时间：2023-01-16 08:33:12
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇期中考试没考好总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
尊敬的老师:
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：xxx
时间:20XX年XX月XX日
从出生到现在，我一直在妈妈的关心照顾下，健康成长。在学习上遇到了什么困难，她都耐心给我讲解。我十分尊敬热爱她。
我要是考试没考好，她也不会批评我，总是劝我想开些。就拿昨天的期中考试来说吧！昨天下午我考完了数学，可是知道错了一个5分的应用题，就耷拉着脑袋回到了家中，妈妈说：“考完了，考的怎么样？”我有气无力的说：“不怎么样，错了一个5分的应用题。”妈妈见我心情不好就没再说什么。
吃过了晚饭，妈妈见什么事都不高兴，就对我说：“嘉嘉，我们去龙泉广场玩吧！”我就跟妈妈去了， 到了那里，妈妈问我：“玩滑冰鞋吗？”“玩吗，考的又不好。”“……”“玩吗，考的又不好。”妈妈见我，为了没考好什么也不想玩。就给我说：“你想作一只快乐的‘小鸟’吗？”“我当然想”“那你就想开些，不要为考不好而烦恼，应总结没考好的原因，下次努力。”妈妈语重心长的说。
今天上午，我怀着忐忑不安的心情在家里转来转去，妈妈对我说：“男子汉，大丈夫，打电话问问你的成绩吧！”当电话里传来90分的时候，就像晴天霹雳，我一下子振住了，以前我的数学成绩一直是满分，这次我居然只考了90分，就跑到我的“小天地”里哇哇大哭，妈妈推开门进来，对我说：“孩子，这也不能全怨你，你数学老师3个星期没来上课，考试前也没作卷子，我也没把这次期中考试当回事，你别太难过。”听了妈妈的劝说，我顿时不难过了。
妈妈是我的骄傲和自豪，十年后，我定让你以我为荣
单元测试、阶段考试、期中考试是学习阶段性的考察，要在考试中看到自己的不足，为接下来的学习调整自己才是大事：
考试后及时总结，总结分数得失，总结心理变化;
考试体现的优点要表扬，要自我肯定，提升自信;
考试体现的缺点要面对，要勇敢肯定，坚定改正;
第一、跟大家聊聊考试后总结的事儿，欢迎大家实践。
老生常谈，各位同学读了这么多年的书，一定也都有自己的方法吧。你的方法是否有效?方法是否好?
相信你的老师、家长、同学都提到过一个神器——错题本。那何为错题本，是不是就是简单的记录错题就叫错题本?答案是否定的。
关于错题你要总结记录如下几个方面：
1、 分析自己，对基础知识的理解是否准确，有无缺失、偏差、不牢固的?
——如果是知识点掌握的不牢固，那就需要首先回归教材，沉稳下来把知识点重新学习下，巩固下基础，可以多向他人请教学习，切忌浮躁复习。
2、 分析自己，对题的理解是否正确，解题方向、方法是否得当?
——题做不上，基本有两大问题，第一个就是题目理解不清楚，分析不到位;第二个就是方法选择不恰当或是根本不知道用什么概念、什么公式、什么思路。这些问题可以通过加强自己做题训练来解决，但前提是对知识掌握要清晰。
3、 分析自己，考试心理状态，是紧张过渡，还是放松过渡?
——考试一半考能力，一半考心理，过硬的心理素质会让自己在考试中发挥正常，如何拥有一份好的心理素质呢，首先不要把分数看的太重，其次在日常生活中多锻炼下，比如把每次单元考、作业都当做考试，就想中国乒乓球队平时训练一样，教练为了让队友能在比赛中不受现场气氛的干扰，便在平时训练中播放各种干扰的声音，锻炼队员。
4、 分析自己，复习方法是否得当，学习方法是否需要改进?
——考前复习的时候，是否抓到重点的复习，而不是像没头苍蝇一样不知道从哪里复习?是否用心去复习了，而不是走走形式。学习是个过程，任何一个结果都是过程带来的，你尊重了学习的过程，考试结果才会尊重你。
5、 分析卷子，要把出错的题进行总结归类，什么原因而丢分?
——同学现在开始就要有总结意识，把错题分类，有针对性的去调整。如果是马虎，过后才反应，就要提高下应试心理、做题的灵活度;如果是因为时间紧没答好题，就要提高下自己做题速度，重新安排答题时间分布;如果是不会，就要多做题巩固锻炼下。
提供个考后总结的记录表，供大家参考:
针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。以下是小编为大家整理的端正学习态度学生自我检讨书资料，提供参考，欢迎你的阅读。
端正学习态度学生自我检讨书一
老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
端正学习态度学生自我检讨书二
尊敬的老师：
今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。
小学时候的学习态度不太记得了，那时候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好学习，我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的，不是我们那个小镇上第6就是第8，没有记错的话。
初中，就开始淘气了，总是不好好学习，贪玩，每一次月考，班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦，然后被拖到办公室。汪老师说：“别人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你还读大学呢，田埂大学差不多!”果然，后来我就上了更田埂很密切的农业大学。
高中的时候，根本就没有什么态度了，或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么，现在能记得起来就只有二八杠，兴宾，超港，芜湖，旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的，想去重庆上西南政法，但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸，爸爸的钱和自己的时间———借补数学，和牛牛去梦想，最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。
要说小学没有理想，那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来，最后都变的不怎么重要了。司考，考研，公务员，直到现在司考过了，公务员火热进行中，考研也不远了的时候，还没有真正摆正自己的位置。但，好歹自己现在长大了，做事不再盲目了，一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。
总的来说，我的学习态度是不端正的，至少是不严谨的。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
端正学习态度学生自我检讨书三
班主任老师：
您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
此致
敬礼
检讨人：XXX
关于期中考试退步检讨书
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省.
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习!
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人
对于我(们)没有考好的事情，所造成的严重后果如下：
1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数
学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能100%做到的话，那英语成绩，没有100分，也能95分。但是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什么都只做了三分之一，导致成绩不理想
此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?
我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此,我决定以后好好学。
检讨人：
20xx年xx月xx日
期中考试退步检讨书范文
爸爸，我知道您知道了我的考试成绩以后，心里一定十分不满意。但是我谢谢您，您没有再次让我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气，我也感到十分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!
我知道我这次考试考得十分差，从分数上我能看到我这个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点，我知道您希望我学习成绩有不好的评价。我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子，而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了，要提醒我该复习功课了!我已经是一个六年级的学生了，我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另一个比我强的人和我比，因为那样不但不会使我把学习放在心上!而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色!那样我还会感到学习和肩上的负担更重了，让我无时无刻都记着考试考试!
