时间：2022-01-28 06:52:56
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇班级运动会总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
同学们，大家盼望已久的运动会结束啦，这一次运动会我认为是一次很成功的运动会，这一点从这一踏厚厚的奖状就能看得出来，但我所说的成功不仅仅指的我们取得的成绩，更指的是我们在这次运动会中表现出来的咱们的班级精神，那种努力拼搏，团结向上，不怕困难的精神。这些精神最终将汇聚成咱们班级的集体主义精神进而形成咱们的班级特色，在仅仅半天的时间里，咱们班同学表现出了空前的团结，我目睹了很多感人的场面，享受到了这个大家庭的温暖.
体育委员孙勇强是运动会的组织者,在运动会上也是班级的主心骨.收到学校的报名单后,他们积极组织同学报名，组织同学放学后训练， 顺利完成学校运动会的报名工作，在运动会时更是和张路明同学一起，积极组织同学参加，在自己有项目的情况下还要记着提醒同学按时参加比赛，可以说孙勇强张路明两位同学的积极组织在保证咱们运动员拿奖过程中起了举足轻重的作用。大家都看到了获奖的同学都很高兴，是啊,他们没有理由不高兴，一张奖状所包含的内容太丰富了，奖状的背后,凝聚着汗水,意志,努力,拼搏.赵丹，隋雪，王歌，孙勇强，刘梦川，杨盈盈，张路明，白雪松，赵鹏，胡玉，毕杨等所有的运动员，都怀着一颗为班级争光的心，在积极的拼搏，摔倒了爬起来，受伤了，坚持着，不怕伤痛，奋勇向前。这些同学身上体现出来的精神，就是我们的集体主义精神，当然也有同学没有拿到奖状，但他们同样具有这种精神，有了这种精神，我们才能真正明白这句话的含义：结果不是最重要的，重要的是过程.
啦啦队工作也比较不错：谢宁和贾丽领到任务后，自己出钱买了两面胶条，为班级制作标语牌，让咱们班在运动会过程中更显眼，更引人注目，史宇微，尹君隋雪，唐雨，郭颖等同学个个呐喊助威，加油声给全校很多老师，同学都留下了深刻印象。
要表扬的个人：刘梦川为班级争了一等奖。
毕杨：又写稿又积极主动要求打扫卫生。
史宇微关心同学，全心全意为班级服务的精神受到很多老师同学的赞扬
当然需要表扬的同学还有很多，我一时难以记清，我相信不用我表扬，每一位默默为班级贡献的同学，大家一定都看到了眼里，记在了心里。
这一次运动会让我们学到了很多东西，从摔到了又爬起来的同学身上我们学到勇敢和坚强，从呼啸着冲过终点的同学身上，我们学到了自信和力量，从热情为同学服务的同学身上，我们学会了关心，从最后一名仍坚跑到最后的同学身上，我们学会了坚韧和挑战自我，从接力赛上我们学会配合，从同学们的呐喊声中我们听到了什么是班级的召唤。
同学们荣誉代表着过去，只有那些能从荣誉里走出来的人才能获得更多的荣誉，同学们，下半个学期的学习又开始了，让我们一起珍藏起我们的荣誉，积极投入到新一轮的学习中去吧。老师期望着期末咱们还能再有一次辉煌！
关键词：造势；班级文化；内在动力
《孙子兵法》第五篇《势篇》，论述用兵作战要造成一种可以压倒敌人的迅猛之势，并要善于利用这种迅猛之势。势是什么呢？孙子指出：“善战人之势，如转圆石于千仞之山者，势也”。这种势就像可以漂起石头的激流，就像一触即发的拉满的弓弩，就像圆石从千仞高山上滚下，有一种不可抵挡的力量。当年，中国人民志愿军在抗美援朝战场上，能够打败强大的以美国为首的联合国军，其根本的经验就在于我军的士气，这士气就是强大的“势”。而在班级活动的开展中，这“势”也同样重要。
班级活动首先要善于造势。
在班级活动的开展过程中，营造出一种团结协作、排除万难、为集体荣誉而战的浓厚氛围，使班级具有战胜“敌人”（奋斗的目标、面临的困难……）的强大力量尤为重要。
在一次运动会，《孙子兵法》中“造强势”就成了我们班级制胜的重要策略。运动会的前一天，我们班为运动员召开了“饯行大会”。在会上，我给学生说：“同学们，这个班级是我们大家的，我们每个人都是这个班的主人，大家想不想为我们自己的班级增光？”
“想！”
“大家有信心吗？”
“有！！”
看到大家激情高涨，我顺势又问：“光有信心还不够，还得有制胜的法宝！你们知道是什么吗？”
“……对！我们必须齐心协力！”
……
之后，班里没有项目的同学，一个个眉飞色舞，给运动员们献计献策，最后，每个人还为参赛健儿们送上了一句自己的心里话，“加油吧，相信你会成功的！”“只要你尽力了，就是成功！”“去吧！我们会在终点等候！”……一句句真诚的话语，带着信任、理解和关怀，汇聚成一股股强大的力量，注入了每一个选手，乃至每一个学生的心房……
造了“势”，还要善于因势成事。
管理过程中形成了一种有利的态势，就要充分把握利用这种态势，引导这种态势，并转化为完成各项工作任务的东风和动力，使这种态势成为千仞高山上的圆石，一发如疾风、如雷霆，势不可挡，所向皆胜。
运动会第一天，学生的士气高昂，在比赛中首战告捷。当晚，我立刻在班级组织召开“首战告捷之庆功会”，在分享喜悦的同时，我们也简要地进行了总结分析，学生有板有眼地研究起了战略战术，我的心里真是乐开了花！因为，比赛成绩是次要的，大家拧成一股绳，这才是最重要的！
在大家的激情投入之后，我班顺利地拿到了年级第一的佳
通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧。运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。以下是为大家整理的校园运动会活动工作汇报资料，提供参考，欢迎你的阅读。
校园运动会活动工作汇报一
激动人心的运动会结束了，但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐当中!这次的运动会举办的很成功!所有的老师齐心协力，在杨园的指导下努力的为运动会做了充分的准备，所有的孩子都怀着期待的心情盼望着这一天的到来，所有的家长都用一百二十分的热情迎接着运动会的召开，一切看起来都是那么的积极快乐!
