆
7. 社团部负责会场布置
8. 自律部负责晚会现场秩序
9. 宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等
文艺部元旦晚会策划书模板二
一、活动主题
末日激情党团青春
二、活动目的
2016年接近尾声，为庆祝十圆满落幕及2017年元旦的到来，也为进一步丰富我院学生的校园文化生活，活跃学习氛围，促进新老生交流：同时发掘我院文艺人才，推进我院文艺事业的蓬勃发展，特举办本场晚会。
三、活动对象
全院在校学生
四、活动时间
2016年12月27日晚7点
五、活动地点
大学生活动中心501
六、活动形式及主持人选拔
1、 形式不限，可单人或团组表演均可。节目类型包括大合唱、独唱、串烧、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、演奏、朗诵、魔术等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、 具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、 主持人选拔由筹备组全体成员共同决定，首选表达能力，组织能力，应变能力过硬，形象好，责任心强的主持;主持人数2人，男女各1名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣。主持人用语需在晚会前三天经过筹划组审查。
七、晚会负责安排及工作分配
1、 由副主席梅洁、曾春英、廖明与文艺部负责邀请领导与嘉宾。
2、 宣传部帮忙做一块展板，并提前一个星期展出，另外还可以在树上挂纸条，通过写博客与发微博的方式来作为初步宣传。
3、 实践部帮忙拉赞助(横幅，节目单，小奖品等)，以让活动进行的更顺利。
4、 除现场摄像外，整场晚会宣传部要负责用相机从不同角度和时间拍照，反应晚会各方面协调工作。
5、 组织部，生活部,女生部负责租借、安置、调试、控制音响。
6、 文艺部，宣传部，体育部，职规部,纪保部负责设计舞台及嘉宾席、观众席的布置。
7、 两个办公室负责制作与张贴(25号)海报。
8、 两个学习部负责当晚的签到和接待嘉宾。
9、 礼仪队负责挑选出六名气质佳，亲和力强的礼仪小姐。
10、 晚会结束后文艺部所有人及学生会分团委各部长留下帮忙清理晚会现场。
11、 学生会主席崔川勇，副主席梅洁、廖明、曾春英和分团委副书记何芮负责晚会总体的调度。
八、晚会流程
1、 由诙谐乐队带来开场表演;
2、 主持人上台以脱口秀的形式进行开场白，介绍晚会主题，协助单位及嘉宾;
3、 领导赠言;
4、 晚会进行到五分之一时由某协会带来嘉宾表演;进行到五分之二时由院健美操队带来健美操表演;进行到一半由主持人与现场观众进行互动，接着由某协会带来嘉宾表演;进行到五分之四由学生会分团委学生干部表演嘉宾节目;
5、 晚会结束后，领导与嘉宾上台与工作人员及参演人员合影留念。
九、应急方案
1、 由体育部和两个学习部组成应急小组(晚会期间有干事在后台)，负责人员调动，确保每项工作都有人负责。
2、 台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
3、 多准备一台电脑，以防出现电脑死机无法播放伴奏的突况。
二活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间2012年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2012年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的级及级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三主办方:学院管理工程系
承办方：管理工程系学生会
赞助方：
四活动对象：管理工程系全体师生
五嘉宾：校领导，其他系领导及老师
六活动地点：文体中心
七活动时间：年12月日19：00—21：00
八活动流程：
宣传阶段（12月1-12月13）：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）;
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作（11月29-12月25）：：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6、12月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；策划书网
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函；
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13-15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场舞（开门红）；
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
2、领导发表讲话
3、根据策划小组安排的节目进行演出；
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
4、互动环节
5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；