在这次的考试中我也认识到了六年级小学阶段的一个最重要的地方!学好数学知识的重要性!平常您的唠叨使我厌烦，我恨不得使您一下子消失在我的面前!现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的一个原因!因为没了您的唠叨，我就不会自主地学习!我现在意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨，我又会怎么样呢?我简直性都不感想!其实，我也有想到和您说心里话，但是有时候到了嘴边的话又不好说!我希望上次的事情，不要成为我们父女交通的一个绊脚石!一次次的失败，也让我十分痛苦!
爸，我真的十分感谢您!我希望您不要再伤心和生气了!我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最后一次写检讨!
检讨人：
20xx年xx月xx日
期中考试退步检讨书
您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。在这一个假期里，我一定会痛改前非的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的数学，我想好了，每天早上9：0011：00来学习2个小时的数学。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会在百度知道里提出来的。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名词保持在前10内。
老师，请不要生气了。看我的实际行动把!
这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，由于自己年纪小，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自己，没办法好好听讲，我自己已经好好反省过了。
这次的考试我退步了，使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!
我觉得我不能跳楼，我有责任，有义务为自己为家长老师好好学习，报效祖国!
我也很感谢老师，老师一直都很关心我，可是我却没有能够把握自己的方向，没能正确的对待学习，我想老师一定也会不高兴，因为老师是关心我们的，我们是老师的学生。
老师是园丁，我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导，深知老师的辛苦，今天，我下定决心，一定会好好学习，不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途，付出了自己的辛劳，我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，对于现在的我们，学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏，也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过，奋斗过，也不会忘了有一位老师，曾经辛勤的教导过我。所以，以后的学习中我一定要努力的学习。
国旗下讲话是每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话，是学校德育的重要载体。下面就是小编给大家整理的初中月考国旗下讲话稿，仅供参考。
初中月考国旗下讲话稿范文(一)：老师、同学们：
早上好!
今天国旗下讲话的题目是：正确对待考试
当大家还念着了国庆讲话的时候，本学期已经过了一个月了，但考试和考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学取得了好成绩满心欢愉，也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意，也有人整日担惊受怕。对于即将参加考试的同学来说，在紧张中我想总会带着期许吧。在学习、考试和社会实践的忙碌之中，该怎样看待考试和考试成绩，是我们需要正确面对的一个问题。
首先，考试是对我们这段学习生活的一次检验，无论成绩好坏，都只代表你的这个阶段。成绩好，是因为你比别人努力，你能更快地适新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形，放慢脚步。成绩不大理想，也只是说明你再这段时间投入的精力比别人少，或者较慢适应学习，所以也不能因此而失去自信，意志消沉。
其次，考试的最终目的不是颁给学生一个分数，一个排名，它是让我们及时地分析总结，从而尽快调整自己。面对成绩，我们要静静思考的是自己这段学习生活是如何度过的，究竟自己投入的时间和精力有多少，是否合理，学习的方法是否正确，学习的效率是否提高。通过分析，肯定优点，加以发扬;找出缺点，及时改正。惟其如此，才能在今后的学习征程中所向披靡，战无不胜。
如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话，我要对你说，考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要，但高尚的品德，健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩，更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养，掌握正确的学习方法，学以致用，使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切，至少，你又在自己的学习旅途上又走过了一段路程!
本周我校将迎来高一、高二的第一次检测和高三的第二次检测，在此希望我们的同学一定要踏踏实实的学习，学好每一门课程。千里之行，始于足下，希望同学们把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能，由此及彼，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。 同学们，“没有最好，只有更好”希望你们以此来鞭策自己，激励自己，超越自我。以高度的热情和永不言败的精神来迎接考试，相信你们都会在这次的期中考试中考出各自理想的成绩
有一位教育家说，如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日，每天都微笑着走进课堂，那么，这个学生的学习一定会很好。既然如此，我们何不微笑着去学习，去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛，往后的路上，还有数不清的比赛，同学们，让我们一起努力，一起竞争，在比赛中超越自己! 最后用许三多的人生格言结束我今天的讲话“不抛弃、不放弃;好好活，做有意义的事”。让我们一起努力共创四中美好的 明天!
谢谢大家!
初中月考国旗下讲话稿范文(二)：尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今国旗下讲话的题目是《总结月考成败，向着目标进发》。上周，我们举行了本期第一次月考，这里，我向在月考中取得友谊成绩的七年级的吴颖、陈春林、许明静、储开梅、陶苗苗，八年级的姚华宇、王叶腾、吴琼、方玉涵、史梦婷，九年级的周章浩、刘玉姐、张蓝、张梦燕、宣洋、侯倩倩、王燕、甘诚安、凌警、刘夏彤等同学表示热烈的祝贺!我今天演讲的是有关考试后的得失以及今后的学习打算学习做法的内容。希望能给大家有些借鉴和帮助。有些不足的地方，请同学们多多提意!
紧张的月考虽然过去，可能已经淡出我们的记忆，但我要提醒大家，不能忘了总结和反思。因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。每一次的考试，都会经受失败的痛苦和成功的洗礼。得到了磨练，反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。通过考试，可以找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，我们一定要以正确的态度对待每一次考试，把握每次机会，充分发挥自己的才华与智慧。但是，我们也要正确面对考试成绩，"不以物喜，不以己悲"，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半，那另一半就是自己要善于总结，不停地拼搏，这才是我们要时刻保持的态度。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好，相信成功就在不远的前方，我们一定要多激发自己。赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。
成绩的高低反映的是同学们近两个月来学习的好坏，但是，考试成绩只能代表过去。成绩不理想的，如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，促使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，但我们还必须有一种指明方向的灯，那就是态度、目标、勤奋、
恒心!
1、态度决定一切。
调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
2、目标是前进的灯塔。
没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，阶段性目标的实现都是关系到总体目标的实现。所以，请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中，成长自我，成就自我。
3、勤奋是成功的阶梯。
“书山有路勤为径”，学真本领，就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋，理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同学终日勤奋劳苦的学习，却没有明显进步。我想原因，也许是因为缺少思考和反思吧。所以，我们要从忙中偷闲，时时反思自己的缺点，力求一份耕耘两份收获。
希望通过这次总结，能激发同学们的争先创优意识，掀起学习的。也希望大家再接再厉，力求更进一步!一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁。
月考总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗粒。让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所取得的成绩而增添光彩! 同学们:努力拼搏，奋斗加油!
谢谢大家!