运动会当天，老天还小小考验了我们一番，在开幕式前夕竟下起小雨，着急啊!所有的老师和行政人员，都在心中默默祈祷，在开幕式前一分钟雨停啦，老天看好努力的人们呢!开心，小雨让大家更有信心要将此次的运动会办好!八点半，所有的家长和幼儿准时就位，在老师们的加油歌舞表演中热烈开场!随着运动员进行曲的响起，各班幼儿和家长都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口号响亮，和老师一起排着整齐的方队陆续入常接着，孩子们向家长和来宾进行了团体操的展示。每个小朋友表现的都是那么的积极和喜悦，满洋溢着童真的笑脸。为了这次的运动会，我们的孩子在幼儿园不断练习，不怕苦不怕累的精神感动着我们的老师，有的孩子回家还将操节回家教给爸爸妈妈，很多的家长每天也是通过入离园的些许时间询问孩子们的排演情况。看着孩子们的认真和家长的紧张，一种感觉就是心灵相通，当天的表演更是获得了家长和来宾们不断的喝彩，功夫不负有心人，我们班获得了最佳团体操表演奖。主席台的周围架起了一台台的照相机和摄像机，场面壮观的胜似一场记者招待会!更加激动人心的可算是家长的拔河比赛了，就在那一刻，所有的家长亮起了小宇宙，团结的力量拧成一股绳，在孩子和爱人的鼓励中力争团队第一，气氛很是热烈。我们小段的家长还拿了冠军呢!哈哈!最精彩的要数体育游戏竞赛内容了，孩子们和家长玩的很开心，争先恐后，互不相让，在“加油”声中为班级争夺第一，希望小朋友们能坚持锻炼身体，让健康和快乐延续下去。
这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的，他们的积极配合和努力让我们的老师都感到很行为。部分家长还充分发挥了个人资源，为我们的运动会助力。因为有些家长的帮忙和支持，我们的运动会表现才能够如此的精彩和成功。再次感谢各位家长的帮助和理解!通过这次的运动会，我们的团队跟强大了，我们的家园跟紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们最好的汇报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!
校园运动会活动工作汇报二
筹备已久的20__年春季幼儿运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功;教师也从中获得了成就感。现对这次春运会作如下总结：
一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的活动目标。
在活动中，幼儿带上统一的道具。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。
二、活动组织紧凑，获得好评。
为了保证活动的顺利开展，全园做了活动方案，安全预案，同时让每个班级都写了自己的班级方案，成员也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然我园这学孩子有点多，场地狭小，但在园领导的精心组织下，活动开展得非常顺利。这离不开我们平时班级教室们的为此次活动做的准备，在彩排活动中，第一次的出场示走得有点凌乱，但是在第二次中，各个班级就能大声喊出自己的口号，知道自己的走的线路方位。
三、我们在此次活动中，比往年有进步的地方。
1、每个班级都在为其他班上比赛的小朋友呐喊助威。
2、主持井然有序，每个环节衔接的很好。
3、在开组织各班讨论运动会的进行会议时，各班达成一致意见，不随意离开会场。所以此次运动会圆满结束了，像我们往年有些小班的小朋友坐不住教师就自行带回教室了!这也是我们进步的地方!
