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申论复习计划

时间:2023-01-20 01:09:20

申论复习计划

第1篇

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一、指导思想

为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要》和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,依托国家重大科技专项,推动工程技术领军人才培养,构建高校与企业合作、国内与国际合作的开放式培养体系,结合行业前沿技术和发展趋势,培养应用型、复合型、创新能力强的工程博士。

二、培养目标

工程博士专业学位培养目标是造就工程领域内工程技术创新的引领者和组织者,使其能够综合运用科学研究方法和先进技术手段解决工程实践中的复杂问题,成为高层次技术与管理的复合型领军人才。

三、招生对象

工程博士招收对象为目前已在“先进制造”或“电子与信息”领域、具有丰富工程技术实践经验并取得一定成就的工程技术人才,一般应具备以下条件:

①主持或参与“先进制造”、“电子与信息”领域国家重大专项研究与开发的、优秀的高层次工程技术人员;

②已获得硕士学位,并具有五年或五年以上工程技术实践经验,在同行业领域内具有良好声望、取得较高成就;

③获得学士学位、具有十年以上工程技术实践经验,并已达到硕士同等学力、特别优秀的高级工程技术人员;

④具有一定的专业技术英语基础。

四、招生方式

全年接受报名。

招生方式采取“个人申请、单位推荐、学校审核”方式的申请审核制。申请者须由所在企业作为单位推荐,同时有两位以上本行业或者本领域专家的个人推荐;学校重点考察申请者的综合素质、创新思维和解决工程实际问题的能力。

招生过程分为初审、复审及录取三个阶段。

(1)初审

申请者按照要求提供下述材料,由工程博士培养中心对其资格进行初审。

报名表

毕业证书和学位证书、身份证等影印件

(2)复审

初审合格者需提供下述材料:

申请书(含专业特长及主要成果、学习目的、研究计划)

单位推荐信

专家推荐信(同领域中具有高级专业技术职务的知名专家或教授)

招生考核小组专家首先对申请者提交的书面材料进行审核,初步通过者继续参加综合考评。综合考评采取现场答辩方式。申请者须向考评小组专家作申请攻读博士学位的答辩报告,对个人研究经历、研究计划与设想做详细陈述,回答考评小组专家的提问;考评专家考核其交流表达能力、工程技术或工程管理知识及潜在发展能力,分析基础技术水平和综合项目管理能力,参考所提供的推荐信、申请书、专业领域背景和承担的重大专项等给予综合评价。

(3)录取

学校工程博士培养指导委员会根据国家发展需求、行业及企业发展需求、以及申请人递交的材料、复审结果等因素确定是否录取。

五、培养方案简介

工程博士专业学位研究生培养年限为4-6年。攻读学位期间完成不少于10个学分的课程学习,在学校本部学习时间累计不得少于半年。

工程博士专业学位培养采用个性化培养、导师组指导、校企联合、国内外联合等模式进行培养。

工程博士的课程体系由专业基础、专业技术、人文社科、组织管理、通识经济管理等构成。培养环节包括课程学习、国际交流、讲座环节等。工程博士生在进入学习后的第四学期末,需进行中期考核。中期考核主要考核工程博士研究生课程学习情况、对所在领域国内外现状和发展趋势的把握程度、所研究课题进展情况、中英文语言表达交流能力测试等。中期考核未通过者,可在一年内再申请一次中期考核,再次未通过者,可以完成博士课程学习肄业。

六、学费

根据陕西省物价局核准的标准收取。

第2篇

中国农业大学2014年博士研究生招生简章

中国农业大学博士研究生招生分为春秋两季招生。春季面向优秀应届本科毕业推荐免试生招收直博生、在本校优秀硕士生中选拔硕博连读生;秋季面向已经获得硕士、博士学位者或应届硕士研究生公开招收博士研究生。根据《中国农业大学研究生教育改革方案》(中农大校字【2012】1号)和《中国农业大学博士研究生招生制度改革实施细则》(中国农大研生字【2012】7号)文件的规定,2014年我校继续在秋季博士研究生招生工作中实行申请考核制选拔录取。

一、招生规模

2014年我校博士研究生总招生规模约为780人。各学院、学科招生人数详见2014年中国农业大学博士研究生招生专业目录(9月版)。秋季招生人数将于2013年10月22日前在2014年博士招生专业目录(10月版)中公布。

学校招收非脱产委托培养在职博士研究生的录取数量规定为:不超过各学院招生计划总数的5%,人文社科领域不超过10%。对口支援西部高校、少数民族高层次骨干计划除外、高校专任教师及科研院所一线研究人员不受此比例限制,但其中来自高校及科研院所的申请人须提交所在单位人事部门出具的其承担教学或科研岗位证明,并同意为申请人“在读期间可全日制在中国农业大学学习”提供保障。

二、学制及最长修业年限

直博生、硕博连读生学制为5年,最长修业年限为7年。

申请考核制选拔录取的博士研究生学制为4年,最长修业年限为6年。

特别优秀的博士研究生经导师推荐可以申请提前进行学位答辩,通过学位论文答辩者准予提前毕业。

三、春季招生实施办法

按照《中国农业大学硕博连读研究生选拔工作的通知》(研生[2013]17号)规定,2014年接收本校优秀在读的一年级非定向全日制学术型硕士研究生为硕博连读生;按照《中国农业大学接收推荐免试研究生工作实施办法》接收直博生。直博生需缴纳报名200元报名费;硕博连读生免于缴纳报名费。

四、秋季申请考核制招收博士研究生的报名条件及办法

(一)报名条件

1、已获得硕士或博士学位,境外所获得的学位需经教育部相关机构认证;应届硕士毕业生须在入学前取得硕士学位。

2、招生学院提出的对申请人英语水平的要求(详见附表1)

3、其他说明

(1)在读的“在职人员申请硕士学位”和“非全日制专业硕士学位”人员不得以应届生身份报名,须获得硕士学位后方可报名。

(2)报考非在职博士生的年龄不超过45周岁。报考委托培养生年龄不限。已获博士学位者只能报考委托培养生。

(3)申请“少数民族高层次骨干人才计划”的申请人除满足上述报考条件外,还需提交填写完整的《报考2014年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》,该表由定向培养的省(自治区)、直辖市教育行政部门民族教育主管部门提供。

(二)报名时间及办法

2013年10月22日上午9:00至11月26日下午5:00在中国农业大学研究生招生信息网上报名,逾期不予受理。操作方式: 进入中国农业大学研究生招生信息网博士生招生网上报名系统,申请人在报名前须仔细阅读《网上报名系统使用说明及报名须知》,并按照要求和提示进行操作

(三)报名费:200元

请申请人务必在报名前仔细阅读“中国农业大学2014年博士研究生招生简章”及“学院申请考核制实施方案”中的申请条件,自审合格后再进行网上报名,否则造成不予复核、不予录取等后果完全由申请人自己承担,不退还报名费。

(四)需提交的申请材料

网上报名结束后,申请人应于2013年11月27日-12月9日按照招生学院在网页上公布的要求提交纸质申请材料,并关注报名系统中材料登记审验情况。请随时关注学院公告并及时办理,逾期不补,网上报名失效。提交的申请材料主要包括:

1、通过网上报名系统打印的《中国农业大学2014年报考攻读博士学位研究生登记表》;

2、硕士学位、学历证书的复印件(应届毕业硕士研究生提交所在单位研究生院或研究生管理部门的在读证明);

3、盖有研究生成绩管理部门或档案室公章的硕士成绩单;

4、中国农业大学研招网上下载并填写《研究生思想政治情况表》,委培生加盖所在单位党委系统公章,未就业人员加盖档案保管单位公章,应届生加盖所在学院分党委公章;

5、非应届硕士生需提交硕士学位论文和硕士学位研究生学位审批材料中的评议书,并在评议书上注明申请人姓名并加盖档案室公章。应届毕业硕士生可提供论文摘要和目录等;

6、两位与所申请学科相关的副教授(或相当于副教授)及以上职称专家的推荐信;

7、攻读博士学位期间本人研修计划(不少于3000字或5000字,具体要求参见学院规定);

8、获奖证书、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的证明材料;

9、学院要求的英语成绩证明。其他可以证明自己科研或英语能力的补充材料;

10、二级甲等以上医院出具的半年内体检合格证明。

(五)相关说明

1、我校“对口支援西部高校”仅指经西藏大学、新疆塔里木大学、内蒙古农业大学这三所大学人事部门推荐专职教师的专项培养项目。

2、凡符合教育部专项招生计划的申请人(如报考西部对口支援、少数民族高层次骨干计划等)应在报名时填写相关信息,经核实后,学校仅按照报名信息库内容作为录取类别依据,不接受后补报名。

3、现役军人申请人,按解放军总政治部的规定办理。

4、现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生、拟申请委托培养的申请人、正在履行用人单位服务合同的在职人员申请人,报名时须征得委托培养或定向培养单位或服务单位的同意,并提交用人单位签署了意见并加盖单位人事部门公章的报名登记表。申请者与委托培养或定向培养或服务单位因报考问题引起的纠纷造成不能录取后果的,我校不承担责任。