初中月考国旗下讲话稿范文(三)：同学们、大家好：
今天，我要和大家谈一谈“月考后的反思”。
本学期第一次月考已经结束，大家都非常关心自己的考试成绩。在我们学生时代，考试成绩是非常重要的，但是，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏着许多的内容呢?一次考试，可以检测、衡量我们一段时间的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷;考试就像捕鱼，每一次考试都会发现鱼网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用知识与能力编成的鱼网，才会是牢不可破的，也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先，我认为要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。但也有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天的动力，这样的同学，学习终究进步不了。学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后;谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同学们，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿;或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有绽放的权利!就从现在抓起，就从基础抓起，增强自信，提高效率，相信成功就在不远处。
朝霞姐姐：
自从升入初中后，我的学习成绩老是忽上忽下的，一点也不稳定，并且是期中考试时成绩上升，期末考试成绩下滑。如今我已是初三的学生了，为此，我很担心我的中考。你说我该怎么办？
莒县桑园三中三（3）班 解加敬
谁的学习成绩都不是固定的，因此每次考试成绩进进退退上上下下就像人的情绪波动一样是很正常的事情。
及时分析总结每次考试，找出没考好的原因是可取的，可大大小小的考试及忽上忽下的成绩没让你找出真正的原因却摸索出了一条“规律”，让你深陷其中，深受其害：那就是期中成绩升，期末成绩降。照此规律推算下去，不用说即将到来的中考成绩要降了，对你来说中考是最关键的考试，这种推算的结果又是你最不愿看到的。因此，你很想通过努力改变现实，自己的推算注定自己中考不会考好，又担心自己的努力白费；想放弃努力，承认自己中考不会考好，又心有不甘。就这样在担忧和焦虑中生活，经常担心中考的事，又被随之而来的不安所困扰。心中长时间充斥这些太多无用的想法，你心里怎能轻松快乐，成绩又怎能提高，中考又怎能考好呢？
不要对中考有很多毫无意义的担忧，不要在不重要的事情上投入时间太多，现在要做的是为了实现你中考的目标应该怎样计划？为了达到这个目标，你应该确定眼前应该做什么？使自己的注意力更集中在当下的事情上，才能减少焦虑和不安，才能生活得轻松和快乐，才能取得更好的成绩。
打开心窗，玻璃让阳光进来
朝霞姐姐：
我是一个性格内向的女孩，平时不太活泼，不太说话，一个人独来独往，让我感到十分孤独。心里的闷话一大堆，总想找个知心朋友谈谈。可是我跟谁谈呢？我想找一个知心朋友，却不知怎样才能找到？你能帮我吗？我又该怎么做呢？
沂水县黄山中学 王新惠
朝霞姐姐愿通过自己的努力成为你的知心朋友，愿意倾听你的烦恼，把你心里的一大堆闷话和我说说吧，成长的难处就让我们一起克服。
如果身边没有知心的朋友，每天独来独往，心里就感觉非常郁闷。身边多了知心朋友，心情就会大不一样了。说实话没有两个人天生就是朋友，大家都是先认识，再通过每天在一起交流，一起学习中增进了解，成为朋友的。
或许，你觉得自己不善言谈让你交不到朋友，但并不是只有能说会道的人才有朋友。打开心窗，让阳光进来，放朋友进来。每天主动和同学打个招呼，可以帮助你敞开自己的心灵。
如果你觉得哪位同学比较能够吸引你，你就可以试着把自己对她的喜欢告诉她；谁都会有需要帮助的时候，随时帮助那些有困难的人，安慰受创伤的人，鼓励失败的人，赞扬取得成就的人，你都会有机会交到很多朋友。
中学生活应是多姿多彩的
朝霞姐姐：
我想问一个问题，中学生应当怎样度过中学生活呢？是“一心只读圣贤书”呢？还是积极参加各种活动过一个多姿多彩的生活呢？我真切地感受到学习的压力，所以我丝毫不敢松懈，学习是我的全部，什么多彩的课外活动、特长展示，都被我抛到一边，渐渐地我又发现如果一个人不从小培养自己的爱好特长，长大以后会很难得到补偿与发展。而这一切又要花费学习时间，影响学习。怎样做才能两全其美呢？
蒙阴县双语实验学校八（1）班马 悦
各位家长：
你们好！
我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表八（4）班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期，我们班走了王悦同学，转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下，我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束，我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想，没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名，这是很大的落差！光是英语就和其他班级差了很多。我想，肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了NINA对我们的期望，我们要振作起来！加倍努力！还有语文考试的默写，准确率不是很高，关键还是没有重视，没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力，在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家，其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰，敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视，才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
理解孩子，家长与孩子的关系应该是朋友，可能是因为有对比，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长生活中会有潜意识的对比，他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通，而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句，意见产生分歧的时候，家长便会理所当然的拿出家长的架子，孩子不喜欢这样，便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子，便常常没话找话，主动询问，这让孩子们觉得家长不可理喻，以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。