4、我们是团队，我们需要相互帮助。这是我在运动会感受到了的感觉，因为今年像有些班级没有保育员，在班级要开展活动准备器械时，有空的教师都会帮忙，在活动完后，也有些教师帮忙收器械，使活动时间更加紧凑。同时，每位教师都穿上自己的工作服，感觉很整体性。
四、我们仍需加油改进的地方。
1、在运动员进行活动中时，可以放点活力的`音乐，让现场气氛更加热烈。
2、各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐里装满米。这样摇起来有声音。这样加油气氛更加热烈，有运动会的感觉，同时不用去买拍拍手掌，又耗费金钱。易拉罐还可以每个小朋友都有一个。
3、运动项目欠考虑。有些班级的运动项目有点不适合班级儿童年龄特点，对于孩子玩起来可能有点累，这是我们领导层应该之前就让每个班都让孩子先来做一做，切实感受一下，这样好及时修改方案。
校园运动会活动工作汇报三
筹备了近一个月的幼儿园第二届亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“阳、欢笑、亲子情”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童真，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：
一、领导重视，策划成功
我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行，我们特别成立了活动领导小组，由赵园长和张园长担任总指挥，安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地安排合理，活动环节设计紧凑，活动开展的十分顺利，得到了家长们的一致好评。
早上9：00，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿都迈着整齐矫健的步伐，精神抖擞，口号响亮，排着整齐的队伍陆续入场。接着，张园长致开幕词，然后孩子们与家长进行了团体操的表演，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会，我园教师群策群力，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心与爱护。孩子们也在教师的认真教导下，不怕苦不断练习，最后成就了孩子们完美的展示。
二、让幼儿真正体会到了运动的快乐
本次活动中，最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“疯狂向前冲”，由于拉车轮胎需要掌握一定的力量，所以家长们在旁边又激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的。
三、展示了我园教师的良好风采
在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的良好风采。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!
四、增强了家园联系
本次活动面向全体家长开放，家长们既了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。每项活动家长们都积极参与，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。
通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。
一、 学生的田径运动会：
1、项目设置偏少，特别是团体项目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主，缺少改革化的平民比赛项目，没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。
2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏，必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试，选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛，也是一次在老师严格控制下的比赛，因为担心比赛而产生矛盾，所以我们在裁判工作上放手不够，学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。
3、 教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样，还是由体育组（组委会）挑选，原则上是全部参加，不管你愿意不愿意，也不管你会还是不会。因此，同往年一样，教师的意见多多。
4、 裁判员岗位的设置要精简，必须打破大锅饭的格局，并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下，则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。
二、学生的篮球比赛
1、 参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的关系，我们只能安排的赛制是淘汰制，这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。
2、 假如是各班级报名6名运动员，比赛实行三节制，第一节是1 2 3队员，第二节是4 5 6队员，第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性，加强了班级学生的凝聚力，或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。
3、 学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者，也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。
三、 学生的课间跑比赛
1、 因为有成功的操作方法和经验，本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工，班级分组的安排；到各组的集合站位，跑进的路线，跑步完成的时间，以及最后的成绩统计。
四、 教工的运动会
1、 因为是第一次举行教工运动会，没有成功的操作经验。从项目设置，到分组安排，从录取名次，到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下，几易其稿。
2、 比赛时间短，比赛项目多，我们全体裁判组仔细研究，群策群力，制定出一份科学合理的竞赛规程，通过我们裁判员的认真实施，保证了比赛在规定的时间里完成。
3、 各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队，他还是一名运动员。因此，本次教工运动会的成功举行，离不开他们的支持与帮助。
五、 大会的记录
一年一度的校运动会经过 5天紧张有序的激烈角逐，已经圆满结束了。在此，我谨代表学校向本届运动会的圆满成功表示热烈的祝贺，向各位参判表示衷心的感谢!向在比赛中取得优异成绩的班级表示热烈的祝贺!
本次运动会精彩纷呈。全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分展示了我校学生体育运动的水平，全体裁判员严格遵守《裁判员守则》，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。全体学生会工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为保证运动会的圆满成功作出了积极的贡献。对此，我代表本届运动会组委会向你们表示衷心的感谢!
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全校各班以本届运动会为契机，在今后的学习中，要进一步重视班级体育工作，加强学生课外体育活动工作，积极开展各种全民健身活动，促进学生德、智、体全面发展。同时也希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训，继续发扬团结拼搏奋发向上的精神，严格要求自己，努力超越自我。
最后，祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，健康成长!
各位裁判员、教练员、运动员，各位来宾，老师们，同学们：
我校第十届田径运动会，在学校组委会的精心组织下，在全体裁判员、教练员、运动员和全体工作人员的共同努力下，较为圆满地完成了预定的各项比赛任务。整个运动会准备充分，组织周密，纪律严明，秩序井然，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。这是一次团结的盛会，友谊的盛会，创新的盛会。现在第十届田径运动会就要闭幕了。在此，我代表学校，向为这次运动会做出不懈努力的全校师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺!
运动会期间，裁判员坚持原则，公正裁判;工作人员恪尽职守，认真负责;教练员精心策划，科学指导;运动员顽强拼搏，奋勇争先，取得了辉煌的成果。在比赛中，有___人次打破了_____项校田径记录，在综合中专的校田径史上是没有前例的。这些成绩的取得，是我校全面贯彻党的教育方针，落实《学校体育工作条例》，弘扬团结拼搏精神，加强社会主义精神文明建设的体现，是全体教练员、运动员辛勤汗水的结晶。这次运动会的圆满成功，为我校体育事业的发展谱写了新的篇章。
短短两天半时间的运动会，真可谓精彩纷呈：百米跑道上那闪电般的速度，跳高、跳远场地上那强健的身影，中长跑中运动员坚忍不拔的毅力，接力赛中同学们的团结协作赢得了场外的掌声和加油声。一杯杯水，一声声呐喊，一句句问候，一双双挽扶的手，体现了同学的友谊、集体的温暖，老师的关怀。大会中不少班级表现出良好的班级风貌和组织纪律性。自觉遵守大会纪律，守时、守纪、文明观看。各班还踊跃投稿。不少稿件内容详实，语言流畅，为大会营造了浓厚的比赛气氛。运动会中一串串冠军的名字展现在我们眼前，冠军是我们心目中的英雄，但跑在最后仍顽强地向终点冲刺的同学也同样无愧为强者的称号。
体育运动可以培养我们的意志力，意志力不仅仅是体育魄力的体现，更是伟人成功的要诀。美国发明大王爱迪生说过：“伟大人物的最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的”。我们如果把在体育运动中培养的意志力，迁移到学习和今后的工作、生活中去，无疑也会绽开绚丽的成功之花，使人更加充实，使生活更具魅力，使人生更加精彩。
同学们、老师们，今年校运会结束了，我希望全校师生以本次运动会为契机，发扬成绩、克服不足，让我们全体师生在今后工作学习中发扬运动场上那种奋发向上，团结拼搏的精神，为综合中专创造更加美好的明天。
谢谢大家!