5、招生导师信息查询:中国农业大学研究生招生信息网招生学科与导师招生专业招生导师。

(六)程序与时间进度

1.初选:2014年1-3月

(1)由学院组织专家小组对申请人提交的材料进行审核,综合审查结果和招生导师的意见,形成进入复试考核的申请人名单,并在申请学院主页及研究生招生信息网上公示。对初选结果有异议的申请人可以通过公布的电话申请复查。

进入复核阶段的申请人在相关学科专业范围内选择填报导师。

(2)国家专项计划(包括“对口支援西部高校计划”和“少数民族高层次骨干计划”)申请人通过学院初审后,需提交学校“专项计划”招生审核组进行审查,在2014年教育部下达的专项招生计划范围内,本着择优原则确定进入复核阶段的人选。其中,申请“对口支援西部高校计划”须由受援高校按照我校的报名条件和招生计划推荐。

2.复核:2014年3-4月

由招生学院组织,按学科或研究方向组成专家组担任考核工作。对进入复核阶段的考生进行专业能力考核。复核阶段的考察内容包括专业知识考查与综合能力面试两个环节,主要考察内容包括申请者的学科背景、专业素质、操作技能、外语水平、思维能力、创新能力等。考核的具体时间、地点和内容届时详见申请学院主页公告。

学院对申请者的考核记录及考核成绩进行严格审查,确定拟录取名单。拟录取名单将在校园网上公示一周,公示无异议后报研究生院。

3、研究生院审批:2014年5月。

研究生院通过审核学院公布的相关初选和复核办法、联合学校纪委和研究生教育专家组成巡视组对实际选拔程序进行监督、接受考生质询等程序。在保证选拔过程的合理、合法和透明的基础上审批录取名单,并在中国农业大学研究生招生信息网上公布最终录取名单,公示期为一周,有异议者可以通过公布的监督电话进行举报。

五、奖助政策

中国农业大学将根据国家最新出台的研究生教育收费以及完善研究生教育投入机制等相关文件精神和规定要求,在以下现有研究生奖助体系的基础上,进一步完善研究生收费制度,执行国家助学金制度,加大研究生助研、助管和助教岗位津贴资助力度,落实国家奖学金制度,继续实行研究生学业奖学金制度;积极完善研究生国家助学贷款政策和配套措施。通过推进新的奖助体系建设,使我校博士研究生在校学习期间总体上享有更好的待遇水平。新的奖助政策将根据国家相关文件的要求开始实施。

六、录取类别

录取类别分为非定向生、委托培养生和定向生共三类。

1、非在职生均录取为非定向生,学费及生活费(包括助学金、助研津贴等)将按教育部最新文件执行,其中生活费每人每月不低于1500元,并享受公费医疗,毕业后与用人单位双向选择就业。

2、在职生均录取为委托培养生,在读期间的学费、生活费、医疗费及其它福利费由原工作单位支付。按学年缴纳学费,共计四年。缴费标准及办法将执行学校有关规定,相关规定出台后我们将及时公布。正式录取前申请人本人、委培单位须与我校签订《委托培养协议书》,毕业后按协议回原工作单位工作。

3、纳入“少数民族高层次骨干人才计划”和“ 对口支援西部地区高校专项计划”的博士生均录取为定向生,学费来源将执行教育部最新文件精神,学校向非在职定向生提供助研津贴。

七、监督机制

在2013年实施申请考核制的基础上,将继续对复试考核进行校院两级纪检检查巡视。经查属实的招生违规行为,属于考生的问题(如提供虚假材料),将取消其录取资格;属于导师的问题,将视情节轻重,取消该导师当年乃至以后的招生资格。

八、入学体检

新生入学报到时学校统一进行体检,具体时间另行通知。体检医院为中国农业大学校医院,体检标准按照国家有关规定执行。未通过体检者不予入学注册,可办理保留入学资格一学年。期满经复查合格后正式注册入学,不合格者取消入学资格。

九、其它

(一)学校实行校、院二级管理,申请者在提出申请、学科考核、学院审查、录取过程中的相关问题请与申请学院联系咨询。学院联系人详见附表2.

(二)研究生招生办公室及各学院不举办任何课程补习班,工作时间接待咨询。咨询电话:010-62734286

(三)单位代码:10019;单位名称:中国农业大学;研究生招生信息网址:gradinfo.cau.edu.cn/admission/index.do

附件:1、各招生学院对英语水平的基本要求.doc

2、学院联系电话和邮箱.doc

第3篇

北平南下工作团约一万二千人中,二十五岁以内的学员,约九千五百人,现在已经发展了约四千青年团员。

建国工作开始,关门主义思想成了发展团的障碍。一般干部对外平津青年学生解放后的觉悟程度估计不够,对于这些青年学生在南下工作团经过两个多月学习后思想上的进步也估计不够。规定要参加过工作一年,或在解放前参加过反蒋反美门争而且有人证明的,才能算革命知识分子。有的干部以建党的经验来建团,认为青年团既是党的后备军。也就是候补党员。有的干部搬用过去联大华大建团的经验,把条件提得很高,有的民青民联转团的团员,搬用过去秘密环境中发展组织的经验,不敢放手发展团员。

入团手续也定得很复杂,有的支部吸收一个团员要经过填申请书、写自传、谈话、找补充和旁证材料、学习小组征求意见、团小组讨论、支委审查、支部大会通过等八九道手续。几个支委忙得不可开交。有一个支部有十一份申请书,被压了两星期,还来不及讨论。审查标准也不按团章规定,对于申请人的历史,进行不过当的追问,有时把历史和成份问题看得比目前的政治觉悟还重要。甚至有一位工作、学习都很积极的十六岁的女同学,因为文化水平低,没有被批准入团。把大批迫切要求入团的青年,关在团的大门之外。有的干部还耽心团员发展多了,就不成其为核心组织,就不能起模范作用了。

因此要在南下工作团展开建团工作,首先要肃清干部中的关门主义思想。五月四日南下工作团开了青年团代表大会以后,根据全国团代大会的精神。党委作了决定,指定党员干部参加青年团,作团的工作,并规定当委委员之一兼团委书记,在各大队传达了团代大会的基本精神,强调建团应适合目前新形势,与一般学员思想的进步情况。对革命知识分子作了正确的解释,指出南下工作队的学员一般都是革命知识分子。在南下工作团应采取公开大胆建团的方针,不要仅注意到团的先进性而忽略了团的群众性。在群众和干部中经过相当时期的宣传酝酿以后,于是放手展开建团工作。

为了让大批迫切要求入团的青年能够很快地入团,首先简化入团手续。填申请书以后,历史较复杂的写自传。历史简单的就不写,或者只写有问题的那段历史。支部审查后,个别有教育意

义的召开中队大会公议。一般的即交团小组讨论,吸收群众参加,既可省时间,讨论也比较细致。小组通过后即交支部大会通过。不再讨论。如果有个别问题较复杂的,就将小组讨论意见公布,征求群众意见,再交支部大会讨论通过。中队公议大会。不能轻易召开,支部一定事前要有准备,有一些支部在一个时期,每天开公议大会,结果是群众厌倦,团员疲劳,妨得了学习。也不是每一个申请人都必须经过小组公议、有些没问题的或问题特别严重的,支部审查后,即决定吸收或不吸收。在审查上也只选择一些问题较复杂的进行有重点的细致的审查。因为普通审查,反而容易马虎草率。

为了防止组织突然扩大,不好领导,采取分批吸收团员的方式。先吸收一批参加过反美蒋斗争,受过考验的先进份子入团,作为大量建团的骨干。第二批吸收历史纯洁,政治觉悟较高。学习进步的入队。(但有的支部只强调了历史纯洁而忽略了政治觉悟,首先吸收了一批十五六岁的入团,结果在学习上起不了作用。)最后才吸收历史关系较复杂的入团。

大量发展团员的结果,不能保证所有团员都没有问题。事实上现在已经发现了有少数伪装进步的份子混入团内。但是领导上早有准备。对团支委以上干部经过严格的审查,支委要经过总支讨论,分团委批准。总支委要分团委讨论,总团委批准。因为领导干部是健全的,即使有坏份子混入团内,也能够保证及时发现,对他进行教育或者清洗出团。

建国工作展开后,有些支部有单搞一套的做法,开会太多,把学习、文娱时间都占去了,行政不满意,群众也不满意,团员也不满意。有些支部订出建团计划,主观地把群众分为积极、中间、落后三种,分配团员分别进行培养对象,一个团员负责两三个,甚至有五六个的。有的要经过两个星期的个别了解,再叫他申请。这种做法是和学习运动脱节,他们没有了解到学习运动比个别团员对一个青年的帮助要大得多,因而对学习运动没有有计划的去领导。总团委发现这种现象以后,及时发出指示:团的工作要和学习运动结合起来。规定各级团委在每个学习计划开始时,要加以研究讨论和布置,要说明在每次学习中要解决那些思想问题,发动团员认真学习,并在学习中勇敢地批评自己的错误思想,带动别人。团员从个别的分散的只在生活、劳动方面起模范带头作用,一变而为思想改造的先锋,例如团员张震鸽在学习中批判了他父亲(地主)的伪善,并坦白出他的父亲给了他一只金戒指,作为要开小差时的路费。影响了曾和戴笠在一起当过特务的张毅礼坦白出过去的反动行为,并交出手枪的子弹。这样一来每一个学习运动中涌现的积极份子就是吸收入团的对象。每一时期的学结就是很好的入团公议,不必另开会讨论,耽误时间。