我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子，没有人比我更了解。可是，也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子，或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友，您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们，也许那一两个小错误，让孩子对您的宽容失去了信心，那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受，我们才没有说，而到最后发现结果严重了，才后悔莫及。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划。，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！
我的讲话完了，谢谢大家！
上海嘉定区上海市嘉定区江桥中学初二:jiangjunjiang1
关键词： 高中英语 学习困惑 原因 对策
在日常教学中，我常常听到不少学生抱怨高中英语难学，词汇量大，篇幅多，语法难。怎样帮助学生解决困惑，使学生成功地从初中英语学习过渡到高中英语学习，尽快适应高中英语学习的特点与方法，掌握高中英语学习要领呢？
一、走下讲台，走进学生，勇做学生的“知心人”
我作为一名从教数年的高中英语教师，传统的教师权威地位思想根深蒂固。近年来在新的教育思想影响下，我虽说改变了不少，但是要说完全解放了自己的思想还为时尚早。教学实践一再证明：谁能立身学生之中，受到学生的喜欢与尊敬，谁就能把学生教好。新课标、新理念、新方法、新时代，就要求教师务必转变自己的教学思想、教学方法，务必要树立为学生服务的人本思想意识，勇敢地革新自己的传统思想，视学生为子女、如朋友，了解学生、帮助学生，同苦同乐，快乐生活每一天，学生就会从心底里喜欢老师，喜欢老师上的课，把英语学好。
二、分析原因，查找问题，帮助学生克服对学英语的畏惧心理
学生觉得高中英语难学的一个原因是对高中英语学习不适应，尚未习惯。在初中阶段，教材浅易，对话丰富有趣，大多数阅读课文篇幅较短，那么课堂上就有充分的学习时间，学生对所学内容格外熟悉。但是到了高中，教学内容颇多，阅读材料篇幅较长，课时相对减少，阅读理解材料往往是篇幅很长的课文，讲两个课时就结束了，加之词汇量增多，语法较为集中，写作要求提高，课堂上需要掌握的知识点较多，课后自习时间不足，没有计划，不做合理安排就不能及时有效地组织预习和复习，几单元过后心中便没底了。
为此，教师首先要指导学生做好计划，合理安排时间进行了课前预习。同时，在教法上多下一些功夫。高一学生词汇量有限，如果不学会单词，就会有许多“拦路虎”成为学生学习英语的障碍，教单词就成了重要任务之一。学习每个单元内容之前，教师可以安排时间给学生集体辅导单词，每天早晨，让英语课代表在黑板上抄写10个新单词，天天轮换，给学生创造无意注意记忆单词的机会，反复检测，每节课前让学生上黑板听写单词，及时给予评价与鼓励。一段时间后学生会不同程度地具备一定的词汇量，并能看懂句子，进而会增强自身的信心。
三、具体指导，教给学生复习方法
学生觉得高中英语难学的另一个原因是对高中考试内容不适应。在初中阶段，考试内容有具体的范围，考什么，老师就讲什么；不考的，即便课本上有，老师也不讲。所以要获得一个好成绩，对学生来讲并不难。甚至有些学生平时不努力，考前的复习阶段临阵磨枪也能取得好成绩。但一到高中就不同了，按学生的话说：“考的尽是课外的，是没学过的。”这样一来，平时不努力的学生成绩自然不会好，而一些平时很努力、初中时成绩较好的学生，到了高中也会出现成绩不理想的情况，难怪学生怨声载道。
因此，应注重对学生学习方法的指导，不仅要求学生“学会”，更重要的是要求他们“会学”，教会他们掌握自学的方法，培养良好的学习习惯，而不是把书上的全部内容一字不漏地灌输给学生，让他们死记硬背，不加思考地全盘接收。对学生学习方法的指导是一件非常具体、细致的事情。名篇名段的读、记、背是不可缺少的，但在读、记、背当中应教给学生一些规律性的东西，让他们逐渐具备阅读英语的能力。在高一讲完阅读课后，教师应指导学生认真加以归纳总结，对重点、考点一一归纳，并写出例句，这项工作说起来容易，做起来却很难。一课的总结，常常要花费很多时间和工夫，但应坚持，这是学习英语的很好的方法之一。久而久之，学生完成了对重点词汇的积累，熟悉了它们的语法现象，就能逐步读懂“课外”的“没学过的”英语小文章。
要求学生这样做，一开始时，一些学生感到太麻烦，心里并不情愿去做。但当经过几次单元检测甚至到了期中考试后，学生才真正体会到了它的好处，真正领悟到了这项工作的必要性。因为在单元和期中的试题中，的确有许多内容像学生所说“考的是课外的”。然而，就是在这些“课外”的文章和段落中，却屡屡出现了课本中所学过的东西。而我在讲评试卷中，每次也把这些内容摘录出来，并联系课本上的内容，让学生真切地体会课本的知识是如何“迁移”到“课外”来的。经过多次这样的实践，使学生真正体会到这种方法能够使知识从感性升为理性，一方面使学生在更高的层次水平上认识掌握所学知识的整体结构，另一方面使其深刻理解这些知识在整个知识体系中所处的地位和作用。从而使学生对认可这种方法，并自觉自愿地去做。
四、严格要求，及时督促，加速学生适应、熟悉高中英语学习进程
学生对高中英语学习产生畏难情绪，还有一个原因是学生本身对英语学习的重视程度问题。高一学生对英语的畏难情绪与他们对学英语的兴趣之间的矛盾，给学生的正常学习造成了直接的影响。因为经过紧张的中考，终于考进了高中的学生，在高兴之余，往往会产生放松的心理。尤其是对英语这一科，或许中考成绩还不错，但高一检测了一两回没考理想，失落感过大，于是就自暴自欺，打了退堂鼓，不再继续努力了。
为此，教师应坚持抓住高一的宝贵时光，给学生在英语学习方面打下坚实的基础，要以严格的要求、及时的督促，帮助学生克服松懈情绪，掌握学习方法，养成良好的学习习惯，从而使其适应整个高中阶段的学习。
在工作中，教师应把严格要求贯穿于教学的全过程，每一环节都不放松。比如，预习这一环节，要求学生课前利用工具书扫除要讲课文的文字障碍，要求读课文，提出不懂的问题，并写、划在书上。又如，课堂这一环节，要求学生必须精力集中，不能允许思想开小差、随意看其它书籍等松松垮垮的课堂作风。同时，教师要以自己严谨的教风、引人入胜的讲解、张驰有度的课堂管理能力来吸引学生和约束学生，灵活自如地驾驭课堂，从而使各类学生都能自觉地投入到学习中去。
有了严格的要求后，还需及时的检查督促，这样才能保证把严格要求落到实处。如，提出预习的要求，对课堂做值日报告或听写单词、短语等进行检查；对完成作业的情况，每次要认真的讲评。这些，对教师来讲的确会花费很多时间，但对学生来讲却是十分重要的。对那些自控力较差、未养成良好学习习惯的学生来讲，严格更为重要。有了踏踏实实的学习态度，再加上教师严格管理、具体指导和及时的督促检查与落实，学生很快就能适应高中的英语学习。
参考文献：
［1］丁莉.影响高中英语教学的主要原因及其对策［J］.甘肃科技纵横，2006，（02）：89.
［2］郭佳.试论英语学习动机与英语教学［J］.晋东南师范专科学校学报，1999，（04）：70+74.
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。以下是为大家整理的学生考试自我反省检讨书资料，提供参考，欢迎你的阅读。
学生考试自我反省检讨书一
亲爱的父母：
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉!