本周我们学校进行了运动会。在这次运动会中，我们收获了不少，但也有一些遗憾。虽然运动是结束了，为了下一次能取得更好的成绩，我们应该总结一下。
其实，在这次运动会中，我们班的女生真是超级厉害。因为我们班的女生在这次运动会中，取得了不少的名次，为班级争得了不少荣誉。但也有遗憾的地方，因为我们班的小谢只相差了零点一秒而错失了冠军，真是可惜呀！不过，我们也没有办法。而我们班的男生相对于女生而言，就稍微差了一点，当然他们也是有功劳的。
不过，总的来说，我们比上一次的运动会进步了许多。我们最终取得了团体的第二名的好成绩。希望在下一次的运动会中，能够取得更好的成绩。
一、组织有序、宣传有力
1、制定和规程
根据我校传统和现有的实际情况，依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间，认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。
2、成立大会组委会及裁判员委员会
组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。
组织名单及裁判员名单确定后，学校领导及时召开了筹备协调会，会议邀请了全体体育教师参加，会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。
3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作，包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传，据统计，各班宣传报道40余篇，在全院范围内形成了一个良好的活围。
二、携手共进、展望未来
本次运动会本着“趣味性”的原则，在全体裁判员及工作人员的努力下，为700多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期一天的运动会，在取得优异比赛成绩的同时，使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会，充分展示了师生良好的精神风貌。也预示着明天会更加辉煌。
总之，田径运动会的圆满成功，与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的，通过这次运动会的成功开展，我们相信，八小的明天会更好。当然，在本届校运动会中，我们还存在许多不足之处，期待我们去改正，我们将不断地总结经验，争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。
为了丰富同学们的课余生活，让同学们在竞争中寻欢乐的运动，展现个人的特长，激发我系学同对体育活动的热情，培养同学们的团结协作精神，为了促进同学之间友谊的发展，提高自身素质及培养团结协作的精神，我系学生会特此开展首届“机械系趣味运动会”。
本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题，本届运动会共有16个班级，参赛项目分为集体赛和个人赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一周紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是xx主任和xx辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备;在4月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班训练，精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。
所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了安全。
尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。
在整个运动会期间，各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是：整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后，班级所处的场地没有一片垃圾，这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。
(一)开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展，各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外，但未能影响整个活动的进行。
(二)成绩经验
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;
2、此次活动以各系组队的形式参与，系与系之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度;
3、此次活动意在活跃校园气氛，弥补取消校运动会的缺憾，达到了一定的成果.
(三)存在的问题和教训
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故，原因是为能精确时间，导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节，在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够，另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清，除了参赛人员的热情参与外，现场观众稀疏，热情不高涨，从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行，直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛，导致活动现场氛围不足。
(四)总结