整体流程：18：50观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-19：：00开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场（工作人员留下）
九工作人员及工作安排：
1统筹组：主席部、主任处
任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2节目组：文艺部
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组：学宣部
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组：纪检部
任务：
a、负责会场后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组：治保部、体育部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
8、舞台组：体育部
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位）
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布策划书网
9、催台组：生活部
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
10、礼仪组：女生部
任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
11、外联组：团学会
十活动预算：策划书
横幅（包括宣传横幅）（元）
背景幕布（元）
彩球（元）内容来自
彩带（元）
冷烟火（元）
泡泡油（元）内容来
服装（元）（部分服装可以借用）
灯光（元）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分）
道具（元）
荧光棒、哨子等（元）
邀请帖（元）
策划案（元）
节目单（元）
刻碟（元）
化妆（元）
拍照、话筒电池（元
后勤备用及舞台装饰（元）
总计：元
十一资金问题
本次活动的经费来源以系审批资金为主．在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二可行性分析
1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
大学元旦晚会策划书（1）一、活动目的：
为展现我们最热情活泼的一面，为促进团委内部的交流与团结，同时也为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个展示自我风采的舞台，借此20xx年元旦到来之际，通信工程学院团委文艺部特主办此次团委元旦晚会。
二、活动时间：
xxxx年12月24日18：30~21：30
三、活动地点：
G楼
四、面向对象：
通信工程学院团委各部全体部员
五、活动内容与形式
晚会以表演形式为主。
1、邀请9个部中每3个部门合作表演话剧（话剧内容自定，但须尽量符合主题），各部门还可参加小节目表演（形式不限），单人或团组表演均可，节目类型包括合独唱（rap）、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、演奏、魔术等；节目题材力求体现新颖、活泼、感人、优美、意义深刻等不同风格。
2、节目之间加入与观众互动的小游戏：动漫或电影台词配音，接歌等
（在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品）
3、具体的节目编排由文艺部节目策划组负责。所有节目需提前3天彩排，经过文艺部节目策划组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
六、前期准备
（一）宣传（12月18-12月24）：
1、书面通知同时配以晚会策划书至各部门负责人处；（宣传时提到各部部员可自带小吃）
2、横幅：共3幅，悬挂于海棠、丁香、竹园宿舍。
3、海报宣传：包括5张手绘版海报和10张标准海报。对于5张手绘版海报，分别于竹园、丁香和B楼下各贴一张，海棠贴两张。标准版配合手绘版张贴。
4、传单：传单需提前7天在全校范围内散发。
5、网络宣传：利用西安电子科技大学网站、西电好网、西电百度贴吧、校内网、校园BBS、e流、新浪网等进行宣传。
（二）节目准备（提前一个月开始）：
1、节目的收集：定期和各部门负责人联系。
2、各节目的排练：文艺部要派人跟踪指导，登记好所需要的幻灯片内容、音乐、服装、道具，及并时制作和准备。
5、晚会开始四天前，节目策划小组定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景。
6、提前一天进行最后一次彩排，尽量在现场，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐。
7、总结彩排，修改细节，写好现场布置方案；
（三）物品的准备：
1、邀请函（提前四天），节目单（提前四天）
2、所有物品（包括现场布置的用品、道具），奖品和必须品在四天前准备好并统一列表
3、现场布置：开始前的几个小时，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，彩带气球等）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