从今往后，我一定坚决改正：
第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。
第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
学生考试自我反省检讨书二
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的'方法的，努力将这条“尾巴”割了。
签名：
时间：20xx年xx月xx日
学生考试自我反省检讨书三
期中考试失利后的总结与反思 这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
签名：
时间：20xx年xx月xx
学生考试自我反省检讨书四
尊敬的老师：
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中xx考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。
经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好xx的原因：第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。第三，没有好好审题，性质急躁。xx是开卷考试，但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。
您经常教导我们xx的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好xx。现在起我就要重视起来，xx课认真听讲，认真做好每一道xx作业题，争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
检讨人：
1、女儿放学回家后场很不高兴，我问她为什么，她说这次期中考试成绩不好，名次也下降了，尤其数学和地理没有及格，我一听便说了他几句，可是又一想，她心情本来就不好，我还批评她，于是我又对她说，这次没考好没关系，只要你有信心，努力学习，一定能取得好成绩。
2、亲爱的女儿，妈妈有女儿真幸福。
3、一定要有属于自己的空间，哪怕只有5平米。它可以让你在和老公吵架赌气出走的时候，不至于流落街头，遇到坏人。更重要的是，在你浮躁的时候，有个地方让你静下来，给自己的心一个安放的角落。
4、知道大象如何走向生命的终点的吗？当一头老象感知生命即将离开自己时，它就会离开象群，一个人寻到密静的沼泽，让自己虚弱地身躯慢慢地沉下去。
5、宝贝，希望你继续发挥你的特长，改掉你的坏毛病，这样你才是真正的Superman！
6、我最想对孩子说：儿子，爸爸爱你比妈妈多，这个咱爷俩，你懂的。
7、亲爱的女儿您好！爸爸妈妈想对你说：你上学辛苦了，你要知道通过这次考试，知道了那门功课差劲，在以后的时间里，怎么努力学习，爸爸妈妈相信你能学习好，也知道你是一位很上进的好同学，一定能和老师、同学们搞好关系。
8、丫头，我们常自我检讨，是不是期望过高，要求太严？记得从未要你在学习上争班上第一，第二也不争。第一都不争争第二没意思，对吧。可是要求你不当最后一名不算过分吧。老爸理解每个人天赋不同，各有所长。天赋方面，我们负主责，后天是否努力可就是你的责任了。老爸不否认你的聪慧，不把你的聪慧发挥出来，是不是有点资源浪费，兴趣广泛是好事，能不能在百忙中抽时间抓抓学习呢？
9、我把对你的爱，藏在心底。我把对你的情，放在手心。可我的女儿，你感觉到了吗？
10、爸爸妈妈对你说争取更好的名次，增强体育锻炼，在校尊重老师，在家尊重长辈，做一个德、智、体全面发展的好孩子。
11、在学习的道路上又避免遇到这样和那样的困难，但我们希望你要敢于克服困难，努力学习，一定要改掉你爱玩的坏习惯。希望你天天有改进，月月有进步。
12、最想对孩子说：今年也要努力加油哦！
13、这不是无情，是老象为了不拖累整个象群，是一种责任也是另一种爱。
14、宝贝，爸爸妈妈不需要你成绩有多好，只希望你健康快乐的长大，做一个人格健全、性格美好、受人喜欢的孩子。
15、丫头，老爸没忘记你的约法三章，听我说的对不，第一、只准在家里叫；第二、同学来了不许叫；第三、喊你接电话时不许叫，怕对方听见。旧习难改啊，叫顺嘴 了。有时难免会违章，小孩不记大人过。呵呵！
16、没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来你身边的人不再要你，或许失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。
17、在学校里不要和别人打架，要尊重老师，不要惹老师生气，不要让我们和老师操心，好好学习呀！
18、在校呢？要听话懂事，用心的学，跟着老师的思路走，不要贪玩。
19、一直以来也许是爸妈的时间有限对你的关爱不够，你一直不受关注的学习成绩总是让我们担心可是经过这次的期中考试我们发现你并不笨，只要努力就没有你做不到的，希望你今后在老师的关注，爸妈的关爱下学习成绩会更上一个新台阶。
20、如果世界上仅剩两滴水，一滴用来喝，一滴用来洗干净你的脸和内衣裤。
21、转眼，你是七年级的中学生了，妈妈对你的帮助越来越少了，我更觉得你是我的好朋友，甚至是老师了，
22、孩子，在妈妈眼里、心里，你永远是最棒的！不管是作文忘写题目，还是选做题忘做，或者是物理考得不理想，都不算什么，因为你毕竟参加了高考，而妈妈只参加过成人高考，这一点上你就比妈妈强。
23、如果你想要现在舒服，那么就去睡觉；如果你想要将来舒服，那么就去努力。这世界很公平，你想要比别人强，你就必须去努力。没有等来的成功，别轻易放弃梦想。奋斗吧趁年轻！
24、宝贝，你一定要学会开车，无关于身份地位，只是在任何时候，你可以拔腿去往任何你想去的地方，不求任何人。
25、在写下这些话的时候，你还在考场上“拼搏”，高考后写给女儿的话。昨晚妈妈想了很久，决定要写这封信给你，看到后可别笑我哦！
26、孩子，你永远是最棒的！不管你考前的成绩排名如何，妈妈都不会说你什么，因为一直以来你都很懂事，每当妈妈的同事说起孩子学习遇到什么困难的时候，妈妈总是一脸的迷茫，因为你从小学习都没用妈妈操过心。
27、上次妈妈说你几句，你不高兴地说：你们现在对我好，长大后我对你们好。老爸听出你的弦外之音。你还小，想得不会很深。等长大了就会明白很多。丫头，这世上什么都讲公平，凡事都讲报答。唯独父母与子女不讲这些。在你未成年之前，必须听从父母，天经地义。我们可以尊重你的意愿，但不是必须。我们从不要求有所回报，这跟崇高扯不上关系。我们给了你生命，就必须对生命负责，这就是爱。
28、天塌下来都不要哭，也不要抱怨。那样只能让爱你的人更心痛，恨你的人更得意。
29、希望你认真学习。
30、女孩的时候要有见识，女人的时候要有经历，你才会有个精致的人生！