1、广义上，这次的活动是成功的，活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中，学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼，也提高我系学生会的影响力。
2、部分干事缺乏主动能力
一、活动情况
1、趣味运动会所举办的项目较多，且娱乐性较强，能够吸引大家参加，同时，以娱乐为目的的趣味运动会更让大家在玩的过程中锻炼了身体。
2、本次趣味运动会增进了院系学生会体育部之间的联系，是院系学生会体育部之间的配合加强。为以后举办大型活动积累了更多的经验。
二、不足之处
班级作为一个学校团体，每学期的活动多而繁琐。在这些众多活动中，运动会可算是一项重要工作。这项活动每年春秋各进行一次。学生与教师的参与率较高。因此，无论是校领导、班主任、还是学生都非常重视。运动会取得的成绩也是令人瞩目的。那怎样才能取得好成绩呢？
在我校，运动会的比赛，除了各类单项项目之外，还有集体比赛。分别是：入场式和广播体操比赛。集体奖项有：运动会总分排名；入场式排名和广播体操排名。我结合二十几年担任班主任的经验，谈谈自己的几点做法：
1.规范动作，唤起记忆
任何一个集体项目的比赛，评分标准，一个基本的要求是动作要协调一致。无论是入场式的训练还是广播操的训练，都要规范每一个动作。比如：入场式的训练，教师要从站姿和走姿两方面要求。站姿，抬头目视前方，下颚略向内收，手放两侧，自然垂下，收腹挺胸，两腿并拢。走姿，上体自然，自然挺胸，两臂自然前后摆动，脚跟先着地。走的过程中做到轻松、自然、协调。教师要做示范给学生看，让学生有个直观的印象。教师要详细讲解，让学生看清楚。然后让学生先自由练习，相互评价。接着集体在原地训练，教师易于发现不协调之处，以便及时更正。广播操训练步骤与上述基本一致。教师要把每一节操的动作分解讲述，强调注意事项，教师做示范动作。一节一节的练习，一次不要练习太多，要少而精，学生既不累，又记得清楚，学得认真。切记不要从第一节练到最后一节，一遍遍地炼，学生不能掌握要领，盲目练习，劳累而没有实效。
2.各负其责、自我约束
作为小学生，天生活泼好动，自我控制力较差。常常会管不住自己。而运动会运动员的名额毕竟有限，不可能人人都参加。加之班主任的日常工作较多，无法时时对学生进行督促，这样就会出现班级混乱的局面。有些学生会趁着班主任工作忙，无暇顾及班里，就在教室里捣乱。而有些运动员呢，会打着训练的晃子在外面玩，并没有去训练。针对这种情况该怎么办呢？我是这样做的：当确定运动员后，抽出二十分钟时间做好学生的思想工作。告诉学生运动员是班集体的一员，运动员的成绩代表着班级的成绩，运动员不是一个人，而是一个集体的细胞。因而，运动员只要到校，就要训练，哪怕是值日生也要去，为荣誉而战。没有比赛项目的学生，要担负起帮运动员做值日的工作，为班级做贡献。另外，没有参加比赛也不做值日的学生，一到校就要学习（早上早读，中午写作业）。运动员不出成绩，我找运动员谈话；其他学生学习成绩没提高，我就找他谈话。学生明白这个道理后，他们都自觉地做自己该做的事。运动员刻苦训练了，其他学生也认真写作业了。课余时间，教室里井然有序。这样，运动员既锻炼了身体，又为班争得荣誉；其他学生既提高了自己的成绩，又能提高整个班级的成绩。结果都是令人欣慰的。
3.做好学生的思想工作，一个人既是一个集体
人常说：思想决定行动。这说明做好思想工作是至关重要的。运动会的各种训练是很辛苦的，再加上天气炎热，学生若一次次无休止的训练是有思想抵触的，训练效果不佳。如果把思想工作做通了，那事情做起来就容易多了，往往起到事半功倍的效果。如：入场式方阵的训练。在训练之前，我先向学生告知自己的想法，为了不让学生过于劳累，我主张：少训练出成绩。一个人就是一个集体。拓展开来说就是告诉大家，集中精力，认真训练，尽可能做到高效率。每个人都要认真练习、规范动作。训练时每一个动作要与其他同学保持一致。如果想少吃苦，就要按要求去做，否则，只能进行疲劳战。并告诉学生，老师也能理解学生的辛苦，我们的宗旨是出高效率。这样做，师生之间达成一致，学生会配合班主任的工作，认认真真地做好每一个动作，每次训练会很快地结束。既不让学生过于辛苦，又能取得较为满意的成绩。
4.你、我对照，共同进步
由于学生个体的差异及学习态度的不同，接受能力会有很大的不同。有的学生协调能力较差，在动作协调方面就会比其他学生慢半拍，甚至总是做错。而对于老师一次次地纠错，这类学生会出现抵触的情绪，他会认为老师是在找茬。这怎么办呢？我会让这个学生出列，做动作让其他学生来评价。其他做的不规范或动作有错的学生，都一样对待。既消除了学生的消极心理，又使学生从其他学生眼中看到自己的不足，自觉纠错。为了能更清楚地看出学生的每个动作，让学生相互纠错，我把学生分为两组，站成面对面两组。一组练习，另一组评价；再交换练习评价。学生之间相互评价、改正。训练的效率很高。学生也没有怨言，起到了双赢的效果。
5.你出力、我也出力
幼儿园亲子运动会工作总结范文一
20__年手牵手幼儿园冬季运动会在学院领导的大力支持和关心下，通过各部门的协作和配合，以及全院师生的共同努力下，各项工作已安全顺利地结束，达到了预期举办的目标.为进一步改进和提高工作，现对本届运动会总结如下：
一、这是一个安全的运动会
在所有教师与家长的共同努力下，整个活动过程中没有发生安全事故.
二、运动会上体现了每个家庭良好的精神风貌
赛场上，小运动员们积极努力，勇敢拼搏，家长们精神抖擞，不甘落后.观看的同伴们不停地加油呐喊助威.爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福与快乐.
三、赛事回顾、精彩无限
我们的运动项目有：1运沙包、2螃蟹运球、3接力赛、4快乐穿梭、5大小乌龟齐上阵、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背乐、10大脚小脚.在这些活动当中，最别具一格的游戏是“刺激兜兜”，和“大小乌龟齐上阵”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家长们在旁边又激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，“大小乌龟齐上阵”让家长们体验到运动中的快乐与童真.我们的家长很踊跃、很投入、很配合，使我们的赛场气氛非常热烈;为活动添了更精彩的一笔，运动会上，有的父母请假参加本次活动，更是把此次亲子运动会推向一个又一个的.