第4篇

一、报考条件

(一)以普通招考方式报考博士生的基本条件是:

1、拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

2、身体和心理健康状况符合招生单位规定。

3、硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员;应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位)。

4、获得学士学位6年以上(含6年,从获得学士学位之日算起到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员。非全日制硕士研究生考生必须获得硕士学位后方可报考,否则按同等学力对待。以同等学力身份报考的人员,必须同时具备下列条件:

(1)获得学士学位后在所要报考专业、学科或相近的领域工作6年或6年以上(2010年9月1日前毕业),并达到与硕士毕业生同等学力的人员;

(2)修完所报考专业的硕士学位课程且成绩合格。(须提供授课单位的成绩证明);

(3)在报考的学科或相近的研究领域发表过二篇以上的学术论文(第一或第二作者);

(4)达到招生院系对同等学力考生提出的具体业务要求。

5、国外留学人员取得硕士学位证书并获得教育部留学服务中心的学历认证书。

6、博士报考年龄一般不超过45周岁。

7、有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

8、现役军人报考博士生的要求及办法,按解放军总政治部有关规定办理。

(二)以硕博连读方式报考博士生的基本条件:

除满足上述第1、2、6、7条规定外,考生应是已完成规定的课程学习和考核,成绩优良,对学术研究有浓厚兴趣,具有较强创新精神和科研能力的本校在学硕士生。具体选拔条件按照《郑州大学硕博连读实施办法》执行。

(三)“申请-考核”制:

2016年我校博士研究生招生将在历史学院、物理工程学院、化学与分子工程学院、生命科学学院、材料科学与工程学院、医学科学院继续试行对普通招考考生采取“申请—考核”制方式选拔优秀生源,探索博士生导师自主考核选拔博士生的新途径,具体选拔办法参见相关学院实施细则。请考生关注相关链接:历史学院、物理工程学院、化学与分子工程学院、生命科学学院2016年博士申请考核细则、材料科学与工程学院、医学科学院。

二、报名及考试方式

1、报名方式为网上报名和现场确认。(申请硕博连读的考生和普通方式报考的考生一样必须进行网上报名及现场确认。)报名网址为yz.chsi.com.cn/。

2、申请硕博连读考生遵照《郑州大学硕博连读实施办法》研发[2015]12号文件精神执行。

三、报名时间

网上报名时间:2016年1月25日至2月25日;

现场确认时间:2016年3月2日;

领取准考证时间:2016年3月4日下午15:00-17:00

现场确认及领取准考证地点:郑州大学研究生院(郑州市科学大道100号综合管理中心633)。

四、体检

体检于3月4日在新校区校医院(郑州市科学大道100号)进行,时间见研究生院网站通知。体检标准按照教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《普通高等学校学籍管理规定》等文件的有关规定执行。

五、初试和复试

(一)除申请-考核制和硕博连读考生外,普通方式报考的考生必须凭《准考证》和第二代居民身份证参加初试。

(二)初试时间及科目:(考试时间如有变化将另行通知)

2016年3月5日上午 8:30—9:00听力

2016年3月5日上午 9:00—11:30笔试

2016年3月5日下午 口语、外语水平认定考试

2016年3月5日晚 同等学力考生加试政治

2016年3月6日上午:业务课一

2016年3月6日下午:业务课二

(三)考试地点:郑州大学新校区

(四)外语考试

博士生入学外语考试(英、俄、日、德、法语任选)分为听力、笔试和口语。其中,听力40分;笔试110分(词汇10分,阅读理解30分,完型填空10分,翻译30分,写作30分);口语50分。满分200分。

小语种试题题型除不含听力(在复试中进行)外,其他题型和分值与英语相同。

符合以下条件之一的考生,可申请免于参加英语听力和笔试,但必须参加学校统一组织的外语水平认定考试即口语测试(小语种参照以下标准执行)。

1、TOEFL成绩85分以上(2年内有效);

2、GRE成绩1200分(旧GRE)以上;260分(新GRE)以上(5年内有效);

3、GMAT成绩650分以上(2年内有效);

4、IELTS成绩6.0分以上(2年内有效);

5、WSK或PETS5考试合格(3年内有效);

6、在英语语言国家获得过硕士以上学位;

7、硕士(全日制)阶段为英语专业,并取得专业外语八级证书,现攻读非英语专业的博士学位。

(五)复试

复试日程由招生院系安排,所有考生均需按照招生院系的安排参加复试,具体时间由招生院系另行通知。

同等学力考生除初试时须加试政治外,复试时加试与所报考专业相关的两门硕士学位主干课程(具体科目请咨询报考院系)。

六、考生须提交的材料

1、专家推荐书2份;

2、硕士毕业证书、学位证书复印件(应届毕业硕士生必须在入学前补交)或证明书1份;

3、硕士生阶段的成绩单1份;

4、硕士论文(附评议书)1份;

5、复试时向复试小组提交的研究报告(研究报告的内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究领域学术现状的概述、本人拟进行的研究工作设想及所具备的条件基础等)1份;或职业实践业绩报告(专业学位考生提供);

6、以硕士毕业生同等学力身份报考的人员,须提交修读硕士学位课程成绩证明及公开发表的所报考专业学术论文2篇;

7、根据教育部教学[2003]17号文件精神,取消报考博士生须征得所在单位同意的规定,但现为定向培养或委托培养的应届毕业硕士生、拟报考定向培养培养的考生以及原为定向或委托培养硕士生,现为履行合同服务年限内的在职考生,须征得委托、定向单位或所在单位的同意,并加盖该单位人事部门公章(我校教职工报考须加盖校人事处公章)。考生与所在单位或委托、定向单位因报考问题引起纠纷而造成不能调档、影响录取等问题,学校不承担责任。

8、符合参加外语水平认定考试条件的考生须提交相关证书原件及复印件,现场确认时交研究生院审核。

以上材料1-6项须于3月3日前交本人所报考院系,院系对考生的报考资格进行审查,符合条件的考生方可参加考试。第六条中的第7项“单位同意报考证明”现场确认时上交。

七、 奖励政策

(一)优秀考生奖励

我校及其他高水平大学全日制应届硕士毕业生(含硕博连读生),录取为我校博士研究生,入学报到后,可获得优秀考生奖金5000元,经学校认定为特别优秀的可获得优秀考生奖金20000元。

(二)奖助体系及有关政策

1、全日制(全脱产学习)博士研究生奖助类别和标准

(1)国家奖学金:博士生可按照国家及学校《研究生国家奖学金管理暂行办法》要求参评国家奖学金,博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元。

(2)学业奖学金:标准为全额学费(10000元),发放比例100%。(国家奖励比例为70%)

(3)国家助学金:全日制非在职博士研究生(即工资关系和档案转入学校者)助学金发放比例为100%,第一学年21600元/生/年,分为12个月发放,1800元/生/月。第二至四学年30000元/生/年,分为12个月发放,2500元/生/月。(国家发放标准为每生每月1200元,每年发放10个月,共计12000元。)

(4)学校提供“三助一辅”岗位,博士生可通过承担助教、助研(助医))、助管和学生辅导员工作,由设岗单位或导师支付劳务费。

2、单项优秀研究生奖学金

设立单项优秀研究生奖学金,奖励在学校各类“创先评优”和创新实践活动中表现优异的研究生。

(1)“十佳研究生”奖(1万元/人);

(2)研究生“优秀科研奖”(5000元/人);

(3)优秀毕业研究生奖(1000元/人);

(4)研究生“学术论坛”奖;

(5)为学校赢得重大荣誉的特别贡献奖等。

3、其他奖助

(1)“研究生教育创新计划”,学校每年投入100万元,用于优秀博士学位论文培育计划、优秀学位论文表彰计划、研究生国内外访学计划、名师名家讲坛、研究生学术论坛、研究生学术奖励计划和研究生创先评优活动。

(2)“研究生自主创新项目”,面向所有全日制(全脱产学习)研究生,实行研究生项目申请制。具备科研潜质、创新实践能力的研究生向学校申请并获得资助。

(3)“研究生暑期创新实践服务项目”,研究生通过申报获得资助。

(4)助学货款:落实研究生国家助学贷款政策,确保符合条件的研究生及时申请并获得国家助学贷款。

(5)特困生补助:对于家庭经济特别困难的研究生,按照学校有关规定,发放特殊困难补助、开辟入学“绿色通道”等方式,加大资助力度。

八、其他说明

1、按照教育部相关文件规定考生报考资格审查工作在复试阶段进行。报考前,请考生务必认真核对是否符合我校公布的报考条件要求,凡不符合报考条件的考生将不予录取,后果由考生本人承担。

2、对在报名或考试中有弄虚作假或其他违规行为的考生,不论何时,一经查实,即按有关规定取消其报考、录取、入学资格或学籍,并视不同情况根据国家有关法律法规的规定予以处理。

3、招生类型按学习方式分为全日制研究生和非全日制研究生两种,在校期间按照学校实行的奖学金制度,享受不同等级的学业奖学金及助学金。招生类型按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型,定向就业博士生按定向协议就业,非定向就业博士生按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。