七、晚会流程：（现场摄影及DV摄像提前到位）
1、主持人介绍本晚会嘉宾及晚会流程；
2、歌曲演唱，晚会正式开始；
3、话剧表演；
4、互动环节，主持人宣布游戏规则等（具体待定）；
5、发奖品，奖品的派发要有名目（领导颁奖）；
6、舞蹈或乐器表演
7、话剧表演；
8、互动游戏（具体待定）；
9、节目演出；
10、话剧表演；
11、文艺部成员表演；
12、晚会最后，邀请文艺部部长发表感慨（或即兴表演）；
13、活动最后全体演职人员上台合唱结尾曲；
14、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤；
八、赞助策划部分
（一）可行性分析（投资高校活动的优势）
1、该活动是一个面向通信工程学院团委全体部员的活动，赞助一个这样的活动有利于提高该公司在全校师生中的公信力。同电视传媒相比，在学校宣传良好的性价比，可用最少的资金做最好的宣传。
2、该活动有200人参加，但会有20xx余人了解，按1%的比例保守计算，可以为赞助商带来200多人的流量。
3、该活动面向对象主要为大一新生，一个刚进入大学的特殊群体。赞助该活动，提高赞助商在新生中的知名度，可使赞助商长时间得到回报。
4、该活动是通信工程学院团委年年必举办的活动，参与该活动，可利于赞助商长期占领市场。
（二）商家宣传计划：
1、网络宣传：
利用西安电子科技大学网站、西电好网、西电百度贴吧、校内网、校园BBS、e流、新浪网等进行宣传。
2、横幅和展板：前一两周内，在主干道上悬挂至活动结束，横幅和展板由赞助商提供，内容需与迎新年有关（商家以私人名义无法申请到悬挂横幅和摆放展板的机会）。
3、传单：传单需提前7天在全校范围内散发。（传单可印有赞助公司标志）。
4、海报：在竹园、丁香和B楼下各贴一张，海棠贴两张。（可标有商家信息）。
5、开幕词中可由主持人介绍赞助公司。
6、奖品赞助：可提供印有商家标志的有关奖品或商家的打折优惠券等。
7、主办单位冠名权。（面议）
九、经费预算
嘉宾用水一箱：20元气球及打气筒：50元
互动环节礼物：50元现场装饰物品：100元
现场分发的小吃（水果、饮料和点心）：100元
嘉宾牌+邀请函+节目单（10张）=3+5+2=10元
共约：330元
大学元旦晚会策划书（2）一、主题：喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性：
这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。
2、加强互动性：
以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式：在本帖回复，报名时报上节目（含内容）和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样，不能更改报名，报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15-20个。
三、晚会流程
晚会时间：20xx年元月1日晚上20；00-0：00
晚会地点：闪客启航一室
两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项：
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项
1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能（包括献花，打字聊天。）
3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。
1、开场：
男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词
3、老师代表讲话
4、主持人宣布晚会开始
5、演唱《新年好》
晚会正式开始（中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走）。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》
7、结束语
8、整场晚会结束
主持人：北呢枫林
晚会节目：
1、歌曲《新年好》演唱：冰心莹颖老师（场景班班长）
2、歌曲《痴心绝对》演唱：歌手逸飞
3、朗诵《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗诵者：骑士老师（按扭班班长）
4、歌曲《网络情缘》演唱：浅月
5、歌曲《长江之歌》演唱：月中云朵
6、歌曲《长江谣》演唱：高夫老师
7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶
8、歌曲《堆积情感》演唱：艺影
9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫樱花老师（场景班班长）
10、歌曲《南屏晚钟》演唱：竹风
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清
12、歌曲《爱的路上我和你》演唱：灯火老师
13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱：雨眸
14、歌曲《风中的眼睛》演唱：冬雨