四、教师集思广益、上下团结
整个活动由教师们共同商讨设计游戏项目，共同进行游戏道具的收集制作，共同策划游戏场地的布置，每个环节都体现了教师之间配合的协调与默契.活动过程中，教师们各持岗位，尽职尽责的完成各项工作.老师们不怕苦不怕累，目的只有一个，让所有的孩子与家长在这一天玩的开心，快乐!事实证明，活动中家长与孩子是兴奋的、融洽的、满足的、幸福的.
五、家长支持配合
运动会能够这样顺利的开展与家长的支持与配合是分不开的，他们的积极配合与努力让我们老师都感到很欣慰.部分家长还充分发挥个人资源，为我们的运动会助力.比如：帮助运送比赛器械;帮助管理孩子.正因为有了这些家长的支持与帮助，所以我们的运动会表现才如此精彩与成功!
六、存在的不足
1、准备比较仓促，很多细节考虑不够周全.
2、运动会的项目太多，而有些项目人数较少，活动设计存在问题.托小班孩子的比赛项目可以设计的更为有趣，道具可以更丰富更有童趣.托小班不跟大班孩子一起比赛，这样显得更加公平.
3、考虑以后以班级为单位，避免比赛项目不同时进行.
总之、本次首届大手牵小手-冬季运动会是圆满成功的!与学院领导的重视、师生的共同努力、家长的紧密配合是分不开的.通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了.所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到了久违的童真.孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩.小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神.我相信，手牵手幼儿园在学院领导的带领下，明天将会更好.我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多.当然，在本届冬季运动会中，我们还存在的不足之处，期待我们去改正.从不成熟到成熟，从不完美到完美.我们将不断地总结经验，争取把全园的各类活动办的更加出色.
幼儿园亲子运动会工作总结范文二
筹备了近一个月的城西幼儿园第二届亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新.本次运动会以“亲子同乐、运动快乐、强身健体、立志成才”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感.现将本次运动会总结如下：
一、领导重视，策划成功
我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行，我们特别成立了活动领导小组，由张园长和曹园长担任总指挥，由总务部负责策划，安保部则负责道具及安全保障.其他成员也分工明确，各负其责.活动时间及场地安排合理，运动会分两天四场进行，活动环节设计紧凑，四场活动都开展的十分顺利，得到了家长们的一致好评.
二、让幼儿真正体会到了运动的快乐
本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题，所以我们各班在体育游戏设计上，都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点，非常有趣味性.活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐.
三、增强了家园联系
本次活动面向全体家长开放，家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏.每场运动会的家长拔河比赛都是一个高-潮，家长们都积极参与，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈.从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的.
四、展示了我园教师的良好风采
为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦.每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们.运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏.很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采.
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩.我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多.
幼儿园亲子运动会工作总结范文三
激动人心的运动会结束了，但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐当中!这次的运动会举办的很成功!所有的老师齐心协力，在杨园的指导下努力的为运动会做了充分的准备，所有的孩子都怀着期待的心情盼望着这一天的到来，所有的家长都用一百二十分的热情迎接着运动会的召开，一切看起来都是那么的积极快乐!
运动会当天，老天还小小考验了我们一番，在开幕式前夕竟下起小雨，着急啊!所有的老师和行政人员，都在心中默默祈祷，在开幕式前一分钟雨停啦，老天看好努力的人们呢!开心，小雨让大家更有信心要将此次的运动会办好!八点半，所有的家长和幼儿准时就位，在老师们的加油歌舞表演中热烈开场!随着运动员进行曲的响起，各班幼儿和家长都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口号响亮，和老师一起排着整齐的方队陆续入常接着，孩子们向家长和来宾进行了团体操的展示.每个小朋友表现的都是那么的积极和喜悦，满洋溢着童真的笑脸.