31、亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再见。
32、就算吃酱油拌饭，也要铺上干净的餐巾，优雅地坐着。把将就的生活过得很讲究。
33、对你这次的成绩还满意，不过进步不大，不要对自己没有信心，要踏踏实实的学吗？一步一个脚印。
34、孩子：爸爸想对你说：“你是父母的骄傲，你是懂事的孩子，希望你全面发展。”
35、我相信你一定成功，学习越来越好，比期中考得更好，一定要努力争取明天更美好。
36、亲爱的女儿，还记得妈妈写给你的小诗感谢女儿吗？还记得我们俩一起写的小诗吗？——春天是嫩绿的，夏天是翠绿的……还记得妈妈扶你学骑自行车吗？——那次，我受到了你的“斥责”，那时我笑了，我明白了，我的女儿长大了呀！
37、宝贝女儿你在我们心里是最棒的。爸爸妈妈希望你以后的学习成绩：百尺竿头，更进一步！宝贝女儿：加油：加油。
38、我最想对女儿说，孩子换了新的同学和老师，妈妈希望你尽快的融入新的大家庭里面！多和同学和老师交流哦。
39、宝贝，你一定要学会做饭，无关于伺候任何男人，只是在爱你的人都不在你身边的时候，能善待自己。
40、相信你会努力，好好的学习，ting30相信你是最棒的，下次争取进入前60名吧！
41、女儿，把名次看得淡些，淡些，再淡些，只要日日省思：我努力了吗？努力是最美丽的，学会努力做事把！淡视结果！
42、女儿，你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成绩会更好，我希望你不要老看电视笨不是天生的，只要努力我知道你会努力的。加油。再加油！
43、你渐渐的懂事了。对你的每一次犯错，我从不留情。我大声的指责你，我无情的批评你，可我的女儿，你要知道，我是多么的舍不得。我比世界上任何一个人都希望你在人生的道路上走得远，走得正。在学校，我希望你品学兼优，卓尔不凡。在家里，我希望你孝顺老人，心地善良。在社会，我希望你得心应手，荣辱不惊。
44、凡事不可过，一过就做不成，这不，预选名字太多，举棋不定了。只好先搁置再议，等上幼儿园后再说，相信到时会有足够的智慧来解决。先丫头着吧，老话讲名贱命贵，哈。
45、通过老师的培养和你个人的努力，学习成绩有了很大的提高，我很高兴，希望你再接励，学习成绩更上一层楼，将来成为国家有用之才。
46、我最想对孩子说妈妈要松手了，展翅高飞吧！
47、虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记！
48、宝贝，在你的面前是一片广阔的大海，你的善良勇敢是船，决心坚持是帆，希望你每天都健康快乐的出发！爸爸妈妈永远爱你！
49、孩子，你是最棒的，你是一个让父母放心的孩子，做每一件事都那么认真。
50、孩子，又一个新的熟悉的环境中，努力学习，快乐成长，做一个德、智、体全面发展的好学生，爸爸、妈妈相信你会做得更好，会令老师和同学们刮目相看的。加油吧！
51、孩子不是最笨的，遇到问题多次思考，我们相信你是最棒的。
52、丫头，老爸盼着你快些长大，又害怕你长大，能陪着你从童年、少年，希望有青年一路走来，你给老爸的快乐远远超过我听给予你的。你是我们心甘情愿背着地“甜蜜的负担”。
53、你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧！坚持就是胜利！
54、你学习进步了，我高兴。你成绩落后了，我难过。
55、孩子，你这次考试进步很多，不要骄傲，要继续努力，争取期末考试，考出更好的成绩。
56、足迹有多远，心就有多大。心大，你才会快乐。万一走不开，就让书籍带你走。
57、我买了二十六年的六-合-彩，还是一穷二白，连三等奖也没有中，这证明人要发达，还是要努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。
58、我们不想你非得考第一，只希望你一次比一次有进步，哪怕能进步一个名次，也是你努力的结果，我们也会高兴
59、我最想对孩子说：品德和成绩同样重要！
60、丫头，生日快乐。你每长一岁，老爸就衰老一岁。但是，心里是快乐的。你让我知道了生命的奇妙和伟大。
61、有人说，女儿是爸爸上辈子的情人。我想，这可能是真的。我不知道我用了几世的回眸才拥有你，我的女儿。随着你的呱呱落地，我也从一个男人变成了一个父亲。我激动，我自豪，我欣喜，我惶恐。我手忙脚乱的抱着你，我亲吻你的每一寸皮肤，我不知道该把你放在我心的哪一个位置。
62、孩子，不管考试成绩将如何，不管将来能上什么样的大学，都没关系，因为这段将要高考的日子里，有好多的同学都是妈妈去陪读、陪考，而你，不用妈妈操心，所有的事情都自己打理，你已经证明了自己的实力。
63、生命是短暂的，今日你还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，与其盼望长寿，倒不如早点享受。
64、世界上并没有最爱这回事，爱情只是一种霎时的感觉，而这感觉绝对会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开你，请你耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。
65、你上学了。每天清晨，我第一个爬起来送你上学，无论酷暑严冬。我让你靠在爸爸的后背，我让你带着爸爸的体温去上学，我让你知道，无论做什么，我们都要努力做到最好。每天黄昏，我都会等在学校门口接你回家 ，风雨无阻。我让你知道，有一个人曾如此的爱你。怕你跌倒，怕你摔跤，怕哪只野狗惊着你，怕你在回家的路上迷失了自己。
66、孩子一定要好好学习，长大做一个有出息的人，你要学会自强、自立，认真读书，不要让老师和我们失望，
67、宝贝，新的一学期即将开始了，上个学期表现的不错，希望你这个学期照旧有好的表现！加油！加油！
68、孩子，我知道这次考试没有考好，但不要灰心，只要坚持不懈，学习成绩一定会提高的。但是你要肯下功夫，不能一心只想玩，要把学习当成一种乐趣，我相信下次考试你一定能进步的。
69、妈妈希望你能够塌下心来好好学习，进你最大的努力，取得最优异的成绩，让妈妈对你满意，以你为荣。
70、丫头，将来无论飞多远飞多高，你永远不是我们手中的风筝。既使你愿意当风筝，我们也要让你成为无线的风筝。
71、你渐渐的长大了。你的第一次蹒跚学步，你的第一次含糊不清的叫人，都让我激动不已。春天，我带你去看漫山遍野的鲜花。夏天，我们去河边游泳。秋天，我们去看 那一地的落叶。冬天，我们扑捉每一片雪花。我让每一个人知道，你是我的女儿。是上天赐给我的最好礼物。
72、后来，见央视有一名播叫小丫的，嘿，我们乐了。敢情我们和小丫她妈所想略同埃这更坚定将丫头喊到底的决心。说不定你小丫超过她小丫呢。
73、孩子，爸爸妈妈想对你说：只要付出就有收获，我们希望你学习越来越好。加油吧！
74、孩子，希望你学习认真，改掉坏习惯。
75、妈妈希望你越长越漂亮，身体健康，天天开心，学习进步！