15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕老师
16、歌曲《军中姐妹》演唱：云梦
17、歌曲《万事如意》演唱：云儿
18、歌曲《难忘今宵》演唱：玉树临风老师
晚会时间控制在四个小时内。
相约闪客启航，就是相约一首不老的情歌，让我们在聆听情歌中感受快乐！
大学元旦晚会策划书（3）一、活动目的
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年！
三、活动对象
数学系全体师生
四、主办单位：数学系两会
承办单位：数学系团总支文娱部
协办单位：数学系团总支编辑部、外联部
五、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；
2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织
3）各同学可以自由组队参加；
4）由文娱部负责本晚会的压轴节目
5）至少要有15个节目出来。
六、举办时间
12月14日晚上7：30—9：30（暂定）
七、举办地点
少康楼二楼
八、晚会各环节及流程
宣传阶段（11月8-11月18）：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
节目准备工作（11月18-12月14）：
1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；
2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目；
3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏；
4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6、12月11日（几点？），大彩排，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
场地的申请：12月10号前要申请（是吗？问学习部，）包括彩排，演出两天。
嘉宾的邀请：1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师。
2、12月10号发邀请函；
3、具体细节要及时问师兄师姐。
物品的准备：1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月9日），节目单（12月13日）
2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在12、13、14号准备好；（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上）
2、领导发表讲话，赞助商鸣谢；
3、根据策划小组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok？）
4、互动环节，支持人宣布游戏规则等；
5、奖品的派发也有名目哦，搞一下；
6、支持人适时提醒观众安静或动起来；
7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨；
8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场；
九、经费预算
嘉宾用水一箱：125元气球和打气筒：125元
晚会横幅：100元奖品：1000元
【关键词】校园主持人；口语表达；态势语
校园主持人是指非主持专业的各类学校，在举行各类大小型的活动时所挑选出来的学生主持人，他们在活动中起着举足轻重的作用，但是一般的学校对校园主持人基本上是需要时由老师推荐或自愿报名，筛选出来以后基本没有培训就直接上台。实践证明这种模式无法保证起码的主持质量，也影响活动目的的达成。为此，我校专门开设了校园主持人培训班，在培训及主持人实践中我们发现了校园主持人最易出现的一些问题，并对校园主持人培训探索出了一些相对有效的策略。
一、校园主持人常见问题
（一）普通话发音不准
虽然最终能够进入校园主持人培训班的学生都是在语言表达上相对较为出色的学生，但是还是有不少学生摆脱不了方言的影响。以我校为例，我校学生基本上来自吴方言区，因此在普通话的发音上，前鼻音和后鼻音的区分仍不够明显，主要表现为不会发后鼻音，将大部分后鼻音发成前鼻音。另外，尖音明显，或者说把舌面音“j、q、x”发得太靠前了。这些问题经话筒放大之后显得尤为明显，严重影响主持人的主持水平。
（二）发声方式不正确
有些男生为了追求成熟的嗓音，故意将声音闷在喉咙里，音色显得生硬、沉重、弹性差；有些女生主观上为了追求“亮音”，将喉头自然吊高升起，声音似从口腔挤出，显得单薄，缺乏圆润、饱满的色彩；有些学生在发音时前声腔开得过大，声音从口腔散出，缺乏口腔共鸣，使得声音过于发散，显得无亮度、无力度；更有甚者，盲目追求高音量，以近乎喊叫的方式主持，吸气部位浅，舌根、颈部肌肉紧张，喉咙被卡紧，使得声音尖锐、刺耳。这种种由于发声方式不正确而导致的音色问题，也大大地影响了主持的质量。
（三）口语表达不丰富
口语表达平淡也是校园主持较易出现的问题。其原因一方面是学生对语言表达的外部与内部技巧掌握不够，比如对语气、语调、节奏、停顿等外部技巧不能灵活运用，对主持稿的内在语把握不够、对象感不强、情景再现能力不强等等。另一方面也与思维方式的训练不够有关，长期的应试教育培养导致他们的思维是单一的、线性的、一元的，从而语言的表达也显得单调、老套、僵化。作为主持人来说，思维清晰、逻辑性强，才能使语言表达准确、到位、丰富、流畅，思维活跃才有助于形成个性化的语言风格。