然而回到我们自己的教育实践中，情况却没有这么好！老师为了构建和谐、团结班集体，花费大量时间，精力组织了活动，同学却并不领情，参加积极性不高，甚至一遇到集体活动就找借口请假，或者躲到没人的角落偷偷写作业。看着七零八落的学生们三五个一群的聊着天，或者吃着零食，听着音乐，对班级活动如此冷漠着实让老班们很受伤，发誓再也不组织活动了。为什么在名家那里充满无穷魅力的教育活动到了我们自己手中却成了烫手的山芋，吃力不讨好呢？
之前我也有过类似经历，但是我和我的学生们在一次又一次的活动中，不断探索，不断总结，很好的解决了这个问题。以我班参加学校的2013年春季田径运动会为例！
我将本次运动会分为5部分进行组织。
1.活动前准备。
（1）宣传发动阶段：对于这次活动，首先必须宣传到位，深入人心，让所有同学明白参与的作用和意义。本次运动会，是我们高中三年最后一次，也是班级组建以来，第一次在全校同学面前亮相！我们希望最有运动天赋的同学能够勇挑重担，务必要将班级和个人风采展示出来。
（2）报名登记阶段：经过宣传发动，同学们相互和自我推荐，班级运动健将浮出水面，纷纷报名。体育委员根据学校的相关要求调整和同学商量进行调整上报。
（3）介绍鼓励阶段。运动会前一天晚上，抽出时间召开一次微型班会（25分钟左右），对于每个运动员特长、比赛时间进行介绍，代表班级出征，自然要接受全班同学的鼓励。
2.后勤保障。
在活动中用到的东西必须提前准备。
（1）水。李嘉欣、李先政、张安妮、白晶晶、侯乃莹去赛场时每人提一壶热水，供同学和运动员饮用；王宇涛为运动员买了一箱饮料。
（2）一对一服务。集体活动是最好的教育机会，也是每位同学为班级做贡献的时候，也是沟通同学感情的最好机会。这个一对一的环节，在微型班会上，已公开招聘的方式进行，这是气氛最热烈的时候。当我问到：谁愿意为某某同学服务，在比赛过程中服务他，同学总是争先恐后。为班级出力的运动员自然能真切的感受到集体的力量，赛场上他们一定会加倍努力。【郭泽学（宋呈诚）、崔浩（朱旅营）、王子桁（张衡）、宋金园（姜凯芸）、牛凌风（聂川富）、王可娜（卫琦）、聂树杰（陶鑫杰）、成瑶（马方惠）、杨子 （吴明阳）、杜青青（范康蕊）、张超凡（张斌）、张志远（陈召迪） 】
（3）相机。偌大的赛场，活跃着许许多多感人至深的细节，关键看你又没有发现的眼光。每次活动我都会招聘3名志愿者自带相机，从不同角度去记录一个个细节，这些宝贵的资源会成为班级财富。【胡雪杨 贾济锋 苗文杰】
3.气氛营造。
（1）条幅。杨子为班级免费做了2个条幅。大家精心设计的内容是：
（2）旗子。张佳佳和郑云凤把班级准备好的旗子负责保管好，并且在有比赛时舞动起来。
（3）手拍，小喇叭。这些小器械能够极大的调动学生们参与的积极性，因为有它们小小看台也就变成了另外一个赛场，大家不再感觉无聊。
（4）啦啦队。疲惫的运动员在关键时候需要来自看台的鼓励，如果我们的声音更加团结，拧成一股，不仅极大的鼓舞了他们，也会让班级成为赛场一道靓丽的风景，会让同学感觉到集体带来的震撼。而能够把班级声音凝聚起来的人就是大家公推的啦啦队长：霍豫佳，这个平常调皮捣蛋学生使尽了浑身的力气，嗓子嘶哑了也没有放弃，着实让人看到了他另外以免。
（5）送稿件。比赛开始的前一天晚上，招聘稿件管理员开始组织同学写加油词，写好之后分门别类整理，第二天比赛一开始简单修改就直接可以送交广播站了。后来一个班同学问班长你们写稿件的速度怎么这么快啊，他们笑而不语，这就是秘密所在。
4.纪律保证。
（1）查人。纪律是活动得以顺利进行的保证，良好的出勤率又会很好的烘托氛围。因此纪律的约束是必要的。纪律委员张松梅当仁不让举起了手。
（2）运动会结束后的卫生。在共同场合中国人的习惯一直受到舆论批评，不论是国庆长假，还是比赛观后，总会一片狼藉。对于这种不文明的现象，学生们恨的咬牙切齿，这是一次很好的教育机会，我要求自己负责自己区域，结束后有同学专门检查照相（对着我们坐过的看台拍下一张“文明”照片）。【马梦圆、张佳佳、刘梦林、魏家华、卢艺丹、张超男】
5.同学谈感受，写总结。
一次活动结束了，在活动大家相互合作，相互帮助，班级精神得到很好的升华，这时候肯定有很多感受，很多话想说，一定让大家讲出来，写出来！讲出来，写出来是正能量的传递，是对班级感情的表达，也是一次很好的教育机会。如果丧失了这样宝贵的机会，那就太遗憾了。
王可娜：最难忘的事在运动会上。我和她们三个一起在跑道上奔跑，配合的非常好。这让我多了三个好姐妹。还有全班同学在老师的带领下为我们呐喊加油，那些啦啦队，那些幕后工作者，哪些服务者，都是那样的负责。也许31班被其他人看做是一群疯子，但是疯子有疯子的快乐，我们一起疯，一起喊，一起敲锣打鼓，一起在脸上乱写乱画，一起在跑道上在气势上吓到其他选手....这一切的一切都是我们最珍贵最难忘的回忆！
张志远：运动会是我们班的集体活动，也是最令我们印象深刻的活动，我们在一块敲鼓，一块呐喊。为了共同的荣誉而奋斗，我们就像是一家人：
男生们会提着热水，抬着饮料
我们一起拿着报纸，铺在台阶上，坐得很近，观看比赛
平时不怎么跟同学说话的她踮起脚尖贴我们班的条幅
她，拿着重要的第一棒，经过无数场比赛的她，依然坚持往前冲
他，平时在班里有些乱，可在赛场上却毫不分心，全力以赴
他，平时在班里默默无闻，跑四百米时双手挽起袖子坚定向前冲的场景仍记忆犹新
她平时笑嘻嘻的，但赛场上他脸上坚定的表情，让我看到的坚持
她平时笑嘻嘻的，可是她对待比赛如同自己的一切，生怕自己没跑好，可她却不知道自己最棒；
他，平时老在班里“添乱”，却带领我们扯着嗓子喊加油，以致嗓子哑了好几天
还有平时爱唱歌养花的胡姐，你上的“妆”的确不错……
那些苦涩，那些冲劲，那些欢呼，那些呐喊，那些拼搏，时刻回应在脑海中。
武真真：最让我印象深刻的是运动会。我没想到一个班可以如此团结、如此有凝聚力。看着可娜、成瑶、金园、志远在赛场上飞奔、大家高声为她们加油时，当我看见张超凡冲刺时、当我听到我们的拉拉队长霍豫佳嘶哑的嗓音时、当我看到运动会上的坚持哥坚持跑完3000米时，我感动得无以复加：一个强大的班级、一群可爱的人。