4、招生简章及目录中公布的招生计划是学校或招生专业根据培养条件所拟定的意向计划,所有专业招生计划以国家正式下达招生计划为准。因受国家下达招生计划所限,我校有些博士授权专业的研究方向和导师2016年暂不招生或只招收硕博连读生,请考生务必经确认后再选定报考专业方向和导师;有些招生专业将在所有方向报考生源中优中选优,在实际招生计划的数额内确定当年的招生方向及导师。请考生务必认真查阅简章,对上述情况有必要的思想准备。

5、我校自然科学类(理科、工科、医科)各专业原则上招收全日制(全脱产学习)考生。人文社科类专业全日制(全脱产学习)考生应占75%。

6、高校辅导员招生按照教育部相关规定执行。

7、报考导师全额资助制博士生考生应是应届硕士毕业生。

8、学费标准:10000元/年。

第5篇

我校2014年计划招收博士研究生800名,招生名额中包含硕博连读、直接攻博、申请考核制及普通招考生。

二、考试方式:

直接攻博:在被我校2014年接收的校内外学术型推荐免试攻读硕士学位的优秀应届本科毕业生中选拔直接攻读博士生的方式。直接攻博专业一般为理工农医等博士招生专业和文科经管类属于国家重点学科的我校博士招生专业。

硕博连读:在我校已完成规定硕士课程学习并且成绩优秀、具有较强的科研创新精神和科研能力的学术型在学硕士生中选拔博士生的方式。硕博连读在全校各博士招生学科专业内进行。

申请考核制:我校今年在部分导师中实行申请考核制博士招考方式,面向社会招生,由考生提出申请,递交材料,各学院进行审核、综合面试,择优录取,不再参加我校组织的博士入学考试。关于申请考核制博士招考方式的招生说明和实施细则见“申请考核制招生说明及各学院实施细则”。

普通招考:面向社会招生,参加我校组织的博士入学考试,择优录取。

三、报考条件:

1、拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

2、身体健康状况符合规定的体检标准。

3、我校各学科接收已获硕士学位的人员和2014年应届硕士毕业生。应届硕士毕业生是指在毕业时(2014年7月前)同时获得硕士研究生毕业证书和硕士学位证书的应届生;在职申请硕士学位(只有学位证书,没有毕业证书)人员必须在初试前取得硕士学位证书。我校不招收提前毕业的在学硕士生。

4、获得国外硕士学位的考生在复试资格审查时必须提交教育部留学服务中心提供的学位认证证书原件及复印件,否则取消复试及录取资格。

5、我校只允许个别科研能力强、导师推荐的同等学力者报考,具体要求详见同等学力具体要求。

6、我校理工科各学院只招收全日制攻读博士生,部分人文社会科学学院招收少量在职攻读博士生。全日制攻读博士生录取后必须将档案和工资关系转入我校,并可参评我校学业奖学金及助学金。

7、考生应提供至少两名所报考学科专业领域内的副教授(或相当专业技术职称的专家)以上专家的书面推荐意见。

8、根据教育部相关规定,我校少数民族骨干计划只接收少数民族考生报考,不再接收汉族考生。我校2014年少数民族骨干计划指标以2014年教育部下达指标为准。

四、报考在职博士生审批:

由于我校控制在职攻读博士生的数量,在职报考考生必须在11月下旬向报考学院提交申请,由学院审核批准,上报研究生院招生办公室备案后,在职考生方可报名。未提交申请或审批未通过而报名缴费的在职考生一律不予准考,报名费不再退还。

五、普通招考考生报考流程及注意事项(具体网上报考流程请留意我校研究生院网站招生信息):

1、我校博士生招生,采用网上报名方式报名,报考费200元。考生须要通过网上支付形式缴纳报名费,报名费支付后一律不退还,网报时间内未缴纳报名费视为报名信息无效。

网上报名网址:graduate.nankai.edu.cn/bswb/Student/Notices.aspx。

网上报名时间:2013年12月1日9:00-12月22日24:00。

2、符合报考条件的考生可在网报时间内登录我校博士研究生入学考试报名系统进行网上报名,网上报名以获得系统分配的报名号为报名成功的标志。网上报名成功后须要上传本人近三个月免冠证件照(具体格式见南开大学博士网上报名系统)、下载《南开大学2014年攻读博士学位研究生报考登记表》(表上须粘贴近期个人2寸照片)、《南开大学2014年博士报名信息卡》、《2014年报考南开大学博士研究生专家推荐信》等有关报名表格并打印。

3、报名成功后请考生牢记博士报名系统登录账号和密码,并在2014年3月10日至3月23日之间登录报名系统打印准考证(上传照片不成功的考生将无法打印准考证)。

4、考生可在考试前一天(2014年3月21日)下午到南开大学二主楼熟悉本人考场位置,保证考试顺利进行。

5、考生应按报名表上的要求如实填写有关报名表格的内容。登记表上无须加盖单位公章。在职报考考生根据教育部规定,“考生须征得委托培养或定向培养单位的同意。考生与所在单位或委托、定向单位因报考问题引起的纠纷而造成不能调档、复试、录取的后果,招生单位不负责任。”

6、同等学力报考者,必须在2013年11月30日前向我校研招办提交所有要求的材料原件。由所报考的导师写推荐信,经我校审查同意后,方可履行报名手续,未经我校审查通过者报名无效。

7、考试分为初试和复试两个阶段,具体情况见第六条。

8、2014年5月底确定拟录取名单。

六、普通招考考试分为初试和复试两个阶段:

1、初试:三门考试科目,均为笔试,包括外语和两门专业课。初试时间为2014年3月22日——23日,每科考试时间为3个小时。

2、复试:2014年4月中旬公布复试分数线、复试名单。具体复试时间、地点届时通知。各学院的复试分数线及复试名单由学院在全校复试分数线基础上有权自行确定。报考资格在复试时审查,资格不符合要求将不能参加复试。

复试时考生须提交材料(A4纸):①《南开大学2014年博士报名信息卡》(须考生签字)、②《南开大学2014年攻读博士学位研究生报考登记表》(表上须张贴近期个人2寸照片);③硕士学位课程学习成绩单复印件,须加盖研究生院或单位人事部门公章;④硕士学位证书原件及复印件一份,应届毕业生为学生证原件及复印件一份,获得国外硕士学位的考生须提交教育部留学服务中心提供的学位认证证书原件及复印件;⑤个人成果原件;⑥外语能力证书原件;⑦硕士论文摘要;⑧两封《2014年报考南开大学博士研究生专家推荐信》(须分别由两位所报考学科专业领域内的副教授或相当专业技术职称以上的专家推荐)。

复试全面考察考生的专业素质,包括专业英语。

3、考试地点:初试——南开大学。

复试——南开大学各学院。

七、调档及录取:

凡被我校录取为全脱产类型的博士生,我校相关学院将在5月底6月初发放调档函调档,全脱产博士生档案及工资关系均须调入我校,否则将取消其录取资格。不脱产博士生和各类专项计划博士生无需调档。

八、学制及学费:我校博士生学制为三至六年,学费每年10000元。

九、奖助体系:

(一)奖:

1、学业奖学金:学校设立学业奖学金,用于资助博士研究生学费。

(1)以全脱产方式录取的博士研究生,可以申请学业奖学金,经学校审核通过后可获得学业奖学金;以不脱产方式录取的博士研究生,不能申请学业奖学金。

(2)少数民族骨干计划、高校辅导员专项计划和思政课教师专项计划博士研究生,不能申请学业奖学金,录取类别为定向培养,免除学费。

2、学校奖学金:博士研究生一等奖1.5万元/人、二等奖0.75万元/人。

3、国家奖学金:博士研究生3万元/人。

(二)助:

1、助学金:

(1)以全脱产方式录取的博士研究生,可申请博士研究生助学金,助学金标准为每人每年18000元,分12个月发放;以不脱产方式录取的博士研究生,不能申请助学金。

(2)应届硕士毕业生及往届没有工作人员考入的少数民族骨干计划博士研究生可申请助学金,助学金标准为每人每年18000元,分12个月发放;与工作单位签订定向协议的少数民族骨干计划及其他专项计划博士研究生均不能申请助学金。

2、生活困难补助金:按学校有关规定,家庭经济困难的博士研究生可申请生活困难补助金。

3、国家助学贷款:家庭经济困难的博士研究生新生,按照国家和中国银行相关规定,可申请额度为每生每年6000元国家助学贷款。

4、绿色通道:家庭经济困难,不能及时缴纳全部或部分费用的研究生新生可办理费用缓交手续,保证顺利入学。

(三)酬:

1、助研:全脱产就读博士研究生可申请助研津贴,博士助研津贴按学科分为三大类,第一类学科助研津贴≥7200元;第二类学科助研津贴≥4800元;第三类学科助研津贴≥2400元。其中第一类学科为理学(数学和理论物理学除外)、工学、医学和农学门类各学科;第二类学科为经济学、管理学、法学(除马克思主义理论外)、数学、理论物理学、教育学门类各学科;第三类学科为文学、历史、哲学、艺术和军事学门类各学科及马克思主义理论学科。

2、助教:博士研究生可申请助教岗位,薪酬为800元/月。

十、招生专业目录查询:

招生专业目录可在我校研究生院博士招生网站上查询。

十一、公派联合培养:

国家留学基金委实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”,经导师推荐,专家委员会审核批准,我校每年将选拔优秀在学博士研究生到世界学府学习一至两年。

十二、住宿问题:

凡被我校录取的全脱产博士研究生和少数民族骨干计划考生,入学后提供宿舍;在职博士生(指档案、工资关系不转入我校的博士生),入学后均不提供学生宿舍。

十三、报到注册:

凡被我校录取的博士生,须在学校录取通知书指定的时间报到注册,且必须携带硕士学位证书(在国外获取学位者须提供教育部留学服务中心开具的学位证明),没有硕士学位者不予注册,并取消录取资格。

十四、其他说明:

1、网上提交的个人信息必须准确、真实,否则,影响录取。

2、报名登记表上信息与网上提交的信息相应内容应该一致。

3、请事先对自己的报考资格进行确认,一旦报考费缴纳成功,如因考生个人原因取消报名或不能参加考试,报考费一律不予退还。

4、直接攻博和硕博连读学生请于2014年3月4日,将签好字的《南开大学2014年博士报名信息卡》送交南开大学各学院研究生办公室。

5、如果出现因网络拥挤,造成报名过程出现异常,可以等候网络畅通以后再进行。如果网络数据或者网上支付出现问题,请与南开大学研究生院招生办联系。联系电话:022-23502121,E-mail:cn-ljp@163.com。

6、有关事宜请登陆南开大学研究生院招生主页:

graduate.nankai.edu.cn/admissions/index.asp,并随时留意网站上公布的最新招生信息。

十五、通讯地址:

南开大学研招办通讯地址:

天津市南开大学研究生院招生办公室 邮编:300071

南开大学各学院研究生办公室通讯地址:

天津市南开大学××学院研究生办公室 邮编:300071

第6篇

德国,和瑞士、奥地利一样,在职业培训有一段悠久的历史。然而,在1960年代末,基于职业培训和高等教育的“双学计划(dual study program)”在德国出现并大力发展,近年来这种创新的培训模式获得德国政府部门越来越多的关注。

双学计划是一种教育和培训的混合模式,它系统地把传统德国职业培训和高等教育结合在一起,特别在课程、教学人员和经费投入上,建立起了高校、科研机构和企业之间的桥梁,这种模式经过五十几年的发展得到了德国社会的认可。参加计划的人数从2005年42467名增加至2014年94723名,今年一共有1500多个项目。

双学计划时间为2―3.5年,参加双学计划的学生在学校上课的同时,也在获得了职业培训。发展到今天,双学计划已经有数百种专业学科供学生选择,例如技术职业、实验室职业、文书工作、媒体相关工作等。那些精确的技能和理论教都是按国家标准严格规定的,例如工业管理者专业都相同地有生产计划、会计与控制、市场营销、人力资源管理、贸易法律等方面的课程。

双学计划把来自高校和企业两方面的元素结合,例如课程由教学人员和资质方共同制定。而且,双学计划整合了课室和办公室两个互补的学习环境。学生毕业后,将获得两个证书,职业培训领域的就业资格证书和高等教育领域的学士学位。

如果你想参加双学计划,那你可以在中学之后申请双元制大学,但是你不是向大学提交申请,而是向将来你要工作的公司申请。如果成功通过面试,你就可以进入双元制大学学习了。现在双学计划可以选择的专业类别并不少,39%工程专业,32%经济专业,12%IT专业,11%健康护理、社会服务、教育专业,6%其他。一般你会每周1―2天或者连续几周在学校上课,学习你未来工作所需要的理论课程,然后剩下的时间你回到公司里实习,获得实际工作经验,工作和学习在这三年中交叉进行,周而复始。三年之后,你会从学校毕业,并获得学士学位。这会持续三年,这期间无论你在学习或工作,公司都会付你薪水。薪水的多少取决于公司。完成学业之后,你会得到一份工作,薪水等同于公司的普通工人。

双元制大学不能与普通大学相提并论。你要努力学习一年半,再努力工作一年半。你没有休息日或者假期,所以你要向公司提出要求,他们可能会给你每年4―6周的假期。此外,你无法选择想学习的内容,公司根据其需要选择。因此,你无法控制自己的发展,公司控制你的发展。

如果你确切地知道想学什么,你可以寻找既能认同又能提供双元制学习的公司。如果你不知道中学之后想学什么,你应该去普通大学,享受发展自己的自由,并且发现自己。

双元制大学的毕业生赚钱更快,但是会在职业生涯的后期卡在中层管理上,因为他们的学习相较普通大学来说,过于实用和肤浅。普通大学的毕业生需要更长的时间来赚钱,但是由于拥有更好的分析知识,他们的职业会更好。

第7篇

复习初始阶段要认真研读教材,全面了解申论考试,打好申论考试的全面基础。掌握备考方法,做好复习计划,全面系统研读公务员考试申论科目专项教材,把基础打牢。夯实基础阶段,研读社会热点,积累考试素材。研读社会热点,积累考试素材,是应对申论的取本之道。关注社会热点,掌握基本的理论知识,不但要关注其理论背景,而且要关注问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,对社会热点进行分类,总结。多演练历年真题,展开实战较量。“读书破万卷,下笔如有神。”要真正动笔去写,才能得到锻炼和提高。标准表述,强化语言规范,记住评分标准,在演练中形成自己的作答思路和写作风格。对范文进行分类,总结,灵活运用,做到触类旁通。

(来源:文章屋网 http://www.wzu.com)

第8篇

关键词:自学考试 信息员 管理

高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,随着自学考试在新时期的发展,出现了自学考试专科与中职衔接教育助学、自学考试独立本科段衔接教育助学这一新的教育教学模式。拓宽了职业教育渠道,丰富了高职院校的办学职能,同时也扩大了高职院校的办学规模。笔者作为学院自考办的专职管理人员,通过管理实践,衔接学校在教学组织实施与考务管理工作上配备专职信息员的重要性谈点体会。

1、主考学校与衔接学校的职责划分

自学考试衔接教育由自学考试主考学校与普通高职高专或中职中专学校(以下简称“衔接学校”)共同举办,其中,自学考试主考学校为衔接教育举办主体,负责专业申报、助学工作的管理、指导和监督检查、组织实施实践性环节考核和毕业论文答辩等工作,衔接学校负责具体的教学组织实施和学生管理等工作。

自学考试教学组织的实施就包括学期开课计划、教师定位、教材征订、课程报考、实践实习安排等工作;自学考试的考务管理就更是具有自身的特殊要求如:课程报考、沟通成绩上报、实践环节成绩上报、毕业办证等。因此,自学考试的教学管理与普通高职或中职的管理是有区别的,只有配备专职信息员才能协助教务科长做好自学考试的教学管理工作。

2、自学考试课程类型管理必须要有专人负责

自学考试作为国家教育考试制度,有着一套完整的制度体系。其中专业教学计划中的课程设置是比较科学的,为了适应自学考试的考试特点与管理需要,将专业教学计划中的课程类型按课程的重要性、难易程度、考试的组织形式与成绩评定等分为以下几种课程类型:统考课程、沟通课程、实践性环节课程、免考课程、学位课程等。

(1)开课计划与教学组织。专业自考教学计划中列出的所有课程,按照教学规律同时参考全年四次考试科目时间安排表,分学期拟订好开课计划,组织好教学。专职信息员就必须协助教务科长做好开课计划与学期考试科目的衔接,这样才能完成学期教学任务与考试科目。

(2)报考数据上报。每年在1月、4月、7月和10月安排四次自学考试,是针对统考课程和沟通课程而言的,省自考办考务科要求报考数据必须是每次考试考前45天上报。因此,专职信息员必须在45天前就与任课教师、班主任及考生及时沟通,做好报考工作。而且每次自考成绩的公布时间离数据上报截止时间很近,故针对考生补考的报考还必须加班加点才能完成。

计算机应用基础(实践),课程代码00019,属上机考核课程。一年安排两次考核时间,分别在当年4月和10月自学考试时间前一周的周六、周日两天进行。考生需报考参加计算机上机操作考试的,也应与4月和10月两次报考数据同步时间上报。

(3)沟通成绩申报。是针对沟通课程的平时成绩而言的,省自考办助学科要求沟通成绩必须在考前1周上报。因此,专职信息员至少要在考前1周做好申报工作,一是组织教师要认真学习有关沟通课管理的文件,熟悉沟通成绩的评分要求与标准;二是要规定教师提交沟通成绩的时间;三是对教师提交沟通成绩还必须进行审核,考生要与考前45天报考数据一致。

(4)实践性环节成绩申报。实践性环节考核一般分为四类:毕业论文(设计)、独立的实验或实习、非独立的课程设计及实验、专门技能的考核。专职信息员应协助教务科长负责组织教师按实践性环节考核的四种类型分别编制考核大纲及考核实施细则,并提前半年公布。实践性环节成绩一年有两次申报时间,分别是6月和12月。做到考生在该门课程理论考试合格的,实践考核成绩合格后按申报时间及时申报。