76、丫头，你是永远让老爸心疼地小丫头。
77、努力、努力、再努力。 孩子，你是最棒的：只要努力就会有收获！
78、其实，当初也没想叫你丫头的。你一呱呱坠地，我们就琢磨着起个响亮的、富含象征意义又不失温婉雅致的名字。你想，我们第一次荣升父母的职位，能不慎重行使你赋予的权力吗。
79、孩子，希望在新学期取得新的好成绩，争当德智体美劳全面发展的优秀学生！
80、虽然你在这次期中考试中有所进步，但也要养成成不骄败不馁的学习作风，自己对你的学习也做一下总结，把自己所不一会的给补回来，在以后学习中，也要取人之长补己之短，争取在以后的学习中取得更好的成绩。
81、在学校遵守纪律，好好学习，听老师的话，搞好团结，努力学习，长大后作一个对社会有用的人。
82、最后，我们相反，我们的要求你一定能做到：因为你是一个最棒的孩子！爸妈只想对你说：努力！努力！成功属于你！
83、你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。
84、学业进步，身体健康，全面发展。
85、你的成绩比以前明显下降，望你找找原因，争取以后考出好的成绩，父母相信你是最棒的。加油……
86、对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，除了我和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也请多防备一点，因为，每个人做每件事，总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你，请你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。
87、在下次考试中一定用最好的成绩回报老师对你真心辅导的那份苦心，爸爸妈妈更希望你在学习上取得优异的成绩，在班里，学校名列前茅，将来为国家做一名有用的人才。孩子，努力吧！老师、同学、家人，都在你背后为你加油呢！
88、孩子，我们希望你好好学习，在期末考试时能在进步同学中看到你的名字。
89、孩子：妈妈想对你说：“天才是百分之一的灵感，和百分之九十九的努力，希望你再接再厉，实现自己美好的愿望，考上名牌大学。
90、宝贝，希望你健康快乐的成长，踏踏实实的向你的目标奋进，努力吧！
91、兵兵，爸爸妈妈希望你努力学习，下次考试成绩再次进步。
92、孩子，不管考试结果如何，不管能不能上理想的大学，都没什么，人生还有很长的路要走，你还有很多机会选择。
93、去远方的时候，除了相机，记得带上纸笔。风景是相同的，看风景的心情永不重复。
94、我最想对孩子说要对自己严格要求，()上课一定要认真听讲，我不会给你压力。
95、丫头，我知道你现在嫌我们总是唠叨，多说两句就烦。有时我就奇怪，听周杰伦含糊不清，哆哆嗦嗦的歌时，咋就不烦。起码老爸说话比他清楚吧。呵呵，老爸落后了，有代沟了。可是，我们爱你才说的。老爸小时候，也嫌爷爷唠叨，急了就跑到外面，不天黑不回家。等长大了，爷爷不唠叨了，只是听我不停地说。爷爷不在了，想听也听不到他唠叨了。现在想想，没有爷爷的唠叨，我不可能平平安安地一路走来。所以，我们只有一个愿望，丫头这棵小树能顺顺溜溜，直直挺挺长大。
96、知道你现在不乐意我张口“丫头、丫头”的喊，觉得自个儿是学生了，有大名了。呵呵，老爸习惯了，记得你刚会走路时，我一进门，一声：丫头，你晃晃地扑过来，用胖乎乎的小手搓着我脸上的胡茬，这一刻，我是在拥抱我的生命。
97、好好学习，更加努力，上课认真听讲，听老师的话！
98、希望你能有计划地安排好学习时间，做到自律，自信，自强，爸爸妈妈是你永远的支持！
99、宝贝，你一定要上大学，正规的大学。无关于学历，只是要经历人生中仅有的几年，无拘无束又能染上书香的生活。
期末考试动员的演讲稿一
时间如水，悄然流逝。转眼间，又一个学期的学习生活接近尾声，又一个期末考试将要如约而至。期末考试的重要性不言而喻。它是一个学期将要结束时对我们整个学习质量的考量。它促使着我们向更高的目标与更完美的自己迈进。
成绩只是一个数字，它反映出来的问题才是我们需要关注的。可临时抱佛脚式的复习或许不能起到很大作用了，因为学习重在平时的积累。但我也并不是说复习是没有必要的。如果说一个人所掌握的知识是一座大厦，那么每天的小复习便为大厦填补好一处处小的缝隙，而总复习则是整体的检查与维修，使大厦结构完整，能经受住考试这个飓风的轰击。
然而，出于时间缘故，小复习已显得力不从心。于是，总复习的重要性便凸显出来。总复习的要点有四个。第一，新旧结合。迎接新知识时巩固旧知识。第二，静动结合。获取知识后要将其转化为能力。第三，点面结合。把小的知识点用大的知识线、知识面去串联起来。第四，也是最重要的，劳逸结合。抓紧时间，要恰当地利用时间。宁可少复习一会，也不能放弃休息的时间。
或许对于自己的学习状态，我们会不禁感到灰心。我们对自己的未来感到悲观甚至是绝望。我们觉得自己根本没有能力成为所谓的好学生，为学校创造辉煌。但是，我想请大家想想，为什么要考好每一次试呢?为什么要成为一名全面发展的优秀的学生呢?是为了父母和老师的期望?还是其他的什么原因呢?比如扩大知识储备?但这又是为了什么呢?难道不是为了使自己在追寻梦想的道路上走得更加轻快吗?
考试固然重要，固然意义重大。但是，也请大家放松心态。考试真的有那么可怕吗?考试考量的东西又代表着什么呢?为了自己的目标你努力过、尽力过了吗，你有没有朝着自己的梦想前进?你坚持下来了吗?达成最终的目标的道路并不只有一种!在艰难的路上，勤奋能弥补道路的崎岖;在光明的路上，勤奋更能让我们一帆风顺。考好了一次试，那很好，这表明我的能力得到了提高，我离自己的梦想又近了一些;考的不好，也并没有什么关系，权当走了些弯路，至少我们发现了不足，发现了我们在通往梦想的路上最需要的东西。
记得曾有人说过，机会是宝贵的，我们要珍惜它并好好利用它。期末考试便是如此。让我们乘上期末考试的风帆，完善自身，提高自我。相信学勤会得果，梦圆终有时。最后，愿每位同学都在属于自己的人生道路上，坚定而沉稳地向前迈进。
期末考试动员的演讲稿二
同学们，老师们：
期末考试已经来临，全校师生都在积极备考，单元复习、模拟考试、试卷评析，活动接连不断，紧张繁忙的气氛弥漫在课堂乃至整个校园。期末考试备考正在进行时，期末考试马上就要成为现在时，在此非常之际，我想就期末考试和老师们、同学们交流几个问题，以期能使大家以积极的态度、坦然的心态、愉悦地情绪全力备考、顺利应考，取得自己理想的成绩。
一、做事竭尽全力 会减少多次重复努力
兔子和猎狗的故事，大家耳熟能详，但是今天我还是要和大家再讲一遍，因为对同一个事物，站在不同的侧面视觉感受就不同，对待同一个问题，不同的人会解出不同的答案，生活中的问题本来就是如此。请你听一听我对这个老故事的新说。
故事是这样的：一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!