范康蕊：犹记得，我们的运动会。我们共同努力，团结一致。还记得比赛前的一天，老班组织大家自愿分担任务，一切都进行的有条不紊。那时，我简直惊呆了，原来体育比赛的准备还可以这么进行分工，各个方面都想的那么周到。那天晚上的激励话语也是抄的天昏地暗。那一面小小的黑板写满了我们的祝福，代表了我们的殷切希望。赛场上，我们班的运动员拼了命的比赛。坐台上鼓声隆隆，加油声不绝，我们拼尽全力为他们呐喊助威。病了，却依旧坚持着，吃了药立即就去比赛，坚持中彰显了她们对班级的热爱，对班级的责任。脸上的油彩，是对她们的支持，是班级精神的体现。最后的成绩，是对她们付出的最好回报，是对班级的最好证明。勇士，真正的勇士。赛场上她们挥洒了汗水，赛后留下的是她们灿烂的微笑。
(一)宣传发动阶段(9月20日D10月20日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划, 于10月20日前报教导处审定。
(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日D12月1日
以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋(!)、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
(三)成果展示阶段(11月1日D11月30日
1.广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。
②评奖办法：全校奖前6名班级。
③时间：十二周星期二活动课时间举行。
④地点：学校操场。
2.3D6年级拔河比赛学校运动会活动方案学校运动会活动方案。
①要求：适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人
②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间：十二周星期三活动课时间举行。
④地点：大操场。
3.1D6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分。
③时间：十二周星期四活动课时间举行。
④地点：篮球场、排球场。
4.田径比赛。
①项目：
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法：以班级为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点：十二周星期六一天。
5.校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛学校运动会活动方案策划书
①教工赛：分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点：
6.工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。
四)延伸性阶段(12月1日DD学期结束前)
开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学文秘杂烩网生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。
一、总体工作思路
1、争建市级“五四”红旗团委
市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而复杂的长期工程，也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展，为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。今后，校团委将继承上一年宝贵的经验，真对照省级五四红旗团委的创建标准，查找不足，不断完善，争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委，真正做到“五有四好”，即：有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地；班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。
2、围绕学校“埋头苦干一学年，志在必得创辉煌”的有关安排，踏实认真地做好服务工作。
二、重点工作：
1、加强团委班子建设，提升团队工作集体决策的能力；
2、加强班级团支部建设，发挥其在班级管理中的有效作用；
3、探究团干、班干培养模式；
4、强化共青团舆论宣传功效；
5、文艺汇演。
三、具体工作安排：
上学期
时间
项目
九月份
1、召开团代会，改选新一届团委。
2、改选新一届学生会。
3、新生团员关系转入。
4、团委会例会。
5、启动20xx年校园元旦晚会筹备工作。
6、布置奥林匹克教育主题宣传栏。
7、与体育组合作协商秋季田径运动会系列分赛事宜。
8、筹划新学年社团工作。
9、教师节“老师您辛苦了”感恩活动
10、周末影吧、校园广播启动。
十月份
1、结束团员关系的转出入，整理团员档案。
2、召开团支部书记会议，收取团费，上缴团市委。
3、元旦文艺汇演节目编排工作。
4、秋季田径运动会系列分赛开赛。
5、课余团校开班，培训新团员、新老团干。
6、抽查班级团支部建设情况。
7、团委会例会。
十一月份
1、开展“我心中的奥运”主题征文比赛。
3、继续元旦文艺汇演节目编排工作。
4、继续秋季田径运动会系列分赛。
3、召开团支部书记会议，通报班级支部建设抽查情况。
十二月份
1、与语文组联合编辑20xx年上学期校刊《起点》。
2、迎新年板报比赛。
3、一二九歌咏赛
4、元旦文艺汇演
一月份
1、团委各委员、学生会各部门学期总结
下学期
时间项目
三月份
1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、计划本学期工作。
2、“人人为我，我为人人”雷峰月活动
3、六·一文艺汇演筹备工作启动。
4、上学期系列常规活动启动。
四月份
1、“绿色永安、绿色心灵”植树活动
2、抽查班级团支部建设情况。
3、六·一文艺汇演节目预选赛。
五月份
1、五·一“我爱我家”感恩活动
2、向初中、高中毕业班学习活动。
3、“拥抱奥运”活动。
4、迎评“五四红旗”团委
5、继续六·一文艺汇演节目预选赛。
六月份
1、联合小学部少先队，六·一文艺汇演
2、与语文组联合编辑20xx年下学期校刊《起点》。