(5)免考课程成绩申报。主要针对独立本科段考生,将高职高专开设的相同课程成绩作为依据,上报给主考学校。免考课程成绩一年有两次申报时间,分别是3月和9月。专职信息员一是要熟悉专业免考课程有哪些,在高职高专开设学期、学分等内容;二是需要注意有的免考课程属学年课程,如《英语(二)》在独立本科段标注为2学年课程,则《英语(二)》免考成绩必须是学完3学期后才能申报。考生有全国英语等级考试合格证或全国计算机等级考试合格证的,符合免考条件的凭原件可办理免考手续。

(6)学位课程的管理。熟悉自考学位课程管理的要求,为申请学位的考生提供相关的服务。

3、自考生成绩及毕业办证管理必须要有专人负责

(1)课程合格证书的管理。考生自学考试报考的课程考试合格后,省自考办考籍科会打印下发课程合格证书,专职信息员应为每位考生建立专门的课程合格证书管理档案,分专业、年级、班级将考生的所有课程合格证书放在一起为毕业办证审核成绩做好准备。

(2)自考成绩电子文档管理。每次自学考试阅卷结束登分后都会公布并下发考生考试成绩电子文档,专职信息员应及时整理本系部考生的成绩。按专业、年级、班级的不同将专业教学计划开设的全部课程与成绩一一对应制作成绩汇总表,这样就清楚考生有哪些课程合格了,有哪些课程还没有合格,为报考提供了第一手资料。

(3)考生毕业办证资料管理。专职信息员要指导考生在网上注册申报打印《毕业生申报表》,核对自己的相关信息。同时要收取考生提交的毕业办证材料:《毕业生申报表》1份、小两寸蓝底彩色登记照片2张、身份证复印件1份、考生PVC准考证、专科毕业证原件及毕业证复印件一份等。

若有需要更改姓名的考生,还须提供户口薄原件及复印件一份、身份证原件及复印件一份、同时要交户籍所在地公安机关出具的曾用名证明。若姓名有错误,须向上书面报告,并加盖公章。将上述材料收齐后加以整理装袋,上报主考学校。

第9篇

思想建设

自觉加强政治理论学习,热爱本职工作,积极参加单位组织的各项集体活动,遵纪守法,团结同志.

二,系行政管理

以来,作为信息科学技术学院业务副院长,分管专业教学,学科建设,科研以及实验室建设等工作,主要组织与参与了以下具体工作:

3月,完成了《虚拟现实实验室》的建设工作;

3-4月,组织,协调和实施了迎接山东省对省重点学科计算机应用技术学科(筹)的考察验收工作;

4月,以__学院计算机基础教学实验中心为依托,申报了山东省高等学校试验教学示范中心,被推荐到教育厅参评;

4-5月,申报了教育部-英特尔精品课程建设项目;

4-5月,申报了计算机应用技术泰安市科技创新平台项目;

5月,申报了山东省优秀教学团队评选,被推荐到教育厅参评;

6-9月,在山东省__学( )者岗位申报中,__学院计算机应用技术学科申请设置__学者建设工程岗位(推荐上海交通大学马利庄教授);

9月,申报了泰安市优秀科技创新团队;

9月-10月,完成了第一批校级优势学科《计算机应用技术》培养对象建设期满考核验收;

10-12月,完成了山东省重点学科计算机应用技术工作总结和工作计划;

10-12月,完成了计算机应用技术和软件工程2个校级优势学科培养对象工作总结和工作计划;

11月,完成了信息科学技术学院特色发展为地方经济建设服务的总结及计划;

10-12月,申报了计算机应用技术参加__学院重点学科的遴选;

10-12月,申报了__学院优秀科研工作先进集体;

10-12月,准备了__学院对信息科学技术学院数据与图像处理研究所的年度检查与考核;

10-11月,完成了__学院拟申报硕士学位授权点(一级学科)基本情况调查表;

11-12月,配合学校新增硕士学位授予单位立项申报,信息科学技术学院作为拟授权学科的3个学科第一位学科,组织部分教师完成了《申请硕士学位授予权一级学科简况表》;

4月,和10月,申报泰安市大学生科技创新行动计划项目共2批100余项,第一批立项8项,第二批立项未公布.

10月-12月,参加学校组织的课堂教学达标创优竞赛活动,并成功进入前8名,参加第2轮复赛;

重新审定了信息科学技术学院毕业设计(论文)的规范和要求;信息科学技术学院网站新改版投入使用,并在学校对学校2级网站的评选中获得第一名.

三,教学工作

上半年,本人承担了信息科学技术系《计算机图形学》课程的教学工作,并担任届毕业生的 毕业论文和毕业设计的指导老师.下半年-第一学期,作为访问学者在山东大学进行学习,但是服从系里安排,分管专业教学,科研,学科建设等工作.

四,科研工作

在核心期刊杂志2篇(第一位).主持省教育厅科技计划项目一项(第一位),山东省自然科学基金项目立项一项(第2位)

五,在廉政方面

能做到严格要求自己,廉洁自律,遵纪守法.

第10篇

>>>全国各省各高校2016年考博考试时间汇总

>>>全国各省各高校2017年考博考试科目汇总

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一、研究院简介

中国经济与管理研究院成立于2005年,是顺应中央财经大学建设有特色、多科性、国际化的研究型大学的办学宗旨,集人才培养、科学研究和国际学术交流于一体的研究教学机构,现下设经济学专业数理经济与数理金融实验班,授予经济学学士学位,并拥有国民经济学、金融学、产业经济学、国际贸易学四个二级学科硕士学位授予点,以及国民经济学和金融学两个博士学位授予点。

研究院借鉴世界大学(主要是美国在经济学教学的学校)的教学体系,引进世界一流的教材和师资,设置先进的经济学、金融学教学和研究体系,以推动中央财经大学的经济学理论研究水平与国际接轨,培养经济学、金融学研究和管理人才。研究院师资力量雄厚,聘用包括哈佛大学瓦格纳经济学讲座教授罗伯特·巴罗、麻省理工学院和法国图卢兹大学经济学教授让·梯诺尔等在内的24名国内外知名教授组成学术委员会指导研究院工作。2007年11月,研究院学术委员会联合主任埃里克·马斯金教授、学术委员会委员罗杰·迈尔森教授荣获2007年诺贝尔经济学奖。研究院还拥有一批具有国际一流大学教育背景的专任教师。现有专任教师24人,其中教授10人,副教授8人;全体教师均拥有博士学位,其中在海外获得博士学位和有海外工作经历者20人。此外,我院教师中1人入选国家“海外高层次人才引进计

划”(简称“千人计划”),有4人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。近年来,我院教师主持或参加了、省部级科研项目三十项,在国内外学术期刊上发表高质量学术论文近350篇,并在国内外出版社出版十余部学术专著。

二、招生专业、人数、招生类别和修业年限我院2017年申请考核制博士招生专业:国民经济学、金融学。招

生人数:3人。其中国民经济学2 人,金融学1 人。

申请考核制博士研究生招生类别为非定向就业,学习形式为全日制脱产。拟录取考生人事档案须入学前调入我校。

申请考核制博士研究生基本修业年限为4年,最长修业年限为6年。

三、申请条件(一)基本条件:

1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

2.考生必须具备下列学位条件之一:(1)已获得硕士学位;

(2)国民教育系列应届硕士毕业生,最迟在攻读博士研究生入学前取得硕士学位;

3.非学历教育(仅获得硕士学位证书,无硕士毕业证书)的同等学力申请硕士学位人员和在职攻读硕士学位人员必须在报名时已获得硕士学位证书,同时须在公开出版发行期刊上发表与所报专业相关的高质量学术论文。

4.在港澳台地区或境外攻读硕士学位人员,必须在报名时已获硕士学位,并通过教育部留学服务中心完成学历认证。认证地址:北京市海淀区北四环西路56号辉煌时代大厦6F-15,咨询电话:62677800,

网址:cscse.edu.cn/。

5.按教育部要求,以下两类考生:①现为委托培养或定向培养的应届硕士毕业生;②原为委托培养或定向培养的硕士生,现正在按合同履行服务义务的在职人员考生,均须征得委托或定向培养单位或服务单位的同意方可报考。如考生与委托培养或定向培养单位或服务单位因报考问题引起双方纠纷而影响报名考试和录取报到的,责任自负。

(二)必要条件:

1. 英语水平较高,能够熟练阅读英文文献。

2. 经济学基础知识较扎实,学习过中级微观经济学,中级宏观经济学和中级计量经济学等课程,且成绩优秀。

3.数学基础较好,学习过微积分,线性代数,概率论与数理统计,常微分方程等高等数学基础课程,成绩优秀。

4.计量软件的运用较熟练,能够熟练运用Stata, Eviews, Matlab等各种计量与数学软件。

四、组织机构

我院成立博士研究生招生工作组。组长由院长担任,工作组成员不少于3人,工作组成员均为学科带头人,负责申请考核制的招生的资料审核和面试等工作。博士研究生招生工作组对本院申请考核制考核的组织过程以及录取结果负责。

五、申请考核时间和流程安排

(一)提交材料

申请者须于2016年11月10日前,向中国经济与管理研究院教务办公室直接递交或邮寄(仅限顺丰)以下纸质申请资料(自备信封统一装入;邮寄材料以寄出当日邮戳为准)。

所需提交材料共计八项:

1.个人简历:详细列出教育经历,工作经历,以及与学术活动相关的信息。

2.个人陈述:对个人的经历作简单的总结。

3.研究计划:攻读博士学位期间的研究计划,不少于3000 字。

4.成绩单:本科和研究生阶段的成绩单(需加盖就读单位教务部门公章或档案保管单位公章)

5.科研成果:包括已发表的论文,未发表的工作论文或学位论文。

6.外语能力证明:各种水平考试的成绩单。

7.学历、学位证书复印件(应届毕业硕士研究生提交所在单位研究生院的证明信)。

8.两封推荐信:经济学领域有副高及以上职称专家的推荐信。

邮寄地址:

北京市海淀区学院南路39号中国经济与管理研究院教务办公(100081)祝老师。电话:010-62288376 15201408799

直接递交:

北京市海淀区学院南路39号学术会堂716中国经济与管理研究院教务办公室,祝老师

注:

1.申请者材料不全者,将不予受理。

2.若发现材料造假者,将作取消录取或退学处理。

(二)初审

1.时间:11月中旬。

2.通过短信或电话通知通过初审的申请者参加面试。

(三)面试

1.时间:11月下旬。

2.面试考核小组成员不少于5人。面试注重考核申请者的基础理论,学术兴趣,研究潜力,英语水平等方面。面试满分100分,包含外语听说能力测试、科研基础与科研潜质测试。外语听说能力测试重在考查考生运用外语进行听说交流的能力。科研基础测试重在根据专业培养要求考察考生对本学科系统理论知识及前沿动态研究掌握情况。科研潜质测试重在根据专业培养要求考察考生是否具有在本学科领域发展的科研水平和研究潜质、是否具有科研创新意识和能力。

第11篇

每个申请美国大学的学生都希望被心中理想的美国名校录取,但要实现这一目标,学生必须要找到正确的方向,那就是了解美国大学的录取标准。如果想考入国内重点大学,我们的奋斗目标是在高考中取得优异成绩;但申请美国大学不仅仅需要考试分数,我们更要关注美国大学多元化的录取标准。只有了解这些多元化的考察指标,提前规划、尽早准备,才能早日踏入理想的美国大学。

美国大学多元化考察指标中,有4个方面最为重要:①高中期间在校成绩;②TOEFL和SAT成绩;③课外活动;④申请材料。为了能够真正帮助中国学子申请美国名校,啄木鸟教育升级了精英计划,并针对以上4个方面,为初三至高二(15~18岁)准备去美国留学的学生,量身定制了一整套美国留学解决方案,包括学习规划、考试培训、活动策划、留学申请等,最终实现从备考到留学的全程贴心指导,以及一站式直达美国名校的服务。

一、留学美国需合理规划学习

去美国大学留学,不但需要提供TOEFL和SAT成绩,同样需要提供学生高中期间的在校成绩。

对于中国学生来说,应该注意美国高中9~12年级阶段,所对应的国内时间是初三至高三阶段。申请的学生需要先提供初三至高二年级成绩单;然后再补交高三上学期成绩单,最后给被录取的院校提供高三下学期成绩单(《留学去美国—美国大学本科申请策略与案例》一书中,详细论述了高中成绩对于申请的影响)。所以打算去美国留学的学生,需要合理安排时间,提早做好学习规划,合理分配学校的课程及TOEFL和SAT语言的学习时间。

啄木鸟教育升级版的精英计划,针对学生的学习规划做了全新调整。学习规划师在为学生量身定做学习计划的同时,对学生进行相应的学习方法指导和培训,帮助学生提高学习能力,力求学习的高效性。通过专业的语言水平测试和学习方法测评,结合考试目标和时间安排,量身定制科学、高效的学习规划。按照啄木鸟教学理念和教学方法,结合配套的自编教材,接受专业教师的指导和监督,培养学生良好的学习习惯和方法。

二、SAT和TOEFL是基础

SAT和TOEFL的学习是一个非常艰苦漫长的过程。啄木鸟教育由经过统一培训的名师精心为每一位学生提供专业的考试培训服务,指导学生掌握学习方法及应试技巧,帮助学生实现考试分数目标。针对SAT和TOEFL考试,啄木鸟教育在全国各分公司建立了完善的全真模考设施,并组织学生考前连续进行模考训练,常年提供免费模考服务。

众所周知,想要申请美国本科,学生首先需要具备两个考试成绩——SAT和TOEFL成绩。对于国内学生而言,无论是哪一门考试,都需要通过系统化学习才能取得理想成绩。如何规划这两种考试一直困扰着相当一部分学生与家长。针对这个问题,啄木鸟教育名师“猴哥”提出了“SAT和TOEFL混合备考规划法”。

(一)SAT和TOEFL到底考什么?

TOEFL是一种语言考试,主要考查考生的听力、口语、阅读、写作、词汇、语法六大能力;SAT是美国的高考,主要考查考生的词汇、语法、阅读、写作、数学、逻辑六大能力。从考点不难看出两者当中有四项是重合的,分别是词汇、语法、阅读和写作。

(二)影响考试分数的三大因素

无论是SAT还是TOEFL,它们最终的分数都取决于三个方面:能力、技巧和发挥(见图1)。以下介绍如何提升这三个方面。

1.提高学生的SAT和TOEFL成绩(运用混合备考的重要阶段)

在备考这两门考试的时候,最为基本的学习和训练目标是提高英语能力。换言之,无论学生备考哪一个科目,都必须先提高自身英语能力。SAT和TOEFL考试都含有词汇能力、语法能力、阅读能力和写作能力,而阅读和写作能力本质上也是以词汇和语法这两大能力为基础的。因此,提高英语能力的前提是掌握单词与语法。

SAT和TOEFL所需要的词汇范围有一定区别,但它们之间存在很大一部分交集,这些重合的部分基本上是一些相对简单的词汇。对于国内的学生而言,初中的学纲有1 600个词汇,高中有3 500个词汇,而一个美国本土的高中毕业生,所拥有的词汇量一般在1万~2万的范围内。通过这个数据我们可以很清晰地看到,中美学生之间的词汇量有很大差别,其基本上都是简单词或高频词。因此,只有牢固掌握这些较为基础的单词之后,学生才能具备词汇的基础。

语法能力也是同样的道理,学生在初中和高中阶段会学到很多语法知识点,但并没有构成一个完整的语法知识框架体系。所以,在备考SAT和TOEFL的初期,我们需要系统地学习语法,从而建立起完备的语法知识体系。学习语法的过程也不会有SAT和TOEFL之分,无论备考哪一科目,这些基本的能力学习都是不容忽视的。从能力训练抓起,坚持不懈,综合提高,这便是名师“猴哥”关于SAT和TOEFL混合备考法的精髓。

2.提升学生的考试技巧

相对能力而言,技巧是能够通过短期的训练或参加辅导课程而快速掌握的。这是有一定语言基础,并经过长期努力学习能够获取的。

3.正常甚至超常发挥

“猴哥”建议大家进行“模考”,所谓“模考”就是考前一个月,尤其是考前一周保证每天使用SAT和TOEFL最新真题进行模拟的考试练习,目的就是培养考试的节奏感,合理地分配时间,提高心理素质。此外,还可以对备考中期的成果进行巩固和提高,有规律的模考是保持这种状态的最好方法。

(三)如何运用混合备考理念规划自己的复习

从上文我们可以看出:针对SAT和TOEFL的备考,我们应在能力提升的备考初期阶段,结合混合式备考法,对词汇、语法、阅读、写作、听力、口语、数学和逻辑这能力进行充分的准备和训练。当这能力积累到一定程度后,再根据技巧学习、模考训练等具体情况来选择SAT和TOEFL考试的先后顺序。

在复习初期,以TOEFL基础词汇、语法为起点,同时加强训练基础的听、说、读、写能力,然后系统地学习TOEFL考试技巧与知识。当TOEFL成绩达到80分水平,就可以马上开始SAT的备考。但是在SAT备考过程中,应该坚持训练TOEFL听力和口语,在每一次SAT考试结束后,集中训练1个月的TOEFL,然后再考一次。

(四)混合备考“实战指导”

表1将以一位2012年刚进入高中且准备去美国留学的学生为例,详细介绍如何进行混合备考。

SAT和TOEFL考试其实都是纸老虎,只要找对方法,调整好心态,获得高分并不难。SAT和TOEFL成绩由能力、技巧、发挥构成,英语能力的提高对最终的分数影响最大。通过规划师的合理规划和监督,学生的词汇、语法、听说读写能力都会稳步提高,学生将会获得有竞争力的SAT和TOEFL成绩。

三、策划课外活动很重要

美国大学注重学生的综合素质,尤其关注学生连续的课外活动,所以学生和家长都应重视提前规划课外活动。课外活动是美国名校录取委员会考察的一个重要参数,活动旨在展示学生的能力和潜力,包括组织领导才能、沟通能力、创新能力、面对失败和克服困难的能力等。啄木鸟教育的活动策划正是在充分了解美国名校对学生综合能力考察的基础上,提前为申请名校的学生提供专业的建议和指导,提高学生被美国名校录取的概率。

(一)美国大学录取官对课外活动的观点

欧柏林大学的录取官认为:“我们的大学不只要求学生的分数,更注重具有领导能力,社会实践和个人才能多元化的人才。 ”