猎狗听了不服气地辩解道：我已经尽力而为了呀!
再说兔子带著枪伤成功地逃生回家了，兄弟们都围过来惊讶地问它：那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎麼甩掉它的呢?
兔子说:它是尽力而为,我是竭尽全力呀,它没追上我,最多挨一顿骂,我若不竭尽全力地跑,可就没命了!
这个故事的寓意：一般的人只有在遇到生存危机的时候，才会竭尽全力，平日里都在尽力而为，因而更多的人是无大作为，因为大家都在尽力而为。
故事给我的警示：我们不要等到生存面临危机的时候再竭尽全力，试想，如果那天猎狗也竭尽全力，兔子就会在危机中灭亡，所以，千万不要给自己酿成危机!
故事给我的启示：我们平时做事要竭尽全力，成功越多，离危机越远，千万不要等到有了危机再去努力!
下面请你听一下我对故事的续写。
猎人听到猎狗说它已经尽力而为啦，就更加生气，冷冷的对猎狗说：一只受伤的兔子都追不上，还不好好反省自己，那你今天就别在家里吃东西，到野外去抓兔子吃吧。
猎狗听了，怏怏不乐，只好到野外去了。
运气还不错，遇到了几只兔子，猎狗又经历了多次的重复努力，但却一只兔子也没有追上，因为再也没有遇到受伤的兔子。
它只能忍饥挨饿。
我续写故事的寓意：人生没有彩排，天天到在直播，有的机会失去了可以再来，有的机会失去了就不会再有，就像猎狗再也没遇到受伤的兔子一样。
听过这个故事，我想同学们应该知道怎样对待期末备考了吧，那就是，竭尽全力，不遗余力!
同学们，不仅期末备考如此，少年时期的求学更是如此，人生只有一次，如果失去了，重复的机会绝对不会再有!
二、赢得期末考试 会增加人生成功砝码
有些同学认为，只有中考成绩才是重要的，对期末考试以及期中考试和月考成绩都不太重视，这是一种非常错误的态度，非常危险的思想!。
学生学业的优秀，是靠听好每一节课、解好每一道题、做好每一份试卷，等等许多点点滴滴成功积淀而来的，不是一蹴而就的，而这种不重视平时成绩的同学，是在给自己酿造危机，他的中考成绩肯定不会优秀。因此我们必须重视听好每一堂课、解好每一道题、英德每一次考试。特别是初三同学，要清晰地知道，这次期末考试是你走向中考金榜的一个重要台阶。
同学们!为供你求学，不辞辛劳、一身疲惫的父母在期盼着，看到你的进步;为伴你成长，呕心沥血，一身星月的老师在期盼着，看到你的进步;你的同学、你的亲友都在期盼着，看到你的进步;如果你还能看得起自己，还有点自尊的话，你自己也在期盼着看，到你的进步;如果你还心存善良的话，你的良心一定会督促你进步，因为，善良的人不会让爱自己的人伤心，更不会让爱自己的人流泪!我们都不希望看到，因为你的期末考试退步，让老师伤心，让父母留下伤心的泪水!留下失望的泪水!
如果，你听懂了这些话，就没有资格不去努力，就没有资格喊苦叫累，因为那么多人为了你的成长，比你更累!
同学们!竭尽全力，就会创造成功，创造奇迹!希望每一位同学，再距期末考试仅有的几天里，都能全身心投入复习，竭尽全力!
三、自信来自实力 用诚信展示优秀品质
学生应考的自信，来源于对知识的融会贯通，而对知识的熟悉程度，取决于平日里心血和汗水对知识点的渗透和浸润程度。进考场的那一刻，就意味着这一学期的学习生活已成为历史，你的勤奋或懒惰都已成为你人生的痕迹，写入你人生的日记。成绩已经注定，唯一的未知数是超常发挥还是发挥失常，这不取决于别的因素，仅取决于应考者的心态，情绪波动，心情浮躁，是发挥失常的根源，希望各位同学，都抱一颗平常心上考场，自己是什么样子，就像世界展示什么样的自己，如果老想不劳而获，想考出于远远超出自己的成绩，那只能是自己心慌意乱，这也是一种导致发挥失常的重要原因。因此要求同学们，努力备考，用努力和勤奋增添实力，用实力支撑起信心，赢得期末考试!
严肃考风考纪，诚信考试，以考风带学风，以考风助教风，向家长和社会汇报真实成绩。是我校考试工作的准则，是体现鸿桥好人标准的一个侧面，考试失败了可以通过努力弥补，失去了诚信，就失去了人们对你的信任，品德打了折扣，却很不容易弥补。因此要求每位同学，诚信考试，向家长、向社会汇报真实成绩!
最后，预祝各位同学都能赢的期末考试，向同学、向老师、向亲人展示你的进步，展示你这一学期的精彩!
谢谢大家!
期末考试动员的演讲稿三
尊敬的老师，同学们：
大家好!
现在已是六月份了，六月意味着什么?意味着红火、忙碌，也意味着收获，对于我们学生来说，就是要拿出一份满意的成绩单。初四的同学已经走进中考的考场，为升入理想的高一级学校奋力一搏，我们祝愿初四的学哥学姐们在中考中充分展示自己的才华，在自己的人生道路上写下浓墨重彩的一笔，为自己、为家长、为学校增光添彩!现在的我们新课即将结束，即将进入期末复习迎考阶段，今天的讲话算是期末复习和考试的一个动员。
在此我给大家提出以下三点建议：
第一：严格要求自己。孔子说：取乎其上，得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。意思是说：追求高的目标，最终得到中等结果;追求中等目标，最终得到一般结果;追求一般目标，恐怕就没有什么收获了。对我们的启示是:做事情，尤其是对大局比较重要的事情，一定要用优秀的标准来要求自己，这样即使碰到发挥不好，或者碰到一些不可预测的意外，及格仍然没有问题。如果只是追求及格，则稍微碰到发挥不好就可以难保及格。因此我们一定要对自己高标准、严要求，志存高远，并为之努力奋斗。
第二：立即开始行动。一要珍惜时间不浪费，请同学们充分利用好零碎时间，学会排除各种干扰，消除各种杂念，请把所有与学习无关的事放一放，全心全意地投入到总复习中去。一心一意想学习，聚精会神谋进步。二是全面复习不疏漏，一个学期中学的内容很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础，同时找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、模块的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。倡导作业之后要全对，考试之后要满分的纠错行为，促使在每一份知识体系和能力要求上达到满分。
第三：决不轻言放弃。期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