（四）台风僵硬或随意
有些学生站在台上垂头缩肩、弓背猫腰，有些学生则摇头晃脑、鼻孔朝天，还有很多学生不知道眼睛看哪里也不知道手放哪里，更有甚者走上场的时候出现同手同脚等等。这些问题的出现主要是由于他们缺乏主持人态势语的训练，同时也缺乏真实的舞台经验。
（五）临场反应能力差
主持人在主持的过程中难免会碰到一些事先无法预料的情况，比如提示卡掉落、现场音响或者电源出现问题、突然忘词等等。面对此类问题，他们往往慌张失措，不能随机应变地予以化解，不能得体、明晰而富含真情实感的语言使节目平稳过渡，更谈不上即兴制造出节目的亮点了。
二、校园主持人培训策略
（一）分项突破，苦练主持基本功
校园主持人需要掌握的技巧及具备的素质有：主持人口语表达的技巧、即兴口语表达技巧、撰词写稿的语言功力，态势语及主持人形象塑造能力、场景应对技巧等等。其中口语表达能力是核心的素质，一名校园主持人首先需要普通话标准、声音悦耳、语言表达准确、生动、有个性，这是最基本的素质也是最难一时掌握的基本功。为此，首先需要配备普通话标准的老师来辅导他们的普通话发音，我校是由一位国家级普通话测试员担任该课程，确保了学生发音的标准，其次，口语表达最核心的一点是情运气，气托声，声传情，最终达到声情并茂的效果。美妙的声音不仅需要读懂文本的思想和情感，也需要坚持不懈地进行科学的发声基本功练习。如呼吸练习、绕口令练习以及肌肉协调性的练习，都必不可少。在每次《科学发声》课程结束后必布置学生相当程度的练习，而后一个一个还课。
针对口语表达单调的问题，可以对学生进行即兴口语表达技巧特别是思维进行的训练；针对台风僵硬以及场景应对不够灵活的问题，则应对其进行主持人态势语以及场景应对技巧的讲解与训练，并且授课的老师尽量将上课的地点放在一个正式的舞台上，比如学校的演出厅或者报告厅等等。事实证明，对于本就筛选出来的这些优秀学生而言，这些技能只要稍微点拨，就能触类旁通地掌握。
（二）专家引领，提供实践指导
每个学校的校园主持人培训老师大都是从一些非专业的老师中挑选出来的，虽说也是一些实践经验丰富、某一方面能力较突出的老师，但毕竟并非专业老师，因此要培养出高素质的主持人，还是需要邀请专门的主持专业的教师。与此同时，学校又不大可能去邀请专门一位专业老师担任整个的课程，因此，可以考虑邀请一些专业人士定期来校进行讲座与培训。我校曾经邀请中国演讲与口才协会常务理事、亿人星教育集团总经理李易真为全校学生进行《主持与演讲》的动员，另外译阁乐口语播音主持的明星教师钱思霖老师、历届江苏省中小学经典诵读骨干教师培训的专业老师，南京艺术学院表演专业的张博老师、苏州市交通广播主持人和上海奉贤电视台的主持人都曾经为我校主持人培训班的学生作讲座。另外我们还邀请专业的化妆师张伟老师为学生讲解如何化主持人的妆容。这些专家为校园主持人从态势语、心理素质、科学发声、语言表达与美容化妆等各方面提供了非常专业的指导，也让他们对主持的兴趣越来越浓厚。
（三）开辟渠道，拓展锻炼舞台
语言的学习是口耳之学，需要多听、多读、多练。播音主持培训最不该忽视的就是学生的实践能力，应该想方设法为学生寻找各种实践锻炼的机会。校园广播是首当其冲的锻炼舞台，校园广播虽然规模很小，但是采访、编辑、录制、后期制作等一系列工作都需要学生自己去完成，这是对学生主持能力与智慧的极大挑战，同时也正因为如此，校园广播能让他们对播音主持产生浓厚的兴趣。其次是校园内的各类晚会及比赛，现在的很多学校都有丰富的课外活动，以我校为例，我们每年有艺术节、读书节和体育节三大主题活动，每一个主题活动都有不少的主持机会，另外还有元旦迎新晚会等等，这些主持我们都尽量争取让主持人培训班的同学来担任。另外在培养出了一些不错的校园主持人之后，还应该充分利用各种社会资源，让校园主持人走出去，锻炼他们的胆识，开阔他们的视野。
（四）以老带新，发挥传帮带作用
校园主持人培训班的时间往往以一年为限，一年以后，当所有相关的技巧讲解和练习结束之后，经过一定的考核，颁发学校的证书，校园主持人就可算毕业了。但是如果仅仅如此，没有后续的训练与实践，他们的基本功很快就会后退到原来的水平。因此，培训班可以推行以老带新的机制，一方面保证这些老学员的后续训练，另一方面在老学员的带领下，新的学员也可以进行系统的训练，尽快掌握各项技能。实践证明，以老带新的机制可以促进学员之间的沟通与交流，新学员羡慕老学员越来越丰富的主持经历，从而努力训练基本功，老学员又在传帮带的过程中体验到做小老师的乐趣，良性的循环逐渐形成。
以上的经验希望能给非主持专业的学校培养自己的校园主持人一些启发，当然，如果学校能够将各项训练系统化并加以整合，编写出自己的校本教材，相信校园主持人的培训将更加顺利，成效也将更加显著。
参考文献
[1] 张颂主编，徐莉，毕凤飞编著.主持人口语表达艺术[M].北京：中国广播电视出版社，2003.
[2] 张颂主编，李丰，宋丽萍编著.主持人场景应对技巧[M].北京：中国广播电视出版社，2011.
[3] 吴郁主编.主持人思维与语言能力训练途径[M].北京：中国广播电视出版社，2011.
[4] 王璐，吴洁茹编著.语音发声[M].北京：中国传媒大学出版社，2009.
[5] 张颂著.播音主持艺术论[M].北京：中国传媒大学出版社，2009.
[6] 王福生.播音主持艺术专业教学探索[J].艺术研究，2008 （2）.