普林斯顿大学的录取官认为:“凡是申请我们学校的学生SAT大多都可以达到满分,你认为我们还会看重谁比谁多一分还是少一分吗?我们只比较学生的其他方面是否优秀。”

斯坦福大学的录取官给一位刚刚被录取的学生写信说到:“我认真地审阅了你的申请,我真地被你在XX地区所作出的活动及贡献感动,我迫不及待想看到你本人①。”

(二)学生和家长对课外活动的观点

1.不想参加课外活动

学生和家长认为在学校没有机会参加课外活动,不知道如何准备课外活动的策划。20年前有位叫曾子墨的中国学生申请美国名校,在填写义工活动时感到很困惑,所以她坦白地告诉申请的学校在中国没机会参加活动,她诚实的回答给录取委员会留下深刻印象,最终被达特茅斯大学录取。虽然没有课外活动也能申请美国大学,但迈入美国名校大门的希望很小。所以,在TOEFL和SAT学习规划的同时,也要提早策划课外活动。

2.参加课外活动只是敷衍了事

为了申请美国大学,学生和家长可以用数月乃至一两年时间准备TOEFL和SAT考试,但让学生参加几周课外活动,家长都会觉得浪费时间,一般都是敷衍了事。其实,课外活动就是考试,因为这些内容是申请文书上必填的,是考试就有好坏的差异,就会影响到录取结果,所以学生一定要通过努力让课外活动更有“说服力”。对于那些已经用了数月乃至数年、花费几万人民币于SAT和TOEFL学习的学生,更应该多花一点时间或一些经费于课外活动上。如果经过精心的策划,一个好的课外活动虽然时间跨度很长,但总的花费时间并不多,完全不会耽误学生的TOEFL和SAT学习。

3.不知道如何参与学生课外活动

美国学生的家长,在孩子申请大学时,能够很好地把握参与程序。有位中国家长受到启发后也成功协助孩子申请到斯坦福大学、杜克大学等顶尖名校,这位家长分享了两点经验。

首先,家长需要利用自己的阅历和社会资源,在课外活动方面帮助孩子,这会起到很大的推动作用,千万不要不闻不问。

其次,英文不好的家长,不要过多参与孩子申请。比如,有位母亲英文不好,对美国大学申请了解较少,同时又对自己孩子没有信心,所以在申请的时候影响到孩子选择学校。但是这位学生英文很好,托福成绩几乎是满分,后来这名学生偷偷申请了耶鲁大学,并成功拿到耶鲁大学全奖。

4.不好意思参与课外活动

很多学生觉得参与活动是刻意的行为,因此不屑于或者不好意思参与课外活动。其实,留学申请的过程是全方位的“展示”过程,也是充分“秀”自己的过程,课外活动是其中一个重要环节,它与TOEFL和SAT一样,是美国大学考察的重要指标之一。既然可以刻意地、有目的地去准备TOEFL和SAT考试,那么同样可以去准备课外活动。

5.不知道应该参与哪些课外活动

很多学生不想去参加模联、义工活动,觉得参加此类活动的人太多,失去了本身的意义和作用。怎样让学生和家长走出课外活动的误区?什么样的课外活动有价值、有个性、有意义?每个人的回答都不同。一般来说,既有群体性的活动又有个性化的活动,肯定是最有说服力的。啄木鸟教育全新精英计划活动策划旨在为中国学生打造群体性活动与个性化活动相结合的重量级课外活动,结合学生的特点和家长的资源,带领学生和家长走出课外活动误区,力争为更多中国学生创造奇迹。

四、完整的申请材料更给力

通过以上的学习规划、考试培训、活动策划,学生还需要整合以上资源制作完整的申请材料,包括文书写作、推荐信、填写表格、辅助材料等,这些材料是TOEFL和SAT成绩以及课外活动的“总结报告”,一般在高二暑假或高三开学后开始准备。

啄木鸟教育留学申请团队提供选校策略、文书指导、面试指导、签证指导等全方位留学申请细节指导,为学生最终获得美国名校录取起到了画龙点睛的作用。经过啄木鸟VIP申请团队打造后,超过30%的学生进入排名前十位的美国名校。

五、精英独享的啄木鸟教育

加入啄木鸟教育精英计划,您将享受啄木鸟VIP团队的高端品质服务和专业性指导。我们将提供:①潜能面试——通过全脑测试,帮助学生定位自己所擅长的项目,并充分发掘其强项;②全程心理状态调节——全程跟进学生的学习和活动,全面提升学生成长过程所需要的综合能力和素质。

综上所述,啄木鸟教育升级版精英计划就是:一个结果——美国名校;两个分数——SAT、TOEFL成绩;托管式的贴心服务——“七对一”的全程服务体系;学术能力——词汇、语法、阅读、写作、听力、口语、数学、逻辑。该计划将为您提供一套终身受益的学习方法;培养最适合您的学习习惯,学出幸福感;策划凸显个人综合素质的系列活动;帮助您提升领导能力、国际视野、社会责任感、沟通能力、创造力与团队合作意识等。

第12篇

按照自治区教育厅印发的《关于*壮族自治区〈教师资格条例实施办法〉细则(试行)的通知》(桂教人[]49号)、《关于继续开展教师资格认定工作的通知》(桂教师范[*]41号)以及自治区、市有关会议精神,结合我城区实际,现将做好*年上半年教师资格认定工作有关事项通知如下

一、教师资格认定的范围和对象

*区辖区内的各类学校、幼儿园、其他教育机构(城区教育研究室)的在职人员和具备教师资格的中国公民(含在*区辖区的中等学校应届毕业生)。

二、申报方式

根据自治区教育厅规定,在*区辖区有关中等学校*年应届毕业生的申报方式由有关学校一次性集体申报(我局不受理个人申报)。申报方式由有关学校参照本通知的说明,另行通知毕业生本人。

除在*区辖区有关中等学校*年应届毕业生之外的其他申报人员(统称社会有关人员)采取网上报名和现场确认相结合的方式进行。即先请申报人员在规定的报名时间内登录*教师教育网的“教师资格信息录入系统”进行申报,之后到*区教师资格认定工作办公室递交申报材料作现场确认。

三、申报时间

1.网上申报时间:*年5月20—26日。网上申报的方法详见附件《教师资格认定网上报名系统使用说明》。

2.现场确认时间:*年5月22—30日(双休日除外)。

四、现场确认地点

申报现场确认地点设在*区教育局南楼三楼党政办公室(办公时间为上午8:00—12:00,下午15:00—18:00)。凡只进行网上申报而未到现场确认者申报无效。

五、体检的时间和医院

1.申报人员登录*政务信息网“教育局”网页下载《申请认定教师资格人员体检表》,并用A4纸张双面打印。

2.体检时间由个人自定,但必须在申报教师资格现场确认时提交体检结果(即《申请认定教师资格人员体检表》,下同。体检医院结论栏要有合格或不合格的结论、医生签名和医院公章)。

3.体检医院必须是*区人民医院。

4.体检项目为《申请认定教师资格人员体检表》中所列项目。体检费标准由城区人民医院按物价部门核定的有关标准收取。

六、认定程序

个人进行网上申报并作现场确认申报专家审查委员会审核材料认定机构领导小组作出是否认定结论(从现场确认报名截止之日20个工作日内)给符合条件者颁发教师资格证书。

七、应交材料及其他要求

申请认定教师资格的人员在现场确认时提供如下材料:

1.《教师资格认定申请表》一式2份(在网上申报并填写成功后,用A4纸打印);

2.身份证复印件1份;

3.户籍复印件或工作单位出具本单位所在地证明1份;

4.学历证书复印件1份(申报幼儿园教师资格,应具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;申报小学教师资格,应具备中等师范学校毕业及其以上学历;申报初级中学教师资格,应具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历。);

5.由教师资格认定机构指定的医院出具体检结果1份;

6.普通话水平测试等级证书复印件1份(要求达到二级乙等及以上等级,其中,申请认定非语文教学科目教师资格者、户籍或工作单位所在县级人民政府驻地以外乡镇、农村的人员,其普通水平可放宽到三级甲等);

7.近期二寸(或小二寸)半身免冠相片1张;

8.工作单位或街道办或乡镇政府出具的《思想品德鉴定表》2份(“教育局”网页下载并用A4纸打印)。

师范教育类应届毕业生的申请人,应补充以下材料:

1.修学过相应层次教育学、心理学等师范教育教学理论课程成绩单1份;

2.相应层次的教育教学实习鉴定1份。

师范教育类往届毕业生的申请人,应补充以下材料:

1.提供当年的招生计划1份;

2.录取名册1份;

3.教学计划1份;

4.课程设置1份;

5.修学过相应层次教育学、心理学等师范教育教学理论课程成绩单1份;

6.相应层次的教育教学实习鉴定1份。

非师范教育类专业毕业的申请人,应补充如下材料:

1.教育理论考试合格证书复印件1份;

2.教学技能考试合格证书(或证明)复印件1份。

六.其他事项

1.根据有关规定,我城区幼儿园、小学、初级中学教师资格认定,实行免费认定。

2.教师资格认定的有关政策文件可在*教师教育网的“教师管理”栏目和南宁市教育局网页“教师资格”栏目上查询。

3.与教师资格认定相关部门和联系电话为:

教育理论培训与测试部门:*教育学院教育管理系,联系电话:**